1、学无止境 任何成功的得来都不是一朝一夕的结果。一个人、一个群体、一个民族、一个国家要成长与发展,就必须不断了解,不断学习。 不懂、不会,就要了解,就要学习,学习就是为了更好地适应新的发展。孔子曰:“学不可以已。”说的就是这个道理。 马克思说:“事物总处在变化发展中。”如遗传变异,或水生发展到陆生等等。在这个过程中,适应环境的就生存下来,不适应环境的就被自然淘汰。人生活在社会中也是这样,一出生,慢慢学会走路、说话,在成长的过程中慢慢接触到各种事物,要不断学习很多的东西,如处理日常事物、人际关系等等。有的人善于了解、学习,于是在各种环境中都能应付自如,游刃有余。有的人却故步自封,懒于了解、学习,结果遇事时不知所措,被时代、社会所抛弃。这样的例子可谓屡见不鲜,数不胜数。 如果我们现在的学识很高,那是不是可以放心休息、安于现状呢?如果有这种想法,那毫无疑问是想错了。孔子集群贤之大成,振玉声金,却仍不断地学习,其“三人行,必有我师”就是他行动的一个写照!若非如此,孔子能从百家中脱颖而出成为儒家的创始人吗?当代围棋世界第一人李昌镐,虽已达至尊之位,仍毫不知足,依然勤力于围棋,难怪他的霸主之位稳如泰山。相反,王安石笔下的神童仲永,被他父亲当作摇钱树而没有继续学习,后来变得“泯然众人矣”。因此,人们若能像孔子、李昌镐等人那样,不断学习,不断进取,才能走在他人前面、时代的前列,才能立于不败之地! 要想成功,必须不断了解,不断学习。一个人是如此,一个民族、一个国家也是如此。秦孝公率先变法,使秦国强盛起来,“拱手而取西河之外”;赵武灵王胡服骑射,使别国不敢小觑;还有那“不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的楚王,正是他正视现实,励精图治,楚国才能傲视群雄!现在,我们正在进行社会主义建设,更需要不断了解,不断学习,不断前进,才能真正富民强国! “学无止境”,不管你是涉世未深的青年,还是经验丰富的长者;不管你胸无半点文墨,还是学富五车才高八斗,都需要不断了解,不断学习! 2、学无止境庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”翻译成现代汉语,这句话的意思就是“我们的生命是有限的,而知识却是无限的。”我认为庄子说得好极了。一个人从小开始学习,学吃饭,学走路,学文化,可是他一直到死也还有很多很多东西没学到,只好带着遗憾离开人世。所以,知识对我们来说,是比宇宙还要大的,是无边无涯、无穷无尽的。 有人说,既然知识太多,学也学不完,那我们何必还要拼命去追求呢?及时享乐、知足常乐不是很好吗?当然,这种想法是错误的。人要是不学习,不劳作,那他跟动物又有什么区别呢?其实,他比动物还不如呢!因为即使是动物,它们也是要自己捕食,也是要亲身体验、认真学习的。所以,作为人,我们千万不能懒惰,只有不断地学习进取,才是最好的生活方式。 既然知识无限,而我们每个人的知识很有限,那我们就要承认自己的不足,千万不能不懂装懂,因为那只会害了你自己。俗话说:“满瓶水稳稳当当,半瓶水晃晃悠悠”,这就是承认自己不足的人比较谦虚,而自以为是的人反而要吹牛炫耀的道理。孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是真正的实事求是,也是真正的聪明。 知道了学习的艰难和长期,我们就不要操之过急。正所谓“活到老,学到老”,我们要坚持学习一辈子,要按部就班,循序渐进。我们要善于学习,学“广”不如学“精”。东西多了就容易杂乱,甚至互相混淆;专一一点,学到的东西更加清楚,可以更有条理地储存在脑海里。 总之,我们要好好学习,尽管学无止境。3、议论文训练 1推荐谈爱国(作文讲评课实录) 一、 首先要确定一个论证角度。 这是一个论题是题目,我们必须首先确定以各论点(观点),只有这样我们才能考虑论证问题。观点可以是泛泛的赞扬爱国精神或行为,这样容易写,但不太可能写出深度,力度不够,文章很难的高分;观点也可以从某一个具体的角度去确定,比如“爱国就要有民族自尊心()民族气节”“爱国不仅仅是口号,更要落实在实际行动上”“爱国精神可以体现在最平凡的工作中”等等,确定角度的目的是为了让论证更集中,观点更具体明确。具体、集中的论证往往比泛泛而论更能写出力度和深度,文章质量就更容易上档次,任何一个论题式题目我们在具体写作时,首先要考虑确定一个论点(观点),而明确观点又必须首先确立角度。例如:《说谦虚》这个题目我们可以从“谦虚地作用”这一角度去论证“谦虚可以使人进步”这一个观点;我们还可以从“勇于表现自己”的角度去论证“凡事不可一味谦虚”,吴晗的《说谦虚》是从谦虚地作用这一角度去论证的“谦受益,满招损” 这次作文在确立角度和观点时出现了以下问题:根本没有确立角度,有十几个同学把邓世昌、五壮士(为国捐躯),文天祥、苏武、梅兰芳(民族自尊心和民族气节)、钱学森、华罗庚(儿不嫌母丑)、女排、体育健儿(为国争光)等等这些不同角度的人物胡乱地、不分类别地,不讲顺序的搅合在一起。最后的落脚点是我们要向他们学习,培养爱国主义。这样写不是不可以,不过这只是泛泛而论,毫无深度而且论据材料杂乱无章,给人以思维混乱的感觉,这种作文层次不高,分数当然也不会高。范这种毛病的同学除了材料杂乱,主题不集中、不明确外,常常有以下的综合症: 1、 开头一段(怎样引入我管不了)往往根本不点出那个本来就不够具体的观点,只是在文末才有抱琵琶半遮面,羞答答的闪一下。看卷老师可要气死了。我们提倡开门见山,这不是八股,这个表意的需要,大家可要小心,后来我估计,由这种症状的学生,可能根本就不知道自己在论证什么观点。这是天大的.(第一段的重要性;)的禁忌。 2、 开头有观点,而且角度很具体,观点很明确,一看着,老师高兴极了,再往下看,你用的那些杂乱无章又不分类别的材料,其中绝大多数论证不了这个具体而明确的观点,乱点鸳鸯,老师痛苦极了,毛病的根,还在思维混乱上,没有类别意识,根本不知道哪些材料能论证观点,哪些材料不能论证观点。 3、 还有些学生,开门见山的提出了论点。材料也能论证观点,可结尾处综合论证,落脚点又发生重大偏差,比如论点是:在平凡的岗位上体现爱国精神,而结尾则说我们爱国,但不要盲目排外,而要善于吸收外国先进的东西。结尾出现这样的偏差,最遗憾不过的了,仍是思维混乱(局部)。 4、 也有些同学在论证过程中使用了不同的角度和类别的材料,并且在分类和排列组合方面,做得非常清晰、准确,当然人家的观点也无懈可击,人家会说:我在论证在不同的历史时期和不同的条件下,爱国也有不同的方式。这里有两个炸弹:一是:你论述爱国的方式变化有什么用?论文就是通过说理来教化(教育)人的,你这样想教育大家什么?二是:多种角度你都想说,能说清楚吗? 二、 在论证过程中出现了这些问题: 1、 光会罗列材料,而没有分析,这怎么叫论证?分析什么?怎样分析?这些是论证的关键。这是要非搞清楚不可的,你光放一个或几个故事在那里,人家咋会知道你的心? 2、 材料本身有大问题,这就大大影响了论证,甚至破坏了论证效果,比如咱们很多同学使用王宝森和陈希同这个例子来论证不爱国,其实王宝森与陈希同根本就谈不上爱国不爱国,他们的问题根本就不是爱国不爱国的问题,而是另外一个与爱国毫不相干的为难题(昏了脑袋)。(x籍华人,xx)编造了的事实和材料也大大影响了论证的效果。 3、 在论证过程中,把一个实例材料拉伸考虑,很详细,你在跟老师讲故事吗?600字的文章,光讲了一个文天祥的、苏武的故事就用了200字,这日子可怎么过?说到底,是分不清楚(搞不懂)议论文中的叙述和记叙文中的叙述有什么差异。基本知识和功夫差到这种地步,这已经不是个基础问题了,恐怕跟你的脑容量有些干系。 4、 自然段太多,尤其在论证不分,四十来个字一个段,一段接一段,密密麻麻,你也不看看能否和到一块让结构更紧凑完整起来,其实这仍然是个论证问题!自然段太多或太少(共三段)这个老毛病要改掉不容易,要先用脑子才行。 三、 书写格式指出多次,什么时候才能改掉是你自己的问题,有些同学怕是一辈子也改不过来了。 四、 这次作文写出修改意见 认为毛病多的同学要重写。 这次修改很关键,是作文提高的重要环节。 结论:这次讲评课是本学期议论文训练的纲领,问题集中在以上所述方面;下次作文针对学生突出矛盾集中评,个别问题个别解决。
老师总是说:“学习,可能不是一个人的唯一出路,但是它却是人生的必经之路。”人要不断地学习,不停地进步,人生才有意义,知识的海洋无边无际,无论你怎么学,都不能全部学到,要不断完善自己,把自己变成上知天文、下知地理的博学多才的一位智者才是最好的选择。像这种学无止境的人很少见,可是很幸运,我身边就有一位“学霸”,他总是告诉我要好好学习,抓住一分一秒来学习,不断完善自己,他就是我的爷爷。有一次,我刚起床,天还蒙蒙亮时,我就看到我年迈的爷爷在比较昏暗的地方看书,时不时还在自己的那本笔记上记下几段话,十分认真。这是爷爷每天早晨必须做的事,风雨不误。爷爷的阅读量很大,一生也为社会做了很大贡献,是个事业成功者。可他从不站在成功的顶峰而骄傲,而且天天加强自己。每天要看许多书,因此他的书架上大约有上千本书,听爸爸说,爷爷一生读的书加起来快填满两个房间了,只要一谈起书,一向孤默寡言的爷爷立马就会眼睛一亮,滔滔不绝地讲了起来,他脑袋里的词好像无穷无尽似的,侃侃而谈而且有知不紊,为了使我了解得更多,每天晚上,爷爷都会给我讲一本书,这让我受益匪浅。爷爷虽然博学多才,但是他依然坚持学习,不得不让我佩服。学海无涯,学无止境,知识是学不完的,只有勤加学习、读书,才可以编织出那五彩的人生彩虹!
学 无 止 境 随着时代的发展,社会前进的步伐越来越快,要想适应社会,我们必须不断的学习。俗话说:“读万卷书,行万里路。”学习不是一朝一夕,我们必须时刻注意我们周围的人和事,从中我们会学到很多知识,这些知识可能是我们课本上学不到的,它会影响我们的一言一行,甚至是我们的思想,我们的一生。 在上大学之前,我的学习范围很小,基本上是课本上的知识。那时是我开始从课本上了解社会,认识社会。我也无心去改变什么,只知道按照老师的指引去的学习,我还没有养成一个很好的自觉学习习惯和独立思考习惯。随着年龄的增长,我接触的东西越来越多,渐渐的我懂得了学习的重要性,认识到学习是我们适应社会最快最好的方法。而且我的学习方式和学习观念与以前也有了很大的不同,思想和想法也有了很大的改变。大学需要我们自觉学习,在学习的过程中,我深刻的认识到了自觉学习的重要性。学习不仅要自觉学习,还要有学无止境这样一种认识,不学习我们就会落后于社会。 这个假期我给自己做了一个假期计划。首先,把在学校没有学好的科目认真复习一遍,以夯实基础,为以后的学习开设一个良好的开端。其次是看一些经典书籍,比如《易经》,从中更好的了解中国的文化、中国的历史,中国人为人处事的艺术哲学。通过读《易经》这本书,我了解到了中国人在处理人际关系的时候,总是喜欢有原则的应变。说起来可能大家都懂得,但是,在做的时候有很多人都还欠缺,甚至有很多人还没有做到。 《易经》这本书不仅有中国五千年的文化历史,更多的是告诉人们为人处事的原则、方法和心理活动。读了这本书,我更多的是把我从中学到的知识运用到实际生活中。比如看见了一件事,我就会用《易经》上的知识来思考和判断。当我们想了解一个人的时候,最好的方法就是从他的角度思考问题。当想象把自己完全置身到他人所在的环境中时,我们就会很好的感受到别人的快乐和痛苦,并且,从对他人的了解中有所体会,有所收获。 以前我没有这些感受和想法,不懂得怎样更好的与别人相处。这个假期,通过这些课外阅读活动和与人交流使我有了很大的触动。我想这就是我这个假期的收获吧。 学无止境。学习不能死学,要学会灵活运用。从这次课外假期阅读活动中,我还将自己学的知识加以发散和联想,明白了自己人生的意义。学习是一方面,做人是另一方面。但二者是不可分开的,它们之间相互促进,相互影响。 学的概念扩大,将引申出很多的意思。读书是学习,学习知识;做事是学习,学习锻炼能力;交流是学习,学习思想。知识是基础,能力是过程,思想是境界。 学无止境。学习一切好的东西。 学无止境
何谓“学无止境”?这个词语最早出现在清代文学家刘开所著的《问说》中,曰:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶,”今指学问上是没有尽头的,应奋斗不息。自古以来,“学无止境”这个词语就被许多勤奋好学之士立为座右铭,激励自己不断学习,不断进步。
屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从古到今 ,从古人到现代人,没有哪个人将所有的知识学完。正是有“理无专在,而学无止境也”,人的生命才会如此多姿多彩,我们的教育事业才会有如此强大的生命力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的人海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识的果实。 *** 主席说过:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西必须从不自满开始。
冰心奶奶、吕叔湘爷爷他们都是满腹经纶的人,而他们年过花甲之后仍然笔耕不辍,日复一日、年复一年地进行创作。但在我们的生活中,一些人在掌握了一点儿知识后,便自命不凡,“欣欣然”起来。 因此,我们得谨记:学无止境!知识永无穷尽之日。身为“师者”,我们理所当然地更要以谦虚求实之心,不断学习,勇于攀登科学文化知识的高峰。
历史之车轮滚滚向前,新的知识层出不穷。一个人如果不想被时代所抛弃,就必须不断学习新知识,不断丰富自己的内涵。子曰:学然后知不足。在不断学习、进取的过程中,必定会产生许多疑问,正所谓敏而好学,不耻下问,通过提问,就会学到更多的知识并产生更多的疑问,如此回圈往复,知识的积淀也就越发深厚,同时也注定了学习是永无止境的。纵观古今,有哪一位风云人物不是通过这周而复始的学习所造就的呢!圣贤孔子“见贤而思齐”,成为不断学习进步之典范;一代英雄曹操“老骥伏柄,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,鼓舞多少长者重新踏上学习的道路;孙权“孤常读书,自以为大有所益”,并力劝吕蒙不断学习新知识,造就了鼎足之势;共和国缔造者 *** “活到老,学到老”……这一切,无不说明学习的重要,学习知识是永无止境的。作为一名人民教师,我们更应当谨记“学无止境”这个道理,勿忘学习,不断探索。但是,说起来简单做起来难,“学海无涯苦作舟”,真要做到这一点却不那么容易,这就需要我们树立坚定的信念和责任意识,永不言弃,客观面对自己的不足。高尔基曾经说过:“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习”!
可见,人不光是靠他生来就拥有一切,更是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。想要成就一番事业,就必须拥有不断进取,刻苦学习的精神。如果只一味地耗费那一点天资,到最后只会是江郎才尽,穷途末路。 学无止境,不光指技能、学术,还有生活常识、人生哲理、待人处世等等。不管你有多大的能力,如果不能很好的构建自己的社会形象与人格魅力,那他就不可能得到心底的平静与困难时别人的援助。仁者寿,正说明胸怀仁爱之心的人能够享受更美好的生活,学无止境,与榜样、对手之间也同样如此,榜样是一种昭示,对手是一种警醒。喜欢那句话“成功只能收获忘形,而失败却能让人清醒”。
学无止境是推动人前进的动力,有了学无止境,才能让天下所有人爱惜知识,知道知识是没有源头的。所以,现在的我们只有尽自己的所能,不断学习,不断提高。才能成就教师这一美名。愿诸君谨记“学无止境”
生活处处存在着压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚曾经说过:“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力,可以使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。 她,倒在压力下 原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦,罗琦被刺瞎左眼后,为了排解心中压力,她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后,便远赴德国音信皆无了。我认为,最大的压力来自于自己。要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说:“压力是人生的燃料。”他提醒我们,不要以为压力只有不良影响,而应转换认知情绪,多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力,仅仅看到了黑暗的一面,她选择了毒品,无异于自毁前程。生活在现实中,更多的时候,我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱,对命运的豁达态度,对美好明天的乐观,应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨,才能走出风雨。 只要自己的心不被风雨淋溼,我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。 他,在压力下成为了大力士 在美国,有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里,眼看要不行了。孩子的父亲赶来,跳进沟中,居然把小卡车抬到了一定的高度,孩子获救了!但 事后,他再也抬不起那辆小卡车了。我想,这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力,使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时,心中只有一个念头:“无论如何,一定要把孩子救上来,一定!”作为父亲的他,压力与责任并存,他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切,释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看,事物有坏的一面,也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”吗? 又要它没能杀死你,就会使你更强大! 他们,在压力下失手 在奥运会上,不少名将因为压力太大而失手,而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力?因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上,认为自己拿了几块金牌,这次也就一定要再拿一块。因此,他们就背上了沉重的思想包袱,所以发挥得比较保守,顾虑也太多了。而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上:如果我输了,没有什么,你是名将,各方面都比我强,理所应当;如果我赢了,当然更好,说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平,甚至超常。这又应了一句老话,“攻城容易守城难”。其实,面对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台 ,以一颗平常心来面对,把自己定位在一个较低的位置上,也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上,李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗? 人最大的敌人是自己,只要战胜了自身压力,那么,其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压,才能正常发挥。 压力无法逃避 压力是人生的燃料 化压力为动力 迎战压力,让压力来得更猛烈些吧!
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。 古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗? 《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。 他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本钜著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。 外国名人杰克•伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。 荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。 “水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。 功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。 在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。
现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。 奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。 现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献著自己的思维,奉献著自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支援。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。 我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。 奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
宽容,是人与人之间门外汉的必备工具,就像帆船的帆,汔车的轮一样,不可或缺。 宽容,是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后,不计前嫌,任用曾经令他险些丧命的管仲为相,致使之前对他保持敌视的管仲不为感动,竟失声痛哭。之后管仲全力辅佐齐恒公,使齐国大治,雄霸一方。鉴于史料,为什么齐国会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容,是宽容影响了管仲,继而以诚相待,以恩报怨啊! 宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道:一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访,令人不可思议的是,他们结婚65年来,几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们,为什么感情一直能维续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓地说出了真相:因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见,65年的高婚龄一直是靠夫妇双方的宽容维持至今。这中不是该引起人们的深思呢?曾经要好的朋友只因一时的冲动及不及时的宽容,而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机,只因无法做到宽容,而追悔不已! 宽容也是感情的培养剂,就像野外的花儿,每一次的挫折总是能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人的感情更进一步。曾经有人这么说过:每一次的宽容,你都能得到感情上的双倍补尝。当你面临着感情问题时,不妨试着去宽容,或许会有意想不到的效果呢! 子贡问曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其实宽容就是这么简单,只要你感受对方的感受,宽容就已经挂在你的嘴边了。 肚量能容,容天下难容之事。这是对弥乐佛的称颂。我想,这也是弥乐佛这所以能弥乐的根本原因所在吧! 宽容,人皆有之,人皆需之。
珍惜生命,远离毒品。这不应该只是一句口号。我们要从小事做起,从一点一滴做起,筑起坚固的防毒长城。只要我们努力,有关于毒品的一切都会远去,人们都珍爱着生命,为美好的明天而奋斗! 生命,是父母带给我们最好的礼物,是我们生活的资本,是我们最应该珍惜的东西。生命,是如此美丽,如此可爱。可是,生命也有一个强大的敌人。它是飞机大炮吗?不是。它是子弹轮船吗?不是。它是炸弹火药吗?不是。它是“纯洁”的白色晶体,它是诱人的黑褐色神秘药丸,它是细腻而又雪白的粉末。它们,有一个共同的名字——毒品。 毒品可真是臭名远扬。那一个国家的人民会不知道它呢?记得在电视上,我看过一个让我触目惊心的戒毒小故事:讲的是一位先生,通过自己勤奋的打拼,买了房、娶了老婆、生了一个儿子,还开了一个小印刷厂,生活过的很幸福。但他不知道,他的幸福生活很快就要结束了。一个晚上,他陪朋友去了ktv喝酒。喝的正开心的时候,朋友拿出一颗 *** ,对他说:“尝一下吧,很 *** 的!”他推辞不要。那个朋友把 *** 放在桌上,自己跳舞去了。他对着 *** 盯了一个小时,终于尝试了可怕的第一口。接着,他开始疯狂的摇头,开始出现幻觉。打那以后,他开始拿钱买毒品。没钱了,就卖掉家俱,换钱买毒品。家里的许多家俱,都被卖掉了。原本的幸福生活,变得零零碎碎。他的母亲知道了,就把他带回老家戒毒。经过自己顽强的毅力,终于戒毒成功,做回原来的自己! 有个家庭的丈夫,原本是一位品质很好的人,他有一个孩子,而且家庭也很富裕,家里什么家用电器都有。但吸毒以后,他完全失去了理智,不但把家里值钱的东西拿出去变卖,换成毒品,而且自己断送了宝贵的生命,给妻子和儿子带来悲痛,使一个幸福的家庭失去了欢笑。 如今,全社会都在努力创造一个没有毒品的美丽天地。缉毒警察查获了一批又一批毒品,破获一个又一个犯罪团伙。我相信,在不久的将来,那些吸毒者会悔过,会重新热爱生活。珍爱生命,再也不会有人吸毒,再也不会有人贩毒,再也不会有那个叫戒毒所的地方。人们都愉快的生活,珍惜生命的点点滴滴,那些关于毒品的记忆都灰飞烟灭。 “珍爱生命远离毒品”对每一个人来说,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!希望大家终身远离毒品!
全体船员一致赞成他的主张。的确,我们哪能在这狭窄的海峡里碰到那条独角鲸呢?大多数水手都肯定怪物不能通过海峡,因为它身体很大,海峡容不下它! 海面上,绕过这座孤岛。这是伸在美洲大陆南端的岩石。 从前荷兰水手把自己故乡的名字送给它,称它为合恩角。 现在船向西北开,明天,战舰的机轮就要在太平洋水波中搅动了。 “睁大眼睛!睁大眼睛!”林肯号上的水手们一再说。 他们都把眼睛睁得大大的。真的,眼睛和望远镜好象被二千美元奖金的远景所眩惑,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患昼盲症的人因在黑暗中能看得清,比别人要多百分之五十的机会获得这笔奖金。 我个人是不受金钱引诱的,但我在船上也同样注意观察海面。除了用餐的几分钟,睡眠的几小时,不管日晒也好,雨淋也好,我总不离开甲板。有时伏在船头围板上,有时扶著船尾的栏杆,我目不转晴,死盯着一望无际的浪涛!有好几次,一条任性的鲸鱼把灰黑的脊背露在波涛上的时候,我跟船上全体职工人员一样马上就激动起来。
朴实意思是1. 质朴诚实.2.朴素. 以我的经验:议论文无非就是两三个例项加上一些自己的见解. 当然这些例项还得符合主题:朴实.还有例项的人物,所处的时间,从古到今之类的. 最后说说生活中的例子,同学的现状,
议论文~我太拿手了...不过有点长...你还是自己写吧,我给你点意见,感动过后有一部分人,会随之改变,让自己更加完善,也有一部分人感动过后三分钟热度,也有人感动过后没什么变化。你可以围着这个展开论述,很简单,主题告诉大家,感动过后尽量让你自己变得更加成熟改变自己以前的缺点
考验,像人生中的一曲音乐能给人活力;考验,能锻炼人生的意志;考验,能给人无穷的力量。只有经得住考验的人,才能一步步发展飞跃,成为有用的人。我们要勇于面对人生中的考验,使自己成为强者!
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