自我鉴定 可以展望未来,正视自己的缺点与不足,表明今后的态度,将如何如何去做好自己!以下是我整理的会计 毕业 生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考!
会计毕业生自我鉴定1
时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
通过三年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:
(一)思想认识:在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习 财经 方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
(二)业务知识:在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《 财务管理 》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和 方法 。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
(三)专业技能:财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以"一专多能,全面发展"严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。三年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
会计毕业生自我鉴定2
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。大学生活的学习和实践,让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上会计工作岗位做好了心理准备。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的预备党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在专业学习方面,首先,大学期间我从没有放松过学习,会计专业理论知识学习的很扎实,每年的学习成绩在全年级中名列前茅,并且因成绩优异,多次获得国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金、三好学生等荣誉。而且在校期间,将会计专业基础的证书,如会计从业证书、会计电算化证书、初级会计资格证书。以及,英语四六级证书、计算机二级证书。但这些并不能说明什么,毕业以后,我还要面临更实质更高深的学习,所以应当继续努力学习,规划好学习的目标任务,使自己最终成为一名更资深出众的财务人员。
其次,我还利用课余时间,到图书馆借阅书籍资料,但不局限于专业书籍,更扩展自己感兴趣的经济领域的学习,使思想领域更开阔。最后,我还注重自己专业的实践技能,大二暑期,就到会计事务所实习,见识到了不同类型的企事业单位的账簿,对审计也提前有了初浅认识。
生活上,在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,时间观念强,有责任感和集体精神。我热衷于参加各类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。
会计毕业生自我鉴定3
大学这四年的时间里,我受益匪浅,会计是一门很注重实用的专业,但在实用之前,需要把理论知识都学好,所以我这四年牢牢地跟随着老师进行学习,我深知现在这个社会,是需要人才的,而人才并不是天生的。这个社会不会让人不劳而获,天上掉馅饼这样的事情,除了陷阱,也只会出现在梦里。想要成为让人看重的人才,只能靠自己的不断的进取,不停的学习才行。
大一的时候,我们还没有开始进行会计专业的学习,所学的课程也是一些公共课,是为我们之后的专业课程的学习打基础,而我并不满足,在网上购买了一些会计专业的课程开始自学。大学是考验我们自觉性的地方,也是我们最终成型的地方。
大二开始接触专业课程,得益于我大一时事先有所学习,所以在上课的时候,老师讲的东西我基本就是一点就通,而不需要我再去花时间去钻研。因此我把重心放在之后的学习上,始终比其他人要快上许多。
我还抽空参加了学校的一些社团,我喜欢摄影,也进入了学校的电视台,时常帮助学院拍摄一些纪录片或是宣传片。因为我的摄影技术还不错,我们学校组织了一部分学生参加省里的电影短片拍摄,虽然最后没有能够得到前三,但进入排名前二十。
大三到大四的那个暑假,我去了一家公司里实习,初上岗的我对很多事情都很陌生,但所幸有部门的同事帮助,我也很快的熟悉了业务。短短两个月的时间,让我对会计这一门专业的了解更加的深刻了。
大四的上学期结束,我们就要离开学校去实习了,因为我之前有过实习的经历,所以我找工作的时候还是很有优势的,找了一家不错的公司实习了半年的时间。如今回到了学校,参加毕业典礼,这四年的时间,我成长了太多了。四年前刚刚高中毕业的我是那么的青涩,如今的我,却已经是一名合格的 职场 人士了。感谢__学院,感谢各位老师。未来的道路已经在我脚下展开了,我将大步前进。
会计毕业生自我鉴定4
大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、e_cel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真 总结 。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打 羽毛球 ,爬山等等。
假期期间,我还积极参加 社会实践 。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
"逝者如斯夫",大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
会计毕业生自我鉴定5
进入大学,学习的专业并不是我心仪的,我是因为分数不太够被调剂到会计专业的,但是我并没有因此而颓废放弃自己,我相信在任何一行,只要自己能够努力去学努力去做,都能够做出好的成绩。所以在学下的专业学习方面,我从来没有落下过。
在大学的四年里面,我没有逃过一节课,没有任何一次迟到过,每次按时完成专业导师布置的作业。凭借自己的努力,在这个不是很感兴趣的专业里面,我也保持着院里绩点前三的耀眼成绩,连续三年拿到了学校里面的奖学金,还有一次院级奖学金。拿到了两张校级优秀学生的证书和一个优秀团员的证书。
在大学里面,我一直坚持学习,在大二下学期的时候我参加了英语四级考试,并且一次就通过了考验,成功过了四级,并且在大三上学期的时候参加了英语六级考试,并且通过;在大二上学期的时候拿到了普通话一乙的证书(后面还考过一次,依旧是一乙级别);在大三上学期的时候参加了初会的考试,后面成功通过。
在学校里面我并没有参加什么学生组织,只是因为自己会吉他而参加了音乐社团,大学四年里面多次通过社团参加了学校了组织的各种活动和表演,例如迎新大会, 元旦 晚会等等,其中有一次我们社团还被隔壁学校邀请过去表演。
其中我还有过多次的兼职,在周末以及寒暑假的时候跟同学出去兼职,在赚到一定的金钱的同时还积累了工作 经验 ,影响的时候是大三的暑假通过朋友的关系,我们进入了一家会计公司进行实习,有了这个经验,在我们大四出去实习的时候有很大的帮助, 面试 的时候有好几家公司看到我们有工作经验都向我们递出了offer。
会计毕业生自我鉴定6
在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。
对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而中央夜大的开放 教育 就是这样一种能满足我的学习方式。我于20__年秋季报名参加了夜大开放教育会计专业专科的学历教育,三年的夜大学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过夜大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想 文化 素质。
三年夜大学习的会计专业知识学习和丰富的社会实践经历,培养了我对会计职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的.基础。同时,夜大的学习和实践,让我从对会计专业初出茅庐的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,在职会计工作岗位更在得心应手。
财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过了三年的夜大学习,极大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了政治理论课程,加深了对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我系统地学习了《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,为建设社会多作贡献。
会计毕业生自我鉴定7
我的大学生活已接近尾声,回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了 学习态度 ,认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作Windows系列 操作系统 和Office系列办公软件(如Word、E_cel)。
在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。
我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
会计毕业生自我鉴定8
三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便以后能更加坚定自信地朝前走,这显得是那么的重要。
三年,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。三年,我热爱社会主义、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项 规章制度 。在思想上和工作上,我严于律己,积极要求上进。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
我担任着班上副班长一职。任职期间,我认真开展学院、布置的各项工作并顺利完成,并被评为"优秀班干部"。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
学习之余,我组织过 辩论 赛,表演过情景剧,设计和组织过主题班会,也曾拿过许多的奖项,自己以前不怎么擅长但经过自己精心学习筹备的演讲比赛也获得了学院三等奖。通过自己不知道多少次的亲身尝试真正的体会到"大学就是小社会"的道理。
在生活上,我是一个性格外向的人,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。并通过班干部这个平台,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处。回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承"懂得做事,学会做人"的宗旨,努力工作,刻苦学习。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。
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