本翻译符合专业要求,请明鉴,不过赏分有点少了。Spatial Compressive Sensing Approach For FieldDirectionality Estimation.用于场方向性估计的空间压缩传感方法I. INTRODUCTION1. 引言Variety of techniques for field directionality estimation werestudied in literature [1]-[5]. Thus, a theoretical analysis ofthe relationship between the hydrophone array output and thenoise field was conducted in [1]-[5]. 用于场方向性估计的多种技术在文献中做了研究[1]-[5]。因此,对水听器阵列输出和噪声场之间的关系进行了理论的分析[1]-[5]。The developed techniques were based on the array beamformer output or the cross spectralmatrix between outputs of array elements [4]-[5]. 所开发的技术是基于阵列波束形成器的输出或阵列单元输出之间的互功率谱矩阵[4]-[5]。The problem of a field directionality estimation in ocean, using horizontal line towed array was also addressed in literature [5]-[8]. 用水平线拖曳阵列在海洋中的场方向性估计问题,在文献中也用水平线拖曳阵列着重做了研究[5]-[8]。Recently, problems of direction of arrival and field directionalityestimation for moving sensors arrays have attractedrenewed interest [9]-[12]. 近年来,移动的传感器阵列的到达方向问题和场方向性估计问题已重新引起人们的兴趣[9]-[12]。It was shown that an array motioncan improve an array performance assuming temporal coherenceof successive samples [10]-[11]. 已经证明,假设相继的样本的时间相干性,那么一个阵列的运动可以改善一个阵列的性能[10]-[11]。In [12], the wavefieldsampling method that exploits the linear relationship betweenthe noise field and the collection of beamformer outputs overvarious array orientations was proposed.在文献[12]中,提出了探索噪声场和在各个不同阵列取向上采集波束形成器输出之间线性关系的波场取样方法。 It was shown thatthe wavefield sampling (WS) method outperforms other tested methods. This algorithm was implemented via the recursive estimation method and its convergence to the unique solution was promised for a specific set of array orientations and beamformer look directions. 已经证明,波长取样方法(WS)胜过其他被试验的方法。这一算法通过递推估计法实施,并且它对唯一解的收敛有望用于一组特定阵列取向和波束形成器观察方向。However, a method for a proper array orientation and beamformer look direction sequence selection remains an open question. 然而,一种用于完美阵列取向和波束形成器观察方向顺序选择的方法仍然是一个公开的问题。The quality of the field directionality estimation is determined by the angular resolution. The higher angular resolution is, the more accurate estimation of the far field sources,and better detection performance can be achieved. 场方向性估计的质量由角度分辨率决定。角度分辨率越高,远场源的估计精度就越高,并能达到越好的检测性能。One offundamental relations in the array signal processing is that the angular resolution is directly proportional to the number of the array elements [13]. 在阵列信号处理中的基本关系之一就是角度分辨率与阵列元件数成正比[13]。This relation motivates the desirefor longer arrays that can achieve higher resolution. Unfortunately,the requirement contradicts the implementation and installation limitations that motivate shorter arrays. 这一关系激发了采用能达到较高分辨率的较长阵列的欲望。不幸的是,这一要求与促进较短阵列的实施和敷设是矛盾的。Moreover, implementation of longer arrays for maneuvering platforms such as unmanned underwater vehicles (UUV) can even beimpossible [14]. 而且,对操纵平台(例如无人潜水器(UUV))实施较长阵列甚至会是不可能的[14]。These contradictions motivate the quest for alternative array signal processing methods. Usually, the field directionality is modeled as a finite set of strong far-field narrow-band sources and an isotropic lowpower noise [1]. 这些矛盾激发了人们对可供选择的阵列信号处理方法的寻找。通常,场方向性被建模为一组有限的强远场窄带源和一个各向同性的低功率噪声[1]。In this work, the model of the field directionalityis adopted in the following way. 在本文中,场方向性的模型以以下方式被采用。First, the bearing angle space is uniformly sampled into a large number of discreteangles. 首先,象限角空间被均匀取样成大量分离的角度。Next, it is assumed that ether the high energy that corresponds to the far-field strong sources or the low-energythat corresponds to the isotropic noise is received at the sensorarray from every of these discrete azimuth angles. 其次,假设与远场强源相应的高能量及与各向同性噪声相应的低能量都在传感器阵列处被从这些分离的方位角的每一个角度被接收。(译注:这里的ether漏字了,现按either翻译,如实neither则意思相反)
通信工程专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 二、培养基本规格要求 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识; 2. 掌握光波、无线、多媒体等通信技术; 3. 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法; 4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力; 5. 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规; 6. 了解通信技术的最新进展与发展动态; 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主要课程 电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。 四、学位课程 信号与系统、通信原理、通信电子电路。 五、毕业最低学分及要求 毕业最低学分160学分,其中必修(含公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台)学分为102。学生从无线通信、光通信、多媒体通信三个模块方向中选一个方向主修,获得这个模块专业课程 11学分,并完成专业实习、毕业实习和毕业设计共25学分。每个毕业生要修满22学分的任意选修学分,包括文化素质类课程6学分(其中“两课”延伸课程2学分)、专业选修课12学分、公共选修课4学分。 六、学制 四年。 七、授予学位及要求 工学学士学位。 学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例 。 八、各类课程设置及学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 其中:实验、实习、实训、上机 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 小计 专业方向模块课 任意选修课 小计 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 专业方向模块课 小计 学分数 52 15.5 34.5 102 36 22 58 160 2 5.5 5 28 40.5 占总学分% 32.5 9.7 21.6 63.8 22.5 13.7 36.2 100 1.3 3.4 3.1 17.5 25.3 通信工程专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 二、培养基本规格要求 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识; 2. 掌握光波、无线、多媒体等通信技术; 3. 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法; 4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力; 5. 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规; 6. 了解通信技术的最新进展与发展动态; 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主要课程 电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。 四、学位课程 信号与系统、通信原理、通信电子电路。 五、毕业最低学分及要求 毕业最低学分160学分,其中必修(含公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台)学分为102。学生从无线通信、光通信、多媒体通信三个模块方向中选一个方向主修,获得这个模块专业课程 11学分,并完成专业实习、毕业实习和毕业设计共25学分。每个毕业生要修满22学分的任意选修学分,包括文化素质类课程6学分(其中“两课”延伸课程2学分)、专业选修课12学分、公共选修课4学分。 六、学制 四年。 七、授予学位及要求 工学学士学位。 学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例 。 八、各类课程设置及学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 其中:实验、实习、实训、上机 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 小计 专业方向模块课 任意选修课 小计 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 专业方向模块课 小计 学分数 52 15.5 34.5 102 36 22 58 160 2 5.5 5 28 40.5 占总学分% 32.5 9.7 21.6 63.8 22.5 13.7 36.2 100 1.3 3.4 3.1 17.5 25.3 九、通信工程专业课程设置总表 课程类别 课程编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期 公共基础平台 020L13A 德育与法律基础Fundamentals of Morality and Law 3.0 51 51 √ 1 020L12A 马克思主义哲学 Marxist Philosophy 3.0 51 51 √ 2 020L14A 毛泽东思想与邓小平理论概论Introduction to Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory 4.0 68 68 √ 4 020L10A “两课”社会实践 Social Practice 2.0 2周 2周 暑假 暑2 040T01A 大学体育1 Physical Education (1) 1.0 34 34 √ 1 040T02A 大学体育2 Physical Education (2) 1.0 34 34 √ 2 040T03A 大学体育3 Physical Education (3) 1.0 34 34 √ 3 004C03A 军事理论 Basic Military Knowledge 1.0 3周 3周 √ 短1 004C04A 军事技能训练 Basic Military Training 1.0 √ 080J01F 高等数学A1Advanced Mathematics (A1) 6.0 102 102 √ 1 080J02G 高等数学A2Advanced Mathematics (A2) 5.0 85 85 √ 2 080J10B 线性代数A Linear Algebra (A) 3.0 51 51 √ 2 080J15A 概率统计A Probability Statistics (A) 3.0 51 51 √ 3 080J24C 复变函数与积分变换Functions of Complex Variables & Integral Transformations 3.0 51 51 √ 3 大学英语类课程:15学分,具体课程见“《大学英语》分层次教学课程设置一览” 小计 52.0学分 学科基础平台 100J06A 计算机导论 Introduction to Computers Science and Technology 3.0 68 34 34 √ 1 100J05A 程序设计基础(C语言)Programming in C 3.0 68 34 34 √ 1 101G01G 电路原理(一)Principles of Electrical Circuits(1) 2.5 42 42 √ 2 101G03Y 数字电子技术Digital Electronic Technology 3.5 59 42 17 √ 3 101G23A 数字电子技术实验 Experiments of Digital Electronic Technology 0.5 17 17 √ 3 101G12G 信息技术实践Application of Information Technology 3.0 3周 3周 √ 短2 小计 15.5 254+3周 152 17 17 68 3周 0 专业基础平台 101G08Y 数值计算与MATLAB语言Numerical Computation in MATLAB 3.0 59 25 17 17 √ 3 080J34A 大学物理C2 College Physics( C2) 3 51 51 √ 3 080J44A 大学物理实验C2Experiment of College Physics (C2) 0.5 17 17 √ 3 101G02A 模拟电子技术Analog Electronic Technology 3.5 59 59 √ 4 九、通信工程专业课程设置总表(续表一) 课程类别 课程编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期 专业基础平台 101G22A 模拟电子技术实验 Experiment of Analog Electronic Technology 1.0 34 34 √ 4 101G06Y ●信号与系统 Signals and Systems 4.0 68 51 17 √ 4 101G09A ◆计算机网络B Computer Network( )B 3.0 59 42 17 √ 4 102G05Y 单片机原理及应用The Principles and Applications of Single-chip Microcomputer 3.0 59 25 17 17 √ 4 103G04Y ◆数字信号处理Digital Signal Processing 3.5 68 34 17 17 √ 5 102G01Y ●通信原理Principles of Communication 4.0 76 42 17 17 √ 5 102T01Y ●通信电子电路Communication Circuits 3.5 68 34 17 17 √ 5 102T19A 通信专业英语English for Communication 0.5 17 17 √ 5 103M02A ◆信息论基础Fundamentals of Information Theory 2.0 34 34 √ 6 小计 34.5 669 397 102 119 34 0 17 无线通信模块 102D01Y ★电磁场与电磁波Fields and Waves of Electromagnetism 3.0 51 34 17 √ 5 103G01C ◆★DSP芯片技术及应用Technology and Applications of DSP 3.0 59 42 17 √ 6 103T14Y 现代通信网Modern Communication Networks 3.0 51 34 17 √ 6 103T15A 射频电路设计 RF Circuit Technology 2.0 42 25 17 √ 6 103T16Y 微波技术与天线Microwave Technology and Antenna 2.5 42 25 17 √ 7 103T17Y 数字移动通信Digital Mobile Communication 2.5 51 17 17 17 √ 7 103T18Y 通信新技术概论 Introduction to Modern Communication Technology 2.0 34 17 17 √ 7 103G05C 网络系统集成实践Practice in Network System Integration 1.0 1周 1周 √ 短3 103G06C 单片机应用系统设计 Single Chip Microcomputer Application Design 2选1 2.0 2周 2周 √ 短3 103G07C DSP芯片应用系统设计Single Chip Application Design 2.0 2周 2周 √ 短3 108G01A 毕业实习 Graduation Practice 4.0 4周 4周 √ 8 109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graduation Thesis 18.0 12周 12周 √ 8 小计 (必修:11+25=36学分) 43.0 330+ 19周 194 85 51 0 7周 12周 通信工程专业课程设置总表(续表二) 课程类别 课程编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期 光通信模块 103T02Y ★光电子技术Optic-Electronic Technology 3.5 68 34 17 17 √ 5 103T21Y 激光原理与技术Theory and Technology of Laser 3.0 51 34 17 √ 5 103G01C ◆★DSP芯片技术及应用 Technology and Applications of DSP 3.0 59 42 17 √ 6 103T11B 现代交换原理Principle of Modern Exchange 2.5 51 34 17 √ 6 103T25Y 数据压缩进制 Data Compression 2.5 51 17 17 17 √ 6 103T23Y 光纤通信系统Optic Fiber Communication System 3.5 68 34 17 17 √ 7 103G05C 网络系统集成实践Practice in Network System Integration 1.0 1周 1周 √ 短3 103G06C 单片机应用系统设计Single Chip Microcomputer Application Design 2选1 2.0 2周 2周 √ 短3 103G07C DSP芯片应用系统设计Single Chip Application Design 2.0 2周 2周 √ 短3 108G01A 毕业实习Graduation Practice 4.0 4周 4周 8 109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graduation Thesis 18.0 12周 12周 8 小计 (必修:11+25=36学分) 43.0 348+ 19周 195 68 68 17 7周 12周 多媒体通信模块 103M04Y ★多媒体技术与通信 Multimedia Technology and Communication 3.5 68 34 17 17 √ 5 103T11B 现代交换原理Principle of Modern Exchange 2.5 51 34 17 √ 6 103M05Y 数字语音信号处理Digital Audio Signal Processing 3.0 59 25 17 17 √ 6 103G02Y ◆数字图象处理Digital Image Signal Processing 3.5 68 34 17 17 √ 6 103T25Y 数据压缩 Data Compression 2.5 51 17 17 17 √ 6 103M09Y ★流媒体技术Streaming Media Technology 3.0 59 25 17 17 √ 7 103G05C 网络系统集成实践Practice in Network System Integration 1.0 1周 1周 √ 短3 103G06C 单片机应用系统设计Single Chip Microcomputer Application Design 2选1 2.0 2周 2周 √ 短3 103G08A 多媒体信息处理系统设计Multimedia Process System Design 2.0 2周 2周 √ 短3 108G01A 毕业实习 Graduation Practice 4.0 4周 4周 √ 8 109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graduation Thesis 18.0 12周 12周 √ 8 小计 (必修:11+25=36学分) 43.0 356+19周 169 85 17 85 7周 12周 九、通信工程专业课程设置总表(续表三) 课程类别 课程编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期 专业选修课 107J01B 面向对象程序设计Object-oriented Programming 3.0 68 34 34 √ 2 107K01A 电信博览与趣闻Anecdotes of Telecommunication 2.0 34 34 √ 3 103M01Y 软件技术基础Fundamentals of Software Technology 3.0 68 34 17 17 √ 5 103D21Y 电子测量技术Electronic Measurement Technology 3.0 59 25 17 17 √ 5 103D41Y VLSI设计基础Fundamentals of VLSI Design 3.0 51 34 17 √ 5 103D03Y 在线可编程技术On-line Programming Technology 3.0 59 25 17 17 √ 5 107K07Y 嵌入式系统编程Programming in Embed Systems 3.0 59 25 17 17 √ 5 107K02A 通信EDA仿真Communication EDA Simulation 2.0 42 25 17 √ 6 107K05A 手机WAP网页编程WAP Programming 3.0 68 34 34 √ 6 103M03Y 信息安全技术Information Security Technology 3.0 59 25 17 17 √ 6 107K04A INTERNET技术Internet Technology 3.0 68 34 34 √ 6 107D01B 模式识别及应用Application of Pattern Recognization 3.0 59 42 17 √ 6 103D12C 传感器技术与应用Sensor Technology and Application 3.0 59 42 17 √ 6 107K10A MATLAB工程应用Engineering Application of MATLAB 3.0 68 34 34 √ 6 103D22Y ◆虚拟与智能仪器Virtual and Intelligent Instrumentation 3.5 68 34 17 17 √ 6 103D43Y 数字系统分析与设计Digital System Analysis and Design 3.5 68 34 17 17 √ 7 107K11A 随机信号分析基础Fundamentals of Random Signal Analysis 3.0 51 51 √ 7 107K12A 视频编辑及应用Applications of Video Making 3.0 68 34 34 √ 7 107K13A COM组件编程基础Fundamentals of COM Programming 3.0 68 34 34 √ 7 107K09A 小波分析及应用Analysis and Application of Wavelet 3.0 59 42 17 √ 7 107K06A 城市地理信息系统Fundamentals of City Geography Information 2.5 51 34 17 √ 7 107D03B 智能信号处理Intelligent Signal Processing 3.0 51 51 √ 7 九、通信工程专业课程设置总表(续表四) 课程类别 课程编号 课程名称(中、英文) 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期 专业选修课 103D09Y 计算机辅助电路设计Computer Assisted Circuit Design 3.0 59 25 17 17 √ 7 103X01Y 微电子技术概论Introductions to Microelectronics 2.5 42 25 17 √ 7 107J03D ◆Java语言与Internet程序设计Programming in JAVA Language 3.0 68 34 34 √ 7 每位学生必须修满以下22个任意选修学分:1、在文化素质类课程中选修6学分(其中包含“两课”延伸课程2学分);2、在通信工程专业各专业模块课程和专业选修课程中选修12学分;3、在公共任意选修课程和全校所有专业开出的课程中选修4学分。 十、集中性实践教学环节课程设置一览 课程编号 课程名称 学分数 总学时 学期安排 004C03A 军事理论 1 3周 短1 004C04A 军事技能训练 1 020L10A “两课”社会实践 2 2周 第二学年暑假 101G12G 信息技术实践 3 3周 短2 103G05C 网络系统集成实践 1 1周 短3 103G06C 单片机应用系统设计 2 2周 短3、模块1、2任选一门 103G07C DSP芯片应用系统设计 103G08A 多媒体信息处理系统设计 短3、模块3实习课 108G01A 毕业实习 4 4周 第8学期 109G03A 毕业设计(含文献阅读) 18 12周 第8学期 合计学分:32
空间遥感方法对压场 方向性估计。 一,导言 为外地的方向性品种的估计技术 研究文献[1] - [5]。因此,理论分析 之间的水听器阵列输出的关系 噪声场中[1]进行 - [5]。发达国家技术 是基于阵列波束输出或crossspectral 数组元素之间的产出[4] - [5矩阵]。那个 问题是在海洋领域的方向性估计使用, 水平线拖曳阵还讨论了文献[5] - [8]。最近,到达方向和领域的方向性问题 提出传感器阵列估计吸引了 新的兴趣[9] - [12]。结果表明,数组的议案 数组可以提高性能假设时间相干性 连续样本[10] - [11]。在[12],波场 抽样方法,利用了线性关系 现场的噪音和多波束形成产出集合 各阵列方向提出。结果表明: 波场抽样(是)方法优于其他测试 方法。该算法通过实施递归 估算方法及其收敛性的独特的解决方案 是许诺的方针和一系列具体规定 波束研究方向。然而,一个正确的方法 阵列波束的方向和研究方向序列 选择仍然是一个悬而未决的问题。 该油田的方向性估计质量是决定 的角分辨率。较高的角分辨率 是,在远场的来源更准确的估计, 和更好的检测性能可以实现的。其中 在阵列信号处理的基本关系是: 的角分辨率是成正比的数目 数组的元素[13]。这种关系的愿望激励 更长的阵列,可以实现更高的分辨率。不幸地, 违反规定的实施和 安装限制,激励短阵列。而且, 较长的数组执行机动平台 如无人(无人潜航器),水下机器人,甚至可以 不可能的[14]。这些矛盾的追求激励 替代阵列信号处理方法。 通常,外地方向性被建模为有限集合 强远场窄带源和各向同性低功率 噪音[1]。在这项工作中,该字段的方向性模型 采用以下方式。首先,轴承角 空间均匀取样到大量的离散 角度。其次,假定醚的高能量 对应于远场强来源或低能量 对应于各向同性噪声的传感器接收 阵列从这些离散方位角每个。
在 Ei Compendex 和 INSPEC 数据库中,把“文献处理类型”(Treatment type)限定在“General review”或“Litereture review”,检索出来的都是综述性的文章。如果在ScienceDirect或SpringerLink数据库中检索,则可在一个检索框中输入“review”,配合其他检索词即可。
1、在 Ei Compendex 和 INSPEC 数据库中,把“文献处理类型”(Treatment type)限定在“General review”或“Litereture review”,检索出来的都是综述性的文章。
2、如果在ScienceDirect或SpringerLink数据库中检索,则可在一个检索框中输入“review”,配合其他检索词即可。
拓展资料:
英语论文的写作,主要用于参加国际学术研讨会,促进中外学术文化交流;在国际学术刊物上发表,在国际上共享科研成果,英语论文也是达到学术交流的目的;另外英语论文还包括英语相关专业人员必要地用英语撰写学术报告或毕业论文等等。不同的学科或专业领域、不同的刊物对英语论文的内容、格式等有不同的要求,不同领域的研究论文在文体和语言特点上既有许多共性,也不乏各自特点。
参考资料来源:百度百科-英文论文
我是楼主问题不知怎么搞的不能补充,我换个号来补充一下:文件下载地址:提取码 9c485a84
80 浏览 4 回答
332 浏览 6 回答
203 浏览 3 回答
246 浏览 2 回答
340 浏览 6 回答
353 浏览 2 回答
87 浏览 3 回答
236 浏览 3 回答
197 浏览 2 回答
99 浏览 2 回答
320 浏览 4 回答
306 浏览 2 回答
195 浏览 2 回答
127 浏览 2 回答
127 浏览 4 回答