《成都师范学院学报》简介
成都师范学院学报

成都师范学院学报

  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:成都师范学院
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:四川
  • 发行周期:月刊
  • 国际刊号:2095-5642
  • 创刊时间:1985年
  • 创刊开本:四川
  • 审稿时间:2017/01/02
  • 复合影响因子:0.306
  • 综合影响因子:
  • 期刊级别:省级期刊
  • 审稿速度:1个月内
成都师范学院学报

成都师范学院学报

《成都师范学院学报》面向西部大开发、面向高教改革和发展,对自然科学、社会科学及教育进行综合性、多层次研究;其中有中科院张景中院士对数学教育思想的研究论文;有全国诸多高校、研究机构的科学工作者及本省科研课题研究论文;有大面积高等教育、中等教育、初等教育工作者论文。期刊评价多项指标在国内教育院校类学报中名列前茅。

《成都师范学院学报》2010年获四川省高校学报二等奖;2010年被全国高等学校文科党报研究会评为全国高校优秀社科期刊。

成都师范学院学报栏目设置

社科研究 、高教研究 、基教研究 、传播研究

成都师范学院学报荣誉

成都师范学院学报荣誉

1.题名及作者:文章题目应简明、确切,概括文章要旨,中文不超过20个汉字,英文题名与中文题名对应,首字母及各实词的首字母应大写。题名下为作者署名,包括姓名(含汉语拼音)、工作单位全称(含英文译名)、所在省市名及邮政编码;多个作者的需一一对应依序列出各自项目。

2.作者简介:含文章作者的姓名(出生年----)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、职称、学位、研究方向各项,逐一以逗号隔开,末尾句号。放首页下。文章必须注明联系作者的有效电话号码、电子邮箱。多名作者的可只列前三名。

3.摘要:“摘要”以提供该论文内容梗概为目的,不超过200字,概述论文的研究目的与意义、研究方法、角度,主要观点与结论,不加评论和补充解释、不出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语,不使用“本文”、“作者”提法。英文简要与中文摘要一致。

4.关键词:有利论文检索,反映论文主题概念的词或词组,每篇可选3—8个,每个关键词之间用分号分隔,中英文关键词一一对应。

5.基金项目:用于说明文章产出的资助背景。其名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,并加注课题批号,放首页下,前标明:[基金项目]

6.正文:文内各级标题力求简短、明确,标题末不用标点符号;层次不超过4级。

7.致谢(如必要):参加文章或研究部分工作的合作者,未列为署名作者的,可作为参加工作的人员一一列入致谢部分;也可对项目资助者致谢。

8.注释(如必要):用于对文章篇名、作者及特定内容作必要解释或说明,在文中用①②③等标注于需注释文字后右上角,对应文末注释条目;文件类、未公开发表和“转引自”类参考文献列入注释;注释标在全文末参考文献前。

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