河北师范大学学报(教育科学版)
《河北师范大学学报》（教育科学版）（月刊），创刊于1998年，是河北师范大学主办的教育类专业学术理论刊物。该刊以与时俱进、服务教育为宗旨，以立足河北、面向海内外学人为原则，以百花齐放、百家争鸣为指针，坚持正确导向，坚持理论联系实际，关注教育科学研究的前沿，时刻追踪教育理论界探讨的热点，辟有“教育理论”、“教育经济学”、“教育心理学”、“高教改革研究”、“教育史研究”、“外国教育研究”、“职业教育研究”、“成人教育研究”、“热点与争鸣”等一系列颇具特色的专栏。
《河北师范大学学报》（教育科学版）创刊以来，不仅刊发了潘懋元、王炳照、孙培青、郭齐家等一大批教育界学术名家的科研力作，同时也刊发了大量中青年学者的颇具创新意识的学术佳品，在社会上引起强烈反响，深得教育界人士的嘉许，普遍认为《河北师范大学学报》（教育科学版）“这棵树发芽虽晚，但是成长快，成材早”。由于该刊所发文章学术水平较高，在人大书报资料中心所复印转摘的报刊中，该刊位居全国教育类期刊的第十七名，并因此两次见誉于《光明日报》。该刊极力强调严谨学风，严格遵循编排规范，特别注重编校质量。2002年，在河北省高校社科学报评优活动中，该刊荣获河北省优秀学报一等奖，在第二届全国高校学报评比中荣获优秀社科学报奖。2003年本刊成为“中国人文社科学报核心期刊”。
河北师范大学学报(教育科学版)栏目设置
教育经济学、教育心理学、高教改革研究、教育史研究、外国教育研究、职业教育研究、家庭教育研究
河北师范大学学报(教育科学版)荣誉
河北师范大学学报(教育科学版)荣誉
一、本刊为教育类综合性学术理论刊物。坚持实事求是的严谨学风，倡导探索与创新。
二、本刊欢迎海内外专家学者踊跃投稿。主要板块和栏目有：高等教育研究、教育史专栏、职成教专栏、教育心理学、教育政策与制度、教师与教师教育、基础教育研究、课程与教学论、国际与比较教育、顶岗实习支教专栏等。
三、来稿须言之有物，求实创新，并应做到观点鲜明，论据可靠，切忌内容空泛、语言晦涩，字数一般不少于6000字。
四、本刊要求作者遵守学术伦理道德和学术规范，尊重前人研究成果，文稿开篇应概略说明本选题研究状况，明确讲清自己的研究进展或将要解决的问题。
五、本刊采用《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，作者投稿应参照本刊载文的格式，提供打印稿和电子稿，并提供详实通信地址、邮政编码、E—mail、联系电话等信息。
六、来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和本刊规定。引文须核对无误，注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等均应详备。文内非公知外国人名首次出现时请注明外文原名。引用马克思主义经典著作，须使用人民出版社最新版本。
七、来稿须具备的项目顺序为：1.文章题目（一般不超过20字）；2.作者姓名、单位（具体到院、系、处室）、地址、邮编；3.摘要；4.关键词；5.正文；6.注释、参考文献；7.与1--—4项对应的英文译文。另外，作者简介排于首页地脚处，内容与格式要求为：作者姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，职称，学位及研究方向。
八、来稿若属省级以上科研基金资助课题，请在文稿首页地脚处连同基金名称和批号一并注明。
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