《小学教学研究(教学版)》简介
小学教学研究(教学版)

小学教学研究(教学版)

  • 主管单位:江西省新闻出版局(总社)
  • 主办单位:江西教育出版社
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:江西
  • 发行周期:旬刊
  • 国际刊号:1006-284X
  • 创刊时间:1980年
  • 创刊开本:江西
  • 审稿时间:2016/12/20
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:
  • 期刊级别:国家级期刊
  • 审稿速度:1个月内
小学教学研究(教学版)

小学教学研究(教学版)

《小学教学研究(教学版)》(旬刊)创刊于1980年,是由江西教育出版社有限责任公司主办的教研刊物。本刊以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨,以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标。小学教师、师范院校学生、教研员及高校基础教育研究者为读者对象。

《小学教学研究(教学版)》1992年和2004年荣获北大核心期刊。本刊是小学教育刊物,以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。

小学教学研究(教学版)栏目设置

课程改革、专题研究、百家争鸣、解题方法、案例精选、教材分析、走进名家、热点传递

小学教学研究(教学版)荣誉

小学教学研究(教学版)荣誉

1.选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性;

2.来稿尽量用电子邮件发送,文章需标明摘要、关键词及参考文献等信息;

3.文稿字数控制在2000—5000字左右为宜;

4.文章标题下方需注明邮编、作者单位、姓名、联系电话;

5.稿件可到本网站上部分右侧《稿件查询》栏目查询。

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