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标红是指百分之百重复，标黄是指疑似重复算一半，绿色的是指自己写的。标红是指百分之百重复，标黄是指疑似重复算一半，绿色的是指自己写的。关于学校查重率、相似率、抄袭率：各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。修改重复率或抄袭率论文的经验：CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统，知网/paperpass/万方知网不对个人开放，paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及paperpass都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。1）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。（2）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。（3）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪……（4）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。（5）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。（6）知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样，知网是查不出来的。（7）但是，如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己”呵呵“吧！（8）书、教材在知网的数据库里是没有的。但是，copy书的同学需要注意，你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！（9）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。（10）外文文献，知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！（11）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“，先修改一遍。（12）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会出现“标红”，说你是抄袭。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校要求的重复率。（13）网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“，paperpass最松，万方居中，知网最严。万方的数据库不全，查出来重复率会低于知网5%，知网是以”连续13个字一样“就算重复，所以查出来重复率较高！最好选择用万方先预查，改完的通过率一般较高。1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。结论：本文的写作纯属作者个人理解、心得体会，根据多年来的检测修改及学校系统规律所得，有人祝各位同学顺利毕业，大好的工作、大把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料不过 亲爱的童鞋 你觉得你的导师能容忍你“合理”引用46%么 一篇三万字左右的文章让你引用3000字就很开恩了！！你倒是没抄袭，呵呵，就是“合理引用”太多了，你要是把那些引用符号去掉了，估计你的复写率就不是0%了 呵呵
万方论文查重报告主要包含以下4项数据，学校一般是看总相似比，本科硕博版看总相似比，通用版职称版看的是去除本人已发表的相似比。1.总相似比≈送检论文与检测范围全部数据相似部分的字数/送检论文总字数2.参考文献相似比≈送检论文与其参考文献相似部分的字数/送检论文总字数3.排除参考文献相似比=总相似比-参考文献相似比4.剩余相似比≈总相似比-典型片段总相似比
论文查重报告就是对你的写的那个论文里面有多少重复，也就是有多少抄袭的，他会给你出一个报告，具体的指明你哪一点有重复，然后重复的比率是多少，然后你根据这个报告去修改你的论文，确保重复率降低到百分之几以下来，满足你学校的要求
学校说的是整体相似比，最开始那一个在TB就能检测的知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有：中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源2013年知网升级为5.0系统后，检测能力更加强大了……基本上只要你是抄的，都能被检测出来。当然一篇论文就算完全是自己写的，也可能会被查出来。一句话，只要在你之前别人写论文时说过类似的，就可能会被认为重复。例如“高举社会主义的伟大旗帜”这句话，肯定会重复，因为之前有无数人用过了。文天下论文自助检测系统不错，知网、万方、维普、paperpass、paperrater都可以检测，和官网是一样的，还可以验证的，初次注册还可以免费检测另外还有知网分解检测，专门检测专科，本科论文，硕士论文分解也能测。
论文初稿是需要进行查重的，因为刚完成的论文有很多地方需要修改，修改一方面是提高论文质量，还有就是降低论文重复率。论文查重后会有一份检测报告，检测报告可以帮助我们更好地修改论文，所以论文初稿查重很有必要。
论文初稿时有必要进行查重的，因为对论文初稿进行检测可以节省大量的写作时间，并且提高写作的效率。论文初稿检测之后，如果有高重复率的问题，我们能够及时对重复部分进行修改，直到重复率达到学校的标准范围内。
那么论文初稿应该选择哪一种论文查重系统进行检测呢？因为我们不能保证自己的论文初稿内容是否达到了学校要求，目前一般学校最后的定稿都是使用知网查重，但是知网查重检测一次的费用并不低，我们可以选择一个价格相对优惠的论文查重系统进行检测，例如论文查重检测papermax，它的收费方式是按照论文字数来计算的，1000字1.5元，而且还有免费字数可以领取，根据检测后的报告修改重复部分，可以一边修改一边查重，也只收费修改过的字数费用，非常划算。
但是定稿的时候一定要使用与学校要求一致的检测系统查重哦，这样才能确保与学校的检测结果保持一致。
每个大学生都会走到大学毕业的这一步。为了顺利拿到毕业证，学生需要写毕业论文。对于大多数学生来说，毕业论文是他们第一次接触论文，所以他们会面临很多困难和问题，尤其是对论文的查重知之甚少，那么为什么要查重呢？论文查重报告是什么？ 一、为什么要论文查重？ 论文查重是减少学术不端行为、规范学风的有效措施。为了在学术研究中保持严格诚实的态度，有必要对论文进行查重。论文查重不仅是为了防止抄袭，也是为了保证学生论文的安全。即使很多本科毕业论文学术价值不高，也要享有知识产权保护权。否则，对于那些真正努力写论文并付出努力的学生来说是极其不公平的。 二、什么是论文查重报告？ 论文写完后，国内很多高校会要求学生将论文原稿与纸质论文查重报告单一提交。论文查重报告是指通过paperfree、papertime等论文查重系统获得的论文查重报告。一般有两种种报告:简化报告、全文对照报告。论文查重报告主要包括论文查重率、论文对比、对比来源、作者姓名等基本信息。通常，重复部分在论文查重报告中用红色字体标注，有一定相似性的部分用黄色或橙色标注，原创内容或合格部分用黑色字体显示。我们只需要在降重时修改红色和黄色字体。
初稿必须要进行论文查重，这样做的目的是为了发现论文重复的地方并进行多次修改这里建议用Paper___Free来对论文进行前期的查重和在线修改，修改完后在进行查重时发现没什么重复的地方的话就可以上交给学校来查重了
1.以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。 2.知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是要满足上面的前提才会标红。 意思就是，段落重复超过5%，然后连续13字相似就算抄袭。更多知网查重规则可见：揭秘：知网论文查重的规则及检测原理然后PaperPass的计算公式是：（句子1相似度+句子2相似度+...+句子n相似度）/ n 句子相似度范围0.0~1.0 绿色句子相似度按照0计算 句子相似度超过40%就会计算重复率。 意思就是把文章分成若干个句子，13个字里面，有5个字相同，这个句子就会计算相似度。 还有一点就是，PaperPass的资料库比知网小。随着科技的不断进步，人们接触“高等知识”的方式越来越多，也有越来越多的人开始撰写论文，不管是即将毕业的大学生需要写的毕业论文，还是非毕业生撰写的自选论文或者期刊论文。而提到论文就不得不提到论文重查检测，对于绝大多数人来说，论文查重率一定是一个头疼的问题，那么论文查重检测的内容和重查标准是什么？一、论文重查检测内容为了杜绝抄袭、代写、剽窃等学术不端的现象出现，要求论文查重率是必要的措施。查重系统在进行查重主要检测摘要、正文、结尾、声明、目录等文字形式的内容。但论文并不仅仅是由文字构成的，一篇完整且质量高的论文还应包括数据、图表、图片或者表格等内容，这部分非文字形式的内容多数情况下是不做要求的，而一些要求较高的高校或期刊也会对非文字内容进行查重。二、论文重查的标准大多数高校对本科生毕业论文的查重率要求为不超过30％，要求比较严格的高校会把查重率提高到20％，硕士与博士的论文重查标准会相对提高很多，大多数高校对硕士论文要求查重率在10％至30％之间，博士论文要求查重率5％至20％之间。而对于职称期刊论文来说，高级核心期刊论文对重查要求最高，其标准为小于8％至15％。三、论文重查检测操作论文可以通过学校内部查重系统进行查重，学生只需要进入查重系统，将自己信息录入后上传论文即可，不过校外查重价格会相对高一些，学生可以使用Paperfree论文重查系统进行对初稿的查重，这个系统的查重结果同样也具有权威性，而且提供几万字免费查重机会。
学校不会对论文初稿查重，只会对论文终稿查重。学校不会对论文初稿查重，只会对论文终稿查重。但是一般都建议学生对初稿进行查重，以便提前了解当前论文是否有过多重复内容，学生初稿完成后，可以借助查重系统来判断自己的重复率、引用率、总字数大致是否符合标准，如果跳过初稿查重，在终稿查重时有可能会查出很多问题，学生会消耗更多的时间在论文修改上面，因此建议初稿查重。建议大家在写完毕业论文之后，初稿一定要查重，因为同学们在写论文的时候，多多少少都会借鉴到一些别人的论文和文章，许多地方必然是相似的，因此初稿进行查重是非常有必要的。可以按照查重报告一项一项进行修改。要是初稿不查重，等到学校提供查重机会的时候就晚了。学校提供这个机会，说明接下来马上就要进行答辩，离正式毕业也就不远了。而这时才进行查重，查重率基本是无法通过的。并且修改论文是个很耗时的项目，要是因为修改论文而耽误答辩，甚至是延迟毕业，那是非常可惜的。故在此提醒大家，初稿一定要进行查重，之后按照查重报告认真修改。
本科毕业论文查重率要求多少？这个问题越来越被应届毕业生所重视。现如今，对本科论文的学术质量要求还是比较高的，写作难度也提高了许多。一般来说，本科论文查重率会要求在30%以内。但是，也有一些高校要求更为严苛，可能会将本科毕业论文的查重率要求在20%以内。国内也有985、211之类的顶级学府，他们对查重率的要求可能会在15%甚至10%以内。总之，不同学校对于查重率的要求都不太一样，达到学校的标准就算是合格论文。对于本科毕业生来说，自己独立完成一篇具有研究价值的学术论文，难度颇大。更多的是通过借鉴前辈的观点经验来完成自己的毕业论文，所以绝大多数初稿检测的查重率都会偏高很多。所以，在进行论文查重前，先了解查重报告，然后根据查重报告进行点对点降重。
一般来说，本科论文查重率会要求在30%以内。但是，也有一些高校要求更为严苛，可能会将本科毕业论文的查重率要求在20%以内。国内也有985、211之类的顶级学府，他们对查重率的要求可能会在15%甚至10%以内。总之，不同学校对于查重率的要求都不太一样，达到学校的标准就算是合格论文。
.... 《围绕开题报告 搞好毕业论文》一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。（全文来自论文快车网站）（一）选题不准，内容偏离专业要求有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅；有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四；有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离专业要求，结果是“种了别人的地荒了自己的田”。（二）进度不匀，写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保证。但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。（全文来自论文快车网站）（三）把关不严，抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀，只求通过的思想比较严重，在这种指导思想支配之下，他们往往在论文写作过程中东拼西凑，敷衍了事，大段大段抄袭他人文章，稍作改头换面，权充毕业论文上交。产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关，与个别指导教师责任心不强有关，但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。（四）监控不力，写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为，在论文指导上出现了“你敲你的锣，我唱我的调”现象，一个老师一个指导法。论文进度如何，教师在指导中投入了多少精力，教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控，导致写作指导呈现无序状态，指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。二、改革论文指导传统模式，充分发挥开题报告在论文指导中的主导作用由上述存在的问题中，我们可以看出，毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来，构建新的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题，年初开始对毕业论文实施开题报告制度，正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为：选题的目的、意义和必要性；国内外研究现状；研究的重点与主要研究方法、研究计划；研究思路（写作提纲或研究思路）；参考文献；指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求，开展毕业论文指导，经过两学期的摸索，取得了初步经验和成果。（全文来自论文快车网站）（一）严把开题报告关，为高质量完成毕业论文打下良好的基础1、引导学生写好开题报告在第三学期开学之初，由专业责任教师集中学生做好毕业论文写作的宣传动员工作，强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求，回顾历届毕业论文写作中的问题和教训，并根据以往的经验，预计学生可能遇到的困难和错误，事先确定解决的方法。公布选题范围，介绍指导教师的基本情况及研究方向，方便学生根据自己的意愿选题和选指导教师。在此基础上，引导学生写好开题报告，详细说明开题报告中的每一栏目及填写过程中应注意的事项，向学生着重交待开题报告是论文写作的制度文本，一旦通过，将是论文写作与指导的基本依据。这样，学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体上的了解。2、指导教师审查开题报告学生将填写的开题报告交指导教师进行审查。审查的内容包括：一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目，格式是否规范；二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和工商管理专业要求以及选题的思想性、新颖性、时代性、开创性；三是看选题的难易程度是否与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配；四是看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难；五是看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。对在审查过程中发现的小问题或只需作局部调整的问题，一般采取电话或网络与学生进行交流，适时提出修改意见；对于问题比较多或需要重写的开题报告，就与学生直接面谈，提出指导教师的具体看法。（全文来自论文快车网站）3、集体讨论审定开题报告开题报告收齐后，由专业责任教师按选题范围分门别类，召集所有指导教师共同讨论，集体审定。集体审定主要解决四个方面的问题。一是“拿不准”问题。经过指导教师审查后，有少数学生的开题报告是否符合要求，指导教师也拿不准，比如有的学生的选题更象行政管理专业，或者金融专业、会计专业的研究问题，有的学生的选题过大或过小，诸如此类的问题经集体讨论后决定是否保留。二是“扎堆”问题。即一个班级有几人甚至十几人同时选择同一课题作为毕业论文，而有的研究方向却无人涉足。面对这种情况，我们在集体审定中要进行协调，在有所侧重中求平衡，力求避免出现千人一面，千篇一律的现象。三是“撞车”问题。有的问题是当前社会经济生活中的热点问题，许多理论专家已有大量研究成果问世，凭我们学生的现有水平再作进一步的深入研究已不可能。如果还选这样的题目作为毕业论文研究对象，无非是现有文献资料的简单堆砌和观点的罗列，达不到撰写毕业论文的应有目的，因此，我们劝说学生“忍痛割爱”。四是“方向”问题。个别学生的选题虽然反映了一定的社会消极现象，但有悖于党和国家的有关方针和政策，曲解政府有关政策法规，或由于未掌握已学的有关专业知识、技能差，在经济理论上有原则性错误。对于这些问题，除了要求学生重新选题外，还要与学生面谈，帮助澄清错误的认识，树立正确的是非观念。（二）以开题报告为指导依据，使开题报告贯穿于毕业论文指导的全过程开题报告是毕业论文写作与指导的制度文本，在毕业论文写作与指导中具有“法规”性质，对师生双方具有强烈的约束作用。开题报告经集体讨论通过后，我们就以此为依据，使开题报告贯穿于毕业论文指导的全过程。毕业论文指导过程大致分三个阶段。1、论文指导准备阶段。这一阶段大致延续两周。主要工作有：专业责任教师着重检查指导教师与学生的联系情况，选题进行所必需的条件是否具备，开题报告中提到的参考资料是否在着手收集；指导教师着重检查学生是否编好比较详细的论文三级提纲，了解学生写作的最大困难，进一步做好思想动员工作，增加学生高质量完成毕业论文的信心，指导学生根据开题报告的要求制定比较具体的写作计划，引导学生学会收集整理资料。2、论文指导铺开阶段。（全文来自论文快车网站）这个阶段是整个论文指导过程的关键环节，论文能否顺利完成，论文质量的高低，与这一阶段的工作有密切关系。因此，在开题报告中这一阶段安排的时间也较长，大概15周。我们在开题报告中规定用五周左右的时间完成初稿，在初稿写作过程中，指导教师要严格把关，防止出现抄袭现象和“捉刀”现象。随后专业责任教师主持全体指导教师讨论会，收集论文初稿写作中反映出来的典型情况和带倾向性的问题，商讨对策，并将这些问题向全体学生集中通报，提出整改意见，部署下一步的写作任务和要求。初稿完成后就转入对论文的修改，指导教师重在对论文的主题思想、层次结构、逻辑关系提出修改意见，学生在教师指导下以自我修改为主，通过几次反复，论文框架基本建立，内容比较充实，整体上实现开题报告的预期目的。在整个铺开阶段，专业责任教师根据开题报告的写作计划与要求，定期进行两到三次检查督促工作，着重检查毕业论文的学风、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题，并采取有效措施给予解决；教学部门通过不同的方式了解检查情况，并适时提出指导意见和协助解决有关问题。3、论文指导定稿阶段。这个阶段是进一步提高论文质量，培养学生严谨治学学风不可缺少的重要环节。在这一阶段除了指导学生对论文篇章结构作局部调整外，还应进行文字上的修饰，确保语言流畅，体现学术论文的语言特色。同时指导学生完善毕业论文格式，写好中英文摘要和关键词、编好目录、列好参考文献等，为论文答辩作好准备。（全文来自论文快车网站）（三）充分发挥网络作用，为开题报告发挥作用构建技术平台毕业论文指导过程中，一方面我们不断强化开题报告的制度文本作用，与此相适应，我们在专业网页上开辟了一个论文写作指导园地，为开题报告作用的发挥构建了一个技术平台，同时也架起了一座师生相互交流的桥梁。通过这个园地，学生在写作过程中遇到困难与问题，随时可以向指导教师请教。我们还规定，指导教师之间是“分工不分家”，针对具体的问题，学生可以向任何一位指导教师询问，每一位指导教师都有义务为学生解答疑问。同时，指导教师通过这一园地，随时了解学生毕业论文的进展情况，有条件地向学生提供一些他们难以找到的数据资料，充实文章内容。我们还将那些写作进展快、论文质量好的学生及时在园地中提出表扬，并请他们介绍经验谈体会，极大地调动了其他学生的写作积极性。三、提升开题报告在毕业论文指导中作用的若干建议我们工商管理专业经过两个学期的实践，围绕开题报告指导毕业论文的写作，论文指导趋向规范化，有效地提高了论文质量。同时，我们也感到，要进一步提升开题报告在毕业论文指导中的作用，还应做好以下几个方面的工作。（全文来自论文快车网站）（一）制定与开题报告相配套的毕业论文实施细则现行的开题报告设置的六大栏目都是粗线条的，这样，在具体操作上，不同的学生可能会有不同的理解，导致同样的开题报告填写的内容会有较大的差异，如“研究方法”栏目，许多学生就无从下手，有的虽然填写了，但根本不是方法；指导教师也会按照个人的理解开展指导工作，离规范化要求就会有一定的距离。有鉴于此，我们建议制定一个与开题报告相配套的毕业论文实施细则，这既是对开题报告的说明与解释，又使开题报告更具操作性，目的就是要让师生在使用开题报告过程中不存在疑问和困难。（二）对现行的开题报告栏目作适当的修改与补充我们认为，开题报告中的“国内外研究现状”栏目，对开放教育学生来说，要求高了些。开放教育主要是培养高等应用型专门人才，而非理论型人才，要求学生了解自己的选题目前在国内外的研究现状既没有必要，学生想了解也难以做到。虽然上网可以查到一些与选题有关的信息，但要从中分析出国内外研究现状，对部分指导教师来说也非易事，遑论成人学生。因此，我们建议将此栏目改为“论文的理论与实践价值”。开题报告中的“参考文献”，我们认为，无论对学生还是对指导教师都不好把握，因为填写的参考文献在论文写作中不一定用得上，而要使用的不一定在参考文献中找得到，不如改为“参考文献来源与查找方法”，给学生利用参考文献、查找资源提供一个更广阔的空间。除此之外，我们建议设置一个新栏目“研究的有利条件和困难”，这样，师生对论文写作与指导就会心中有数，未雨绸缪，顺利完成毕业论文。（三）建立毕业论文指导与写作网页（全文来自论文快车网站）从选题情况看，部分学生仍然存在较大的盲目性，主要原因在于没有掌握足够的信息。网上给学生提供的毕业论文的信息有限，主要是公布实施意见和一些选题，远远不能满足师生的要求。我们虽然开设了论文指导与写作园地，但规模小、资源少，只是在一定程度上缓解了师生分离给毕业论文指导带来的困难。因此，我们建议各分校建立各自的毕业论文写作与指导网页，这个网页可以考虑设置论文写作动态、优秀论文展示、论文选题集锦、写作方法漫谈、参考文献荟萃、师生交流互动等栏目，这些栏目既渗透了开题报告的内容，又是对开题报告的进一步延拓，实现开题报告的制度文本作用与开放教育网络技术平台的完美结合。
我的论文是在导师的指导下，从选题开始，经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程，现在论文初稿已基本完成，取得了阶段性的成果。我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的差异，通过运用对比，分析，举例例证等写作手法进行研究，总结委婉语在中英生活中的运用差异，怎样更好运用委婉语，进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。在资料收集阶段，由于相关的资料文献较多，针对什么什么，需要在什么什么基础上中大量搜集较为新颖的例证，并进行较深入的思考，我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思考、分析和整理。接下来，按照预期的工作进度，下一步，首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改，使之精简和升华；其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点，之后需要在老师的指导之下，再对我论文进行梳理，看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。
毕业论文中期报告范文如下：
范文一：
一、毕业设计(论文)完成情景：
1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。
⒉收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。
3.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。
4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。
5.实习期间写下实习周记。
6.经过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。
二、存在的问题、拟采取的措施：
1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨可是深入。
2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。
3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。
三、导致上述问题主要有两个原因：
一是撰写不够严密。
二是是研究不够深入，针对这两个原因，解决方法有：
1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。
⒉需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。
下一步的主要研究任务、具体设想与安排在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果。
结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。
范文二：
本毕业设计的主要资料是在实验测量的基础上透过ABAQUS软件选取适合欃胶类超弹性材料的本构模型，在这段时里已完成工作及进展、存在的问题及解决措施、后期工作安排如下:
一、已完成工作及进展：
1、学会透过学校网站检索课题相关的文章，查找并阅读欃胶类超弹性材料本构模型的相关文献，了解课题的研究背景与好处。
2、在导师的指导下学习有限元软件ABAQUS，完成基础算例，然后根据已有的欃胶单轴压缩实验建立有限元模型，将实验数据导入ABAQUS模型中进行拟合评估，从而最终确定适宜的本构模型并计算出相应参数。
3、完成与毕业设计相关的英文文献翻译。透过对文献的翻译，对数字影像分析法有了初步的认识。
二、存在的问题与解决措施：
透过对ABAQUS软件的学习，使自我对超弹性材料的本构有了更加深入的学习，但此刻还存在对软件使用不熟练、独立处理问题不强等问题。在以后的毕设进程中必须加强学习，并独立自主并熟练使用ABAQUS软件。
三、下一步工作安排：
第八、九周：对论文格式，注意事项进行学习，然后编写并生成论文初稿，让指导教师审阅。第十、十一周：根据导师指点修改论文，并透过导师审核通，最终生成答辩前的最终毕业论文。
范文三：
1.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。
2.完成开题报告,并透过指导教师和论文开题答辩小组审查。
3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。
4.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。
5.实习期间写下实习周记，在实习结束后完成实习报告。
6.透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写。
是。《重庆邮电大学学报（自然科学版）》是全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国无线电电子学文献数据库核心期刊、中国科技论文统计源期刊、北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览2008版》核心期刊。
电力通信网运维与安全【1】
【摘 要】当前，电力通信网对整个电力系统的正常运行发挥产生极其重要的作用，例如能够满足高效性、安全性等要求，同时还可以更好的满足市场化需求。
所以，当前电力通讯网应用十分的广泛。
然而，电力通信网的运维和安全管理工作十分的复杂，而且出现了大量的问题，因此，我们必须对此引起高度的重视。
本文主要对电力通信系统运维和安全对策进行了深入分析，从而确保整个电力系统安全、稳定的运行下去。
【关键词】电力通信网;运维;安全管理
0 前言
近年来，各地区电力企业正朝着市场化的方向快速发展，所以，这就对整个电力系统安全性、稳定性以及适用性等特性提出了较高要求。
在电力通信网当中，应用了大量新通信设备和新系统，进而全面提升了电力通信网智能化水平，优化电力通信网的使用性能。
然而，由于各种新产品在电力通信网中的广泛应用，从而使得电力通信网整体结构变得十分的复杂，甚至还会存在大量的安全隐患，因此，我们必须及时采取有效的对策来解决存在的问题。
文章主要对电力通信网的运维和安全管理进行了详细阐述，从而确保整个电力系统安全、稳定的运行。
1 电力通信网管理系统设计所要遵循的原则
在设计电力通信网管理系统过程中，要优化设计通信网结构以及通过新设备。
只有这样，才能电力通信网的整个使用性能充分予以发挥。
所以，我们必须要严格遵守一下几点原则：
1.1 TMN体系结构
TMN体系结构是根据电信网络管理而采取的一有效策略。
事实上，从根本上更改体系结构是为更好的满足多协议、多环境等的要求，从而确保整个电力通信网长期、稳定的运行下去。
但是，TMN体系结构所涉及到的内容也是非常多的，例如物理、信息等。
尤其是近年来，因电力技术的迅猛发展，从而使得TMN体系结构应用非常广泛。
1.2 兼容网管标准
兼容网管系统不仅提供TMN体系运行的环境，而且又能够和其它网络管理系统一同运行，因此，这成为确保电力通信网管系统稳定运行的一个有效途径。
但是，若针对相对简单网络管理协议，那么所谓的网络管理也只是为确保网络管理系统的正常发挥。
现如今，电力系统生产厂商应用最多的就是SNMP体系管理标准。
1.3 网络化
随着信息时代的到来，从而使网管系统正朝着网络化方向快速发展。
尤其是在电力通信网当中，可以引入异构网互联的概念，从而把多个电力系统通过合理的结合，使之形成一个具备较强容纳特性的网络。
目前，实现网管系统有效互联的方法是把标准的互联借口看作系统互联的一个限制约定。
1.4 综合接入性
当遇到相对复杂的电力通信系统时，如果完全采用TMN方案来替代，那么极有可能会造成系统变得更复杂，从而进一步增大网管的生产成本，这样一来我们必须引入一种不仅接入能力强，而且生产成本也非常低的网管系统，从而将其应用到电力通信系统当中，集中、统一的将电力系统中的各个通信设备予以转换。
1.5 接口开放性
为更好的维持各个应用接口的开放性，我们必须确保诸多应用功能的顺利运行。
但是，具体的设置还应该结合用户实际需求予以确定。
但是，对于网管系统来说，要求不仅能够满足用户的各种需求，而且又要充分体现出应用接口强大的开放性特点。
在确保已有基础体系功能的前提下，增加更多新功能才能更好的满足用户的种种需求。
2 电力通信网所采取的诸多安全防护技术
当电力通信网存在问题时，有可能会造成整个电力系统发生瘫痪，因此，诸多应用功能也难以充分发挥出。
因此，为进一步确保电力系统安全、稳定运行下去，那么我们必须及时制定一些可靠的安全维护对策，使电力通信网在运行过程中，有较强的安全特性。
现如今，安全维护技术有多种，例如防火墙技术、防病毒技术、数据备份与加密技术等。
以下是对电力通信网常应用到的安全防护技术予以详细阐述。
2.1 防火墙技术
事实上，防火墙设置是企业内部的局域网和外界网络互通的一个通道，所有外来访问都需要在经防火墙检测之后，才能允许通行，可以说，几乎所有的连接都不能躲避防火墙的检测。
因此，在电力通信网系统当中，企业可以设置对外服务器，这既能保证整个服务体系的顺利运行，而且又可以保护电力通信网服务器不会遭到外界他人的非法侵入。
2.2 入侵检测系统技术
当前，入侵检测系统的应用也及其广泛，对系统进行连续不断的、有效的监控和管理，从而为电力通信网的正常运行提供更多科学保障。
因此，我们可以结合电力通信网的具体情况，对责任人以及责任时间进行科学、合理的划分，从而帮助网络管理人员提供有效的管理对策。
2.3 网络防病毒技术
在电力通信网运行中，其病毒的侵入是一种极其常见的问题。
因此，只有在保证网络安全的前提下，才能保证网络信息始终处于安全状态中。
这样一来，要求我们在信息网中，建立一套完善的主机和服务器相连的防病毒系统，其中，服务器的设置是核心内容，当服务器和网络予以连接时，可以及时获得最新病毒码信息，同时还能及时更新病毒代码库。
2.4 数据加密技术
当制定通信安全协议时，可以采取一些认证措施，例如数据加密、数字认证等，这样一来，可以保证通信网所传递的信息不会丢失。
特别是在和运程网络予以连接时，充分利用VPN技术确保电力通信网中所传递的信息十分的安全、可靠。
2.5 数据备份技术
当前，在电力通信网正常运行过程中，常常把那些十分重要的资料存储放到储存介质当中。
然而，此种储存方式的危害性是非常大的，如果电力通信网中硬件设备运行存在着问题，那么极有可能会导致整个系统处于瘫痪状态中。
进而在此状态下，一些重要的数据信息有可能会丢失。
所以，对重要数据进行备份处理是非常有必要的。
3 电力通信网所采取的诸多安全防护管理对策
为进一步提升电力通信网安全性，除需要采取诸安全预防对策之外，也可以根据具体情况，将以下几点工作认真做好。
3.1 人员管理
在电力通信网运行过程中，要定期组织网络管理人员参加相应的知识与技能培训，从而不断提升他们的业务水平。
另外，要求网络管理人员要很强的责任心，不能泄露任何网络数据机密，特别是当一些从业人员从某个岗位被调离时，必须认真做好网络机密防泄露工作。
3.2 密码管理
在电力通信网中，一重要的管理对象即为密码。
特别是在丢失密码之后，再想找回是极其困难的。
所以，在对电力通信网络进行管理时，不能使用默认密码，或者是根本不使用密码，同时还应该定期更换新密码，避免长时间出现旧密码被盗的情况。
3.3 技术管理
安全防护技术的应用是确保电力通信网正常运行的一可靠保障。
因此，我们应引入大量的安全防护技术与防护设备，例如防火墙技术、隔离设备、路由器等。
而且，应该充分、合理的使用这些新技术与新设备。
4 结束语
总体来说，电力通信网的运维和安全对整个电力系统的安全运行起到非常重要的作用。
这不仅能够使电力系统可以安全、稳定的运行下去，而且又能满足企业发展的各种需求。
然而，尽管近年来电力通信已经非常普遍，但是，在电力通信网的运维和安全管理方面却存在很多的问题，因此，我们必须及时引入大量预防安全的对策，确保整个电力系统安全、稳定的运行下去。
【参考文献】
[1]高会生，冉静学，孙逸.基于改进的.FAHP电力通信网风险评估[J].系统工程理论与实践，2008(3).
[2]高会生，付建敏.电力通信网光纤保护通道风险评估[J].继电器，2007(15).
[3]高会生，李聪聪.电力通信网安全风险计算模型[J].继电器，2007(14).
[4]邓雪波，王小强，陈曦.基于效能模型的电力通信网可靠性研究[J].重庆邮电大学学报：自然科学版，2012(3).
电力通信网的安全运维问题【2】
摘 要：随着电力通信网络的进一步发展，对电力通信网的安全运维要求也越来越高，为了满足社会供电需求，电力企业开始对电力网络投入成本建设，以此来缓解用电压力。
电力网络构建之后，企业面临的则是潜在的信息安全问题，这是计算机网络自身缺陷造成的不稳定因素，对网络信息系统的正常运行造成了潜在隐患。
针对这一点，文章分析了电力网络信息系统诸多安全隐患，并提出了电力网络信息安全防范的先进技术、管理策略，旨在营造和谐的网络环境。
关键词：安全;网络通信;信息系统
作为信息技术发展的典型代表，计算机技术的普及使得互联网在各个企业中的运用更加广泛，网络信息系统对于电力企业而言是一个庞大的数据库，内部包含了诸多有用的企业信息、数据，对电力系统的有序运行起到了控制作用。
安全风险一直都伴随着计算机网络而存在，电力企业在使用信息系统时必须要针对潜在的安全风险采取有效的防范处理策略，让信息系统的价值得到最大发挥。
1. 信息系统安全指标
电力系统是我国各产业发展的供电基础，而信息系统则是电力系统的一个分支，主要负责各项数据信息的传输工作。
为了实现电力一体化生产模式，企业开始积极引进先进的网络信息系统。
最近几年的观察显示，信息系统与之前传统的经营模式相比，在运行效率、管理控制等方面都发挥了重要作用。
为了保证信息系统的稳定传输，企业要制定相应的安全指标体系。
具体如下：
1.1 人员指标
电力网络信息系统最终还是要靠技术人员操作控制，若企业人员专业技能不足则同样会引起各种安全风险。
如：计算机操作人员随意更改计算机代码，随意安装信息的操作系统，随意更新升级软件等，这些都会给网络信息系统带来不同的安全隐患，破坏网络信息的正常传输。
1.2 审核指标
定期对数据信息进行审核有助于信息的安全管理，审核工作的进行需要电力企业管理人员的科学指导，为管理人员的工作提供正确的决策指示。
另外，审核工作中可以及时发现信息系统存在的问题，提醒网络控制人员及时处理异常，以防给信息系统的安全运行造成潜在威胁。
1.3 使用指标
信息必须要有使用价值，否则就没有存储到信息系统的必要。
因而，电力企业对于采取安全保护措施的信息应先确定其可用性。
若用户有需要，则系统应提供相应的系统访问服务，以免服务功能不及时造成系统中信息的存储、传输、处理出现异常而影响了系统功能的发挥。
1.4 存储指标
对于电力企业而言，实现网络化控制是一项改革创新，而在网络系统运行期间需注重信息存储的完整性，这是很关键的安全指标。
用户要先确定信息的物理形态，如纸面、电子档等信息形式，然后再根据实际需要选择合适的存储指标，保证每项信息都能有效地维护存储。
1.5 保密指标
电力信息系统内运用到的数据信息必须要保密，除了授权使用的人员外不得透露给其他人。
目前，电力企业对于信息的保密工作主要通过“授权、认证”的方式，经过允许的用户才有权使用信息系统。
保密指标的执行必须要确保信息不被窃取、不被损坏、不被篡改等。
2. 加强科学技术使用抵制风险
网络技术是抵制安全风险形成的最佳方式，电力企业要及时更新或引进先进的系统安全技术，营造良好的运行环境。
网络技术是抵制安全风险形成的最佳方式，电力企业要及时更新或引进先进的系统安全技术，营造良好的运行环境。
2.1 安全审核技术
对于系统上流通的数据信息进行审核，及时拦截存在异常的数据信息，避免这类信息给网络系统造成干扰，安全审核技术的运用也能有效保护信息系统的安全。
如审核技术中对网络设备日志、操作系统运行日志、数据库访问日志等综合处理，及时发现异常问题且自动处理。
2.2 防火墙技术
这种技术能将信任网络、非信任网络相互隔离开来，从而创建一个综合性的安全检查点，对一些异常信息流通进行过滤控制。
如：防火墙中的强制实糟能进行安全检查，避免电力企业信息遭到非法存取或攻击。
另外，在电力系统的生产、计量、营销、调度等方面也有很好的控制。
2.3 病毒防护技术
病毒是目前破坏电力网络信息系统的最大病害，对各类信息安全产生了很大的破坏力。
对于病毒问题的处理，电力企业要通过各种杀毒、防毒的方式加以处理，为信息系统营造稳定的运行环境。
如：每台PC机上安装防病毒软件客户端，在服务器上安装基于服务器的防病毒软件。
2.4 数据库技术
数据库技术的运用是为了提前防范电力网信息出现异常，如被盗、丢失等，通过数据备份的方式将原资料保存下来，以保证信息处于安全状态。
电力企业可以积极创建数据备份中心，选择优越的数据恢复技术，遇到信息数据受损时可提前进行修复补充，维持信息系统的正常运行。
2.5 虚拟网技术
对于网络管理者来说，其掌握熟练的VLAN技术可为网络运行营造稳定的环境，避免受到外界因素的干扰。
如：虚拟局域网技术下的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，对于电力企业本身发挥着控制流量及广播风暴的效果，在方便信息系统管理的同时也维护了安全。
3. 加强管理制度系统建设
安全技术仅仅是一部分，在引进网络信息系统管理之后应从多个方面维护信息安全。
企业经营者应从管理决策上创新改革，制定更加科学的安全管理策略以规划好网络信息系统的运行。
日常管理中，企业可以从以下几个方面对网络信息安全维护管理：
3.1 规划管理制度
严格的网络安全管理制度可实现信息系统的有序操作，让每个环节都能处于安全、可靠的运行状态。
企业要全面贯彻科学发展观念，制定可持续性的系统安全策略，以确保网络信息得到有效维护。
如：对计算机操作人员管理，考核其专业技能;对计算机设备管理，避免出现意外故障等。
3.2 增强安全意识
安全意识涉及到领导者、操作者。
电力企业经营者要从安全角度出发，为现有的网络信息系统制定安全管理策略，避免系统受到外在因素的破坏;而企业职员，则要不断培养自己的安全意识，在操作网络系统时坚持安全原则，把握好每一个操作步骤以维持系统的稳定性。
3.3 构建认证体系
身份认证是利用专有账户、密码等对进入信息系统者的身体进行验证，防止外来入侵者恶意攻击系统。
如：电力企业对各方的身份确认、物流控制、财务结算、实时数据交换系统中，均需要权威、安全的身份认证系统。
从而控制了系统访问者的权限，防止网络受到外来袭击。
3.4 加快故障处理
当网络信息系统发生故障后，企业要尽快组织技术人员对系统进行处理，尽早解决常见故障造成的不利影响。
如：信息系统在运作时突然中断后，系统维护专家要先判断故障，对故障造成的影响及时分析，以防止入侵者非法操作引起故障。
及时处理故障，能更早地维护系统安全。
总之，今后计算机网络在电力企业中的运用将更加广泛，而同时网络信息系统的破坏方式也变得多样化。
电力企业在引进网络信息系统时必须要注重各种风险的控制，严防企业因网络安全问题造成的经济损失。
参考文献
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