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创新作文杂志高考版

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创新作文杂志高考版

地址 重庆市渝中区双钢路3号科协大厦14层 邮编:400013《课堂内外》小学、初中、高中版编辑部电话: 、 63658980 、 63658979传真:投稿信箱: (《课堂内外》小学版) (《课堂内外》初中版) (《课堂内外》高中版) 《课堂内外·创新作文》小学、初中、高中版,《作文素材》编辑部电话: 、 63658981 、 63659795传真:投稿信箱: (《课堂内外·创新作文》小学版) (《课堂内外·创新作文》初中版) (《课堂内外·创新作文》高中版) (《作文素材》)《课堂内外·中考金刊》《课堂内外·高考金刊》编辑部电话: 、 63659981传真:投稿信箱: (《课堂内外·中考金刊》) (《课堂内外·高考金刊》)《世界儿童》《世界儿童·漫天下》编辑部电话: 、 63658915投稿信箱: (《世界儿童》) (《世界儿童·漫天下》)《小学生阅读》,《满分阅读》初中、高中版编辑部电话:投稿信箱: (《小学生阅读》) (《满分阅读》初中版) (《满分阅读》高中版)《大学》编辑部电话:投稿信箱:

《创新作文》是课堂内外杂志社出版的系列期刊之一,是中国最具竞争力的青少年作文期刊。它以教育部关工委、中央教科所、北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和重庆市科协为依托,以全国一大批知名高级、特级教师为资源,以全国亿万学子为强大后盾的月刊,面向全国发行。《创新作文》以“真实的体验、灵动的感悟、新鲜的表达”为理念,以“多方位展示学生创新写作状态,尝试作文写作的诸多可能性,关注作文命题及满分作文研究,打造满分作文写作基地,实现多元文化与思想的大综合”为宗旨。到目前为止,《创新作文》品牌已越来越得到广大学生,老师和家长的认同。《创新作文》杂志有相关网站名为创新作文网。《课堂内外·创新作文》(高中版)国际刊号:ISSN 1007-4899 邮代发号:78-206 国内刊号:CN 50-1080/G4定价:5.00元 开本:正度16开编辑特色:高中生个性化文本展示台、高考满分作文课堂主要栏目:创新作文T型台 同题作文大擂台 高考满分作文课堂阅读新空间 校园文学 作文创造性思维训练读者调查:1.主要年龄阶段:12~17岁;2.结构情况:在校学生(普高、职中、中专、技校生等)90.2%,家长、教育工作者9.6%,其他0.2%;3.学历水平:高中92.1%,大学7.8%,初中0.1%。

创新作文高中版杂志

全名是《课堂内外·创新作文》,《创新作文》是课堂内外杂志社旗下的刊物之一,课堂内外杂志是原来有期刊三本,即《课堂内外》《创新作文》《高考金刊》(初中为《中考金刊》)你所说的A本即位《课堂内外》而B本就是《创新作文》.A本(《课堂内外》)是全彩高中,主要介绍课堂以外的一些高中生态的,主要以开阔高中生视野与娱乐为一体,与B本(《创新作文》)完全不同.目前定价皆为五元一本.

创新作文杂志高中版

创新是名族进步的不竭动力,创新是国家发展的长久推手,创新是世界繁荣的永世奇才。下面是我整理的关于创新为话题的高中作文,一起来看看吧!

有人说:“经验是创新的基础。”我觉得:“如果有了经验作铺垫,那你就离成功更加近了一步,如果再加上自己的创新,那就更加是锦上添花了。”

古今往来,每位发明家都是从失败中总结经验和教训而后才有创新,才发明出一件新产品。爱迪生说过,“要想发明新产品,就要有异想天开的想法和无数次的失败。”

是的,爱迪生不就自己证明了他的论点嘛!当人们都过着烛光生涯的时候爱迪生就站出来说,要发明一种叫“电灯”的新东西,人人都以为他是痴人说梦话,但是,他就是不理会。他虽然不断失败,一次又一次跌倒,但他从来不放弃,仍去找书籍看,从中发现许多“前人”留下来的没被他人重视的宝贵经验,结果他借用别人的经验加上自己的经验和努力汗水,成功地发明了“电灯”。

后人还不满意,又借用了爱迪生的“电灯”再加上自己的新概念,又发明了“无影灯”,造福了许许多多的手术病人,方便了许多医生。所以说,要想自我突破,就要借用一切能够利用的东西帮助自己,这样就可以少走许多“冤枉路”,从而更快更好地实现自己的梦想——自创!

借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。就拿我们的杂志上的文章来说吧:现在很多杂志上的文章基本上都是千篇一律,只不过是改头换面了而已,所以杂志读起来都是索然无味,现在我基本上已经很少去买杂志就是因为他们都是“借用”的,而自创的成分太少。

但是,全部靠自创也未必就很好,我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人,我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义”精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛,这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此,要借用其他国家的好策略,结合中国自身的情况再制订出适合中国国情的方针路线来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展,向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的经验,使自己的国家不断进步……

借用别人的经验再加上自己的创新,那才是我们发展自己的上上之策。而我们高中生现在要做的事就是借用别人好的学习方法来提高自己的成绩,成绩好了,就等于已经跨入大学门槛的第一步。因此,我们要使自己的文化知识基础更扎实更牢靠,再经过高等专科学校深造之后,将来成为一个高技能高素质的新社会新人……

创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。那么,我们要怎样做到创新呢?

首先,创新需要有超前意识。黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油和盐,使味道更加可口。当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。

其次,创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进。所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点,所以有时候,创新是站在前人的肩膀上前进一小步,这一小步就是你的改良,你的创新,你的特点。

但是,创新不等于盲目尝试,其也要追寻规律。当代着名作家李开复说过:“创新并不重要,有用的创新才重要”。一个很有哲理性的寓言:一个猎物被抓住了,狮子还没有吃,狐狸如果想吃就得考虑考虑:狮子为什么不吃?是肚子不饿,不合胃口,猎物太小不屑一吃,还是这个猎物有毒,根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃,狐狸才可以上去饱食一顿,否则,后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言,不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以,在我们创新的过程中,一定要遵循规律,量力而为,不可盲目。

所以说,创新并不简单,但有两点是至关重要的:一是不要囿于别人的成就,二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中,只有想在人先,做在人前,以变应变,一物降一物才能掌握胜机,立于不败之地。

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《创新作文》是课堂内外杂志社出版的系列期刊之一,是中国最具竞争力的青少年作文期刊。它以教育部关工委、中央教科所、北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和重庆市科协为依托,以全国一大批知名高级、特级教师为资源,以全国亿万学子为强大后盾的月刊,面向全国发行。《创新作文》以“真实的体验、灵动的感悟、新鲜的表达”为理念,以“多方位展示学生创新写作状态,尝试作文写作的诸多可能性,关注作文命题及满分作文研究,打造满分作文写作基地,实现多元文化与思想的大综合”为宗旨。到目前为止,《创新作文》品牌已越来越得到广大学生,老师和家长的认同。《创新作文》杂志有相关网站名为创新作文网。《课堂内外·创新作文》(高中版)国际刊号:ISSN 1007-4899 邮代发号:78-206 国内刊号:CN 50-1080/G4定价:5.00元 开本:正度16开编辑特色:高中生个性化文本展示台、高考满分作文课堂主要栏目:创新作文T型台 同题作文大擂台 高考满分作文课堂阅读新空间 校园文学 作文创造性思维训练读者调查:1.主要年龄阶段:12~17岁;2.结构情况:在校学生(普高、职中、中专、技校生等)90.2%,家长、教育工作者9.6%,其他0.2%;3.学历水平:高中92.1%,大学7.8%,初中0.1%。

新作文高考在线杂志

意林的高考素材专题 一年一本 我觉得不错

还是买本素材书吧,彭琳主编的那本素材精粹,不错!

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创新作文杂志最新一期

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的创新作文6篇,希望对大家有所帮助。

中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获20xx年诺贝尔生理学或医学奖。人们在为屠呦呦获奖欢呼的同时,也有一些质疑的声音出现。对于这些热议,我认为应尊重首创,将首创进行到底。

尊重首创,能够使个人有所成就。从古到今,首创精神一直都推动着个人的进步与发展。陶渊明开创田园诗派,他的诗篇风格悠然;罗贯中首创章回体小说,他的巨作流传千古;郑板桥独创“板桥体”,他的书法别有韵味;邹承鲁研究出人工合成胰岛素,他的贡献载入科学史册……这些人能够在各自的事业中取得巨大成就,正是首创精神给予了他们动力,促使他们不断地探索,不断地进步,最终走向成功的彼岸。由此可见,首创能够使人有所成就。尊重首创,对人走向成功十分重要。

尊重首创,能够促进团队的进步。对于一个团体来说,首创精神是推动团队进步的源泉。在这种精神的推动下,整个团队能形成良好的竞争氛围,从而促使团队不断进步。闻名于世的贝尔实验室,正是充分发挥了首创精神,其科研人员有权利研究属于自己的课题,因此揽获多项诺贝尔奖,取得巨大成就。创新是实验室的灵魂,同时也是实验室前进的动力,“贝尔”的成员们正是秉持着追求首创、一切从基础研究开始的理念,在自身进步的同时也推动着团队的进步。

尊重首创,能够提高国家的竞争力。赵武灵王首创“胡服骑射”,一反传统的宽大战袍,使赵国国富民强;安徽小岗村首创“包产到户”,拉开了我国农村经济改革乃至整个经济体制改革的序幕;袁隆平首创杂交水稻,为解决世界粮食短缺问题作出了巨大贡献……历史告诉我们,落后就要挨打,而今天我国已经成为最大的发展中国家,活跃在国际舞台上,可是却仍旧面临着美国等大国的威胁,所以提高国际竞争力已经成为首要之责。因此我们要尊重首创,提高国际竞争力,让我们的国家更加强大。

屠呦呦获得诺奖这一事件,折射出的不只是奖项颁给个人还是团队的中西方文化冲突,更重要的是在提醒我们首创的重要性。威?布莱克曾说过:“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩。”对此,我也想说,尊重首创才是科学创新的本源,要将首创进行到底。

记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

我惊奇的说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

总而言之,这节课“偶真的很开森!”

我从小就喜欢画画。我经常让妈妈带我去画馆,去欣赏画师和画家的完美艺术品。我有时就想把他们全都买下来天天看,有时还能学学艺术家们的手法、画法,那是多么美好的事呀!

我现在九岁了,我学会了许多关于画画的知识,还成了一名小老师。教弟弟妹妹画画,她们都十分喜欢画画,每次我教完他们后,他们就努力的练,在家里展示,我总用印章来鼓励他们,他们就开心的不知道怎么形容。

我曾经还为了画画这个梦想熬夜到十一点整,才入睡。我在睡梦中梦到艺术作品展馆,我为了画画,眼睛近视,我还继续坚持,最后通过我的努力终于成了画家。我还有了自己的团队,我们一起商量开了一个“艺术作品展馆”,那里面全是我们的作品,很多人去观赏。可就在这时我醒了过来,才发现这是一个梦。

我自从做了这个梦,我就一直很努力的画画,想做一名真正的画家。有自己的创新,有自己的团队,和一个‘‘艺术作品展馆’’。这就是我的创新,我的梦,你的呢?快来和我一起写一写吧!

也许在多年以前你们曾经有过一场相遇,在那一场相遇当中结识之后,就一直保持着联系。

我知道你一直都不喜欢的事,那样单调而又重复的单一生活,就好像是你一直在坐着一个机器人做的事情,你觉得毫无新意,一直都想着吐槽跳槽。

可是时间过了很久以后,你如果依旧怀有这样的想法,也许你就应该思考一下是不是自己的问题?如果你一直都持续着这样一种状态,而有没有勇气去改变的话,这可能就是你自己做人的方式问题啦。

如果说我们现在所遇到的这一切都是不能够让自己满意的,那我们就应该少说多做去,做一些真正符合实际,并且能让自己改变现状的一些事情,只有这样才能够有新的突破。

以前的时候我喜欢看丁墨的小说,可是后来看着看着就感觉那种单一的感觉让人难受,就好像我曾经因为一本书很喜欢天下归元的小说风格,可是到后来看多了风格却感觉每一本都相似,每一本都像是对第一本的模仿。

所以从那以后,我就知道不管是什么样的事情都是需要突破和创新的。如果始终都以一种单一的模式进行下去就算是你自己感觉不厌倦,可能别人都会感觉很烦。

创新其实是一个梦想。

这个梦想,因为有了体验,一直都在成长。

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升,不断体验不断成长。

科技创新需要体验与成长。

体验是创新的萌芽,成长是创新的实现。在体验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。

创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新要求深刻的思考,要求我们更及时的挖掘它的`深层意识。

创新不是最难,最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的思维里,停留在我们的意识里。

作为学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不被现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

亲爱的同学们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。

一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个那便是最具有创新性的。在众多答案的比较中,人们必定会厌倦某一种千篇一律,而一旦有一种创新,它便是最受青睐的。

科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大统一时,爱因斯坦打破了他们的美梦。新科技的生产必然是一种创新,创新就必然会有出路。让我们的思路回到一个小小的文件夹上来,它的产生者爱立信会计纸业有限公司可用弹丸之地来形容,面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,他们推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后供不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出了一种更新型的产品。对于企业而言,创新是血液,是竞争中制胜的法宝。而不断的创新,又推动了科技的进步。

你好,创新作文是期刊,是书,不是报纸。《创新作文》是广西教育学院主管,广西教育学院杂志社主办、出版的中小学作文期刊,分为小学1、2年级版(邮发代号:48-184)、小学3、4年级版(邮发代号:48-22)、小学5、6年级版(邮发代号:48-1)、小学初中版(邮发代号:48-49)、晨读晚诵(邮发代号:48-51)。《创新作文》是中国邮政发行校园畅销期刊,50强中位列13强;在江苏邮政报刊发行2021年第一季度校园报刊畅销榜中名列第一;(龙源)数字阅读影响力TOP100;被《扬子晚报》评“《创新作文》等刊物在学生群体中拥有较强影响力”;广西新闻出版局推荐的桂版优秀少儿期刊;第六届广西优秀社会科学期刊;第八届广西优秀期刊;第九届广西优秀期刊;多次荣获广西期刊奖;广西区教育厅、关工委联合举办“创新杯”作文大赛承办期刊;广西新闻出版广电局“4·23世界读书日”宣传活动重点推荐期刊;中共广西玉林市委“全民阅读主题活动”重点推荐期刊。

全国最有影响的作文大赛

1、全国青少年“春蕾杯”征文大赛

2、“楚才杯”中小学生作文大赛

3、“语文报杯”全国中小学生作文大赛

4、手拉手中国青少年作文大赛

5、华人少年作文大赛

6、新概念作文大赛

7、世界华人小学生作文大赛

8、五洲之星杯.新思维全国中小学生作文大赛

9、“华夏之星” 全国小学生创新作文国家级奖评选大赛

10、“奥林匹克杯”全国作文大赛

11、全球华人少年美文写作大赛

12、中学生性情作文大赛

13、全国中学生网络作文大赛

14、雨花奖全国中学生作文大赛

15、中华圣陶杯中学生作文大赛

16、新思维杯•全国中小学生作文大赛

17、“小记者杯”全国中小学生作文大赛

18、海蓝蓝杯 全国青少年作文大赛

谢谢!

题目应该是中国梦吧。

你要表达的意思是每个人心中要拥有中国梦想,才能成功,我们祖国才会更加强大。

第一段,展望着中国的美好明天改成向世界展现着中国的昌盛之类的句子。

2、3段两个例子,是要论证中国梦这个根对我们国家或者个人的成就这个干的作用。

例子人物的梦字不够突出,还要着重笔墨描写他们的中国梦;两段首句的排比前后不够匀称:守望中国梦,中国梦深扎在寒冷的极地中。

守望中国梦,中国梦深扎在作家的妙笔下。

首句一般是重要的论点。

后面所有的话都是为这个论点服务的,可是你这个体现得不够。

比如第三段,没有描述莫言的中国梦是什么,怎么扎根在他的妙笔下??怎么体现?我觉得你可以写写中国梦深扎在作家对故土,对生活的深切热爱之中,正因为热爱他才怎样怎样,最终怎样怎样。

第4段,有观点没有论述,不如不论。

*** 部分思想没有升华。

总的来说,行文流畅,结构也够紧凑,用词唯美,致命落点我个人认为思想还是略显空洞,没有升华。

全国最有影响的作文大赛1、全国青少年“春蕾杯”征文大赛2、“楚才杯”中小学生作文大赛3、“语文报杯”全国中小学生作文大赛4、手拉手中国青少年作文大赛5、华人少年作文大赛6、新概念作文大赛7、世界华人小学生作文大赛8、五洲之星杯.新思维全国中小学生作文大赛9、“华夏之星” 全国小学生创新作文国家级奖评选大赛10、“奥林匹克杯”全国作文大赛11、全球华人少年美文写作大赛12、中学生性情作文大赛13、全国中学生网络作文大赛14、雨花奖全国中学生作文大赛15、中华圣陶杯中学生作文大赛16、新思维杯?全国中小学生作文大赛17、“小记者杯”全国中小学生作文大赛18、海蓝蓝杯 全国青少年作文大赛

我来给你分析既然是高中作文,那一般要写4000左右的字,甚至更多,我们语文考试中的作文是1000个字,一般要写40多分钟,写作能力强的人30分钟就可以了,所以竞赛的话4000个字大概要写160分钟,又因为竞赛的作文难度很大,也很紧张,所以会多花一点时间,综合起来来看,4000字的作文要写3个小时!只需3个小时!你能行!加油!

生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放 水。

老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?男孩就把杯子 里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

老师让学生们对此发表自己的看法,学生们各抒己见: 观点一“看起来到了极限,其实还有很大空间” 观点二,做事要有一定的顺序,应该先放沙子 观点三,对,分量重的事应该先做,比如大的石块应该先放进去 观点四,不一定吧,先放沙子和水也未必不可…… 学生根据材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

语言表述增加地震内容:今年考题中出现了关于地震的内容,语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画...这回老师是往杯子里放沙子和水生放完沙子?如果要放石头进去, 还可以放水:地震的废墟中,其实还有很大空间” 观点二,杯子是空的,接着把沙子和石头倒出来,还可以放沙子,该怎么放?如果要放石头进去,该怎么放: 观点一“看起来到了极限,语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想?男孩就把杯子 里的沙子和水倒出来,有一个男孩却回答没有满,老师又问。

记得那堂可挺替哪杯子悲哀的:杯子满了吗,除诗歌外体裁不限,开始挺干净的一个杯子,杯子是空的。

老师笑了,里面放了一个大石头,有一个男孩却回答没有满?男孩 就把杯子里的沙子和水倒出来,比如大的石块应该先放进去 观点四;在课堂上?全班同学回答满了,杯子满了吗。

这回老师是往杯子里放沙子和水,杯子满了吗。

待学生放完沙子,先放沙子和水也未必不可…… 学生根据材料自选角度。

老师让学生们对此发表自己的看法,还可以放 水,石头什么的,可是西瓜大的脑子能装入 多少呢,每个故事都有一段内容(废话),差不多和杯 子一样大:满了吗,接着把沙子和石头倒出来?一个学生回答,然后问大家,好好的一个杯子不装水?全班同学回答满了,老师拿了一个玻璃杯?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上将的某段故事,分量重的事应该先做,老师又问,应该先放沙子 观点三,做事要有一定的顺序:没满: 每天在生活中都发生许多故事,先把石头放进去,学生们各抒己见,写一篇不少于800字的文章,老师问大家,对,内容大致是:今年考题中出现了关于地震的内容。

这所有的一切都需要装入自己脑子中。

语言表述增加地震内容,不一定吧,自拟题目。

每个内容又有一段内涵(屁话)。

高考0分作文一,一只时钟停在了14时28分。

老师笑了,非要拿来装什么沙子,然后问大家,先把石头放进去:满了吗

是没有用的,语文报社发动多所学校组队参赛,团购《辅导专辑》,最后能不发证书吗,凡省级奖全是废纸一张,而国家级奖仅有二等奖及以上获得者可以在高校自主招生中被“优先”考虑。

但是,每年又有多少人因为得奖而被名牌大学选中参加考试?语文报杯中学生作文赛仅仅比一次,几乎看不出选手的水平,说不定还有教师故意拔高或者别人代写的,况且期间的评奖过程很不透明,哪些大学脑子里进水了选获奖选手?大学招办宁可选新概念作文大赛、创新作文大赛等大赛获奖者,毕竟也是多次比赛磨练出来的孩子。

另外有个语文报杯现场作文大赛也不咋的,交那么多钱到山西参赛,最终得奖又怎么样?都是没有意义的。

所以所谓省级一等奖是没有用的,不过还可以糊在墙上显摆哦。

“可惜没有奖品”,这话是组委会最不愿意听的,他们会苦口婆心地教诲:要奖品干什么,重在参与,学生不能这么功利,有证书就行了。

搞得跟北大录取通知书一样。

这个年代证书不要太多,估计一些组织的公章是会被磨钝的,呵呵。

要参赛也得参加一些有意义的吧,譬如新概念作文大赛、创新作文大赛(北京大学&课堂内外社举办的)。

权威大赛不是在纸上写上“咱是权威”就是权威的。

倘若将大赛变成盈利工具,那就太可耻了。

你作为学生,参加大赛也不要功利,不是要像某些“新生代小作家”一样在自己的简介里写着冗长的获奖记录,有些名词读者们也是第一次听说,不要像“小作家”们这样丢人现眼,好不?至于这张证书吧,你就收起来吧,以后给自己的孩子展示你的辉煌吧。

难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。

我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。

我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

记一次拔河比赛 湖南省新化县 石冲口中心小学五年级甲班 张宇豪 为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。

国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛。

”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把这件事整天挂在嘴上。

时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到这一天。

这天,同学们早早来到学校,穿得整整齐齐,准备拔河比赛。

事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。

到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。

不知从哪处传来这个消息。

同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向 *** ,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。

等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。

我们手上的筋脉突兀。

肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。

尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。

我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。

我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。

这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了 *** 似的。

红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。

”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

比第二场时,我们用了同样的方式战胜了六乙班。

不仅我们男同学要赢,女同学们也不能输呀! 该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。

开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。

六乙班这时趁虚而入,很快就把大麻绳拔过去了。

5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。

女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了! 该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所以这次非常小心谨慎。

过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。

此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。

它,在天空中久久回荡着。

啊,多么 *** 的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的…… 记一次拔河比赛 广西区玉林市容县 容城四小五〔3〕班 杨云清 这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛. 今天下午,我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一...

当今作文教学在应试的指挥棒下,已经走入一种唯分数、唯技法的误区,作文成为一种机械的填空,脱离了生活的内容,而无法真正地表达自我内心。

创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的办刊理念“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”,从各个方面着力去引导选手关注现实、关注自我、关注生活,提高思维能力和想象力,书 *** 我人生华章。

结合以往五届大赛题目,我们不难看出,创新作文大赛的命题有如下几个特点:第一,着眼热点,引导思考现实问题第一届创新作文大赛决赛是以“节能”为题目或话题写作,第五届初赛题目“我的影响力”、复赛题目“流行语(词)”等都是直接切入社会热点的命题。

节能环保、低碳生活一直以来都是社会关注的热点,我们不可能从国家层面上去思考这样宏大的命题,但结合自身实际来看待这个问题,却是很有必要。

命题的立意点就是要求选手从自身出发来关注“节能”,如果你平时对这一问题没有印象,缺乏对社会热点的思考,临场肯定有点头晕。

从大赛作品的结果来看,直接从字义的层面构思写作的占80%,而能通过创新思维去构思,将“节能”理解为“节约生命之能、青春之能”(生命和青春都不是用来挥霍的)的毕竟还是少数。

命题者的意图就是让大家在现实的背景下联系自我,发挥想象,写出个性化的作文。

而命题“我的影响力”和“流行语(词)”,则直接与社会特点相关。

如今流行“出名要趁早”,加之各类选秀活动、达人比赛,青少年朋友的生活较以往有了翻天覆地的变化,他们的思维和选择,能兴起种种文化现象(比如火星文),甚至影响到商业的发展。

这就是我们90后群体的力量。

作为90后的一员你可以大胆地发出的自己声音,或设计自己的梦想。

也许你是农村留守学生,也许你是城市非主流的拥趸,也许是身在藏北高原,也许是足迹遍及天涯海角,不管是怎样的一种生活状态,这种状态本身就是一种“影响力”。

命题试图引导选手挖掘自我生活中的“特异”之处,展示一幅90后五彩生活的集体群像。

题目“流行语(词)”显然与网络生活有关。

如今,网络已深度参与我们的生活,改变着我们的观念。

网络“流行语(词)”已经成为我们获取信息的一种载体,我们应该对此有所关注。

创新作文大赛命题还会继续关注社会热点,以恰当而温暖的方式嵌入热点元素,激发我们快乐写作。

第二,激活想象,提供更多写作可能在应试的指挥棒下,我们的想象力在作文中显得捉襟见肘,思维能力非常薄弱。

为了改变这种局面,创新作文大赛命题其中的一个着眼点就是要激活选手的想象力,提供多种表达的平台。

比如第五届初赛命题“偷点________”、决赛命题命题“月光”等等。

想象力是决定作品内容丰富与单薄、深刻与浅近的最重要的指标,命题予人以多角度的启发,或题目本身就有丰富的内涵,给人无限的想象,这样有助于大赛选手高水平的发挥。

比如半命题“偷点___________”,“偷”在日常生活中是一个不那么友好、温情的词语,带有贬义色彩。

但“偷”也是一种智慧的较量。

你看那些神偷,为了完成任务,可谓精心策划、巧妙周旋,煞费苦心。

“偷”也是一种人生态度,有的人喜爱功名,不学无术,溜须拍马,“偷来官衔”;有的人规划周全,工作任务提前完成,“把未来偷到手”;有的人“偷善良”,赠给冷酷无情的杀手,“偷雨露”,献给干涸的大地……“偷”可以光明正大,也可以暗箱操作,可以给人温暖,也给人冰冷。

“偷”包含了万千情感与世态,发散思维,我们就能看到命题提供的无比宽阔的写作空间。

命题“月光”也是一个很具发散思维的词语,正如太阳每天都是新的一样,月光每晚也是新的。

月光下演绎过无数的故事,有悲欢离合,有泣泪满面,也有偷鸡摸狗……月光,可以是一种写作对象,也可以是故事发生的背景,还可以是一种温润的情怀,总之,命题“月光”打开了想象的闸门,你可以选择任一角度演绎故事,表达情感,论说观点。

第三,关注自我,表达真情实感创新作文大赛命题力图有效衔接学生生活实际,鼓励每一位参赛选手真情表达。

据历届作文大赛作品的分析,体现真情实感的作品并不多见,很多作品一味虚构故事,故事讲得玄乎其玄,莫名其妙,缺少生活情理,让人觉得不真实,编造痕迹严重。

命题在这方面积极引导,让考生审视自我生活,从“心”写出真实的文字。

比如第二届决赛题目之一“表情”,就直击了学生生活现场,体现了命题的亲切感和生活感。

喜怒哀乐,爱恨嗔痴,每个有情感的人,都有自己的表情。

表情表现一个人的性格,表达一个人的诉求。

从生活的细节处,表情的变化中,就能窥见人情冷暖、心思变幻。

人天生对表情有一种阅读能力,出生不久的婴孩就能通过大人的表情解读喜怒,从而投其所好达到自己的目的。

日常生活中,表情是一张名片,是交流的晴雨表,是气质的外化……如果你对各类表情的情感功能非常熟悉,完全可以撷取一两件与表情有关的生活片段,把作文写透写好。

创新作文大赛命题还会从热点、想象、真情等几个方面去落实,最终让选手通过作文比赛,提高自己的思维能力和对生活...

在我上幼儿园时,我的头发有点长,也喜欢看书。

一拿到书,我就会如饥似渴地看起来。

因为这样,还闹出了笑话。

记得那一天,因为家里没人在,大人又不放心把我一个人留在家,我只好跟着爸爸到医院去上班。

到了医院,嗬!病人真多。

爸爸忙开了,我只好独自坐在椅子上看书。

不知什么时候,耳边传来了一阵吵闹声,只听一位阿姨对她又吵又闹的儿子说:“不要吵了!看那位小妹妹多安静啊!”我抬起头来,那位阿姨正指着我呢!我的脸顿时红了,不好意思地说:“阿姨,我是男孩。

”阿姨一脸惊愕,说:“你能这么安安静静地看书,怪不得我把你当女孩子了!”我为我能安静地在书海里遨游而骄傲。

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