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辉瑞毕业论文指导

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辉瑞毕业论文指导

2017毕业论文写作指导

一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。以下是我J.L为大家分享的关于毕业论文写作指导。

本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。

但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,对本科专业自考生这一特定群体,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定"写什么"的问题,亦即确定科学研究的方向。如?quot;写什么"不明确,"怎么写"就无从谈起。

教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是"为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。

也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力"。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。

因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。

具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究

还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的`研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。

由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源?quot;巧妇难为无米之炊",在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。

选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

第一、研究课题的基础工作---搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。

搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。

调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。

第二、研究课题的重点工作---研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。

通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。

在研究资料时,还要做好资料的记录。

第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。

根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。

第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。

拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。

基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。

绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。

这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法。

结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。

第五、研究课题的保障工作―――修改定稿。通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。

总之,撰写毕业论文是一种复杂的思维活动,对于缺乏写作经验的自考生来说,确有一定的难度。因此,考生要"学习学习再学习,实践实践再实践",虚心向指导教师求教。

1、早布置,早安排

提前将毕业论文指导手册下发给教师和学生,及时召开毕业论文工作动员会和毕业论文指导师生见面会,要求教师和学生严格按照指导书上的要求进行毕业论文撰写和指导工作,为顺利完成毕业论文工作打下了良好的基础。

2、勤督促,多交流

在毕业论文写作过程中,我们时刻做到勤督促、多交流。一出现情况就及时跟辅导员和指导教师交流,限时解决问题,辅导员也要经常与指导教师联系,了解学生完成情况,指导教师及时对学生的论文提出修改意见,并督促其尽快按要求修改。

3、早自检,查不足

为了保证学生能够及时、顺利参加论文答辩,一般学校要求在论文答辩前2周,学生将论文上交,然后由专业责任教师和辅导员进行审核,如有问题就退回指导老师继续指导,进一步完善毕业论文,以保证论文答辩前一周上报给省校的论文质量。

4、预答辩,稳情绪

为了让学生熟悉答辩过程,消除他们的紧张情绪,保证答辩工作的顺利进行,在正式答辩前一般有模拟答辩,一方面让他们熟悉了过程,消除了紧张感,另一方面也让他们对答辩有了正确的认识,更加注重对自己论文内容的理解。

以上就是小编分享的毕业论文指导要点,希望对你有所帮助哦!希望对各位小伙伴有所帮助。更多大学生论文相关内容,请关注本平台,小编将会做及时的整理并发布在平台上,请大家记得到时候查看哦!

辉瑞研究论文

我认为要想重视这项研究,首先必须相信科学。目前德国研究所并没有明确指出辉瑞疫苗会引发免疫性肝炎。而且世界卫生组织也明确表示不支持这一项假说。所以这应该只是一个谣言而已,欧美地区爆发的不明肝炎,其实本质上是腺病毒在作祟而已。

辉瑞疫苗自从他问世以来一直受到大家的诟病,因为很多注射辉瑞疫苗的患者都带来很多的副作用。有的浑身乏力或者当场晕倒,严重的情况还会出现死亡。对于这款辉瑞疫苗,欧美地区的平民根本不相信辉瑞疫苗能够起到预防新冠的作用。

近几日以来欧美地区爆发了两百例不明肝炎,其中绝大多数为儿童。所以民间开始盛传接种辉瑞疫苗会诱发肝炎的谣言,但是最终经过世卫组织的调查发现,与辉瑞疫苗的接种并没有任何关系。在调查的病例当中,绝大多数患者并没有接种过这家公司生产的任何疫苗。所以可以直接排除此次免疫性肝炎与辉瑞疫苗有关的假设。

我认为两者疫苗虽然都是有效防止了新冠病毒对人体的伤害。但是在副作用方面,我国的疫苗要完胜辉瑞疫苗。我国新冠疫苗注射之后并没有太大的负面效果,而相反的是辉瑞疫苗注射之后,曾经一度出现死亡病例。这不得不让人怀疑这种疫苗的安全性,欧美绝大多数人反而选择我国生产的两款疫苗。

科学自然有科学的严谨性一些留言,在真正的科学道理面前,往往都会不攻而破。很多流言蜚语其实本质上并没有任何的科学道理,它们根本经不起推敲。

例如,在教“简单的统计”时,我结合家庭用水、电、煤气生活实际,要求学生收集 .... 浅谈小学数学体验学习的应用. 【论文关键词】小学数学;体验学习; ...www.wsdxs.cn/html/jichu/20091120/203624.html

统计学研究的重点领域 1.统计理论与方法的创新研究 统计学的生命力就在于应用,应用为统计学的发展赋予活力。 “十五”期间异方差性时间序列问题研究、离散多元统计分析研究、数据挖掘理论研究、异常数据诊断的研究、非参数理论与方法的研究、抽样与非抽样误差理论的研究等将是统计理论研究的热点。知识经济、新经济对统计理论与方法提出更高要求,如何适应电子商务时代统计数据的收集,空间遥感技术的运用等都为统计理论提出新挑战,统计工作者必须创新出适合各种复杂类型数据的统计方法才能适应实践的需求。 2.开展空间统计学理论与应用的研究 空间统计学是近几年统计学发展的一个新领域,主要指运用遥感技术进行国土资源的测定,农业和林业、海洋生物、环境生态的观测。这种观测数据通常表现为网络形式,而且这些数据受到大气效应、观测工具等诸多因素的影响。空间统计学的应用在于,针对这种特殊的数据,研究误差控制、数据处理、模型建立、统计推断。这将是统计学研究的新领域。 计算机技术的发展对统计学发展影响的研究 信息技术与计算机技术的发展是推动新经济发展的主要动力。可以断言,没有计算机的发展就没有统计方法的普遍有效应用。计算机技术的飞速发展为统计学方法的应用带来挑战和发展的机遇。统计数据的收集如何有效借助网络技术,统计调查方法如何适应现代信息技术,统计数据处理如何深入都将成为研究的热点问题。 3.生命科学与生物技术中统计方法的应用研究 21世纪是生命科学的世纪,人类不久将完全揭示人类基因排序。19世纪中叶基因学说的创立,就是依赖于统计推断技术,21世纪生命科学中将有大量的相关研究要借助统计方法与技术,这个领域的学者将大有作为。21世纪医学领域的科技创新,将使许多不治之症得到解决,生物制药将在医学领域大放异彩,统计学方法在生物制药技术中的广泛应用将是不争的事实。美国辉瑞制药公司每年投入50亿美金用于研究发展,在美的生物统计人员极易找到高薪的工作就足以说明这一领域的广阔前景。 4.国家经济安全与金融、保险领域的应用研究 国家的经济安全及其金融危机的防范问题是中国改革开放中必须高度重视的问题。国家经济安全、金融危机的预警系统的研究是与统计学方法紧密联系的研究热点,投资项目的风险管理研究也将依赖统计学者去研究解决。保险产品的精算理论与实践在“九五”期间得到一定的进展,为这一领域的深入发展奠定了基础,如何将发达国家保险精算的理论与中国保险业实际相结合值得深入研究,尤其是保险精算方法向社会保障领域延伸的研究是中国国情赋予给这个领域的迫切任务。 5.政府统计数据质量的进一步研究 政府统计数据的质量在“九五”期间得到国人的普遍关注。不仅国家哲学社科基金设立重点研究课题,几乎各地方政府也设专项研究,发表的论文已有近百篇。然而这方面的研究还有待深入,不仅从制度上约束、控制数据的可靠性,从检测、验证的方法上还需进一步探讨。有的重点课题已在检验方法上有所突破,但如何具体与中国政府实际数据紧密结合,实施这些方法还须加大力度进行研究和实践。 6.统计学在社会、人口、教育、环境等领域的应用研究 社会的发展、人口的控制、教育结构的调整与发展、环境的保护等领域存在着大量急待研究的问题,统计学方法是定性与定量研究的有力工具。统计学方法在这些领域将会有广阔的应用前景。

哈佛医学院对辉瑞药进行了最新的研究,主要毒株是奥密克戎的BA.1、BA.2及BA.5,对象都是50岁以上的中老年人,其中12541名患者使用了辉瑞的抗病毒药物,32010名没有使用抗病毒药物。结果显示使用辉瑞抗病毒药物可以降低40%的住院率,70%的死亡率。总的效果44%,较之先前89%的效果显著降低。查看更多

毕业论文指导教师指导费

收费。学位论文指导老师收费,并且有两种情况。1、一种是收费比较低,后续需要缴纳论文费用。2、另一种是收费比较高,学费并不包含论文费用。

自考本科毕业论文要缴费吗?考生已经考完了所有的课程终于准备毕业了,没想到还有毕业论文要写,毕业论文是非常重要的,学校的导师会给予考生指导,并且在考生毕业论文答辩的时候也是需要学校进行安排的,所以收取一定费用也是合理的。自考毕业论文需要缴纳指导费用,不同学校指导费用不同,详情可查询各主考院校继续教育学院官网上的毕业论文答辩相关通知。大多数省份毕业论闻指导费用或者论文答辩评审费是180-240元之间。自考全部费用有哪些?目前,自考所有的费用包含:报考费(含笔试课程、实践环节课程)、毕业论文指导费、学位评审费等,其中,笔试课程报考费为30元/科次,实践环节课程报考费因专业不同而各异,毕业论文指导费为400元/人次,学位评审费为100元/人次。如果考生需要报名参加培训班,费用一般是3000-8000元左右。不同省市的助学培训机构收费不同。自考毕业论文答辩的一般程序:1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。教务老师整理的自考本科毕业论文要缴费吗的内容到此就结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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自考毕业论文要交300元指导费肯定是不合理,这笔费用通常支付给你的论文导师。你整理好自己的论文后,导师只需要负责简单的修改即可。如果你组织自己的论文,不管它有多好,没有导师你的论文都不会通过。一、自学本科考试的科目:1.公共基础课:所有专业或相近专业的考生都必须选修的课程,如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》等。公共课一般有3~5门。2.专业课:本专业考生应学习的基础理论、基础知识和基本技能的课程。专业课一般有8~10门,例如行政管理专业课包括社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学和行政法。3.选修课:可以有限的方式选择需要学习的科目。选修科目的选择有限,只能在专业考试计划规定的课程范围内选择。简单来说就是给我们一些选修课,选择自己的课程。考生可以根据自己的能力和兴趣选择自己想考的科目。4.实践课程:部分专业有实践考试,是必修科目。如果是必修科目,就要考试。二、自考毕业证的领取:考生将提交准考证、身份证及所有单科证书到当地自考办进行初审,初审合格后发送至《毕业生登记表》。《毕业生登记表》考生填写,单位(非在职人员由或乡,人民政府街道办事处)签字,并于指定日期送报所市自学考试工作委员会和省考委市自学考试办公室审核。填报《毕业生登记表》的考生不得隐瞒、伪造,不得擅自涂改。否则将严肃处理,直至取消毕业资格。考试合格的,由考委,省、自治区、直辖市颁发相应的毕业证书,考官所在学校颁发副署毕业证书。自考本科是高等教育自考本科的简称。自考本科是我国基础高等教育体系之一。考试合格后,主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,可在信息网查到。符合要求者将被主考大学授予学士学位。取得自考本科学历,根据1988年教育部15号文件规定,与普通高等教育毕业证书享有同等法律效力。

毕业论文指导老师不指导

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别跟老师斗!他到时候要给你打分的。我的论文刚弄完,也是老师特别白痴,不懂装懂,还一定要当面交流。把所有问题都推我头上。教你,什么事都应承下来,他说你哪不对,你就说对不起,是我错了之类的。你越反抗,他越觉得你这学生不好,越要纠你小辫子。虚心点,一只耳朵进一只耳朵出。第一,老师不会让你不过第二,万一不过,指导老师是有直接责任的第三,论文要求其实没那么高。论文格式一定要对,抄袭的原句不要太多,最好自己改改。

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本科毕业论文一般老师指导的不多,主要是一般难度不是太大,自己可以参考一些文献做一下,有不懂的去问一下老师。研究生毕业论文要求比较高,一般老师老师会指导比较多,如果老师不指导需要自己更加努力,多向其他人请教。

毕业论文指导情况及指导记录

首先做一个毕业论文指导过程记录表格,填写论文题目、姓名、学号、专业班级、指导教师、教师职称和教研室等。其次,写下每次的指导记录,指导记录内容可以通过指导时间、指导地点、指导方式、指导内容等填写。 扩展资料 指导记录内容可以参考以下信息。第一次指导记录:在老师的`指导下,对于课题的选择、论文的内容和格式进行阐述;讲述是如何查找文献、检索资料和运用资料。第二次指导记录:填写对于论文初稿结构,老师提出的修改意见,并规定递交初稿的期限。第三次指导记录:审阅初稿,填写老师对于初稿的评阅及修改意见。第四次指导记录:对于初稿进行修改,老师在其中的指导,通过最终修稿完成定稿,并做好相关注释、参考文献、资料装订等完结工作。在老师的帮助及肯定下完成论文病定稿。具体的指导内容请根据实际情况填写。注意在每次指导记录下,都需要填写学生和老师签名,以及指导日期。

论文题目 学生姓名 学 号 院(系) 专业 / 班级 主指导教师 辅助指导教师 第一阶段 论文工作进度及指导记录 对开题报告、确定题目的指导意见 指导方式:(用“√”表示)□面谈□电话□电子邮件学 生 签 字: 日期: 年 月 日指导教师签字: 日期: 年 月 日第二阶段论文工作进度及指导记录 开题报告 □ 未交 □ 已交 □ 不符合要求 □ 基本符合要求 □完全符合要求 初稿完成情况 □ 未完成 □ 基本完成 □ 已完成 对初稿的评价及修改意见 1、 基本评价及主要问题(见“说明栏”):2、修改意见:指导方式:(用“√”表示) □面谈 □电话 □电子邮件学 生 签 字: 日期: 年 月 日指导教师签字: 日期: 年 月 日第三阶段论文工作进度及指导记录 初稿修改情况 □ 未完成 □ 基本完成 □ 已按修改意见完成 对二稿的评价及修改意见 1、基本评价及主要问题:2、修改意见:指导方式:(用“√”表示) □面谈 □电话 □电子邮件学 生 签 字: 日期: 年 月 日指导教师签字: 日期: 年 月 日第四阶段论文工作进度及指导记录 二稿修改情况 □ 未完成 □ 基本完成 □ 已按修改意见完成 对三稿的评价及修改意见 1、基本评价及主要问题:2、定稿前的修改意见(包括摘要、译文、格式与规范、正文要求、参考文献等):指导方式:(用“√”表示) □面谈 □电话 □电子邮件学 生 签 字: 日期: 年 月 日指导教师签字: 日期: 年 月 日 论 文 验 收 记 录 文件验收 □ 论文 □ 开题报告 □ 任务书 □ 电子版 论文文本 □ 封面 □ 摘要 □ 正文 □ 注释 □ 参考文献 是否同意答辩 □ 同意 □ 不同意院(系)领导:年 月 日 说 明1.本记录由指导教师分阶段填写并妥善保存,面谈方式要有学生签字确认;填写完毕后指导教师交教研室置于学生毕业论文材料内,统一装订。2.“基本评价”一栏包括论文内容、观点、分析与论证、层次结构、语言和规范、长度等。3.指导教师的评分应结合学生的论文工作表现,视其是否认真严谨、主动负责来评定。

1、指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。 2、第一次:根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。 3、第二次:针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。 4、第三次:审定学生的开题报告。完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 5、第四次:审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 6、第五次:要求学生进行针对本论文选题的最新文献检索,并关注与该选题有关的法律、法规与司法解释的最新动向,如果有相应的立法修改和相关司法案例,应该及时刷新和补充论文内容与相关的观点。 7、第六次:最后审定毕业论文,并最终定稿。就毕业论文答辩进行指导。要求学生在答辩之前,全面熟悉自己的毕业论文写作思路、框架结构、主要观点、创新点和不足之处。建议学生在答辩前,最好撰写答辩提纲。同时,要求在答辩时要做到表达清晰、虚心向答辩组老师求教等。

第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。学生签名: 指导老师签名: 年 月 日第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。学生签名: 指导老师签名: 年 月 日第 三 次指导主要内容记录审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。学生签名: 指导老师签名: 年 月 日第 四 次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

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