首页

> 学术发表知识库

首页 学术发表知识库 问题

遵义医学院刘斌口腔科论文答辩

发布时间:

遵义医学院刘斌口腔科论文答辩

很多同学在问遵义医科大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而遵义医科大学是贵州省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,遵义医科大学是正规公办大学。遵义医科大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。遵义医科大学自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以遵义医科大学自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,遵义医科大学考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,遵义医科大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问遵义医科大学自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。遵义医科大学自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自遵义医科大学自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说遵义医科大学自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年遵义医科大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标遵义市,是多所学校助学合作办学点,关于遵义市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!遵义医科大学自考自考报名入口:

目前,口腔医学研究生招生高校有北京大学、北京协和医学院、首都医科大学、南开大学、天津医科大学、河北医科大学、山西医科大学、中国医科大学、辽宁医学院、大连医科大学、大连大学、吉林大学、佳木斯大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、第二军医大学、南京大学、南京医科大学、浙江大学、温州医科大学、浙江中医药大学、安徽医科大学、蚌埠医学院、皖南医学院 、福建医科大学 、南昌大学、山东大学、潍坊医学院、滨州医学院、青岛大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、湖南中医药大学、中山大学、暨南大学、广州医科大学、南方医科大学、重庆医科大学、第三军医大学、四川大学 、西南医科大学、西安交通大学 第四军医大学、内蒙古科技大学、内蒙古医科大学、广西医科大学、右江民族医学院、贵州医科大学、遵义医学院、昆明医科大学、兰州大学、宁夏医科大学 、新疆医科大学。PS:至于上述高校招生计划和简章,内容太多,你可以针对报考学校层次及目标高校 ,到学校研招网亲自搜索一下即可。

口腔医学专业硕士研究生招生考试科目涵盖口腔综合300分,英语100分,政治100分,其中政治、英语试卷由国家统一命题,口腔综合300分试卷由各个口腔医学考研院校自主命题,试卷命题形式各有不同,试卷命题形式可以从考试题型和考试科目两个方面来看,所报考的研究生招生院校不同,口腔医学考研考试试卷的考试科目和考试题型也会有不同。第一方面考试题型,可分为主观题类院校、客观题类院校、综合题类院校三种类型。主观题类院校:考试题型涵盖名词解释、简答题、论述题、病例分析等题型,例如中山大学、南方医科大学、南昌大学等;客观题类院校:考试题型涵盖单项选择或多项选择题型,例如第四军医大学、中国医科大学、遵义医科大学等;综合题类院校:考试题型涵盖选择题、名词解释、简答题、论述题等题型,例如四川大学华西口腔医学院、首都医科大学、大连医科大学等。第二方面考试科目,口腔医学硕士研究生考试科目涉及口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔预防医学、口腔种植学、儿童口腔医学、口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目,根据报考院校的不同,考试科目也会有不同,其中可以根据考试科目的不同可分为常规类考试科目院校和非常规类考试科目院校两类:常规类考试科目院校:考试科目主要以口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学等科目为主的院校、例如郑州大学、西安交通大学、山东大学等。非常规类考试科目院校:考试科目包括口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目的院校,例如上海交通大学、中南大学、吉林大学等。口腔医学硕士研究生考试难度相比于工科、理科以及其他医学专业考研难度更大,为了更好的加强基础知识掌握情况,考研时间推荐大四阶段开始备考复习,前期学校尚未确定阶段复习可以以口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等科目复习为主,基本口腔医学考研80%以上院校都会考察这几门课程,这样既可以提前准备复习,又能保证复习少走弯路,避免做无用功。以上内容基本涵盖口腔医学考研院校相关信息,诚毅口腔考研院校分析|口腔考研院校情况错综复杂,在考研择校过程中切记盲目择校,理智筛选,知己知彼,方能更大的增加口腔考研成功率

每年都有很多同学想要改变自己的专业,有的就通过考研来实现。部分其他专业的学生想要跨考,我作为过来人,讲一讲自己的经验吧。>01怎么选学校?这个问题主要是学校选你。医学比较严格,查看招生简章,看那个学校能招收你,然后从中挑选合适自己的。>02复习什么资料?可以混用吗?每个学校的网站上基本都有,口腔历年来都是自主命题,学校网站会有明确的规定用什么教材。各个学校的考试范围相差很大,建议不要混用。>03复试时会不会受歧视?不会的,只要好好准备了,基本都是没有问题的。导师的眼睛能明察秋毫的,不要指望蒙混过关。>04资格证能考吗?基础类、学硕从明年起就不能考资格证了。>05报考什么方向比较好?那就看你喜欢什么方向了,不过,跨专业的,有的学校不能报专硕,学硕和基础类也就那几个名额,你能选择的方向其实也不多。>06复试要准备口腔临床知识吗?一定要好好准备。复试老师会问的很细,当然,如果你报的是基础类的就不需要准备临床,但一定要把基本知识打牢固。回答时有条理。>07口腔好复习吗?开始时,谈不上复习,基本是自学,只要用心记,展开丰富联想,把握各种组织的空间结构,应付过考试是没有问题的,毕竟有医学的底子嘛,基本四个月就够了,如果能旁听,相信会学得更快更好。

贵州遵义医学院刘江勇毕业论文

一、师资力量

1、遵义医学院珠海分院:学校共有专任教师1090人,二级教授12人;具有博士、硕士学位人数为855人,硕士生导师807人,兼职博士生导师11人。学校教师中,入选第三批国家“万人计划”科技创新领军人才1人,享受国务院和省政府特殊津贴专家31人。

2、遵义医学院珠海校区:截止2018年11月,校区现有教授61人(二级教授3人,三级教授2人),副教授113人,享受政府特殊津贴3人。教师中高级职称占57%,硕士研究生及以上学历占96%,有海外留学经历人员占15%,硕士生导师99人。

二、院系专业

1、遵义医学院珠海分院:据2019年1月学校官网显示,学校下设28个教学院系,开办30个本科专业,涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类。

2、遵义医学院珠海校区:截止2019年1月,学院本科开设有临床医学、口腔医学、医学影像学、护理学、生物工程、药学、英语、商务英语、社会体育指导与管理等9个专业。

三、科研成果

1、遵义医学院珠海分院:据2020年2月学校官网显示,近五年来,学校获国家自然科学基金项目343项,获国家科技进步二等奖1项;获贵州省科学技术奖24项,一等奖4项、二等奖8项、三等奖12项,其中2015年至2017年连续三年获贵州省科技进步一等奖;获贵州省哲学社会科学优秀成果奖3项,其中二等奖1项,三等奖2项。

2、遵义医学院珠海校区:截止2019年1月校区在国内外学术刊物发表论文400余篇,其中SCI及核心期刊200余篇,在珠海市高校中位居前列。

没多大区别,就是师资力量可能没有本部好,环境什么的比这边好多了;毕业证都是一样的,就业率是看你的要求来的,基本上都差不多;录取分数没有这边的高。

毕业证是一样的珠海校区是我们学校为了扩大在东南沿海的知名度和影响力在02年新创办的可能在师资力量上比校本部要稍逊色,录取分数也要稍低于校本部,但因为其处于珠海经济特区的有利优势,就业区域更广,就业率一直都是比较高的,特别是我们的高级护理系。

共有师资665人,其中教授117人,副教授197人,讲师268人;获硕士、博士学位师资379人;有博士生导师8人,硕士生导师420人;省教学名师4人。喻 田教 授 ,2007年5月任遵义医学院党委委员、副院长、从事麻醉学科研、教学与临床22年, 1989年获心血管外科麻醉硕士学位,1992年开始参与指导研究生, 1997年晋升为副教授,2001年破格晋升教授,2003年4月任麻醉系主任。是国家自然科学基金的评审专家,贵州省科技、教育、卫生的评审专家。本省麻醉学科带头人之一 余志豪教授,全国著名麻醉学专家,《中华麻醉学杂志 》编委、《国际麻醉学与复苏杂志》编委、《贵州省麻醉学会》名誉主任,遵义医学院麻醉学奠基人,享受国务院特殊政府津贴,曾任遵义医学院麻醉科主任、遵义医学附属医院院长、遵义医学院院长。石京山侗族,1959年6月出生,贵州锦屏县人,1982年毕业于遵义医学院临床医学系,获学士学位;1989年遵义医学院硕士研究生毕业,获硕士学位;1996年复旦大学(原上海医科大学)博士研究生毕业,获博士学位;1999年2月-2000年3月在瑞典王国哥德堡大学留学。2001年3月—7月在清华大学进修,中共党员,教授,硕士生导师,兼职博士生导师,中国药理学会神经专业委 员会委员、中国卫生管理学会常务理事,中华医学会《中华预防医学杂志》第九届编委,中华医学会贵州省分会副会长,享受国务院特贴,贵州省省管专家、政协第十届贵州省委员会文化卫生体育专业委员会副主任委员,贵州省中药现代化专家组专家、遵义市中药现代化领导小组成员,第三届遵义市人大代表,遵义医学院党委副书记、院长。 30多年前,余志豪教授随大连医学院南迁到遵义,现已从事麻醉学医疗、教学、科研50 年。余志豪教授麻醉学知识渊博,尤其在围手术期心肌保护方面有很深的造诣, 开创和领导的心肌保护研究涉及麻醉学和心脏外科的诸多前沿领域,有很高的学术水平。他对小儿骶管阻滞的研究成果已为我国广泛采用,成为临床麻醉常用的方法。余志豪教授治学严谨、论著颇丰,多次参加国际学术交流,在学术上有很高的造诣,在国内麻醉界和心血管外科学术界有很高的知名度,先后以第一作者发表国家级杂志的论文40余篇(国家级37篇),获得国家科技进步奖、卫生部的科技一等奖和贵州省的科技进步奖等20余项;同时,他还在辛勤耕耘、诲人不倦,已培养了大量的麻醉专业高级人才,其中大部分人现在已是各高等院校和省级医院的院长、主任、教授及研究生导师等。荣获“中国麻醉学特别贡献奖“ 芶大明,教授,麻醉系副主任,硕士学位,研究生导师,享受国务院特殊政府津贴专家,市管专家,中华医学会贵州省麻醉学会常务委员,遵义市人大常委会常委,民盟遵义市委副主委。1983年遵义医学院医疗系本科毕业留校工作,89年硕士学位研究生毕业,已从事麻醉学教学、科研、医疗20余年,主讲《麻醉药理学》、《临床麻醉学》、《外科学》,主持学院教学改革项目1项,参与教改项目4项。在省内率先开展对围手术期血液保护方面的研究,血液保护已成为我院麻醉学专业硕士学位研究生的固定培养方向。共发表论文 30余篇(其中以第一作者在国家级杂志9篇),获多项科研成果奖,目前承担多项省、市、院级科研课题。 朱昭琼,女,教授,1963年12月出生,1985年毕业遵义医学院医学系,留校到遵义医学院第一附属医院麻醉学教研室暨麻醉科从事教学、科研、临床麻醉工作。2005年7月毕业四川大学华西临床医学院,获得麻醉学博士学位。现任中华医学会贵州省麻醉学分会委员兼秘书、遵义医学院临床麻醉学教研室主任、遵义医学院附属医院科麻醉科主任,中国民主同盟盟员,硕士研究生导师。长期从事麻醉学的教学和科研一线工作,主持包括省教育厅课题在内的多项教改课题。参与麻醉药理学理论课教学方法改革,承担各级各类教学工作,教学生动、风趣,深受学生欢迎,现任遵义医学院教学督导专家组成员。参编卫生部规划教材1部。目前作为项目负责人和指导者承担多项科研项目,发表论文20余篇,获得国家专利4项。张红教 授,硕士研究生导师 钱民章教授1983.1毕业于遵义医学院医疗系;1988获上海医科大学生物化学与分子生物学专业医学硕士学位;1989年在中国科学院上海生化所进修;1994-1998年作为交换访问学者到美国佛罗里达大学医学中心留学,被聘为该校医学博士后研究人员。 从事医学院本科、硕士生生物化学与分子生物学教学24年,99年以来培养硕士生16名,作为主要成员参加过国家863、75基因工程课题各一项,美国国家卫生研究院(NIH)有关生物大分子结构与功能研究课题一项,均作出重要贡献。主持国家级课题1项,省部级课题8项。在国内外发表研究论文50余篇,其中9篇被SCI收录。获中科院科技进步一等奖一项,贵州省科技进步叁等奖一项。目前研究方向为心血管疾病分子生物学,侧重研究动脉粥样硬化的发病机理及天然产物防治的分子机制。邓飞汉族,病理学教授,硕士生导师。1985年毕业于贵州省遵义医学院,获医学学士学位。1991获得病理学硕士学位。1997获得病理学博士学位。现任中华医学会贵州省病理学分会副主任委员,中国肿瘤防治杂志编委,贵州省省管专家,省五一劳动奖章获得者,省优秀青年科技人才,德国政府DAAD奖学金获得者,贵州省及遵义市医疗事故鉴定委员会专家组成员。曾在新加坡国际管理学院和北京教育行政管理学院学习。主编专著《淋巴瘤与瘤样增生病理学》,参编专著《现代恶性淋巴瘤病理学》和《全国医学转型教育系列教材:生物医学基础》。2006年任遵义中医高等专科学校校长,2008年11月任遵义医学院副院长。 口腔系刘建国教授 刘琪教授 葛颂教授 杨德琴教授 王凯 副教授 梁文红 副教授 陈舟 副教授 药理学学科带头人黄燮南教授,两度留学日本, 1996-1998 遵义医学院副院长, 1998 ~ 2005 年担任遵义医学院院长,为国务院特殊津贴获得者、贵州省省管专家,中国药理学学会理事,心血管药理学会理事,中华医学会贵州分会理事、贵州省生理科学会副秘书长。主要从事心血管药理学研究和药物代谢动力学研究。

口腔医学论文答辩

需要答辩。本科生毕业都需要写毕业论文,并进行答辩。

五年制的本科医学毕业生不写毕业论文也不参加毕业答辩,但是需要参加毕业考试,各门学科通过后方可毕业,有的学校还规定了四级通过才能毕业等。

口腔考研一般涉及英语、政治、专业基础、专业综合。英语主要靠平时的积累,先过四六级,在看历年考研真题。政治一般都是考前半年左右报个辅导班,个人认为,只要政治立场不是太偏激,想考个很低的分儿也不是很容易。专业基础和综合考前半年开始看足够,除非你平时上课都在睡觉……口腔基础一般包括口腔生理病理,口腔解剖等,有的学习都考,有的学校捡一门考。口腔综合一般是大三以后学的课程,有口内(牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学)、口腔颌面外科学、口腔修复学,口腔正畸学一般不考。有的学校还考口腔预防学、口腔材料学、口腔影像学。具体的复习科目要在你确定报考学校后定,不同学校之间要求差很多的,最好的办法是在你大四的时候问你大五刚考完研的师兄师姐,事半功倍!之前好好上课就够了,嘿嘿。

关于2022年下半年全日制研究生办理答辩资格审核的通知发布者: 研究生院发布时间: 2022-09-01浏览次数: 1755根据《关于做好2022年下半年研究生学位论文答辩和学位授予工作安排的通知》,现将拟于2022年下半年参加学位论文答辩的全日制研究生办理答辩资格审核具体要求通知如下:一、办理时间及方式:1.全日制研究生答辩资格审核工作务必于2022年9月13日前完成,具体时间安排以培养单位通知为准。如未在规定时间内办理答辩资格审核手续,将视为放弃此次答辩申请资格,逾期不再受理。2.办理延期的全日制研究生向培养单位提出延期申请,并将延期申请表于2022年9月9日前交至研究生院611学生管理办公室(咨询电话:)。3.各培养单位于2022年9月14日前将《全日制研究生通过答辩资格审核登记表》(附件1)电子版材料(excel版及签字、加盖公章的扫描版各1份)发送至邮箱。逾期将不再接收。二、答辩资格审核须携带材料:(一)学术学位博、硕士研究生1.学位论文和《答辩申请审阅意见表》(附件2)2.成绩单3.学术活动登记册(二)专业学位博士研究生1.学位论文和《答辩申请审阅意见表》2.成绩单3.学术活动登记册4.考核手册(三)专业学位硕士研究生1.学位论文和《答辩申请审阅意见表》2.成绩单3.学术活动登记册4.培训考核手册(临床医学、口腔医学规培研究生另须两个年度考核表)5.医师资格证书(限临床医学、口腔医学规培研究生)三、注意事项:1.全日制研究生答辩前未发表学术论文,但满足毕业条件,可进行论文答辩。答辩通过者,可予以毕业,但暂不讨论学位。毕业后3年内提交符合规定要求的学术论文可提出学位申请,逾期不再受理学位申请。2.办理答辩资格审核的研究生及时登录研究生管理系统,维护个人基本信息。将学号、姓名、姓名拼音、性别、出生日期、民族、政治面貌、证件类型、证件号码、国家地区、入学前户口所在地等字段填写完整。如需修改,由培养单位与学生管理办公室联系。资格审查时,培养单位需核查其完整性。

口腔医学本科无论文答辩

需要答辩。本科生毕业都需要写毕业论文,并进行答辩。

本科有挂科,毕业论文没有写,没有答辩,没有毕业证,补考期限是3年,大学毕业证允许补考是三年,特殊情况要根据学校现行规定来处理,普通考试补考只有一次机会。

五年制的本科医学毕业生不写毕业论文也不参加毕业答辩,但是需要参加毕业考试,各门学科通过后方可毕业,有的学校还规定了四级通过才能毕业等。

分学校吧 发表论文可以免答辩毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

口腔医学论文答辩视频

答辩3次,分为三批,本次共有36名学生进行现场答辩,1名学生进行线上视频答辩,1位导师进行在线介绍学生情况及听取答辩会,另有2位导师组成员进行答辩线上观看。答辩形式切换自如,每位研究生从选题意义、论文框架、研究思路、主要内容、创新之处等方面向评委老师做了详细的陈述,清晰明确的表达了自己的论文主题。随后,答辩专家根据论文内容从多个方面提出相关问题,学生们面对答辩委员的提问对答如流,答辩会场讨论气氛紧张热烈。最终,答辩委员会一致通过了37名研究生的学位论文答辩,并建议校学位委员会授予临床医学博士、硕士学位。在此,向通过答辩的各位学生以及他们的导师表示祝贺。博士研究生线上答辩 顺利的通过毕业答辩,意味着大家即将走出校园迈向社会。展望未来,希望同学们秉承我院“仁爱、传承、创新”的院训,志存高远,奋发有为,在各自的工作岗位上作出卓越的成绩。

口腔考研一般涉及英语、政治、专业基础、专业综合。英语主要靠平时的积累,先过四六级,在看历年考研真题。政治一般都是考前半年左右报个辅导班,个人认为,只要政治立场不是太偏激,想考个很低的分儿也不是很容易。专业基础和综合考前半年开始看足够,除非你平时上课都在睡觉……口腔基础一般包括口腔生理病理,口腔解剖等,有的学习都考,有的学校捡一门考。口腔综合一般是大三以后学的课程,有口内(牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学)、口腔颌面外科学、口腔修复学,口腔正畸学一般不考。有的学校还考口腔预防学、口腔材料学、口腔影像学。具体的复习科目要在你确定报考学校后定,不同学校之间要求差很多的,最好的办法是在你大四的时候问你大五刚考完研的师兄师姐,事半功倍!之前好好上课就够了,嘿嘿。

*专业介绍为了完善我国口腔医学学位制度,加速培养口腔医学高层次人才,提高口腔临床医疗队伍的素质和口腔临床医疗工作水平,以适应社会对高层次口腔临床医师的要求,特此设置口腔医学硕士专业学位(Master of StomatologicalMedicine,S.M.M)。*院校排名口腔医学考研院校排名,排名在前三位的分别是:四川大学,北京大学,上海交通大学。*报考条件1、遵守国家宪法和法律,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身心健康,愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业。2、具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科(指口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复科学、口腔正畸学等,以下同)领域内的常见病,达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训合格的临床工作水平。3、掌握口腔临床医学较宽广的基础理论和较系统的专业知识。4、能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇学位论文并通过论文答辩。5、掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。*考试大纲及命题要求一、口腔解剖生理学(一)绪论1.口腔解剖生理学的内容2.口腔解剖生理学的学习方法(二)牙体解剖学1.恒牙外形特点2.恒牙内层解剖特点3.乳牙外形特点4.乳牙内层解剖特点5.牙体形态的生理意义(三)牙咬合与颌位1.牙列形态特点2.咬合形态特点3.颌位的概念4.三个基本颌位的定义、形成机制及临床意义(四)下颌运动1.开闭口运动2.侧向咬合运动3.前伸与后退运动4.下颌边缘运动(五)咀嚼功能1.咀嚼过程分期与咀嚼周期2.咀嚼运动与牙合运循环3.咀嚼中的咬合关系4.咀嚼中的肌功能活动5.牙合力与咀嚼效率(六)骨学1.上颌骨、下颌骨,位置、形态结构特点及临床意义2.蝶骨、腭骨、颞骨,结构特点及意义(七)肌学1.表情肌、咀嚼肌,起止、功能、神经支配2.颈部肌肉分层、筋膜间隙(八)关节颞下颌关节组成、运动、韧带及其意义(九)脉管学1.颈外动脉、锁骨下动脉,走行、分支及特点2.面静脉、下颌后静脉、翼静脉丛、颈内静脉的位置、收集、交通3.胸导管颈段走行特点及收集4.颈内、颈外动脉的交通及其左右的吻合5.颅内、外静脉交通6.头颈淋巴结群位置、收集(十)唾液腺腮腺、下颌下腺、舌下腺位置特点(十一)神经1.三叉神经、面神经的纤维成份及其来源、分布2.舌咽、迷走、副、舌下神经的纤维成份及其来源、分布3.颈丛组成、分支、分布4.头颈部植物神经来源、分布(十二)头部局解1.唇、舌、颊的组成及其动脉、静脉、特点2.面部蜂窝组织间隙及其通连3.腮腺咀嚼肌区、面侧深区、解剖特点。(十三)颈部局解1.下颌下三角、颈动脉三角、颈根部应用解剖2.颈段气管、颈后三角局部解剖3.颅顶及颅底内面解剖特点二、口腔组织病理学(一)口腔颌面部发育1.神经嵴、鳃弓和咽囊2.面部的发育3.腭的发育4.舌的发育5.颌骨的发育(二)牙的发育1.牙胚的发生和分化2.牙体组织的形成(三)牙体组织1.釉质2.牙本质3.牙髓4.牙骨质(四)牙周组织1.牙龈2.牙周膜3.牙槽骨(五)口腔黏膜1.口腔黏膜的基本组织结构2.口腔黏膜的分类及结构特点(六)涎腺1.涎腺的一般组织结构2.涎腺的分布及其组织学特点(七)牙结构异常(八)龋病1.龋病的发病机制和病因学说2.龋病的组织病理学(九)牙髓病1.牙髓炎2.牙髓变性和坏死3.牙体吸收(十)根尖周炎1.急性根尖周炎2.慢性根尖周炎(十一)牙周组织病1.牙龈病2.牙周炎3.发生在牙周组织的其他病理改变(十二)口腔黏膜病1.口腔黏膜病基本病理变化2.常见的口腔黏膜病病理变化(十三)颌骨疾病1.常见的颌骨非肿瘤性疾病2.常见的颌骨非牙源性肿瘤(十四)涎腺非肿瘤性疾病与涎腺肿瘤1.涎腺非肿瘤性疾病2.涎腺肿瘤(十五)口腔颌面部囊肿1.牙源性囊肿2.非牙源性囊肿3.口腔、面颈部软组织囊肿(十六)牙源性肿瘤1.良性牙源性肿瘤2.恶性牙源性肿瘤三、口腔内科学口腔内科学包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学牙体牙髓病学(一)龋病1.病因及其发病机制(1)牙菌斑的结构及组成(2)影响龋病发生和发展的有关因素2.龋病的临床特征和诊断3.龋病治疗(1)窝洞制备的基本原则(2)深龋的治疗(3)并发症及其处理(二)牙体硬组织非龋性疾病1.牙结构异常2.牙形态异常3.牙慢性损伤4.牙本质过敏症(三)牙髓和根尖周病1.牙髓、根尖周组织生理特点2.牙髓、根尖周病的病因及发病机制3.牙髓、根尖周病的分类4.牙髓、根尖周病临床表现和诊断5.牙髓、根尖周病的治疗(1)活髓的保存治疗(2)感染牙髓的治疗方法6.根管治疗术(1)髓腔应用解剖(2)根管治疗术的主要步骤及其原则(3)并发症及处理牙周病学(一)牙周组织的应用解剖和生理基础1.牙周组织的应用解剖和生理2.牙周组织的结构和代谢特征(二)牙周病的病因学及发病机制1.牙菌斑的概念及致病机制2.牙周病的局部促进因素,全身易感因素(三)牙周病的分类、临床表现及诊断(四)牙周炎伴发病变的临床特点、诊断及治疗原则(五)牙周病与全身健康关系(六)牙周病的预后判断和治疗计划的拟定(七)牙周基础治疗内容和方法(八)牙周病药物治疗原则(九)牙周病的手术治疗1.牙周手术治疗的基本原则2.常见牙周手术适应证、禁忌证和手术方法(十)牙周病的预防和疗效维护内容口腔黏膜病学(一)口腔黏膜结构及临床病损特点(二)常见口腔黏膜病的病因、病理、临床表现、诊断和治疗1.感染性疾病2.变态反应性疾病3.溃疡类疾病4.大疱类疾病5.斑纹类疾病6.肉芽肿性疾病7.唇舌疾病(三)性传播病、艾滋病及全身系统疾病的口腔表征四、口腔颌面外科学1.口腔颌面外科临床检查2.口腔颌面外科麻醉,镇痛及重症监护3.牙及牙槽外科,种植外科4.口腔颌面部感染5.口腔颌面部损伤6.口腔颌面部肿瘤7.唾液腺疾病8.颞下颌关节疾病9.口腔颌面部神经疾患10.先天性唇、面裂和腭裂11.牙颌面畸形12.口腔颌面部后天畸形和缺损五、口腔修复学(一)绪论1.修复前的临床检查与诊断2.修复治疗计划3.修复前的准备与处理(二)印模与模型技术1.印模技术2.模型技术(三)嵌体1.嵌体种类2.嵌体适应证3.嵌体预备的各项基本要求(四)桩冠、桩核冠1.适应证2.桩核修复的牙体预备方法及要求(五)全冠1.全冠的种类、适应证、禁忌证2.各类全冠的临床特点3.全冠修复的固位原理及抗力要求(六)牙列缺损的固定义齿修复1.固定义齿的修复方式与类型2.固定义齿修复的生理基础3.固定义齿的修复设计与基牙选择4.固定义齿修复后可能出现的问题及处理方法(七)牙列缺损的可摘局部义齿修复1.可摘局部义齿的适应证、优缺点2.可摘局部义齿的类型及支持方式3.牙列缺损修复类型及选择4.可摘局部义齿的组成及作用5.牙列缺损及可摘局部义齿的分类6.可摘局部义齿的设计7.可摘局部义齿的戴入与戴入后出现问题的处理(八)覆盖义齿1.覆盖义齿的生理学基础、优缺点、适应证、禁忌证2.覆盖基牙的处理及其利用方式(九)附着体及套简冠义齿修复1.附着体及套筒冠义齿的适应证、禁忌证2.附着体及套筒冠义齿的组成及分类3.附着体及套筒冠义齿的修复特点(十)全口义齿1.牙列缺失后的口腔内软硬组织变化特点2.全口义齿的固位和稳定3.印模与模型要求4.颌位关系记录5.全口义齿戴入6.戴牙后常见问题及处理(十一)种植义齿1.种植义齿的组成和结构2.种植义齿的种类3.种植义齿的修复治疗原则4.种植修复并发症及其防治(十二)粘接修复技术1.粘接形成的机制2.粘接贴面修复技术(十三)其它特殊修复1.颌面缺损修复的特点2.牙合与咬合病的修复治疗原则3.颞下颌关节紊乱病的常见修复治疗方法4.牙周疾病的修复治疗适应证、治疗原则5.牙科CAD/CDM系统的工作原理第三部分 考试形式一 答卷方式:闭卷,笔试二 答题时间:180分钟三 满分300分,分值比例口腔解剖生理学、口腔组织病理学 约25%口腔内科学 约25%口腔颌面外科学 约25%口腔修复学 约25%四 题型比例名词解释 约20%单项选择题 约20%多项选择题 约20%论述题 约40%五 参考书目主要参考书目以卫生部“十一五”规划教材、全国高等学校教材、供口腔医学类专业用为主。①《口腔解剖生理学》,皮昕主编,第六版②《口腔组织病理学》,于世凤主编,第六版③《口腔颌面外科学》,邱蔚六主编,第六版④《口腔修复学》,赵铱民主编,第六版⑤《牙体牙髓病学》,樊明文主编,第三版⑥《牙周病学》,孟焕新主编,第三版⑦《口腔黏膜病学》,陈谦明主编,第三版*学位论文/授予申请人必须通过学位课程考试、临床能力考核和学位论文答辩。由学位授予单位的学位评定委员会审核批准授予口腔医学硕士专业学位。1、学位课程考试:考试科目包括政治理论、专业课及基础理论课,总门数不少于5门。由学位授予单位组织考试。2、临床能力考核与学位论文答辩:由学位授予单位按学科、专业组成考核答辩委员会,考核答辩委员会应由3至5名具有口腔医学副教授或副主任医师以上职称的专家(含口腔医学硕士生导师1-2名)组成。临床能力考核:主要考核申请人是否具有规范的口腔临床操作和独立处理本学科常见病的能力。学位论文答辩,由考核答辩委员会以论文答辩的形式考核申请人的临床科研能力。口腔医学硕士专业学位论文的要求:(1)学位论文可以是包含文献综述的病例分析报告;(2)学位论文应紧密结合临床实际,以总结临床实践经验为主;(3)学位论文应表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法。*人才培养目标能坚持四项基本原则,掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理,热爱祖国,遵纪守法,坚持真理、献身科学、医德高尚、作风严谨、具有较高诊疗水平和较强教学与科研能力,具备适应面向现代化,面向世界,面向未来需要的德、智、体发展的口腔医学专业人才。*就业方向口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦教师——在医学院校从事口腔医学教学工作科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

五年制的本科医学毕业生不写毕业论文也不参加毕业答辩,但是需要参加毕业考试,各门学科通过后方可毕业,有的学校还规定了四级通过才能毕业等。

相关百科

热门百科

首页
发表服务