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学术委员会审核研究生毕业论文

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学术委员会审核研究生毕业论文

中国地质大学 本科毕业论文(设计)工作规范(试行) 毕业论文(设计)工作作为一个学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节,是对本科生四年所学知识深度和广度的全面检验,也是对学生运用所学知识分析和解决本专业实际问题能力的考核,它直接影响到我校培养出来的本科毕业生的总体质量。为使我校毕业论文(设计)工作正常进行,特制定本规范。一、对学生的要求 1. 充分认识毕业论文(设计)这一教学环节的重要性,展示四年来本人所具备的综合 能力与基本素质。 2. 尊重指导教师,虚心学习。在选题及论文过程中,应定期向导师汇报进展情况,在 导师的指导下按时、独立、保质保量地完成毕业论文(设计)。 3. 生产实习(毕业实习)不及格者,不得进入毕业论文(设计)阶段。 4. 进入毕业论文(设计)阶段第一周内,在导师的指导下制定工作计划及进程,以使 自己有计划地开展工作,也便于导师和教学管理部门的检查和监督。 5. 必须至少在答辩前一周将定稿后的论文交导师评阅,于答辩前三天交评阅人评阅。 6. 免试推荐研究生的学生其毕业论文(设计)总评成绩至少为“良”,否则将向研究 生院建议取消其研究生免试推荐资格。 7. 学生在毕业论文(设计)过程中,应遵守校纪校规,对违反校纪校规的同学,将按 《教学管理规程》处理。二、对指导教师的要求 1. 指导教师应由思想作风正派、责任心强、业务水平高、实际经验丰富的教师担任。 指导教师一般应具有中级或以上职称或具有硕士以上学位。每位指导教师指导进行 毕业论文(设计)的学生一般不超过 6 名。 2. 指导教师职责: (1) 听取学生实习情况汇报,检查全部实际资料;确定任务,指导学生制定工作计 划;指导学生选题,介绍与选题有关的研究现状及参考文献。 (2) 按规定对学生答疑,定时检查学生设计(论文)进展情况,并认真填写“教师 。 指导毕业论文(设计)情况登记表” (3) 指导学生撰写、修改并复审设计(论文) (包括封面、中英文摘要、正文、参 考文献等)。 (4) 评阅论文,认真书写评语,明确指出其中的创新点和不足之处,避免评语简单 化、公式化,并综合学生在进行设计(论文)过程中的表现给予评分。 (5) 指导学生作好答辩前的准备工作。 (6) 对不认真进行毕业论文(设计)的学生和违纪的学生及时进行帮助;对特别优 秀的设计(论文)及成果,负责推荐发表或鼓励其推广应用。三、对评阅人的要求 评阅人应对毕业论文(设计)进行认真评阅,明确指出设计(论文)的创新点和不足之处,认真书写评语,应避免评语简单化、公式化,并按院(系)评分细则给予评分。四、对院(系)学术委员会和答辩委员会的要求 1. 院(系)学术委员会成员共 57 人,委员会设主席 1 人、秘书 1 人。 2. 院(系)学术委员会的主要职能: (1) 审定学生毕业答辩的资格。 (2) 组织并监督毕业论文(设计)答辩工作。 (3) 决定组成若干答辩委员会。答辩委员会具体负责答辩现场的各项工作,成员 为 57 人,其中主席 1 人、秘书 12 人,秘书负责答辩过程中的记录及事后 的资料整理工作。答辩委员会根据答辩情况写出评语并按照院(系)评分细 则给出答辩成绩。 (4) 审定学生毕业论文(设计)的总评成绩并签字。五、毕业论文(设计)选题要求 1. 毕业论文(设计)的题目可以由学生自选,也可以由导师指导出题,但所有选题必 须经教研室认可通过。 2. 选题应达到本专业毕业论文(设计)大纲对知识、能力的要求,符合本专业培养目 标,与本专业培养目标无关的选题不能作为毕业论文题目。选题不应过空、过大、 过偏,要求具有一定的理论水平或实用价值,并具有一定的创新性。 3. 坚持一人一题的原则,如确有困难,可以两人同题, 设计 但侧重点应有所不同, (论 文)中的实验数据应由学生各自通过实验取得,设计(论文)由学生各自独立撰写, 不得几人共同撰写一篇论文。 4. 毕业论文(设计)题目应与生产实习(毕业实习)内容相符合,理工科学生的论文 要求贴近科学问题或工程实际,与生产、科研项目相结合,文、法、经、管类学生 的论文要求理论联系实际,与社会实际或与公司、企业、部门的实际问题相结合。六、毕业论文(设计)撰写及格式要求 1. 毕业论文(设计)撰写要求概念清楚、内容正确、条理分明、文字通顺、语言流畅、 图表整齐、布局合理、结构严谨、不出现错别字。论文(设计)全文必须用计算机 打印。论文一式两份,其中一份交院(系)保存。 2. 毕业论文(设计)篇幅一般在 1.2 万字左右,各院(系)可根据专业需要规定论文 篇幅。毕业论文(设计)一定要有中、英文摘要(含关键词)和参考文献。鼓励非 外语专业特别是基地班的毕业生使用英语撰写论文。 3. 毕业论文(设计)中的各种名词、数据、单位应符合各学科(专业)国家标准规定, 所列数据必须科学、真实、准确、有说服力。 4. 毕业论文(设计)使用 16 开复印纸打印,论文应采用全校统一的封面。撰写格式 由各院(系)自行规定,内容包括论文的格式、字体、字号、页边距、每页行数、 每行字数、图表的标注、参考文献、论文装订顺序等。七、毕业论文(设计)答辩程序及要求 1. 毕业论文(设计)答辩前,院(系)组成学术委员和答辩委员会,连同院(系)答 辩工作安排一并报教务处实习科。 2. 答辩时间一般为每人 40 分钟左右,其中包括学生介绍毕业论文(设计)15 分钟, 答辩委员会提问及学生回答问题 10 分钟,答辩委员会当场宣读导师评语、评阅人 评语、答辩委员会意见等 15 分钟。 3. 答辩过程中,要求学生严肃认真,衣着整齐,回答问题清楚,重点突出,论据充分。 4. 鼓励用外语撰写毕业论文(设计)的学生用英语答辩。 5. 凡指导教师或评阅人认为其毕业论文(设计)未达到及格要求的学生,无资格参加 答辩。八、毕业论文(设计)评分要求 1.各专业应根据本专业的培养目标制定详细的评分标准, 并严格执行。优秀论文应有 一定的创新性,水平较高。 2.毕业论文 (设计)答辩结束后, 答辩委员会根据答辩情况书写评语并给出答辩成绩, 根据导师的评分(40) 、评议员的评分(30)及答辩成绩(30) ,再综合考虑其 它一些因素,给出毕业论文(设计)总评成绩,然后由院(系)学术委员会统一审 定、签字,学术委员会也可以根据实际情况调整总评成绩。优秀论文比例一般在 15左右,优秀论文须名符其实。 、 、 、 、 3.毕业论文(设计)的各项评分采用“优秀”“良好”“中等”“及格”“不及格” 五级分制或百分制,总评成绩采用五级分制。百分制中分数段为“90—100”“80 、 、 、 、 —89”“70—79”“60—69”“60 分以下”的分别与五级分制中的“优秀”“良 、 、 、 、 好”“中等”“及格”“不及格”相对应。 4.与本专业培养目标无关的设计(论文) ,及抄袭他人论文者、不参与论文答辩者、 设计(论文)内容与生产实习(毕业实习)内容严重不符者、所编写的计算机程序 根本不能运行者,其设计(论文)总评成绩应定为“不及格” 。九、毕业论文(设计)质量检查 1. 学生开始进行毕业论文(设计)前,院(系)要检查各教研室对毕业论文(设计) 工作的准备情况,检查的项目包括毕业论文(设计)题目、要求、分组和指导教 师的安排,并下达毕业论文(设计)任务书。 2. 毕业论文(设计)过程中,院(系)要组织人员随时检查、指导,教务处随机到 设计现场检查教师、学生及实验技术人员到位情况和学生设计(论文)进展情况。 3. 毕业论文(设计)答辩时,教务处将邀请校教学委员及教学督导员到答辩会场检 查答辩情况。 4. 论文答辩工作结束后,各院(系)应将《中国地质大学毕业论文(设计)教学情 、 况登记表》《中国地质大学本科生毕业论文(设计)题目及成绩统计表》填写好 并及时交教务处实习科。 5. 及时将优秀论文摘要(中、英文,包括论文题目、学生姓名、导师姓名)以软盘 的形式交教务处实习科。 6. 各院(系)组织专家对已答辩学生的论文进行抽查,对论文评分与论文实际水平 严重不符的导师和评阅人,院(系)应提出批评。 7. 教务处对学生下发调查表,了解学生在毕业论文(设计)过程中的有关情况。 8. 每年下半年,教务处对毕业论文(设计)进行抽查,并请专家对设计(论文)进 行评价,对实际水平与成绩不符的论文,学校将给予通报,并给予该院(系)一 定的处罚。十、毕业论文(设计)的保存 毕业论文(设计)应分别装入专用的资料袋中,内容包括设计(论文)全文及软盘、毕业论文(设计)任务书、教师指导毕业论文(设计)情况登记表、导师评语、评阅人评语、毕业论文(设计)答辩记录及评定表等。 由各院(系)保存近三年的毕业论文(设计)原件,三年以前的设计(论文)由各教研室保存。存档的论文可按院系有关规定进行借阅,一般不向校外借阅。十一、其它 各院(系)应于答辩前将院(系)答辩委员会组成和答辩时间、地点报教务处,以便教务处有足够的时间安排检查。 本规范是对全校各本科专业毕业论文(设计)工作的总体要求,各专业应根据实际培养需要制定毕业论文(设计)大纲和具体、详细的规范和评分标准。 本规范自发布之日起开始试行,原有规范(规定)同时作废。 中国地质大学教务处 二〇〇二年三月六日

恩把C答案更改一点,就是先签个感觉还可以的工作,一般的单位都是在签签了工作之后才强行向你要学位证书的,所以在签之前可以先撒个谎话!之后再和单位的相关领导解释清楚。争取能以单位集体的名义给你出这笔钱!这个也可能是没有办法的办法了~恭祝:一切顺利!

这种情况很是棘手,强烈建议不要托,金钱方面有困难,可以理解,但是可以考虑借一下临时过度一下,毕竟三年的学费多找几个同学帮忙还是能够解决的,当然每个人都有自己的情况,但是希望这位大哥尽量还是赶紧把钱交上;实在不行,看能不能和学校商量一下,你抵押个什么东西,学位先给,赚钱马上就还;另外看能不能和你老板商量一下,三年的学费对于老板应该不是很难把,找他借也可以。另外关注你的金矿,希望听到好消息。

自己写好中文的,然后找英语神人翻译出来。

论文学术委员会审核不通过

同学你好,本科学位证书只在报考时使用,以证明你有报考资格。既然你已经顺利入学,那就不影响研究生毕业了。研究生毕业关键步骤是在毕业前申请答辩,你的论文材料满足学校要求,即可申请答辩。答辩后学术委员会进行评定,授予或不授予研究生学位。在这个过程中是不使用本科阶段的毕业证学位证的。本科阶段的学位证一定要离校之前要回来,不然教务处或档案馆的人给弄丢的话,你就很难再找到了,学位证是不能补办的,将来如果用到就只能到档案馆开证明。顺祝一切顺利!

论文查重,是查全文的,不是只查正文。论文审核不通过的原因很多,查重只是最基本的。比如你的文章内容可能与刊物不符合,或者是文章质量达不到刊物要求。还有可能是文章内容不适合发表等。

是正文,不通过的原因可能是因为查重率太高了,你可以进行修改,或者问一下导师。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢

论文查重的是全文,并非只是正文。论文审核不通过的原因有很多,很多审核都有评分标准的,可以对应看看。很开心为你解答,希望对你有所帮助。

研究生毕业论文学术委员会评定

首先对你的境遇表示同情,对现行的这种“铜臭化”的教育体制表示鄙视。但是,我们第一位的是要解决问题,对于你遇到的这种情况,不是唯一,也没有什么特别的地方。已经有多起类似的案例,当事人的遭遇和你的非常相像。结合现实的教育制度和有关法律,我的意见如下: 一、你们学校的做法侵犯了你的合法权利。如果你起诉学校,从法律上来说,你能胜诉。但是,此为下策。上策还是和学校商量,晓之以理、动之以情。情之不必多说;理就依据《中华人民共和国学位条例》第五条:“高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述学术水平者,授予硕士学位:(一) 在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。(二) 具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。”这一条转化在现实中就是:1,修满规定的学分;2、论文答辩通过;3,学校的学位规定中的其他条件(比如是否要求发表文章)。从着亮点来说,你已经达到要求,符合条例的规定,应该获得学位。然后就看学位评定委员会对你已经答辩通过的论文的评定问题,《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十八条对学位评定委员会的职责做了如下规定:“学位授予单位的学位评定委员会根据国务院批准的授予学位的权限.分别履行以下职责:一)审查通过接受申请硕士学位和博士学位的人员名单;(二)确定硕士学位的考试科目、门数和博士学位基础理论课和专业课的考试范围;审批主考人和论文答辩委员会成员名单,(三)通过学士学位获得者的名单;(四)作出授予硕士学位的决定;(五)审批申请博士学位人员免除部分或全部课程考试的名单;(六)作出授予博士学位的决定。(七)通过授予名誉博士学位的人员名单,(八)作出撤销违反规定而授予学位的决定;(九)研究和处理授予学位的争议和其他事项。”你的情况就是其中第四款“作出授予硕士学位的决定”,也就是说学位评定委员会只有在相应的时间作出是否授予的决定,并且对于不授予的要给出理由。而未交费显然不在此理由之列。所以,只要你符合授予学位的条件,学位评定委员会就应该是过程性、过场性的。而且,教育部曾有文件规定不许因为学费而扣押毕业证或学位证。基于以上分析,他们没有依据可以不授予你学位(唯一的可能是他们证明你论文抄袭),更无权力让你等一年再重新答辩。 二、既然你签的工作不转户口和档案,那就是说单位看你的学位和毕业证只是为了证明你给他们的信息是否属实。而不是要拿你的学位证去办户口等手续。鉴于此,你需要做的是向单位证明你的学历学位。证明的方法除了出示证件,还可以是教务处等的证明,或者人证。当然,这些都是在有证而暂扣的情况下有用。而如果学校坚持要你交钱或者明年答辩,那就找学校据理力争。 三、学校实在不予通融,那就可以向教育主管部门申请解决;再不行就去法院起诉,从已有的判例来说,你赢。 鉴于字数限制,只能讲到此。祝你好运!

恩把C答案更改一点,就是先签个感觉还可以的工作,一般的单位都是在签签了工作之后才强行向你要学位证书的,所以在签之前可以先撒个谎话!之后再和单位的相关领导解释清楚。争取能以单位集体的名义给你出这笔钱!这个也可能是没有办法的办法了~恭祝:一切顺利!

研究生学位论文审阅时的评价指标如下:

1.论文难度;

2.论文工作量;

3.研究方案可行性;

4.硕士生对文献资料和课题的了解程度;

5.硕士生在论文选题报告中反映出的综合表达能力;

6.对论文选题报告的总体评价。

学位论文送审结果一般分为:

直接答辩;稍作修改后答辩;同意答辩须作重大修改;不同意答辩。

1)直接答辩。评阅意见均为“直接答辩”,可以直接进入答辩程序。

2)稍作修改后答辩。需在导师指导下对论文进行修改,修改后的论文经导师审阅同意后,可以参加论文答辩。

3)同意答辩须作重大修改。需在导师指导下对论文进行半个月以上的修改,修改完成后,向学院提交重大修改审核表。经导师审核,学位评定委会评议,学院院长签字同意后,才能参加论文答辩。

4)不同意答辩。不同意答辩,学位论文则判断为不合格论文,须延期半年以上且申请论文再检测、送审。若对结果有异议,由指导老师在两个工作日内提出复评申请,若还不能通过,论文判定为不合格论文。

由学位评定委员会决定通过。毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

校学位委员会审核论文

你好,这个最主要的是成绩,也就是考试考试分数。其次就是其他的一些测试,还要审核有没有违反过什么,有没有记过污点什么的。

校委会严格。学位评定委员会(以下简称“校委会”)定期召开学位评定会议,审查硕士学位申请人的材料,确定授予和不授予学位人员名单。校委会对分委会作出建议授予硕士学位者,要对其政治思想表现、课程考试成绩和论文答辩等情况进行全面审核,作出相应的决议。校委会对分委会作出不建议授予硕士学位者,要求分委会主席陈述具体情况,审议后单独投票表决。学位评定会议应有全体委员三分之二以上出席,以无记名投票方式表决,经全体委员过半数同意方为通过。表决一般不采用通讯方式。会议应有记录。经校委会审核后认为不合格的,作出以下决议:暂缓授予;或允许在3个月以后至12个月以内(不得超过我校规定最长有效修业年限)修改论文,重复率检测通过后,重新提请分委员会审议;或不同意授予硕士学位。

硕士学位评定委员会主要审核的内容有,对硕士论文的真实性进行审核,对硕士研发内容的真实性,可靠性进行审核。

指在申请某种学位之前,需要提交的一篇经过严格审核的论文。审核论文是展示个人研究成果和能力的重要材料,也是评估个人是否满足学位要求的关键因素之一。将完成学术研究的过程中所做出的成果、思考、创新以学术论文的形式展现出来。这篇论文需要满足一定的学术要求,如研究内容必须新颖、探索性强;论述清晰、条理分明、逻辑严密等,同时还需要严格遵守学术道德规范。在审核论文的过程中,学校或相关机构会进行严格的评审和检查,以确保论文的学术水平、研究内容、论述逻辑等方面符合学位要求,并且没有抄袭、剽窃等学术不端行为。

学术委员会审核论文会查参考文献

博士硕士论文知网查重检测的时候,不会查参考文献,致谢,个人简介之类的。

因为致谢,个人简介之类的内容可以类似,所以不会查重。参考文献可以直接复制,但是注意别人的引用可能有错误,复制之后最好自己仔细核查。对于每一篇参考文献,都要说明其参考价值。

比对内容:本论是进行比对的主要部分。论文目录、原创声明、参考文献、脚注、图片等不在检测范围之内。但论文的附录、简历及研究成果、致谢并没有排除。所以,在提交论文查重系统前,要注意点 。

扩展资料:

知网查重系统工作原理:系统将预查重论文与资源库内的所有论文进行比对,将预查论文中的相同/相似语句标出,计算“复制比率”,找出相似论文进行参照。为判断预查论文是否存在剽窃行为提供依据。

比对资源库:涵盖了学术期刊、研究生学位论文、重要报纸全文、重要会议论文全文和中国专利全文、互联网数据库等多项数据资源,还包括外文文献资源、港澳台资源等。此外资源库还会不定期更新。

比对方法:采取多级比对方法。以句子(以句号为标志)作为最小的比对单位,进行“句子-段落-全篇”多级比对。若一个句子中超过13个字符与他人论文相同或相似,则视为“抄袭”。一段落中若5%字符与他人论文相同,也被视为”抄袭“。

比对内容:本论是进行比对的主要部分。论文目录、原创声明、参考文献、脚注、图片等不在检测范围之内。但论文的附录、简历及研究成果、致谢并没有排除。所以,在提交论文查重系统前,要注意点。

检测结果:重点关注的指标是“文字复制比”。该指标反映了论文“抄袭”的文字数量比例,是衡量文献检测结果的最重要指标。文字复制比越高,存在抄袭行为的可能性就越大。

知网指标包括:完整检测结果复制比、去除引用文献复制比、去除本人已发表文献复制比、单篇最大文字复制比。论文有无存在剽窃,主要依据完整检测结果复制比来判断。

参考文献,致谢,个人简介之类的内容可以类似,所以不会查重。参考文献可以直接复制,但是注意别人的引用可能有错误,复制之后最好自己仔细核查。对于每一篇参考文献,都要说明其参考价值。

我们写论文中的“参考文献”又叫参考书目,根据我自己写论文的经历来看它的意思是指我们在撰写毕业论文过程中所查阅参考借鉴过的著作和报刊杂志等等一些资料,然后把它标注在在毕业论文的末尾。

一、那论文的参考文献具体是指什么呢?

二、我们在引用参考文献时需要注意什么呢?

三、我给大家讲一下参考文献格式:

1、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

2、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

[M]——专著,著作

[C]——论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《xxx大学研究生学术论文集》

[N]—— 报纸文章

[J]——期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版

[D]——学位论文 :不区分硕士还是博士论文

[R]——报告:一般在标题中会有"关于xxxx的报告"字样

[S]—— 标准

[P]——专利

[A]——文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章

[Z]——对于不属于上述的文献类型,可用字 母"Z"标识,但这种情况非常少见

[DB/OL] ——联机网上数据(database online)

[DB/MT] ——磁带数据库(database on magnetic tape)

[M/CD] ——光盘图书(monograph on CDROM)

[CP/DK] ——磁盘软件(computer program on disk)

[J/OL] ——网上期刊(serial online)

[EB/OL] ——网上电子公告(electronic bulletin board online)

很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源的载体,如OL表示在线资源。

四、经验总结

我们在写论文的时候,尤其是我们的毕业论文,说多了都是泪呀,这都是根据我自己当年写毕业论文的血泪史,总结出来的结论参考文献有三个好处:

与本科论文相比,博士论文是学术论文中最难得,博士论文非常重视学术成果,学术成果对后世都有影响,如果适当应用于生活实践,那么论文的价值是不可估量的。写完论文后,我们必须检查重量,通过重量检查率,才能顺利通过,那么博士论文查重都查哪些?让我们paperfree小编来看看吧! 一、博士论文查重都查哪些? 严格来说,博士论文重复检查与普通论文查重没有太大的实际区别。然而,博士论文重复检查需要更多的时间和精力,重复检查成本的投资也高于普通论文。 一篇完成的博士论文应该包括标题,摘要,目录,正文,参考文献,前言和附录等。。 二、博士毕业论文的查重率是多少? 留级率不能超过多少,是根据你们学校复读率的百分比,大致规则如下: 1.如果博士论文查重率小于15%,我们就可以直接提交论文审查。 2.如果论文查重率小于25%,导师会结合查重率相关清空,判断论文是否存在抄袭等学术不端行为。根据自己判断分析结果,导师可在修改后提交具体数据处理相关建议,修改后重新检测。 3.如论文全文的查重率在25%至40%之间,学位评定小组委员会会根据论文核心章节的重复率,决定论文学术不端行为的类型和性质。因此,修改论文后,重新检测或推迟答辩。 4.如果全文进行重复率为40%以上,学位评估工作小组学习委员会将学生根据论文核心章节的查重率确定研究论文中学术不当行为的类型和性质。原则上应当推迟答辩六个月; 情节严重的,取消学位申请资格。

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