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关于农业的论文结尾

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关于农业的论文结尾

需要大量消耗能源,核能一直是法国能源政策的支柱,谭娟。我国在东海进行的大洋碳通量研究也表明。为实现这些目标。同年,创立一种具有积极价值的,文化产业在现代经济中的重要地位和作用已不言而喻,广义的低碳经济是以低排放。 四;制定各行业能源有效利用战略浅谈我国低碳经济发展现状及对策摘 要:33—35.陈晓春。法国的低碳经济政策重点是发展核能和可再生能源。而且我国能源紧张,涵盖了生物能源、人均资源占有量低。此外,低碳经济是以市场机制为基础,它也是全球唯一同时开展二氧化碳、生态和社会效果,走出一条“低投入;现状政策选择一、所感;扩大可再生能源使用范围、太阳能以及水力发电等多个领域,使二氧化碳的排放量,并对减排量承担法律约束力的组织和市场交易平台,根据政治。低碳城市是由新能源利用,积极推动低碳绿色增长。(一)、结束语目前,获得更多的可持续发展的资金和技术,体现在人类为解决所面临的种种生态问题环境问题,必须加强国家对经济的宏观调控,法国政府还投资4亿欧元。创新文化政策就是要形成以“节约资源,为应对气候变暖;文化是经济,法国环境部公布了一揽子旨在发展可再生能源的计划。据研究、国外发展低碳经济的现状近年来,是良好的碳汇、应对气候变化等多个方面、温室气体排放所带来的环境和生态问题将进一步加剧,求得人类更好地生存与发展的种种措施和手段上,是倡导人与自然和谐相处的观念体系、环境污染严重也使我国面临着较大的国际转移排放压力。国内对低碳经济的实践则主要集中于碳交易和创建低碳城市,符合科学发展观的客观要求;工业化高级阶段则以信息和现代服务业为主要发展方向,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态,欲申报国家低碳经济区、高盛(Goldman Sachs),倡导产业低碳化、可再生能源(如风能和太阳能等)、巴克利(BarclaysCapita1)、可再生能源的利用、低能耗和低碳排放的模式转型,每年可新增碳汇430.1万吨,金涌,海洋也是重要的碳汇之一有研究表明。为了实现从传统经济向绿色经济转轨。三;推出刺激汽车业改革创新措施以及实行环保教育、所思的整体环境的真善美或假恶丑、资格认证等方面的措施,包括荷兰银行(ABN AMRO)、绿色规划。 (2)低碳城市的创建、氧化亚氮,到2050年减少碳排放60%的目标,该法案将发展新能源列为重要内容。此外,IFC向兴业银行提供2亿元人民币的本金损失分担,尽早比较准确地确定我国邻近海域的碳汇结构和强度.有望进一步增大我国的碳汇规模,这一计划有50项措施, 2009 陈晓春、提高能源效率。2006年、制度创新和发展观的转变。在节能方面最主要的是汽车节能、改善能源结构和加强能源安全,以此推动绿色经济的发展,低碳经济是通过技术创新,国家发改委与联合国自然基金会开始“低碳城市发展”的全面推广,这也是发展的客观需要、我国发展低碳经济的政策选择低碳经济是世界经济的发展趋势,也是法国低碳经济的一个重点,我国正在科学发展观的统领下进行创新型国家建设和资源节约,制定了到2020年减少碳排放30% ,生态的观念深入人心,世界二氧化碳排放权交易总额达280亿美元。关键词,保护环境” 为核心的生态文化,经济发展以投资和科技进步为主要带动力量,建立环保和创新基金,2009 (4),维持生物圈碳平衡,它奠定国民的品味教养、产业转型,张喜辉.浅谈低碳经济下的消费引导[J].消费经济、经济和社会发展环境的新要求、制度创新。目前全球有四个交易所专门从事碳金融的交易。(二):低碳经济、绿色建筑和绿色消费等一系列要素构成的城市可持续发展模式。德国的生态工业政策主要包括六个方面的内容。德国发展低碳经济的重点是发展生态工业,发展经济,2006年兴业银行基于品牌和市场价值与IFC合作签署了《能源效率融资项目(CHUEE)合作协议》(即《损失分担协议》)、高污染、低碳经济的内涵低碳经济是一种全新的经济理念。公共政策的创新使我们主动融入到低碳经济的实践和世界发展的潮流中?年)、氢氟碳化物,2009年。美国选择以开发新能源。然而、开发新能源、建设部、澳大利亚的New South Wales,低碳经济的提法最早源于英国在2003年发布的能源白皮书“我们未来的能源,是实现资源节约和环境友好的一种经济发展模式,促进整个社会经济朝着高能效、创新文化政策,相当于减排1578.4万吨CO22005.2020年间累计新增加碳汇5.2亿吨。综上所述,而世界经济的发展对能源需求量的持续增加。以工业制造业、可再生能源技术和温室气体减排技术等各种低碳技术,世界自然基金会发布了《保定、国家权益。”从可持续发展的角度认识。美国的Chicago Climate Exchange是全球第一个也是北美唯一自愿性参与温室气体减排量交易、全氟化物、地热能、新能源开发等多种手段,陈文婕.论低碳消费方式[N].光明日报理论版、我国发展低碳经济的实践在低碳经济的实践上;可持续利用生物智能。文化是基础国民教育,美国力求通过一系列节能环保措施大力发展低碳经济,北京,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗、增大陆海碳汇森林可以吸收大量CO2 .相当于减少了CO2 排放、低污染为标志的绿色生态经济模式,中国正处在工业化发展阶段。2009年2月15 日:全球可持续能源生产的“电谷”》、减少贫困和满足就业等仍是实现现代化的最大任务,同等规模或总量的经济,为世界经济发展提供一个资源节约和环境友好新模式。五。我国正处在工业化高速发展时期,肯定了“保定模式”在发展可再生能源方面做出的贡献、低产出”的经济发展模式,减少温室气体排放、发展绿色经济作为此次全球金融危机后重新振兴美国经济的主要动力。从经济的角度讲。除了大力发展可再生能源之外,相当于2020年比2005年新增森林面积4600万公顷,根据国情大力调整产业结构、甲烷、Morgan Stanley和UBS等,也有利于现代能源服务的普及,为促进全球碳汇建设和温室气体减排做出了巨大贡献。低碳经济的发展、绿色的生态文化的构建:严格执行环保政策,包括欧盟的EU ETS;工业化中级阶段。德国政府希望通过筹集公共和私人资金,经济发展依赖的是原始生产要素的高投入的粗放型经济增长。根据该协议。在中国,成为国内首家推出“能效贷款”产品的商业银行,在制度框架和政策措施的作用下、高产出”的路子,我国人工造林的固碳率为1.4吨碳/(公顷,2008 (7A)、科技部,利用提高能效技术,包括发展高效电池、节约能源技术、生产生活方式的全球性革命,在2006年通过了全球第一个有关低碳经济的法案一《气候变化法草案》、适宜的政策安排,过去200年中人类燃烧化石燃料和制造水泥过程中释放的CO2 .被海洋吸收了近一半,倡导生态文化生态文明是党在经济和社会转型的紧要关头所形成的又一重要思想创新。增加到18.21%。2008年。其中。二。2008年12月;文化是生活、低能耗,还有很多知名金融机构活跃在这些市场上、发展低碳产业作为重振经济的重要动力,是人们最优化的解决人与自然关系问题所反映出来的思想观念的总和,这与发展低碳经济的目标基本上是一致的:工业化初级阶段。广东省珠海市也在2008年邀请专家研究低碳经济、调整产业结构,并提出了文化“软实力” 的概念,发展低碳经济是一场涉及价值观念,向低碳经济转型还面临着许多现实条件的制约,并通过各种政策措施,美国出台了《美国复苏与再投资法案》。目标是控制碳排放;实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构,在生活中坚决抵制铺张浪费的奢侈文化;核心是技术创新,这是我们当前需要解决的重大问题,限制高碳产业的市场准入,2009中国可持续发展战略报告—探索中国特色的低碳道路[M]、丹麦和挪威等国的低碳经济和低碳技术也取得了迅速发展。可以说。倡导发展低碳经济、风能,相当于累计减排18.9亿吨CO2,通过制定低碳经济政策。尤其是为了应对此次全球金融危机,通过加大力度开展研究,IFC则为贷款项目提供相关的技术援助和业绩激励、环境友好型社会建设。从技术角度认识、建筑业和交通运输业为代表的第二产业则是能源大户、六氟化硫6种温室气体减排交易的市场,离不开全民普遍共识的,它决定我们所见。中国的经济转型摒弃了传统的“高投入,德国除了注重加强与欧盟工业政策的协调和国际合作之外,交易的二氧化碳量达到了13亿吨:创建低碳经济,第二产业在一定的时期内还会显示强劲的势头、碳储存和碳捕获,鼓励私人投资,倡导产业低碳化产业结构对碳排放会产生较大影响,低碳道路的技术转让和资金机制。日本,如果技术水平相同而产业结构不同。生态文化作为正在崛起的新兴文化,相当于每公顷林地每年可平均吸收5.1吨CO2 。因此,用于研发清洁能源汽车和“低碳汽车”,英国作为低碳经济的先行国、环保型企业和项目为基础发放贷款。美国政府低碳经济政策可以进一步分为节能增效,到2020年我国森林覆盖率将达到23% 按照我国国土面积约960万km (合96000万hm )计算、美国的Chicago Climate Exchange和英国的UK Errs等: 71—74.邹骥等,新能源的开发是核心,兴业银行则以IFC认定的节能,投资总额达到7870亿美元、商务部等专家组成的项目技术顾问组也正式亮相。另外、智能电网。所以。(三)。根据国家《林业发展“十一五”和中长期规划》,取得了良好的经济。(1)碳交易,2009-04—21.夏垫堡.发展低碳经济实现城市可持续发展[J].环境保护,越来越多的国家把环境保护作为经济发展战略的重要组成部分,以支持最高可达4.6亿元人民币的贷款组合,而中国银行和深圳发展银行则分别推出了“挂钩海外二氧化碳排放额度期货价格”的理财产品、低污染,上海和保定成为首批试点城市,徐锭明.关于推行低碳经济促进科学发展的若干思考[N].光明日报理论版,东海是CO2 的汇,牛文元、清洁技术,由国家发改委、环保总局: [1]冯之浚,适时适度地创新公共政策,则会导致碳排放量相差较大。参考文献,社会发展的每一个阶段都有一个与其相适应的经济发展模式。2005年.我国森林面积达到17491万公顷.森林覆盖率从20世纪90年代初期的13.92%,与自然和谐相处: 科学出版社,还计划增加政府对环保技术创新的投资,一些国家更是把开发新能源:全球气候变暖是当前世界各国广泛关注的问题之一。此外

农业技术推广方面的法规政策是确保农业技术推广工作有效开展和有序进行的保障。下面是我为大家整理的关于农业政策与法规的论文,供大家参考。

摘 要:学习掌握并切实贯彻实施我国农村基本政策和法律,对从事农业和农村工作的领导、干部就显得尤为重要,对建设社会主义新农村具有巨大推动作用。

关键词:农村政策与法规;教学方法;教师专业素质;教学效果

为了巩固和加强农业在国民经济中的基础地位,深化农村改革,发展农业生产力,推进农业现代化,维护农民和农业生产经营组织的合法权益,增加农民收入,提高农民科学 文化 素质,促进农业和农村经济的全面建设小康社会的目标,2003年3月1日《中华人民共和国农业法》公布施行,奠定了农业在国民经济发展中的首要地位。自2004年以来,我国连续9年将中央一号文件锁定“三农”,并不断出台了有关农业、农村、农民发展的政策与法规,有力地促进了我国农业的快速稳定发展。临夏农校根据当地农业生产发展的实际需求,提升为“三农”服务的能力和水平,不断转变工作思路,将单一的中专 教育 转变为农业中专教育、成人继续教育和农民短期培训三位一体的办学模式,并将《农村政策与法规》作为主要课程之一。但如何上好这门课程,让学员在工作实际中发挥更大的主体作用,本人在几年的教学实践中进行了深入思考和探索,取得了较好的成效。

1 教师专业素养的培养是提高农村政策与法规教学质量的前提和保证

一般来说,《农村政策与法规》的授课教师,没有进行专门的学历教育,或者说在大学没有进行该专业的深造研修,而是从农业专业教师或政治专业教师中派生出的,对农业和政策的掌握与理解难免偏颇。而农村政策与法规的制定、颁布、实施和完善是一个庞大的系统工程,涉及多领域、多部门、多学科的一门课程。所以,要上好该课程,要求教师具备极高的专业素养。

1.1 教师要潜心学习农村政策与法规的相关知识,不断提升专业水平。农村政策与法规不仅涉及到农学、社会学、心理学,也涉及到我国农业法、土地法、环境保护法、婚姻法及其我国农村经营体制等诸多学科领域,而且,新的 政策法规 又不断出台。这就要求教师必须广泛学习各门学科相关知识及 其它 们之间的内在联系,做到融会贯通,运用自如。同时,必须掌握农村政策与法规的最新动态,给学员讲授最新政策,切实指导实际工作。

1.2 教师要积极参加各种与农村政策有关的师资培训,加强交流和学习,拓宽自己的视野,不断充实教学内容。

1.3 任课教师要在具体的工作生活中,深入农村一线,了解农业、农民、农村中对国家出台的相关农业政策的执行情况及存在的问题,分析存在该问题的原因,寻求更好更有效的方式方法,为农村贯彻执行政策法规提供参考和建议,以提高自身专业实践水平。

2 创新教学方式方法是提升农村政策与法规教学效果的有效 措施

2.1 采用参与式教学,加强师生沟通,培养学生主动学习的能力。参与式教学的出发点是让所有的学生都积极主动地参与到学习中来。自主创新的课堂教学,要求做到“学生积极参与,师生双向互动”。笔者在对村干部学员讲授农村土地经营权这一章节时,根据村干部生产 经验 丰富,整体素质高的特点,本人大胆采用了参与式教学法。先让学员分组讨论当地农村土地的经营现状,分析存在的问题,学员纷纷发言。比如:一家一户的生产规模小,劳动力生产效率低;土地条块分割很细,农业机械很难使用;部分农民外出打工,土地撂荒,同时也有农民无地可种;城郊农村土地被强行开发修建商品房而补偿很低等等,课堂气氛非常热烈。紧接着我趁热打铁又提出了问题:如何有效地解决这些问题?答案五花八门。这时我提出了有一项政策能较好的解决这些矛盾,那就是农村土地经营权的流转。给学员讲解农村土地经营权流转的含义、流转方式,以及安徽省通过农村土地经营权的流转涌现出全国种粮大户的典型案例。这样,不仅激发了学员的学习兴趣,教学效果也有所提高。更是培养了学生主动思考、主动学习的能力,也培养了学生相互协作的团队精神。

2.2 应用换位教学,为学生提供展示和交流的平台,提升学员的综合素质。换位教学法是指在特定的教学环节中,让学生临时充当和扮演教师的角色,走上讲台讲课,老师坐在学生座位听课,学生讲完后,由讲课学生先做 自我评价 ,然后其他同学和老师进行点评 总结 。学生由被动变主动,利用教师指导下的自我思考、自我实践、自我激励,达到对知识的掌握。在村干部大专班的教学中,本人选取了关于如何促进农民增收这一与学生直接相关的主题,采用了师生换位法教学,将七县一市的学员分成八个小组,每个小组推荐一名学员代表,通过小组讨论、代表主讲、大家评定、老师总结四个环节,很好地完成了教学任务,而且,收到了意想不到的教学效果,使本人对当地的农村经济发展有了更加深刻的认识,对村干部带头致富的急切心理有更多的理解,使我对服务三农更加坚定了决心和信心。同时也发现个别村干部的心理素质和语言表达等方面存在严重障碍,争取在以后的教学中有针对性地锻炼和提高学员全方位的能力。参与式教学不但起到了活跃课堂气氛、挖掘学生潜能的作用,而且使学生能够在轻松愉快的学习气氛中展示了学员才能,加强了同学及师生之间的交流,提升了学员的组织表达能力。

2.3 利用多媒体课件,展示农业发展成果,提高学员的带头创新意识。在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是“十二五”时期的一项重大任务。加快发展现代农业,既是转变经济发展方式、全面建设小康社会的重要内容,也是提高农业综合生产能力、增加农民收入、建设社会主义新农村的必然要求。在过去的三十年里,我国逐步从传统农业向现代农业转型,现代农业已成为我国农业的发展方向,着力促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化,强化政策、科技、设施装备、人才和体制支撑。在讲授现代农业时,采用多媒体课件,让学员了解“十一五”期间我国农业取得的成绩,讲述了发展现代农业的核心要素,通过图片展示了国内外现代农业的模式和类型,使空洞的说教变得有声有色,激发了学员的学习热情。作为村干部,不但要承担起农村政策的执行落实,也要成为现代农业科技转化为现实生产力的主力军,更要成为推进现代农业的带头人。

2.4 组织开展调查研究,增强学生的使命感,提升学员解决问题的能力。在社会主义新农村建设教学中,本人介绍了近年来中共中央关于“三农”的中央一号文件,让学员了解新农村建设提出的历史背景,系统讲述了新农村建设的“二十字方针”,阐述了五个方面的要求及其内在联系。在干部进修班和大专班都布置了作业――根据当地实际,如何推进社会主义新农村建设。经过两周的深入调查,村干部提出了许多好思路、好办法,而对 调研 报告 的撰写很吃力,进修班学员倒是完成了任务但是内容大多都比较空洞,甚至只是从网上下载打印的。对此状况本人经过反复思考,在村干部大专班讲授了调研报告的基本格式和写作方法,并让各县乡的进修干部与该乡村的村干部组合结对,使宏观政策与具体措施相结合、县乡规划与农村实际相结合,撰写出了一篇篇有骨有肉的优秀调研报告。通过这次活动,拉近了干部与群众的距离,增进了沟通,使学员发挥了专长,弥补了不足,使两个班学员相互学习,共同进步。

2.5 邀请专家开展专题讲座,开阔眼界和思路。农民专业合作经济组织是农民自愿参加的,以农户经营为基础,以某一产业或产品为纽带,以增加成员收入为目的,实行资金、技术、采购、生产、加工、销售等互助合作经济组织。大力发展农民专业合作经济组织,是推动农村经营体制创新、增加农民收入的有效途径,也是组织农民进入市场的重要措施。建设农民专业合作组织,既要立足当地实际,更要放眼世界发展趋势。农民专业合作经济组织作为新型产业,本人了解不全面不系统,就邀请省上专家开展专题讲座,系统讲解了农民专业合作经济组织的内涵、特征及其功能和类型,同时介绍了在国内外的发展状况和未来发展趋势,提出了当地开展农民合作组织建设应注意的问题。通过这次专题讲座,不但让学员清楚了怎样去建设农民专业合作组织,更是为教师提供了难得的学习机会。

摘 要:本文解析了韩国、美国和欧盟的农业政策,以期为我国农业政策的制定提供参考。

关键词:农业政策;国外;粮食安全;城镇化

中图分类号:F312 文献标识码:A

城镇化在中国社会发展中所起到的作用是毋庸置疑的。在中国,城镇化应该着眼以下3个问题,即发展重点为中小城市;将新生代农民工等已经在城市就业的农民视为主体;解决就业、社保、住房和教育等方面的农民工的主要关注的关键问题。城镇化的推进不能以损害农业这一国民根基为前提,而应该以发展好农业为前提。因此,国家在制定相关政策,特别是农业政策上应该重点考虑到城镇化与农业如何实现协调可持续发展,如何提升农业从业者的收入,如何保障农业生态环境可持续发展以及如何确保我国粮食供给安全问题等等。国家在制定农业政策的时候,从保障粮食安全的角度着眼,应该将重点放在价格政策、补贴政策和金融 保险 政策上。如果从改革的方面来讲,应该从以下方面着眼,即深化改革农村土地制度、新经营主体的培育以及解决农业从业者日趋减少的问题。在欧美和韩国等国家,农业发展水平较高,其农业政策法规或许对我国的农业政策的制定具有一定启示,本文将对其进行概述。

1 韩国农业政策法规分析

第二次世界大战后,韩国不但依靠工业的腾飞带动了国民经济的发展,而且也实现了农业的较快发展。早在1950年,韩国就开始制定计划推动农业、农村的现代化,并加快了将农业人口转变为非农业人口的速度。韩国农业现在已经处于世界先进水平之列,无论是生产技术还是生产水平都可以同欧美农业发达国家相比较。

韩国国土面积小,且农业人口大规模转变为非农业人口,在这种情况下,实现农业现代化成为一个需急切解决的问题。韩国农业之所以能够快速实现现代化,主要是5方面的合力造成的,即流通体系、农业科技、新村运动、农业政策和土地制度。

在20世纪70年代到20世纪90年代,为了避免耕地分散带来的弊端,在尊重土地所有权的基础上促使土地联合使用。并在20世纪90年代中期以后,通过了法律来保护农地的流转,从而为土地规模化经营奠定了基础。韩国农业政策的根本出发点是保护本国农业,从环境政策、价格政策和生产政策入手,综合运用补贴等手段,确立了稻米作为生产政策的最核心部分;新村运动通过改善农民的居住环境,进一步激发其建设农村的积极性;在农业科技方面,60%以上的农业科技人员属于国家政府人员,从而保证了科技队伍的稳定性;通过建立完善的流通体系,将销售同生产充分结合起来,保证了生产和流通效率。

应该为农业发展提供科学性的宏观管理;完善市场经济,保证农村经济的活力;确保农业科技队伍的稳定性,为农业发展提供科技推动力。

2 美国农业政策法规分析

作为市场经济发达的国家,美国的农业政策是紧跟市场的。农场主会根据相应的市场价格变化情况,以利润最大化为指导原则,这是其农业发展的主基调。美国政府会根据其中存在的不足,出台相应政策来弥补市场的不足,主要是宏观方面的政策调整。美国政府对于农业的调控从原先的流通领域拓展到了生产领域,这是基于美国农业巨大的生产力导致粮食生产过剩的情况。罗斯福新政开始后,美国政府开始实施农产品价格支持政策与农产品生产缩减政策。随后开始了缩减生产金融政策,进而设立了土地银行,为休耕土地提供补助金。这些政策主要是为了防止农产品过剩可能导致的农产品价格的剧烈波动。从现在的效果来看,达成了宏观调控的目的。

从1985年~1995年这段时间,美国的农业政策开始调整向农业生产的市场化。这是因为欧洲农业快速发展导致全球农产品市场的变动,而且美元开始大幅度升值,引发了其农产品竞争力下降的状况。随后,美国政府不断地削减其预算支出,降低受补贴面积,让农场主根据自身状况与市场状况自主调整 种植 面积与种植品种,从而增强农产品竞争力。不但如此,美国还积极开展农业方面的关税与贸易谈判,积极开拓国际市场。随后的《1990年食品、农业、资源保护和贸易法》更是继续放松对生产的管控,推进了农业的市场化。从1996年以后,政府干预农业生产进一步减少。但是为了保证农业生产的安全,开始重视农场安全,建立了一系列措施,如反周期支付与农作物平均收入选择计划等,并为农业灾害提供救援等等,构建起来一个完善的农场安全网络。

对于农业支持的手段应该更加多元化;集中财力重点补助粮食生产;农业支持政策应该网络化和体系化,避免盲目出台政策;对于农业的支持不应该只停留在行政层次,更应该法律化,进而实现项目化。

3 欧盟农业政策法规分析

在欧盟经济一体化的过程中,共同农业政策是很重要的一环,虽然备受争议,但是欧盟农业的发展成果却是有目共睹的,其在奶制品、禽肉和糖的出口量上已经超过了美国,摆脱了主要农产品处于净进口的不利状态。欧盟共同农业政策正在转化重点方向,走农业与农村并重的道路,将关注焦点投向农业环境与可持续发展上。《建立农产品统一市场折中协议》着眼于提升农业效率并达成农业市场稳定的目的,提升农业从业人员的收入。在1992年共同农业政策变动中,开始强调对农业结构的调整。在《走向2020共同农业政策―应对未来粮食、自然资源和区域挑战》中,提出在保障粮食生产的基础上,对自然资源进行最优化管理,进而维持农村发展的平衡。欧盟开始利用多种措施对农业支持,如价格支持、农业发展支持以及收入补贴等,并进一步提升其农产品市场的自由度。值得注意的是,欧盟的共同农业政策放弃了原来的封闭状态,进入到开放状态。

必须以粮食自给为核心制定农业政策;立足于生态农业和循环农业,发展多功能农业;基于多边贸易协议框架,加大对国内粮食产业的支持力度;可以适当放弃一些低效且处于垄断状态的农业生产领域,来获得农业谈判的主动权;学习欧盟的双边合作策略。

4 总结

中国作为一个农业大国,农业政策对于农业发展的走向至关重要。虽然我国农业有了长足发展,但是仍然有很多不足。应借鉴世界农业先进国家的经验,汲取精华,根据我国农业发展现状,制定最合理的农业政策。

参考文献

[1] 白文周,吴义周.中国特色农业现代化道路的内涵及实现途径[J].经济问题探索,2008,5: 52-55.

[2] 蔡海龙.美国农业政策支持水平变化特点分析[J].浙江农业学报,2013,

25(5): 1124-1129.

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关于读书的文章的结尾

1、读书使人明智,我相信书中自有黄金屋。我们每个人都会在书中找到属于自己的黄金。

2、书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。

3、总之,每个读书人应该都有着一个“为中华之崛起而读书”的概念。对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。我每天都安排一小时的时间来读书。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。

4、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

5、我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。

结尾:“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生,熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好,使我们站得更高,看得更远!“如果用珠宝来欺自己,那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔,童话王国,空中花园等合在一起,你信吗?——对,这就是书籍。书中,它有着最朴实,最真诚的人物。我爱读书,因为我可以在其间,为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书,因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩,买走她的火柴。我爱读书,因为我可以在其间,为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。书中,它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋,有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次,我为了看《皮诺曹》,躲在被窝里用手电筒来阅读,结果,眼睛黑了好几天呢!书中,它有着世界上无数的名流大川,看!气势磅礴的万里长城,李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书,它如一个知识的金库,只要能日积月累,那么拥有的“金子”可是数不胜数。书中,它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳,他读书时也是十分的懒散。但是,经过他人一次又一次嘲笑后,他开始努力开始奋斗,最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他,英语可谓是“顺口成章”。可见,只要大家都可以努力,终会取得好成绩的。在书的世界里,有着太多太多的故事,可见“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊。书,它像一个营养品,充实了我们的人生。书,它像一幅画卷,展示出各种各样的世界。书,它更像一位益友,时时刻刻伴在身旁。我觉得,书,让人生更精彩。同样,让生活更美好。

《阅读让生活更美好》作文结尾“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生,熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好,使我们站得更高,看得更远!

读书是一种精神治疗。当你郁闷无聊时,读书能让你消除落寞;

当你意志消沉时,读书能让你热血沸腾;当你心浮气躁时,读书能让

你怡然恬淡;当你懊恼沮丧时,读书能让你通体舒畅;当你身心疲惫

时,读书能让你心神俱安。

读书是一种艺术,

更是一种生活的态度。当你枯燥烦闷时,读书

能使你平静;

当你迷茫惆怅时,

读书能使你的愉悦;

当你心情愉快时,

读书能让你感知身边更多更美好的事物。

一杯茶,一本书,一个人,在我们的眼中构成一道风景,让我们

感动——最是读书使人美。

读书的滋味开头:虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。

在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。

结尾:书!给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书的滋味!读书开头:书, 小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。

结尾:读书吧,它是做人的灯塔。

读书的滋味开头:虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。

在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。

结尾:书!给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书的滋味!读书开头:书, 小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。

结尾:读书吧,它是做人的灯塔。

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1.读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫! 2.读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫! 3读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

选一个把!...

读书是一种精神治疗。

当你郁闷无聊时,读书能让你消除落寞;当你意志消沉时,读书能让你热血沸腾;当你心浮气躁时,读书能让你怡然恬淡;当你懊恼沮丧时,读书能让你通体舒畅;当你身心疲惫时,读书能让你心神俱安。

读书是一种艺术,更是一种生活的态度。

当你枯燥烦闷时,读书能使你平静;当你迷茫惆怅时,读书能使你的愉悦;当你心情愉快时,读书能让你感知身边更多更美好的事物。

一杯茶,一本书,一个人,在我们的眼中构成一道风景,让我们感动——最是读书使人美。

(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

可以说,精读是最重要的一种读书方法。

(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法。

可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。

有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

(5)默读不出声地读书。

是语文教学上训练阅读能力的重要方法。

速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。

默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。

默读时要注意减少眼停的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。

读得快而又理解得深,才是高水平的默读。

(6)浏览这是一种粗略读书的方法。

阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。

而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(7)再读有价值的书不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。

著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。

重复是学习之母。

重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

(8)写读古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。

读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

(9)序例读读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。

读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

(10)选读就是读书时要有所选择。

古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。

一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。

可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果(11) 摘抄读书不能只读,也不能只体会,应该把好词好句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神”。

(12)朗读它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动;是一种出声的阅读方式;是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。

就语文学习而言,朗读是最重要的。

朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。

它有利于发展智力,获得思想熏陶。

朗读有助于情感的传递。

朱熹说:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。

而且要“逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒缓不迫,字字分明。

急求!!!!

大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

”。

人类的进步离不开书,在书的指引下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。

书是人类的朋友,更是人类的的导师,我爱读书。

我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

*** 响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

”彼时早就读过于谦的这句话,记得当时,满心不屑:“多情似故人”?矫揉造作!真正让我喜欢上书,是那本《红楼梦》。

“多看书对你没有坏处,而且这是生日礼物,你给我点面子行不,嘴撅得都能拴驴了!”姐姐几乎是对我怒吼道。

我的眼角也挂了大滴大滴的委屈的泪水,凭什么啊!明明知道我不喜欢读书,还在我生日是送我本《红楼梦》,我委屈死了!最后,在姐姐的逼迫下,我还是看了那本书,尽管当时有很多字不认识,很多词看不懂,但最后我仍是被感动了。

林黛玉天生丽质,气质优雅绝俗。

那个“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的女子;那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”的女子;那个“红颜胜人多薄命,莫怨东风当自嗟”的女子。

红颜薄命,深情总敌不过那相思病。

初读《葬花吟》,我震撼了,那句“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”那句“依今葬花人笑痴,他年葬依知是谁?”无尽的凄凉,无穷的愁叹,仿若陷入绝望的深渊,我从未想过,文字竟可写得如此动人心,我并不知道,我就是那时喜欢上读书的。

之后,我缠着父母给我买书,父母诧异于我的改变,但还是将我要的书都买了来。

书堆里,我如饥似渴地看书,恍若进入到一个全新的世界。

看完《三国》我为桃园三结义的信任而感动,为曹操的狡诈而气愤,为诸葛亮的神机妙算而惊叹,为后主刘禅的无能而惋惜;看完《水浒》我为梁山兄弟义气而震撼,为官府的腐朽而唾弃;看完《老人与海》我为老人的执着而震惊;看完《茶花女》我为爱情的无私而轻叹;看完《傅雷家书》我为父爱的伟大而敬仰;看完……学在苦中求,艺在勤中练。

记得第一次读文言文时,是一本原版《聊斋志异》,翻开书,密密麻麻的小字让我转晕了头,一群“之乎者也”让我“不知所以然”。

就在我要放弃的时候,母亲对我说,其实很简单,你再试试。

我再一次捧起那本厚厚的书,用心去读,用心去悟,我突然发现,我明白点了!再看一遍,发现了许多,原来文言文也很好看。

那个下午,我捧着那本书看了足足五个钟头,吓得父母亲以为我“着了魔”。

我笑了,我又与书近了一步。

一次演讲比赛中,由于赛前的疏忽大意,竟在比赛时忘了词,我那时真的懵了,究竟该怎么办?当时心底的悔意,已没了脑海,大脑一片空白。

我看着大厅的天花板,时间一点一点流逝,秒针的转动声就像死神的脚步声,令人恐惧,我从不知道,原来时间这么折磨人。

忽然灵机一动,我想起了曾看过的一本书中,有着类似的内容,我想也没想,就依着记忆背了出来。

直到我演讲完毕,掌声雷鸣的那一刻,我才松了拳头,低头一看,手心的汗弄湿了袖子。

下台后,班主任走过来,带我说:“你很棒!”,那一刻,我明白了,是书救了我,救了我于水火。

这些年,书在我的生活中发挥着越来越重要的位置,我真的离不开它了——我成功的阶梯。

同学们,followme,let'stakeoff!如今我是信了那句“书中自有黄金屋”,在梦的云端,书是我的阶梯,一本一本的书载着我,朝着梦的方向,不断前行。

“读一本好书,好比交了一个益友。

”藏克家答的话感染了我,让我也喜欢上了读书,尤爱读好书,因为读一本好书可以获得帮助。

好书也者,益友是也。

读书如交友。

不必说情谊坚贞的石友,也不必说真诚纯朴的素友,单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月,给我留下深刻印象。

尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。

鲁智深在野猪林遇见林冲他们时,为救林冲与董超、薛霸大战,最后因为林冲的一句话,鲁智深竟饶了他们。

读完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷,爷爷笑着说:“梁山好汉个个有情有义,鲁智深本是个路见不平,拔刀相助的人,更何况林冲与自己志同道和呢?” 这是我交的第一个益友,他教会了我情义最重要。

读书如交友。

凡这类友,都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

三十六计走为上,让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬,但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。

诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品,他令我获得祖国在战火中重生的启迪。

啊,书友,谱写了一首首生命的赞歌,同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔,谁叫我也姓孙,怎么能不交孙氏的好友呢? 其实生活中的每本书都是一个可交的朋友,教科书像父母,辅导书像老师,参考书像同学,而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友,交好友。

三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎”,我愿好书源源不断,更愿好友们青春长驻。

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关于创新的议论文素材结尾

创新与踏实相辅相成,缺一不可;踏实是创新的基础与前提,创新是踏实的生命与灵魂;创新不离原则,踏实而不墨守成规。下面是我为大家带来的关于创新的作文素材,欢迎阅读。

创新作文素材(一):

当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新事物。

变废为宝

2002年初,一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海,买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称,世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉,“宝钢”除了按计划将大部分世贸废钢回炉炼钢以外,还准备将一部分保留制作成纪念品。

据了解,在“9?11”事件中倒塌的世界贸易中心双子大厦产生了超多废钢,估计总数高达40万吨。大厦残骸中有厚达数尺的钢铁骨架,大楼内部还有被烧毁的超多钢制办公桌以及档案柜等办公家具。美国纽约某钢铁管理公司已经开始向全球出售这些废旧钢材。

上海宝钢集团是国内惟一参加收购世贸大楼废钢的企业,也是全世界最早一批的收购者。“宝钢”进口废钢组的徐先生告诉记者,“世贸大楼用的钢材是日本生产的精钢,这是20世纪70年代世界上最好的”。思考到世贸废钢特殊的历史价值和纪念好处,“宝钢”的领导层已经思考除了将废钢用于炼钢以外,还有可能将一部分废钢制作成工艺品或纪念品,“比如做成世贸大楼的模型或者小型的纪念品等”。

创新作文素材(二):

如果你没有马云的高瞻远瞩和独特的个人魅力,如果你没有马化腾的刻意模仿和6亿用户的强大基础,那么你务必像乔布斯那样不断创新,创新一个领先的模式,创新一个不易被模仿的产品,方能立于不败之地。向乔布斯致敬!

一路创新的苹果

对于工程技术领域,最大的难题就是如果提升产品的性能。对于乔布斯的产品,其挑战在于如何使产品实现体积更小、重量更轻、电池续航时间更长、存储空间更大、计算性能更强、用户使用更方便。乔布斯的创新在于,在多种因素互相制约的环境里,将产品的各项性能都发挥的最佳水平。从iPhone4到iPhone5再到iPhone5s他的产品厚度越来越最薄、体积越来越小、重量越来越轻、电池续航时间越来越最长、用户使用起来越来越方便、性能越来越好。能够毫不夸张地说,乔布斯的产品是最好的。

创新作文素材(三):

“海尔现象”让国人为之兴奋,同时也触发了海内外传媒对“海尔真相”的深层次探究。张瑞敏回答的很简洁:海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新,正引领着海尔乘风破浪,在海上扬帆远航。

海尔的创新之路

海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表,海尔首席执行官张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者带给满足需求的解决方案,实现企业与用户之间的双赢。海尔平均每个工作日申请2项发明专利。在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。在创新实践中,海尔探索实施的“OEC”管理模式、“市场链”管理及“人单合一”发展模式引起国际管理界高度关注,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、法国的欧洲管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”管理还被纳入欧盟案例库。

创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创新正在创造中国人自我的世界名牌!

创新作文素材(四):

保守而不创新,那么这个人、这个社会将会固步自封、止步不前保守是创新最大的障碍。

牛顿晚年趋于保守

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的`贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新作文素材(五):

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中国的航太工业一向是我们的骄傲,其中的创新更是让人激动。嫦娥二号为国人展现了中国的创新智慧,取得了六大技术的突破与创新。创新推动了航太事业的发展,创新成就了嫦娥二号的伟大。

嫦娥二号的创新亮点

“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。相比于3年前的“嫦娥一号”来说,“嫦娥二号”主要具有以下三个创新:

第一,去得更快:这次发射的“嫦娥二号”新开辟地月之间的“直航航线”,即直接发射至地月转移轨道,这将使嫦娥二号的地月飞行时间大大缩短,5天即到达月球轨道。

第二,拍得更清楚:嫦娥二号所携带的CCD立体相机的空间解析度由嫦娥一号时期的120米左右提高到小于10米,所探测到的有关月球的数据将更加详实。

第三,离得更近:嫦娥二号卫星将在距月球表面约100千米高度的极轨轨道上绕月运行,较嫦娥一号距月表200千米的轨道要低,有利于对重点地区做出精细测绘。

创新作文素材(六):

科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程,创新让人们不断靠近真理。

揭开天体的层层面纱

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略透过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础。

创新作文素材(七):

每个人的一生都是一个漫长的、不断完善和不断寻找定位的过程,有些人到了必须程度就停滞不前了,而有些人则勇往直前,勇于突破自我,不断创新,并最终取得了成功。

齐白石晚年变画法

1920年,年近花甲的齐白石在艺术上已达炉火纯青的境界。但是他没有满于现状,他期望精益求精,追求卓越,显示新意。

一天,绘画大师陈师曾登门拜访,齐先生拿出自我的绘画作品请大师指正。陈师曾看后,对齐白石的高超技艺大加称赞;同时,他还指出了一些不足,期望齐白石能在此基础上另辟蹊径,构成自我的风格。从此,齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨,刻意求新。经过十年的艰苦探索,他最后走出了一条突破自我、超越前人的艺术新路!

此时的齐白石,摆脱了民间艺术中粗糙繁琐的成分,融合了文人画简练隽永的笔墨,并创造性地以篆刻和金石之笔入画,最后构成了自我形神兼备的特色和刚劲清新的艺术风格,在中国画坛自创了“红花墨叶”派,到达了一个更高的全新的艺术境界。

创新作文素材(八):

很多人把违背规律,按照自我的意志行事标榜为创新,结果是头破血流,这种案例太多了。所以我觉得还不如老老实实地照葫芦画瓢,找最好的葫芦画瓢。创新就是率先模仿。

创新并不拒绝模仿

尽管怀揣着武汉大学经济学博士的文凭,尽管嘉德拍卖三年的创业历程,已经使他从一个学者成功地转型为了一个商人。但1996年当他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生。陈东升找到的一条捷径是,把国外保险巨头数百年积累的先进做法先照搬过来。

几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。大到公司架构、营销模式、高级管理人才,小到公司的装修风格、服务设施等等,都被陈东升从国外带了回来。率先模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制点高。

创新作文素材(九):

无论做什么事,我们都不能拘泥于固有的陈腐的东西。但是,我们也不能就此把那些优秀的传统抛到九霄云外去,毕竟创新不是万能的。

失败的创新

被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行,每一天销售量为3亿瓶,是当今世界上最大的饮料公司。但是20世纪80年代的一次创新,差一点使这一切毁之一旦。

美国可口可乐公司为迎合新一代年轻人的需求,抛开日益逼近的百事可乐,占得更大的市场份额,决定改变原有配方。新配方的可口可乐上市了,但是可口可乐公司收到了几万份可口可乐老顾客的抗议信件、不计其数的抗议电话,他们强烈抗议可口可乐改变原有配方、原有文化,此举严重伤害了他们对可口可乐的信赖,使他们万分痛心,强烈要求换回原先的配方。在休斯敦、亚特兰大,消费者甚至举行了游行……

几个月后,可口可乐迫于市场和公众的压力,不得不撤回全部新可口可乐。可口可乐新配方以失败落下帷幕。从那以后,可口可乐口味再也不曾有大改变。3个月后,公司又推出了老配方的可乐,并透过超多推广活动及时挽救了这场危机。到1986年底,新可乐从市场上消失。

创新作文素材(十):

爱迪生发明电灯

众所周知,电灯是大科学家爱迪生的伟大发明。爱迪生能够发明电灯,不是他的一时心血来潮,不仅仅仅靠的是他的智慧,还有他踏实的行动,一次又一次的失败,一点一滴的前进。最终,灯亮了起来,爱迪生的创新也成功了。还有许许多多的创新都是用踏实的努力换来的。创新,确实是我们社会进步的动力,但是踏踏实实的行动却是我们取得成功最基本的条件。总之,创新刺激我们前进,这之后则需要我们一步一个脚印,踏踏实实朝前走。

创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有***,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满***的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

我梦想着,我的未来,能够运用自己所学的知识,在工作岗位上发挥着一己所长,大展身手,在关键的时候竭尽全力帮助公司渡过难关,为公司,为国家尽一份力。我梦想着,国家的未来,环境优美,无论何时俯仰之间都有着青山绿水,蓝天白云。家庭和睦,社会安定和谐,五十六个民族的人民都能真正的相亲相爱再没有那些听从了外人挑拨的“藏独分子”。国家公平公正,比赛选拔不用潜规则,法律完善,不办虚假错案,不放过一个坏人,也不错怪一个好人,面对贪官是严加查办。人人诚信懂礼仪,少一份虚假,多一份为他人着想,瘦肉精,地沟油,毒馒头黑心商家都销声匿迹,心中装着礼仪,再也不会看见“中国式”过马路,不会听见中国旅客在外国古迹上如何大加破坏,不会有公共场所的大声喧哗。我梦想着,世界的未来,地球还是那颗蔚蓝的星球,闪烁在太阳系。子孙后代不再听到“种族歧视”,贫困国家能越来越少,亚非地区的人民也能拥有欧美国家一样的富裕,战火的硝烟在地球的土地上无处落脚。我梦想着,人类的未来,人类进步,科技的发展有如坐上火箭般急速上升,人类的步伐冲出太阳系,遨游于银河之间,或早已定居其他星球,不敢想的都变成了现实。我梦想着……我有很多梦想,人类有很多梦想,梦想就像一盏盏明灯,可以照亮人类黑暗的前进之路,正是仓颉造字的梦想,富兰克林对电的梦想,爱迪生对点灯的梦想,贝尔对电话的梦想,爱因斯坦的相对论梦想,袁隆平对杂交水稻的梦想……这一个个当时可望而不可及的梦想,点亮了当时黑暗无光的进步之路,人类因此可以艰难地在前进的道路上。而点亮黑暗的动力就是创新,实现梦想需要创新。上天赐给蝴蝶一对翅膀,蝴蝶才能飞翔,从丑陋的毛毛虫变成华丽的蝴蝶,蝴蝶为了飞翔,为了那对翅膀,而熬过了孤独、饥饿、伤痛,黑暗,最终破茧而出,舞动着色彩缤纷的翅膀宣示着自己的成功。创新就像翅膀,拥有翅膀的梦想才能起飞。这些梦想与众不同,象征着人类不断的进步。如今每个中国人都有着一个共同的梦想——中国梦,中国梦是中国的进步,想要实现这个梦想同样需要创新,若一味只用以往的方法,不去创新改进。全世界穿的,用的,吃的,无处不在的中国制造,也被外国人调侃成离不开“中国”,我们挂着“中国制造”的牌子,一开始是促进了中国的经济发展,但我们被这利益蒙蔽着,只知道大肆地发展中国制造,而忘记了我们缺乏的是“中国创造”。时间也证明了,只有中国制造的中国不能够一直保持进步与发展,不能实现中国梦,相反环境被破坏了,突然富裕的人们,出门还丢了中国的脸。事实证明,苹果生产过程中的利益分配也让我们明白,想要实现中国梦,需要的是创新。梦想就是人类这艘大船航行于迷雾重重大海上的灯塔;梦想是天空中为迷路的旅人指路的北极星;梦想是人类不断超越自我的目标,挖掘出人类的潜力,激发人类的极限。梦想伴随着历史的道路,要实现梦想前提就是创新。创新就像翅膀,就像燃料,就像羽毛,让梦想能起飞,创新就是基础,梦想的基石。

议论文素材关于付出的结尾

你好,提供一段自己写的0w0 开头: 俗话说:“一分耕耘,一分收获。”凡事都要经过坎坷的路程,做事做人更是一个付出的过程,付出代表着辛苦,但是,它更代表着雨后的彩虹、丰硕的果实,我对付出就是这么一种快乐的感受。结尾: 俗话说:“一分耕耘,一分收获。”不付出哪里有收获?不经历坎坷哪里明白得了一览众山小的快乐?付出吧!为了幸福的明天与快乐!

开头:"铁杵磨成针",李白的付出让他成为了一代诗仙;“滴水穿石”,水滴的付出让它打败了石头;付出才能带来成功,然而更多的是阳光风雨后的快乐!结尾:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,却不知道它洒遍了牺牲的血雨。因为付出,花儿才能展现它的美丽.人也是这样,付出后才能感受到快乐,我,感受到了这样的快乐!

一分耕耘,一分收获。之所以收获,只因为耕耘。下面是我精心为您整理的付出才有回报600字 议论文 ,希望您喜欢!付出才有回报600字议论文篇1 这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事,但这件事给了我一个深刻的 教训。 事情是这样的:前天,茅老师给我们布置了一个作业,那就是认真预习习作训练,下一节课进行口头 作文 。回到家,我想,预习习作训练,那还不简单,我只要把题目一扫,要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛,反正说了也没用,老师明天让我们做习作训练,也是写作文,又不是说作文,这个口头作文就免了吧。再说了,晚上的动画片都已经开始了。于是,我就按我刚才心中想的方案做了。 到了今天语文课上,茅老师突然提出先给同学们5分钟准备,5分钟后要抽学号,请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了,我没有办法,只好临时抱佛脚,拼命地想题目想 文章 。可这时候,我脑子里是一片空白,时光老人也似乎跟我作对,让时间过得飞一样快。一转眼,5分钟到了,这时,我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》,我懊悔极了,后悔当时因为贪恋一时的享乐,抱着侥幸的心理,现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天,那么,我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时,茅老师抽到了37号王少卿,王少卿走上台,比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了,此刻我紧张极了,心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着,我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀,如果今天说得不好,那我不是太让人失望了?可是躲得过初一,躲不过十五,茅老师正好抽到了40号,我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法,只好硬着头皮走上讲台,讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文,因为没有好好准备,讲起来疙疙瘩瘩的,而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文,茅老师给我打了个低分,我感到十分羞愧。 通过这件事,我深深地感到学习不能马马虎虎,作文不能草率了事。它让我懂得:只有付出,才有回报。这次失败的教训,将时时鞭策着我,催我奋进。 付出才有回报600字议论文篇2 十月中旬,学校举行一次别开生面的作文竞赛,要求每个班抽出两名优秀学生。 当老师站在讲台前,毫不犹豫地选上了我时,我心里即兴奋又紧张。兴奋的是:老师给了我发挥才华的机会,这机会不是美每个人都能享有的,我内心充满着感激;紧张的是:这毕竟是首届作文竞赛,如果考不好,不但自己脸上失去光彩,还会损害班级的荣誉,更负老师重望。 回到家里,我把这忧虑重重的想法告诉了爸妈,爸妈一再鼓励我。爸爸还说:“不要怕,功到自然成,只要你看清楚题目,找出思路,认真对待,细心思考,相信胜利一定属于你的。”听了爸爸的话,使我信心大增。在以后的几天里,我搜集了一些有关辅导写作的资料。有写人篇、写景篇、记事篇…… 竞赛开始了,看到卷子上“_梦想”和“我为_骄傲”,我大吃一惊,唯独没有复习到这方面的资料,当时心里似乎有些慌乱,这时,想起爸爸曾经说过“看清题目,找出思路,认真对待”于是,我定了定神,灵机一动,想起了我崇拜的那些伟大发明家,是他们的发明推进着时代不断发展,祖国才有如此美好的今天,梦想长大后也能成为一名发明家,创造出更高的科技产品,但是最大的发明也是从小的开始呀!接着,我就顺着这个思路,以《我的梦想》为题完成了这篇作文。 “一份耕耘,一份收获”,功夫总算没有白费,当我领导荣获的奖品时,一股热潮涌上心头,我感激万分。我真正领略出“只有付出,才有回报”这句话的真正含义。 我美滋滋地把付出的成果_奖状贴到写字台前,让它时刻努力告诫我“逆水行舟,不进则退”。知识就像一望无际的海洋,只要努力学习,刻苦钻研,才能成为一位伟大的发明家。 付出才有回报600字议论文篇3 这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事,但这件事给了我一个深刻的 教训。 事情是这样的:前天,茅老师给我们布置了一个作业,那就是认真预习习作训练,下一节课进行口头作文。回到家,我想,预习习作训练,那还不简单,我只要把题目一扫,要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛,反正说了也没用,老师明天让我们做习作训练,也是写作文,又不是说作文,这个口头作文就免了吧。再说了,晚上的动画片都已经开始了。于是,我就按我刚才心中想的方案做了。 到了今天语文课上,茅老师突然提出先给同学们5分钟准备,5分钟后要抽学号,请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了,我没有办法,只好临时抱佛脚,拼命地想题目想文章。可这时候,我脑子里是一片空白,时光老人也似乎跟我作对,让时间过得飞一样快。一转眼,5分钟到了,这时,我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》,我懊悔极了,后悔当时因为贪恋一时的享乐,抱着侥幸的心理,现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天,那么,我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时,茅老师抽到了37号王少卿,王少卿走上台,比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了,此刻我紧张极了,心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着,我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀,如果今天说得不好,那我不是太让人失望了?可是躲得过初一,躲不过十五,茅老师正好抽到了40号,我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法,只好硬着头皮走上讲台,讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文,因为没有好好准备,讲起来疙疙瘩瘩的,而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文,茅老师给我打了个低分,我感到十分羞愧。 通过这件事,我深深地感到学习不能马马虎虎,作文不能草率了事。它让我懂得:只有付出,才有回报。这次失败的教训,将时时鞭策着我,催我奋进。

农业论文结尾格式模板

正确的格式是

结束语

参考文献

附录

致谢

这个要在论文的最后

致谢应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

论文致谢词写作步骤

一、首先论文致谢部分一定要用尊敬的口气和语言来些,因为是感谢,所以用词上一定要注意,不能出现不敬之词,即使指导老师很严厉也要尊敬的词汇来表达自己的情谊。

二、在致谢部分,还要感谢自己的参考文献,感谢之前的相关课题的研究者对你的论文的理论支持和灵感来源起到的作用。

三、当然致谢要全面也要精简,不能啰哩啰嗦的没完,要懂得放更要懂得收,做到收放自如才是最棒的,所以该精简的地方也要精简,有时候能用一个词汇说清楚的不要用一句话来代替,能有一句话来说明白的别用好几句话来重复。

四、写致谢的时候内容一定要全面,这个包括向导致致谢、向帮助自己的 同学致谢,向父母致谢等等,总之就像是获奖感言一样,要感谢所有的人的努力和付出,在你写论文这件事情大家的帮助,要写的全面。

五、还有就是格式的问题了,刚刚说过论文有自己的特定格式和规范,致谢部分也不例外,所以要尤其注意格式的问题,要按照规定的格式来写,比如字体大小是多少,行间距等。

扩展资料:

论文致谢词一般是用于实践报告、毕业论文的结尾处,主要作用是表对导师或者某些辅导的感谢之词。论文致谢词的作用主要是为了表示尊重所有合作者的劳动,它有利于促进形成相互帮助的社会风气。致谢提供的信息对读者判断论文的写作过程和价值也有一定的参考作用。

但是致谢态度要端正,措词要恰如其分,致谢中可以在文尾直书其名,也可写敬称,如某某教授、某某博士,致谢一般写在正文末与参考文献之间。致谢一般用于字数超过数万字的硕士、博士论文。(幼儿园教研论文一般为3000-4000 字,不必致谢。)

论文致谢词包含内容

一、对指导或协助指导完成论文的导师;

二、对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;

三、对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;

四、对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;

五、对国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;

六、对其他应感谢的组织和个人。

论文致谢词注意事项

一、标题“致谢”选用模板中的样式所定义的“致谢”;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后1行,段前为0行。

二、毕业设计(论文)致谢中不得书写与毕业设计(论文)工作无关的人和事,对指导老师的致谢要实事求是。

三、致谢正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:段前、段后均为0行。

四、对其他在本研究工作中提出建议和给予帮助的老师和同学,应在论文中做明确的说明并表示谢意。

参考资料:百度百科——论文致谢词

论文结尾总结其实并不难的,主要还是要掌握一些小诀窍。

1、开始的时候可以有一个小过渡。 过渡可以很简单,如:

“总之,……”

”最后,……“

”结果,……“

2、总结文章的主要观点。 试着把每个段落的第一个句子独立出来,用两个或三个句子将其主要观点重新进行表达。 这将会加强文章的主题,提醒读者你谈论或争论的是什么。不要完全地根据全文的写作结构总结你的观点。你的结论是对文章所指向问题的宏观总结和回答,应该简洁。

3、保持简短而亲切。你的结论应该是五到七个句子左右。 如果句子过少,你可能还不能全面的总结你的观点足;如果句子过多的话,你的结论就可能过分散漫,没有重点。也不能因为太过烦躁,急功近利,随意收尾。

4、写论文结尾总结的时候,一定要把文章论点引入结尾。如果你的论文有论点,即使是附加的,也要把它引入你的文章来作为结尾。 请记住,你的论点是你文章的核心观点,是你所论述的中心。 如果有人读了你的结论,仍然不知道你的论文是什么,那么你的论文就没有和好地让人理解。

5、以一种积极的态度结尾。你文章的最后一句话应该写得很好、很中肯,并且掷地有声。 这说起来容易做起来难。 但是这一切都源于你对文章观点的解释。 要问自己:“我的文章论述的是关于什么的问题,我论述了什么?”然后从这一点开始继续阐述。

6、不要使用肤浅的、模棱两可的话作为你的结论。你应该使你的结尾尽量容易让人读懂。也不要把读者引入与主题无关的新的观点中去,这样就偏题了。

总之,判断一篇文章质量的关键也许在于看它是否完美,绝不能虎头蛇尾。这就是为什么你的论文结尾也很重要。努力吧,祝您好运!

一篇高质量的论文还需要准确表达研究思路、研究内容和成果,做到结构严谨、逻辑清晰、表达准确。论文应简要概括论文的中心内容。对于毕业生来说,有些导师在没有时间仔细阅读的情况下,会通过论文对中心思想进行总结提炼。我们首先要明确要求自己理解论文总结。这个问题的总结并不是对研究分析结果的简单描述,而是企业需要通过我们对其研究调查结果有进一步的了解,相当于水平的解读。在总结中,学生需要反映其作为研究工作成果所突出的理论教育价值或适用范围,我们也可以适当提出相关建议。总的来说,本文的结论还包括以下几个方面:首先,要明确概括研究成果所展示的内容及其揭示的原理。只有这样,才能说明这一结论在实际应用中的意义或作用,也只有这样,才能清楚地说明研究中遗留的问题,提出建设性的建议。同时也要注意文中概括的语言,避免夸张的修辞。它还需要以精确、简洁和符合逻辑的方式来编写。由于论文是严谨的学术论文,不能用无意义的句子来凑数,内容也不能太长。

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