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论文答辩是什么，答辩流程，看完全明白了
自我介绍，答辩人陈述，提问与答辩，总结。
考生参加论文答辩，不是要照本宣科地把论文读一遍，而是根据论文进行简练的阐述，这就需要考生在答辩时将论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何，考生对论文的阐述都要做到简练、准确、规范。
答辩之前提前演练：用户阐述论文时眉飞色舞地说到得意之处，突然因为用完了阐述时间被导师叫停，或者对于写作的知识背景做了一段铺天盖地的阐述，还没来得及切入正题时间就不够，原本准备好的好多文案内容都没用上，简述论文超时是考生经常遇到的问题，对论文简述提前进行演练则可以有效避免超时。
毕业论文答辩注意事项
报告时应注意掌握时间、扼要介绍，沉着冷静，语音优美，用普通话，抑扬顿挫，表情丰富，表达淋漓尽致，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可。内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音要响亮，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。
报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训，要搞清楚通过这次毕业论文写作，学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。
以上内容参考 百度百科-毕业论文答辩
不是。
论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
扩展资料：
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体地介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；
答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
3、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
参考资料来源：百度百科-毕业论文答辩
都需要写的，不过有些学校要求单独写出来，作为一个文献。如果学校不做要求，文献综述可以写的开题报告中，有些可以出现在论文的绪论中。
论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文，研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文，对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
不需要，简要介绍论文内容，然后等老师提问，一般老师都是看过你的论文的
不需要，说一下文章重点及行文思路，之后答辩老师会提几个简单问题。放轻松，一般老师不会为难的。
盲审的时候不查重，盲审主要是看你论文的内容，论文的质量，论文的创新性，论文是否符合硕士毕业要求等等，查重是自己学院论文答辩前或这答辩后最终会有一个查重报告，每个人又一次免费论文查重机会，一旦查重重复率太高的话就需要修改论文，修改完成后重新进行查重，这时需要自己交钱了，一旦论文重复率高于硕士毕业论文相关要求的话，你是不能毕业的，所以一定要注意，希望对你有帮助。
大家都知道大学论文完成后都需要进行论文查重的，看论文的重复率是否符合学校要求，硕士论文除了正常检测外，还可能是盲目审查，那么，论文盲审也要进行查重吗？
对学位论文的盲审也是有要求。只有符合规定要求的人才有资格参加盲审查重。然而，当一篇硕士论文被盲审查重时，论文的相关内容也将被查重。论文盲审通常是人工查重，一般来说，论文的重复率不会受到检测，因为一般来说，参加盲审查重的论文是符合一定的资格标准。
盲审制度是将没有作者姓名的论文送到不熟悉的专家进行审查，所以分数是最客观的。对于普通高校，特别是研究生院校，定期对学位论文进行盲审，通常随机抽取一定数量的论文进行盲审。
论文盲审是十分需要严格的，公平公正性相对是比较高的，所以我们大家不要对盲审抱有侥幸心理。所以说盲审并不是每一个人都能得到顺利可以通过，硕士专业学位并不是一个十分具有简单问题就能拿到。
虽然论文的盲审一般将无法降重，但一些学校盲审仍然能够划出重复的内容，对于盲审因为没有统一的规定，许多大学相关要求不同。所以每个人都应该根据自己所列出的具体要求调整自己的论文，以便他们能够成功地通过论文盲审。
大家想要顺利可以通过论文盲审的话，最好是自己先使用毕业论文查重系统分析检测自己的论文，进行选择适当的修改，以便能够降低论文重复率，提高我们成功需要通过论文盲审的概率。
盲审专家会认真看论文。
盲审其实是一种审稿制度，其实就是匿名审核，就是审稿人在完全不知道作者个人信息的情况下进行的审稿，应该说盲审是非常客观公正的，但并不是所有论文发表都会有盲审环节，一般在高校对学位论文的抽查中比较喜欢采用盲审的制度，也仅仅是抽查，并不是所有学位论文。
盲审老师必然会仔细审阅文章，再加上盲审很多情况下是抽查，对文章的考核应当说会更加严格也更加仔细，一般来说博士论文盲审最为常见，研究生论文次之，所有博士硕士论文在盲审、外审都过了才能参加答辩，然后由答辩委员会决定是否通过答辩，是否授予学位。
通过盲审论文需要注意以下几点：1.格式问题。格式问题是最基本的写作要求，往往能反映出作者的态度是否端正，所以说格式很重要，如果格式不对，就容易留下十分不好的印象，还谈何通过盲审。
2.研究内容不充分。文章要有实实在在的内容，并且这些内容要充分支持文章的论点，这可能需要作者做大量的实验和数据分析才行。
3.创新度不够。创新是学术论文的灵魂所在，没有创新的文章在哪里都无法顺利发表，创新要求作者有自己思考总结的东西，要求文章原创度要达到一定标准。
4.参考文献不新。引用文献尽可能引用最新的文献资料，这一点并不是最关键的，但有时候盲审老师会很在意这一点，作者也需要稍作注意。
毕业答辩时一般不需要现场运行代码。但有时需要现场演示程序的运行，还是最好老师要看代码的准备，有备无患。
最主要还是要看你打算如何对你的毕业论文进行介绍。放代码的话呢，建议截图放一张图片，如果是有一些创新性的代码，可以单独截图对答辩专家进行解释，其他的就不需要一行一行的进行解释。
毕业答辩时流程以及答辩技巧
学生必须在论文答辩会前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
答辩老师提问。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15-20分钟后，再来当场回答，有的则要求学员当场立即作出回答。
学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
不用吧。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性，考察学生的应变能力和知识面的宽窄，听取学生对课题发展前景的认识。一般答辩仅就论文的内容进行集中的讨论，一般每个人也就十几分钟的时间，不会真刀实枪的让现场跑代码的。可以不用过多担心。
研究生导师会看期刊寄的刊物。在考虑投稿期刊的时候，研究生导师会看期刊内的刊物质量如何，进而评定它是否是一本好的，值得发表的期刊。
没事，只要论文正文ok，不是抄袭程度超过了标准，参考文献没事
至于具体你标记的话是不是出自某个文献，只是机器系统查而已，没有人工在去翻阅你文献，只要控制好重复率总数就行了
给你一份查重修改方法，见附件，供参考
会看，因为期刊寄的刊物也有好的内容
首先，找出评审员认为的主要问题，例如，评审意见是否都针对研究方法?还是质疑你解释研究结果的方式?你是否有其他的数据能加进论文里支持你的论点?一旦厘清评审认为的主要问题，就能继续进行下一步，撰写回复。如果评审员给的意见是长篇大论，试着把它们列成几个点，方便你逐点回复，如果有任何意见可以从不同面向解读，在回复的开头说明你是怎么理解这项意见，然后再开始你的论述。以下是几点注意事项：这些我们应该做好：1、跟共同作者或熟悉你研究的同事讨论，与其他共同作者一起脑力激荡可以帮助你找出回复评审意见的最好方式。2、确认你完整的回复所有的意见，如果文章内已经有回复评审意见的内容，或是有任何意见是与该研究无关，也记得要在回复中说明。3、即使不同意某项意见与建议，也要措辞有礼。4、必要的时候，注明文献来源或附上附件/未发表的数据来支持你的论点。5、及时递交回复意见与修改稿件并明确注明根据评审意见做的论文修改。具体的我们应该怎么做呢？首先，用诚恳的态度回答问要记得，审稿人都是白干活不拿工钱的。这种共产主义精神已经很少见了。所以在措辞上一定要尊重他们。即使有的时候，因为研究方向不是很一致的他们有的问题有点业余，或者是提意见比较不客气。所谓态度决定一切。一份好的答案，不但可以消去审稿人的偏见，还可以给大家留下好印象。在学术圈里，能给审稿人跟编辑留一个好印象可以让以后的路走得更加平坦。第二，回答问题的时候要附上一个cover letter。里面包含几句话就够了。第一句，感谢编辑安排审稿以及审稿人提出的宝贵意见。第二句，我们已经认真按照审稿人的要求对问题一一作答，并对文章进行了仔细的修改，文章的所有修改都着重标出。也许仅仅是客套话，但是会让编辑跟审稿人舒心不少。第三，另外起草一个response letter。在这里用问答式一一列出每个审稿人的意见并且一一作答。对于文字的修改要求，直接接受就行了。因为这些修改不会歪曲文章的原意，而且还有可能让文章读起来更加流畅。有的审稿人要求增加参考文献，也照办就行了。可以猜出该参考文献跟审稿人应该是有点渊源的，各取所需就是了。回答问题的时候，最好简洁，就事论事，不要拖泥带水。要注意不要因为回答了某个问题而引入更多的问题，尽量将讨论局限在小范围内。第四，合理掌握修改和argue的分寸。所谓修改就是对文章内容进行的修改和补充，所谓argue就是在回复信中对审稿人的答复。这其中大有文章可做，中心思想就是容易改的照改，不容易改的或者不想改的跟审稿人argue。对于语法、拼写错误、某些词汇的更换、对某些公式和图表做进一步解释等相对容易做到的修改，一定要一毫不差的根据审稿意见照做。而对于新意不足、创新性不够这类根本没法改的，还有诸如跟算法A，B，C，D做比较，补充大量实验等短时间内根本没法完成的任务，我们则要有理有据的argue。在Argue的时候首先要肯定审稿人说的很对，他提出的方法也很好，但本文的重点是......，跟他说的不是一回事。然后为了表示对审稿人的尊重，象征性的在文中加上一段这方面的discussion，这样既照顾到了审稿人的面子，编辑那也能交待的过去。第五，聪明的掌握修改时间。拿到审稿意见，如果是minor，意见只有寥寥数行，那当然会情不自禁的一蹴而就，一天甚至几小时搞定修改稿。这时候，问题在于要不要马上投回去了?那就先放一放，多看一看，两个星期之后再投出去。这样首先避免了由于大喜过望而没能及时检查出的小毛病，还不会让编辑觉得你是在敷衍他。如果结果是major，建议至少放一个月再投出去，显得比较郑重。这些我们应该避免：1、不要争论每一个意见，如果评审员建议了一个你不是很同意的修改，但这个修改不是很大、能简单改好、也不会改变你研究的价值，进行修改会比争执来得容易。2、不要把评审的负面意见当做是这对个人的攻击，尽量以中立的角度来看它然后尽力回复。3、避免在反驳时使用“我们完全不同意”等字眼。4、不要拒绝评审员对原始数据的要求。5、万一文稿在评审后遭拒或是评审意见很难回答，作者通常会拒绝回复评审意见然后直接改投另一家期刊。即使在这种情况下，还是建议你尽量根据意见修改，这多少能提高你投稿到其他期刊时的接受机会。6、有一些问题非常难回答。比如审稿人觉得文章的创新点很少，文章的内容意义不大，或者指出了一个关键的问题。这些是文章的硬伤，有时候没办法改。这个时候也不能泄气或者自暴自弃，而采用忽略该审稿人的意见或者干脆就不改文章的办法。尽管问题很难回答，但是还是客观地争取一下。要知道每个人的见解不同，虽然一个审稿人觉得意义不大，但是决定权毕竟是在编辑手里，只要编辑觉得文章还符合期刊的要求，文章就还有希望。同时也要记得，回答问题不单单是在回答某个审稿人的具体问题，而是同时给其他审稿人以及编辑看的，要试图得到他们的帮助。