中国社会科学院考研资料链接:
中国社会科学院研究生院中的全日制的和非全日制的区别:
全日制硕士
指通过全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)进行招收的,进行全日制学习的专业学位研究生。全日制专业学位研究生作为学术型硕士的改良产品和替代产品,根据市场需要取代以往的学术型研究生,是颁发国家承认的“双证”的,与以往的全日制硕士基本一样。非全日制硕士
非全日制硕士采用“宽进严出”的培养策略,在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。非全日制硕士的学习形式主要有三种:论文型学位;课程型学位;论文、课程分别型学位。与此不同,我国非全日制硕士教育的学习形式主要有两种,即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外,为了帮助在职人员更好地完成学位课程,许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围,为高层次专门人才的培养创造了条件。
详情参阅中国社会科学院研究生院官网
就是没有毕业证书,只有结业证书。非学历硕士也就是在职的
好高端的问题,无能为力啊,但若是论文没有通过的,我还可以试着解决,帮到他们
国外研究生学历回国后是否能够得到国家认可,首先就要查看有没有得到教育部的认可。教育部的网站上面有一个承认合法的学历的国外学校的名单,以及对应国家相关学历和我国学历的换算表。
如果要把国外的学历拿回国用的话,只有在上面的学校才是可以去读的。只要是那名单上有的学校的学历,一年制的硕士拿回国那也是硕士,都属于国家承认的。
国外研究生认证方法
成立于1974年的WES是一家服务于国际学生和专业人士的非营利组织,致力于帮助他们在美国和加拿大实现教育和职业发展目标,负责评估国际教育资历,并倡导对国际教育资历的认可。
WES已向超过一百万名来自世界各地的申请人提供了资历评估服务,其评估服务得到了美国和加拿大2500余家教育、商业和政府机构的广泛认可。
一句话理解就是:“我”要去加拿大/美国读书或发展,“我”目前在国内/或是其他地区获得的硕士学位,如何让加拿大/美国把“我”认定为硕士身份,那么“我”成功做了WES认证后,“我”的证书具有效力可以证明“我”真实的硕士证书和硕士身份了。
紫荆教育旗下的硕士学位分两种,一种是全在线,在职读。还有一种是1+1,即国内一年,短期出国1年。无论那种MBA都是国际正规大学,颁发的是全球普遍认可的正规学位。区别是全在线只有学位,没有学历(因为没有出国经历,无法做中留服认证);想要获得中留服学历认证(所谓的双证)还是必需要有出国经历,可以选择1+1的工商管理硕士【点击咨询-在职硕士-国际留学】想要了解更多关于硕士研究生的相关信息,推荐咨询清控紫荆教育。清控紫荆教育8年深耕教育产业,拥有完善的教学管理体系和内控体系,同时拥有12所国际合作大学,16个国际学位项目,互认学分;600+金融机构、政府、协会、教育机构等合作单位 ;更是拥有50+课程研发人员,535门专业课程,4800+总研发课时;助力学生更好的提升【点击咨询-在职硕士-国际留学】
美国大学承认国内教育部对学历的认定,换句话说教育部承认的学历,美国的大学一般都承认
国外硕士研究生国内承认。学员由院校培养毕业后将获得国外硕士学位证书,该证需要经国内教育部留学服务中心办理认证,认证后受认可,国际上通用,含金量是比较高的。学员可登录教育部留学服务中心的国外学历学位认证系统,进行注册和申请。
根据第10批硕士学位授权学科、专业名单”的规定,将招生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为89个一级学科,89个一级学科下面再细分为385个二级学科,并列出招生单位自主设立的903个二级学科,总计22660个。即硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。
种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文等等。硕士学位论文是学校为检测学生的专业水平。一个检测标准。但实际上更大程度是为了自我检测。自我对自我专业掌握的认知。不仅是一个展现自己的机会。也更是一个检测自己的机会。硕士结业论文可以这样说。是基于几年的学业成果。水平,专业知识于一身。无论是写作质量的高低或好与坏。其结业论文方可见真功夫。
硕士学位论文提纲包括的主要内容有:
具体论题
摘要
目录
引言
(一)研究的背景
(二)研究的目的和意义
(三)研究的内容和方法
……
一、理论综述(或文献综述)
(一)……
(二)……
(三)……
……
二、现状描述(可以考虑从特点、表现、模式、实施方法方面写)
(一)……
(二)……
(三)……
……
三、存在问题
(一)……
(二)……
(三)……
……
四、案例(成功经验或失败教训,也可以是现行的先进方法)
(一)……
(二)……
(三)……
……
五、对策建议
(一)……
(二)……
(三)……
……
研究结论
(一)……
(二)……
(三)……
……
参考文献
……
声明
附录
致谢
扩展资料:
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挈领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
硕士毕业论文写作可以先不用管论文排版,先把摘要、引言和结束语写出来,最后写正文,在写正文过程中一边写一边继续完善摘要和引言,最后写完再定一个合适的题目,这个叫逆向写作法,你可以百度下:普刊学术中心,很多毕业论文写作技巧和提纲,当然也有格式说明
种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文等等。硕士学位论文是学校为检测学生的专业水平。一个检测标准。但实际上更大程度是为了自我检测。自我对自我专业掌握的认知。不仅是一个展现自己的机会。也更是一个检测自己的机会。硕士结业论文可以这样说。是基于几年的学业成果。水平,专业知识于一身。无论是写作质量的高低或好与坏。其结业论文方可见真功夫。
目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。 1,按学习方式不同,分为脱产研究生和在职研究生。 脱产研究生指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 2,按学习经费渠道不同,分为国家计划内研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自筹经费研究生。 国家计划内研究生:培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。 委托培养研究生:培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。 自筹经费研究生:培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。 国家计划非定向研究生,通常就是我们所说的“公费”研究生,目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额,但目前已有部分学校开始实行研究生培养机制改革,取消公费研究生,转而实行更为科学合理的奖助学金制度。 3,按照考试方式分类,硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。