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山东协和学院是国家教育批准的二批普通本科高校 有10个本科专业1.英语2.学前教育（师范类）3.自动化4.电子信息工程5.机械设计制造及其自动化6.土木工程7.计算机科学与技术8.护理学9.旅游管理10.会计学山东协和学院全国民办高校2010年度综合实力前10强第四名，专科层次第一名；山东省唯一一所荣膺“全省教育工作先进单位”的民办高校；山东省第一所获“省级教学成果一等奖”的民办高校；山东省第一所获“山东省高等学校科研管理先进单位”的民办高校……诚信办学规范办学赢得良好的社会声誉连续9年第一志愿全部录满第一志愿录取率能直观反映一所大学的社会认可度。
山东协和职业技术学院创办于1993年。2003年经山东省教育厅批准，筹建济南协和职业技术学院。2004年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，改建为山东协和职业技术学院。2005年，顺利通过国家教育部、卫生部医学类专业高等专科教育评估，成为山东省第一所通过两部委评估的高职院校。2008年，在教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估中，被评为“优秀”。学院位于山东省省会济南，校园占地面积1308亩，校舍建筑面积36.40万平方米。学院下设机电工程学院、建筑工程学院、计算机学院、护理学院、医学院、经济管理学院、外国语学院7个二级学院，1个基础教学部，7个教学中心，现开设35个专业。有中央财政支持的山东拾十一五”期间重点建设职业教育实训基地1个，山东省企业实训基地1个，职业技能鉴定站4个，校外实习、实训基地104个。学院现有先进的教学仪器设备总价值7803.80万元，拥有各类教学实验、实训室242个。多媒体教室和语音室座位数5620个，教学用计算机2623台，形成了完善的校园网络体系。学院图书馆现有纸质图书130.60万册，电子图书150万种，各类期刊3519种，报纸145种。学院坚持以教学为中心，注重教学研究，深化教学改革，以科研促教学，教改科研水平不断提高，取得了丰硕成果。建有国家级精品课程1门，省级精品课程8门，省级特色专业2个；承担省级教学改革立项项目6项，获省级教学成果一等奖1项、三等奖3项。近年来，承担省级科研课题6项，山东省教育厅科研计划课题22项。获山东省高等学校优秀科研成果一等奖1项、二等奖6项、三等奖14项，并被省教育厅授予“山东省科研管理先进集体”；获中国解剖学会科研成果二等奖1项、三等奖1项。学院现有省级优秀教学团队2个，省教学名师1人，省教学管理先进集体1个，省教学管理先进个人2名。学院自创办以来，取得了良好的办学业绩，得到各级政府及社会的肯定。学院先后荣获“全国先进社会组织”、“山东省民办教育先进集体”、“山东省优秀民办非企业单位”、“山东省三十佳品牌院校”、“济南市教书育人先进单位”、“五好先进基层党组织”、“济南市公益培训进社区示范单位”、“最具就业推动力的高职院校”、“山东民办高校公众满意度调查十佳院校”等荣誉称号。2010年9月，在全省教育工作会议上，学院被山东省人民政府授予“全省教育工作先进单位”，是全省唯一获此荣誉的民办高校。学院注重自身发展的同时，采用各种形式回报社会。从2005年至今，在山东省卫生厅、教育厅、济南市政府及相关部门的大力支持下先后免费培训乡村医生13000余人，得到了社会各界一致好评。经教育部批准，2011年山东协和职业技术学院升格为山东协和学院，成为本科层次的民办普通高校。 高考快讯微博 院校地图 山东协和学院所在的位置：山东济南市工业北路延长线唐冶新城（新校区）所在省份：山东所在城市：联系电话：0531－8879566688795777当地天气：[查看]新增商户 第五章 学费及其它第二十五条 经山东省物价局、山东省教育厅批准，学院学费标准：本科普通类专业：10000元／年；专科普通类专业：6600元—7000元／年。住宿费按山东省物价局统一制定的标准执行。第二十六条 退学学费规定：学院根据山东省物价局、山东省教育厅下发的《关于民办教育收费管理有关问题的通知》（鲁价费发〔2004〕55号文件）关于退费的规定执行。学生因自身原因退学，应根据以下情况核退部分所收学费、住宿费：属学历教育的，学生注册入学后，学习时间不满两个月的按学年收费标准的四分之一收费，满两个月不满一学期的按学年收费标准的二分之一收费，满一学期不满一学年的按一学年收费。学制一年以下的非学历教育，按实际学习时间折算核退所收费用。
我是这个学校的，学护理学专业。我觉得这个学校很好啊~热水免费~洗澡免费~所有教授都是杠杠的~不管本科还是专科都是一样的教授。我们要用发展的眼光看问题，看看协和现在发展的趋势，估计不用多久就会从学院升为大学了，虽然我没有那个福气等到那个时候，但是我觉得现在就很好了，看看人家请的老师，每个都是教授级 的，今年还斥巨资弄了研究生培训班，请的老师都是超级该课程的权威级人物。我觉得这里学费很便宜了，你们看看广东那些民办高校，学费就要20000，宿舍费要2000左右，我们这里一年学费我只知道本科是10000块，专科的要便宜几千，但具体忘了。哦，提前交学费有优惠哦。另外，我都不知道为什么那么多人不满，明明是自己没有做好自己，就找别人的不好，像有的人说上课根本没人听讲，那根本就是屁话，学习是你自己的，别人听不听跟你有半毛钱关系吗？还有的人说辅导员不够格，那我想说，给你们上课的又不是辅导员，人家辅导员只是管理学生的日常生活，做好学生的安全工作，你们为什么看不起人家呢？还有人抱怨学生宿舍，我想问，人家不厌其烦地来检查卫生不收钱就已经很好了，你们作为学生，在宿舍这个小团体里边生活，保持好宿舍整洁难道不是本分吗？还有，什么招生就像招妓女一样啊？什么妓女成群啊？像我们班，确实是女生比男生多，因为我们是学护理的关系，而且请网友们不要过于偏激，以偏概全，把我们女生的素质都降低。你们难道还小吗？世界上哪个地方没坏人？还有很多说我们学校垃圾的，那我倒想问问哪个地方垃圾了？来上学目的就是学习，况且这是大学，书给你了，时间给你了，人家杠杠的教授住得老远老远的也来认认真真给你上课了，晚上也可以去图书馆，什么学习环境都给你了，你们学得不好就来这里宣泄，这说明的是个人素质问题，与学校无关好吗？
山东协和学院 东校区山东协和职业技术学院创办于1993年，2003年纳入国家统招计划，是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制、综合性普通民办高等专科院校。学院坐落于山东省省会济南，分东、西、北三个校区，校园占地面积1100余亩，校舍建筑面积29.1万平方米，任课教师843名。 学院下设计算机学院、外国语学院、经济管理学院、建筑工程学院、医学院、护理学院、机电工程学院7个二级学院、1个基础部、3个教学中心；有中央财政支持的职业教育实训基地1个，国家职业技能鉴定站3个。现开设计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术、市场营销、旅游管理、物业管理、电子商务、物流管理、会计电算化、商务英语、应用英语、旅游英语、工程造价、工程监理、建筑工程技术、给排水工程技术、临床医学、中药、眼视光技术、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、医疗美容技术、电子信息工程技术、应用电子技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、护理、助产等33个统招专业。学院现有教学科研仪器设备总值6474.84万元，拥有各类校内实验室、实训室144个，有校外实训、实习基地87个，包括济南市中心医院、济南市第四人民医院、潍坊市中医院、联想集团等企事业单位。建立了济阳县第一附属医院（济阳县中医院）、济阳县第二附属医院（济阳县人民医院）、齐河县附属医院（齐河县人民医院）等3所附属医院。多媒体教室和语音室座位数3030个，教学用计算机1200台，形成了完善的校园网络体系。学院图书馆建筑面积1.8万平方米，现有馆藏文献158.6万册，其中纸质文献93.6万余册，电子文献65万册，各类期刊1500种，报纸118种，设有阅览座位2600个。有先进的数字图书馆和文献查询检索系统，引进大型数据库资源总容量达到8T;校园计算机信息网络在驻济民办高校中最早接入中国教育科研网。学院将继续“以服务为宗旨，以就业为导向”，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强内涵建设，走产学相结合的改革发展道路，培养高素质技能型专门人才，把学院建设成一所人才培养质量较高、特色鲜明、人民满意的普通高等院校。
论文检索查找网站。Google scholar是收录在各个线上的学术资料的免费搜索引擎。Google scholar根据你搜索的关键字将学术来源排列出来，可以发现大部分都是同行评审 (peer-reviewed)的论文。2004年设立的Google shcolar是研究人员以及学者们主要使用的学术搜寻引擎。
北京协和医学院的护理学专业非常厉害。
护理专业招生概况：
北京协和医学院护理专业学制四年，面向北京、浙江等8个地区高考理科生招生，专业学费每年4800元。2017年护理学专业面向北京最低录取分数线554分，面向山东最低录取分数线578分，面向湖北最低录取分数线537分。
护理专业介绍：
经卫生部和教育部批准，在国外资金的资助下，学校按21世纪教育目标，对护理专业课程体系和教学内容进行了全面改革，推行了新的教育模式，实现与世界护理教育接轨。
学制为四年，招收理科高中毕业生(男、女兼收)。学生在校学习医学基础和护理专业课程，完成临床实习和科研训练。学生按规定修完全部课程，完成毕业论文，成绩合格者授予理学学士学位。
师资力量：
据2020年9月学校官网显示，学校有专职两院院士24人，其中中国科学院院士7人，中国工程院院士17人；万人（国家高层次人才特殊支持计划）29人，其中领军人才27人、青年拔尖人才2人。
国家杰出青年科学基金获得者52人；国家自然科学基金优秀青年基金获得者17人；百千万人才工程国家级人选65人；国家级高等学校教学名师1人。
北京市高等学校教学名师9人；北京市高等学校青年教学名师1人；北京协和医学院高等学校教学名师60人；白求恩奖章获得者1人
以上内容参考：百度百科-北京协和医学院
：协和在校生骂协和，毕业生也骂协和的原因。欢迎补充和更正：1.柜子上不能放东西，怕掉下来伤人。(那上铺是不是也不能躺人了，一不小心就摔下来了)2.寝室不许挂衣服，遮挡光线(那你倒是给个地方挂啊，没阳台外边还没晾衣架，天天手举着不成？)3.床上除了枕头和被子之外其它的都不许放(呃……睡床板子么…呃…等等…我好像既不是被子也不是枕头啊)4.因为分系，所以每人交系费(我要是在你面前出口气，是不是还得交气费和手续费啊？)5.早上6点起放半小时起床号，紧接着半小时新闻联播(不想说啥，也许是我们上课太活跃了，要是学生都睡着了，就没人打扰考试讲课了，嗯……不错的主意)6.投币洗衣机永远都是坏的(没关系啊，只要能投币就行)7.晚上断电(我要是急事怎么办？……)8.校本教材从不更新(学校组织一大批人去抄书很不容易的，更新不要钱啊？)9.食物不能带进教室和宿舍(是想用这种方法饿死老鼠？)10.晚自习必须呆在教室并且有人插班(那图书馆大概是用来应付检查的吧)
要发的医学博士在毕业前夕如果论文还没有发表出来，肯定要延期毕业。目前各医学院校对博士毕业的要求有所不同，但相同的是所以博士毕业都要发表论文，只是有的要求发表中文期刊的文章就行，有的要求要发表sci文章，还有的学校会对sci文章的影响因子或JCR分区有一定的要求。无论何种情况，不发表论文是肯定不能按时毕业。
护理自考论文答辩流程是什么？ 1、自我介绍，论文阐述 参加答辩的考生一般会用20-30分种介绍自考毕业论文主题及内容，可借助演示文稿，边演示边介绍，尽可能脱稿完成介绍。 2、导师提问 导师以考生所交的自考毕业论文内容，根据毕业论文里的知识点进行提问，提问的问题一般从易到难，导师会适当的引导学生进行探讨。 3、回答问题 当考生介绍完论文之后，要集中注意回答导师所提的问题，考生觉得把幻灯片换成有毕业论文标题的那一页，以便导师作出准确的提问，考生大概有半小时可以进行回答。 4、导师表决 当考生毕业论文答辩结束后，考生需暂时离开答辩场所，导师会根据考生的论文质量和答辩情况开展讨论，肯定考生的优点，指出错误与不足，内容包括评价论文内容和论文结构、提出论文所存在问题。当导师谈论完之后会以不记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过，一般需要2/3的导师通过，考生才能通过毕业论文答辩。 5、宣布结果 在导师决定完成之后，考生重新回到答辩场所，由主要负责人宣读《决议书》和投票表决结果，对不能通过答辩的考生，答辩委员会要提出自考毕业论文的修改意见，允许考生在1年内修改论文后另行答辩。 自考本科论文答辩的技巧 1、熟悉本科论文要做好答辩的第一步就是要先对自己的论文了如指掌，不然到时候老师提出关于论文的内容的问题打不出来，就会给老师留下不好的印象。 2、在撰写论文时候千万不要因为想显得高深一些而加一些自己都不懂的晦涩的词汇。 3、控制好时间因为答辩组要在规定的时间内完成这一批自考生的答辩，因此给到每个人的时间都只有大概10分钟左右，要提炼出自己最精华的内容，抽出最主要的假设和结果并进行解释，尽量谈自己擅长的内容。 4、可以预先设想评委老师们可能会提出的问题，给自己准备的提问预想清单，列出10个以上的问题，这样不只能帮助你用不同的角度审视自己的论文，也能对这些可能提出的问题准备好答案，在正式答辩时更从容地应对。 5、在自考本科答辩时对于老师提出的问题端正态度，大家一定要谦虚回应，好的态度会让老师对你产生一个好的印象。 6、注意细节，论文的研究内容固然重要，论文的格式，语法等等小的细节也很重要，错别字这些现象是不能出现的。这些小的细节上自己在交定稿之前一定要仔细核实。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
护理论文答辩流程及开场白
答辩的目的是通过，按时毕业，取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩，就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的，然后有针对性的作好准备，继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究，把论文中提到的基本资料搞准确，把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。以下就是我为大家整理的护理论文答辩流程及开场白，供大家参考!
护理学毕业论文答辩流程
1.自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述
收到成效的`自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
护理论文答辩开场白范文
各位老师好!
我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是“xxx”。在这里，请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文分为两个部分：
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
护理学毕业论文答辩流程
导语：论文答辩一般要求以公开方式进行（保密课题除外），论文答辩前一周张贴宣传海报；下面是我整理的护理学毕业论文答辩流程，欢迎参考借鉴！
1、自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
（1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
（4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
（5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
（6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3、提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的`方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
护理论文答辩流程及开场白
答辩的目的是通过，按时毕业，取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩，就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的，然后有针对性的作好准备，继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究，把论文中提到的基本资料搞准确，把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。以下就是我为大家整理的护理论文答辩流程及开场白，供大家参考!
护理学毕业论文答辩流程
1.自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述
收到成效的`自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
护理论文答辩开场白范文
各位老师好!
我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是“xxx”。在这里，请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文分为两个部分：
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
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2017级护理学毕业论文答辩稿与流程
论文答辩是学校考核学生实际处理课题能力的一个重要环节，你们大学生们是否有了解论文答辩流程呢?下面是我收集的2017级护理学毕业论文答辩稿与流程，欢迎大家阅读了解
1、自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的.局限性、不足之处、心得体会。
3、提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
各位老师好!
我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是xxx。在这里，请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文分为两个部分：
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
上午好!
我是**专升本**班的***，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师***老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。
第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：1.不断创新，回避恶性竞争;2.加强企业的战略规划，制定可持续发展战略;3.建立完善的核心制度和科学管理体系;4.企业家要具有企业家精神和良好的心态;5.塑造优秀企业文化;6.高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!
尽管晋级答辩视频是在学校内部进行的，但是只有特定的人可以观看。一般来说，只有评委、导师、学院领导和相关工作人员才能观看晋级答辩视频。这些人都需要经过认证和授权才能进入观看页面。此外，学生本人也可以观看自己的晋级答辩视频，但是需要经过特殊的申请和审核。总之，晋级答辩视频的观看权限是非常严格的，只有特定的人才能够观看。
2020年寒假开学时间：1月6日：本科生、研究生第一学期开学；1月13日：硕士研究生第一学期开学；1月20日：博士研究生第一学期开学；1月27日：本科生、研究生第二学期开学；2月3日：硕士研究生第二学期开学；2月10日：博士研究生第二学期开学。
为什么和尚也需要和时代同步？
不同的人，会给佛教下不同的定义。有的人认为佛教是宗教，有的人认为佛教是哲学，有的人认为佛教是一种人生观，还有的人认为佛教就是一种迷信。不过在正信的佛教弟子意识中，佛教是教育。这个教育不是一般世俗的教育，而是佛陀关于宇宙人生实相的教育。佛教教育的根本目的，并不在于保佑人们升官发财、长命百岁、趋利避祸、荣华富贵、万事顺利。恰恰相反，佛教教育的目的是要人们舍弃对上述这些的执著追求。
佛陀从「人的生老病死」、「万法（物）的成住坏空」，悟出了宇宙人生的实相。佛陀认为，宇宙当中一切的存在，没有一样是可以恒久不变的，一切都处在变化之中。佛陀称之为「无常」。既然一切都是无常的显现，那么众生又在追求什么？
如果我告诉你，你所追求的东西有一天将不复存在，不再属于你，你还会舍弃一切去追求它吗？很少有人会这样去想问题，大部分人都是这样想：管他呢，先拿到手里再说。因为这样的想法，人们努力的付出，甚至不择手段的要去获取。如此，烦恼便产生了。如果仅仅是产生了烦恼，也还好一些，问题在于所有的身口意的造作行为都会产生不同的结果，佛教称之为「业」。业分善业、恶业和不善不恶的业几种。「业」会导致（产生）一种叫做「轮回」的东西，而「轮回」这个东西，不断的带我们在生死的大海中进进出出、沉沉浮浮。
站在究竟的角度，轮回这个东西实在不能带给我们恒久不变的快乐，所以佛陀努力在寻找舍弃轮回的办法。经过很长时间的苦修，佛陀最后在一棵菩提树下找到了舍弃轮回的办法，我们称之为「证悟、涅槃」。佛陀将这样的方法传给与他有缘的众生，很多众生循着这样的方法，到达了同样的目的地（彼岸）——「断除烦恼、脱离轮回」。随后，这样的教育方式产生了一个叫做「佛教」的东西。
佛陀在2500多年前已经进入涅槃，但是他的教育却一代代流传下来，教育了很多人。担当教育使命的就是这些「和尚」，正是因为这些「和尚」，我们在佛陀进入涅槃2500多年后的今天，还可以有缘听到佛法。还可以学习到佛陀当年传下来的很多方法。所以我们对这些「和尚」怀有深深的敬意，视之为「宝」。在汉传佛教中，我们称之为「僧宝」，在藏传佛教中，我们称之为「仁波切」（意为如意宝或者人中之宝）。
不同的时代，有不同的社会制度、不同的价值取向、不同的世界观和人生观。不过，无论世界如何变化，众生的生老病死、万法的成住坏空却一直上演着，无量的众生仍然在生死轮回中挣扎，苦无出期。这些「和尚」一直秉承佛教「无缘大慈、同体大悲」的思想，不断往来此娑婆世界，奋勇救度众生。
试问，如果这些老师（和尚）墨守陈规，不能做到「与时俱进」，又如何去教育一大群「与时俱进的学生」呢？信息时代，互联网的发展为佛教的弘扬提供了广阔的空间和无限的可能性，佛教的高僧大德们充分运用互联网技术，在博客上、微博上撰写文章，答疑解惑，度化众生。这充分说明了佛教是有生机的，有活力的，是活泼的而不是呆板的。也正是因为佛教可以与时俱进，所以在佛陀涅槃2500多年后，佛教仍然可以焕发出勃勃生机，给一切有缘众生听闻佛法的机缘。这，才是活生生的佛教！
和尚不是吃苦念经的么？
在问这个问题的时候，不妨自己思维一下：和尚吃苦是为了什么？念经又是为了什么？
佛教的修行方法林林总总有八万四千种，我们称之为「八万四千法门」，这「八万四千法门」用来对治众生的「八万四千种烦恼。」，这些法门之中，就有苦行！苦行的目的在于让自己的心远离「贪瞋痴慢疑」这五种心毒。远离这五种心毒，就是远离烦恼。远离烦恼，就有可能彻见自己本来面目，让自己觉悟。
并非所有僧人一剃度，穿上僧服就可以担当如来家业，弘法利生。虽然站在胜义谛的角度，所有僧人都是一样的，都是「僧宝」；但是站在世俗谛的角度来说，僧人也分两种：凡夫僧和见道僧。凡夫僧在没有见道前（证悟前），和众生都是一样的，也有欲望，有烦恼，也受生死的束缚，也会轮回。但是一旦见道（证悟），就成为了我们常说的「高僧」。
在大乘佛教中，见道僧要具足永不退转的「慈悲喜舍」四无量心，发愿救度一切流转在轮回大海中的苦难众生。你能想像一群有这样愿力的和尚却不跟红尘接触，只顾自己闭门念经，还念念不忘要救度众生的吗？所以，千万不要片面的认为和尚就应该「吃苦念经」，别的事情跟和尚无关。
为什么现在和尚还需要考大学？需要文凭，需要地位？
一个人立志出家为僧，心怀救度众生的大愿，但是仍然要从一点一滴学起。世界上最早的教育体制就是佛陀建立的，今天学校里的校长、教务主任、纪律老师、专业课老师，在佛学院里都有。佛学院的教学也是从初级到中级再到高级。在藏传佛教宁玛派中，僧人经过20多年的刻苦学习和实修，最后要考试获取「堪布」的学衔。堪布相当于佛学教授。在格鲁派中，经过20多年的学习和实修，要考取「格西」（即佛学博士）。考试的过程与现在的博士论文答辩相同，不过我们要知道，佛教的这种教学和考试方法可是存在了上千年了。现在我们用的这些教育方法最远也不过才两百多年。
在佛教中，僧人可以说一生都在学习实践中度过，真正做到了「活到老、学到老、用到老」。哪里像今天的学生，出了校门就把知识还给老师了。佛教里的文凭，可不是混出来的，那是经年累月的苦读、闻思得来的。没有这样的学习态度和学习精神，如何成为人天导师？如何担当如来家业？
现在好多人求神拜佛都是都给寺庙捐钱什么的，说真的送钱给佛，不算是侮辱佛么？原来现在的佛性都可以用钱来算了么？——依佛制，佛教寺院本身并不应该从事生产活动，僧人的任务是学习、实修、教化众生。寺院和佛学院其实就像是师范学校，这里是培养老师的地方。自佛陀时代起，在家人给出家人供养就是制度，出家人没有收入和经济来源，生活上完全靠信众的供养。佛陀住世讲法的年代，佛陀每天还要托钵乞食，接受大众供养呢？
今天到寺院的人们，很多已经不知道为什么要给寺院供养了，很多人以为给寺院钱，给僧人钱，就可以为自己换来一份平安，换来荣华富贵、高官厚禄，这些都是对佛教极大的误解。这种误解，即有历史的原因（如文革对佛教的破坏），也有人们贪欲的心态在作祟。
很多人到寺院去，是抱着跟佛菩萨做交易、做生意的心态去的。我给你烧高香，供香火钱，你就要保佑我平平安安、升官发财、金榜高中、子孙满堂......这些想法，实在是愚痴的很。佛并不需要我们烧香给他，佛陀早已证悟圆满的智慧，彻断一切烦恼，怎么会去「争那柱香」呢？这真是用凡夫见识妄断佛陀智慧。
佛教的修行，讲究福慧双修。既要修福，也要修慧。慧从持戒来，从禅定来，从精进闻思来。福德资粮，从布施来，从忍辱来。佛家称为六度波罗密，即到达彼岸的六个方法，缺一不可。供养寺院僧团，就是布施的一种方法，常养自己的福田，为自己累积修行资粮。如果抱着做交易的心态去做供养，这样的供养只有微薄的功德，无法转换为成佛的资粮。
谈到佛性，略作说明。佛性又作如来性、觉性。即佛陀之本性，也指成佛的可能性、因性、种子、佛之菩提之本来性质。佛性不分国度、不分种族、不分阶级、不分贫富、不分贵贱、不分美丑......佛陀认为，一切有情众生皆有佛性，因「贪瞋痴慢疑」五种心毒而心生障碍，不能认识自己的本来面目，以致一直在轮回苦海中颠沛流离，不能脱离生死，殊为可惜可叹！
达照法师，俗姓林，笔名天台子，1972年出生于浙江省文成县，1989年于七甲寺依了识长老出家，属于嫡传天台教观第46代。1991年春于福州鼓山佛学班就学，1991年秋考入南京栖霞山佛学院，1992年礼宝华山茗山大和尚受具足戒，1993年毕业于栖霞山佛学院，1993年至1994年入温州大罗山专修密法，1994年秋考入中国佛学院，1998年本科毕业后进入中国佛学院研究生院，师从方广锠教授专攻佛教文献学，1999年获得密宗大圆满无相密乘心中心法代师灌顶资格。2001年6月通过中国佛学院研究生论文答，获佛学硕士学位。现任浙江普陀山佛学院研究生导师、浙江温州市妙果寺住持、浙江文成县佛教协会会长、文成县七甲寺住持、文成安福禅寺修建委员会主任。从事天台、净土、禅宗（特别是「永嘉禅」）、密法的修学和研究。发表专著《金刚经赞研究》（宗教文化出版社）、《饬终——佛教临终关怀》（浙江大学出版社），论文《梵我一如及其演绎》、《金刚经相关的忏法初探》、《天台禅修方法及其沿革》等三十余篇，散文十余篇、诗作五百多首。
修学历程
1989年于七甲寺依了识长老出家，属于嫡传天台教观第46代。
1991年春于福州鼓山佛学班就学。
1991年秋考入南京栖霞山佛学院。
1992年礼宝华山茗山大和尚受具足戒。
1993年至1994年入温州大罗山专修密法。
1994年秋考入中国佛学院。
1998年本科毕业后进入中国佛学院研究生院，师从方广锠教授专攻佛教文献学。
1999年获得密宗大圆满无相密乘心中心法代师灌顶资格。
2001年6月通过中国佛学院研究生论文答辩，获佛学硕士学位。
2007年6月获得香港佛教联合会会长，觉光长老传授天台教观第47代法嗣
至今，历任普陀山佛学院研究生导师、苏州戒幢佛学研究所研究员、湖南省常德市禅学会名誉会长、温州市佛教协会副会长、温州佛教永嘉禅学会会长、温州市妙果寺住持、第七届文成县政协常委、文成县佛教协会会长、文成县七甲寺住持、安福寺修建委员会主任。
您好，北京佛学院2020年寒假开学时间表如下：1月7日：学生开学，上午8:00开始上课；1月8日：学生开学，上午8:00开始上课；1月9日：学生开学，上午8:00开始上课；1月10日：学生开学，上午8:00开始上课；