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芜湖职业技术学院学报是什么类别

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芜湖职业技术学院学报是什么类别

芜湖职业技术学院学报Journal of Wuhu Institute of Technology基本信息主办单位:芜湖职业技术学院出版周期:季刊ISSN:1009-1114CN:34-1184/G4出版地:安徽省芜湖市语种:中文开本:大16开曾用刊名:芜湖联合大学学报创刊时间:1997出版信息出版文献量:2420篇总下载量:223540总被引量:2842专辑名称:社会科学II专题名称:教育综合

想问什么? 这学校还不错 在专科中比较好

芜湖职业技术学院创建于1983 年,原名芜湖联合大学, 1997 年 5 月经原国家教委批准,更名为芜湖职业技术学院。2000年8月,经安徽省人民政府批准,具有百年办学历史的芜湖农业学校并入学院。 2001 年经国家教育部评审、批准,进入全国 30 所重点建设示范职业技术院校的行列, 2003 年 12 月被教育部、交通部、国防科工委等七部委确定为“数控技术应用”、“汽车运用与技术”专业领芜湖职业技术学院域技能型紧缺人才培养培训工程实施院校。 2004 年 7 月被劳动部确认为首批推进职业资格证书制度国家级试点院校。同年 11 月,被教育部、建设部确认为全国建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施院校。2006年6月,在国家高职高专人才培养工作水平评估中,学院获得“优秀”等级。2006年12月,经国家教育部评估,进入全国首批28所“示范建设职业技术学院”行列。还被省教育厅确认为安徽省高职院校双师型素质教师培训基地和芜湖市农业类继续教育基地,芜湖市职工职业技能培训基地,芜湖市职工计算机培训基地、昆山技能型人才教育培训基地。 学院分为南北两个校区,北校区位于芜湖市银湖北路东侧,北与国家级芜湖市经济技术开发区毗邻,南面紧靠芜湖长江大桥,南校区位于芜湖城南高教园区,芜湖高新技术开发区对面。该院有教职工 600 余人,其中专职教师 400 余人,教授、副教授以上职称占教师总人数的 30% ,“双师素质”教师占专业课和专业基础课教师的 80% 以上,师资力量雄厚,还常年聘请数名英、日、韩语外籍教师。芜湖职业技术学院在教育部、教育厅、各级政府的亲切关怀和支持下,二十多年来,学院建设取得长足发展。学院设有机械工程、外语、电气工程、建筑工程、轻化工程、信息工程、生物工程、经济管理、农学园艺、国际经济与贸易等十个系,以及体育室、基础部、成教部、夜大学等教学单位。常设专业 55个,其中商贸日语专业和汽车运用技术二专业经教育部批准为全国高职教育教学改革试点专业,数控技术、机械设计与制造、电气技术、机电一体化技术、装饰艺术设计等六个专业被安徽省教育厅确认为省级教育教学改革试点专业。编辑本段发展历程1、1983年10月22日,省政府皖 政[1983164]号文件批准芜湖联合大学成立。 2、1984年11月5日,市委办公室芜市办(84)83号文件批准芜湖联合大学党支部委员会,由 市教育局党委管理。 3、1991年12月14日,中共芜湖市组织部组组字(91)32号文件批准芜湖联合大学成立"中国共产党芜湖联合大学委员会",直属市委领导。 4、1992年7月24日,芜湖联合大学与芜湖市三十七中学完成资产移交,芜湖联合大学正式搬迁到新校址 。 5、1997年5月7日,国家教委教计字[1997]14号文同意芜湖联合大学更名为芜湖职业技术学院。 6、2000年8月21日,省政府皖政秘[2000]170文同意芜湖农业学校并入芜湖职业技术学院。 7、2001年6月15日,国家教育部批准芜湖职业技术学院为国家示范性职业技术学院重点建设 单位。 8、2005年9月1日,位于芜湖市高教园区纬七路,占地567亩的学院南校区正式启用。 9、2006年12月,教育部、财政部下文,学院入选首批28所 “国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。编辑本段专业设置在教育部、教育厅、各级政府的亲切关怀和支持下,二十多年来,学院建设取得长足发展。学院设有机械工程、应用外语、电气工程、建筑工程、轻化工程、信息工程、生物工程、经济管理、农学园艺、国际经济与贸易等十个系,以及体育室、基础部、成教部、夜大学等教学单位。常设专业 49 个,其中商务日语专业和汽车运用技术二专业经教育部批准为全国高职教育教学改革试点专业,数控技术、机械设计与制造、电气技术、机电一体化技术、装饰艺术设计等六个专业被安徽省教育厅确认为省级教育教学改革试点专业。编辑本段师资力量学院有教职工 600 余人,其中专职教师400 余人,教授、副教授以上职称占教师总人数的 30% ,“双师素质”教师占专业课和专业基础课教师的 80% 以上,师资力量雄厚,还常年聘请 5 名英、日外籍教师从事教学工作。编辑本段教学条件学院设有国家职业技术鉴定所,全国计算机等级考试考点,学院建筑全国大学英语四、六级和日语等级考点,全国芜湖职业技术学院CAD 应用培训网络芜湖职业技术学院 CAD 培训中心,华中科技大学数控技术中心安徽芜湖培训分中心,清华大学 PRO/E 培训中心芜湖分中心,安徽省建筑类二级资质培训机构等考工、考级、培训、鉴定站点。经安徽省教育厅批准,学院与芜湖市委组织部、市农业局合作在省内率先开展了农业经济管理、农村行政管理专业单独招收定向生的工作。目前学院现有在校学生 13000 余人。学院教学设备齐全,先后建成了机械加工、数控技术、计算机及网络、电气技术、汽车运用技术、化工生物及农艺、经济管理、建筑技术与装饰艺术等八个实习实训中心。芜湖职业技术学院所配置的教学仪器设备总量及技术水平在省内同类院校中均属先进水平,为各专业的学生提供了真实或仿真的职业氛围。学院还建有校外实习、实训、就业基地共 100 余个。图书馆现有馆舍面积 18600 平方米,馆藏纸质文献和中外文电子文献 60 余万册。学院办有公开发行的《芜湖职业技术学院学报》和《芜湖职业技术学院院报》。编辑本段对外交流学院重视与国内外文化交流与合作办学,芜湖职业技术学院2002 年 10 月与新加坡 CITI 管理学院(政府办学)建立了友好学院,经安徽省教育厅批准,该院与新加坡 CITI 管理学院在部分专业达成了“ 2+1 ”的办学模式(即前两年在该院学习,第三年到新加坡 CITI 管理学院学习,学生毕业时分别颁发两校的专科文凭)。该院 2005 开始与合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽工程科技学院等院校合作举办高等教育自学考试二学历本科教育,可实现专、本同读。与芜湖奇瑞汽车有限公司签定协议,在汽车维修技术、数控、机电一体化等七个专业实行合作办学。编辑本段学生培养学院着力强化对学生专业技能训练和综合素质的培养,毕业生专业基础扎实,动手能力强芜湖职业技术学院,综合素质好。在 2004 年全国首届数控技能大赛安徽赛区选拔赛上,学院荣获“优秀教学组织奖”,总分名列第一。在全国大赛上,代表省队参赛的该院三名学生全部获奖,随后被中国航空科工集团等知名企业直接录用。由于受到社会用人单位的广泛青睐,该院毕业生一次就业率连续多年居全省同类高校前列,近三年均达到 97% 以上, 2001 年、 2003 年、 2005 年三次获得安徽省人事厅、安徽省教育厅授予的“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。并曾荣誉承办“安徽省毕业生就业工作现场会”。编辑本段学院发展芜湖职业技术学院正以迎评创优为动力, 抓住机遇,加快发展,强化内涵,突出特色,努力 把学院建设成为办学规模适度,专业结构合理,教学条件完善,教育质量优良,高职特色鲜明,竞争优势明显,省内一流、国内知名的全国示范性职业技术学院。芜湖职业技术学院学院坚持以服务地方经济为宗旨,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”发展思路,主动融入芜湖经济技术开发区,与奇瑞汽车有限公司等众多企业开展合作办学,在与开发区同步建设、互动发展中形成了“融入开发区,创新校企合作模式”的鲜明办学特色,创新了“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”的“融入式”校企合作新模式,逐步实现了校企深度融合,教育教学质量不断提高。[1]

芜湖职业技术学院坐落在长江中下游的安徽省芜湖市,建校于 1983 年,原名芜湖联合大学, 1997 年 5 月经原国家教委批准更为现名。 2000 年 8 月,经安徽省人民政府批准,具有百年办学历史的芜湖农业学校并入学院。 2001 年被教育部确定为全国三十一所示范性职业技术学院建设单位之一。 2006 年入选“国家示范性高职院校建设计划”首批立项建设院校。学院还先后被教育部、建设部、劳动部等部委确定为“数控技术应用”、“汽车运用技术”专业领域和建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施院校、首批推进职业资格证书制度国家级试点院校;被安徽省教育厅确定为安徽省高职院校双师素质教师培训基地和半工半读试点院校;被选定为芜湖市农业类继续教育基地,芜湖市职工职业技能培训基地,芜湖市职工计算机培训基地以及昆山市、丹阳市、张家港市技能型人才教育培训基地 , 奇瑞汽车有限公司、 安徽鑫龙电器股份有限公司等 联合办学基地。在教育部、安徽省教育厅、芜湖市委、市政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下,二十多年来,学院事业得到了长足发展。学院设有机械工程、外语、电气工程、建筑工程、轻化工程、信息工程、生物工程、经济管理、园林园艺、国际经济与贸易等十个系,以及体育部、基础部、成教部、夜大学等教学单位。常设高职专业 47 个,其中省、部级教改试点专业 8 个。现有在校生 11000 人。学院分为南北两个校区,占地共 1300 余亩,教学用房 20 余万平方米。北校区位于芜湖市银湖北路东侧,与国家级芜湖市经济技术开发区毗邻,南校区位于芜湖城南高教园区,芜湖高新技术开发区对面。我院有教职工 600 余人,其中专职教师 400 余人,教授、副教授职称占教师总人数的 30% ,“双师素质”教师占专业课和专业基础课教师的 80% 以上,除在芜湖及省内外企事业单位、科研院所聘请大批管理骨干和技术人才来校兼职任教外,还常年聘请 5 - 6 名英、日、韩语等外籍教师从事外语教学工作。学院设有国家职业技术鉴定所,全国计算机等级考试考点,全国大学英语四、六级和日语等级考点,全国 CAD 应用培训网络芜湖职业技术学院 CAD 培训中心,华中科技大学数控技术中心安徽芜湖培训分中心,清华大学 PRO/E 培训中心芜湖分中心,安徽省建筑类二级资质培训机构等考工、考级、培训、鉴定站点。学院先后建成了机械加工、数控技术、计算机及网络技术、电气技术、汽车运用技术、 化学化工技术、生物技术、园林园艺技术 、经济管理、建筑技术与装饰艺术等十一个实习实训中心。从 1996 年起,先后在芜湖经济技术开发区和各经济园区、工业园区以及上海、江苏、浙江、广东远至新加坡等地,建成实习实训和就业基地 100 多个,其中与芜湖奇瑞汽车有限公司共建的汽车实训基地为教育部重点支持项目。 学院图书馆馆藏纸质文献和中外文电子文献 60 余万册。学院办有公开发行的《芜湖职业技术学院学报》和《芜湖职业技术学院院报》。学院积极开展与国内外文化交流与合作办学。 2002 年 10 月与新加坡 CITI 管理学院(政府办学)建立了友好学院,经安徽省教育厅批准、教育部审核通过,我院与新加坡 CITI 管理学院在部分专业合作举办“ 2+1 ”双专科学历教育(即前两年在我院学习,第三年到新加坡 CITI 管理学院学习,学生毕业时分别颁发两校的专科文凭,目前,首期试验班有五名学生顺利毕业并在新加坡就业)。还先后与新西兰女皇教育集团、加拿大乔治亚学院达成合作意向,拟在园林技术、园艺技术、汽车技术、汽车管理等专业开展合作办学。学院着力强化对学生专业技能训练和综合素质的培养,毕业生专业基础扎实,动手能力强,综合素质好。近两年,在全国数控技能大赛、机械创新设计大赛、中国电子商务大赛、 芜湖市职工计算机大赛、芜湖市青年职业技能大赛等各类技能竞赛中频频获奖 。 学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,把毕业生就业工作真正作为“一把手”工程来抓,建立了比较完善的院系两级就业工作体系和全国性的就业信息网络。 多年来,我校毕业生一次就业率一直居全省同类高校前列, 近三年平均就业率达到 98 %以上 。学校于 2001 年、 2003 年、 2005 年、 2006 年四次获得 “安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。 2004 年 3 月,安徽省教育厅在我校召开了“安徽省普通高校毕业生就业工作现场会”。 良好的就业形势带来了学院生源火爆的喜人景象。近两年我院参加专科类第一批次录取,录取的分数线较高,文理科均比全省高职录取线高 100 多分,录取的新生中超过“三本”线占 7.7 %,近三年平均新生报到率达到 85% 以上。“一志愿满员,分数线较高,报到情况好”成为我校几年来的新生录取报到的三大特点。 2006 年,在国家高职高专人才培养工作水平评估中,学院获得“优秀”等级。“十一五”期间,学院将抢抓国家大力发展高等职业教育历史机遇。深化改革,创新机制, 形成更具鲜明特色的“融入式”校企合作的人才培养模式; 形成与办学规模和人才培养要求相适应的师资和管理队伍;形成与教学要求相适应的现代化实习实训条件;形成以育人为中心、以服务为宗旨的科学的管理机制;形成良好的校园文化氛围、优美和谐的校园环境。努力将学院建成办学规模适度,教学条件完善,专业紧贴市场,校企合作密切,教育质量优良的一流高职院校。

广西职业技术学院学报是什么级别

广西职业技术学院属于副厅级。广西职业技术学院(GUANGXI VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE)位于广西南宁市江南区,是广西首批独立改制的公办高等职业院校

大专文凭

广西职业技术学院是国家教育部批准的全日制普通高等学校,是广西首批独立改制的公办高等职业院校、国家优质高职院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位、国家示范性骨干高职院校建设优秀单位、国家发改委、教育部产教融合发展工程项目单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位。

广西职业技术学院的发展:

2014年,通过“国家示范性骨干高等职业院校”项目验收。

2015年,入选国家首批现代学徒制试点单位。

2018年7月,被教育部评为全国创新创业典型经验高校。

2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。

以上内容参考:百度百科-广西职业技术学院

广西职业技术学院属于副厅级。广西职业技术学院(GUANGXI VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE)位于广西南宁市江南区,是广西首批独立改制的公办高等职业院校。

你指的是学术期刊方面的学报吗?如果是的话,那也要看具体的期刊,同样是学报,级别相差很大哦~

职业技术学院学报属于什么级别

是的,是CN级,在评讲师和副教授时有用,但在评审教授只能作参考! ,

属于专科学报。这里是我们给你专门总结的此学报的信息,希望可以对你的投稿有用,芜湖职业技术学院学报投稿麻烦采用,谢谢。

滁州职业技术学院学报--期刊级别: 省级期刊

《滁州职业技术学院学报》业经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊。本刊为双月刊(暂拟出季刊),国内外公开发行。 《滁州职业技术学院学报》是研究职业技术教育的综合类学术期刊。它坚持“服务教学、促进科研、...

你好,这样说吧,在新闻出版总署眼中期刊没有级别之分。但我们总要把期刊分一下类,国家级,省级的类别不好说,因为有些国家单位部门主管或者主办的刊物影响力还不如省里的部门主管主办的刊物。所以这样分类不公平。但原则上来说,阜阳职业技术学院学报是省级的(安徽省教育厅主管)。补充:我也发了论文,我们学校关于论文补助是这样处理的:一类,我不清楚(老师说他也得看看文件才知道,因为从二类中你能看到一类要什么级别);二类,核心期刊;三类,学报;四类,省级单位及其以下单位主管或主办的杂志。所以这样说的话,一类该是SCI之类的吧。那么按照我们学校的标准,阜阳职业技术学院学报还是不错的。

湖州职业技术学院学报

法律分析:非郑州户籍购房者需提供近3年内连续2年的本地社保或个税缴纳证明,若是社保有断缴三个月进行补缴的,是不符合购房条件的;需提供结婚证等材料,外地户口在郑州仅能以家庭为单位购房;需提供在当地无自住类房产证明,因为郑州对外地人限购1套住房。

法律依据:《中华人民共和国城市房地产管理法》 第六十一条 以出让或者划拨方式取得土地使用权,应当向县级以上地方人民政府土地管理部门申请登记,经县级以上地方人民政府土地管理部门核实,由同级人民政府颁发土地使用权证书。

在依法取得的房地产开发用地上建成房屋的,应当凭土地使用权证书向县级以上地方人民政府房产管理部门申请登记,由县级以上地方人民政府房产管理部门核实并颁发房屋所有权证书。

房地产转让或者变更时,应当向县级以上地方人民政府房产管理部门申请房产变更登记,并凭变更后的房屋所有权证书向同级人民政府土地管理部门申请土地使用权变更登记,经同级人民政府土地管理部门核实,由同级人民政府更换或者更改土地使用权证书。

法律另有规定的,依照有关法律的规定办理。

一、外地在郑州买房需要什么条件1、外地在郑州买房需要以下条件:(1)购房者须具有合法有效的身份证和户口薄等身份证明;(2)外地户口,以家庭为单位在当地可购买一套住宅,且必须提供五年内连续三年的社保或税单;(3)不论是新房还是二手房,外地户口的购房者只能购买一套;(4)购房者必须有达到购房款总额三成比例的首付款;(5)购房者的家庭成员必须在外地没有购房记录;(6)购房者必须信用良好,收入稳定。2、法律依据:《中华人民共和国民法典》第三百六十七条设立居住权,当事人应当采用书面形式订立居住权合同。居住权合同一般包括下列条款:(一)当事人的姓名或者名称和住所;(二)住宅的位置;(三)居住的条件和要求;(四)居住权期限;(五)解决争议的方法。二、买房子需要准备哪些材料买房子需要准备以下材料:1、已婚的夫妻双方的结婚证、身份证、户口本;2、申请人身份证复印件;3、申请人收入证明原件;4、申请人公积金交存证明原件等。

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外地户籍买房需要符合下面条件之一:1、 在郑州连续缴纳 24 个月的社保(有关 24 个月的社保也有相关规定,必须是买房前三年内连续缴纳 24 个月,补缴的社保不认可!另外省直社保也是认可的。)2、 在郑州连续缴纳 24 个月的个税。3、 在郑州工作的全日制本科大学生以及以上学历。

湖南人文科技学院学报是什么级别

是公办本科院校。湖南人文科技学院行政级别是公办,本科院校,主管部门是湖南省。部属院校级别最高,省属其次,市属再其次。

[英]Hunan Institute of Humanities,Science and Technology 湖南人文科技学院简介湖南人文科技学院创建于1978年,是经教育部批准的省属公办普通本科大学,位于湘中新城娄底,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富,交通便利,是全国最适宜人口居住的园林式城市。办学条件优良。校园占地面积1050亩,校舍建筑面积35.6万平方米,教学科研仪器设备总值5600余万元,有藏书80余万册,中外文期刊1400多种,电子图书14万余种,学术期刊数据库6个专辑。学科门类齐全。学校设16个教学系(部),15个研究所,现有专业36个,其中本科专业29个,涵盖文、理、工、教、经、管、法、农等八大学科门类,省级重点建设学科2个、教育部“第一类特色专业建设点”2个、省“十一·五”重点专业2个、省级精品课程3门、省哲学社会科学研究基地1个、省级示范实验室1个、稳定的社会实习基地43个、省级优秀实习基地4个,教育部大学生龙狮培训基地1个。师资力量雄厚。现有教职工892人,专任教师585人,其中中国工程院院士1名(名誉院长),教授67人、副教授174人,博士45人,硕士319人,外籍教师5人,兼职教授53人;有省级青年骨干教师33人,省级青年骨干教师培养对象12人;有湖南省新世纪121人才工程第一层次人选1人、第三层次人选3人,曾宪梓教育基金奖获得者5人,湖南省徐特立教育奖获得者1人,享受国务院特殊津贴的专家2人。科研成果斐然。近4年来,教师出版学术专著45部,主编教材22部、参编教材20部;在省部级以上刊物发表学术论文1838篇,其中国内重要学术刊物上发表623篇,国外重要学术刊物上发表127篇,被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录的论文51篇,被新华文摘和人大报刊复印资料全文转载的论文23篇;主持各级各类研究项目395项,其中国家自然科学基金项目2项、国家社会科学基金项目2项、教育部规划项目3项、省社科基金重点项目、青年项目及省一般项目共186项。4年间,我校获得教学成果奖、社会科学成果奖、科技进步奖等86项。《湖南人文科技学院学报》晋升为全国高校百强社科学报。人才质量上乘。学校面向全国招生,目前在校全日制学生10800人,成人教育学生5000余人,已为国家培养各类人才40000余名。多年来,学校按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的要求对学生实施教育,培养的学生在参加国家、省数学建模竞赛、电子设计大赛、英语演讲比赛、大学生挑战杯比赛、大学生运动会、大学生文艺汇演、计算机等级考试、英语等级考试、书法比赛和舞龙舞狮等各类教学竞赛与考试中取得了优异成绩,获国家奖项7项(其中一等奖5项、二等奖2项),省级奖项88项,定向越野竞赛和舞龙舞狮民间传统体育项目在全国处于领先水平。同时学校先后同美国、英国、澳大利亚、新加坡、泰国等多所高校建立了教学、科研及人才培养等方面的友好合作关系,取得了良好的成效。学校积极开展党建和思想政治工作,切实加强管理,狠抓内涵发展,先后荣获“湖南省首批文明高校”、“湖南省文明单位”、“湖南省先进基层党组织”、“全国全民健身先进单位”、“湖南省园林式单位”、8次荣获“全国大学生社会实践活动先进单位”,在省内外产生了较大的影响

这种 地方性的小本科学报,什么核心期刊 都不是。就是最最普通的 省级期刊 罢了。

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