这是一所创始于 1923年的学府,,这是一个被命名为 “全国文明单位”的高校,,这是一所以实现 “师生共同进步”为目标的本科大学——,衡水学院,坐落在有 “北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,校园占地面积32.1万平方米,校舍建筑面积33.8万平方米,固定资产总值7.6亿元。校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。,衡水学院现有 20个教学系(部),60个本科专业,分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人,函授生达到9000人,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。,优越的办学条件,保障学生成才成人 ——,学校有专任教师 920名,其中高级职称教师432人,博士硕士学历(学位)教师882名,拥有一批获得国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的教师。学校是河北省非物质文化遗产研究基地、哲学社会科学研究基地和河北省董仲舒研究会会长单位,建有省级实验教学示范中心和衡水湖湿地保护研究所等一批科研机构,编辑出版面向国内外发行的《衡水学院学报》。学校教学文化设施齐全,馆藏纸质图书132万册,电子图书329万册,有各类文献数据库供师生免费使用。,坚持质量立校,把人才培养质量放在首位 ——,学校是 “国家语言文字规范化示范学校”;教务处被命名为“全国普通高校先进教务处”;拥有“中国古代文学史”“外国文学史”“英国文学”等省级精品课程;建有“管理科学与工程”、“微生物学”、“遗传学”、“分析化学”、“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科;本科毕业生考研录取率、大学英语等级考试通过率和非计算机专业计算机一级考试通过率均在全省同类院校名列前茅;学校在河北省历届大运会上屡创佳绩;成功承办了全国蹴球邀请赛、河北省民族体育运动会射弩比赛。顺利通过教育部本科教学工作合格评估,生物科学专业通过普通高等学校师范类专业二级省级预评估。,实施 “进步教育”,激励学生创新发展——,学校以 “守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”办学理念。注重发掘学生潜能,把社会实践、文学艺术、志愿服务等作为拓展学生素质、促进学生全面发展的重要途径。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。被命名为“河北省少数民族体育项目训练基地”“河北省桥牌教学基地”“衡水市青少年科技创新教育示范基地”“衡水市体育指导员培训中心”。,以社会需求为导向,全面培养高素质应用型人才 ——,学校立足于应用型本科大学的办学定位,围绕市场对人才的需求,注重实践教学与实训技能,培养既有扎实理论基础,又有较强专业技能的高素质应用型人才。与众多企事业单位和社会机构广泛合作,建立了一百九十多个实践实训教学基地。毕业生一次性就业率超过 80%,多年位居同类高校前列。尤其是“播音与主持艺术”、“社会体育”、“英语口译”、“学前教育”等毕业生供不应求。,推进 “精细化管理”,创新优化育人环境——,学校坚持以师生为本,不断提高办学管理水平,荣获 “全国文明单位”、“河北省文明单位”、“河北省文明大院”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国群众体育工作先进单位”、“河北省高校学生工作先进单位”、“河北省大学生就业指导工作先进单位”、河北省“青年文明号”、 河北省高校暑期“三下乡”社会实践活动先进集体、“衡水市治安防范先进学校”、“衡水市文保系统安全稳定先进单位”“全国民族团结进步示范学校”等荣誉称号。,优越的地理位置,吸引八方学子 ——,学校所在地河北省衡水市,是冀东南地区的中心城市,滨临素有 “京津冀最美湿地”之称的国家自然保护区衡水湖。大广、石黄高速纵横相交贯穿全境,并与旁近的京港澳、京福、青银等高速公路相连通,京九铁路与石济高速铁路在这里构成“黄金十字”。衡水距京津仅2小时左右车程,地理位置优越,交通便利,学生就业前景广阔。
学院 专业 文学与传播学院 本科:汉语言文学、广播电视学、播音与主持艺术、广告学、广播电视编导 | 专科:文秘、新闻采编与制作、主持与播音、语文教育 外国语学院 本科:英语专业、汉语国际教育、日语、翻 | 专科:应用英语、英语教育、旅游英语 法政学院 本科:思想政治教育、政治学与行政学 | 专科:思想政治教育、法律事务 教育学院 本科:学前教育、应用心理学 | 专科:学前教育、心理咨询 化工学院 本科:化学、应用化学、高分子材料与工程 | 专科:化学教育、应用化工技术、工业分析与检测、橡胶工艺与应用 电子信息工程学院 本科:电子信息工程、机械电子工程、数字媒体技术、物理学 | 专科:机电一体化技术、电气化铁道技术、太阳能应用技术、数控技术、建筑工程技术、通信技术 数学与计算机学院 本科:数学与应用数学、计算机科学技术、物联网 | 专科:数学教育、计算机应用教育、计算机网络技术 生命科学学院 本科:生物科学、园林、环境生态工程、生物技术、食品质量与安全 | 专科:食品生物技术、园林技术 体育学院 本科:体育教育、社会体育指导与管理 | 专科:社会体育、体育教育 音乐学院 本科:音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演 | 专科:音乐教育 美术学院 本科:美术学、视觉传达设计、动画、环境设计 经济管理学院 本科:人力资源管理、国际经济与贸易、信息管理与信息系统 | 专科:营销与策划、物流管理、会计与统计核算、电子商务、国际经济与贸易、物业管理
衡水枣强董子学校不错。
董子学院是衡水学院下设的二级学院,成立于2015年4月。
2015年4月,依托《衡水学院学报》董学专栏的资源和影响力,衡水学院将董仲舒研究所、河北省董仲舒研究会秘书处等资源汇合在一起,成立了以研究、传播董子文化和中国优秀传统文化为一体的机构——董子学院。
获得荣誉:
2017年4月22日,全国妇联在北京召开“全国城乡妇女岗位建功先进集体(个人)表彰大会”。衡水学院董子学院在推动董仲舒研究和传承董子文化方面做出了突出贡献,被评选为全国“巾帼文明岗”。
以上内容参考:百度百科——董子学院
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凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
凿壁偷光汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。[篇后一语]这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读。他赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。————————————————————————————巴金的读书方法著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”________________________--------------------------顾炎武自督读书“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。------------------------------------------------------毛主席怎样读书?特殊爱好 几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。 为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。 认真地学,反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 不动笔墨不看书 几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文%
作为中国历史上一位著名的专制帝王,汉武帝在思想文化界首开“罢黜百家,独尊儒术”之政策,确立了儒家思想的正统与主导地位,使得专制“大一统”的思想作为一种主流意识形态成为定型,而作为一种成熟的制度亦同样成为定型;是他完成了专制政治结构的基本工程,所谓“内圣外王”,刚柔相济,人治社会的政治理想第一次因为有了一套完备的仕进制度而得以确立;是他使得大家族的生活方式成为一个社会牢固、安定的势力,并进一步推而广之,最终使之成为整个宗法制国家的基础。 不过,若从另一个角度去看,汉武帝的文治武功固然自有其进步意义,但它对历史的负面影响却也同样不容忽视,像专制“大一统”的思想固然能够增强民族之间的凝聚力,但同时却也将专制集权推向了登峰造极之地步;大家族的生活方式虽然的确成为超稳定社会之基石,但同时也使得人治政治成为两千年不变之定式;至于汉武帝时代连年不断的战争与攻伐,则更是造成了社会动荡、民不聊生之恶劣后果,其间利弊得失,自是一言难尽。
走专业化营销道路,作为一个口号,作为一种营销理念,我们已经喊了多年,提了多年,但是,实实在在地讲,我们距离真正的专业化还差很远。反倒是目前我们的营销人员在这个行业里大进大出,被定性为“整体素质不高”的群体,其实,这也是个不争的事实。2010年9月20日,保监会《关于改革完善保险营销员管理体制的意见》颁布施行,明确提出,要“着力构建一个法律关系清晰、管理责任明确、权利义务对等、效率与公平兼顾、收入与业绩挂钩,基本保障健全、合法规范、渠道多元、充满活力的保险销售新体系,造就一支品行良好、素质较高、可持续发展的保险营销队伍”。并提出,要“逐步实现保险销售体系专业化和职业化”。这就在客观上要求,处于营销体系核心地位的营销员自身必须是专业化的,必须要走专业化营销道路,做一个专业化营销人。在营销体制改革大背景下,营销员向新型营销实体分流中,那些并不很专业的营销员肯定不会受欢迎,必将会被淘汰。市场是无情的,改革历来如大潮汹涌,这种大潮既能造就一些“时代英雄”,也能淘汰一些“落伍者”,有史为鉴。因此,是选择做一个豪迈的“时代英雄”,还是做一个可悲的“落伍者”,现在正是抉择的时候。何为走专业化营销道路所谓走专业化职业化营销道路,就是要选择一条正确的营销之路,不仅仅把保险营销当作吃饭谋生的手段,而是把它当成一份伟大的事业来做,要以它为依托来体现自己的人生观,实现自己的人生价值,让自己成为一个职业素养很高,受人尊崇,特别是深受客户欢迎的专业化营销人士。专业化营销人的性格那么,怎样才能做到专业化?其实,专业化是无止境的,很难说专业化的标准是个什么样子,只能是相对而言,没有最好,只有更好。但是,有一点是很重要的,那就是你要用心和投入,这是做为一个专业化营销人必须具备的性格。《庄子·养生主》中有一则“庖丁解牛”的典故,说庖丁所看到的牛不是一般人眼中的牛,而是看到牛的骨头缝里。他在解牛时,能够随心所欲,游刃有余。为什么他能做到这一点?除了他长时间的磨炼、摸索,恐怕最重要的就是他的用心了。有些人几乎天天经过某地,也能随时看到某物,但就是不能对其说出个一二三来,俗称“熟视无睹”,那就是不用心的结果,与接触该事物的频率和时间没有关系。所谓投入,是指一个人心思的投入,这种例子就更多,历史上董仲舒专心读书,“三年不窥园”就是其中之一。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后面就有一个美丽的花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家,这便是一种投入。保险营销是一种自我经营的职业,更需要用心和投入。事实上,只要你对于自己的工作做到用心、投入,你自然会变得内行,专业。专业化提升的渠道专业化提升的渠道有很多,需要多学习,需要自我完善和提高,也需要在实践中不断摸索和顿悟,要从日常生活和工作中一点一滴做起。在学习方面,包括从上级主管那里学习,向优秀的同伴学习,向老师请教,从书本上学习,从网络上学习等等。学习,实践,顿悟,再学习,再实践,再顿悟,周而复始,永不止息,你的专业化水平自然就会提升起来。你要学会战胜自己最大的敌人是自己,人往往是被自己这个敌人打败的。比如自卑,自负,没有上进心,不思进取,自暴自弃,懒惰,拖拉,主动放弃等等,这一切都是你走专业化营销道路、成为专业化营销人的大敌,而这个大敌不是别人,正是你自己。所以,如果你要决心走专业化营销道路,成为一个专业化营销人,你就必须克服这些自身的弱点,勇敢地战胜自己。你自己不服输,就没有人、也没有什么事物能够把你打败。一个坚定地走专业化营销道路的营销员永远不会被打败。2010年已经过去,新的一年已经开始,让我们乘着营销体制改革的强劲东风,让自己成为一名自豪的令人称赞的专业化营销人,在专业化的营销道路上大步前行吧!
扩展阅读:【保险】怎么买,哪个好,手把手教你避开保险的这些"坑"
河北民族师范学院挺好的!!!
衡水学院比较好,河北省省级硕士立项建设单位。
衡水学院(Hengshui University)位于河北省衡水市,是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。
学校前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。2004年5月17日,升格为衡水学院。
师资力量:
截止2021年6月,学校有教职工1411名,其中,专任教师906名,各类高级专业技术职务人员473名,博士、硕士学位人员885名。
拥有国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的一批教师。
以上内容参考:百度百科——衡水学院
一、衡水学院教务处登录入口 衡水学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、衡水学院简介 这是一所创始于1923年的学府, 这是一个被命名为“全国文明单位”的高校, 这是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学—— 衡水学院,坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,校园占地面积32.1万平方米,校舍建筑面积33.8万平方米,固定资产总值7.5亿元。校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。 衡水学院现有15个二级学院,2个公共教学部,54个本科专业,分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人,函授生达到9000人,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。 优越的办学条件,保障学生成才成人—— 学校有专任教师914名,其中高级职称教师347人,博士硕士学历(学位)教师668名,拥有一批获得国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的教师。学校是河北省非物质文化遗产研究基地、哲学社会科学研究基地和河北省董仲舒研究会会长单位,建有省级实验教学示范中心和衡水湖湿地保护研究所等一批科研机构,编辑出版面向国内外发行的《衡水学院学报》。学校教学文化设施齐全,馆藏纸质图书120万册,电子图书633万册,有各类文献数据库供师生免费使用。 坚持质量立校,把人才培养质量放在首位—— 学校是 “国家语言文字规范化示范学校”;教务处被命名为“全国普通高校先进教务处”;拥有“中国古代文学史”“外国文学史”“英国文学”等省级精品课程;建有“管理科学与工程”、“微生物学”、“遗传学”、“分析化学”、“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科;本科毕业生考研录取率、大学英语等级考试通过率和非计算机专业计算机一级考试通过率均在全省同类院校名列前茅;学校在河北省历届大运会上屡创佳绩;成功承办了全国蹴球邀请赛、河北省民族体育运动会射弩比赛。顺利通过教育部本科教学工作合格评估,生物科学专业通过普通高等学校师范类专业二级省级预评估。 实施“进步教育”,激励学生创新发展—— 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”办学理念。注重发掘学生潜能,把社会实践、文学艺术、志愿服务等作为拓展学生素质、促进学生全面发展的重要途径。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。被命名为“河北省少数民族体育项目训练基地”“河北省桥牌教学基地”“衡水市青少年科技创新教育示范基地”“衡水市体育指导员培训中心”。 以社会需求为导向,全面培养高素质应用型人才—— 学校立足于应用型本科大学的办学定位,围绕市场对人才的需求,注重实践教学与实训技能,培养既有扎实理论基础,又有较强专业技能的高素质应用型人才。与众多企事业单位和社会机构广泛合作,建立了一百九十多个实践实训教学基地。毕业生一次性就业率超过80%,多年位居同类高校前列。尤其是“播音与主持艺术”、“社会体育”、“英语口译”、“学前教育”等毕业生供不应求。 推进“精细化管理”,创新优化育人环境—— 学校坚持以师生为本,不断提高办学管理水平,荣获“全国文明单位”、“河北省文明单位”、“河北省文明大院”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国群众体育工作先进单位”、“河北省高校学生工作先进单位”、“河北省大学生就业指导工作先进单位”、河北省“青年文明号”、河北省高校暑期“三下乡”社会实践活动先进集体、“衡水市治安防范先进学校”、“衡水市文保系统安全稳定先进单位”“全国民族团结进步示范学校”等荣誉称号。 优越的地理位置,吸引八方学子—— 学校所在地河北省衡水市,是冀东南地区的中心城市,滨临素有“京津冀最美湿地”之称的国家自然保护区衡水湖。大广、石黄高速纵横相交贯穿全境,并与旁近的京港澳、京福、青银等高速公路相连通,京九铁路与石济高速铁路在这里构成“黄金十字”。衡水距京津仅2小时左右车程,地理位置优越,交通便利,学生就业前景广阔。 衡水学院王牌专业 比较好的特色专业名单 衡水学院在哪里 附准确地址 衡水学院邮编 附地址和介绍 衡水学院教务处电话 衡水学院是公办还是民办 衡水学院有几个校区 衡水学院招生办电话 衡水学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 衡水学院有哪些专业 附特色重点专业名单 衡水学院是几本 师资评价怎么样 ;
衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院座落在京九沿线第一个省级“综合开发实验市”—河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。学院前身为始建于1923年的直隶第六师范。1978年经国务院批准建立衡水师范专科学校,2004年经教育部批准升格为衡水学院。在建校的各个历史时期,培养出了大批栋梁之才。学院坚持以人为本的办学理念,改革与发展并重,不断提高教育教学质量,稳步扩大办学规模,现已成为冀东南地区人才培养、科技创新和文化传播的中心。
学院占地1041亩,校舍建筑面积17.8万平方米。教学仪器设备总值2617万元。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室。图书馆藏书44.3万册,期刊资料1085种,音像光盘资料10627套,并有140个座位的电子阅览室。由清华大学设计院设计的开放型、多功能、现代化图书馆2005年投入使用。校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接。学生文化体育设施齐全,建有400米标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值2.4亿元。
学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。
学院拥有敬业博学的优秀师资队伍。专任教师526人。具有高级职称的教师175人;博士10人,硕士198人。国内外访问学者16人。外聘专家学者及外籍教师20人。国务院特殊津贴专家、省突出贡献专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等20人。
学院注重提高科研水平。近年来,学院教师出版专著50余部,主编教材145部,省级以上刊物发表论文2000余篇,多项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建立有网络技术应用、中华传统文化、衡水湖湿地保护与利用、马克思主义理论与思想教育、教育科学、莎士比亚、建筑装饰等7个研究所,承担有国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务,生物系主持的《衡水湖湿地生物多样性研究》列入河北省自然科学研究课题。《衡水学院学报》作为衡水市唯一对外公开发行的期刊,曾获得全国高职专科院校优秀学报一等奖。
学院认真贯彻党的教育方针,建立了一整套较为科学、规范的教学管理制度,教风严谨,学风端正。围绕素质教育的目标,形成了较完备的教学监控体系,初步构建了面向21世纪课程体系和教学内容改革的新框架。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”,语言文字工作受到国家语委表彰,在近8年省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试中,成绩均名列前茅。毕业生就业率在省教育厅评估中位居同类高校前列。
学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,大力加强校园精神文明建设。连续多年被评为“河北省文明单位”,2005年,学院被评为“全国精神文明创建工作先进单位”。学生工作学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。连续被省教育厅评为先进单位和先进集体。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,亭台错落,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”和“河北省园林式单位”。2005年学院被教育部授予“全国高校后勤工作先进集体”称号。
八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,迈上新征程的衡水学院厚积薄发,正为建设有地方特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。
廊坊师院好点,我是廊坊师院的、 我们楼层有几个从邢台学院接本过来的。 他们当初的选择比较结果是廊坊师院好点。 他们辛辛苦苦上完专科再接本,一定会选择最有前途发展的学校吧?所以,我认为他们的选择已经代表了这个问题的最终的结果。 (他们说的也详细,参考一下无妨) 以后廊坊开发区或者北京,发展的机会太多了。
衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院坐落在京九沿线第一个省级"综合开发实验市"--河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。 学院前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。1998年10月,经河北省人民政府批准,衡水师专与衡水教育学院合并,成立新的衡水师范专科学校,并以此为基础筹建衡水学院。2004年5月17日,经教育部批准,衡水师专改建为衡水学院。在建校的各个历史时期,衡水学院培养出了大批栋梁之才,分布全国各地,为社会进步做出了应有突出贡献。 学院占地面积764亩,校舍建筑面积23.3万平方米。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室,教学仪器设备资产总值3058万元。开放型、多功能、现代化图书馆由清华大学设计院设计,馆藏图书100万册,各类期刊资料1085种,音像光盘资料10627套。馆内拥有中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士论文数据库,并提供了24个高级研究厢,校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接,基本满足了师生教学、科研和学习的需要。学生文化体育设施齐全,建有400米塑胶标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值3.1亿元。 学院设有12个二级学院(部)、61个本专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类,部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。现有各类全日制本专科在校生1.1万人,招生范围覆盖全国30个省、市、自治区。 学院十分重视师资队伍建设,在立足自我培养、自我提高的基础上,积极引进高层次人才,师资力量日益雄厚。现有教职工667人,其中正教授35人,副教授186人,具有博士、硕士学位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教师22人。国内外访问学者18人。国务院特殊津贴专家1人,省突出贡献专家1人,全国模范教师 1人,各类专业技术拔尖人才、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等17人。 学院坚持走科研兴校之路,近年来,学院教师出版专著56部,主编教材156部,在省级以上刊物发表论文2758篇,30余项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建有衡水湖湿地保护研究所、董仲舒研究所、大学生就业与创业研究所、应用化学研究所、莎士比亚研究所、电机及其控制研究所,并承担国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务。作为学院科研园地的《衡水学院学报》,先后被评为“全国优秀社科学报”和“河北省高校优秀期刊”。 学院坚持以人为本和进步教育的办学理念,以教学为中心,大力实施人才培养“质量工程”,积极创新人才培养模式,建立了较为科学、规范的教学管理体系,教风严谨,学风端正,教学质量和教学水平稳步提高。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”;语言文字工作受到国家语委表彰;近10年来,河北省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试和英语等级考试中,成绩均名列前茅;在河北省举办的历次大运会上屡创佳绩。毕业生一次性就业率超过85%,多年位居同类高校前列。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。 学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,和谐校园建设成绩显著。学院连续两年被评为“河北省文明单位”,2005年荣获“全国精神文明建设先进单位”称号。学生工作多次被河北省教育厅评为“学生工作先进单位”和“大学生就业指导工作先进单位”。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,先后被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”、“河北省园林式单位”和“全国高校后勤工作先进集体”。 八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命。 目前,迈上新征程的衡水学院,秉承“守正出新”校训精神,肩负着应用型专业人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,厚积薄发,紧紧围绕学院“十一五”规划的奋斗目标和主要任务,为建设具有明显特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。 二级学院名单: 文学与传播学院 法政学院 教育学院 数学与计算机学院 化工学院 体育学院 音乐学院 美术学院 外国语学院 电子信息工程学院 生命科学学院 经济管理学院 学院主要领导 党委书记:李德发 党委副书记、院长:李奎良 衡水学院论坛:
在市中心,从火车站往南走着也就十几分钟的路,在火车站广场可坐去衡水湖的18路公交师范下车即到。宿舍就是高低铺,学习不紧张,都能毕业。
你在二本线上喽 祝好运 廊坊师范学院除了硬件不太好以外 (教室不太理想 住宿没问题 女生)丛地理位置 教学手段和内容 学生来源上都略胜于另外两 廊坊的本科也要比邢台衡水成熟些 师资上几乎哪个专业都有好老师 不过上大学还是要靠自己于老师交流 老师是不会主动关照你的 自觉学习的 实际上 廊坊的分数也比较高(当然在二本里)如果你在(专业)6500名左右小圈里可以报 超出这个名次 你最好还是选 邢台或衡水 我比较倾向于邢台 硬件不错 就城市的发展 廊坊好些 毕竟离首都比较近 展览 活动都比较多 交通便利 城市也比较开放
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
特种加工及机械制造工艺【1】
摘要:科技发展促成了制造技术的日趋进步,其中进步较为突出的$中就是特种加工技术。
特种加工的技术基础是传统的切削加工,但随着新技术的融入和创新,其自动化和高精度化的程度越来越高,不仅成为一项独立的新型加工技术,而且对机械制造工艺产生了极为深远的影响。
本文将从特种加工的技术工艺特征和要点入手,分析其与机械制造工艺之间的关系,希望能够在理论上推进二者的进一步融合和共同进步。
信息时代的来临标志着计算机技术的成熟化和普及化,这种时代特征在制造业中的体现就是制造技术的自动化、集成化、智能化。
充分展现出以上特征的特种加工工艺不仅极大地扩展和提高了加工工艺的固有水平,更促进了机械制造技术的总体发展,这种发展包括了定义的拓展、加工方法的进步、分类方式的精细化、生活应用的普及等多种方面。
1.特种加工技术的工艺特征
1.1从定义看特种加工工艺
特种加工是多种具有共同特征的加工工艺的总称,这些加工工艺中较为常见的有电能加工、电化学能加工、化学能加工、光能加工、物质动能加工等,其加工工艺可以是物理方法,也可以是化学方法,对上诉不同种能量的利用方式也没有限制,复合利用或直接利用均可。
特种加工中各种加工方法的共同特征包括以下几点:一是加工时基本没有机械作用力,或者机械作用力并不明显;二是能完成复杂型面的加工;三是材料硬度不会对这些加工方法造成限制;四是不同的加工方法能够进行任意的复合或搭配。
总之,具备以上特征的物理或化学加工方法就是特种加工工艺,其被这些固有特征在性能上赋予了极大的优越性,因此非常受人们的青睐,进步与发展也非常迅速。
1.2从分类看特种加工工艺
根据定义可知,特种加工所包含的具体工艺方法非常繁杂,无法一一赘述,但可以依据某些因素对其进行分类。
本文将以工艺的发生方法为依据对特种加工工艺进行分类,将具体的特种加工工艺分为激光加工工艺、超声波加工工艺、电化学加工工艺等多种类型,并分别介绍其中几种的工艺特征。
(1)激光加工工艺
激光加工所利用的能量是光能,发生原理是使用透镜对通过的光能进行聚焦,以此产生高密度的能量流,这股能量流能够产生冲击波与高温,令工件在短时间内产生融化甚至蒸发的现象,以此对零件进行加工。
从该原理可知,激光加工在广义上是高能束流加工的一部分。
这类加工工艺的加工范围极广,几乎所有的金属和非金属类材料都可以包括在内,而且基本不会产生明显的机械作用力,兼之具有优良的加工速度和加工精度,所以对精密加工有很好的适性,通常被应用在表面处理、纳米材料制造、信息存储、焊接、切割、打孔等实际工作中。
(2)超声波加工工艺
超声波加工所运用的能量是振动产生的,因此往往需要使用磨料悬浮液和工具断面。
这种加工工艺非常适合硬脆材料,并且由于加工出的材料在精度与表面粗糙度方面都有极高的优越性,所以通常被用作对形状复杂的产品进行制造或加工,具体来说,包括开孔、加工型腔、脆硬性材料的开槽、切割甚至雕刻等。
另一方面,由于超声波加工所使用的加工设备在结构上非常简单,使用很方便,所以在普通工件的加工中也得到了一定程度的应用,比如工件抛光等。
(3)电化学加工工艺
电化学加工所利用的能量是化学能或电化学能,其发生原理是各种电化学反应,由于电化学反应本身的种类就非常繁多,所以电化学加工所包括的种类也具有繁杂的特性。
但总体来说,电化学加工主要用于加工各种金属材料,并且没有材料硬度和材料韧度的限制,所以加工范围较为广泛,生产效率也很高。
这些特征令电化学加工在工业领域获得了相当广的应用,尤其是在加工型腔锻模、内齿轮、不同车辆的连杆、阀片、叶片等形状较为复杂的工件方面,电化学加工能够最大限度地发挥自身的特征优势,保证加工的效率和质量。
2.特种加工技术与机械制造工艺的关系
(1)特种加工技术在机械制造工艺中的应用化
机械制造工艺所囊括的工业领域非常广泛,其中比较典型的有机车、电子、模具、航空、航天、国防等。
[1]而特种加工在这全部的领域中都发挥出了非常好的效能,一方面提高了旧有的机械制造水平,另一方面拓宽了机械制造的应用范围,在深度和广度两方面提高了机械制造工艺的应用性。
另外,特种加工对计算机技术的引入和应用也为机械加工工艺未来的智能化发展提供了发展方向。
(2)特种加工技术在机械制造工艺中产生的影响
特种加工的应用引发了传统工艺的技术变革,这种变革在机械制造中被具体体现出来。
举例来说,在零件的加工方面,特种加工改变了原本已经定型的淬火热处理程序,令工艺路线整个更新;在新产品试制方面,特种加工提供的电火花数控切割、光电技术等工艺具有高效性、泛用性、直接性等多方面的优势,令试制周期被大幅缩短;在传统工艺的衡量方面,特种加工可以作为一个恰当的参考指标,对传统工艺有很好的促进和筛选效果,有利于机械制造业整体的发展速度。[2]
结语
综上所述,特种加工技术不只在多方面具有技术性能上的优越性,而且自身的发展速度极快,所以可以想见,其实际的应用范围在未来会更进一步大幅扩张,为机械制造工艺水平的提高提供必要的技术支持。
因此,相关的技术人员和研究人员不能放松对相关技术的创新、研究与改进,这样才能令我国的特种加工工艺实现长期稳定的发展,以技术工艺的提高促成机械制造业的进步,进而为我国工业的现代化和高科技化做出自己的贡献。
参考文献
[1]周剑.特种加工与机械制造工艺技术变革探讨[J].中国科技财富.中航沈飞民用飞机有限责任公司(SACC),2010(24).
[2]武蕴馥.特种加工及其对机械制造结构工艺性的影响[J].衡水学院学报,2006(1).
[3]周晶.浅谈特种加工机机械制造工艺[J].中国信息化,2012(22).
特种加工与机械制造工艺技术变革【2】
【摘要】特种加工作为先进制造技术中的重要组成部分,对制造业的作用日益重要。
特种加工方法就是将电、磁、声、光、化学等能量或其组合施加在工件的被加工部位上,从而实现材料被去除、变形、改变性能或被镀覆等的加工方法。
特种加工具有区别于传统机械加工方法的一些特点;特种加工有多种加工方法;特种加工对机械制造及结构工艺性具有重大影响。
【关键词】特种加工;机械制造;结构工艺性
近年来,随着现代科学技术的发展,特别是微电子技术、电子计算机技术的迅猛发展,机械制造的各个方面已发生了深刻的变革。
机械技术,特别是自动化制造技术,不但采用了计算机控制,并且具有柔性化、集成化、智能化的特点;在超精密加工技术方面,其加工精度已进入纳米级(0.001um)表面粗糙度已成功地小于0.005um;在切削速度方面,国外车削钢通常为200m/min,最高可达915m/min;对于新兴工业需要的难加工材料、复杂型面、型腔以及微小深孔,采用了电、超声波、电子束法。
所以在很大的程度上,尤其是20多年来的改革开放,我国的机械制造已经具有相当大的规模,已经形成了品种繁多、门类齐全、布局基本合理的机械制造工业体系。
1.特种加工涵义
特种加工是相对传统切削加工而言,本质上是直接或复合利用电能、电化学能、化学能、光能、物质动能等对工件进行加工的工艺方法总称。
目前常用的有电火花加工、超声波加工、激光加工,除此之外还有电化学加工、电子束加工等。
它与传统切削加工相比具有:加工过程不再主要依靠机械能,而是直接或复合利用其它能量完成工件的加工;加工所用工具材料的硬度可大大低于被加工材料硬度,有时甚至无需使用工具即可完成对工件的加工;加工过程工具与工件间不存在显著的机械切削力;加工方法日新月异等特点。
2.特种加工分类、方法及应用
2.1电火花成形(穿孔)加工
该法可加工任何导电材料。
它是利用火花放电腐蚀金属原理,用工具电极(纯铜或石墨)对工件进行复制加工的工艺方法,可用于加工型腔模(锻模、压铸模、注塑模等)和型腔零件;加工冲模、粉末冶金模、挤压模、型孔零件、小异型孔、小深孔等。
其中最为典型的应用是在YG8(硬质合金)工件上,加工一个直径1mm深80mm的孔,只需12分钟;电火花双轴回转展成法加工凹凸球面、球头;电火花共轭同步回转可加工精密螺纹、齿轮等复杂表面;目前已能加工出0.005mm的短微细轴和0.008mm的浅微细孔,以及直径小于1mm的`齿轮。
2.2电火花线切割加工
它是利用移动的细金属丝(铜丝或钼丝)作电极,对工件进行脉冲火花放电腐蚀,实现切割成形的加工方法。
它同样可以加工任何导电材料;加工各种形状的冲模、切割电火花成形加工用的电极、切割零件等。
典型的应用例如:试制切割特殊微电机硅钢片定转子铁心芯;切割斜度锥面、上下异形面工件;工件倾斜数控回转切割加工双曲面零件;数控三轴联动加分度切割加工扭转四方锥台。
2.3超声波加工
它是利用加工工具的超声频振动,通过磨料悬浮液加工硬脆材料的一种成形方法。
超声波加工的尺寸精度可达0.05~0.01mm,表面粗糟度Ra值可达0.8~0.1μm,它适宜加工任何脆硬材料,可加工各种孔和型腔,也可进行套料、切割、开槽和雕刻等。
由于超声波加工的生产效率比电火花加工低,而加工精度和表面粗糟度相对较好,所以常用于对工件的抛磨和光整加工。
2.4激光加工
是利用经过透镜聚焦的能量密度极高的激光焦点(高温和冲击波),使工件材料被熔化或蒸发去除的加工方法。
合理选用激光参数,可实现激光切割、打孔、焊接,激光打标、激光表面处理,还可用于电子元器件的封装等。
激光加工的尺寸精度可达0.01~0.001mm,表面粗糟度Ra值可达0.4~0.1μm,无需使用工具,加工速度极高,适于任何材料,特别适于深径比大的(深径比50~100)小孔和微孔(孔径?准0.01~0.1)。
激光表面处理是结合高功率激光技术及粉末冶金技术,对工件进行表面加工处理,从而改变工件表面组织结构、成分及特性,提高其物理性能,使其恢复或超过原技术性能和应用价值的工艺技术,具有较高的实用价值。
激光法(应用激光)还是制造纳米材料的重要手段。
2.5电化学加工
该法包括从工件去除金属的阳极电解蚀除加工和向工件上沉积金属的阴极电镀沉积加工两大类。
它可以加工复杂成型模具和零件,例如汽车、拖拉机连杆等各种型腔锻模,航空、航天发动机的扭曲叶片等。
电镀、电铸可以复制复杂、精细的表面。
刷镀可修复磨损的零件,改变原表面的物理性能,有很大实用价值。
3.特种加工对机械制造结构工艺性的影响
由特种加工的特点并结合使用特种加工方法的实践,特种加工对机械制造和结构工艺性具有重大影响,主要包括以下几点:
3.1改变了零件的典型工艺路线
工艺人员都知道:除磨削外,其它切削加工、成型加工等都应在淬火热处理之前加工完毕。
但特种加工的出现,改变了这种定型的程序格式。
因为特种加工基本上不受工件硬度的影响,而且为免除加工后淬火热处理的变形,一般都先淬火后加工。
例如电火花线切割加工、电火花成型加工和电解加工等都是在淬火后进行的。
3.2缩短了新产品的试制周期
在新产品试制时,如采用光电、数控电火花线切割,便可直接加工出各种标准和非标准直齿轮(包括非圆齿轮、非渐开线齿轮)、微电机定子、转子硅钢片,各种变压器铁心,各种特殊、复杂的二次曲面体零件,从而省去设计和制造相应的刀、夹、量具、模具及二次工具,大大地缩短了试制周期。
3.3影响产品零件的结构设计
例如花键孔、轴的齿根部分,为了减少应力集中应设计和制成小圆角。
但拉削加工时刀齿做成圆角对切削和排屑不利,容易磨损,只能设计与制成清棱清角的齿根。
而用电解加工时由于存在尖角变圆现象,非采用圆角的齿根不可。
3.4重新衡量传统结构工艺性的好坏
由于特种加工的应用而需要重新衡量过去对方孔、小孔、弯孔和窄缝等被认为是工艺性很坏,在结构上尽量避免的典型。
特种加工的采用改变了这种现象。
对于电火花穿孔、电火花线切割工艺来说,加工方孔和加工圆孔的难易程度是一样的。
喷油嘴小孔、喷丝头小异形孔,涡轮叶片大量的小冷却深孔、窄缝,静压轴承、静压导轨的内油囊型腔,采用电加工后由难变易了。
综上,特种加工技术在机械制造中发挥着重要作用,已成为现代制造技术不可分割的重要组成部分。
随着科学技术和现代工业的发展,特种加工必将不断完善和迅速发展,反过来又必将推动科学技术和现代工业的发展,并发挥愈来愈重要的作用。
【参考文献】
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衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院座落在京九沿线第一个省级“综合开发实验市”—河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。学院前身为始建于1923年的直隶第六师范。1978年经国务院批准建立衡水师范专科学校,2004年经教育部批准升格为衡水学院。在建校的各个历史时期,培养出了大批栋梁之才。学院坚持以人为本的办学理念,改革与发展并重,不断提高教育教学质量,稳步扩大办学规模,现已成为冀东南地区人才培养、科技创新和文化传播的中心。
学院占地1041亩,校舍建筑面积17.8万平方米。教学仪器设备总值2617万元。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室。图书馆藏书44.3万册,期刊资料1085种,音像光盘资料10627套,并有140个座位的电子阅览室。由清华大学设计院设计的开放型、多功能、现代化图书馆2005年投入使用。校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接。学生文化体育设施齐全,建有400米标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值2.4亿元。
学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。
学院拥有敬业博学的优秀师资队伍。专任教师526人。具有高级职称的教师175人;博士10人,硕士198人。国内外访问学者16人。外聘专家学者及外籍教师20人。国务院特殊津贴专家、省突出贡献专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等20人。
学院注重提高科研水平。近年来,学院教师出版专著50余部,主编教材145部,省级以上刊物发表论文2000余篇,多项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建立有网络技术应用、中华传统文化、衡水湖湿地保护与利用、马克思主义理论与思想教育、教育科学、莎士比亚、建筑装饰等7个研究所,承担有国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务,生物系主持的《衡水湖湿地生物多样性研究》列入河北省自然科学研究课题。《衡水学院学报》作为衡水市唯一对外公开发行的期刊,曾获得全国高职专科院校优秀学报一等奖。
学院认真贯彻党的教育方针,建立了一整套较为科学、规范的教学管理制度,教风严谨,学风端正。围绕素质教育的目标,形成了较完备的教学监控体系,初步构建了面向21世纪课程体系和教学内容改革的新框架。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”,语言文字工作受到国家语委表彰,在近8年省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试中,成绩均名列前茅。毕业生就业率在省教育厅评估中位居同类高校前列。
学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,大力加强校园精神文明建设。连续多年被评为“河北省文明单位”,2005年,学院被评为“全国精神文明创建工作先进单位”。学生工作学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。连续被省教育厅评为先进单位和先进集体。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,亭台错落,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”和“河北省园林式单位”。2005年学院被教育部授予“全国高校后勤工作先进集体”称号。
八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,迈上新征程的衡水学院厚积薄发,正为建设有地方特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。
html超文本标记语言是网页制作的基本语言,通过使用这些标准语言,可以让我们在网页上展示图片、文字、链接、音乐等,随着技术的进步,html第5代应运而生,它具有更多功能,可以展现视频、音频等,更加简化,下面跟着学术堂一起了解近年html论文参考文献。html论文参考文献一:[1]匡成宝。 HTML语言的网页制作方法与技巧探讨[J]. 电脑迷,2017,(03):190-191.[2]张欣欣。 HTML及百度地图API在WebGIS中的应用实例研究[J]. 江苏科技信息,2017,(07):63-65.[3]王秀萍,季金奎。 Word转换成Html的方法探析[J]. 福建电脑,2017,(01):166+23.[4]马凌熙。 关于ASP程序在html中的调用[J]. 电子制作,2016,(24):45.[5]罗正蓉,范灵。 应用HTML和CSS制作网页[J]. 科技展望,2016,(26):10.[6]朱敏。 JavaScript在HTML中的应用探讨[J]. 科技视界,2016,(24):227-228.[7]SENG SopheaK. 从HTML文档中基于模式的信息提取[D].北京交通大学,2016.[8]刘霜,潘立武。 HTML发展应用中的探索与研究[J]. 信息与电脑(理论版),2016,(11):72-73.[9]魏佳欣,叶飞跃。 基于HTML特征与层次聚类的Web查询接口发现[J]. 计算机工程,2016,(02):56-61.[10]柳汨。 基于HTML语言的网页制作浅析[J]. 中小企业管理与科技(上旬刊),2016,(01):258.[11]齐慧平。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J]. 电脑迷,2016,(01):11+13.[12]苏磊,张玉,蔡斐。 科技期刊全文阅读模式PDF和HTML的对比与分析[J]. 编辑学报,2015,(S1):17-19.[13]茹先古丽·吾守尔,艾合买提·阿布拉。 基于HTML语言的网页制作方法[J]. 经贸实践,2015,(09):267.[14]刘曦恺。 HTML网页发展的可用性探析[J]. 通讯世界,2015,(12):282.[15]王闯。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J]. 无线互联科技,2015,(11):38-39.[16]陈少林。 基于HTML代码分析的Web应用自动化测试方法研究[D].东南大学,2015.[17]管英祥,任渊博,向为锋。 基于HTML Canvas的电磁态势绘制方法[J]. 电脑知识与技术,2015,(14):68-70.[18]刘全志,于治楼。 基于CSS选择器的HTML信息抽取研究[J]. 信息技术与信息化,2015,(03):100-102.[19]夏飞,丁胜,孟振南,汤叶舟,谢景文。 基于云计算平台的HTML解析系统的设计与实现[J]. 现代计算机(专业版),2015,(01):42-44+48.[20]潘敏。 基于PCA算法的HTML网页篡改检测定位系统[J]. 湖北师范学院学报(自然科学版),2014,(04):21-24.[21]姜福成。 基于HTML5网页地图浏览器的开发与应用[J]. 计算机应用,2014,(S2):364-367.[22]杜戎平。 用Java语言实现Excel表格数据到HTML表格数据的转换[J]. 电脑编程技巧与维护,2014,(23):62-64.[23]郑培纯。 基于HTML5的多媒体播放网站[D].吉林大学,2014.[24]童莹。 HTML编辑器在JAVA WEB下的应用研究[J]. 无线互联科技,2014,(11):140-141.[25]黄雄。 基于HTML5的视频传输技术研究[J]. 广东技术师范学院学报,2014,(11):20-25.[26]胡晶。 基于HTML5离线存储的产品演示系统的开发[J]. 洛阳师范学院学报,2014,(11):60-62+66.[27]矫静怡。 基于HTML5的多平台采购系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014.[28]胡晶。 基于HTML5的Web移动应用开发研究[J]. 工业控制计算机,2014,(10):80-81.[29]连政。 基于HTML5技术的移动Web前端设计与开发[D].浙江工业大学,2014.[30]张坤,吕义正。 HTML5客户端存储的安全性探析[J]. 黄山学院学报,2014,(05):13-15.html论文参考文献二:[31]黎志雄,黄彦湘,陈学中。 基于HTML5游戏开发的研究与实现[J]. 东莞理工学院学报,2014,(05):48-53.[32]李正,张欣宇,冯一帆。 HTML5技术在移动互联网中的应用[J]. 信息通信技术,2014,(05):71-75.[33]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J]. 自动化应用,2014,(09):15-17.[34]吴永军,王燕午,杨乃。 HTML 5新特性研究及其对WebGIS的影响分析[J]. 测绘标准化,2014,(03):17-20.[35]张旭,杨斌。 基于HTML5+QNX的车载嵌入式应用解决方案[J]. 单片机与嵌入式系统应用,2014,(09):32-34+52.[36]汪小锋,阮增辉,郑焜。 基于HTML5的移动医学影像可视化系统的研究[J]. 中国医疗设备,2014,(08):49-51.[37]蒋东玉,田英鑫。 图像中表格转换成HTML表格的研究与实现[J]. 黑龙江科技信息,2014,(24):172.[38]于万国。 用HTML+CSS+JavaScript实现计算器的设计[J]. 衡水学院学报,2014,(04):27-30.[39]黄悦深。 基于HTML5的移动Web App开发[J]. 图书馆杂志,2014,(07):72-77.[40]冯永亮。 HTML5本地数据存储技术研究[J]. 西安文理学院学报(自然科学版),2014,(03):66-69.[41]钟迅科。 基于HTML5的跨平台移动Web应用与混合型应用的研究[J]. 现代计算机(专业版),2014,(19):32-36.[42]丘嵘,谭德。 基于HTML5的混沌系统的数字化实现[J]. 现代电子技术,2014,(13):50-52.[43]陈泽鹏。 基于HTML5技术的移动数字校园的研究与应用[D].湖南大学,2014.[44]林青,李健。 PDF文档HTML化中文本重排问题研究[J]. 电脑与信息技术,2014,(03):27-30.[45]赵勇军,符红霞。 在嵌入式浏览器中基于HTML的滚动显示效果实现方法研究[J]. 智能计算机与应用,2014,(03):100-102.[46]林青。 支持多终端HTML资源生成的PDF转化系统研究与实现[D].北京工业大学,2014.[47]胡晶。 HTML5中Canvas与Flash的应用研究[J]. 宁德师范学院学报(自然科学版),2014,(02):151-155.[48]高旺,李树超,高峰,任祥花,李申。 基于HTML5的中小型智能仓库管理系统的设计与实现[J]. 电子技术,2014,(05):36-38.[49]李施霖,管卫利,杨燕。 用HTML5技术实现在线图片编辑[J]. 大众科技,2014,(05):4-7+12.[50]徐鑫鑫。 基于HTML5和SVG跨平台工控图形组态软件的研发[D].南京大学,2014.[51]刘沧生,管希东,李淑芝,兰红。 基于HTML5的PPT智能模板设计[J]. 软件工程师,2014,(05):53-55+48.[52]赵宁。 关于HTML5网页异化现象的分析[D].东北师范大学,2014.[53]黄雄。 基于HTML5的视频音频传输技术的研究与设计[D].广东技术师范学院,2014.[54]刘国红。 HTML5在移动互联网开发中的应用[J]. 科技广场,2014,(04):59-62.[55]王冉。 运用HTML5技术解决移动阅读发展中的制约因素[J]. 情报探索,2014,(04):88-91.[56]左正,胡昱,段云岭,李庆斌,冯金铭,张丽媛。 基于第5代HTML标准的拱坝工程三维可视化网络平台[J]. 计算机辅助设计与图形学学报,2014,(04):590-596.[57]Alexey Demin,代沅兴,李新,王宛山。 基于HTML5与WebGL的机器人3D环境下的运动学仿真[J]. 东北大学学报(自然科学版),2014,(04):564-568.[58]高跃,韩鹏,王少青。 基于HTML5的数学公式渲染研究与实现[J]. 计算机应用与软件,2014,(04):15-18+55.[59]梁艳。 基于HTML5的WebRTC技术浅析[J]. 信息通信技术,2014,(02):52-56.[60]张卫国。 基于HTML5的2D动画的设计与实现[D].中山大学,2014.html论文参考文献三:[61]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J]. 办公自动化,2014,(07):42-44+24.[62]凌霄。 基于HTML5的初中化学网络学习平台的设计与开发[D].四川师范大学,2014.[63]杨元超。 基于HTML5的即时战略游戏的设计与实现[D].电子科技大学,2014.[64]严伟中。 关于HTML5的核心技术研究与应用[J]. 网络安全技术与应用,2014,(03):30+32.[65]魏洁。 基于HTML5技术的典型云存储应用设计与实现[D].北京邮电大学,2014.