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《中文自修》这本书很好,里面有好文章,有名校的语文考卷,有作文方法和题目。《当代学生》这本书的文言很好,里面有文言训练,现代文训练,有答案。《读者》很经典的杂志
中学物理不错。
《中学时代》杂志社协办第六届中国中学生作文大赛(2010-2011)添加作者: 浏览次数:--------------------------------------------------------------------------------为贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,继承和发扬中国传统文化,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,展示当代中学生的精神风貌,中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心和中国少儿报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办,全国80余家中学报刊协办第六届中国中学生作文大赛(2010—2011)。《中学时代》杂志社作为中国少儿报刊工作者协会会员单位,积极参与协办这一盛大活动。一、本届大赛主题“第六届中国中学生作文大赛(2010—2011)”总主题:“绿色梦想 文明生活”。围绕大赛主题,下设初赛题目:初中组29题,高中组32题。(初赛题附后)文明是美好的,文明更是一种力量。无论是生产还是生活,无论是学习还是工作,科技、绿色、健康的生活方式均是我们共同的追求。为了倡导文明生活,放飞绿色梦想,我们诚邀广大中学生朋友,拿起手中的笔,写下你的所思所想所做。征文文体不限。篇幅初中生800字左右,高中生1000字左右为宜。二、大赛组织机构全国人大常委会副委员长周铁农担任大赛组委会名誉主席,全国政协常委、外事委员会主任赵启正、中国作协书记处书记高洪波、中国少儿报刊协会会长李学谦、上海炎黄文化研究会常务副会长丁锡满、著名作家艾若、著名教育专家于漪等任顾问,共青团中央书记处书记周长奎、全国中学报刊专业委员会主任司惟任组委会主任,高洪波担任评委会主任。后援单位:中国人民大学、浙江大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港大学、香港城市大学、香港浸会大学等。三、竞赛时间和办法时间:自即日起至2010年12月1日止。凡本刊这一时间收到的在信封、稿件(包括电子稿)上标有“中国中学生作文大赛”字样的稿件,均有效。办法:该赛事本着学生自愿的原则,不收取参赛学生任何费用。本刊将在初赛来稿中评选出初、高中各20篇作品,报送大赛评委会,参加全国范围的复赛、决赛,并从中评出一、二、三等奖,获奖学生和指导教师均由大赛组委会颁发获奖证书。获奖学生均可获赠2011年的《中学时代》杂志,部分获奖作文将在《中学时代》杂志上刊登。大赛鼓励网上投稿;也鼓励以学校为单位参赛,每个学校限报20篇,对组织出色的学校将颁发优秀组织奖。征文来稿请注明作者及辅导教师详细的联系方式。进入全国决赛的选手,将于2011年4月中旬在南京进行“听说读写”测试,角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”(即全国特等奖),并参加颁奖仪式。征文寄发地址:山东济南市二环南路1号《中学时代》杂志社 邮编:250002电子邮箱:第六届中国中学生作文大赛(2010-2011)初赛题目初中组(共29题)一、命题作文1.明天我在哪里2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“蛙声”是“丰年”的音符, 是 “绿 色”的象征,是“梦想”的角声。然而如今,“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……以“蛙声”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。3.如果灾难来临4.人生也有节气5.就从现在开始6.声音的文明7.你认为你是谁8.无论你走到哪里9.我的故乡在远方10.人类的生存依赖于大自然的恩惠,人类的文明来源于大自然的启示,人类,需要聆听自然的回响,领悟自然的真谛。请以“自然给我的启示”为题,写一篇不少于800字的文章,自选文体。二、半命题作文11.走进__________ 深处12.在那 __________的地方13.不曾改变的是__________14. 触摸是一种微妙和敏感的行为,我们触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我们触摸流水,感知它的清凉温柔;我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切和温暖。伸出手指,我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……请在“触摸__________”空白处补上恰当的词语,写一篇不少于800字的文章,文体不限。15.根据你个人独到的理解,以“文明是______”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自选文体。16.我与__________共__________17.记忆是_________三、话题作文18.阅读下面的文字,根据要求作文。从前,一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。“我真羡慕你这样一位圣人,你拥有的地方那么小,却仍然感到满足。”国王说。“我真羡慕陛下,您拥有的地方比我的地方还小,却仍然感到满足。”隐士回应说。“你怎么可以这样说,如果整个国家都是属于我的?”感到被冒犯了的国王说。“精确的理由是,我拥有天堂的音乐,我拥有整个世界的山川河流,我拥有日月光辉,因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选,题目自拟。19.有第一就有第二,现实情况是,人们总是记住了第一,而常常忽视第二更不用说第三、第四了。请以“次”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。20.近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄。此言是也,然生活中反是者比比矣。物质文明需要文明精神的指引,否则,精神的野性将把物质文明引向歧途。请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。21.请以“如果失去了农村”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。22.阅读下面的文字,按要求作文。文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”请以“道德与智慧”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。23.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词:有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。根据以上材料,围绕着“文明”这个话题,选择一个角度,写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外文体自选。四、材料作文24.欣赏漫画《当一年只有三季时》,自拟题目,写一篇800字左右的文章。25.阅读下面的材料,自拟题目,写一篇800字左右的文章。时下,一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀,不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活,不但口语中频繁使用,甚至把网络语言写进了平常作文中。一项调查的结果表明,对网络用语的过多使用不同的调查对象有不同的态度。学生:乐此不疲;老师:喜忧参半;家长:担心而无奈。26.阅读下面的文字,按要求作文。在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中,杨澜名列榜首,于丹入围前十名,而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些“玉米”质疑:“我们的春春难道还没有于丹教授美?”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心,她说:每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活,后半生是要靠自己的修炼的。阅读上述材料,请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,写一篇不少于800字的文章。27.阅读下面的文字,按要求作文。据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才可能走进新的天地。”另一位哲人又说:过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。请你联系生活,展开联想,选择一个角度构思作文,自主确定立意,自选文体,自定标题,写一篇不少于800字的文章。28.阅读下面的文字,根据要求作文。2005年夏天,以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一个“中性”风潮,此后在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着“中性”旗帜,还有去年的曾轶可。有首歌一度在网络上很流行:“不管是李宇春还是曾轶可,都是我的哥我的哥。”到了2010年的夏天刘著引领的“伪娘”风潮大张旗鼓,不管是真情流露,还是哗众取宠,你不得不承认,如今的娱乐圈已掀起一阵伪娘潮。因此,那些曾经中性化的女孩们却开始纷纷“撤退”了,她们都变得越来越女人了——尚雯婕早已化身为“Time Lady”,李宇春穿上了裙装,近期动作频频的周笔畅,更是完全颠覆当年的中性装扮,用非常女人味的“姐姐”造型一时惊艳。请根据上述材料写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于800字。29.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。公交车上,一名男子靠着车窗,悠闲地抽着一支香烟,一挥手,烟头划出一道火红的曲线,以一种优美的姿态飞出窗外。两秒钟后,一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向,一头撞进路边的绿化带。半个月后,一家工厂发生了火灾,上千万的资产顷刻化为乌有。一个月后,当初扔烟头的男子戒烟了,因为他失业了。他失业的原因是,他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是,半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是,一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是,他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是,有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。要求:(1)自拟题目。(2)文体不限。(3)800字以上。高中组(共32题)一、命题作文1.风雨中,我的独白2.破例3.人生也有节气4.如果灾难来临5.媒体也要绿化6.声音的文明7.不可缺少的“求”8.请以“想要幸福不容易”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。9.我眼中的“君子”10. 人类的生存依赖于大自然的恩惠,人类的文明来源于大自然的启示,人类,需要聆听自然的回响,领悟自然的真谛。请以“自然给我的启示”为题,写一篇文章,自选文体,自定立意,不少于800字。二、半命题作文11. _________年,我们的世界12. 我与__________共__________三、话题作文13. 2010年“五大民生心愿”征集活动结果揭晓:患病的人病有所医;老百姓居有其所,房价降到合理水平;教育公平和均衡发展;让生活更幸福、更有尊严;合理地分配社会财富,让更多的人享受幸福生活。这些心愿,勾勒出了2010年的五大民生关键词:教育、医疗、住房、尊严、收入分配。请以“我心中的关键词”为话题,自拟题目,写一篇800字左右的文章。14. 阅读下面的文字,根据要求作文。从前,一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。“我真羡慕你这样一位圣人,你拥有的地方那么小,却仍然感到满足。”国王说。“我真羡慕陛下,您拥有的地方比我的地方还小,却仍然感到满足。”隐士回应说。“你怎么可以这样说,如果整个国家都是属于我的?”感到被冒犯了的国王说。“精确的理由是,我拥有天堂的音乐,我拥有整个世界的山川河流,我拥有日月光辉,因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选,题目自拟。15. 有第一就有第二,现实情况是,人们总是记住了第一,而常常忽视第 二,更不用说第三、第四了。请以“次”为话题,写一篇文章,题目自拟,不少于800字。16.近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄。此言是也,然生活中反是者比比矣。物质文明需要文明精神的指引,否则,精神的野性将把物质文明引向歧途。请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。17. 当下的社会,似乎已经进入了一个“全民娱乐”的时代,从报刊上的八卦绯闻到电视里的真人秀,充满争议的“非诚勿扰”节目,乃至网络上的“凤姐”、“犀利哥”等等,都让“娱乐”这个词与我们的生活密不可分。然而,也有人不无忧虑,不堪其扰,感叹道:“其实我们在享受娱乐的时候,也在‘被娱乐’!”请以“娱乐与被娱乐”为话题,自选文体,自拟题目写一篇不少于800字的文章。18. 请以“尊严”为话题,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。19. 请以“风度”为话题,写一篇文章,题目自拟。20. 请以“如果失去了农村”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。21. 阅读下面的文字,按要求作文。文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”请以“道德与智慧”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选,题目自拟。22. 下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词:有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。根据以上材料,围绕着“文明”这个话题,选择一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选。四、材料作文23. 阅读下面的材料,自拟题目,写一篇800字左右的文章。时下,一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀,不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活,不但口语中频繁使用,甚至把网络语言写进了平常作文中。一项调查的结果表明,对网络用语的过多使用不同的调查对象有不同的态度。学生:乐此不疲;老师:喜忧参半;家长:担心而无奈。24.阅读下面的文字,按要求作文。在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中,杨澜名列榜首,于丹入围前十名,而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些“玉米”质疑:“我们的春春难道还没有于丹教授美?”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心,她说:每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活,后半生是要靠自己的修炼的。阅读上述材料,请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,写一篇不少于800字的文章。25.阅读下面的文字,按要求作文。约翰留胡子已有多时,有一天他准备把胡子剃掉,可是又有点犹豫:朋友、同事会怎么想,他们会不会取笑?经过数天的深思熟虑,他终于下决心只留下上唇的小胡子。第二天上班时,他已有足够的的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料,没有人对他的改变有任何评价,大家匆匆忙忙来到办公室,紧紧张张地做着各自的事情。事实上,一直到中午休息时没有一个人对他的胡子说过一个字。最后他忍不住先问别人:“你觉的我这样子如何?”对方一楞:“什么样子?”“你没注意到我今天有点不一样吗?”同事这才开始从头到脚打量他,最后终于有人嚷道:“噢!你留了八字胡。”阅读上述材料,请选择一个角度构思作文,自主确定立意,自选文体,自定标题,写一篇不少于800字的文章。26.阅读下面的文字,按要求作文。走出小屋,因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。请你联系生活,展开联想,进行构思,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。27.阅读下面的文字,按要求作文。著名诗人、散文家李汉荣先生说:“旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗歌一转身变成散文,羊群一转身就变成毛衣……”关于“转身”,你有那些感触和思考?请你联系生活,展开联想,选择一个角度构思作文,自主确定立意,自选文体,自定标题,写一篇不少于800字的文章。28.阅读下面的文字,按要求作文。据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才可能走进新的天地。”另一位哲人又说:过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。请你联系生活,展开联想,选择一个角度构思作文,自主确定立意,自选文体,自定标题,写一篇不少于800字的文章。29.阅读下面的文字,根据要求作文。捷克作家米兰•昆德拉在他的小说《玩笑》中说:受到乌托邦的诱惑,他们拼命挤进天堂的大门,但当大门在身后砰然关上时,他们发现自己是在地狱里。请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自拟标题,自选文体。30.阅读下面的文字,根据要求作文。2005年夏天,以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一个“中性”风潮,此后在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着“中性”旗帜,还有去年的曾轶可。有首歌一度在网络上很流行:“不管是李宇春还是曾轶可,都是我的哥我的哥。”到了2010年的夏天刘著引领的“伪娘”风潮大张旗鼓,不管是真情流露,还是哗众取宠,你不得不承认,如今的娱乐了圈已掀起一阵伪娘潮。因此,那些曾经中性化的女孩们却开始纷纷“撤退”了,她们都变得越来越女人了——尚雯婕早已化身为“Time Lady”、李宇春穿上了裙装,近期动作频频的周笔畅,更是完全颠覆当年的中性装扮,用非常女人味的“姐姐”造型一时惊艳。请根据上述材料写一篇不少于800字的文章,立意自定,题目自拟。31.下面是华君武先生的一幅漫画,图上文字为“公鸡说:我不打鸣,太阳不起床”。请根据画面内容,结合自己的认识,写一篇文章,立意自定,角度自选,题目自拟,不少于800字。(图见32题后)32.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。公交车上,一名男子靠着车窗,悠闲得抽着一支香烟,一挥手,烟头划出一道火红的曲线,以一种优美的姿态飞出窗外。两秒钟后,一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向,一头撞进路边的绿化带。半个月后,一家工厂发生了火灾,上千万的资产顷刻化为乌有。一个月后,当初扔烟头的男子戒烟了,因为他失业了。他失业的原因是,他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是,半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是,一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是,他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是,有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。要求:(1)自拟题目。(2)文体不限。(3)800字以上。
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1 加强学生管理,增进师生感情 梁恩峰; 12 强化化学实验室管理 提升化学实验教学质量 马金红; 53 初中英语互动式课堂教学模式的探究与分析 管月锋; 64 如何优化家庭教育 汪冬梅; 75 职校数学课堂教学“小组互动合作交流”实验研究 苗锦荣; 86 中学生考试焦虑的分析和探索 狄冬丽; 97 中学数学教学中思维能力的培养 蔡起; 108 浅析合作学习在初中英语课堂教学中的应用 陈红兵; 119 高三语文古诗词鉴赏教学探究 魏进; 12-1310 当前初中物理电化教学过程中存在的问题以及解决对策探究 于文华; 13-1411 中小学生写字现状透视 韦贵贤; 1512 科学探究题初探 毕中华; 1613 初中学生语文说明文学习兴趣培养研究 马标; 1714 中职英语学困生教学策略刍议 梁志青; 1815 加快校外实训基地建设步伐 促进“双师型”师资队伍建设 郑家庆;郑涵方; 1916 普通高中学生抑郁现状调查分析 周光顶; 2017 中学历史教学中学生创新思维的培养 孙梅; 2118 引导关注非期待性答案 搞好语文课堂对话教学 王堂山; 2219 在班主任工作中实施创新教育初探 庄招弟; 2320 引入“研究性学习”,促进德育工作初探 王奎;21 浅谈初中生数学创新思维能力的培养 黄文华; 2522 构建“研究共同体”框架下的评课模式 周鸣波; 2623 新课程下农村教师教育心理及行为的转变 叶秀华; 2724 运用多种化学学习评价方式 促进学生全面发展 王二春; 2825 新课程背景下高中教学反思 邓盛蕾; 2926 浅谈新课程背景下的中考化学试题 邵英霞; 3027 高中英语教学中学生自主学习能力的培养 谢素贞;陈晓晖; 3128 新课程理念下的数学教学探究 杨垚; 3229 浅议数学例题的有效教学 林佳锐; 3330 浅析初中历史课程学习改革的实验与创新 史新生; 3431 浅谈“过程与方法”目标下的高中数学教学策略 张池; 3532 提高数学课堂教学的实效性 林秀明; 3633 浅谈高中语文的高效课堂教学模式 巴桑卓玛; 3734 浅议新课程下初中体育教师的新角色 赵成炼; 3835 做学生心目中的魅力教师 肖利; 3936 初中物理教学改革探析 邹树清; 4037 创设情境提高初中科学复习课的有效性 王丰雷; 4138 新课程改革下的高中物理教学 彭福录; 4239 浅谈语文课堂“自主、合作、探究”的有效性 郝彦; 4340 历史教学中学生学习心理的探究 曹加才; 4441 在质疑中开启思维的大门 叶一虹; 4542 培养学生自主分析反思试卷的能力 唐美; 4643 新课标理念下的初中英语作业模块及其处理办法 蔡月昕; 4744 案例教学法在程序设计课程中的应用 谷绍玲; 4845 初中英语词汇教学浅探 闵连珍; 4946 采取多种形式,搞好化学教育的启发式教学 费小明; 50-5147 谈“立体→平面”教学法在建筑工程识图中的应用 祁黎; 5148 巧用古诗词资源 扮靓作文教学 翁乐容; 5249 初中语文课学生学习兴趣培养的方法概述 王霞; 5350 利用简单性原理进行中学代数教学 何宁; 5451 初中几何概念学习方法浅析 朱家芳; 5552 巧设情境 激发兴趣——初中历史情境式教学初探 杨建芳; 5653 初中语文教学中合作学习方法探讨 王秀红; 5754 服装工艺课“分层教学”初探 陈君; 5855 初中语文作文教学方法探讨 达娃央宗; 5956 初中数学课堂导入方法初探 孙金艳; 6057 数学思想方法在初中数学教学过程中的应用探讨 欧珠; 6158 基于生本理念的中学语文课堂教学探讨 陈意良; 6259 汽车维修专业模块式一体化教学探索 李健; 6360 初中语文教学过程中学生语感的培养方法探讨 朱金峰; 6461 初中数学概念教学方法初探 石确次仁; 6562 关于中学语文阅读教学的思考 刘双庆; 6663 职高语文阅读教学中实施情境教学之我见 赵鸽; 6764 初中语文阅读教学中教学方法初探 普布仓决; 6865 浅谈语文教学中的课外阅读指导 刘春凤; 6966 别“舍”了语文教学的“本”——学生的自主阅读 陶云云; 7067 语文阅读教学方法概述 成玲; 7168 初中语文综合阅读教学探讨 岳刚; 7269 阅读教学中显性对话与潜性对话的有机结合 王其赟; 7370 论阅读教学中的学力生成 何玉美; 7471 在可疑而不疑者 不曾学——浅谈质疑在提高学生阅读质量中的作用 李红; 7572 实施课外阅读指导,搭建学生阅读平台——浅谈农村中学课外阅读中教师的作用 傅建林; 7673 深入文本情感,把握语文阅读教学 韩仲兵; 7774 提高英语朗读教学有效性策略 戴红生; 7875 让精彩从早读开始 刘晓燕; 7976 基于交互性电子白板环境中语文阅读课的设计 谭春香; 80-8177 写好课堂这篇“作文” 孙婷; 8178 刍议职高生议论文写作能力丧失的原因及解决对策 何赛洋; 82-8379 对初中学生的阅读状况的思考 周勇; 8380 读书万卷 下笔有神——浅谈课外阅读在作文教学中的运用实践 沈嘉英; 8481 如何提升农牧区学生的写作兴趣 拉巴次仁; 8582 汲取古代经典的智慧——挖掘文言文中“自主作文”写作资源 沈佳佳; 8683 初中语文作文教学中发挥学生主体作用探讨 尼玛旺堆; 8784 敞开心扉 自由表达——作文训练之我见 叶玉梅; 8885 中职英语写作教学策略的有效运用 陈晓燕; 8986 激发中学生写作兴趣方法的探讨 丁以艳; 9087 不平则鸣——谈谈如何激发学生的写作兴趣 陈益强; 9188 数学学习中的非智力因素──谈高中生数学学习兴趣的培养 王洪岩; 9289 教学反思的循环作用——记《直角三角形复习课》教学反思过程 郑海丹; 9390 高中生物探究性实验教学设计思路 余亚蕾; 9491 良好的开端是成功的一半——浅谈语文教学中的导入艺术 张少芸; 9592 创设有效的问题情境,寻找有效的课堂——对两节同一课时片断的思考 叶晓进; 9693 论语文教学中美育思想的缺失 邢瑛; 9794 开辟“第二课堂”,激发学生兴趣——浅谈中学历史课外教育活动 殷国富; 9895 让学生在语文课堂上动起来 杨素林; 9996 地球运动部分学习中不可缺的行为活动 柯春华; 100-10197 浅议历史教学如何提高课堂教学效果 刘全; 10198 培养和激发学生学习兴趣,提高教学的有效性 张思友; 102-10399 关于提高中职学生建筑技能竞赛能力的实践 单唯一
二、参赛办法:
1、参赛方式:以学校或文学社为单位集体组织参赛,至少50人,每生限交作品一篇。
2、征稿要求:参赛作品必须符合大赛主导思想和基本理念,题材、文体、风格不限(鼓励小小说等叙事类作品、哲理性散文及新诗创作)。每篇字数:初中600至1000字(诗歌每首20~40行),高中800至1500字(诗歌每首30~50行)。必须是原创新作,不得一稿两投。来稿一律不退,请自留底稿,严禁抄袭或套用现成作品,一经发现即取消参赛资格。
3、小作家评选:写作成绩特别突出的学生可经学校推荐,参加“全国十佳小作家”评选,参选者需填写《申报推荐表》,提交地市级以上正式报刊(需两家以上)已发表作品的复印件(至少5篇)或正式出版的个人专集1部,并提交新作10篇。入围者按组委会统一要求进入网上评选和现场决赛评定。
三、评奖办法及奖项:
1、初评、复评:学生可使用参赛稿纸,也可使用平时作文方格稿纸(参照注明有关信息)。学校组织初赛、初评后,将稿件寄往《中学生》编辑部,由编辑部填写《初评情况汇总表》及《初评入围作品目录》,提交大赛组委会,复评后发给二、三等奖及优胜奖证书。
2、决赛终评:复评获奖学生接到通知后,可自愿进京参加现场决赛,角逐“全国十佳小作家”、特等奖和一等奖,由资深编辑、特高级教师、作家组成评委会,评定各项奖次,分别颁发奖杯、奖品及决赛获奖证书。
3、每校可从初赛入围作品中选出1~10篇作品重点推荐,作为组委会编辑大赛书刊时的备选作品。(详见附表)
4、根据学校参与情况,评出指导教师、组织教师和集体奖若干。申报组织教师和集体奖的学校或文学社需同时寄送含比赛组织情况的申报材料。
首先要 先看你的文笔。
还有个就是看你写的是什么内容 如果一般 那就向活页文选里投。 如果比较好的话 那就向高中生博览 如果狠好的话 写的又是人生感悟 那么 你可以去投点青年 方面的 如 (探完)《求学》(80起) /read.php?tid=9303&fpage=2杂志简介: 要求: 1、文章不能写大学。
要从高中生活出发,通过写高中或高三的故事,去鼓励现在的高中生。 2、文体:带强烈主张和鲜明观点的议论性故事。
也就是说与一般故事不同的是,文章中所有的情节都要为一个鲜明的中心思想服务,在文章的结束与大段落之间,必须有总结性直接点明中心的议论性文字。 3、文章风格风趣幽默,可以恶搞,但不能太过分。
版主总结:就是很正统的杂志,要求积极向上,昂扬进取,文章要励志一下才能过。 ++++++++++++++++++++ (探完)《少年作家》(30-50) /read.php?tid=9017&fpage=2杂志简介:少年作家》期待你的来稿 每个人都有一个梦想,这里有一个实现梦想的机会;每个人都有一份 *** ,这里有一个释放 *** 的舞台。
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——花季少年的心灵家园,未来作家的成长摇篮,人文精品的荟萃园地,校园文化的展示之窗。青春为笔,生活为墨,本刊为纸,任你涂抹。
版主总结:收各种题材的作文。 +++++++++++++++++++++ (探完)《聪明泉》(50) /read.php?tid=8988&fpage=2杂志简介:我们《聪明泉》杂志,现诚征大量优秀稿件和漫画,题材不限,我们重视您独特的构思和个人风格的写作方式,我们期待或风趣幽默或催人泪下或发人深思的文章。
版主总结:杂志本来是文摘性质的,当时只有两个原创栏目就是青春校园(活泼友情类)与魔幻(可爱童话风),现在改版了各栏目都可以投原创。 ++++++++++++++++++ (探完)《中学生优秀作文》征稿启事 /read.php?tid=8831&fpage=3杂志简介:《中学生优秀作文》是一本由中国教育委员会中学语文教学专业委员会协办,面向全国发行的优秀刊物。
展示全国中学生优秀作文,倡导真性情、真表达、再现原生态写作风采,提供操作性技法指导,轻松应对考场作文,轻松拿高分,同时我们提倡我以我手写我心,让作文真正走出考场,走进生活,再现本真自我! 版主总结:这本杂志不错,作为学生的亲们,可以试下,难度要求并不高,只要写出真性情,文笔一般即可。个人觉得比新颖的小说要好写多了。
+++++++++++++++++++ (探完)《中学时代》(50) /read.php?tid=9315&fpage=3版主总结:稿费及时,样刊及时,比较传统的文风不可。不要太华丽的,要有教育意义的! +++++++++++++++++++++ (待探)《趣味语文》(150-200) /read.php?tid=9370&fpage=3杂志简介:《中学时代》创刊于1981年,至今已有26年的历史。
本刊表现中学生追求理想、感悟人生、积极奋进、健康向上的生活和精神风貌,给读者送去人生旅途中的清泉和食粮;本刊反映的是广大中学生现实生活中的人和事,抒发的是中学生的真情实感。本刊每月一期,16开本,40页,彩色封面、双色内文。
版主总结:写幻想和童话的亲可以试试,如果属实,稿费的确友爱。这种杂志主要是要对路,对路了,其实过稿还是满简单的= = ++++++++++++++++ 连接的帖子里有具体的栏目和投稿联系方式,百度这里人很杂,直接写邮箱,可能会有很多垃圾邮件去编辑的邮箱,还是不造成编辑的困扰了。
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《大学生》地址:北京北四环中路33号 邮编:100101 《现代大学生》征稿启事 我们的大学,经历过许多的故事,品味过许多的道理。你可愿意,和我们一起分享,你可愿意,和我们一起倾听? 《现代大学生》是针对大学校园的一本全新杂志,欢迎你的投稿,欢迎你的加盟!期刊目录如下: 一 怡然自乐(衣食住行) 二 会试博弈(学习与考试) 三 景俗(娱乐等校园文化) 四 如人饮水(人际关系:学生之间、师生之间) 五 红壤(情感交流:同性与异性) 七 乡党(人物介绍) 八 恃才点垛(勤工俭学,就业与事业) 要求: 以讯息的方式,把发生在学校的实践客观的反映出来。 以故事的形式,把发生在学校、同学和自己身上的事件叙述出来。 以评论的手法,对发生在大学生身边的事情和现象,提出看法和点评。 方法: 以描述、叙述、陈述、阐述、诗词、绘画等方法,用拓展的思路,充分发挥想象力,开放与全纳性的表现意境和创作内容。 字数:1000-1500左右 投稿地址: <<青少年文会>>《中学时代》杂志社社址是济南经七路251号,隶属济南出版社。济南出版社有懂管理、会经营的领导班子,有高水平的作者群,有高素质的编辑队伍,这些就是《中学时代》杂志社的优势。 杂志社现有职工9人。社长兼执行主编、编审李聪,副社长兼发行经理、副编审刘元锋,美术编审、摄影记者刘微微,办公室主任兼广告主管、发行副经理孙国庆,文字编辑徐宪德、王道亮、王宁宁,文秘韩宗霖。 邮编:250001 《中学生读写》创刊于1981年,是全国公开发行的中学生语文学习月刊,包括初中版和高中版。“提升语文能力,应对中考高考,汇集名师智慧,培养人文素质”是本刊一贯的办刊宗旨,主要栏目有“佳作欣赏”、“与诗做伴”、“名师谈作文”、“创新作文”、“备考点金”、“思路点拨”等,读写互动,精彩纷呈,是广大中学生朋友学习语文和健康成长的良师益友。 地址:成都市槐树街2号 邮编:610000 《中学时光》泽阳向您约稿 《中学时光》杂志是经国家新闻出版总署批准,由山东出版集团主办、面向全国广大中学生朋友的一份综合性社科期刊。杂志以“配合素质教育、培养创新精神、启迪心灵智慧、丰富校园文化”为宗旨,以传播资讯、倾诉情感、感悟花季为主,内容健康、阳光、时尚、知心。 特色版块:醍醐灌顶、特别策划、此时花开、正在流行、无限沟通、流光溢彩、情过留声。 常设栏目:鹤冲天、花解语、吐为快、海外风、POSE秀、密码箱、怪味豆、踏飞燕、阅金典、爆流行、酷靓屋、WW族、新聊斋、星出镜、首发式等。 《中学时光》为月刊,每月1日出版,大32开流行本,80码、8码彩页,每册定价3.80元,国内统一刊号:CN37-1421/Z,邮发代号:24-178。 中学时光杂志网站,论坛 本人为《中学时光》杂志特别策划、此时花开以及文学类的编辑,现在面向大家征集校园记时类稿件、青春文学类稿件。字数2000-5000字,要求附作者简介,推荐和非首发稿件请注名首发刊物。稿费原创首发80-200元/000字,推荐或非首发10-100元/000字赠送三本当月月刊。邮件投稿一般2周内给予回复。此外《中学时光》暨《飞FLY》之后将打造第二本青春文学杂志,计划明年创刊,所以现在正在紧急组稿。希望大家多多砸稿。(本人不上QQ) 投稿邮箱: 地址:济南市玉函路75号
1 加强学生管理,增进师生感情 梁恩峰; 12 强化化学实验室管理 提升化学实验教学质量 马金红; 53 初中英语互动式课堂教学模式的探究与分析 管月锋; 64 如何优化家庭教育 汪冬梅; 75 职校数学课堂教学“小组互动合作交流”实验研究 苗锦荣; 86 中学生考试焦虑的分析和探索 狄冬丽; 97 中学数学教学中思维能力的培养 蔡起; 108 浅析合作学习在初中英语课堂教学中的应用 陈红兵; 119 高三语文古诗词鉴赏教学探究 魏进; 12-1310 当前初中物理电化教学过程中存在的问题以及解决对策探究 于文华; 13-1411 中小学生写字现状透视 韦贵贤; 1512 科学探究题初探 毕中华; 1613 初中学生语文说明文学习兴趣培养研究 马标; 1714 中职英语学困生教学策略刍议 梁志青; 1815 加快校外实训基地建设步伐 促进“双师型”师资队伍建设 郑家庆;郑涵方; 1916 普通高中学生抑郁现状调查分析 周光顶; 2017 中学历史教学中学生创新思维的培养 孙梅; 2118 引导关注非期待性答案 搞好语文课堂对话教学 王堂山; 2219 在班主任工作中实施创新教育初探 庄招弟; 2320 引入“研究性学习”,促进德育工作初探 王奎;21 浅谈初中生数学创新思维能力的培养 黄文华; 2522 构建“研究共同体”框架下的评课模式 周鸣波; 2623 新课程下农村教师教育心理及行为的转变 叶秀华; 2724 运用多种化学学习评价方式 促进学生全面发展 王二春; 2825 新课程背景下高中教学反思 邓盛蕾; 2926 浅谈新课程背景下的中考化学试题 邵英霞; 3027 高中英语教学中学生自主学习能力的培养 谢素贞;陈晓晖; 3128 新课程理念下的数学教学探究 杨垚; 3229 浅议数学例题的有效教学 林佳锐; 3330 浅析初中历史课程学习改革的实验与创新 史新生; 3431 浅谈“过程与方法”目标下的高中数学教学策略 张池; 3532 提高数学课堂教学的实效性 林秀明; 3633 浅谈高中语文的高效课堂教学模式 巴桑卓玛; 3734 浅议新课程下初中体育教师的新角色 赵成炼; 3835 做学生心目中的魅力教师 肖利; 3936 初中物理教学改革探析 邹树清; 4037 创设情境提高初中科学复习课的有效性 王丰雷; 4138 新课程改革下的高中物理教学 彭福录; 4239 浅谈语文课堂“自主、合作、探究”的有效性 郝彦; 4340 历史教学中学生学习心理的探究 曹加才; 4441 在质疑中开启思维的大门 叶一虹; 4542 培养学生自主分析反思试卷的能力 唐美; 4643 新课标理念下的初中英语作业模块及其处理办法 蔡月昕; 4744 案例教学法在程序设计课程中的应用 谷绍玲; 4845 初中英语词汇教学浅探 闵连珍; 4946 采取多种形式,搞好化学教育的启发式教学 费小明; 50-5147 谈“立体→平面”教学法在建筑工程识图中的应用 祁黎; 5148 巧用古诗词资源 扮靓作文教学 翁乐容; 5249 初中语文课学生学习兴趣培养的方法概述 王霞; 5350 利用简单性原理进行中学代数教学 何宁; 5451 初中几何概念学习方法浅析 朱家芳; 5552 巧设情境 激发兴趣——初中历史情境式教学初探 杨建芳; 5653 初中语文教学中合作学习方法探讨 王秀红; 5754 服装工艺课“分层教学”初探 陈君; 5855 初中语文作文教学方法探讨 达娃央宗; 5956 初中数学课堂导入方法初探 孙金艳; 6057 数学思想方法在初中数学教学过程中的应用探讨 欧珠; 6158 基于生本理念的中学语文课堂教学探讨 陈意良; 6259 汽车维修专业模块式一体化教学探索 李健; 6360 初中语文教学过程中学生语感的培养方法探讨 朱金峰; 6461 初中数学概念教学方法初探 石确次仁; 6562 关于中学语文阅读教学的思考 刘双庆; 6663 职高语文阅读教学中实施情境教学之我见 赵鸽; 6764 初中语文阅读教学中教学方法初探 普布仓决; 6865 浅谈语文教学中的课外阅读指导 刘春凤; 6966 别“舍”了语文教学的“本”——学生的自主阅读 陶云云; 7067 语文阅读教学方法概述 成玲; 7168 初中语文综合阅读教学探讨 岳刚; 7269 阅读教学中显性对话与潜性对话的有机结合 王其赟; 7370 论阅读教学中的学力生成 何玉美; 7471 在可疑而不疑者 不曾学——浅谈质疑在提高学生阅读质量中的作用 李红; 7572 实施课外阅读指导,搭建学生阅读平台——浅谈农村中学课外阅读中教师的作用 傅建林; 7673 深入文本情感,把握语文阅读教学 韩仲兵; 7774 提高英语朗读教学有效性策略 戴红生; 7875 让精彩从早读开始 刘晓燕; 7976 基于交互性电子白板环境中语文阅读课的设计 谭春香; 80-8177 写好课堂这篇“作文” 孙婷; 8178 刍议职高生议论文写作能力丧失的原因及解决对策 何赛洋; 82-8379 对初中学生的阅读状况的思考 周勇; 8380 读书万卷 下笔有神——浅谈课外阅读在作文教学中的运用实践 沈嘉英; 8481 如何提升农牧区学生的写作兴趣 拉巴次仁; 8582 汲取古代经典的智慧——挖掘文言文中“自主作文”写作资源 沈佳佳; 8683 初中语文作文教学中发挥学生主体作用探讨 尼玛旺堆; 8784 敞开心扉 自由表达——作文训练之我见 叶玉梅; 8885 中职英语写作教学策略的有效运用 陈晓燕; 8986 激发中学生写作兴趣方法的探讨 丁以艳; 9087 不平则鸣——谈谈如何激发学生的写作兴趣 陈益强; 9188 数学学习中的非智力因素──谈高中生数学学习兴趣的培养 王洪岩; 9289 教学反思的循环作用——记《直角三角形复习课》教学反思过程 郑海丹; 9390 高中生物探究性实验教学设计思路 余亚蕾; 9491 良好的开端是成功的一半——浅谈语文教学中的导入艺术 张少芸; 9592 创设有效的问题情境,寻找有效的课堂——对两节同一课时片断的思考 叶晓进; 9693 论语文教学中美育思想的缺失 邢瑛; 9794 开辟“第二课堂”,激发学生兴趣——浅谈中学历史课外教育活动 殷国富; 9895 让学生在语文课堂上动起来 杨素林; 9996 地球运动部分学习中不可缺的行为活动 柯春华; 100-10197 浅议历史教学如何提高课堂教学效果 刘全; 10198 培养和激发学生学习兴趣,提高教学的有效性 张思友; 102-10399 关于提高中职学生建筑技能竞赛能力的实践 单唯一
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没有收录。中国期刊网目前没有收录《时代教育》2021年第18期期刊。
2021年时代教育的卷号是是CN12-9206/G4。新教育时代杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,是一本面向全国的综合性教育周刊,国际刊:ISSN2095-4743。新教育时代杂志,现已被中国龙源、中国万方数据、中国学术期刊综合评价数据、中国期刊全文数据库、中国核心期刊(遴选)数据库等多家数据库收录。
《时代教育》杂志系成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版开发发行的G4类教育教学期刊(省级期刊、月刊,《时代教育》系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。时代教育为半月刊,栏目有:教育科学前沿、管理纵横、创新实践、科学研究、学科改革与发展、职业技术交流、研究生论坛、本科生园地。内容涉及高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生及本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
问题一:《时代教育》这本期刊怎么样? 这本期刊挺好的,是发表教育类论文很好的一个选择。属于省级期刊。也是有双刊号的正规期刊,都是可以在国家新闻出版总署查到的。我有好几个同学上次发表论文,他们导师就建议他们在这本期刊上面发表的。你如果是教育学专业的学生,在这发表可以,会帮助你的,学校会给你加学分的。 问题二:《时代教育》杂志怎么样 想发表文章 我刚在这个杂志社发了,个人不建议在这个杂志上发,首先编辑不负责任,说内容多了就直接说让我把我重要的表格删了,我说不可以,她居然让我多加钱!其次,说好给开机打发票,结果杂志到了后没见发票,追问后说不来发票,要想开交10%的税,我都怀疑这个杂志是以钱为生的。 问题三:《时代教育》这本杂志怎么样 由成都日报报业集团主管主办 知网收录的,评职称主要看你学校那边的要求,一般是没问题的 问题四:新时代教育杂志是正规刊物吗 杂志名称 《中国新时代》月刊 全年零售价 240元/年 每期零售价 20.00元/期 主办单位 中国对外服务工作行业协会 编辑出版 《中国新时代》杂志社 国际标准刊号 ISSN1671-8399 国内统一刊号 CN11-4046/F 邮发代号 82-879 国外发行代号 联合征定代号 LD113047 创刊日期 1992 出刊日期 当月1日 报刊版式 大16开152页 海外价格 US$8 HK$50 发行量(每期) 180000册 问题五:时代教育杂志是中文核心期刊吗 刚刚查了下,不是你说的这个期刊,是普通的期刊来的,。 问题六:新教育时代是正规期刊吗 新教育时代电子杂志是在新闻出版总数可以查得到的,基本可以说是被认可的正规期刊。如果不被认可,是查不到的。 图示当中显示的是两个版,也可以看到是有号的。 查是可以查到,但是如果你要使用它发你自己的文章以后评职用的话,建议你还是向你所在单位或者是负责的部门去了解一下是不是认可这个。如果不认可,即使是正规的,你发了也是无法使用的。仅供参考吧。 问题七:《时代教育》杂志怎么样 看着网上说杂志怎么怎么不好,我想说杂志还可以吧,要是评职称用的话是可以,因为符合条件,新闻出版总署,知网,都可以查到!要是单纯想发论文就没必要发在普刊了,可以发核心去试试啊。你要是想投稿可以咨[email protected] 问题八:《时代教育》这本期刊怎么样? 这本期刊还挺好的,是省级的教育类期刊,评职称话,如果你们可以发省级的话就是完全可以的,选择这本期刊的人还挺多的,所以发这个没问题呢,众望论文就可以发的! 问题九:谁知道论文发表评职称的期刊的那个新教育时代杂志怎么样? 判断一个期刊怎么样,先到新闻出版总署去查询,是否有刊号等。然后再看他的级别,根据主办单位,再可以看他是否上知网,或者上哪些数据库。最后再看期刊收稿信息等,判断质量如何。建议你可以详细询问~! 问题十:新教育时代杂志是正规刊物吗 初步判定这不是一本正规期刊,知网上查询不到,对评职没有任何作用。 不过,俺们 品优刊*网*是会帮您的,望采纳哦
省级;由成都日报报业集团主管;成都日报报业集团主办ISSN:1672-8181;CN:51-1677/G4《时代教育》是正规期刊吗?国家新闻出版总署备案的正规期刊打开网易新闻 查看精彩图片 《时代教育》评职称能用吗?《时代教育》适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)《时代教育》知网收录吗?维普收录打开网易新闻 查看精彩图片 《时代教育》收稿方向?基础教育教学类(包括幼儿教育、小学教育、初中、高中)《时代教育》多少页?255页《时代教育》是旬刊还是月刊?旬刊,目前维普收录,中旬和下旬《时代教育》版面字符要求是多少?文章以5000字符为宜(以每版1600字符计,3版起发,整版递增)《时代教育》审稿周期是多久?1-3个工作日特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。打开网易新闻体验更佳
2021年时代教育的卷号是是CN12-9206/G4。新教育时代杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,是一本面向全国的综合性教育周刊,国际刊:ISSN2095-4743。新教育时代杂志,现已被中国龙源、中国万方数据、中国学术期刊综合评价数据、中国期刊全文数据库、中国核心期刊(遴选)数据库等多家数据库收录。