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天价片酬的议论文题目

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天价片酬的议论文题目

我认为明星天价片酬不仅是社会风气所决定的,也是国民素质所纵容的。下面是我为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

演员天价片酬

“芝麻”的天价片酬

娱乐圈,一个风靡全球的圈子,受到全球人的追捧,达到前所未有的高度。而且,在中国,他们的风光不仅因名,也因利。明星的天价片酬甚至可以说是骇人听闻。这样的“芝麻”值得吗?

一味靠片酬吹捧起来的娱乐圈,像是迷途的羔羊徘徊于前不着村,后不着店的地方。可谓是“前无古人,后无来者”!那《陆贞传奇》一拍完,先不论观众对于这部剧有何反响,但歪曲历史,影响人们对于历史的真实见解,一味追求符合观众口味的电视剧,肆意散播扭曲的正能量。为了所谓的收视率,提高知名度,花天价请明星拍摄,却胡乱篡改历史,扭曲人们的价值观,满足普通观众的幻想,这样的“芝麻”要慎用啊。

颜值成为一切的娱乐圈。《致青春》《幻城》等,大量资金去了哪?不是去提高影片的质量,而是去请了知名明星!一味地强调有谁参演,似乎只有这一条独木桥,才会有观众愿意去看,所以他们不顾影片质量,只想由谁来演才最适合,即使天价也在所不惜。与中国相反,韩国更注重质量,演员的片酬和普通白领差不多,而中国的片酬是他们的一百倍。曾因《刁蛮公主》火起来的张娜拉,因说来中国挣钱,而被中国封杀,而现在中国所做的不正是掩耳盗铃,自欺欺人,徒叫他人笑话。娱乐圈正失去其本来的意义,娱乐不再是娱乐,而是一个有一张张美丽的脸拼凑起来的新世界。人们花钱不在因为这部剧,而是因为这些脸。这样的中国娱乐圈是走不出中国的,更无法迈向世界。为什么要捡这毫无用处的“芝麻”,它的娱乐作用在历史中可算是微不足道。

处于社会发展初期的中国,是否值得将大量资金注入娱乐圈?超女李宇春是否有资格进入北大的圣堂?这些娱乐圈的众人到底做了什么惊天地泣鬼神的大事使得人们如此推崇?他们演戏是工作,他们获天价报酬之后又做了什么?有的只是将孩子送去国外发展,几乎不会回国!而那些十年如一日的研究学者,没有灯火阑珊,没有欢呼雀跃,只有一间堆满厚厚资料的小屋。人们却对这些珍珠视而不见,只追逐“芝麻”的身影。

娱乐圈是需要发展,需要与国际接轨,需要引领时尚,但天价片酬,他们也应受之有愧,不仅因为他们没成为“西瓜”,更是因为他们不是“珍珠”!

演员天价片酬

明星天价片酬,何时为止

据报道,第十三届全国人大常委会上,委员董中原以央视报道为题材,提出了“明星收入成爆炸式增长,而各界劳动者收入却相形见绌”的社会问题,并指出“该如何制止这种脑体倒挂的现象继续蔓延”的疑问。

如今,社会发展快速,各行各业的等级也趋于平等,但是为何这种“明星身价动则上亿”,“诺贝尔奖不值半个客厅“的现象却屡次在生活中发生?,这实在是值得令人深思!

有些社会专家曾分析:为何一些文化水平并不高地影星能够坐拥亿万资产?

有人回答说是因为有一群文化水平也不高的观众。我不反对这样的观点,但是为什么仅凭所谓的脑残粉便可让明星的钱包鼓起来,难道就没有其他的社会因素了吗?况且在国外也是有大量脑残粉的现象,可像中国影星那样动则身价亿万的明星却少之甚少,这又是为何呢?

就拿我们的邻居---韩国来解说一下吧:在韩国,如一位明星或组合若想一夜千金,那他们就得先冲破两道“防线”——法律和制片方。在韩国,法律是严格限制着明星的收入的,任何明星也别想冲破这道防线。再加上制片方对于作品质量的高要求,对明星的影视报酬很难超过总制片费用的30%,这也就不难解释为什么韩国影视明星成名后总愿意到中国大陆来合作拍戏了,因为到中国演出的韩星相比于在韩国的收入总是要高出很多倍,甚至是几百倍了。

邓小平曾有一句名言:“科技是第一生产力”。是的,没有科技作为生产指导,国家谈何发展?谈何强大?可为什么当今的中国,明星的收入却是高得惊人,而“青蒿素之母”的屠呦呦竞会连半间客厅都买不起。那些真正对国家科技发展做出巨大贡献的科学家的报酬竟然远不如在影视上变换表情的明星们,这种报酬的脑体倒挂现象难道不值得我们国人深思吗?!再拿与我们一海之隔的美国来说吧——在美国人的意识中,科技永远是神圣不可动摇的一大生产力,任何人都不可改变这个事实;在美国的高产家庭的总数中,从事科技发展行业的巨头或科学家所占比例也是最多的。也正是美国这种对科技的重视与呵护,才使得这个“年轻”的国家从过去英国的殖民地国成为了当今世界上的超级强国。美国人的这种对科学重视的精神,难道不值得我们去学习一下吗?!

总而言之,明星天价片酬何时为止,不是一日两日就能解决的社会问题,更不是单凭一人之手就能快速解决的问题,它需要时间,也更需要全体社会成员的努力。在政府之上,应该制定一个相关的法律法规去限制明星的这种不合理“天价片酬”;在制片方一方,应该去更合理地制定制片费用的划分——毕竟一部好的影片是质量,并非明星的影子;而在人民之上,人们也更应该去认识和识别“明星天价片酬”的危害性,着力去学习、关注科学以及对科学注入毕生精力的科学家,而不是疯狂地去迷恋明星。

希望有一天,中国的天价片酬会终止在中国的大陆之上,而成为历史!

演员天价片酬

把天价关到牢笼里去

信息时代的爆炸,如同辐射一般的影响着人们的生活。在这之前,人们追捧那些文人雅士,奉以大师的称号,他们的作品也因此流芳百世受到人们的敬仰。到了近现代的爱迪生,贝尔这些科学家凭借他们对人类事业的贡献而受到尊敬。

而当今的青年崇拜的又是什么?不是像李白,居里夫人这样的诗人科学家,而是一群演员一群所谓的艺术家。

这种狂热所带来的影响显而易见,他已经影响到了人们的价值观。就说说最近的一部电视剧《如懿传》,还未开播,天价片酬便使得其未播先火。无论他是真实也好,炒作也罢。我们无可置否的是,那些个明星几乎都身价千万,开豪车住豪宅。而那些为人类事业贡献一生的科学家呢?就说说最近获得诺奖的科学家屠呦呦,她连在北京买套房都买不起。

很显然,歪曲的价值观使人们的付出与收获严重不成正比。

这个时代人们显然不必再为了温饱而担忧,但日复一日的工作夜以继日的学习,使人们的内心无法释怀心灵像缺了口似得。而明星的出现,以一片纸的姿态捂住了这个缺口。明星,变成了一种心灵的寄托。他们有着光鲜的外表,过着灯红酒绿的生活,他们的出现必将成为人们的中心。人们期待他们的生活能在自己身上得到重演。

此外,这个时代,明星无疑是种流行,不关心娱乐圈的种种会使你在人群中失去谈资,因此人们不得不了解娱乐圈的动态,天价片酬便因此扬名,吸引无数青年踏入娱乐圈的门槛。

可是,这样造成的后果又是什么呢?耗资两亿的《无极》在开播之前就因其强大的演员阵容引起轰动,电影开播后,钱是赚回来了,可是却被网友指责,毁了香格里拉。谁都明白,一两个明星天价出场,卷走大半制作费,剩下的钱难免,捉襟见肘,只能勤俭节约,草率了事。当大多数购片者只问谁演,不问拍的怎样时,演员就像网络上的标题,赚取了点击率就可以功成身退了。

这种模式之所以能够成功,更是因为市面上难以见到高质量的影片的缘故,这一难题加上盲目的追星,造成了年轻人的“颜值“时代。对演员来说,演戏没有任何意义;对观众来说,看戏也就没意思了。

这次疫情,很多明星都自觉担负起 社会 责任,要么捐钱要么捐物,为抗击疫情奉献自己的一份力量。 既然题目是问天价片酬演员,我们就从几个曾被曝光天价片酬的演员的表现来分析。 1、周迅 《如懿传》的霍建华和周迅共拿走1.5亿片酬,其中周迅9000万,霍建华6000万,这数字足以支撑一部电影的拍摄。 疫情发生后,周迅带头倡议疫情防控,视频中的她梳着大光明,素面朝天,口罩遮面,被很多网友调侃为“热心市民周女士”,和其他精心打扮的明星形成强烈反差,十分接地气;但并未看到她捐钱捐物的新闻出来,这并不代表她没有捐。 2008年汶川大地震后,她第一时间捐款10万元,其所在《画皮》剧组也捐款30万元,周迅曾经说:“只要出过钱、出过力,善良的心是不能拿钱作比较的”; 说到有人把明星捐款进行比较时,周迅说:“怎么会有这样的怪圈呢?”她说,不论捐多少都是爱心表现,她十分欣赏李连杰拒绝透露个人捐款数目、拒绝参加“捐款排行榜”的做法,却默默地做了大量的慈善事业。 2、邓超 邓超录制跑男的片酬高达3000万,要知道,这只是一档综艺节目啊。 这次疫情邓超和孙俪夫妇共捐了30万元,被网友骂得那叫一个惨,很多人还盖章他们是“ 娱乐 圈最一毛不拔的铁公鸡”,挣了那么多钱就捐这么多。 其实,夫妻俩每年都捐款百万以上支持西部助学计划,其他的慈善项目每年也做已经有七年之久了,因为捐30万就被骂,真的很冤枉; 3、baby baby录制一季《跑男》的片酬是1000万,因为和教主一同捐款了20万被网友嫌少,追着骂了好久,导致二人追加捐款,又托人从南非买回了3.7万只口罩,才平息网友怒火。 其实,黄晓明这些年一直都致力于慈善,还设立了“明天爱心基金”,默默地做了很多事。 其实,在我看来,不论捐多少都是爱心的表现,你没看到,不代表别人没有捐。做善事永远不是一件要拿出来炫耀的事,大家也没有必要上纲上线,非看到具体数目不可。 最后,祈愿疫情早日结束,国泰民安。 下面由我来回答这个问题。 对于这些天价片酬的明星,只能说一句捐不捐款是他们的情分问题,如果不捐也是他们的本分。 有很多人,很多明星包括韩红,朱志文,都做的很好,还有一些明星直接是捐款到韩红基金会,就这里就不细细去说了。 但是如果说遇到这么大困难不去帮助的话,那可能是人品问题,我们也不道德绑架,但是我们只能惋惜了。因为一个明星的收入肯定是全国人民给他们带动起来的。如果说没有全国人民的支持,也没有 娱乐 圈怎么搞的一个片酬,没有人民去看他们的电影,看他们的电视剧,那他们自然也就没有收入。更多的我觉得应该去取之于民,用之于民。 国家给了大家这个平台去赚钱,如果说大家不去珍惜这样的情况,还是只是考虑大家自己眼前,毕竟现在帮助的不是个人,更多的是帮助国家去度过这个难关,如果说在这个时候做出了很多奉献的人,那自然在这个事情过后会受到人们的重视,人们的喜爱,但如果说在这个紧要关头却自闭大门,不管外面任何事情的。那等这个事情过去之后,大家记起来自然的话也都会受到质疑和鄙视。 我们不是道德绑架,是国家责任。 专家明星别磕死! 李成义 (2020年2月12日) 专家明星两回事,压根不在同层次!根本没有可比性,不要强拉硬攀之!专家是人类精英,大多救人于生死!明星是人中花絮,愉悦人心添乐子!灾难深重靠专家,太平盛世贪乐事!孰重孰轻黑白明,谁本谁末心肚知!主次高低是规矩,倒挂则悲事不迟!这与二者本无关,全取决国民素质!专家该敬你不敬,半懂不懂敢贬斥!明星没请追你追,万事蹉跎还潮时!好赖的人活一世,信仰真不可缺失!心灵空虚无所事,瞎混乱追最可耻! 有让人很感动,大爱,满满正能量的明星。比如大衣哥,自从富了,造福乡里,给家长修路,给老人发红包。这次疫情更是慷慨解囊。给武汉,自己家乡都捐款了。朴实无华没有明星架子。普通居所,普通的衣服饭菜。实在是人民的好男儿。让人心疼的韩红姐姐,我一直觉得有那样天籁般嗓音的女子一定是个心思纯净,人品高贵的女人。事实证明,她不单是捐款捐物,更是亲自奔赴一线,把物资送到需要的人手里才放心。所以她累的病倒了。每次看她因为病人无法看好而伤心,也跟着流泪。所以韩红姐姐我是有病的普通人,理解病人难。但也请你在关心爱护心疼别人的时候多疼自己一点,你也只是个女人。也会累,满心疲惫。还有我比较喜欢的天天向上兄弟们。表现也很棒,有爱心。一博捐款几次。他的粉丝们也很给力。节目也很有深度。内涵,文化底蕴,爱国情怀。因为大家都一样,很爱国。我觉得对于明星捐款,尽心尽力,承担起每个中国人的责任,就是好样的。不能完全比捐款数目吧。但对于一些天价明星,对于国家人民如此大疫情下,却只是意思一下,很抠门还是很愤慨的。国家有难匹夫有责,生而为人请善良。我们都是中国人,请善待彼此。所以疫情是一个照妖镜,照出了人品高贵,一心为人民有大爱的明星。也照出了某些明星唯利是图,地下的人品。群众的眼睛是雪亮的,希望我们 娱乐 圈也越来越好,积极向上吧。成为孩子们的榜样楷模才是真正的明星,艺术家。[微笑] 我的看法是: 他们中的一部分确实尽了自己的力量,为灾区,为全国人民做出了自己力所能及的贡献,如韩红,这一点值得肯定。 但还有一部分,他们平时卖弄各和种伎俩,哗众取宠,拿着成千上万的片酬,有的甚至上亿,可在这疫情面前却退避三舍,有的甚至逃之夭夭,唯恐小命不保。更有甚者,继续玩弄世人,捐个三瓜俩枣,以搏眼球。 我有一个想法,咱们全国的红粉.黑粉.白粉们,是不是也请你们痴迷的偶像们到灾区走两步,也不妄你们的日思夜念。 还有咱们国家是不是应有个制度,特别是在像今年的疫灾面前,也让他们这些名人出来瘦瘦身,以免他们失去粉丝们的眼球。 好了,不多说了,再说怕刹不住车。 大家好,我是天地英雄,很高兴回答这个问题,国内外的明星很多很多,他们挣的钱很多,有很多明星,都在做公益啊,比如说像赵本山老师,潘长江老师,这些老艺术家们都在做着公益啊,这次武汉疫情突发,这些艺术家们都在为灾区人民奉献着爱心,还有我们的韩红老师,在得知武汉疫情之后,积极组织她们的志愿者团队,为武汉人民捐款捐物够买医疗物资,心里牵挂着武汉人民,在现场随时可以看到韩红老师的志愿者们的身影,其实像韩红老师这样的有爱心的明星真的很多,都在奉献着自己的爱心。全国人民齐心协力,一定能度过难关,加油。 这个问题其实从大部分来说。会觉得戏子不能比科学家科研人员的工资高收入高。但我个人的观点不一样。 第一,如果没有违法收入,我觉得就是正常的。 第二,别人也是要付出的,并不是说天上掉下来的馅饼。 第三,付出多少得到多少。天经地义,没有什么一定要干什么。对于玉琴他们捐款不捐款,这是出于爱心。人的素质等各方面的有关。 第四,不要抱怨别人,自己努力走自己的路。 第五,好好吃饭这几天不要出门,就是对他最大的贡献,对国家最大的贡献,对这次疫情最大的贡献。 家贫出孝子,国难显忠臣。捐赠多少,都是一份爱心!疫情面前,人民子弟兵,科研人员,医务工作者,他们才是真正的英雄!才是中国耀眼的名星! 其实说白了我们不能够对他们进行道德绑架,这样也很不厚道,只能说公道自在人心,人在做天在看,我记得曹德旺这样说过:“当你有一百万的时候你可以自己花,因为是自己挣的,当你有几个亿的时候,你就要承担 社会 责任。”大概就是这个意思。当然部分捐款的明星还是很值肯定,更值得大家去学校,比如韩红和古天乐,他们俩的事迹应该都听说过。韩红的基金会在这次募捐活动中,累计募捐到2亿7800万元,人们捐出这么多钱让韩红支配,可见韩红在人们心中的地位,韩红也没有让大家失望,她把这些钱的分配、用途记录的很详细,并及时地向外公布,让大家监督。古天乐则是在2008年汶川地震时他捐款,之后自己出资建立了百余所希望小学,可是一直以来他都在默默做这些事情,就连他的好朋友都没有听说过这些事情,古天乐这些年一直坚持做公益,他一直在身体力行的帮助更多的人。 严厉打击恶性炒作明星经济公司想要让明星值钱,首先必须要炒作,这就造成很多恶性炒作,比如炒作明星的绯闻,通过水军在网络上踩竞争同一角色的同行,在一些公共场合穿着暴露,炒作一些敏感话题等等。 因为各种炒作,各种欺观众的伎俩,造成了 娱乐 圈的乌烟瘴气,不堪入目,而且还因为吸毒等丑闻带坏心智尚未成熟的未成年人,这种恶性炒作对于中国的 娱乐 产业的发展非常不利。'

人生的价值议论文题目

套用小学老师教我们的格式:什么什么之我见(观)、我看什么什么名言式:什么志当存高远、吃得苦中苦方为人上人、勿才恶小而为之,勿以善小而不为啊观点式:态度决定一块、冲动是魔鬼、只有愚死的汉没有憋死的牛(呵呵那英唱的)成语式:淡泊明志、宁静致远、死得其所、活得精彩、难舍夏荷、高山大海比喻式:哈哈,思念是一种病啊、棋如人生啊、人生指南针啊、人生是船目标扬帆事迹事:什么文天祥之死、蒋介石之亡、董卓的破产、比尔盖茨的发迹、股神的诞生提问式:如何树产正确的人生观、怎样…… 难道……个性式:正确的人生观+高远的人生目标=伟大的人生广泛式:写记叙文可以随便取名啊,散文就来个什么遗失的美好、再别楼兰、空中楼阁、我在雾中奔跑、我在河里洗澡还太多太多了……写作文,题目无所谓扣题不扣题,关键正文要注意语言简洁准确,结构别致飘逸,内容清晰深刻,就是一篇好文章。最后祝你能拿高分!给我加10分了吧?我都死了好几千万脑细胞啊!!

生命的价值不因我们身份的高低而改变,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们自身!下面是我为大家整理的关于人生的价值作文,一起来看看吧。

浅论人生价值

我认为人生的价值在于超越自我。

一块优质煤如果没有充分燃烧,而一根火柴彻底地燃烧了自己,也许前者放出的热量已远远地超过了后者。可是,你能说火柴没有实现自身价值而煤实现了吗显然不能。

张海迪自学成才,精通外语,并翻译出版了许多作品,还用针灸为许多病人解除了痛苦,她做的这些,也许不少人都能做到,甚至做得比她还好,还多,可她作为一个高位截瘫的残疾人,在轮椅上,在病痛的困扰中能作出这样的贡献,作出了一般健康人都不容易作出的业绩,她便是超越了自我,实现了自己的人生价值。

歌星郑智化,一曲《水手》牵动了干万颗心,被人们传唱了很久还没有“降温”。这除了歌曲本身的魅力之外,更主要的还是在于郑智化本人,他在人们心中建立起来一个不向困难屈服的形象,征服了人们的心。虽然他是一个要坐在轮椅上才能录音的歌星,但他凭着坚韧不拔的毅力和敢于向生活挑战的雄心,摇着轮椅,挤上了俊男靓女争夺激烈的歌坛,并一举成名。

残疾人当歌星,似乎是不可思议的事,可事因难能,所以可贵。他超越了自我,也实现了自我的人生价值。

暑假中看奥运比赛,惊讶地看到夺得古典式摔跤金牌的,竟是一个身患绝症,数年前动过多次大手术的运动员。据报道说,医生在动手术时已宣布:他的运动生涯已经结束了。但他手术后却坚持训练,用惊人的毅力和超人的意志重返赛场,一举夺得奥运金牌。一切都如同奇迹,因而他的人生,由于这最后的一拼而变得灿烂夺目,他也超越了自我,充分实现了人生价值。

一个人能力有大小,身处环境也不相同,所以每个人作出的成绩也不,一样。但判断一个人是否实现了人生价值,不应该光看他成绩的大小,还更应该看他是否充分发挥了自身的能力。如果他作出的成绩超过了他的能力,那便是超越了自我,真正实现了人生的价值,反之,则说明他没有充分实现自己的人生价值。而一块优质的煤即使放出的热量千百倍高于火柴头,只要没有充分燃烧,它也仍然是没真正实现自身的价值。

让我们积极行动起来,努力超越自我,使自己有一个辉煌壮丽的人生!

人生的价值

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代着名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的着作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨着的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

人生的价值

卡莱尔说:“世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编制而成。”换句话说,就是辉煌的一生是用无人知道的寂寞和拼搏换来的。从古到今,有太多的人用一生的寂寞换来了万世的辉煌,也有太多的人用一生的辉煌换来了永远的寂寞……

“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”寂寞的李清照,一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。然而这个寂寞的女子,以非凡的才华成就了自己辉煌的人生,人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!

“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”。深深的庭院,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆。王昭君,寂寞中只剩下一腔愁绪,两弯峨嵋,然而寂寞的心灵没有被压垮。她为了两国永久的安宁,勇敢面对异域的清冷与无助。想到戍边的战士们浴血奋战,想到不幸的父兄沙场喋血,那一幕幕,紧紧牵着王昭君的心。为了结束这一切,她甘愿自己寂寞无助一辈子!“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”一个寂寞dd的心,一个名垂千古的女性。

“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”寂寞的李清照,一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。然而这个寂寞的女子,以非凡的才华成就了自己辉煌的人生,人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!

当初集后宫三千宠爱于一身的美女——杨玉环,可是个家喻户晓的人物。生前皇帝对她百般宠爱,要风得风,要雨得雨,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。杨玉环享尽荣华富贵,过着穷奢极欲的生活,又谁不羡慕?然而又有谁愿意像她那样辉煌之后留下永远的寂寞?君不见,马嵬坡上,天子赐三尺白绫,恩断义绝,丰腴玉体尚温存即被三尺黄土掩埋。“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,一颗被埋没了的永远寂寞的心。

人的一生各有各的价值取向,希望你不甘寂寞,用心去奋斗,去创造自己辉煌的人生。

千里之行,始于足下怎样体现自我人生价值,社会需要我们创造价值,社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值,每个人身上都能体现自我的价值,实现的程度和影响力是让人说不清的问题,成功者的人生价值,表现的也不会是完美的,而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着,他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止,他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事,只需要适合于自己的工作场所,尽善尽美做出自己的事情,结出丰硕的果。无悔吾心。一个人的躯体终会解散,变成尘埃滚滚、清风缕缕,但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的,他或好或坏的行为必竟开花结果,影响后人。每个人都有肩负着极其重要而且庄严的使命------他的价值继承着过去,开辟着未来。在这个世界上,平凡的人活得最实在,平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者,不可否认,价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进取、创意精神强于一般人,他优秀之处与众不同。自我的价值如何体现,怎样做才能准确阐明自我的人生价值,是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不同人的价值观反应出不同结论,不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我,能生存本身就是一种价值的体现。感谢启悟下的自己,珍惜手中的拥有,把握生命,尽所能完善自我价值的实现。谈起价值,每个人都会有自己的感受,所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同,这是个人的个性所在,共性是都在实践中找到自我,守住一个宝贵的人生信条,并持之以恒下去。人无完人,你就是你自己,做大事做小事必须有真正的自我,好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。在体现自我价值的同时,能帮助一些人做一些事,在你这里可能是举手之劳,而被帮助的人可能因得到你的帮助而会扭转他的人生命运,此时,你会踏实在你的步骤中,无需要多么的高尚,和获得别的人称美,实实在在尽自己的能力,是最好的证明,你的价值充分体现着你是一个这样的人,一个创造价值的人。自己也曾经为价值而迷失自己,总觉得在阳光的天气里,让自己的能力发挥的更好,更出色,寻找机会体现自我,挖掘自己的潜力,散发着潜力所带来的光,可是越是这样想,越是失去自我的原来的东西,苦恼接踵而来,工作中失误迭迭,一度的也失去了心里平衡,苦、烦、躁……其实每个人应量力而行,恰到好处,当行则行,该止则止,价值过分则成谬误,压力责任过一分则会把生命压垮,找也一个临界点告诉自己,实实在在做人,诚实自我的价值,切不要和别人比,自己和自己比,不要把自己当成一个超负荷运转机器。虽然自己每天做的全是小事,但你做好也是在说明你的价值的体现。亲身体验价值的存在,才会感到价值应有的作用。外来挑战虽然严酷,但不管你能不能克服,总有过去的时候,现在对你造成威胁的事件,以后未必还会存在,可以从中找到原因,从头再来,一点一点来实现你要实现的目标,内心的自我永远不会消失,相信自己,增添自信,如果做事缺乏自信心,这一生就不会摆脱它的控制,价值也在失败中无所收获。无论大事还是小事,自己有自己的特质的地方,而这些特质又是别人无法模仿的,也不一定做得来你能做得了的事。有时,价值的欲望无止境,常常会忘记价值实现时的快乐时光,偶尔想起刻骨铭心价值的失败,会心疼,其实应让欢乐的心情常驻心里,来抵抗外在的干扰,价值在自己身上体现多少,就满足多少,保持愉快平和的心态,做起事来才会成功。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。下面是我为大家整理的关于人生的价值作文,一起来看看吧。

人生的价值

人生的价值是什么?曾经有位名人回应过,人生的价值要看他的一生是否精彩,是否有价值。那时的我对这句话还不甚了解,直至有件事才让我慢慢了解这句话的含义。

记得2009年的夏天,太阳正尽情地释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,衬衫早已湿透,背上一片汗渍。我恨不得能有凌波微步的功力,早点回家钻进空调房,那才叫爽呢!

终于拐进了小区,想着家里的空调,我不禁加快了脚步。忽然,我闻到一股恶臭,周围的行人都捂着鼻子逃也似的一闪而过。一扭头,我被眼前的一幕惊呆了。一个穿蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩黑灰色的看着都令人作呕的垃圾。烈日炎炎,恶臭熏天,但是他依然全神贯注地清理着。可能由于入口有些窄,或者没有合适的工具,这位保洁员就用自己的手和那些脏物作着亲密接触。由于实在受不了那种令人窒息的气味,我再次加快了脚步走过那个地狱般的地方。只是我忍不住回头看了几次,保洁员还是趴在那里,进行着清理!

这平常一幕,在我脑海里留下了深刻的印迹,现在回想起来我似乎明白了什么才是一个人的真正价值。这位中年男子只是一名普通的保洁人员,但他敬业的态度和对工作的热爱,让我觉得,他的人生价值已经体现出来了。作为学生的我们,虽然现阶段还不能有所作为,但是我们能用我们的爱去关爱父母、老师、同学和身边的人,去帮助那些需要帮助的人,只有这样,才能让我们的价值在瞬间得以升华,实现自己的人生价值!

寻找人生的价值

今早去书城,再一次沉浸了在书的海洋里,让我内心又充实了一种道不明的希望感。书的魅丽,没有任何的物品能与之相比。我的生活在忙碌的学业奔波中,久已让头脑的空气淤闷了。我浏览了很多书,反正给我的是陈新的空气,视野的开阔,心灵的高远与飘飞,壮志豪情,一气呵成之感。我第一次那么深的思考了我的处镜,我的过去与未来。我决心抛开那些青春疼痛,那种阴暗晦涩,那种颓废低迷病态的人生态度,那些不仅拯救不了自己更拯救不了他人的人生观,他会将自己推上一个不归路,我自觉还算一个有雄心抱复之人,不原碌碌终生,但以前的我不知从何时起,会爱上了那种生命的虚无与中空,那种越陷越深到无可救药的死亡的快感中,真不明白自己究竞如何踏上这样一个永不见天日的怪圈中的。于是乎庸人自扰,随时在青春的迷茫雨季中哭泣,怅惘,作茧自缚,将自己曾经革命般的激情与求知的热情埋葬了。

每当想起5.12地震,总能让我从自编自演的幻梦中猛悟,冲锋陷阵的队伍与自己一整天感怀伤时的精神状态形成鲜明的对比,爱国,真的才是一个人心灵的救济品,我的不负责任,让我感到一种不现实与羞耻,我要找到出口,拨开迷雾,找到迷失的自我。或许听上去真的像口号,但谁又能否认它的做用呢,此刻的我已感到热泪盈眶,忽而想起那个“为中华之掘起而读书”的伟人,他曾是我少年时的一个梦啊!我想,褚位若很迷茫时,不防多读革命之书或伟人传记,他能让我们坚强,找到方向。心灵的那扇门,终于在尘封多年后打开,我感到了日出的力量……

创造人生的价值

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,甚至被碾得粉身碎骨。但无论发生什么,我们永远不会丧失价值。生命的价值不因我们身份的高低而改变,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们自身!

有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没人要得孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。

有一天,院长交给小男孩一块石头,说:“明天早上你拿这快石头到市场上去卖,但不是真卖。记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,小男孩拿着这是石头蹲在市场的角落,意外的发现有不少人对他这快石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院内,小男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天到黄金市场再去卖。结果,在黄金市场上有人出比昨天高十倍的价钱来买这快石头。最后,院长叫他拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又长了十倍,但该男孩说什么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

小男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉了院长,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就象这快石头一样,在不同的环境就有不同的意义。一块不起眼得石头,由于你的珍惜,就会有不同得意义,由于你的惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就象这快石头一样只要自己看中自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

这就是人生的价值,自己本身就是财富,生命的价值是靠自己去努力创造的,才能使生命的价值慢慢地提高,而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。人生一场梦,何不让梦境变得多姿多彩呢。

保护孩子的天性议论文题目

世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。

孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。

在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。

然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。

望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!

品不优,乃溺爱之过。我以前有这样一个密友――他是家里的独生子,父母对其百般迁就,不分青红皂白地为他掩饰错误,对其过错既不教育,更不责骂。久而久之,他变得骄横张扬,凡事以自我为中心,品德日益恶劣,以至走上了不归之路。这是一个活生生的例子。溺爱不是爱而是害。溺爱只是残害孩子的一种婉转的方式,它只会把孩子从一个黎明推向另一个黑夜,相当于引导孩子走上慢性自杀的路途。把孩子沉浸在溺爱中,让他们为所欲为,最后只会断送孩子的前程,只会为自我留下悔恨。

我从不否认父母对儿女的宠爱,但绝对否定溺爱。因为溺爱是一种无原则的爱,在这状况下的孩子就如一匹脱缰的野马,最后或许会碎骨于悬崖之下。也许,有家长认为:给孩子灌输爱是我们天经地义的。对!给孩子灌输爱是你们天经地义的,但给孩子灌输无原则的爱是你们必不可取的!父母爱的出发点没有错,只是爱的方式犯了错误。把宠爱误解为溺爱,只会把孩子从辽阔的草原退下万丈深渊。

历史上有哪位名人是在溺爱中成长的?有哪一个能在溺爱中成名的?我国乒乓球坛的擎天柱――邓亚萍,她从小就在邓大松残酷的训练中成长,最后扬名天下。难道这不是邓大松对女儿的爱吗?他助女儿攀登人生的高峰,这不是爱吗?明显的是,他的爱不一样于溺爱。假若,邓大松对于女儿只停留在庸俗的溺爱中,那么我国还会飞跃出这么一个人才吗?其实,孩子非得在溺爱中成长,也非得在苦难中徘徊。只要家长稍微控制爱的量尺,别让爱成为一种过错,那么孩子便会拉开与深渊的差距,始终置身于草原之上。

父母们,放开手吧,别让爱成为一种过错,别让爱成为自我的悔恨的眼泪,更别让爱成为残害儿女的毒药。

有个故事,说是一个十来岁的孩子,一次与同学在外面吃饭,吃到鸡蛋时,他说这里的鸡蛋不好吃,和家里的不一样。问他怎么不一样,他说是太硬了,家里的鸡蛋是白皮的,很软,拿着就能吃。原来,他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。

也许这只是个特例,但放眼看去,生活中类似的人与事还真不少。

马莉出生在一个富裕的家庭里,她的父亲是 *** 官员,他非常爱马莉,把她想要的东西都买给她,以致于在她心中产生了这样一种想法:反正爸爸有的是钱,够我花上一辈子了, *** 嘛要刻苦地学习,辛勤劳作呢?所以她不喜欢用脑子认真思考问题。导致了她在课上闹出“一只鸭子有四条腿”的笑话,惹得全班大笑。

像这位十来岁的孩子,之所以会连蛋壳都没剥就把鸡蛋往嘴里塞,就是因为他的父母太过溺爱他,使得他不懂得吃鸡蛋的方法;之所以马莉会把一只鸭子理解成四条腿,也是因为她的父亲给了她一个太过于宽松的环境,给了她一份超乎爱的爱。

然而,并非所有的对别人付出的爱都是溺爱于别人,像希望工程、歌手丛飞等等。

希望工程是一个社会性组织,它资助了无数贫困学子重返校园,重新找回读书的乐趣;它从国内外筹集了大笔资金投入到教育事业,建立起完善了教育机构,让更多的山区学子认识到什么是高科技。像希望工程这样的组织,激励了更多山区贫困学子奋发图强,为报效祖国而奋斗的斗志。

2005年感动中国十大青年之一,————丛飞,他身患癌症,但他却一直和病魔作斗争,托着逐渐被病魔吞并的身躯,为无数贫困的人送去了爱的温馨;为多少因资金不足无法继续升学的学生伸出了援助之手,让他们感到了爱的伟大。今年,丛飞闭上双眼,永远告别了人世,但他的精神会和雷锋精神一样留在人们的心目中,成为激励人们奋发向上,胸怀天下的精神动力。

爱是对别人无私的付出 ,而溺爱是父母对自己儿女倾注的过份的爱,他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的。像希望工程、丛飞一样热心帮助别人的精神是值得我们学习的、是激励我们不断奋发向上的精神动力。

每个父母都是爱孩子的,爱可以帮助孩子成长,溺爱却阻止他们成长。什么是爱,什么是溺爱,也许很多成人并未认真思考过。爱,是世界上必不可少 。 每个父母都是爱孩子的,爱可以帮助孩子成长,溺爱却阻止他们成长。什么是爱,什么是溺爱,也许很多成人并未认真思考过。爱,是世界上必不可少的,各种各样的爱都充满了生活的每一个细节。唯一不起眼的爱就是溺爱,过度的爱就成了溺爱。孩子是父母的爱情结晶,爱孩子是天性使然,但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。这种溺爱,是人性之中爱的光辉的一种畸形心理,在这种非常态的爱被放大以后,温柔变成一副枷锁,疼爱化做一个圈套,变成一条绳的束搏. 在我们中国的家庭中,一直存在着一个比较明显的缺点,做父母的舔犊情深,家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。在家庭里往往有“小皇帝”,长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。孩子就像一个小皇帝,它们想要什么,就有什么,想干什么,就干什么,对孩子的过度满足,有求必应,是对孩子最大的伤害。结果使孩子的欲望不断发展,这种性格一旦形成,到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。

望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,只有让孩子正确地的面对挫折,不断的战胜困难,才能独立生活,立足于这个社会。从这里,我们不妨可以悟出一个事实,溺爱可以扭曲一枝好苗、一个好生命,它就像一只黑色的染缸可以把洁白无瑕的生命给染黑了。是的,曾经就有人把90年代的孩子们比做是“小皇帝”。那些做家长的和长辈们又何曾想到,他们百般溺爱所培养出来的孩子是会怎样呢?我想只能培养出一种娇贵的心态,品行上的畸形儿而已,其结果同家长的愿望是相反的。我认为,如果成人的爱不符合儿童真正的内在需求,剥夺儿童按其自然规律成长的自由,剥夺了儿童支配自己思想和行为的权力,这种爱就是溺爱!而这种爱会使孩子偏离自己正确的发展道路而行,结果造成出现很多问题,这些问题源于成人,而成人却不知,每天为孩子的各种问题头疼不已。

如果长辈们是爱我们的,请你们给我们机会锻炼自己,因为社会上不需要“小皇帝”,社会上需要有用的人。如果你是“望子成龙,望女成凤”的,请你多给我们事做,请你多教我们本领,我们要在这个社会上立足。如果你继续溺爱我们,那我们生存在这个繁荣昌盛的新社会里又有什么用?我来这个世上干什么呢?长辈们,一切都不要说了,我们明白你的心意,我们知道你爱我们。

其实很多孩子都想摆脱那种家里人的那溺爱的束搏,他们不想什么事都依赖家里人,也不想做一个无能的人,更不想在学校被其他同学嘲笑什么都不会做。

年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!

是爱,还是害

父母与子女有着割舍不断的血缘关系,子女是父母生命的一种延续。舐犊情深,为子女着想这是人之常情,也是人人都可以理解的事情。唐代诗人罗隐有两句赠友诗:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地,却万万不要为子孙谋家财。

林则徐写有一幅对联:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”意思说,如果子孙后代像我这么廉洁,留钱给他干什么,他本来就很贤慧和聪明,我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我,那留钱给他,反而使他好逸恶劳,坐吃山空。留的钱越多,他就越是胡作非为,越是增加其过错。

古代圣贤都能如此深明大义,以超凡的胸襟对待子女问题。难道我们连这一点都不明白吗?对子女过度地溺爱,就不是爱孩子,而是害孩子。

“爱”与“溺爱”,一字之差,实际上它们的区别就在于,用理性的方式去爱是真正的爱,而完全用情感的爱去爱就是溺爱。用理性去爱,那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱,如果仅仅用情感去爱,那么你就只能在溺爱中迷失方向。

一位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情,你看那《北京人在纽约》,那个姑妈把王启明他们塞哪住了?破地下室!那儿又脏又乱的,那哪是人住的地儿?还有你看那姑妈的德性,扔给王启明他们几百块钱,还说是借他们的,那哪是人干的呀!别人大老远跑到你美国来,你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。真没劲!

这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子,细声柔语的说到:乖,妈可不会这样,怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢。妈要让你好好读书,今后咱一定要考上名牌大学,好让你姥姥、姥爷你妈你爸脸上都有光彩!心肝,妈什么事儿都不会让你干,你只要读好书就行了,没钱花了,乖你就说,妈再苦再累也会满足你要求的,因为妈妈爱你……

此刻我关注着眼前这样一个画面:一个满面红光、嘴里不停地嚼着零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲,他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念和行为方式。与此同时,在那位母亲神圣而又自豪的眼神中,我看到了一种根深蒂固的教育理念已经瘟疫般地进入了几乎中国的每一个家庭。

生活中,溺爱到处可见,帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依赖习惯,什么都不用自己做,一切都有父母包办。试问,父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长,不懂的去关心别人,理解别人,只等着别人来关心自己。象图一所表现的,烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞,而孩子却高兴的吃着冰棒,他不会为爸爸擦去脸上的汗水,也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花,小花自然是不能用热水去浇,这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了,没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯,大把的花钱,打架斗殴,长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿,不但没有茁壮成长,反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生,希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子,关爱孩子那是当然,更重要的是教会孩子关心别人、理解别人,独立的去生活那才是真正的爱。

孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零。

一个孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳。不想,这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪,根本飞不起来,不久便死去。

蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞。人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样?家长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀,只扼杀孩子,使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕,爱也是一种伤害。”溺爱成伤,历史上不乏先例。仲永5岁能诗,聪颖超群,却在父母及众人的赞扬和宠爱之下,最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受,其子继位后治国无方,西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”,还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果。“宠”,是宝盖下面的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!

相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,还有利于孩子的成长。王羲之年幼时,他的父亲便教他习字,要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规,教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读,造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害。

可悲的是,当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费,说他将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮,这些父母就可以去找梯子。殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇,自由放任,不懂长幼尊卑,缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!

家长爱孩子本无可非议。但这爱,不应是牢笼,不应是蜜罐,不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光,孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样,爱才不是一种伤害。

每个人都渴望得到爱,爱是一种崇高境界

爱与溺爱的区分我想应该在与理智和盲目区别。在我们的一生中,也许会得到无数的爱,爱可来自各个方面。同样我们也会把自己的爱毫无保留的奉献给我们爱的人,爱也是无疆界的。

爱会使人的思想境界升华,爱可融化冰封的心灵。爱也会唤醒和启迪意识的形成,更都会起到无形的作用。。。。。

溺爱是在无形中形成的,现在很多父母把爱已经转换成了溺爱,从上个世纪70年代末中国就有独生子女的出现特别是80后的年轻人。他们都是在优越的环境下长大的孩子。如今80后的年轻人都即将进入了30岁,他们之中有很多人都已经成家有了自己的孩子,80后的他们恋爱和结婚多数人都是在父母的资助下购建了自己的安乐窝。做父母的宁愿自己受苦受累,顶债借债也为孩子铸造幸福,父母的全部心血都倾注在他们的子女身上。可是有一部分80后的年轻人,都认为向父母索取是应该的,理所当然的事。因为他们已经习惯了当霸主的习惯。独生子女的头衔和光环一直在笼罩他们,家庭条件的优越和溺爱换来是是孤僻,霸道,自以为是,目中无人,只讲究个性等等。。。

现在部分80后他们子女也出生了,又一代人的优越家庭条件,给了祖辈不是关怀和赡养。更谈不上伺候家中的老人,老人只有当奴役的份。老人成了带着工资的保姆和勤杂工。家中的老人变成了孙子。

想想也别怪做儿媳妇的,因为她们同样也是独生子女,和儿子一样在家里霸道惯了说一不二,在娘家时衣来伸手饭来张口。她们都是父母伺候着,宠着,惯着。目中无人成了习惯。结婚后要求她们打理好家务照顾孩子丈夫和赡养公公,婆婆那可能吗?

真的不可能,是完全不可能!是溺爱造成的悲哀,是溺爱种下了溺爱的毒种子,溺爱把部分人性变的扭曲和贪婪,自私自利。。。。。。溺爱纯粹是毒药。

如何教育好下一代人,应该从理智出发。社会和家庭影响教育都非常重要。

您如果希望自己的孩子将来不是溺爱的毒果子,从现在开始努力的去培养他们独立,自立,别在当他们附属品和依赖的拐杖。您需要自己解放自己。应该叫孩子在实践中去体验失败和挫折,家长永远是家长不能代替和包揽孩子的一生。要叫子女学会溶入社会,应该教育孩子首先学会尊重社会和他人。

社会是多员化的,培养孩子的目的做家长的应该明确。您的目的是想把孩子培养成有用的人材而不是废物。什么样的沃土和种子就会生长什么样的苗。今天您种下的就是您将来自己收获的。

溺爱是人生中的大敌,是毒药。。。。。。

不要溺爱孩子^^有点长的话,你看着删点

现在,很多家庭只有一个子女,因而,家长加倍地疼爱自己的孩子。为了孩子,不吝惜金钱,有求必应,一切孩子说了算。

有一天,一位爷爷去学校去接孙女。孙女出来了,看见爷爷来了就非常高兴。爷爷就把孙女的书包拿下来,放到自己的手里,然后撑开雨伞走了。爷爷心想:孙女最爱吃冰淇淋了。于是,爷爷就带着孙女来到了超市 买了冰淇淋,接着就回家去了。在回家的路上,爷爷大汗直冒,他一手拿着书包,一手撑着雨伞,而孙女却不是这样,她在雨伞下一边吃着冰淇淋,一边唱着歌儿。

这时,我的心不惊一颤,这孩子怎么这么不懂事!只会考虑自己,不会为别人着想,一点儿都不懂得尊敬长辈,没有生活自理能力,有很大的依赖性。

我想:家长应该让孩子多做自己的事,不能让他变成娇生惯养的“小王子”或“小公主”。

现在,很多家长都惯孩子,凡事都依着他,要什么,买什么,过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女,其实,溺爱子女=害子女。

“爸爸、妈妈,别这样溺爱我。”顺着声音,咱们把镜头转向小树一家吧!

这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。

原来,小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动。

………

若干年后,小树长大了,但在一次雷雨交加的天气中,不幸夭折了。

听了这个故事大家有何感想?家长们,您们觉得爱是不是要改变方式了呀?记得我曾经看过这样一篇文章,里面说:一名12岁的女孩,做任何事情父母都不放心,生怕她伤着。一次,她要去参加同学的生日午宴,母亲却提出要陪同女儿去,女儿说:没有事的,再说我们有很多伴,加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了,并造成了一个很尴尬地场面。

我认为,对于今天的独生子女的父母来说,过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的能力。应该让我们到大风大浪中去锻炼,去成长

我听别人讲过这样一个故事:有个妈妈十分溺爱自己的孩子,对孩子百般娇惯。当孩子偷来一件衣服时,她笑着说,多好看。”就这样孩子一次次偷东西,最后走上犯罪的道路。听完这个故事,我想:如果孩子第一次偷东西,妈妈就教育他这是不好的行为,那他就不会走上犯罪的道路。爱孩子不是一味地娇纵孩子,应该和他讲道理,教育他怎样做人。如果什么事都顺着孩子,就会使孩子形成任性的性格,凡事以我为中心,不懂得去关心别人,理解别人。容易做出极端的行为。

另外家长们应该让孩子做些力所能及的事情,如洗碗,扫地等,这样会培养孩子热爱劳动,也让孩子在劳动中得到锻炼。在我们同学中就有不会叠被子,不会系鞋带,不会装书包等,他们凡事都依赖家长,一旦离开家长,就像断翅的小鸟。难以飞翔。

家长们,你们一味溺爱子女,只会害了他们,你们的溺爱会毁了他们的一生,别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊!

踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。

“老师早,老师好”,“你早,你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。

我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经十几年,在这十几年的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。

那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢? 富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。 要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”

教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一个孩子。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,心里产生恐惧、害怕,于是就哭闹不止,不适应幼儿园的生活。

面对这种情况,作为教师,就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。

使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了,老师像妈妈一样给他喂药、量体温;睡觉时,给他们盖好被子;遇到挫折时,像妈妈一样给他打气、鼓劲,使他重新振作起来。

爱孩子是我们幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。在我班有一个小男孩叫郑维龙,刚来时,哭着喊着找妈妈。

每天早晨,我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他,和他说说话,中午午休时,我抱着他、搂着他午休,用我的爱来温暖他幼小的心,使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。现在,龙龙已经不再哭闹了,可每天中午午休时,还是要让我搂着他才睡,他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。

有时,我们到院子里玩时,他会指着宣传栏上我的照片说:“这是我妈妈。”看到龙龙现在的表现,我真替他高兴。

说明我的爱得到了孩子的认可,我要以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。

我是一名幼儿教师作文 踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。

“老师早,老师好”,“你早,你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。

我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经十几年,在这十几年的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。

那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢?一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”

教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一个孩子。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,心里产生恐惧、害怕,于是就哭闹不止,不适应幼儿园的生活。

面对这种情况,作为教师,就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。

使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了,老师像妈妈一样给他喂药、量体温;睡觉时,给他们盖好被子;遇到挫折时,像妈妈一样给他打气、鼓劲,使他重新振作起来。

爱孩子是我们幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。在我班有一个小男孩叫郑维龙,刚来时,哭着喊着找妈妈。

每天早晨,我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他,和他说说话,中午午休时,我抱着他、搂着他午休,用我的爱来温暖他幼小的心,使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。现在,龙龙已经不再哭闹了,可每天中午午休时,还是要让我搂着他才睡,他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。

有时,我们到院子里玩时,他会指着宣传栏上我的照片说:“这是我妈妈。”看到龙龙现在的表现,我真替他高兴。

说明我的爱得到了孩子的认可,我要以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。二、保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。

孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,犯一些小错误。当孩子犯错误时,作为一名幼儿教师,应该怎样来解决呢?孩子虽然小,但他们也是有自尊的。

所以,遇到这种情况,我们要尊重孩子的自尊心,不能大声呵斥幼儿,要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,保护孩子的自尊心。

可以用亲切温和的表情面对幼儿,亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班,孩子小,经常发生一些小摩擦,但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下,说服教育孩子,使他知道自己错了要改正过来。

现在,孩子们都已经把我当成他们的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一块分享。看到孩子们天真可爱的笑脸,我感到真幸福。

三、与家长心灵沟通,架起爱的桥梁。做一名合格的幼儿教师,做好家长工作非常重要。

家长把孩子交给我们,我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,作为教师,要诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解与宽容。

当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话,教师要进行换位思考,理解家长的心情。当孩子在幼儿园有了进步,教师要及时告诉家长,让家长和孩子一块分享进步的快乐。

在幼儿园中,孩子多,家长也多,什么样的家长都有,对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦,事后,认为教师会对自己的孩子不好。

但作为教师,我认为,虽然家长对教师有不满,但孩子是无辜的,我们不能将怨气发泄到孩子身上,始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度,影响教师跟孩子的感情。

作为一名教师,要随时和家长沟通,让家长们了解我们,信任我们,放心的将孩子交到我们手里。四、提高教师专业素质,做合格幼儿教师。

作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。如,唱歌、绘画、弹琴等专业知识,还应有丰富的理论知识,多看一些书籍来丰富自己的知识。

孩子虽小,但他对各种事物有着强烈的好奇心,特别是中大班孩子,总爱问:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为:老师说的就是对的,有时连爸妈说的也怀疑。

他们会对他们的爸妈说:你说的不对,我们老师就是这样说的,我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高,做为幼儿教师,我们必须有广泛的爱好,不断的丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。

做一名合格的幼儿教师,教师的专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才会胜任这份工作。在这十几年的工作中,我不断地充实自己的业务能力,自学了《学前教育》专科课。

俗话说:“人无志而不立。”

一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。

理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。

让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子 六岁那年,一个爱做梦的我,蹦蹦跳跳地来到了向往已久的地方。

我喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢我的幼儿园老师,师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此我的理想是要当一名幼儿园老师,毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

我的格言:“用爱撒播阳光;用真诚待孩子。 教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者。

在教师手里操着幼年人的命运,更操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是孩子最重要的的启蒙老师。

记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,非凡是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”

所以,我希望成为幼儿园老师,为了祖国的更加美好而贡献一份力量。

一、写作概述 写作,是很多考生的拦路虎,通过简单介绍写作的考情和难度,并由结合2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 考题 讲解如何写一遍好文章。

二、评分标准 立意:准确不跑题,贴合材料,紧扣题目 结构:完整、匀称 内容:有理有据、联系实际、忌讳假、大、空 论据:正确、明确、集中 语言:流畅、简洁、规范、生动、条理清晰 卷面 :干净、整洁、不涂改 三、答题方法1审清题目,理解题干2阅读材料,确定立意3结构布局,搜集素材4卷面整洁,规范书写 结合例题分析:接下来带领大家做一道题,从这道题中我们一起来看到底怎么才能写一遍好作文。2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 阅读下面材料,根据要求作文。

当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是一个真正的最高“学历”。

要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体。

不少于800字。(一)审清题目,理解题干*现代汉语:不能使用中英结合的形式,也不能使用网络用语、文言文,要使用现代汉语*自定立意:关键词分析法,立意要准确全面、要结合准老师的身份要求*自选文体:如果没有具体的限制,建议大家使用议论文*不少于800字(二)立意(1)找关键词 能力、人品、学历(2)找逻辑关系 能力很重要,但是人品比能力更重要,而且人品,是一个真正的最高“学历”。

我们作为教师应该重视对学生人品教育。(3)解析关键词含义 一个的人不能只具备能力,还得具备人品,我们作为教师在教育学生过程中,对学生的人品教育最重要,人品教育才是的教育。

(4)立意(1)在文章结构方面我们同学们最能掌握的最容易掌握的也就是五段三分式。1、开头:字数控制在100-150字左右,开头的写作公式:概括材料的主要观点+进行分析论述+提出中心论点。

(中心论点:我们作为教师在教育学生过程中,对学生的人品教育最重要) “人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。

能力是一把双刃剑:如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给社会创造出无数的价值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。因此,为人师表,重视对学生的品格塑造格外重要。”

2、分论点一:人品是最高的学位和学历,品德是一个人的灵魂3、分论点二:作为教师,我们要重视对学生的人品教育。4、结尾:字数控制在100-150字左右。

升华文章中心。可以用分论点+作用意义+引申的方法来写。

我们要将人品培养作为教师的首要任务,人品教育才是的教育。(2)补充论据 分论点一补充素材:我们可以举一些反例。

①清华女学生朱令被投毒案;②复旦研究生黄洋被投毒案等。分论点二补充素材:①陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。”

②“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。③反例:范跑跑事件。

(四)规范成文 人品教育是的教育 人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。

能力是一把双刃剑:如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给社会创造出无数的价值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。因此,为人师表,重视对学生的品格塑造格外重要。

人品是最高的学位和学历,品德是一个人的灵魂。对教育而言,培养出的学生有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。

当今,由清华女学生朱令被投毒案,再到复旦研究生黄洋被投毒案„„追根溯源,这几起校园案件的“凶手”都是病态人格。这些学生,无一不是成绩非常,却“不明真相”地去谋害另一位非常的同学。

年轻的生命却因为另一颗年轻黑暗的心,终止于他最灿烂之时。人们不禁追问,究竟是什么样的“深仇大恨”、怎样扭曲的心态,才会令一个所谓的优等生做出对室友投毒之举?究其原因,是由于当前的学校教育一味注重功利性、技能性知识的大剂量灌输,轻忽人文教育的做法。

当前教育的理念,分数是衡量孩子的唯 一指挥棒,除了关注孩子的学习成绩之外,教师忽略了德育,少而又少的思想品德课经常被“主课”老师占用。由于片面追求升学率的影响,重智轻德。

一些升学无望的学生,产生了自暴自弃,破罐破摔的心理。部分教师教育方法不当,只教书不育人,有的教师不尊重学生人格,对学生讽刺挖苦、体罚或变相体罚,使学生产生逆反心理。

所以,导致部分学生有才无德,走上了扭曲之路。重视对学生的人品教育,教师一方面要重视德育,一方面要以身作则。

着名教育家陶行知认为:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。”教师要加强对学生的思想品德教育,打破唯分数论,将品格和人性的培养与传授知识放在同样重要的位置,关注孩子的个性和兴趣发展,以培养孩子们完善健康的人格。

此。

我的理想 尽管我还是小学生,但我有自己的理想. 一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟.我的理想是当一名教师. 我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了.我将来要成为一名光荣的伟大教师.老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊.看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊. 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天.理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连.每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀. “我想当老师,我一定要当老师!”?我想我的理想一定会实现的.我的理想张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是一名老师.做一名没有伟大之称的老师.你也可以投稿妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位.”于是,使我的心是播下了种子.小时侯的我十分向往做一名老师.“教师是人类灵魂的工程师.”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意.看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊.老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的.老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益.我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师.小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生.我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月.我站在讲台上,心里是那么自豪.下面是一双双渴望知识的眼神包围着我.我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我.可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天.理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连.每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀.你也可以投稿如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去.我的理想 人如果没有了理想,就像没有了前进的动力.每个人都有自己的理想.小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员.而现在,我的理想是当一名教师. 我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区.我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有.同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学. 我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书.在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人.为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们.我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们.我要当一个有智慧和能力的好教师. 理想是人生道路上的指路明灯.有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进.希望对你有帮助,祝你学习进步~。

记得小时候,每当看着自己的老师,总觉得她们高高在上,无所不能,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。

而现在我长大了,也想成为一名老师,成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。

幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡,在许多人的眼里都是1个艰苦的工作,每天对着一群天真无知,吵闹的孩子们。但就在这种吵闹之中,可以让人找回自己的童年;找到无限的快乐与幸福。

孩子们就像幼苗、新玉一样,他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们;孩子们就像一张白纸一样,需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界,在他们的心灵里种下美丽的鲜花。

每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”,一声清脆、响亮的声音,开始了孩子们快乐的一天。每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的一页。

当给孩子们讲故事时,她们会用一双睁大的眼睛望着你,期待着你把她们带到1个个美丽的童话世界里。孩子们的眼睛里充满着好奇,心里总有十万个为什么,总有问不完问题。我很喜欢这天使般的声音,是这样的天真无瑕,是这样的动听,是这样的神圣。

正因为这些,我喜欢上幼师这个职业。

记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”,我说幼儿教师。“幼儿教师??”

他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆?为什么?”当时我气愤地说:“怎么可以这么小瞧幼师!虽然幼师又苦又受气,而且没前途。其实世界上的工作都是一样的,关键看你是以怎样的心态去对待,去接受。”我为此大发了一通感慨称,如果每个人都将幼师当成一项任务,一分赚钱的差事,那么你永远都干不好。因为我知道教师这行,讲的是奉献,为得是孩子!只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐,师德高尚的人才会快乐,才会被孩子们喜爱。

什么是师德,怎样才是一名合格的幼儿教师呢?

俗语说:“学高为师,德高为范!”在当今社会,愈来愈多强调师德。1个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”

记得在读夜大时,老师曾对我们说过这样一句话,令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是是百分百的,但至少说明师德在此刻多么重要。在小学、初中、高中等都有1个衡量教学质量的标准,但幼儿园没有。幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养,是为以后的学习打基础,孩子们在幼儿期并不是会多少个字,多少首诗而定论1个孩子的未来。孩子们天性是好玩的,在玩中成长,在玩中体验乐趣,在玩中感受这个世界的丰富多彩,在玩中找到他们的天赋。

做为一名合格的幼儿教师,我认为不但要具备爱心、耐心、细心。我想更要的是如何去爱学生,关心学生的身心发展。著名的教育学家曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。”因此老师们都是平等的去爱每1个幼儿。当孩子们遇到困难时,能关爱地鼓励他;当孩子们成功时,能不吝啬地表扬他;当孩子们遇到危险时,能够第一时间保护他们;当孩子们淘气时,能多一点耐心;当孩子们犯错时,不要过多地责怪他们。从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。使孩子们1步步走向未来,走向成功。

有人说:“教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”但我觉得,教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。在陪伴孩子们成长的过程中,自己也得到了许多的快乐。正是这份热情,投入到这个角色,再多的苦,再多的累,都会抛在脑后,教师永远都不会成为出名的演员,但她们却心甘情愿的为孩子们服务。用她们的爱心、热情去接近孩子们,关心他们的生活,了解他们的想法。孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。

也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。

是的,有一种保护其实是伤害。由此我联想到现实生活中,我们的家庭和学校对孩子的一些过度保护。现在的孩子都是家里的“独苗”,家长都对孩子疼爱有加,孩子有什么要求都尽量满足,孩子从小就过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。一些学校为了保护学生的“安全”,取消了春游野炊、野外远足、义务劳动等校外活动,甚至连踢足球等对抗性强的体育运动也在“安全第一”的前提下,被无情地剥夺了;教师降低了要求,实验课变成了老师演示,学生观看的“观摩课”……从表面上看,我们保护了学生的“安全”,但是这样的“安全”却是以学生的视野狭窄、实践经验缺乏、探索精神淡化、创新能力丧失、青春朝气褪色为惨重代价的。这样是不是有些得不偿失呢?在孩子今后的生活中,既会有明媚春光,也会有惊涛骇浪。如果爱孩子,就应该放开保护的双手,让他们经历风雨,接受磨炼,虽然会有磕磕碰碰,甚至摔伤跌倒,但将来肯定能在人生的道路上走得更平稳!

评价他人的生活议论文题目

中考作文开头技巧集锦“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心,完整结构,吸引读者。它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此,作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头:1.落笔入题,总领全篇例1.小时候,对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的,绒棉似的白翅膀是一切美好的象征,它装饰着我儿时的梦。(重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头)这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀,并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题,又领起下文。这种开头能给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。2.序引题记,醒人耳目例2.叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。(重庆满分文《翅膀,落在天上的叶子》题记)这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢?这个疑问,犹如一个谜团,一下子勾起阅读者的好奇心,只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事,作者用一个落叶代替“丑小鸭”,写他的无悔选择,写他的执著梦想,写他的美好心灵,新颖独到,让人耳目一新。

加油,好好写,你能行

(1)引言:

"天下兴亡,匹夫有责",古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。

爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决,早已昭昭在世!

(2)事实论据:

文天祥宁死不屈:

南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。"

临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"

文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书:

革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:"救国!救国!"

别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

具体的范文模板

链接:

请根据下面的材料,写一篇文章。在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。本报讯(记者钱钰)“全宇宙”都在关注高考,就连们也开始蠢蠢欲动。昨天上午,本市一考点帮助家长识破,有致电家长谎称孩子进入考点后发生意外,送医院后急需用钱,让家长马上汇钱至指定银行账号。经考点老师核查,孩子在考场内答题,安然无恙。业内人士提醒,此类事件纯属,家长一定要提高警惕,不要上当。记者了解到,这位家长送完孩子后,突然接到一个显示为外地手机号码的电话,对方声称,孩子进入考点后被人进地下车库,发生了意外,电话中还隐约听到女孩的哭泣声。所以,家长又焦急地赶回考点,向门卫咨询情况。门卫一边通知考场确认,一边前往地下车库查看情况,后来确认学生正在考场内答题,并将这一情况反馈给家长,家长一颗悬着的心终于放下了。每年高考前后,们都将目光盯在考生及家长身上,通过各种手段博取当事人的信任后非法敛财,提醒考生和家长谨防。

议论文片段训练题目

现摘自名家念人一篇议论文《也谈磨难》一文中三段经典片段:在这人生路上,没有一个人一帆风顺就到达目的地,总会经历过多多少少艰苦曲折,才能顺利地到达人生的彼岸。在长篇小说《曙光》中有一句名言:“山,只经风雨,才能显其固;水,只经长流,才能显其清。”尽管磨难是人生一种损失,但是,也是人生一种难得的财富。

【导读】对于在职人员,很多人深感自己的学历会影响后期的发展,所以很多人都会选择进行学历提升,成人高考作为提升学历的途径,一直深受在职人员的喜爱,当然取得好成绩也是大家都希望的,在成考的众多科目中,语文科目不仅提分比较快,并且难度不是很大,所以只要大家平时好好积累,认真练习,就会有所提升,今天给大家带的是2021成考专升本语文议论文练习:香市,赶紧和小编一起来学习一下。

题目1:

阅读茅盾《香市》中的一段文字,回答小题。

于是,“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄甏、走绳索、三上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿戏,西洋镜——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的“烛山”,熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外,人声和锣鼓声,还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见。

1.这段文字在文中的作用是什么?(4分)

答案:写昔日香市热闹的场景,是为了通过今昔对比的方法,衬托今日香市的冷清。从而揭示文章的主题:香市变化的原因是军阀的统治和帝国主义的入侵。

2.这段文字属于什么描写?(2分)

答案:场面描写。

3.这段文字分为几层?各层的描写角度有什么不同?(4分)

答案:分为四层,每句话为一层。第一层,着眼于整体,说明香市的主要节目是“吃”和“玩”。第二层,从视觉角度,描写庙前的热闹情况。第三层,从多种感觉的角度,描写庙里的红火情景。第四层,从听觉角度,表现声响的嘈杂。

题目2:

阅读屠格涅夫《门槛》中的一段文字,然后回答下面小题。

姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。

“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。

“一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。

1.最后一句评价表现了什么?(2分)

答案:表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。

2.“姑娘跨进了门槛”象征什么?(4分)

答案:象征革命者决心投入艰苦的革命事业。

3.“傻瓜”的咒骂象征什么?(4分)

答案:象征市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。

以上的2021年成人高考专升本语文议论文练习题:香市,就给大家说到这里了,希望大家抓紧时间学起来,当然议论文学完后,还是希望大家能够进行其他题型的练习,不断提高自己的语文水平和成绩,加油!

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