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在学术论文写作过程中,参考文献是非常重要的组成部分,可以反映研究者的层次和水平,但参考文献也是学术论文存在差错的重灾区。下面是我为大家精心整理的有关幼儿心理健康的论文参考文献，仅供大家参考。
1. 家园联合进行幼儿心理健康教育的方法刘新才智2013-02-05
2. 利用游戏开展幼儿心理健康教育的可行性分析廖雪芬中华少年2016-04-25
3. 幼儿心理健康教育的思考与实践高灵时代教育2012-07-23
4. 幼儿心理健康教育问题研究冯金现代交际2015-12-15
5. 未成年人心理健康教育的探索俞国良北京师范大学学报(社会科学版)2005-01-25
6. 论幼儿心理健康教育的原则与方法邓明当代教育论坛2004-06-08
7. 浅谈学前教育财政投入对在园幼儿心理健康教育的影响刘菲读与写(教育教学刊)2014-11-15
8. 如何开展幼儿心理健康教育刘月平考试周刊2010-05-21
9. 幼儿心理素质基本成分与发展特点的研究梁运佳西南师范大学2005-04-01
10. 浅谈幼儿心理健康教育吴冰清科学大众2007-05-20
11. 幼儿心理健康教育中家园合作策略探讨肖晓文教育实践与研究(C)2016-03-05
12. 浅谈幼儿心理健康教育张净学周刊2012-09-05
13. 浅议利用游戏开展幼儿心理健康教育易万清; 熊佳蕾; 王莉丽中国科教创新导刊2009-04-21
14. 浅谈幼儿心理健康教育的实施钟翠苹新课程研究(下旬刊)2010-02-21
15. 当前幼儿心理健康教育问题分析曹向华教育教学论坛2013-11-06
16. 浅谈幼儿心理健康教育罗有芬青年文学家2010-08-23
17. 论幼儿心理健康教育及其操作杨贤君教育导刊(幼儿教育)2000-05-15
18. 幼儿心理健康教育初探赵明昆福建教育学院学报2006-08-25
19. 浅谈幼儿心理健康教育的有效途径徐萍新课程(小学)2010-08-08
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。”参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。⑴文后参考文献的著录规则为GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》，适用于“著者和编辑编录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则”。⑵顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。一般来说，引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年，卷（期）”等+“：页码（或页码范围）.”。多次引用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”等前后文字、字符；页码范围中间的连线为半字线）并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的，该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。⑶参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：专著M ； 报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S ；学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A ；图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T；乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。
人的心理健康的情绪标准包括情绪的形成原因、持续时间、长期稳定状况等各个方面。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。下面是我给大家推荐的心理健康标准的有关论文，希望大家喜欢!
心理健康标准的有关论文篇一
《马克思主义哲学视角下的心理健康标准》
摘要：本文阐释了近年来国内外具有代表性的一些心理健康标准，并结合马克思主义哲学的观点辩证思考了这些标准，得出结论：应该对各种心理健康标准理论进行系统科学的整合，取长补短;从实际出发，逐步探索适合中国国情的心理健康标准;用辩证的观点来看心理健康标准。文章最后论述了心理健康标准与现行《国家学生体质健康标准》相结合的可能性。
关键词：马克思主义哲学;视角;心理健康标准
1.国内外具有一定代表性的心理健康标准
1.1世界卫生组织的标准。
身体、智力、情绪十分协调;适应环境，在人际交往中能彼此谦让;有幸福感;在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过有效率的生活。[1]此条标准是1946年在第三届国际心理卫生大会上提出来的，在国内心理学界中的应用十分广泛，可以看做是“众数原则”的代表，强调的是大众的平衡发展。
1.2马斯洛(A.Maslow)等提出的标准。
人本主义心理学家马斯洛等提出了心理健康的十条标准：充分的安全感;充分了解自己，并对自己的能力作适当的估价;生活的目标能切合实际;能与现实环境保持接触;能保持人格的完整与和谐;具有从经验中学习的能力;能保持良好的人际关系;适当的情绪表达及控制;在不违背集体要求的前提下，能作有限度的个性发挥;在不违背社会规范的前提下，对个人的需要能作恰如其分的满足。[2]典型的“精英原则”，提出的是一种绝对的标准，强调的是个人的发展。
1.3奥尔波特(G.Allport)提出的标准。
人格心理学家奥尔波特对心理健康提出了七条标准：自我意识广延;良好的人际关系;情绪上的安全性;知觉客观;具有各种技能，并专注于工作;现实的自我形象，内在统一的人生观。[3]和马斯洛提出的标准一样，其同样流行于西方心理学界，强调的是自我生存。
1.4林崇德提出的标准。
我国著名心理学家林崇德对心理健康提出了十条标准：了解自我;信任自我;悦纳自己;控制自我;调节自我;完善自我;发展自我;调适自我;设计自我;满足自我。[4]这是目前国内较为权威，为大众所认可的观点，显而易见，强调的是自我的发展，属于发展性的观点。
1.5其他学者的观点。
除了以上几种流行较广的标准外，国内外其他学者对心理健康的标准也提出了不同的看法。仅以国内学者为例，如，郭念锋提出的标准[5]倾向于将心理健康的标准量化、细化，他提出如下几点：心理活动强度;心理活动耐受力;周期节律性;意识水平;受暗示性;康复能力;心理自控力;自信心;社会交往;环境适应能力。陈光磊的标准[6]从中国传统文化和价值观出发，他认为中国文化中对待心理健康有以下几个方面的标准：人格和谐，包容封闭;中庸处事，踅摸环境;慎独内省，自我调整;人顺自然，阴阳平衡;超越自我，心通九境。余国良的标准[7]则相对比较全面系统，属于综合标准，他认为心理健康的标准：智力正常;人际关系和谐;心理与行为符合年龄特征;了解自我，悦纳自我;面对和接受现实;能协调与控制情绪，心境良好;人格完整独立;热爱生活，乐于工作。
2.对现行心理健康标准的审视
心理健康的标准，正如前面所说，都有一些缺陷，要么过分强调个人对社会的适应，要么过分强调个人的发展;要么过分强调生存性标准，要么过分强调发展性标准，而且普遍存在照搬西方心理学理论，没有结合中国国情或者标准难以量化，模棱两可，难以服众的情况。现结合马克思主义哲学观点详细论述现行心理健康标准的不足之处。
2.1标准杂乱、片面化，没有整体观念。
有学者曾精辟地指出当前心理健康标准研究的几种片面情况，即六种标准，两种思路和两种倾向。[8]六种标准分别为为统计学的标准、社会规范的标准、医学上的标准、学习生活适应的标准、个人主观经验的标准、心理成熟与发展水平的标准。两种思路为“众数原则”和“精英原则”。两种倾向为“生存性标准”和“发展性标准”。如人格心理学家奥尔波特对心理健康提出的标准。通观标准，仿佛做到这七点，那就心理非常健康了，殊不知，社会是不断变化发展的，人的心理也是不断变化发展的，人也是不断成长的，即使做到上述几点，恐怕也称不上完全的心理健康。
2.2直接照搬西方理论，没有融入中国文化，不适应中国国情。
纵观国内现有的心理健康标准，对国外的罗列、论述多，其中尤其是受到以马斯洛等人本主义心理学家的心理健康观影响最大，马斯洛从自我实现者的特征中抽取出来的心理健康标准甚至被奉为标准中的标准，符合中国国情的见解少。[9]这样很显然行不通，人是社会性的动物，不可能超越社会的限制，而社会化的最明显表征就是带有强烈的文化色彩。而脱离了中国文化的心理健康标准肯定是行不通的。陈光磊的标准则密切结合了中国文化，但是研究还不够透彻、清晰。
2.3过于主观，难以量化区分，标准往往模棱两可。
上述几种标准除了郭念锋提出的标准有一定的量化可能性外，其他几种流行于国内外的标准明显不能量化，如世界卫生组织的标准：有幸福感，这个着实难以量化，什么叫有幸福感，我想每个人的标准都是不同的;马斯洛(A.Maslow)等提出的标准：生活的目标能切合实际，什么叫切合实际，所谓燕雀安知鸿鹄之志，只要目标达到了都叫切合实际，那就谈不上标准了;奥尔波特(G.Allport)提出的标准：具有各种技能，这个更加模棱两可，根本没有说明什么是技能，更谈不上各种技能和标准了。
3.对心理健康标准问题的思考
鉴于以上对现行心理健康标准的审视，发现此类标准或多或少存在一些局限，各种类型标准难以服众，国内外学者至今争论不断，因此提出几种设想。从哲学的角度来说，当一个问题百思不得其解，往往原因在于问题本身发展未到定性的阶段，需要后人进一步探索。真正的哲学是时代精神的精华，而马克思主义哲学是哲学中的精华，为我们提供了科学的世界观和方法论。哲学与其他学科(除哲学外所有自然科学、社会科学、人文科学)的关系更是如此，其他学科从某种意义上来说，都在哲学的“领导”之下，而心理学与哲学的关系则更加复杂，心理学界一直流传着一句话：“哲学是心理学的母亲，生理学是心理学的父亲。”“儿女”的问题当然和“母亲”脱离不了干系。因此不妨从马克思主义哲学的角度思辨这个问题。
3.1对各种理论进行系统科学整合，取长补短。
所谓取其精华，去其糟粕。心理健康的标准的概念应建立在系统论、辩证观基础之上并加以整合。心理健康标准若离开辩证观和系统观，只能得出有关心理健康支离破碎的阐述和论证，而不能形成一个甄别心理健康状况的理论框架和实践体系。事实上，每个人的思想都受其人生经验的左右，如果我们对现有的一些有关心理健康标准的观点和表述进行转换型解释和分析，便会发现有许多争论其实存在共通的东西。因此，心理学家和哲学家、社会学家乃至精神病学家的合作是必要的，这种合作会有利于心理健康标准问题的解决和整合。[10]
3.2从实际出发，逐步探索适合中国国情的心理健康标准。
国外的心理健康标准必然也有它的实用性，但是人是社会性的动物，容易受到文化的影响和制约，因此需要一个符合中国人个性特征的心理健康标准。国内学者也有研究，如前面所提到的陈光磊提出的标准无论是语言还是角度都十分符合中国人的特色。然而从我的角度来说，这个标准仍然不具有推广价值。我倾向于将统计学和社会规范的标准相结合起来，探索出能代表大部分中国人心理健康水平的标准。尽管这个问题任重而道远，但是我们必须有严谨的科学态度、研究方法，尤其是得到一个具有代表性的常模。
3.3用辩证的观点来看心理健康标准。
从马克思主义哲学的角度来说，事物有它自身的发展规律，我们能做的是认识规律，利用规律，充分发挥自己的主观能动性，即我们不必刻意创造这个标准，而要顺应它的自然发展;事物是通过矛盾不断发展和变化的，应该以发展的观点来看待问题，发展表露在外的就是量变和质变的关系，所以说心理健康标准必然会分分合合，在曲折中朝着应有的方向不断前进发展;认识的一般规律是由个别到一般，再由一般到个别，心理健康标准也应该符合这个规律，加强对个性的研究，再把共性推广到个性之中去检验，从而不断前进发展。
3.4心理健康标准与现行《国家学生体质健康标准》相结合的可能性。
现行《国家学生体质健康标准》于2007年9月开始在全国各级各类学校全面实施，对于提高学生的体质具有重要的划时代意义。毋庸置疑，学生是祖国的未来和希望，肩负着中华民族伟大复兴的任务，而从某种意义上来说，对学生心理健康的重视程度可以从侧面反映一个国家重视心理健康的程度。而国家对学生的心理健康显然还不够重视，中小学充斥着为应付各级领导检查而建的所谓的“心理咨询室”，只有部分有心理学资源的大学真正为一小部分学生提供了服务，而作用仅仅限于不出大事。毫无疑问，心理健康关乎学生的“品德”，尤其是学生的感恩之心，如果没有做好，即使是学习成绩优秀的学生也未必是好学生，反而成为害群之马，危害更大。因此，应该把对学生心理健康的重视程度提升到应有的高度，将它制度化、规范化。目前最为行之有效的措施是和《国家学生体质健康标准》相结合，在各级各类学校推行。这样既可以弥补体质测试本身的缺陷，又可以从身体、心理、社会适应方面对学生的健康状况进行全面的评价。这个模式的探索同样任重而道远。
参考文献：
[1][2][3][4][5][7]余国良.现代心理健康教育――心理卫生问题对社会的影响及解决对策[M].北京：人民教育出版社，2007：3-9.
[6]陈光磊.论中国文化中的心理健康标准[J].青海社会科学，2005，(1)：69.
[8]杨青松，石梦希.心理健康标准研究应该注意的几个问题[J].基础教育研究，2007，(5)：49.
[9][10]杨志稳，刘毅.关于心理健康标准的再思考[J].云南电大学报，2005，7，(1)：53.
心理健康标准的有关论文篇二
《多元文化下的心理健康标准》
摘要：多元文化主义在西方国家产生了巨大的影响，它不仅成为一种声势浩大的社会运动，而且影响了社会科学的各个领域，如政治学、社会学、教育学以至于心理学等。本文主要从多元文化的内涵，心理健康标准和心理健康标准的相对性这三个方面进行论述。阐明心理健康标准需要根据不同的文化特点进行制定，不能依葫芦画瓢，要兼容并蓄。
关键字：多元文化;心理健康标准;相对性
西方心理学的多元文化论被美国心理学家皮尔森认为“以文化为中心的观点提供了除精神分析、行为主义和人本主义对人的行为进行解释以外的第四个解释的维度,它的意义就像三维空间之后发现的作为时间的第四维度”。其中，多元文化的心理咨询和治疗已经成为一个重要领域。那么心理健康标准是否也应朝着多元文化方向发展?
一、多元文化的心理学内涵
多元文化思潮兴起于20世纪60年代，以承认文化之间的差异为前提，强调多种文化之间相互尊重、平等共存，反对以一种文化的价值标准来判断另一种文化的是非优劣;更反对某种文化居于统治或霸权地位。
多元文化论认为，文化是决定行为的重要因素。一种社会行为不仅受到行为者个体内部因素的调节,也为社会的文化因素所制约,而且由于个体的某些内部因素如需要、动机等也是在社会文化的影响下而形成的,因此从根本上讲,行为是社会文化的产物,他们不能脱离特定的社会文化背景而孤立的存在，研究者也不能脱离社会文化背景孤立的研究人的心理和行为。
虽然传统的西方心理理论在个人主义方法论的指导下，忽视文化的作用，但并没有脱离文化，只不过仅仅反映了西方的主流文化。而当这些理论被当作一般规律而应用或推广到非西方文化中时,必然会导致将理论中潜含的西方的文化价值观强加于其他民族身上的局面,必然会导致以西方白人文化为标准来衡量和评价其他文化背景下的人们的心理与行为的倾向,从而得出不合适的结论。因此，多元文化论者并不要求完全放弃原有的心理学概念,而是要求更加关注文化在这些概念中的作用。多元文化思潮不是以竞争的姿态出现的与传统心理学理论相抗衡的作为“第四势力”的理论形态,而是对传统理论起到补充完善作用的元理论。
但需要指出的是,西方心理学中的多元文化论所讲的个体文化身份的多样性,不仅指属于不同文化的个体的心理行为带有不同的文化特色,还指明了同一个体同时属于多种文化、其心理行为带有多种文化色彩的可能性。
二、心理健康标准的内涵
心理健康标准是衡量个体心理健康的客观指标,是制定心理健康量表、心理健康诊断、心理健康教育的重要依据。但由于受心理学各理论流派的影响，心理健康标准的界定纷繁复杂，充满了差异。目前我国学者判断心理健康标准的依据至少有7种：统计学标准、社会学标准、主观体验标准、生活适应标准、医学标准、心理学标准及发展标准。就这些标准而言，除医学标准较为客观，较少争议外，其他几种均存在极大争议。
纵观心理健康的研究方法，存在着两种思路：其一，遵循“众数原则”的思路;其二，遵循“精英原则”的思路。众数原则，这一原则假定社会成员中绝大多数人的心理行为是正常的,偏离这一正常范围的心理行为可视为异常,它集中体现了常态分配标准。但是,在西方一些学者制定心理健康标准时还遵循另一原则“精英原则”，这是马斯洛从世界近代史上38位成功的名人的人生历程中归纳出来的,可说是一种尺度最严的“精英标准”。马斯洛认为自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人才代表真正的心理健康。心理健康标准应该根据自我实现者的心理品质来确定,即以自我实现者所共有的那些心理特点作为心理健康的标准。这一原则被西方其他一些学者所认同,如罗杰斯称作是“机能充分发挥”;奥尔波特称为“成熟”;弗罗姆看作是“有创造力”。
从以上可以看出，马斯洛坚持以人的生物学基础作为衡量人类个体价值选择的唯一标准，并用少数“自我实现者”的价值选择标准去解释人性并确定人格健康与否，是有失偏颇的。因为个体价值选择受后天因素的影响并然是多元化的而不是一元化的。
三、心理健康标准的文化相对性
历史上，心理健康标准应该是跨文化的,还是受文化影响的,一直是一个有争议的问题。在这一点上,人本主义者和其他研究者形成对峙。人本主义者的观点是容易理解的。因为他们主张以人的内在天性的实现情况作为心理健康的标准,且人本主义者认为人类全体都有共同的内在天性,自然这种标准就应该具有文化普适性。但是其他研究者指出,心理健康标准往往有文化相对性,虽然有许多行为尤其是严重的精神异常在多数文化中都被视为异常,但也有不少行为在不同文化中有不同看待。一个被广泛引用的例子是对同性恋的看法。
由此认为，任何心理健康标准都深深地刻有特定时期特定社会文化的烙印。由于不同的人处于不同的文化环境中，因而使心理健康标准本身具有文化相对性和跨文化性的特征。主体通过活动作用于客体的过程就决定了心理的社会文化历史性，不同的社会必然具有不同于其他社会的心理健康标准。因此，心理健康标准是相对的和受价值支配的，它具有社会性，并随着文化的不同而变化。从某种意义上说，心理健康标准是特定文化下的产物。
四、总结
根据多元文化理论和心理健康标准的复杂性，认为心理健康标准没有一个固定的模式,也不可能存在单一的标准,心理健康标准应该是一个体系,在这个体系中不同群体都应有自己的心理健康的标准,这样才能更好地判断个体心理健康的程度。而且心理健康标准的多元化也有利于心理健康教育的推广，不同的社会群体采用不同的心理健康标准，将促进人和社会的全面发展。
参考文献
[1]PedersonP.Multiculturalismasafourthforce[M].TayorandFrancis,1999,16-19:114.
[2]高媛媛,高峰强.试析心理学中的多元文化论对后现代心理学的贡献[J].山东师范大学学报，2006(3).
[3]马翠萍,茄学萍.建构中国文化视野下的本土心理健康标准[J].黑龙江教育学院学报，2009(7):83-85
[4]郑洪冰，朱军.西方多元文化心理学思潮评析[J].商丘师范学院学报，2006(6):172-174
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的母亲话题作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母爱伟大吗？
如果我向100个人提问，那么100人给我的答案必定是――伟大。正像冈茬尔所说：“母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。”
可我却认为母爱不能称之为伟大，因为母爱是每个人都拥有的一种亲情，必不可少。这种当我们每个人来到世上时就拥有的亲情是平淡无奇的，所以不能称之于伟大。
大多数的时候，我眼中的母亲是忙碌的。夏天来了，母亲就把冬天的衣被洗干净，整理好，以便下一个冬天再用；深秋之时，母亲又要把夏季的衣被洗干净，如此循环。我今年十四岁，也就是说，这十四年来，母亲年年都要做这项繁琐的“改朝换代”的工作。可能母亲早已习惯，但这套程序下来，难免会腰酸背痛。这个时候，我本该上前为她捏一捏，揉一揉。但跟大多数中国人一样，内敛的我不太擅长传达感情,同时作为一个男子汉，也不屑于跟旁人过于亲密。所以，我什么也没做。
那天，浏览网页，看到这样一则故事，题目是《母亲的心》。说的是一个小孩，得了一种怪病，求医无数次，却始终没有治好。一天，孩子遇到了一个巫医，巫医说：“我能治好你的病，但治这种病必须有一味药做引子。”孩子欣喜若狂，“太好了，但您要用什么药做引子呢？”“这种病很难治，必须要用你母亲的心做药引。”孩子听到后，便急匆匆地向家跑去。孩子到了家中，“妈妈，我的病能治了。”“是吗？太好了！”“但是，巫医说必须要用母亲的心做药引。”母亲愣了一下，亲了亲孩子的额头，转身走进了屋子。片刻，孩子听到了母亲微弱的声音，“孩子，进来吧。”孩子走进房间。“拿好，这是妈妈的心，你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心，赶忙转身向巫师处跑去。但，天太黑了，孩子在山林里转呀，转呀，却怎么也找不到巫师的住处。一着急，孩子便被一根树枝绊倒了，孩子嘤嘤地哭了起来。这时，母亲的心说话了：“孩子，你摔疼了吗？”……
看到这里，我泪如雨下。母亲节就要到了，我这个不称职的儿子，想在这天对您――我的母亲，说一声：妈妈，您辛苦了！我知道，这样一句简单的祝福，也能让您欣慰许久。
这就是我们的母亲，付出很多，却从不计较回报。
母亲，是我们再也熟悉不过的字眼了，可又有多少人，对母亲的内涵有多少了解？
“谁言寸草心，报得三春晖”，谁能说那小草的心意能够报
答得了春天的光辉？我们为自己母亲所做一切，那也是微不足道的啊！所以，我们应当满怀感恩的新，赞颂并感谢她们，她们是人间最美的人。
母亲用毕生的心血哺育着儿女，她们何尝不希望子女们能为自己做些事，尽一份孝心呀！
一位母亲，花了家中所有的钱与物，为的是凑足路费去见狱中的儿子一面，这一位衣服褴褛的母亲为儿子带去的，是自己磕了几夜的瓜子；一位母亲送儿子上火车时，儿子行李带上的背带断了，母亲不顾一切解下腰带，扎好行李，可是她却穿着肥大的没有裤带的裤子回家，她是怎样提着裤子走几里的山路回家的啊！
我想每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下感恩的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己感恩的心就在那一天，可以完全流露出来。
秋天是个伤感的季节，每当儿子望着窗外的落叶的时候，母亲当在窗前，母亲怕儿子触景生情；每当儿子答应了她哪个普普通通的请求——去公园走走时，她欣喜若狂……这些平平常常的小事却汇成了一首伟大的母爱之歌。
当然，不论是亲妈还是后妈，也同样是母亲，同样也要我们去感谢她，天底下的母亲都是伟大的！子骞的故事给我的印象十分深刻。
闵子骞是春秋时期鲁国人，孔子的学生。从小子骞母亲就死了，他父亲要了后妻，成了他的继母。子骞非常孝顺，平时吃饭，他总是恭敬地把饭端到父母面前，吃完后，又抢着洗碗。后来，继母生了两个小弟弟，子骞的日子从此再也不好过了。他像奴仆一样被使唤，白天陪弟弟玩耍，晚上哄弟弟睡。继母对他又打又骂，十分残暴。
一个严寒的冬日，子骞给父亲赶车。他冷极了，手上的缰绳老掉在地上，父亲骂他，可子骞一声不吭。但冻僵的手还是抓不住缰绳。父亲生气地一鞭子打下去。子骞身上的棉衣当即裂开一个大口子，一团团芦花露出来。父亲大惊，后妻竟干这种事？为子骞做这样的衣裳！他驾车带子骞往家赶。一看两个小儿子穿的是新棉花絮的棉衣。父亲难过得流下泪。他责备自己让儿子忍冻干活，憎恨后妻虐待子骞。他不顾后妻下跪磕头求饶，致意要赶后妻出家门。子骞泪如雨下，看着两个弟弟弱小的身躯，他哀求道：“母亲在家，就我一人受冻；母亲要是走了，三个孩子都要受冻，望父亲大人深思啊！”父亲觉得有理便将后妻留下。继母见子骞以德抱怨，深受感动，从此对三个儿子一样对待。子骞长大后，孝名闻于天下。
子骞孝母，闻名天下。以德抱怨，世人传颂。我们应该向子骞学习，学习他的孝心，学习他做人的品质。不论亲妈还是后妈，都要对她们报以感激之情，天底下的母亲都是伟大的。
每人个人都有自己的妈妈，我想我们这些做孩子的都会对自己的母亲说一句发自内心的话：
“谢谢您，妈妈！”
也许，我不知道，十几年前您忍着怎样的剧痛把我带到这个美好的人世间；也许，我不知道，当我发脾气，无心对您说下一句绝情的话时，您在哪里暗自哭泣：也无需，我不知道，当我获得一个个奖项时，您是否突然开心地笑……
母亲呵！你的爱，就像那冬日里的阳光，即使身处在冰天雪地，也会感到你无尽的温暖。从此，在我的生命中，再没有寒冷的足迹。
母亲呵！你的爱，就像那汪洋大海，风平浪静的时候，你如此温柔，似乎可以包容全世界的一切过错。即使，你有时也会“波涛如怒”，严厉的指责我小小的过错，我也明白，这也是您对我的爱，所以，我不曾抱怨什么。
还记得，小时候汽车“轰轰”地疾速驶来时，你曾奋不顾身地冲向前，一把将我抱开。当时我哇哇的大哭着，不住的滚落晶莹的泪珠，心中之充满着无限的恐惧。我不懂事，我不知道您的劝慰我的同时，心中也充满着刚刚那惊心动魄的一幕的恐惧，我更不知道，你的奋不顾身，也许会让您年轻的生命从此消失在这人世间……也许，我不懂事，就像我不能理解，为了子女，为什么可以付出那么多，甚至牺牲自己的生命也在所不惜？可最后，为人母的你，又可以得到怎样的回报呢？也许我想得太多太多，而你，却什么也没想吧！
曾经，我以外地发现，几年前的母亲节，我送您的那张和开已让端端正正地放在了您床头的抽屉里，突然觉得鼻子好酸：我画的这么难看，您怎么会放那么多年？并且小心翼翼的呵护着这个丑陋无比的礼物，相对珍宝一般。
十几年来，多少感人肺腑，多少惊心动魄，多少无私的爱啊！都倾注在我一个人身上。我想，我只这个世上最幸福的人了吧！
无私无声，母爱相伴，数十载——谢谢你，母亲！
妈妈，我知道我怕是您和爸爸从小捧在手心里长大的，我知道我在您和爸爸心中是一个乖巧可爱开朗的女孩子，一个学习好，孝顺父母，有责任心的好孩子，我也知道您们也望子成龙，望女成凤，所以我努力做到最好。所以我就成为了你们心中的一个价格不菲甚至无价的珍珠，尽管深受你们的喜爱，可是我还是觉得我自己像是一只小鱼，只能在鱼缸里盼望着大海的生活;是一只小鸟，只能在鸟笼里盼望着在森里的自由翱翔;是一朵花儿，只能在花盆里盼望着在山谷里接受大自然的的考验和阳光雨露，独自成长……
妈妈，您总是让我没完没了地学习、学习。英语、书法……——一股脑地挤占了我无忧无虑的玩耍时间，甚至看电视都要受您的限制。记得有，我做完了数学练习，坐在沙发上打开电视想放松一下，您听到响声，马上进来一边关上电视，一边说：“该练英语听力了。你现在要好好学习，将来考上名牌大学……”于是，我又被迫走进自己的房间，听着那叽哩呱啦的英语，就象唐僧给孙悟空念经箍咒一样，我的头真疼呀。
妈妈，我知道在您眼里我永远是个长不大的孩子，可是我终究会有一天长大，妈妈，不要再以为我是一只小鱼，一只小鸟，一朵花儿，妈妈我长大了，我会游了，我会飞了，我会靠自己开出花了，妈妈，如果你还不放手，我就不再会游泳，不再会翱翔，不再会开花了。妈妈，还我一个自由的天地吧。
妈妈的爱有时严厉，有时慈爱，那就用“怪味豆”形容她的爱吧！在一个阳光明媚的早上，我被妈妈叫起床。因为今天要参加一场“满月宝宝”的宴会。我慢吞吞地起床刷牙、洗脸……我还在洗脸时，妈妈就不耐烦地说：“快点啊！都八点半了，我看啊你比蜗牛都慢！”我喃喃自语，“有谁摆酒席那么早的嘛！真是讨厌！”唉！妈妈的.爱是唠叨的声音！晚上，我和妈妈出门逛街。我们走了走，看了看，哇，这里有一件“史努比”狗狗的T恤！看，史努比踩着滑雪板，摆出一个胜利的姿势，真是太酷了！我立马对妈妈说：“母亲大人，我看中了一件衣裳，你看能不能赏我一件啊……”我话没说完，妈妈就爽快地说：“好，拿给我看看！”我马上拿那件衣服给妈妈看，妈妈说：“好，你去试试吧！”我穿上身看了看，不错哦！妈妈就去付钱。
“什么，竟然要100元？！”平时不舍得花钱的妈妈叫了起来。妈妈在和老板娘讨价还价，她觉得太贵了，便走过来抚摸着我的头说：“孩子，这衣服太贵了，我们再看看别的吧！”我望着那件喜欢的衣服恋恋不舍地走了，边走嘴里还嘀咕着：“这什么妈妈啊，连买件衣服都舍不得，真小气！”可是，没想到第二天妈妈就一个人去帮我买了那件衣服，要知道妈妈平时连买一件20元的衣服都要讨价还价，平时是不舍得花钱的。啊，妈妈的爱是一件舒适的衣服。
妈妈对我的学习可是特别严厉。有一天，不知怎么了，我的作业写得一塌糊涂。把“持”写成了“特”，练习册里有一道题只写了一半。妈妈检查后立刻“晴转多云”，“你怎么做作业的，我辛辛苦苦供你读书的结果就是这样啊！”妈妈的爱就是严厉的责备。
妈妈的爱对我十分重要，这让我想起了一首阎
维文老师的那首歌———《母亲》：“啊，这个人就是妈！
这个人给了我生命，给我一个家；啊，不管你走多远，不论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈……”
俗话说父爱如山，母爱如海。每一位父母都爱自己的孩子，但却有不同的表达方法，我的父母对我的爱有时很严厉有时很体贴有时
一次，妈妈做了一桌子的美味佳肴，让饥肠辘辘的我直流口水，恨不得马上就开始吃。可是，爸爸还没回来，我只好坐在一边看着美味佳肴，咽着口水。
过了好久，爸爸终于回来了，我终于可以品尝美味佳肴了。我拿起饭碗就吃，一碗，两碗;到了第三碗，刚吃一半我就觉得肚子已经塞满了，便起身想把碗中的剩饭倒了。
可爸爸说：现在人人都提倡光盘，你是小学生更要这样做;你以前不是学过古诗《悯农》吗?里面不是说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，所以你要把碗中的饭吃完，一粒也不许剩!妈妈也同意地点点头。我听了爸爸的话只能乖乖地把碗中的吃完。
还有一次，早上还是阳光明媚，可是到了下午就寒风呼啸，让我瑟瑟发抖，直打喷嚏过了一会儿，老师叫我出去，原来是妈妈给我送衣服来了。
走到妈妈面前，妈妈把手里拿着的衣服给我穿上，还对我说：天气这么冷，你还穿的这么单薄，记的下次多带一件衣服!我点点头。回教室时我无意间碰到了妈妈的手，妈妈的手冰冷刺骨，我想：妈妈的手冰冷刺骨，一定是着急给我送衣服，所以没顾得上自己。
这就是我的父母，对我有时很严厉有时很体贴有时不管他们对我严厉还是体贴还是我都知道他们是爱我的!我也会爱他们!
作文课上，我正给学生们讲述怎样细致的观察与描写，忽然看到窗外有一张中年妇女黝黑的脸，神情焦急地往室内瞅着，接着扒开玻璃窗，把一件棉袄递给了姜丽同学，转身就走了，枯焦的头发随风飘动。
深秋了，农忙还没结束，男子都出外打工挣钱去了，家务琐事，犁耙耕种，所有的活都落在了妇女身上。望着她离去的背影，最近一段时间我所看到的一幅幅母亲的画面，这时一一鲜活的在我眼前映现。
——年轻的妈妈很认真地教着怀中的孩子呀呀学语，欣赏着孩子多变的表情，亲吻着孩子含泪的脸蛋，逗笑的瞬间，孩子又拉又尿，母亲粉红的上衣顿时铺染了大片的黄金，只见她转身急忙应对，摇动着肥臃的腰身。
——六月的太阳已经显示了它的威力了，特别是上午，连绿化树的影子都缩到最小，小区的广场上连休闲的条椅也被炙烤得烫人，而恰恰在这午休避暑的时候，一位送儿子高考的母亲来到这广场漫步。租了房子，为了让儿子休息，怕吵了儿子不敢呆在房里，又怕喊晚了，误了考试，不敢走远，所以就在这附近溜达，疲惫而陌生地望望这儿，望望那儿。
——小镇的汽车站牌下，一位母亲正焦急的等车，斑白的头发被风吹得很乱，她是去南方的城市给儿子操办买房的，把大半辈子的积蓄全拿上，还得拿上老伴的工作证件绑定贷款，才能帮儿子安个家，后半辈子的生活也得降到最低点，而母亲认为只要儿子有家了，自己再苦，心里也有一份无法形容的安然。
——一位年过七十的母亲，儿女都事业有成了，每当儿女来看她时，总是语无伦次，有时把老二老三混淆，耳背得喊很大的声也听不清楚，但是每当儿女要离开的时候，她都会准确无误的走出大门，目送着儿女们离去，那份专注和留恋和十年二十年前丝毫不变。
母亲！母亲！
母亲是大海，我们便是小鱼，在她宽阔的怀里自由穿梭;母亲是阳光，我们便是小草，无尽地吸收她赐给的温暖;母亲是雨伞，我们便是雨滴，无论多么汹涌她仍坚强不屈;母亲是大海，是阳光，是雨伞，是守护我们从不倒塌的后盾，任凭我们闹脾气，却只会默默奉献从无怨言，母爱是伟大的，母爱是无私的。
母亲不老，看起来像姐妹，母亲是小眼睛，黑黄色的皮肤，短发，那会的我不小了，十二三岁，有一次因为电脑的事和弟弟打架，母亲上去劝架，但我丝毫没有领略旁边母亲的心情，母亲说了很多，至今都不曾忘记：“你是姐姐不小了，小事就多让让弟弟。”我执意认为母亲偏心了弟弟，我很气愤便和母亲吵了一架，事后我仔细想想我错了，母亲并没有刻意去偏袒谁，母亲看起来憔悴了许多，小时候母亲总是任我闹脾气，长大了渐渐少了。
那次生病，是母亲整晚守护在我身边，是母亲大半夜为我的咳嗽声心疼，是母亲为我端茶送饭，是母亲喂我喝水吃药，是母亲精心照料不让我受一点点风寒，是啊，母亲总是那么任劳任怨，我们的小生命是她十月怀胎，是她忍受痛苦给的，是她那眼角的皱纹，是那从白嫩的皮肤变为黑黄，是她的无私伟大，只愿我们茁壮成长，好好做人。病了，不用一个人扛，有她在;累了，不用一个人烦，有她在;疼了，不用一个人忍，有她在。
母亲就像贴身的侍卫，时刻保护着提醒着监督着，给了我们生命给了我们温暖给了我们无穷无尽的爱，让我们一起歌唱母爱的伟大，让我们一起拥抱母亲。
今年来，父亲时不时就喊肚子疼，最近两次，竟然疼得在床上直打滚、冷汗之冒。还经常说，他这些日老是梦见与逝去的爷爷、奶奶在一起。母亲就说他乱说，鼓动他去医院，搞个检查。父亲一生大男子主义很盛，尤其是年纪大些了后，便越发听不进别人的话语，尤其是母亲的劝说。母亲没有办法，便给我和远在广东的弟弟打电话，也许是忍受不了隔不多久持续的疼痛，也或是被我们兄弟俩给说动，他终于同意了，去医院检查。这一去不打紧，医生说，要住院，还要动手术。父亲慌了，象个小孩子。他说，是说不来的，看来你们这次是非要把我往死里整不可，长这么大第一次住进医院，竟还要动手术。
手术的日子是根据患者的身体状况和医生的日程安排好的。手术前一天，医院的管床医生把母亲叫了去，告诉她，患者明天上午9点钟手术。晚上，我到医院去看父亲，母亲便告诉了我这一情况。第二天一大早，我在给单位领导简要说明情况后，便迅速赶到父亲就医的医院。8点45分，我来到了父亲的病床边，却不见了父亲和母亲的身影。与父亲同病房的病友告诉我，他们已经上10楼手术室去了。赶紧的说了声谢谢，我便迅速的往楼上跑。10楼的走廊里早已聚集了一些人，就在入手术室的门口，我看见了母亲，怀里抱着父亲平日所穿的衣服，显然是父亲进手术室时脱下的。见到母亲的第一句话，我问，父亲呢，母亲说，进手术室了，我问，多长时间了，母亲说，四、五分钟。我责怪母亲，准备去手术室时，为什么不给我打电话（我工作的地方离父亲就医的医院骑车也就10来分钟的路程），母亲说：怕你有别的事嘛，孩子。本还想责怪母亲几句，想想，也就算了，因为本来昨天与母亲讲好的，弟弟不在身边，母亲又没读上几句书，自认为我应该强点，因而要母亲记得父亲上手术室时一定要给我打个电话。时间在一分一秒的过去，一个小时过去了，我陪着母亲一直在手术室门外站着，实在站不下去，我说，母亲，旁边有休息室，您过去坐坐吧，母亲说，没事，你去坐吧。我便一个人来到休息室，又半个小时过去了，母亲叫我，我赶忙跑了出去，母亲问我，她说听同病房的人说，象父亲这个手术，一个半小时也就应该结束了，为啥父亲还没有出来呢，原来她是在替父亲担心。我说，再等等吧，两个小时也很正常，说实在的，我也不知道，我是在安慰母亲。再次来到休息室，我坐在了既能看到母亲又能看到手术室大门的一侧，也就是在这一侧，母亲体重不足90斤、身高158厘米瘦弱的身影整个映入了我的眼帘，也就是在这次，也不知是为什么，她让我的感受是如此之深。两个小时过去了，我叫母亲，让她过来坐会，母亲侧过身子，焦虑之情已从她整个面部充分的表现了出来，她说，我不累，又如青松般的矗立在了那里。说实在的，看到母亲这样的坚持，我的泪差点要流出来了。2小时零6分，广播喊起，某某家属，母亲条件反射似的冲了上去，手术室的大门没开，是通知到手术室另一个窗口看患者标本。在看患者标本的窗口，母亲稍显迟疑了会，她就喊我的名字，说，在这，其实我就紧跟在她的身后，母亲也许是在害怕什么，到了窗口，医生告诉我，手术很成功，标本您们家属看看。我问医生，那病人什么时间出来，医生说，病人麻醉后还没醒，还要等半小时吧。听完这话，我明显感觉母亲轻松了好多。随后，她又来到手术室的门口，直等到父亲被推出手术室的那一刻。
再次回到病房，我就在想，母亲矗立守候在手术门外的两、三个小时，她难道真的不累吗？也许母亲是害怕父亲被“别人”抢走，无论结果怎样，只要手术室大门打开的一刹那，她要第一眼看到父亲……，当然，这些，直到现在我也没有问，就让这些深深的藏在母亲心底吧！
母亲一生为你做了什么你知道吗
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着； 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画； 当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃； 当你9岁的时候，她付了很多米给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习； 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型。
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她； 当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了； 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮； 当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话； 当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样； 当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家俱真糟糕； 当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了； 当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间； 当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波； 终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。 如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。 如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱！
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的以妈妈的爱为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
母亲是蔚蓝的大海，我就是海里的鱼儿;母亲是大树，我就是大树的叶子;母亲是辽阔的天空，我就是飞翔在天空的鸟儿。母爱最伟大。
还记得有一次，风雪交加的晚上，我突然肚子疼得厉害，而且还发了烧，母亲顿时大惊失色。她赶紧给我换上衣服，拿上雨伞，领着我，就往医院走。
外面雪下得非常大，风刮得也厉害。可母亲就带了一把小伞，因为母亲一时慌张，拿了一把小伞就走了。母亲把小伞递到我手中，让我打伞，我看见母亲脸上衣服上的雨水不断向下流，又把伞往母亲那边移了移，可母亲又推回来了。
到了医院，我没被雨雪淋到一点，可母亲却全身湿漉漉的。医生检查完说：“是因为发烧着了凉才导致的肚子疼，没事的。”母亲听了，舒了一口气，脸上焦虑的表情顿时化为了微笑。
母亲给了我生命，更给了我无尽的母爱。是母亲在我生病的时候照顾我;是母亲在我考砸的时候鼓励我;是母亲在我遇到困难的时候支持我;是母亲在我伤心的时候安慰我。母爱是最伟大，最纯洁，最无私的。
谢谢母亲，我爱您!
母爱是什么?母爱是一次跌倒时的搀扶。
母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。
母爱是什么?母爱是一次不留情面的批评。
在我的脑海中，存储着无数母亲对我的爱。但最令我难忘的事就是下雨天的情景……
那天，雷鸣般的闪电和雷声交加着袭击着陆地。不一会儿，天就下起了倾盆大雨。大雨一直“纠缠”到放学。
一首优美的钢琴曲响了起来!放学了，我和同学们在架空里等着自己的父母。那豆大的雨点像断了线的珠子一样，噼里啪啦的掉落在地上。同学们都被家长陆续接走了。忽然，一个熟悉的身影向我走来。
啊!是妈妈!妈妈牵起我的手说：“妈妈来晚了，对不起!”
“没事。只要你来接我就好!”我笑着说。
妈妈撑起伞，领着我回家了。
回到家，我发现，妈妈另一边的肩膀全湿了。原来，妈妈撑伞的时候，伞一直都是向着我的。怪不得，刚刚进门时，妈妈有意避开我!
啊!妈妈，您那深沉的母爱蕴藏着多么丰富的感情，包含着多么深厚的意义，似秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里，淋湿了土地，淋湿了树，也淋湿了我的心。
在橙黄色的灯光下，我的笔沙沙地写个不停。学习了一个多小时，我不觉得把头伏在了桌子。“累了吗?”这时，传来了一声熟悉而亲切的关怀。抬头时，桌面上已放上了一杯妈妈亲手冲的咖啡。
我拿起这杯热气腾腾，诱人的香气朝我迎面扑来，又一次品尝它的味道，在这静谧的夜，不禁陷入了沉思......
顿时，我发现伟大无私的母亲多么像这杯浓浓的咖啡!它散发着一种特殊的香味，喝第一口觉得没有什么味道，喝第二口觉得有点苦涩，喝到最后才能品出它的甜。因为它的糖分沉淀在背地底，只有细细品尝到最后，才能体会它的甜!这正如含蓄的母亲，它表露在母亲的一言一行中，一句亲切的问候，一声嘘寒问暖的关怀，一些苦口婆心的唠叨，甚至是严厉的责备......这不都是爱的表现吗?而我却熟视无睹。从15年前我就开始摄取母亲的乳汁，并向家里索取蔽体裹腹的物质。岁月流逝。我从一个年幼无知的小男孩长成一个英俊潇洒的少年，而母亲的两鬓却悄悄长出一根根银发。15年来，你为我成长操碎了心，无怨无悔地献出一切。母爱这杯咖啡，我整整品了15年，才品出它真正的品味。这15年来，我的任性、无知，给母亲带来多少伤心，我的叛逆给她带来多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。
我如何才能报答你那如太阳的光辉博大深沉的爱呀!在这静谧的夜晚，我又一次细细地品味咖啡。但我品出的不仅是咖啡的味道，而且是那阳光雨露般的母爱。
母爱是伟大的，它哺育着我们成长；母爱是健康的，它不让我们致病；母爱是幸福的，它陪伴着我们每一天。
有一次，我发烧了，妈妈知道了，马上打开电动车带我去了医院，我们出去，正好下大雨，妈妈看见了，他的雨衣推迟给我穿，但只有当她穿着一件薄外套，让我很苦恼。
我问妈妈，说：妈妈，你怎么把你自己的雨衣脱下来重新给我穿，你自己却不穿呢？
妈妈说：你发烧了，如果下雨，就会感冒，这样你的病就会更严重。妈妈是成年人了。下雨一点没关系。你不用担心我，现在最重要的是你，儿子，在妈妈结束之前，医院到了。
下了车，妈妈可以马上就带我去他们挂号，找医生，妈妈老师带我去找了一个一位张医生，张医生提供给我诊治了患者病情后说：没什么什么大碍，开两盒药，每天工作按时吃，吃完了再来拿。妈妈听到了很多医生自己的话，这才慢慢缓了发展过来。我们出医院通过门口的时候，雨停了，在回家的路上，妈妈还买了两个包子和豆浆没有给我吃。中午十二点，我们回到了家，一回到家，妈妈就拿药时间给我吃。
我吃完了药，妈妈又煮面条也是给我吃，面条可香了，香得我的心暖乎乎的，到处都可能充满着一种浓浓的传统母爱。妈妈，谢谢你！你抚育了我成长，我受伤了他们给我擦药，我饿了，就给我做好吃的。妈妈，您辛苦了，谢谢，我亲爱的祖国妈妈！
有些话，难以启口。今天，我终于有机会通过作文这种形式，对妈妈说：“我爱您，妈妈!”
记得以前小的时候，我经常发烧，发烧的时候，您晚上总是照顾我一夜，一会儿帮我量体温，一会儿喂我喝开水，一夜担心，整夜不合眼。有时候，我第二天清早还没有好转，您又急急忙忙带我去医院看医生。偶然间，我看到你额头上的皱纹、还有乌黑乌黑的头发中冒出几根白发，我知道是我让您担心了，那曾经美丽的容颜已变得有些苍老，我就有一种说不出的感觉。妈妈，您辛苦了。
有一次，我和您去游泳，那时候，您先给我做了一次示范，大声鼓励我。等我学会游泳时，您身上的衣服湿透了，我的心里有一种说不出的难受。妈妈的鼓励是我成长路上的支撑，妈妈的鼓励是我前进的动力。每次，我想放弃的时候，总会想起您的鼓励，我又继续奋斗，心中暗暗发誓，决不辜负您对我的期望。
还记得有一次，我被一个东西刮伤了手臂，回到家，你帮我消毒，一次又一次，总是那么认真。我看见您的头上冒出汗珠子，当时，我很难过。我以后会好好保护自己，自己照顾好自己，不要再让妈妈担心。
我想对妈妈说：“谢谢您，我的好妈妈!”
母爱是一条河，我就是生长在河边的幸福的种子。
妈妈似乎总是对我不放心，总是不停的唠叨，比如：今天天冷，多穿件衣服;今天你在学校都学了些什么呀?学会了吗?……·让我有了一丝厌烦。
那是星期六的上午，我看了一上午电视，妈妈让我帮她做饭的时候我又刷起了自行车，妈妈便生气的说：‘‘让你帮忙的时候又刷车子哩，早干什么呢?’’
被妈妈训了一顿的我，乖乖的去帮忙了。
做好饭，妈妈在我房间找东西的时候，又忍不住唠叨：‘‘你看你这被子也不叠，看你上高中的时候怎么办。还有你吃的桔子皮，跟你说过多少遍了，收拾了收拾了…··你就是不听…··”
“知道了，我刷好车子便收拾。”
过了一会儿。
“这是谁吃的花生皮呀?也不收拾了。”
“噢，那是我吃的，一会便收拾了。”我在院子里大嚷道。
晚上，爸爸出去了，妈妈和弟弟都睡觉了，我趴在电视机旁看电视剧。过了一会儿，妈妈醒来说：“都几点了，还不快去睡觉。”“噢，这马上就完了。”我说。妈妈当时没答话，可刚过了有五分钟吧，妈妈又唠叨开了：“你看看你，就知道看电视你今天做了多少作业呀?…·”我一听，发现形势不对，马上关了电视，“逃”到我自己房里去了。
虽然妈妈的唠叨让我有些厌烦，可我明白，这是妈妈的心。
有人说，母爱是永恒，伟大的。我感觉，母爱是天涯游子的最终归宿，是缠绵的，细腻的。也是每个孩子无法抗拒的。母亲是多么辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育长大。
妈妈，我知道，在我生病的时候，是你，坐在床头边痛苦的哭泣。我知道，在我写作业的时候，是你在旁边耐心的指导。我知道，在我学习成绩下降的时候，是你比我更着急，却还要微笑着给我鼓励，给我想着各种办法。在我小时候，给我唱歌哄我睡觉的人，是你。在寒冷的冬天，给我盖温暖的被子的人是你。在我在紧张的学习中挑灯夜战时，每天都会准时给我送一杯温开水的人，是你。虽然这些都是点滴小事，却无一不缠绕着你对我的关爱。即使是那一杯简单的'凉白开，也冲释着你对我的无限关怀，无尽关爱。
俗话说，打是亲，骂是爱。你也曾对我下起过暴风雨，当我被你下的雨淋湿的时候，心里一阵阵的冰凉，我讨厌你，憎恨你。但当雨停了，一切平息后，我蓦然的发现你的心也同样被那雨打湿了，而且比我淋湿的还要彻底。那时我便理解，当你在责骂、批评我的时候，你的心是多么的痛。
妈妈，我见过你的笑，你的哭，你的苦，你的悲伤，你的兴奋。你用细润的雨露滋润了我岁月的年轮，你用灿烂的微笑来面对我的学习、生活。你用宽容的心来面对我的未来，生命。
你的爱，就是那三月的阳光，时刻把我温暖。妈妈，我爱您。
妈妈的爱象冬天的火焰，像夏天的凉风，像滋润花朵的雨水，或黑暗的灯光。这些比喻结母亲的爱是再贴切不过的了，我讲一则母爱的故事。
在二年级的时候，有一次，下午去上学的时候还是阳光明媚，睛空万里。唉！真是六月的天，小孩的脸，说变就变。一到放学时，天空乌云密布，像蒙了一层厚厚的黑纱，不到两分钟，哗啦一下倾盆大雨从天而降。像一大盆水泼了下来。这个龙王爷，为什么偏偏要在这个时候打喷涕呢？我又没带伞，怎么办？我急的像热锅上的蚂蚁，只好等雨停了再回家了，我无奈的看着下个不停的雨。这时，我在茫茫雨中看到了一个熟悉的身影，啊！是妈妈，我举起手大声喊：“妈妈！妈妈！。”妈妈看到了我，疾步起来。在回去的路上，我和妈妈一起打一把伞。在回家的路上，我看见妈妈的一半身体都是湿的，我说：“妈妈仍然那半边？。”妈妈却没有回答我，而是分开话题，我鼻子一酸，眼睛一热，热泪盈眶，我努力睁眼睛，不让泪水流出来。回到家里，我一点没湿，妈妈身上却湿了一半。
我想起孟郊写的一首诗：
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心。报得三春晖。
记得著名作家但丁曾经说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”可是，我却一点也没体会到。直到那一天，我才明白，母亲原来一直都那么爱我。
从我记事的时候开始，母亲几乎没有喂过我，都是我自己吃饭，有时剩了饭粒，母亲还批评我。渐渐地，我长大了，这也意味着我要干的活越来越多了：买饭、买酱油、洗袜子等各种活都争先恐后的向我扑来。我一直谨慎地干着，生怕挨母亲的批评，但随着时间的推移，母亲派给我的活更多了。人们都说马蜂的尾巴——后娘的心，可我觉得亲妈也好不了哪里去。那时的我因为母亲对我的严厉，对母亲恨之入骨。
可自从经历了那件事之后，我再也不这样想了。
记得那一次，我得了急性肺炎，咳嗽不止，母亲十分紧张，夜里下着雨就把我送到医院。在路上，我隐隐约约看到母亲泪流满面，进了医院，一向遵规守纪的母亲挤着为我挂号。医生诊断时，母亲一直急切地问：“怎么样?严重吗?”之后的几天里，母亲日夜守候着我，吃不香，睡不好。出院后，母亲瘦了整整一圈，看看消瘦的母亲，我热泪盈眶。
母亲，我理解您了，您是多么伟大，您的爱无时无刻不在我身边，如小溪一样静静地流淌着。我爱您，我的母亲!
我有一个热爱生活，给了我，当我是热的，冷，冷的时候我给我温暖，有一个我爱当我失去了领先的样子，让我怀疑在我的困惑，有一种爱……她是世界上最伟大，最无私的，并且仍然无论我走到哪里也甩不掉的爱，母亲的爱—母爱！
容易生病的春天，当我不小心生病，妈妈会甚至没有时间尽可能快吃我去医院，我的医生，抓药，我回家后也用于医药，或烹调，洗衣，但她从不叫一声苦，说累了，母亲的爱一样多，蜂蜜；炎热的夏天，我的母亲总是早早起床，凉床上的小院子里，然后我抱到了床上，所以我最好能自然冷却休息，如果有蚊子或臭虫她还拿着扇子作为我驱赶蚊虫，汗水湿透的衣服并没有停止，直到我醒来的时候，我的母亲是爱很像一件轻而易举的；当秋季的果实，无论水果的价格有多贵，我总是吃水果围绕新的，这些水果总是在她的母亲卖掉从市上反洗好了，我可以看到的地方，我的母亲爱很像甜汁；在寒冷的冬季，雨，雪，每当我的母亲在一把伞坚持，伞总是把我完全掩盖，但雨雪美分留情母亲半湿的衣服，但我的妈妈几乎没有感觉，像一个母亲的爱怎么说阳光的冬季射线。
在我学校社会生活过程中遇到一些困难时，妈妈可以给我以帮助，在我学习中遇到一个失败时给我以鼓励，妈妈的爱随处都是可见，无处工作不在。这就是这个世界上最伟大的爱——妈妈的爱。在这里我很想对妈妈说：“我爱你，妈妈！妈妈，你辛苦了！”
我的妈妈今年36岁了，个子不高不矮，身材不胖不瘦的。妈妈是个勤劳的人，从早到晚忙着干农活，那瓜子脸上早就爬满了皱纹了，每一道皱纹刻着妈妈无限的爱。
妈妈虽然干农活很晚才回家吃晚饭，但是她的口味很特别。前几天傍晚，我放学回到家，一踏进门就闻到从厨房里飘来的一阵香味，馋得我直咽口水。原来，妈妈正在炒我爱吃的鸡翅和鸭翅。我放下书包就坐在椅子上等待吃饭。吃饭的时候，我专捡香喷喷的鸡翅吃得津津有味，妈妈却只吃鸭翅。我问妈妈：“您为什么只吃鸭翅呢?”妈妈笑着说：“你吃鸡翅吧，我喜欢吃鸭翅。”哦，原来是这样。
又过了几天，妈妈又在炒鸡翅和鸭翅，有我喜欢的“柠檬鸭翅”。吃饭的时候，我又只吃“柠檬鸭翅”，不吃鸡翅了。而妈妈呢，就只吃我不吃的鸡翅了。我奇怪地问妈妈：“您为什么只吃鸡翅而不吃鸭翅呢?”妈妈回答说：“我不喜欢吃鸭翅，喜欢吃鸡翅。”奇怪了，前几天妈妈明明说她喜欢吃鸭翅，今天又说喜欢吃鸡翅，这是怎么了呢?我不明白，盘问妈妈为什么。妈妈只是笑着说：“柠檬鸭翅可好吃啦，快吃吧。妈妈的口味很特别，可会变的。”噢，我明白了：妈妈总是把好吃的留给我吃，她是那样爱我。
朋友们，你看，我妈妈的口味是不是特别?
妈妈什么都好，就是爱叨叨。不论是大事小事，都爱叨叨个没完没了。
早晨，她送我上学的时候，路上不停的说：“上课要认真听讲，积极举手发言……。”我不耐烦的打断道：“妈妈，我知道了。”
春游那天，我很早就起来了，我把要带的东西全部装好了。可妈妈还在说：“面包带上了吗?水果带上了吗?手帕纸带上了吗?坐垫一定记得带上，……”真是没完没了。我已走出了门，妈妈还在叨叨说：“出去活动注意安全，听老师的话，不要和同学闹矛盾，要团结互助……”我走远了，不知道妈妈还在叨叨什么。
有一次，我随学校的足球队到市里参加比赛。妈妈本来准备和其他家长一样随队同行，谁知单位临时有事。我想这样也好，免得听她没完没了的叨叨。
可我发现队友们的妈妈都和我妈妈一样爱叨叨，看着队友们在妈妈的叨叨声中烦恼的样子，我只想笑。
谁知在最后一天比赛结束的晚上，我忽然发起了高烧，烧的我迷迷糊糊的。医生检查说不要紧，就是普通感冒。虽然有老师和同学们细心照料我，但我总觉得还缺少点什么，睡在床上，我一下子想起了妈妈的叨叨声，觉得妈妈的声音特别的亲切。唉，妈妈要是陪我来比赛，对我叨叨几句该多好啊!
有一个人，在生活中是我温暖的火炉，时而让我温暖至心底，时而让我烫热至全身，但“快点写，都几点了，还得背多少东西自己心里没数?”我惊了一下，扬起脖子，猛地一转头，只见她眉头紧紧地锁在了一起。“哼!”我小声地嘟囔着，便回头学习了，她原本拄着的胳膊一下松弛了下来，脸慢慢地转了过去，我不知道，我这样做对不对呢。
某天，阳光的挪移照在了大地上，而我的头上似乎有一片隐形的乌云，考试又没考好，这片乌云随着我走了一道，一直到了家，我才感觉温暖些，她问我：“今天满分的可没有你啊，得多少分啊?”“80。”我小声地说道，似乎我的这一声被炒菜声挡掉了，她并没有说什么，便继续做菜了，看着她渐渐远去的背影和缓慢的步伐，我不由心头被揪一样疼。在我写作业奋笔疾书时，她静静地走过来，弯下腰，用她那粗大的掌心轻柔地抚摸我的头，“来，有不会的题吗?我来给你讲讲。”我抬起头来，看着她的眼角不知何时爬上的细纹，她明亮的眼睛似乎也有些暗下来，我微颤着说：“妈妈……”
她对我的爱似乎透过阳光，明亮了起来：犹记得，我水杯总是装满了温和的开水，这水不表现了她对我浓浓的爱吗?犹记得，我的作业本上总是写满了漂亮的字体，这字不表现了她对我一点一滴的深情的爱吗?犹记得，我的心房里总是充满了她对我最美好、最幸福的爱，她总是为我不停地付出，为我消耗她的年华，为我……
原来，她也很爱我。
“妈妈”多么平凡的字眼，可是却道出了多少辛酸苦辣。妈妈，大家一定觉得妈妈很烦，每天唠唠叨叨个不停，但是有那个妈妈想呢？要是不唠叨你们能听话吗？虽然妈妈有时很烦，可是她也是为了我们好啊！谁不想自己的儿女顶呱呱，老师喜欢，同学拥护。我的妈妈也是一样的。在生活中，我非她不可。在学习上，她虽然不会很多知识，但是对我也是很有帮助的。
就说那次吧！吃完午饭后，妈妈对我说，今天晚上她不回家吃饭了。让我自己做饭吃。到了晚上，我正在想吃什么好，准备炒土豆吃。突然下起了倾盆大雨，我继续弄土豆，过了一会儿……我听见一声巨响，一眼望过去，“妈妈，你怎么回来了？”原来妈妈怕我没饭吃，于是就又回来了。我冲妈妈看了一眼，妈妈的呼吸很快，显然是因为回来的途中下了倾盆大雨妈妈就跑着回来，而且还汗流浃背。我的眼泪终于不听话地滚出来了。
在学习上呢！也发生过一些事例，那就是我读三年级的时候就开始学英语了。从那时开始，每次只要妈妈晚上不加班都会当一位“英语老师”来考我。妈妈虽然不会英语，可是语文还会哦！妈妈读中文，我就拿出一支粉笔在我的“小黑板”上写出英语来。其实根本就没有什么小黑板，那不过是我家的door罢了！之后我每次都如此……直到五年级时，妈妈给我买了我就每天玩妈妈也没有再做“英语老师”。到期末时，我发现我的大大下降，于是我又做回了妈妈的“小学生”。
啊！妈妈，平凡又伟大的妈妈！我永远爱着你！
母爱就像黑暗中的一盏灯，照亮黑暗，给我们光明，让我们感受到温暖，因为一件小事，让我更加深刻地感受到了这份温暖。
这件事是在一天晚上发生的：那天晚上，我觉得自己头很痛，便告诉了妈妈。妈妈摸着我的额头，发现我发烧了。她二话不说，背起我，就往医院跑。不料，在去医院的路上，妈妈的脚崴了，狠狠地摔了一跤，倒在了路边。深夜的马路行人和车都很少，我们等了很久都等不到车。就在这时，由于被外面的凉风吹着，我的体温越来越高，越来越难受。妈妈看着我难受的样子，心里很害怕。于是她忍着疼痛，坚强地站了起来，用她最后的力气把我背到了医院，把我交给医生后，她自己却瘫在了地上。
当妈妈醒来的时候，发现自己躺在病床上，她叫来医生，询问我在哪儿?当得知在哪时，她不顾脚上的疼痛，一瘸一拐地跑来看我，任凭医生怎么叫都叫不住她。
就是通过这么一件小事情，让我更加感受到了母亲对我们的关爱。有时候母亲会为了我们的安危而不顾自己，因此我们要更加珍惜自己的母亲，好好爱她，保护她，不让她受伤!
我出生于农村，父母亲都是乡下人。虽然我的母亲长得并不是很漂亮，但是我认为她是天底下最美丽的女人，因为她有一颗朴素善良的心。我们家是四口人，父母亲、我还有一个弟弟。在任何事情上我从小就认为妈妈总是偏向弟弟，好的永远是弟弟，坏的永远是我。但是长大了才明白母亲对我们姐弟俩很公平，也明白了天下父母盼子成龙，盼女成凤的那颗心。每一次我们姐弟俩和母亲在外面吃肯德基的时候，母亲永远是等我们吃完后拣起我们剩下的继续吃起来。小时候我只顾着自己吃而却没有看到母亲那双充满慈爱的双眸静静地凝视着我们。大了，也懂事了，知道了感恩，时常会对母亲说：“妈，您也吃些吧！”说着，会把自已的些食物给母亲递过去。但是，母亲的回答永远是：“孩子，我不饿，你吃吧！千万别饿着，要是还想吃，告诉妈，妈给你买去。”每当听到这句话，我的心就像被千刀万剐那样疼痛。我心里很清楚地知道，母亲是为了我们在下一次吃饭时能吃饱而省下那一份饭，节省下那些钱。记得还有一次，也是在肯德基里。弟弟点了一份套餐，为了节约钱，我并没有点。吃饭的时候，母亲时不时会问我：“闺女，吃饱了没，要是没吃饱，告诉我啊！”我点点头，对母亲说：“妈，您也吃些啊！”我心里很清楚地知道，因为弟弟比我多点一份套餐，所以母亲总是问我，吃饱了没有。母亲啊，您的心里不能总想他人，而不顾自已呀！转眼，我12岁了，面临着毕业考试。为此，报了许多课外班，每天忙得晚上11点钟才睡觉。由于母亲的工作原因，导致每周二、周三、周末我都要挤公交车、坐地铁。但是弟弟上课外班时，母亲总是开着专车接送。我不服气，问母亲：“凭什么弟弟就不能挤公交车，不就他是男的，我是女的吗？哼，怪不得人们都说重男轻女呢！”母亲并没有说什么。那天晚上，母亲哭了，我知道是我惹母亲伤心了，生气了，不该与母亲吵架。当天夜里，我写一份1000字的自我检查。在第二天早上放到了母亲的枕头边上，然后上学去了。放学后，母亲找我谈了话，并对我保证会公平对待我和弟弟，不重男轻女。从此以后，母亲开始开车接我上下学。我在寒假里有一段时间早上8：30上学，晚上8：30下学，母亲还是照样接送我。这几天，母亲整个人都瘦了一圈。我心思很清楚地知道，母亲这几天一直在熬夜工作，但还是接送我上下学。母亲的那颗心，我知道天下父母都有这同样的心-望子成龙，望女成凤。再过一个多月，我就要迎接小升初考试了，我一定要拿到推优的名额，分数在290分以上，考进市重点中学！俗话说得好：有志者事竟成！母亲为我所付出的心血我是不会辜负的！
【参考文献】[1]路遥：《平凡的世界》（第一部）（第二部）（第三部），人民文学出版社2004版[2]路遥：《路遥文集》（3、4、5合卷本），陕西人民出版社，1994年[3]阎慧玲：《路遥的小说世界》，中国文联出版社，2007年10月[4]三毛：《亲爱的三毛》，哈尔滨出版社，2005年[5]甘晓丹：《在苦难中成长——解析<平凡的世界>主人公孙少平的成长历程》，文教资料，2010（23
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“必须要有参考文献的格式哦 还要附上原文里面套用的话语”你找人写算了懒成这样~~
你可以参看《沉思录》，里面都是些耐人琢磨的话语！
[摘 要]川端康成的《伊豆舞女》以其精致细巧的表现力、言有尽而意无穷的艺术境界，打动着一代又一代的读者，结合作者的创作背景来分析作品传达的纯真感情是本文的目的。[关键词]质朴 孤寂 平等 纯真 信任《伊豆的舞女》是日本首位获得诺贝尔文学奖殊荣的作家川端康成的代表作之一。小说全文不到一万八千字，却以其精致细巧的表现力，展现给读者一副清新、质朴的画卷。本文结合川端康成的创作背景和文章所要表达的平等亲切的纯真感情，来探讨这部拥有超时空艺术魅力的作品。一、 川端康成的创作背景和执笔动机《伊豆的舞女》是以作者19岁（1918年）之时的伊豆之旅为素材而创作的自传体小说，作品中的“我”既是高中时代的川端康成。所以说到作品背景首先要从作者的身世开始入手。作者2岁丧父 ，3岁丧母 ，幼失怙恃，由祖父母扶养，在姐姐和祖母相继去世后，16岁时他最后一个亲人---双目失明的祖父去世。从小体弱多病的川端常年幽闭家中，心理十分的敏感和寂寞，而父母双亡， 不幸的身世使他形成一种孤僻的“ 孤儿气质” 、“ 受恩惠者气质” 。这种性格以及它所带来的令人窒息的忧郁情绪，在东京的喧嚣对比下显得愈发明显，为了从这种压抑的情绪中逃脱，作者踏上了伊豆的旅程。作者在途中被一名十四岁的舞女的纯真和美丽相貌所牵动， 不由自主地随同舞女等一行巡回演出的艺人， 从修善寺经汤岛、汤野一直辗转到了伊豆本岛南端的下田港， 才怀着依依之情， 告别了舞女。这其中的经历就是《伊豆的舞女》的故事来源。而小说的发表是在距伊豆之行的8年后（1926年），其间作者经历了感情的挫折，并曾在1922年怀着“不堪忍受的自怜”心情重返伊豆，并在此创作了《汤岛的回忆》一篇未完成、也没发表的长篇写生文，并且以它为原型创作了《伊豆的舞女》和《少年》这两篇小说。这样一个有着“孤儿气质”的人，第一次来到一个没有负担和恩惠的地方，第一次得到舞女一行的平等相待， 尤其是得到舞女的赞誉， 便油然对她们产生了纯洁的感情。 同样， 社会地位低下、受人岐视和凌辱的艺人们遇到这样一位友善的年轻人， 以平等待已， 自然也感到了长久以来没有的亲切。两者产生了深厚的友谊。而对于感情纤细、忧郁的川端来说在经历了亲人的离去、感情的挫折后，寻找生活中的温暖和友谊就是创作的最主要的动机，从某种意义上看《伊豆的舞女》是作者在经历过情感挫折后去重新审视的美好回忆，这不仅是当时旅途的如实描写，也寄托了作者欲借舞女纯洁的感情来治愈他受伤心灵的愿望。二、平等亲切的纯真感情长久以来，很多人都把文中的“我”和舞女间的感情理解为一种朦胧的爱恋，我却认为这种感情更多的是一种建立在“平等”关系上的纯真友情。“我”虽然在现实中是一个有着“孤儿气质”的忧郁学生，但也是社会上受人尊敬的读书人。而艺人们则处处受到歧视。茶馆的老婆婆对我殷勤的说，“唉呀，少爷浑身都湿透啦。到这边来烤烤火吧，来呀，把衣服烤烤干。”而谈到艺人们的时候则是换作轻蔑的口气 “这种人嘛，少爷，谁知道他们住在哪儿呀。哪儿有客人留他们，他们就在哪儿住下了。有什么今天夜里一定的住处啊？”村庄前甚至竖起牌子乞丐与艺人不得入内。虽然在世人的眼中“我”和舞女们是两个世界的人，可是在“我”看来，“我”和舞女们虽然身份不同， 职业各异， 但彼此都有着类似的命运，都是受人怜悯和恩惠而生活的人，我们是“一类人”。所以“我”对他们的“不好奇、不轻视，完全忘掉他们是巡回演出的艺人”使他们感受到不寻常的好意，这种感情深深渗进了他们的心田，于是对“我”格外地尊敬。正处在情窦初开年龄的舞女，对“我”产生了朦胧的好感，一路上十分照顾“我”。如后来与“我”同行停下休息时，不顾自己身上的尘土“， 却冷不防地蹲在我跟前，替我抖了抖裤裙下摆”，“我”自是过意不去，下意识的后退“， 舞女不由自主地跪在地上，索性弯着身子给我掸去身上的尘土”，然后又“将挽起的衣服下摆放下”，让我坐在上面。看到路边有捆好的竹子，她又挑了最粗的一根于“我”做手杖……但其实对“我”照顾的何止舞女。当得知“我”愿与艺人同行时，荣吉的反映是“喜出望外”，在旅馆中也是长时间和“我”呆在一起，对于“我”的馈赠开始是坚决不收，后见“我”一片诚心，也不再推辞，待“我”走时特意买了柿子，四包敷岛牌香烟和熏牌清凉剂送给我。还特意说“因为我妹妹的名字叫薰子”， “在船上桔子不大好， 柿子对于晕船有好处，可以吃的”。千代子邀“我”共浴，以期可以为我搓背他们这种彼此同情与关怀， 是建筑在互相尊重人格的基础上， 也是建立在彼此平等、信任的关系上的。这种情谊是纯洁而高尚的。当然“我”对舞女还是有着与其他艺人不同的情谊，她是“我”要和艺人结伴而行的主要原因，她的行动也一直吸引着“我”的视线，可是这种感情更多的来源于舞女对“我”格外照顾和赞誉后我的一种感情回报和对舞女境遇的担心和同情，而同样， 受人岐视和凌辱的舞女遇到这样一位友善的年轻人， 以平等待已， 自然激起了感情的波澜。可以说， 《伊豆的舞女》所要表达的主题思想是作者的化身“ 我” 和舞女之间的情谊与同情。当然不可否认在最初的时候“我”对舞女有一些超越了“友谊”界限的想法，可是当我看到浴场里因为看到我而开心的赤身跑出来的裸女时“我眺望着她雪白的身子，它象一棵小桐树似的，伸长了双腿，我感到有一股清泉洗净了身心，深深地叹了一口气，嗤嗤笑出声来.她还是个孩子呢。是那么幼稚的孩子，当她发觉了我们，一阵高兴，就赤身裸体地跑到日光下来了，踮起脚尖，伸长了身子。我满心舒畅地笑个不停，头脑澄清得象刷洗过似的。微笑长时间挂在嘴边。”所有的答案都在这时揭晓了，我对舞女的感情不在“爱情”范畴内。以至于作者在故事发生了二十二年之后所写的长篇小说《少年》里， 进一步详尽回忆了他当时的心境，“我二十岁时， 同巡回演出艺人一起旅行的五六天， 充满了纯洁的感情， 分别的时候， 我落泪了。这未必仅仅是我对舞女的感伤。就是现在， 我也以一种无聊的心情回忆起舞女， 莫不是她情窦初开， 作为一个女人对我产生了淡淡的爱恋不过， 那时候， 我并不这样认为。我自幼就不象一般人， 我是在不幸和不自然的环境下成长的。因此， 我变成了一个顽固而扭曲了的人， 把胆怯的心锁在一个渺小的躯壳里， 感到优郁与苦恼。所以别人对我这样一个人表示好意时， 我就感激不尽了。”《伊豆的舞女》当之无愧地奠定了川端康成在日本文学史上地位，作者带给我们的平实、恬淡 、纯净、清新的意境，在一代又一代的心灵深处激起强烈的共鸣和回响， 显示了其久远的艺术生命力。参考文献[1]川端康成著 叶渭渠译 《雪国·伊豆的舞女》 吉林大学出版社 1998[2]川端康成著 叶渭渠译《文学自传》 人民文学出版社 1985[3]李翠霞川端康成和《伊豆的舞女》 日语学习与研究2004增刊001[4]张石《伊豆舞女》论外国问题研究1992，1[5]川端康成《少年》宝文馆丛书昭和54年版[6]福田清人 《川端康成》清水书院1982
中学生肥胖影响因素及潜在危害研究 摘要：中学生肥胖情况比较严重，分析中学生目前超重、肥胖影响因素及潜在的危害，应加 强对中学生超重、肥胖主要影响因素的干预，以降低成年后相关慢性疾病发生的危险性。为制定中 学生肥胖防治措施提供依据。 关键字：中学生肥胖影响因素危害 一、中学生超重、肥胖的主要影响因素 1、遗传因素 本次调查结果显示青少年肥胖与父母有关。对一些双胞 胎、领养子女家庭的调查发现，肥胖有一定的家族聚集性。双 亲均为肥胖者，子女有70%-80%的人表现为肥胖，双亲之一 （特别是母亲）为肥胖者，子女有40%的人较胖；双亲标准体 重，子女肥胖的可能性为10%。 2、营养因素 营养因素与肥胖症有密切关系。随着我国的经济发展和 食物供应丰富，人们对食物能量的基本要求满足之后，膳食模 式发生了很大变化，高蛋白、高脂肪食物的消费大增，能量的总 摄入量往往超过能量的消耗。很多城市尤其在大城市的青少 年摄入富含高能量的动物蛋白和脂肪增多，而谷物食物减少， 富含膳食纤维和微量元素的新鲜蔬菜和水果的摄入量偏低。 已有研究证明富含脂肪多而其他营养素密度低的膳食，引起肥 胖的可能性最大。 3、精神因素 现代学生的学习压力增大，精神紧张，也是肥胖发病率上 升的一个原因。一项美国的研究显示，抑郁症儿童比一般儿童 患肥胖的几率高出1倍。内向型性格的人肥胖较多，原因可能 是肥胖使处于自我意识加速形成的青少年失去最珍贵的生活 内容—健美体形；因自我形象扭曲而引发压抑、焦虑、自卑、退 缩等情绪问题；因不堪讥嘲而引发孤独、多动、学校恐怖症、打 架斗殴、破坏公物、自杀等行为问题。当小儿心理不安、紧张或 者受挫时，会以不断进食填补心理不安，导致小儿进食过量的 习惯。而肥胖导致的青少年心理损害又进一步诱导大量进食。 4、体育锻炼不足 体育锻炼不足是导致中学生超重、肥胖的重要因素之一。 目前中学生学业较重、课外作业较多而无暇进行室外运动以及 运动场地受限等因素，都导致了体育锻炼不足。由于缺乏运动和体力活动，人体内的热能呈“入大于出”的局面，造成超重、 肥胖。 5、社会因素 通过调查可以看出许多城市家庭中只有一个孩子，父母 把更多的心血都倾入到孩子身上。加上经济收入增加和购买 能力的提高，食品生产、加工、运输及储藏技术的改善，孩子可 选择的食品种类更为丰富。随着妇女更广泛的进入到各行各 业，在家为家人备餐的机会日益减少；在外就餐的次数增多。 导致摄入能量远大于所消耗的能量，能量转化成脂肪的形式 储存在人体中。新闻媒体在现代消费群体中有举足轻重的作 用，电视广告对儿童青少年饮食模式产生很重要的影响，对儿 童青少年行为的误导不容忽视。 二、肥胖病对青少年带来的危害 1、肥胖病对青少年生理健康的危害 肥胖作为一种危害健康的慢性疾病，对青少年的身心健 康都产生较大影响。通过资料调查显示，许多慢性疾病已经不 是中老年人的专利。许多疾病发生在年轻人的身上，其表现有 以下几个方面： （1）高血压 对我国24万人群的汇总分析显示，BMI>=24DE高血压患 病率是BMI在24以下者的2.5倍，BMI>=28的高血压患病率是 BMI在24以下者的3.3倍。且肥胖者和高血压的患病率随年龄 的增加而增加。肥胖青少年的收缩压和舒张压显著高于正常体 重少年儿童，不少资料显示肥胖青少年的心锁指数(HI)低于对照 组，这表明肥胖青少年的心室收缩功能有减退的趋势。 （2）糖尿病 体重超标、肥胖和腹部脂肪蓄积是II型糖尿病发病的重 要危险因素，且这种危险性随着肥胖的程度和持续时间而增 加。据统计80%的II型糖尿病由肥胖引起。许多资料显示肥胖 青少年空腹血糖明显高于正常体重者，并且有高胰岛素血症。 其内在原因是肥胖症患者的胰岛素受体数减少和受体缺陷， 发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）现象和空腹胰岛素水平较 高，影响对葡萄糖的转运、利用和蛋白质合成。 （3）足病 青少年肥胖可能对足部造成持久伤害。当脚承受的压力 增大时，脚的骨结构和软组织会发生改变。由于青少年的骨组 织发育还不完善，在长时间承受较大额外体重的负荷下很容 易造成足弓塌陷，成为扁平足。更糟糕的是由于人体的脚部有 大量的血管和穴位，可能会引起其他恶性疾病。 （4）心肺功能下降 与一般正常青少年相比，肥胖儿的心脏需要做更多的功 来满足庞大身躯对血液的供应，长久以后心肌因过度疲劳而 导致收缩力下降，心力慢慢衰竭。同时，血管内径因过多脂肪 逐渐的堆积而管径变窄，血管硬化，阻力增加，血流速度和血 流量都会降低，影响血液循环。另外，过多的脂肪还导致肺活 量不足，因为体重增加了，身体需氧量增加及产生二氧化碳也 增加，氧气及二氧化碳皆需由肺部来转换的，因此肺部的负担 自然增加了，但肥胖的胸壁赘肉会影响肺部正常的扩张(即肺 活量减少)。 （5）其他疾病 肥胖孩子进入成人期以后，体重指数还会增加，等到成年 后就会相当于50、60岁的疾病，高血脂病、冠心病、胆囊炎、 关节性病症、脂肪肝、内分泌紊乱、痛风等等都会出现。青少年 肥胖其生殖系统发育是比较迟缓的。会形成一些男性生殖无 力、睾丸发育不良、精子成活率低，女性经少，性欲下降的生理 现象。[3]另外，肥胖还容易引起睡眠呼吸暂停症，这是由于肥 胖孩子在颈部、胸部、腹部和横隔部位的脂肪堆积过多，使胸 壁的运动受阻，在躺下时喉部放松，在脂肪组织的重力下使得 上呼吸道变窄和气流不通畅引起呼吸困难。 （6）肥胖对中小学生智力的影响 肥胖是一种疾病，已经影响到了孩子们正常的学习生活。 进食过多可能吃出“肥胖脑”，脂肪在脑部堆积过多，使脑皱褶 大减，脑皮层呈平滑样，会导致智力降低。1989年，萧黎等对南 京市18所小学中部分肥胖儿的智力和学习成绩进行调查表 明：肥胖儿童IQ(韦克斯勒儿童智力量表的总IQ由语言IQ 与操作IQ相加而得)低于正常儿童，是由于操作IQ低。操作 IQ的高低反应了儿童视觉、知觉、接受能力、掌握要点能力的 优劣。故认为，肥胖可使儿童上述方面的能力受到影响。这种 单纯性肥胖儿童IQ低的原因，并非因为肥胖导致机体某种器 质障碍所造成，而是由于肥胖使儿童智力得不到充分发育，以 致学习方面运算能力和思维敏捷处于劣势。因而动手能力、辨 别能力、认识事物的能力均不如普通儿童。[4] 2、肥胖对青少年心理危害以及带来的社会问题 肥胖对中学生身心健康的损害是多方面的。在学校里，学 校组织集体活动如游戏、跳舞等胖孩子常因体态臃肿、行动不 便而不敢参与。研究测试结果表明，这些可能是因为肥胖儿童 行为相对笨拙，反应迟钝，常引起同伴的嘲笑与排斥，影响正 常的社会交往，易产生自卑心理，人际关系变得敏感，出现退 缩或冲动表现。肥胖青少年体重较重，形象不佳，常遭到别人 取笑，自尊心受到极大伤害，常削弱患儿信心，因而大多数单 纯性肥胖儿童变得胆小、猜疑、社交退缩，甚至自闭。面对压力 缺乏有效应对方法，常用过度进食来满足自己，导致肥胖进一 步发展，形成不易打破的恶性循环[4]。 三、结论与建议 目前中国青少年肥胖率处于上升趋势，已经成为社会、学 校和许多家庭关注的焦点。鉴于青少年超重、肥胖原因的复杂 性，建立社会—家庭—学校共同参与的防治模式，健全超重、 肥胖青少年防治档案，重视年度体检、医疗跟踪服务；鼓励青 少年参加体育锻炼，调整饮食结构，培养良好的生活习惯，从 而不断降低青少年超重、肥胖的患病率。 参考文献 [1]StoryM,Sherwood NE,Himes JH,et al.An after-school obesity prevention program for African-American girls[J].Ethn Dis,2003,13:54-64. [2]季成叶：《2005年中国城市青少年健康危险行为监测 报告》[M].北京:北京大学医学出版社,2006. [3]郭泽如：《从肥胖儿的产生谈少儿运动减肥》.人文论坛 [4]陈淑鄂、李建英：《肥胖儿童的行为特点、心理障碍及 健康状况分析》[J].卫生职业教育,2005,23(2):74275.满意请采纳
很多人心上都有一把锁，锁住了自己也锁住了别人。你自卑，那是因为你心上的锁加重了你的负担，让你变矮了，以致你得仰望别人。你孤独，那是因为你心上的锁锁住了你的出口，也锁住了别人的入口，只留你自己独自守望天空。你望不到别人的斑斓，只在恐惧中任自己的世界灰暗。你失败，那是因为你心上的锁缚住了你飞翔的翅膀，让你无力翻越命运之海。一把锁，让你变成了心灵的侏儒，一把锁让你无缘快乐与成功。想要飞翔，想要自信与欢笑，你就必须拥有打开心灵之锁的钥匙，以便敞开暗狭的心门，让阳光、自信、知音走进来。打开心灵之锁的钥匙就是接纳自己。接纳自己的语不惊人，为自己的生命歌唱；接纳自己平凡的过去，去创造美好的未来；接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，各有各的非凡。每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。欣然接纳自己，是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。打开心灵之锁的钥匙就是盘活自己。相信天无绝人之路。若将世路比山路，世路更多千万盘。山穷水尽的孤舟人，最好来几场横扫脑际的风暴，以刮走心灵的乌云，澄清人生的天空。贺莫兹说：“我们处于什么地方没关系，最重要的是我们的思想在朝什么方向移动。”你的意志准备好了，你的脚步也就轻快了。再灰僵的人生局面也定能盘活而熠熠生辉。打开心灵之锁的钥匙就是放飞自己。是苍鹰你就去搏击长空，是风帆你就去与风暴战斗，是花儿你就要努力地盛开。放飞自己，就是挑战人生，挑战自我；就是超越自己，成就自我。放飞自我，给自己一个目标，因为我们有等待所以才不觉得无奈；因为我们常常收获，耕耘才会不辞辛劳。它让我们的精神永远处于亢奋状态，使我们时时刻刻都喷涌着激情，不断地向人生深处开拓。打开心灵之锁，你会发现天地本来宽广，世界原本缤纷，你的心中不再有畏缩的卑微。因为直起了腰，你与别人站在同样的高度，你不再孤独。因为锁已被钥匙开启，封闭的心门已经打开，可以让人敲叩而入。把握手中之匙，打开心灵之锁，放飞心中梦想，让我们灵动的激情伴着憧憬远航。
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的心愿优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电影《罗马假日》中有句话：“身体和灵魂总有一个要在路上。”对我来说，灵魂在路上很容易能办到，但是想要身体在路上，这可就得靠天时地利人和了。我的心愿是身体能常常在路上。
每当老师开恩父母施舍给我出去玩的时间，我都会兴奋不已，因为这样的机会实在难得。
永远难以忘记去年暑假的新疆之行。我第一次看到了一望无际的碧绿的大草原上，成群的牛羊马匹悠然自得：有低头饮水的，有专注着吃草的，有悠闲地散步的，有摇着尾巴赶苍蝇的，有干脆懒洋洋趴在草地上休息的。正如老舍笔下的草原，空气清新，微风拂面，阳光明媚。那一刻，我如同和草原融为一体，深深陶醉其中。新疆夜晚的景色更是令人惊叹，这里没有万家灯火，有的只是宁静与祥和，只要一抬头，就能看见满天星斗，北极星显得特别明亮，如同在天空中眨巴的大眼睛。我在杭州看星星的时候，总是被城市的灯光影响，看不到一颗星星，而在这里，数不清的星星在天空中闪烁，中间便是弯弯的新月，有种众星捧月的感觉，我仿佛觉得自己置身其中，聆听月亮和星星的轻声低语。新疆的同胞最是好客，请我们吃甜甜的西瓜和干果。晚上，我们围着篝火，摆起烤架，用竹签将肥瘦相间的羊肉串起来，涂抹秘制的烤肉酱汁，撒上孜然和辣椒粉。不一会，美味的羊肉串就做好啦，咬一口，味道鲜美，回味无穷，使人忍不住要多吃几串。在一望无际的大草原上，在繁星点点的夜色中，吃着鲜美的羊肉串，觉得特别享受。
在阅读中，在灵魂出行的路上，我了解到美国的黄石公园、日本富士山、香港的海洋公园……世界那么大，到处都有怡人的景色，我多么期盼身体能够常常在路上，与大自然亲近，多读一读这本“无字书”。
在这人生的漫漫长路中，谁能没有个心愿呢？我的心愿普通到不能再普通，平凡到不能再平凡，那就是做一个默默无闻的人。
我不太喜欢张扬，想要做一个低调的人。小时候，听多了路见不平拔刀相助的故事，看那英雄好汉们出尽了风头，心中却也不为所动。那种生活对我来说并没有什么吸引力。可能是因为人各有志吧，在这个年龄段中的朋友里，有许多人都是胸怀大志，奈何能力不足，暗自悲伤，我却仍能乐呵呵的度过每一天。
再高的官职，也不能让我心动，在现在社会中的那些官员，想要做到出淤泥而不染，濯清涟而不妖，着实不易。让自制力低的我去做高官，恐怕也不一定能做好，早就吃喝玩乐去了，怎能对得起人民呢？这种差事还是得交给更有能力的人。有野心的人数不胜数，默默无闻的又有多少？既然不想做高官，拿厚禄，那就安安心心的做普通人就好啦。没有像大鹏那样展翅高飞的欲望，我的心愿只是像小小的工蚁一样，朴实、无华为祖国默默无闻的奉献出全部的精力，那就够了。日复一日，年复一年，当我垂死病榻上时，回忆往日，不会因事业未成而惋惜，愤恨，只要快乐的度过这一生，对于我来说，便是完美的生活了，只要做好你想做的每一件事，活好生命中的每一分钟这部就比耗尽一生完成一项事业，然后在还未来得及享受就离开好的多了。
佛说：一花一世界，一叶一菩提。即便我的心愿只是做一个平凡的人，但我仍会为国家奉献每一份力量的。
心语心愿
走乐乐
心语心愿
为你执笔，感慨万千。
笔悬于空，思绪于飞。
默数过往，却记不清你什么时候闯入我的视线?什么时候停在了我的身旁?什么时候我成了你魂牵梦绕的那个他?
看你畏手畏脚、胆怯害羞样，我忍不住牵了你的手。你的冰凉令我的心一阵颤抖。可爱的人儿，别人可以看不起你，你自己不能!
你虽未貌美如花，但你内秀善良;你虽未头戴光环，但你朴实无华。小草不会因为困在岩缝里就没有绿色和芳香，清晨的一缕阳光不会因为云雾遮挡就失去光芒。
小人物也有属于自己的骄傲!你洋洋洒洒的华章，你龙飞凤舞的狂草，你对孩子的谆谆教导，你为家默默付出的辛劳......都是你的自豪!你的胸前有一枚隐形的功章，你的双臂有一双隐形的翅膀。你已经飞得很高了，何须低着眉对人哈腰?亲爱的，活出你的尊严，活出你的自信吧!若要人看得起你，你得先看得起自己!
你依偎着我，低着头羞答答说喜欢我，要追逐着我的追逐，快乐着我的快乐。我轻轻地拢拢你双鬓有些凌乱的发梢，轻轻地摸摸你消瘦的脸庞，几度欲言又止。惟有拥着你，给你抚慰，给你鼓励，给你力量。终于，你勇敢地抬起头看着我的眼睛，第一次盯着我久久地打量。你敢直视人了，我的眼眶却悄然润湿。
走出内心的魔障，需要爱你的人相帮，更需要你战胜自我。你握着拳头，对着镜子一遍又一遍说：加油!自信!阳光!你一有空就书声琅琅、歌声飘荡。你独自走出家门，迎着陌生人的目光点头、微笑、打招呼......
灵感于瞬息间，心语心愿如花绽放。笔尖沙沙沙、勾勾画画，你的素描出来了：双眸满含希望之光，嘴角微微上扬。
只要你过得比我好，过得比我好......歌声绕梁，你走路都在笑。
我的心愿是去海边，看看那蔚蓝的大海。每当我看到电视上面的海边时，我的脑子里就浮现出一片大海的景象。海中鱼儿们游动的波纹；沙堆上那如许五色的贝壳；还有那蔚蓝的大海。
每当夜晚来临时，月亮悄悄爬上枝头，明亮而皎白的月光照进我的小屋里。我那时就在想象月光照在大海上那波光粼粼的景象，我想着海的画面，仿佛出现在我的眼前我看着一阵乱花，向我拍打过来一滴水溅到了我的手上，那水在月光的照射下，如同一颗闪闪发光的蓝宝石。一阵浪花后，海上如同撒了一层荧光粉是的闪闪发光，我坐在沙滩上看着海，尚不是有一圈圈的波纹；不时还能看见鱼在水面上游；不识风呼呼的吹，任凭树不停的沙沙作响。我躺在沙滩上，听着这几种声音，融合在一起，如同大自然在演奏一场动听的音乐会。
忽然不知道是什么声音，打断了这歌声，我听后缓缓地从沙滩上起来。“呼”对是这个声音，我朝海面望去。那……那是什么？我当时我被吓到了以为是鲨鱼，我毫不犹豫的冲向树的里面，我藏在一棵树的后面，看向海面。只见那东西越来越近，他停在沙滩前，不停地游动。我这时的水面，游动我这时没那么害怕，所以我就走进了一点点，我再仔细的观察，这是什么？忽然他一跃朝远处游去，这时我才知道这原来是只海豚呀，忽然我从梦中惊醒了。
哦！原来那是一场梦，真希望有一天我也能去看看真正的大海啊！
每个人都有心愿，它或大或小，它指引我们人生的方向，它照亮了我们人生的道路。而我的心愿多如天上的星星，数也数不清，其中最璀璨的那颗星，就是我最强烈的愿望，我来给你讲讲吧！
我的心愿是心愿是希望爸爸别再那么劳累，匆忙了。夜深了，那盏灯，依旧亮着，灯光下，爸爸正在埋头苦干，“嘟嘟……”计算器还在爸爸手下欢快地跳跃。“唉！”伴随着又是一声声有节奏的叹息声，“唉！”我也禁不住叹息起来，爸爸又算错或生意上又出“拦路虎”了，计算器声听了一小会儿，我知道爸爸又犯困了，但他仍在忙碌中，此时，泪水又一次占据我的眼眶。爸爸呀，您能不能歇会儿，会累坏身子呀！
中午12点了，我们还在等着爸爸来吃饭，电话拨了一次又一次，还不见身影，忙！这时楼梯上响起了银铃般的钥匙声，又是急促的脚步声，是爸爸！本想和爸爸多聊几句，但是电话一响，爸爸随便扒了几口饭又匆匆跑出去了，只留下那只吃了半碗的饭，我无奈又失望，天天，爸爸都匆匆来匆匆去，唉，好忙！
爸爸，你可知道女儿等着一天和你开开心心地吃上一顿饭，我希望爸爸不要再这么地劳累、匆忙了。
我有多种心愿，我希望蓝天永远蔚蓝，我希望湖水永远清澈，我希望我的成绩步步高升，我希望……但我最希望别再看到爸爸劳累、匆忙的身影，希望我能努力地去实现它，想着想着，我甜蜜地睡熟了，在梦中，我牵着爸爸的手，漫步在公园里，爸爸为我讲述动人的故事，我依偎在爸爸的怀抱，咧着嘴，开心地笑着……
我的一生有两个心愿，第一个心愿是当特种兵，第二个心愿是当电竞选手。
我想在18岁的时候立马去部队参军，因为我以前听过的一句话，让我有了当兵保家卫国的想法，这句话就是：“当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子。”就因为这句话，我特别想去当兵；就因为这句话，我干什么重活都特别有激情。
我感觉当兵的人十分霸气，还特别有担当，有强横的气势。我在学校的时候，看到我们班的同学被欺负，我就会以强横的气势说道：“再动一下他，试试看，要打架就和我打！”欺负我同学的那些人，听到这话时，大多会被吓退，不会再来打架；也有些不服的，但他也不会真正打起来，只会大骂几句而已。
要当兵我就要当特种兵。我想，在我当了特种兵之后，我一定要加强训练，天天负重越野五公里以上，以此来增强我的身体素质。将来打仗的时候，我强壮的身体，就能够为队友挡许多的子弹，让队友的伤亡减少一点。还能承受一些伤害，不那么容易倒下。
我的当兵梦想在18岁到25岁之间。25岁之后我不能也闲着，我要去做电竞选手。因为那时是我经验和精力最好的时候，我要去打绝地求生和战地五的比赛，要在全国职业电竞比赛中打出一番好成绩，闯出一片好天地。我要去美国、日本这些发达国家打比赛，我要替我们中国打出好成绩，为国争光。
等我30岁时，我也差不多该下台了，我就去做电竞教练，引领那些年轻的职业选手们，打出他们自己的好成绩，保持我们中国在每届国际比赛中取得优异成绩的记录，让我们的祖国越来越光辉，越来越繁荣，越来越强大。即使有一天我老了，我也不会轻易放弃电竞的。
这就是我的两个愿望，前半生和后半生我都安排得明明白白、妥妥当当的。
它涤荡在我心中，将我的浮躁化为乌有。它如繁星闪烁，我的心中开着生命之花。它已悄然降临，人们欢呼不已。时光冉冉，因为它，我又陷入了深深的沉思……
——题记
夕阳落下，月亮升起，每天日复一日的昼夜更换着，已使我厌倦。世俗的浮夸，奶奶的逝去，已使我潸然泪下。转眼间新年已来了，我并不是不想过个欢乐的新年，而是想将就这就过了吧。可是……以前，每当新年，奶奶总要抱着我问我的心愿是什么，小则帮我实现，大则鼓励我向前。现在我再也得不到奶奶的爱抚了，想到这，又不得眼泪一滴滴的落下。“有志不在年高”奶奶经常对我说这句话，我想奶奶是对我有着深厚的期望。
记得和奶奶最后一面，她还是目光平静的望着我说：“龙龙在这，我的心愿就了了。龙龙一定要好好学习，长大好报效国家。”我握着她的手，连一句话都没说，只是哭。天空暗淡无光，大地满目苍凉。在寒风中，我傻傻的望着逝去的流星。奶奶再也不会回来了！如还有来世，我愿继续做你的孙子。这是我的心声。新年间，我和大人们去奶奶坟前点汤、拜祭。我拿了她最爱吃的家乡菜。仰头，我似乎看见了奶奶，对，那是奶奶，奶奶回来了。我彻底失去了信心，活的自信，突然想起了奶奶死前的嘱咐。我明白了……
对着天空，我大声呼喊：“我不会被世间的坎坎坷坷所打败，我活的自信，活得精彩，要让每个人为我鼓掌，要让全世界看看，我不是那么容易被打垮的，奶奶，我要让你为有我这样的孙子而自豪。世界，我要向你宣战。
20xx新年的心愿，我想国家兴亡、家人健康、学业进步这才是我的心愿，冷雨孤寂，愿奶奶在天之灵能保佑我。
蓝天、白云、新鲜的空气，人们在灿烂的阳光下享受生活。这本是很平常的事，如今变的很是珍贵。
最近，由于环境污染日益严重，PM（我指的是PM 2.5、PM10 和PM0.1）的含量越来越高，导致雾霾形成了。雾和霾的区别就是：形成雾时大气湿度应该是饱和的，而霾是非水成物组成的气溶胶系统，空气湿度和平时一样。所以雾是属于自然现象，而霾，是由大气污染造成的。
雾霾的天气是灰蒙蒙的，能见度很低，晴天不见阳光，阴天更是阴暗，让人提不起精神。最近几个月天气经常灰蒙蒙的，我一直担心要是植物一直不见阳光，就不会发生光合作用，就不能生存，植物一死，人类所需的氧气就没有了，那世界该怎么办？而且霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，会造成支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽，长期吸入者甚至会死亡。因此，空气的污染使人们出行时不得不带上口罩，在北京等污染严重的城市许多人甚至带上了防毒面罩；而且，能见度低容易产生车祸，许多地方不得不关闭了高速公路，给工作和生活带来了很大的影响。
2月25日，也就是元宵节，济南遭遇雾霾。当天，有些地方能见度低于10米，导致开车的好几个红灯都没看见，闯了红灯。另外还有一些地区因为雾霾取消了元宵灯会。
幸亏雨雪可以把空气中的尘埃洗掉，但好天气不是靠雨雪洗出来的，是靠大家的。希望大家平时少开汽车，少开空调节约用电，过年过节的时候少放鞭炮……
说道这儿，你因该知道我的心愿了吧！没错，就是希望大家能行动起来，一起节能减排，让雾霾天能尽快结束，希望我们一直能在蓝天、白云下快乐地生活！
世上的每个人志向都各不相同，当然我也不例外啦!我的愿望是想顽强地从事科学实验工作，因而取得了卓越的成就，成为举世瞩目，并且与牛顿齐名的伟大科学家。
首先，我想要制造一个清洁机，因为我想让那些被排出来的污水进行清洁，让人们喝上更清洁的水，让小河变成清洁且清澈的小河，让大海不被污染。我也想让那些被人类与动物踩脏的小草进行清洁，让世界穿上美丽、干净的绿衣裳，让世界变得更美丽，让我们的天空更蔚蓝，让空气变得更清新。
除此之外，我要研究、培育一种特殊的植物。它具有十分顽强的生命力，把它种植在沙漠和荒山野岭上去，让全世界在一个月内都变成绿洲。因此，人们再也不必惧怕龙卷风、沙尖暴和水土流失，过着无忧无虑，幸福和平的生活。
相信父母们天天都在为着整家人三餐的温饱而烦恼吧?我将会发明一种富含各类食物精华的维他命丸。它不但能填饱人们的肚子，而且可以提供人们在日常生活上所需的所有营养。这样一来可以节省妇女们花在烹饪上的时间，以实行一些更有意义的活动;二来可以节省妇女们的劳力，减轻她们的负担。
其实，科学家对人们的贡献实在太大了!为了实现我美好的愿望，我誓必要努力学习，埋头钻研，多吮吸各方面的知识，以打好坚实的基础，为自己铺上一条康庄大道。
在我的心底，总埋藏着一个美丽的'心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了！这样你还画什么画，马上停止！”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗？不许集邮！”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗？
每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。
五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那就是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的招生表。我从小就对小主持人很感兴趣。所以就到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问妈妈：“妈妈，这是谁呀？”妈妈说：“这是林老师，以后就可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好！我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣！有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，就有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。
六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀！
梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！
我离别四小（小学校名）已近一个学期了，离别小学时最要好的同学也快一个学期了。我真想再回到小学，与旧时的同学再经历六年的寒窗苦读；与旧时的玩伴再在一起玩笑嬉戏；与旧时的知己再一起诉说原本只属于日记本的小秘密；与旧时的朋友再重演一次伟大而又曲折的友谊……
我最大的心愿就是在哪一天能够收到同学的祝福和笑声。“同学会”，大家可望而不可及的一个会；大家朝思暮想的一个会；大家急切想受到邀请的一个会。
这个会需要拥有足够多的，不会伤害你的同学。
我也想参加同学会，不知小学同学是否也和我一样这么想。
我也想组建同学会，可是小学最有号召力的班长都没像我这样那么冲动。
每每我拿起同学录，拿起小学毕业照，看看一张张，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就颤动着：亏自己还说想同学，想老师呢！连名字都叫不出，凭什么开 “同学会”？凭什么想“同学会”？又凭什么想同学？
虽然心里这么想，但我还是希望得到小学同学无微不至的友谊。因为我的心愿是——再与小学同学见上面，与他们一起谈天，一起说地，一起嬉戏，一起玩耍，一起打闹，一起哭泣，一起欢笑，一起伤心，一起诉说彼此之间的秘密，一起说着你我共有的天荒地老的友谊，一起抬头看天上的流星划破静谧的夜空，一起低头看水里的鱼儿打破水那宁静的心。
我的心愿有许许多多，如：大街上的汽车都改成太阳能的，既环保又节约能源；哪天老师能开恩不布置家庭作业，那该多幸福啊？或者哪天可以疯狂地玩电脑游戏，还不得近视眼等等，可是如果只能实现一个愿望的话，我真希望建立一个“谦让节”。
众所周知，我们中国有许多节日，比如春节、植树节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节等，可我觉得还缺少一个节日，那就是“谦让节”。
为什么要建立“谦让节”呢？那就必须来看一看生活中发生的事情了，很多时候，我们都会发现其实就是一些芝麻大的小事，因为彼此都不互相谦让，酿成很严重的后果。比如在学校里因为你不小心碰到同学了，他就会埋怨你，如果自己也不谦让，就会争吵、谩骂、甚至打架。不光是小孩儿，大人有时候也会犯这种错误，我就亲眼见过在马路上，有的叔叔因为别人的汽车没有停放好，挡住了自己的去路，就说些不好听的言语，互相攻击，互不相让，在大街上，大打出手，结果两败俱伤，既丢人，又伤害自己的身体。
建立“谦让节”可以提醒人们遇事不要斤斤计较，要宽容谦让，反思自己有没有错，《弟子规》中所说的：“见人恶，即内醒。有则改，无则警。”，意思就是看见别人做得不对的事情，先反思自己有没有做错，如果有错，就要及时改正，没有错也要记住以后自己不要犯这种错误。大家遇到有矛盾产生的时候，就想一想《弟子规》，互相谦让，体谅一下对方，这样每天都会开心、快乐的！
这就是我的美好心愿，建立“谦让节”，其实很简单！——宽容谦让。我决定从我做起，让每一天都是“谦让节”，亲爱的同学们，你们觉得我的心愿能实现吗？让我们一起努力实现它，好吗？
心愿，像一粒种子，播种在土壤里，尽管他渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管他涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿便是领略我国的自然风光，并把它画在我的文字里。
我国有3000多年的悠久历史，其文化底蕴多不胜数，自然风光更是美不胜收。
长江三峡就是一道不可多得的风景。古代北魏的地理学家郦道元在《水经注》里就有描写“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多麽的高耸，巍峨呀！还有“有时早发白帝，暮至江陵，”那江水该有多么湍急呀！唐朝的李白也曾描绘过“早发白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，”将来有机会我定会乘上那小舟，体验飞流的快感，感受那哀幽的猿声。
大漠孤烟直，长河落日圆。看到了这首诗，大漠的景象油然而生！那种寂静，悲阔的景色，我也要一览风采。
还有西湖的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然资质，即使是淡描娥眉，也风姿绰约。还有“黄河入海时那壮阔的景象”“白日依山尽，黄河入海流。”
我国的自然景色也是如此的美不胜收，好像大自然把神奇和秀丽都集中于我国。我定要一一欣赏，踏遍全国。
自然总是站在那里，静静的任你去摘采。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈；李白路过时，取走了长江奔腾的浪漫；柳宗元路过时，摘取了幽怨的柳；鲁迅路过时，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用记叙画下我国奇丽的风景。
我的心愿的种子，已开始萌发了，会渐渐长大。我要游历山川，美景，并用文字悄悄地画下他们。
雄鹰的心愿是搏击长空，骏马的心愿是驰骋原野，鱼儿的心愿是畅游江河湖海，而我的心愿是成为一名作家。
我第一次创作，是因为朋友偶然和我兴致勃勃地讲述他梦中的场景，我突发奇想：为什么不能将它记录下来呢？从此，我每天都在文学的海洋中遨游，与笔为友，与墨为朋，与文思为知交，于纸上策笔，同时，成为一名作家的心愿已在我心灵的厚土中埋下。
我想成为一名作家，我会努力。我吸收别人文章中的精华，让它们融入我的思想，建立我文中独有的精神。我遨游于知识的海洋，腾飞于知识的原野，搏击在知识的天空，使自己的知识层面变丰富，让文章更生动。我如《爱的教育》般写下日记体小说，记下生活的一点一滴：生活中的琐事，流逝的光阴，奋斗的青春，那少年子弟江湖老……
我将来成为一名作家，我会如鲁迅先生一般，用笔作为武器，当雄鹰无法飞翔时，我会用文章鞭策它；当骏马不想驰骋原野时，我会用诗一般的语言鼓励它，感动它；当鱼儿无法再畅游时，我会用笔描绘畅游的蓝图。我会如古时无数文人墨客一般，用诗词承载我的喜怒哀乐。不仅如此，我会用小说，议论文，文言文，诗集，说明文，倡议书……还有我的笔，我的文思，写下一篇篇千古流传的佳话；写下能号召人民，唤醒人民的文章；写下我生活中的一言一行，一步一影。
若是我的心愿能实现——成为一名作家，那就如鹰无忧地飞在空中，马自由地驰骋原野，鱼快活地遨游天下……
无论是在学校还是在社会中,大家都写过 作文 吧,作文根据体裁的不同可以分为 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面就是我整理的心愿作文450字优秀满分作文十篇，希望大家喜欢。
心愿作文1
每一个同学都有美好的心愿，并且在心愿的陪伴下健康成长；生活中充满情趣的事情随处可见，让我们从中感受生活的温馨和美好。而我有一个心愿，就是做一名受人敬重的老师。
我愿我是老师，可以把自己所学的知识传授给学生；还可以教他们 唱歌 跳舞，也可以常带他们去郊游远足、接触大自然。也许这个心愿会永远装在我的脑海里，因为教师身上体现出的只求奉献不求索取的精神感动了我，让我觉得当教师是一个崇高而令人敬重的职业，所以我很想当一名光荣的教师。
我想当教师，不仅是因为教师者乐于奉献的精神感动了我，更多的是我觉得孩子是世界上最纯真、最可爱的人，和他们在一起，我会很满足，会很快乐的！
要实现这个心愿，我还有很长的路要走，对于现在的我来说，能做的只是认真学习，我要为实现自己的理想而不懈的努力。因为我知道：成功=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水和努力，缺一不可！
心愿作文2
每个人都会有不同的心愿，心愿不分大小与层次，心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多，但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿：让头发长起来，我的心愿不算大也不算小，但也许你仍会大吃一惊：为什么会有这样的愿望呢？因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发，经常有同学叫我“假小子”，每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问：“真可惜啦！你不难受吗？”那一刻我真想哭——是啊！苦苦留了两年的长发就这么没了
看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候，我的手就会不自觉地摸自己的头，在心中哭泣。一次，我看到小时候留长发的照片，才快乐起来的心情又开始失望起来，就像受了委屈一样，妈妈问我，我便说出了原委，妈妈听后大笑说：“长头发有啥好？中学生正是用功学习的时候，不要花太多时间去打扮，短头发多清爽！”妈妈的话安慰了我，可是我仍打不起精神面对别人的话语，他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。
每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后，可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来，长起来我就再也不剪了！
这就是我的心愿；头发快长长吧！让头发与智慧并存！
心愿作文3
心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向；心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名克隆家。
克隆是一项可以造福人类的科技成果，不仅可以培育出优质高产的粮食和蔬菜新品种，还可以培育出品质优良的家畜。
如果我是克隆家，我首先要克隆我的妈妈。因为妈妈不仅白天要上班，而且晚上还要熬夜做家务，每天睡眠不足4小时。看着日渐消瘦的妈妈，我的心如同刀割一般，恨不得快点长大帮妈妈们排忧解难。我要克隆个啊妈妈，让妈妈拥有充足的睡眠。
如果我是克隆家，我要克隆即将濒临灭绝的动物，让它们脱离灭亡的险境，过着无忧无虑的生活，安心的生儿育女，繁衍后代。世世代代都过着幸福的生活。
如果我是克隆家，我还要克隆器官，让那些不幸患病的人能换上良好的器官，从此过上幸福的生活，不再为到处治病而倾家荡产，穷困潦倒；让病人不再为争夺一个完好的器官而怒目而视，人与人之间的感情不再四分五裂，让他们更加和睦相处，过程一个和谐的社会。
人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使；人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧！
心愿作文4
这天，教室里十分安静。
我像往常一样，早早地来到学校，进了教室，坐在座位上。这时，教室安静地几乎只能听到每个人的喘气声，我认为这是最佳的读书环境，所以特地早来。
我翻了几页书，听到了一阵似乎颤抖的声音：“我是陈利的母亲，你们班主任在吗？”
“哦，不在，您稍等。对了，陈利这几天都没来上学，他病了吗？”
“不，他退学了。”她的这句话很小声。
“什么？为什么？他的成绩很好啊！”
“他也不小了，该帮家里干活了。”她的眼里所射出的光芒是常人无法理解的，仿佛有说不尽的辛酸。她说的话使我疑惑不解，我又忍不住问她：“为什么要这样做呢？在新世纪里，没有 文化 知识是会被淘汰的！”
“可我们家缺的是钱，顾不了那么多了。”
“可是……”我更不明白了。
正在这时，老师来了，她边走边喊：“您是陈利的家长吧，来外面谈。”“她跟你说了什么？”老师进来轻声对我说。
“她说陈利要退学，我认为这样做不对！”我盯着老师。
“是的，陈利要退学，我们供不起他了……”家长跟着走了进来，眼里闪着泪花。
老师严肃起来，说：“当然，我改变不了您的决定，我只是劝您，孩子的前途无量，不要因一时失利，而毁了孩子一世啊！”
原来，陈利的妈妈下岗了，只有爸爸上班，工资可维持一家人生活，可他妈妈听说炒股能赚钱，于是把全部积蓄拿去炒了股，可全赔了。陈利的爸爸偏偏这时下了岗。无可奈何，只有到乡下种地了。
心愿作文5
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。
春节 要到了，我却还有一个心愿没完成。那就是：在 除夕 的晚上做一道简单又好吃的菜，献给家人。老妈在厨房里听到了我的心愿，笑嘻嘻的在厨房说：“我会帮你完成心愿的。”
到了晚上，老妈特意叫我煮饺子。我先把锅刷干净，放上水，打开煤气开始烧水。过了一会儿，我发现锅的周围出现了小泡泡，不时发出：“滋滋”的声音。再过一会儿，锅中间也有泡泡了，而且是很大的水泡，冒着热气，老妈说水开了。
我把饺子“哗”的一声倒进水里。接着拿来勺子沿着锅边旋转，防止饺子粘锅。一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会儿，饺子浮起来了，忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。我迫不及待地拿出漏勺，像一个小渔夫一样，一网网把我的“饺子鱼”请到了盘子里。饺子端上桌了，热气腾腾，真是诱人啊！
夜幕降临，全家人聚在一起，围坐圆桌旁，脸上洋溢的是幸福的味道。大家轻声细语，细嚼慢咽，品尝着美味佳肴，不住地称赞。我第一次尝到自己亲手煮的饺子，自然是别有一番风味喽。
老爸老妈也连声夸我是小厨师！
心愿作文6
心愿今年 国庆节 爸爸去上海出差，把我和妈妈也带去了。
我早就听说过这座上海最高的电视塔————“东方明珠塔”。这次让我去开开眼界，眼见为实，比比上海和宁波谁最美。
我们花了四个小时才到了上海。一下车，我就见到了许多稀奇古怪的东西，真让人百看不厌。这时，一个有11个球组成的庞然大物出现在我眼前。“爸爸，这不是‘东方明珠塔’吗？”“当然啰！我们进去看看吧！”随着爸爸总司令一声令下，我们走进了塔。
走进里面，啊！我们大吃一惊。人山人海的。我们只有排长队进去。一小时，二小时……看！我们的后面还有数不清的人在移动，就像一条长蛇在地上爬。
最好玩的要数“太空舱”。我好不容易才登上了太空舱。我从上往下看，啊！真高呀！一共有四百六十八米呢。再看！扬浦大桥和南浦大桥像两条巨龙一样。“啊！这不是 传说 中的‘双龙戏珠’吗，太美了！”我惊奇地说。哈哈！下面这不是成了一个小人国吗？瞧，一片树叶在河里飘呢。不！是一艘船。它在江上游着。路上的人和车就像蚂蚁，看也看不清。
我相信，要是我们保护好宁波的自然环境，将来宁波一定会比上海更美丽！
心愿作文7
也许，你也一直都在期待，当你受到困难的时候，也会有人突然来到你的世界里，你的泥潭中，拯救你一下，脱离苦海。
并不只是说着玩的，而是蒙的那一瞬间，就看到了那些人与你之间的所有关系。
其实都不是那样简单啊。
也许，这下我们可以放下心来，安心的做一件事情了，不是去图书馆还书，也不用担心去食堂吃晚饭的问题，仅仅是在这里待着，就算是发呆，也不会有什么特别让人害怕的经历。
那样被人陷害，从来都是说一不二的，如果真的被戴上那样的帽子，我想从一开始，他们所喜欢的每一个经历，其实都是在感慨当中度过，即便是虚度光阴，也可以了却一张心愿。
我想，这样的喜欢，也不只是障眼法吧。
我一直都在安慰自己，那样的过往，没有必要再去回忆。就好像，我明明认识了那么多新环境中的人，虽然未必每一个都感情深厚，但是也有点头之交，在路上走着的时候，偶然遇到了，打个招呼，就会感觉心中温暖。
我不知道，是只有我一个人内心单纯到这种地步，还是太多的人，都觉得这只不过是个正常现象而已呢。
心愿作文8
我有一个想飞的心愿。你可能会问，飞有什么好的？但，飞的感觉真的妙不可言。
我可以飞到天上去，和鸟儿们交个朋友，一起在空中翱翔。让鸟儿们带我去参加鹤之舞大赛，和仙鹤共舞；再瞧瞧尼尔斯和他的大雁朋友们在干些啥；我还可以和白云来一次大大的拥抱，看躺在上面舒不舒服，吃起来又像不像棉花糖那样软糯香甜；可以带一颗星星去嫦娥家做客，让嫦娥不再孤独。
如果可以飞，我就去一望无际的大草原。和蒙古族人一起开篝火晚会，喝着羊奶吃着奶豆腐，陪小伙子们摔 摔跤 ，看老舍爷爷写的大草原到底有多精彩；如果可以飞，我就去故宫，看看皇帝的家有多舒服，摸摸古代的墙垣，站在雄伟的殿堂里，回想千年前的人和事。
我最希望的还是飞到有祖祖的地方。小时候的我像个跟屁虫，常常跟着祖祖去小树林里的花生地。树荫浓密，太阳射不进丝毫阳光，但却别样的舒适。我坐在小土坡上，看祖祖挖花生，我不时偷偷尝尝。那是世界上最美味的花生。清清淡淡，有花蕊的清甜，也有树叶的深沉。
做个自由飞翔的人儿，该有多好啊！
心愿作文9
每个人都有心愿，心愿带来的动力，使我们慢慢的走近它，然后实现它，我也不例外，我的心愿是当外交官。
说起来有这个愿望时，我才开始上三年级，那是看到书上有外交官这个词，我就问爸爸它是什么意思，爸爸说：外交官是为一个国家从事外交事务的官员。然后，我在电视上也看见过他们的身影，我对外交官这个职业十分的`向往。
我希望在他国向我国表示质疑时，我会站出来，为自己国家发声，打消他的质疑，向他们展示我们中国力量。
我希望在海外同胞们受难时，我会站出来，为他们提供保护，让其他人知道中国不好惹。
想要成为一个外交官，也自然有条件，第一，忠于祖国，我应该热爱自己的祖国，为他分担困难。第二，勤于学习，外交官也是一门高深的艺术，我只有通过不断的学习才能把握规律。这对我的素质与能力提出的更高的要求，我该发现自己的不足并查缺补漏。三，善于沟通，外交官就是与他人沟通，我应该多去实践。
我想当外交官，是因为我可以为祖国发声，为民族发声，为群众发声。
我想，这心愿虽然会有些远，但只有努力才能成功！
心愿作文10
熊猫欢欢闷闷不乐的坐在沙发上，小狗乐乐看见了满脸疑问，心里想道：咦！欢欢怎样了？他不是一天都快快乐乐的吗？难道欢欢也会哭啊！于是小狗乐乐问道：“欢欢，欢欢你怎样了？别哭啊，有什么事大家一齐解决。”“呜呜……谢、多谢你，乐乐，你真是个大好人啊。这天我和鸭弟弟一齐去玩捉迷藏，可谁知，狐狸姐姐走来对鸭弟弟说，我长得又丑又老土，跟不上潮流。不配和他们一齐。”玩小狗摸摸脑袋，突然眼前一亮，说：“我明白了，我明白了！跟我来。”
乐乐带着欢欢来到了一面彩色镜子前，说：“欢欢，你站到镜子前试试吧！能够让你的身体有巨大的变化哦！”欢欢半信半疑的来到镜子前。“哇，彩色的身体！乐乐你太厉害了啊！”乐乐对欢欢说：“快去找小鸭子吧，他肯定很羡慕你哦！”“嗯，嗯，多谢你乐乐。”欢欢感激不尽的说到。
欢欢高傲的走到小溪边，他昂头挺胸，鼻子都快翘到天上了！
其实生活就像照镜子，你对它笑，它也对你笑。我们不管遇到什么困难，只要心中有必胜的期望，什么事都能够解决。一句话：相信自我，不管别人说什么，相信自我！
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