发布时间：
关于考研机构费用大概花多少的问题，首先考研花费都不一样，这个问题没有标准答案，每个人的学习时间不一样，经济状况不一样，还涉及到购买书籍，是否报班等情况，所以区别很大。建议选择考研机构可以从几个方面来考虑：首先师资力量是硬道理、硬指标;其次，优秀的培训机构除了提供备考必须的教材之外，还会根据基础巩固、系统强化、模考冲刺等不同备考阶段，为学员准备相应的配套复习资料;还有建议是一定要选择一些比较大的机构，这样在口碑和配套服务上才会有保证。至于要不要报班的问题，建议还是要从自身情况考虑：1、如果你本身自学能力不太好，建议你选择一家靠谱的考研机构进行系统化的学习。2、如果你本身学习能力就不错，想要节省自学花费的时间，高效有重点的复习，建议你也要报一家考研机构进行系统化学习。建议在校生大三下学期就开始报班比较好，在职考生决定考研时就考虑报班问题。
论文辅导机构有：思客教育还不错。
选择论文辅导机构的注意事项：
1.机构是否正规： 涉及代写的都不是正规辅导机构，记住正规辅导机构只做辅导业务。拒绝学术不端，从我做起。有正规公司，能签订合同及保密协议。
2.导师资历：有些辅导机构聘用在读硕士研究生辅导，但是如果想要高质量的论文辅导以及产出高质量的学术成果，还是推荐博士以及海内外知名教授辅导。因为这些辅导老师他们往往有丰富的论文写作和投稿经验，写作论文对他们来说已经成为了一种套路化的模式，会主动给你传授各种写作经验与知识。
3.辅导方式：这里推荐一对一辅导，不推荐一对多辅导。一对一辅导是定制化辅导服务，针对学生的不同背景，不同需求量身定做辅导项目。
4.背景了解咨询老师会详细了解你的论文需求以及你自己本身的科研背景情况，给与你相应的论文建议以及辅导老师推荐。如果咨询过程中没有这一环节，强列不推荐。
5.结果承诺有些辅导机构的咨询老师为了留住学生，什么都敢承诺，一上来就介绍保证在XXX类型的期刊上发表。这种打保票的不推荐。承诺给你匹配专业性非常强的老师，在你需要的领域内有学术成果的老师，并在承诺的时间内通过一对一辅导完成一篇高质量的论文，这种承诺可以相信，这种机构推荐
考研一对一辅导没有收费标准，价格不等。考研辅导班费用一般按照全科、单科、多科组合定价，辅导的形式分为小班、大班、一对一，面授、网课、直播，走读和住读，考研辅导班授课形式多样，服务各异，收取费用也不同。考研报辅导班一般的单科从一千到上万不等，有的全程全科的辅导费用在2万到5万，全科打包价平均下来比单科便宜，要结合自己的实际情况而定。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
论文辅导机构的关键因素就是靠谱：一 靠谱的定义是什么我觉得在问科研辅导机构是否靠谱的问题之前，每个打算参与科研辅导或者背景提升的同学应该首先问问自己是否靠谱？如果你想从科研辅导的过程中获得超过你能力和认知范围以外的收获，我觉得就是不靠谱的，如果你自己的能力和努力能够实现辅导机构给你承诺的标的，觉得就是靠谱的。虽然这个问题下面的回答大部分都是广告，但是我还是本着知乎输出高质量回答的初衷，谈谈我对科研辅导的看法，同时也介绍下我们科研小站的情况。二 关于科研辅导的一些个人看法科研是科学研究的缩写，在我看来，科研有两层会义，科学和研究。科学分为自然科学和社会科学两个大类，自然科学的目的是发现自然规律，社会科学的目的是发现人与人，人与社会(社科，商科)的关系。研究就是用一种手段或者方法去发现这些规律的过程。"因此,科研辅导的核心是什么?应该是教会学生用符合学术逻辑的方法和手段去研究科学的过程。不同学科，不同领域，不同方向，不同导师，不同学生对一个科学问题的理解必然有所差别，这种差异化也正是科研辅导的核心，因此，科研辅导的本质应该突出“个性化”这个特点。三 科研辅导行业目前存在的一些问题我自己从事科学研究有10几个年头了，接触科研辅导这个领域也是第二个年头了。目前大多是科研辅导机构的模式存在的问题还是将“科研辅导”这个产品同质化。按道理讲，科研辅导应该是将科研这个“产品”作为一种个性化的服务，推荐给适合的学生，这样才能够达到科研辅导的目的。但是。因为个性化的服务对前端销售和运营人员的水平要求太高，所以目前大部分的科研辅导机构提供的服务都有些“同质化”。目前这个行业的矛盾点在于：一方面将“科研辅导”产品同质化，虽然前端获客更多，但是学生的体验感和实际的科研收获可能会下降；另一方面，如果体现科研辅导的个性化，学生的体验感会更好，但是前端的获客成本必然上升，而且客户数量做不上去，很多机构运作动力不强。关于解决方案：有些思路，但是就不放上来了，有兴趣的同行可以交流。具体的更多关于科研辅导的事情，大家可以通过知乎查到更多优质内容：一些硕博论文辅导机构靠谱吗？ - Prof.鎏的回答 - 知乎
去找一些辅导机构首先，需要先想明白一件事：找论文一对一辅导是不是必要的。在写硕士论文时，有经验的人来指导肯定比自己琢磨要好很多，比如你的导师、师兄师姐等都是很好的人选。但是总会有这样的情况：导师没有时间来详细的指导；找同个导师带的师兄师姐或者学校的其他学长学姐来指导吧，又不知道找谁，平时社交圈小的劣势这个时候就体现出来了，学习很重要，维持社交也是有必要的。一、渠道，个人不建议去淘宝找，比如淘宝上搜出来的论文辅导，你去看评论就会发现很多都是代写，而不是辅导你去写。二、咨询这个是指找到机构后先问清楚情况。可以试着从以下几个方面来判断：1、价格这个是我们最关心的。既然都选择找论文辅导机构了，就不要太图便宜了，一分价钱一分货的道理大家都懂，一千左右就能给你辅导出来一篇硕士毕业论文我是不信的，根据我的经验，这个价格大部分都是代写。但是太贵的又着实让身为学生党的我们吃不消，所以需要多方衡量比较，找到性价比最高！2、上课方式既然是找机构辅导，那肯定是希望是一对一的辅导，而不是小班课之类的，如果不是一对一，那还不如回去继续找自己的导师，还不用花钱，就是脸皮要厚，内心要强大。所以一定要提前问清楚机构的所有情况，比如课程的形式之类的，而且还要找那种有经验的机构，他们做的多了，他们的老师自然也有丰富的经验，授课质量会更高。3、能不能提前感受老师上课质量这点很重要，万一正式报名后觉得不喜欢老师，那再换老师还是比较麻烦的一件事。在这里我必须要夸一下之前给我辅导的老师，他们有试听课，上课之前会先了解情况，再根据要求来匹配专业对口的老师。专业或者研究方向一致的老师才能教，总不能我是研究植物的，结果找了一个研究动物的老师，这能教什么呀。因为要写硕士论文嘛，总不能再给我找个硕士来教吧，我当时是要求发核心期刊经历丰富且是名校的博士，最后匹配到的老师也是符合要求的，还是同个专业的老师。但是有一个缺点，就是老师信息不太透明，不像别的机构那样，直接说老师叫什么，发过哪些文章，但是一上完试听课我就确定要报名了，因为老师确实是有真材实料!
论文辅导机构的关键因素就是靠谱：一 靠谱的定义是什么我觉得在问科研辅导机构是否靠谱的问题之前，每个打算参与科研辅导或者背景提升的同学应该首先问问自己是否靠谱？如果你想从科研辅导的过程中获得超过你能力和认知范围以外的收获，我觉得就是不靠谱的，如果你自己的能力和努力能够实现辅导机构给你承诺的标的，觉得就是靠谱的。虽然这个问题下面的回答大部分都是广告，但是我还是本着知乎输出高质量回答的初衷，谈谈我对科研辅导的看法，同时也介绍下我们科研小站的情况。二 关于科研辅导的一些个人看法科研是科学研究的缩写，在我看来，科研有两层会义，科学和研究。科学分为自然科学和社会科学两个大类，自然科学的目的是发现自然规律，社会科学的目的是发现人与人，人与社会(社科，商科)的关系。研究就是用一种手段或者方法去发现这些规律的过程。"因此,科研辅导的核心是什么?应该是教会学生用符合学术逻辑的方法和手段去研究科学的过程。不同学科，不同领域，不同方向，不同导师，不同学生对一个科学问题的理解必然有所差别，这种差异化也正是科研辅导的核心，因此，科研辅导的本质应该突出“个性化”这个特点。三 科研辅导行业目前存在的一些问题我自己从事科学研究有10几个年头了，接触科研辅导这个领域也是第二个年头了。目前大多是科研辅导机构的模式存在的问题还是将“科研辅导”这个产品同质化。按道理讲，科研辅导应该是将科研这个“产品”作为一种个性化的服务，推荐给适合的学生，这样才能够达到科研辅导的目的。但是。因为个性化的服务对前端销售和运营人员的水平要求太高，所以目前大部分的科研辅导机构提供的服务都有些“同质化”。目前这个行业的矛盾点在于：一方面将“科研辅导”产品同质化，虽然前端获客更多，但是学生的体验感和实际的科研收获可能会下降；另一方面，如果体现科研辅导的个性化，学生的体验感会更好，但是前端的获客成本必然上升，而且客户数量做不上去，很多机构运作动力不强。关于解决方案：有些思路，但是就不放上来了，有兴趣的同行可以交流。具体的更多关于科研辅导的事情，大家可以通过知乎查到更多优质内容：一些硕博论文辅导机构靠谱吗？ - Prof.鎏的回答 - 知乎
论文辅导机构质量参差不齐，一定要擦亮自己的眼睛。如果不想，下边几点一定要注意：1、不要相信什么都会的，有些农业数据、医学实验数据说自己都能搞到的，一问就是没问题可以的，打包票的，越是肯定越要小心。我们是团队运营，都不敢说全都可以，都是专做几项，缴费前都要给客户做选题评估，看学校导师的要求、客户的思路我们能否辅导或打包资料，更不要说小工作室和个人了。2、价格便宜的，1000块钱、3000块钱搞定35000的硕士论文，基本是。到时候钱也没了，时间也耽搁了，甚至延期毕业，就得不偿失了。不要为了徒便宜就草草定下来。至于本科生，能自己写就自己写，复制粘贴动动脑子，实在不行且有闲钱 再找辅导3、最最最重要的，不要找“daixie”，这要是被查了，前边的两三年就前功尽弃了，而且会有人生黑点，宁愿自己磕磕绊绊找辅导，在前期多费点心力，也不要为了徒省事后期胆战心惊。4、如果能够试听，当然就先试听，看看这个辅导老师的思路跟自己后期写作思路是否匹配，也可以看看沟通起来是否顺畅，然后再交 。
关于毕业论文提纲和写作的步骤
按照提纲进行写作，是使提纲所确定的骨架有血有肉，形成一个骨肉相连的整体。按照提纲进行写作的过程，是以自己的观点为主线、对有关参考资料进行综合加工的应用过程。以下是我为大家整理的优秀毕业论文提纲，希望能帮到你哦，更多内容请浏览(www.oh100.com/bylw)。
一、 论文题目确定后，就应按部就班拟定论文题纲。但有的学员急于求成，越过提纲阶段，看了一些资料，就动笔撰写初稿。往往写到中途，感到资料不够，论据不足，论点不能成立，再也写不下去，被迫临时更换题目。其结果是欲速则不达，浪费了时间，对文章也很难进行从容的修改。
为了保证论文质量，不走或少走弯路，题目确定后，应随即拟定提纲。提纲是论文内容的纲要，也可说是论文的骨架。提纲一般包括论文的基本观点和论据、内容结构、全文布局等。必须指出，论文的论点是在对掌握资料的分析和研究中产生的，决不能先主观确定论点，然后再去找资料印证。论点的形成，实际就是对资料进行整理、分析、概括的过程。作者要善于从大量的资料中理出头绪，并从中发现问题。通过拟定提纲，使自己的思想系统化、条理化，把自己创造性的见解和准备使用的材料，组成一个层次分明、条理清楚、有严密逻辑关系的完整体系。
提纲采用条文式，按照不同层次，分大一、二、三……，小1、2、3、…。拟定提纲要深思熟虑，周密思考，由纲到目需经反复修改补充，由不完善到逐步完善。
提纲是否得体，是决定论文质量的又一关键，也是论文辅导老师充分发挥作用的重要环节。辅导老师的辅导工作，包括审查提纲的全面性、条理性、逻辑性，重点审查理论与实际、材料与观点结合如何。对那些还没有掌握写作要领和写作技巧的学员的提纲，要帮助反复修改，提高提纲的质量，直到合格为止。有些学员不是要求老师审查提纲，而是写成初稿后，希望老师帮助修改，这是舍本逐末的做法，无助于提高写作水平。
接下来就是按照毕业论文提纲进行全文的写作。
按照提纲进行写作，是使提纲所确定的骨架有血有肉，形成一个骨肉相连的整体。按照提纲进行写作的过程，是以自己的观点为主线、对有关参考资料进行综合加工的应用过程。在这个过程中，应划清引用、剿窃与参考的界限。把别人写的、在书报杂志上发表的文章内容、调查材料和统计数字的有关部分作为资料，拿来为自己的论点服务，并注明资料出处，就叫引用，这是无可非议的。把别人的文章原封不动或改头换面地整段照抄，据为己有，这叫剿窃，是一种侵犯著作权的.行为，应受到谴责和制裁，及至承担法律责任。把别人文章中的有关精华作为参考资料，经过大脑加工，为自己的论点或论据服务，综合融化在自己的文章之中，这叫参考。如果说写出来的文章是“精神产品”，那么积累的大量参考资料就是“原材料”，这些原材料经过作者大脑这个“加工厂”加工，就会发生质的变化，生产出一种全新的产品。这是积累资料的目的，也是应用资料的惟一正确途径。对初写论文的学员来说，占有了大量参考资料，如何综合加工应用，也有一个锻炼和提高的过程。有的学员在动笔写作时，面对一大堆资料发愁，不知如何处理。个别学员干脆急中生“智”，东抄一段，西抄一段，写成“大拼盘”式的文章。分析个别学员抄袭的原因:一是思想懒惰，二是资料不多，三是综合能力差。
综合加工有关参考资料，既有写作功底问题，也有写作技巧问题。如何提高学员综合加工能力，这是一个毕业论文按提纲写成初稿后，还要对全文下些耐心琢磨的功夫，做些必要的调整补充或删节，使论文质量再上一个台阶。内容敲定后，还要在文字上做些润色加工，消灭病句和错别字，这些都是提高论文质量不应忽视的细节。论文经过多次修改，直到自己认为论点正确，论据充足，说理透彻，文字通顺，一时难以再提高时，就可定稿。
二、拓展知识：优秀毕业论文提纲参考样本
好多人写论文时，不知道论文提纲该如何写?本文将为大家提供一个“毕业论文提纲(参考样本)”，您可以参考本文的格式来构思提纲，下面请看内容：
题目：主标题 数据结构课程建设
副标题——网络教学平台的设计与现实
关键词：网络教学 asp 网络课程
摘要：本问简要介绍了关于网络教学的意义，以及我过网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与现实
目录;
摘要————————————————————(300字)
引言————————————————————(500字)
一，网络教学(xx字)
1.1 .网络教学现状-----------------------------------
1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------
1.3.网络教学的优势-------------------------------
二,网络课程(xx字)
2.1. 教育建设资源规范-----------------------------
2.2. 我过网络课程模式现状与问题的思考------------------
三, 网络教学平台设计的理论基础(xx字)
四, 网络教学平台功能描述(1000字)
公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索--作业部分--试题部分--算法演示-----
-- 技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分
五,网络教学平台的设计与现实(xx字)
5.1.课堂学习-----------------------------
5.2. 公告板------------------------------------
5.3.概念检索-----------------------------
5.4.技术文章---------------------------------
六,数据库部分的设计与现实(1000字)----------
七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------
八,结论(500字)------------------------------
九,参考文献(200字)----------------------
在写作英国论文之前，我们需要做好充分的准备，选择你的论点，选择支持你的论点的文献综述，在广泛的进行一些对你的论点有帮助的研究，完成好了这些论文的准备工作之后你就可以展开开题报告的写作了，如果你是想要找那些可以辅导你论文和作业写作的，可以去试试找51due我上次在那试过，就是一对一的帮你辅导写作思路和论文是怎么写作出来的，感觉还行，这样对于论文写作能力的提高大有裨益。一、选题的理由或意义：重点说明两个问题（1）你的选题有现实意义（2）你的选题有进一步研究的必要二、研究内容和拟解决的关键问题： 说明你的研究或写作思路，对你要解决的关键问题要作重点说明三、国内外研究现状: 就你所要研究的问题，目前国内外的研究进展、成果、代表性观点有哪些，还有什么问题需进一步研究（进一步说明你要研究这个问题的必要性）四、形成论文的写作提纲1、文章的写作思路2、具体的写作提纲（几个大问题、问题之间的逻辑关系）3、一般的思路：（1）前言：引出问题；（2）提出问题；（3）分析问题，找出问题存在的原因；（4）提出解决问题的办法；（5）结论或结束语五、形成论文初稿：在有一个比较系统、完整、可行的写作思路（提纲)后,形成论文初稿。六、反复修改定稿：必须按学校统一的规范性要求进行。七、关于“摘要”和“前言”：两者完全不同1、前言：是一篇文章的引言，通过一段话引出你所要研究的问题2、摘要：是一篇文章核心内容的概括3、严禁大段抄袭，凡引用了别人的观点，请按规定注明出处。
优秀教育论文提纲范例5篇
范例1：数学教学中学生质疑习惯的培养
一、追因求果法按以下两个步骤操作：
1.教师示范
2.个别辅导
二、修改题目法按以下步骤操作：
1.合作交流讨论
2.优秀方案展示
三、订正三问法
为什么错?该如何订正?为什么要这样订正?
四、反思批判法
范例2：初中生数学纠错习惯的培养
一、培养纠错习惯的方法
1.说错法
(1)示范说错
(2)互助说错
(3)练习说错
2.病卡法
(1)建立病历卡
(2)记好病历卡
(3)用好病历卡
(4)管好病历卡
二、培养纠错习惯的步骤
第一步：强制
第二步：半自觉第三步：自觉
范例3：思品学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育
一、给予思品课一个特有的主体发展教育的`渗透载体
1.渗透在故事情节中
2.渗透在辨析讨论中3.渗透在实践体验中
二、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透过程1.激情：
(1)图片激情
(2)故事激情
2.析理：(1)比较析理(2)体验析理(3)联想析理3.导行：
(1)榜样导行
(2)目标导行
(3)练习导行
三、给予思品课一个特有的主体发展教育的渗透反馈1.课堂及时反馈
(1)学生反馈
(2)教师反馈
2.课后延伸反馈
(1)家长反馈
(2)社会反馈
范例4：把握课堂，引导学生主动发展
一、把握课堂，培养自主学习的习惯
1.提供自主学习的充足时间。
2.提供自主学习的广阔空间。
3.提供自主质疑的机会。
4.提供自主探究的环境。探究性学习是以活和动
二、把握课堂，创造享受成功的机会
1.区别对待。素质教育包含的一个要义是面向全体。
2.因材施教。这里的材，一方面指教师在课堂上针
3.科学评价。即指对各种层次不同的学生运用相应
三、把握课堂，构筑学科整合的平台、
范例5：语文学科中运用渗透法对小学生进行主体发展教育
一、选择渗透点
(一)选择渗透点的基础
1.熟悉教材 2.了解学生
(二)选择渗透点的方法
1.比较法 2.排除法
二、引出渗透点
(一)审题法 (二)情境法 (三)质疑法
三、延伸渗透点
(一)自读自悟法(二)精讲多练法
(三)小组学习法
四、检测渗透点
(一)练习法 (二)阅读法
这个一般来说都是不行的，毕竟只是个辅导，主体还是你，机构不承担责任的，所以这个一般不怎么样，还贵
硕士论文辅导机构排名如下：
1、艾思云课堂毕业论文辅导中心
艾思云课堂（v.ais.cn）是国内专业的学术在线教育平台，汇聚国内外优秀学者为科研人员提供科研课堂、科研辅导、成果分享、科研问答等服务，帮助科研人员全方位提升科研能力。
艾思云课堂论文辅导一对一，由来自国内外知名高校的导师带领学员探索科研的乐趣、提升科研能力与学术经验，项目根据学生研究领域匹配专属导师，制定个性化专属课程，培养学生科研能力、论文写作能力，帮助学员顺利完成论文，助力成功发表，助力国内外名校申请/硕博毕业/职位晋升。
2、埃德特论文写作辅导中心
埃德特论文指导中心一家正规的论文辅导机构，开设有专科论文辅导，硕士论文辅导，博士论文辅导，毕业论文辅导，为来自不同国家、各专业的客户提供服务。
3、中大保研论文指导中心
中大保研成立至今现已汇聚数千位双一流院校的硕博士、高校在职老师、国内外杂志社编辑、专利代理人等各领域的杰出青年才俊，为广大学员（国内本科生、硕士生、博士生、高校老师、科研机构工作人员）提供服务。主要有保研教育方面的服务、论文辅导服务、专利申请服务、软著申请服务等。
4、思客论文辅导发表中心
起源于2014年，专注为准留学生提供高质量背景提升规划与综合素质培养服务，针对14-25岁学生提供一系列项目制学术产品：美国奥林匹克，留学，论文，丘成桐，名企实习，高中生创业大赛，HiMCM，保研，科研背景提升，学术项目等等，帮助学生增强上学竞争力，实现世界好学校申请梦想。
5、集思论文辅导中心
集思留学背景提升中心，Academics是由北京集思互联教育科技有限公司运营世界好大学教授、行业导师和国际教育专家共同创立的中外学术项目。不仅是一家专业的留学背景提升机构，也是一家专业的研究生论文辅导机构。
硕士论文：
硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。
论文辅导机构有：思客教育还不错。
选择论文辅导机构的注意事项：
1.机构是否正规： 涉及代写的都不是正规辅导机构，记住正规辅导机构只做辅导业务。拒绝学术不端，从我做起。有正规公司，能签订合同及保密协议。
2.导师资历：有些辅导机构聘用在读硕士研究生辅导，但是如果想要高质量的论文辅导以及产出高质量的学术成果，还是推荐博士以及海内外知名教授辅导。因为这些辅导老师他们往往有丰富的论文写作和投稿经验，写作论文对他们来说已经成为了一种套路化的模式，会主动给你传授各种写作经验与知识。
3.辅导方式：这里推荐一对一辅导，不推荐一对多辅导。一对一辅导是定制化辅导服务，针对学生的不同背景，不同需求量身定做辅导项目。
4.背景了解咨询老师会详细了解你的论文需求以及你自己本身的科研背景情况，给与你相应的论文建议以及辅导老师推荐。如果咨询过程中没有这一环节，强列不推荐。
5.结果承诺有些辅导机构的咨询老师为了留住学生，什么都敢承诺，一上来就介绍保证在XXX类型的期刊上发表。这种打保票的不推荐。承诺给你匹配专业性非常强的老师，在你需要的领域内有学术成果的老师，并在承诺的时间内通过一对一辅导完成一篇高质量的论文，这种承诺可以相信，这种机构推荐
小木虫上的论文接收率不准。根据查询相关公开信息显示，小木虫是一个非常流行的学术交流论坛，但小木虫的论文接收率是不准，小木虫的审稿人是来自全球的志愿者，对论文的审查存在主观性。
小木虫app是用来学习的。
用户可以在这里搜索需要的学术资料，拥有海量学术期刊资源。
小木虫全称是小木虫学术研究互动社区之前也叫小木虫学术科研第一站，是中国最有影响力的学术站点之一。
这里拥有旺盛的人气、良好的交流氛围及广阔的交流空间，已成为聚集众多科研工作者的学术资源、经验交流平台。
小木虫，隶属于北京学而思教育科技有限公司，是中国最有影响力的学术站点之一。创建于2001年，会员主要来自国内各大院校、科研院所的博士、硕士研究生、企业研发人员。
内容涵盖化学化工、生物医药、物理、材料、地理、食品、理工、信息、经管等学科，除此之外还有基金申请、专利标准、留学出国、考研考博、论文投稿、学术求助等实用内容。
发帖子的方法：
1、首先在首页中寻找你要发帖的板块，看一下自己帖子内容要符合版规。
2、然后在右上角有两个：一个搜索按钮，一个编辑按钮。
3、那个编辑按钮就是发帖子的按钮，最后点击发帖就可以了。
会员范围院校、科研院所的博硕士研究生等。