不需要的。
以长江师范学院为例,指导教师填写《长江师范学院毕业设计(论文)任务书》,在毕业设计(论文)工作开始时发给学生。任务书应包括毕业设计(论文)课题的来源、应完成的主要内容、基本要求、成果形式、进度计划等。
学生根据指导教师拟定的任务书,在查阅相关资料后遵照教师要求填写《长江师范学院毕业设计(论文)开题报告》。学院可根据情况采取多种形式组织开题报告会。毕业设计(论文)工作在学院领导下,实行毕业设计(论文)领导小组、专业教研室、指导教师三级管理,分层负责毕业设计(论文)工作的管理、指导、检查、考核和总结归档工作。
扩展资料:
本科毕业设计(论文)的相关要求规定:
1、每学年秋季学期初由毕业设计(论文)领导小组确定毕业设计指导教师人选。毕业设计方向由指导教师提出,报专业教研室集体研究,并获教研室主任批准,由教研室主任将批准后的毕业设计方向汇总并报主管教学院长及系主任审核,通过后确定为该专业学生毕业设计(论文)方向。
2、答辩委员会指定教师对学生提交的毕业设计(论文)进行评阅, 评阅教师填写《长江师范学院毕业设计(论文)成绩评定表(评阅人用)》,主要应针对选题方向、研究思路、设计能力、设计内容及与开题报告的符合度等方面做出评价,写出具体评阅意见。
参考资料来源:长江师范学院-本科毕业设计(论文)工作管理办法和实施细则
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毕业论文问卷调查制作方法:
1、设计问卷。首先你要知道自己研究的主体,比如你研究的主体是某小学的英语课堂学习情况,那么你最低需要设计两份问卷,问卷一针对老师,问卷二针对学生。同时你也可以采用对比分析法或者访谈法,在收集其他方面的数据跟资料。
2、问卷设计一般本科10-15道题,一份问卷,硕士一般15-25道题一份问卷,题不要多,不要重复提问,可以细分。
题目设计多为单选题,多选题尽力少一点,不然论文分析不好写,此外,还需要注意分数档位的设计,像是1-10分,这样其实你统计完了就是十个表格,而且相差不大,最好可以是不满意,一般,满意,非常满意。
3、问卷设计完成后发放收集数据。第一种就是打印出来,去你需要调研的地方发放,一般本科生在这个方面难度比较大,除非是平时就有这方面经验的同学,因为这个需要时间,而且很多人不愿意给陌生人填写问卷,因此收集起来比较困难。
第二种采用网上问卷统计方式,比如:问卷星,调查派等,在网上发放,然后回收,上面会显示调查结果。回头你把彩色表格改成三线格,可以直接用于论文中。也可以找其他好用的问卷软件。
4、当你的问卷回收率高于75%,那么你这个问卷就可以作为毕业论文的问卷分析使用了,如果低于75%则不能,一般学校要求回收率不低于90%。也就是十个人中,最低有九个给你填写了问卷。
5、应用于论文中,在统计数据与分析环节、问题凸显现状环节、常规类分析环节(比如根据这个问卷调查的结果你发现了哪些影响因素很重要等)、结果分析类环节(比如根据这个问卷调查的结果,你能给出什么建议)。
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另外还可以购买样本服务(可以选择第三方平台,也可以直接购买样本服务)
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问卷并不是一定要做信度效度检验:信效度分析主要针对【量表】类问卷,而如果只是调查一些客观现实(如年龄、性别、职业、车辆、工资等)以【显变量】为主的问卷,是不适合做信效度分析。
如果含有多选题是无法做信度分析。而非量表类问卷的选择题信度与效度主要通过专家审定,无需进行信度分析。
信度测定的缺点:由于涉及误差平方和,所以,需要对相同的调查对象,通过多次重复测量,在估计T和X取值的基础上,才能得到信度估计。但是多次重测会带来记忆效应及联系效应,而且会造成被调查者的反感,所以在调查研究中实现较为困难。
扩展资料:
信度的影响因素
1、样本团体分数分布的影响:
任何相关关系都受到团体中分数分布的影响,当分布范围增大时,其信度估计就较高;当分布范围减小时,相关系数随之下降,信度值则较低。
2、样本团体异质性的影响:
若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会高估测验的信度,相反则会低估测验的信度。样本团体平均能力水平的影响:对于不同水平的团体,题目具有不同的难度,每个题目在难度上的微小差异累计起来便会影响信度。
信效度是指同一检测方法对同一现象重复检测时的一致性程度。如果问题非常简单,而且都是既定事实,若都是认真完成的话,是不会出现再次检测时,答案不一致的情况的。所以不需要进行信效度检测。如需问卷调查推荐使用问卷星。问卷调查法是研究中广泛采用的一种调查方法,根据调查目的设计的调查问卷是问卷调查法获取信息的工具,其质量高低对调查结果的真实性、有效性等具有决定性的作用。为了保证问卷具有较高的可靠性和有效性,信度和效度分析是问卷分析的第一步,如果问卷的信度和效度比较好,证明问卷的数据可靠性比较高,问卷数据内部一致性比较高,可以用来做后续的建模分析,相反,信度和效度如果不高,就需要重新设计问卷并发放问卷。想要了解更多关于调查问卷的相关问题,推荐咨询问卷星 问卷星调查系统支持多种题型,可以设置跳转、关联和引用逻辑。支持微信、邮件和短信等方式收集数据,数据回收后可以进行分类统计、交叉分析,并且可以导出到Word、Excel、SPSS等;同时拥有49种题型,应有尽有;同时单选、多选、矩阵、排序、量表、比重、表格、文件上传等多种题型,让你的调查问卷一目了然!
信度效度检验在问卷调查的过程中是必须要做的。
信度效度检验在问卷调查的过程中是必须要做的,因为问卷调查往往只是整个项目的一个环节,在正确项目的目标下,一定会另有调查的可信度,有效分析来支持调查结果,这样我们的问卷调查才有可信度,结果也能趋于正确数据。
信度指测验结果的一致性、稳定性及可靠性,一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。
系统误差对信度没什么影响,因为系统误差总是以相同的方式影响测量值的,因此不会造成不一致性。反之,随机误差可能导致不致性,从而降低信度。信度可以定义为随机误差R影响测量值的程度。如果R=0,就认为测量是完全可信的,信度最高。
一般如果是含有量表的问卷都需要做信效度分析。非量表问卷可以使用文字形式进行描述,无论是什么类型的问卷,都应该在论文中进行表述以证明数据质量可信可靠。
如果是自编量表,一般需要进行预测试,就是在小范围发放问卷,进行信效度分析,对信效度较低的题项进行修改或删除,便于研究者对初测问卷进行一定调整以形成最终版本。当然,正式研究还是要做信效度分析。
效度与信度是优良测量工具所必备的两项主要条件。效度与信度之间存在的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件而非充分条件。
信度是效度的必要条件,就是说,一个指标要有效度就必须有信度,不可信就不可能正确。但是,信度不是效度的充分条件,即是说,有了信度,不一定有效度。
严格来说!不是所有问卷都适合做信效度分析,信效度分析主要针对【量表】类问卷,而如果只是调查一些客观现实(如年龄、性别、职业、车辆、工资等)以【显变量】为主的问卷,是不适合做信效度分析的!判断一些变量之间是否适合做信效度检验,应该关注这么几点:
(1)潜变量:直接无法观测到的变量,主要反映人的认知和主观意愿等。
(2)可测:可以被测量的变量,一般是有序或等距的变量,而不是像地点这样的分类变量。
(3)变量之间等距等尺度:例如均采用5点或7点评分法获得的测量数据。
1. 明确你们研究的主题是什么
2. 明确设计者(即研究主体:你们)想通过问卷调查获取的信息有哪些
这点必须通过阅读文献来进行查漏补缺: 如果通过文献阅读就能够获知想要的信息,那么就 根本不必进行问卷调查; 因为你想获取的信息并不都是必须要通过问卷调查来获取的,要清 楚一点,你是站在学术共同体内已有的研究经验上展开研究的, 前人所作的工作某种意义上 就是为你服务的。
具体进行问卷内容设计时, 我们分两部分进行讲述,即问题和选项的设计。
51调查,让调查更简单方便!
毕业论文问卷调查推荐使用问卷星软件来做,问卷星专业性强,操作简单,系统强大,值得信赖。问卷星,是强大易用的在线问卷调查平台,丰富的题型和多样的功能帮助各行从业者,高效完成其问卷调查的工作。问卷星是一个小而美的年轻团队,坚持精简高效的原则,研发人员具有扎实的计算机学科背景,包括通过国家资质认证的系统分析员以及具备跨国软件公司工作经验的资深程序员。想要了解更多关于问卷调查的相关问题,推荐咨询问卷星 问卷星拥有620万优质样本库成员,16年专业调研技术团队,可为企业提供商业调研服务,赋能企业市场决策;同时,问卷调查系统支持30多种题型,可以设置跳转、关联和引用逻辑;支持微信、邮件和短信等方式收集数据,数据回收后可以进行分类统计、交叉分析,并且可以导出到Word、Excel、SPSS等。
在论文中找到问卷的来源,是通过引用他人的还是自己编写的。如果是硕士或者博士论文,一般会在论文的最后附有问卷的题目,其他论文就可以通过邮箱联系作者,来获取问卷,有的是需要付费给别人的。
一般心理学(心理学比较常用),行政,公共管理,英文专业(师范方向)教育(师范方向)体育教育,中小学研究,小范围的案例分析等,比如某村镇,或者需要通过问卷调查才能够体现问题重要性的都需要使用。
首先你要知道自己研究的主体,比如你研究的主体是某小学的英语课堂学习情况,那么你最低需要设计两份问卷,问卷一,针对老师,问卷二,针对学生。同时你也可以采用对比分析法或者访谈法,在收集其他方面的数据跟资料。
问卷设计一般本科10-15道题,一份问卷,硕士一般15-25道题,题不要多,不要重复提问,可以细分。题目设计多为单选题,多选题尽力少一点,不然论文分析不好写,此外,还需要注意分数档位的设计,像是1-10分,这样其实你统计完了就是十个表格,而且相差不大。
问卷的发放,第一种就是打印出来,去你需要调研的地方发放,一般本科生在这个方面难度比较大,除非是平时就有这方面经验的同学,因为这个需要时间,而且很多人不愿意给陌生人填写问卷,因此收集起来比较困难。第二种采用网上问卷统计方式。
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那看你想不想毕业了
向同专业的师兄师姐问问,看看他们之前是怎么弄的,导师肯定是有过相关经验才会让学生去做这件事,实在不行的话也可以直接向导师说明下这个情况,看导师是怎么说的。
可以参考下网络问卷的模式,进行代码编写 ,比较容易哈
调查问卷社会调查的一种重要工具,是用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。 一、问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分: 第一部分:前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义,以及向被调查者表示感谢。 第二部分:正文。这是调查问卷的主体部分,一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分:附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记,为进一步的统计分析收集资料。 二、问卷的功能 ①能正确反映调查目的,具体问题,突出重点,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。 ②能正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。 ③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 三、问卷设计的原则 ①问卷上所列问题应该都是必要的,可要可不要的问题不要列入。 ②所问问题是被调查者所了解的。 四、调查问卷的设计要求 ①问卷不宜过长,问题不能过多,一般控制在20分钟左右回答完毕。 ②能够得到被调查者的密切合作,充分考虑被调查者的身份背景,不要提出对方不感兴趣的问题。 ③要有利于使被调查者作出真实的选择,因此答案切忌模棱两可,使对方难以选择。 ④不能使用专业术语,也不能将两个问题合并为一个,以至于得不到明确的答案。 ⑤问题的排列顺序要合理,一般先提出概括性的问题,逐步启发被调查者,做到循序渐进。 ⑥将比较难回答的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在最后。 ⑦提问不能有任何暗示,措词要恰当。 ⑧为了有利于数据统计和处理,调查问卷最好能直接被计算机读入,以节省时间,提高统计的准确性。五、问卷调查设计需要注意事项 1、问卷必须紧密与调查主题相关。2、问题的设置是否具有普遍意义。3、问卷的设计要有整体感。4、所问问题要清晰明确、便于回答。5、问题要设置在中性位置、不参与提示或主观臆断,完全将被访问者的独立性与客观性摆在问卷操作的限制条件的位置上。6、便于整理、分析。收集样本可以付费收集,这里推荐一个平台,叫做沃销问卷互助平台,也叫做众填,顾名思义,是一款问卷互填的平台,收费少,帮别人填了还可以收沃销币,通过付出沃销币收取问卷。问卷收取简单快捷高效,而且针对目标用户,还是相当精准的。如果不想付费收集,那就只能加入一些问卷互助QQ群或者微信群,自己手动收集,不过比较麻烦,还有可能收集到的问卷不是目标人群。
没有强制规定,一般都是放在文章末尾的附录的。有问题可以帮你解答。调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,如时间顺序、类别顺序等,回答方式可以分为量表应答式、开放式、封闭式。
论文中的调查法的话,主要是通过调查一些数据,然后的话反映出来一些总结结果。
一、什么是调查问卷?
调查问卷是一种数据收集方法。调查问卷收集数据时,要求每个受访者用预先确定的顺序去回答一套相同的问题。在self-administered questionnaire中,受访者独立完成问卷,不受研究者的干预。在完成问卷后,受访者可以通过邮寄或者电子邮箱的方式把问卷返回研究者手中。
二、调查问卷的作用是什么?
调查问卷最主要的目的就是把研究目标转换成具体的问题,从而通过研究问题的结果分析来实现研究目标。另外,调查问卷的方式可以使收集到的数据分析过程变得快速。
三、什么时候需要用调查问卷?
调查问卷常用于从一个较大的样本中去收集数据用于定量分析,也可以和其他的方法结合去做multiple methods 的研究设计。
四、调查问卷有什么优点和缺点?
①优点:可以以较低的成本收集大量的容易分析的数据,同时可以给受访者匿名,调查中研究者不加干预可以避免产生偏差。
②缺点:在问卷调查方法中,对受访者的阅读能力有一定的要求。另外受访者不一定会提供谨慎的或者诚实的信息,或者会提供一些相关性不强的信息。还有一点就是调查问卷的response rate一般是比较低的。
五、如何设计调查问卷?
①调查问卷的构成
一般情况下调查问卷是由四个部分构成的:附信,热身问题,主体问题和人口统计信息问题。附信的主要作用是帮助提升受访者的回答意愿,并且希望受访者可以及时返回问卷。主要包含以下内容:研究者的身份,问卷标题,问卷调查的目的,受访者参与的重要性,相关的道德问题和研究者的感谢。
②调查问卷设计步骤
分析题目和论文需求 → 去问卷星之类的网站COPY原始资料 → 初稿修改 → 问卷调查结果统计和分析。
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