本科生论文答辩成绩一般分为:不及格、及格、良好、优秀~~中:应该是良好左右~~~ 但是毕业没问题的
介于良好和及格之间。
答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。
中等(70-79分):毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求;设计方案基本正确,有一定的分析和论证,逻辑基本清晰;基本上掌握所学理论基础知识,有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。
答辩一般程序
1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3.主答辩老师提问。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。
5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。
提前答辩办理办法:研究生提出申请,导师、导师组和所在院(系、所)学位评定分委员会同意后,连同三份“匿名评审学位论文”(参照学位论文抽查办法)提交研究生处。学位论文的送审:研究生处选聘三位专家对论文进行匿名评审,所有评阅结果达到良好(85分)及以上,可举行论文答辩。答辩委员会组成和程序同正常答辩。四、毕业研究生正常的学位论文答辩时间为第三学年结束前的三个月。在此之前进行答辩的均为提前答辩。五、考取春季入学博士生者,上述第一条第3款可不作要求。六、本规定不适用专业学位研究生。
研究生学位论文答辩资格的条件 研究生学位论文答辩资格申请及学位的授予是比较重要的,为了更好的通过答辩,我们就申请研究生学位论文答辩资格的条件、申请论文答辩的程序、答辩者或答辩秘书需提交的'材料向大家做一简要的介绍。 申请研究生学位论文答辩资格的条件 1.具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感;具有良好的科研道德和为科学献身的精神;树立辩证唯物主义的世界观;具有唯实、求真、协力、创新的品德。 2.申请者必须修满本学科、本专业研究生培养计划中规定的全部学位课程学分,考试成绩及格或补考通过。 3.硕士研究生最低应达到下列条件之一: ⑴在SCI刊物上发表一篇论文; ⑵有一项发明专利被受理,同时在国内外本专业核心刊物上发表一篇论文; ⑶在国内核心期刊上发表两篇论文。 4.博士研究生按不同学科最低应达到下列条件: ⑴博士生在SCI刊物上发表两篇论文; ⑵博士生在SCI刊物上发表一篇论文,同时有一项发明专利被受理; ⑶博士生在SCI刊物上发表一篇论文,同时在国内核心期刊上发表两篇论文。 5.本条款的3、4两项中成果均要求研究生为第一作者(或发明人)或导师为第一作者研究生为第二作者(或发明人)。在国际组织主持召开的国际会议的大会上宣读论文、在新华社或人民日报内参上发表的文章可以替代一篇SCI论文。 6.如遇特殊情况,可由研究生导师予以说明,学位评定委员会讨论决定。 ;
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汽车毕业论文参考文献
紧张而又充实的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?下面是我整理的汽车毕业论文参考文献,仅供参考,大家一起来看看吧。
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论文格式说明
(1)题目(仿宋_gb2312,三号字)力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。
(2)作者(仿宋_gb2312,小四)作者姓名居题目下方。
(3)指导老师(仿宋_gb2312,小四)
(4)学校专业、学号(仿宋_gb2312,五号)
(5)摘要:200—300字左右(摘要两字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)摘要的内容应客观真实,采用第三人称撰写,不用“本文”、“作者”等主语,应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,交待相关的研究条件、方法等,必须重点突出、文字简练。
摘要中要突出描述作者所做的工作,不要或尽可能少地出现“介绍”、“总结”之类的词,用“本文研究了……”“本文提出了……”
(6)关键字:3—5个(关键字三字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致。
(7)正文(正文字体全部为仿宋_gb2312,小四。但大标题或小标题均加粗)
正文中的序号及标题层次 :文中的各种序号,全部用阿拉伯数字按顺序左起顶格书写。标题层次不宜过多,有标题才有序号,标题层次按第一层1,第二层1.1,第三层1.1.1,第四层1.1.1.1的顺序逐级标明,不同层次的数字之间加下圆点相分隔,最后一位数字后面不加标点,写法如下:
1 △△△△(章的标题,顶格,占一行)
1.1 △△△△(条的标题,顶格,占一行)
1.1.1 △△△△(顶格,接正文)
1.1.2 △△△△(顶格,接正文)
(正文内容要求:1、现状 2、存在问题 3、对策建议)
(8)参考文献(参考文献四字字体为仿宋_gb2312,五号,加粗。内容字体为仿宋_gb2312,五号)注意根据自己的大纲来进行资料的搜集和取舍,即根据自己的想法来控制和组织资料,而不是被资料控制。注意所搜集材料的正确性及用词的规范性。
按照下列顺序排列文章
论文总标题:字体仿宋,字号三号,20字以内,汉字
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指导老师:作者正下方,字体仿宋,字号小四
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关键字(“关键字”这三个字仿宋,五号,加粗,顶格):3-5个词,仿宋,五号字
正文:仿宋,小四(如果包含小标题,小标题加粗)
毕业论文格式
一、 论文的格式要求
1.论文用A4纸打印;
2.论文标题居中,小二号黑体(加粗) ,一般中文标题在二十字以内;
4.副标题四号,宋体,不加粗,居中
5.论文内容摘要、关键词、参考文献、正文均统一用四号,宋体(不加粗);大段落标题加粗;
6.页码统一打在右下角,格式为“第×页 共×页” ;
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8.序号编排如下:
一、(前空二格)――――――――――――此标题栏请加粗
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二、 内容摘要、关键词
内容摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息。内容摘要篇幅以150字左右为宜。关键词是反映论文主题内容的名词,一般选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开。关键词排在摘要下方。“内容摘要”和“关键词”本身要求用[关键词][内容摘要](综括号、四号、宋体、加粗)。
三、正文部分
正文是论文的核心,要实事求是,准确无误,层次分明,合乎逻辑,简练可读。字数不少于3000字。
文字要求规范;所有文字字面清晰,不得涂改。
数字用法 :公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2015年不能写成15年。
四、参考文献
参考文献其他部分统一使用四号宋体不加粗。“参考文献”本身要求用参考文献:(四号、宋体,加粗)。
五、致谢
致谢
两字本身用四号,宋体,加粗,居中。内容为四号宋体,不加粗。
黑龙江大学研究生招生专业目录如下:
我校2022年攻读博士学位研究生招生章程中所列招生计划为我校2022年博士招生预计计划(准确计划以教育部正式下达的计划为准),其中包含普通招考、“硕博连读”、“申请考核制”等招生录取方式,“硕博连读”、“申请考核制”提前选拔录取,剩余计划用于普通招考。
现公布我校普通招考博士研究生招生专业目录及招生计划(见附件)。请符合报考条件的考生按时完成网上报名及报名材料的提交。
一、报考条件
1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
2.考生的学位必须符合下列条件之一:
(1)已获硕士学位的人员;
(2)应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);
(3)获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。
3.以同等学力身份报考的考生,须获得学士学位6年以上,经导师同意且达到以下要求方可报考:
(1)须为具有高级职称的高校教师或科研单位的科技工作者,并主持过一项或一项以上省部级科研课题;
(2)科研方面须具备下列条件之一:
①近五年在核心期刊上独立或第一作者发表学术论文文科5篇、理科3篇以上;
②近五年有学术著作出版并获得省部级以上科研、教学成果奖励(为前三位完成人)。以同等学力身份报考的考生,还须在复试中加试政治理论和两门所报考专业硕士生学位课程。
4.身体健康状况符合体检要求。
5. 黑龙江省高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论学科博士学位专项计划考生年龄不超过45周岁,需为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。必须与原单位签订协议书,毕业后保证回到原单位从事思想政治理论课教学至少5年。
二、报名安排
1.网报时间:2022年4月5日至19日。
2.网报地址:考生登录中国研究生招生信息网()并根据要求进行网上报名。
三、报名材料提交
1.报名材料
(1)通过中国研究生招生信息网报名系统打印生成《报名登记表》,要求各相关项目填写准确、完整;
(2)两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)推荐信;
(3)本科和硕士阶段的学位、学历证书的复印件(证书原件入学后审验,应届毕业硕士生提交所在单位研究生院或研究生处的证明信),同时需要提交各证书的认证报告(认证报告请登陆中国研究生招生信息网查询并下载打印);
(4)硕士课程成绩单的原件;
(5)硕士学位论文(应届毕业硕士生可提供论文摘要和目录等);
(6)主要科研成果、学术论文或著(译)作的复印件及清单;
(7)同等学力考生还须提交成果奖励证书等佐证材料;
(8)县级以上医院出具的体检表;
(9)攻读博士学位期间拟从事的研究领域及研究工作设想(不少于3000字);
(10)报考费缴纳截图(考生通过扫描二维码缴纳报考费150元)。报考“申请考核制”和“硕博连读”材料审核未通过改报普通招考的考生无需重复缴纳报名费。
2.提交方式
所有纸质版报名材料应于4月20日--4月25日间寄达,请尽量合理安排好报名材料准备和邮寄时间。
3.邮寄地址:黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学研究生招生办公室(主楼B座207室),收件人:王佳老师,联系电话:。邮编:150080。
四、考试安排
1.初试
(1)初试时间:5月7日(星期六)、8日(星期日);
(2)初试形式:笔试;
(3)初试地点:黑龙江大学;
(4)初试科目:外国语、两门业务课。
2.复试
(1)复试时间:初试后一周左右进行,具体时间另行通知;
(2)复试地点:黑龙江大学;
(3)复试形式:面试;
(4)复试内容:主要考核考生学科背景、专业素质、操作技能、外语口语与专业外语水平、思维能力、创新能力等。考生应向复试组作报告,介绍个人科研经历和成果、读博期间拟从事研究的领域及研究工作设想等。
五、咨询方式
考生如有疑问可拨打咨询电话,咨询电话为:。
中国古代史学科带头人:胡凡 ,男,汉 族,1951年出生人,历史学博士,教授 ,硕士研究生导师,学校文科重点研究基地(中国古代史研究中心)主任,院学位评定分委员会主席。胡凡教授1966年下乡,在黑龙江生产建设兵团工作,1978年考入大学,1982年开始从事学术研究,现为中国明史学会理事、中国东北地区中日关系史学会常务理事;主要从事中国文化史、明清史及文化理论的研究;多次获黑龙江省社科评奖佳作奖,获大连市政府科研二等奖二项,辽宁省政府社科一等奖一项;已出版《中国古代史研读要览》、《中国历史研究专题述评》、《中国古代文化史》、《刘基大传》、《李善长大传》(以上为黑龙江人民出版社出版)、《明成祖本传》(辽宁古籍出版社出版)、《清史》(合作史著,上海人民出版社出版)《嘉靖传》(人民出版社)等史学著作10余部,在日本《明代史研究》、台湾《明史研究专刊》及国内《中国边疆史地研究》、《清史研究》、《明清论丛》等核心期刊以及国际学术讨论会论文集上发表学术论文70余篇;参加国际、国内等各种学术活动20余次。后备学科带头人:周喜峰, 1964年9月出生。2003年7月毕业于南开大学历史学院历史研究所,获历史学博士学位。现为黑龙江大学历史文化旅游学院教授,历史系专业负责人。主要研究方向为清史、东北民族史。主持和参与撰写的专著有《齐齐哈尔经济史》、《齐齐哈尔民族史》、《齐齐哈尔军事史》,参与完成的国家九五重点课题有《黑龙江教育史》、《中国达斡尔族人口》,2005年承担国家《清史工程》子课题。并先后在《齐齐哈尔师院学报》《齐齐哈尔市社会科学》《学术交流》《东北沦陷史研究》《东北师大学报》《城市研究》《黑河学刊》《龙江党史》《历史教学》《满族研究》《黑龙江民族丛刊》等刊物发表论文近30篇。为研究生及本科生开设的课程主要有“清代知识分子研究”、“清代黑龙江民族研究”、“明清史专题”、“清朝皇帝与中国社会”。世界史学科带头人李朋:男,1963年8月生于哈尔滨。曾入北京师范大学、北京大学、东北师范大学学习;任黑龙江大学历史系教授;第二、三、四、五届“黑龙江大学优秀中青年骨干教师”;黑龙江大学第三届“十佳”优秀青年教师。现为中国世界现代史研究会会员、理事,中国第二次世界大战史研究会会员、理事。主要从事“美国史”、“国际关系理论”和“国际冲突与战争问题”研究。给本专课学生开设4门课程:《世界现代史》,《世界当代史》,《现代国际关系学》,《旅游心理学》;给研究生开设《东北亚国际关系》课程。著有:《被禁止的战争》、《世界近代中期军事史》、《将帅雄风》、《神秘的日本皇室》、等著作6部;论文《拉美资本主义现代化道路困境原因剖析》、《彼得一世改革的特质与俄国现代化的方向》、《明治维新对东北亚区域的影响》、《论东北亚区域的现代化》、《关于东北亚现代化的几个问题》等20余篇。曾获得黑龙江大学、黑龙江省教育厅项目资助及奖励10余项。史学理论与史学史学科带头人:徐松巍(略)专门史学科带头人:胡凡。(略)后备学科带头人:霍明琨,女,1973年3月生于黑龙江省兰西县。曾入黑龙江大学、北京师范大学、哈尔滨师范大学学习,现为古典文学在读博士生;任黑龙江大学历史系副教授,现为中国历史文献研究会会员,中国唐史学会会员。主要从事文化史、文献学和古典文学研究。开设:《中国历史要籍介绍及选读》,《古代汉语》,《唐宋文化专题》,《古典文学名著欣赏》等课程。曾任《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》(整理编辑,黑龙江人民出版社,2002.6)主编,参与编写《中国历史文选》,(中华书局,即将出版),《大学基础语文》,(中国国际出版社,2004.1)等著作;并先后在《社会科学战线》《文史知识》《学习与探索》《学术交流》《黑龙江高教研究》《北方论从》《学术前沿》等期刊发表《<太平广记>的社会文化价值》,《<太平广记>中所见的早期行业神》,《<太平广记>中的神异小说探研》,《<太平广记>与社会文化》,《<太平广记>与大众文化》,《大众文化与精英文化》,《历史文选教学中的文献与文化》,《历史文选课教学中的“活”与“动”》,《魏王府文学馆探略》,《章学诚的文学理论与其史观之关系》,《试析陈子昂个性气质与其独特诗风关系》等学术论文。曾获得黑龙江省“高校人文社会科学研究优秀成果三等奖”;黑龙江省“教育科学成果论文二等奖”;黑龙江省“优秀高等教育科学成果奖”;黑龙江大学“先进工作者”;黑龙江大学 “教书育人积极分子”;黑龙江大学“优秀中青年骨干教师”。主持并独立完成黑龙江省哲学社会科学基金项目资助一项、黑龙江大学青年基金项目两项、黑龙江大学校管项目资助一项;主持并独立在研黑龙江省教育厅项目一项、黑龙江大学青年基金项目一项。旅游管理专业学科带头人:段光达,男,1957年8月生。1982年8月吉林大学历史系毕业,硕士,教授。现任黑龙江大学历史文化旅游学院院长,黑龙江大学中国北部边疆民族历史文化研究所所长,黑龙江大学博物馆馆长,兼任黑龙江省地方志编纂委员会委员,黑龙江旅游经济学会常务理事,哈尔滨市地方志学会常务理事。长期致力于黑龙江地方史和东北亚区域史的教学与研究,而后又开始从事东北亚地区人文旅游资源开发的研究工作,2002年5月被世界旅游组织(WTO)聘为《黑龙江省旅游发展总体规划》项目组专家(项目组9位专家中我省唯一的中方专家)。出版专著(主编、副主编、合著)10余部,在日本、俄罗斯和国内学术报刊杂志发表论文40余篇。后备学科带头人:祁颖,女,生于1963年7月,天津市人,1989年毕业于东北师范大学历史系,获史学硕士学位,黑龙江省旅游经济学会理事。主要研究方向为旅游管理,现已出版教材两部:《旅游美学基础》、《旅游法规》,发表学术论文30篇,承担省规划办哲学社会科学项目1项,省高等教育委员会“十五”规划课题1项,参加教育部“高职高专教育旅游专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践”项目子项目Ⅰ、Ⅱ的研究;获得2003年黑龙江省高等学校教学成果二等奖,黑龙江大学2001——2003年度优秀教学成果一等奖两项,获2002—2003年度黑龙江大学优秀教学成果(CAI课件类)二等奖。
关键词关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。正文一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。
不严。研究生毕业论文外审并不算是非常严格,只要你的论文有研究成果,以及具有比较好的撰写规范的话,那么外省通过的概率是非常大的。
每个专业是不同的,但一般为170到180,其中公共必修课为45学分,专业必修课50到75学分,选修课35到60学分,毕业论文(设计)8学分,学习实践1到2学分,读书与创新8学分,具体见各专业教学计划。课程的学分当然是考靠上课修得,其他的有的是写论文,有的是参加活动,很好修,不用担心的
1.省级刊物有《黑龙江教育》,可以发表文史类、理工类、教育类论文。 主管单位: 黑龙江省教育厅 主办单位: 黑龙江教育杂志社 编辑单位: 《黑龙江省教育》编辑部 主 编: 倪军仓 主 任: 王丽华 地 址: 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 邮政编码: 150080 电 话: 传 真: 2.黑龙江教育学院学报本刊根据业务分工范围,坚持为教育事业的改革与发展服务为教育、教学、科研服务的办刊宗旨。创刊近二十年来多以刊发这类稿件为主。主管单位: 黑龙江省教育学院 主办单位: 黑龙江省教育学院 编辑单位: 《黑龙江教育学院学报》编辑部
黑龙江省教育学院是一所集全省基础教育、职业与成人教育、教师教育、成人高等学历教育、全日制高等职业教育、现代教育技术的教学研究、中小学教师与校长培训于一体的省级成人高等本科师范院校,具有培训、教研、指导的职能,是全省基础教育教研指导中心、中小学教师培训中心和基础教育行政干部培训中心。学院主校区位于哈尔滨市南岗区和兴路133号,并设有香坊校区、清滨校区,学院总占地面积124亩,校舍建筑面积8万余平方米。图书馆藏书30余万册,中外期刊700余种。学院主办了《成人教育》《黑龙江教育学院学报》学术刊物。2009年,经省委省政府批准,学院作为第二批事业单位改革试点单位进行了机构和干部人事制度改革。学院现设有10个党政综合教辅部门,即党委工作部、监察审计处(与纪律检查委员会合署)、工会、离退休工作处、院长办公室、人事处、财务处、科研处、总务处、图书馆;设有15个教研培训部门,即教育教学研究中心、教师培训中心、教育干部培训中心、职成教育研培中心、教育信息化研培中心(与黑龙江省电化教育馆合署)、语文教育研培部、数学教育研培部、外语教育研培部、文科教育研培部、理科教育研培部、体育卫生与艺术教育研培部、综合教育研培部、民族教育研培部、学前教育研培部、英语课程教材研发部;设有学历教育部门2个,即成人教育分院、高等职业技术分院。其中高等职业技术分院于2000年成立,设有8个专业14个专业方向,面向全国16省市招收普高、职高、中专、技校应届毕业生。当前全日制高等职业技术教育专科在校学生3268人。如今学院拥有学历较高、教学与科研能力强、素质良好、年龄结构合理的教研员和教师队伍。学院现有教职工582人,正高级专业技术人员36人,副高级专业技术人员201人,已获博士学位的人员4人,已获硕士学位的人员77人。近几年,学院在省教育厅的领导和支持下,“研究、指导、服务”的工作不断深入,全面推进素质教育、义务教育课程改革和高中新课程改革,大力开展全省中小学教育教学研究工作,在全国教研系统继续保持相对领先的良好占位。“十一五”期间,学院培训中小学骨干校长7500余人。职成教研突出中职学校专业设置开展研究、指导和培训,构建了黑龙江省职业院校专业能力体系标准和相应的专业职业能力考核标准,大力培养高中级实用技术人才。现代教育技术研究成果喜人,多项教研成果在国家大赛中获金奖。农村远程教育工程的有效实施,为新农村建设搭建远程教育平台,至今已培训全省12756所项目学校,培训教师18933人。“送教师培训下乡”开展得有声有色,受到上级和当地教育行政部门的好评,2007年以来培训农村中小学教师10200人次。高等职业技术分院强化学生基本技能的教学和训练,在全省享有较高声誉。学前教育等专业毕业生供不应求,受到用人单位的普遍欢迎。承担了三期黑龙江教育援藏日喀则地区校长教师培训班和二期农垦建三江分局校长教师高级研修班的培训工作,为藏区教育和垦区教育贡献了智慧和力量,打造学院委托培训的优质品牌。作为全国成人高等教育先进学校,近几年来,学院又荣获省教育厅文明单位标兵、全省成人高等教育工作先进单位、省本级财务决算工作先进单位、省级爱国卫生先进单位、省诚信建设示范单位、省直文明单位等多项光荣称号。2009年学院被省委高校工委、省教育厅授予第24届世界大学生冬季运动会“特殊贡献单位”称号;荣获省教育厅、发改委、财政厅联合授予的“黑龙江省农村中小学现代远程教育工程先进单位”称号;学院被省教育厅授予“2009年厅直属安全无事故单位”。学院始终围绕省教育厅的中心工作开展研培工作,在学院党委的正确领导下,进一步突出研培一体,提升研培内涵,深刻领会并有效落实“课程发展中心、教学研究中心、课程和教学资源中心”的教研新定位,为我省基础教育发展搭建良好的公共服务平台;紧紧围绕全省教育事业发展的要求,充分发挥“五大中心”“十大研培”“两个分院”的作用。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“施以德政、行于勤政、守于廉政”的治院方略,构建和谐,激发活力,深化改革;以“省内全面领军,国内靠前占位,各项工作上水平”为目标,打造名师和名教研员梯队,提升为基层学校和教师服务的质量与水平,办好上级信赖、战线尊重、师生满意的省级教育学院。
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1.省级刊物有《黑龙江教育》,可以发表文史类、理工类、教育类论文。 主管单位: 黑龙江省教育厅 主办单位: 黑龙江教育杂志社 编辑单位: 《黑龙江省教育》编辑部 主 编: 倪军仓 主 任: 王丽华 地 址: 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 邮政编码: 电 话: 0451- 传 真: 0451- 2.黑龙江教育学院学报 本刊根据业务分工范围,坚持为教育事业的改革与发展服务为教育、教学、科研服务的办刊宗旨。创刊近二十年来多以刊发这类稿件为主。 主管单位: 黑龙江省教育学院 主办单位: 黑龙江省教育学院 编辑单位: 《黑龙江教育学院学报》编辑部 刊名: 学理论主办: 哈尔滨市社会科学院周期: 半月语种: 中文开本: 大16开ISSN 1002-2589CN 23-1106/D邮发代号 14-320创刊时间:1959