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行与止的议论文素材

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行与止的议论文素材

此句并非是《论语》中“言必信,行必果”的误读,而是出自孔夫子另一著作《礼记·中庸》的一句话. 言必行,行必果.——《礼记·中庸》 这两句话的意思有所不同,侧重点不一样. 对于这一句,大意为:一个人要言行一致,说了就要去做,只说不做是不讲信用的人,是缺乏高素质的表现.[1] 《论语》中相似的原句为:“言必信,行必果.” 讲话诚实,做事果敢.

君子说:学习是不可以停止的. 靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷.木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成为这样的.所以木材用墨线量过,再经辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了.因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大.干越夷貉之人,刚生下来啼哭的声音是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此.《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸.恭谨对待你的本职,爱好正直的德行.神明听到这一切,就会赐给你洪福 祥瑞.”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更长远了.我曾经整天思索,(却)不如片刻学到的知识(多);我曾经踮起脚远望,(却)不如登到高处看得广阔.登到高处招手,胳膊没有比原来加长,可是别人在远处也看见;顺着风呼叫,声音没有变的洪亮,可是听的人听得很清楚.借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河.君子的资质禀性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了.南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛作窝,还用毛发把窝编结起来,把窝系在嫩芦苇的花穗上,风一吹苇穗折断,鸟窝就坠落了,鸟蛋全部摔烂.不是窝没编好,而是不该系在芦苇上面.西方有种叫“射干”的草,只有四寸高,却能俯瞰百里之遥,不是草能长高,而是因为它长在了高山之巅.蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就再不能变白了,兰槐的根叫香艾,一但浸入臭水里,君子下人都会避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了.所以君子居住要选择好的环境,交友要选择有道德的人,才能够防微杜渐保其中庸正直.事情的发生都是有起因的,荣辱的降临也与德行相应.肉腐了生蛆,鱼枯死了生虫,懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸.太坚硬物体易断裂,太柔弱了又易被束缚,与人不善会惹来怨恨,干柴易燃,低洼易湿,草木丛生,野兽成群,万物皆以类聚.所以靶子设置好了就会射来弓箭,树长成了森林就会引来斧头砍伐,树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿,醋变酸了就会惹来蚊虫,所以言语可能招祸,行为可能受辱,君子为人处世不能不保持谨慎.堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,自然会心智澄明,也就具有了圣人的精神境界.所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海.骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走.(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断.(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功.蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊.螃蟹有六条腿,两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊.因此没有刻苦钻研的心志,学习上就不会有显著成绩;没有埋头苦干的实践,事业上就不会有巨大成就.在歧路上行走达不到目的地,同时事奉两个君主的人,两方都 不会容忍他.眼睛不能同时看两样东西而看明白,耳朵不能同时听两种声音而听清楚.螣蛇没有脚但能飞,鼫鼠有五种本领却还是没有办法.《诗》上说:“布谷鸟筑巢在桑树上,它的幼鸟儿有七只.善良的君子们,行为要专一不偏邪.行为专一不偏邪,意志才会如磐石坚.”所以君子的意志坚定专一.古有瓠巴弹瑟,水中鱼儿也浮出水面倾听,伯牙弹琴,拉车的马会停食仰头而听.所以声音不会因为微弱而不被听见,行为不会因为隐秘而不被发现.宝玉埋在深山,草木就会很润泽,珍珠掉进深渊,崖岸就不会干枯.行善可以积累,哪有积善成德而不被广为传诵的呢?学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼经》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束.真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已.所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠.毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰.《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了.君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上.一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人.小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,现在的人学习则只是为了炫耀于人.君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评.所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫罗嗦;浮躁罗嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处.学习没有比亲近良师更便捷的了.《礼经》、《乐经》有法度但嫌疏略;《诗经》、《尚书》古朴但不切近现实;《春秋》隐微但不够周详;仿效良师学习君子的学问,既崇高又全面,还可以通达世理.所以说学习没有比亲近良师更便捷的了.崇敬良师是最便捷的学习途径,其次就是崇尚礼仪了.若上不崇师,下不尚礼,仅读些杂书,解释一下《诗经》《尚书》之类,那么尽其一生也不过是一介浅陋的书生而已.要穷究圣人的智慧,寻求仁义的根本,从礼法入手才是能够融会贯通的捷径.就像弯曲五指提起皮袍的领子,向下一顿,毛就完全顺了.如果不究礼法,仅凭《诗经》《尚书》去立身行事,就如同用手指测量河水,用戈舂黍米,用锥子到饭壶里取东西吃一样,是办不到的.所以,尊崇礼仪,即使对学问不能透彻明了,不失为有道德有修养之士;不尚礼仪,即使明察善辩,也不过是身心散漫无真实修养的浅陋儒生而已.如果有人前来向你请教不合礼法之事,不要回答;前来诉说不合礼法之事,不要去追问;在你面前谈论不合礼法之事,不要去参与;态度野蛮好争意气的,别与他争辩.所以,一定要是合乎礼义之道的,才给予接待;不合乎礼义之道的,就回避他;因此,对于恭敬有礼的人,才可与之谈道的宗旨;对于言辞和顺的人,才可与之谈道的内容;态度诚恳的,才可与之论及道的精深义蕴.所以,跟不可与之交谈的交谈,那叫做浮躁;跟可与交谈的不谈那叫怠慢;不看对方回应而随便谈话的叫盲目.因此,君子不可浮躁,也不可怠慢,更不可盲目,要谨慎地对待每位前来求教的人.《诗经》说:“不浮躁不怠慢才是天子所赞许的.”说的就是这个道理.射出的百支箭中有一支不中靶,就不能算是善射;驾驭车马行千里的路程,只差半步而没能走完,这也不能算是善驾;对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一,当然也不能算是善学.学习本是件很需要专心至致的事情,学一阵又停一阵那是市井中的普通人.好的行为少而坏的行为多,桀、纣、拓就是那样的人.能够全面彻底地把握所学的知识,才算得上是个学者.君子知道学得不全不精就不算是完美,所以诵读群书以求融会贯通,用思考和探索去理解,效仿良师益友来实践,去掉自己错误的习惯性情来保持养护.使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听,嘴不是正确的就不想说,心不是正确的就不愿去思虑.等达到完全醉心于学习的理想境地,就如同眼好五色,耳好五声,嘴好五味那样,心里贪图拥有天下一样.如果做到了这般地步,那么,在权利私欲面前就不会有邪念,人多势众也不会屈服的,天下万物都不能动摇信念.活着是如此,到死也不变.这就叫做有德行、有操守.有德行和操守,才能做到坚定不移,有坚定不移然后才有随机应对.能做到坚定不移和随机应对,那就是成熟完美的人了.到那时天显现出它的光明,大地显现出它的广阔,君子的可贵则在于他德行的完美无缺.

知行知止议论文素材

人生如棋,有进就有退,生活中的许多苦难,让我们学会了承受,学会了担当,学会了在泪水中挺立自己的灵魂,生活从来都是波澜起伏的,命运从来都是峰回路转的,因为有了曲折和故事,我们的生命才会精彩。知行知止,能进能退,善始善终是一种大智慧。宋代诗人邵雍曾说“知行知止唯贤者”。知行知止,知止而行,意思是要懂得“行”,也要懂得“止”,懂得“于止中行”。在事业和人生的转折点,一个人一定要懂得“知止”的含义。知止——知道停止。世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河,掉头而回,也是一种智慧。综观古今中外历史上的伟人和英雄,他们的英明伟大,名垂青史,就在于在关键时刻,敢于挺身而出,顺势而为,同时,也懂得适可而止,功成身退。慎思之,笃行之。知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。知是行的主意,行是知的功夫。知是行的初始,行是知的结果。“知足”是由他人,“知止”由自己。“知足”是不贪,“知止”是不随。生当“知止”。这是众所周知的道理。所以弘一法师有墨宝仅二字:知止。“知止”,意即“知道止步”。生途漫漫,波诡云谲,凶险暗藏。有时,往前多走半步,便坠悬崖刀丛。而知止者,却能知晓这人生中不可逾越的界限,适时止步,远离祸害。故而老子于《道德经》有言:“知止不殆。”圣哲之谕,焉可不听?知行知止,能进能退,善始善终是一种大智慧,是种大幸福。清代黄宗羲曾言:世道之衰也,士大夫不知礼义为何物,往往知进而不知退,及其变也,或以退为进。

代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校 宋·邵雍 洛城官满振衣{左衤右居},尘土何由浼远途. 道在幸逢清日月,眼前应见旧江湖. 知行知止唯贤者,能屈能伸是丈夫. 归去可妨趁残水,三吴还似向时无. 翻译网上没有.你可以去图书馆看看.诗文的题目也告诉你了

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的高三作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

其实说实话,我一直不想过多的提及家里老爷子和老太太的感情生活,毕竟作为晚辈,作为儿媳妇来说,自己是没有什么资格去评论太多的!因为过去那几年我没有参与,过来的这几年自己也没有参与太多,有好多事情都是听从邻里之间的言语,拼凑出来的!

虽然在这自己参与了的八年之中,老爷子半年如一日的伺候着,瘫在床上的老太太,这确实让好多人都感动,尤其是最近这这个网络发达的时代,老爷子时不时的给老太太拍个抖音什么的,知情的或者不知情的人,都夸奖老爷子是模范好丈夫,把老太太八年如一日的伺候着!

有的时候自己也在想,如果是自己肯定也做不到,这么多年来一直伺候着一个躺在床上的人!这样的人确实少数,说起来也算得上是深情了!

毕竟在这个感情如儿戏的当今社会,能够遇到一个痴情的人,确实是很少数了!

可是还有自己没有参与的之前的日子里,我听到的都是,家里的老太太一个人操劳着,家里家外,老爷子在家好吃懒做,把家里的一些苦活累活都依靠给老太太!自己简直就是一个四肢不勤的人!

其实关于这件事,自己也深有体会,这老太太刚生病的时候,老爷子家里的事什么都不会做,做饭也只会熬米汤下挂面,家里的东西哪哪都找不见!那个时候某人经常和老爷子吵吵的时候,怎能个提及到她妈之所以是现在的状态,就是因为老爷子让之前太受累了!

现在这么多年过去了,那些成年旧事都已经很少,再说了,现在大家心里感激的都是老爷子,这么多年了,把老太太伺候的很好!可是我却一直惦记的是,如果老爷子当初娘分享这点家务活地理的活什么的,也许老太太就不会一下子病得那么厉害。

也许家还是之前那个家,不是人事实没有如果的,只有结果!所以自己也不好去判断什么!

【文题设计】

阅读下面的文字,根据要求作文。

达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”有人认为,人生在世,有个很重要的问题就是适应环境。他们认为,人不可能要求环境来适应你,而只能是你去适应环境。这是自然规律,也是社会规律。也有人认为,人最重要的是保持自我,随波逐流容易,洁身自好、保持独立完善人格难。“适应环境”与“保持自我”都有成为伟人的。那么,你是怎样看待这个问题的呢?

请以“适应环境与保持自我”为话题,写一篇议论文。立意自定,标题自拟,不少于800字,不得抄袭。

【文题分析】

①适应环境的同时,人更要保持自我的个性。

②适应环境并不意味着要“与世推移”,要随大流,甚至是与世间的龌龊同流合污,而是要“与时俱进”;保持自我也并不意味着孤芳自赏,故步自封,不去学习他人的长处,而是要“出淤泥而不染”、“皭然泥而不滓者也”。

③生活在发展,时代在进步,我们确实要努力地去“适应时代对我们提出的要求”。但我们也必须看到,我们身边的诱惑也随着时代的变化增多了。信仰缺失,导致了很多的人,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过;有的人早已把自己的志向丢到了九霄云外,整天醉心于歌屋、酒吧、一、一??有的`人为了满足自己的贪欲,削尖了脑袋去为自己的头上能多个什么“长”(科长、处长、局长??),于是大搞其歪门邪道,请客,送礼,贿赂,甚至连“性贿赂”这样的卑劣的武器也用上了!最让人受不了的是,在许多现代人听到某某领导因“一”被抓,然后花上千元钱“私了”,某某领导接受了“性贿赂”,于是如同“瓦釜”一样的人,果真混上了个“副×长”时,不仅不会觉得悚然、怦然与愤然,甚至脸都不会红一下了,甚至还会认为“这不是很正常吗,有什么可大惊小怪的”??在这样的前提下,我们是否还能“保持自我”的节操,是否还能底气十足的坚定地喊出“脚正就是不怕鞋歪”,“常在河边走,就是不湿鞋”这在许多人听来已经属于过去时了的“豪言壮语”呢?

【佳作导引】

1.适时者生自我者兴

夜幕降临,偌大的天幕铺展开来,无数的明星闪烁着耀眼的光芒。

我总想搁笔“问青天”,是什么使它们变得这般神奇而美丽?青天虽无语,冥冥之中,我却仿佛听到了答案。

“风起于谷,水成于堵”;“适时者生,自我者兴”。

风在山谷中生成,山谷对风应该是限制,可聪明的风却在适应中壮大起来,掀起阵阵悦耳的松涛;水在堤岸的夹持中流淌,堤岸对想要漫流的它无疑也是阻碍,可是机智的它却也在适应中澎湃出自己

独有的激情。

不要再抱怨自己生不逢时,天无慧眼了吧!君不见“芙蕖夜放艳天下,风骨之底是泥巴”,是适应使它成为了“花中之君子”;君不见“仇雠毒手剔髌骨,佯狂装痴岂偷生”,正是因为已身遭厄运再不能挺刃而起的适应——隐忍,才使得孙膑终于在马陵道上痛痛快快地洗雪了千古奇冤;君不见“曾惊秋肃临天下,敢遣春温上笔端”,恶浊的世上,冲杀出的也是斗士,也正是这别样的适应,使他——鲁迅先生成为了赤县上空一颗永不会陨落的巨星??

很喜欢一段话:同是香醇,咖啡更让人依恋;同是幽香,碧螺更令人倾心;同是怒放,牡丹成了百花之王??说的也许就是万物只有适应环境,才能将自己的才情释放到最大值吧?

然而适应环境却并不意味着随波逐流,更不能等同于与溷浊的环境同流合污。一个人,更应该在适应环境的同时,永葆自己的节操,自己的个性,自己的追求,自己的真性情!

怀着经天纬地之才,经邦济世之志的李白,高歌着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的心志,告别妻儿,走出家门,哪曾想到,入得宫门,就成为唐明皇的弄臣,“一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。”天天只能作这样的软语呢喃,真也就惹怒了本就很是“不识相”李白!真的,他——李白若“识相”点,肯于屈就些,多少随波逐流点,荣华富贵自是享用不尽。但李白就是李白,他是知道自己究竟属于谁的,这样的酱缸,这样的脏水桶哪里是自己呆的地方!赐金放还,乐得如是,因为走出朝廷的自己还是一身的清白!

面对金兵的人侵,他——岳飞,“怒发冲冠”,仰天长啸;面对南宋小朝廷中“主降派”的可恶嘴脸,他——岳飞,却偏要“待从头,收拾旧山河”!真的,他也应该算是历史上的一个很不“识相”的人!他若“识相”点,哪怕稍稍屈就些,也跟着那些偏安于一隅的历史小丑们一起歌舞升平,一起吃喝玩乐,哪里会有“望到斜阳正在烟柳断肠处”,最终命丧“风波亭”中呢?但岳飞就是岳飞,“白首为功名,旧山松竹老,阻归程”,他永远望不了自己的后背上那四个苍劲有力的血字“精忠报国”!于是历史的长空之上,就又有了一颗永不坠落的巨星。

不远处,歌声悠扬,牵引着你我风儿一样飞

扬的思绪:不远处祥云缭绕,吸引着你我花星儿一样的灼灼目光。但脚下的路泥泞曲折,坎坷颇多,值得我们追寻的不是他人的脚步,而是走出自己的辉煌。

2.“质本洁来还洁”行

寒冷的秋风在劲吹着,选择挂在枝头,还是飘落?红叶告诉你,选择那最后的洒脱,舞出动人的一刻;温暖的阳光在倾泻着,选择被泥土包裹,还是突破?石缝中的种子告诉你,选择顶起重压,把绿意传播??面对着纷繁的世事,大千世界中无尽的风波,选择消极遁世,还是选择一生的红火?聪明的人告诉你,必须投身于其中,适应环境,保持自我。

柴禾成了你的床铺,苦胆悬在你的床头,为着江山日出的喷薄,为了洗雪亡国的耻辱,你知道“知行知止唯贤者,能屈能伸是丈夫”,于是,你俯下了你高贵的头颅,做前马,甚至尝夫差粪??因为你笃信真正的英雄永远没有“末路”,于是,十年,你苦苦地忍耐,不,在保持着心中不变的信念的同时,苦苦地适应着给自己的敌人做“阶下囚”的苦难环境,终于,迎来了你平生最辉煌的时刻,你

又昂起头来,重新登上了属于你的宝座。勾践,是你告诉了我,适应环境,保持自我并非懦弱,而是一种人生真气节,大气魄。

“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,面对着一次次突如其来的的人生变故,真的,你有足够的理由哭天抢地,你也有足够的理由在哭过之后,消沉沦落,但你没有,只是用淡然的口气,用自己被贬的三个地名,抒写了自己与众不同的抱负与落寞。那是在惠州吧,你请朝云唱你的《蝶恋花》时,朝云却“泪满襟”说“奴所不能歌,‘枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草’也”,好一个“天涯何处无芳草”!胸襟能像你如此这般的宽阔,人生还有什么样的险峰陡坡不能越过?东坡,是你告诉了我,适应环境,保持自我并非苟且,而是一种人生别样的气概与洒脱。

但是,在物欲横流,处处诱惑的今天,许多“聪明人”所做出的“顺应”却决不能等同于对环境的适应,尽管他们活得有滋有味,有“姿”有“色”;因为那样的“顺应”充其量只能是一种道德的沦丧,人格的堕落!

任你灯红酒绿,任你“高朋满座”,任你推杯换盏,任你官场穿梭??我虽无法也无力改变这环境的污浊,但我却能够“大隐隐于市”,我却可以做到“质本洁来还洁”行,远离溷浊,永远活一个真正的自我!

【美文欣赏】

把我掰碎了成你

郝寿臣23岁从东北来到北京,当时的北京舞台上名角如林,要想在艺术上有所成就,就得另辟蹊径。他刻苦学习别人的唱功和演唱风格,同时根据自身条件,开创了其“架子花脸铜锤唱”的艺术风格特色,形成了独特的郝派唱念。

1940年,袁世海拜郝寿臣为师,郝寿臣问:“你准备怎么跟我学?是把你掰碎了成我,还是把我掰碎了成你?”

袁世海说:“把我掰碎了成你。”

郝寿臣说:“那不行,那样你就不是袁世海了,而成了郝寿臣了;我也有缺点,不能连缺点什么都拿去,而是把我好的东西拿去。所以,不是要把你掰碎了成我,而是要把我掰碎了成你。”

在名师指点下,袁世海全面学习、吸收了前辈艺术家的表演经验,后来成为郝派艺术的主要继承人,形成了独树一帜的表演风格,被人誉为“活曹操”、“活张飞”、“活李逵”、“活鲁智深”??

后来,袁世海收杨赤为徒,也用当年郝寿臣对他说的那番话教导杨赤:“你要把袁世海掰碎了成为杨赤。”

这不禁让我想到了许麟庐跟随齐白石学艺的故事。生性聪慧的许麟庐,得到了老师的真传后,模仿齐白石的对虾画,达到了炉火纯青的地步,几乎难辨真假。就在许麟庐为此飘飘然的时候,齐白石对他说:“你老跟我一样不行,你要学我的心,不能学我的手,学我的手没有用。也就是说要有灵气,有了灵气一点就通,一通百通。没有灵气,你再通也通不了。”许麟庐牢记恩师“学我者生,似我者

亡”的教诲,博采众长,悟出了“寻门而入,破门而出”的八字心得,在他的艺术之路开辟了一片新的天地。齐白石作画如写楷书,古朴凝重,许麟庐反其道而行之,以狂草笔法入画,在当今画坛中形成了公认的独特大写意画风。许麟庐深有感触地说:“所以现在这个画法,我跟齐老师的画法也都不同。是他的基础给我的基础,我又借鉴了明清的这些个好画家的画法,归为自己所有,形成了我个人这么一种风格。”

所以,那些想有所作为的书法家,都很注重创新、独出心裁,力争与众不同,因而就有了启功、张海、赵朴初等当代书法名家各有千秋、各具风采的书法作品。正如英国18世纪著名诗人爱德华?杨格所说,“学习大师是为了成为你自己”,“对著名的古人,我们越不模仿他们,就越像他们”。“寻门而入,破门而出”,同样适合于我们做人、做事,千万不能盲目地去模仿,一定要为我所用,否则就会适得其反。东施效颦,是不加选择地学,结果学到的是别人的缺点,导致越学越丑;邯郸学步,是模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。

“把我掰碎了成你”,就是要“寻门而入,破门而出”;

“寻门而入,破门而出”,就是要化茧成蝶;

化茧成蝶才精彩,才能获得一片属于自己的天空!

毕加索的画

毕加索刚出道的时候非常穷困潦倒,画出来的画好不容易托人代售,却被闲置在画廊一角,无人问津。画商肯定了他的画潜力雄厚,亲自跑遍巴黎的画廊,故意装作很急的样子,对画廊展售人员说:“我有好几位顾客在找毕加索的画,你这里有没有?”画商一而再,再而三地用这种手法为毕加索的画造势。于是,毕加索的画渐渐地由滞销品变得奇货可居起来。

【大道理】:

如果有一天,你在事业或是工作上遇到了麻烦和障碍,光是坐在那里唉声叹气是没有用的,有谁会去关怀一个怀才不遇,却又光说不练的人呢?

其实只要动动脑筋,就有很多机会可以突破,其中最有效的办法,就是抓住关键人物的眼光。

人们常说:别人的饭好吃。虽然自己的碗里也有鸡鸭鱼肉,但当看见别人碗里的大白菜,心便痒痒,筷子也拿不住了。这正像现在的中国,需要的不仅仅是西方的物质文明、精神文明,也应该珍惜自己所拥有的优秀的文化。

作为一个经过五千年风雨的古老民族,我们的文化是深厚的、博大的。然而迅速成长的我们,正在腾飞的中国,却将这一宝贵的东西慢慢丢失。

“忠孝仁义信礼智勇”。偶尔也听人谈起他们,可总是那样的苍白无力。当维护“君君臣臣父父子子”的秩序被推翻后,我们将“忠孝仁义”当作垃圾也一起埋葬了。偶尔也听到“信礼智勇”。可是商业中你虞我诈成风,假烟假药假酒。古人云“人无信,不可立”,按这条标准,多少企业还可以稳立,多少人的腰板还那样的笔直。珍惜我们拥有的东西,不要轻言放弃。

四书五经。不知道有多少人还背得《论语》、《大学》、《孟子》、《中庸》、《易经》、《左传》,这些都是中华民族最优秀的文化。当孔子在我们的印象中已成为书中那一个小老头,当我们仅记住“三人行必有我师焉……”我不知道我们能走多久,走多远。如今,全球化的战火正浓。我们接受了基督,同样我们也能接受真主,可是当我们接受时,不能还喊“打倒孔家店”,还一头融进西方,而迷失了自我的方向。

诗词曲赋。我们从小学课本上学到“小荷露尖尖角,早有青蜓飞上头”,而且我们没有融入博大精深的中华文明。也许我们从周杰伦的《东风破》里才领略到古曲诗词的美好,才发现自己宝库中也有精品。当青春少年高喊“走自己的路,让别人去说吧”时,当高喊“新新人类”时,我们改变了。当一从小吃麦当劳,喝可口可乐,唱Twins,玩儿长大的青年,能有中国情结吗?

好莱坞改编的动画大片《花木兰》狂赚数亿美元,而我们改编的《宝莲灯》除了歌词外,记的人恐怕不多。日本人用《孙子兵法》将国企打得落花流水,当日本人改编的《西游记》风靡全球时,当《十面埋伏》的唐装总设计师是日本人时,央视大片《成吉思汗》部分剧情要参改外国人写的书时,我们才发现自己丢了很多,失去很多。

中国优秀的传统文化是要继承的,一份失落的清单要引起我们思考。珍惜拥有的传统文化,不是为了复辟,更不是为了击退西方文明,而是让他们有所比较,然后有所思考。

不珍惜我们拥有的,中国的未来是梦,中国的发展就会成为无源之水,无本之木。

我有一次感喟起这个东西。就像是我已经臣服于它了一样。的确。我曾经是它的仆人。忠诚的,而且不敢反抗的。现在。我拒绝做仆人了。我要做我人生的主人。我要做时光的朋友。它只是注视着我一半人生的人。而不能主宰我的一生。我是我人生的主人。它是陪衬者。所以现在我感慨这个的时候。并不是说我说它短暂。说它无情般美好。它将我们懵懂的岁月带走。留下的岂止是躯壳的我们。我们的身体。我们每一根毛发都在时光等到滋养里成长。我们的思想。也在里边任意发酵扑腾。像滚烫的百十度的水。一直翻腾着。一直不停。

以前我是把时光当做我的敌对者。现在也是。我们像是两个国家的下等兵。为了各自国家的东西。现在扛起刀枪奔腾的毁灭。我寄希望于它能缴械投降。能让我在它投降的一瞬间找到自己成功的喜庆。另一方面。我又希望它负隅顽抗。能尽情的来个你死我活。鱼死网破我不怕。我又害怕它投降。让我做一个失败的成功者。

这种矛盾的心情让我开始慌乱。时光匆匆。我也匆匆的长大。但是岁月里的歌还在不停地唱响。东拉河里还剩有月光。平凡的世界里我们这么些个平凡的人儿呀。各自不平凡的思想。都在这块大地上燃烧。你还信奉时间么。你还敬畏它的力量么 我害怕所有的东西么。我害怕我没有希望。害怕时光飞奔的速度太快。让我所有的东西都来不及告慰。

白发三千丈,缘愁似个长。只想要以后得某段时光里。希望就像那血一样。在阳光的刺疼下。一样的发光发亮。不失掉自己的模样。什么会是个尽头呢。我还期望着。爱恨交织么。时光尽头么。人这一生都要希望活着的呀。

只愿时光带不走希望。给我们奔腾的力量。

漫步至山顶,一路上说说笑笑,心情甚好。

母亲停了一会儿,提议说往回走,我却不愿这么早离去,便让她先行回家。母亲一走,我便找了块平坦的草地躺了下去,一躺便不想再起来了。看着、听着,我感知着一切我能感知到的地方,开始了一个人的遐想。

山,是厚重而冷峻的,亦如我背后的这片泥土。那么月亮呢?我盯着天上那一轮明月。今晚的月亮不是圆的也不是弯的,带着一种莫明的弧度,但无论如何,那洒向大地的温柔华光一如往昔。我看着月亮,月亮也在看着我,就如同一位温婉的女子,在用眼神与我进行无声的交流,用恬静的微笑等待一个回答。啊,月是空灵而温柔的,亦如我头顶的那片夜空。不说话的凝望,似要将你装进她的心房,令人沉醉而无法自拔。

一人一月,在这瑰蓝色的巨大天幕之下,相对而望。我胡思乱想了很多——有嫦娥玉兔、有李白杜甫。

起风了……

风儿将我周围的嫩草吹出一阵和谐欢快的沙沙声,几片树叶随风而起,在我面前打了个转,又飘飘悠悠地向更高处飞去。我伸手想抓住一两片,张开手却什么也没有。叶子仍在飞,朝着月亮。

我眯着眼,换了个舒服的姿势,静静地看,静静地听,看这个世界静谧地沉睡,听这方天地沉缓地呼吸。

一瞬间,仿佛看到了永恒!

学无止境的议论文素材

《陈平忍辱苦读书》 (兄弟之情)陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 《陆羽弃佛从文》 (考验的好处)唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 《万斯同闭门苦读》 (父亲和儿子的故事)清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 《唐伯虎潜心学画》 (学无止境)唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。 《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。 《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。 《匡衡凿壁偷光》 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。 《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。 《厉归真学画虎》 五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。 《沈括上山看桃花》 (实践出真知)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。 压力跟动力成正比 (猎狗和兔子)一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到,羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!”每条鱼都在乎暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。路过的人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道,”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条小鱼在乎!”

【思路提示】 压力和动力是并存的。 压力有时候可以转化成动力。 压力越大,动力越大 过大的压力不仅不能转化成动力,还可能损害我们的身心健康。 【名言】 有压力才有动力。--谚语 没有高压,石油不会自己冒出来,压力会成为动力。--胡辛 井无压力不出油,人无压力乱飘飘。--王进喜 【经典素材】 压力跟动力成正比(猎狗和兔子) 一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到 羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。” 猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!” 压力让生命更强健(羚羊的兴衰) 一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究,他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。 以这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。 有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。 这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌 没有天敌的动物往往最先灭绝;有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。 压力可以激发生命活力(美洲虎的生活) 美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存17只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园。 为保护这只虎,秘鲁人从大自然里单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。参观过虎园的人都说,这儿真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供老虎享用。奇怪的是,没有人见这只老虎捕捉过猎物(它只吃管理员送来的肉食),也没见它威风凛凛从山上冲下来。它常躺在装有空调的虎房,吃了睡,睡了吃。 一天,一位来此参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中,你们放一群只吃草的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼来,至少也得放几条豺狗吧?虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园 这一招果然灵验,自从三只豹子进了虎园,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日渐精神抖擞起来,天敌竟可以激起生物生活的信心! 努力把压力转化为动力(坚强的海伦·凯勒) 海伦·凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写写作。几年以后,当她的第一本着作《我的一生》出版时,立即轰动了全美国 在她的《假如给我三天光明》一文中,更是表达出了她的坚强、乐观和向上的精神,而这一切都该归功于她对生活的认识。 当把失明仅仅当作一项压力的时候,她痛苦惆怅,所以她不能真正面对生活;当她把压力化作动力的时候,生活就选择了她 【故事与随想】 压力是生活的动力(狮子和羚羊) 每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子: “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。” 在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子: “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。” 生活需要压力(暴风雨中的轮船) 一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。 惊慌失措的水手们,急得团团转。 老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。” 水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?” 船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。” 水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了 船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻 迎接新世纪压力的挑战(21世纪的压力) 21世纪是一个激烈竞争的世纪。和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。 21世纪是“知识爆炸”的世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才。需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重 21世纪是“减负”的世纪。我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养和输送高质量的人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。这一切告诉我:为了我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战 压力和动力要适当结合(用不同的态度对待不同的孩子) 当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。” 这些完全是正确的。如果力即是动力,动力即是压力。如果你把两者适当地结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧 爱的压力(玲玲的转变) 玲玲的学习会下滑,每天晚上都陪她学习到很晚,周末不仅停了她喜欢的舞蹈课和书法课,还请家教来家里辅导功课。玲玲经常感觉很疲倦,脑子浑沌一片,尽管她很努力,可成绩还是慢慢地往下滑。父母焦急又心痛,玲玲也开始怀疑自己,是不是自己真如人们说的那样,女孩子越长大,智力越下降呢?看着爸爸妈妈那殷切的眼神和他们为自己付出的一切,玲玲觉得都快要崩溃了 父母的爱本来是我们前进的动力,但当爱成为一种压力的时候,就会成为前进的包袱。

1、我们是祖国的希望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。

2、也许,也许你是一颗无人问津的小草,是一匹没有精美花纹的布料,是一张平凡普通的白纸,是人生长河中的匆匆过客……不会吸引别人的惊讶与赞叹的目光,但你也应伸出双手为自己鼓掌!

3、当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

4、廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。

5、我认为,归根结底是因为中国汉字,它使中华民族没有向日寇投降;使中国这个巨人得依永远屹立在世界的东方!我们现在觉得英语很难学;可是我们是否想过中国的汉字才是最难学的。英语只是一些简单的语法、音标;中国汉字一个字就代表很多意思,一个字在不同环境、不同词语、句子……表达的意思都截然不同。比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)。

6、梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。早晨被窝是诱惑;上课捣蛋鬼是诱惑;中午篮球足球是诱惑;放学后电视,电脑是诱惑;晚上被窝又成了诱惑。我有我的梦想,我的梦想是抵御这世界种种诱惑的盾牌。我们要不断追求更高的理想,许多人都满足现状,说理想已经实现,则他们是没有理想的。诗曰:“学海无涯苦作舟。”学无止境,需寻思如何攀登更高的高峰,正可谓“强中自有强中手,一山更比一山高。”

7、摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着“我成功了!”他终于摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者!

8、梦想是动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”应该实事求是,才能脚踏实地学习。不会写的作文,背不出的古诗文,当我一想到我的梦想时,努力思考与背诵,困难们就是缴械投降。古人云:“为则易,不为则不易,言必行,行必果。”只要我们发扬这样的精神,学习困难就会迎刃而解了。

9、快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

10、也许你是一块耸立山间,终日承受日晒风吹的顽石,凹凸不平的外表平淡无奇而又丑陋不堪,在沧桑变迁中,你被长久的遗忘在这深山;但你同样应该为自己而自豪,因为长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲,你应该为自己鼓掌。

11、真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的快乐是无处不在的。和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

12、奥斯特洛夫曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风险,驾驭风险,才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。

13、作为学生的我们,虽然还没到尽赡养老人义务的年龄,但为老人们做些力所能及的小事也是义不容辞的,为老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、买一次菜、做一顿饭……也许这些对我们来说只是轻而易举的小事情,不过不管我们做什么,只要我们用心去做,相信爷爷奶奶、外公外婆一定会眉开眼笑的。

14、也许你是一朵低矮屋檐下的无名小花,娇小的花瓣,瘦削的茎叶,没有蜂蝶的殷勤,没有鸟的歌唱,在旱季初至的时刻,你微小的生命也将随之逝去,但你仍要为自己喝彩,真实而勇敢地生活,活出真正的自我,这便是你引以自豪的资本,你同样应该为自己鼓掌。

15、生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

16、世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

17、也许你是一只燃烧失败,一出世就遭人冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有细腻精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由一堆不起眼的泥胚变成有形的器物时,你的生命已在烈火与高温中变得灼人而亮丽,你应该为此而欣慰,你应该为自己鼓掌。

18、梦想是我继续前进的源动力。我能战胜困难——我在进步;我能抵御诱惑——我在进步。过去的我,总爱往下比,说:“比我差的人多着呢!”而现在,我总往上比,说:“比我好的人还多,我要比他们更好!”当然,我也要和自己比,超越自我,树立自己的自信心。我是精致的一环,我不能推卸我应有的责任和神圣的允诺。现在处于比上不足,比下有余的我,要意识到我是“逆水行舟,不进则退。”

19、廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

20、从古到今,中国古代有许多尊老敬老的故事,如子路负米孝双亲、岳飞敬师孝母、邓小平几十年如一日赡养父母……这些都是我们耳熟能详的经典故事。而我们的同龄人黄香更是对父母孝敬有加,他九岁时,已经懂得了孝敬父母的道理,每当炎炎夏日来临之时,他就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子更加凉快清爽,把苍蝇和蚊子扇走,让父母安心入睡;到了寒冷的冬天,黄香就用自己的体温将父母的床焐热,让父母睡得舒服。后来他的事迹流传了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。

(1)引言

雅趣在某个侧面反映一个人的道德情操和品质素养。

人们应该远离不良嗜好和低级趣味,培养高雅的情趣和爱好。这样不仅有利于自己,也有利于社会。

(2)事实论据

冰心爱玫瑰花

中国现代女作家谢冰心喜爱玫瑰花。20年代,她在自家惊天动地前种了许多德国白玫瑰,花开得很大,花期长,从3月开到9月,家中花瓶中常供养鲜玫瑰,还用来馈赠亲友。

解放后,她从国外回来,因居住在楼上,没有地种玫瑰。恰巧,楼下两个年轻人,都是玫瑰的爱好者,在花圃里种了各种玫瑰。他们知道冰心老人爱玫瑰,每天清晨都要送上一把带露水的鲜玫瑰。两人轮流送,从春天开放的第一枝一直到秋天最后一枝,即使她住院时也不例外。这是冰心每天的第一桩大快事。她曾这样描述当时的心情:“每天早起,我还在梳洗的时候,只要听到轻轻地叩门声,我的喜悦就像泉水似地涌溢出来……”

冰心喜爱玫瑰花还是在童年读《红楼梦》时播下的种子。该书中描述小厮兴儿形容探春的传神句子:“三姑娘的混名叫‘玫瑰花’,又红又香,无人不爱,只是有刺扎手……”从此,她就爱上这种艳丽而有风骨的花。

郑振铎酷爱藏书

卷振铎,笔名西谛,作家、学者和文学史家。酷爱藏书,家中藏书十分丰富。1937年,日军进攻上海,卷振铎寄存于虹口开明书店100多箱古书,被战火烧光,他痛惜不已。上海沦为孤岛时,他仍然大量买书。当他看到中国书店要把大批古书卖给造纸厂,于是把全家十口人买口粮的6千元钱拿出来,买下七百多种古书。1958年卷振铎出国访问途中,因飞机失事遇难后他的失人一次向国家捐献郑的藏书就达十余万册。

钟情于书不爱钱

我国当代作家,学者钱钟书和夫人杨绛爱书如命,淡泊名利。*期间,被送进“五?七干校”劳动,住草棚生活艰苦,他俩并不在意,最使他难受的就是没有收读。杨绛在《干校六记》中感慨地写道:“什么物质享受,全都舍得,没有书却不好过子昌。”国外出版商给他们稿酬,老俩口不取现金,而是开出一大串书单子,要求对方以实物支付。

对身外之一物,他们看得极淡泊,美国有关方面以授于荣誉文学博士头衔和优厚酬金为条件激他们去讲学,被拒绝了。法国政府要授予钱钟书勋章以表彰他“对中法文化交流的贡献”也被他坚辞了。《围城》被拍成电视连续剧后,电视台付给他稿酬,钱钟书执意不收。国内18家电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,钱钟书被列入第一批36人之中,他婉言谢绝了。有人告诉他,被拍摄者会有一笔酬金时,钱钟书莞尔一笔:“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗?”

(3)理论论据

趣味是的道德修养。……只要告诉我你喜欢什么,我就可以告诉你,你是什么样的人。[英]罗斯金《野橄榄花冠》

为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。[英]丘吉尔《我与绘画的缘分》

高尚的审美趣味是不能像衣裤那样现成买到的。[英]吉尔伯特《耐心》

一件业已清楚的事便不再会令我们感兴趣。[德]尼采《在善恶之彼岸》

光着脚板在荆棘上跳舞的人算得上爱跳舞到了家。[美]富勒《至理名言》

人们放弃他的利益比放弃他的趣味更容易。[法]拉罗什福科《道德箴言录》

好的趣味更多地来自判断力而非来自理性。[法]拉罗什福科《道德箴言录》

改变癖性十分罕见,相反,改变趣味却屡见不鲜。[法]拉罗什福科《道德箴言录》

王夫之为了事业和理想,从来不为利禄所诱,不受权势所压,就是历尽千辛万苦,也矢志不渝。明朝灭亡后,他在家乡湖南衡阳抗击清兵,失败后,隐居石船山,从事思想方面的著述。他晚年身体不好,生活又贫困,写作时连纸笔都要靠朋友周济。每日著述,以至腕不胜砚,指不胜笔。在他71岁时,清廷官员来拜访这位大学者,想赠送些吃穿用品。王夫之虽在病中,但认为自己是明朝遗臣,拒不接见清廷官员,也不接受礼物,并写了一副对联,以表自己的情操:

清风有意难留我,

明月无心自照人。

清指清廷,明指明朝,王夫之借这副对子表现了自己的晚节。

分析:为了事业与理想,为了保持自己的气节与情操,有多少像王夫之这样的人啊!他们的高风亮节将光耀千古。

【话题】“气节与情操”“高贵与低贱”

宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊.日子一久,不免自满起来.一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联: 『识遍天下字』 『读尽人间书』 苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过於自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,於是,提笔在对联上各加了两个字: 『发愤识遍天下字』 『立志读尽人间书』 苏东坡回来,看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,有了非凡的成就.

从前有—个小和尚,他离开家乡到处寻找名师,想得到一些真正的修为。 后来,他终于找到了一位高僧;并恳求师父收他为弟子。 高僧见他一片诚心,又天资聪慧,便收下了他。 两年后,小和尚自以为学到了很多东西,得到了师父的真传,便不想再继续跟着师父参禅拜佛了,于是就向他的师父辞行,要下山去。 高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是让小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装一些石头,装满为止。 高僧问小和尚:“钵子装满了吗?” 小和尚答:“满了,再也装不下什么东西了。” 高僧便抓了一把芝麻撒进去,然后晃了晃钵子,芝麻一会儿就不见了,接着高僧又抓起一把芝麻撒进去,晃了晃钵子,芝麻又不见了。 “钵子装满了吗?”高僧再次问小和尚。 小和尚惭愧地告诉师父:“看上去满了,可是还能装下很多东西。” 这时,高僧又取来一只杯子,让小和尚往里面倒水。 小和尚看杯子满了,就想停止倒水。 高僧却说:“不要停,继续倒。” 结果钵子倒满了水后,多余的水都溢了出来。 高僧这时候才让小和尚停止倒水,然后问他:“满了还装得下别的东西吗?” 小和尚明白了师父的一片苦心,请求师父原谅他的无知。天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根 . F.)人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

适可而止的议论文素材

在今年的春假里,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想着。春假的第一天,妈妈去学车了,可是还没帮我梳理头发。这可怎么办?以前都是妈妈给我梳理的,我从没弄过呀!于是,我学着妈妈以前为我梳理头发的样子,先把前一天梳过的辫子解开,再用梳子把头发梳理通顺,就像做应用题那样把条件和问题分清楚。接着,把头发用皮筋扎住,然后再扎成像羊角似的辫子,用皮筋紧紧地扎牢,不让头发从辫子中滑出来。一个小时过去了,我的辫子也在自己的努力下扎成功了。虽然我扎的辫子没妈妈扎的那样美,但我第一次尝试成功了。中午快到了,妈妈该回来了。“我回来了,今天学车的难度真大!”门口传来妈妈的说话声。我和妹妹去门口迎接妈妈。妈妈愣住了,当她知道辫子是我自己亲手梳理时,妈妈激动地抚摸着我的头:“咱们的婷婷长大了!”此时,我才明白,不管做什么,只要你能勇敢地去面对它,那成功就将属于你自己!-海浪连绵堆起无数的山峰,呼啸着涌来一大串雪白的泡沫,它的周围,一切都变得渺孝畏缩。一片雪白的帆忽然跳进人们的视线,那只船一会儿跃向浪峰,一会儿跌入谷底。它逐渐变大,在人们的视野里它甚至比浪潮更有气势,它只身面对大海的挑战。这种画面不禁让我想起一位伟大的航海者―――阿勒•;邦巴德。他是一名医生,可当他面临大海的挑战时,他仅凭一面帆两支桨、一支标枪和尼龙过滤器,驯服了大海。他以胜利者的姿态登上陆地,举世瞩目。

苏轼在《留侯论》中认为“人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也”.似乎“勇”,就是要能忍.诚然!但我觉得“畏”这个与“勇”貌似相反的东西,也是“勇”所必不可少的.如何处理两者间的关系很有一番学问. 有“勇”而不“畏”者.这类人天不怕地不怕,勇往直前,无所畏惧.如拿破仑.他一生从不知畏,遇到什么困难和挑战都迎头而上,不断地扩张他的版图,侵略别国,一连打了四十几场胜战,成就了名誉,满足了雄心,但却被欧洲许多国家视为眼中钉,肉中刺.最终他迎来了滑铁卢之战,成了俘虏,被流放到圣赫勒拿岛,最后被人毒死.一代英豪,仅仅因为不知畏,而最终落得个悲惨的下场.看来有勇无畏者,即使风光也仅一时.他最终面对的是惨痛的教训. 有“畏”而不“勇”者.这些人往往遇到困难就退缩,把自己看得甚至比蚂蚁还弱小.蚂蚁尚可以背起自己体重几倍的东西,而他,如残喘的病人,受不起任何打击.如果“勇”而不“畏”者像一颗流星,好孬也有个发亮的时候,那么“畏”而不“勇”者就只能做一颗行星,永远只能依着别人转圈圈,被生活所左右.这是多么可悲啊!他们有幸来到这个世界上,却只能被所有的人遗忘.“畏”而不“勇”,是成不了气候的. 有“勇”而“畏”者.他们能伸能屈,有进有退.他们并不是真的胆怯、害怕,而是会退一步,适可而止,随机应变.该勇往直前的时候,他们决不退缩;该止步时,他们决不硬来.如毛泽东.当第五次反围剿失败时,他毅然选择了退兵长征;而当革命队伍壮大起来后,他又采取了战略反攻,终于,这位勇畏并存的伟人缔造了一个中华人民共和国. 由此,我们可以看到,真正的勇者,不是什么都不怕的莽夫,更不是一个缩头乌龟,不敢正视自己,也不敢正视别人,正视生活.所以,我们应该学会思考人生,从生活中汲取精华,铸就自己能伸能屈、有进有退的性格,这样才是真正的勇者! 点评:本文是一篇标准的议论文,无论是严谨的结构还是简洁的语言都符合议论文的要求.另外,本文正反对比论证的手法用得较好.

若是高中生最好还是写议论文体举不出例子的话多看教你举论据的书有买的看熟就好了现在大多是材料作文有些格式很有用的如:引议联结先引材料然后一定要分析论就是论啦最后要和实际的生活联系起来最后点点材料嗯就这样我们老师说的

适可而止议论文素材

晋灵公不君,晋国假道伐虢,白公之乱等。历史上不懂得适可而止,反而适得其反的事例,具体介绍如下所示:1、[晋国假道伐虢]:晋国想要讨伐虢国,但中间隔着虞国,于是派人向虞国借道出兵,而虞国竟然同意了,几次三番让行。当晋国最终完成了讨伐虢国的目标之后,利用回师借道的工夫,顺路把虞国灭了。2、[晋灵公不君]:晋灵公残暴,用弹射路人解闷,杀厨子游尸解恨……大臣赵盾苦心相劝,晋灵公竟然要杀了他,几次三番也没有成功。最后,晋灵公被仰慕赵盾的侠士所杀。3、[白公之乱]:白公胜为了报私仇,挑动国与国的争斗,在没有得逞后,开始阴谋颠覆楚国,破坏朝纲,为了达到目的,不惜杀害自己的恩人,最后众叛亲离,吊死山上。生活中,做人做事都要讲究“适可而止”,才会拥有好的人生。古人言:物极必反,这是有道理的,并且亘古如斯。

无 为大家整理的高中作文议论文素材:挑战极限,供大家参考。 高中作文议论文素材:挑战极限 当格林走上百米起点,人们期待着神话中的记录再被打破;当39岁乔丹宣布复出时,人们带着担心期待着乔丹再次一飞冲天;当蜘蛛人在大风中徒手攀爬金茂大厦光滑如镜的外立面,仰头静观的人们心跳加速;当蹦极的人们从空中跃下再弹起,一阵晕眩无限刺激油然而生。体育运动不断冲刺极限,“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限,不断突破的精神。 当我们目睹拳王阿里颤抖的双手,当我们心碎于桑兰那牵动亿万人心的一跳,当全世界车速惊心于塞纳辉煌短暂的一生,当我们忧心于罗纳尔多那脆弱的膝盖,静心反思,挑战极限,难道意味着必须失去健康、生命?也许正像弹簧,拉力超过了弹簧的承受极限,弹簧也许就要断裂。 很多时候,我们需要不断突破极限,而在另外很多的场合,我们也许又要学会适可而止,保持生命的弹性。 要求:以“极限”为话题,写一篇800字以上的文章。文体不限,题目自拟。 挑战极限 ――献给2006年挑战高考的学子 “超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每当耳畔响起这首歌,心中总会掀起无限的遐想,人类就是怀者这样的梦想在阔步向前的。挑战极限,其实就是把人类潜能尽情展现,勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘,挑战极限,我们的人生价值将会一览无余地体现。 在人类发展的漫漫旅途中,梦想始终在召唤着我们,哥伦布、麦哲伦扬起了驶向大洋的风帆,开辟了历史的新航线;火车由隆隆前行进而变得风驰电掣;神五神六上了天,多年的飞天之梦一朝实现;无线通讯让天各一方的两颗心变得不再遥远;人类登上了月球,不停的脚步继续向宇宙攀缘……一切的一切,都像梦幻般实现。挑战极限,人类进步的车轮滚滚向前。 “文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……司马迁,惨受宫刑,发愤著书,《史记》得以问世;曹雪琴,耐住饥寒,一部《红楼梦》“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”;徐悲鸿,面对洋学生的挑衅、侮辱,用第一的成绩证明:中国人不是好惹的;史铁生,两腿残缺,痛心回眸,为回报母爱,憧憬生活,毅然拿起笔,写下不屈的人生;海伦·凯勒,双目失明,用双手、用一颗心成就了自己写作的人生,她的精神激励了全世界千千万万残疾人,成为人类一笔宝贵的财富。挑战极限,贝多芬、保尔·柯察金、张海迪、舟舟……一系列敢于扼住命运咽喉的人在我们头脑中一一闪现。这些在逆境中受尽磨练的人们,真正读懂了人世间的真善美、假丑恶,更懂得什么是真正的生活,逆境中的经历,更有助于他们创造出许多顺境中不能创造的成就。 人类永无满足,挑战的脚步遍及各个领域:吉尼斯世界记录一项项被刷新,南极大陆插上了各国科考队的旗帜,英吉利海峡多次被徒手游过,柯受良驾车飞跃了黄河……挑战,成功与失败并存,刺激与危险同在,那为何人们又对它如此钟爱? 挑战极限,正是人们热爱生命,珍惜生命的体现。人活一世,草木一秋,与其庸碌无为地活着,不如壮壮烈烈将生命绽放。流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华。挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力。作为一个莘莘学子的我们,面对知识的挑战,面对着科技的日新月异,唯有踏实迈步,点滴积累,静心读书,勤思好问,把高考当做当前的极限,把上大学当做人生的又一起点,不断攀升,不断超越,我们的人生才会格外夺目耀眼! 人生无极限,挑战无极限,“越飞越高越精彩”将是我们不变的誓言!

无论做什么事情,都要有个度,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。每个人都有自己的性格,自己的原则和底线,如果在不经意间触碰了那一条红色的,炽热的细线,后果可想而知。所以,无论做什么事情,都要讲究和控制一个度。每个灵魂深处,虽都有不一样的世界,却有相同的原则。一个人对原则的忠贞,就说明这个人是否正直。如果一个人戴着面具生活,过着虚伪的日子,或者做了利己却损害别人的事情,他将会受到自己内心的嘲笑,他会受到自己和别人的双重鄙视。良心会不住的拷问灵魂:“你不是一个正直的人,你是一个欺者和懦夫。”这不仅败坏他的灵魂,并且削弱了他的力量,让他永远在别人面前抬不起头,甚至无法面对镜子中的自我,慢慢的失去自尊和自信。何必要到这一步?在生活中,对待自我要有原则,对待他人更是如此。不能以为自己与对方的关系好,就可以肆无忌惮的与别人开玩笑,做失礼节的事情。如果对方仅是一笑而过,那只能说明人家的大度。忍让是中华民族的传统美德,是大度的表现。但是忍耐却也是有限度的,有分寸的,不能“得寸进尺”。适当的玩笑可以缓和气氛,增进情谊,但玩笑开过了,就会更加的尴尬,和失态。甚至因为玩笑过度,还会失去朋友间的情谊。“适可而止”,并不是一句口号,而是发生在生活中的细节,最重要最关键的,却是最容易被忽视的四个字。和别人交往时,要把握好分寸,掌握好“度”,知道什么该说,什么该做,而什么却是万万不能的。对待自己,更要有原则,约束自我,适可而止。没有“度”的世界,是腐败的世界;没有原则的自我,是懦弱的自我,没有底线的人生,是徒劳的一生。无论做什么事情,都要有个“度”,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。

【词目】适可而止

【拼音】shì kě ér zhǐ

【释义】做到适当的程度就停止。

【出处】先秦·孔子《论语·乡党》:“不多食。”宋·朱熹集注:“适可而止,无贪心也。”

【用法】偏正式,作谓语、宾语;含褒义。

【近义词】恰如其分、恰到好处、不为已甚、适度可止

无论做什么事情,都要有个度,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。

每个人都有自己的性格,自己的原则和底线,如果在不经意间触碰了那一条红色的,炽热的细线,后果可想而知。

所以,无论做什么事情,都要讲究和控制一个度。

每个灵魂深处,虽都有不一样的世界,却有相同的原则。

一个人对原则的忠贞,就说明这个人是否正直。

如果一个人戴着面具生活,过着虚伪的日子,或者做了利己却损害别人的事情,他将会受到自己内心的嘲笑,他会受到自己和别人的双重鄙视。

良心会不住的拷问灵魂:“你不是一个正直的人,你是一个欺者和懦夫。

”这不仅败坏他的灵魂,并且削弱了他的力量,让他永远在别人面前抬不起头,甚至无法面对镜子中的自我,慢慢的失去自尊和自信。

何必要到这一步?在生活中,对待自我要有原则,对待他人更是如此。

不能以为自己与对方的关系好,就可以肆无忌惮的与别人开玩笑,做失礼节的事情。

如果对方仅是一笑而过,那只能说明人家的大度。

忍让是中华民族的传统美德,是大度的表现。

但是忍耐却也是有限度的,有分寸的,不能“得寸进尺”。

适当的玩笑可以缓和气氛,增进情谊,但玩笑开过了,就会更加的尴尬,和失态。

甚至因为玩笑过度,还会失去朋友间的情谊。

“适可而止”,并不是一句口号,而是发生在生活中的细节,最重要最关键的,却是最容易被忽视的四个字。

和别人交往时,要把握好分寸,掌握好“度”,知道什么该说,什么该做,而什么却是万万不能的。

对待自己,更要有原则,约束自我,适可而止。

没有“度”的世界,是腐败的世界;没有原则的自我,是懦弱的自我,没有底线的人生,是徒劳的一生。

无论做什么事情,都要有个“度”,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。

“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生”。

刚听到这句话的时候给我留下了深刻的印象, 这几句广告词我觉得很是经典,短短几句话让人寻思万千。

它不仅仅擦亮了我的眼睛,更荡涤了我的心灵。

尺度把握人生:这犹如无级比例尺下的电子地图,比例尺可以变化,随着放大,不同比例尺的电子地图呈现给你不同的地图范围,不同的细节...凡事要有度,为人得体,处事有分寸,我们的人生就会更顺利,我们的事业也会越做越理想! 人生,其实是门艺术,这里,最讲究的是度的把握,真理与谬误往往一墙之隔,做任何事情,能把握好尺度,在生活中则能左右逢源,否则只能四面楚歌。

也就是说做人、做事,惟有能恰当把握好尺度者,其人生才会更顺畅如意,丰富多彩,有滋有味。

尺度把握人生。

比如有的绅士和淑女的气质都很好,但是如果你都不愿意去做这个绅士或者淑女的话,又有谁能够左右你的思维呢? 在你不想做绅士或淑女之前我觉得首先应该想想自己要做什么样的人。

要不然到头来绅士淑女没做成,别的也没做成那就没意思了。

不过,先做个绅士淑女什么的也不错,如果你觉得有更好的发展自己个性的方向到时再不干了,还能显得你有叛逆精神。

发展个性和自我规范其实是一样的,最终还是为了自我的发展。

但是即使为了自我的发展也要巧妙的把握这个尺度,否则,自己的人生是光明一片还是一片渺茫又有谁人知晓啊?!尺度把握人生。

人的一生是曲折的,怎样在我们的一生中更好的把握住自己所经历的一些事,更好的去掌握我们的人生是很值得思考的。

艾青曾说:人生之路固然漫长,但关键的只有那么几步。

我们在学习和积累认识和拓宽视野的同时,会影响和改变我们的观念,从而影响和指导我们的行为,更深层次的影响我们的人生之路。

度即适度的原则,表现为我们在实际工作中要学会把握分寸、火候,努力保持事物发展的稳定性,防止“过犹不及”。

故事描述:三个人去登山,第一个人刚开始攀登几步,感到山途难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。

”第二个人登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退了下来。

只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上了峰顶。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事儿,我不登,是我省下许多力气。

”第二个人说:“是啊!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。

”第三个人笑了笑,说道:“不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到了。

”故事大意是:无论做什么事,只要专注一致,持之以恒,就一定能成功。

说到这,我不禁的想起了一件事。

在我三年级时,我想学唱一首歌,可一直没唱好,但我坚持着继续学,最终我把歌唱好了。

读了《登山人》,再来想想我这件事,我真是感慨万分。

我想,如果每个人都能知难而进,都不会向困难低头,世界上就会有更多的欢笑声!

例文适可而止无论做什么事情,都要有个度,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。

每个人都有自己的性格,自己的原则和底线,如果在不经意间触碰了那一条红色的,炽热的细线,后果可想而知。

所以,无论做什么事情,都要讲究和控制一个度。

每个灵魂深处,虽都有不一样的世界,却有相同的原则。

一个人对原则的忠贞,就说明这个人是否正直。

如果一个人戴着面具生活,过着虚伪的日子,或者做了利己却损害别人的事情,他将会受到自己内心的嘲笑,他会受到自己和别人的双重鄙视。

良心会不住的拷问灵魂:“你不是一个正直的人,你是一个欺者和懦夫。

”这不仅败坏他的灵魂,并且削弱了他的力量,让他永远在别人面前抬不起头,甚至无法面对镜子中的自我,慢慢的失去自尊和自信。

何必要到这一步?在生活中,对待自我要有原则,对待他人更是如此。

不能以为自己与对方的关系好,就可以肆无忌惮的与别人开玩笑,做失礼节的事情。

如果对方仅是一笑而过,那只能说明人家的大度。

忍让是中华民族的传统美德,是大度的表现。

但是忍耐却也是有限度的,有分寸的,不能“得寸进尺”。

适当的玩笑可以缓和气氛,增进情谊,但玩笑开过了,就会更加的尴尬,和失态。

甚至因为玩笑过度,还会失去朋友间的情谊。

“适可而止”,并不是一句口号,而是发生在生活中的细节,最重要最关键的,却是最容易被忽视的四个字。

和别人交往时,要把握好分寸,掌握好“度”,知道什么该说,什么该做,而什么却是万万不能的。

对待自己,更要有原则,约束自我,适可而止。

没有“度”的世界,是腐败的世界;没有原则的自我,是懦弱的自我,没有底线的人生,是徒劳的一生。

无论做什么事情,都要有个“度”,无论做什么事情,都不能违背自己和他人的原则。

看到这个话题“度”,我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”o完全可以这么说,我们生活在适度之中:适度的紧张有助于成功,适度的压力有利于发挥,适度的体温是保证人体正常运行的关键o但是,最难把握的恰恰也是这个“度”o 民间有许多俗语,如“欠火候”、“过头”、“过犹不及”等,它们都离不开这个“度”,可见适度并不是一件简单的事o比如煎鱼,翻炒不够,就会煎糊,翻炒过度,又会翻烂o看来,坚持适度原则是一门大学问o 许多人不喜欢看斯诺克比赛,认为它过于平静,过于简单,似乎没有丝毫的波澜和悬念o然而,如果你打过桌球,你就会发现事实并非如此o选手们在斯诺克比赛中最难把握的就是这个度o选手们有时候轻轻一推,有时候擦边而走,有时候打一个低杆,将适度演绎得淋漓尽致o要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差,球就会偏离方向而无法准确入袋o因此,适可而止,准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环o 学习上也要注意把握好“度”o每两节课之间总是安排10分钟的休息时间,因为只有劳逸结合、张弛有致,即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量o老师们明白,只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固o过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付,因而囚禁学生的思维,根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的o而过少的作业则会使学生松懈,整天懒懒散散,无所事事,所学的知识得不到及时巩固o所以,适可而止也是学习所必需的o 在人与人、国与国之间的交往过程中,也必须坚持“适度原则”o真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止,不到万不得已,不会置人于死地;真正的演说家会适可而止,留下悬念来吸引听众;真正的武林高手会适可而止——点到即止o推行铁血政策的德国首相俾斯麦,在普鲁士战胜奥地利之后,力排众议,下令停止进攻奥地利首都维也纳,保留了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能o果真,在后来的普法战争中,奥地利只是袖手旁观,并没有参与战争,成为德国的敌人,使德国最终打败法国o“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能o 生活中处处都有度,事事都有度o我们只有把握了“火候”,适可而止,坚持适度原则,才能取得事业的成功o ,

日本作家川端康成的一部小说讲了这样一个故事:大师和一位棋手对弈,到晚上仍未分出胜负。

按照比赛规定。

棋手将下一步写在纸上,装在信封里,进行封棋。

第二天,当人们拆开信封时发现,棋手那一步竞落在一个无关紧要的地方。

接着,大师很明显地心烦意乱,最终榆掉了那盘棋。

这个故事发人深思。

大师为何心烦意乱?因为他感到棋局的美感被破坏了。

围棋的美,来自于弈者竞争之心的适度。

倘若双方均无竞争之心,棋局就平淡无奇,失去了精彩;但若竞争之心过盛,像那位棋手一样,为了获胜而不择手段,棋局的美也就丧失殆尽。

恰恰是适度的争竞,使黑白两色的棋子既互相制衡,又互相依存。

共同组合成一幅最美的图画。

人们常说,诗歌的美在于含蓄。

这含蓄,其实也是一种适度的叙述艺术。

高明的诗人从来不把他所想到的全部写出来,他写出的仅是冰山的一角,神龙的一爪。

因为如果说得太少,诗就会晦涩难懂;如果说得过多,那诗歌含蓄蕴藉之美也便不复存在。

禅宗的高僧并不一定都会诗,但他们也像诗人一样“惜言如金”。

他们从不讲诵冗长的经文,往往只说几句话,几个词,乃至一言不发,大喝一声或是竖起手指。

因为他们明白,说得太多,佛理的美便不复存在,而成为口头禅。

只有适度,才能用佛理的美来点化他人,使其“见性成佛”。

绘画也是如此,尤其是中国的绘画艺术。

特别强调“留白”,强调“疏可跑马”。

那些杰出的画师都懂得,在纸上铺满斑斓的色块是不可能得到一幅美妙的图画的。

适度的留白,有“计白当黑”“使无画处皆成妙境”的功用。

适度,带来了绘画的艺术美。

适度之美处处可见。

“妆成有却无”是一种适度的关,“减一分则太瘦。

增一分则太肥”是一种适度的美,“运用之妙。

存乎一心”又何尝不是一种适度的美? “琴弦为什么断了呢?/我强弹了一个它不能胜任的音节,/因此琴弦断了。

”这是泰戈尔的诗句。

确实,只有适度的弹奏,才能使琴弦产生美妙的音乐。

很简单的例子,就像小孩吃糖,有了一颗还想继续要第二颗,第三颗···然而吃多糖之后会导致蛀牙等一系列的不健康的因素。

而人生的道路上也有很多美好的事物,如果你一而再再而三的去索取,你将会失去得更多,也将会让你的心里的贪欲越来越深;所以有些东西虽然好,但是要懂得适可而止

因小失大生活就是生活,有的事情是注定的。

有些人总想贪图那一点点的小利益,而因小失大。

谁都不敢承认他从来没有因小失大过!因为我们做人总会贪心,做什么事都想走捷径。

做事也想多贪图些什么,哪怕是小小的一点。

而我也不例外,也有因小失大的时候。

记得那地那是一个金风送爽的秋天,家里的人都很忙,事情也总是做来不及。

于是我,就被“用”上了。

扫地、 擦桌子、拖地······对了,还有收晾在阳台上的衣服!说起这件事啊,我真是可悲可气!我走到阳台,看着一排有一排的衣服,真是我看的眼花缭乱!衣服的“品种”琳琅满目!有睡衣、外套、袜子、短裤……数也数不过来。

我先用眼光掂量掂量,觉定分三次拿。

唉哟,唉哟。

真累呀。

我不禁体会到了家长们收衣服时那大汗淋漓、气喘吁吁的样子。

转眼间,我已把第二次准备拿的衣服给收好了。

我看着剩下的衣服,又振作了起来!我把衣服一件一件的放在我的手上。

不一会儿,我手上的衣服堆的像一座小山包,我也用尽了我能用的力气。

正当我打算往楼下走时,才发现旁边还有两件衣服还没收。

我想:就差那两件了,把那两件顺便收下去,等会就不用上来了。

我慢吞吞的走到那,用一边手抱住衣服,用另一边手去够架子上的衣服。

只听哗一声,我手上大部分的衣服都掉在了地上!我连忙蹲下去捡,可不捡不要紧,一捡本来在我手上的衣服都掉在了地板上!真是头一回做事,坏事连连啊!我在这里提醒同学们,做事千万不要太贪心!适可而止就好。

不要为了小的利益,造成大的损失。

因小失大 生活就是生活,有的事情是注定的。

有些人总想贪图那一点点的小利益,而因小失大。

谁都不敢承认他从来没有因小失大过!因为我们做人总会贪心,做什么事都想走捷径。

做事也想多贪图些什么,哪怕是小小的一点。

而我也不例外,也有因小失大的时候。

记得那地那是一个金风送爽的秋天,家里的人都很忙,事情也总是做来不及。

于是我,就被“用”上了。

扫地、 擦桌子、拖地······对了,还有收晾在阳台上的衣服!说起这件事啊,我真是可悲可气! 我走到阳台,看着一排有一排的衣服,真是我看的眼花缭乱!衣服的“品种”琳琅满目!有睡衣、外套、袜子、短裤……数也数不过来。

我先用眼光掂量掂量,觉定分三次拿。

唉哟,唉哟。

真累呀。

我不禁体会到了家长们收衣服时那大汗淋漓、气喘吁吁的样子。

转眼间,我已把第二次准备拿的衣服给收好了。

我看着剩下的衣服,又振作了起来! 我把衣服一件一件的放在我的手上。

不一会儿,我手上的衣服堆的像一座小山包,我也用尽了我能用的力气。

正当我打算往楼下走时,才发现旁边还有两件衣服还没收。

我想:就差那两件了,把那两件顺便收下去,等会就不用上来了。

我慢吞吞的走到那,用一边手抱住衣服,用另一边手去够架子上的衣服。

只听哗一声,我手上大部分的衣服都掉在了地上!我连忙蹲下去捡,可不捡不要紧,一捡本来在我手上的衣服都掉在了地板上!真是头一回做事,坏事连连啊! 我在这里提醒同学们,做事千万不要太贪心!适可而止就好。

不要为了小的利益,造成大的损失。

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