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1、首先要提的是本科论文，本科论文应该是数量最多的论文，本科生论文的重复率是三个学位层次中要求最低的。一般来说，只要本科论文的重复率控制在30%以内就可以满足学校的要求。2、硕士论文比本科论文更严谨。一般来说，硕士论文查重率控制在15%以内，但是有的高校要求论文查重率在10%以内。3、博士论文对重复率的要求无疑是最高的，通常要求重复率在5%左右。如果重复率超过15%，很可能会耽误答辩。4、职称论文是许多人在写作前需要评估的论文。这类论文对重复率也有很多要求，比如初级职称论文的重复率要查在30%以下；中级职称或省级职称论文的查重率应控制在25%以内，高级职称或国家级职称论文的重复率应控制在20%以内。在核心期刊上发表的有职称的论文重复率最高，应保持在15%甚至10%。
不多。
本科论文会有专家组进行抽查，主要考察原创度、查重率，若抽检不合格的同学需要在一定期限内进行修改，若还不合格错误较严重者，本科学位证书有可能会被追回，但通常情况下，专家组对本科学位论文要求不高，主要是对硕士与博士学位要求较高，所以被追回的本科学位不多。
本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。
毕业证是学生通过系统的学习，修完学校所安排的全部课程并成绩合格，由办学机构颁发的用于证明学习经历的书面凭证。
获取条件
普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
参加高等教育自学考试（本科），所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。
以上内容参考 百度百科-学士学位
只能是准备好大量资料的基础上，纯粹用自己的话总结，不要借用网上已有的论文模板。校内互检就是大学毕业论文在本校的毕业论文中查重。中国知网为大学提供了校内互检这一功能，可以将学校往届的毕业论文作为比较进行论文的查重。校内互检就是为了防止同学之间、校友之间的论文又相互抄袭的情况。为了保证学生毕业论文的质量，校内互检也是很有必要的。事实上进行校内互检是非常必要的。毕业论文的抄袭情况不容小觑，现在的很多大学生学术能力不够，论文设计全靠抄袭，这种情况在平时的作业中或许不是什么大问题，但是毕业论文的抄袭是很严重的问题，一旦抄袭情况在抽查中被发现，不但自己无法顺利毕业，导师也会被牵连。
不会影响毕业。只要通过考试就行，校内互检并不会影响你的毕业，首先，你毕业是由教育局决定的，而不是一个学校决定你能否毕业。
就是在所在大学内部毕业论文中查重。
知网在其检测系统中添加了校内互检功能，校内互检功能就是学校图书馆可以将历年的毕业论文作为对比库进行检测，防止同学与同学，校友与校友之间互相抄袭。多年来知网一度又一度地加大检测技术的投入，最大限度地杜绝学术不端行为，在学位、职称授予的关键点上发挥到了致关重要的作用。
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大学生即将毕业的季节里，除了找工作、实习之外，必然伴随着写毕业论文的过程。作为大学生涯交的最后一份、也是最重要的一份作业，按理说每个学生都应该认真对待。大多数学生采取东拼西凑、网络帮忙、枪手代劳、旧物利用四种方式来完成论文。
毕业论文写作与审核过程中出现的一些实际问题，如论文选题的广泛、写作时间安排的不合理、审核机制的不严格……都为学生应付毕业论文写作提供了客观条件。考虑到撰写毕业论文的难度，学校一般都会给学生安排半个学期左右的时间，并配备相应的指导老师。
但恰好大四这一年正是毕业生找工作的关键时刻，学生们忙着联系用人单位、笔试、面试、实习……毕业论文只好让路。一些学生认为论文写得再好，也不会增加找工作的砝码，于是只在“拿来”上做文章。注水论文能从老师的手下通过，也让一些学生产生了侥幸心理。写毕业论文，对于学生来说是展示四年学习成果的极好机会，即使对一些基础知识掌握不牢的学生，也逼着他在最后阶段“冲刺”了一回。
同时对查阅文献、科研、独立工作等各项能力，也是一种锻炼，对于毕业论文不要轻言“放弃”。已有许多高校老师为此忧心忡忡，他们呼吁，重视毕业论文注水现象。在学生中树立正确的道德观，必须注意到论文“抄袭”是个严重的道德问题。论文打假要多管齐下，首先要铲除论文造假的土壤，扭转审核不严的局面。
指导老师要加强对学生毕业论文全过程的检查工作，对论文选题、内容、质量严格把关；其次，形成规范化的激励和制约措施，对优秀论文要激励，对注水论文要严惩。
上海师范大学的一些学院就构建了“毕业论文质量跟踪和监控体系”，师生相互评分，老师指导学生论文次数和学生论文写作的优缺点、创见等都写在了评分表上，促进了师生之间的双向监督。
参考资料来源：人民网-大学毕业论文抄袭拼凑
想降低这个，你只能是准备好大量资料的基础上，纯粹用自己的话总结，不要借用网上已有的论文模板。查重平台和校内互检有些不太一样，校内互检会和往届、同届的毕业生论文进行查重，产生重复的概率更高。对于论文重复率升高的情况，可能是借鉴了同届或者师兄们的论文了，需问问学校能不能修改。千万千万别提供给同学借鉴，如果互检率高，就及时处理，看看哪些内容重复，将此些内容修改一下。修改的思路，和降重的思路，是基本一致的。
不会。校内互检就是在所在大学内部毕业论文中查重，中国知网在其检测系统中添加了校内互检功能，校内互查的功能是学校图书馆可以将历年毕业论文作为比较图书馆进行查阅，防止学生与同学、校友与校友相互抄袭。你的毕业论文最终会上传到知网你们学校校库里面去。学校的校库在知网是不公开的，你的论文最开始查重的时候是和知网全网对比查重的，等到最后一次查重，是和你们校库对比查重的。不过，如果你的论文和知网之前收录的内容重复的地方比较多，那么，即使校内同专业之间不比对，你的论文重复率还是会很高的。
校内互检过高没有什么影响。没有抄袭等违规操作校内互检不会影响毕业。校内互查的功能是学校图书馆可以将历年毕业论文作为比较图书馆进行查阅，防止学生与同学、校友与校友相互抄袭。毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的`最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
校内互检就是学校内论文查重。校内互检就是在所在大学内部毕业论文中查重，中国知网在其检测系统中添加了校内互检功能，校内互查的功能是学校图书馆可以将历年毕业论文作为比较图书馆进行查阅，防止学生与同学、校友与校友相互抄袭。一般来说，本科论文复检查时，本科论文的查重率可以超过30％，这是大多数高校的查重检测规定。在论文查重检测中，一般高校会使用内部查重系统。内部查重系统检测论文时，推荐本科论文使用高校内部查重系统，这样能保证论文查重结果的准确性。
不会。
同届论文知网不会加入个人对比库查重，一般都是1年后才会加入知网数据库总库进行比对。所以当毕业论文完成后不要尽早用知网查重，因为一旦查重，一年后当学校查重的时候就已经可以检查到了。
论文查重同一届的相互查重，也可以在不降反复进行知网检测的情况下使用。对于研究生而言，降低重复比是必要的，但学校并没有明确标准说了，因为大部分高校都规定研究生需要修改毕业论文，再提交给导师进行盲审。
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论文查重注意事项：
论文查重就是在查重复率，也就是文本复制比。在学术上连续13个字符相同则为重复，这就是查重系统的原理。掌握了这个原理，平时写论文刻意地避开一些连续重复字数，通过查重也就不是难事了。同时大家也必须要清楚学校要求的重复率标准。
如果每次都用知网查重，然后降重再去查重验证，成本太高，可以利用其他查重系统先对论文查重，然后按查重报告对文章进行修改，直至该系统查重合格后，再用知网进行查重验证。
参考资料来源：百度百科-中国论文查重网
参考资料来源：百度百科-查重
答：大学本科毕业论文查重的要求每个学校不一样，985大学，211大学的要求高一些，一般不能超过百分之十五的查重率，普通二本大学一般是百分之二十，三本大学不能超过百分之三十。答：一般来讲大学本科毕业论文查重的要求是不能超过重复率的百分之多少，一般来说都是不能超过百分之十几的。
一般情况是学校统一查重为准。但是在学校查重之前，自己最好要查一次，因为谁也不敢保证你写的论文查重率合不合格，如果直接给学校查，风险很大，因为这会直接影响到你的毕业。正常的流程是，你初稿写好后，先进行一次查重，然后中间肯定会进行修改，在交给学校前再查一次，这样是最保险的办法。另外查重可以考虑不跟学校一样的，避免有相关记录。
有些学校毕业论文查重会比较同校同一届论文，以西南交通大学为例：
西南交通大学峨眉校区教务处发布《关于做好2019届本科毕业设计(论文)查重检测工作的通知》，要求本届毕业设计(论文)查重检测增加大学生论文(含本届)对比库，凡发现同系、同校学生互相抄袭的，教务处将启动调查程序，情况属实的从严处理。
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注意事项：
1、论文查重系统的漏洞在于仅限于文字的查重，对观点和内容难以检测出来。这意味着查重后只要针对文字的表述做相应的修改就能通过查重。
2、中南大学本科生院发出相关通知，其中明确二次检测“文字复制比”为70%及以上的学生，属于严重论文作假嫌疑，确认作假(抄袭)属实的，由学院研究依规对当事学生及其指导教师进行严肃处理。
2、教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。
参考资料来源：中国青年网——高校毕业论文查重日趋严格：有学校已将“查重率”