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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的以趣味为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
江边的雨丝都是苦的，但手中的一杯奶茶却是不变的温热与甜蜜。
新年之际的商业街难免不落寞几日。因为人手少了，我便去了舅舅的奶茶店帮忙，顺便也为自己赚些零用。
可一份工作从不是我所想的那般简单。我在后台调奶茶，即使点单不多，我仍手忙脚乱，应接不暇。眼前的瓶瓶罐罐似是函数般复杂。一天下来，我累得不想说话……随着工作越发枯燥疲惫，我复制着每个动作，无力感禁锢了我。
再睁眼依旧是雨濛濛的阴天，当我再一次转身询问顾客，却接到了不太一样的点单：牛奶加珍珠。这显然是菜单上没有的饮品。无法，我只好自己调。当我把牛奶注进摇杯，我特意用加冰的长匙兑了点奶精和糖。摇开珍珠后，我递出饮品。我觉得今天的调兑不太一样。然而，我的余光注意到了一隅：那位母亲把奶茶递给身旁的女儿，女儿迫不及待地喝了一口。那乳白的牛奶混着深咖的珍珠通过吸管，香浓的甜蜜似乎调动了女孩的多巴胺。
是的，这个5岁的女孩可爱地笑了，笑得那么温暖，那么满足，宛若这穷冬的阳光一样，我心里也暖和起来，心情似乎好了一些。
可谁知，我还未回头，耳畔的一声让情绪如汽水般喷涌。
“姐姐，真好喝！谢谢姐姐！”
仅一瞬，那小姑娘身上的阳光全都拥向我，心里前所未有的暖流破了三尺的冰。我笑起来，眼底满是温柔。我突然意识到一杯奶茶所传递的温暖人心代表着什么，这就是茶间的乐趣。
别人对我调制的茶的肯定是一种快乐，他人的满足和道谢更是一种乐趣和动力。是那个女孩让我感受到调制的乐趣，调制是自己用心的创作，他人则是暖心的回馈。
做一杯奶茶很无趣，可是它蕴含着创造性，它传递的人性温暖才是最吸引人，最有意思的。
我知道了这艰苦的日子里，我有动力用心做好一杯茶，别人快乐的眼神都是我品味乐趣的其中。
寒假最后一天，我给自己也调了一杯。每一杯茶的每一个甜度都有无限可能。带这样的茶趣，我将有力量寻找人生杯盏间的乐趣。
贫穷，疾病，失意……各种各样的痛使我们的生活变得艰苦，但是，一条路并不因长满荆棘而丧失其美丽，旅行者依旧向前进。是的，总有人能在艰苦的生活中发现趣味，从而使生活变得快乐，使自我有所成就。
陈乔年，陈延年两位少年身处黑暗的封建社会，面对物质的匮乏，他们没有就此沉沦。艰苦的生活非但没有打倒他们，反而使他们从中发现了生活的意义和趣味—开启民智，读书救人。读书使他们从知识中获取快乐，传播新思想、新文化使他们精神上获得快乐。他们的行动使人民生活得到改善，而人民生活的改善又使他们获得成就感与快乐。正是有了这样的趣味，才使得他们能将声名功利视为浮云，将生活的艰苦抛之脑后，在成功的道路上大步向前。
思绪从近代回到现代，大浪淘沙，多少英雄已经逝去，多少传奇已经沉淀，但发现趣味却仍能使人们在艰苦的生活中得到快乐，在漆黑的夜晚里健步如飞。
王心怡，那个写《感谢贫穷》的女孩，在贫穷的生活面前，她在读书中发现了趣味，那种流连忘返的感觉使她沉浸痴迷并且乐在其中。即使生活给了她沉重的一击，但她却能埋首于卷册间自得其乐。于是，她没有像普通人一样选择在农村耕田种地度过一生，而是选择靠着读书中的趣味苦中作乐。正因如此，她在学习中步步攀升，并凭着乐观的心态以及勤奋的努力最终考上北大，实现人生的梦想。
无论是陈乔年、陈延年还是王心怡，亦或者更多像他们一样的人，都因发现趣味而不畏生活的艰辛。刘禹锡，即使身处陋室却能在知识中发现趣味，获得快乐，写下“山不在高，有仙则名”的千古佳句；李时珍，学医采药之路固然艰辛，但他却能在制药救人上发现趣味，成就自我，写下《本草纲目》等文化典籍……
即使人生是一片荒芜的戈壁，但是总有人能找到一朵花；即使人生是一片漆黑的天空，但是总有人能找到微弱的亮光。最终，戈壁变成花园，黑夜洒满星光。
即使生活艰辛，但也请从中寻找趣味吧！这样，你也能在黑暗里做到健步如飞。
人生；似一束鲜花、静心轻嗅，才能闻出其间的趣味，人生；似一盏清茶、浅啜慢韵，才能品出其间的趣味，人生；似一盘悬棋、细细推敲，才能发现其间的趣味。趣味，便是面对黑暗或彷徨时，灵魂深处燃起的一种乐观、明亮且微笑的灯盏。
微光·夜读
身为农民之子的他；虽家徒壁立却十分热爱读书，可家境贫寒、无力供他买书学习。他买不起书；便借书来读。更有之际；农忙之时，他劳苦一天，分文不取，只为借书一阅。每日成堆的劳动全压在了他一个人的身上，从清晨五更至夜畔初更、只有晌午才得以片刻歇息，手却从不离书，甚至因夜晚想读书却又舍不得点蜡烛，而在墙壁上凿洞取光，在这微光之下专注阅读；他便是匡衡。
那少年微光下恍惚的笑颜好似出现在了我的眼前；眉眼间满足地舒展与那种如星辰般璀璨的光辉闪过他的眼眸，让我无比肯定，他在黑暗的微光中找到了属于自己的趣味。
月下·知己
元丰六年十月十二日，他被贬官至黄州，与张怀民同宿承天寺，正欲解衣而睡、偶见窗影月色、突发雅性、穿衣出院，与张怀民相步于庭中。一同欣赏那“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”的美景。感叹曰“何夜无月？何处无竹柏？但少有闲人如吾两人者耳。”这份安然怡静却又微妙的心境也是不多有的。
我想，他一定是在贬至承天寺当晚的那份月夜下，与这世间相知甚少的知己、静悟出了属于自己的趣味。
置酒·会友
他；被世人称酒入豪肠，七分酿成月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。他与友豪饮，酒后言“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”也许他在置酒会友，一吐豪气之时；发现了趣味。
眼前似乎乎恍过他豪饮吐词的景象、那似醉似醒却又扬声作词的他一定找到了属于自己的趣味。
趣味，这个简单易懂却又似远似近的词从不缺少在生活之中，只有仔细观察，你便会发现，生活中有许多的趣味，无论你是贫穷还是富裕，趣味，都在你身边。
当我或沮丧或烦躁或愤怒时，我总会戴上耳机，一支专属于我的镇静剂。
从小，我就很喜欢音乐。而长大后，我渐渐不满足与欣赏音乐，我渴望在演奏中与音乐交融。
于是，我在电脑上下载了一个虚拟钢琴，准备从简单的曲子练起。弹一些慢节奏只有一支旋律的曲子时，我很快就能掌握。但多支旋律交织才能展现音乐最美的姿态，所以我开始练习和弦。在练习时，我弹出的曲子像断了线的珍珠手链，而我无论如何也找不到串联音符的那条线。
为了弹好和弦，我回到最初的起点——欣赏音乐。而当我用演奏者的视角去感受曲子时，我才终于发现了音乐真正的趣味：鼓点。密集的鼓点会让音乐节奏感更强，而鼓点较少时音乐则更显轻柔。我为自己的发现而惊喜，深入仔细地聆听和关注每一首曲子的鼓点，才让我发现每一支曲子的独一无二。原本平淡无奇的曲子也仿佛变成一个鲜活而立体的人，用鼓点这一特点与我对话，我得以慢慢与音乐交融。
随后，我以鼓点为记忆点演奏乐曲，掌握每一支旋律的鼓点，终演奏出了我心目中的音乐，也终于找到了那串联一个个珍珠似得音符的线。感受着身体由生疏到精通的感觉，灵魂徜徉在由旋律构成的舞台上，踏着鼓点自由地起舞。正是因为鼓点给我的趣味，才让我的演奏更加连贯，让我对音乐的理解更加深入，让我能更好地欣赏音乐。
在鼓点的吸引下练习演奏，我为自己克服困难从而提升自身技术感到满足，我为自己演奏曲子更加精彩而感到惊喜，我为自己发现曲子构成的奥秘感到快乐。发现音乐中的鼓点为我带来无尽的乐趣。每当我情绪低落时，一支鼓点密集的曲子让我重振精神；当我心情烦燥时，一支旋律轻柔的曲子让我静心凝神。遇到生活中的困难，我也像研究每支旋律的鼓点一样，一步步拆分任务化解难题。
人生就像一首音乐，有高低音交织起伏，与趣味相伴，方能把零碎的音符串联成无与伦比的交响乐。
当手指因长时间按压管孔而酸痛不堪时，当舌头因哨片的摩擦而如针扎般刺痛时，当双眼因紧盯乐谱而疲惫不已时，我无数次在心里呐喊：学单簧管太苦了，实在是太苦了！在日复一日的枯燥练习里，我苦不堪言，自觉吹奏乐器毫无乐趣，却又不得不坚持下去。
然而，这一切于某一天起发生了改变。
那天傍晚，心头被一天的烦闷与苦恼充斥满了的我骑车驶过无人的桥。冷清的夜色让我悲从中来，内心的沮丧与愁苦抑制不住地往外涌，顿生出一种入坠冰窖、凄寒入骨的感觉。
忽然，一支悠远而熟悉的曲调飘了过来，和着晚风把流云吹散，把安宁与平和的感觉捎入我的心间——是《回家》！刹那间，我的愁绪烟消云散，一颗心向着家的方向狂奔，仿佛是迷路的旅人找到了归宿。
自行车坚定地向前驶着，我在心里默默地感谢那位不知名的陌生人，感谢他用萨克斯为我吹奏了一曲《回家》，感谢他奏出的音乐让我重归宁静……
我接着往下想，突然意识到音乐不就是这样吗？天生就具有治愈伤痛的力量。若不是如此，帕格尼尼怎能在牢狱之中凭借一根琴弦奏响天籁之音？贝多芬怎能在双耳失聪的困境下谱写不朽乐章？
于是我终于明白：演奏音乐，从不是乏味的成练习，而是一种享受、一种灵魂的升华！
就在这一刻起，我的心态就已经改变。回到家，看着陈放在盒子里的那一支用乌木做成的单簧管，我的心弦颤动着。我珍重地捧起它，让灵魂与音乐严丝合缝地契合在了一起……舌尖碰触哨片，单簧管发出声音。于我，是乐趣，是陶醉；而于外界，这段旋律或可抚慰一个受伤的心灵，传达一份至善至纯的关怀，也未尝不是一种快乐。
如此，现在我便可毫不犹豫地告诉你：
我，找到了音乐里的乐趣。
发现一件事的趣味，是人们生活的快乐之源。若是不能发现一件事的趣味，哪怕那件事再有意义，对于他来说也只是一种折磨；而若是能够发现乐趣，即使是再艰苦的生活，也会变得乐趣无穷。
遗传学之父孟德尔，曾经是一个默默无闻的小教授，却甘愿独自一人与豌豆为伍八年，只因他从中找到了探索的趣味。他闭门谢客，专心种植和观察各类豌豆，收集并整理着各类数据。他并不会觉得孤独寂寞或烦闷无聊，因为豌豆就是他的亲人，数字就是他的挚友。他向豌豆问候致意，谈天说地；他同数字一起起舞作乐，相互扶持。最终，经过八年的努力，他总结出了孟德尔遗传学定律，成为了遗传学之父。
一个人同不能言不能语的植物日日相伴，这样的生活本应是枯燥寂寞的，而孟德尔却坚持了八年之久。这正是因为他发现了遗传学的'魅力，从数字和植物间找到了乐趣，才能如此乐于探索。
发现一件事的趣味，便能找到生活的快乐，这个道理不仅印证在科学家的身上，也体现在艺术家的身上。
贝多芬，德国著名音乐家。他在正如日中天的年纪换上了中耳炎，听力严重退化，这对于音乐家来说几乎失去了一切。但他依然被音乐的魅力深深吸引。即使是咬着小木棒，一遍又一遍地练习，他也坚持着指挥乐曲。他在死寂的世界里也依然能感受到音符的律动，依然为音乐深深的感动。最终，他在这种艰难的处境中创作出举世闻名的《第九交响曲》，令世界瞩目。
音乐的魅力深深吸引着贝多芬，令他在病痛缠身、贫困交加时仍能苦中作乐，发现生命的快乐，找到生活的意义。
而无数的历史伟人也曾如此：天生近视却仍然坚持天文学的开普勒，几乎全是瘫痪却坚持研究的霍金，在穷困中坚持写作的安徒生……那些举世闻名的伟人，都是找到了他所从事事业的趣味，才能在快乐中坚持。我们作为学生，也应找到学习的趣味，发现生活的快乐，未来才能事有所成。
人，在这个世上，就是为自己而活。每一个人都有一种与众不同的生活方式，每个人都有只有自己才能感觉到的趣味。
孜孜不倦，读书
现在的我包裹在层层压力中，早已陷入了那个叫学习的摾褓中，争先恐后的竞争氛围使我窒息……
闲暇的时候，捧一本小书，沏一壶清茶，在阳光下慵懒的靠在躺椅上，吐露着均匀的气息。双眼目不转睛的盯着书本，时不时眉头皱起，时不时又喜笑颜开。只有那时才可心如止水，外面世俗的喧嚣竟在我心中人间蒸发了。平日里，作业的堆积如山，撞得鼻青脸肿的名利竞争早已逃出脑海，荡然无存。仿佛世间只剩下文质书香，温文尔雅。书本中散发出阵阵的迷人芬芳。用心体会，竟发现那看似枯燥乏味的书中有无限乐趣。那种惬意，正可谓活神仙！
娓娓动听，音乐
我喜爱音乐，喜欢听歌，视音乐如生命。你可曾想过，生活中若没有音乐的熏陶又何谈趣味？
那一首首动人的歌曲常常震撼我的心灵，有的柔柔嫩嫩，娇娇美美。有的铿锵悦耳，气势磅礴，这种种的特色都是音乐的美，音乐的趣味。还有那一个个柔和而又激昂的音符拨动着心弦，荡涤着人心，给凡尘间的人们进行着一次又一次的洗礼。音乐中，优雅的调律中伴着强烈劲感的重金属舞蹈节奏。那中国风，字字句句中流淌着传统民族的文化，夹杂在乐曲的流行元素中，别有一番滋味在心头。
每至闲暇，播一首音乐，压力随即放下，心情得以舒畅，只是自顾自的陶醉于音乐的趣味中。
文学气息，诗词
每当读起诗词，总能感受到词中刻骨铭心的柔软。环游在诗词的海洋中，感悟古人凝聚于词中的独特情感，每当读至“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”时，我感受到了李清照丧失亲人的悲痛欲绝。有读到李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”体会他的思乡之情。还有那“千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来”感悟一段凄美的爱情。
字字句句中，无不流淌着文学气息，无不浸透古人的心血，静下心来，慢慢咀嚼，发现其中有着趣味，有一点朦胧却又并非没有。
读诗词，心纯净。感悟其中柔软的情，点点的趣味，遨游于灵魂深处
生活如同一片花的海洋，其中定然蕴藏着许多趣味，给枯燥乏味的竞争带来些许慰藉。
繁重的学业，压得我喘不过气——我被眼前这一道烧脑的二次函数题难住了。这一条抛物线，似横刀立马般拦住我；复杂庞大的计算，似一布袋套在我的头上——只觉四周一片漆黑。
我濒临绝望地望向书架，只为了得到一丝放松。一块牌子映入了我的眼中：“洪山区师生同台乒羽精英赛”，这块拍子，让我的思绪一下脱离了眼前的难题。
昔时未入初三，我有时间进行各种体育锻炼，而其中乒乓球带给我的趣味，确是甚多。
乒乓球是一项神奇的运动：旁观者见运动员行云流水般的动作，惊呼不已；运动员于得失分中交错，果敢地进攻，全身心地防守，让全身的每一个细胞活跃。
趣味便源于此了：当球以各种轨迹飞来，眼、手、脚皆须协调，判断击球点后，果断地挥拍，这让我神清气爽；若球上了台，成就感亦油然而生；若未上台，失望亦穿透胸腔，但不能有丝毫犹豫地准备好下一轮进攻与防守。各种情感交错，期望球划过一道完美的抛物线击中对方桌台，失望于错过机会。
抛物线！是啊，乒乓球的乐趣是短暂的，不同的情感变化交织而成，数学题不也应如此吗？当初读题目，脑海中千丝万缕的与此题相似的记录闪过，在考场上，需果断择取其中一条方案；当起笔演算，对得出结果的渴望与乒乓球飞向对方的留白一样，让人因向往而乐在其中；每步算出结果，或对或错，激动与失望仍是未知，但心态得平静，重新开始准备好选取另一方法或开始下一步——不要有过多犹豫。
若得如此，乒乓球和数学的趣味如此相似。若我能找到数学学习趣味，便不会再畏惧数学了。
见题如见球，思考解法如判断轨迹，每一步的成与败如每一球的得与失。走进这个世界，我的心静下来了——如打乒乓球时一样，我能安于一隅，品读着得的喜悦与失的失望，行动的果敢与机会的期待。此乐，让我敢于将难题斩于马下，不知其困惑之难。
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”是的。发现了乐趣，快乐便随之而来，一切都会变得好起来，找到方向，沉浸其中。
人的一生中，不仅饱经艰难险阻，其中也伴随着诸多乐趣。而人只要善于发掘生活中的趣味，人生道路上艰难困苦，生活也没有了意义。
古来诸多圣贤的一生有过失意，有过得意，而他们在面对失意却并不气馁，寻求生活中的乐趣，使失意中也蕴含着一些快意。
李白，唐朝著名浪漫主义诗人，而他的诗风也如他本人一样浪漫不羁，也正因此，他不被朝廷所容。以至于他被朝廷放逐贬官。但是，他却“仰天大笑出门去”，去追寻他一生所求的乐趣——求仙论道。于是他忘记了官场的失意与不达，游历于大江南北，去寻求仙人。李白右手执一壶酒，左手执剑，开始仗剑走天涯。他将身心寄情于山水之间，使他的心灵感到舒畅和快意。他望峰息心，忘却了官场之不达；他立于江畔边，用水洗涤内心的污秽；他于山水之间，用酒愉悦心神……正因此，李白也乐在其中。
古来诸多圣贤中，和他相似之人还有豪放派诗人苏轼。苏轼曾因乌台诗案，被贬黄州。而当时的黄州，并不像如今这般繁华。当时的黄州一片荒芜，十分凄凉。而苏轼带着自己内心的愤懑，面对此情此景，并没有不知所措。他于黄州东坡上，开垦荒地，享受着劳作的乐趣；他与茅屋中，就地取材，创造了许多让人垂涎三尺的佳肴；他于赤壁旁，高唱“大江东去”，创作了如“三赤”一样流传千古的佳篇……他与黄州发现了生活中的趣味，为贬官生活增添了亮丽一笔。
古来圣贤，能发掘出生活中的趣味。我辈也应当如此。
我在如今枯燥而乏味的学习生活中，发现了下象棋的趣味。下象棋犹如沙场上针锋对峙，既有互相撕杀之乐趣，也能让人内心沉静。下象棋也提升了我的精神境界，让我的心神可以滋养。
在生活中，我们每个人都是苦乐交织的。只有善于发现生活中的乐趣，我们才能在艰苦生活中，品尝到生活之甜美，让心灵得以滋养，精神境界得以提高。
兴趣是学习的动力，它促使人们去钻研.探索.实践。兴趣是一项事业的开端，只有始终对这项事业充满兴趣，才会取得成功。牛顿看到苹果落地，瓦特看到壶水沸腾，他们都对眼前这司空见惯的是产生了兴趣，最终的结果是：他们成功了。牛顿创立了“万有引力”学说，开拓了物理学的新境界；瓦特发明了蒸汽机，推动了人类社会的进步，带动了资本主义生产力的飞速发展。牛顿和瓦特的成就证明了兴趣对于成功的重要性。兴趣是一支兴奋剂，他促使人们永远充满希望，对事业和生活充满信心，并能激励人们拿出足够的勇气和力量面对事业上的难题。郁达夫曾说：“现在我因为常常写作而感到很累，但我的精神是不累的，这都缘于我对文学的情绪，促使我不断努力，永保青春。”郭沫若先生年近80高龄时对身边的人说：“我还不老，戏剧文学的创作使我时时像小伙子一样有劲，我还能写出很多东西。”郭老正是凭着他始终不渝的兴趣爱好，坚持创作到86岁，整整70的春秋。我们青少年一代对于任何事物都充满好奇心，只要我们留心身边小事，时时注意培养自己的兴趣爱好，并沿着选定的道路走下去，就一定会获得成功。但愿每一个为兴趣爱好而伸开勤奋双手的人，在收拢双手时握住的都是成功的喜悦。
兴趣是人们活动强有力的动机之一，它能调动起人的生命力，使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣，就能引发出对事物的体验，对问题的思索；人对生活产生兴趣，就能引发因好奇而实践，因验证而发现。古往今来，许多成就辉煌的成功人士，他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中，延着兴趣开拓的道路走下去，找到了自己事业成功的路径。
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗？不，它很常见。谁也没有去注意它，因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来难道飞上去吗？正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律。
著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了22年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。
这正验证了孔老夫子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴，他对人们说：“尤其不同意的是这个“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣，我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”
确实，同样从事研究的两个人，一个是“我希望能学”，另一个是“希望我能学”，主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证，人若拥有良好的心态与强烈的求知热情，他的灵感便会一触即发，如泉眼般源源不断，那么结果也会事半功倍；反之，用一张愁眉苦脸面对探讨，就像一部机器，没有想法，说不定方案不仅未能得出，还可能弄巧成拙。由此可想，为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件？因被逼学习而跳楼，结束大好的青春年华；因被逼练钢琴而宁肯自砍手，摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘，几乎一离开就要生病。这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。
人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。生活中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。
人的成功需要正确的引导，那最好的老师就是兴趣，它推动着人们主动地去开拓进取，促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋；无论是形形 *** 的人生，还是生生不息的物种，它们都存在着千千万万个“为什么”，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。
兴趣是人类生活最有力的向导 ---读<<；鲁滨逊漂流记>>；有感
今天，我怀着激动的心情读完了<<；鲁滨逊漂流记>>；这一篇著名文学作品.我不禁掩卷深思，鲁滨逊.克鲁索为什么能成为一位资深的探险家？
故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光. 被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人.
古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.” 永不放弃自我，永不放弃生活，这是成功的重要一步.鲁滨逊.克鲁索之所以成为探险家，是因为他有着浓厚的兴趣，勇敢的种子.
历史的长河至今仍闪烁着许多亮点.法国著名昆虫学家法布尔，从小就对昆虫十分着迷，有时甚至忘乎所以.他不顾父母的责骂，对昆虫依然痴迷.有一次，法布尔听见草丛里传出的一阵歌唱，他很好奇，为了找到这位“歌唱家”，他竟在草丛里观察了几天.正有着这种执著的精神，法布尔才走进科学的殿堂.许多成功的人不都是靠着浓厚的兴趣走过来的吗？
再看看我，整天幻想着长大以后做什么，一天换一个，没有一个专一的目标，也没有一点专长，懂得一点皮毛就骄傲自大.而鲁滨逊.克鲁索不屑守成，倾向开拓，不满足于现状.像我只说不干，好高骛远如何能做成大事，如何能做得惊天动地.
我们要铭记鲁滨逊.克鲁索给予我们的启示：对自己的爱好要相当执着，不畏艰险，一定要坚持去实现自己的愿望；面对突如其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境，对生活充满无限的憧憬和向往，为求得生存乃至幸福奋斗不息.
要培养浓厚的学习兴趣是推动前进的原动力。它对于主体来说，总是带有快乐、欢喜和满意的情感体验。人一旦对看书学习产生了兴趣，就会自觉积极地投入学习活动，激发学习的动力，从而改变抑制性条件反射。有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。
注意学习方式为了避免产生抑制性条件反射，学习要时要注意方式方法，科学用脑，合理安排学习时间，做到劳逸结合，一般情况下要做到：①疲劳困倦时不要看书。人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支持看书，尤其是不要“开夜车“看书，以避免形成不良习惯。②饭后不要马上看书。人进食后，消化系统的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化系统，而对其它部位处于抑制状态，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。③睡觉前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习惯最易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或情绪过于激动后，不应马上看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。如果剧烈活动或情绪激动之后就看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。 要培养浓厚的学习兴趣是推动前进的原动力。它对于主体来说，总是带有快乐、欢喜和满意的情感体验。人一旦对看书学习产生了兴趣，就会自觉积极地投入学习活动，激发学习的动力，从而改变抑制性条件反射。有了兴趣，就会促进兴趣，以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。
注意学习方式为了避免产生抑制性条件反射，学习要时要注意方式方法，科学用脑，合理安排学习时间，做到劳逸结合，一般情况下要做到：①疲劳困倦时不要看书。人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支持看书，尤其是不要“开夜车“看书，以避免形成不良习惯。②饭后不要马上看书。人进食后，消化系统的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化系统，而对其它部位处于抑制状态，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。③睡觉前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习惯最易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或情绪过于激动后，不应马上看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。如果剧烈活动或情绪激动之后就看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。
在此虽然没有现成的文章推荐给你，但授之以鱼不如授之以鱼钩或渔网。写作文在取材时一定避免不熟悉的领域，而要选择自己拿手的东西来写。比如你自己有哪方面的兴趣就写哪方面，如果去凭空想像自己不没兴趣的领域，只会弄巧成拙，而且写起来会很困难。在思考中的过程必须把握住的一点，就是“兴趣是最好的老师”。小时候我对作文特别感兴趣，每次上作文课我都很兴奋，因为我知道老师要么会拿我的作文当范文，要么会口头表扬。而每次写作文我都得心应手。你也可以以名人为例来说明兴趣是最好的老师。比如地质学家李四光小时候，就对石头感兴趣。而活字印刷术的发明家就对刻字的模板感兴趣。
就给这么点采纳率，我这可是原创呀！而且对每一种话题的作文都管用，可惜！
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。
找准位置，需要审视自我，认清自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
找准位置，需要相信自我，肯定自我，用一颗不屈的心擎起千斤重的理想。
也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”，也许我们“仰天大笑出门去”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”，其中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的星。
找准位置，那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
找准位置，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人的怀抱，我们依然坚强地擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。
绽放光彩，勇敢地迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。居庙堂之高而心系苍生，处江湖之远而乐观豁达。
绽放光彩，即使我只是一只小小的飞虫，也要努力飞翔，努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。
没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”，平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑，你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄，找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河，到浩瀚的海洋上击水三千；你会像大鹏飞越平地低空，在苍茫的天宇中扶摇直上。
面朝大海，春暖花开。找准位置，绽放光彩。
字趣.
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊！
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎；从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
兴趣是最好的老师 有人说，兴趣是一种动力.一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做.既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做.伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师.”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用.比如，过去的小朋友喜欢玩“捉迷藏”的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找.好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带推，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了.现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃.不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵.但仍觉得时间短，没玩够.对于学生来说，兴趣是最好的老师，它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力.如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的.因此，在教学活动中，教师如何注重激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中，是一项十分重要的任务.教师一定要根据学生的年龄特点，精心创设有趣的学习情境.通过创设情境，使学生对学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学.在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心.由于学生的生活背景和思考的角度有所不同，所以对某一问题的看法和思维的层次也不同，在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和思路，使不同的学生得到不同的发展.这样，对培养学生的创新意识是有好处的.。
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。
找准位置，需要审视自我，认清自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。 找准位置，需要相信自我，肯定自我，用一颗不屈的心擎起千斤重的理想。
也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”，也许我们“仰天大笑出门去”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”，其中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的星。
找准位置，那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。 找准位置，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。
即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人的怀抱，我们依然坚强地擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。 绽放光彩，勇敢地迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。
居庙堂之高而心系苍生，处江湖之远而乐观豁达。 绽放光彩，即使我只是一只小小的飞虫，也要努力飞翔，努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。
没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”，平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑，你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄，找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河，到浩瀚的海洋上击水三千；你会像大鹏飞越平地低空，在苍茫的天宇中扶摇直上。
面朝大海，春暖花开。找准位置，绽放光彩。
字趣.我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。
喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。
因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。
因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊！唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。
如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎；从右看到左，则笔笔相背。”
可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。
颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。
柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
.如果说青少年的课堂知识很重要，那么兴趣也是青少年不可缺少的一课。因为兴趣是促进青少年学习进步的前提。
华罗庚更是一个显著的例了。从小他家很穷，也只是读到初中未毕业就不能再读了。但现在他已是我们人人敬爱，人人羡慕的“大思维家，大逻辑”家，这难道不是靠他那浓厚的数学兴趣，努力地奋斗而且在数学宝殿里面了自己的一生，才赢得今天的荣誉吗？他们的光辉业绩不正是他们浓厚和求学兴趣和象征吗？
作为21世纪的青少年，就应该树立远大的理想。这就需要浓厚的学习兴趣，我们要在生活和学习中把这种兴趣激发出来，化被动为主动，只有带着浓厚的兴趣去学，才能学得扎实，学得出色，而且会趣学趣想学。正是从这个意义上我们也可以这样说：“兴趣是提高人们的思想境界。”
兴趣
兴趣好比路灯，引导你走向成功；兴趣好比船桨，带着你驶向远方；兴趣好比是一双羽翼，领着你翱翔天际。兴趣是最好的老师，它会引你走向光明。
兴趣让我爱上了绘画。
一次外出，看见了一位老者在公园里写生，碧绿的湖水；和煦的日光；窈窕的树木；纯洁的云朵。我被那画上的风景吸引住了，心灵好似漂浮在那优美的画中。让我忘记了自己。直到妈妈把我拉走，我还依依不舍地望着它。浓厚的兴趣来源于心上。每天回家看着窗外的风景，很想拿起那神奇的画笔，描上几道。可是父母太忙了，没时间管我，奶奶什么也不懂，我只好从妈妈班级的教室里，拿几个彩色的粉笔，绚丽的颜色映入眼帘。冲动涌上心头，我疯疯癫癫跑回家，拿着粉笔在白白的墙壁上，一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头，虽然只有简单的线条，和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比。妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈，她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰，给我换了件新衣裳，第二天令我惊奇的是，我的桌子上放着几根水彩笔，几根蜡笔，几根铅笔，几张大白纸。她还为我报了绘画班，每天我都不停地画，一笔一划编织我的梦想，一点一点用心去画，终于我学有所成，取得了一些小成就。
兴趣是最好的老师，因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩，因为有了兴趣，无论前方有多么大的困难与挫折，你都会勇往直前，永不退缩，你会为心中的信念矢志不渝地努力，最终才会有所成就，有了兴趣的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑你，驶向梦想的远方，每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙，那里装满了我的童年，感谢兴趣陪伴我的日子，让我领悟到了幸福的诊断。
兴趣是最好的老师，朋友们，发现并寻找你的兴趣吧！为了自己的兴趣而努力奋斗，没有任何理由不让你成功。
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，下面是我为大家整理的以兴趣为话题的中学生 议论文 精选五篇，接下来我们一起来看看吧!
以兴趣为话题的中学生议论文精选五篇(一)
兴趣，是通往成功的云梯。找到自己的兴趣所在，便是找到隐藏在云间的那把梯子，那个与成功彼岸最近的结点。(开门见山，直截了当说出兴趣的重要性)
兴趣，尤是艺术的一种情绪，科学的一种姿态，人生的一种调剂。“我是自然之子”，是对自然不减一丝一毫近乎痴迷近乎狂恋的兴趣。沈从文，这一水的性灵用一管沱江注释了文学的万丈激情，在苦难的日子里，痴迷于服饰的研究，甚至可以说，是兴趣让他度过了那段非人的岁月，这让我们的眼睛常含 清明 的泪水;是对人类的高贵与尊严的极端挚爱，苏格拉底，这一雅典的牛虻用雄辩的哲思倾诉了人类的尊严与不屈。是兴趣，在燃烧他们生命智知之火时也顺保了他们的成功，馈赠了他们精神的皇冠。卖菜街头的牛顿，本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹，是兴趣，这朵神奇的火焰，让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜，本应守着一个帝王执策宇内的本份，是兴趣，这种黑色的奇葩，给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣，他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击，他或许能做个囊括四海的贤主，但是，当我们为“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘，为以“野渡无人舟自横”的意境作画题暗暗赞赏时，我们便纵容了这份兴趣，接纳了这朵干净馥郁的小花。(本段承着开头提出的观点，运用四个例子，涉及到古今中外的名人 事迹 ，文学家、哲学家、科学家、帝王，从不同的角度来说明兴趣对于一个人的重要性，有时重要到他所做的事情，我们都可以原谅。文中说到李煜尤为精彩，“纵容”一词用得妙)
兴趣，是最好的老师，隐藏着人生的钥匙。但这并不意味，你的人生将因此而打开，将因此获得无尽的精彩，怀揣着兴趣的钥匙，我们也要与毅力的风帆， 反思 的牛虻，无惧的火种同行。惟有经泪泉的浸灌，血海的洗礼，我们的人生才得以明艳惊世，韧性十足。倘空有兴趣，就如赵括的纸上谈兵不知变通，让几十万赵军成为刀下亡魂;空有兴趣，稚拙的学画者无法涂出一个饱含“凡高的激情，毕加索的诡谲，拉斐尓的圣洁”的蓊郁之空。(这一段见出作者思维的深度和辩证。作者并非唯“兴趣”论，并非认为有了兴趣就能取得人生的财富、幸福、荣誉和成功，而是笔锋一转，强调光有兴趣是不行的，必须付出行动才能使人生明艳惊世)
兴趣，不是成功的通行证，更不是寻得云梯的包票。它只是告诉你这个池塘有鱼，而鱼的获得需要你作退而结网的努力，作下一次成功的失败 总结 。再举一个让我们麻木了的例子吧，爱迪生如果不是将几百种灯丝作为电灯试验成功前的准备，哪来我们头顶上的闪烁星盏?因此，怀着兴趣，我们更要竭尽全力，方把人生光彩绽放!
以兴趣为话题的中学生议论文精选五篇(二)
兴趣 爱好 成就伟业，现在那些有着丰功伟绩的人，都是根据自己的爱好而去选择的他们的事业。成功者更是层出不穷。
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如对绘画感兴趣的人，就把注意倾向于绘画，在言谈话语中也会表现出心向神往的情绪。
我记得有一个 故事 是说，一次，记者询问国际数学大师陈省身为什么当初选择数学。陈省身回答,别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画，他的回答，也是别的什么都不会，只好作画。两位大师的话如出一辙，他们的成功证明了，兴趣对自己是多么的重要。‘好’他们的成功的原因就是因为这个字。
现在我是一名高中生，而我们的任务就是努力学习，可能许多人都说学习很累，说不喜欢学习，还说要做自己喜欢的事。但自己喜欢的事何不是建立在学习上呢?我们有自己的爱好故是好，但我们同样要做的是为了我们的这个爱好去努力奋斗。成功人士都是经历了大风大浪才有了一番成就。天下没有不劳而获的事业，只有自己去奋力拼搏，才会有自己所理想的一番成就。
孔子说的好‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。懂得它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。我们在同一个地方学习，但学习效果不一样，自身的素质是一方面，更重要的学习者对学习的态度或感觉。正所谓‘兴趣是最好的老师’，当我们对学习产生了兴趣，或对哪一科目产生兴趣，那么我们的喜爱的科目固然学得比别的好。
世界首富比尔盖茨同样也是这样，中学时他对电子计算机的迷恋已使他在内心爱上了这一事业。他在学校独树一帜的表现既造就了盖茨的性格，又锤炼了他理智的素质。他身上禀赋的精力、热情、理智、坚韧、进取心、执着、竞争精神等才造就了今日我们所提及的被称为世界首富的比尔.盖茨。
这么多人的成功都为我们的理想铺下了星光大道，只要我们走上去，闯过重重困难，成功将会属于我们。现在就让我们扬起自信的风帆，在学海中穿梭。无论遇到多大困难，我们都要坚持不懈，努力奋斗。让暴风雨来得更猛烈些吧。
一切的一切只是为了证明，兴趣对我们是多么重要。有了兴趣的同时也要为它不懈努力奋斗。有了兴趣才会专心的去做事情，才会做好每一件事。
以兴趣为话题的中学生议论文精选五篇(三)
学业，是是由学习一点一滴慢慢累积形成的，它将会影响未来的自己与眼光。学业的好坏在于自己是否能对学习持之以恒，在我看来，学业被分为许多的阶段，一旦错过了其中的一个阶段，这个阶段的梦将永远无法完成而成遗憾。但是兴趣则是由自身的成长慢慢搜寻出的方向，也会随着自己的成长而渐渐地改变，它是创造性格的其中一条道路，经过磨练更臻完美。
学业跟兴趣就像是玩跷跷板的两人一样，当其中一边太重，则显现另外一边的轻，呈现一种不平衡的状态。如果太过重视学业，就必须牺牲掉自己的兴趣，反之，太重视兴趣，就必须要牺牲掉自己的学业。要使学业跟兴趣平衡，是一件极为困难的事情，而且，大多数的情况下，怠惰的我们通常会选择牺牲掉自己的兴趣，来求全于自己的学业，就连我也不例外，但是，这样的生活会使得自己活的不自在、不自由，就像现在的我，像一只被关在一个名为“学业”的笼子里的鸟儿，无法展翅高飞于这湛蓝的天空中。
但是，学业跟兴趣有时却像姐妹一样，有着一丁点不能切割的关系。例如兴趣是阅读关于法律的书，那将来就可以靠着自己的学业来成为一位律师。或者，兴趣是写作，则可以依靠自己在成就学业时所学会的优美词句来帮自己的 作文 添加几分色彩，使 文章 变得更加栩栩如生。只要找出自己的兴趣与学业的关系，就可以使他们两人呈现一种平衡的状态，并不会被对方所束缚，而是自由自在的存在于这世界上，认自己插上双翅真正成为在天空中自由飞翔的鸟儿。
学业与兴趣可以说是关系很复杂的两人，时而像敌人，时而像伙伴，有时却互相排斥，有时则互相欢迎，这种纵横交错的复杂关系，有如游戏一般，当两方不同队时，就是敌人，永远不会帮助对方;当两方同队时，就是伙伴，需要时推对方一把，夺取最后的胜利。大多时候并不需要牺牲自己的兴趣来成就自己的学业，而是可以利用成就学业的过程来慢慢的发现自己更加多元的兴趣，一点一滴的，让自己的学业与兴趣成为互相帮助的伙伴，使自己可以两者兼具，活得自在，活得快乐，在知识的瀚海里快乐的生活与学习。
以兴趣为话题的中学生议论文精选五篇(四 )
丝丝花香，缕缕新绿，任凭城市的喧嚣与浮躁，面对着自然的气息，心如止水。——题记
窗外的褐色枝干，在阳光的催促下无可奈何地萌生出新绿的芽，春的气息萦绕鼻尖。
那撩人的春色不止一次勾起我拥抱它的冲动，我的兴趣便是感受那花草树木间盎然的生机。
第一次见识到植物的魅力。那时，妈妈刚从书店抱回几大箱的书唯一吸引住我的眼球的，便是三本《动植物 百科 全书》，就在这其中，我唯独钟爱《动植物百科全书》。翻开这本仿佛散发出草本植物清香的书，映入眼帘的是那秀丽挺拔的绿枝，娇柔艳丽的花朵，那惊世骇俗、不食人间烟火般的清新自然的气息，牢牢地抓住我的心，我被它们所吸引。这本书就是我最珍爱的宝物，里面洋溢着自然植物那些解读后的芬芳，远比清丽的外表更令人为之心动。我的兴趣悄然诞生。
渐渐地我迷恋上植物。家里的阳台一角是我小却充满欢乐的乐园，里面放置着各种花草：宽厚淡定的的君子兰，轻盈高雅的兰花，顽强生存的发财树，“花中西施”杜鹃，“凌波仙子”水仙……10多 种植 物在阳台各展其独特的风姿。当我心情烦躁时，伸出阳台，面对深远的天空，绿意环绕与我身旁，闭上眼睛，静静聆听植物所散发出的自然声音，心灵犹如一潭幽深宁静的水，之前被石子激起的圈圈涟漪，早已平复如初，心里的烦恼与浮躁统统抚平，这才是世间最好的良药。
植物的美好已于我的生活合为一体。春天的到来，唤醒了整个还沉浸在冬日的肃杀中的世界。我正趁着这明媚的春色、新芽初生的时光去踏春。那碧草如丝的大地上，清丽高雅的玉兰早已开败，长了一树茂盛油绿的叶片;梅花被风吹落了一地缤纷的花瓣;茶色的山茶花依旧开得鲜艳;娇媚绯红的桃花犹如粉黛少女的笑靥;犹如喷花的飞泉般的海棠，浓香扑鼻;神秘悠远、花色明快的郁金香落落大方……花与叶的完美结合，毫无保留地绽出了春的明媚。春花烂漫，开的轰轰烈烈;春草细嫩，生得绿茵遍野;春枝摇曳，长得柔美嫩绿……踏春的次次美好永远定格在记忆的柔软之处。
这抹绿意触手可及，这阵清香扑鼻而来。我的兴趣带给了我时刻如沐春风般的清新与飘逸。
以兴趣为话题的中学生议论文精选五篇(五)
皮亚杰说过：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。”生活中，当你遇见一些自己感兴趣的事，你就会去尝试，不断地去做，不辞劳苦。最后这个这段回忆，是很刻苦铭心的，很投入很忘我，让你永生难忘。
多姿多彩的人生离不开情趣。没有兴趣，何谈情趣呢?情趣是以兴趣为基础而产生的，并通过兴趣表达出来。高雅的情趣使一个人对生活追求美好，对生活持以乐观的态度，健康的心理。他们往往从日常生活中的平常小事中发现乐趣，从而体验情趣。
在面对中考和高考的时候，人们紧张，应该觉得每天都应该在复习，考试而准备。但是，要知道，如果一天复习的时间中还不忘抽出一小时运动，做感兴趣做的事比一天都在复习学习的效率高。学习与娱乐的劳逸结合，体现出了生活的情趣。当我们学习累了的时候，我们会通过一些自己感兴趣的东西，而缓解学习压力。要我们在觉得学习困难的同时，也放松自己，让自己看到生活中的美，而不让自己累垮，让自己压力重重。
养成高雅的情绪，有益于身心健康，使人养成活泼、自信、乐观的健康心理，让人更加热爱生活。如果人的生活情绪低级庸俗就不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
“人生有趣心常乐，不羡王侯食万钱。”“凡事有生活的地方就会有快乐和宝藏。”高雅的情趣源自于对生活的热爱，对生活善于观察。有的人觉得，生活没有情趣，无聊多了，其实只是他们没有发现生活，是多么的有趣。只要我们仔细观察生活，就会发现生活的每一处都情趣。
处于现在青少年时期的我们总，是对事物感到好奇，觉得新颖，总想要探索自己所感兴趣的东西，这时我们应该要把好奇心转化为兴趣，从而发现情趣。
现在有个流行的网络语言叫“逗b”，生活中我们也应该保持这样的精神，要用于开玩笑，乐观的面对一切，用幽默的是心态面对生活中的困难，培养出高雅的情趣。让我们努力成为一个逗b的人吧。
但是，同时我们也要根据自己的判断能力，学会鉴别、选择，不要从众、盲目的去和一些人参加无益于身心健康的东西。这样，会使我们的情趣变得庸俗而低级。
追求高雅的生活情趣，我们可以丰富自己的 文化 生活，陶冶自己的情操。正确的对待科学文化知识学习，不只是简单的理解，课堂上所老师所教的东西，还要感悟老师所说的道理，提升自己的境界。不只是仅仅的片面追求与课本的知识，课下要认真探索自己感兴趣的对书本知识未知的东西，培养高雅的情趣，使我们的生命放出光芒。
开头：家是我们早已熟悉的名字。但家的真正含义是什么呢?正文：酸······ 甜······ 苦······ 辣······结尾：经过以上事件， 使我懂得了家：是一杯茶，淡，却值得我们去回味 。家，是避风港，大门永远为我们敞开。而在家的生活更像五味瓶，有酸，有甜，有苦，还有辣······
家风是一个家庭或家族世代传承的为人处世的规则、规矩与风范。家训是指 对子 孙立身处世、持家治业的教诲。下面是我整合的家风主题 议论文 优秀 范文 ，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
家风主题议论文优秀范文1
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的_病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢 教育 (她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
家风主题议论文优秀范文2
“没有规矩，不成方圆”。在每一个幸福的家庭里，肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规，虽然浅显易懂，但是会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就做就要做一个勤俭节约，讲诚信，而且要孝顺，要相信自己的人。这些都将是我这棵小树的养料，帮助我茁壮成长，是我人生中最重要的功课。
从我记事起，父母就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，浪费粮食是可耻的，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗，我一直都铭记在心里，我要做一个不浪费粮食，不浪费物资的人。
妈妈说做人要诚实，要讲诚信，要诚信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一个人连最基本的诚信都不讲，满嘴都是假话，迟早会像狼来了的孩子那样，不会有好下场的。
爸爸从小就给我灌输一种思想，百善孝为先，孝敬父母孝敬老人，在学校要尊敬师长关心同学帮助同学。妈妈总是说要自信一点，要相信自己，这样别人才会相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要总说自己，我不行，我不会，我不能。要告诉自己，我能我行我可以。
还有一些父母给我规定的小规矩。比如说，吃饭时长辈们没有动筷子，我们晚辈就不能动，吃饭时不能吧唧嘴，背要挺直等等。
我们的国家是有很多个家庭组成，每个家庭只有遵循着自己家的家风，家规。为社会做出一定的贡献，我们的国家才能更加稳固，和谐繁荣，强大。那么就请行动起来，一起为了国家，为了自己的家，做出贡献吧!
家风主题议论文优秀范文3
中国是礼仪之邦，五千年的 文化 传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家风主题议论文优秀范文4
我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，平时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因……
我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。
我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字 成语 啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?
我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给 其它 客人添饭还会偶尔给客人们送上几句 祝福语 ，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。
家风主题议论文优秀范文5
一户人家，一条家训;一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承，伴随了一代代人，启迪了一代代人，也影响了一代代人。
现在国家领导人提出，要求“求真务实，说真话，办真事”。这些话我太熟悉了，因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我，他们不会因为我是小孩，就撒谎我，不跟我讲真话。由此我也知道了，在大是大非的层面上，在真理与原则面前，人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理，首先就是“实事求是”的意思，有时我被爸爸讲得哑口无言，但后来想一想，其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前，人人平等”，因为等我到了社会，或者出门在外，没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。
走进奶奶家的大门，抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字，悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业，四个字看上去普通，里面却包含着大道理。安居，指的绝不是要安于现状，而是说要不断地努力、不断地奋斗，将自己的家庭尽力建设好、经营好，以家为本，求得生活安定，家庭和睦。国家是一个大社会，更是一个大家庭，它是由一个一个的小家庭组成的。所以，只有每个人都明白了这个道理，每个小家庭都能安居了，社会才能安宁，国家才能安定。
论语中有一句的话——“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见“乐业”是境界了。乐业，便是 爱岗敬业 。我现在还只是个小学生，我的“业”就是要把自己的本分工作做好，把我的学习搞好，在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识，以为自己的未来做准备。所以现在的我，不仅要好好学习，还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命，一种乐趣，我们赖以生活的社会一定会更加美好，我们的国家一定会更加强盛!
每年的 清明 时节和 冬至 、 春节 ，我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠，缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言，生活真理。先辈们的言传身教，他们用经历和智慧 总结 出的家风与家训，不仅利己，更是利人、利社会，使得我们这些王家的子孙都大大受益，并一代一代地不断地去继承和发扬!
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成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！
请楼主看看我的篇文 最近，一个朋友向我提了一个问题。她问我，假如我可以穿越时空回到过去，现在的我会给二十几岁的自己提出什么建议。我不假思索地回答说，对那时的自己，我有两条忠告，一条用来鼓励自己，另一条用来提醒自己。 一方面，我会告诉那个年轻的自己，你聪慧、机智、勤勉，总体说来，是一位相当出色的姑娘，所以，如果有人打击你，不要受他的影响，更不要被他左右，要勇往直前，走自己认为正确的路;另一方面，我又不得不把一个不幸的事实告诉自己，对于生活中那些重要的事情，你还一无所知，一点也不了解。 在你年纪尚轻时，自以为什么道理都明白，认识不到自己的无知，这是在所难免的。人很难在青春时认识青春，只有走过了青春，才能认识青春。在以后的人生道路上，当你经历了一些事情之后，就会渐渐领悟到什么是爱，怎样维系自己的婚姻，怎样对待自己的工作，怎样养育子女，怎样在反复遭遇挫折与失败后振作起来，怎样百折不挠地凭借顽强的毅力走向成功。你也会慢慢懂得，对自己而言，生活中哪些方面是至关重要的。 记得我二十多岁的时候，常常听到长者们奉劝我说，不要在你人生一片空白、工作刚刚起步时，就心心念念地琢磨着以后在自己的名片上冠以哪种风光的头衔。可我当时却不把这些忠告放在心上，只盼自己尽快成熟起来，羽翼早些丰满起来。现在回想起来，真为自己当初的自负和虚荣感到羞愧。其实，那时的自己就像一个需要精心烘焙的蛋糕，急于求成只会适得其反，或者误入歧途。 成长需要耐心与热度 我们从人生的起点走到终点，一路上自然会有许多感悟。但其中的大部分收获并不是从教室或图书馆中得来的，而是在人生的实验室里学到的。 当我们回首往事时，很多清晰的画面会浮现在眼前――朋友的背叛、事业上的进步或搁浅、误入歧途的困惑、美丽的错误、轻率的意见。不过，很多想法显然只是事后诸葛。比如，在我们的孩子长大后，我们才终于懂得应该怎样抚养孩子;当我们在事业上走过了一段漫长的道路之后，才明白当初那些在自己看来无法改变的计划，其实是可以做出调整的。而这些智慧，我们当时并不能领悟，只有走过了，才能回头加深对自己的了解，对生活也有了更加清醒的认识。 不曾走过，很难懂得 可能正因如此，当我们走过来之后，才总喜欢向那些还没走过来的人提出建议。虽然这些建议是我们用失败、胜利、沉闷的生活经历锤炼出来的，但在他们看来，我们是在用一种他们根本听不懂的语言，说一些他们根本无法理解的事情。 于是，我们终于明白，没有人能在此刻完全地理解此刻，只有往前多迈几步，我们才能看清来时的路。渐渐地，我们也认识到了，在自己的生活中，究竟哪些是至关重要的，哪些是无关紧要的。这些启示，我们并不是从自己所拥有的财富中得到的，而是从我们所爱的人们身上获得的。 比起成功，失败教会了我们更多的道理 我会告诉二十几岁时的自己，等你走过了那个年纪，就会知道生活中最富有持久魅力的都是一些寻常的事情――全家人聚在一起进餐、同伴之间的公平竞争、一个个的电话以及朋友们。也许这些太过平常，以致无法引起那时的我的注意。可是，那个曾经的自己之所以不接受这种想法，并不是由于现在的我和过去的我不是一个人，只是因为这之间还相差一段生命的体验。随着时间的流逝，经过不断地摸索，从前的我终于懂得了今天的我，这真是个奇迹。 所以，你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我;你如果认识现在的我，也许会原谅从前的我。
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。不是吗？当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞；当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例，但给我只是一个感觉——可悲！为什么我们的知与行如此背离？今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度？是的，可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑；任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为，人类文明的灿烂花朵就从这里凋败，人类社会的基石就从这里销蚀。同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷
小朋友，你这么做妈妈知道吗？人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；若行路，请相信慢行至远的真理；若远足，请秉持跬步成千里的智慧；若做人，请笃定棋一般的人生。人生如棋，非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质，当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰，此时，怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年，雅典奥运会上的中国女排，在连输对手两局的情形下稳扎稳打，戒骄戒躁，直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚，越慌便越是急于求胜，越是急于求胜便打得越差，最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被中国女排连胜三局完美反超。试想，倘若不是中国女排沉住气，选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境，又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻，笑到最后，笑得最响？人生如棋，欲速则不达。一盘真正的好棋，是不会在三杯两盏淡酒，抑或一柱香的时间里草草收场的，每一步的敲定，必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否？苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路，自以为雷厉风行，从此便可与美国一争高下。结果呢？片面发展重工业使国民经济结构严重失调，最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想，倘若我们的斯大林先生懂得“欲速则不达”的真理，选择“走得慢些，走得远些”，那么，当今世界是否已成为“赤旗的世界”？人生如棋，积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。哲学中告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。此外，从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋，到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基，再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。都说人生的舞台很大，其实不过一张四方棋盘；都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：非宁静无以致远，欲速则不达，积跬步方能成千里。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的秋话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天来了。 这个熟悉的秋天，总会让人有一些不同的感受。泛黄的色彩，丰盈的果实，或许是我们对这个季节最鲜明的注释。但是这个秋天，仿佛有些不同，映入眼帘的并没有萧萧疏离的景象。碧绿的草坪，青葱的树木，已颠覆了我们心中关于秋的记忆。这或许不是一个泾渭分明的季节，而是一幅多元的山水长卷。包容，让这个季节有了更多的复杂情绪。
早上的大地，阳光轻轻地洒下来，温暖而柔和，已没有了昔日的灼热。雾霭笼罩下的草坪，挂满了晶莹的露珠，不知名的秋虫躲在草丛里浅吟低唱，连绵不绝。一叶知秋，这个关于秋的词汇现在已变得不合时宜起来。临近中午，树上的蝉儿也吹响了嘹亮的号角，仿佛在宣读夏日最后的誓言。如秋的往事，不知为何总在这缤纷喧扰的季节，夹杂着凄凉无奈的蝉叫声，离我们远去。说过的遗忘，也一点一点褪去了秋的颜色，裸露在我们的眼前。仿佛所有的一切，只用一个“秋了”便能概括。
如果云知道，秋风吹过的夏天，不会让四季的轮回埋藏绚丽缤纷的画卷，风过便了无痕迹，留下的只是岁月的沉淀。
秋天的黄昏好静，我借着桔黄的路灯，清晰地看见落叶飘下时优美的姿势，如此诗情画意……
秋天的田野，曾经的麦苗已不是种子，蚕豆也不再是昔日那么矮小，玉米神采奕奕地站在田地里，大把的玉米须像老公公的胡子，嘿！这位老公公身体可真硬朗呀！不远处，一些不知名的花儿这儿一簇，哪儿一丛地散落在田埂上，顺着曲曲折折的小路往上走，就可以惊奇地发现一种“蓝玫瑰”和油菜花。最有意思的就数蒲公英了，刚才还遍地都是呢，突然刮了一阵风，把蒲公英的绒毛全吹跑了？！
随手拾起一片落叶，叶子上鹅黄的底儿，泛着淡青色的微光，色调是那样的和谐，显得那样别致、精细。如果说燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童，她在秋风中漫天飞舞，到处留下她的脚印，遍地都是她银铃般“咯咯”的笑声……
当树叶由青转黄，风儿轻轻一吹，树叶儿打着转像黄蝴蝶飞落下来时，当树木脱下碧绿的夏装，换上金黄的秋装时，当稻田里铺上“金地毯”时，秋天已悄悄来到我们身边。闭上眼，用心听，秋意溢满心田……
美丽的秋姑娘穿着金黄的秋衣，迈着轻盈的步伐，来到了田野。
我漫步在田间的小路上，旁边整齐地排列着梧桐树，他们像保卫国家威武的卫士，他们伸展着巨大的手臂。枝上的叶子已经枯黄了，随着秋风的吹拂，像一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞，慢慢地飘落下来。形成了一张金黄色的天然地毯，用脚踩上去，软软的，非常舒服，时不时发出‘沙沙’的响声，成了一首秋天清脆的交响曲，非常好听。
穿过田间的小路，我来到田野。好美啊，看不到边的田野金灿灿的，想一片金色的海洋，阳光一照耀，非常刺眼，一阵秋风吹过来，掀起翻腾的‘波涛’，于是天空便水一般地澄澈的了。仔细一看，黄色的穗谷，荞麦的红梗上，挂着朵朵芦絮一般的小白花，稠密的大豆叶子，呈现出焦黄。
这美丽的秋姑娘，这盛秋金色的田野，令人心潮起伏，赞叹不已。秋，你比春天更具有绚丽的色彩！
我爱这美丽的秋色！
秋天来了，秋天来了！
秋姑娘把大地变得太美丽了，我要把它画下来！
我想先画五彩缤纷的果园，因为果园里很热闹，苹果是一个害羞的小姑娘，她的脸都变红了。
香蕉划起他金黄的小船，他说：“看我的小船多漂亮！”
梨子也挂起她黄澄澄的灯笼说：“我来给你们照亮了！”
柿子的脸也红了，好像听了笑话，脸都笑红了。
石榴看见大自然太美丽了，他也咧开嘴笑了。
秋天来了，葡萄把五颜六色的珍珠一串一串的串起来，她说：“看，我多漂亮啊！”
我再画美丽的山林，枫树穿起一件件火红火红的衣裳，像喝醉了酒一样，红得像一团火焰似的，银杏树穿上金黄的衣裳，像许多金黄的小船挂在树上。松树站得直挺挺的真像一位军人站在山上呢！
秋姑娘把大地变的金黄，地上像铺了一层又一层的大地毯，我真想躺在地上睡觉啊，在那里做梦一定是香甜的梦，小蚂蚁看见这美丽的风景，真想拿一片树叶当它的枕头呢！
秋天，是一个硕果累累的季节，更是一个迷人的季节。
秋天，一阵风吹来，枫叶纷纷落下，像一只只火红的蝴蝶在飞舞。雨落下来，落在了枫叶上，“嘀嘀、哒哒、叭叭……”不停变换着节奏，好像在开秋日演唱会。广阔的田野里，大豆、高粱、稻子都成熟了，大豆露出了胖胖的大肚子，高粱被大豆的模样逗得笑得脸都红了，腰都弯了。一阵风吹来，金黄的稻子滚动起来，像金色的波浪。
大雁排着队向着南方飞去，边飞边谈笑风声。蚂蚁正在玩接力赛，它们把农民伯伯收割时掉下来的庄稼运回洞里，准备过个丰收年。
菊花儿开了，有的像一条条美丽的裙子；有的像一个个大喇叭，正在大声叫着自己的同伴；有的还未开放，一个个花苞像一个个害羞的小姑娘。
秋天是一个有趣的季节，有秋雨，有果实，有落叶，有花，还有可爱的动物。秋天呀秋天，真是一个迷人的季节呀！
深秋的天空好高哟，湛蓝湛蓝的像大海，朵朵白云点缀其中，犹如扬帆起航的轻舟，在蓝色的大海中慢悠悠地飘着，真是秋高气爽啊！
稻田在阳光的照耀下，闪耀着金色的光芒，秋风吹来，泛起一波又一波的金色稻浪，绿水青山点缀其间，勾画出了一幅醉人的风景和丰收画卷，秋。我们徜徉在稻田中感到神清气爽。
再往前走是一片不大的玉米地，一个个玉米抬起自己那黄脑袋，绿中带黄的叶子随风摇动，好像在向我们招手致意呢。看者这黄澄澄的玉米棒，我不由自主地想起那又香又甜的烤玉米而垂涎欲滴，真想掰几个回家烤着吃，秋。
“ 忽然，一阵风送来了阵阵清香，我们循着香气“顺藤摸瓜”，原来这芳香来自村头的桂花树，我和爸爸妈妈三步并作两步向那棵桂花树飞奔。好香啊！那金黄色的小桂花缀满了枝头，黄花和绿叶“平分秋色”，我贪婪地呼吸着这清香，禁不住伸手要去采摘美丽的花枝。爸爸阻止了我，说：“花草树木也是有生命的，采摘它，它也会很疼的。”我点点头，缩回自己的双手，唉，这香气要是能装进口袋里，那多好。这样我就能把这清爽的香气装成一袋袋，送给街坊邻居，让他们也分享这大自然的恩赐。
坐在桂花树下，我尽情地饱览这秋天美不胜收的景色，
秋枫秋无疑是美的，美得像晚霞一样淡淡的，薄薄的光辉。在消失的最后，人们依旧仰望着晚霞。她是如此的祥和，唯美，空灵。秋和晚霞是同一种风格的美，同样的容易让人感慨万千。而最象征秋天的美的便是飘飘轻盈的枫叶。枫叶红红柔柔的一片片，风一吹苍苍凉凉的舞落，旋转着铺满了橙红的一地。
用白方砖铺成的道上，枫树整整齐齐的两排，风尘起时是道不尽的萧瑟。枫叶是孤芳自赏的，即使即将落下，不优美的打个转，旋个弯，怎么甘心就那么铺着道上，就那么随风而散。春夏秋冬之中，只有秋能让败叶一夜落尽，一阵风吹来，叶子便全都飘下。也是叶子的落下，让人一夜之间感到秋凉。
是夏与秋的瞬间，热与凉之间的轻纱，轻易地被一地火红撕裂。秋风似乎来得漫不经心，却造了秋色的枫叶美景。枫叶上耀眼的色彩，密密麻麻的`纹路，是一种味道，时光的味道。摘下那轻轻柔柔的一片，作为书签。染上一股文学气息，时光的齿轮来会转动，被我夹在书中。
每个季节都有属于自己的颜色。秋天也不例外，现在让我们一起寻找秋天的颜色吧！
青天
常言道：一场秋雨一场寒。我想人们不大喜欢秋雨的原因就莫过于此了吧。殊不知秋雨后的天空，乌云消散，留待人们的只是青青的天空，刚刚沐浴后的鸟儿在青天之下展现自己清脆婉转的歌喉……
黄叶
“一叶落知天下秋”，是啊！每当看见树上黄色的叶片飘落便已知秋天的到临。黄色枯零的叶打算接受大地的邀请，坠落于尘土之间，像一只蝴蝶在欢快地飞舞，在秋的晴空中划过一道道美丽的弧线……
彩果
秋天也是收获的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节，你看看果园，石榴娃娃笑开了肚皮；苹果娃娃穿上了红袄；葡萄树上的娃娃们穿上紫袍……它们在秋风中摇拽，像风铃的声音，轻轻的，很恬美……
红湖
秋天的湖，平淡无奇，只不过水面映衬了枫叶的红；只不过鸟儿飞过水面开始对着“镜子”看看自己的倩影；只不过风把映衬了红叶的湖吹皱了……一些的一些都是这样简简单单，但它也专属于秋。
在我眼里秋天的颜色是理智的；它不像春天只有绿色那么单，不像夏天那么火热；也不像冬天那么寒冷。秋的颜色美在于简单，自然。
我爱秋，爱秋天的颜色。
当微微的风掠过额头，有着丝丝的寒意，才若有所思的抬起头看看天，才察觉云淡了，天高了。漫步到时常流着溪水的小河边，才惊诧河水浅了，石露了。乡村的小路两边都种有树，夏日走过，绿荫满道。而现在我走过，却有黄叶铺道，脚走上沙沙做响。风过处，还有黄叶在我眼前飞舞。一叶落而知天下秋，何况是片片黄叶？原来秋早已悄然而到。
我也喜欢秋天，不仅仅是因为她是个丰收的季节。我喜欢这个季节的气氛。这个季节没有阴霾，因为秋高气爽；这个季节没有躁动，因为秋意萧瑟；这个季节没有虚幻，因为叶落归根，返朴归真。
秋天的空气干燥而透明，如水清澈而透明。一切便显得空远。如果说春天让人的感觉是轻舞飞扬，那么秋天给人的感觉就是意气风发了。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。古人何等豪情？读着这样的诗句能不情同古人么？
秋是可爱的，她一点也不矫揉造做。秋是个成熟的少妇，如果说春是儿童，夏是少女的话。秋款款而行，没了儿童的懵懂，没了少女的羞涩。她就落落大度的在那儿，让你一眼就看个透--美丽、大方、丰满、迷人......
悄悄地悄悄地秋姑娘迈着轻盈的步伐来了！她像是一位画家又像是一位魔术师像一位插花的少女又像是一位懂得孩子心思的大姐姐……
秋姑娘来到了田野农民们看见了嘴角不禁挂起欣慰的笑容。秋姑娘像变魔术一般将沉睡的粮食们唤起它们开花结果原来十分冷清的田野里现在长满了丰收在望、长势喜人的庄稼。当人们正要称赞秋姑娘时她悄悄地走开了。
秋姑娘来到林海她取出颜料盒在林海中洒下一片缤纷色彩使碧绿的树叶变得通红。漫天飞舞的落叶使茂盛的林海立刻失去了生机变成光秃秃的枝条。正当人们为这叹息时一群天真可爱的孩子跑过来在落叶上玩耍一片片落叶被抛向空中。孩子们笑着、吵闹着。秋姑娘回头一笑便走开了。
秋姑娘来到了花园里她见到花坛里百花凋谢十分伤心。于是她轻轻地挥了挥手花坛里竟奇迹般长出了鲜艳的菊花。菊花种类繁多绚丽多姿。它们像炙热的火球夺人眼目；它们像美丽的少女婀娜多姿。一阵阵沁人心脾的花香或浓或淡的飘向四方。片片枫叶中不时地飞过一群群人字型的大雁。
呵可爱的秋天。
秋天，是收获的季节。庄稼丰收，是农民伯伯盼望的季节。有人喜欢秋天的苹果、梨子；有人喜欢秋天凉爽的风；还有人喜欢田野里的一片稻子，而我却喜欢秋天的树叶！
春天的树叶在树上发芽，给世界带来氧气；夏天的树叶已经长得茂盛了，给我们人类带来树荫，让我们在树荫里乘凉、下棋。而它自己却在暴日中晒，你说它真得很棒吧！秋天，它会像蝴蝶一样纷纷落下。它也是个孝顺的“孩子”，为大树“妈妈”施肥。它这种奉献的精神真的非常值得我们学习。记得春天的树叶，绿油油的，多好看啊！现在，它已经变成了黄澄澄的了，把自己的精力放在了“孩子”身上。哎，树叶真像我们的妈妈一样，宁愿为孩子“牺牲”自己。冬天，树叶已经化成肥料了。大树“妈妈”似乎很感激树叶，我想，它在心里一定会说：谢谢树叶宝宝，你为了我牺牲了自己。真令我感动！
是呀！树叶，秋天的树叶。你值得我们去珍藏，让我们行动吧！去珍藏秋天的树叶，珍藏一份美好的记忆！
此时已是秋末冬初了，天空中不时有叶子像蝴蝶般翩翩飞舞着落在地上。风吹着，悲而凉地吹着。人走着，人们不知疲倦地走着，今年的秋天和往年一样……
我独自走在林间小道上，只是散散步，但却能看到了别致的风景。这晚风是秋天的，寒冷是属于冬天的，那为什么两者会相遇了呢？走到了树下，我又看到了那熟悉的一幕：每颗树都是一位潇洒自如的音乐家，此时林间好像在开一个盛大的音乐会，悠扬动听。叶子像是乐器，也像是位婀娜多姿的舞蹈家，在空中这个博大的舞台上尽情地跳着，旋转着，舞着，二者结合，让人觉得无比的兴奋。
但在兴奋间，我又觉得很失落、惆怅。风是无情的，看着这些飘零的落叶是多么弱不禁风，仿佛是一些风烛残年、步履蹒跚的老人，让人禁不住感到悲伤和凄凉。
这时，我又想起龚自珍的那句话：“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，是啊，人终有一死，树也一样，只不过树在冬天落下帷幕，就算被人们无情地砍去，也会留下树叶化作春泥来滋养脚下的小草小花，绝不辜负此生。
的确，秋是悲凉的，寒冷的，但在寒冷中，也会有爱的人来点燃火焰。正因为如此，我们就应该赞扬那些心中有爱、默默无闻奉献的人们。
在秋天，金黄的叶子成双成对的落了下来，就像是秋姑娘举行的盛装舞会一般。
金黄的枫叶们踏着整齐的步伐，悠悠哉哉的从自己的家中出来，去参加秋姑娘举办的舞会，枫叶们就像是一个个穿着金色连衣裙的羞涩的小姑娘。这些穿着金衣的小姑娘们在同一个季节，踏着整齐的步伐；那轻柔的脚步，好似风一般吹过，优美的身姿在半空中飘飘悠悠，朴典而不失华丽，华丽而不失典雅，好一道美丽的风景线！
在秋天，孩子们穿着长袖，在微凉的清风中游戏，享受着微凉的秋风带给他们的清爽与自在。
在秋天我们的心情不浮躁，而是清爽至极；在秋天，我们可以自由自在的在清凉的微风中奔跑，不用担心天气是否太热，是否太冷；在秋天，我们可以坐在公园的长椅上，尽情地享受落叶的优美。
秋天，你就像一位柔情的姑娘，使我们沉浸在你的优美当中。
我爱你秋天！是最美的！
“一年好景君须记，最是橙黄菊绿时。”夏季的余味早已在空中被秋风吹散了，秋日的气息在风中越来越浓厚，秋，真的来了。
正所谓“落叶知秋”。这个季节，树叶纷纷落下，一片片金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在地上，遍地都是，好像铺了一条黄色的地毯。
秋天的雨说下就下。没有夏天的雨的粗犷，秋日的雨，时而细密，时而滴滴，它让人的思绪飘到很远很远的地方，在这个季节，似乎人们都显得沉重了。
在秋日私语的美妙篇章中，自然少不了风。一阵阵的秋风刮来，显得是那么安宁和谐，它悄无声息地刮过来，就像在那琴键上手指间流过的组组音符，诉说这秋日的淡淡哀伤，在秋风刮过的旋律里，诉说的是那悲凉凄冷。
秋天当然是少不了桂花的。这一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊，散发出典雅的幽香。这幽香中，似乎也体现了这秋天的伤感。
秋风瑟瑟，树叶零乱，凄凉片片，到处弥漫着秋天的萧瑟。秋天，这个凄凉、漫长的季节，似乎在这夜中，显得虚无缥缈了。
秋天像一把柔韧的梳子，梳理着静静的世界；秋光如同发亮的汗珠，飘飘扬扬地在平滩上挥洒。
秋是成熟的，金黄的。成熟是秋的主题：高粱像喝醉了酒的大汉，涨红了脸；玉米也鼓起了衣服；稻谷、麦子、棉花都成熟了。庭院里，圆溜溜的葡萄水灵灵的，令人垂涎三尺；红红的枣儿，张开笑脸，望着我们……秋是金黄的，昔日的绿叶悄然变得金黄，如蝴蝶般飘飞落下，大地在瞬间都变黄了……这，是秋的魅力。有谁不被征服？又有谁不陶醉？
秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已长大。我已有了一种特别的量具。它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
秋天让我感悟生命，在生命里黄昏里，哀叹和寂寞的将不会是我！
每个人看待问题的角度都会有所不同，比如古人和现代人对秋的看法，多多少少都会有差别！同样的随着时间的流逝看待问题的角度也会随之改变。就像我对秋的看法一样。蝶变它，是一个卑微弱小的生命体。也许你不会关注它，甚至对它不屑一顾。可它几个月含辛茹苦的蜕变只为的展翅翱翔。它就是——蝶昔日里秋风凉风送爽，可不知怎么的今年的秋风却显得格外的刺骨。我伴着凛冽的秋风走在枯树落叶中，不禁偏头，看见一个弱小的身躯，它在风中挣扎。我看的出它的努力但在最后一刻它不动了，好像全世界都停止了，我的心微微的颤动了。蝉蜕曾经的夏日总少不了一种音乐“蝉鸣”。记得小时学的蝉那一课时第一次听老师讲述了蝉的一生。蝉的幼虫生长的时间很长，等到在一年的春天它才开始往上爬。等到午夜它又得忍受身体与外皮的分离。然而这种痛苦换来的只是短短几个月的“快乐”。却因为秋的到来，它的生命即将结束。想到这里我的心又颤动了。花落“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。花也一样既有花开也有花落。春天它萌芽，夏天它绽放，秋天的再一次的到来夺走了花的美丽，我的心怦然跳动了。小时无知的我讨厌秋，因为它夺走了蝶、蝉的生命，花朵的美丽。可随着时间的流逝我开始敬畏秋！秋天的到来让我明白了蝶、蝉、花为什么会这么努力的绽放自己。因为它们和我们人类一样有生、老、病、死、快乐和挫折。有些人面对挫折消极对待，而有些人就像蝶、蝉、花一样勇敢的面对困难，即使不能成功但也无悔，至少自己拼搏过。我想做蝶、蝉、花即使生命短暂也要努力拼搏：即使生活艰难，也要乐观面对：即使祸患降临也要的勇敢战胜困难。我认为人生就如一幅水墨画，有轻描淡笔，有浓墨勾画。所以我现在要直面挫折要让自己的人生轨迹里留下的是浓墨勾画！正是因为秋让我真正的理解了“人生”于是我开始敬畏秋！蓝天下的我们有一样的迷茫、一样的语言、一样的信念……在那落叶纷飞的季节你会思念我吗？我想你会的，一定会的。枫树落下的叶似乎是无言的尘埃可又更像是凄清的美，你可在思念？你会感应到知秋的思念吗？我想你会的。那是你最美的记忆，有你咧嘴的笑容。秋风扫落叶的声音是清脆的，扬起的尘足以迷糊了我的眼。我不知你在哪却知道你有一个记忆，是一个属于知秋的记忆，是一个只属于知秋的记忆。沙滩上有过你的脚印、气球上写着你的彩梦、田野的上空有你故意挣断的风筝；你说你喜欢追逐快乐，追逐快乐与你而言可以算是欢乐的日子，你无尽的笑声和扬起的眉角便成为了哀愁者的奢侈。你说，只要有想做的事就要努力地踏出第一步。于是你去了，去了一个我不知道的远方，也一并带走了知秋的念想，你说你会为你的梦为你想做的事而努力。知秋在思念，那年的小草为你而枯萎，浪迹的你可会知悉。知秋说：一直以为光是永恒，可白天与黑夜却一直在交替直到永远。我却不想听懂。山坡上的枫树在不断成长叶子红了又落，我知道那是知秋的思念。没有任何征兆，宜昌的天气就变得很凉了，并不是我喜欢的那种凉爽，而是带有一丝刺骨的冰凉！就在前几天我还在抱怨酷热难耐，而转眼间便袭来了这样一股寒流，有点措手不及，原来已经是夏末初秋了。我其实并不太喜欢这样的季节，在这种瑟瑟的秋风里很容易让人伤感，让人产生离愁别绪，总是在不经意间会勾起某些逃避了几个季节的伤痛。以至于让我不知道该怎样让那些寂寞的心事在一个没有思念的夜里歇息。其实，许多的事情总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们得以慢慢地认识自己。生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的无法割舍。即便会偶尔的触景伤情，也不过是片刻的心绪凌乱，转眼之间，转瞬即逝。夏已末，秋将至。这样一种季节更替的时节是否都会有那么一种无法名状的酸楚？是否都会忆起一段难以忘却的过往？是否都会有一些心事在心底一层又一层的重叠？相逢在千百个轮回后的尘世中，只为凝望一个深情的回眸，原来等到的只是一个漠然的背影。生命里是谁安排了这样一次又一次的错误？流星划破长空，刹那却是永恒。而我终究不是流星。瞬间的绚烂过后，一切回归了平淡，却再也回不到最初的平静。有那么一些时候，我需要把积压许久的情绪以一种自己喜欢的方式释放出来，让那么一些清冷的时光就这样在指尖流淌，悄无声息，随风而逝。孤灯，孤影，孤单心事。少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。或许是因为生在秋天，我对秋天总有一种莫名的喜爱与眷恋。哲人说。秋天是死亡与新生交替的季节。秋果和秋叶，似乎是秋的代表作，也是秋的象征。盛秋时节，气候宜人，是很受人喜爱的。然而我最爱的还是深秋。孟浩然“愁因薄暮起，兴是清秋发。”王唯“寒山转苍翠，秋水日潺媛。”许浑“遥夜泛清瑟，西风生翠萝。”都是寒秋佳作。读来不免有一层淡淡的凉意。那是秋特有的幽冷与寂静。也为凉秋蒙上了轻纱般朦胧的诗意。 天凉了，这时秋叶的枯黄逼退了翠绿，如果说盛秋的枯黄色还“尤抱琵琶半遮面”的话。这时它便是“守得云开见月明”了。要是恰巧一阵风吹过，一经树梢，枯叶便如一只只黄蝶轻巧地悠悠落地，树下便如铺上了一幅百蝶图，倒给这萧瑟的气氛以一点凄美的慰藉。多美呀，叶儿象树的第二批果实，完整地奉献给了大地。天凉了，晨起经常与秋雾打个照面。这秋雾可跟别的雾不一样，是秋姑娘在给大自然化妆呢。雾很清凉，恰到好处使人感受到深秋的寒冷意味。英美的诗人认为，雾很轻，附在小猫的足上。我还觉得，秋雾还总比别的雾湿润些，象牛奶的蒸气一样，雾中迷蒙的湿气钻进眼睛里，凉凉的象刚洗过眼一样。 江南的深秋是一半阴一半阳的。这是因为阴天总和晴天平分每个日子。晨暮的秋意，在正午热量稀薄的阳光映衬下。是更加明显了。 去翻翻古往今来的名家名篇，每一个都吟咏过这寒秋。也许寒秋本身就是一种意境，且先不管她各种各样冷艳的体态和谜一样的面容，单是她清冷的气质，就能醉了人的心，夺了人的魂。现在的生活节奏可是越来越快了。热闹的春天，喧燥的夏天，冬天倒是不错，又总让人带着些许懒惰和倦意。秋无疑是最让人清醒而沉着的季节，而深秋则是其中最富于哲理的一段。我沉醉与这一段凄冷的日子。凉了，凉了，越来越富于凉意，给冬以一个完美的连接和过渡，给浮躁的心灵以冷静和沉思。无怪乎郁达夫先生要特特地赞一番秋景了。3.每年那个时候，你悄悄淌入我的心扉，掠走我的思绪，你在我的心底早已根深蒂固——仙境般的九月。每当你带走我满心的烦忧同时，又仿佛让我顿悟到了什么，真是“别是一般滋味在心头”······ “我言秋日胜春朝”，秋的确有着独特的魅力，一种神奇的美，这一年中最美丽的季节让世人为之陶醉。 那烂漫的秋、金色的秋、迷人的秋。飘落的叶子如一只只金色的蝴蝶，漫天飞舞，舞姿那样迷人！它们旋转着、滑翔着、变换着、翻转着······留给人无限的遐想。它们落入泥土暂时停止绚丽的舞蹈，化身春泥，哺育着下一代花草。 散去叶子的树只剩下光秃秃的树干，如同失去蝴蝶点缀的花草，失去以往的夺目。但，这永远不是终点。经过冬的洗礼与考验，迎来新的开始，它将在春季萌芽、生叶、开花、结果，迎来它的又一个辉煌！ 光秃秃的树干组成光秃秃的树林，“毁容的花草”当然无人问津。但他们坚信团结就是力量，待明年，百树齐晖，再展雄风！ 春夏挥洒的汗水，在此刻凝成辛劳的结晶，结出丰硕的报酬，那是秋的喜悦。面朝黄土背朝天的艰辛与春夏的努力，尽在此刻得以回报。想不劳而获的人们脸上写满了失意，他们只得空手而归。这是人生的教训，亦是人生的财富：人生之行路漫漫，时光不会任你挥霍，更不会让你虚度一秋。你欺生活，就会被生活所抛弃。那么请拾起遗失的自我，迈向理想的帆旗！ 这遍地的金黄，比春夏的翠绿稍逊一筹。那娇滴滴的绿华而不实，空有身美丽的躯壳；那成熟的金黄却让农民伯伯们眉开眼笑，成就了他们的孝心、爱心，带给他们以欢乐。 秋日里的太阳已然不那么耀眼，但它此时的光辉却让人们倍感舒适；秋日里的绿色已然褪去，少了那般锋芒毕露，却更能凸显它的价值；秋日里的风已然不那么温暖，但他更能吹醒那些糟践光阴的人。秋日里不能见证八月北京的辉煌，他却可以为奥运“善后”，清理这无硝烟的战场，为这次民族的盛宴画上完美的句号！ 秋是上帝赐给人类的礼物，对此我只有仰视。仰视“秋风萧瑟，洪波涌起”的大气；仰视“湖光秋月两相合”的唯美；仰视“银烛秋光冷画屏”的孤寂。那无与伦比的金色九月实在难用普通的词汇来媲美，猛地想起了辛弃疾的《丑奴儿》—而今识尽乐滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！