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你是没有办法查询各大高校的毕业论文答辩时间的，这是因为现在根本就没有一个系统会把这种信息进行统计和整理的，你只能去每一个学校里面进行咨询才可以知道。
当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。
因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。
大学生毕业生论文设计管理系统使用注意事项：
1、系统的详细使用方法，请查阅相应的《系统操作手册》。由教务员转发给指导教师和学生,也可进系统在通知公告中直接下载。
2、从2020届起本科生毕业论文（设计）全程使用知网系统操作，完成后无需提交纸质版材料。整个流程包括从申报课题到学院答辩委员会审核意见均在知网系统中操作完成。
3、不强制要求中期报告和中期检查环节。各学院可根据专业特点，提出各自的要求。
4、教师对学生论文（设计）的指导记录，包括QQ、微信或邮件等材料，由学生截图，在知网系统的指导记录模块批量上传，教师审核，供学院或督导、专家查阅。指导记录提交次数由学院制定，原则上不少于3次。
5、系统使用中遇到的问题，可由教务员联系教务处实践教学科、知网工作人员解决。
毕业答辩论文和系统不符一般不能通过。根据查询相关资料信息显示，毕业答辩论文和系统不符很有可能导致无法通过，应尽快联系辅导员进行修改。
因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。因此，当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。
今年的考试公告已经出来了啊朋友，这里给你一些参考一下一、报考条件、招考对象(一)报考条件1.具有中华人民共和国国籍;2.拥护中华人民共和国宪法，维护祖国统一，反对民族分裂和非法宗教活动;3.具有良好的品行;4.具有正常履行报考职位职责的身体条件;要求：报考法律硕士专业学位研究生的，须具有国民教育序列法学专业本科及以上学历。报考第二学士学位试点班的，须具有国民教育序列本科学历。5.具备拟报考职位规定的其他资格条件。其中：报考公安机关还应符合《人民警察报考说明、体能测试标准》规定的条件。(二)招考对象1. 新疆户籍、生源全日制普通高等院校应届毕业生;2. 新疆全日制普通高等院校的内地生源应届毕业生;3. 中国人民解放军、中国人民武装警察部队(包括公安现役部队)年满18周岁以上，25周岁(即:1987年8 月26 日至1995年8 月26 日期间出生,)以下符合报考条件的退役士兵，大专以上学历退役士兵可放宽至27周岁;4.服务期满且考核合格的基层服务项目人员，包括：在新疆服务的大学生西部计划志愿者、“三支一扶”人员和选聘到村任职的高校毕业生(含村村都有大学生工程人员;上述人员中服务期规定一年的满八个月以上，服务期规定二年的满十六个月以上，服务期规定三年的满二十四个月。服务期计算截止时间：2013年8月26日，下同);5.自治区统一选派到乡镇且仍在乡镇工作的公务员的配偶，仍在自治区乡镇工作的选调生的配偶;6.具有新疆户籍人员的配偶或子女;7.援疆干部的配偶、子女;8.驻疆部队(含武警、公安现役部队)现役军人的配偶、子女。所有报考人员所持毕业证书须是国家、省(市、自治区)、新疆生产建设兵团认可的学历，军队院校毕业生须是在部队服役期间入学的人员。
新疆警察学院没有反恐专业
1、学士学位，是高等教育本科阶段授予的学位名称。在中国学位结构中为基础学位，由国务院授权高等学校授予。
2、本科学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
学士学位证书的作用：
1、考公务员的时候，他有时要要求有有学位的，考研时，有些学校是需要学士学位。
2、求职：越来越多的公司面试要求本科生双证齐全；部分事业单位进编制一定要有学士学位。
3、评定职称：一般来说，具有学士学位的工作人员在企业职称评定中更具有优势，甚至起到决定性作用。
4、全日制研究生：部分高校要求报考考生必须获得学士学位才能考研。
5、在职研究生：大多数在职研究生，申请硕士学位，前提要有本科的学士学位证书；极少数专业大专或本科无学位可以按同等学力报考，但是对工作年限要求较高。
6、公务员：部门公务员岗位对学位证有所要求，具备学位证面试更容易通过。
7、出国留学：多数中国留学生出国读研如果没有学位证，只能先读预科。
以上内容参考：百度百科_本科、百度百科_学士学位
新警院是中国西部唯一一所本科公安院校，说实话如果高考成绩达不到公安大学的分数线，去读新警，毕业录警不成问题，新警的反恐专业是全国有名，每一年还会在各个省份招定向生，毕业直接进入户籍所在地省公安厅，四年免学费。如果你能吃苦想成为民警就报考新警吧，如果是新疆本地的男生，毕业成为公务员基本没问题。
新疆医科大学是一本大学。
来稿应注重创新性、科学性、实用性，应论点明确，论据充分，讨论有据并紧密结合结果，文字精练，层次清楚，数据准确，统计方法正确。1．投稿时采用远程投稿系统提交Word文档，来稿经初审后，如不适合本刊录用者，将予退稿，来稿若在3个月内未收到处理结果，可改投它刊（须告知本刊编辑部）。2．文题：应简明确切，尽量不用副标题，20个字以内为宜。如为基金资助课题、攻关或重点项目应在文题上加注星号，在首页下方注明基金来源及编号，请附通讯作者的电子邮件地址。3．作者及单位：一般作者数量控制在8个以内，作者间以“ ，”分开。投稿成功后，不得添加和调换作者顺序。请在首页地脚注明第一作者简介，包括姓名、出生年、学历、职称、研究方向、联系电话（编辑部联系专用）及其它必要说明的事项。作者单位应包括从事该工作时所在单位的全称及所在城市、邮政编码。研究生课题文章归属导师所在单位。4. 中、英文摘要:中文摘要200 ～ 500字，英文摘要与中文摘要相对应。采用结构式摘要的格式，包括目的、方法、结果、结论四部分，连续排列。采用第三人称撰写。英文摘要请译出文题、前3位作者姓名（姓的全部字母均大写，名的首字母大写，双名中间加连字符）和第一作者单位名称、所在城市名及邮政编码。5. 关键词：采用《医学索引》（Index Medicus）的《医学主题词表》（MESH）中的词，如表中无相应的词，可选用自由词，一般3 ~ 5个，置于摘要下方。英文关键词应与中文关键词对应。6. 正文：正文中标题层次以3级为宜，各层次一律左顶格，用阿拉伯数字编号，如一级用1…，二级用…，三级用…。主要的药物、试剂、动物和仪器必须说明来源及规格。沿用他人的方法时指出参考文献即可，重点介绍自己的改进与创新。7. 图表：每个图表在文中均应有标示，并随文排列。表格一律用三线表。表中同一指标有效位数一致，缺项用“-”表示，数字为零者应写出。图序、图题在图的下方。图片的大小一般为 7 cm ×5 cm，显微照片还应标明放大倍数或标尺。图内的英文符号应注意大小写、正斜体、上下角、国际符号等，且应以合适大小的字符显示。图内的显著特征（如阳性细胞）应以不同形状的箭头标示。线图中的各条线应予以明显区别，如粗细实虚线等标记，且在图内空白处附图例。8. 名词术语：医学名词以全国自然科学名词委员会审定的各学科规范名词为准，如“梗塞”应为“梗死”，“何杰金氏病”应为“霍奇金病”，等。药物名称采用卫生部药典委员会编的《中国药品通用名称》或我国药典中的通用名，而不用商品名。不应随意简化名词术语，如“功血”应为“功能性子宫出血”。文内缩略语首次出现应使用全称，若出现频次较高，则可用缩写。新译名词应附外文。9. 大、小写与正、斜体：除英语语法规定和专有名词、缩写词之外，一般应为小写。 斜体多见于代表变量的字母如x、y等。统计学符号如P、F、t、s等，量符号如体积V、压力p等，表示旋光性、分子构象、取代基等的化学符号如l、d、o、trans、p、Z等，生物学中属及属以下拉丁文学名（如寄生虫、微生物及中草药等的拉丁文学名）应使用斜体。其余情况一般为正体，如缩写、单位符号、化学元素符号等。10. 量和单位参见GB －1993。量符号一般为希腊或拉丁字母的小写斜体，如浓度c，质量m，速度v等。在表达量值的单位时，即使是在文字叙述当中也应使用单位的国际符号（正体），如5 mmol/L的H2SO4，3 d，2 h，15 min和10 s，数字与单位之间空以半字间隙。单位符号不应再加修饰词，如“/kg体重”则是错误的。应注意将旧制单位转换为新制单位。
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，新疆医科大学是一所医药类公办普通本科院校，有英语、生物医学工程、基础医学、临床医学、麻醉学、医学影像学、精神医学、儿科学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿学、维医学、哈医学、中医康复学等专业，建校68年。
新疆医科大学，坐落于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山下，是一所具有光荣传统的省属重点大学，入选“卓越医生教育培养计划”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，是国家卫生和计划生育委员会、教育部和新疆维吾尔自治区共建高校。由复旦大学、中山大学、中国药科大学、北京中医药大学和中南大学对口支援新疆医科大学。
其前身新疆医学院始建于1954年，1956年建成招生。1998年6月，新疆医学院与新疆中医学院合并成立新疆医科大学。2011年11月4日，国家卫生部与新疆维吾尔自治区签署了共建该校的协议。2016年8月26日，新疆维吾尔自治区人民政府、原国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建新疆医科大学的意见》，该校正式成为省部委共建高校。
截至2021年5月，学校有雪莲山校区、新医路校区、鲤鱼山校区、明园校区、仓房沟校区5个校区，其中雪莲山校区占地2165亩。
院系概况
截至2021年5月，学校下设22个院部，开设26个本科专业，涵盖医学、管理学、理学、文学四个学科门类。
附属医院
截至2021年5月，学校有直属附属医院8所；第二附属医院是民政部“明天计划”脑瘫手术康复治疗定点医院；第五附属医院是自治区首批三级甲等综合性医院；第八附属医院是“自治区公共卫生救治中心”“自治区结核病研究所”，自治区新冠肺炎医疗救治定点医院；各直属附属医院共拥有编制床位12000余张，年门诊量780万人次，年收治住院病人54万人次。
师资队伍
截至2021年5月，全校教职工16275人（大学1460人，附属医院14815人），其中专任教师857人，临床教师1318人，具有高级职称教师324人，占专任教师总数的38%，具有硕士及以上学位教师666人，占专任教师总数的；拥有首批“全国黄大年式教师团队”1个，国家教学名师1人，全国中医药高等学校教学名师1人，国医大师1人，全国名中医2人， 2人获教育部新世纪优秀人才支持计划；67位专家享受国务院政府特殊津贴；7人获卫生部有突出贡献中青年专家；1人获国家何梁何利基金奖；32人获得自治区突出贡献优秀专家称号；5个自治区级教学团队，16名自治区级教学名师，10名自治区级教学能手。
学科体系
截至2021年5月，学校拥有6个自治区“十三五”重点学科，其中2个高峰学科、4个高原学科；5个一级学科博士学位授权点，2个博士专业学位授权点；10个一级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点；4个
博士后科研工作站、4个博士后科研流动站。
博士后科研工作站：新疆维吾尔自治区中医院博士后科研工作站、新疆维吾尔自治区肿瘤医院博士后科研工作站 等
博士后科研流动站：临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中西医结合
质量工程
截至2021年5月，学校有6个国家级特色专业、1个国家级人才培养模式创新实验区、6个自治区重点专业；建有2个国家级实验教学示范中心，5个自治区级实验教学示范中心。
科研平台
截至2021年5月，学校有省部共建国家重点实验室1个、国家级国际联合研究中心1个、教育部省部共建实验室1个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部省部共建协同创新中心1个、教育部工程研究中心培育项目1个、自治区重点实验室13个、自治区研究所24个、教育厅重点实验室5个。
馆藏资源
截止2012年底，新疆医科大学图书馆馆藏纸质图书达万余册,涵盖了医学、生命科学、人文、社科以及经济和管理科学各主要门类，尤以医学和文艺方面的图书收藏丰富。新疆医科大学图书馆每年订阅专业期刊、社科类期刊近1400种,订阅各类报纸60种。有32个中外文的全文数据库和书目数据库，其中中文数据库16个，外文数据库16个,内容涉及医学、药学、生物、教育等领域。有电子图书近14万种。2008年开通了Dialog国际联机检索系统。
据2021年8月学校官网显示，学校图书馆纸本资源总量为170余万册；订购中外文数据库46个（中文数据库25个，外文数据库21个）、订购中外文电子图书万种（中文电子图书万种，外文电子图书万种）、中外文电子期刊万册（中文电子期刊万册，外文电子期刊万册）；NSTL授权使用的回溯数据库50个，包括Springer回溯数据库、Nature回溯数据库、OUP（牛津大学出版社）回溯数据库等1122种期刊、300多万篇外文文献；电子资源的内容主要涵盖医学、药学、生物、教育、社会科学等领域；是中国高等教育文献保障系统（CALIS）新疆维吾尔自治区信息服务中心的主要成员馆之一，是新疆维吾尔自治区高校图书工作委员会常务成员馆，是新疆维吾尔自治区图书馆学会的理事单位，新疆情报学会的理事单位，是新疆维吾尔自治区医学信息中心, 是教育部科技查新工作站。
学术交流
国际交流
截至2021年5月，学校与美、俄、日、英、法、德、巴基斯坦等多个国家的大学及研究机构建立了校际合作关系；学校被教育部授予首批接受政府奖学金的高校、来华留学生教育先进集体；2011年被批准成为自治区首批来疆留学高校示范基地。
校校合作
2011年教育部确定中南大学、吉林大学、北京中医药大学为该校全面对口支援高校，同时与复旦大学、中山大学、中国药科大学、南京医科大学、温州医科大学等20余所大学建立了多层次援疆共建合作关系，各高校选派援疆干部专家通过精准援疆、目标援疆、团队援疆等形式。
校徽
图形：校徽采用中国印章形式的构图，由两个同心圆构成，代表祥和，象征完美与和谐。里层的圆中，“新医”两个篆字左右排列；两圆间的圆环上半部分是“新疆医科大学”校名体，左右为维文和英文，底部是建校时间1956年。
字体：“新疆医科大学”校名字体选取毛体，代表学校是在毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲切关怀下诞生的。“新医”选取篆书书体，属于象形文字，蕴含着浓厚的汉字历史文化感，代表学校孕育成长于厚重的中华文化土壤中。
字象：“新医”二字是新疆医科大学的简称，有着新医人独特的历史记忆，其中“新”包含：新思想、新时代、新征程、新的新医大、新的历史起点、创造属于新医人新的辉煌等含义。“新”字左侧下方“人”的形状呈伸展、托举状，取义教师对学生的呵护与教育，体现了“十年树木、百年树人”的教育理念，展现了教师的责任与担当，学子的成长与成才。“医”字里含“医”有“酉”，体现了中西医结合，医者仁心仁术的博爱精神。
中英维文校名：中文“新疆医科大学”选用毛体，由形聚气、刚劲有力，体现出了学校的红色基因和红色气质。英文和维文校名简洁大方、易于辨识，具有时代感。中文校名居于上方，维文和英文校名居于左右两侧，代表中西合璧，展现出了学校宽厚、包容的历史底蕴。
1956：标志着学校建校时间。
正红底色：红色是中华民族与中华文化的鲜亮底色，有着深沉、庄重、大气的视觉感受，象征着新疆医科大学忠诚于党的红色基因、勇于担当的社会责任，励精图治、继往开来，再创辉煌的拼搏精神。
新疆医科大学学报网址网址是网页链接
投稿的邮箱是
《新疆医科大学学报》（汉文版）原名《新疆医学院学报》，为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊，季刊，2003年改为双月刊，2005年改为月刊。国内外公开发行，刊号：ISSN 1009-5551，CN 65-1204/R。
2012年新疆医科大学学报网址入选中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。
新疆医科大学学报网址接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文，经审稿通过后将优先发表。
根据教育部相关规定，已经没有一本二本的概念了。徐州工程学院坐落在江苏省徐州市，是经教育部批准的一所全日制普通本科院校，是国“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中国光伏工程产教融合协同创新平台理事长单位、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位、全国大学生桥牌协会主席单位。距今已有63年的办学历史。徐州工程学院是公办学校。
徐州工程学院办学肇始于1959年，2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。2017年，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。学科门类较为齐全，涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。
截至2022年3月，徐州工程学院有丽水路校区（中心校区）、三环南路校区（城南校区）、东校区（建设中）3个校区，占地面积2100余亩，校舍面积万平方米。全日制在校生万人。
历史沿革：
学校前身：彭城职业大学。
1983年彭城职业大学创建。
徐州经济管理干部学院：
1959年徐州市业余科技大学创建；
1965年徐州市业余科技大学更名徐州市职工业余大学；继而发展为徐州经济管理干部学院；
1979年徐州干部学校创建；
1983年徐州干部学校更名徐州市工业干部学校；
1985年徐州经济管理干部学院创建；
1986年徐州市工业干部学校升格徐州经济管理干部学院；
1992年徐州职工大学并入徐州经济管理干部学院。
徐州教育学院：
1956年徐州专区高师函授辅导站创建；
1959年徐州专区高师函授辅导站升格徐州专区教师进修学院；
1963年徐州专区教师进修学院改建徐州专区教育行政干部学校；
1966年徐州专区教育行政干部学校撤销；
1975年徐州地区教师进修班复校徐州地区革委会教育干部学校；
1978年徐州地区革委会教育干部学校升格徐州地区教师进修学院；
1983年徐州地区教师进修学院、徐州市教师进修班合并组建徐州市教师进修学院；
1983年徐州市教师进修学院更名徐州教育学院；
2007年徐州教育学院并入徐州工程学院。
合并以后：
2002年6月，教育部、江苏省人民政府批准，两校合并筹建徐州工程学院。
2005年3月，教育部、江苏省人民政府同意正式建立徐州工程学院。
2007年6月，徐州教育学院整建制并入徐州工程学院。
2020年3月17日，徐州工程学院东校区规划通过审查，学校“一个校区集中办学”新格局正逐步形成。
师资力量据2022年3月学校官网显示，学校有教职工1600余人，其中高级职称600余人，博士学位440余人，拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”“享受国务院特殊津贴专家”“江苏省有突出贡献专家”等省级以上人才186人次。
专业学科建设据2022年3月学校官网显示，学校设有19个教学单位。开设70个本科专业
针对应用型高校受制于狭隘“工程观”和“专业观”，忽视现实工程的综合性、系统性，导致学生创新能力与现实工程需求不匹配的问题，学校以“大工程观”引领应用性研究与服务地方，促进学科专业之间渗透交融。
2011-2016年，徐州工程学院学生获省级优秀毕业设计（论文）25篇、优秀毕业设计团队3个；获国家级大学生创新训练计划项目147项、省级项目206项；在各级各类学科竞赛中获国际和国家级奖项850项，包括“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖、国际数学建模竞赛特等优胜提名奖等高层次奖项；2名学生被评为“江苏省大学生年度人物”。毕业生就业率保持在98%以上。
截至2021年10月，徐州工程学院拥有省重点建设学科5个。
优势专业及学科
国家级一类特色专业：财务管理、食品科学与工程
教育部卓越工程师教育培养计划培养专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术
江苏省特色专业：食品科学与工程、财务管理、汉语言文学、计算机科学与技术、会计电算化、工程造价
江苏省重点专业：机械类、食品科学与工程类、工商管理类、汉语言文学、计算机科学与技术
江苏省一级重点建设学科：食品科学与工程、机械工程、安全科学与工程、中国语言文学、生态学
交流合作截至2016年12月，徐州工程学院与北京理工大学共建省级技术转移中心并建有分中心12个；与徐州市泉山区共建省级大学科技园（徐州产业园），打造徐州地区唯一的国家级电子商务示范园区。学校积极参与地方文化建设，举办了两届中国非物质文化遗产高层论坛，获批江苏省首批非物质文化遗产研究基地。截至2016年12月，徐州工程学院学校与美国、俄罗斯、德国等13个国家和地区的20所高校和机构建立了合作关系。徐州工程学院自2005开始招收自费留学生，2007年第一批留学生毕业。是接收江苏省“茉莉花”奖学金的高等院校之一，也是“留学江苏”培育学校之一。徐州工程学院为我国与亚、非、欧美等国家之间的国际交流培养出300余名国际学生，每年在校学习的外国国际学生约有百余人次，来自亚、非、欧美等多个国家和地区，遍布在10个学院（部）。招生类别有本科生、校际交换生、汉语进修生、短期游学生。
几个王牌专业介绍
高分子材料与工程
高分子材料与工程专业培养掌握高分子材料与工程专业基础理论、方法与技能，能在特种工程塑料、光电功能高分子材料、纳米复合材料、生物基高分子材料、及其它高分子材料的合成、材料的改性、加工成型及应用、等领域从事技术开发、产品设计及营销管理等工作的高素质应用型技术人才。主要课程有材料科学基础、聚合物合成原理与工艺、高分子材料成型工艺与设备、高分子材料研究方法、高分子加工、新能源材料与应用、涂料制造与应用。就业方向主要是在新能源材料、石化、塑料、橡胶、化纤、涂料、胶粘剂、功能高分子材料、仿生医用材料、复合材料等材料技术领域内从事设计和研发、技术管理和市场营销等工作。
化妆品技术与工程
化妆品技术与工程专业培养掌握化妆品基础理论、工艺原理及工程技术等专业知识，具备化妆品产品配方技术开发能力，在化妆品应用、配方设计、产品制备等方面，从事化妆品产品研发、功效评价、生产管理等工作的高水平技术紧缺人才。主要课程有胶体与界面化学、化妆品学原理、化妆品原料学、化妆品工艺学、化妆品微生物学、化妆品安全与功效评价、化妆品技术与工程专业英语。就业方向主要在化妆品配方研发、性能评价、分析检测、美妆养护等行业从事化妆品原料生产、技术开发、分析检测、皮肤医学与美容、技术管理和市场营销等工作。
信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业培养具备管理学、经济学、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有综合开发利用信息资源和信息系统实践能力的应用型专门人才。主要课程有信息资源管理、数据结构、面向对象程序设计、管理信息系统、数据库原理及应用、信息组织和检索、计算机网络与应用、企业资源规划系统与应用、信息系统设计与实现。就业方向主要在企事业单位、各级政府部门等组织从事信息分析、信息管理和咨询服务、信息系统建设等工作。
历年就业率：2018届徐州工程学院毕业生就业率为。2019届徐州工程学院毕业生就业率为。2020届徐州工程学院毕业生就业率为。2021届徐州工程学院毕业生就业率为。
学术资源
徐州工程学院图书馆由中心校区逸夫图书馆（建筑面积27700㎡）和城南校区图书馆（建筑面积为17001㎡）组成，总面积44701㎡。有纸质文献万册、电子图书万种、数据库45个（自建数据库5个）。 “淮海地区非物质文化遗产文献信息中心”、“徐州文库”、“学位论文数据库”、“教学教参库”等是图书馆的特色文献资源。
很多同学在问徐州工程学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而徐州工程学院是江苏省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，徐州工程学院是正规公办大学。徐州工程学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。徐州工程学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以徐州工程学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，徐州工程学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，徐州工程学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问徐州工程学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。徐州工程学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自徐州工程学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说徐州工程学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年徐州工程学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标徐州市，是多所学校助学合作办学点，关于徐州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！徐州工程学院自考自考报名入口：
2005 级学位论文电子档提交方案
我校《学位论文提交系统》提供基于 Web 的远程论文提交功能，实现向我校图书馆本地的学位论文库中提交作者姓名、学号、密码、作者所在系、专业、论文题名（中外文）、导师姓名、论文关键词（中外文）、论文文摘（中外文）及其它元数据和论文全文等内容。对学位论文库中的资源进行分类、标引、编目等后期加工后可提供学位论文的发布与检索等服务。
一、提交流程
二、方案实施细则
1． 提交方案须在毕业生毕业设计（论文）版权已归属学校的前提下进行正式实施，版权是否归属学校取决于毕业设计（论文）作者及其导师是否已在《徐州工程学院学位论文原创性声明》、《徐州工程学院学位论文版权协议书》等文档相应位置签字。
2． 学位论文电子文档的`提交由各班的 2 名学生代表 具体执行，学生代表名单由各院相关负责人确定，并在汇总后通知图书馆。毕业设计（论文）成果中，实物、挂图、样品等无需提交至图书馆。以下电子文件均须提交至《学位论文提交系统》：
（1） 与纸本内容完全一致的文书文件（ .pdf 格式文档）；
（2） 不含在（ 1 ）之内，但作为毕业设计（论文）成果组成部分的源程序、图片文件、网页等非文本文件。
3． 每班学生的毕业设计（论文）电子文件由该班 2 名学生代表负责收集。 文书文件要求为 .pdf 格式，若为其它格式，请作者自行将其转换为 .pdf 格式，然后交给学生代表 ( 转换软件可到图书馆网页上下载 ) 。要求每位学生的文书文件只有一个（封面、目录、正文等必须在一个文档中），不得将其不同部分（如封面、目录、正文等）以不同文件分别提交；对于非文本文件，要求每位学生将其用 WinRAR 打包后形成一个压缩文件，交给学生代表提交。
4． 学生代表要严肃、认真、负责地对待学位论文电子文档的提交，服从图书馆“学位论文提交系统”项目组老师的指导和要求。
5． 所有已成功提交并通过审核的学位论文，其作者将由图书馆及时报送校教学管理部门；对于尚未提交或未通过审核的学位论文作者，教学管理部门将暂缓为其办理毕业相关手续，直至完成提交并通过审核。
6． 图书馆为了后期数字化加工、网络发布的需要，可以向各学院暂借毕业设计（论文）纸本及挂图、实物等其它设计材料，并尽快归还。
三、在本方案具体实施过程中遇到的新问题、新情况将随时进行沟通和联系，请所有涉及到的部门、人员积极配合。
咨询电话： （内线： 5355 ）
图书馆
二○○九年五月七日
自考生要获得学士学位，需通过毕业论文答辩，且必须一次通过分数成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。 论文答辩一年两次，自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩门槛相同。在考生论文写作完成后，由主考校统一安排相关学科的教师，组成答辩小组，进行答辩。首先由学生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。然后，会给学生留出准备时间。准备完毕，考生需针对老师的提问，一一作答。然后，在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给成分数成绩。分数成绩分为优、良、及格、不及格 四个等级。 一旦答辩分数成绩没有达到优或良，就不能获得学位。这就门槛考在写作阶段认真收集资料，论点要正确，论据要充分，还要了解学科的发展动态。观点新颖，与实际操作结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔，一旦被发现，肯定不能通过。假如感觉时间太仓促，自信心不足，也可以申请随下期一起参加答辩，不影响分数成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时，需已完成所有规定科目的考试，并且实际操作环节考核也已经通过。
一般流程如下一、答辩资格审查毕业生在本科生毕业论文按计划完成，经教导老师指导、评阅，并确定其是否具备答辩资格。指导老师在其答辩申请表上签字同意后，方可参加答辩。指导老师签字同意学生答辩后，须将其答辩申请表交教研室主任，由教研室主任审核并予以分组。二、成立答辩小组各专业教研室主任负责组建答辩小组，每个答辩小组由3-5名答辩评委组成，答辩评委原则上应由具有讲师以上职称或硕士研究生学历的教师担任。答辩小组数量可视情而定。实行指导老师回避制度。答辩小组设组长一人，答辩秘书一人。二、毕业论文答辩的组织实施由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。答辩前，参加答辩的每位学生须向答辩小组发放答辩提纲。答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业论文报告，了解论文的质量和水平，并准备答辩时应向学生提出的问题，为答辩作好准备。（一）答辩程序。1.答辩时，学生先自述论文，简要汇报论文的主要观点、材料和结论，时间为5-10分钟。然后认真听取评委提出的问题（评委可就论文的基本内容提3—5个问题）并做好记录，在规定时间内准备好以后，依次认真回答评委提出的问题，不得回避。确实回答不了的问题应予以声明，直至评委认为答辩可以结束为止。2.第一位答辩学生自述论文和接受评委提问结束后，到准备席准备；下一位答辩学生到答辩席自述论文和接受提问；依次类推。3.答辩设有专门工作人员进行记录以及评分统计工作。(二)答辩要求。1.参加答辩者必须按照要求进行答辩。2.参加答辩者必须讲究文明礼貌、谦虚谨慎。回答问题有理有据，不得强词夺理。否则，答辩主持人可视情节轻重，向答辩者提出警告、降分、中止答辩直至取消答辩资格。3.参加答辩及旁听者必须严格遵守会场纪律。答辩会场必须保持安静。旁听者不得向正在答辩的同学提示。四、论文成绩评定答辩小组就毕业论文答辩情况，写出评语，给出答辩成绩。成绩采用无记名投票方式评出。答辩小组按学校统一的评分标准和评分办法，在参考指导教师、评阅教师和答辩结果的基础上，评定每个学生的总成绩。五、答辩材料1.每位学生的材料包括开题报告、指导记录表、评阅人评分表、指导教师评分表、答辩申请表、答辩情况表、综合成绩评分表、优秀论文专家推荐表等。2.答辩秘书在答辩小组组长的指导下认真填写相关表格，并督促学生及指导老师、评阅人及时送交或补充相关材料。3.答辩材料齐全后交各专业主任审核，如有缺失，答辩组长和秘书负责督促学生及指导老师、评阅人补齐。4.每位指导老师须妥善保存每位学生的毕业论文资料的电子版。最后由各专业主任汇总并妥善保存。
不能挂科，可以进行毕业论文答辩。硕士研究生就读期间的各主要科目的成绩必须达到合格及以上，即不能有挂科的情况出现。在毕业设计方面，硕士研究生的毕业设计或毕业论文一定要有明确的数据及资料支撑，严禁抄袭，可进行论文答辩。