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陕西科技大学镐京学院论文要不少于16000字。
陕西科技大学镐京学院是全国重点大学陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷.博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批设立的八所独立学院之一。
学院坐落于西安西咸新区沣西新城统一大道，地铁公交直达，机场火车近临，交通便捷。学院南眺秦岭，北临渭水，东濒沣河，占地面积548亩。建有教学楼、科技楼、实验室、图书馆、学生宿舍、学生餐厅及标准田径场等设施；建成数字化校园，校园网络高速畅通。
办学优势：
学院坚持以人才培养为中心，走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新，突出育人为本、保持英语特色，加强专业教育、实践能力和创新精神的培养；全面加强教育教学基本建设，实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程；加大教育改革力度，规范教学管理，强化质量监控，全面提高教育教学质量。
以上内容参考：陕西科技大学镐京学院官网——学校简介
陕西科技大学镐京学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于陕西科技大学镐京学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年陕西科技大学镐京学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！陕西科技大学镐京学院自考成考社会报名入口：
董事长：吕明吕明，男，汉族，1972年9月生，陕西咸阳人，高级设计师，1992年毕业于苏州大学。西安交大研究生，西安交大在读教育管理学博士。1992年8月参加工作。现任陕西斯卡雷?博德制衣有限公司董事长，2004年至今任陕西科技大学镐京学院董事长。1997年起先后担任陕西省服装协会常务理事、副会长，咸阳市政协委员，陕西省政协委员。陕西服装艺术职业学院创办以来，它以全新的办学理念荣获陕西省教育委员会社会力量办学优秀（校）院长；新华社陕西分社跨世纪社会力量办学“十大杰出人物”称号；陕西省社会力量办学“突出贡献奖”；首届陕西省咸阳市“创业先锋金奖”；陕西省“十大杰出青年”、国家民办高等教育“创业奖”。副董事长：沈一丁沈一丁：男，汉族 ，1957年6月生，甘肃酒泉人。1986年7月加入中国共产党，1973年12月参加工作。教授，博士生导师，国家有突出贡献中青年专家，享受国务院政府特殊津贴。1978-1982在兰州大学化学系学习，1982起在原西北轻工业学院基础课部有机教研室任教师；1984-1987年在中国科技大学高分子物理专业攻读硕士学位；1997-2000年在大连理工大学精 细化工专业攻读博士学位；1992年起先后担任原西北轻工业学院基础课部副主任、主任、化学工程系主任，党委委员，曾荣获陕西省第二届优秀青年科技工作 者、第三届中国青年科技奖、咸阳市首届优秀青年科技人才奖、咸阳市新长征突击手、咸阳市跨世纪青年带头人，1997年入选陕西省三五人才。2000年任学 校党委委员，副校长，2005年3月任学校校长、党委副书记。沈一丁还担任陕西省化学学会常务理事长、教育部轻工与食品教学指导委员会委员。主要从事精细 高分子助剂及高分子表面活性剂的制备及应用工作。院长：贾争现贾争现，1954年12月生，临潼区铁炉街办贾家村人，现任陕西科技大学教授、处长，兼任陕西省物流工程学会秘书长。贾争现小时候在贾家村小学读书，1973年12月从铁炉中学高中毕业。1974年9月至1978年1月，在铁炉公社贾家村担任民办教师；1977年主讲初中毕业班数学，并担任毕业班班主任。1978年2月至1982年1月考入西北轻工业学院力学师资专业读书，本科毕业，获工学学位学士。1982年至今在陕西科技大学工作。贾争在教学方面，主讲《理论力学》《教材力学》《工程力学》《工程力学基础》《弹性力学》；2001年后主要从事物流配送中心规划与设计方面的教学研究工作。1987年被评为讲师,1994年晋升为副教授，2003年晋升为教授。在管理方面，从1991年起在该校从事行政管理工作。曾先后担任教务处教学研究和教学行政科科长，继续教育学院副院长、院长，发展规划处处长。现任陕西科技大学基本建设处处长。他在专著方面，曾主编《工程力学》，由西北大学出版社出版。2004年，他的专著《物流配送中心规划与设计》，由机械工业出版社出版；2009年，该专注再版印刷，2010年，由他主编的《物流中心配送与管理》，由机械工业出版社出版。党总支书记：张卫平张卫平，男，1964年3月生，汉族，陕西大荔人，中共党员，高级工程师，2014年6月任镐京学院党总支书记。1987年7月毕业于原西北轻工业学院皮革工程本科专业并留校工作，先后在“刊授大学”、出版社筹备处工作，1990年9月调教务处工作，先后任招生办副主任、主任；2005年9月-2000年5月任教务处副处长兼招生办主任；2000年6月-2003年3月任陕西科技大学职业技术学院(咸阳)院长；2003年4月-2006年12月任国资处处长，其间，2004年9月-2006年12月兼任西安校区建设指挥部副总指挥；2007年1月-2010年5月任后勤集团总经理；2010年6月-2014年5月先后任校工会常务副主席、主席并兼任机关党委书记；2014年6月至今任校工会主席、镐京学院党总支书记。在校工期间，曾多次被学校评为优秀干部，2014年7月，被陕西省高教工委评为陕西省高校优秀共产党员。常务副院长：李立李立，男，汉族。中共党员，教授，硕士生导师。生于1948年1月8日，1978年1月作为文革结束恢复高考制度后的第一届大学生，考入西安电子科技大学（时称西北电讯工程学院）红外技术专业，1982年1月毕业后留校工作，历任专业教员、校团委副书记、校党委宣传部副部长、校党委常委、校党委宣传部长，1990年起任校党委副书记、副校长，期间于1997年参加国家级杨凌农业高新技术示范区筹备工作，任筹备工作办公室副主任，1998年至2000年，任中纪委驻电子工业部副局级纪检员、监察部驻电子工业部监察局副局长，2002年任西安电子科技大学党委书记，2008年因年龄原因退休，退休后在西安外事学院工作5年，历任执行院长、院学术委员会主任、院长。工作期间，曾被陕西省委教育工委评为优秀共产党员，被陕西省委评为优秀宣传干部、领导干部理论学习先进个人、优秀党务工作者，2006年被中共中央组织部评为全国优秀党务工作者。工作期间，主持或参与的四项教学成果获省级优秀教学成果一、二等奖。副院长：俞从正俞从正，男，1946年生，江苏扬州人，中共党员，大学本科， 陕西科技大学教授，博士生导师，陕西省人民政府决策咨询委员会委员。1970年参加工作，1993至1994年受国家教委公派，在澳大利亚科学院（CSIRO）做高级访问学者；一直从事皮革工程及环境保护的教学及科研工作，发表论文三十多篇，著作三部。获省部级科技进步奖二项，省优秀教学成果奖二项。长期在第一线从事教学科研工作。1994至2003年任陕西科技大学原皮革工程系主任，后皮革工程学院院长兼党总支书记，具有较丰富的高等教育基层管理工作的经验，1997年被授予中国轻工总会先进工作者。现担任的社会工作有：中国皮革、皮革科学与工程、北京皮革 等杂志编委；中国皮革工业协会科技委员会委员；陕西省委、省人民政府决策咨询委员会委员；陕西省环境科学与工程学会常务理事等职。副院长：吕超吕超：男，1968年生 ，陕西咸阳人，大学本科。1990年参加工作。1993年—2001年在陕西服装进修学院任副院长；2002年至2004年5月任陕西服装艺术学院常务副院长，兼任陕西斯卡雷博德制衣有限公司副董事长。具有强烈的开拓精神，高超的企业经营能力，善于在激烈的市场竞争中把握全局，将企业做大做强；熟悉高等教育规律，具有丰富的发展和管理高等教育的经验，为陕西高等教育发展做出成就，1998年被授予陕西省优秀教育工作者的称号。陕西科技大学选派出教育教学经验丰富、能力突出的管理干部，组织开展陕西科技大学镐京学院的各项工作。陕西省优秀教务处长、陕西科技大学校长助理杨建桥教授任陕西科技大学镐京学院院长，陕西科技大学博士生 导师俞从正教授、陕西省优秀教育工作者吕超高级经济师任陕西科技大学镐京学院副院长。每位领导真抓实干、全身心地投入到学校的各项工作中，深入基层、深入 学生中，经常和学生们开座谈会，随时了解并及时解决学生学习和生活中的问题，积极参与参加各项学生活动，真正把工作开展到学生中去。副院长：南社社南社社：男，汉族，1958年出生，1982年加入中国共产党，高级工程师。月至今任陕西科技大学镐京学院副院长。1978年2月入伍，1991在部队院校任讲师、电子教研室主任；1992年授予专业技术少校军衔；1994年转业到西北轻工业学院，1994年－1996年任电教中心副主任、工程师；月—月任陕西科技大学印刷厂厂长；月—月任陕西科技大学人事处副处长、人才交流中心主任；月—月任陕西科技大学镐京学院院办主任、人事处长、财务处长；具有丰富的教育教学及行政管理方面的工作经验，结合工作实际先后起草制定管理制度、文件60多篇，公开发表论文8篇，主要有加强就业指导适应市场经济》、《陕西高校人才流失问题新思考》，《知识经济与高校企业的技术新》等，曾在《东南亚经济与中国区域经济可持续发展战略学术交流会》上获优秀社科论文一等奖。社会兼职：陕西省人才交流协会理事；教育部信息化理事。副院长：郭国法郭国法：男，汉，1962年11月出生，中共党员，硕士，教授。月至今任陕西科技大学镐京学院副院长。月～月西北轻工业学院，电气学院，任教；～，陕西科技大学，职业技术学院从事教学、管理；任镐京学院教务处处长、招生就业办主任，具有较丰富的高等教育教学及管理经验。2005年出版陕西省21世纪高等教育独立学院规划教材《电路基础》（副主编）（西北大学出版社）。并发表论文20余篇，其中核心论文7篇，EI收录2篇。2006年获陕西省教学成果二等奖；2009年主持的陕西省教改项目《独立学院人才培养模式构建与探索》、陕西省教改研究课题《以打造大学生应用能力为核心的普通高校课程测试体系的构建与探索》（主持）、《凝练办学特色，提升办学质量，创建独立学院知名品牌的实践与探索》陕西省高等教育教学改革研究课题《独立学院先进大学文化的建立与机制创新》、教育部I08-3号项目《高职高专理论教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》、2002年“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”研究项目《高职高专教育英语课程教学内容体系改革、建设的研究与实践》目前均已结题。在研项目有陕西省2008科学技术研究发展计划（科技攻关）《无公害果蔬综合技术开发及示范基地建设》2010年3月获陕西科技大学镐京学院教学名师。在担任镐京学院教务处长期间，大胆进行教学改革，镐京学院的英语四级一次性通过率(二年级结束)为93%，位列全陕西各大高校的第2名。考研上线率30%，位于陕西省独立学院领先水平。
采用录制视频答辩的方式进行。开题答辩前，指导老师就论文选题的难度、创新性、选题理论及实际意义、研究框架及研究方法等综合评价，判断其是否通过开题评审。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
仅供参考夏商周三代的政治制度：(1)公元前2070年，禹建立夏朝，后儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制，宗族关系成为基本的政治关系。夏朝我国第一个奴隶制国家。统治中心在今河南西部与山西南部，都阳城（今河南登封东）(2)公元前1600年汤商朝，都城亳（今河南郑州）。中期商王盘庚迁殷（河南安阳）。商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制；神权和王权密切结合。(3) 公元前1046年，周武王建立周。公元前771年，西方民族犬戎攻破镐京，杀死幽王，西周灭亡。周朝建立后，实行分封制进行统治。夏商周三代是一种部族国家，其开创建立的政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。西周的分封制：分封，就是封邦建国的意思，是西周分封诸侯的制度。分封制也是一种分级立宗制，不仅仅是周天子分封诸侯，诸侯在其封国内也要进行分封，封其子孙或其他贵族为卿大夫，给予一定的土地；卿大夫在其封地内也要分封，封其后代为士，分给采邑；士以下不再分封。（1）目的：巩固周王室的权力，一是要“封建亲戚，以藩屏周”，二是要防止商的遗族叛乱，三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求。（2）主要内容：①周王把王畿以外的地区分封诸侯（对象是王室子弟、功臣、先代贵族），让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。②诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。（3）特点：周王是全国最高统治者，天下共主。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。（4）作用：①通过分封，周人的势力范围不断扩大。②通过分封使西周贵族统治集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列。③通过分封周王确立了天下共主的地位，统治效果因此得到了加强。④西周后期随着王室的衰微，导致了诸侯争霸的局面。西周的宗法制：（1）核心内容：宗法制的核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。天子、诸侯、卿大夫的法定继承人首先是嫡子中的长子，庶子即使比嫡子年长，也不能作为继承者。（2）特点：①嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。大宗和小宗的划分，明确了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系。②宗法制只适用于同姓贵族之间，与异姓贵族间的关系则以婚姻为纽带联结起来。（3）作用：①宗法制即宗族法规，是一种权力继承制度，完善和巩固分封制，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争。②它以血缘关系为纽带，以君臣关系为纲纪，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。分封制和宗法制的联系：①二者互为表里②都形成森严的等级制③分封的诸候在封国内都享有世袭统治权④都是中国早期政治制度的组成部分，带有浓厚的部族色彩。⑤都对中国社会产生了深远影响。
有。营销0812班武涛同学因为开题报告二辩复评未通过，镐京学院学生科老师给予延期毕业一年处理解决方案。
陕西科技大学镐京学院论文要不少于16000字。
陕西科技大学镐京学院是全国重点大学陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷.博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批设立的八所独立学院之一。
学院坐落于西安西咸新区沣西新城统一大道，地铁公交直达，机场火车近临，交通便捷。学院南眺秦岭，北临渭水，东濒沣河，占地面积548亩。建有教学楼、科技楼、实验室、图书馆、学生宿舍、学生餐厅及标准田径场等设施；建成数字化校园，校园网络高速畅通。
办学优势：
学院坚持以人才培养为中心，走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新，突出育人为本、保持英语特色，加强专业教育、实践能力和创新精神的培养；全面加强教育教学基本建设，实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程；加大教育改革力度，规范教学管理，强化质量监控，全面提高教育教学质量。
以上内容参考：陕西科技大学镐京学院官网——学校简介
根据教育局规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。南京传媒学院（Communication University of China, Nanjing），即原中国传媒大学南广学院，简称“南广”“南传”。是由中国传媒大学申报，经教育部批准，以独立法人新型民办大学的办学模式，在江苏省南京市设立的省属本科高校，也是江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学。
截至2020年12月，学校占地面积1058亩，总占地面积万平方米，总建筑面积万平方米，教学、科研仪器设备资产总值万元，纸质图书万册；设有11个二级学院，44个本科专业；有教师996人，其中专任教师713人，本科在校生14224人。学校位于国家高新技术产业园——南京江宁大学城内，倚卧国家AAAA级旅游景区——方山国家地质公园南麓，临近上秦淮湿地生态公园，素有“江苏最美校园”之赞誉。大学占用总地盘面积约705300平方米的三幅土地。建筑风格西式现代，拥有国内高校面积最大的两万多平方米的观光草坪、江苏高校规模最大的四万余平方米的连体图书馆、气势宏大的教学楼群、露天剧场与学生活动中心，是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的园林式校园。
南京传媒学院先后获评“全国本科生综合满意度50强高校”、“全国校园环境满意度50强高校”、”全国十大品牌独立学院”等诸多社会荣誉。南京传媒学院的学科专业截至2020年12月，学校设有11个二级学院，44个本科专业，涵盖工学、文学、经济学、管理学专、艺术学5个学科门类。
截至2020年12月，学校有2个国家级一流本科专业建设点，8个江苏省一流本科专业建设点，1个江苏省“十二五”时期重点建设专业，2个江苏高校品牌专业，建有201个实习实训基地，其中常态化的协同育人基地38个；有江苏省级精品示范课1门。
国家级一流本科专业建设点：广播电视编导、动画
江苏省“十二五”时期重点建设专业：播音与主持艺术
江苏高校品牌专业：播音与主持艺术、广播电视编导
江苏省一流本科专业建设点：播音主持艺术、广播电视编导、表演、影视摄影与制作、动画、网络与新媒体、广播电视工程、数字媒体技术
江苏省级精品示范课：美育的作用
学校校徽
南京传媒学院的校徽是由中国传媒大学校徽发展而来。南京传媒学院校徽由三个分别为红绿蓝颜色的钢笔尖和两个半径不等的同心圆构成，外环下方是英文校名“COMMUNICATION UNIVERSITY OF CHINA,NANJING”，上方是中文校名“南京传媒学院”。
南京传媒学院校徽共经历了四个版本，最早时图案外围是三个老式钢笔的笔尖侧面图，代表用笔书写的新闻记者；内部围成一个照相机快门的形状，代表用图像表达的摄影专业；整体类似一个发射塔的造型，代表提供技术支持的通信专业。文科、艺术、工科，在这个小小的图案中得到了完美的融合。在之后的很多年里，校徽虽然一直有着细微的调整，但笔尖、快门和发射塔这三个最基础的创意却一直被延续着。
对外交流
截至2020年12月，学校与十余个国家和地区获教育部备案的60余所高校建立了多层次的校际合作关系，合作形式包括校际间教师互派、学生互换、课程学分互认及学术资源交流。在培养层次上，涵盖寒暑期海外专业实践、短期交换生、访学等多类项目。共接待来自英国、美国、澳洲、韩国、日本、（中国）香港等国家和地区来访20批次，邀请境外合作高校专家学者来学校讲学、授课41人次。面向海外留学生开设暑期研学课程、汉语及中国文化学期课程以及短期专业工作坊课程。
南京传媒学院是民办大学，截至2020年6月，南京传媒学院图书馆有纸质图书万册，当年新增94851册，生均纸质图书册；拥有电子图书1015280种，数据量达15360GB。电子期刊23651种，数据库10个，学位论文万册，音视频小时。2019-2020学年图书流通量达到万本册，电子资源访问量万次，当年电子资源下载量万篇次。
南京传媒学院的宿舍。学生公寓实行标准化管理，房间内备有衣柜。分4人间、6人间。每个寝室均有网线口。但网线口数量有限，需要自己准备网线，同时建议以寝室为单位共买一个路由器。同时每个公寓均设有自习室、心理辅导室等。
师资力量
截至2020年12月，学校有教师996人，其中专任教师713人，外聘教师283人，折合教师总数人。专任教师具有高级职称358人，其中正高级131人，所占比例；副高级227人，所占比例。专任教师中具有博士学位49人，所占比例；具有硕士学位697人，所占比。本校14人，所占比例；外校（中国境内）887人，所占比例；外校（中国境外）95人，所占比例。有江苏高校青蓝工程入选者6人，校级青蓝工程入选者28人。
中国传媒大学南广学院的学历是受承认的。中国传媒大学南广学院现在是南京传媒学院（Communication University of China, Nanjing），简称“南传”，位于江苏省南京市，是经教育部批准设立的全日制民办普通本科高等学校，为江苏省唯一一所传媒类应用型本科高校。2020年3月30日，教育部同意中国传媒大学南广学院转设为南京传媒学院，同时撤销中国传媒大学南广学院的建制
每个学校的要求不同。可以看下学校的要求通知。
论文重合度是学术论文在内容上的相似或重合程度，通常用来检测论文是否抄袭，一般高校将重合度30%以上定为抄袭的文章，即论文审核不通过。
2019年4月，清华大学近日公布的新版《清华大学学生纪律处分管理规定实施细则》（以下简称《细则》）格外引人关注。
学位论文、公开发表的研究成果中有抄袭、篡改、伪造等情形，情节严重的；或代写、由他人代写学位论文、买卖学位论文的，经学校学术委员会认定，将给予开除学籍处分。而上述行为原来的处罚是给予“记过以上处分”。
扩展资料：
抄袭基本分为两大类：一类是“低级抄袭”，即原封不动或者稍作调整复制他人的作品内容；另一种是“高级抄袭”，即将他人作品中的独创性内容通过改变作品类型、表现形式的方式窃为己有。审判实务中，认定“低级抄袭”较为容易，可通过比对重合内容的比例数据进行一般判断。
而认定“高级抄袭”难度相对较高，在判断是否构成著作权侵权时需要考虑的认定标准有：相似部分是否具有独创性、是否使用了他人思想表达形式的主要部分或实质性部分、相似部分在作品中的篇幅比例和重要程度以及相关公众对作品的整体认知等。
参考资料来源：百度百科-论文重合度
参考资料来源：百度百科-论文抄袭
参考资料来源：人民网-论文抄袭在法律层面有无认定标准？涉及哪些法律责任？
论文投稿一般要求查重率多少？首先，要清楚自己的发表的期刊是什么级别，因为不同级别的论文期刊要求都是有差异的，根据自己发表期刊的级别标准，合理的进行创作内容，以及期刊论文查重检测系统是使用哪个？一般都是用知网期刊系统进行职称论文的检测，最终查重检测出来的结果不能高于30％，否则就会被标记为重复率不达标不合格，如果是省级，或者国家级期刊论文，那要求相对会更加严格，重复率要控制在20％以下，这样才能体现普通期刊论文与核心期刊论文的价值。
网上有专门的论文查重文网站，可以查一下你的论文有没有抄袭的部分。