推动我国传媒产业化是历史的必然我国社会节目制作公司的生态环境研究试析我国省级卫星频道的特色化经营频道专业化带给城市台的机遇与困惑试析城市电视台的发展空间辩证看待“收视率”《哈利·波特》营销案例专项研究女性杂志营销策略研究网络媒体的社会责任和经济利益的关系论广告的舆论引导广告创意的道德规范论名人广告效应媒介:打开公共空间——论当前中国大众传媒的公共性加入WTO之后的中国传媒改革谁之自由?何种权利?——对新闻自由合法性的思考对媒介集团化发展的思考女性主义与大众传媒国际传播条件下的“媒介帝国主义”及文化殖民问题广告传播告知性和艺术性关系初探省级卫视频道新闻节目的现状及发展对策西方媒介集团的演变与发展趋势国外著名媒介人物研究(可选某个或某类人物就其传播观、传播活动等进行影响研究)广播电视广告、经营活动及产业化研究在集团化、数字化、高科技背景下广播电视的发展趋势研究当代中国大众媒介与社会发展广告对大众文化传播的影响传媒现代化研究农民工问题报道中媒体的社会伦理角色定位论弱势群体的媒体话语权公共关系学专题研究媒介公共关系研究视觉文化传播中的全球化与本土化新媒体与视觉文化传播视觉文化与传播的个案研究:透过某一类作品或某一作品,透过某一群创作者或某一创作者的深入剖析,以凸现视觉文化和视觉文化传播的新走向。电视栏目的可持续发展研究电视广告的创意与表达广告投放中的媒体组合传媒产业的内涵及其特点研究传媒核心竞争力研究媒体品牌价值的建构媒体生产经营的特点研究受众注意力与传媒影响力关系的研究中国分类广告探析广告文本中的意象多品牌营销战略初探中西方电视广告中的文化差异当代大学生消费观念研究儒家文化下的中国广告福建广告公司的生态环境电视广告对儿童的影响我国房地产开发企业虚假广告行为及其规制模糊语言在广告中的运用广告代言人使用的沟通策略研究消费心理与广告表现手法研究城市户外广告创新研究广告在整合行销中的作用DM广告发展研究儿童广告创意研究广告媒体发展的新趋势影视广告的发展趋势数码影像时代新闻摄影的挑战与对策当前新闻摄影记者工作状况调查与研究新闻摄影记者职业特点研究新闻摄影的内容与形式研究当代政治新闻报道的弊端及对策当代经济新闻报道的弊端及对策当代体育新闻报道的弊端及对策当代文化新闻报道的弊端及对策当代娱乐新闻报道的弊端及对策当代教育新闻报道的弊端及对策试析报纸发行量的信息不对称性浅论报纸发行定价与发行量的辨证关系对《环球时报》经营模式的一些思考地市级党报的广告经营初探试论电视新闻的传播符号网络新闻传播中的图片论新闻传播者的现代意识高校新闻传播教育发展探析我国数字电视发展的盈利模式探析我国动画产业发展思路探析中国媒介购买公司发展历程探究电视公益广告的创意分析“民生新闻"的价值取向分析直接引语在新闻写作中的作用分析细节对导语写作的重要性探析我国党报生存策略分析梁启超新闻思想对当今传媒的启示中外讣闻报道的对比分析从"超级女声"看我国电视娱乐节目的定位从"制播分离"看电视媒体的经营策略我国广告中的女性形象分析梁启超(或其他名报人)办报思想研究网络新闻目前发展中的瓶颈及对策试论时评的发展脉络及趋势中央电视台经济频道改革研究中国电脑游戏产业运营前景探析博客现象研究中国网络知识产权现象及前景分析网络新闻编辑与报纸编辑比较分析网络作品版权保护问题研究中国网络电视的现状及前景分析网络流媒体技术发展研究报纸媒体受众心理研究电视媒体受众心理研究网络媒体受众心理研究媒体受众心理的比较研究针对受众的不同性别,年龄,职业等个人特征的传播效果研究论我国农村文化市场的构建与培育对新闻娱乐化的辩证批判专业频道细分化与反细分化的竞争对策研究论我国传媒集团的产业与发展对策新闻娱乐化现象探析论方言电视节目的兴起报纸经济报道的可读性研究科技报道中存在的非科学现象研究《南方都市报》时评版研究论网络传播对人际关系的影响新时期典型报道发展研究国内报纸新闻报道中的女性歧视问题研究党报营销的问题与对策专业期刊营销的问题与对策电视栏目营销的问题与对策"超级女声"营销得失论试析经济新闻的"物化"与"人化"谈新闻采写中的人本理念试析解读新闻中的"解"论工作通讯的"研究性"趋势新闻发现与综合新闻工作报道与时政新闻电视新闻评论的媒介特征与体裁特征试析生活服务类报纸的"看点"与品位谈文学期刊的时尚趋势论后发都市报竞争战略传媒发展与媒介经营管理人才大众化报刊的定价策略分析频道品牌战略与电视发展网上消费群体和购买行为分析网络媒体与传统媒体的优势互补与整合论采访的技巧评析新闻娱乐化现象新闻标题中的语言艺术新时期新闻评论的文风本专业选题要求紧靠新闻学专业课程体系,选择本专业或者相关专业进行论文书写。以下选题供参考,希望大家在指导老师的指导下进行选题与写作,特别强调的是本科选题不要太大。001 记者社会责任论002 评“用事实说话”003 当前经济报道得与失004 论报刊的市场化005 谈报纸的批评报道006 试论新闻的真实性007 论新闻的指导性008 试论报纸的服务功能009 舆论引导之我见010 试论报刊的舆论监督011 新闻传播效果论012 马恩新闻思想研究013 毛泽东新闻思想研究014 刘少奇新闻思想研究015 近代新闻思想研究016 晚报与日报比较谈017 论当前我国新闻记者的素质018 中外新闻思想之比较019 论新闻客观性020 新闻传播技术和新闻报道021 《都市快报》之我见022 无产阶级党报的优良传统023 邵飘萍研究024 韬奋研究025 范长江研究026 旧中国的百科全书??《申报》研究027 浙江新闻史研究028 建国以来新闻史专题研究029 中国古代新闻传播活动研究030 邸报、京报、小报的研究031 近代外报研究032 维新报刊研究033 近代新闻业务研究034 五四“四大副刊”研究035 五四时期新闻业务研究036 《申报》、《新闻报》、《大公报》研究037 鲁迅、邹韬奋、范长江、斯诺现象研究038 中共各个时期新闻事业研究039 国民党各个时期新闻政策研究040 略论资产阶级新闻自由的深远意义041 大众化报纸研究042 十九世纪廉价报纸成功的原因043 美国著名报人和报纸研究044 客观报道、新新闻主义和精确新闻学评析045 西方著名新闻媒介研究046 略论西方报刊自由主义理论047 简评社会责任理论048 《纽约时报》(《泰晤士报》)的走向049 西方报纸商业化(或垄断化)之我见050 试析鲁珀特.默多克的经营特点051 竞争中的美联社(或路透社)052 报纸与网络053 新闻记者的调查研究054 新闻采访与一般调查研究异同论055 记者的新闻敏感056 试论记者的观察057 记者的道德修养058 记者的知识结构059 采访心理学研究060 试论记者工作的任务061 采访技术初探062 略谈采访如何深化063 记者的资料积累064 名记者采写经验探讨065 略论新闻导语066 新闻背景初探067 新闻结构探讨068 新闻是用事实说话的艺术069 略论人物通讯070 工作通讯写作与创新071 浅谈通讯中的情节和细节072 试论人物通讯中的情节与细节073 试论新闻特写074 调查报告的特点和写作研究075 信息与新闻写作076 试论新闻语言077 略论通讯的特征及表现手法078 新闻报告方式演进分析079 科技新闻与人文关怀080 通讯写作新样式初探081 批评性事件浅议082 试论“倒金字塔”结构在当今新闻写作中重要作用及改进思路083 重视自身规律,把握社会对信息需求的丰富性??对短新闻报道方式改革的一点思考084 试探阐释性报道中动态信息的契机作用和强化方式085 发挥栏目优势,“短、精、快”写述评新思路初探之一086 专业知识、思辩能力、人情味??试论体育新闻的深度报道087 科技报道主体的受众意识对传播效果的重要影响088 对新闻背景的哲学思考及背景材料运用方式初探089 试论访谈式报道之“观点与材料结合”的独特性090 不同专业报道之背景材料运用原则比较谈091 复合型人才、专业化文笔??对首届“范长江新闻奖”获得者重要成功点之理解092 专栏记者的哲学修养和政治品位??由李普曼想到“政治家办报”093 穆青“时代典型采写思路”给今日记者的思考和启示094 访谈式专题报道发展前景及隐忧095 试论评论的选题096 评论写作的情理与文采097 谈小言论的特点与写作098 报纸短评初探099 报刊署名评论特色小论100 试论评论语言的形象化101 评论写作论证的技法102 略论杂文的形象性103 王韬政论的特色104 梁启超的“时务体”风格刍议105 试论新闻评论的历史沿革106 广播电视评论专题研究107 新闻编辑的功能108 近几年报纸版面发展的现状与趋势分析109 新闻编辑与受众心理110 集纳专栏研究111 试论编辑技巧112 新闻标题制作的原则与艺术113 编辑与作者关系研究114 新形势下新闻编辑素质的嬗变115 网络传播对新闻编辑的影响116 编辑策划研究117 编辑与受众关系研究118 略论广播新闻的优势和弱点119 试论广播新闻的语言120 采编播合一是广播新闻改革的趋势121 电视新闻如何扬长避短发挥优势122 电视新闻的深度报道初探123 试谈电视节目主持人和主持人节目124 电视新闻的声画合一与解说词写作125 广播电视舆论作用初探126 广播电视新闻现状与趋势127 电视对社会文化与心理的影响128 分析谈话节目的语言特点129 电视隐性采访的是与非130 电视评论节目的特点131 论“焦点访谈”的权利与权力132 广播电视受众观念变化之我见133 网络传播对传统媒介的影响134 电视该如何加强节目的互动性135 电视谈话节目的人际性问题136 形象性在电视新闻报道中的作用137 电视评论节目的主客观兼容性问题138 广播电视新闻导语写作特点研究139 爱德华.默罗与现场直播140 BBC的体制改革对公共广播电视的意义141 CNN对我们的启迪142 广告学原理研究143 广告传播研究144 广告运动研究145 广告策划与创意146 广告心理学研究147 广告文案写作148 广播电视广告制作149 广告管理与广告法规150 消费行为学研究151 市场营销与广告152 广告效果调查与测定153 公共关系学专题研究154 名牌战略研究155 电视广告语言研究156 中国广告市场法要素关系现状分析研究157 21中国广告发展趋势研究158 老年消费市场研究159 广告管理与广告法制建设160 公共汽车上的平面广告研究161 广告中商品文化的传承研究162 从“不买的消费者”一说看广告产品的定位163 广告内容的编排与人们的认知规则164 阈下广告的原理与应用165 消费者的决策研究166 广告人的情感体验与广告作品的情感诉求167 广告效果测量方法之我见168 自我意识与人际交往169 群体压力与采访报道之方法170 从众心理与逆向思维171 媒介公共关系研究172 媒介受众调查研究173 公益广告研究174 媒介全员公共关系175 新闻媒介形象的传达176 媒介形象的确立与塑造177 报业经济发展现状研究178 广播电视业经济现状研究179 传媒集团化研究180 传媒组织管理研究181 人力资源配置研究182 传媒领导人类型研究183 我国媒体经营特色研究184 西方传媒集团发展历史研究185 中西媒体经营理念研究186 媒体的垄断与竞争187 发行研究188 媒体整合营销战略研究189 传媒现代化研究190 中国传媒大扩版、改版机制分析191 产业化研究192 媒介人力资源管理中的激励机制193 媒介定位与细分市场新闻学(本科)毕业论文/毕业设计参考选题1、 社会主义初级阶段如何坚持新闻的党性原则2、 如何从根本上保证新闻真实3、 试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系4、 漫谈记者修养的现实意义5、 采访对象访前心理分析6、 深入采访中如何抓特点7、 浅谈新闻导语写作8、 重视新闻背景的交待9、 消息中的现场描写10、典型报导--舆论的风向标11、短新闻是信息时代的主角12、穆青人物通讯特色研究13、浅谈工作通讯的指导性14、新闻标题特色研究15、现场短新闻的现场感16、新闻评论的社会作用17、无产阶级新闻评论的特点18、短评的特点和写作19、浅说中国广播事业的发展及影响20、国际广播和国际电视对当今全球的影响21、著名女记者节目主持人法拉奇成功奥秘探析22、编辑思想与报纸版面23、编辑的自身建设和修养24、谈谈稿件修改的基本功25、版面的语言与受众心理26、地方企业报的发展趋势27、论突发性新闻照片的社会价值28、摄影记者的业务素质29、新闻照片的社会功能30、四个媒介的广告特性比较研究31、广播电视受众的视听心理分析32、电视记者的创作思维33、谈广播节目设置34、关于广播语言特色的探讨35、广播节目编排艺术36、论广播(电视)新闻节目主持人的素质呵呵希望对你有帮助!z铵h骇gp£ぇぃqoěЫm榨jsp£ぇぃ
例如直播、新媒体、自媒体、短视频、网红、网红经济、突发新闻报道、热点新闻事件(当年比较热议的事件)等等,从这些方面选择就可以了。
新闻学也是包含很多方面的吧,要看你想了解哪些方面的来说,不然范围太广对你是不利的。还有就是你如果要找范围,你可以根据你的方向去网上搜索下,应该有很多的。在这之前你必须要有方向,否则就会跟无头苍蝇一样的。
评述和研究有史以来人类新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。他提供理论科学的历史材料,可为当前的新闻工作者作借鉴。 中国新闻事业史的研究几乎是与中国近代新闻事业的诞生同步起始的。最早的文章应是英国传教士马礼逊在1838年写的《京报分析》。较早对中国新闻事业进行专门研究的文章有:王韬的《论日报渐行中土》、1873年《申报》上的《论中国京报异于外国新报》等。这些文章中只有相关的一些文字论及中国新闻史,既不全面更不系统。较为系统地论述中国近代新闻事业的是1895年李提摩太的《中国各报馆始末》,1901年梁启超的《中国各报存佚表序》以及1917年《上海闲话》一书中姚公鹤所写《上海报刊小史》一节。这些文章都注意到了中国古代报刊与近代报刊的本质差别,启发人们去思考中国古代新闻事业的起源与变迁,关注尚很年轻的近代新闻事业的发展历程,由此而产生了中国新闻事业史的研究。不过,作为起步阶段的中国新闻史的研究很粗糙,线索模糊,史料单薄。就是具有中国最早的新闻史专著之称的《上海报刊小史》,整篇文章很难找到报刊的确切创刊日期、发行数量等,大量使用的是似是而非的模糊语言。而李提摩太和梁启超的文章则更为简约,主要是提供了一些线索。总的来讲,1927年前中国新闻史研究尚处于零碎的非系统状态。 新闻学教育的兴起1920年以后,中国的高等教育中开始设置新闻学专业,最初叫做“报学系”。伴随教学活动的开展,作为新闻学研究中不可或缺的一部分的中国新闻事业史的研究,理所当然地受到了人们的重视。这期间,虽然没有专著和代表性的文章问世,但新闻史的教学活动在客观上却明显地促进了新闻史研究的系统化发展,使之迈出了新闻史研究的史前期,而跨上了积累资料、总结规律的新台阶。 第一部新闻史专著的出版戈公振的《中国报学史》可以说就是这一阶段的历史积累所结出的硕果。在《戈公振年谱》中有这样一段记载:“(1925年)上海国民大学开设报学系,戈公振任教《中国报学史》……根据多年的教学过程中积累起来的资料,戈公振开始撰写《中国报学史》,将我国新闻史的研究工作推向一个新的阶段。在撰写此书的过程中,戈公振付出巨大而艰辛的劳动。为了证实史料的可靠性,他多次写信虚心向别人求教。为了觅得第一手报刊资料,除了在《时报》刊登‘访求旧报’广告外,还不辞辛苦地在上海徐家汇藏书楼等处消磨了大量的时光。10余年来,他一直不停地广泛搜集史料,致使摆设在他那书房兼卧室的4张高大的书架上,全部堆满有关新闻书籍和各种稀有报刊与剪报。他那如痴如醉的治学精神,使同事和朋友们都大为惊叹。”〔1〕 完成于1926年底的《中国报学史》于1927年11月出版了。这是我国第一部系统的新闻史专著,“系统全面地介绍和论述了中国新闻事业发生发展的历史”。〔2〕《中国报学史》汇集了大量的第一手材料,基本勾勒出了中国新闻事业产生发展的大致脉络,确定了中国新闻史研究的内容。它的出版标志着中国新闻史系统研究的开端,这在我国新闻史学史上有重大的里程碑意义。此后,中国新闻史的研究至少在形式上展现出全面铺开之势,通史、地域史、断代史、人物史、专题史等方面的专著纷纷问世。据统计,解放前,我国出版的新闻史专著不下50种,绝大多数是1927年后的作品。“这一时期的新闻史研究,在新闻史的各个领域都有所开拓,取得了不少成果,初步奠定了我国新闻史研究的基础。”〔3〕
如果是国际上的话,《简氏防务》不错,《汉和》就不要看了,都是些P话,你应该知道的,那是个叫平可夫(真玷污了朱可夫啊)的汉奸编的。国内的有《兵器知识》(号称中国的简氏,我一直在看,质量很好),A版以武器介绍为主,时事热点为辅,B版以国际热点为主,另有军事历史。《世界军事》也不错,以评论分析,回顾历史为特色。《舰载武器》是一份质量较高的海军类杂志,内容较全面。《名枪》是专门介绍枪械的杂志。另外还有《海陆天空惯性世界》和《军事评论》,这两本杂志与《舰载武器》和网站“军事大本营”有合作,质量都不错。如果要空军类的,建议看看《空军档案》。也有人向我推荐过《兵工科技》,个人认为不大好,主要是因为每一篇文章的篇幅过短,内容不详实。
1、《兵器知识》
《兵器知识》是中华人民共和国发行的月刊杂志,创刊于1979年,由中国兵工学会主办,《兵器知识》杂志社编辑出版,主管单位为中国科学技术协会。每月分A、B刊,A刊在上半月推出,报道最新国际军事动态,最新兵器介绍等;B刊则在下半月推出,内容为防务观察家对军情的评论。
2、《战争史研究》
《战争史研究》是一本很好的军史类丛书,资料翔实,文笔出色,选取角度也很吸引人。其中的国外文章,由于编者出色的军事功底,专业名词,史实地点等翻译得非常准确,避免了很多的错误。由于立场较为中立,很多以前在主流杂志被歪曲的内容也得到了纠正。
3、《现代兵器》
《现代兵器》披露了我军最新式两栖步兵战车――ZBD97的部分信息。根据国内外媒体的公开报道,探究了ZBD97型步兵战车的发展历程,并对其技术性能、设计背景和战术意图进行了简单的分析。
4、《轻兵器》
由中国兵器装备集团公司主管、中国兵器工业第二〇八研究所主办的关于轻武器的可读性知识期刊。《轻兵器》1992年面向社会公开发行,是最早公开发行的轻武器期刊,是国内最专业、最权威的轻武器期刊。
《轻兵器》集权威性、专业性、科普性于一体,以独特视角展现不同时代、不同国家的轻武器,深受广大军事爱好者的喜爱,并在国内外具有一定的影响力。
5、《世界军事》
每月1号和15号发行一期。期刊主要编写世界各国(地区)军事概况,主要介绍世界主要国家和地区的军事基本情况、军事历史、军事人物、军事科技、国防形势、安全政策 、国内外局势,并配有大量的武器装备图片等。
主要服务对象是对世界军事感兴趣的军内外广大读者。宣传语:“纵览世界战争风云,锻造未来军事专家。”2018年3月,获得第三届全国“百强报刊”荣誉。
参考资料来源:人民网-《现代兵器》2007年12月号上市 解秘ZBD97型
参考资料来源:百度百科-兵器知识
参考资料来源:百度百科-战争史研究
参考资料来源:百度百科-轻兵器
参考资料来源:百度百科-世界军事
国际展望 兵器(我的最爱) 兵器知识 航空知识 轻兵器 国防知识 简氏防务
到车站买啊!那些偏激的,秘密的很多的,都是盗版的,看着很长志气…
网络新闻的格式:[序号] 作者.文献题名.[电子文献类型标示/载体类型标示].文献网址或出处, 更新/引用日期
报纸新闻的格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)
新闻是常见的参考文献引用类型,新闻参考文献的写作格式分两类,一类是网络新闻参考文献格式,一类是报纸新闻参考文献格式。
参考文献的写作,格式很好把握,关键在于参考文献的使用,参考文献不在多,而在精,并不是引用越多的参考文献就越好,适量引用并且对文章来说是有意义的、有用的,意义不大的参考文献就无须引用了,参考文献可能相对于文章其他部分来说似乎有些不起眼,但它的作用是不容忽视的,作者一定要引起重视,关于论文写作的更多疑问可以咨询在线编辑。
扩展资料
参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围)”。
多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。
作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的,该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号,做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外,参考文献页码或页码范围也要准确无误。
参考资料来源:百度百科-参考文献
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报纸新闻的格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)
新闻是常见的参考文献引用类型,新闻参考文献的写作格式分两类,一类是网络新闻参考文献格式,一类是报纸新闻参考文献格式。
参考文献的写作,格式很好把握,关键在于参考文献的使用,参考文献不在多,而在精,并不是引用越多的参考文献就越好,适量引用并且对文章来说是有意义的、有用的,意义不大的参考文献就无须引用了,参考文献可能相对于文章其他部分来说似乎有些不起眼,但它的作用是不容忽视的,作者一定要引起重视,关于论文写作的更多疑问可以咨询在线编辑。
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一:专著、论文集、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选).
例如:刘国钧,陈绍业.图书目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
二:期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
例如:何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.
OU J P,SOONG T T,et advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.
三:论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.
例如:钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468.
四:学位论文
[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选).
例如:赵天书.诺西肽分阶段补料分批发酵过程优化研究[D].沈阳:东北大学,2013.
五:报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
例如:谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
六:电子文献
[文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、
[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期.
例如:[王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-01.
万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.
参考资料来源:百度百科-参考文献标准格式
如果参考文献是新闻,可算做“报纸文章”类,其格式为: [序号]□作者.题目[N].报纸名,出版日期(版次). “□”为空格.
网络新闻的格式:[序号] 作者.文献题名.[电子文献类型标示/载体类型标示].文献网址或出处, 更新/引用日期
报纸新闻的格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)新闻是常见的参考文献引用类型,新闻参考文献的写作格式分两类,一类是网络新闻参考文献格式,一类是报纸新闻参考文献格式。
参考文献的写作,格式很好把握,关键在于参考文献的使用,参考文献不在多,而在精,并不是引用越多的参考文献就越好,适量引用并且对文章来说是有意义的、有用的,意义不大的参考文献就无须引用了,参考文献可能相对于文章其他部分来说似乎有些不起眼,但它的作用是不容忽视的,作者一定要引起重视,关于论文写作的更多疑问可以咨询在线编辑。
参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围)”。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的,该页码或页码范围也要做上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号,做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外,参考文献页码或页码范围也要准确无误。
新闻学的毕业论文选题其实可以从它研究的三大板块来看,其次新闻学不止新闻,还结合了传播学、广告学、电影学、公共关系等学科的知识,也可以从这些方面入手。新闻理论创新,新媒体时代,许多传统的理论都不能适应时代发展,急需创新和改进,对于本科生而言,创造一个新闻理论显然太难了,但是你可以看别人的理论啊,比如沉默的螺旋理论,它的主要基础就是出于恐惧心理做出的选择,但是新媒体时代还这样吗,这个理论有哪些不足和需要完善的地方,都可以来写文章。其次新闻史,这方面有两个写作方法,一是用史料堆积,然后提炼观点发现创新点,这需要很大的阅读量。或者是带着主观思想去研究,比如陈力丹老师的《外国新闻史》就提出了十个问题来研究,带着问题去研究历史。最后是新闻操作,这方面就是业界,新媒体时代肯定传统的编辑操作不能满足了,那有什么改变吗,这就需要去探索和总结了。
人类社会的发展越来越依赖信息的交流,新闻事业对人类社会就产生越来越大的影响。下面是我带来的关于新闻学论文题目参考目录的内容,欢迎阅读参考!
1. 教育类新闻报道的问题与改进
2. 试论大学报的内容创新
3. 网络新闻报道研究
4. 大公报新闻报道研究
5. 通讯的报道创新——以《中国青年报》冰点栏目为例
6. 试论娱乐类“八卦新闻”
7. 《南方周末》的报道特色
8. 报网互动中的新闻报道创新
9. 地市报的改革出路研究
10. 论新闻媒体“正面报道”为主
11. 广告新媒介研究
12. 广告劝服与认知失谐理论
13. 新闻报道“三贴近”的基本路向研究
14. 改进和加强农村报道研究
15. “新闻民工”的成因和对策研究
16. 《环球时报》的报道特色研究
17. 浅析时政类新闻周刊的内容竞争策略
18. “政治家办报”的现代启示
19. 当前我国舆论引导中存在的问题与对策
20. 当前弱势群体传播的渠道分析
1. 古诗词意境与新闻美感
2. 古典文学修养与新闻语言
3. 灵丹一粒,点铁成金——古诗词经典语句在新闻标题中的改造性运用
4. 古代杂文的新闻性
5. 论社会新闻的“软”与“硬”
6. 穆青人物通讯特色研究
7. 穆青新闻主张研究
8. 穆青新闻实践
9. 试论散文笔法在新闻文体中的运用
10. 手机媒体的组织传播功能
11. 大学生手机使用情况调查
12. 手机短息与社会公共安全
13. 探究现代政治广告
14. 电视节目的构成要素分析
15. 试论都市报言论特色
16. 人民网BBS言论选题特征分析
17. 人民日报“论坛评论”特征分析
18. CBS新闻时事栏目《六十分钟》研究
19. 真实的力量——论调查性新闻的功能
1. 试论经济类报道的服务功能
2. 试论经济类报道的服务功能
3. 新闻文体创新与发展研究
4. 试论新闻中的数字运用
5. 突发性事件报道研究
6. 报纸专副刊报道研究
7. 解释性报道初深
8. 党报新闻标题研究
9. 晚报新闻标题研究
10. 晚报与都市报竞争的“双赢”之策
11. 我国转型时期的都市报研究
12. 郑州报业市场现状调查与思考
13. 新闻采访中的“拆墙”艺术
14. 新闻从业人员的伦理困境和理性思考
15. 新闻娱乐化成因刍议
16. 在经济全球化视野中发现新闻
17. 都市报民生新闻发展走向探析
18. 媒介融合趋势下的新闻写作变革
19. 试论新闻报道的故事化倾向
20. 党报新闻写作改革研究
21. 主流媒体的品牌建设探析
看你写的是什么类的文章。
毕业论文选题的第一步要确定自己的研究方向,研究方向一定要贴合社会发展趋势,同时还要具有一定的学术研究价值。以下毕业论文题目,适用于广播电视编导、新闻学、传播学等专业。 VR新闻发展趋势探析;场域视角下精英文化的传播策略 ———央视《朗读者》大众化路径探析弹幕视频网站中受众互动模式研究、网络舆论助力下的新闻反转事件 等等吧,我朋友就是学新闻的,她是写了一个当下新闻的热点。
提供一些编辑出版方面的论文选题,供参考。1、数字出版技术对传统出版业的影响2、网络出版的发展策略3、电子杂志(含电子书)的盈利模式4、网络个人出版(包括博客、播客和维客等)研究5、透视亚马逊书店(或者其他网络书店)6、出版社核心竞争力的提升策略7、出版企业文化的建设方略8、出版社人力资源管理研究9、出版社多样化经营研究10、“近代出版史”与近代文化发展方面的选题11、按需出版研究12、各类图书选题策划(例如,动漫图书的选题策划)13、出版集团化方面研究14、新华书店的历史及现状研究15.论大众媒介对女性形象的塑造16.论博客与传统媒介的相互关系17.从“超女热”看传播效果的影响因素18.以人为本----出版策划的根本价值取向19.论网络时代书评写作的特性20.论网络博客的个人出版属性21.论各类杂志的品牌策略22.论多维视野中的网络新闻特性23、当传统文化遭遇现代化——“易中天现象”给出版业带来的契机(也可自拟题目)24、从传统文化中掘金——谈文化产业化25、出版业如何弘扬传统文化(题目自拟)26、教材编辑之我见27、浅谈选题策划28、读者研究(题目自拟)29、如何打造图书品牌30、编辑出版与以人为本(也可自拟题目)31、出版业中整合营销的运用(也可自拟题目)32、中外图书评论比较研究313、图书评论与图书广告34、浅谈书页广告的创新意识35、从“超女”现象看大众传播(题目自拟)36、博克对传统传播方式(或理论?)的挑战(可自拟题目)37、走出古籍出版的误区(也可自拟题目)38、古籍出版的创新意识
新疆大学新闻与传播专业考研分享
一、院校和专业选择
(一)选择考研的原因
我考研的目的是跨考到新闻与传播学专业,未来从事新闻领域的相关工作,能够让自己的个人价值感和社会责任联系到一起,这也是我考研的初衷。对于不同的同学,考研的目的各有所需。在考研之前建议大家对自己的考研目的有一个明确的方向,能够减少很多不确定的因素干扰到我们备考的全过程。
比如,你对学术研究是否感兴趣,对未来的职业规划是什么?想要在哪个城市工作和生活?现有的学历和专业能否满足你的职业需求和个人的人生规划?考研之外是否还有其他的更合适的选择?想要通过考研的过程提升个人哪方面的能力?如果考研结果不理想,心理上能否承担得起考研失败的风险?通过不断向自己提问,和自己对话,能够让我们对考研的选择更理智、更坚定。
(二)新闻与传播学专业的特点
新闻与传播学专业整体的划分板块有新闻学、新闻实务、传播学、网络传播学、社会研究方法、广告学、媒介经营与管理等,不同的院校考察各有侧重。整体的题型包括名词解释、简答题、论述题以及新闻采写、新闻策划、新闻评论、研究方法设计等实务类题型。对同学的阅读理解能力、分析问题能力、逻辑思考能力以及写作能力要求较高。因此,更适合一些喜欢读书、写作或者擅长分析理解、阅读记忆等同学、新闻与传播学专业的职业规划包括传统媒体和商业媒体以及大型互联网公司等方向,具体因人而异,常见岗位如新闻记者、编辑、主持;大厂的新媒体运营、产品经理;广告公司的公关、广告策划等岗位、建议大家在选择专业时尽量全面考虑自己的个人能力和未来职业规划,做出更适合自己的选择。
(三)新疆大学的特点
新疆大学是国家“双一流”建设高校、国家“985工程”和“211工程”建设高校。相对于北京地区的其他985院校,新疆大学的招生数量更多,给分空间也更温和,这一年一直是扩招的趋势,尤其是专硕的扩招幅度相对较大。专硕的专业方向包括融合新闻、视听传播、营销传播,初试考察没有区别,入校后学生可以自主选择专业方向。
新闻传播学、广播电视、新闻与传播三个专业中,新闻与传播专硕的招生人数相对较多,报考的人数也更多。新疆大学整体的考察的特点是知识范围广、难度一般,更多是基础层面的考察。考察范围不仅包括新闻学、传播学、网络与传播、中国新闻史、外国新闻史等基础科目,同时还包括广告与营销、公关知识,以及少量的广播电视的知识。
二、专业课备考经验
专业课的备考阶段主要分为四个阶段,每个阶段的学习各有侧重。
阶段一、基础阅读入门阶段【3-6月】
这一阶段的学习以阅读基础书目和官方书为主,需要对各部分的知识有一个全面的基础认知,能够简单理解记忆一些理论的关键词,并用自己的话讲出核心的理论内容。基础阶段的阅读书目如下:
1. 传播学类
《传播学教程》郭庆光
《大众传播理论:范式与流派》刘海龙
《传播理论:起源、方法与应用》赛佛林
《西方传播学术史手册》胡翼青
注释:第一本和第二本书为主,第三本和第四本书为辅,需要通过前两本书建立起整个传播学的知识脉络,能够深刻理解不同理论产生的背景、内容和发展。第一本书较为基础,建议阅读2-3遍,打牢传播学基础。第二本书用来加深对理论的多维度理解,建立不同研究知识点之间的关联,建议阅读2-3遍,提升我们应对知识理论类问题的答题深度。第三本书建议结合课后题补充一些前两本书没有谈到的议题即可,第四本书可以补充一些学者之间的师承关系,辅助阅读,帮助我们更好的理解理论传承和发展的脉络。
2. 网络传播学类
《网络传播概论》彭兰
《新媒体用户研究》彭兰
这两本书是我们入门网络传播学的基础书目,也是我们后期答题形成框架和逻辑的重要参考。建议大家按照5w的逻辑对应《网络传播学》中各个章节,打破本书原本的写作逻辑,通过对照分析,来加深对原有传播学理论在新媒体时代的发展演变的理解。建议阅读2-3遍,在后期可以结合彭兰老师的论文配合阅读,形成专题。
3. 新闻学类
《新闻学概论》李良荣
《新闻理论十讲》陈力丹
这两本书是我们入门新闻学理论的基础书目,不建议大家整理笔记,能够形成对新闻学理论的基本认知就好,能够运用基础的新闻理论看待新闻热点现象即可,后期可以整理到新闻生产、新闻伦理、新闻舆论等专题中,会更适合应对论述题。中外新闻史和新闻实务的知识大家可以补充一些基础书目阅读1-2遍即可,新闻史建议大家运用一些整理好的笔记,按计划背诵即可;新闻实务理解主要的新闻消息写作笔法、新闻评论写作要求以及新闻采访和策划的基本框架即可,还是要更侧重于实务的练习。
阶段二、知识体系建立阶段【7-8月】
这一阶段建议大家打破基础阶段按照书单看书的方法,试着自己写各个知识板块的框架图,将基本基础书目整合在同一张知识网络中,形成知识体系。可以参考整理好的框架图,完善自己的知识框架。形成知识框架的目的一方面是为了更方便我们记忆一些知识点,能够将知识之间的关联建立起来,在不熟悉的知识点出现在考卷中时,我们可以按照知识体系,寻找相关的知识点来应对;另一方面,是为了我们能够在分析一些社会新闻现象时,形成答题框架,能够将理论联系起来分析热点现象,而不是破碎的知识点。
阶段三、论文输入提升阶段【9-10月】
这一阶段建议大家补充阅读一些论文,来提升对知识深度的理解。需要阅读的论文包括三个方面,第一、报考院校老师的论文;第二、学术大咖老师的论文;第三、真题考察侧重的论文。
首先,作为研究者的出卷老师有阅读期刊的习惯,可能会从中挑选知识点涉及到业界前沿的变化,出卷老师可能认为新传学生必须掌握。我们在阅读报考院校老师的论文时,不仅要了解老师的研究方向,还有理解老师的论述思维,学习老师分析问题的方法和思路,运用到自己的论述题答题中。
其次,对于学术大咖老师的论文要有所掌握,学习老师们对于当年学术研究热点议题的分析框架和观点论述的过程,积累一些新名词和新观点,以及辅助的案例和数据。
最后,对于真题考察比重较大的知识点,我们需要在原有的基础书目之上,查阅对应的议题的论文,加深对理论的理解深度。比如效果研究中的知识沟研究,我们通过阅读基础书目了解了理论的内容,那么我们可以通过查阅相关议题,了解知识沟理论在新媒体时代和智能媒体时代的发展和应用,一方面应对论述题,另一方面在基础知识理论中回答其理论发展,也能够让我们的答案更加丰满。
小贴士1:在阅读论文这一阶段,不要盲目地去收集论文,在知网中查阅时,注重被引量、时间、下载量这三个指标,被引量+时间较近的论文相对质量跟高一些。理解透每篇论文,会发现老师的论文很多思路是具有共性的,多思考多总结观点和论述角度、框架,运用到自己的答题中才是关键,不要盲目地阅读大量的论文,会导致知识过载而质量不高。此外,对于案例和数据的积累可以适当阅读当年的新媒体研究报告或者融媒体报告等,了解业界的重大事件和核心数据,辅助我们论述题的写作。将数据和案例的关键词整理到一起,对应整理可以应用到哪些知识点中,在论述题练习时,适当调动这些积累,反复练习,在考场上才能很快地调动知识点来分析问题。
小贴士2:对于论文的阅读,建议大家按照专题的线索整理成笔记,这个笔记可以不用太完整,但是要有自己的思考在其中,可以按照本体论+认识论+辩证论+方法论+自己的思考的逻辑来整理,也可以按照论述题的写作逻辑来整理,比如摘要-开头;小标题-框架;论述观点;论述方法;论述案例、理论和数据。要学会合并同类项,看一看这一理论和论述逻辑可以应用到什么其他的问题分析中,触类旁通地去学习,能够减少我们的复习压力。
阶段四、练习写作输出阶段【11-12月】
首先,练习写作输出阶段不只是在11-12月份,但是在11-12月是侧重于集中练习各类题型的阶段。建议大家在7-8月就开始写小记,适当地练习一些几百字的理论陈述和现象分析,不一定要达到很高的标准,但是要习惯性地输出,才能够保证知识点是不断内化的。只输入不练习是没有完成整个学习的闭环的,只有输入+输出才能检测你对知识点的掌握情况。
其次,在11-12月这个阶段,建议大家如果时间充裕的话,从9月份就开始练习。第一,按照题型练习,比如名词解释、简答题各练习一周,论述题练习3-4周。或者每天1道名词解释、1道简答题等,第二天对前一天写的内容进行复盘批改。第二、按照知识点专题练习,对于之前9月份整理的专题分别练习输出,然后补充完善自己原有的专题。第三、按照真题套卷练习,建议大家计算好时间,在3个小时内完成一套题的练习,开始阶段可能会感觉很费劲,没有办法答完题,但是不要慌张,这个是正常的。需要我们在练习后,复盘自己没有回答完的原因,比如,是知识点不熟悉,还是对题型的答题框架没有思路,还是答题量超过了原有的分值,还是没有合理分配好时间。复盘后再多练习几次就会提升很明显。学姐当时练习真题套题和其他模拟题大概有10次以上,所以考场上和平常练习的状态是差不多的。
最后,就是对于如何批改自己写的答案的问题,建议大家可以查阅你写的论述题对应的知识板块,看看老师的论文中是如何分析的,对照分析自己存在的问题;或者将自己的答案发给学长学姐老师们来帮你分析也可以,老师们能够站在更高的视角看待你的答案。对于批改的分数要有合理的心态,不要太过于在意一时的分数,而是关注分数背后存在的问题,在练习中提醒自己改进完善。
三、公共课备考经验
(一)英语备考经验
英语的备考主要分为三个阶段,第一、知识积累阶段;第二、技巧运用阶段;第三、模拟练习阶段。
第一、知识积累阶段
知识积累主要分为单词、短语、语法的知识储备。记单词、短语要贯穿整个备考的始终,前期以单词书或单词软件为主,中期以真题单词为,后期以不熟悉的单词为主。在不同的阶段单词的用法和相关词群都要有计划地背诵记忆。达到对真题中出现的每一个实词含义能够认识理解不同语境下的含义。对于语法的积累需要大家系统和老师学习语法课程,能够掌握基本句式和复合句式的拆解和写作。这个对于后期的真题的阅读练习和写作很重要。前期以听课和学习语法方法论为主,中期以整理分析真题中的长难句为主,后期以运用语法句式写作为主。这个阶段大约在6月之前完成是比较合理的。
第二、技巧运用阶段
这个阶段以练习真题为主,考察英语二的同学建议以英语二真题为主,英语一的真题还是和英语二的真题技巧有一些不同的地方,做题的整体感官也是不一样的。建议大家在练习真题之前先对各个板块的分值比重和目标分数有所规划,然后按照自己的分数目标去看自己不同题型需要达到的正确率,不要盲目地集中在一个板块练习,而攻坚克难一些不容易拿到的分数。
阅读部分是复习的重点,建议大家在6-8月份以阅读技巧练习为主,对真题的分析2遍左右是比较合理的。需要对真题中阅读的行文逻辑、句子间逻辑、长难句、单词用法、正确选项的定位和选择技巧、干扰选项的排除方法以及各选项之间设置的特点、错题的原因有所掌握,才算是对一篇阅读分析的比较透彻了。在9月-10月尝试3刷真题,这时建议大家按照题型为逻辑,将阅读的不同题型细化,分析同一题型的共性问题,总结一些答题笔记,在考前反复思考。在11-12月,建议大家按照整套题的顺序计时模拟练习,对时间有一个把控。
完形填空和新题型的练习建议在9月份开始就来得及,前期还是以阅读为主。刷2-3遍即可,对这两种题型的技巧有一个掌握,还是按照阅读的练习方法去练习。
作文和翻译的分数不是那么容易掌控,但是这也是我们和其他同学很容易拉开差距的题型,主观性较强且不容易准备。所以这个部分建议大家在10月份左右开始,从简单句开始练起,再到复合句和作文的行文框架,积累不同话题下的单词和句式。然后对应去练习真题,作文练习的核心在于不断的去复盘和修正,然后不断地去积累语料和仿写,最终形成自己的作文框架和语料库,在考前可以形成1-2个模板,反复默写和应用不同的话题中去练习,看一看哪种模板更通用,还需要补充哪些替代的语句和单词。翻译建议大家先学习方法论,然后对应每天练习一篇翻译,第二天复盘。学习英文的语言体系和中文语言体系的不同,以及老师们给分时关注的点。反复练习不同类型的句式和语境下,打磨自己的文字。
第三、模拟练习阶段
这一阶段大概在11月左右,建议大家每周练习一套全真模拟,英语二的同学可以用英语一的真题来做全套模拟,再用2-3天的时间复盘,需要对整体的做题顺序,时间规划,考场可能突发情况有把握。知道在不同的情况下如何解决突发的问题。建议在考前一周一定要做一次模拟,保持英语的真题手感和语感很重要。
(二)政治备考经验
政治的学习主要分为三个阶段,第一个阶段是知识的理解阶段,第二个阶段是刷题提升阶段,第三个阶段是模拟背诵阶段。
第一阶段知识理解
这个阶段以知识的理解为主,如果有文科基础,可以直接看一看市面上的政治教材,对知识有一个简单的复习即可,能够为之后的背诵打基础做铺垫就好,方便之后理解性背诵。对知识有一个线索上的串联,其实不同的科目都是有线索可寻的,我们按照线索去梳理知识点会更容易建立起知识间的关联。这个时间段大约在6-7月左右开始即可。8月开始也不晚,只是每天的学习时长要提升。
第二阶段刷题提升
这个阶段建议大家把市面上的基础刷题手册拿出来按照计划每天刷一刷题目,主要是为了对知识点有一个检测,正确率不重要,重要的是对错题背后的知识板块进行复盘回忆,然后进行批注,每周将知识点复盘一次,将短期记忆形成长期记忆。如果学有余力,建议去学习一些老师的解题技巧,对于客观题还是比较有帮助的。
第三阶段模拟背诵
这个阶段建议大家把市面上的模拟题都拿来练习,主要练习客观题。客观题一要把握各个老师的出题侧重,往往暗示了今年的考题热点趋势;二要注意细节知识点和自己的不熟悉的知识点,然后整理成笔记,考前反复看,很容易出类似的原题,其次把这道题背后的知识点和技巧复盘一下,看一看是知识点没有掌握还是技巧不够熟练。对主观题需要把各个模拟卷背后的答案整理成共性的模板和框架,按照关键词+逻辑+术语的方式来整理,反复默写。也可以结合一些机构的技巧课,补充模拟题的答案中,让答案更丰富一些。
四、复试备考经验
新疆大学的复试包括对专业课的口述、英语基础口语和自我介绍、随机个人问题问答几个板块。随机性比较大,所以建议在初试结果公布后,就开始复习专业课专题,和研友或者学姐一起练习口述专业课内容,将初试中练习的文字答案以口语化的方式表达出来,前期可能会有些困难,但是长期练习,敢于开口说,提升自己的表达能力,一个月之后会有明显的进步的。对于英语口语的复习,建议大家可以提前准备一些基础类的问题,形成自己的英语问答库,也是不断输出练习。个人问题和自我介绍建议大家需要找到自己的优势,放大优势;找到自己的报考初衷,能够在考场中与老师真诚地交流自己的想法,这是大多数老师比较在意的地方。其次,建议复试准备期间保持良好的稳定的心态,走到这里只差临门一脚,不要疏忽,很多复试逆袭的案例比比皆是,但复试被刷的同学也依然存在。所以,复试考察的其实更是心态和坚持,坚持到最后的人才是值得上岸的人。
看你写的是什么类的文章。
00653 中国新闻事业史 2003年07月试卷 00653 中国新闻事业史 2003年04月试卷 00653 中国新闻事业史 2002年07月试卷 00653 中国新闻事业史 2002年04月试卷 00654 新闻采访写作 2004年01月试卷 00654 新闻采访写作 2003年10月试卷 00654 新闻采访写作 2003年01月试卷 00654 新闻采访写作 2002年10月试卷 00654 新闻采访写作 2002年01月试卷 00654 新闻采访写作 2001年10月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2004年01月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2003年10月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2003年01月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2002年10月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2002年01月试卷 00655 报纸(新闻)编辑 2001年10月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2004年01月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2003年10月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2003年01月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2002年10月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2002年01月试卷 00656 广播新闻与电视新闻 2001年10月试卷 00657 新闻心理学 2004年01月试卷 00657 新闻心理学 2003年10月试卷 00657 新闻心理学 2003年01月试卷 00657 新闻心理学 2002年10月试卷 00657 新闻心理学 2002年01月试卷 00657 新闻心理学 2001年10月试卷 00658 新闻评论写作 2003年07月试卷 00658 新闻评论写作 2003年04月试卷 00658 新闻评论写作 2002年07月试卷 00658 新闻评论写作 2002年04月试卷 00659 新闻摄影 2004年01月试卷 00659 新闻摄影 2003年10月试卷 00659 新闻摄影 2003年01月试卷 00659 新闻摄影 2002年10月试卷 00659 新闻摄影 2002年01月试卷 00659 新闻摄影 2001年10月试卷 00660 外国新闻事业史 2004年01月试卷 00660 外国新闻事业史 2003年10月试卷 00660 外国新闻事业史 2003年01月试卷 00660 外国新闻事业史 2002年10月试卷 00660 外国新闻事业史 2002年01月试卷 00660 外国新闻事业史 2001年10月试卷 00661 中外新闻作品研究 2003年07月试卷 00661 中外新闻作品研究 2003年04月试卷 00661 中外新闻作品研究 2002年07月试卷 00661 中外新闻作品研究 2002年04月试卷 00662 新闻事业管理 2004年01月试卷 00662 新闻事业管理 2003年10月试卷 00662 新闻事业管理 2003年01月试卷 00662 新闻事业管理 2002年10月试卷 00662 新闻事业管理 2002年01月试卷 00662 新闻事业管理