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SCI毕竟是SCI，四区虽然是相对容易发表一些，但是也不是给钱就能发的。跟核心期刊一样，核心期刊虽然收版面费，但也不是给钱就能发的。我找淘淘论文网安排的SCI四区，审核也是等了2个月呢。
被国际同行重视，学术水平高。由于SCI收录的论文主要是自然科学的基础研究领域，所以SCI指标主要适用于评价基础研究的成果，而基础研究的主要成果的表现形式是学术论文。所以，如何评价基础研究成果也就常常简化为如何评价论文所承载的内容对科学知识进展的影响。
科学引文索引是当今世界上最著名的检索性刊物之一 ，也是文献计量学和科学计量学的重要工具。通过引文检索功能可查找相关研究课题早期、当时和最近的学术文献，同时获取论文摘要；可以看到所引用参考文献的记录、被引用情况及相关文献的记录。
影响：
科学引文索引以布拉德福(S. C. Bradford)文献离散律理论、以加菲尔德(E. Garfield)引文分析理论为主要基础，通过论文的被引用频次等的统计。
对学术期刊和科研成果进行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。因此，SCI是国际上被公认的值得借鉴的科技文献检索工具。
科学引文索引以其独特的引证途径和综合全面的科学数据，通过统计大量的引文，然后得出某期刊某论文在某学科内的影响因子、被引频次、即时指数等量化指标来对期刊、论文等进行排行。被引频次高，说明该论文在它所研究的领域里产生了巨大的影响。
不是。
SCI毕竟是SCI，四区虽然是相对容易发表一些，不是给钱就能发的。跟核心期刊一样，核心期刊虽然收版面费，但也不是给钱就能发的。审核等了2个月。
SCI四区是相对于其他几个区，二区，三区，含金量低一些，分低一些，但这不是说SCI四区就是给钱就能发，就说现在的普刊，知网收录的，很多审核也是挺严格的。
期刊大小
详细的统计比较表明，以2年期的论文和引证计算的影响因子随相应期刊所发表论文数的多少呈现出较大的波动。统计比较发现，小期刊（年发表论文数少于35）影响因子在相邻年间的波动超过40%，对于年发表论文数超过150的期刊来说，其影响因子也有15%左右的波动。因此，在评价中若考虑到影响因子在一定范围的这种随机变化性，是难以给影响因子定量化的。
以上内容参考：百度百科-sci影响因子
SCI四区的期刊是容易发表一些，但是是相对而言的，就好像北核比南核相对好发表一些，但是，大姐，他好歹是SCI，所以你说能容易到哪里去呢。理工科的还好一些，数学的，化学的，这种我觉得相对来说好，如果跟文科相关的就比较难一些。如果你实在着急，你可以找一些发表机构帮忙，像淘淘论文这样的也可以辅助发表SCI，你也可以试试。如果觉得自己文章质量还不错，建议先自己投稿试试。。有不清楚的，欢迎随时提问
化学类的SCI四区的期刊
一区二区是sci期刊特有的期刊分类标准，sci将其检索的期刊按照影响因子高低分为四个区，也就是一区二区三区四区，四个区中对应不同的刊物，四个区中一区影响因子最高，四区最低，所以一区二区论文对应的就是发表在一区期刊和二区期刊的论文。
sci一区二区期刊属于影响因子偏高的期刊，特别是一区期刊，可以说是国际范围内学术期刊的佼佼者，所以一区期刊的发表难度可想而知，可以发表一区期刊的作者往往是国内外在学科内有一定影响力的专家、教授和学者，普通作者是很难达到这个高度的。
相关信息
二区期刊的发表相对容易一些，所以国内发表sci论文的要求中，二区期刊的发表要求是比较常见的，比如博士生毕业论文发表，副高级职称晋升或者高级职称晋升，发表二区期刊论文的要求是很普遍的，普通作者用于个人发展发表sci论文，选择二区期刊就足够了，如果对刊物分区没有特殊要求，发表三区四区期刊都是可以的，分区越靠前发表难度越高。
需要注意的是作者要清楚适用于哪一种分区标准，sci期刊有两种分区标准一个是中科院设置的另一个是jcr分区，两种分区最大的区别在于分区标准的影响因子区间不同，所以是略有差别的，对于sci期刊分区的更多疑问可以咨询职称驿站在线编辑。
sci二区有chemical communications, inorganic chemistry, analytical chemistry, journal of material chemistry。
刊名简称: CHEM COMMUN 期刊名称: CHEMICAL COMMUNICATIONS 大类: 化学 2010大类分区: 2 TOP 2010: Y 2010年影响因子: 。期刊ISSN（print）0140-3664。
cc是SCI小类学科，计算机：信息系统，工程：电子与电气，电信学二区期刊。
cc网址：。
sci一区一般是各领域的top期刊，二区是高水平期刊，三区次之，四区更普通。
sci一区有《能源研究与社会科学》、《粮食和能源安全》、《能源政策》期刊。
科学引文索引（Science Citation Index，缩写：SCI）是由ISI（美国科学资讯研究所）于1960年上线投入使用的一部期刊文献检索工帆茄具，同时也是ISI出版的期刊，现为双月刊。
该工具由科睿唯安公司运营，提供线上阅读和下载服务，让研究者能够清楚知道哪些新进文章曾引用毁轿桥某篇文献、或曾引用某位作者的文章以及哪些文章最常被引用。
SCI是国际上被公认的值得借鉴的科技文献检索工具，通过论文的被引用频次等的统计，对学术期刊和科研成果纤猛进行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。
SCI收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊约3500种。ISI通过它严格的选刊标准和评估程序挑选刊源，而且每年略有增减，从而做到SCI收录的文献能全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。
多数mdpi期刊在sci所处的分区都在三区四区
被sci检索收录的刊物是几区期刊，这要看具体的刊物了，多数mdpi期刊在sci所处的分区都在三区四区，当然还要看具体的分区标准，也有-些优质刊物在一区二区，中科院分区和jcr分区情况是有所不同的，同一刊物在两种标准中可能会处于不同的分区，因此判断一个刊物属于哪个分区，一定要结合具体的刊物才行。
MDPI于2010年6月正式更名为MDPI（Multidisciplinary Digital Publishing Institute，多学科数字出版机构），拥有200多种开放获取期刊，涵盖科学、技术、医学几乎所有领域。
MDPI旨在让其平台上所有的期刊都能被相关科学数据库（SCIE）所索引，并受到数据库官方的重视。部分生命科学有关的期刊亦被PubMed/Medline收录，其存档均通过PubMed中心（PMC）的审查。MDPI所有期刊同时还收录于谷歌学术目录（Google Scholar）和开放存取期刊（DOAJ）目录等其他学术文献检索引擎中。
SCI全称是Science Citation Index，是美国科学信息研究所（ Institute for Scientific Information，简称ISI）出版的一部世界著名的期刊文献检索工具，其出版形式包括印刷版期刊和光盘版及联机数据库，还发行了互联网上Web版数据库。SCI收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊约3500种。
sci四区是普通期刊水平。sci将所有期刊按影响因子排序，前5%是一区，前20%是二区，前50%是三区，剩下的是四区。一区一般是属各领域的top期刊，二区是高水平期刊，三区次之，四区则为普通。 扩展资料 SCI由尤金·加菲尔德创办，是目前国际上被公认的最具权威的科技文献检索工具，它是评价一个国家、一个科学研究机构、一所高等学校、一本期刊，乃至一个研究人员学术水平的重要指标之一。它与EI、ISTP被称为世界著名的三大科技文献检索系统。它所收录期刊的内容主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科学研究领域，选用刊物来源于40多个国家，50多种文字SCI有两个分区规则：JCR分区和中科院的分区。JCR分区根据影响因子（IF值），某一个学科的`所有期刊都按照上一年的影响因子降序排列，然后平均4等分(各25%)，分别是Q1，Q2，Q3，Q4。中科院分区的方法：一区刊：各类期刊三年平均影响因子的前5%，二区刊：前6% ～ 20%，三区刊：前21% ～ 50%，四区刊：后51%～100%。
WOSCI沃斯编辑：我们要投 SCI 期刊，首先当然先要了解 SCI 期刊接受 SCI 论文的类型了，由于我国 SCI 论文的现状使得很多作者不是很清楚 SCI 期刊接受文章的类型，那么接下来给大家说说期刊接受的五大类型。 original artical 论著 它分为基础性和临床性文章。 基础性文章就我国现在普遍在发的文章，属于前瞻性的一个研究，通俗的一个说法就是我们假设一个思路，然后通过实验来得出一个结论来证明我这个思路，得出的结果两种情况一个是阳性（符合我的思路）一个是阴性的（不符合）。 大家不要认为阴性的结国就发不了 SCI，阴性的同样可以发上 SCI，可以想象它告诉了我们这样的思路是的不出来这样的结果，也是对国际科研的一个贡献。 临床性文章我们用的比较少，因为我们临床医生大多数都很忙也没有时间，很少医生会致力于临床研究。至于文章的格式和字数要求，一般情况下是 3500 字到 5000 字左右，20 到 35 篇参考文献（尽量全部英文的最好就是 SCI 期刊出版的文章，提升自己的文章水平）。 具体的要求要看你投哪个期刊了，一个期刊有一个期刊的要求，你需要去访问要投的期刊的主页查找 Instruction to author, 会讲的很清楚。 不管是基础性文章还是临床性文章都要了解你自己这篇文章的属性，哪些期刊对你属性的文章很感兴趣和不感兴趣，这个很重要，要不乱投会很容易被期刊拒掉的。 case report 病例报道 病例报道是我们临床老师很喜欢用到的，都觉病例报道比临床文章容易发，800 到 1500 个字，8 到 10 篇的参考文献就可以了，但是麻雀虽小五脏俱全。 SCI 期刊接受病例报道必须满足以下三点中其中之一就可以，如果都不满足是投不上的： 1.病例报道必须是首例的一个报道； 2.必须是罕见的，具有独特性的； 3.报道出来后能够证明某个专家的假说或者理论的。 当然 SCI 的病例报道在写的方面要具备五点，缺一不可： 一是病人进到科室里他的一个症状是什么样的； 二是医生是同过什么样的方法来检测这个病的； 三是现在病人出现了这么多这么多的一个情况医生是如是治疗的； 四是治疗的结果怎么样； 五是要个跟踪，病人出院是个什么样的情况，三个月以后又是个什么情况。 case serise 病例序列 病例序列是三个病例以上的报道，这个建议大家没有一定的把握不要尝试，它牵涉到一个生物统计里面最难的 META 分析，这个是非常难得，基本上国内很少能找到会做 META 分析的医师，在国外学成的基本上被国外留下来了，回国的很少。所以没有把握不要去尝试它。 review article 综述 这里要注意 SCI 的综述不是我们平常博士或者硕士论文里面的综述，SCI 的综述不是一般人发的，它一定是江湖上非常有地位的人发的，比如少林和武当的掌门人。 综述大部分时期刊邀稿的形式，比如期刊会给国际上骨科的权威发信说某某教授能不能对今年骨科领域的一个发展进行一个概括或是未来发展的一个预期。 Letter 给期刊的一封信 这个很少见的，简单的理解就是我们看了一篇 SCI 的文章，我们对这个文章有个读后感或是一个延续要告诉期刊，写成一封信的形式。
为什么要写综述性的文章啊，这样的文章除了是知名人士外，普通学生写的都是很难发的
几乎不存在。
2020年下半年中科院给出了1个SCI期刊预警名单，该名单公布后，各大高校纷纷也将这些期刊列入本校SCI期刊的黑名单。
根据“模术狮”众多专家的分析，目前“审稿又快、质量又水”的SCI期刊，建议看看MDPI旗下的，但是呢，友情提醒：去年很多MDPI旗下的SCI期刊都被列为预警期刊了，此外，MDPI旗下的SCI、EI期刊有个显著的特点，初审通过率极低，尤其是中国作者的稿件。
1、非预警审稿慢
非预警SCI期刊中，审稿快的极少极少，自己投稿一般都要3~6个月才能获得一审返修意见，投稿到录用6~9个月是非常正常的。我们接触过超级多的大牛专家，文章写得非常好，但是投过去半年多了还没收到反馈意见。
2、推荐出版审稿快
委托专家推荐到Special Issue的稿件，审稿会快一些，因为Special Issue的审稿人都是主编认识的专家，主编可以请他们加快审稿进度。
3、稿件质量有要求
然而，无论您是自己投稿，还是委托专家推荐到Special Issue，稿件质量都是有要求的，太差的稿件肯定不行。
现在SCI期刊审稿流程是非常严格的，每篇稿件都要在投稿系统中经过如下流程：编辑初审、第1次同行评审、作者返修、多次同行评审和多次返修、出版社QA编辑质量把关、主编最终决定、Proof、出版、WOS数据库收录。太水的稿件，建议转投EI会议。
4、SCI收稿方向窄
不同于中文核心期刊，大部分SCI期刊收稿方向非常窄，很多稿件连初审都很难通过，更别提外审、录用了。具体投哪个期刊，需要根据您的研究方向、影响因子要求、中科院分区要求、录用时间要求、检索时间要求来匹配。
ACADEME-BULLETIN OF THE AAUP ACADEMIC PSYCHIATRY ADULT EDUCATION QUARTERLY ADVANCES IN HEALTH SCIENCES EDUCATION AIDS EDUCATION AND PREVENTION AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL AMERICAN JOURNAL OF EDUCATION ANTHROPOLOGY & EDUCATION QUARTERLY APPLIED MEASUREMENT IN EDUCATION BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY BRITISH JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION CHILD DEVELOPMENT (MDU)CHINESE EDUCATION AND SOCIETY COMPARATIVE EDUCATION COMPARATIVE EDUCATION REVIEW COMPUTERS & EDUCATION CURRICULUM INQUIRY EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY ECONOMICS OF EDUCATION REVIEW EDUCATION AND URBAN SOCIETY EDUCATIONAL ADMINISTRATION QUARTERLY EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS EDUCATIONAL GERONTOLOGY EDUCATIONAL LEADERSHIP EDUCATIONAL POLICY EDUCATIONAL RESEARCH (MDU)EDUCATIONAL REVIEW EDUCATIONAL STUDIES ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT FOREIGN LANGUAGE ANNALS GENDER AND EDUCATION HARVARD EDUCATIONAL REVIEW (MDU)HEALTH EDUCATION RESEARCH HIGHER EDUCATION INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL INSTRUCTIONAL SCIENCE INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION JOURNAL OF ADOLESCENT & ADULT LITERACY JOURNAL OF AMERICAN COLLEGE HEALTH JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION JOURNAL OF COLLEGE STUDENT DEVELOPMENT JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING JOURNAL OF CURRICULUM STUDIES JOURNAL OF ECONOMIC EDUCATION JOURNAL OF EDUCATION POLICY JOURNAL OF EDUCATIONAL AND BEHAVIORAL STATISTICS JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (MDU)JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION JOURNAL OF GEOGRAPHY IN HIGHER EDUCATION JOURNAL OF HIGHER EDUCATION JOURNAL OF LEGAL EDUCATION JOURNAL OF LITERACY RESEARCH JOURNAL OF MORAL EDUCATION JOURNAL OF PHILOSOPHY OF EDUCATION JOURNAL OF RESEARCH IN SCIENCE TEACHING JOURNAL OF SCHOOL HEALTH JOURNAL OF SOCIAL WORK EDUCATION JOURNAL OF TEACHER EDUCATION (MDU)JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES LANGUAGE LEARNING LEARNING AND INSTRUCTION MINERVA NEW ZEALAND JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES OXFORD REVIEW OF EDUCATION PERSPECTIVES IN EDUCATION PHI DELTA KAPPAN (MDU)QUEST READING RESEARCH AND INSTRUCTION READING RESEARCH QUARTERLY READING TEACHER RESEARCH IN HIGHER EDUCATION RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION RESEARCH IN THE TEACHING OF ENGLISH REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH (MDU)REVIEW OF HIGHER EDUCATION REVIEW OF RESEARCH IN EDUCATION RUSSIAN EDUCATION AND SOCIETY SEX ROLES SCHOOL EFFECTIVENESS AND SCHOOL IMPROVEMENT SCIENCE EDUCATION SOCIOLOGY OF EDUCATION STUDIES IN HIGHER EDUCATION TEACHERS COLLEGE RECORD TEACHING AND TEACHER EDUCATION TEACHING OF PSYCHOLOGY TEACHING SOCIOLOGY TESOL QUARTERLY THEORY INTO PRACTICE URBAN EDUCATION YOUNG CHILDREN ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK
先选择教育类期刊，然后发到电子邮箱，等候回复，如果能发，会收到用稿通知，按照上面的要求办理即可。建议提前一段时间投稿，因为期刊出版需要一定周期的。《科学导报》（教育论坛）不错，是省级科教类期刊，中国科协指导、山西省科学技术协会主管主，CN14—0015,邮发代号：21—27，全国公开发行，国家新闻出版总署备案,万方数据库、龙源期刊网全文收录，网页上输入“壹品优”再输入“刊” 你可以试试。
很多的，像是《中国科教创新导刊中国职工教育中国校外教育中国教育技术装备》一般来说，国家级的都要比省级的贵一些，要求也严格些，要是想发的话，最好是先在网上检测下重复率。
领域不一样，sci杂志即使IF相同，难度也不一样，你这个问题太笼统啦，下面是一些数学领域的几个sci期刊，当然，主要还是看你的内容，内容不好，国内核心都难 1、Pattern Recognition LettersISSN:0167-8655，1983年创刊，全年16期，Elsevier Science出版社，SCI、EI收录期刊 RecognitionISSN:0031-3203，1969年创刊，全年12期，Elsevier Science出版社，SCI、EI收录期刊 and InformaticsISSN:0736-5853，1984年创刊，全年4期，ElsevierScience出版社，EI收录期刊，刊载远距通信和信息科学在商业、工业、政府、教育等领域应用的研究论文与评论，涉及电子学、计算机图像处理、语言合成、声音识别、卫星电视、人工智能等方面的技术问题。 GeometryISSN: 0925-7721, 1991年创刊，全年9期，Elsevier Science 出版社出版，SCI、EI收录期刊，刊载计算几何学理论与应用，包括几何算法设计与分析，计算机图形学基本问题、模式识别、机器人学、图像处理、CAD-CAM、超大规模集成电路设计、地理信息系统中应用方面的论文和简报。 and Computational GeometryISSN:0179-5376，1986年创刊，全年8期，Springer-Verlag出版社，SCI收录期刊，数学与计算机科学国际期刊，覆盖了与几何学基础应用的广泛研究领域，刊载组合几何学、几何算法设计与分析的研究论文，涉及凸多胞形、极值几何问题、计算拓扑学、数的几何学以及图论、数学规划、组合优化、图像处理、模式识别、结晶学、超大规模集成电路设计、机器人和计算机图学等。