严厉的毕业论文导师

我在求学阶段，最感谢的老师是我小学六年级的语文老师兼班主任杨老师。他是我爸爸妈妈的老师，也是我的人生启蒙老师，是杨老师把我带上了读书和写作之路，所以我非常感谢他。他仅仅教了我两年，五六年级，这两年的相处非常愉快。他是一位严厉的老师，尤其是我上六年级时，他依然用老师的严厉，要求我们当好孩子。求学之路，他是一位最严格的老师，不准学生迟到。学生迟到了，放学就要补课，你迟到多久他就在放学之后让你延长多久，他耐心地坐在教室里批改作业，陪着你上延时课。课间他总是非常反感学生出去玩儿，说是很危险。我们玩的游戏也主要是小石子，打沙包等。六年级快毕业时，突然有位同学带了乒乓球拍，教我们打乒乓球，可把我们乐坏了。那个时候大家都非常好奇，也非常热情，每天跟着他一起打乒乓球，结果只要老师看见我们打乒乓球，就罚我们写一篇作文，开始心里面还是很反感的。但为了能打乒乓球，我们四五个孩子，每天晚上把作文写好，第二天下课了继续打完乒乓球，放学的时候心甘情愿地接受他的惩罚。我们也很会耍小聪明，放学后故意在那儿呆半个小时，其实是谢当天的家庭作业，然后把前一天晚上写好的作文拿出来交给他。他总是耐心地给我们修改，并指出我们作文中存在的问题。就是六年级的最后一个多月，每天写一篇作文，还是被罚的，就这样我就爱上了写作。为了第二天能够开心地打乒乓球，这作文一定要认真写，还要写得让杨老师满意，一旦写的太烂，就要重写，那可是悲催的事儿。于是就得读书，晚上总是在油灯下读书。那时候家里仅有的课外书就是《小学生作文成功之路》《少年月刊》。模仿着写人写事，写具体，写形象，慢慢地就爱上读书和写作。就这样，一直坚持读书和写作，转瞬即逝的三十多年时光里，常常想起杨老师，想起他对我的严格和帮助，都非常感动。 “严师出高徒”，这是真理。至今，我都是严格要求自己，自律性很强，这都是小时候养成的好习惯。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”杨老师已经年过八旬，满头银丝，我一直默默感恩他。人生路上，遇见好老师就是人生最大的幸福，学生祝福他健康快乐。你好，很高兴能来回答你的这个问题，和你分享求学经历。你在学校最感谢的老师是谁，为什么？我最感谢的老师是有两个，一个是初一的历史老师，一个是初二的语文老师，是他们让我有了很多改变，也有了学习的动力，也有了人生的转变。一、先来说一下初一的历史老师吧。从小学刚升到初中那会，生活方式和学习方式都改变了，从小学的走读生变成了住宿生，一下我都是很不适应，成绩也是一落千丈，刚开始根本学不进去，老想着回家。后来时间长了，慢慢适应了，成绩还是不太理想，但是不知道什么原因，历史课听的特别好，记得东西非常快，别的科目都不如历史成绩好。我们期中考试，学校会从班里选人抽考，就是没课都很好的那种，全年级比赛，我总体不好，肯定选不上我了，但是让我意想不到的事情发生了，我们历史老师找我谈话，让我替另一个班被抽中的人考历史，我感到既意外又惊喜。虽然对于他们来说是作弊，但是对我来说，我觉得自己自入学以来，第一次被老师肯定，让我觉得自己有了价值，学习态度上发生了很大改变，也开始自信起来，更喜欢历史课也更喜欢学习历史，这是我人生的第一次转变，让我永生难忘。二、再来谈一谈语文老师。语文老师是一个刚但是从新加坡留学回来的，第一年带课，老是给我们讲新加坡的事情，导致我一直都想去新加坡看一看。这不是主要原因，主要原因还是语文老师上课爱让我回答问题。上初中的时候，比较内向，不爱说话，回答问题也不积极，语文老师老师提问我，不是读课文就是回答问题，默写生字，刚开始读课文普通话不标准，同学笑话，她会帮我纠正，告诉我怎么发音，让我自信。更让我引以为豪的是，我的作文被当作范文在班级里朗读，这让我的优越感得到了极大满足，觉得自己有了闪光点。语文成了我最喜欢最爱学的科目之一，也让我有了学习的动力，在那个年纪，被人表扬被人捧，是让人觉得很骄傲的事情。这也是我偏科的主要原因之一吧，后来我的语文成绩一直都是名利前茅，一直到高中都是。这是语文老师让我永生难忘，最为感激的原因，是她发现了我的优点，并且帮我把优点发挥到最大，也是语文学习路上的引路人。结束语：老师在教你的时候可能并没有太多其他的用意，只是单纯的想教好你，但是有时候老师的一些小举动，对你来说可能就是莫大的帮助与动力，让你人生发生改变，让你永生难忘。回顾自己的学习经历，真的有太多的老师值得感谢！初中时候的语文老师金老师，热情爽朗，她特别喜欢表扬人，而且是那种发自真心的，让你觉得她特别欣赏你。我小学升初中的时候，语文成绩并不好，但是她总是夸我的字写得好，经常说我的作文不错，还把我的作文当作范文念。慢慢地我对语文越来越有兴趣了，有意识的去练字，拼命的去读书写作文。现在成为一个语文老师，我想也是有她对我的很大的影响吧！还有和蔼可亲，一丝不苟，工作认真严谨的熊老师。他是我的班主任，每天课前他都要到班上去转一转，了解班上的情况，天天如此。30多年前的农村中学管理还比较松散，能够这样做的老师真的不多。他的字略向右倾斜，很有特点，那一年我都在模仿他的字。学习上对我们要求很严格，但是生活上很关心我，那时我的家庭条件很差，差点辍学，没有他的帮助和鼓励，我不可能读下去，也不可能有现在的一份工作。可能我当时学习认真勤奋，成绩比较优异吧，关心我的老师还有很多，这些在我人生成长路上的引路人，值得我永远的感激，铭记！我最感谢的是我大学毕业论文导师陶老师，因为他是一个非常严肃、严谨治学的老师，我们都怕通不过论文答辩，因为他会问得很细，从毕业论文开题报告开始，我们就战战兢兢，我现在都清晰地记得一次又一次地通不过，原因是达到他的要求是你论文文献资料必须注明书名、古籍出版社、第几页第几行文字，不能抄袭别人作品，所以只能每天老老实实地躲在图书馆查阅大量的资料，也练就了快速阅读能力与严谨的学术之风，天天与古书为伴，当时研究方向宋词，哈哈

看具体怎么个严厉了，我本科导师就挺严厉的，论文要求非常高，来来回回修改了N次多，而且有时候做不好也会直接指出，其实现在毕业想想还是非常感谢她，真的是那种愿意责备你，给你建议的恩师了。当然，还有一种严厉可能是，扣你毕业证，不准你做和自己科研无关的任何事情、经常打压学生的，这类太严格的导师的，尽量协商协调，千万别把自己给整抑郁了。

我就像是中了头彩一样，选了一个很严的导师。

导师对你都是高标准，严要求，在做论文的时候，不是一般的费劲，就讲讲我的经历好了。

本科毕业设计和研究生读研是一个导师，所以导师为了让我提前预演，更快适应研究生生活，在三月份让我写论文的时候，就按照研究生毕业论文的标准来写。

就是说字数在三万字以上，做的是实证分析，要用结构方程模型进行建模，然后根据模型来设计量表，这可是我从来没接触过的。反观我们其他同学，只写对策建议类型的文章就好了，而且还不用这么麻烦，字数在1万5以上就行。

也不涉及到什么数据，调查问卷之类的，简直就是很容易的一件事儿，快的话不到半个月就能够写完。当时心理还并不是很平衡，对我要求这么严格干什么，再说以我目前的能力，根本写不出来这样的文章。

和导师把自己的想法说了以后，她表示我还是应该好好写，不能将论文写得太好，至少也能够写得还算是可以，就当是一次练兵了。如果有什么不懂的话，可以和她带的学生多多交流，有困难的时候要想着去克服才行。

看来商量无效了，那就只好硬着头皮往前做了。我就一点点地向前做，在建立理论模型的地方，就遇到了一定的问题。光看文献就看了不少，那段时间，文献都快看吐了，不过也没办法，只好接着看文献。

在后面的数据分析上，两个软件SPSS和amos都是我新学的，之前完全没有接触过。遇到不懂的，就和师兄师姐接触，可算是给弄完了。

本来想着这可算是完事儿了，不过没想到的是这仅仅是开始，写完了论文以后，我整整改了能有四五稿。就连论文答辩之前的一天，导师还让我去改论文。

在给我看论文的时候，她是一个字一个字的看，一篇三万多的论文，她能够给我挑出来不少毛病，然后还指出哪个地方有语病，让我回去好好修改。

在看见自己论文有这么多毛病的时候，我感觉受到了一万点暴击一样，怎么可以这么认真和严格。后来论文还评了奖，当然最应该感谢地还是导师了，就因为她很严格，我才能写出还算是不错的论文。

现在走过来以后，感觉当时觉得很难的，其实也没那么难，也就还好，严格也并不是一件多么坏的事情吧。

毕业论文导师特别严厉

看具体怎么个严厉了，我本科导师就挺严厉的，论文要求非常高，来来回回修改了N次多，而且有时候做不好也会直接指出，其实现在毕业想想还是非常感谢她，真的是那种愿意责备你，给你建议的恩师了。当然，还有一种严厉可能是，扣你毕业证，不准你做和自己科研无关的任何事情、经常打压学生的，这类太严格的导师的，尽量协商协调，千万别把自己给整抑郁了。

导师特别严格会让你感觉到这节课是真真正正学到东西了，但是因为这这门课不能随便敷衍，否则就会面临挂科的风险。

我的英语老师是一个业界口碑特别棒的老师，单单仅雅思就教了二十多年，在英语方面的教学经验是绝大多数老师都可望而不可及的，所以很多同学怀着敬畏的心情选了她的课，准确来说，是抢了她的课。

前两节课她给我们普及了她所有的规矩。因为她的课人多又是小教室，所以数空座位就可以知道谁没有来。在短短两个星期四节课，她把所有人的脸都认全了，名字基本能对上号。然后由于她很注重平时成绩，不希望我们敷衍，把我们的平时分审核加到了50%，期末考试成绩和平时成绩各占总成绩一半。而平时成绩的取得在于上课回答问题，找她排队背书，默写单词，分值一次都在一两分左右，因为最后的考试题都非常的难，所以每节课大家为了争平时分都是使尽浑身解数。每次的课下作业基本都是单词300+，外加几篇长阅读，来了之后要默写和提问。上她的课基本就是很紧张的状态，一走神就会被她揪起来。讲课节奏也是很快的，做不到全神贯注，你连笔记都看不懂。

但上课的感觉是又痛苦又爽的，对老师也是敬佩大于一切。大学因为上课比较自由，大家的英语很多都会荒废，因为有这样一位老师，起码我的英语还不算太荒废。今年又抢了她的课，准备好开虐了哈哈哈

请他吃个饭，好好聊聊，要么淘宝上让别人做咯

开题报告打回多次确实严了点，不过都要改几次的，没啥大事，我当年换了题目也改了很多次。问问学长要模板，或者直接问导师要模板，没人会刻意刁难你的，别多心，毕业本就烦恼。

论文查重最严厉

首先，我们来讨论一些结论，其实盲目的去强调严格是没有任何意义的，论文查重系统的评估主要是取决于检测的结果是否是准确的，以及是否能标出所有重复的内容。如果太严格了，就会出现贴错标签和标签错贴的情况，然后到了最后为了降重，就会把论文变成小学作文，毫无逻辑。其实影响论文查重检测的精准度的主要有以下两个重要原因，数据库资源和检测的算法，没有哪一家查重系统可以百分百的收录所有数据库资源，在免费查重鱼龙混杂的市场，目前研讨论文主要检测技术软件的互联网实时数据比对算法是走在前列的，假如真的要答复“哪个查重系统最严厉”，那只能告诉你，学校要求的查重系统对于你来说就是最为严格的。假如你在初稿检测的时候想要省点钱的话，那就建议你使用papertime论文查重系统进行检测，papertime检测软件是目前收费相对便宜且查重数据库较全的查重系统，算法也是相对科学的，对于论文初稿查重的同学是非常合适了。

每个大学毕业的季节，都会有快乐的人和悲伤的人，为什么会有这样的烦恼，是因为很多人，埋怨于论文检测这一关。

这样的两难局面的出现，主要是因为很多同学在写毕业论文的时候，不明白什么是查重的标准，更不知道毕业论文查重严不严？咱们今天就起来好好学习下吧。

事实上，不管是通过报道还是从现实生活来看，大学生论文查重的要求越来越高了，而我们想通过论文查重，也就没有那么简单了。

在我们做论文查重的时候，会发现大家都没有使用权威论文查重的权限，这是因为有些权威的论文查重系统只对高校、期刊等开放，不对个人开放。

但在查重过程中，只有选择一种精确的查重检测系统，才能获得正确的查重结果。并且这种检测系统，必须和学校所使用的检测系统一致，其检测结果才具有参考价值。如果学校要求用这个查重，而你又用其他系统去检测，很可能会由于检测原理、检测机制和方法的不同，检测结果偏差较大。

我们讲一下大学生论文的查重标准，一般查重率在30％以上就会被退回，要求学生继续修改。这样告诉大家在论文查重时，一定要把论文的重复率降低到20％左右，那样的话就不必担心自己的论文查重不会成功。

权威的论文查重系统能自动识别格式正确的论文中引用的内容和参考文献，还有便于识别，建议大家在上传时，以WORD格式整理上传。

最终，学生可以根据检测结果对自己的论文进行有针对性的修改，如果够认真的话，重复性会大大降低，自然就可以通过校方的论文审查了。

每到大学毕业季，总是会有学生去社交平台问候某位翟姓明星。对于现在的大学生而言，毕业论文绝对是让人头疼的一件事，只有在写论文的时候，大学生才会体会到上大学的艰辛。虽然很多人都说本科大学生的毕业论文含金量低，但是对于本科生来说，能在保证查重率合格的情况下，完成一篇长达万字的论文已经实属不易。2019年，某位翟姓明星凭借一己之力，推动了整个学术界的发展。自从翟姓明星学术造假事件一出，不少高校纷纷以此为戒。很多高校不仅降低了查重率(将查重率30%下降到10%)而且盲审要求开始飙升(盲审论文数量提升)，受翟姓明星的影响，不少大学生通宵改论文。此外，2020年年末，教育厅又发布了一则通知，这则通知中明确表示从2021届毕业生开始，加大本科生论文评估监测。在原有要求上严查本科生论文。大学生毕业之后提交论文后，教育部每年都会进行例行抽查，抽查比例不能少于总数的2%。一旦查出大学生的毕业论文存在抄袭，代写，买卖，剽窃这几种行为将会直接撤销学生的学位。此外，已经毕业的大学生一旦查出论文不合格，会给整改机会，如果整改后仍然不符合要求，也可能会撤销学位。这则通知出来之后，不少二零二一届大学生都开始人人自危起来。这则通知让现在的大学生毕业不再so easy，也打破了一些大学生想要混个学历的想法。为什么要严查本科生论文？为了保证本科生的质量关于为什么严查本科生论文，最合理的解释就是为了提升现在本科生的质量。学术造假这件事每个高校几乎都会存在。只不过学术造假牵涉到的利益人群太多，所以很少有人深扒。自从翟姓男星学术造假事件出来后，因为社会影响过大引起了教育部的重视，教育部便开始严查学术造假这件事。之所以对本科生论文的质量有所要求，是因为教育部想要提升本科生的质量，肃清大学里的歪风邪气，给学生营造一个好的学习环境。为了提升学生的就业质量提升本科生的质量，也是为了促进学生就业。对于学生而言就业是最重要的事，近几年来，随着高校的扩招，本科生越来越多，本科生的竞争力也大幅下降。为了提升本科生的竞争力，也为了间接促进本科生就业，教育厅开始严查本科生论文，从源头上约束本科生，这样做也是用心良苦。如何才能避免论文不合格？注重查重率如果不想多返工的话，那么大学生在写论文的时候也要注意查重率，而且最好不要踩查重率的红线，有些学校规定查重率要低于10%。那么大学生至少要保证自己的论文查重率在7%左右，因为每次查重都会存在一些差异，为了保险起见，大学生尽量降低自己的查重率。在写毕业论文的时候，大学生也要避免洗稿，避免拼凑文。大学生在写论文的时候一定要多认真，因为几乎每个大学都会评选最佳论文。如果大学生论文写得好，能拿到学校给的奖项的话，那么也可以将这件事写进自己的简历里，大学生缺乏工作经验，因此要珍惜在大学里的每一个表现机会。

大多数的人认为选择论文查重系统的时候，检测越严格就越好，查重率越高就表示这个查重系统越准确，但是真的是这样的吗?今天小编就来为大家解读一些，论文查重到底是不是越严格就越好，希望可以帮助到正在查重的同学。首先，我们来讨论一些结论，其实盲目的去强调严格是没有任何意义的，论文查重系统的评估主要是取决于检测的结果是否是准确的，以及是否能标出所有重复的内容。如果太严格了，就会出现贴错标签和标签错贴的情况，然后到了最后为了降重，就会把论文变成小学作文，毫无逻辑。其实影响论文查重检测的精准度的主要有以下两个重要原因，数据库资源和检测的算法，没有哪一家查重系统可以百分百的收录所有数据库资源，在免费查重鱼龙混杂的市场，目前研讨论文主要检测技术软件的互联网实时数据比对算法是走在前列的，假如真的要答复“哪个查重系统最严厉”，那只能告诉你，学校要求的查重系统对于你来说就是最为严格的。假如你在初稿检测的时候想要省点钱的话，那就建议你使用papertime论文查重系统进行检测，papertime检测软件是目前收费相对便宜且查重数据库较全的查重系统，算法也是相对科学的，对于论文初稿查重的同学是非常合适了。

毕业论文盲审的导师严格吗

外审是非常严格的，外审通常是由杂志社外部专家进行的，因此是比较严格的，初审是编辑进行的大致浏览和审核，终审是主编进行的最终把关，可以说文章审稿的关键就在外审环节了，要想顺利通过审稿就必须把握外审。

论文外审没通过主要问题都集中在文章质量和内容上，常见的原因如论文创新不够，内容相关分析没有深度只停留在表面，不能引起专家的兴趣，还有就是文章论证不够充分，说服力有限，这些都是外审被拒的常见原因，在写作时一定要注意。

教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知

第十条省级教育行政部门采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议，提出评议意见。每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。

3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。

以上内容参考：中华人民共和国教育部-教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知

肯定有仔细看的。所谓盲审意思是首先抽一部分学生的论文出来，交给审核的教授。其次，其次，教授们对着这些论文肯定按照要求严格审查。合格了才可以通过，不合格就要打回来的。

本科生盲审不过的比较少，一般是会通过的，但是如果论文写的太差，盲审不会通过的，所以写论文的时候，一定要多和指导老师沟通，争取盲审一次通过，毕业答辩一次通过，如期拿到毕业证和学位证。

本科生的论文盲审，就是组织专家组评审，按照一定比例，抽取部分本科生的论文，然后将论文去掉署名，送到其他专家那里进行审核，一般会查重复率、论文的机构以及内容的深度，如果没有通过盲审，轻则延迟毕业，重则毕不了业。

盲审的话，因为是送到其他专家审查，所以比平时由自己学校老师审查的要严格一些，所以会存在一些盲审不过的情况。

如果盲审没过怎么办?

如果盲审没有通过，则不能参加本次答辩，只能参加下一次的答辩，但是在下一次答辩之前，还需要修改论文，然后将论文再次盲审，这次审核如果通过，则才允许答辩。

盲审不通过的原因有哪些?

1.原创度不高;一般论文有查重环节，而且对于原创度有一定要求，低于这个要求，不允许答辩，所以论文要原创。

2.论文方向没有新意;论文最好有新意一些，如果选择的方向有很多人写过，那再写，也很少有价值，此外，也会导致写作难度过大，因为要避开其他人的论文，免得重复。

3.论文格式错误;论文的格式，是非常有必要的，写论文时要严格按照论文的格式写作，格式错误，是一种低级且非常严重的错误，就算论文写的再好，如果格式错误，基本是盲审不过的。

4.文题不符;这种错误，一个是跑题目了，内容和题目的关联度不大;另外一个则是各章不能支撑论文题目，该论文的论据比较薄弱，不能论证该论点。

5.论文结构存在问题;很多学生会犯这种问题，例如摘要过多，目的和意义过多，但是研究内容、方法等却又太少了。

大家在写完论文的时候，记得要查重，记得要多和指导老师进行沟通，避免盲审或者答辩不通过的情况。

毕业论文导师严格好吗