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除非你是考古 不然不建议
软件工程是偏重于计算机应用的学科，即你写的主题应该具有很大的实用性，即它更偏重于实践而不是理论研究。说的通俗点，它更在乎的是你能做出实实在在的东西（至少能让别人误解你做出了东西）。一般是结合到你感兴趣的行业或者你所从事的专业来写，比如你是学校干部，就可以写基于C或某某语言有不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。论文选题的具体方法有哪些在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。1、浏览捕捉法这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：第一步、广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。第二步、是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类。第三步、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有。 2、追溯验证法这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。追溯可从以下几方面考虑：第一步、看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。第二步、如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。第三步、看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。第四步、要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花。
也不能说不可以。要看你写的是什么？是否符合当前的道德观？你写的内容是否和当前的社会相符合？所以只能是具体问题，具体分析。
可以。。。。
1、用我们自己的话重新概括一下。用我们自己的话将重复内容给重新表述一遍，这应该是降重方法中，最为困难但也是最有效的一个方法了。我们需要抓取重复语句的中心要素，然后再用我们自己的话，将其客观的表述出来。2、进行适当的增加或者是删除。对于论文查重检测系统来说，判断论文内容是否有剽窃的标准，一般都是接连重复有超过多少个字符相同或者是接连好几个关键词相同，就是有存在抄袭行为。而面对这样的情况，我们可以对句子进行插字或者是断句，从而可以区别于原句。3、句型转换。其实句型转换实际上就是对句子进行更改，将句子的词重新进行排列，然后重新组成一句话。就比如我们可以将句子的陈述句改成疑问句，主动改成被动句等等。
关于这个问题，我觉得首先要清楚导致论文查重过高的原因有：1、大量的引用文献：论文查重率太高是因为文章中并没有关键实质性的内容，很多学生写的内容非常的简单，没有办法达到学校规定的字数，为了能够达到要求只是用绪论的方式去凑字数，所以大量的去引用文献资料。文献资料仅仅是能够去证明自己的论据，如果是文献资料所占的比重太高，这样会导致重复率也会太高。2、缺乏写作技巧：论文查重率太高的另外一个原因是写作技巧缺乏，有的同学的思维能力非常的强，设计内容也非常的新颖，毕业设计的完成度比较高，但是却缺乏表达的技巧，同样的含义表达的方式是多种多样的，如果老是去参照他人的表达形式，是自然而然也会导致重复率太高，毕业生有必要去锻炼个人的表达方式，尤其是要特别重视表达技巧。3、缺乏思路：论文查重率太高的原因非常的多，有的同学仅仅只是去参照他人的论文来写自己的论文，所以大多数的主题是差不多的，有一些内容的相处程度也会非常高，这样的论文基本上是经不起检测，没有办法达到学校规定的要求。
第一种办法，也是最立竿见影的办法，就是将论文内容重新理解一下，换一种方式表达出来，这种方法不是生搬硬套，也不是咬文嚼字，而是加入自己的思考和理解，将别人的观点变成自己的。2第二种办法，比较简单直接，就是调换前后语序，交换一句话中主谓语或主宾语的位置，或者变主动为被动，也可以理解为改变表达方式。3第三种办法，将句子缩写或扩写，把短句汇总成长句，或者把长句分割为短句，加入“的、地、得”等一些修饰词，进一步充实和完善论文。
你可以备注引用
论文中有重复的地方很正常，每个人想法总有一些类似的地方存在。所以在论文重复率的制定上留有一定空间也是这个道理。因此，重复的不多，不超过规定是可以接受的，如果要引用就作为引用的部分放在文章中。
你可以备注引用
据学术堂了解,当我们写好毕业论文要去进行查重的时候,一般都需要考虑以下这些问题:一般都需要我们了解好以下这些问题:1.学校最后使用的论文查重系统是哪个?2.学校所要求的毕业论文重复率是多少?3.自己如何去进行查重?要想知道学校使用的论文查重系统是哪个,这是一件很简单的事,通常我们都能够在学校的官网上可以看到关于毕业论文的公告通知,里面就会写有关于毕业论文的一些要求,如果学校的官网上暂时还没有发布的话,那么你也可以通过咨询指导老师或是以往的学长学姐.知道了本校所使用的查重系统以及论文的重复率要求后,我们在写好毕业论文了就可以先自己去进行自查,注意要选择与学校使用一致的查重系统去进行检测.通常大多数的院校对于本科毕业生的论文要求总体相似度不超过30%就行;硕士论文不超过20%;博士论文当然要求也就更为严格了.当然也不排除有些要求比较严格的学校,甚至连本科论文可能都必须要重复率小于20%才行.我们在自查后如果发现重复率高于学校要求,那么就要及时的去进行修改降低重复率才行.如果发现刚好或是只比学校要求低一点,那么也要根据查重报告再去进行修改修改,尽量将重复率改到比学校要求的低很多,因为查重系统的对比数据库都是在不断更新数据的,所以每次查重的时候都可能会有一些波动,将论文的重复率将得更低,那么提交学校查重时也就会更加保险.
纯干货本科毕业论文，还在烦恼查重太高吗？学姐教你如何快速降重
论文的论题选定，一定要根据论文主题的范围，采用有的放矢的抓住某一个点进行论文选定，这样才可以让论述的时候，范围不会过分的广泛，而达到精准，清晰，主题突出的论证效果，这样才会更好一些。
就是你的论文题目太大你驾驭不了，让你重新立题目
按照论文内容将题目改具体点
选定论文题目还是要结合自己所学的专业，特别是自己擅长和了解的某一方向的内容展开，这样自己的论文写作起来就更容易一些
首先，要综观全局，立足全篇，审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻，是否具有创新性，文题是否相符，若干从属论点与中心论点是否一致，某些提法是否全面、准确。如果中心论点把握不准确，不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来，或者有某种失误和偏颇，就要动“大手术”，进行一次大改写甚至重写;如果文章中的论点落后于形势的发展，缺乏新意，就要重新构思和概括，或改变论证角度，进一步挖掘和提高。其次，对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方，要进行强化、增补等改写工作，将偏颇的改中肯些，片面的改全面些，模糊的改鲜明些，粗浅的改深刻些，松散的改集中些，有失分寸的改恰当些，陈旧的改新颖些，立意太低的加以升华。最后，修改论文的标题。论文的题目是论文的“眼睛”，如果题目精练鲜明，就能传神生辉，使人一看就有兴趣。所以对论文题目进行斟酌、推敲和改动，是非常重要的。论文的正文和题目是互相作用、互相影响的。文要切题，题要配文，如果文不对题，题目过长或太笼统，最好是进行修改，使题目能够概括地表达论文的中心论点和讨论的范围，起到“画龙点睛”的作用。
查，标题重复问题不大，主要是内容重复率不能太高。
一、碰到篇幅限制这样的事情，可把论文分成两部分论文查重，如：6万多字符的论文，一个3万字符，就能够提交检测了。二、学校通报的规定不用论文查重的内容可以删除后再提交，一部分学校可能只需要论文正文查重，那么我们也只需要提交正文去检测即可。为什么知网查重字数和我们实际上word文档统计字数差别很大?1、知网计算的总字数是统计分析里的字符（计空格），并非纯粹的Word统计分析里的字数。2、查重时表格里面的内容也会算字数，而Word统计分析的过程中，一般分析不到。3、几乎都是会有的英文摘要或是英文参考文献，相对于中文而言就更占字符数了。一个字母便是一字符，两个字母就是两字符，而Word中是一个单词算一个字。
不知道你提的论文是不是别人所提供参考修改的，面向的是谁也没表明，我就以我对你提问所能理解的意思答题，如下！转换风格，加入更多自己的情感与想法，个人观念，最重要论文要改成别人对你人身的了解，能写出怎样的论文，懂什么，会说什么！表达出来才能让人容易接受，比如一个高中生写出了大学的论文，不合常理吧！要我是老师，准怀疑论文是在这百度淘来的，或者抄来的！