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两会新精神本科毕业论文

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两会新精神本科毕业论文

1毕业论文属于学术论文。 2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。 4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。 5问题的关键是:你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。 完了。 6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。 这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看,原来是从网上粘下来的,乱码都 还没改。更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论:只能自己写,花一周时 间。 8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!” 9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 (一)有价值(有品位,内行) (二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当) (三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。) 《论语·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。 (四)专业对口(专业专长) 二、 选题的 方法 (一)亟待解决的课题 (二)填补空白的课题 (三)有争议的课题 (四)有矛盾的课题 (五)可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。 一、直接材料的搜集 第 一手材料 二、间接材料的搜集 从文献及网络查取的材料 (二手材料一定要注意核对。) 图书、期刊,纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等,关键词检索。 三、材料的分析 让材料自然分类,类聚法。 第三章 写提纲 提纲尽可能详尽,条理清晰,条块分明。 (镶玻璃法: 把内容分成几块,一块块往上填内容就行了。) 一般分为序论、本论、结论三部分。 提出问题,分析问题,解决问题。 论证的形式,纵深式(递进式),平列式,综合式。 第四章 写论文 一、格式及要求:前置部分及主体部分 前置部分:标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词 (一)标题:对论文重点的直接呈现。准确得体,通俗易懂,简短精练(不能 简短,可加副标题),符合规范。 (二)署名,在题下。 (三)指导教师:xxx (四)摘要(可复制文中关键句子,稍作修 饰、连缀即可) (五)关键 词,一般3—5个即可,以重要程度为序。 (六)目录 主体部分: 前言、正文、结论、参考文献、致谢 (一)前言(引言,序论,导言,绪言) (二)正文(本论,主体) (三)结论 (四)注释 (五)参考文献 (文献名,作者,出版社,版次) 二、具体方法与规 范 (一)写作的顺序 1按照提纲自首至尾 2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写) 写此不管彼,只求一意法。 (二)引用材料的方法 1直接引用法 引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助) 2先斩后奏法 先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见) 3映带法 崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。 (三)论文的整体要求 准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。 不可以孤立的看问题,要注意上下影响。 (四)段落、标点规范 (五)语体的要求 要简约典雅。 第五章 修改、定稿 文不厌改,要改得死去活来。 一、自己反复阅读, (1)改正错误的字、词、句(笔下误)。(2)逻辑错误 (3)修正完善观点(4)论据错误(5)调整结构布局(完美,圆满,面团原理,增删 材料)(6)修饰词句。 面团原理:你如果原打算写五个部分,最后只写成三个部分;那你就说你本来就打算写三个部分,现在如期完成了,很“圆满”。因为没有人知道你的原计划,也 没有人想知道,所以没必要告诉他人。 二、他人审校(吸收他人意见;自己的错误往往看不出)。 互相审阅,互相挑毛病。 第六章 答辩 虚心点就行。自己写的,也不用心虚。

两会精神2论文范文

2021年学习两会精神心得体会范文1

2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设国家新征程的第一年,所有工作都要围绕开好局、起好步来开展。站在新起点上,广大党员干部要以为指引,常怀“忠心”“初心”“决心”,以更加积极有为的努力实现更大作为,助力顺利“开局起步”。

以“一片丹心向阳开”的赤诚,永葆对党“忠心”。*指出,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。作为党员干部,若是对党不忠诚、不老实,搞表里不一、阳奉阴违的“小动作”,必然会丧失理想信念、背弃共产党人的初心和使命,给党和人民的事业造成极大的破坏。因此,党员干部要自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,落实党中央决策部署不讲条件、不打折扣。要坚持以党的科学理论武装头脑,努力提高政治觉悟和政治定力,在大是大非面前做到旗帜鲜明、在大风大浪面前保持头脑清醒,坚定不移沿着以******同志为核心的党中央指引的正确方向前进。要坚守廉洁自律底线,加强自我约束、自我警醒,自觉抵制歪风邪气,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,永葆共产党人的政治本色。

以“一枝一叶总关情”的情怀,恪守为民“初心”。回看走过的路,正是由于我们党深深扎根群众、紧紧依靠群众,才能够“唤起工农千百万,同心干”,为赢得革命战争胜利汇聚起强大力量。眺望前行的路,我们更要坚持人民至上的理念,始终牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,将人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。党员干部要全心全意为人民服务,坚持“人民之事无小事”,想人民所想,忧人民所忧,“将心比心”解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题。人民群众是真正的英雄,要真心实意向人民群众学习,始终保持“小学生”心态,主动深入基层、深入群众,在走街串巷中“拜师学艺”,在走村访户中“求取真经”,读好群众实践“无字书”,练就务实为民“硬功夫”。

以“咬定青山不放松”的信念,坚定发展“决心”。当前世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻变化。一方面,我国正处在大有可为的历史机遇期,广大党员干部要勇于发扬“逢山开路、遇水架桥”的精神,坚持问题导向,树牢担当意识,坚定高质量发展的信心与决心,将新发展理念贯彻落实到发展的全过程和各领域,为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局作出更大贡献。另一方面,面对波谲云诡的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务,党员干部要提高政治站位,强化大局观念,始终保持如履薄冰的谨慎态度和居安思危的忧患意识,善于及时发现并处置苗头性、倾向性问题,增强防范“灰犀牛”和“黑天鹅”的能力,不仅要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。唯有如此,才能确保“中国号”巨轮在民族复兴的伟大航程中劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸。

2021年学习两会精神心得体会范文2

今天认真收看了十三届四次会议《政府工作报告》报告,作为一个共青团员,积极学习,关注国事,是我们成长的必须,会议中明确指出了我国今年要着重抓好9个方面工作,从多方面,多角度的去看待总结问题,工作包括我国面临的大好形势,发展理念和方向,还包括我国目前面临的一些问题,该如何解决的问题。报告同时提出了富有针对性和操作性的解决措施。治理国家、用不忘初心、牢记使命统筹全局的一次生动实践。

会议中说道:国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是国的一项基本政治制度,也是对中国,政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是国的根本政治制度。国政治的一个特点和优点。这两项制度扎根中国大地,构成中国政治模式的重要内容。两会的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的治国理念和政治模式因此而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。

国家领导人与代表委员共商国事,来自不同地区、不同层次的代表委员相互对话、相互沟通,谋国计民生,议大政方针,览国际风云。让我学习到了怎样才能更好的发展中国,怎样才能真正的让老百姓当家做主。领导人和党的教诲让我的内心激动澎湃。我认为这是国家发展的必须,是人民幸福的保障。作为一名普通的共青团员,我相信祖国会更加美好,祖国将繁荣昌盛,一强再强。

2021年学习两会精神心得体会范文3

作为一名共产党员,我深深感到了前所未有的骄傲与自豪,永做群众心中的一缕光。

誓言无声,坚守初心不忘本。从面对党旗,右拳紧握高举,庄严宣誓的那一刻起,我拥有了一个神圣的名字——“共产党员”。忆昔峥嵘岁月,一代一代的共产党员,筚路蓝缕、薪火相传、砥砺前行,用鲜血和生命践行着“为人民服务”的宗旨和使命,书写了不朽的传奇。如今,战火硝烟已远去,对每个共产党员而言,铮铮誓言早已镌刻心底,守初心不忘本才能行稳致远。共产党人要把庄严的承诺挥洒成贯日彩虹,把党的群众路线内化于心、外化于行,在人民群众需要的时候挺身而出,以实际行动传播正能量,筑牢党长期执政最可靠的群众根基。

青春无悔,坚守岗位不松懈。新时期对党忠诚有千万种表现,没有一种表现,比为了“满足人民对美好生活的向往”而努力奋斗更伟大。对于共产党员来讲,检验一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠、人民利益是否得到了维护、人民生活是否得到了改善,我们要坚决拥护党的领导,坚定参与党的建设。要在平凡的工作岗位上,以服务于民的信念、无悔奉献的心境、激情洋溢的态度,把做好本职工作,当作是对党、对人民最大的忠诚,将有限的生命投入到无限的奋斗中去,在为民谋福求利中实现自我价值,为党奏出绚烂瑰丽的华美乐章贡献一份力量。

问心无愧,坚守底线不迷失。任何时候都牢记共产党员的身份,勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本,光明磊落、襟怀坦白,决不搞“两面派”、做“两面人”。要以焦裕禄、孔繁森、郑培民等榜样,将自己的生命铸成指引后来人前进的航标灯,永不熄灭,接力延伸。要向疫情期间冲锋一线、凝聚人心,用润物无声的行动向群众传递了党的温暖的基层党员学习,切实维护好、发展好最广大人民根本利益。要做到行为有度,时刻以党章为镜,以人民为重,用淡泊之心待名,用知足之心待利,用敬畏之心待权,做到心中有底、行为有度,以实际行动为党旗添彩。

2021年学习两会精神心得体会范文4

泱泱大国,承载多少华夏之梦;炎黄子孙,变革多少神州伟梦;时代青年,在中国梦中激情飞扬。1949年,新中国在雷鸣般的掌声中苏醒,短短七十年,中国俨然成为国际上负责任的大国,在庚子年初的新冠攻坚战上作出了卓越贡献。每一位中国人,正以坚定的步伐,在全民小康的路上奔跑,每一个******少年,都怀揣理想不断前行。

“吾中国四万万人,无贵无贱,当今日在覆屋之下,漏舟之中;如笼中之鸟,牢中之囚;为奴隶,为牛马,为犬羊,听人驱使,听人宰割。此四千年中二十朝未有之奇变。”百年前的中国内忧外患,面临亡国之灾。随着建设之路越走越远,周遭风景日新月异,如今高楼林立,来往匆匆。日出而作,月半而息,乐此不疲。青年懂得了责任与担当,逐渐成长为有理想的一代后浪,并为理想而不懈奋斗。

新冠压城城未摧,得益于每一位中国人的努力,市民居家隔离,政府组织有序,一批又一批医护人员奔赴前线,他们当中大多是党员,家有妻小,但是当党一声令下,全部上阵抗疫,视死如归。中国共产党的组织能力有目共睹,小康之路有他们助力也更加让人放心。隔离时期,武汉一位六岁小女孩,父母均隔离,独自在家,却不哭不闹,对疫情的教育,让每一位中国少年也有着自己的担当与责任。

鲁迅先生曾说过“巨大的建筑,总是一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?”每一位中国人也都在为中国的建设添砖加瓦。一个国家最好看的风景便是这个国家的年轻人,中国青年也都像鲁迅先生所言,做黑暗中的炬火,有一分热,发一分光,积攒自己的才识学问。想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;众多国家扶植计划政策,让年轻人有了更多机会,也让祖国的化工建设有了强大力量支持。

即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的,冷笑家的赞成,是在见了成功之后。中国脱贫近在眼前,我们每一位中国人都应该当怀揣自己的中国梦,做好自己的本职工作,在看尽生活的苦难后,依旧保持对生活和祖国的热爱,奔赴自己的山海。

2021年学习两会精神心得体会范文5

诚然,作为实施“十四五”规划、开启全面建设国家新征程的前端“战场”,基层面临的作风与腐败问题是必须清除、不容忽视的。基层党员干部在基层面临“深水区”“硬骨头”,必须善于自省、勤于实干、勇于奉献,迎难而上、不畏艰险,向着“十四五”胜利矢志不渝地前进。

善于自省,做“十四五”道路上的“维修工”。*在中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,“人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。”基层党员干部作为基层攻坚的“生力军”“排头兵”,要摒弃心中的不端正思想,扼守清廉自律的道德底线,克服浮躁拖延的不良风气,坚决把政治规矩、纪律意识牢记胸前、刻在心上。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,基层党员干部要积极学习法律法规、方针政策,持续转变自身的工作作风,杜绝“假大空”的行为,切忌官僚主义、形式主义,确保基层工作务实有效,过程实际、结果真实。

勤于实干,做“十四五”道路上的“拓荒人”。*曾说,“武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。”的确,面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务,基层党员干部要带头干、抢着干,恪守服务群众的责任,谋划利民便民的策略,放下面子、迈开步子、转动脑子,发扬“钉钉子”精神,处理基层事务要有决心、有毅力。正所谓“大道至简,实干为要”,要做狮子型干部,真抓实干、勤于落实,善做善为、勇于担当,不负人民的期望。

勇于奉献,做“十四五”道路上的“守夜人”。“奋斗是曲折的,‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’,要奋斗就会有牺牲,我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神。”*的这句话言简意赅、亮点纷呈,警醒我们基层党员干部在基层纷繁复杂的环境中,要以“民生无小事,枝叶总关情”的态度,时刻关注群众利益,站在群众的角度思考问题、看待问题、解决问题;以“人民至上,生命至上”的理念,把为人民服务当作自己的人生信条,把群众的事当成自己的家事,内化于心、外化于行,走出“空调房”,深入田间地头,为群众排忧解难、脱贫致富;以“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的觉悟,把惠民政策、利民措施“一掴一掌血”“一棒一条痕”地落实到位,一步一个脚印地将人民对美好生活的向往变为美好现实。

全国两会精神心得体会200字大全范文一

中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议和第十三届全国人民代表大会第四次会议分别于2021年3月4日和3月5日在北京开幕。

过去的2020年是中华人民共和国历史上极不平凡的一年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,以******同志为核心的******团结带领全国各族人民艰苦奋斗,疫情防控阻击战取得重大成果,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建成小康社会取得历史性成就。

2021年是十四五规划的开局年,此次两会为十四五规划的顺利推进和2035远景目标的实现奠定了基础。两会是人民群众参与中国政治生活的重要方式,证明了民主集中制在中国是行得通的。作为大学生党员,要积极关注国家时政热点,努力提高专业本领,不负党和人民重托,为实现中国梦不懈奋斗。

全国两会精神心得体会200字大全范文二

2021年3月4日下午3时,全国政协十三届四次会议开幕,在开幕式上,升国旗唱国歌的环节上,两个政协委员用手语的方式“唱”着国歌,让我深深的感动,他们用他们的方式无声地表达着对祖国爱,令人动容。

2020年新中国历史上极不平凡的一年,在疫情期间,保持线上议政的方式协商履职,各位委员献言献策,服务疫情防控和经济社会发展,广大委员在各条战线上勇于担当,积极参与疫情防控的各项工作,对于国家的疫情防控起到非常重要的作用。人大代表也充分听取人民的意见提出议案,关于未成年人的教育、饭圈文化等一系列议案与大家的生活非常贴近,反映人民利益。这表现出我国协商民主对于为人民办实事的突出作用,有巨大的优越性,在整合社会关系、促进民主监督、提高决策效率等方面有着突出的优势。

我们正处在不断学习,充实自己的阶段,要在建设国家时更好地贡献自己的力量,就要在学习生活中更加严格地要求自己,不断开阔自己的眼界和胸怀,不断更新和改革自己,不断学习进步,以更好地投入到国家的建设中去,同时在学习的过程中也要加强实践,也在实践不断学习。

全国两会精神心得体会200字大全范文三

全国政协十三届四次会议、十三届全国人大四次会议分别于2021年3月4日、5日在北京召开。

回望逆风飞翔的2020年:脱贫攻坚取得全面胜利;疫情防控效果显著;国内生产总值首次突破100万亿元;海南自由贸易港建设蓬勃开展;天问一号、奋斗者号科学观测实现重大突破。站在两个一百年的交汇点,全面建设国家踏上了新的征程。

本次两会审批十四五规划和2035年远景目标纲要,就民生刚需、乡村振兴、污染防治、公共卫生与医疗体系建设、科技创新、制度创新、人类命运共同体构建以及以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的对外开放格局等议题进行讨论。

通过认真观看两会议题与代表发言,我进一步感受到了科技创新、科技自立自强的刻不容缓。作为当代大学生,我们应严格要求自己,戒骄戒躁,沉心静气,开拓视野,增广见识,增强本领。把小我融入大我,把青春挥洒在祖国和人民需要的地方去,只争朝夕,不负韶华。

全国两会精神心得体会200字大全范文四

全国政协十三届三次会议适逢决战脱贫攻坚、决胜全面小康收官之年和“十三五”规划收官之年,又是在新冠肺炎疫情防控常态化的特殊背景下召开,承载着万众期待,肩负着重大使命。听了政协主席汪洋作的政协常委会这个报告后,感觉很振奋,报告非常务实。报告结合政协和国内外政治经济社会等形势做了很好的阐述。

围绕做好“六稳”工作、落实“六保”任务,将是这次政协全体会议的另一个焦点。“稳”是基础,“保”是底线。在疫情防控常态化精准性的前提下,必须稳住经济基本盘,兜住民生底线,全面推进复产达产,推动更多生活服务设施恢复经营,带动居民消费回升。

从报告中我们可以了解国家已经为就业问题做了相应部署工作,作为大学生我们应不断充实自我,使自己具有与时代发展相适应的思想观念、文化知识和专业技能,从现在开始,从小事做起,提高我们的综合素质和能力,为我们的就业打下良好的基础。

全国两会精神心得体会200字大全范文五

十三届全国人大四次会议分别于2021年3月4日、5日在北京召开。这是举世瞩目的时刻,更是凝心聚力的盛会。既是对之前沉甸甸的收获的总结回顾,更是对美好愿景的期盼展望。

全国政协十三届四次会议2100多名全国政协委员将紧紧围绕******决策部署,聚焦“十四五”规划纲要制定和实施,扎实履职尽责、积极建言资政、广泛凝聚共识,汇聚起夺取全面建设国家新胜利的智慧和力量。

汪洋强调,2021年是中国共产党成立100周年,是开启全面建设国家新征程的第一年。人民政协要坚持以,全面贯彻中共十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持团结和民主两大主题,围绕******大政方针和决策部署贯彻落实,做好建言资政和凝聚共识工作,以高水平履职服务高质量发展,为“十四五”开好局、起好步集聚众智、汇聚众力。

作为一名学生党员,更应积极关注学习相关精神,实践于行,努力为社会发展,国家富强建言献策,无私奉献。结合自身专业特长,将小我融入到大我的发展中,为国家发展献出自己的力量,努力打好污染防治攻坚战。

全国两会精神心得体会200字大全范文六

2021年全国两会顺利召开,在过去的一年里,脱贫攻坚战顺利打赢。*向世界宣告:“经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。

在过去的“极不平凡之年”,我国在世纪罕见的“三重严重冲击”下取得了令人赞叹的奇迹:率先控制住新冠肺炎疫情并成为全球唯一实现正增长的主要经济体,GDP首次突破百万亿元大关……事实充分证明,中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力,是团结带领人民攻坚克难、开拓前进最可靠的领导力量。

2021年注定是中国人难以忘怀的一年,无论是在面对疫情时,展现出来的舍生忘死、众志成城的民族精神;还是在建设美好未来的路上,勤勤恳恳、奔走忙碌的无悔奉献。面对“做好疫情防控”和“完成经济目标”的双重大考,中国交出了满意的答卷。

全国两会精神心得体会200字大全范文七

倍受全国人民瞩目的十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议分别于2021年3月5日和3月4日下午在人民大会堂隆重召开。这次全国“两会”是在我国迈入新的历史时期,抗击新冠肺炎疫情取得决定性胜利,经济发展步入新发展机遇期,“十四五”规划开局之年召开的一次非常重要的会议。

为深入学习领会此次会议精神,把握******奋进的信息,我第一时间通过手机收看了两会盛况。作为在校大学生,我们要不畏艰险、冲锋在前、真情奉献,到祖国和人民最需要的地方去,用担当彰显******青年风采,努力成为对国家、社会、人民有用的人才,做一个有理想、有担当、有道德、有纪律的******“四有”青年。

“有志者,事竟成。”我们要进一步树牢正确的世界观、人生观、价值观,在人生的道路上,不能因现实的困难困境,浑浑噩噩、随波逐流、甘于平庸,要有自己的志向、追求、目标和理想,并坚持不懈为之奋斗。

全国两会精神心得体会200字大全范文八

3月4日、5日,同心筑梦共襄复兴伟业,乘势而上开启崭新征程。全国政协十三届四次会议、十三届全国人大四次会议在京召开。

会议中,汪洋从5个方面总结了过去一年全国政协的工作。一是深化理论学习,深入开展委员读书活动,进一步筑牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基。二是深入协商履职,有效运用各种协商形式,发挥网络议政优势,确保在疫情防控常态化条件下履职活动不松、不乱、不断。三是继续完善委员讲堂、重大专项工作委员宣讲团、谈心谈话等载体平台,健全从党内到党外、从委员到界别群众的凝聚共识工作格局,汇聚团结合作正能量。四是完善政协工作制度体系,推动贯彻中央政协工作会议精神走深走实。五是加强自身建设,发挥专门委员会联系界别、服务委员功能,提高政协工作质量和水平。

从中,我深深地感受到了我们国家的力量,为我们国家感到深深的自豪,作为青年大学生,我们应该不忘初心,砥砺前行,积极投身到共筑伟大中国梦的事业中!

全国两会精神心得体会200字大全范文九

【从两会召开看百年大党的执政能力】

2021年全国两会,将“如期”召开。

是否还记得两会罕见延期。那时,一场“史上最大规模座谈会”——决战决胜脱贫攻坚座谈会加急召开。

彼时,正值疫情防控关键时刻,形势并不明朗,挑战困难重重。*向全党下达不获全胜、决不收兵的号令:“党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。”

一年过去,脱贫攻坚战如期打赢。*向世界宣告:“经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。

过去的“极不平凡之年”,我国在世纪罕见的“三重严重冲击”下取得了令人赞叹的奇迹:率先控制住新冠肺炎疫情并成为全球唯一实现正增长的主要经济体,GDP首次突破百万亿元大关……事实充分证明,中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力,是团结带领人民攻坚克难、开拓前进最可靠的领导力量。”

今年两会的一项重要内容,是审查、讨论“十四五”规划和2035年远景目标纲要草案。这充分体现了中国共产党绝不是只顾眼前的短期主义者,执政70多年,始终以一张蓝图绘到底的视野和气魄,一棒接着一棒干,一锤接着一锤敲,在如期实现一个个"小目标"中,一步步向着"大目标"扎实迈进。

全国两会精神心得体会200字大全范文十

一年一度的全国两会既是中国人民政治生活的大事,也逐渐受到世界各国的高度关注。今年的两会具有特殊的意义,我国的“十三五”规划圆满收官,脱贫攻坚取得全面胜利,创造了彪炳史册的人间奇迹,为决胜全面建成小康社会取得决定性成就。

面对突如其来的新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退等多重严重冲击,在以******同志为核心的党中央的坚强领导下,全国各族人民顽强拼搏,疫情防控取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长。简短的政府工作报告切中了老百姓的两大需求:一是日子过得好,二是好日子过的久。一项项心系民生、胸怀万家的政策举措,解决事关人们生存发展的“头等大事”,解决影响百姓日常生活的“关键小事”,不断提升百姓幸福感,体现的是“担当”二字,彰显的是初心不改。******指引方向,新征程催人奋进。

作为青年一代,祖国的中坚力量,站在“两个一百年”的历史交汇点,更加感到“生逢其时,重任在肩”。希望我们能在“十三五”的荣耀之下继续奋斗,“十四五”期间再铸辉煌。

2022年全国两会精神心得体会200字范文一 全国两会胜利召开,绘就了中华民族伟大梦想新蓝图,开启了建设************伟大事业的新征程。两会报告中先后22处提及人社工作,其中既有对过去五年人社工作成效的充分肯定,也有对民生领域存在问题的透彻分析,更有对******全面建设******现代化国家民生事业的战略布署,是当前和今后一个时期引领人社事业改革发展的根本遵循和行动指南。 近一段时间以来,本人积极参加局党组中心组专题学习、党小组专题研讨、专题党课等系列学习活动,把学习两会精神放在首位,通过原原本本学、结合实际学、融会贯通学,让我对******、新思想、新理论、新目标、新任务有了更全面的认识。深刻领会了党中央对保障和改善民生提出的新任务,进一步明确了两会关于人社工作的新要求、新部署。 在今后的工作中,我将以更加昂扬的奋斗姿态,解放思想、开拓创新、勇于担当,以严实的工作作风、以愚公移山之志和对时不我待、只争朝夕的精神,以不破法规破常规的举措,以干部的辛苦指数赢得群众的幸福指数,圆满完成人社部门各项目标任务,确保两会精神在人社领域落地生根,取得实效。2022年全国两会精神心得体会200字范文二 作为一名基层教育工作者,要不忘初心,不忘革命先辈的艰苦奋斗,以中国共产党人自建党之初就树立的奋斗精神和赤子之心,严格要求自己,集中所有精力做好本职工作。在今后的教育教学中贯彻落实两会精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。今天的中学生正是我们未来建设******现代化国家的主力军,让两会精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用******************思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。 ************指出:“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福”。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。要实现中国梦,需要我们所有人一起努力,在各自的岗位上勤勤恳肯,踏踏实实工作,把认真学习贯彻两会精神,落实到工作实践中去。 “两会精神”观后感心得体会1 学习两会精神要实事求是、不忘初心。内化于心,才能外化于行;不忘初心,才能践行使命。基层党员领导干部的政绩观是为党的组织建设和科学发展提供保证,首先,党员干部必须要牢记和深刻理解“全心全意为人民服务”这个根本宗旨,做到心中有党、心中有民、心中有责,必须要想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,说到底就是就是解决群众最关心、最迫切需要解决的好事实事。它也往往决定着工作思路、工作方式、工作作风、工作效率,没有正确的政绩观,就会急功近利、欺上瞒下,热衷于“形象工程”“面子工程”和“政绩工程”。因此,每个党员干部特别是领导干部要树立正确的政绩观,把心思和精力用到抓落实、干实事上来,杜绝“纸上论英雄”,“干得好不如写得好”“工作好不如材料好”盛行,助长做虚功、玩花活的坏风气。 学习两会精神要善于发现、做细做实。就精准扶贫来说,扶贫干部将精准扶贫搞成了精准填表,在考核过程中,干部过度追求痕迹管理,导致照片、台账、材料数不胜数,扶贫工作简单异化为了留痕佐证。转变考评考核机制,把工作做深做细做实,才能让党员干部腾得出精力时间去发现问题,解决问题,亟须破除“过度留痕”等形式主义做法,切实为基层“减负”,加强源头治理,完善考核评价体系,控制各级开展监督检查、索要材料报表的总量和频次,以实绩、实效论英雄,让那些敢扛事、能干事、善成事的干部有舞台、有奔头。从而让扶贫干部通过基层最前线看环境、看项目、看情况,具体问题具体分析,让干事创业者轻装上阵。 学习两会精神要实干务实、知行合一。俗话说实干赢得未来,清谈难得人心。基层党员干部要以“等不得、坐不住”的紧迫感,以务实的态度、实干的精神,需要一股干劲儿,把自己摆进去,把自己的职责摆进去,在干各项工作的时候学用结合,知行合一,自身的治理能力和凝聚群众的的能力得到提升,才能发挥好应用的党员“头雁效应”作用。扶贫攻坚中党员干部只有在平凡中坚守、实干中付出,群众中深扎,才能让群众感受到一名共产党人的决心和赤诚,攻坚克难,乘势前进,换来让群众看得见、摸得着的成效,增强人民群众的获得幸福感,实现党员干部的真正价值。 “两会精神”观后感心得体会2 学习两会精神要做好自己的事情,敢担当。现在网上最流行的“地球不爆炸,我们不放假;宇宙不重启,我们不休息;风里雨里,我们都在这里等着你”,看似玩乐煽情的一段话,其实是广大扶贫干部的工作常态,更是无数个默默劳作、挑灯夜战的夜晚。春节来临,扶贫干部还在乡村挨家挨户宣传消防安全生产工作,张贴标语,悬挂横幅,修补水管,检查电线,清扫房屋,排查道路安全……为的是大家都过一个好年。这是扶贫干部吃苦耐劳的品质,是甘为孺子牛的无私,是他们的责任感、使命感。责任就是担当,担当是一种自觉。扶贫干部对自己的本职工作尽职尽责,春节来临,外界一片喧闹,自己内心也保留一份宁静,做好自己的手头工作,不马虎,不松懈,敢于负责、勇于担当。 学习两会精神要管好自己的言行,树形象。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。春节期间,人情往来,切不可在觥筹交错间失了分寸,乱了阵脚。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不提前下班,不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,其次是生活纪律,我们身为国家工作人员,我们的一言一行更是受到广大群众的监督,春节期间也要时刻警醒自己,不醉酒闹事,不出现在不符合身份的娱乐场所,注意自己的言行,严以律己……“廉是国宝,洁为家风”,牢记廉政准则,守住清廉底线。春节将至,管住心、管住手、管住嘴,做到心不贪、口不馋、手不伸。严格遵守中央八项规定精神和各项廉政制度规定,拒礼拒腐,廉洁过节。 学习两会精神要坚守自己的岗位,做表率。主题教育学习虽已“收官”,但主题教育传达的理想信念“不打烊”,我们的初心本色不改,仍旧常青。************在主题教育总结大会上说:“不忘初心,牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事。”初心是什么?它的内涵十分丰富,大到一颗为人民服务的心,为梦想奋斗的心,永远昂扬的心。小到具体的一件事,比如坚守自己的岗位站好岗。记得孙中山先生说过:“什么才是大事?我想,不论哪一件事,只要你认真做到极致,那就是大事。”春节期间坚守自己的岗位,不逃岗就是牢记初心的表现,这就是大事,是维护一个国家稳定的基石。党员干部更要以身做则为群众做表率,小事信得住,大事靠得住,争当先锋。 在这个特殊的节日里,我们依旧在战斗,工作不松懈、纪律遵守好、初心不变样,依旧坚守岗位,守护着我们的欢乐新年。 “两会精神”观后感心得体会3 迟日江山丽,春风花草香。一年一度的全国两会伴着春天的气息,再一次牵动亿万人民群众的心。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”迈着奋斗的脚步,来自全国各地的代表委员们齐聚北京,共商国是,逐梦前行。 学习两会精神要热爱学习。“咬定青山不放松、立根原在破岩中”。通过参与主题教育原汁原味读原著,集中学习、交流研讨等方式,广大党员干部深入学习贯彻************************思想,加深理解和领会科学理论是我们推动工作、解决问题的“金钥匙”。作为******的党员干部更应强化理想信念,对照党章党规,对照先进典型、身边榜样,找差距、查不足将自身问题摆进去,使信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足。只有始终坚持做到有“好学之心”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,才能以“赶考”的心态向党和人民交出一份满意的答卷。 学习两会精神要坚守初心。古人说:“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲”。初心易得,始终难守。党员干部必须要保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,一旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退。只有用好批评和自我批评这把锐利的武器,不断提高自我革命、增强自我净化的能力,才能守护初心。因为衡量党员干部有没有斗争精神、是不是敢于担当,就是要看面对大是大非敢不敢亮剑、面对矛盾敢不敢迎难而上、面对失误敢不敢承担责任。只有真正将责任担当落实到实处,才能激发只争朝夕、奋发有为的干劲和越是艰难越向前的斗争精神。 学习两会精神要为民服务。“治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”。古人议政的这句话,今天依然值得借鉴。我们只有真正代表人民的根本利益,坚持“以百姓心为心”,始终积极解决群众最急最忧最盼的问题,全心全意为人民服务,站在人民立场上思考问题,才能吸引和凝聚起千百万大众;只有深入基层、深入一线,积极回应群众关切,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题,着力解决群众的揪心事、烦心事,以看得见的变化回应群众期盼,才能做好群众工作,经得起实践、人民、历史的检验,为推动党和国家事业发展汇聚强大力量。 “人不率则不从,身不先则不信”,******的党员干部要带头冲在前、干在先,始终做到初心如磐,使命在肩,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦真抓实干的原动力,让主题教育“收官”绝不“收兵”。 “两会精神”观后感心得体会4 2020年两会召开,这对扶贫干部提出了更新的要求,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持和发展************,关键要完成脱贫攻坚这场战役。 古有诗圣杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的振臂一呼;今有************“确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会”的千金一诺。2020年已经到来,脱贫攻坚进入“啃硬骨头”的阶段,扶贫干部们需“越是艰险越向前”,努力成为扶贫路上本领高强的“斗战胜佛”。 学习两会精神、打赢脱贫攻坚战,就要提升宗旨意识。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”扶贫干部作为与贫困户最直接的联系人,坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇就显得尤为重要。干部考核制度这条“紧箍咒”应发挥重要作用,将“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”作为标准之一,形成正向激励机制,鼓励干部发自内心地同困难群众交朋友;同时也要加强监督问责,确保干部坚守为民初心,做到“真扶贫”。于此,方能让扶贫干部在扶贫路上如鱼得水。 学习两会精神、打赢脱贫攻坚战,就要强化精准识别。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”脱贫攻坚进入决胜阶段,明确“扶持谁”的考验将会更大。贫困户认定标准虽已相对完备,但仍需扶贫干部在工作实践这口“八卦炉”里接受“烈火”考验,下一番“绣花”功夫。各级相关部门应鼓励干部多到基层去调研走访,因地制宜地进行贫困户精准识别,以实事求是为标准,炼就一双贫困户身份认定的“火眼金睛”,做到“看真贫,扶真贫”。 学习两会精神、打赢脱贫攻坚战,就要创新帮扶手段。“授人以鱼不如授人以渔。”扶贫先要扶“智”,“输血”重要,“造血”更重要。扶贫干部应加强对贫困户的就业技能指导,这也就要求干部自身要有一定的知识技能储备。各级相关部门应加大对干部的帮扶技能业务培训,让干部在扶贫这条充满着“九九八十一难”的“取经路”上学透帮扶手段的“七十二变”,成为贫困户脱贫致富的带头人,成为指导就业创业的行家里手,成为全面建成小康社会的有力推动者,通过教育将贫困问题来个“釜底抽薪”。 全面小康且看中国道路,精准扶贫得下绣花功夫。各位扶贫干部们,“敢问路在何方”,答案必然是“路在脚下”,相信只要“不忘初心、牢记使命”,必能一路破解“九九八十一难”,取得“真经”,终成全面建成小康社会路上的“斗战胜佛”。 “两会精神”观后感心得体会5 扶贫干部学习两会精神,要学会以柔克刚。“柔之胜刚,弱之胜强。”太极之道素来讲究以柔克刚、以柔制胜,作为扶贫干部,与群众交集最多,知群众者最胜,更应该用柔暖的心与百姓相交,做群众的知心人、暖心人、贴心人,谋群众所想、解群众所难,面对工作的困惑、群众的不理解,也依然将“为人民服务”放在首位。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”就是要深入基层,听最质朴的声音,做最简单却最受群众欢迎的好事、实事,坚持为民初心、永葆为民本色,用真诚、柔软之心为民办事。 扶贫干部学习两会精神,要发扬工匠精神。“良工锻炼凡几年,铸得宝剑名龙泉。”党的十九大报告提出:“弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”当代“工匠精神”已延伸为一种职业精神、职业道德、职业能力、职业品质,是一种高尚的职业价值取向。作为扶贫干部,如何从“杂”与“繁”中跳脱出来,在平凡的工作中有所建树,需要党员干部刻苦专研,继承和发扬当代“工匠精神”,用“磨”的毅力与工作较真,与困难较劲,牢记使命、担当作为,扎实完成防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治等重大任务,推进基层治理现代化。 扶贫干部学习两会精神,要懂得廉洁自律。“秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华”《中国共产党廉洁自律准则》明确要求全体党员干部要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。基层党员干部处在为民服务一线,与“大腐”“大贪”之间还有差距,但仍然存在“微腐败”风险,如何保持清正廉洁,筑牢拒腐防变底线,需要扶贫干部在利益、诱惑面前强化“红线意识”,坚守“底线思维”,以共产党员的廉洁傲骨敢于斗争、勇于斗争,坚决与破坏群众利益、伤害干群关系的行为说“不”,不断推进党风廉政建设,打赢扫黑除恶专项斗争。 扶贫干部学习两会精神,要提升自身价值廉。“学而时习之,不亦说乎。”,基层工作看似简单,实则扎实不易,从党建到项目,从农业到文化,涉及面广、工作量大,需要参与者具有广泛、专业的知识储备。这要求扶贫干部泡在学海中,钻进知识里,坚持集中学习与自学相结合,用好远程教育、“学习强国”等平台提升思想素质,抓好空余时间深研专业领域,提升专业素养,站得更高、看得更远,以更加扎实的能力水平创新基层建设。 年全国两会精神心得体会300字,对两会的认识和看法(2篇) 年两会感想和体会200字,全国两会精神观后感心得 3.观看两会心得体会2022 2022全国两会观后感心得10篇 4.两会心得体会800字2022,全国两会精神观后感心得体会汇总5篇 年大学生全国两会精神学习心得体会10篇 年两会精神个人学习心得体会(五篇) 年党员基层党员干部学习贯彻两会精神心得5篇 年全国学习两会精神心得体会作文五篇 年学习全国两会精神心得体会500字五篇 10.全国两会心得体会300字2022(十篇) ;

2022两会精神论文参考文献

可以引用部分话题话题一:改善民生“必须把提高人民群众的幸福水平作为实现历史性跨越的根本目标.”在林树森省长向省十一届人大一次会议所作的政府工作报告中,这句话让人们的心在寒冬里热乎乎的.2007年,贵州省财政收入实现了较大幅度增长,全省财政总收入完成亿元,比上年增加亿元,增长.列席本届人大一次会议的省财政厅厅长李岷告诉记者,政府的“钱袋子”鼓了,将财力“大把”投向普通百姓,解决了一系列群众最关心、最直接、最现实的民生问题.社会福利和社会保障是本届省政协新成立的界别,该界别的何文江委员感慨地说:“这充分说明了党和政府对民生问题的高度关注,对社会福利、社会保障工作的高度重视.加强劳动就业、社会保障工作,促进各种社会关系和谐共存,需要广泛吸纳各方面的意见,希望全社会关心和支持社会福利和社会保障工作,努力使发展成果惠及广大百姓.”在省十一届人民代表大会一次会议上,人大代表向会议议案组提交的建议、意见中,绝大多数与民生有关.杨继凯代表提出了解决大方县农民生产生活用煤困难的建议,张明富代表建议设立专项资金鼓励支持回乡创业者,孙炜代表建议省政府整合“四大工程”培训资金,推进农村劳动力转移就业培训.可谓件件关民生.“1年10块钱,看病管1年!”面对记者的采访,戴燕代表说起了自己的亲身感受,新型农村合作医疗制度和农村低保的实施,切切实实为农村家庭减轻了负担,受到广大农民欢迎.但是我省农村人口多、人均收入水平低、困难群体比重大,农村各项社会保障事业滞后,希望农村社会保障幅度更大些、受益面更宽些.曾孔祥代表认为,帮助解决城镇低保居民的家庭解决就医、子女就学等实际困难,是构建和谐贵州的重要内容,建议政府部门健全低保标准调整机制,让符合条件的低保人员应保尽保.针对农村教育、医疗等问题,多数代表认为,现在群众仍然存在就学难、就医难现象,建议政府加强这方面的工作,让百姓共享改革开放的成果.话题二:生态文明两会开幕后,来自省统计局的聂坤琪委员再一次字斟句酌地推敲了自己准备的提案――《加快中心城市废旧电池回收步伐,让“废旧电池回收箱”尽快来到市民身边》,正式提交提案委员会.他说,虽然废旧电池回收看似一件小事情,但是却关乎我们建设生态文明的大问题.“走一条生态文明发展之路”,这11个字,已成为贵州3900多万各族干部群众的共识.代表委员们认为,必须把建设生态文明作为实现历史性跨越的根本途径.黔东南自治州州长李飞跃代表一席话激起共鸣:“发展道路是可以选择的,发展阶段是可以跨越的,要发挥我省的后发优势,抓住从工业文明向生态文明转型的历史性机遇,使我省从工业化的起步阶段直接进入生态现代化的最新发展阶段.”孙国强代表说,巩固和增强生态优势,是在工业文明与生态文明之间开辟一条“绿色通道”.能不能管钱,能不能吃饭,能不能靠它发展,实现跨越,实践证明是可以的.“贵州森林覆盖率近年来以每年一个百分点的速度提高,目前已达到,是全国平均水平的2倍.旅游业迅速发展,五年累计接待旅游者亿人次,比前五年增长72%,实现旅游总收入1432亿元,是前五年的倍.”代表委员们盘点家底后深感自豪:青山绿水正在成为贵州最靓丽的符号.此前,林树森省长曾在全省经济工作会议上指出,“生态文明不只是拿来看的,而是要拿来当饭吃的”.这句话被媒体广泛引用

1,全国两会隆重开幕,在新冠疫情持续不断、全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻,世界对中国两会充满了期待。政府工作报告和汪洋主席的全国政协常务委员会工作报告,令人深受鼓舞,倍感振奋。

2,在世界发展的十字路口,报告向全社会传递了强烈的信心和坚定的决心,中国将持续为全球共克时艰,发展繁荣作出重要贡献。

3,过去一年,我国面临形势环境的复杂性和严峻性,肩负任务的繁重性和艰巨性世所罕见,史所罕见。一年来,全国上下勠力同心,统筹疫情防控和经济社会发展,经济社会发展取得新的重大成就。

4,国内生产总值增长%,粮食产量创历史新高,疫苗接种覆盖率超过85%,新增减税降费超过1万亿元,市场主体总量超过亿户。我作为一名侨企负责人,对克强总理讲到的“殊为不易”感同身受,深有体会。

5,这来之不易的成就是中国共产党坚强领导的结果,是中国人民万众一心,攻坚克难的结果,是伟大民族精神的充分彰显,是中国特色社会主义民主政治充满生机活力的有力体现。实践再次证明,中国共产党领导和中国特色社会主义制度,中国国家治理体系和治理能力,具有强大生命力和独特优越性。

两会2022年主要内容精神:

一:稳定经济大盘怎样发力?近期我国从需求到供给,外贸、服务业、工业经济等方面推出了一系列稳定经济的政策,其中投资是稳增长的重要抓手,因此各地“新基建”、民生、环保等领域重大项目加快落地,所以今年两会上稳定经济大盘还将出台哪些政策举措,值得期待。

二:重要领域怎么稳中求进?2022年2月22日今年中央一号文件发布,明确了保障国家粮食安全和不发生规模性返贫两条底线,乡村发展、乡村建设、乡村治理三项重点,在这些重要领域,今年工作如何谋划、部署、改革是代表委员的重要关注点。

三:民生保障如何持续加力?稳就业、坚持房住不炒、落实三胎生育政策是民生保障的重中之重,而针对如何创造更多就业机会、最大限度实现人岗相适、落实2亿灵活就业群体的劳动保障、教育“双减”政策、养老保障、老旧小区改造等等,是公众期待代表委员带来更多、更具体的意见建议。

四:疫情防控怎样更精准?根据近几年的疫情防控政策,目前如何进一步加强监测预警、提高筛查效率、精准防控、推动医疗救治资源和公共卫生体系更有弹性和韧性等,均有待代表委员提出真知灼见。

五:地方组织法怎么修?今年的全国人大会议上,有审议《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(修正草案)》,而地方组织法如何修是代表委员的重要关注点。

六:外部环境如何应对?目前全球疫情创伤尚未治愈,国际经济亟待复苏,气候变化挑战严峻,然而保护主义、单边主义逆流横行,世界形势激烈动荡。中国如何处理纷繁复杂的国际关系、坚持对外开放、构建人类命运共同体备受瞩目。

美国精神本科毕业论文

首先,你是要写本科毕业论文,还是研究生毕业论文?问这点的原因是字数不同,所以你在选题的时候要考虑,你所能找到的材料是不是足够你写出一篇论文的。有的时候会出现,你的立意很新,可是却找不到太多的支撑材料的情况。然后,选题,这个也很重要,不能太陈旧的话题,那样你的导师也不会同意。猜想你也是英语专业的学生吧,可以从你上过的文学课中回想一下,有没有你特别感兴趣的作家,作品或者一个文学流派,一段历史时期,这些都可以。因为我们不仅可以写单个人,单个作品,也可以写一个流派,一段历史时期,或者是相互之间的对比。选题结束之后,就是要找相关的材料了,这部分你要做的工作很多,要浏览大量的书籍,还有你们应该有CNKI吧,在上面看些期刊或者论文,对你也会有启发的。这些结束之后,你可以写一个outline了,看看各部分的结构安排什么的是否合理。剩下的工作就是初稿,二稿,终稿什么的,那都是后话了,前面的工作很重要。如果你还有什么具体补充的问题,可以继续问我。

大于一万五千字,但一般不超两万。写美国留学毕业论文,论文篇幅大概有1万到2万字,听起来篇幅很大,但是当你实际写作时,就会发现论文的篇幅并不能满足你的需要,因此我们在写作论文时,就需要对不必要的内容进行限制。

1.论美国司法审查制度的确立及影响 2.论美国的反主流文化运动 3.论利益集团与美国政治运作 4.论美国的进步主义运动. 本科毕业生毕业论文选题(王广振).

有点拉,部分高校暗降本科论文标准了。1。学生就业压力大 论文拼凑蒙过关完成毕业论文是每个大学生毕业的基本条件,但近年来,毕业生忙着找工作,往往无暇顾及论文,部分毕业论文也出现“东拼西凑”的情况。一些大学教授私下向记者透露,评审论文标准正在悄悄降低。学生:找工作重于写论文4月,正是毕业生找工作的冲刺阶段,也是写毕业论文的时候。而记者发现,相当多的学生还没完成毕业论文。“实在不行,到时候上网多下载点资料,拼拼凑凑也就成”首都经贸大学大四学生小秦告诉记者,他们班目前还有一半同学没有落实工作单位,这段时间都在忙着面试、实习。很多大学生都无法安下心来写论文,因此各种各样的“写法”也就应运而生。在互联网上随意一搜索,就能看到很多代写论文的枪手帖。不少学生都认为,“找个好工作能让我受益一生,毕业论文写得好能怎么样?能过就行了。”教授:拼凑论文无奈评合格“没办法,现在学生就业压力这么大,我们指导老师也不好意思太催他们。毕竟不能耽误孩子找工作啊。”首都师范大学中文系某教授说。记者发现,部分大学暗中降低了对本科毕业论文的要求。某大学教授说,“不少本科生论文一眼就能看出是东拼西凑的,但我也就让他过了,评个‘及格’或是‘良’,不能让这么多孩子都不能毕业吧。”还有一些大学对论文字数要求降低,以前要求10000字,现在8000字就可以了。专家观点建议取消本科毕业论文“与其滥竽充数,东拼西凑,不如取消本科毕业论文。”有些教育学者提出了这样的看法。华中师范大学涂艳国教授建议取消本科毕业论文。“本科毕业论文并非必不可少。在美国,不仅本科生不写毕业论文,连硕士生都不用写毕业论文。高等教育日益大众化,取消本科毕业论文可能是大势所趋。”首都师范大学教授陶东风建议,本科生应该学会写论文,但这种能力可以从平时的教学过程中培养,比如在学期中增加小论文的训练。中国人民大学教授顾海兵认为,毕业论文应该改变形式,比如写调查报告,与社会实践联系得更紧密,这样学生就业也能从中获益。大学老师“百度搜索”发现学生论文是抄的“学生会用百度、GOOGLE,我也会用啊。”上海某大学的刘老师拿着一篇大四学生的毕业论文,一脸无奈。刘老师刚刚看完两篇春季班毕业生的毕业论文,其中一篇论文的选题不在自己的研究领域内,“说实话有些问题我也不太懂,于是就到网上查相关资料,没想到用百度一搜,第一条就是那篇论文的第一章,几乎没什么改动”。后来,刘老师又查了查论文的其他部分,发现还有不少内容也是从网上摘抄的。这让刘老师很为难,因为按照学校规定,毕业论文抄袭的不能毕业,可“总不能因为一篇论文就不让他毕业吧”。最后,在论文答辩的时候,刘老师和另外两位老师一商量,先让这位同学通过,但让他事后再把论文修改一下,“不能直接抄袭”,这位同学也老老实实地承认了抄袭的事实。“现在网络越来越方便,也让很多学生抄袭起来更方便了。不过,即使发现了,顶多也就是警告了事。”刘老师回忆说,其实毕业论文抄袭并不是这几年的事情,“在我们上大学的时候也很普遍,只不过那时候上网还不方便,大家一般都是到图书馆或资料室找一些专业书籍或专业期刊。临近论文答辩的时候,图书馆和资料室都是人满为患,大四的学生很多。为了防止抄袭‘撞车’,有些同学在摘抄了某篇文章之后,还会在上面用笔写上‘此文已用,请勿雷同’的字样;有些同学干脆就把那篇文章撕下来,‘以绝后患’;还有些同学就专门找一些冷僻的期刊,找一些老师都不会看的文章。”要求本科生写论文是标准过于严苛?“学生抄袭论文成习惯,学校要求却越来越高,你说这本科生的毕业论文究竟是不是鸡肋?”刘老师把这个问题抛给了记者。他给记者讲了一个笑话,两个同学偶然在火车上撞见,谈起了各自的论文,A同学说:“唉,糟透了,我的论文几乎全是粘贴过来的。”B同学说:“有什么啊,我的论文除了‘你’、‘我’、‘他’不是抄的外,剩下的全是抄的。”“虽然这个笑话有点夸张,但确实反映了一定的现实情况,让我们老师也没办法。”刘老师叹了一口气。早在2004年3月29日,本报记者的一篇《本科毕业论文掺水严重能否取消》就引起了高教界的一场大讨论,一方认为本科生毕业论文质量低下,抄袭成风,而且本科生就业压力大,教师的时间与精力有限,建议取消本科生毕业论文;而另一方则认为,毕业论文是检验大学四年学习的最好方式,不应该取消。而2005年年底北京大学新出台的《本科考试工作与学术规范条例》又把本科生论文推向争议焦点,该校规定:本科生论文中存在抄袭事实,且抄袭篇幅超过总篇幅50%者;已提交的毕业论文、设计中抄袭篇幅超过总篇幅30%者;被使用的他人观点构成该学术违纪作品的全部、核心或主要观点者;由他人替自己撰写论文和替他人撰写论文者都将被开除学籍。当时有专家在媒体上表示,北大对本科生论文执行的标准过于严苛,在本科教育阶段,学生的任务主要在于掌握和运用基础知识,反映到论文写作上,往往需要引用一些现有的学术理论作为自己的论证依据,有时对于基本理论的引用可能还会占据相当的篇幅,但并不能简单地认定存在抄袭嫌疑。对于大多数普通本科论文而言,能够把观点论证得有理有据,且表述流畅,应当就可以评为合格。本科生写论文,也许更需要有“站在前人的肩膀上”的精神。大学生培养目标不同各校应对毕业论文区别对待记者就本科生毕业论文一事采访了多位正在写论文的大学生和已经毕业的大学生,听到了一些不同的声音。复旦大学医学院预防医学专业大五的张睿正在做本科毕业论文,他列出了毕业论文的三大好处:其一,借论文的实践机会提早进入学校和社会、理想与现实的磨合期;其二,可以将自己的职业和学业关联起来;其三,了解如何进行一件创造性的工作,“论文的写作其实大多数是一个从无到有的创造过程,我们今后工作中的业务、专业,无论和现在的论文有多大的关系,至少其工作步骤、模式、论文写作的格式等是一样的,所以能在老师的专业指导下完成一点东西不是更加好吗?”而至于论文抄袭,张睿认为“那只是一种现象而已”。上海外贸学院的谭老师毕业于复旦大学哲学系,说起自己的本科毕业论文,至今还记忆犹新。大四考研失败后,谭老师边找工作边开始准备毕业论文。由于一直比较喜欢逻辑,喜欢维特根斯坦,就找了系里教《逻辑哲学论》的老师做导师。“开题准备写《逻辑哲学论》的意义,导师说好啊,但题目大了,难。当时不知天高地厚,哪在乎老先生的提醒”。3周后,谭老师拿着洋洋洒洒8000多字的论文去找导师,导师给了12个字:文笔优美,逻辑不清,建议修改。郁闷的谭老师再次询问导师,又得12个字:选题过大,基础不足,最好重写。谭老师当即汗颜,“先生说的是对的。本科四年读下来,学校并没有给自己太多压力,考试也容易过。社会学、政治学等等读了一大堆,却多为泛泛。真的想自己写一份术业专攻的文章,却止于肤浅了。”不过,谭老师也耻于去抄一篇论文。最终,谭老师格式化地写了一下逻辑学的发展历程、各流派贡献、对今日的引领意义,论文算是过了。谭老师说,毕业论文让自己对自身有了新的认识:基础不扎实,学术功底浅,不具备研究的能力,还需要多读多看,“本身是想搞学术的,但毕业论文却给自己一个非常大的打击―――学术来不得虚浮。真的很感谢先生给自己逻辑学论文的评价”。上海师范大学教育技术系的研究生鲍贤清现在正在做硕士生毕业论文,他认为,随着研究生教育的“本科化”,本科教育的“职业化”,“是否应取消本科生毕业论文”这个话题摆在面前也就不奇怪了。“现在流行‘草根’,每个问题就像一株小草。当你提起一株,带出的是很多泥土。而本科毕业论文,带出的是一连串的无奈。”鲍贤清解释,“为缓解就业压力,扩招之举是第一个无奈;生源扩招了,师资力量滞后,难保教育质量是第二个无奈;4年时间一晃而过,升学压力变成了就业压力,此为第三个无奈。”复旦大学副校长周鲁卫教授认为,对本科生毕业论文的要求,说到底是对大学培养不同人才的要求。大学的定位不同,对人才培养的目标也不同,有些是培养精英人才、研究型人才,有些则是培养就业型人才。根据不同的培养目标,对毕业论文的要求也应该有所不同,“不可能让所有的大学生都写出有创新、有学术价值的毕业论文”。周鲁卫教授告诉记者,自己目前还亲自带本科生写论文,确实有些同学会因为就业问题影响做论文的时间,但他认为,本科生毕业论文是大学生从学校到社会中的一个桥梁,无论毕业后是从事研究工作还是到企业上班,都是非常有价值的,“现在经常有人说大学生说话不负责任,做事不负责任,而认真完成一篇毕业论文就可以让他明白如何对自己的事情负责任”。复旦大学新闻学院副院长俞振伟副教授则认为,本科生的毕业论文不能“一刀切”,要根据学校定位、专业特点加以区分,“比如文科专业,很难让一个本科生提出一个非常有价值的学术观点,但却可以做一项非常有意义的调查报告,或者对一个学术流派进行一次梳理,重要的是做论文的这个过程对大学生来说非常有意义。”

精神分析本科毕业论文

精神分析心理学在了解人心、人性真相方面有其特长。而精神分析对其主要的研究方向和方法,不同的精神分析学者有不同的观点,但是对通过挖掘人的潜意识来研究并治疗心理病态的观点却普遍保持一致。下面是我给大家推荐的精神分析心理学论文,希望大家喜欢!

《精神分析理论中的积极心理学思想》

摘要:精神分析和积极心理学在理论上看似乎是截然不同的两种心理学理论,但是仔细比对其中的观点,不难发现,在精神分析理论中同样蕴含着积极心理学的观点。

关键词:精神分析;积极心理学;比较分析

在20世纪末,塞里格曼在指出了心理学发展的不足之处的同时,首次提出了“积极心理学”的概念。同时,蒂纳等人共同提出了有关积极心理学的三大主要研究内容:积极情感体验、积极个人品质、积极的社会组织系统。从此,积极心理学作为一门研究人的积极品质的一门学科以其强劲的发展趋势对社会上的各个学科产生影响,并且受到越来越多的心理学家的关注。

在积极心理学产生之前,在社会上影响最大的心理学理论是精神分析理论,它作为当时心理学理论中占有非常重要地位的流派,对当时乃至现在的心理学都产生了十分重要的影响,其不光对20世纪的心理学,甚至对整个社会都产生了深远的影响。精神分析对其主要的研究方向和方法,不同的精神分析学者有不同的观点,但是对通过挖掘人的潜意识来研究并治疗心理病态的观点却普遍保持一致。因为精神分析的研究对象大部分是精神类疾病或者神经症的患者,故而曾有人戏称精神分析是“研究病态的心理学理论”。表面上看,似乎精神分析的观点与积极心理学的理念没有交接之处,但是通过梳理两种理论的内涵,发现二者之间的相同之处。

一、阿德勒理论中的积极思想

积极情绪是一种具有正向价值的情绪,它能激发人们产生接近或者接近倾向的行为的情绪。如人在高兴的时候,是很愿意多做事情或者帮助别人做一些事情的,反之,如果人在悲伤或者气愤的时候,可能不愿意做事情和不愿意帮助他人。由此可见,高兴是一种积极的情绪,而悲伤或者气氛则是一种消极情绪。积极心理学的观点认为,积极情绪具有缓解心理紧张状态的效果,积极的情绪体验可以控制生理状态的平衡。

精神分析学家阿德勒最广为人知的作品就是著名的《自卑与超越》,在书中他阐述了自卑是人生之具有的,只是程度不同而已,这种自卑感来自于儿童与成年人对别之后产生的无助感,个体为了摆脱这种状况,便会想尽办法去追求补偿,按照自己能接受的方式来实现人生的价值。如果个体可以一直持续状态,便会寻找到适合自己的、合理的办法来摆脱这种感觉。无论谁都不会长时间地遭受自卑的“光顾”,同样,自卑也一定会使个体采取某种行动,来缓解个体的紧张状态。由此可见,阿德勒的思想关于自卑的论述和积极情绪中的功能是很相识的,根本都是消除人的紧张状态。作为内驱动力的自卑情结,能激励人积极的克服前进中的障碍,不断超越,赢得自信。所以可见自卑在这里也可看做是一种积极的情绪,是在精神分析中具有消除紧张状态的积极思想。

二、埃里克森理论中的积极思想

积极人格是积极心理学的另一个研究对象。积极心理学理论中强调研究积极人格特质和在其形成过程中各种因素的交互中用产生的影响。积极心理学的观点认为,对于人格的研究既要消除人格问题,同时也要能促进良好人格的发展。积极心理学认为是在人的生理机制、外部行为和社会文化因素三者共同的作用下而形成的积极人格品质,但是更加的强调社会因素对人的影响。积极心理学强调人格是外在活动的结果,在一定的生理机制作用下内化成为个体稳定的心理特质。埃里克森给人格定义了许多积极方面的特性,如希望、爱、诚信等,艾瑞克森认为凡是人格特质中具有这些特征的都是健康的人格,健康的人格会对人生发展中产生的问题以建设性的方式加以解决。艾瑞克森认为,积极人格品质的形成是在遗传和社会因素双重作用下形成的。他在人格发展的八个阶段理论中,提出在人生不同的发展阶段因为受到遗传和外部环境的影响,会在不同的阶段有不同的冲突,而这些不同阶段的冲突逐渐形成了人在不同人生阶段的人格品质的任务,而人格积极品质的形成就是冲突积极解决的结果,反之就会形成消极的人格品质。如,人格发展的第一个阶段,即0-1岁的时期,在这个阶段儿童对父母的依赖性很大,如果父母可以满足婴儿的基本需要,便可以使婴儿产生基本的信任感,这种信任感有利于婴儿形成希望这一积极的人格品质;反之,如果婴儿在此阶段没有得到应有的信任感,婴儿就有可能形成多疑这一消极的人格品质。而积极心理学理论中,关于积极人格的特征和人格形成同艾瑞克森有很大的一致性,可见在艾瑞克森的理论中是蕴含着积极心理学思想的。

三、霍尼理论中的积极思想

积极心理学理论中强调将注意力放在当下和积极的方面,强调培养人的积极力量,并提倡用积极的视角对个体的心态和行为作出解释,并通过激发个体的内在的潜力和积极品质来使个体发展成为心理健康的人。而经典精神分析中的理论强调关注过去的经历对现在的影响,强调对过去的回顾和反思。强调对过去的释怀而走出目前的状态而成为心态和行为正常的人。积极心理学强调现在,关注当下,精神分析强调过去,关注曾经。但是随着精神分析的发展,尤其是新精神分析理论的诞生,使很多理论与积极心理学的观点不谋而合。精神分析学家霍尼的神经症治疗理论同积极心理学的观点在很大程度上保持了一致性。霍尼指出,神经症是因为人们在日常的生活中因为社会文化中的各种冲突形成的,而造成的一种心理状态的失调。她认为人天生就有一种自我实现自我潜在能力的建设性力量,而神经症的患者是因为这种力量被压抑了,如果帮助病人发现并运用这种力量,就可以帮助其摆脱神经症的困扰,所以,霍尼提出神经症治疗的关键是发现和运用来访者身上的积极力量,通过自我“修复”完成对自身问题的处理,达到心理健康的状态。从这两种理论的阐述中,可以看到是有很大的一致性的,由此可见,积极心理学在霍尼的精神分析理论中也是有体现的。

精神分析和积极心理学表面上看是观点及其不同的两种理论,但是经过比对可以发现,继弗洛伊德的经典精神分析理论之后,新精神分析学派等学者也从不同的角度和视角来研究人的心理现象,这其中包括积极视角。但是由于经典精神分析和弗洛伊德的影响,在某些方面抑制和压抑了在精神分析中找寻积极方面的观点,因此也就忽略了其中的一些积极观点。

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从文学评论的角度出发,看你自己知道些啥。读者反映理论,精神分析理论,原型批判理论,生态理论,任何一个都够写本科毕业论文的

(1)弗洛伊德认为,人的心理活动主要包括意识和无意识两个部分,在此基础上细分为本我、自我、超我。(2)本我属于无意识的东西,是原始的、本能的,包括人类本能的性驱力和被压抑的习惯倾向,本我遵循快乐原则,年龄越小,本我的作用越大。(3)自我是意识部分,本我不能直接接触现实世界,只有通过自我来与现实世界交流,自我遵循现实原则,本我不顾一切的追求享乐,自我则根据现实满足本我的需求。现实条件许可,及时满足本我需求,现实条件不允许,暂缓或否定本我的欲望的满足,求的与现实协调,避免与现实发生冲突而带来不良后果。(4)超我居于管制地位,由自我理想和良心组成。在人格结构里,三者相互交织,构成人格整体,本我代表生物本能我,自我代表心理社会我,超我追求完美。当三者处于协调状态时,人格表现出健康状况,若互不相让,产生敌对关系,则产生心理疾病。

心理健康是指个体在适应环境的过程中,生理、心理和社会性方面达到协调一致,保持一种良好的心理功能状态。下面是我为大家整理的关于自我意识与心理健康的论文,希望大家喜欢!

关于自我意识与心理健康的论文篇一

《自我意识对大学生心理健康的影响》

摘 要:大学生的心理健康状况取决于自我意识的发展和心理健康的自我教育。

关键词:大学生 心理健康 自我意识的发展

心理健康指的是持续的心理状态,心理健康标准是心理健康概念的具体化。马斯洛从成功名人的人生历程中归纳出来的心理健康标准是一种“精英标准”,他认为,具有自我实现者的人格特征就是心理健康的人。精神科医生认为,凡无心理症状的人都为心理健康的人,这是“临界标准”——一种衡量健康状况的低水平。正视现实和自我,自知、自尊与自我接纳,自我调控能力,已成为国内外学者对心理健康标准的共识。

一、自我意识的含义及划分

自我意识是人对自己存在的觉察,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。

自我意识可划分为物质自我、社会自我、精神自我三个方面。物质自我是自己的身体、衣着、金钱等物质方面意识;社会自我是自己在社会关系、人际关系中的角色意识;精神自我是对自己心理活动的意识。按自我意识的作用划分,包括两个方面:一是积极的自我意识,包括自信心、自尊心、责任感、义务感;二是消极的自我意识,包括自卑、自我否定等。按自我意识的观念划分,可分为实现自我、投射自我、理想自我三类。

二、大学生的心理特征

大学生的心理特征可为成长和发展奠定基础,也会成为困扰大学生心理的原因,主要表现在:

1.智力发展显著

大学生抽象思维能力占据主导地位,思维的独立性、批判性、创造性显著提高,开始思考人生和世界,喜欢质疑和争论,因这些问题的解决是一个充满矛盾的过程,所以,他们常对此感到迷茫和不安。这种心理压力既可成为发展的动力,同时也可成为学习进步中的阻力。

2.自我意识增强

学生开始对自己的内心世界和个性品质进行关注。但由于处于自我意识发展的初期,评价自己和别人常带有片面性、情绪性和波动性,对周围的人给予的评价非常敏感,因自我意识的发展不成熟而易产生心理易损性。因此,对自己有正确的认识、自信而强大、自我调控成为大学生心理健康的关键。

3.情感的发展与现实的矛盾

由于大学生自尊心强,思想感情和个人秘密不愿向他人吐露,自我封闭有时会产生孤独感;他们渴望独立,有极强的“断乳”愿望,但阅历不够丰富,环境复杂陌生导致缺乏信心;情绪不稳定,容易感情用事,不善于调控感情和理智之间的关系;他们富于幻想,对未来充满美好的向往,但对现实的困难和阻力估计不足,常因学业、就业、恋爱、不正之风而困惑,会有挫折感,易悲观失望。这些矛盾若持续得不到解决,将会使大学生心理失去平衡。

在大学生的成长和发现过程中,这些心理特征是产生心理压力和心理冲突的根本原因,这些矛盾和压力将伴着大学生的心理特征逐渐成熟,逐步得到缓解。其调节的有效性依赖于学生自我意识的发展,或者说是对现实自我、投射自我、理解自我的准确把握;其心理问题解决的关键在于大学生人生观的定位和价值观的形成。心理健康反映出一个人健康的人生态度。心理健康的人对生活抱开放乐观的态度,心理健康的人以积极的眼光看待世界,心理健康的人富于利他精神,心理健康的人追求高尚的生活目标,正视现实,放弃做“完人”“超人”的念头。归根结底,心理健康是一种人生态度的映射。

人们通常把平衡和适应作为心理健康的特征,但“适应”不等于“顺从”,“平衡”不等于内心无“冲突”。积极、健康的心理应是渴望生活的挑战,寻求生活的充实与人生的意义,并不是永久性的无压力、无冲突、无痛苦。大学生心理健康应突出表现在个体与现实保持动态平衡,以实现高尚的人生目标为目的,进行有效的自我调整,求得内心平衡、和谐、正常发展。

面对矛盾重重的日常生活,以人生目标为指向,有效的自我调整是维护心理健康标准的重要条件。因此,自知、自尊、自我接纳,不仅是心理健康的标准,也是心理健康教育的重要内容。大学生提高自我意识,有利于自己对主体产生比较科学明确的认识,从而提高自我评价、自我教育能力,用积极的心态解决心理矛盾和冲突,实现积极的心理平衡。心理健康是一种状态,更是一个过程。自我意识是人们精神生活的一面镜子,自我意识的健康发展是心理健康的前提条件,自我意识的发展对大学生的心理健康会产生积极的促进作用。

关于自我意识与心理健康的论文篇二

《自我意识与自我发展》

摘 要:关于人的主体性问题已经成了当前哲学研究的“热点”。在研究这一问题时人们必须首先思考和回答:人的本质是什么?人为什么能够成为主体?人作为主体的本质特征又是什么?在关于这些问题的讨论中,人们往往有意或无意地迥避一个十分重要的问题,那就是对人的自我意识的研究,忽视了自我意识是人的主体性的本质特a征之一。然而正是由于人所具有的自我意识,人才成其为人,成其为自觉认识的实践的主体,成其为社会和历史的主体。如果离开人的自我意识,人的主体性的地位将因失去其内在的本质规定而无法得到充分的说明。

关键词:心理学;自我意识;个性发展

一、 “自我”的内涵分析

研究自我意识,人们首先想到的就是“自我”,“自我意识”也就是认识主体对自身的反省和认识,对自我意识的研究要求我们,有必要对“自我”这一概念首先作一基本分析。

“自我”一词在英文里的对应词是self或ego。在现实的自我认识过程中,“自我”表现为双重身份,即具有整体统一性的“自我”分裂为两部分:“主体的我”与“客体的我”。在《自我意识的原初确立》一文里,主客体的分化使人类有了自身与外界的最初区别,有了自我感与朦胧的自我意识。但应该指出,这种自我意识是很原始的,极度抽象的。要使自我意识真正深化拓展下去,还有赖于主体在意识中进一步把“自我”分化为意识主客体。因此,如果说主客体的分离是自我意识产生的第一基础的话,那么“主体我”与“客体我”在观念上的分开则是自我意识产生的第二、也即最为现实的前提。因为主体与客体的分离是人类走向自我觉醒的第一步,但当时还只是极抽象地将我与外界的一切(作为整体)对立起来,这是人类自我意识的最初阶段。要从这种抽象的主客体分离对立,发展到生动具体的自我意识,就必须有“自我”本身的二重分裂:“主体我”与“客体我”的分离。所以,发称这种自我本身的二重分化为自我意识产生的第二步亦即现实条件。在这里,我们看到主客体的矛盾运动与变化发展构成自我意识内在运动的基本骨架。

所谓“主体我”也就是自身活动与行为觉察者的我,“客体我”则是被观察被认识到的自我的身心活动的状况。美国人类学家米德把前者称为I,把后者称为me。

二、 影响自我意识的因素

影响自我意识发展的因素是多方面的。研究较多的集中在以下三个方面:年龄、性别和家庭社会经济地位。

许多研究结果表明,年龄影响学生的自我意识。首先,自我意识是随着年龄和阅历的不断增长而不断发展、不断发生变化的。Marsh和Shavelson、Hater假设,在青少年时期的中段是自我意识最不稳定的阶段。Piers和Harris(1964)的研究证实,三年级和五年级学生在自我意识量表中的得分大大高于六年级。我国学者杨善堂的研究表明,初中二年级是自我意识发展的关键期。杨心德的研究发现,初中二年级可能是自我意识发展的一个重要时期。

在性别差异方面,Piers和Harris在年级相同的学生中,没有发现性别不同对自我概念有什么实质性的影响。Wylier的评述论文包括年龄跨度从6岁到50岁的研究对象。她说在她读到的论文中,没有找到切实可靠的证据,说明年龄和性别对整体自我意识产生正面或负面的影响。我国学者杨心德的研究表明,初中生自我意识的发展存在着性别差异,男学生略高于女学生。杨善堂的研究也发现初中学生自我意识的发展存在着显著的性别差异。但韩进之等的研究结果表明,中小学生中女生自我意识发展水平较高于男生,男女之差异并未达到显著水平。

家庭社会经济地位的差异。Davish和Greenberg在下层社会的学生中做过一项研究。他们发现成绩优良的学生在评估有关自我的三个方面――个人能力、学业能力和社会能力时,都比成绩落后的学生给自己打的分高。Taliuliag和Gama也在低收入家庭的学生中主持过一项研究。结果表明,成绩优良的学生有着较高的自我意识得分。我国杨善堂的研究表明,自我意识的发展在初中学生中存在着显著的城乡差异。但韩进之等的研究发现,我国城市儿童自我意识发展水平与乡村儿童基本上吻合,不存在显著差异。尽管学者们的研究主要集中在以上三方面,但自我意识发展的水平是否存在性别、城乡差异仍有争议,还需要做进一步的调查和探讨。此外,地区差异、民族文化、环境等方面,对自我意识发展的影响研究也有涉及到,但为数不多。

三、 自我的发展

自我的发展就是自我的不同层面的协调发展。自我的发展是没有固定限制的,而影响自我发展的实际水平的是不同层次发展中的协调。决定发展中的协调性的首先是社会生活的影响本身。社会生活有很多不同的领域,它们对人的生存、发展发挥着不同的作用。但它们对自我的不同层面的影响并不是单一的的,而是综合地起作用的。及时、正确、有效地接受这些影响,就会有助于诸层次在发展中的协调。其次,更为重要的是不同层面之间的转化。自我的不同层面在其发展中都会发生困难、矛盾和障碍,在这种情况下,就会驱使人根据各个层面间相互关联的逻辑到其他层次中去探求障碍的原因。一旦这些起因被发现或排除,该层发展中的困难就得到排除。由于社会自我的现实性的品格,故困难和障碍最多,最经常地出现在社会自我中。这时,人就感到在人际关系、人群活动中的矛盾和困难。这时,人就会在除了从社会生活本身,还从人的物质与精神的自我中寻找矛盾的起因,从而使问题和困难得到解决,使正常的发展得以继续。这种转化,也就是自我意识的对象两个领域间的的移动和转变。我们常常从改变对待别人的态度和原则做起,最终达到人际关系和活动效果的改善,这就是从一种自我向另一种自我转化的最典型、最常见的事例。

结语

总之,学者们对于自我意识问题的研究,从单纯的理论上的探讨和描述到理论探讨与调查研究相结合,从大规模的协作研究与心理学家的个人探索相结合,为自我意识的深入研究做出了重大的贡献。但自我意识并不是一个简单的问题,有许多问题仍需进一步研究。

参考文献:

[1] 周晓虹. 现代社会心理学[M]. 南京:江苏人民出版社,1991.

[2] 弗洛伊德. 精神分析引论新编[M]. 北京:商务印书馆,1987.

[3] 左其沛. 自我意识的发展与少年期的特点[J].心理学报,1985.

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