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大学生三下乡社会实践报告论文

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大学生三下乡社会实践报告论文

大家有没有了解过“三下乡”呢?三下乡就是指 文化 、科技、卫生“三下乡”,那么大家参加完三下乡 社会实践 ,有什么感受呢?下面是我给大家带来的2021三下乡社会实践 报告 怎么写_三下乡社会实践 报告 范文 5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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▼ 大学生三下乡社会实践报告(一)

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手_ ,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记 日记 ,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有 经验 ……在参观学习过程中遇到了两位_ 大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像_ 学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的 学习态度 ,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的_ 平 台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(二)

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,_学院20_ 年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_ 区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进 网络知识 在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

20_ 年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20_ 年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_ 的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_ 老师的带领下,赴_ 区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了_ 区_ 村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售 渠道 十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂 网络技术 和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(三)

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校 教育 向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的 总结 :

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(四)

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。—席慕容时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(五)

去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时间飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!

我队名称为“_ 学院青年志愿者协会_ 构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“_”共有学生21名,指导老师2名。时间共18天。

活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传; 文明礼仪 志愿者培训活动8天的时间说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。

他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身学校的学员。开展活动和 其它 队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一起商量,没有一个会特别爱出风头,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活动。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好 文章 的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

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大学生三下乡社会实践报告经典5篇

大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。下面我给大家带来大学生三下乡社会实践报告经典,希望大家喜欢!

20__年__月__日至__月__日,我随__大学__学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了__村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。

进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会:

法律知识

我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。从调查中显示__%的农民不关心法律,__%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国__%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。

如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的权威、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。

农民生活

深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。

经济收入

__村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入__元左右。生活在附近乡村中属中等水平。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?

孩子教育

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证__小学生的学习。还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。

改革开放__年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有__%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦 ,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。

教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了教育发展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济发展的重要因素,最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。

在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一部分是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大部分为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力不足,延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出,依靠自身__外出务工,维权意识淡薄,易上当,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,思考以上问题,我觉得自己责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在可充分利用大好时光,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量.

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口__%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正运用在实践。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实践目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

实践内容:

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下几个方面:

1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。

2、法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:

(一)留守儿童合法权益的保护;

(二)农民工打工难;

(三)农民的维权途径;

3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。

4、支教在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率。

20__年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:

一、大学生“三下乡”医疗服务

1、实践时间:20__年7月13日~7月20日

2、实践地点:临沂费县

3、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学

1、实践时间:20__年7月28日~8月21日

2、实践地点:济南市历下区

3、实践总结:

此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:

⑴某某同学的优点:学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。

⑵某某同学的不足:独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。

⑶某某同学的学习建议:遇到不懂的题目,应先自己思考,老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来,并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时间表,严格要求自己。

此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的衔接,能有效的帮助学生提高学习成绩。

三、全运会城市志愿者工作

1、实践时间:20__年8月22日、24日、29日、30日

2、实践地点:济南泉城路

3、实践总结:

第十一届全运会将于10月16日开幕,由于我们城市志愿者工作的特殊性,我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口,而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。

我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不容易。第一天站岗没有经验,一上岗就感到力不从心。泉城路与解放路交界的十字路口的交通情况复杂,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很容易造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟悉单行线路况,还会出现逆行的危险。本想一上岗就发挥我的作用,但面对复杂的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后,才开始维持交通秩序。

服务的这几天,天气一直不好,天空老是下雨,会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民,多亏我在济南生活,对泉城路一带也比较熟悉,帮了他们很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并快乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而骄傲。

大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径。为使大学生的理论知识与社会实践相结合,发挥大学生的知识技能优势,体现当代大学生风采,进一步了解基层、了解社会、了解国情,吉林大学化学学院团委始终坚持贯彻党中央关于大学生暑期“三下乡”的指导思想——送科技、送卫生、送文化,坚持开展落实有关大学生暑期“三下乡”的活动。基于此指导思想化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立伊始就始终坚持切实开展志愿者服务,在工作中学习,在工作中奉献,而这其中,协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之重,真抓实干,切实服务于广大农村,十余年来,协会的脚步遍布东三省,赢得了社会各界的一致好评。

今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的宝贵经验,改变了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮助内容,还要挖掘当地革命历史、文化资源,从而使志愿者们在付出在爱心,帮助他人的同时,了解历史,缅怀先烈,从更多角度受到教育。

本次活动,“希望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三个特点:

(一)及早准备,分工明确:

早在5月中旬,协会就由专人负责采取信函、派人摸底等多种方式,落实社会实践的地点。最后经反复比较,实地考察,最终确定具体地点。在人员安排上,今年“三下乡”暑期实践活动,志愿者们按照所在部门、特长、支援目标是等分成三个小分队:物资筹备小分队,“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡小分队”又将各小分队根据实际活动内容分成若干小组,分头进行准备。

(二)主题鲜明,内容层次分明充实:

今年“三下乡”社会实践活动的一切活动的展开都是围绕“下乡”和“红色”两个主体展开的,整个活动分为的地点分为市内部分和市外部分。市内部分是前期准备中在校内、合作社区内的前期宣传、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培训、化学试验演示准备等一系列前期准备工作;市外部分分为两个实践地点——吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。

东丰化工厂是本次社会实践中的科技实践部分,对该厂生产线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料生产线有了一定的了解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂,竟然可以生产出来具有国际水平的专利化产品,并且受到客户的广泛青睐。

在尚志乡的行程则是作为本次社会实践活动的文化下乡和红色教育部分。在文化下乡方面,志愿者们到当地的中小学支教,传授学习经验,并带去了趣味化学试验;志愿者们还到当地农户家中了解生产,体验生活,送去了捐赠的物资,并与当地人民的联欢,并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆,清扫将军墓,寻访老战士,听赵将军的亲人讲述将军当年的英雄事迹则是志愿者们在红色教育方面开展的内容。

虽然时间紧,任务重,但是在师生们的共同努力下,社会实践活动的收获颇丰,总结经验,协会活动成功的关键有以下几点:

(一)各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础

“三下乡”实践活动的策划阶段,院党对此次实践活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间,院带队老师与队员们同甘共苦,同吃同住,始终坚持在第一线,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进行了大力支持,并分派专门人员全力配合我们这次活动,这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

(二)当地群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的支持与配合。无论是宣传活动和文艺表演,或是深入农村的调研,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。

简而言之,我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

“三下乡”即有关 文化 、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。下面是我给大家整理的关于2022大学生三下乡 社会实践 报告 800字五篇,欢迎大家来阅读。

大学生三下乡社会实践报告800字1

20__年假期三下乡社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次三下乡活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。以下就是本次下乡的 工作报告 。

这次三下乡活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查,零距离的采访,张贴 标语 ,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的假期活动。每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到服务社会,实行自我是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天三下乡的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:我们需要你这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是我们是一个队团队。一个也不能少一个也不能倒下来,这次三下乡活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

大学生三下乡社会实践报告800字2

社会实践开展多年来,实践服务队积累了许多成功的 经验 ,形成了一整套完善的组织实施体系,暑假大学生“三下乡”社会实践报告。实践服务队优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理,活动的实施更趋完善,服务队坚持一天一 日记 、一天一 总结 、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的'调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西 教育 报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃,社会实践报告《暑假大学生“三下乡”社会实践报告》。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人 事迹 时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

大学生三下乡社会实践报告800字3

今年暑假我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的 渠道 也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。

回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在 毕业 后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

大学生三下乡社会实践报告800字4

近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在__年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。

第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学 儿童 眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天!

大学生三下乡社会实践报告800字5

转眼间大三第一学期已结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定暑假的实践活动。随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受属于自己的假期。暑假是我们充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;进修,让自己的知识得到更完善的补充;跋州各地,扩大自己的视野、丰富自己的阅历……能够深入社会,融入群众中。所以我决定参加今年我们学院组织的暑假三下乡社会实践活动。为自己今后从事相应工作奠下基础。

在这次实践中,我被分配到__店街道__社区当主任助理,我感到非常的欣喜和荣幸。在这半个月的社会实践中,我对社区各位领导和同事的细心指导和无微不至的关怀表示衷心的感谢,并且我从中受益匪浅。

因此,首先我简要总结一下我在这期间的主要工作。

在社区工作过的人都知道,社区里的事情都是比较繁琐的。作为主任的助理,我日常都是帮主任整理一些文资料,以及转告一些居民的意见等日常工作。尽管社区工作比较杂乱、烦琐,但是事情也并不多。所以我也帮助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具体的工作都是不固定的。在这期间,我们社区的主要工作有:农转非问题,城乡养老 保险 问题,4050发放,以及政府慰问金的发放等一些关系民生的工作。每天看到吴主任和其他的同事各负其职,又团结一致的处理和解决问题,我感受颇深。特别是吴主任处理事情的能力让我钦佩和折服。我也竭力的参与其中。然而,半个月的时间短暂而匆忙,我没有足够的时间去深入的学习和了解更多的事情。这有些许遗憾。

尽管实践的时间短暂,但是我学到了很多,这些都是我终生受用的。

首先,社区的工作是直接和社会底层打交道,是解决民生问题的根源,因此,在工作中,难免会碰到很多冲突和矛盾。作为领导,要有协调和处理民众纠纷的能力。也要作好上级安排的工作,切实为人民服务。社区的工作情况,居民的生活质量等一些问题是领导决策的基础。因此社区工作是非常重要的。

其次,我感受很深的事是吴主任解决问题的能力以及领导的能力。特别是在解决民众纠纷上,显示出了领导应有的能力,以及公平公正的态度。这是我值得学习的,也正是我欠缺的能力。在今后学习工作中,我一定会加强这方面的锻炼。

第三,我明白了团结的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的态度。

第四,面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

第五,全面提高人们的素质道德水平的重要性。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

第六,懂得了学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。社区居民的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对他们进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

总之,在"三下乡"社会实践活动中我提高了认识,充分认识这次社会实践活动的意义;提高社会实践活动的实效;探索创新、增强了社会实践服务的能力。做到学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合。我从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

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三下乡社会实践报告论文

三下乡调研报告范文1:

今年暑假,本人有幸作为__ 学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市__ 县福堂镇进行实践调查。7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。 我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

九天的时间,我们熟悉了镇容镇貌,镇的一些基本情况,进行了法律咨询活动,到敬老院 拜访 老人,作计划生育的宣传工作,参观了尚在施工中的天鹅湖旅游风景区,而且还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到荣利村.__ 村.太平村进行挂职工作。 据我的调查,__ 镇的基本情况,离县城约30公里,位于__ 县的正南面,总人口11,300多,民族为壮.谣.汗,而壮族.瑶族所占比例为51%。总面积约133平方公里,这里的山很多,可以说是开门见山,人均土地面积为亩。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;主要的经济作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做电坝,东风水坝,可供2015千瓦用电。至于该镇的团建工作,现14~28周岁的青年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部.12个团支部,团的工作是以服务社会.经济建设为中心。地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是S263。而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。 在9天的实践调查中,我 总结 了5大问题,分别是:

计划生育问题

计划生育是我国的基本国策。9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。

普法宣传问题

号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱, 法律知识 太少了。他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益.

科学致富问题

致富需要科学的 方法 ,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。加强镇上的软件和硬件的环境的建设,搞好投资环境,吸引外资,不单要生产原产品,同时要进行加工,深加工,提高产品的附加值。以旅游资源(天鹅湖风景区)为龙头,带动其他林业等发展。另外,政府还要打通销路,有农民反映,他们曾尝试种新的产品,但销售不出去,以致价钱低下,亏本经营,政府应拓展销售 渠道 ,做到产、工、销一条龙。

科教兴国问题

科学技术是第一生产力。孩子是祖国的未来。据调查反应,福堂镇普遍落实了九年义务 教育 。不过存在乱收费的现象,在学费单上,仍有 教育附加费 这一项。由于经济的问题,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿 通知书 ,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励 措施 ,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

交通不便问题

__ 村,该村由于资金等等的一系列问题,至今还没有一条通出去马路的马路, 拖拉机 、汽车等进不了村,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?现在,__ 村的马路已经在建设中了,这对经济发展是件好事。所谓路通财通路路通嘛!

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,福堂镇要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。

经过这次以后,我觉得自己成熟了,真正感觉到我们肩上的任务很重。这次下乡的 口号 是与人民紧密结合,为祖国奉献青春。要做到紧密结合真的不容易,以专长服务社会,用热情谱写青春,把下乡进行到底!

三下乡调研报告范文2:

月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地__ 市__ 镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。

调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。

月28日,我们将要和这个与我们结下了不解之情的小镇挥手告别了。汽车驶离了__ 镇,为期16天的 三下乡 之旅也缓缓地拉上了帷幕。坐在车上,恍惚中仿佛当初满怀好奇与兴奋之情奔赴望埠的情景就发生在。而现在望着慢慢远去的一重重青山,已没有了来时对于 三下乡 的兴奋,取而代之的是对于农民生活水平问题的沉重的思考

三下乡调研报告范文3:

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。 席慕容

时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

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工作 总结 是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的 经验 。下面我为大家带来“三下乡” 社会实践 活动总结 范文 ,希望大家喜欢!

“三下乡”社会实践活动总结范文1

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行 反思 和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的 教育 理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育 方法 ,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的 创新思维 能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及 学习方法 ,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了 渠道 ,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

“三下乡”社会实践活动总结范文2

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

“三下乡”社会实践活动总结范文3

我极力回想__年的三下乡,关于__市坡头区__村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们( 文章 转自实用文档频道__09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟__村青年 篮球 队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

“三下乡”社会实践活动总结范文4

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们

哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“三下乡”社会实践活动总结范文5

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴 标语 ,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的 卡通画 上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

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实习报告频道为大家整理了《三下乡社会实践报告2000字》,供大家学习参考。 一.实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我综合能力,增强自我专业意识,学会用专业的眼光去处理事情,去发现、研究、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔,丰富阅历,走向群众,以谦虚、务实的态度服务大众。 二.实践内容:通过民政局的协助、介绍,成为该局部的一名志愿者,主要是利用相关专业知识,以调查为主要手段,考察农村地区留守家庭的心理状况,分析问题,提出相关建议。 三.实践结果:通过这次长达十天的实践活动,丰富了自己的阅历,写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。 四.实践总结及体会: 五.正文字体:仿宋小三. 字数:3000字左右 农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析 【摘要】为进一步了解留守家庭心理状况,为心理教育工作以及今后学习中的运用提供依据,更好在应用心理学领域得到检验。本次调查采取调查表的方法,对大竹县城西乡黄荆村的留守居民的心理健康进行调查。结果显示,留守家庭中可能有心理问题的儿童、少年、老人占70%,大部分表现在孤独、不爱与人交流、容易悲观、人际关系敏感、自卑心理、偏执心理等方面存在的问题较为严重。民政相关机构应加大对留守家庭的关爱,建立相关的心理辅导机构,培训相关人员,为留守家庭成员创造良好的环境。 【关键字】农村留守家庭 心理健康 1.引言 笔者整理该调查之际,正值国家人口普查全面开展之时,作为人口普查这一重大,全面的工作中的一部分,心理健康调查显得尤为重要,现在的时期,早已脱离了只解决温饱问题的现状,儿时向着小康、追求心身全面发展的时代,国家的产业结构、社会经济发生着日新月异的变化,再加上鼓励人口流动方面的政策,综合所有因素,导致中年人外出打工现象突出,留守家庭居多。而他们的心理状况却是值得研究的一个课题,有助于很好的解决外出打工带来的一列的困扰,为和谐社会的建设带来一定的积极作用。 2.调查工具与方法 调查对象 大竹县某乡某村大约100户留守家庭,儿童、学生占70%,老人占30%。 调查工具 采用自制量表《农村留守家庭心理健康调查表》(详见附表) 方法 通过走访调查,或者口述方式,叫被调查者填写问卷。 3.结果与分析 基本结论 通过调查问卷发现,59%留守家庭的儿童、学生存在一定的心理问题,比如,孤独,不愿意与人交流、亲子关系淡漠,虽然经过调查有21%的儿童、学生心理健康状况正常,但是不排除有些个别因子存在潜在的危险性,比如调查问卷的15题,很多学生、儿童没有知心朋友,但是总的情况调查良好,说明在为人处世方面,这类人群还存在很大的保守性,对这些因子给予重视。 老年人方面,特别是鳏寡老人,容易产生悲观,消极情绪,且高于一般家庭老人,调查结果表明,独居老年人生活境况及心理健康令人担忧,社会支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女的关爱,主观幸福感低,再加上子女长期在外,老年人体弱多病,缺少社会养老金,生活拮据,心理承受着死亡的压力,随时可能产生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的问题存在严重的问题。 建议及对策 (1).强化农村区域经济发展 一个地区的经济发展,是关系到当地居民幸福指数的重要指标,加强对当地的经济投入,优化产业结构,同时鼓励民工回乡创业,因地制宜发展当地经济,形成“靠山、水依托,靠资、财支撑,靠人、技发展”的良性模式。减少外出务工的现象,实现当地就业、当地创业、当地学技术的良好局面。这是减少留守家庭,避免留守家庭成员出现心理状况的根本原因。 (2).加大心理健康知识普及力度 定期举办专题讲座,利用报刊、广播、网络等媒体加大对心理知识的宣传力度,营造良好的氛围。建立心理干预、预警机制,做到早发现,早处理,避免悲惨事件发生,同时组织心理工作人员下乡进行近身交谈,帮助解开一些心理问题。 (3).强化社会责任意识,全体关心留守家庭 向城镇居民发出倡议,号召全体成员起来关心农村留守家庭,伸出爱心,帮助留守家庭,共享社会发展成果,让留守家庭不再孤单。 (4).全力打造“留守之家+志愿者”模式 充分利用高校学生的资源,开拓创新,每年开展“关爱留守家庭,走进农村”的活动,在暑假期间组织一批高校志愿者深入农村,关心留守家庭,实现大学生在农村中的实践,活动结束后可开展一系列的总结表彰大会,用以表彰在活动中有杰出贡献的大学生,让每一个大学生、留守家庭度过一个愉快的暑假。 同时建立留守之家,以民政机构的名义,下拨资金修建宿舍,聘请专职人员,实行“政府,留守家庭,社会共同出资”的原则,解决部分留守家庭情况严重的成员生活问题(如只有小孩在家,鳏寡孤独老人独处),发扬中华民族的传统美德。 (5).加强校园文化建设,加强心理教育师资力量建设 学生的健康发展离不开健康的心理社会环境,学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。丰富多彩的校园活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征。因此,学校应该花力气抓校园文化建设,开展形式多样的文体活动和学术活动,形成健康向上的氛围、宽松理解的环境,以有助于学生深化自我认识,充分发展个性,改善适应能力。

大学生三下乡社会实践论文

工作 总结 是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的 经验 。下面我为大家带来“三下乡” 社会实践 活动总结 范文 ,希望大家喜欢!

“三下乡”社会实践活动总结范文1

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行 反思 和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的 教育 理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育 方法 ,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的 创新思维 能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及 学习方法 ,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了 渠道 ,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

“三下乡”社会实践活动总结范文2

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

“三下乡”社会实践活动总结范文3

我极力回想__年的三下乡,关于__市坡头区__村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们( 文章 转自实用文档频道__09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟__村青年 篮球 队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

“三下乡”社会实践活动总结范文4

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们

哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“三下乡”社会实践活动总结范文5

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴 标语 ,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的 卡通画 上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

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大学生三下乡社会实践报告经典5篇

大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。下面我给大家带来大学生三下乡社会实践报告经典,希望大家喜欢!

20__年__月__日至__月__日,我随__大学__学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了__村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。

进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会:

法律知识

我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。从调查中显示__%的农民不关心法律,__%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国__%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。

如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的权威、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。

农民生活

深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。

经济收入

__村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入__元左右。生活在附近乡村中属中等水平。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?

孩子教育

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证__小学生的学习。还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。

改革开放__年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有__%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦 ,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。

教育,是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了教育发展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济发展的重要因素,最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。

在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一部分是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大部分为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力不足,延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出,依靠自身__外出务工,维权意识淡薄,易上当,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。作为一个管理专业的学生,思考以上问题,我觉得自己责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在可充分利用大好时光,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量.

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口__%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正运用在实践。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实践目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

实践内容:

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下几个方面:

1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。

2、法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:

(一)留守儿童合法权益的保护;

(二)农民工打工难;

(三)农民的维权途径;

3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。

4、支教在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,内容有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率。

20__年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:

一、大学生“三下乡”医疗服务

1、实践时间:20__年7月13日~7月20日

2、实践地点:临沂费县

3、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学

1、实践时间:20__年7月28日~8月21日

2、实践地点:济南市历下区

3、实践总结:

此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:

⑴某某同学的优点:学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。

⑵某某同学的不足:独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。

⑶某某同学的学习建议:遇到不懂的题目,应先自己思考,老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来,并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时间表,严格要求自己。

此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的衔接,能有效的帮助学生提高学习成绩。

三、全运会城市志愿者工作

1、实践时间:20__年8月22日、24日、29日、30日

2、实践地点:济南泉城路

3、实践总结:

第十一届全运会将于10月16日开幕,由于我们城市志愿者工作的特殊性,我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口,而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。

我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不容易。第一天站岗没有经验,一上岗就感到力不从心。泉城路与解放路交界的十字路口的交通情况复杂,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很容易造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟悉单行线路况,还会出现逆行的危险。本想一上岗就发挥我的作用,但面对复杂的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后,才开始维持交通秩序。

服务的这几天,天气一直不好,天空老是下雨,会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民,多亏我在济南生活,对泉城路一带也比较熟悉,帮了他们很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并快乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而骄傲。

大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径。为使大学生的理论知识与社会实践相结合,发挥大学生的知识技能优势,体现当代大学生风采,进一步了解基层、了解社会、了解国情,吉林大学化学学院团委始终坚持贯彻党中央关于大学生暑期“三下乡”的指导思想——送科技、送卫生、送文化,坚持开展落实有关大学生暑期“三下乡”的活动。基于此指导思想化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立伊始就始终坚持切实开展志愿者服务,在工作中学习,在工作中奉献,而这其中,协会更是将每年度的“三下乡”活动作为重中之重,真抓实干,切实服务于广大农村,十余年来,协会的脚步遍布东三省,赢得了社会各界的一致好评。

今年“三下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的宝贵经验,改变了从前更多的以帮扶、支教等单方面帮助内容,还要挖掘当地革命历史、文化资源,从而使志愿者们在付出在爱心,帮助他人的同时,了解历史,缅怀先烈,从更多角度受到教育。

本次活动,“希望之光”青年志愿者协会主要呈现出以下三个特点:

(一)及早准备,分工明确:

早在5月中旬,协会就由专人负责采取信函、派人摸底等多种方式,落实社会实践的地点。最后经反复比较,实地考察,最终确定具体地点。在人员安排上,今年“三下乡”暑期实践活动,志愿者们按照所在部门、特长、支援目标是等分成三个小分队:物资筹备小分队,“沙河镇东丰化工厂科技小分队”和“尚志乡小分队”又将各小分队根据实际活动内容分成若干小组,分头进行准备。

(二)主题鲜明,内容层次分明充实:

今年“三下乡”社会实践活动的一切活动的展开都是围绕“下乡”和“红色”两个主体展开的,整个活动分为的地点分为市内部分和市外部分。市内部分是前期准备中在校内、合作社区内的前期宣传、衣物和书籍的募集、文艺节目编排、支教内容培训、化学试验演示准备等一系列前期准备工作;市外部分分为两个实践地点——吉林省沙河镇东丰化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。

东丰化工厂是本次社会实践中的科技实践部分,对该厂生产线的参观使志愿者们对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂料生产线有了一定的了解。让志愿者们鼓舞的是这个建立在乡镇的工厂,竟然可以生产出来具有国际水平的专利化产品,并且受到客户的广泛青睐。

在尚志乡的行程则是作为本次社会实践活动的文化下乡和红色教育部分。在文化下乡方面,志愿者们到当地的中小学支教,传授学习经验,并带去了趣味化学试验;志愿者们还到当地农户家中了解生产,体验生活,送去了捐赠的物资,并与当地人民的联欢,并把此次活动推向高潮。而参观赵尚志将军纪念馆,清扫将军墓,寻访老战士,听赵将军的亲人讲述将军当年的英雄事迹则是志愿者们在红色教育方面开展的内容。

虽然时间紧,任务重,但是在师生们的共同努力下,社会实践活动的收获颇丰,总结经验,协会活动成功的关键有以下几点:

(一)各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础

“三下乡”实践活动的策划阶段,院党对此次实践活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间,院带队老师与队员们同甘共苦,同吃同住,始终坚持在第一线,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,与此同时尚志乡的各级领导也对我们这次下乡活动进行了大力支持,并分派专门人员全力配合我们这次活动,这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

(二)当地群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到尚志乡尚志中学的师生以及周边群众的支持与配合。无论是宣传活动和文艺表演,或是深入农村的调研,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。

简而言之,我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

大家有没有了解过“三下乡”呢?三下乡就是指 文化 、科技、卫生“三下乡”,那么大家参加完三下乡 社会实践 ,有什么感受呢?下面是我给大家带来的2021三下乡社会实践 报告 怎么写_三下乡社会实践 报告 范文 5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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▼ 大学生三下乡社会实践报告(一)

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手_ ,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记 日记 ,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有 经验 ……在参观学习过程中遇到了两位_ 大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像_ 学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的 学习态度 ,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的_ 平 台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(二)

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,_学院20_ 年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_ 区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进 网络知识 在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

20_ 年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20_ 年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_ 的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_ 老师的带领下,赴_ 区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了_ 区_ 村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售 渠道 十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂 网络技术 和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(三)

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校 教育 向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的 总结 :

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(四)

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。—席慕容时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(五)

去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时间飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!

我队名称为“_ 学院青年志愿者协会_ 构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“_”共有学生21名,指导老师2名。时间共18天。

活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传; 文明礼仪 志愿者培训活动8天的时间说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。

他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身学校的学员。开展活动和 其它 队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一起商量,没有一个会特别爱出风头,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活动。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好 文章 的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

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暑期三下乡社会实践论文

积极地参加社会实践既可以锻炼学生的实践能力,也可以承担起社会责任,是一个双赢的项目。下面是由我为大家整理的“大学生三下乡社会实践总结范文1500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

倾斜的夕阳下,影子被拉得很长很长。

在一座小平房门前,站着一位身形单薄的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

小男孩叫做xx,阿婆就是xx目前的监护人;他们是xx村留守儿童家庭之一。同时也是我们这次下乡辅导的重点对象,

在村道的尽头,是我和我们系服务队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员xx的带领下刚刚完成了这期暑假"三下乡暑期实践"活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点服务对象——留守儿童xx,在我们系服务队成立之初,xx就是我们在xx村的重点辅导对象了。我们基本上一个月会有一到两次的机会见面;但是这次连续三天的接触更加深了xx与队员之间的感情。

回想起两天前的那个早晨,我和服务队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的"习惯",统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着"绿色环保"的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着xx的那首"走在乡间的小路上",一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在xx村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,xx在一边不紧不慢的补充着,我和xx师兄、xx、xx还有xx借着队长安排工作的时间差小憩一番。

从xx的工作安排中,我得知,此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮助。其中一个就是我曾今去帮忙辅导过的——xxx。在我的印象中,xx是一个比较活跃的小男子汉,在我们的第一次会面,我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童则相对要内向一点,年纪要比xx大的女孩,尤其不喜欢跟陌生人打交道。据说xx曾花了2个月,外加三四个师妹和借助小女孩周围的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。

xx的家距离我们集合的地点还有一段距离,并且xx家建在一个小山的半腰上,我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理:下山容易上山难啊!

十五分钟的后,我们到达了xx家里,但是我们却没有顺利的见到xx,因为xx去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我们在200米开外的一个小院子里找到了xx。当xx老远地看到我们时,就高兴飞奔过来,并呼喊着"大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……"跑了一阵子,又回过头来跟他的小伙伴们说"你们也一块过来玩吧!"当xx冲到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬头用他那特别美丽的眼睛望着我,并对我说"哥哥,你来了".

看着他那无邪的笑容,听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳,突然间有一股无形的幸福感从天而降,让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。

之后,我们就在xx屋门口,或站着、或坐着陪xx和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟xx补习一下功课的时候,xx立马起身回屋,拿出作业本,就叫我们教他做题目。这让阿婆很惊讶,这懒散了一个暑假的xx终于开始勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的xx师兄是xx本地人同时在客家话上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,师兄是没有任何语言障碍的。xx师兄上也就顺利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安静了好一阵子的童心终于开始萌动了。

方才在书桌旁坐了不到十分钟的xx就开始闹着要拉经常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生龙活虎的xx!谁叫人家七八岁的小孩重心低!

考虑到xx马上就要上三年级了,我们在第二天就给xx准备了一份三年级的基础训练题,为xx可以更好地接受三年级的课程做了些前期准备。在我印象中,最难搞的就是如何让xx从加法的运算法则转换到乘法的运算法则。

下乡是时间过得既充实又欢快!

一转眼,我们就到了下乡的最后一天了,通过这两天对xx的辅导,xx不但完全完成了他的暑期作业,还额外学习了一些他还没有学到的东西!为xx后期学习乘法奠定了一定的基础;此外,xx在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经服务队成员讨论决定给xx赠送一些学习用品,以示鼓励。同时xx师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿,于是我们在给xx买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

这次"暑期三下乡实践活动"让我感触最大的是:我是一个来自农村的孩子,我内心深处清楚的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特别羡慕xx会有我们这样一个团队给xx的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力量,给更多的留守儿童带去跟多的温暖!

20xx年x月x日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴x地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——xx学院,分别参观了xx学院校区、xx试验区二十年成果展、xx市塘房村新农村建设。我们看到了xx地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,xx地委政府将社会主义新农村建设与xx村当地实际相结合。

x日和x日,我们分别来到xx县xx村和xx村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往xx村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

xx日,义诊完后我们参观了xx源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有xx源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会实践能力以及社会生存能力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素质,为新中国的发展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。

当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。

尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开始启程前往xx。之前我对这个地方是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。

可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动服务,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和具体,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。

一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩失望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。

最令我们记忆深刻的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就离开她去xx打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开始的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。

当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开始帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们十分高兴,我们开始和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们十分不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白。

支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是唯一令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!

三下乡马上就要结束了,真的很怀念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,所有都是集体行动,这是对于集体的一种忠诚和信赖。一次军训已经让我明白了很多东西,给我许多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是轻轻说那只是浮云。

而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友谊,什么事社会,怎样在社会中生存,怎样与人交流,怎样做一个合格的大学生,怎样为新中国的发展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,可是感情真的很浓厚。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境,真的真的好希望我们还可以为xx的人再做些什么。

尽管要回去了,但是这次的三下乡我是不会忘记的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!

选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。

一、加强了良好的团队合作精神

由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。

二、赢得了友谊

本次暑期三下乡活动的队员来自我们xx大学xx学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!

三、锻炼了解决问题的能力

本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在xx下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。

通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

四、增强了回报社会的意识

虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。 至此,xx大学xx学院xx暑期三下乡活动圆满结束。

大家有没有了解过“三下乡”呢?三下乡就是指 文化 、科技、卫生“三下乡”,那么大家参加完三下乡 社会实践 ,有什么感受呢?下面是我给大家带来的2021三下乡社会实践 报告 怎么写_三下乡社会实践 报告 范文 5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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▼ 大学生三下乡社会实践报告(一)

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手_ ,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记 日记 ,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有 经验 ……在参观学习过程中遇到了两位_ 大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像_ 学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的 学习态度 ,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的_ 平 台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(二)

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,_学院20_ 年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_ 区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进 网络知识 在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

20_ 年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20_ 年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_ 的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_ 老师的带领下,赴_ 区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了_ 区_ 村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售 渠道 十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂 网络技术 和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(三)

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校 教育 向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的 总结 :

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(四)

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。—席慕容时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

▼ 大学生三下乡社会实践报告(五)

去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时间飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!

我队名称为“_ 学院青年志愿者协会_ 构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“_”共有学生21名,指导老师2名。时间共18天。

活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传; 文明礼仪 志愿者培训活动8天的时间说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。

他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身学校的学员。开展活动和 其它 队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一起商量,没有一个会特别爱出风头,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活动。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好 文章 的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

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工作 总结 是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的 经验 。下面我为大家带来“三下乡” 社会实践 活动总结 范文 ,希望大家喜欢!

“三下乡”社会实践活动总结范文1

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行 反思 和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的 教育 理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育 方法 ,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的 创新思维 能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及 学习方法 ,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了 渠道 ,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

“三下乡”社会实践活动总结范文2

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

“三下乡”社会实践活动总结范文3

我极力回想__年的三下乡,关于__市坡头区__村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们( 文章 转自实用文档频道__09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟__村青年 篮球 队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

“三下乡”社会实践活动总结范文4

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们

哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“三下乡”社会实践活动总结范文5

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴 标语 ,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的 卡通画 上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

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三下乡实践论文

关注留守儿童,让留守的心不再孤单—物流与信息管理系“留守儿童心理及教育情况调查研究”暑期社会实践总结前言:这是一个平凡的暑假,一群平凡的我们,在寿山乡留下了我们平凡的关爱脚印。为深入学习贯彻胡总书记的重要讲话和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,引导广大青年学生进一步深入学习“三个代表”重要思想,以建设社会主义核心价值体系为根本,全面贯彻落实科学发展观,服务奥运盛会,关注改革发展,让学生在服务社会、服务人民的过程中“受教育、长才干、做贡献”,增强学生对社会的认识和对国情的了解,培养学生的社会交际、组织工作、团队协作能力和实事求是的工作作风,实现理论学习和社会实践的紧密结合,提高学生发现问题、分析问题、研究问题和解决问题的能力,在实践中磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质。结合实际情况服务于社会主义新农村建设,我们组织了围绕“留守儿童心理及教育情况调查研究”来到宁德市屏南县寿山乡中心小学开展活动。经过几天的教育活动,全体队员从实际出发,本着“锻炼自我,服务社会”的目的开展调研活动,在活动中实践着我们关注农村留守儿童的宗旨与目的。炎热的七月,我们实践队员一行来到寿山,面对一双双求知若渴的眼睛,面对那一张张天真烂漫的笑脸,通过实践队员几天的艰苦努力,通过我们的活动希望引起更多的人来关心关注农村留守儿童,为社会注意新农村的建设贡献我们的力量。现将社会实践工作总结如下:(一)前期准备精心策划为保证暑期社会实践的质量,我们成立了“留守儿童心理及教育情况调查研究”筹备组,在不经意间“福建日报”的一篇关于“来自省定贫困县寿山的教育报告”的报道让我们与寿山小学结下了不解之缘,也因此确定了此次社会实践的目的地——寿山中心小学。我们在熟悉社会实践地具体情况的前提下参照往年的社会实践有所创新,增加内容,确定实践的方法,并且积极运用一切有用的资源进行前期的准备,邀请指导老师进行前期周密的策划,并且根据要求选拔优秀学生作为队员参加实践,在选拔中严格按照活动的实际要求进行选拔并且进行适当的培训,在活动期间实行责任制,从队长到队员进行明确的分工与协作,组织成立后勤组、文娱组、信息采集组、摄制组、策划组,为三下乡的顺利进行提供保障。从今年五月份开始我们筹备小组就开始对本次活动的各项各种进行安排,在完成暑期社会实践方案制定的同时及时与社会实践单位寿山中心小学、当地政府当地新闻媒体进行联系,通过E-mail、QQ、电话等方式将我们上午方案及适时进度进行沟通交流,适时进行适当的修改,与次同时我们文娱策划组、后勤服务组也在为我们的活动内容,活动器材等材料的准备进行积极的努力。为保证社会实践的质量,我们积极争取一切有用资源,根据前期与当地小学的联系所熟知的情况我们主动与马尾团区委、亭江团委、中国移动公司马尾分公司、亭江书法协会等单位进行沟通,希望争取社会等企业的加如丰富我们此次活动的内容,另外在出发前我们实践队员多次碰面相互沟通将在实践中需要注意的问题比如:仪容仪表、待人接物、服务态度、言语举止等提出完善我们此次活动,同时为了解更多留守儿童的心理方面的问题我们拟订了“留守儿童心理问卷调查—儿童卷”、“农村留守儿童心理问卷调查—家长卷”在拟订问卷调查过程中我们发挥我们的优势,向心理中心的专业老师进行咨询,并将我们的问卷作为试用卷得到老师的修改进一步明确了我们要调查的方向。(一)有所创新,敢于突破,丰富内容通过了解我们最终确定了“留守儿童心理及教育情况调查研究”这一主题。众所周知在寿山由于受当地环境的限制,及教育水平落后等问题,孩子们无法得到很好的发展,尤其是孩子的心理问题。在意识到这一问题的严重性后,我们事先准备好辅导材料和各类活动、游戏,希望能对孩子们的心理和性格发展上有所帮助,也希望通过这次实践,让留守儿童的状况能够得到当地群众、社会各界的广泛关注,在构建和谐社会的时代大背景下,让这一特殊的社会群体能够得到社会各界的关注。为此我们根据当地的实际情况考虑到寿山小学的实际及学生的接受度最终我们确定此次社会实践以一个“HAPPY——夏令营”的方式进行,这样一个新鲜的方式也填补了当地学生夏令营的空白,我们在最终确定的一支由6人组成的精英队伍中,队员们在音乐、绘画、体育、武术、计算机、游戏等方面各有特长。在教学过程中将我们实践队员的特长发挥出来教于孩子们并且在活动过程中教会这些孩子日常的礼仪,懂得感恩,学会感恩,学会感受他人的关爱,学会感悟成长中的风雨,,以感恩的心去面对自己的人生。7月11日,到达宁德市屏南县寿山乡中心小学之后,与当地政府的领导主管教育的陆部长和组织部陈章油部长、学校苏维俊校长、老师等座谈了解当地的各种情况,也充分了解我们在后期后动中所要注意的系列问题,在以后的几天中队员们都拿出自己最好的状态投入紧张而兴奋的工作,从7月12日到7月14日我们发挥我们的特长根据孩子们的饿兴趣爱好将他们分组分别进行教授,在教的过程中与他们交流让他们懂得同学之间要懂得谦让,要学会感恩,学会坚强。7月15日我们在老师的陪同下深入到当地典型的留守儿童家里进行家访,在家访过程中我们再次的了解到他们的生活环境同时家长们对我们的活动也进行了肯定,随后我们一行来到当地政府进行座谈汇报我们此次的活动,当地的领导也对我们的活动进行了充分的肯定并欢迎我们能经常来开展这样的活动,多与孩子们沟通交流,使关爱留守儿童工作更上一个新台阶。下午社会实践在孩子们的汇报演出中拉下了帷幕。值得肯定的是在每天的活动结束后队员都会自行组织开个交流会,分享一天的工作经验和讨论工作的进一步开展,每天遂愿都以日记形式记录活动。虽然时间虽短,我们也像当地无私奉献的教师们一样,与留守儿童建立了浓厚的感情,让亲情缺失的孩子们感受到了社会的关怀和温暖,给自己的人生留下了一段难忘的经历。(二)调查内容深入,总结调查,儿童问题不容忽视在解决问题上老师普遍认为最重要的是留守儿童的思想教育问题。我们发现“留守儿童”学习成绩普遍较差。在农村大部分的留守儿童是和爷爷奶奶、外公外婆或是亲戚朋友生活在一起。 这些孩子长期不在父母身边,对他们的性格等方面都产生了影响。在开始的座谈会中我们了解到父母长期不在身边的孩子会变的孤僻,敏感,缺乏安全感,对批评不能接受,漠视学校纪律,有抵触情绪。性格偏孤僻儿童会朝不同的方向去发展,比如贪玩,打电子游戏,不上学等,当出现这种情况时,由于隔代教育,老人们往往疼爱孙子,很少严厉的批评,对孩子间的打架现象,往往采取纵容态度,或视而不见,而不是去教育批评他们引导孩子走上正确的道路。另外心理孤独是留守儿童的通病。在活动过程中我们会发现大多农村孩子都寡言少语,严重缺乏社交能力。因为孤独,他们有的欠缺热情,不思进取,表现冷漠;有的性情孤僻,独来独往;甚至与不良少年同流合污,走上犯罪道路,导致青少年犯罪率大大提升。因此就像老师们说的留守儿童们,需要的上爱,良好的生活是必不可少的但是家庭的关怀也是重中之重的要求。7月13日,在活动过程中我们对当留守儿童做了相关的问卷调查,我们共发放问卷40份,其中有8份作废,32份有效。后期总结问卷,通过调查结果显示,有%的孩子支持父母外出打工,理由大多是因为家里经济窘迫而不得以。而那%的孩子因没有父母在身边关心则表示不支持。同时可以看到几乎所有被调查的儿童都认为父母不在身边对其的成长有很大的影响,可见留守儿童对父母的依赖与呵护的要求之高,同时也反映出各方面对留守儿童心理的关注的重要及必要性。在调查过程中显示,留守儿童认为自己不够优秀,回答不知道,只有极少数(25%)肯定了自己。从这一数据我们可以很明显的看出,相对于城里的孩子,留守儿童往往缺乏自信,性格内向,而且他们的自我评价往往受周围老师、同伴、父母等的影响,所以,周围的人对他们的认同起到了关键及决定性的作用,我们认为他们行,他们就能做到很好,如果我们认为他们不行,他们就会感到不行。与此同时我们也发现留守儿童对老师的依赖性远远高于其他人,当问到当你有困难时最先向谁求救时,的留守儿童选择向老师求救,而选择给父母打电话的仅有,同时的选择自己解决,看到这一数据不免有点心疼,在在自己最困难的时候孩子门不选择自己的父母而是老师寻求帮助,因此父母应该多些时间来了解自己的孩子,但同时我们也感到 欣慰因为的孩子会选择自己解决从这里我们也可以看出留守儿童的独立、自立能力比同龄人高很多就像的孩子会经常帮家人做家务,的在生病时选择自己去抓药看医生,而城里同龄的孩子在做的却是玩游戏,生病向公主王子一样依偎在父母的怀里撒娇。分析数据面对70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母打电话不足1次。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康。同时我们发现隔代的老人大多对孩子溺爱放纵,留守儿童几乎生活在无限制状态下,无形中助长了自私任性、蛮横霸道、易冲动、以自我为中心等极端性格,自己的监护人往往尽不到教育的责任,单纯的处于让孩子们吃饱喝足下。但处于成长阶段的孩子,自律能力较弱。一系列的情况都说明了留守儿童存在很多心理问题。但这是一个需要长期来解决的问题,不是一时半会能解决的,这就需要我们社会各界长期关注,以爱心来包容,关爱他们。也需要一些具体的举措,帮助他们,在这一点上寿山中心小学实行寄宿制是一个比较好的方法。在上学来回路途比较远的前提下寄宿制的好处是不仅解决路途遥远问题也让留守儿童远离外界环境当中那些不良因素的影响,老师也可以从学习方面、生活方面 安全方面以及他们的思想教育方面对他们尽量关心和帮助。在一定程度上起到父母应该起的作用。(三)锻炼品质,历练人生,再接再厉,将爱传递我们在寿山乡的实践生活艰辛而难忘。一路风尘的我们,下车后顾不得歇息,用过晚饭后就开始打扫驻地。我们住在学生宿舍,房里没有水,没有电扇,最为难的是洗澡很困难,因为在山上水压电压均不稳,我们随时面临突然的断电摸黑,洗澡没水的情况,随时防备着蛇的“袭击”,开始用的是冰冷的泉水洗澡;睡床板,忍受半夜寒冷的吹拂,每天自己烧火、劈柴、做饭、洗碗、想尽方法与那些调皮的孩子交流、忍受高温陪孩子们做游戏,生活条件很艰苦,在酷热难当下,我们不仅要照顾自己,还要照顾来参加活动的留守儿童们;不仅要完成我们计划好的教学任务,还要利用课余时间编排最后告别晚会的节目。常常是白天累了一整天,晚上睡觉还要在煎熬坚硬床板的 同时备受蚊虫骚扰,在那几天里我们几乎没有睡过一个好觉……在家访时来到那简陋的房间里看到村民那一贫如洗的生活环境,可以说没有一件象样的家具时我们觉得心寒但是看到留守儿童们他们那坚忍不拔的毅力,敢于吃苦的精神我们大吃一惊,此时的我们深深感慨该珍惜我们当前的生活。珍惜自己拥有的一切。在短短的5天里我们和孩子们建立了深厚的感情,每天教他们唱歌跳舞做游戏等,走访各个家庭、为最后的汇报演出排演文艺节目,朝夕相处的日子里收获了最纯粹的感动,感受着来自他们那不同的感动——笑的感动,泪的感动,希望的感动,无奈的感动。难忘的是离别,孩子们跟着汽车跑,呼唤着希望老师还能再来。不断的说着“哥哥姐姐你们要回来看我们,我们会想你们的……”分手的时候,留守儿童们分别与这些哥哥姐姐互相留下了联系方式,更有不少孩子抱着哥哥姐姐哭作一团,连几个平时调皮捣蛋的小男子汉也忍不住嚎啕大哭。坐上车泪流满面的我们想回头多看他们几眼,但又多么不忍回头看他们流满泪的脸庞。那一刻,眼泪成为我们最好的语言。(四)调研的体会和收获三下乡期间我们天天跟留守儿童在一起的同时也深入到当地居民中间,在感受他们生活艰辛的同时也了解到留守儿童的生活和教育情况,了解到问题存在的很多方面的根源,也深深的意识到留守儿童问题的解决需要政府、社会、学校、家长的共同关注与不懈努力,这同时也需要我们的留守儿童自身转变生活和学习的观念。回想起那些帮助过我们、关心过我们、给予我们热心指导的人,内心热浪滚滚。再想起这里留守儿童学习生活条件的艰苦,以及内心承受的压力,又不由得一阵阵心酸。在寿山乡收获了很多,在跟留守儿童交流中,我们深刻感受到他们没有父母在身边的寂寞和孤单,了解到他们如何克服经济困难来完成学业,如何替家里分担家务。想想我们,80后的我们在他们这个时候还正处在叛逆期,什么事都不懂,认为学习不是自己的事情,总想早点离开父母,不让父母管束。现在跟他们一比,才知道那时候的自己不懂得珍惜父母的疼爱,不懂得父母在身边的宝贵,不由得心生惭愧。看到生活独立的他们。看到面对困难坚忍不拔的他们,身为大学生的我们吃苦耐劳的精神在我们身上是不是还存在,我们应该进行反思。在活动过程中我们与当地的老师学生都建立了深厚的友谊,我们在播撒我们热情的同时也给他们留下了深刻的印象。在实践期间我们的活动得到了社会上众多媒体网络的关注,屏南电视台对此次实践队的活动进行全程跟踪报道,7月16日在屏南新闻时进行了2多分钟的详细报道,8月14日《屏南全景》将实践队在寿山的社会实践活动与另外一所高校的活动进行了15分钟左右的社会实践专题报道,另外闽东日报也对该次实践活动进行专题报道,在报纸进行报道的同时网络也进行了报道,同时众多网络如:新华网福建频道、百度心理学新闻、闽东妇女之窗、中国残疾人网也纷纷进行转载报道,在社会上引起了很好的评价。(五)调研工作的问题:1、临近其摸考试前期的准备不够充分,对活动的实际操作考虑不周,另外由于前期各种的烦琐未能充分的发挥社会企业的优势,没有将更多的爱心引入到寿山。2、由于调查时间短,未能充分挖掘当地的深入情况,在后期的总结过程中时间跨度比较大忽略了个别问题但主要问题的研究比较完整。3、由于活动地区的特殊性,加上孩子们的年龄较小自控能力弱,因此要求我们实践队员全身心投入,面对突发状况及多加上环境的要求队员们承受突然的超大负荷工作量,但队员们在短时间内适应生活,较好的完成实践工作。4、工作安排不到位,因为是初次活动,队员们在开始并没有充分发挥自己的全部优势,开始配合出现偏差,短时间影响活动的效果,随着交流的增多影响逐渐消失(六)总结活动,期待未来社会实践从前期的策划到后期的开展,自始至终我们都得到了众多领导的关心与支持,这也为我们活动的顺利开展奠定了基础。关注“留守儿童”工作我们才刚刚开始学习,还存在很多不足,很多工作还不够细致和深入,需要不断的努力和完善。今后,我们将进一步发挥当代大学生的时代先锋作用,加大关注的力度,继续深入实施关护“留守儿童”的行动,力争把这项工作做得更细更实更好。 通过此次社会实践活动让我们也对留守儿童有了一个重新的认识,思想上有了深刻的转变,同时也意识到了团队的重要性。虽说都是留守儿童,可从他们脸上看到的笑容多于哀伤。原本想象中的寂寞,孤僻,内向的孩子们,完全出乎意料,他们远比我们设想的开朗,也比我们想象的坚强。在某些时间上坚强独立的他们给我们这些80后上了生动的一课,面对他们,我们会变的很渺小,从他们身上我们学到了什么是独立,什么是坚强,什么叫做吃苦耐劳。暑期“三下乡”社会实践活动磨练了我们的意志,培养了大家理论联系实际的能力和团队的合作精神,实现了受教育、长才干、作贡献的愿望,通过这次社会实践活动展现了我们当代大学生的精神面貌。爱心事业不会因为实践活动的结束而结束,我们会继续努力,将其进行传递……

三下乡社会实践报告作文范文

学生三下乡社会实践报告一:

三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。

为响应团中央的号召,认真践行山东农业大学爱国爱校,质朴厚德,求真创新,实干奋进的农大精神,20XX年寒假期间,进行了三下乡社会实践。

自20XX年9月23日以来,山东省平均降水量仅12毫米,目前山东省气象干旱程度已达特大干旱等级,有32万人发生临时性饮水困难,涉及17个市中的13个市。

我的家乡山东省聊城市高唐县同样发生特大干旱,据有关部门统计,此次干旱为百年一遇。

其中,小麦受旱面积超过了50%。

我印象最深刻的就是自从我XX月1日国庆放假到2月17日寒假放假,我的家乡竟没有一次有效降水,可见此次干旱情况的严重。

据高唐县农业局副局长杜立芝介绍,目前高唐县60%的小麦只能勉强吸收土壤中的水分,40%已经吸收不到水分,粮食可能出现减产的威胁。

而春节过后,大部分冬小麦需要灌溉,目前黄河水量较少,要利用短暂的时机进行灌溉。

结合当前的实际情况,我和几位农大校友组成小组,收集抗旱、节水灌溉的科学知识,印制成宣传手册、展板,到农村进行宣传。

我们选择了高唐县受旱情况最重的地区高唐县赵寨子乡。

赵寨子乡位于高唐县西南部,乡政府驻地距县城XX公里。

南接茌平县张营乡,北连高唐镇,赵庄乡,东邻南镇乡、姜店乡,西邻清平镇、卅里铺乡。

全乡南北长15公里,东西宽12公里,总面积64平方公里。

该乡地处黄河故道外围,西部村庄多为白沙壤土质,东部多为红粘土质。

引黄分支渠,纵横交错,配套成网,桥涵、闸等水利设施遍及全乡。

地下水资源丰富,且水质甘甜,有得天独厚的灌溉优势,抗御自然灾害能力较强。

该乡属暖温带季风气候区,为半干旱大陆气候,四季分明,干湿度明显,春季干旱多风,夏季炎热多雨,秋季气候凉爽,冬季干冷少雨雪。

年平均降水量575mm,年平均气温为℃,全年无霜期2XX天左右,年平均日照时间为小时。

至1998年全乡农田水利建设初具规模。

新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟渠52条,总长度达140公里,完成土方380万立方。

新修桥涵130座,新打机井312眼,维修旧机井460眼。

机电井房配套率达90%,全乡有效灌溉面积达98%。

中科院节水示范点建在赵寨子乡黄淮海开发区,该点为万亩节水示范工程,有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道,全长万米,年节约水费40万元,扩大灌溉面积8000亩。

尽管有着全乡对于干旱有着充分的准备,但在自然面前一切都显得如此渺小,在XX0多天的无降水日子里,全乡各个水库、河流相继断水,小麦面临严重的干旱情况。

首先,我和同学们在网上收集了众多的抗旱、灌溉信息,为了确保信息的科学性,我们来到了高唐县水利局办公室,办公室于主任知道了我们的来意后,热情的接待了我们。

他向我们介绍了很多方面的知识。

他表示,目前全县受旱较为严重,尽管水务局做了很多工作,但由于人员较少,无法深入到全县的各个乡镇,有你们大学生的帮助对于抗旱起了积极地帮助。

我们也很高兴,自己能为农村的发展尽自己的一份微薄之力。

于主任对我们说,要以科学抗旱,分类管理,促弱控旺,镇压划锄,促根壮蘖为准则,同时抓好春季麦田的管理。

对于当前抗旱要重点抓好三个方面:一是及早搞好旱情严重麦田的浇水保苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。

对于没浇越冬水,受旱严重,分蘖节处于干土层中,次生根长不出来或很短,出现点片黄苗或死苗的麦田,要把浇好保苗水、促苗壮作为春季田间管理的首要措施抓紧抓好。

要及早动手,浇好保苗水。

对于因旱而严重影响小麦正常生长的地块,当日平均气温稳定在3℃、白天浇水后能较快渗下时,要抓紧浇水保苗,时间越早越好。

对于因旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田,要结合浇水每亩施用XX公斤左右尿素,并适量增施磷酸二铵,促进次生根喷出,增加春季分蘖增生,提高分蘖成穗率。

要推广节水灌溉技术,每亩灌水40立方。

浇水后地表墒情适宜时要及时划锄,破除板结,疏松土壤,保墒增温,促进根系和分蘖生长。

对于没有水浇条件的旱地麦田,春季管理要将镇压提墒做为重点措施。

麦田镇压后,土壤中毛细管形成,深层的土壤水分沿毛细管上升至土壤上层,有利于滋润根系生长,提高小麦抗旱能力。

同时,趁早春土壤返浆或下小雨后,用化肥耧施入氮肥,对增加亩穗数和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。

一般亩追施尿素XX公斤左右。

对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。

对于水浇麦田可按照先管三类麦田,再管二类麦田,最后管一类麦田的顺序管理。

以促为主,搞好三类麦田的肥水管理。

三类麦田每亩总茎数小于45万,多属于晚播弱苗。

春季肥水管理应以促为主。

春季追肥应分两次进行。

第一次在返青期5厘米地温稳定于5℃时开始追肥浇水,每亩施用5至7公斤尿素和适量的磷酸二铵,促进春季分蘖,巩固冬前分蘖,以增加亩穗数。

第二次在在拔节中期施肥,提高穗粒数。

促控结合,搞好二类麦田的肥水管理。

二类麦田每亩总茎数45至60万。

春季肥水管理的重点是巩固冬前分蘖,适当促进春季分蘖发生,提高分蘖的成穗率。

地力水平一般,亩茎数45至50万的二类麦田,在小麦起身初期追肥浇水,结合浇水亩追尿素XX至15公斤;地力水平较高,亩茎数50至60万的二类麦田,在小麦起身中期追肥浇水。

控促结合,搞好一类麦田的肥水管理。

一类麦田每亩总茎数60至80万,属于壮苗麦田,应控促结合,提高分蘖成穗率,促穗大粒多。

一要起身期喷施壮丰安等调节剂,缩短基部节间,控制植株旺长,促进根系下扎,防止生育后期倒伏。

二要在小麦拔节期追肥浇水,亩追尿素12至15公斤。

对于唐主任向我们提供了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。

回到家后,对于于主任向我们提供的信息我们进行了整理,然后印制成了宣传单。

第二天,我们一行来到了赵寨子乡,向政府的工作人员说明了我们的来意后,他们热情的欢迎我们的到来,我们首先向他们展示了宣传单的内容。

工作人员找来了当地的技术员,技术员阅读了我们的宣传单后,对宣传单的内容表示了肯定。

在获得了批准后,我们挨家挨户发放宣传单,向他们讲述抗旱、灌溉的知识。

虽然感觉很累,但想到自己工作的重要,内心也是十分的激动。

尽管我们的工作内容微不足道,在干旱面前我们只能尽量的去提高产量,而最正确的方法无疑是善待地球,保护我们的环境。

通过此次活动,我们深刻理解了三下乡活动的重要意义,对自己今后成长有着深刻影响。

学生三下乡社会实践报告二:

大二学年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。

背起行囊,带着最初的渴望,在x书记和闵x副书记的带领下,同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。

在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。

而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。

作为一个普通的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。

当然,也属于我们这15个老师。

因为有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。

安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。

而我在这个支教过程中,则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师,偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。

我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。

不知是不是因为面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。

当然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇定自若。

而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿态来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。

而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。

毕竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。

当然,我不否认这样的说法有其根据性,但是我也想用利大于弊四个字概括一下我眼中的支教。

第一,学生们是自愿报名参加支教活动,小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强求任何一人参与。

第二,当然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课,但这只占五分之一的比例。

与孩子们参加培训班相比,也许我们带不去太多的知识,但是我们带给了他们更多的快乐。

我们也和学生们达成了协议,如果他们之中的部分人实在不想来,我们甚至可以和其家长进行洽谈,还孩子一个完整的暑期。

第三,我们不教常规知识,例如数学和语文。

年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们即将会学的`东西,毕竟在某个时刻会减少他们的积极性。

而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。

第四,谈谈所谓的弊。

除了给校方带去的日常麻烦之外,似乎只剩和孩子们平日接触中所积累的感情不曾被轻易的抹去。

201x年的暑期社会实践让我收获不少,我认为以下几点是在与小孩子交往中必不可少的,更或者说是在为人出的过程中必不可少的:

一、善于与他人沟通

无论何时何地,这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。

用一句耳熟能详的语言解释就是:沟通是人与人之间思想与感情进行传递和反馈的桥梁,以求思想达成一致和感情的通畅。

因为和学生们的年龄存在差异,因而导致我们看问题的角度有错不同。

但是作为从小学阶段过渡来的我们,多少能够站在他们的角度分析问题。

但是年龄尚小的他们,却不一定理解我们的做法,因而叛逆。

这个时候,需要的则是一种心平气和的沟通。

就像学生们不喜欢写作文,我却会耐心的告诉他们:我希望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子,直观而方便。

于是,他们就会想尽方法的用词汇修饰自己的文章以便我更容易的记住他们。

就像学生中的这么一段开头:我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。

于是,我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。

而每次听见这句话,在反射弧的作用下,脑袋里的第一映像也是她。

二、耐心的与人交往

工作 总结 是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的 经验 。下面我为大家带来“三下乡” 社会实践 活动总结 范文 ,希望大家喜欢!

“三下乡”社会实践活动总结范文1

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行 反思 和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的 教育 理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育 方法 ,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的 创新思维 能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及 学习方法 ,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了 渠道 ,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

“三下乡”社会实践活动总结范文2

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

“三下乡”社会实践活动总结范文3

我极力回想__年的三下乡,关于__市坡头区__村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们( 文章 转自实用文档频道__09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟__村青年 篮球 队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

“三下乡”社会实践活动总结范文4

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们

哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“三下乡”社会实践活动总结范文5

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴 标语 ,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的 卡通画 上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

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(二)、实践服务内容 1.通过各级政府了解当地的基本情况并制定相宜的服务方案 (1)农民生活所面临的主要困难 本次三下乡活动主要服务对象是湖北罗田县天堂寨林场地区的吊桥河村和圣仁堂村. 两村分别处于罗田县天堂寨风景区的东北两侧.其中位于东侧的吊桥河村全村共有人口450人,109户家庭,属于未开发地区,贫困人口比例达70%以上,年人均收入仅为500元.北侧的圣仁堂村全村600人,共160户,因地处风景区公路沿线,属于旅游区开发范围之内,虽然农民仍以务农为主要经济来源,但旅游业的收入和早期的帮扶措施以及近年发展迅猛的养殖业,已基本使其达到温饱水平并逐步向小康迈进,农业生产的人均年收入为600元。在农业种植方面全村基本以水稻、小麦为主,由于地处山区,受气候条件的限制,基本不适于种植罗田地区最普遍的经济作物——板栗。在经济作物的开发上,两村另一个重要的经济来源是每年在国家允许的范围内采伐林木140—150平方,在了解两村的基本情况之后,我们分别从三个主要方面对该地区的实际情况进行了调查。 ①农民生活问题、 两村的农业生产基本上靠天吃饭,农业生产的人均所得较低,吊桥河村在家庭经济这一方面几乎是空白的,少数村民利用农闲时间采集山中天然药材,贫困的达70余户,相对富裕的几户人家也是跑运输或者在外打工的,主要收入为农业生产,圣仁堂村的家庭经济方面养殖业较为突出,主要以养殖牛为主,部分农户还养蚕,家庭的食用菌栽培主要以茯苓为主,但技术方面较为传统和原始,另有旅游业的零星收入,总体而言农民收入比较低。 ②教育方面 在教育方面两村均未设村级小学,为开发天堂寨旅游住宿区,天堂寨于今年拆除。学生读书在20 里以外的白庙河和九资河,全村基本普及了九年制义务教育,由于今年国家对贫困地区的教育采取了一系列的帮扶措施,学费有所下调,以中学为例,以前是300元/人*学期,而现在下调到160元/人*学期,但吊桥河村至今未出过一名大学生,圣仁堂村大学生也不过10人,教育不发达仍是两村所面临的一个较为严峻的问题。 ③农村医疗方面 近年来,由于三下乡活动的开展,以及全民卫生意识的提高,现在两村均建立了自己的村级医务室,并有一至两名医务人员,基本可以解决村民的一些常见的疾病,但总的来说,医疗设施简陋,医务人员水平有限,出现较为严重的病症时就必须到大约30 里以外的镇级医院就医。 (2)农村税费改革 农村税费改革是继土地改革家庭联产承包责任制之后中国农村又一次大的变革,是党中央国务院为加强农业基础建设,保护农民利益维护农村稳定做出的重大决策。税费改革不仅有利于规范农村税费制度,从根本上减轻农民负担保护农村生产力且有利于促进农村基层民主政治建设,在此次三下乡活动中我们也对农村税费改革做了一个初步调查。在全国农村推行税费改革之际,罗田县政府也在此项工作中投入了大量的心血,以吊桥河村和圣仁堂村为例,两村村委都在体制上解决财政供养人员的问题,吊桥河村村委共四人,分别为一村长,一支书,二会计,一间办公室,圣仁堂村村委共7人除村长支书和三名会计以外另有治保主任及妇女主任,也仅有一间办公室。 现行税费制度计税土地面积为农民纳税的重要依据,通过走访农民群众得知,农民在村委的宣传下,已确实感受到税费改革给农民带来的益处,如今土地税收已由原来的70元/亩下调至58元/亩,农业附加等多项针对农民的税费均被取消。兴办水利、修建道路、植树造林、集体生产等公益性事业也均采取了“一事一议”的方法,教育的学费也明显下调,农民的负担明显减少,干群关系也明显的改善。 (3)、制约该地区经济发展的主要原因 在“三下乡”活动期间,我们服务团队通过对各级政府以及当地农民的了解,分析了该地区制约经济发展的主要原因,并将其归纳和整理: 地理及气候条件的限制 吊桥河村和圣仁堂村均处于罗田线北部高山区,多山地,海拔高,属于亚热带季风气候,虽然光照充足为全盛的一级光能区,但光能利用率低,最冷月1月平均气温3—6℃,最热月的平均气温为℃。最主要的自然灾害是干旱和低温,由于气候原因,基本不适合板栗的大规模种植,可开发的经济作物数量有限。农产品产量也不太高,加上交通不便,更为农产品的输出以及农民的出行带来不便。 科技信息及人才的限制 吊桥河村和圣仁堂村地处山区,交通不便,导致信息相对闭塞。现在两村均已普及了电视,运用接受器可收到八个卫星电视台。由于旅游业的开发,两村均已安装了程控电话,其中吊桥河村有电话五部,圣仁堂村有电话十部,但与外界的信息不灵,直接导致农户家庭经济的盲目开发,严重影响了农户的生产热情,种植信息主要通过食用菌栽培技术人员和植保技术人员得来。圣仁堂村家庭食用菌栽培基本可以说成“爷爷会种,孙子就会种;爷爷种什么样,孙子就种什么样”,技术问题成为该致富方法无法推广的主要原因。由于两村均划归天堂寨林场,所以村内均不设植保站,也无植保人才。农民要是问农作物病虫害农药方面的问题,均要到九资河农技站。 国家帮扶政策取消 罗田县地处大别山革命老区,原属国家级贫困县,国家有帮扶政策,但九六年之后,国家就不再设扶贫财政周转金。 (4)、相应服务方案的制定 根据以上调查的三个方面的内容,我们服务团队制定了相应的服务方案,将本次服务分为三个部分: ①以水稻为主的农作物病虫害防治知识的宣传活动; ②农药的基本知识和农药的安全使用的宣传活动; ③食用菌茯苓的栽培技术宣传活动;

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