首页

> 论文发表知识库

首页 论文发表知识库 问题

关于反恐怖主义毕业论文

发布时间:

关于反恐怖主义毕业论文

暴力是不能解决问题 但是没有暴力 很多问题都不能解决其实我们要关注的不是恐怖主义 而是恐怖主义针对的是什么事情 现如今的恐怖主义 主要是因为对这个世界的不满(当然你我或许都会对这个世界产生不满,他们只是用行动来表达出来)他们的做法并不能算是错的人类只有在面临灾难的时候才会团结打击恐怖主义 只是表面形式的一种措施 真正要杜绝恐怖主义 就要解决人的问题如果有一天机会来了 你我都可能成为恐怖分子 只是我们现在居住的环境不足够我们去做而已人民就是被政府饲养的羊(或许不恰当)政府说什么 我们就听什么 就当真的听 至于真实性 我们谁都不知道政府说谁对 谁就是对的 也许恐怖组织只是一支医疗小队 恐怖主义的定义其实就是威胁了政府的统治 如果加上威胁世界和平的话 有几个国家不是恐怖组织

刑法学以世界各国刑法为研究对象,是随着刑法的产生而出现的,是研究犯罪和刑罚、刑事责任及其罪刑关系的科学。下面是我带来的关于刑法学毕业论文选题的内容,欢迎阅读参考! 刑法学毕业论文选题(一) 1. 论信用卡罪 2. 集资罪研究 3. 论保险罪 4. 论合同罪 5. 取出口退税罪研究 6. 论偷税罪 7. 走私罪研究 8. 论虚假广告罪 9. 缓刑适用实证研究 10. 论网络虚拟财产的刑法保护 11. 监督过失责任论 12. 刑法学视域下的克隆人及其立法 13. 应设立“性贿赂罪” 14. 食品安全犯罪的行政刑法责任--以三鹿奶粉事件为例 15. 重刑化的弊端与我国刑罚模式的选择 16. 罪责的社会化与规范责任论的重构--期待可能性理论命运之反思 17. 网络流行语对青少年犯罪的影响及其对策思考 18. 我国恐怖主义犯罪的成因与防治 19. 在押服刑人员未成年子女的心理救助 20. 社会化与社会控制视角下的青少年犯罪 21. 新生代农民工犯罪原因探析 22. 虚假诉讼罪:概念界定与学理分析 23. 论帮助信息网络犯罪活动罪 刑法学毕业论文选题(二) 1. 论“以非法占有为目的” 2. 论医疗事故罪 3. 论抢劫罪 4. 贷款罪研究 5. 《刑法修正案(九)》中“同时构成其他犯罪”相关条款的理解适用 6. 论《刑法修正案(九)》关于职业禁止的规定 7. 企业犯罪预防中国家规制向国家与企业共治转型之提倡 8. 从《刑法修正案(九)》看我国死刑制度的进步 9. 论危害药品安全犯罪的刑法解释 10. P2P网贷与金融刑法危机及其应对 11. 《刑(九)》有哪些变化 12. 大数据技术在预防官员贪腐犯罪中的应用 13. 民营企业民间融资法律风险探析--以“刑民界分”为切入点 14. 论刑法中的精神病辩护规则--以美国法为范例的借鉴 15. 拒不支付劳动报酬犯罪案件查处工作的几点思考 16. 网络金融犯罪及有效的防控策略研究 刑法学毕业论文选题(三) 1. 缓刑制度研究 2. 论假释制度 3. 论数罪并罚制度 4. 论罚金刑 5. 死刑问题研究 6. 持有型犯罪研究 7. 论以危险方法危害公共安全罪与交通肇事罪的区别 8. 论洗钱罪 9. 论非法经营罪 10. 奸淫幼女类强奸案中主观“明知”的审查认定 11. 利用木马程序删改数据进而窃取钱款之定性 12. 签发空头支票支付债务的行为定性 13. 食品药品行政执法与刑事司法衔接 14. 开封联合打击食品安全犯罪活动 15. 本溪开展打击食品等违法犯罪专项行动 16. 遏制安全生产责任事故的司法保障 17. 烟纸店的法律故事 18. 困境与出路:罪刑法定司法化再解读 19. 工程建设领域贿赂犯罪研究 20. 浅议《刑法修正案(九)》关于虐待罪的规定 猜你喜欢: 1. 刑法专业毕业论文选题目录 2. 刑法专业毕业论文选题 3. 刑法学相关毕业论文 4. 2017法学论文选题

一、近年来,受国际恐怖活动高发、境内外“东突”势力渗透煽动的影响,我国国内面临的暴恐活动威胁愈发突出。我国国内发生的暴恐案件给人民群众的生命财产安全造成了严重损失。

二、恐怖活动对我国国家安全、社会稳定、经济发展、民族团结和人民生命财产安全构成严重威胁。

三、我国政府历来高度重视反恐怖主义法律制度建设,反恐怖工作始终在法治的轨道上进行。

四、有关反恐怖主义的法律规定见于刑法、刑事诉讼法、反洗钱法、人民警察法、人民武装警察法等多部法律和《全国人大常委会关于加强反恐怖工作有关问题的决定》等。

五、同时,我国还缔结、参加了一系列反恐怖主义国际条约。在现有法律规定的基础上,制定一部专门的反恐怖主义法,既是当前打击恐怖主义的现实需要,也是我国的国际责任。

根据相关信息暴力恐怖违法犯罪线索主要包括:

一、策划、实施暴力恐怖犯罪活动的行动性线索;组织、领导、参与恐怖组织及资助恐怖活动组织、窝藏暴恐分子;

二、组织、纠集他人,宣扬、散布、传播宗教极端思想;制作、销售传播暴力恐怖、宗教极端思想的传单、图片、音像制品、电子出版物、移动存储介质等;

三、以爆炸、投毒、纵火、砍杀、驾车冲撞等方式拟实施个人极端犯罪;

四、非法购买爆炸物品、制爆原材料、枪支弹药及管制刀具;

五、通过寄递、物流等渠道购买、转运爆炸物品、制爆原材料及管制刀具;

六、有法律、法规规定的其他暴力恐怖、宗教极端、个人极端违法犯罪行为的。

这个论题有意思,涉及面比较广,需要好好查阅资料哈:)首先要了解的有:1.什么叫“以暴制暴”?他的定义中偏向褒义还是贬义?国家机器算不算“暴”?2.什么是“恐怖主义”,其特点是什么?国际现有的对策有那些理论?3.什么叫“有效途径”?“有效”包括“效果”,还包括“成本”不?4.现实案例,现时国际应对恐怖主义的方式方法及其评价。了解了以后,可以开始讨论立论:1.给出标准:讨论是否是有效途径一定要有评判的标准,当然正反方给出的一定不怎么相同,这里涉及到概念定义技巧;2.围绕标准,给出论点证明,论点要与标准中一一对应,例如你的标准如果包括“可行性”,那就要论述“以暴制暴”的确具有可行性;3.升华论题:最好过渡到和平发展主旋律,构建和谐世界之类的。请出了这个后,开始充实攻辩和自由辩论:1.题目本身不是什么哲学范畴,很实际的内容,所以争论点一是概念,特别是对第一部分提到的几个问题,二是事实,所以准备的时候一定要扣紧你的概念,找10个左右实例或名言支持你的观点就好2.对于说“不是”的一方,有点困难,重要的是绝对不能让对方逼问你如果以暴制暴不是最有效的,那请你给出个途径:)这个要靠辩论技巧解决,特别是一辩稿里一定要封死对方这点。这个论题一个对也要准备几天的,楼主想要1~4辩辩词我估计是有点困难的:)我没啥资料查,只能谈谈这些理论层面观点了:)

关于恐怖主义的论文题目

对当dtuyktyls

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

我是许阳光教的,请问这位高人是谁教的?我也正在写《国际关系与恐怖主义》期末作业。。。。。。

去新华书店看看吧,你说的这些我在书店看到过。

恐怖主义论文300

写作思路:把你生活中发生的一次防恐演习事件写出来,并把感想表达出来。

过了大约五分钟,突然响起了刺耳的警报声。我起初以为是校门口经过的救护车或警车发出的,也没去在意。过了几秒钟,警报声仍然响彻云霄,杨老师也离开讲台去窗边张望。我这时才有点意识到,一定有什么事情发生了。只见杨老师有点神色慌地转过身,大声对同学们说:“歹徒来了!”这一喊,教室里顿时炸开了锅。

接着,杨老师恢复了平常的干练、严厉,镇定地对大家说:“快,把门窗都关上,保持安静!”经老师一指挥,本来像无头苍蝇的同学们终于找到了路。坐在一、四两大组的同学立刻关上门窗,还拉上了窗帘,胆大的同学还从窗口向走廊张望,远处好像传来了隐隐约约的撞门声。

坐在中间的同学两边都够不着边只能干着急。有的同学紧张得从座位上跳起来,一脸的慌张,手足无措地挥动着;有的同学则吓白了脸,眼睛睁得滴溜圆,充满了惊恐,缩在位置上大气也不敢出……教室里一片寂静,仿佛连空气都凝固了。

直到老师又说了一声歹徒闯进校园了,我才回过神来,想到了害怕,心“扑通,扑通”地跳个不停,无力地坐在座位上,脑海里想着:这不是真的,一定不是真的,歹徒怎么会闯进校园,怎么可能呢?我该怎么办……

全班五十双眼睛都紧紧地盯着杨老师。过了几分钟后,警报才渐渐平息,我一直悬在半空中的心也终于落了地。这时,我注意到,杨老师的嘴角微微浮现出一丝不易察觉的笑,这笑意荡漾开来,我恍然大悟,这只是一次防暴演习。

同学们也注意到了杨老师的笑,都明白过来。杨老师站在讲台上,开始为我们讲述这次防暴演习。如今,有越来越多的不良分子闯进学校伤人的案例在社会上发生,这也是我们小学生最需要提防的。

之所以这次不像以前防火、防震演习那样让我们提前知道,是为了增加演习的真实性。因为歹徒总是在我们毫无防备的情况下趁虚而入。这时候,我们都应该听从老师的指挥,临危不乱,团结一心,见机行事,才能化险为夷。

近些年来,由于各种纷纭复杂的国际因素、地域因素、历史因素和愈演愈烈的民族冲突等诸多错综原因,国际恐怖主义有日益抬头泛滥的不良趋势,美国、俄罗斯、欧洲各国都已经遭遇了国际恐怖主义的挑战与袭击,而正在和平崛起的中国也已经开始面临恐怖主义的威胁,甚至夸张一点危言耸听地说真是山雨欲来风满楼,崇尚血腥暴力的恐怖主义可谓气焰嚣张、来势汹汹。我们的政府应该如何正确面对恐怖主义的来袭就日益成为了当前最为紧迫的政治任务。笔者愚钝,才疏学浅,浅薄地认为根治恐怖主义有治标与治本之策,分析如下: 治标之策,即传统的“头痛医痛,脚痛医脚”之术,哪里出事了,就往哪里增派重兵把守和武力弹劾,甚至以国家的名义发动一场反恐战争。自从9、11事件爆发之后,无论是美国的布什政府、还是俄罗斯的普金政府,基本上都是这样做的,但是实际收效并不算好,可谓事倍功半。伊拉克、阿富汗和车臣持续不断的动荡冲突和暴力流血就是这方面不算成功的反面案例。中国政府决不应该过分迷信武力解决之唯一方案,步美国和俄罗斯的后尘,重蹈其反恐之覆辙。 治本之策,把恐怖主义的源头堵死和切断,攻心为上、攻城次之。国际上发生的事实证明,单纯依靠武力并不能彻底有效地根除恐怖主义的渊源,必须对症下药,方能药到病除。笔者窃以为,我们的政府应该及时地化解各种社会矛盾,及时地化解各种突发事件,最大限度地缓和各种类型的官民矛盾,在执政理念上遵循仁慈与公义的博爱精神,善待百姓,最大限度地团结一切可以团结的人民群众(其中应该包括持不同政治见解的公共知识分子),只孤立一小撮死心塌地的分裂主义分子。政府的反恐机构应该考虑在恐怖主义犯罪团伙之中安插卧底,搜集情报,内部感化之、瓦解之、分裂之、招安之,收买之,各个击破之,分而治之,让恐怖犯罪集团内部产生内讧与纷争,从而无暇外战。笔者认为目前存在的各种类型的国际恐怖主义犯罪集团实际上都已经蜕变成为了一个个相对彼此独立的特殊利益集团,其所谓的政治诉求只是充当蒙世人、欺世盗名、赢得博取国际上不明真相的一小撮极端势力的同情和资金援助的道德幌子和遮羞布而已。所以,政府必须采取强有力的措施彻底切断其国际经济援助机构的一切资金来源之途径,斩草除根、除恶务尽,且不可使得其轻易获得境外不法资金的暗中支持。只有这样才会使得境内的恐怖分子彻底地失去了资金的赞助,成为了无源之水、无本之木,最终犹如困兽、一事无成、束手就擒、自取灭亡。 总之,对付带有一定国际背景的恐怖主义犯罪活动,执政者必须具备异常镇静与清醒的大智慧,而不是单纯依靠武力的镇压,这只能奏一时之效,而不可能长治久安。我们要想与恐怖主义进行斗争,就必须积极调动一切社会资源,柔性化解一切可能引发局部震荡的社会危机,努力团结一切可以团结的社会力量,善待民间智库类型的公共知识分子群体,充分发挥国家情治部门的专业特长,对于涉嫌从事恐怖活动的境外人士采取情报搜集与监视窃听等侦讯手段,提前破译一切可能发生的恐怖活动之预谋,在恐怖分子蠢蠢欲动之前,以迅雷不及掩耳之势先下手为强、以防患于未然。从长远来看,政府应该做好打一场旷日持久的反恐超限战争的思想准备,这无疑是一场极其尖锐与复杂的新型斗争,也可谓之是“看不见战线”的殊死较量,我们的政府切不可以掉以轻心,更不能抱有丝毫的麻痹大意与侥幸心理,因为行为不轨的恐怖分子都躲藏在暗处,他们正虎视眈眈、伺机而动。所以,国家专门的反恐机构必须提高警惕,高度戒备、外松内紧、疏而不漏、张而不扬、严阵以待、防患未然。为了全体国民的安全与福祉,随时准备向境内外的恐怖分子的挑衅行为发起进攻与歼灭之战,以彻底消灭恐怖主义,最后衷心地祝愿中国人民万岁,世界和平万岁。(来自网上警务室)

在写防恐心得体会时可以从的主要想表达的情感入手,语言要简洁明了。

正文:

珍惜生命,远恐怖袭击——观反恐宣传片感当卡通片跃然于屏幕上,我却怎笑不起来。

这段视频以动画片的形式向我们展现了恐怖袭击的全过程与防御措施,那些以如此极端的方式获取利益的人邪恶得令人发指,也向我们表明了:恐怖袭击时刻存在,要时刻提防。

在我们当今社会上,总会有或多或少的非法分子,他们带给人们的是,恐慌,危险。

我们不能阻止他们,但我们要学会保护自己。

生命只有一次,是多少金钱都无法换取的,而这些恐怖分子的出现无疑是给我们的生命带来了威胁。

当恐怖事件突发,不要惊慌,马上撤离危险地带,报告110,千万不要盲目地自作聪明,不然受害的还是自己。

生命是珍贵的,请珍惜生命,远离,恐怖袭击。

对某件事或某个问题的看法,感受啊,让你联想到什么,自己怎么做啊……就像看电影你的观后感一样的东西

恐怖主义的定义论文

1、关于恐怖主义的简要定义恐怖主义(Terrorism)是(主张)采用暴力手段、袭击无辜目标、制造社会恐慌,从而胁迫对手屈服、实现政治目的的思想和行动。2、恐怖主义的基本特征①具有政治目的;②采用暴力手段;③袭击无辜目标;④制造社会恐慌。3、恐怖主义的根源①历史冤仇——恐怖主义的历史根源②社会对立——恐怖主义的社会根源③民族矛盾——恐怖主义的种族根源④宗教冲突——恐怖主义的文化根源⑤霸权主义——恐怖主义的政治根源4、我国的反恐立场和行动①坚决打击恐怖主义犯罪行为,保障人民的生命和财产安全②构建和谐社会与和谐世界,努力消除恐怖主义的根源③加强国际反恐合作,发挥联合国在反恐斗争中的主导作用④反恐行动应有确凿证据和具体目标,避免伤及无辜百姓⑤反对把恐怖主义与特定的宗教或民族挂钩,避免双重标准,不能借反恐之名推行霸权主义

恐怖主义迄今为止,已不下百多种定义,但却没一个得到国际社会普遍认可。英国百科全书上认为:恐怖主义是对各国政府、公众和个人使用令人莫测的暴力讹诈和威胁,以达到某种特定目的的政治手段。各种政治组织、民族团体、宗教狂热者、革命者、追求正义者以及军队和警察都可以利用恐怖主义。美国国务院的定义是:由国家组织或隐蔽人员对非战斗目标(包括平民和那些非武装或不执勤上岗的军事人员)发动的,常常是以影响受众的、有预谋的、有政治目的的暴力活动。兰德公司则认为:个人或团体为达到政治目的而使用的国际暴力。种种说法不胜枚举。可见,对恐怖主义的界定,国际社会还存在着一定程度的无序状态其判断是否是恐怖主义 要看其行为 如果是以下几种 就算是了:<1>是 其具有明确政治目的性。这是一个最基本最关键的要素,也是区分恐怖主义刑事犯罪和普通刑事犯罪的一个重要标尺。<2>是 其具有强烈的暴力、讹诈和威胁性。恐怖主义之所以恐怖,关键在于恐怖是其基本内涵。<3>是其具有强烈地影响受众的恐怖性。有些恐怖行为虽然没有造成人员伤害,但其恐怖性却更加深该<4>是其具有受害对象的无辜性。恐怖行为之所以为恐怖行为是因为其受害对象的无辜性。“无辜”是关键点,也就是说受害者是处于正常的生存状态,在没有任何的敌对状态下受到伤害.总之,恐怖主义是一种反人类的罪恶,是一种邪恶的势力。任何想以恐怖主义行动来达到政治目的行为,最后只会在世人的共同声讨和唾骂中走上未路。

什么是恐怖主义?

恐怖主义是实施者对非武装人员有组织地使用暴力或以暴力相威胁,通过将一定的对象置于恐怖之中,来达到某种政治目的的策略和思想。

一般的表现形式为有意制造恐慌的暴力行为,意在达成宗教、政治或意识形态上的目的而故意攻击非战斗人员(平民)或将他们的安危置之不理,这类行动一般由非政府机构策动。

扩展资料:

上个世纪90年代以来,境内外“三股势力”(民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力)在中国新疆策划并组织实施了一系列暴力恐怖事件。这些暴恐分子令人发指的罪恶行径,不仅严重破坏了新疆安定祥和的秩序、团结进步的氛围,更肆意践踏了新疆各族群众的生命权、健康权、财产权和发展权等基本人权。

面对复杂严峻的反恐斗争形势和各族群众急切要求打击暴恐犯罪的强烈呼声,中国政府果断采取坚决措施,依法严密防范和严厉打击暴力恐怖犯罪,反恐维稳斗争取得重大阶段性成果,为从根本上解决影响长治久安的深层次问题打下良好基础。

2016年12月,时任联合国秘书长曾在《防止暴力极端主义行动计划》报告中明确指出,过去10年中,国际社会常常忽略了根除滋生恐怖主义条件,建议防止暴力极端主义必须扩大应对措施,更早介入,持之以恒消除促成暴力极端主义的因素。

参考资料来源:百度百科——恐怖主义

有关恐怖主义论文文献

关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题- 论点; b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d. 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。2要求编辑题名1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。2.命题方式 3. 撰写 英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。作者1.作者署名的规范作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875 2.××教育学院物理系,北京100011)翻译作者及其单位名称的注意 [事项 ①]翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。 ②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如: LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)关键词1.关键词规范 关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。 关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法 关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。正文1.正文规范 为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。 1.参考文献的规范及其作用 为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

去新华书店看看吧,你说的这些我在书店看到过。

都很好写啊多看事实政治就清楚了如果你要写第四第五点,相对容易些,关乎jiang du的资料很多,往上大把。但是你写这个题材应该不会有什么新意建议你写一些考官自己都不了解的,那你天马行空的随便写都可以论点不一定非要和官方的一样只要你的论据充足,论证没有逻辑错误就行

我是许阳光教的,请问这位高人是谁教的?我也正在写《国际关系与恐怖主义》期末作业。。。。。。

相关百科

热门百科

首页
发表服务