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回忆论文格式

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回忆论文格式

会议论文摘要格式要求有哪些

会议论文摘要格式要求大家有了解过吗?下面是我为大家收集的关于会议论文摘要格式要求有哪些,希望能够帮到大家!

论文摘要由专题编号、题目、作者姓名、作者信息(所在单位、所在省市名称及邮政编码,E-mail地址,电话号码),摘要、关键词、作者简介组成,请勿缺项。除作者简介可单独使用中文外,其它各项必须使用中、英文双语,中、英摘要各不得超过一页。中文字体采用宋体,英文字体采用times new roman字体。

中文版要求

1. 专题编号:五号字体;靠左。

2. 论文题目:四号字体,加粗;居中。

3. 作者姓名:五号字体;居中。

4. 作者信息:五号字体;居中;包括所在单位、所在省市名称及邮政编码,E-mail地址,电话号码。要标明二级单位(大学:院系;研究院所:处、室)。

5. 摘要:小五号字体;字数500-900字。

6. 关键词:小五号字体;关键词3~5个,用空格间隔。

7. 作者简介:五号字体。

8. 格式设置规范

页面设置:A4;页边距,左右厘米,上下3厘米。

行距:倍行距;论文题目后、作者姓名后、作者信息、关键字后空一行

范文如下:

中国城市住宅价格的.多元回归模型构建

高丹1

王菡珏2

1中国人民大学,商学院财务与金融系;北京市海淀区中关村大街59号 100872;

2中国人民大学,不动产研究中心;北京市海淀区中关村大街59号 100872;

摘要:城市商品住宅价格的影响因素是多方面的,本文选取了地区生产总值、人均地区生产总值、城镇居民人均可支配收入、城镇居民家庭恩格尔系数、年末全市实有住宅总面积五个社会经济指标,运用SPSS逐步回归分析方法,分别建立北京、上海、重庆城市商品住宅价格多元回归模型,分析各地住宅价格模型特征,为房地产市场分析者及政府宏观调控部门提供参考。

关键词:住宅价格 恩格尔系数 人均可支配收入

1.题名:准确,简明,清晰,符合索引要求,中文题名一般不超过 20 个汉字.2 .作者单位:提供作者一,二级单位的名称及邮编.3. 摘要:以提供论文内容梗概为目的,包括:研究目的,方法,结果和结论4 个基本要素,不加评论和注释,以第三人称简明,确切地记述论文的重要内容, 不用本人,笔者,本文等第一人称作主语,以 200 至 300 字左右为宜.4.关键词:是表征论文主题内容具有实质意义的词语,一般 3~8 个.\5.作者简介:姓名(出生年—) ,性别(民族——汉族可省略) ,籍贯,学历(学 位) ,职称,职务,研究方向.请提供第一作者联系电话和 E-mail 地址.6. 参考文献:在正文中采用顺序编码制对所引的内容进行标注.参考文献中作 者 3 人以上时,必须写齐前 3 人姓名,超过 3 人时,其后加,等,基本格式如 下: [1] 期刊:作者.题目[J].刊名,年份,卷数(期数) :起止页. [2] 专著:作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份. [3] 译著:原作者.译著名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年. [4] 论文集:责任者.文集名[C].出版地:出版者,出版年. [5] 论文集析出文献:作者.文题[C]//编者.文集名.出版地:出版社,出版年: 起止页. [6] 学位论文:作者.文题[D].所在城市:保存单位,发布年份. [7] 专利文献:申请者.专利名:国名,专利号[P].发布日期. [8] 技术标准:技术标准代号.技术标准名称[S].地名:责任单位,发布年份. [9] 科技报告:作者.文题,报告代码及编号[R].地名:责任单位,发布年份. [10] 报纸析出:作者.文题[N].报纸名,出版日期(版次). [11] 电子文献:作者.文题[EB/OL].[出版年月日].访问路径.7. 基金项目:如果文章是基金项目的成果或一部分,请提供基金项目的名称和 编号.8.中图分类号:查阅《中国图书馆分类法》 (第 4 版)进行分类,如果作者查不 到,此项可不做,编审过程中由编辑补做.9.文献标志码和文章编号可空缺. 题目 作者 单位 摘要 关键词 中图分类号,文献标识码,文章编号正文部分 参考文献 作者简介 通信地址 二,排版字号 题目——小二黑体 作者姓名——5 号楷体 作者单位——小 5 号楷体 摘要,关键词,中图分类号,文献标识码,文章编号字——小 5 黑体 摘要,关键词,中图分类号,文献标识码,文章编号后内容——小 5 宋体 正文——5 号宋体 正文中一级标题——小四黑体.例如:1 ;2 ;… 4 正文中二级标题——5 号黑体.例如:;;… 正文中三级标题——5 号楷体.例如:;;… 参考文献字——5 号黑体 参考文献的内容——6 号宋体 收稿日期,基金项目,作者简介——6 号黑体 收稿日期,基金项目,作者简介的内容——6 号宋体 图序,图名,表序,表名——小 5 黑体 图,表中文字——6 号宋体 论文采用双栏排或通栏排都可以.

回忆论文参考文献格式

参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式,根据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

1、期刊论文类

一般格式如下:

作者.论文名称[J].期刊名称,发表年份(第几期):页码.

注意:一般而言,参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态,再输入相应的标点符号。

示例:沈延生.村政的兴衰与重建[J].战略与管理,1998(6):1-34.

2、学位论文类

一般格式如下:

作者.论文名称[D].毕业院校所在城市:毕业院校,论文提交年份:页码.

示例:

刘杨.同人小说的著作权问题研究[D].重庆:西南政法大学,2012:12-15.

3、书籍著作类

一般格式如下:

作者.著作名称[M].出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码.

示例:金太军.村治治理与权力结构[M].广州:广州人民出版社,2008:50.

扩展资料

最主要的是根据载体把文献分为印刷型、缩微型、机读型和声像型。

(1)印刷型:是文献的最基本方式,包括铅印、油印、胶印、石印等各种资料。优点查可直接、方便地阅读。

(2)缩微型:是以感光材料为载体的文献,又可分为缩微胶卷和缩微平片,优点是体积小、便于保存、转移和传递。但阅读时须用阅读器。

(3)计算机阅读型:是一种最新形式的载体。它主要通过编码和程序设计,把文献变成符号和机器语言,输入计算机,存储在磁带或磁盘上,阅读时,再由计算机输出,它能存储大量情报,可按任何形式组织这些情报,并能以极快的速度从中取出所需的情报。出现的电子图书即属于这种类型。

(4)声像型:又称直感型或视听型,是以声音和图像形式记录在载体上的文献,如唱片、录音带、录像带、科技电影、幻灯片等。

参考资料来源:百度百科—文献

参考资料来源:百度百科—参考文献标准格式

会议参考文献格式应该这样来写:

参考文献按正文部分标注的序号依次列出,并在序号中加[]。

2.对于常见的各类参考文献标注方法如下:

1) 著作:作者姓名,题名[M].出版地:出版者,出版年。

2) 期刊论文:作者姓名. 题名[J].期刊名称,年,卷 (期) :页码。

3) 会议论文集:作者姓名. 题名[C]//论文集名称,会议地点,会议日期。

4) 学位论文:作者姓名. 题名[D].出版地:出版者,出版年。

5) 专利文献:专利申请者或所有者姓名. 专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期. 获取路径。

6) 电子文献:作者姓名. 题名[文献类型标志 (含文献载体标志) 见其它].出版地:出版者,出版年 (更新或修改日期) , 获取路径。

7) 报告:作者姓名. 题名[R].出版地:出版者,出版年。

8) 标准:标准号. 题名[S].出版地:出版者,出版年。

3.同一著作中作者姓名不超过3名时,全部照录,超过3名时,只著录前3名作者,其后加“, 等”。

4.其他:数据库 (DB) , 计算机程序 (GP) , 光盘 (CD) , 联机网络 (OL)。

参考文献目前共有16个文献类型和标识代码:普通图书M, 会议录C, 汇编G, 报纸N, 期刊J, 学位论文D, 报告R, 标准S, 专利P, 数据库DB, 计算机程序CP。

电子公告EB, 档案A, 舆图CM, 数据集DS, 其他Z.凡无法归属于前15个类型的文献,均可以用Z来标志。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1], [2], …,以与正文中的指示序号格式一致. 参照ISO690及ISO 6 9 0-2, 每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:a.专著、论文集、学位论文、报告:

[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年。

[1]刘国钧,陈绍业,王凤者. 图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957。

[2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994。

b.期刊文章:

[序号]主要责任者. 文献题名[J].刊名,年,卷 (期) :起止页码.

[5]金显贺,王昌长,王忠东,等·一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报 (自然科学版) , 1993, 33 (4) :62-67.

[6]HANSEN B E. Threshold effects in non-dynamic panels: Estimation, testing, and inference [J]. Journal of econometrics, 1999,93(2): 345-368.

这里要注意哦!外文参考文献规范采用姓在前名在后,名只列出首字母,同时所有字母都需要大写。

外文会议论文参考文献格式

英语论文参考文献格式是什么样的大家知道吗?下面由我为大家精心收集的外文会议论文参考文献格式,希望可以帮到大家!

一、英语论文参考文献的类型

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:

M——专著 C——论文集 N——报纸文章

J——期刊文章 D——学位论文 R——报告

对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

对于英文论文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .;

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、参考文献的格式及举例

1.期刊类

【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

[1] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages

[J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2.专著类

【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.

[1] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.报纸类

【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

4.论文集

【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

[1] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .

[2] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .

5.学位论文

【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

6.研究报告

【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

7.条例

【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期

8.译著

【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

三、注释

注释是对论文正文中某一特定内容的.进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。

四、参考文献

参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

1.会议论文

traugott, e. c. promise and pray-parentheticals[r]. paper presented at the eleventh international conference on english historical linguistics, santiagov de compostela, spain, september 2000.

崔希亮. 事件情态和汉语的表态系统[r]. 第十二次现代汉语语法学术讨论会论文,湖南长沙,2002年4月.

2.论文集论文

bybee, j. the grammaticization of zero: asymmetries in tense and aspect systems [a]. in w. pagliuca (ed.). perspectives on grammaticalization[c]. amsterdam: john benjamins. 1994: 235-254.

文秋芳. 英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[a]. 文秋芳, 王立非.英语学习策略实证研究[c]. 西安:陕西师范大学出版社, 2003: 255-259.

3.网上文献

王岳川. 当代传媒中的网络文化与电视批评[ol].

, 2004.(2005年11月18日读取)

4.专著

bloomfield, l. language [m]. new york: hol, 1933.

吕叔湘, 朱德熙. 语法修辞讲话[m]. 北京:中国青年出版社, 1952.

刘国钧,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[m]. 北京:高等教育出版社,.

5.译著

saussure. f. de. course in general linguistics[m]. ed. c. bally & a. sechehaye. trans. r. harris. london: duckworth, 1983.

赵元任, 中国话的文法 (a grammar of spoken chinese)[m]. 丁邦新译. 香港:香港中文大学出版社, 1968/1980.

6.编著/论文集

giacalone, a. & p. j. hopper (eds.). the limits of grammaticalization[c]. amsterdam: john benjamins, 1998.

北京语言学院语言教学研究所(编). 现代汉语补语研究资料[c]. 北京:北京语言学院出版社, 1992,

7.学位论文

tabor, w. syntactic innovation: a connectionist model [d]. dissertation. stanford: stanford university, 1994.

祖生利. 元代白话碑文研究[d]. 北京:中国社会科学院, 2000.

8.期刊论文

bolinger, d. the atomization of word meaning[j]. language, 1965 (4): 555-573.

朱永生. 名词化、动词化与语法隐喻[j]. 外语教学与研究, 2006(2):83-90.

何龄修. 读顾城《南明史》[j]. 中国史研究,1998 (3):167-173.

9.词典

hornby, a. s. oxford advanced learner’s dictionary of current english (6th edition) [z], ed. sally wehmeier. oxford: oup, 2000.

中国社会科学院语言研究所词典编辑室(编). 现代汉语词典(the contemporary chinese dictionary)(汉英双语)[z]. 北京:外语教学与研究出版社, 2002.

10.报刊文章

田志凌. 魔戒的尴尬与文学翻译的危机[n]. 南方都市报,2005-8-24(8).

注: 先英文后中文,以字母顺序排列。英文部分times new roman,小四;汉语部分:宋体 小四号;均倍行距,两行及以上悬垂缩进3个字符。参考文献要与文中夹注项对应。

参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。

因参考文献的著录格式各刊不尽相同,投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定,至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的,以了解有关期刊的参考文献的著录格式,以免出错。许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。

坦率地讲,编辑和审稿专家也是人,工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章,别的暂且不论,就书写格式不规范这一条,就足以给编辑留下不好的印象,甚至让编辑做出退稿的决定。

就算最后没有被退稿,此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误,让编辑很自然地联想到,该作者不太尊重期刊,还有期刊的编辑以及审稿专家。

因此,作者在投稿前一定要注意期刊参考文献的著录方式,以免产生不必要的负面影响。其实,并不复杂,只要稍稍留意即可。

毕业论文回忆

不停的查重,不停的修改论文,写论文就写了好多天,每天都不停的修改,非常厚的一沓子,特别的痛苦,完全没有任何的灵感。

写作点拨:总结可以写自己的论文整个的框架结构是怎样的,主要是针对研究哪一方面的知识,最后可以写一下自己论文中的不足,展望的话也就是希望自己从论文中收获一些什么东西,希望自己得到哪些方面的发展,例文如下:

总结:本文阐述了信息系统、J2EE开发平台方面的基本知识,并对该信息系统的各个设计实现环节等进行了研究,给出了公安信息系统的设计与具体的实现方法。通过开发此项目,提高了本人的理论知识和实际动手能力。

软件工程论文怎么写本文在阅读、参考大量国内外相关理论及具体应用的基础上,根据当前现有的工作条件、网络情况和实际工作的需要,设计并实现了基于J2EE平台的公安信息管理系统。本文的主要工作总结如下:

1、总结分析国内公安信息系统建设的现状与经验,分析了J2EE平台的优势,找出当前信息系统存在的问题,针对问题系统分析和研究信息系统的需求。

2、提出全市公安信息系统总体架构规划原则和思路,确定系统建设总体结构。

3、根据系统架构的总体设计思路,确定全市公安信息系统的数据库设计原则和思路。

4、根据系统的功能需求,提出了系统网络部署架构设计和软硬件要求。

5、结合公安工作的实际情况,进行了系统功能设计,给出了公安信息系统的逻辑结构、功能结构,并详细阐述了各子系统的功能设计。

6、对一些重点模块及用到的关键技术进行了阐述。此系统能够为用户提供网络环境下的办公环境,让各个部门的工作人员方便灵活地在系统的应用环境下处理信息,提交公告,发布新闻,使各种信息得以充分利用,有效地提高了办公效率,具有实用性和可扩充性。

展望:

在今后的系统开发中,信息平台将依托警用地理信息系统,通过对系统的改造和对数据库中地址信息的标准化,完成查证信息定位、地理关联查证、区域排查、地理轨迹分析、人、案件、机构地理特征以及四色预警功能。

实现信息平台与GIS的无缝整合;通过外网信息采集以及互联网实现与社会信息的整合共享,以实现信息系统为民所用,为民服务。

1、实现与警用地理信息系统的无缝整合。依托警用地理信息系统,通过对系统的改造和对数据库中地址信息的标准化,完成查证信息定位、地理关联查证、区域排查、地理轨迹分析、人、案件、机构地理特征以及四色预警功能,实现与GIS的无缝整合。

2、实现与社会资源信息的整合共享。利用互联网直接将大量的工商、税务、劳动、电信、金融、民航、部门劳务市场等部门登记的相关社会信息资源统一纳入信息系统整合范围。

并通过信息分析整合、碰撞对比和倒查扩案、网上调控、关联扩线、犯罪轨迹刻画等方法,主动发现破案线索,提高了打击违法犯罪总体效能。

也可参考以下内容:

3月至5月的这段时间,论文主要是进行格式的进一步规范,内容的充实等工作。在指导老师的精心指导下,论文三稿完成。在论文的后期修改过程中,我发现应更加深入地探讨问题,感觉需要提升的地方比较多,要参考的文章也很多。如果还有时间,论文应该还会有所突破。

我不会忘记这难忘的几个月。毕业论文给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次论文撰写中获得的最大收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

(哈哈哈)据说,小学也要写毕业论文了,对此我也有一些比较心累回忆关于写论文。

论文对大学生来说非常重要非常难。写论文不仅需要长时间的积累,还需要一定的创新,这些都是写论文的重点。

首先,我认为的心累回忆有1、论文的选题:开始撰写论文的首要工作,是确定题目,俗话说“题好一半文”,所以,选题是一项很重要的工作。一般而言,选题要考虑到创新性、可行性和探索性。这也是写论文的重点也可谓是难点。2、拟写提纲:论文提纲的作用十分重要,有了提纲,才能纲举目张。论文的提纲,不仅能够保证论文内容的条理性、逻辑性、说服性,还能有效地避免行文缺失或冗杂。与此同时,列出论文提纲也是思考的过程,能够及时地发现问题,也便于进一步明确要查找的资料、可能面临的困难,和确定研究方法。3、写论文需要新颖,要有大胆的想法,大胆的创新,这些都是大学生写论文的难点,这也是写出好论文的难点。

本来论文都是大学生毕业的最好一大难关,现在小学也要写论文,这更加使人们心累啦。其中,写论文有很多问题出现,一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。还有论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。

以上都是写论文的难点,论文也是我大学时期最心累的回忆了。

时间过得真快,大学生活即将结束,毕业论文是毕业生都必须通过的,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式,毕业论文应该怎么写呢?以下是我收集整理的毕业论文总结展望(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年4月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

毕业设计对于每个大学生来说是一门必修课程,在大学这一个求学阶段只有一次。

面对这一次难得的机会,我想检验一下自己真正的实力和潜力,尽全力完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上圆满的句号。

毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不同,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做科学研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。

这次我选择的毕业设计题课是xxxx投标文件编制。这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。

在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,让我对自己即将从事的专业有了新的认识。

我的毕业设计的课题主要步骤是:

1、收集资料,比如该楼盘的施工图纸、勘测报告以及相关的技术规范等等。

2、熟悉图纸。

熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。

3、计算工程量。

计算工程量包括以下几个部分:土石方计算(基础计算)、基础垫层计、各层柱、梁、板混凝土工程量计算、屋面工程、楼地面工程、外墙装饰、脚手架计算、套工程量定额。

4、编制施工组织设计。

5、剩余部分的撰写以及论文的排版。

完成了工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。

指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工操作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。

通过这几个月的毕业设计的编写工作,我对于工程造价管理有了更深入的了解,对于造价行业有了更多的认识,这为我以后的职业生涯有着很深远的影响。

随着我国建没事业的迅速发展,不论是我国建设项目管理的法规、规范及政策制度,还是程造价管理企业的经营水平,以及从业人员的素质都有了明显的进步和提高。

我作为一名工程造价管理专业的毕业生更要在以后的置业生涯中提升自己的各方面素质,提升理论与实践能力。

因此我要立足于国内外工程造价研究和应用发展的前沿,结合我个人情况与工程建设行业发展情况,全面提高自己的能力,顺应时代潮流,成就自己的一番事业。

20xx年11月,我们的毕业论文工作正式开始,时至今日,论文已经完成。从一开始的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程真的难以用语言来表达。在历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业论文终于落下了帷幕。由于个人理论与实践水平有限,有些方面做得还不够,但是感觉还是尽力了,应该说没有什么遗憾。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次撰写毕业论文的过程中,我拥有无数难忘的回忆与收获。

12月底,经过与指导老师的多次讨论,论文题目和开题报告已确定,并通过了系里的开题报告答辩工作。针对开题报告答辩中反映出的问题和不足,我对论文提纲进行了一些改变,便开始着手更多的资料搜集整理。

2月底,资料已经基本查找完毕,我开始了论文的写作。在写作过程中遇到了困难就及时与指导老师联系。在老师的帮助下,困难被解决掉,论文也慢慢成型。3月至5月的这段时间,论文主要是进行格式的进一步规范,内容的充实等工作。在指导老师的精心指导下,论文三稿完成。在论文的后期修改过程中,我发现应更加深入地探讨问题,感觉需要提升的地方比较多,要参考的文章也很多。如果还有时间,论文应该还会有所突破。

我不会忘记这难忘的几个月。毕业论文给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次论文撰写中获得的最大收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

最后请允许我再次感谢这些帮助过我的人们:我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的.完成毕业论文。从尊敬的老师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。此外,我还要向帮助过我的同学表示感谢,没有你们的热心帮助,我的论文也无法顺利完成。十分感谢所有帮助过我的人们。

为期三个多月的毕业论文写作已经结束,大学的四年受学生涯也走向了尾声。本次毕业论文是在浙江科技学院生化材料实验室司完成的。这是我的第一份正式工作,虽然以前也曾做过一段时间的兼职工作,但相对于这段正式的工作经历,完全是两种不同的体验,因为身处一个企业,就要从不同的角度思考问题,并解决问题;这也将会是我以后工作必须面对的,从而对我能够更好的融入以后的工作有了一定的帮助。

基于之前的技术实践,我能够更好地将这次的毕业论文完成。在朱老师的指导下,我对实验和毕业论文有了一定地准备。在领导和同事的热心帮助下,实验顺利地进行,并成功地完成了毕业论文内容。通过工作,我很好地利用了所学的理论知识,从而在实践和理论学习两方面都增长了见识和知识。

本次毕业论文的主要内容是蜡类抛光剂的制备和性能研究。以石蜡、蜂蜡和巴西棕榈蜡为原料,在span80和tween80两种乳化剂和起固化、交联作用的氨基硅油的作用下制备了乳化蜡,并研究了乳化剂含量和乳化条件对乳化蜡外观色泽、气味和ph值、颗粒大小、分散性和稳定性的影响。抛光蜡有着很大的用途,可以用于汽车、家具、各种设备表面的保护和提高光泽度。同时,我国有着比较丰富的蜡资源,所以抛光蜡的发展前景很广阔。

经过这三个多月的实践学习,除了学到很多的专业技术外,更重要的是培养了我对工作的责任心,对于自己的工作任务,以饱满的精神去做,并按时完成。在完成工作的过程中,我秉着严谨的工作作风,不管是实验工作,还是其他诸如仪器保养,实验安全防范等都认真地对待,从而对自己的工作树立一个良好标准。总体来说最主要的还是工作能力的学习。实验的目的除了让我们认真地完成毕业论文外,还对我们应届毕业生的社会工作能力的提高起到相当重要的作用,如何做到学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书本知识运用到实际操作和演练当中的机会。自从开始工作,我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与公司的各项工作与实验。对抛光蜡产品有了深入的了解。单位的反馈情况表明,在工作期间,我具有乐观进取的心态,有较强的适应能力,同时具备了较强的责任心和一定的沟通能力,能够很好地完成毕业设计论文。总之,通过这段时间的工作,使我获得了人生第一份宝贵的工作经验,为我的大学生活增添了一段倍感受用的经历,因此非常感谢浙江科技学院生化学院的各位领导以及指导老师对我的帮助。虽然即将步入社会,还有很多的东西需要我去学习,很多的坎坷需要我去面对,但我想我已经做好了足够的准备。欢迎未来对我的考验!

如今的铁路交通枢纽已不再仅仅担负交通换乘的职能,而是向多功能、全方位和立体化的方向综合发展,这要求从城市规划设计、开发运作、管理实施等各个方面提高水平,建设一个和谐高效的铁路交通枢纽空间环境。本论题基于目前铁路交通枢纽建筑形态建设实际状况而提出,侧重于通过理论研究提高铁路交通枢整体景观设计理论和实践水平。通过对建筑形态与景观形态理论、铁路交通枢景观设计案例的分析和研究,总结出铁路交通枢建筑形态下的的景观形态设计的设计原则及设计方法。

全文的主要工作及得到的主要结论总结如下:

1、通过以上五个章节的叙述,对铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计研究展现出了清晰的研究思路——那就是站在铁路交通枢纽建筑的基础上、以建筑的形态为引导的铁路交通枢纽内各景观要素整合研究。

2、在铁路交通枢纽的景观设计中,一方面通过设计整合协调建筑形态与景观形态之间的联系;另一方面,通过景观整合协调景观中所涉及的景观要素的关系。

3、铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的原则是主从原则;统一原则。

4、铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的设计方法可以从六个方面来概括:意境的构建、形态的组织、符号的创造、色彩的设计、材质的选择、照明的运用。

对今后工作的建议尽管本文通过对铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的研究,也取得了一定的成果及进展,但是由于自己的经验还有不足之处,同时在研究上也有局限性,以下是笔者对下一步研究工作的建议:

1、建议通过铁路交通枢纽的景观设计比较总结设计中的优缺点,更进一步挖掘出设计的本质,总结出各种景观要素的设计思路和不同风格的园林系统的设计方法。

2、建议在景观设计的方法上能够系统性的进行整理,把铁路交通枢纽景观设计的思路延伸至城市广场及其他的景观设计之中。

回忆论文参考文献

会议参考文献格式应该这样来写:

参考文献按正文部分标注的序号依次列出,并在序号中加[]。

2.对于常见的各类参考文献标注方法如下:

1) 著作:作者姓名,题名[M].出版地:出版者,出版年。

2) 期刊论文:作者姓名. 题名[J].期刊名称,年,卷 (期) :页码。

3) 会议论文集:作者姓名. 题名[C]//论文集名称,会议地点,会议日期。

4) 学位论文:作者姓名. 题名[D].出版地:出版者,出版年。

5) 专利文献:专利申请者或所有者姓名. 专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期. 获取路径。

6) 电子文献:作者姓名. 题名[文献类型标志 (含文献载体标志) 见其它].出版地:出版者,出版年 (更新或修改日期) , 获取路径。

7) 报告:作者姓名. 题名[R].出版地:出版者,出版年。

8) 标准:标准号. 题名[S].出版地:出版者,出版年。

3.同一著作中作者姓名不超过3名时,全部照录,超过3名时,只著录前3名作者,其后加“, 等”。

4.其他:数据库 (DB) , 计算机程序 (GP) , 光盘 (CD) , 联机网络 (OL)。

参考文献目前共有16个文献类型和标识代码:普通图书M, 会议录C, 汇编G, 报纸N, 期刊J, 学位论文D, 报告R, 标准S, 专利P, 数据库DB, 计算机程序CP。

电子公告EB, 档案A, 舆图CM, 数据集DS, 其他Z.凡无法归属于前15个类型的文献,均可以用Z来标志。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1], [2], …,以与正文中的指示序号格式一致. 参照ISO690及ISO 6 9 0-2, 每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:a.专著、论文集、学位论文、报告:

[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年。

[1]刘国钧,陈绍业,王凤者. 图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957。

[2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994。

b.期刊文章:

[序号]主要责任者. 文献题名[J].刊名,年,卷 (期) :起止页码.

[5]金显贺,王昌长,王忠东,等·一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报 (自然科学版) , 1993, 33 (4) :62-67.

[6]HANSEN B E. Threshold effects in non-dynamic panels: Estimation, testing, and inference [J]. Journal of econometrics, 1999,93(2): 345-368.

这里要注意哦!外文参考文献规范采用姓在前名在后,名只列出首字母,同时所有字母都需要大写。

1、全文 word2000或word2003排版。论文标题:小二号字、黑体、居中。 2、作者署名 小四号字、楷体、居中;两个以上作者时,名字之间空2格。 3、中文摘要及关键词 小五号字、宋体,“摘要”和“关键词”加黑。关键词间空格隔开。 4、英文摘要 全部为timesnewroman字体;标题为小四号字、首字母大写,其余全小写;“作者姓名”五号字,汉语“姓名”译法采用“姓”前“名”后,在正文标题下的“作者姓名”为“姓”全部大写,“名”首字母大写,“名”为两个字时,中间加一短线;摘要正文小五号字体,“abstract”和“keywords”加黑,关键词间用“;”隔开。 5、首页脚注标识作者简介 注明第一作者姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),职称,学历,学位及主要研究方向,电话,e-mail等。脚注一律用圈码。 6、量和单位 按国际标准中关于量和单位的规定和我国法定计量单位书写。数字和年份之间统一用“~”。计量单位要统一,采用国家标准规定的kg、hm2等。超过4位数的阿拉伯数字采用三位分节法,即在小数点左、右每三位数留出1/4字距的间隔。 7、正文 五号字、宋体;每段的首行缩进为两个汉字;两端对齐;正文单倍行距。 8、文中标题 一级标题:四号字、黑体、左对齐;用“1”、“2”、“3”等表示序号; 二级标题:小四号字、黑体、左对齐;用“”、“”、“”等表示; 三级标题:五号字、黑体、左对齐;用“”、“”、“”等。 所有标题后空一格,写标题名。 9、图片要求 图表题黑体、小五号字。表一律用三线表。excel作图要带数据源。图中所用文字一律用8号字(非“八号”字)。中文用宋体,英文、数字用timesnewroman。半栏图宽不超过;通栏图宽不超过;照片图需提供清晰照片。图按照在正文中出现的先后顺序来依次编号;随文排图、表;图设图序、图题;图题置于图形的下方。 10、参考文献编排格式 引用文献采用顺序编码制,著录顺序按在论文中所引用文献出现的先后连续编号。“参考文献”四字,四号黑体。参考文献小五号字,中文为宋体,英文、数字用timesnewroman;两端对齐;用“[1]”、“[2]”、“[3]”等表示序号。所有符号采用英文状态下半角格式。 (1)期刊:作者(列出所有作者,之间用“,”分开,下同),题目,期刊名(全称,勿缩写,英文刊名应为斜体),年,(卷期):起~止页。 (2)专著:著(编)者,书名,版次(初版省略),出版地:出版者,出版年份:起~止页。 (3)论文集:作者,题目,本文集的主编姓名,论文集名,出版地:出版者,出版年:起~止页。

关于回忆童年的毕业论文

童年,是我们最美好的回忆,也是最纯洁的回忆。童年让我们想起,当年和小伙伴一起堆雪人,一起打雪仗,一起搞恶作剧。也许童年是我们一生中最开心的时光了,童年的日子无忧无虑,不用担心作业没写完,也不用担心考试考不好会被爸妈骂。回想起童年哪一件趣事,却总会笑出声。 我虽然是个女生,可调皮捣蛋可从不输给男生。记得那次,我和小伙伴一起恶作剧,有个男生,他很调皮我想和伙伴好好整一整他。那天,他爸妈上地里干活了,他还在家呼呼大睡,于是,我和伙伴拿了几支水彩笔,一个男生还捉了几只毛毛虫,。我们看他睡得很熟,便开始在他的脸上乱画,还放了几只毛毛虫在他身上,我们做完坏事后就各回各家各找各妈了,到第二天我就有了一个新外号,叫小恶魔。 直到现在回想起来还是会忍不住发笑呢,童年的回忆是最纯洁也是最宝贵的,童年的时光很短暂,所以我要保留好这段宝贵而又欢乐的时光。

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。 至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱,那么小气。童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。 蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。 时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。 梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。 … 只有回忆一切都会让你觉得美好……

童年的回忆

人生宛如一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆犹如大海,而童年是一片最美的浪花;生命犹如大树,而童年是一片最耀眼的绿叶……而我认为童年是片布满五彩贝壳的沙滩,我愿意把最美的“贝壳”与大家分享分享。

七八岁时的一个夜晚,天空有月亮也有繁星。我拿一个空空的脸盆跑到院子里接水洗脸。水龙头“哗哗”的专音响起,到脸盆的水一半时我把水龙头关紧。我正准备端起来时,脸盆的水平面平静成一面镜子,镜子中出现一个“白玉盘”月亮!身边还有小星星。我抬头看天空,不是还有月亮和星星吗?我想:一定是月亮妈妈的小宝宝太淘气了,跑到我家来玩,还把伙伴也带下来了。我急忙回家告诉妈妈的发现:“妈妈,妈妈!月亮妈妈的宝宝跑到我家的脸盆里去玩了,还有一些小星星!”说完,拉着她的手往院子里跑,指着脸盆给妈妈看。妈妈看了后眉开眼笑地对我说:“好了,你先去睡,明天再来看月亮吧!”第二天早上,我又去接水,可脸盆里什么也没有,只有蓝天和白云。这时,我放声大哭:“我要月亮!我要月亮!”这可把妈妈难住了,上哪给我找月亮?妈妈摸摸我的头,说:“不要哭了,今天你如果乖乖的,我就给你找到月亮。”我听完后,立刻停止了哭声。晚上,妈妈又给我找回了月亮……

昨天晚上虽然下了大雨,可我又想起这事,想起我为月亮不见而着急时,自己也不由难为情地笑了起来。(

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的童年回忆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

每个人都属于自己的童年。有的人的童年是美好的、快乐的,有的人的童年是悲伤的、哀乐的,有的人的童年很短暂,有的人的童年却很长。不管是谁的童年,总有自己最难忘的时候。

我还记得我最难忘那一天。那天万里无云,阳光四照,那是我们小孩子最喜欢的一天,就连大人也忙着会小孩子准备那一天。没错,那一天是儿童节。

我急急忙忙地穿上我的公主服,兴高采烈的走进了学校门,那天我总觉得小鸟在歌唱,花儿和树木都变得更茂盛,就连老师我已经是亲切的。

校长和老师准备让我们一起吹泡泡。一吹一个大逃跑出来啦。再一吹。好几个小泡泡一起冒出来。这一吹,哇!一个大泡泡,后面跟着一起好几个小泡泡,我们全校同学一起吹,再吹,我再吹,哇!校园天空中浮现了一个泡泡。看着满天的泡泡,看见美丽的校园,看着全校师生、同学开心地脸庞。啊!我情不自禁的在心里默默的想:如果每天都是儿童节,每天都那么快乐,那世界是不是十分的快乐呢?

那天,我看着箱子里的二十多只河蟹,又看看我要养的两只河蟹,再看看已肿的手指,真倒霉!

事情是这样的,那天,我妈妈买来一箱子河蟹放了起来,谁知箱子倒了,河蟹们往外爬,有的爬到卫生间,有的爬到方厅,有的爬进了书房,我当时在书房,听见了响动,几只河蟹爬了进来。我连忙大叫“不好了,有逃犯,”爸爸说:“什么逃犯,小偷还是杀人犯”?我说:“是钳子工”刚夹人的“钳子工!”妈妈跑了过来,见这些贼头贼脑的家伙在乱爬“OH,NO”一声尖叫把河蟹吓跑了。

我和妈妈抓起了河蟹,我们这一扑,那一扫,忙得满头大汗,我又一次冲进了书房,有一个大胆的家伙在我脚下,我立马把它抓住,有几只在反抗,“哎呀、痛-——痛死了”不知哪知河蟹夹住了我的手,还有一只夹住了我的耳朵,我连忙把它们放了回去。好几天不敢碰它们,直到后来我们把它们“瓜分”掉!

过了好欠,我的耳朵还是有一道印,那次以后,一吃到河蟹,都会想到这件事。

“丢,丢,丢手绢“每当听见这活泼,动听的童谣时,我就不由得想起我们常常围坐在那棵老柳树下玩的游戏----丢手绢。

第一个由我来抛手绢。我绕着伙伴跑,也不知把手绢抛给谁。张力,是有名的“飞毛腿“,我怎么能跑得过她?王旭,十分机灵,如果放在她的后面,她就一定会用狡猾的手段很快把我抓住。那放在谁的后面好呢?邱琳不行,苏心不行,江雪也不行。这时,我一下把目光投向了只有5岁的彩鑫身上,她年纪小,而且跑得慢。对,就是她,我刚想把手绢放在她后面,彩鑫回头看了我一眼,好像在问我,怎么还不抛?于是,我有忧郁了一下,最终,我好是把周卷抛给了彩鑫,开始还傻呼呼的边拍边唱,我都跑半圈了,她才回过神,急忙拿起手绢抓我来了,她刚跑了不一会儿,我便跑到她的位置蹲下了。没办法,只有她来抛了。丢手绢真好玩。

没事的时候,回头想想这个事,也是很怀念的。

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年是一朵花,花里有我们灿烂的笑容……在珠海,我就度过了一个难忘的童年。在我童年的记忆中,记忆最深刻的是在海滨公园去玩了。每到星期天,爸爸和妈妈就会带我到海滨公园去玩。海滨公园里玩的东西可多了,有碰碰车、儿童乐园、划艇、过山车、宇宙飞船、无敌大摆锤……真是应有尽有,每个小朋友的脸上的笑容就像是一朵朵绽开的花朵,娇嫩而又可爱。我们先来到了碰碰车场,一到这里我们立刻买好了票,排起了“长龙”。

虽然来这里玩碰碰车的人很多,但却一点也没有打消我们的兴趣,我们就这样一点一点地前进着。终于轮到我们了,我们早做好准备等待这一刻了。我和妈妈选了一辆红色的碰碰车,爸爸选了一辆蓝色的碰碰车。开始游戏的铃声打响了。大家都纷纷启动了碰碰车,大家你碰一下我碰一下。我们碰了三下别人,别人又碰了两下我们……就这样,一场“碰碰大战”结束了。难忘的童年回忆,难忘的海滨公园。它们将变成一段美好的回忆留在我心中。

这件事发生在我四岁那年。那一天周末,我从姑姑家回来,妈妈发现我的鼻子一直在流鼻涕,妈妈发为我感冒了,赶紧到药店买了感冒药给我服下。可是一连好多天不见好,还是流鼻涕。后来妈妈带我到医院一检查,发现鼻子里有一个白色的东西,医生取出来一看是一泡沫颗粒。我一想,原来是上次回姑姑家时看到新买的电视机包装箱里有几块泡沫塑料,我觉得好玩,就和小表弟玩起了吹泡沫,我们把泡沫扣的粉碎,还互相吹撒······,还不小心吸到了鼻子里,怕大人吵,我就没有告诉妈妈。

回到家后,妈妈询问我怎么回事,我把事情的经过告诉妈妈后,妈妈并没有生气。但是很严肃说“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小东西了,这是很危险的。”

通过这件事使我认识到:大人不在家的时候不能做危险的事情,小朋友们你们做过危险的动作吗?如果有赶紧停止吧,要不然会给我们的生命带来危险的。

“童年美好,像梦一样美好;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一堆堆。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样的数量。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

那是一个炎热的夏天,我在五叔家玩,在屋里闲着没事干,便想去鸡舍去看看鸡。我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。我想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生。掏蛋吧,五叔看到这么多的蛋,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃。我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫。又没掏出来,再抓一只又一只,都没有。五叔看我的狼狈样,不禁捧腹大笑,问清原因。后来,我才知道除了鸡舍中只有一只母鸡,剩下的全都是公鸡。

我多么怀念儿时的有趣的故事啊,现在一想这件事,我都不禁哈哈大笑,小的时候,我们是那样单纯,可爱。我多么怀念以前的时光啊。

在一个鸟语花香,莺歌燕舞,美妙的季节里,一群可爱的'“小精灵”在那儿花丛中穿梭着,在那儿江边戏水。

在那个美妙动人的春天里,我们带着兴奋,愉悦的心情在那儿油菜花田中穿梭,每一次出来的时候,美丽的油菜花实在太热情了,将我们的衣服装扮的漂漂亮亮的,身上到处是黄色的花瓣,香气满身飞。我们决定去采蜜,咦?人要怎么采蜜啊,真奇怪?不奇怪,蜜蜂不是会采蜜吗?你们说是不是啊!我们就要借助于蜜蜂的采蜜能力喽!嘿嘿,到底是怎么回事呢?告诉你们吧,只要手里那张纸就行了,把蜜蜂轻轻的抓在纸里,在把蜜蜂采的蜜弄出来,不就可以了吗?不过,蜜蜂一定不能伤害哦!蜜蜂是可爱勤劳的,要好好保护它们呢!

回忆起,那段幼时难以忘怀情景现在还历历在目,那些小精灵的身影也在眼前路过。

童年,在每个人心中都是一张美好的画卷,它包含着人类最天真的一个阶段,他留下了人生中许多真情,没有一步三算,没有险恶人心,有的只是人心中的一丝团结和纯净。

还记得有一次,我窝在家里看金庸的《射雕英雄传》,我一直想——都没有看见雕,为啥要叫射雕英雄传。有一次我看见一个叫做铁掌水上漂裘千仞的帮的,他坐着都能让自己的头顶冒烟,“啊”我想,“他坐着都能让头顶冒烟,那是不是能用头烧开水呀。那我要是会的话,在外边儿,是不是随时都能给自己煮个鸡蛋吃呀!”

还是那本书,还是裘千仞,我又犯了一次傻,看见人用轻功水上漂,举一只大鼎举重若轻的走过水面,我想,他是怎么举一只铁锅踏过水面的,难道这本书的作者跟牛顿有仇?我还是要去试一试,安全起见,我去一个很浅的小池塘试试,它还没有我的腰高。我举着一只不大的铁壶,一个纵跳,跳进池塘,只听“嘭”的一声。我全身形若一只落汤鸡,为啥他就能一口气跑过去,为啥我就不行。我只能再去洗了澡,别人看见我全身湿透,问我怎么了,我没气的说:“进天堂被波塞冬赶下来了。”

童年是我们人生中最好的回忆。它虽令人忍俊不禁,但我们在这竞争险恶的社会里,每每想起,也有一丝温暖……

昨天我在家里找出了一个红色的包,包里有我以前的相片,我仔细一看,有一张是我在幼稚园毕业时的一张毕业合影,看见第一排中间的那个男孩子了吗?他叫小熊,他可是我的“死对头”,以前没人和他玩时他就做我的“部下”,可后来有人和他玩了,他见到我竞然不理我了,气死我了。

坐在旁边的是我的三个幼稚园老师,我在幼稚园待了三年就是她们在教育着我,不断的给予我新的知识与智慧。坐在我左边的叫小艺,右边的叫小斯,他们是我最要好的朋友,每次下课我们都会在一起,可是我们现在分开了,不过,小艺和我在一个学校,有时还可以遇见的,可是自从我幼稚园毕业后就再也没有见到过斯华瑞了,我甚至都忘记了他长什么样了,只有看见这张相片时才能记起我在幼稚园时还有这么一个好朋友。

只要我看见这张相片,我就会想起很多很多的往事,欢乐的,烦恼的……真是太多太多了,这真是一张令人难忘的相片啊!

童年回忆是什么呢?它呀,是时光老人所赠予的宝藏。

时光匆匆而过,转眼间————我们都长这么大了。过去的就成为了历史,童年也是一样。可我们心中深埋的回忆,却始终不变。

春暖花开,金灿灿的阳光温暖了我们的心房。看身着黑白礼服的小燕子掠过天际,在花丛中我们笑着扑着一只只小花蝶,可爱小巧的鲜花缀满了整个春天。

夏日炎炎,清澈见底的小溪为我们拂去一份炽热。看溪底的沙石与嬉戏的小鱼群,在水中可爱的小脚丫欢快地蹦跶,晶莹剔透的小水花溅满了整个炎夏。

秋风送爽,金黄的银杏叶悠然地在风中起舞。看枫叶悄悄换上火一般的妖艳,在桂树下我们踮起脚细细嗅闻着,香飘十里的桂香弥漫了整个清秋。

冬风飒飒,小雪细撒在光秃秃的树枝上。看地上被轻铺了一层亮晶晶的银霜,在植物园里我们难得打了一场开心的小雪仗,圆滚滚的小雪球堆满了整个冷冬。

一年四季,童年的回忆到处洋溢着,但它又是多么令人值得珍藏呢?它如糖果般充满着童真的甘甜,如明珠般闪耀着童真的绚烂,这怎能不被称之为————时光老人所赠予的宝藏呢?

每当我看的饺子,就会想起童年时候的一件傻事。每次到姥姥家,他们都会给我做饺子吃,所以我渐渐的喜欢了吃饺子。

记得那一次,爸爸和妈妈带我去姥姥家,到了那里,我看见姥姥已经在那包饺子了,而我则坐在电视机旁津津有味的看起了电视,那时候,我才上幼儿园,所以我还对一些日常生活还不是那么了解。在我的印象中,姥姥他们包完饺子,就把它们放在了窗台上,不一会儿就拿上桌子了。

就在姥姥出去的一会儿功夫我偷偷的拿了一个生饺子皮(那时候我以为是熟饺子皮),让后,一点一点的吃了起来,我发现这个“熟”饺子皮味道不一样了,他不是那么光滑,而且还粘在了上牙床上。后来,妈妈发现我老把手伸进嘴里,就走了过来。妈妈问我话我没回答。就在这时妈妈看见我拿了个生饺子皮,一下就明白了,忙那了杯水给我。妈妈迷惑不解的问我:“你吃生饺子皮干什么?”

我说:“这不是熟饺子皮么,每次你们包完了,不就放在窗台上了么?”妈妈听了哈哈大笑,好不容易才停下来说:“那是你看电视太入迷了,不知道我们包完饺子,还要煮十几分钟呢!”我听了也羞涩的笑了。虽然童年短暂,但那精彩的一瞬间,将永远记在我的脑海里。

童年的记忆早已淡忘,但有几件事,我永远都忘不了。

给高粱喂饭

小时候的我是在乡下爷爷家度过的。我经常看到爷爷,给田里的高粱施肥松土,当我问爷爷他在给高粱撒什么东西的时候,爷爷总是神秘地笑着说:“不过就是给高粱喂饭罢了。”我当爷爷放的是我们吃的米。第二天,爷爷出城时,我飞快地跑到家里,把米缸搬到田里,大喊:“吃饭了。”说完便把米洒向高粱地。不一会儿功夫,大缸里的米就见了底,我才心满意足地回了家。下午爷爷从城里回来,惊奇地发现自己的地像是下过雪一样,全是白花花的米。后来的一顿臭骂我才明白,高粱是不吃米的。

拔胡萝卜

小时候,爷爷买回来一台彩电,在当时可是一件了不起的大事。我兴奋地摸着彩电,触到了开关。电视被我打开了,上面正播的是小兔拔萝卜的故事。脑筋转了个弯,爷爷田里不也有萝卜吗?一不做二不休,我跑到田里,一口气把爷爷的萝卜全拔了。爷爷看见了差点没叫出声来。经过一番长篇大论,我明白了,萝卜是夏天拔的,当时是春天。没办法,爷爷只好将就着把一色青的萝卜全都吃了。

童年的回忆有趣无比,每每想到这些我都会哈哈大笑。

每当看见桌子上的光碟,我不禁捂住嘴巴大笑一通,笑得分不清上下左右,东西南北……

“好你一个汉奸,给我拿来一棍,把他打到抗日战争去!”床上的小豆哥唱道。“局座,现在不就是抗日战争?”我装作可怜的样子,贴紧上唇,瞪大双眼,沙哑地问道。他伸出食指,指着前方,环视整个房间,“别以为我好欺负,好歹我也有九品芝麻官的地位呀!”“你好像走错世界了,请回……”我们笑了,笑得在地上打滚……

“喂!”我举起“军刀”叫道:“你!哪一个大队的?”小豆哥快速鞠了个躬:“我是北城301号公共厕所清洁及保卫大队的!”我生气地把“军刀”指向小豆哥:“什么?来人哪!把这个中国特工拖出去五马分尸!”他举起双手,头望着天,故作长叹(其实是短叹):“why?”“because you are not ctgly!”……

“今天,来自东城的小青帮和来自北郊的小蓝帮在这里举行角逐……”“可是写作文时我们都用‘小红’呀……”“哈……哈哈……”

望着这张刻着我与小豆哥笑声汇聚的光碟,回忆起那些年我们一起恶搞过的大片,我相信:童年的欢乐无需解释!

在我的家乡,有很多好玩的地方。其中我最喜欢的就是那片金黄色的玉米地,没到秋天丰收的季节,一股玉米的香味扑面而来。

童年是最美的,童年是最快乐的,小时候我和弟弟都非常喜欢那片玉米地。秋天,大人们都跑到玉米地里掰玉米棒,我们在玉米地里疯狂的奔跑,玩耍。那金黄的玉米子好像一颗颗金黄色的小牙齿,在太阳的照耀下是多么可爱。我随手捡来一根又细又长的木棍,开始打玉米,弟弟和我比赛,看谁摘地玉米最多。刚说完,我就找到了一颗金黄色的玉米,躺在金黄的叶子上,我的运气真好啊!接着我拿了一颗石头对准玉米一扔,嘣的一声,石头落了下来,可是玉米还没有掉,正当我想再试一次的时候,哐啷又一声,玉米砸在了我的脚上,我觉得玉米,肯能是嫌我打它了,真有趣!弟弟说:”我已经摘了10个啦“我一听赶紧又忙了起来。我想了想有什么办法呢?有了!我可以用我的玩具枪打,我拿出枪,装上子弹,对这一颗大玉米打了下去,我真开心,接着1颗2颗3颗4颗5颗……都被我打了下来,这下弟弟一定超不过我了,游戏结束了,最后我赢了。晚上,我们吃着香喷喷的烤玉米,味道美极了!

乡村生活是最快乐的,比城市的孩子快乐多了,我喜欢我们的故乡。

它是塞得满满糖的口袋;童年是什么?它是过家家当爸爸妈妈的快乐。可惜,当责任开始发酵,我们便有了自己的义务,童年,便成了即将消失于天际的泡影…..记忆中的童年,可口的棉花糖…….小时候的我,对什么都充满憧憬,把一切事物都看得很真,很善。有一回,我出去与奶奶买东西,看见了一个大大的棉花糖,我还以为是天上的朵朵白云,便和奶奶嚷嚷:“白云!白云!我要吃甜甜的白云。”

至今,我都忘不了第一次吃“白云”时手舞足蹈的兴奋,棉花糖甜甜的,正如我翻开回忆时的味道,这种滋味是如此幸福。

记忆中的童年,华丽的洋娃娃…….那时候的女孩,能拥有一个洋娃娃是再好不过的了,我也有一个洋娃娃,她的两叶柳眉修长修长,那双顾盼撩人的大眼忽闪忽闪,微微上翘的长睫毛扑朔迷离的上下跳动,粉红娇嫩的小脸蛋,让我禁不住地想咬上一口,这个洋娃娃陪伴我渡过每一个开心、快乐的瞬间,安慰我每一次的失落和伤心,它是我童年最好的伙伴。童年,似乎是成长道路上的风景,驻足过后还要起身旅行,片刻休息后回眸,它已成为我们最天真、纯洁的回忆。

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