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松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.小狗小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。小白猪我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷” 地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性－－贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故，它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑，可是大门插得死死的，怎么也不能超越第二道防线跑出去。过了一两天，它们也就老实了，找个水窝，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，还不停地弄得泥水飞溅，当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾，只要它们不往外跑，就谢天谢地了。有时候，它们又让人哭笑不得。一天上午，爸爸要垫猪圈，就把它俩赶到院子里。它俩刚从猪圈里出来，就满院子撒欢儿，吓得几只母鸡满院惊飞， “咯咯”地叫。再看它俩，什么也不顾，好像终于得到自由似的，又好像来到了一个新的世界，一会儿到炭堆里去乱拱，弄得灰头灰脸的，一会儿又拱拱小树、弄弄花草。一上午，整个院子被折腾得不成样子。可能是折腾累了吧，晌午，它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉。我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气，但我仍然十分喜欢它们，因为它们给我增添了无穷的乐趣。蚂蚁一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。猫猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿 “哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！ 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。 十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。 这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。 文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。 请你阅读下面的作文：猴子 我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。 在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。 读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。了跑步时抓地牢，跑得更快。睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的关于狗的话题作文，希望能够帮助到大家。
我有着许多爱好，如弹琴、画画、看书等。你们知道吗？我还有一种特殊的爱好——养狗。可是老妈总能有合适的理由来推辞我。我只好默默地等着机会的来临。下面这件事让我这个愿望燃起了希望的火苗。
一天上学的路上，呼呼地刮着北风，我把大衣围得紧紧的。走着走着，我忽然看见了一直在纸箱里的小狗。只见它身黑白相间的皮毛，真像给它披了一件漂亮的花棉袄。我问老妈：“这是流浪狗吗？”“肯定是那家饭馆的。”老妈又有理由了。从此以后，我每天上学都来看这只小狗。直到有一天，我忽然发现这只狗不见了！而这时，老妈却神秘兮兮的对我说：“到家后我给你一个惊喜。”我想来想去也没想出来。于是，飞快的向楼上跑去。我刚进家门，就听“哼，哼，哼……”的声音。“难道我家有小狗啦？”我小声地说着。我高兴地跑进客厅，学着小狗叫，呼唤着小狗。可小狗却始终不见踪影。“在厨房里呢。”老妈边说边推开厨房的门。我悄悄地走进去，只见它吓得躲进墙角，我慢慢地走过去，轻轻的将它抱进怀里过了很久，它终于放松了警惕，在我怀了睡起了觉。我一会儿把它放在沙发上，一会儿把它放在椅子上，真不知道怎样才能让它幸福。过了很久，我才想起问老妈：“您什么时候大发慈悲了。”老妈说：“我是看它可怜，才把它抱回来的。”我不假思索的点了点头。
该给小狗取名字了，现在它只有老妈贡献的名字——小熊。我取的花花和姥姥取的名字灵灵，可我觉得这些名字都不好。最后还是聪明的姥姥想了一个好听的名字——豆豆。她说：“我的狗叫毛毛，你们的狗叫豆豆，合起来就是毛豆豆。”我一听也笑了。
这位新成员很受大家欢迎。一周内就换了三个地方。有一天，老妈对我说：“这只狗咱们养他它吧。”我听后一蹦三尺高。老妈还说：“咱们、二姨、姥姥轮流养，岂不是更好吗！”我听后连连拍手叫好，那喜悦的劲儿，就甭提了！
这次收养流浪狗，久久不能让我忘记，它让我更加快乐。因为它不仅让我实现了愿望，还让我感受到了帮助他人的快乐。
我家有一只古怪的狗，它叫瘸瘸。
瘸瘸长着雪白的毛，眼睛和人一样，是棕色的，嘴里长着尖尖的牙齿，很可怕，尾巴很粗，四条腿，有一条瘸了，所以名叫瘸瘸。
瘸瘸爱吃骨头和米粉，吃东西时样子很激动。有一次，我给它一碗米粉，它一下子就扑上去，非常激动，好像很久没吃过了。
瘸瘸睡觉也和人一样，躺在软软的床上，盖好被子，却从不打呼噜。
瘸瘸玩耍时，一出去就是几个钟头，一回家就呼呼大睡，可能是玩累了吧。
瘸瘸的性格真是古怪，在她没生孩子之前，非常调皮，腿就是因为调皮，从楼梯下去，才摔瘸的，生了孩子以后，就全变了，整天不离开孩子。
瘸瘸整天陪着孩子，寸步不离，我想抱抱小狗，她都对着我汪汪直叫，让我很苦恼。
我一苦恼就苦恼到了小狗满月，这时，瘸瘸可能信任我了吧，让我抱小狗了，我抱着瘸瘸生下的六个可爱的小狗，一起看电视，一起玩电脑，其乐无穷，虽然，这几只小狗很调皮，但我还是不忍心责骂它们。
小狗们真是顽皮，有的跑到我的房间，把我的玩具弄得一团糟；有的跑到我书桌上把我的书上踩上几个小梅花印；有的爬到书柜上，把书弄得一地；有的还被它们撕破了，我一进来，小狗们又坐在地上，嗯。嗯。地叫着，装可怜。我真是拿这些小狗没办法，只好自己又闷头闷脑地把被它们弄乱的东西收拾好，不然，被老妈看见了，我和小狗们都脱不了关系。
随着小狗们一点点的长大，瘸瘸越来越对小狗放松了，整天缠着我，要我带着小狗们玩，连我去同学家，瘸瘸都要我带着小狗们去，我也无奈，直好带他们去了。
我的同学也非常喜欢这些小狗，纷纷要我送他们一只，我不肯，我也不可能会肯，因为，我和小狗以经结下了深刻的友谊，再说，他们又是那么活力充沛、健康、生机勃勃。
我喜欢我家的瘸瘸和六只可爱的小狗！
我家有一只哈巴狗，它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠，它披着毛茸茸的长毛，摸上去又滑又顺。温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。它的腿很壮，身体胖乎乎的，跑起来像一个绒球在地上滚，那傻样非常惹人喜爱，因为它全身雪白，所以我们大家都叫它“小黄”。
小黄天性活沷，只要我一解开绳子，它就会飞似地跑出去，一眨眼，就消失得无影无踪，无论我怎么追也看不到小黄的半个身影，但是我只要大喊一声“小黄，回来”它就会马上飞奔而来，在我的脚边停下抬着头，好像在说“小主人，叫我来干嘛？”我假装很生气，不停地数落它：“你再乱跑，下次就不带你出来了，让你天天呆在家里。”小黄听了呜呜地低声叫着好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次不敢了！”
小黄的鼻子也非常的灵敏，只要闻到了香气就会飞快地跑回来，每当我们吃饭的时候，它就在桌子下一个劲地钻来钻去，好像在说：“小主人，你给我点吃的吧！”这是我只好扔下一根骨头，让它吃个够，它见了，就会咬住骨头到别的地方去，津津有味地吃起来，好像不好意思让我们看到它的馋相。
小黄是我最亲密的朋友，当我背着书包放学回来的时候，小黄总是会摇着尾巴汪汪地叫起来，甚至有时候还会把前腿架到我身子上来，我就会轻轻地抚摸它绒毛，有时它也会用粉色的舌头舔我的掌心，热呼呼的，仿佛有一股暖流涌入心头。
小黄还是我们家的好管家，它睡觉时总爱把耳朵贴近地面，只要听到一点响动，就会抬起头来，每当有人来我家，如果是小黄认识的人，而且是经常来到我们家的人，小黄见了就会不停地摇尾，还会反腰也扭动起来，妈妈见了就会说“小黄，别闪着腰了！”它好像听懂了似的，便放慢了速度。如果是小黄从来没有见过的人，只要一接近我家的大门，它就会在里面不停地叫唤，直到主人出去看或是我在里面说一句：“小黄，别叫了，这是我们家的客人。”小黄听了不仅不叫了还会热情地摇起尾巴，对客人表示欢迎。
这就是我们家的小黄，一只既可爱又贪吃，既贪玩又尽职的哈巴狗。
我家有一只哈巴狗，它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠，它披着毛茸茸的长毛，摸上去又滑又顺。温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。它的腿很壮，身体胖乎乎的，跑起来像一个绒球在地上滚，那傻样非常惹人喜爱，因为它全身雪白，所以我们大家都叫它“小白”。
小白天性活沷，只要我一解开绳子，它就会飞似地跑出去，一眨眼，就消失得无影无踪，无论我怎么追也看不到小白的半个身影，但是我只要大喊一声“小白，回来”它就会马上飞奔而来，在我的脚边停下抬着头，好像在说“小主人，叫我来干嘛？”我假装很生气，不停地数落它：“你再乱跑，下次就不带你出来了，让你天天呆在家里。”小白听了呜呜地低声叫着好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次不敢了！”
小白的鼻子也非常的灵敏，只要闻到了香气就会飞快地跑回来，每当我们吃饭的时候，它就在桌子下一个劲地钻来钻去，好像在说：“小主人，你给我点吃的吧！”这是我只好扔下一根骨头，让它吃个够，它见了，就会咬住骨头到别的地方去，津津有味地吃起来，好像不好意思让我们看到它的馋相。
小白是我最亲密的朋友，当我背着书包放学回来的时候，小白总是会摇着尾巴汪汪地叫起来，甚至有时候还会把前腿架到我身子上来，我就会轻轻地抚摸它绒毛，有时它也会用粉色的舌头舔我的掌心，热呼呼的，仿佛有一股暖流涌入心头。
小白还是我们家的好管家，它睡觉时总爱把耳朵贴近地面，只要听到一点响动，就会抬起头来，每当有人来我家，如果是小白认识的人，而且是经常来到我们家的人，小白见了就会不停地摇尾，还会反腰也扭动起来，老妈见了就会说“小白，别闪着腰了！”它好像听懂了似的，便放慢了速度。如果是小白从来没有见过的人，只要一接近我家的大门，它就会在里面不停地叫唤，直到主人出去看或是我在里面说一句：“小白，别叫了，这是我们家的客人。”小白听了不仅不叫了还会热情地摇起尾巴，对客人表示欢迎。
这就是我们家的小白，一只既可爱又贪吃，既贪玩又尽职的哈巴狗。
我喜欢小狗，因为它们的聪明、通人性，还有我最喜欢狗的忠诚。
狗的祖先是狼，后来由于人类对它们的训练，有的狼变得越来越温顺，所以就变成我们见到的狗了。狗的种类有350多种。我们常见的'有：斑点狗、熊狗、金巴、贵宾犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多数狗的皮毛是毛茸茸的，摸起来非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起来像我老妈手上的那颗刺眼的钻石。狗的嗅觉极其灵敏，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉如此灵敏，所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上，它们一会儿就知道坏人在哪里。狗真是我们人类的好朋友啊！
狗的第一大特点就是它们的聪明。我家以前养了一只狗，有一次我和老妈不小心把它弄丢了，可是没有想到它居然自己从汉口回到了汉阳。它简直太聪明了；狗的第二大特点就是它们通人性。因为有一次我叫我们家的小狗去帮我拿我的鞋子，我以为它听不懂我的话，谁知道过了一会儿，它真的把我的鞋子拿给我了，让我觉得它简直是听得懂人类的语言，所以我说狗是通人性的；狗的第三大特点，也是狗最大的特点，就是它们很忠诚。无论狗的主人有多么穷苦，就算每天只能给它吃很差的食物，这只狗也会对自己的主人不离不弃。因为它知道，自己的主人永远对自己最好，谁都比不上。
从狗身上，我看到了它们可贵的品质，我也想到了很多——我们的爸爸老妈经常批评我们，有时甚至打我们、骂我们，但是这也是为我们好，因为严叫爱，松叫害。而且爸爸老妈每天努力地工作，都是为了让我们吃好、穿好，上有名的学校，长大能更有出息、出人头地。如果我们因为他们的责备而对他们不忠诚、不孝顺，那我们怎么对得起我们的爸爸老妈呢？所以，我长大要像小狗对主人那样忠诚地对待我的爸爸老妈。
狗是一种灵活的动物，它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍狗吧！
狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢！而腊肠狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。
狗的性格可以分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了，如果你不小心惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了！它追人的速度，那可是一级棒！
狗对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。
狗吃东西不像人那样有一定的规律，只要它们饿了，随时都可以向主人要东西吃。一般情况下，主人都会给狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。
狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗，其尾巴的形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摆动，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，意示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平摇动尾巴，象征着友好。
我非常喜欢狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也一定很喜欢狗吧？狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们一定要保护它，让它不受伤害。
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。 我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。 一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队! 小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
饲养 宠饲狗已经日渐成为一种新的风尚，那么宠物狗的饲养有论文描述吗？下面一起来看看我为大家精心推荐的宠物狗饲养论文，希望能够对您有所帮助。宠物狗饲养论文1 宠物狗流行病的诊断及防治 摘要 介绍了宠物狗流行病犬瘟热和细小病毒病的流行特点、临床症状、诊断、预防及治疗 方法 等，以为提高其治愈率提供参考。 关键词 宠物狗;犬瘟热;细小病毒病 中图分类号 文献标识码 B 文章 编号 1007-5739(2013)06-0278-02 犬瘟热和细小病毒病是宠物狗的常见疾病，这2种疾病对狗的健康影响非常大，严重时会造成死亡。虽然每年都进行防疫，但每年都有发生。该文针对这2种病的发病症状及比较前沿的诊治方案进行了探讨。 1 犬瘟热 犬瘟热大多发生在幼犬身上，该病的致病病毒是犬瘟热病毒。发生该病的病犬表现出消化不良、呼吸不畅、鼻炎等多种症状，甚至一些病犬还会发生脑炎。该病的病毒广泛存在于病犬的分泌物和排泄物中，也广泛分布于病犬的肝、脾、脊髓等脏器中。健康犬染病主要有以下2种途径：一是与病犬直接接触。二是接触被致病病毒污染的空气或食物，通过呼吸或采食染病。 流行特点 该病一年四季均可发生，以冬春季多发，特别是天气变化明显的时期。通常以1～2岁的幼犬最易感染。 临床症状 犬瘟热的临床症状见表1。 预防 措施 要采取适当的措施，对犬瘟热进行预防，降低该病发病率。预防措施主要有2种：一是定期进行预防接种。预防免疫的初始时间为幼犬6周龄，其后在幼犬8周龄、10周龄时进行第2、3次免疫。此后，幼犬免疫的次数减少为每年1次。免疫后犬瘟热的发病率明显降低。二是在天气变化较大或该病流行的季节，避免将宠物狗带到狗集中的地方，以降低染病几率。 治疗方案 犬瘟热具有较强的传染性，一旦发现病犬，要将其与健康犬隔离，切断传染源，避免大面积爆发。对于病犬，要及早发现，及时治疗。犬瘟热的治疗主要包括以下3个方面内容：一是早期治疗犬瘟热可以用单抗或血清，犬瘟热抗体是特异性识别犬瘟热病毒的抗原决定簇的抗体，特异性强，中和犬瘟热病毒效果好，是治愈犬瘟热的关键性药物。还可以大剂量使用犬瘟热高免血清来中和病毒，也可使用免疫球蛋白、胸腺素或胸腺肽，来提高病犬免疫力。二是在进行特异性治疗的同时，还应配合进行抗病毒治疗。犬专用干扰素具有广泛的抗病毒和增强免疫的作用，具有很重要的临床医疗应用价值;此外，利巴韦林、吗啉呱等抗病毒药物对DNA、RNA病毒均有较好的抑制作用，可用于治疗犬瘟热。三是由于犬瘟热容易继发多种病原菌感染，使病情加剧，因此应使用广谱抗生素进行抗菌对症治疗，对于防止细菌继发感染和病犬康复均有重要的意义。此外适当补充营养、电解质和水分，可以帮助危重病犬恢复体力，提高机体免疫力。 2 犬细小病毒病 犬细小病毒病的特点是病程短、传染性强。该病的致病病毒是犬细小病毒(CPV)。病犬早期会出现非常严重的呕吐现象。后期拉稀，并伴有血丝，粪便有铁锈臭味，颜色呈番茄汁色。该病的确定不需要进行实验室送检，用测试纸即可确定。 临床症状 心肌炎型。犬细小病毒病心肌炎型发病率低，发病前病犬没有明显症状。发病较突然，病犬肌肉震动、四肢末端和耳、鼻温度降低。有的病犬呼吸不畅、心跳快、体温升高、呕吐、腹泻[3-4]。 肠炎型。病犬感染该病毒后，一般在7～14 d后会表现出症状。初期病犬体温升高到40 ℃以上，精神不振，食欲低下，甚至不食。病犬初期将食物呕吐出来，之后呕吐物变为黏液状及黄绿色液体。病犬发病后在很短的时间内(约1 d)开始出现腹泻的现象，初期粪便呈稀粥状。随着染病时间的延长，病犬出现便血现象，粪便呈番茄酱色或咖啡色。在便血现象出现后，病犬表现出眼球下陷、鼻镜干燥、全身无力、体重明显减少的现象。如果治疗不及时，会出现休克、死亡等现象。 与其他常见病的鉴别诊断 细小病毒病的病程短、发病突然，在临床上要将其与其他常见病区分开来，及时治疗，以免耽误病情。细小病毒病与其他常见病的鉴别诊断如表2所示。 治疗 合理应用抗CPV抗体和免疫增强剂如左旋咪唑、转移因子、胸腺素等，抗CPV抗体可直接中和病犬血清中游离的CPV，是治疗CPV病的特效药物，应用抗体和免疫增强剂治疗效果见表3。 几种关键性的辅助方案 纠正水和电解质失衡。该病会使病犬食欲下降或不进食，呕吐次数增加，出现腹泻现象，这都会打乱机体原有的水分和电解质平衡，使有效循环血容量急剧减少，出现微循环障碍，导致休克。因此，为了达到治疗目的，要采取适当的措施，扩充血容量。补液阶段及措施见表4。补液量根据病犬脱水程度而定。在补液过程中或补液后，病犬心跳逐渐恢复正常、开始排尿、精神好转时表明补液已经充足，可以停止补液。在补液过程中还应该注意以下事项：一是对病犬的心、肺功能进行监测，如果出现心率过快、呼吸困难现象要及时限制输液量和输入速度。二是温度不高或补液量较大时，应该将液体加热至37 ℃再开始补液。 口服补液。采用口服的方式进行补液，适用于病情不重和恢复期的病犬，该方法操作方便、成本低、发生副作用的几率较小，能够起到较好的治疗效果。 防止继发感染。常选用敏感抗生素静注、肌注或内服。 止血与止呕。补充钙剂和VC有一定的止血功能;保护发炎的胃肠黏膜，可选用具有修复功能的基因工程药物。上述药物配合使用后能够取得较好的治疗效果。 排出血便。病犬的血便一般滞留在直肠和结肠内，其毒素不仅会被机体重新吸收，还会为致病性细菌的滋生提供条件，要及时将其排出体外。一般采用灌肠的方式将其排出，灌肠使用的药剂为高锰酸钾温水。 护理。在患病初期，病犬的呕吐、腹泻现象比较严重时，不能饲喂和给水。在病犬恢复的过程中，饲喂以营养丰富、易于消化的食物为主，如牛奶、麦乳精、鸡蛋汤等，避免饲喂肉类等不易消化的食物。 预防 为了预防该病，幼犬要及时进行犬细小病毒性肠炎疫苗的预防接种。在饲养过程中，要合理搭配营养，科学喂养，及时补充蔬菜和微量元素，不能饲喂发霉变质的饲料[5-6]。 3 犬瘟热、细小病毒病治疗建议 抗病毒类药物，抗菌消炎类药物都是通过细胞才能发挥作用，动物一旦患病，其细胞机能就会大大降低，这些药物所起的疗效都将大打折扣。因此，治疗首先要进行免疫增强，其目的主要有2个：一是提升自身的免疫机能;二是让协同药品的疗效完整发挥，尽早治愈，降低死亡率。这就是著名的“鸡尾酒抗病毒疗法”。该疗法广泛应用于动物病毒病的治疗。 4 参考文献 [1] 郑家三，刘云.犬瘟热的临床诊断及防治[J]现代畜牧兽医，2005(4)：31-33. [2] 张双虎，莫伟强，刘东升.犬瘟热的诊断与防治[J].中国动物保健，2008(6)：53-54. [3] 宋大鲁，宋旭东.宠物急诊手册[M].北京：中国农业出版社，2007. [4] 于志平.犬细小病毒性肠炎的诊断与防治[J].中国畜牧兽医文摘，2011，27(3)：156-158. [5] 王道坤，山东省.犬瘟热与犬细小病毒的鉴别治疗[J].四川畜牧兽医，2005，32(2)：47. [6] 陈卫洪，陈永忠.犬细小病毒的综合防治[J].广东农业科学，2009(8)：185. 宠物狗饲养论文2 中国国内饲养宠物存在的问题 摘要：改革开放以后，随着人民生活水平的提高，宠物逐渐走进了中国人的生活之中。但相较于国外许多国家，我国的宠物 文化 起步较晚，因此难免存在许多问题。我们应该正确认识这些问题，才能以科学的方法去解决它们，善待身边的宠物。 关键词：宠物 中国 问题 随着人们生活水平的不断提高，越来越多人开始注重精神生活的追求，越来越多的宠物走进了各个家庭。根据2011年调查，在中国，平均每2户家庭至少曾尝试拥有过宠物，其种类比较繁多，从寻常的猫狗到蛇、蜥蜴等，有些家庭甚至拥有两只以上的宠物。21世纪以来，因为改革开放后的人民生活水品的不断提高，宠物也逐渐成为了许多家庭的一部分。 1 背景 日常生活中，我们常常拥有一些特殊的“朋友”，比如导盲犬等，这些“朋友”成为一部分人生活中必不可少的东西，它们就是宠物。 究竟什么是宠物?宠物一般是指家庭喂养的用于玩赏、给人们做伴的动物。宠物这个词，早在西汉年间便已经出现了，西汉时的匈奴民族喜欢将鹰作为自己的宠物，同时也将它作为身份和地位的象征。 由于历史的原因，中国的宠物真正进入普通民众的生活与其他国家相比起步较晚，无论是在种类方面看还是规模方面。在清朝，慈禧特别宠爱吉娃娃，甚至只允许皇室的成员饲养。新中国成立后，大约在70年代，宠物甚至被认为是“走资派”的行为，宠物文化在这段时间几乎在中国销声匿迹。改革开放后，百姓有了更好的经济基础和更多的文化积淀，市场上也出现了较为成熟的相关配套设施，为百姓饲养宠物提供了必备的基础和便利的条件。 2 存在的问题 与以前相比，虽然目前我国人民对宠物文化有了更加成熟、科学的认识，但实际上真正的“宠物产业”仍在起步阶段。该阶段属于一个不断探索发现，一个不断改正修正的时间点，所以也出现了许许多多的问题，等待着相关人员的妥善解决。 相关 政策法规 不够完善 近几个月以来，我们时常会在网络、报刊上发现“保护流浪狗、流浪猫、流浪小动物”的呼吁。对于一个千万人口的都市而言，每个昼夜都有成千上万只流浪的动物在城市的各个角落游荡。一些城市为了改善市容，曾制定过捉捕流浪动物的政策，但对于捉来的动物却并没有依照合理的政策对其进行管理或饲养。因为财政原因，流浪动物在收容所里往往不会得到善意且真诚的对待，同时，真正来收容所领养动物的市民也并不多。正因为这个原因，许多城市的宠物收容所都无法运营。目前比较著名的国内收容所都属于私人性质，依靠着来自民间团体或个人的募捐而艰难的运营着。 造成传染病的增加和传播 相对于人类较为完整的疾病侦测体系而言，对于宠物的疾病控制和研究仍然是相当基础的一个难题。虽然当今社会的医疗水平已到高度发达水平，但以狂犬病为例，每年中国国内仍然有数百人因此丧身。同时，宠物可能携带某些寄生虫，有些寄生虫对于人类的威胁是极其重大的。对于飞禽一类宠物，在禽流感时期甚至成为了重点的关注对象。 对周围环境造成影响 十年前曾风靡全国的巴西龟，由于其繁殖方便，饲养简单，生命力强的原因被我国某些动物商人引进，从此在华夏大陆上几乎随处可见它的身影。由于它没有什么天敌，且拥有极强的生命力，几乎对某些生态环境造成了不可估量的毁灭性的打击。这个问题均是由于人们管理宠物不善而造成的，许多人在饲养宠物的同时忽略了它们对于环境的影响，例如：允许宠物随地大小便等，这些也为社会增加了负担。 宠物行业不够普及，成本较高 据统计，在国内某些大型城市，平均每一平方公里仅有一家正规的宠物医院，对于某些小城市而言，几乎没有正规的、值得信赖的宠物医院。由于生产资料的匮乏，以及行业人才的紧缺，不仅是宠物去医院治病贵，连带的一些宠物用品也非常的昂贵。产生这样的原因是多样的，但主要的原因是国内宠物市场“僧少粥多”，消费者们对于例如“日常护理”“给宠物治病”是不可避免的必然情况，然而由于市场竞争小，且相关生产资料较为匮乏，政府也没有系统科学的定价措施和补贴，造成了饲养宠物成本较高的现象。 饲养人员责任意识匮乏 在这几年的新闻中，我们经常会发现虐猫虐狗事件，伴随而来的是人们的一系列谴责。谴责之后又是差不多的事件继续发生，周而复始。大多数饲养人员仅仅把他们的宠物当作“宠物”而已，必要的时候可以成为发气的对象，这也就造成了虐待事件的发生。与国内相比，国外的家庭大多数将宠物作为家庭的一员，给以必要的尊重以及充足的关爱。而在中国，毫不留情的说，很多人将宠物视为“奴隶”的一种，可以殴打，甚至遗弃。 3 总结 中国目前由于受 教育 程度的增加，宠物文化将不断科学，充足，但由于起步较晚，在宠物产业方面仍然存在着一些问题。我们应该正确认识这些问题，采取科学的办法去解决。如何的解决当今宠物资源的匮乏问题，是当下解决宠物问题的关键，一个科学发展的民族不仅需要科学的提升人民的生活水品，也应该兼顾宠物生活水品，因为它们是我们的朋友。 参考文献 [1] 赵晓静，韩若婵. 城市宠物饲养的现状与对策. 2010年6月. [2] 中国人民政治协商会议北京市委员会. 关于尽快出台宠物饲养管理法规的建议. 2007年1月 宠物狗饲养论文3 宠物饲养及疾病预防的调查研究 摘 要：浅谈我国宠物饲养现状、市场管理体系以及宠物疾病的危害性与预防的重要性，并对当前宠物饲养方面存在的问题提出相应对策。 关键词：宠物饲养 管理体制 疾病 预防 对策 随着生活水平的提高，中国的宠物市场日益壮大，而种类繁多的宠物各需不同的生理环境。人们对宠物的认知局限为宠物饲养带来不小的压力，其中宠物疾病的爆发存在巨大的潜在威胁，因此疾病预防尤为重要。 1 宠物饲养和管理现状 现今中国，日益庞大的宠物市场已经成为一个多样性产业，包括了宠物饲养、宠物交易、宠物食品、宠物用品、宠物疾病防治、宠物美容、宠物训导等内容[1]。目前国内至少有1亿只家养宠物。然而，宠物伤人、宠物粪便污染、宠物扰民、虐待宠物、宠物保护、人畜共患病等问题在社会上引起的反响越来越强烈[2]。可见，我国对于宠物饲养管理方面的研究还远远跟不上当前饲养现状的脚步，尤其在宠物饲养管理的法律规制方面我国还没有一个国际化、标准化的平台来支撑。相对的，我国对于宠物疾病的医疗防治领域也相对薄弱，使得宠物病死，传染病流行等现象屡见不鲜。 2 宠物疾病 宠物疾病分类 宠物疾病大致可分为传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病、营养代谢性疾病、皮肤病、中毒性疾病。其中人畜共患的传染病和寄生虫病多达数十种，如结核杆菌引起的“结核病”、炭疽杆菌引起的“炭疽”、由口蹄疫病毒引起的“口蹄疫”等。 常见宠物疾病概述 弓形虫病 一种寄生于猫狗体内的寄生虫，侵入人体后不能成熟，其幼虫在人体皮肤及器官中移行，可引起一系列的组织损伤，病程可长达半年至数年。最严重的是可以使孕妇出现流产、死产，甚至导致胎儿先天性畸形。 狂犬病 又称恐水症，是狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病。狂犬病最常见的传播途径就是咬伤.它的病死率高达百分之百. 猫抓病 亦叫猫抓热.它是由于被猫抓伤以后，一种巴冈体感染所引起的发烧、皮疹和淋巴结肿大的病状，亦有少数人会出现明显的发热、肌肉酸痛、肝脾肿大、黄疸等症状. 流行性出血热 肾综合征出血热，主要宿主为小型啮齿类动物，是由汉坦病毒引起的的自然疫源性疾病。主要临床表现有发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害。 鼠疫 鼠疫病原体为鼠疫杆菌，以鼠蚤传播为主，是一种烈性传染病，广泛流行于啮齿动物间。临床上表现为发热、严重毒血症症状、淋巴结肿大、肺炎、出血倾向等。鼠疫曾在世界各地有多次大流行，死者以千万计，病死率极高。鼠类比起刚才说的猫和狗，它带的病原体更多，它可能携带有200多种病原体，其中能使人致病的就有50多种。 预防措施 加强日常护理 通常情况下，类似于弓形虫病的病原体多为隐形感染，与猫类等易携带病原体的动物接触较易感染弓形虫病 [3] ，禁止宠物与易携带病原体的其他动物及其附属物接触。对于宠物的卫生条件的要求也应相应的提高，经常性的清理宠物的住所，清理宠物的排泄物以及食物残渣，为其提供良好的居住环境。 定期进行宠物健康检查 宠物的健康应该做到定期的监控和保养，可以对宠物进行定期的清洗，如洗澡，可以初期较多的油渍、污垢和细菌。定期的修剪指甲，防止宠物因为指甲过长变形而长到肉里，引发伤口感染过。进行适当的牙齿管理，动物的臭味产生来源之一就是口臭，口臭能引起内脏等器官的疾病，可以通过漱口或者咀嚼牙齿骨来预防口臭。 注射疫苗 通常情况下，宠物疫苗的注射能大大提高宠物对于疾病的抵抗能力，提前在特定的宠物预防机构注射疫苗。 3 我国宠物疾病预防存在的问题 目前我国由于经济发展所带来了宠物饲养量的增加，但是同时众多的人口是的宠物的生活空间局限于较为狭小的范围之内，宠物的运动机会以及运动量明显不足，营养过剩以及营养的不平衡所带来的健康问题一直是我国目前难以克服的宠物疾病预防问题。其次宠物治疗手段淡以你，多采用被动治疗的方式，通常只有在宠物生病之后才会进行一直，一来加重费用，二来是的宠物应得不到及时的治疗而加重期死亡率。因此宠物预防的困难重重，任务重重 [5] 。 建议 实施严格的卫生制度，消除致病微生物。 可用10%～20%的石灰水或2%来苏儿液喷洒睡觉处及周围环境，经常更换弄脏的垫草和垫料。当有个体患病时须及时隔离饲养，若患病动物因传染病而死亡，最好将其焚烧或深埋。 注射疫苗。 目前对这些传染病，尚无有效的治疗措施，除鹦鹉外均能通过注射疫苗的方法加以控制疾病的发展。 防治误食有毒食物，禁止给动物饲喂发霉变质的食物。 加强卫生管理。 伴侣动物的卫生管理是指为了防止动物疫病的传播，保护公共卫生和人民身体健康，按照防疫灭病的科学要求、建立、实施有关的管理制度、措施的全部活动。其中有一个必须重视的和解决的问题，及动物疫病有上百种，其中人畜共患的疾病达几十种。 致力于更有效的特殊动物防疫药物的研究。 如啮齿类动物至今没有专属疫苗，防治疾病时也只能使用兔类药物，这对于饲养鼠类宠物是一个较大的风险。因此研发出针对于各类动物的疫苗，药物等对预防宠物疾病有着重大意义。因此在卫生管理方面，对于所有饲养宠物要进行登记，很多私下的宠物交易没有登记档案，若传染病暴发会对追究病源造成阻碍，预防体系也不能很好的普及。 4 结论 宠物作为人类生活的一部分，既带来了经济效益，也存在一定社会隐患。一个合理完整的宠物管理体系对平衡宠物与自然、人类及社会见得关系有重大意义。宠物疾病对人类存在威胁，有效的防治是防止人畜共患流行病爆发的重要手段。要使人类社会和宠物市场和谐发展，中国还需要做出更大的努力。 参考文献： [1]蒋宏 宠物和我宠物市场 [会 议论文 ] 中国工程院工程科技论坛――宠物与人类健康 2011 [2]刘斌 宠物饲养的法律规制 [D] 中国社会科学院研究生院 2012 [3]梁红如，赖木海，江飙 弓形虫病的流行情况和预防 [J] 中国动物保健 2009 11 [4]田海燕 宠物美容与保健 [J] 中国比较医学杂志 2010(20)[5]刘士茹; 王丽丽; 李晓宇; 徐牧; 徐永平 药效营养物质在宠物疾病防控中应用的研究[J]畜牧与兽医 2015 (01)
中国冠毛犬(详情介绍)
这是一种长相奇怪的狗狗，在美国“世界最丑狗大赛”中屡屡夺冠。可是别看它们长得丑，性格活泼忠实，温顺，机灵而清高，不喜欢打斗，是一种很受欢迎的家庭犬。而且因为数量稀少因此特别珍贵，价格特别高。今天我们就随着波奇小编一起来看看这种被命名为中国冠毛犬的奇特狗狗。一、介绍中国冠毛犬，又称中国无毛犬、半毛犬、中国裸体犬、中国食用犬、中国皇家裸犬、中国船犬等，是世界上仅有的几个无毛犬品种之一。因犬头顶有冠毛，很像清朝官员的帽子所以得名中国冠毛犬。它属于玩具犬，个头不大，无毛的身体，头上却长了一撮长毛，看上去很是可爱。中国冠毛犬很爱清洁，不掉毛，性格温顺，喜欢和人亲近，是一种很适合家庭养殖的玩赏犬。它们不仅外型奇特，有的行为也很怪异，比如它甚至能用前爪抓东西，姿态酷似人类在用手抓拿东西，动作令人忍俊不禁。中国冠毛犬珍贵是因为很稀有，同时它的怪异模样提高了身价。二、历史关于中国冠毛犬来源的说法不一。墨西哥研究犬类的学者认为美洲的无毛犬来自中国，而且比较具体地指出了由中国传入美洲的时间是1580-1600年。有的认为源于非洲，它是由非洲裸犬演化而来；也有的认为来自土耳其，是由土耳其的无毛犬演化而来。之所以命名为中国冠毛犬，是因为西方人认为该犬的头冠很象中国清朝官员的帽子，因此得名。中国冠毛犬已经不多，但在英国和美国还有不少在繁衍着，而且很受当地养犬协会和养犬俱乐部的器重。据说几个世纪以来，中国的航海者带着这种小犬一起出海，经常将幼犬卖给停泊地的商人。在瘟疫流行的时候，船员们用中国冠毛犬来扑杀传播瘟疫的害虫。今天仍能在世界的许多古老码头城市找到这种犬。在16世纪，西班牙探险者就在墨西哥和其他中南美洲城市发现了中国冠毛犬。8世纪和19世纪，英国、法国和葡萄牙的探险者在非洲和亚洲的许多地方也发现了这种犬。跟随探险者出行的传教士的日记中有在许多国家找到这种犬的记载。19世纪中期以前，中国冠毛犬就出现在欧洲的许多画作中。美国养犬俱乐部混合犬组于1985年9月承认中国冠毛犬；1991年2月1日美国养犬俱乐部正式将中国冠毛犬登记在册，1991年4月1日中国冠毛犬开始参加美国养犬俱乐部举办的各种犬展。中国冠毛犬在美国加州举办的“世界最丑狗大赛”大赛中屡屡夺冠。2016年也就是今年，问鼎最丑狗狗的是17岁的兰博，吉娃娃和中国冠毛犬的混种。在最丑狗狗比赛的历史上，有蝉联了三届的中国冠毛犬山姆；还有担忧太丑找不到买主的混血冠毛犬艾尔伍德；还有因为丑吸引了全球关注的中国冠毛犬艾莉小妞。说它们是世界最丑狗狗实至名归。只不过就算它们再丑，“世界最丑狗大赛”的理念应该被传递：“狗狗也许不完美或者有缺陷，但它们都是可爱的，应该被人们接受。”
小狗有以下特点：第一， 忠诚。忠诚是狗最大的特性。在中国早就有一句俗话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家穷。”那意思是说，如果儿女嫌弃父母了，就不如狗了。狗，不分贫富不分贵贱，跟着你了，就不离不弃，即使有人给它好吃的了，也不可能让它离开原来的主人。“狗改不了吃屎的本性”，不也说明了狗对主人的忠诚吗？ 第二， 恪守职责。狗最能尽职责。晚上，主人们都鼾声如雷地睡着了，惟有狗，即使睡着了，那根灵敏的警觉神经是绷着的。在很远的地方传来的脚步声，它也能马上醒来，叫上两声，那意思是一方面告诉主人：“有人来了”；另一方面也警告来人：“我注意着你呢！”就是白天有主人在，它对上门来的外人，也要吼叫，除非主人出面制止。就是“狗仗人势”、“狗头军师”、“狗拿耗子，多管闲事”等这些骂人的词汇，都从反面证明了狗的恪守职责。第三， 廉洁。老鼠遇到粮食，不仅要吃饱，还有搬运到洞穴里去存起来。实际上，很多动物都具有贪婪的特性，狗却没有这个特性。无论它有多辛苦多尽职责多忠诚，从来就是主人给它吃什么，它就吃什么，吃不完就放在食槽里，等饿了再吃。从不争功，也不表功。就是那些军犬、警犬们，在破获重大案件中发挥了重要作用后，也是始终保持默默无闻的态度。也有长的小,叫声柔弱,毛还是胎毛，扯人裤角,好奇心强,有的不懂危险缺少节制,牙齿白没有磨痕牙垢等特点。
我把小黑狗抱起来，发现它长的是那样的漂亮。长长的嘴巴，圆圆的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身体，走起路来摇摇晃晃，尾巴还高高的翘起。它用红红的舌头有好的舔舔我的手，痒痒的，我非常喜欢。
我把小黑狗抱起来，发现它长的是那样的漂亮。长长的嘴巴，圆圆的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身体，走起路来摇摇晃晃，尾巴还高高的翘起。它用红红的舌头有好的舔舔我的手，痒痒的，我非常喜欢。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。那是我正上高三,天气乍寒还暖的时候,我像往常一样下了晚自习回到家里,发现一家人围着沙发不知道在干什么.走上前去发现一团颜色黄白相间的小毛球贴在沙发上.当时的它胖得像个球,睡得很安稳,身上的胖肉就那么沉在沙发上,本来圆乎乎的身体竟然瘫软下来,一条细小的尾巴无所顾忌地伸在后面.像很多动物幼年时候一样,它长了个大脑袋,一对肉乎乎的耳朵耷拉在脑袋两边;脸上的毛除了黄黑之外还适当点缀了些很对称的黑色,这些黑色的毛对它的相貌有什么不良影响,相反,这让它看起来十分可爱. 于是乎,一股怜爱之心油然而起,那天晚上我们一家人连电视都不看了,就围着看它。
在初中地理教学过程中,要想提高课堂教学质量,就要从构建 高效课堂 入手,使课堂教学效率能够得到有效提高,进而满足初中地理教学需要。下面是我为大家整理的浅谈初中地理教学论文 范文 ，供大家参考。
《 初中地理教学研究性学习现状研究 》
摘要：研究性学习与地理教学相辅相成，但是当前研究学习顺利开展面临一些障碍。本文对主要问题进行归纳 总结 ，并提出相应对策。
关键词：研究性学习地理教学现状与对策
研究与学习是相辅相成的。学习是为了接受知识，而知识创新离不开研究。研究性学习可以将二者有机整合[1]。但目前学校 教育 中将学习与研究分离，关注知识的传授而忽略创新。这样学生的学习缺乏主动性，学习兴趣自然衰减。如果能在地理学习中加入研究性学习，则将极大激发学生好奇心和探究欲，有助于学生 学习 方法 和能力全面提升，也有助于课程情感培养。
一、问题
目前研究学习在地理教学中应用存在很多问题。调查研究并归纳梳理，发现问题主要集中于以下方面。
1.课程未开设或开设不足
根据笔者对本区几所学校的调查发现，目前地理教学实施中主要存在研究性学习课程未开设，已开设的存在开设课时不足，或为应付上级检查而开设，或每周仅安排一两节课时等情况，未能针对单一学科开设研究性学习课程，更不用说地理学科。
2.研究性学习指导不到位
由于大部分教师对知识的传授胜过能力培养，因此缺乏对学生研究性学习的有效指导。课堂由教师掌控，学生是受动者[2]。学生确定研究课题的方式不科学，且大部分课题由教材、学校或教师直接给出，尽管学生会从中挑选，却少了自主探索、选择确定研究课题的过程。教师对学生的指导仅限于完成作业，忽视研究过程。
3.研究性学习评价方式不完善
调查发现，大部分学校或多或少地开设了研究性学习课程，但是教师对学生的研究结果评价未给予足够重视。学校忽视对教师指导工作的评价，这样学生对开展工作的程度与效果缺乏清醒认识，影响研究效果。
4.学习时间安排与会考时间安排存在矛盾
由于会考与地理研究性学习时间上的冲突，师生将主要精力集中于应付考试，同时时下盛行的主副科观念使地理学科不受重视，更不会重视研究性学习在地理中的应用。5.学习过程中缺乏必要资料、设备资源由于我区相对于其他地区而言比较落后，教育经费投入相对不足，家庭对教育的投入也比较欠缺，导致学生开展地理研究性学习的必要资料与设备缺乏，影响研究进度与效果。
二、对策
1.开齐开足地理研究性学习课程
由于升学压力，学校对研究性学习课程未开设或者安排课时不足，加上初中阶段地理成绩不纳入录取总分评价，使地理研究性学习开展困难重重。因此教育行政部门要转变教育观念，认真督促检查学校研究性学习开展情况，将任务落实到学校和教师个人。
2.科学指导、规范选题
调查发现大部分学校是学生从教师统一制定的课题中选择，学生不能体验“发现问题”的过程。
3.完善评价过程与方式
学生研究性学习的完成情况如果未加以监督评价，则将对学生后续研究产生阻碍，严重影响学生研究主动性。学校不应一味强调应试教育，而应重视研究性学习的有效开展，不仅将其当做任务。确保评价至少具备过程与结果评价两部分，根据学生研究成果与既定目标进行对比评价，并可采取个人自评、同学互评、教师评价相结合的方式综合评定。
4.合理安排课时，优化教学流程
调查发现，有的学校为完成教学进度、提高学生考试成绩，挤占研究性学习课程课时安排。这也从侧面反映了我国当前存在的应试教育与素质教育的矛盾。学校和教师都有责任将学生从“题海”中解放出来，按照教育行政主管部门的规定执行。教师应该充分发挥主观能动性，合理安排教学环节，抽出相应时间让学生自主探究。不仅符合新课标理念，还贴合现代教育对人的全面发展的要求[3]。
5.培训师资、加大教育经费投入与保障力度
访谈发现，大部分教师没有受过研究性学习培训，也没有指导过研究性学习。很多师生认为开展研究学习所需的资料、设备及经费缺乏。由于电脑房开放时间有严格规定，限制学生搜集、整理资料。因此，学校应积极鼓励教师参加各级各类研究学习师资培训，购买开展活动必需的书籍、器材，定时开放电脑房。同时，学校应大力与周边社区、单位对接，为学生开展研究学习提供资源。目前，研究性学习在地理教学中有效开展还面临很多问题。但是，教师只要有梦想、有担当、勇于挑战，就能为学生全面发展打下坚实基础，将有助于素质教育全面实施。
参考文献：
[1]段玉山.地理新课程研究性学习[M].北京：高等教育出版社，2003：46.
[2]林培英，陈澄.初中地理新课程案例与评析[M].北京:高等教育出版社，2012：105.
[3]马明，等.研究性学习课堂教学的探索与实践田.教育探索，2005(6)：29-30.
《 初中地理教学效率提高方法探析 》
摘要：地理对于初中生来说是一门新的学科，它与生活的方方面面都息息相关。新课标课程对地理的要求从曾经的了解变为今天的理解和应用，使得地理教学内容增多。但是很教师的 教学方法 依然不能完全满足当今社会对学生地理知识的需求。因此，如何提高初中的地理教学效率成为了如今正在面临的问题。
关键词：初中地理;效率;教学效率
一、研究背景
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。近年来，国家对初中地理的教学要求逐步提高，教师的教学状况也得到相应的改变。但是，有些学校的教学现状并不显得十分乐观，他们的教学方式依然不能满足当今社会对初中生地理能力的要求。因此，研究如何提高初中地理的教学效率使学生的地理能力得到相应的增强就显得迫在眉睫。
二、初中地理教学现状
(一)学生缺乏学习兴趣
兴趣是最好的老师，它可以使学生充满好奇心，促进学生的求知欲，提高学生的学习效率，进而提高学生的学习成绩.但是，很多初中学生并不了解地理，对地理的学习兴趣不高，厌恶地理。这致使这些学生的地理成绩不够优异甚至跟不上平均水平，影响他们对地理知识的理解和领悟。
(二)教师课堂教学效率不高
随着近年来新课标教育的推进，多数教师已经清楚地认识到要完成新课标教育，应以学生为主体，以学生为核心，围绕学生展开相应的教学，并在传授学生知识的同时，培养学生的学习能力和解决问题的能力，培养出学生积极的 学习态度 和正确的 思维方式 。但是，依然有很多教师没有找到正确的教育方式，他们的思想传统、陈旧，依然沿用曾经的传统方式授课，致使课堂的教学效率不高，影响了学生的成绩和发展。
(三)学生学习方法存在不足
众所周知，学生是学习的主体，优秀的学生应该具有正确的学习方式。在教育改革之后，很多学生根据教师的教学方式的改变，找到了自己的正确的学习方式。但是，依然有一部分学生的学习方式存在缺陷。有些学生课上不认真听讲，在他们看来，书上的内容看懂记住就相当于学会了一切，可他们全然不知书本只不过的一种工具，上面的知识是不足够为学生培养出强大的地理思维能力的。也有一些学生课上听课了，课下却不完成作业，他们只注重课上的教师授课，不注意课下自己对知识的深化理解和领悟。
三、提高教学效率的方法
(一)激发学生的学习兴趣
1.恰当应用多媒体。
恰当的多媒体教学可以深入学生对知识的理解，并激发学生的学习兴趣。地理实际上是一门生动形象的学科，图形在初中地理学习中占据着较大的比例，教师应该以此为出发点，恰当运用多媒体，激发学生的学习兴趣。例如，教师可以在课前备课时，在网上找一些相关的图片美景或小视频等，像导游一样吸引学生的眼球，使学生对这些地方充满向往。教师也可以通过多媒体制作一些贴合所讲内容的动画，更形象生动地引出课堂所需要讲解的内容。
2.提倡学生互助合作。
激发学生学习兴趣的另一个方法就是组织学生互助合作。团队合作可以激发学生的积极性，进而激发学生的学习兴趣。众所周知，学生都具有争强好胜之心。如果我们可以恰当运用他们这一点，通过互助合作令学生在学习过程中尽力思考，不断探索，就可以大大激发学生的兴趣，提高学生的学习效率。例如，在即将讲解“拉丁美洲”一课时，教师留作业让学生组成团队搜集相关于拉丁美洲的图片资料等，学生就会自己分工搜集不同方面的不同资料，激发他们对这个地区的学习兴趣。
3.适当应用游戏教学法。
在初中学习的过程中，学生难免会因为种种原因课堂上犯困或者走思等，这时，教师如果可以适时地制作出一些相关的游戏，就可以使学生清醒并且聚精会神地完成游戏，也更有助于教师的讲课。例如，教师在课堂上可以让两组学生进行猜国家游戏，一队人说出相关的风俗习惯、城市、种族等等，另一对人进行国家的猜测。这样既使学生课堂清醒、认真听讲，也能加强学生已学知识的温习，有助于提高教学效率。
(二)打造高效地理课堂
1.构建和谐师生关系。
如今的课堂，以学生为主，教师应该围绕学生展开相应的教学，这时构建和谐的师生关系显得刻不容缓。构建良好的师生关系是需要按步骤进行的，否则定会事半功倍。(1)充分了解学生。这就要求教师遵循学生的学习地理的规律，了解学生所做所想，认识到学生的疑惑和不足，从学生的角度考虑问题。(2)打造良好关系。教师不仅仅是传授知识，还应该解答疑惑，了解学生所想，从自身出发，成为学生的知心朋友，打造良好的师生关系。
2.营造良好学习氛围。
良好的学习氛围，不仅给爱学的学生打造出一个优良的学习空间，也可以带动不爱学习的学生一起学习。这既有利于好学生的学习成绩更加优异，也有利于较差的学生的学习成绩进步，极大地帮助了所有学生的学习进步，促进了学生学习效率的提高，同时提高了教师的教学效率。
3.灵活运用教学手段。
初中地理是一门较为灵活的学科，授课方式可以多种多样，而且不同的学生的学习方式和学习能力不同，因此教师应该善于灵活运用不同的教学手段进行教学，提高教学效率。
(1)直观的教学手段。地理的研究内容很多时候都是直观、可观测的，因此，很多时候教师应该采取直观的教学手段进行教学，增加教学的丰富多彩性。
(2)生动、活泼的教学法。生动活泼的教学法既可以增强学生的积极性，激发学生的学习兴趣，又可以是学生对教学内容的记忆深刻，提高教学效率。
(3)注重新旧知识点结合。采用结合新旧知识点的方法，不但能够促进学生对新知识点的理解，也可以增强学生对据知识点的温习和记忆。
(三)重视学生的学习方法
一个正确的学习方法不仅能够帮助学生提高学习成绩，还能够增强学生对学习这个科目的自信心，提高学生的学习效率。但是初中生尚处在成长发育的时期，他们并不是十分了解自己，不一定能够正确快速地找到恰当的学习方法。因此，教师在教学过程中应该深入地帮助不同的学生，研究他们的不同之处，帮不同的学生找到恰当的学习地理的方法。总之，教师在教学过程中，应该总结 经验 、不断摸索，寻找更好地教学方式，提高教学效率，为国家培养出具有一定地理能力的优秀中学生。
参考文献：
[1]周慧.初中地理探究性学习方式的评价[J].地理教育，2005(1)：35.
[2]叶汝坤.基于初中地理课程标准的有效教学方法研究[J].广西教育学院学报，2008(6)：229.
《 初中地理教学探究式学习方法探析 》
摘要：作为初中教师，在教师学生地理相关知识的同时，也在为国家培养人才。传统的教学模式已不再适应当今社会对教育的要求，学校教育需要有创新意识，地理体验式学习的教学方案就是创新教育的一种体现。体验式学习教学方案适应我国教育大环境，适合初中生的学习习惯和学习特点，并且学生在体验中可以强化自己的认知能力与思考能力。所以，初中地理体验式教学方案是顺应当前教育模式的一大热潮。本文作者结合多年来的工作经验，对初中地理教学中探究式学习方法进行了研究，具有重要的参考意义。
关键词：初中地理;探究性学习;方法
1地理探究式学习的特点
探究式学习是一个整体参与、合作探究的过程：探究
式学习与传统的学习方式不同，探究式学习要求学生通过多种形式的开放探究式学习活动，改变学生被动接受的状态，注重引导学生运用合作探究的学习方法，联系身边的生产和生活实际，培养学生发现地理问题以及获取应用知识的能力。探究式学习以学生发展为本，着力于学生的学，强调学生参与、合作探究，形成一种让学生主动探求知识，并解决实际问题的积极教学方式。
在探究式学习中，教师鼓励学生自由发挥、想象，充分尊重学生的思想，着重培养学生创新精神：
由于传统的教学主要采用灌输式的教学方式，使学生实践探索的机会很少，被动的学习使学生对学习地理失去兴趣，更谈不上培养学生的创新精神和解决问题的能力。探究式学习十分有利于调动学生学习地理的积极性、主动性，有利于培养学生的创新精神，地理实践能力。
2探究式学习的优点
学生主动探究地理问题，发挥了学生的主体作用，有利于调动学习的积极性、主动性：
初中地理课程改革的核心理念是全面提升每位初中生的地理科学素养，而科学的核心是探究。提高初中生的地理科学素养离不开探究式教学，因此，应将探究式教学引入初中地理教学，特别是课堂教学，注重引导学生通过主动探究解决一些开放性的地理问题，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，使学生在思想意识、情感意志、精神境界等方面得到升华，从而给初中地理教学带来新的活力。
在实践活动中搜集资料、获得知识，提高了地理学习效率：
探究式学习不是被动的接受而是主动探究，在学习过程中，自己发现问题，提出问题，通过搜集资料进而解决问题，从这一过程中学生获得了知识，由于学生是自己发现问题，然后查资料或讨论得出的答案，所以更易理解和掌握。例如，学生通过观看视频发现我们生活的环境有很大变化，产生了各种各样的环境问题，这样他们就产生了疑问，为什么我们的环境会产生如此严重的问题呢?这些问题怎么解决呢?学生在发现问题后，在阅览室、图书馆或上网查资料，进而找到问题的答案，这样学生从中获得了知识，体现了学生的主体地位，同时也增强了地理学习效率和能力。
有利于培养学生的创新精神和提高学生的创造能力：
探究式学习的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生主动地探究问题，掌握知识和解决问题的方法，发现现象的原因和事物间的联系，从中找出规律，形成自己的知识。探究式学习构建的是一种开放的、促进自己发展的、创造能力的环境，提供了多条获取知识的机会。同时，探究式学习最大限度地调动了学生的积极性，有利于培养他们的创新意识和创新学习精神。
3怎样把探究式学习引入到地理课堂
进行教学方法的改革，转变观念是很重要的。美国著名教育家、课程理论专家泰勒指出学生学习的本质：“学生的学习取决于他自己做了什么，而不是教师做了什么。”过去，不少教师把教学的过程看成是学生“接受”书本知识的过程，这样做其实把学生的好奇心、探索精神，特别是创新意识的培养忽略掉了。因此，广大初中地理教师应用新的教育观念、教育思想来武装自己，做到与时俱进，这是把探究性学习引入地理课堂教学的关键。同时也要提高科研素养和指导学生开展研究性学习的能力，不断提高自己，更新自己的知识结构，不仅做一个地理知识的传播者，还要成为学生学习地理的研究者、开发者、指导者、合作者。依据初中地理探究式教学的主要途径和设计要求，把探究式学习引入初中地理教学，属于课堂探究。地理课堂探究式教学需要通过提问、讨论、演示等途径完成，这些活动的设计要求能够激发学生探究的欲望。
探究性提问：
在以往的地理教学中，往往是教师提问多，学生提问少，而且大多数提问的是记忆型的问题，
探究性讨论：
探究性讨论的问题具有开放性，这样会刺激学生萌发富有新意的联想，从而促进他们解决地理问题能力的发展，同时，探究性讨论重视小组合作，强调学生整体参与课堂。让每个人充分发表自己的观点，而不是要他们重复教科书，参加讨论的学生，不必考虑自己的观点是否正确、恰当，而是要求全体学生都平等地参与其中。成功的探究性讨论，有赖于教师精心设计讨论题，恰当的指导和帮助。选择什么样的问题作为讨论的主题关系到讨论能否取得理想的结果。例如：在讲“西北地区和青藏地区”这部分内容时，在对比分析基础上，说明区域内存在着自然、人文地理方面的不同，并根据材料讨论，归纳出主要地理差异，然后提出讨论题：请根据学过的内容，讨论时西北地区好还是青藏地区好，开展这种讨论题，事先要有充分准备，要求学生收集相关资料，然后在课堂上进行讨论交流，在讨论过程中教师也要注意引导让学生了解西北和青藏的优势、劣势并存的客观性，这样的讨论学生比较感兴趣，收获颇多。
探究性演示：
演示也可以成为一种重要的课堂探究途径，探究性演示应着眼于以归纳的方式进行，它是为学生提供了创造性思维的机会，容易引起学时思考、观察、分析并作出假设。另外，探究性演示更应该突出学生的主体性及教师的指导作用，但不能取代学生的演示.探究式学习把教师的主导作用、学生的主体作用及学生之间的相互作用有机地联系起来，将知识的传授和能力的培养统一起来。探究式学习特别注重和发展学生的认知能力，启发引导学生积极主动地探索问题、解决问题、获取知识，真正体现了素质教育和创新教育的原则。
参考文献
[1]课程教材研究所.地理教师培训手册[M].人民教育出版社，2007.
[2]陈澄.地理课程标准(实验)解读(第一版)[M].南京：江苏教育出版社，2004年3月.
[3]朱雪梅.从新课程标准谈地理实验教学[J].中学地理教学参考，2005年02期
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高血压是我国患病率较高的疾病，高血压护理起着重要的作用。下面是我为大家推荐的高血压护理 毕业 论文 范文 ，欢迎浏览。高血压护理毕业论文范文篇一：《高血压情景教学论文》 1.对象与 方法 研究方法:我们根据学生所掌握的知识和技能的程度，在学习个系统疾病的护理时认真的选择了生活中的一些常见的疾病，这些疾病的选择也比较适合于课堂上的模拟。比如高血压、急性心肌梗死、糖尿病等等。在我们的生活中，这些病都很常见，而且在我们的亲人或者朋友中，也有一部分患有这些病，所以以这些病为特定的情景，能够使学生在角色扮演中能够更好的体会和展示。同时，也能够让学生在模拟中更加了解这些疾病的相关知识，在以后的生活中，学会更好的自我护理，或者对于家人朋友在这些疾病方面有更好的护理。并对他们有一个良好的健康指导作用。在进行模拟教学之前，运用多媒体对学生进行病例的教学，提供一份准备好的病例资料。根据病例资料，比如以高血压为例，找到发病的危险因素，以及发病的过程中可能会带来的一些其他的症状，以及提出治疗的药物，对于高血压病人发病后的护理等等。对这些知识进行讲解后进行提问: (1)患者高血压的临床表现、患者需要做哪些辅助检查以及护理评估所需要的资料; (2)高血压患者发病的机制; (3)高血压患者需要注意的事项以及对于高血压患者的护理要点。 2.高血压情境教学的实施 根据高血压这一病例的实际需要，要求学生根据高血压的临床情景进行整个护理过程的演示。对学生进行分组，学生小组成员自己根据小组的讨论自己选择不同的角色扮演，比如医生、护士、护士长、病人以及病人的家属等等。在演示之前，老师对学生进行检查示范，引导学生在模拟中按照护理的程序进行合理有效地演示。在演示的过程中还可以利用计算机、多媒体等载体，在相对应的场景里展现出病人高血压的复杂表现，比如高血压病人并发时带来的并发症心力衰竭，出现呼吸困难，面部浮肿等等。然后再分发模拟过程中所需要的仪器，比如听诊器、血压计等等。模拟之后每个小组都要进行成员之间的分析、讨论、并按照护理程序的步骤进行详细记录，完成一份标准的整体护理计划。 3.结果 以调查问卷的形式对学生教学进行评价，从调查的结果看，有93%的同学喜欢这种 教学方法 ，同时，对于两个班的同学进行知识考评，发现应用了情景教学法的这个班级对于这一病例的思考要更加的深刻，同时，对知识的掌握也更加的熟练。 4.讨论 情景教学能够让学生处于一个模拟的临床环境中，模拟角色使学生能够更好的去帮助病人解决一些健康方面的问题，简单来说就是使学生不仅仅限于课本上的知识，而是把知识应用起来，让学生在实际的操作过程中得到全面的提高。这种教学模式能够很好的激发学生的自主学习能力，让学生在该情景中学会解决问题。传统的理论知识也是要应用于实践当中，在学生的模拟演示中，使学生得到了很好的锻炼，在这样一种仿真的情景模拟中，也能够使学生的责任感能够更强，思想道德方面、专业素质、心理素质都得到了很好的提高。 而且在这个过程中，与自己的小组成员互相配合，那么如何配合才能够达到很好的效果，才能够达到一种很高的效率，这些问题学生都能够通过模拟演示自己探索出来。我们学习知识就是为了在以后的工作中能够更好的为病人服务，我们都知道，好的护理对于病人的病情恢复是有着非常重要的作用的，所以，这种情景教学法就为学生提高了很好的平台，分工合作、团结友爱，工作能力都得到了极大地提高。 在教学中，学生就处于学习的主动地位，而老师成为了学生的引导线，让学生带着问题自己去寻找解决问题的方法，探究问题出现的原因。都说兴趣是最好的老师，当我们怀着疑问，怀着一颗好奇心去学习的时候，效果一般都是很好的。从我们在对于两个班级的知识测评中我们就不难发现，融入了情景教学法的这个班级的学生对于高血压的相关知识的掌握就要比传统授课的班级的掌握程度要高很多，而且学生的兴趣和学习效果也较之更好。 但是在情景教学的过程中也存在一些问题，内科护理学理论知识体系繁多抽象，学生难以理解记忆，学习压力大，教师和学生互动交流少，课堂气氛欠活跃。这种教学方法的革新是有成效的，所以在进行教学前，教师就需要进行精心的教学设计，教师先要查阅资料并到医院进行实地考察，再进行周密的情景设计。学生之间要进行良好的配合，在表演前要结合理论学习、临床见习精心设计。 高血压护理毕业论文范文篇二：《老年高血压患者中的临床药学论文》 1资料与方法 一般资料 2012年8月~2013年8月期间,本院共收治800例高血压患者,对这些患者的临床资料进行回顾性分析。依据世界卫生组织对高血压的诊断标准,所有患者均为确诊病例。其中,男530例,女270例;年龄最小57岁,年龄最大84岁,平均年龄岁;病程最短1年,最长18年,平均病程年。 研究方法 对患者的基本资料进行记录,包括患者的身高、体重、血压以及使用的降压药物等;记录患者的血压控制情况,观察不良反应。 2结果 老年患者用药情况分析 284例患者使用缬沙坦,占;168例患者使用氨氯地平,占;185例患者使用卡托普利,占;86例患者使用贝那普利,占;65例患者使用美托洛尔,占;43例患者使用培哚普利,占;38例患者使用硝苯地平,占;10例患者使用速尿,占比。此外,365例患者联用2种或2种以上降压药,占。 降压结果分析 560例患者的舒张压得到控制,占例患者的收缩压得到控制,占。 用药后不良反应状况分析 出现的主要不良反应有踝部水肿、心动过缓、低钾血症、体位性低血压、干咳等。就不良反应的发生率而言,培哚普利最高,卡托普利次之。 3讨论 近年来,随着人们生活方式的改变和社会老龄化,心血管疾病的发病率逐年上升,心血管疾病会严重损害人体脏器,降低患者的生活质量,甚至对患者的生命造成威胁,其损害不容小觑,高血压便是最常见的心血管疾病之一。高血压的特征为,动脉血压升高,同时可对人体的其他系统组织器官造成损害。近几年高血压的发病率越来越高,老年患者是高血压的多发易发人群。高血压如不及时加以控制,会对患者的心脑血管系统产生不良影响,从而影响其他组织器官,高血压也常常被认为是脑卒中及心肌梗死的高危因素,因此临床医生必须对高血压加以重视。 临床常用的降压药包括利尿剂、血管扩张剂、β-受体拮抗剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂及血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂。本院于2012年8月~2013年8月期间,对收治的800例确诊为高血压患者进行回顾性分析,以了解老年高血压患者的用药情况。通过对患者的身高、体重、血压以及使用的降压药物等基本资料进行分析,并记录发生的药物不良反应。结果发现,的老年高血压患者使用缬沙坦,的老年高血压患者使用氨氯地平;舒张压得到控制的高血压患者占比,收缩压得到控制的患者占比;出现的主要不良反应有踝部水肿、心动过缓、低钾血症、体位性低血压、干咳等。 4结语 综上所述,本院收治的老年高血压患者,使用较多的药物为缬沙坦和卡托普利,舒张压的控制比率要高于收缩压,同时,虽然有部分患者出现不良反应,但是降压药在本院老年高血压患者中的使用基本符合规范。 高血压护理毕业论文范文篇三：《浅析高血压患者的中医护理》 【摘要】 目的 探讨高血压患者的中医护理 措施 。方法 总结 120例患者的护理 经验 。结果 经精心治疗及护理，治疗效果满意，患者均康复出院。结论 精心的护理指导是患者康复的关键。 【关键词】 高血压;中医护理; 措施 高血压病是一种常见的以动脉血压升高为主的疾病，若失治误治或护理不当,可导致心、脑、肾等器官的损伤。高血压病属中医眩晕、头痛范畴,病因 病机多为精神紧张,思虑过度,七情五志过极;或劳累过度,嗜食肥甘,饮酒过度,导致机体阴阳失去平衡,气血经脉运行失常,或气郁化火,或血瘀阻络,或气机 失调、痰湿上蒙清窍。根据患者的不同 临床表现和症候分类实施辨证护理,可有助于提高高血压病的预后，现将护理 体会总结如下。 1 临床资料 本组为我院2007年1月至2010年12月收治的120例患者，经精心治疗及护理，治疗效果满意，患者均康复出院。 2 护理 健康 教育 入院时护理人员首先给患者介绍有关高血压病的知识,如饮食方式、运动方式、生活方式及用药常识;出院后,嘱患者合理安排生活,注意劳逸结合,定期检查血 压,尤其对有家族史的患者更应注意定期检查,要坚持长期服药。调整药物剂量或更换药物时,一定要在医生的指导下进行,不能擅自停药或换药。 心理护理 护理人员要对病多加关心体贴给予心理疏导,根据患者不同情况给予个体化的护理并正确的引导;经常与患者沟通,进行 语言及非语言的情感交流,允许患者发泄心 中的不满,鼓励患者说出引起焦虑及烦躁的原因,护理人员应理解并尊重患者，讲明疾病的发生 发展规律，疏导患者的心理应激,调整心态,消除焦虑和易怒的不良 情绪,帮助患者建立健康行为模式,使其正确对待疾病,增强治疗信心。每天可以播放一些患者喜欢的音乐，转移其注意力,改善患者的焦虑情绪,达到降压的效 果;根据患者的 爱好 及 文化 素养,培养患者的兴趣，使患者产生愉快的心理体验,培养对生活的热爱,消除对疾病的顾虑。 一般护理 护理人员应保持室内空气清新、 环境安静、干净整洁;床单保持清洁舒适，室内光线柔和;室温18~20℃;湿度在50%~60%的环境下生活;医护人员面对 患者要做到文明礼貌,服务热情又周到,使患者时时感到温暖舒适;在治疗期间患者因气血亏虚,髓海不充而活动无耐力，心脾两虚而疲乏无力,肝阳上亢而头痛、 头晕，患者需卧床休息,闭目养神,避免大幅度改变体位及下蹲,下床及入厕时需要人陪扶,忌久蹲;沐浴时水温不宜过高,时间不宜过长,以防止发生意外;观察 患者头痛和头晕的发作时间、程度、性质,伴随症状及血压、脉搏的变化并做好记录,并陪送患者做各种检查;协助患者做好生活护理,按时送水送药到床旁;待患 者的血压平稳症状减轻后鼓励其下床活动,与其协商制定活动 计划,指导患者进行缓慢的活动并逐渐增加活动量,进行重复性的肢体循环运动,保持肌张力;活动场 所光线要充足,无障碍物,地面无水渍,防滑;患者如活动时发生头晕、耳鸣、眼花、血压升高、脉搏增快等症状应立即停止活动,卧床休息。 饮食护理 中医学认为嗜酒肥甘可致脾胃积热,灼伤脾肾阴;并可损伤脾胃,痰浊内阻,清阳不升,还可诱发高血压病;护理人员应指导患者饮食清淡：低盐,每天的食盐量最 大不超过6 g;饮食应低脂,忌食油腻甜黏、辛辣和烟酒等刺激性食物;少食含胆固高的食物，如动物内脏及蛋黄类食品等;痰湿重者可给苡仁粥,山药粥以健脾除湿;肝阳偏 亢者,可食用植物油、芹菜、紫菜、黑木耳、山楂、海蜇、马兰头等凉拌菜,常食绿豆汤及荠菜汤等食品;久病不愈及气血亏虚者可进易消化营养丰富的食物，如猪 肝、瘦肉、鱼等血肉有情之品,还可饮用鳖甲汤、芝麻糊、核桃仁、荸荠桃泥等食品;血脂过高患者可以服用三七花泡水代茶;肥胖患者应适当控制食量,不易饮食 过饱。护理人员应指导患者需培养养成良好的排便习惯,保持大便通畅,为防止大便干结难解排便时久蹲或者用力而发生的脑溢血等并发症,患者需多吃新鲜蔬菜、 水果、香蕉等,还可吃蜂蜜水,或给予番泻叶泡水口服。 康复指导 高血压病是一种慢性疾病,患者康复需要一个漫长的过程，但由于患者不能长期住院治疗。当患者病情稳定,并发症得到较好的控制后给予出院,但首先要做好血压 的监测,不能以发生的症状来估计血压水平高低,必须通过测血压了解血压的情况,做为调整用药的依据;高血压患者遵医嘱按时按量服用降压药,逐步降压,不可 擅自增加减少用药量和用药次数,以免血压波动过大而导致严重的并发症,如药量突然增大可使血压骤降而产生的心、脑、肾的供血不足;长期高血压患者可引起肾 功能减退,应定期进行尿常规及肾功能的检查;患者如出现心前区疼痛或一侧肢体麻木无力、口角歪斜、夜尿增多或少尿等,应及时到医院就诊治疗;如发生突然血 压升高,伴头痛、心悸等症状时应全身放松,静卧休息,立即舌下含服心痛定1片或口服其他降压药,症状稍缓解后立即到医院就诊。 综上所述，精心的护理指导是患者康复的关键。 参 考 文 献 [1] 黄萍.高血压病的中医护理及康复指导，云南中医中药杂志，2006，27(1)：67?68. [2] 王立.高血压患者的中医护理.湖北中医杂志，2007，29(8)：47?48. 猜你喜欢： 1. 高血压医学论文范文 2. 高血压护理论文范文 3. 高血压患者护理论文 4. 有关高血压护理论文范文 5. 关于高血压护理的论文范文
人世间所有的事情都有两面性，有得必有失。得未必真得,失也未必真失。——题记我曾经拥有一只可爱的小黄狗，初见时它在自己简陋的小窝里，四下漏风，格外寒冷，我一见这只小狗就生出一种无法言说的喜欢与怜惜，为了和它相处更密切，我给它吃火腿肠，小狗兴奋得不得了，摇头晃脑的在我面前蹭来蹭去，它好像也很喜欢我这位新朋友，于是我们的关系就这样自然的熟络起来，小狗很喜欢我抱它，黑黑的小鼻子格外招人喜爱，不过卫生搞得不是很好，老是有鼻涕。我并不嫌脏相反却很喜欢它的这种原生态。人和物之间，人和人之间真是奇妙，人们常说情人眼里出西施，我对小狗的这种喜欢也应了这种说法。相处时是快乐的，拥有的日子那么令人难忘，世间是无常的，不寻常事时有发生，就说小狗吧，本来在一起好好的，后来爸爸送人了。我便从此失去了小狗这位朋友。这不是有得就有失嘛？接着爸爸又承诺再给我弄只更好的，有失而得。这不也是一种失而复得吗？得与失我还分不太清，看的也不那么重，我们学校最近组织了一次社会实践活动，很早老师就通知大家做好出发的准备，我当然高兴得不得了，不用上课在户外拓展，训练，那一定很爽吧，做着种种遐想是不是像军人一样威风凛凛，持枪核弹？会不会像施瓦辛格演的特技一样精彩？我暗暗劝慰自己去了就知道了，想多了也是白想。精心准备吧，要带的衣服用品，早早安排妈妈准备，就等老师一声令下。天有不测，出发前天，我下楼的时候不小心扭伤了脚踝，脚肿得像木棒生疼生疼的，我拖着一条伤腿很失望的告诉妈妈我不能去了，妈妈开始还没反应过来以为学校取消了实践的计划，定睛看我的囧态才明白过来，原来他的儿子又受伤了。“看你这几天心不在心上。”其实妈妈不说，我自己也承认这几天真的有些飘，云里雾里的沉不下心，用妈妈的话说就是心不在当下！不管怎样都于事无补，已经受伤又能怎样，只能不去了，白白的失去一次出去锻炼的机会。老师挺会安慰我，说不去也好在家把功课统统滤一遍复习复习，别人不学的时候你学，正好比别人多走一里路。只有这样想，不过我也真没有太大的情绪波动，顺其事情顺其自然。我失去实践的机会，获得更多学习的时间，一方面失去，另一方面又得到，有得有失，得与失也不是绝对的好和不好。主要看自己怎么看待，怎么面对。看上去失去其实是得到，表面看是得到其实也许是失去。最终我总结，人生不能因为害怕失去不敢拥有，也不能因为拥有太多而不敢面对失去。有得有失才是自然。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的四年级我的动物朋友小狗作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有家只小狗，它有四条细细的腿。别看它腿细，其实它那腿跑得比火箭还快呢。更有趣的是，它那一段细一段粗的尾巴，如果你不注意的话，就会以为是一根烤糊了的火腿肠呢。
我的小狗太奇怪了，我给它骨头吃，它偏就不吃，还要抢我手上的饭吃。晚上，我关上门让它在屋里睡觉，可谁也没有想到，它自己却开掉了门，跑出去，躲到草丛里呼呼大睡，害我找了半天才找到它，我把它赶回家去睡，可它偏就不走，我的小狗真的是太奇怪了。
小狗还是找东西小能手。有次，妈妈的耳环掉了，找了好几天也没找到，有一天小狗钻到沙发底下玩耍时，竟然叼出了耳环，我真是太佩服它了！
我的狗还很胆小呢。上一次我们全家去散步，小狗狗也跟着一起去了。我们走在路上，突然有辆车经过，小狗一听到车子的声音就竖起了尾巴，瞪起了大大的眼睛，然后就掉头飞快地往家跑去。我们只好放弃散步的计划跟着它一起回家。
在跑回家的路上，它又遇到其它的狗，那只狗瞪着眼睛看它，汪汪大叫，它也装起了凶恶，对方冲了过来，它见情况不妙，撒腿就跑，一骨碌钻进草丛里不敢出声了。
瞧，它就是这样的胆小，你们喜欢它吗？
我们家要出去旅游一段时间，所以我想请邻居阿姨帮忙照顾我的小狗。找到李阿姨，李阿姨爽快的答应了。
我的小狗名叫双双，它是一条田园犬，很可爱。它有一身棕色的毛发，四肢非常发达，体格也十分矫健，跑起来像闪电一样快，尾巴毛茸茸的，像个鸡毛掸子。
欢欢很喜欢吃肉，每当它在厨房闻到肉味，就会蹲在厨房门口，像是在守护着什么一样。每当我把肉端上来，欢欢就会用可怜的目光看着我，我不忍心，就会给它一根带肉的骨头。它高兴的叫两声之后，便津津有味的吃了起来。吃完了之后，欢欢又会叫两声，好像在说：“谢谢小主人，这可真好吃。”
我很喜欢和欢欢在一起玩，我俩最喜欢玩的是“装死”的游戏。这可是我训练了好久，才训练出来的呢！我的右手装成一把枪的形状，口里说“嘣”的一声，欢欢就会侧着躺下了，眼睛还一直偷偷的看着我。当我说声“起来吧！”欢欢才会快速的爬起来。
欢欢的智商也很高，就算让它自己回家，它也可以成功回家。有一次，我把它抱到几百米从外的广场上之后，我就一溜烟似的跑掉了。我站在家门口，心里想着它到底能不能自己回来。结果我等了一会儿，还没见它回来，我心急如焚正要去找它的时候。突然，它从楼梯间蹿了上了来，坐在我面前得意的摇了摇尾巴叫了两声。好像在说：“小主人，我历不厉害？”
我喜欢我的小狗欢欢，真希望它能一直陪着我。
前几天，我家里来了四位“小客人”。它们就是我心目中的小可爱——小蚕宝宝。
蚕宝宝的背是灰白色的，像巧克力味的冰激凌一样。它的头非常特殊，和老人的脸差不多，皱皱的。蚕宝宝的眼睛可小了，几乎都不太看得见。这几只刚出生没多久的小宝宝实在是太小了，远看连它的整个身体都看不见。它的脚看似比蜘蛛还多，一碰它的脚，有一种粘粘的感觉。蚕宝宝的身体非常柔软，仿佛比棉花糖还要柔软。
蚕宝宝的习性最特别了。它们最爱吃桑叶，我还是第一次见到喜欢吃桑叶的动物呢。蚕宝宝最适宜的生长温度是23-27度，而且喜欢阴凉的，不太有阳光的地方。
我的蚕宝宝更加有意思了。其中一只，最喜欢趴在另外一只的身上“骑马”。它们走起路来像蚯蚓一样，肌肉收缩前进。
吃东西当然是它们的爱好了。吃桑叶的时候蚕宝宝们可认真了，小嘴吃得非常快，一片叶子一分钟就没有了。它们的身子一动不动，就管自己津津有味地吃。在吃的过程中，还会发出“沙沙沙”的声音呢！
蚕宝宝的排泄物黑乎乎的，比细粒的黑芝麻小得多得多。
怎么样？看了我的蚕宝宝的故事，想必你们也迫不及待地想买一条了吧，那就快去购买这些“小可爱”吧！
以前，我家养了一只活泼可爱的小狗，我给它起了个名字叫巴迪。
巴迪长着圆圆的头，一双黑珍珠似的眼睛向镶嵌在挺拔的鼻子上面。巴迪长着胖乎乎的身子，浑身的黑毛那么乌黑，柔软。像浸过油似的发亮，只有脖进颈出处有一撮白毛，像一块晶莹的白玉镶在那里。它不仅爱捉自己的大尾巴，它还喜欢像猫一样去捉老鼠，这真是狗拿耗子———多管闲事。
我还对小狗有一件后悔莫及的事。记得那是暑假里的一天，我做完作业之后和爱犬巴迪嬉戏玩耍起来。过了一会儿，我突然感到口渴，去拿桌子上的水喝。我无意间碰到了旁边的杯子。被杯子在我的注视下像个醉汉似的摇晃了几下，突然一头扎到了地上。只听咔嚓一声，杯子被摔得粉碎。我呆住了，过了好一会儿才回过神来。怎么办？爸爸回来又要骂我了。这时候，小狗歪着头朝我这儿跑过来。它冲我直叫，似乎也在问我：怎么办呢？对，巴迪！我可以把这件事情推到它的身上。不久，爸爸下班回家，看到了地上的水。“小丰，这是怎么回事？”爸爸大声地对我说。我惊恐不安的说：“是小狗碰碎的。”爸爸怒气冲冲的踢了小狗一脚，小狗夹着尾巴逃到了阳台上。
现在，我一想起这件事就十分内疚，十分后悔，我不应该让巴迪当我的替罪羊啊！我爱你活泼可爱的巴迪！
一天，我的朋友来我们家做客，被我家的一个玻璃瓶里的小蝌蚪吸引住了，于是我向他介绍起来我独特的“动物朋友——小蝌蚪”来。
那是一个周末，我和弟弟一起去海淀公园捞回来的几只小蝌蚪。刚看到这些小蝌蚪的时候，我就被这些小家伙的活泼、可爱给迷住了。这些小家伙的可爱体现在外观、动作和吃相上面。
小蝌蚪有一个大大的圆圆的脑袋、一条细尾巴，全身黑色。看起来就像一个小“逗号”。我用放大镜看蝌蚪的时候，发现上面有两个小鼓包——原来是一双眼睛！下面还发现了一张小嘴！真是可爱的小“逗号”啊！听妈妈说，一只小蝌蚪三四天就可以长出后腿，两三天后就可以长出前腿。肤色变浅，长出斑纹，尾巴逐渐消失，最后变成小青蛙。
他们游泳的姿势就更好玩了。小蝌蚪的小尾巴一甩一甩的，可爱极了。当水面上起波纹时，蝌蚪和水波就一起绘成了一幅有趣的画面：水波变成了五线谱，小蝌蚪变成了四分音符，多么有趣的画面呀！多么活泼的小蝌蚪啊！
小蝌蚪的吃相有点儿奇怪。他们把鱼食叼在嘴里，然后甩来甩去，把大点的碎渣吃掉，把小的留下。真是一群挑剔的大爷呀！
真是一群可爱的小蝌蚪哇！听了我的介绍后，我的朋友也被这个“小不点儿“深深吸引住了。跟我约好，下个周末一起去公园也捞几只小蝌蚪回来观察。
我家有一只可爱又调皮的狗，它叫小白猪，大家是不是很想知道为什么要叫这个名字？因为它的皮肤是白色的，还很喜欢吃猪肉，所以它叫小白猪。
它有一身雪白的毛发，像一位美丽的女孩穿着雪白的裙子；眼睛闪闪发光，像乌黑发亮的珠子；耳朵尖尖的，像三角形；它的胡须有六根，长得像根竹子；四只粗壮有力，胖得像一个大鸡腿儿；尾巴一甩一甩的，像个鸡毛掸子。
它很喜欢睡觉。记得有一次表妹来我家玩，家里很热闹，我和表妹给它女扮男装，换了一套又一套，它都没有一点不敬，我们以为它病了，赶紧把他送进了宠物医院，结果它只是睡着了。
它的鼻子很灵敏。记得有一次爸爸的袜子掉到了草丛里，我和哥哥找了很久很久，就是找不到，到了晚上只好空手回到家里。当我垂头丧气的时候，小白猪把袜子叼到我们身边，还叫了几声，好像在说：“小主人，不要再垂头丧气了，我找到了。”
它好奇心很强。记得有一次我买了三根火腿肠，被小白猪吃掉了两根。走后我自言自语地说：“你吃了两根火腿肠，剩下的一根我撒点辣椒，看你以后还敢偷吃吗？”我给它吃，它辣得再也不敢吃我的东西了，见到我就跑。
我今天看见邻居刚买了一条狗，被车子给压死了，我很难过，狗是我们忠诚的朋友，我们不能伤害它们。
以前，老家曾养过猫。洁白如雪的小白猫，一只一只的，它们既爱干净又爱睡觉。
它们一天要睡十四到十五小时。特别是晚上，睡的时间很长。有些猫公然的敞开肚子睡觉，你踢它一脚，它依然照睡不误，真是丢尽了动物的脸面，贻笑大方。但是，仔细观察有些猫睡觉的样子就会发现，只有有一点声响，猫的耳朵就会动，一走近它，就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物，为了敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很死。它们睡觉的样子很可爱，懒洋洋的趴在地下。耳朵贴着地，舒展着胡子，有的猫就把四脚展开，整个身子趴在地上，可爱极了。
小猫在很多时候，爱舔身子，自我清洁。饭后它会用前爪擦擦胡子，小便后用舌头舔舔肛门，被人抱后用舌头舔舔毛。这是它们在除去身上的异味和脏物呢。猫的舌头上有许多粗糙的小突起，这是除去脏物最合适不过的工具。有时，它们为了放松，也会舔舔身子。有趣的是，它们没事儿的时候也会舔身子。所心，它们喜欢舔身子，舔身子是在做放松运动。小猫经常在彻底舔过身后才会入睡，也就是说，小猫会在彻底清洁完身子后才能入睡。
但是，也不能单看小猫们只爱干净和睡觉这两个特点，它们也是抓捕讨厌的老鼠的小能手，它们对人类的贡献还是非常大的。
我从小就非常喜欢小动物，不过我最喜欢的还是毛茸茸的可爱的小狗。我们家现在就有两只狗，我最喜欢那只全身黑色的小狗狗，它的名字叫团团，是我们最近收养的一只流浪狗。
团团只有小板凳那么高，它的身子毛茸茸的，尾巴长长的，还有四条小短腿。看，它长着圆圆的脑袋，一对尖尖的大耳朵可灵敏了，那双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，超可爱。
团团是只文静的`小狗，不怎么喜欢和我们玩。不过，只要你喊一声“团团”，下一秒，它就会飞奔过来，就像一只小兔子，那样子可真可爱。它还是一只名副其实的“干饭汪”。不论什么饭，它都吃得津津有味。最后，碗比脸还干净呢！每次吃完饭后，它都会坐在门口，聚精会神地观察楼梯间人们的一举一动。虽然我还不知道它是什么品种的狗狗，但我们一家人都很喜欢它。
为了更加了解它，我特地找了一些关于狗狗的资料：1。狗狗的寿命大约在13～18年之间，最长的也有20年以上，不过比较少见。2。幼年的狗狗心跳200次/分钟。3。狗狗不能吃巧克力、洋葱……知道这些以后，我更加小心地照顾团团。
我希望大家都能关爱小动物，不要随意抛弃宠物，用领养代替购买，也希望每一个“团团”都能过上被关爱的生活！
四年前，我家有一只小狗。她淘气又可爱。
这只小狗是我父亲在我生日时送给我的。因为我非常喜欢小狗，我爸爸在我生日那天带我去买了一只小狗。商店里有各种各样的小狗。有白色、棕色和黑色。.。.。.看了半天之后，我最喜欢黄色的狗。这只狗有一件黄色的外套，圆圆的眼睛和直立的耳朵。它看起来很聪明。所以，我选择了它。
首先，当他回到我家，他不习惯，所以他很害羞，不想去购物，吃得少，只呆在一个地方。但是每天，我触摸她，她逐渐了解我。我们每天一起玩，这很有趣。
这只小狗非常听话和聪明。如果你说让她起来，她会的。说跳她，它就跳。有时候它像个孩子。下课后，我回家了。看到我，狗跑了起来，摇着尾巴。但是当她看到一个陌生人时，她会尖叫并通知别人来。因为这只小狗，每个人都很快乐，不怕小偷。
我们有许多纪念馆。我还拍了很多照片，留下最好的记忆。每张照片都很可爱和有趣。我拍了所有的照片并做了一个相册。
但是我只能养她一年，然后我就不能养她了。因为我的祖父患有肺结核，他不能在家里养动物。我别无选择，只能让我姑姑抚养她。我很难过我不能每天都玩它。所以每个周末，我经常去我阿姨家和狗玩。
现在那只小狗已经长大了，但它仍然很可爱，它仍然是我的小狗。我非常喜欢它。
我家有三种动物，分别是金鱼、小狗和乌龟。第一个来我家就是金鱼了。这些金鱼有许多品种，有水泡眼鱼、珍珠鱼、清道夫……清道夫它能把别的鱼拉出的粪便给当成食物给吃了。一开始这些鱼都活的好好的，可是不知道为什么这些鱼的身上长了白色的点点，感觉像发霉似的。，即使是把药投下去这些鱼也没有好点，三四天后，这些鱼都死掉了。又过了几天，妈妈有从市场里买了些金草鱼回来。
第二个来我家的是小狗，我和爸爸给它取了个名字，叫“小K”。“小K”它一身乌黑乌黑的毛、水亮水亮的眼睛，灵敏的耳朵。它还特别调皮，每当我的家人一会来，它就粘在我们的脚边绕来绕去；有时又特别尽职，当陌生人来的我们家的时候，它就冲着那个人狂叫，家里人赶紧出来阻止。
最后一个来我家的就是乌龟了，我家有两只乌龟，一只叫“小乌”，一只叫“小龟”，“小乌”刚来我家时左顾右盼，好像在把这个“新家”看看遍，而“小龟”却缩在壳里，觉得这个“新家”是非常危险的。
这就是我的三种动物，可爱的动物。
小动物有很多种，但是我最喜爱的是小狗，这是为什么呢？
有一年，我生病了，爸爸看我很孤单，就给我带回了一条小狗。那条小狗30多厘米长，脑袋是三角形的，玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。鼻子很小，但非常灵敏，能分辨出很多种气味。它不时地这闻闻，那嗅嗅，就像随时能够发现一块新大陆似的。一对长长的耳朵也非常灵敏，即使是听到极细微的声音也会叫个不停。它的四肢白里带着几个黑点，显得很有活力，它动作敏捷，跑起来就像一阵风，那只粗粗的不长的尾巴在后面不停地摇摆，就像在给自己加油。
小狗爱吃肉，尤其喜欢啃骨头。不管是什么骨头，你扔给它，它就像捡到宝一样，叼起来跑到一边慢慢地品尝起来。有一次，我把一根骨头拴在一根线上，放在了离它不远的地方。只见它用鼻子一嗅，就跑过来抢骨头。我把线往后一拉，它扑个空，“汪汪”叫了两声又扑过来。我再把线往后拉了一下，它还是没够到。这时，它有点儿心急了，冲着我不停地叫，好像在说：“快给我！”我哈哈大笑，拉着骨头在前面跑，它就在后面追。我一个不小，线拉慢了，骨头被它逮到了，它把肉咬在嘴里，用力地扭了扭，把线弄断了，然后像一个得胜的将军，慢慢地踱着方步到一边享受美食去了。
我喜欢我的小狗。
我家有只小黄狗，它的脑袋圆圆的，耳朵像三角形一样，身体胖乎乎的，四肢长长的，尾巴短短的。那小脚像是黄色的小梅花一样，一条小尾巴总是悠闲的在身后甩着，非常讨人喜欢。
有一天，我和弟弟出去玩，傍晚回家时，发现弟弟有只鞋丢了。我们到处去找，哪也找不到，当我垂头丧气的时候，小黄狗缓缓的从门外走了过来，嘴里叼着弟弟的鞋。它走进我，把鞋子轻轻地放在地上，摇了摇尾巴，用舌头舔了舔我的手，好像在说：“主人，不要慌，我给你找回来了。”我真高兴啊！我连忙抱着小黄狗亲了亲，开心极了！
有一天晚上，我、小黄狗和爸爸出来散步，走着走着小黄狗就不见了，它去哪了呢？怎么就和我们走散了呢？我半天也找不着，爸爸说：“我们先回家吧！”我伤心的回家，等走到家门口的时候就听到了“汪汪汪”叫声。我赶紧跑到家里，原来小黄狗在那里恭候多时了，看见我们回来了，立刻扑上来，并一个劲儿地摇尾巴。“啊！小黄狗！”
我喜欢我家的小黄狗。
一个柔和而宁静的下午，几缕阳光照在了一座深绿色的小山坡上。一阵风拂过，小山坡动了一下，接着是两下、三下……哦，这原来是我的我的动物朋友—小乌龟欢欢。
我永远忘不了它望着我的那一刻，一双水汪汪的小眼睛里，像嵌了几颗星星。我抱起了它，从那以后，我们便成为了亲密无间的朋友。
以前它只有手掌般大小，现在却像一座深绿色的小山，高大又神秘。它总是那么英俊潇洒，脖子上的“白色领带”真显的高贵又大雅。绿得发黑的龟壳在阳光下一闪一闪，像一个威风凛凛的战士，穿着盔甲，凝视远方。
找我喂食，已经是它的习惯。它会慢吞吞地蹬着爪子，从自家的院子里翻墙而出，然后挪动着短而粗的胖腿；高傲地抬着头，不紧不慢地踏着步子，朝我大摇大摆的走来。它用圆溜溜、黑乎乎的小眼睛盯着我打量几番，确认我没被“掉包”，才用鼻尖碰我的拖鞋，然后，坐享其成的往地上一趴，一边赖着不走，一边眯着眼睛看我的举动。
于是，它又如愿以偿的坐上了我这个“专用人肉车”。我无可奈何地把它送了回去，他却还用乌溜溜的眼神望着我，张开大嘴盯着我，那眼神，简直就像债主在说：“欠我的东西给我……”谁说动物不聪明？这个令我哭笑不得的可爱样子，分明是在说我供养不周。我只好撒腿就跑，像一个快递小哥似的送来了“外卖”。
我的欢欢可爱吗？它永远是我最好的朋友，即便它是一只乌龟。
大姨家养了一只银狐狗，因为她是女孩儿，所以叫朵朵。
它的全身是银白色的，像披了一件雪白色的外衣。耳朵短短的，鼻子比芝麻还黑，像一颗黑黑的大药丸，眼睛像黑珍珠一般又黑又亮，我非常喜欢它。
朵朵是一只温顺又乖巧的宠物狗。每次看到它的时候，它总是摇着尾巴笑眯眯地看着我，好像再说：小主人，你来了，和我玩儿吧。当我把它放出来的时候，它就像个粘人的小妖精一样跟着我，用身子蹭我的腿。不管我是训斥，它还是吓唬它，它都不走。这个时候除非给它拿点儿好吃的，才会乖乖的走开。
朵朵现在当妈妈了，它不像从前那样一天一夜不回家了，也不会像以前那样粘人了，而是天天守在小狗身边，如果有人靠近，它就会汪汪大叫。
满月的小狗肉乎乎，圆滚滚的，非常可爱。腿脚还站不稳，但是已经学着四处乱爬啦。如果它们爬的不远，朵朵就用慈爱的目光一动不动地注视着它们。如果它们爬远了，朵朵就会小心翼翼地把它们一个一个叼回窝里。有一次我趁朵朵不注意，偷偷把一只小狗抱进了屋，小狗哼哼着好像在求救。朵朵听见了，赶紧跑过来，朝我轻轻地哼着，好像在说：你可不要伤害我的孩子！。看着朵朵哀求的眼神，我的心都化了，赶紧把小狗还给了它。
这样温顺乖巧的狗狗怎能让人不喜欢呢？
我有一位动物朋友，它有着肥肥的身体，珍珠似的、水汪汪的大眼睛，湿漉漉的鼻子，大大的嘴巴，一条长长的尾巴垂在身后。你猜到它是谁了吗？没错——它就是我家的小狗。
这只小狗的名字叫做“肥肥”。因为它长得太肥，跑起来身上的肉都一颤一颤的，所以我就给它取名“肥肥”。
肥肥每天都在屋子的四周转悠，它的耳朵非常敏捷，即使是风吹花草发出的一丁点声音，也会让它立刻提高警惕，它的尾巴总是悠闲的摇动着，那样子看着真叫人喜欢啊！
肥肥非常得贪吃，每次看见那大大的骨头，就会兴奋不已。这不，前几天妈妈给我烧了一盘美味的大排骨，排骨的香味飘散在整个家中，肥肥也闻着味跑了过来。肥肥一看见大排骨就兴奋起来，口水都流了出来了，它用那水汪汪的大眼睛看着我，好像在说：“主人、主人给我一点吧！”但是我没理会它，就想看看它会有什么样的反应，它见我没理它，就汪汪大叫起来，那声音好似山崩地裂，叫得我耳朵疼，不得不甘败下风，给它拿了几块排骨。
肥肥还非常顽皮，见到什么东西总是想咬一咬，家里许多木质品都有被它咬出的“伤疤”，连我的鞋子也逃不了，每次起床时鞋子总是湿湿的。
我真喜欢我家的小狗！
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的小黄狗作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放暑假了，我急忙到奶奶家看小黄狗。
刚推开门，“呼”的一声，一只黄乎乎的家伙窜到了我跟前，吓得我后退了三四步。定神一看，这不是我的小黄吗？只见它浑身缎子似的黄毛又长又软，在阳光下闪闪发光。那对骨碌直转的眼睛，透着聪明和机灵。它已远不是先前那瘦小的可怜样了。小黄像是认出了我。一会儿用头在我这儿蹭蹭，又在那里蹭蹭。一会儿用舌头舔我的手，又嗅嗅我的脚，仿佛见到了久别重逢的老朋友。我心里乐滋滋的，蹲下来用手抚摸着它的头，它乖乖地趴在了我的脚下
奶奶出来了，看我这么喜爱它，就说：“小黄狗是个忠实的门卫。它见到生人来，就汪汪地叫，给我报信。但它从来不咬人。”奶奶抚摸着它那柔软的长毛，又说：“小黄呀，真是可爱，它还能保护粮食呢。晚上，老鼠出来偷吃粮食，它就向老鼠冲去，吓得老鼠赶忙缩回去，再也不敢出来了。”奶奶说着，眼睛笑成了一条缝。
此时我瞧着它那温顺的模样，觉得更可爱了。
去年我生日的时候，妈妈给我买了一只小黄狗储存罐作为生日礼物，是要我改掉乱花钱的毛病。我非常喜欢这只小黄狗储存罐，它的样子十分可爱，长长的尾巴，四条短小腿，两只弯弯的耳朵，全身金黄金黄的。
从这以后，我一有零花钱就放在小黄狗那里，有一次我看见一个店里面有冰淇淋，我看见后就买了一个来吃。吃完回家后，小黄狗用两只眼睛看着我，好像在说你又乱花钱了，我非常的惭愧，然后我就像小黄狗道了歉小黄狗看见后脸上笑了出来。
还有一次，小明来我家的时候拿了一个美丽的游戏机。我也想要一个，我就像小明问明了价钱。然后我去小黄狗，那拿钱，可是我去拿钱的时候，小黄狗又生气了两只眼睛盯着我，好像又再说，你又乱花钱了。然后我说：“我不花钱了，我不买了，你不要生气了吧！”突然，小黄狗的脸上又露出了笑容。小黄狗让我改掉了花钱的毛病，我非常的开心，小黄狗就是一件艺术品，它可以帮助人买掉乱花钱的毛病。
我家有一只可爱的小狗，是我从乡下亲戚家带来的。
它长着一身黄色的皮毛，雪白的爪子，像朵梅花，它还有一对黑白相间的小眼睛。总是四处张望，充满了好奇的神情。刚开始它对我家不是很熟悉，渐渐地它对我家生活情况了解了，就到处乱跑。它很可爱，有时我家来了客人，都会夸它长得漂亮，它似乎听懂似的，尾巴摇的更欢。如果没有夸的话，它就会咬住客人的裤子。
我还经常和它做游戏呢！记得有一次，我和它来玩捉迷藏的游戏，它闻着我的气味一下就找到我了，轮到我找它时，我怎么也找不到它，最后终于在厨房里找到了它。它这时正在津津有味地啃骨头呢！它看见我来了，赶紧把骨头丢在一旁，蹲在墙角里，一声不吭生怕我骂它似的，两只眼睛紧紧地盯着我的一举一动，我看着它那紧张稀稀的样，情不自禁地笑了。
小小给我的童年增加了无限的乐趣，给我的家人带来许多欢声笑语。
我家养着一只可爱的小黄狗。它是我最好的朋友，它的毛是黄色的，所以给它取名叫“小黄”。
小黄的耳朵像两个三角形，它的嘴巴小小的，它的眼睛像两颗黑宝石。它的鼻子小巧玲珑，总是不停的闻着东西，好像在找吃的。它的身子胖乎乎的，走起路来一摇一摆，好玩极了。
小黄非常贪吃，整天“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧！”有一次，我想训练一下小黄，便找了一块牛肉干扔了过去，让小黄捡回来，谁知道，小黄叼起牛肉干，跑到一边津津有味的吃起来。
夏天到了，天很热，我买了一支雪糕，和小黄一起出来玩。回家的路上，我一边吃雪糕一边休息。我坐在草地上玩耍。小黄热的直吐舌头，这时，小黄突然吃起了我的雪糕，不一会儿，雪糕就被它吃光了。这时，我才想起我的雪糕还没吃完呢。我拿起雪糕却看见只剩下雪糕棍了。我忽然看见小黄正在舔嘴呢！我便哈哈的笑了起来。
我喜欢我家的小黄，他给我带来了无穷的欢乐！
我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮的像涂过油一样，圆圆的，漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜的转;嘴巴长长的还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来，黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给他取名叫“小黄”。
“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩菜剩饭也吃的津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵!
这就是我就的“小黄”，真是活波机灵，顽皮可爱啊!
每当有人外出时，都是由狗看门，当夜深人静时，坚强的狗还是专心志致地守着门。
我邻居家就有一条这样的狗，讨人喜欢的黄母狗。它有一身金黄的毛发，站在太阳底下，一闪一闪的，活像用金子打造出来的。三角形的脸上有着一双棕色的眼睛，眼睛一下，还嵌着一颗乌黑发亮的小鼻子，嘴角两边还“插”着几根洁白如雪的硬胡子，样子十分可爱。
有一次，奶奶正在做午饭。我拎着一个大水桶，当然，我一定会拿根新鲜的肉骨头，溜到了“花园”里。我一边浇花，一边呼唤着狗，不一会儿，它便从远处奔了过来。摇头摆尾地啃起骨头来。这时，一位陌生人走到我家门口，我便手指那个人，叫道：“你是什么人？到这儿来干啥？”那人一听两腿发抖，脸一下子白了，狗见了，立即露出了“锋利的大刀，”那人吓得转身就逃走，它立刻追了上去，直到把那个人追逐到小区外才肯罢休。
“多勇敢的一条狗呀！”我感叹道。
奶奶家有一只小狗，它的名字叫黄黄。因为它有着棕黄色的毛，它个子比较高，胖乎乎的，锐利的一双大眼睛。遇到生人就汪汪的叫几声，一直把生人赶走后，才停止叫声。
黄黄很调皮，每次哥哥来到奶奶家，黄黄总是趴在哥哥的脚上和哥哥亲热一番。任哥哥怎么打它，它都像没事似的。把哥哥的脚当床睡着。除非哥哥把黄黄的狗耳朵当兔耳朵拎起来，黄黄才肯罢休。小狗还常常把我追个半死才心甘情愿，停止功击。
黄黄也挺讨人喜爱，每次过年，别人来拜年时，它总要把前爪搭在前面，后脚立着，头不停点，还轻轻的叫着，好像在说：“拜年了，拜年了，快拿红包吧！”因此，许多人都非常喜欢它。
这就是奶奶家那只又调皮又可爱的小狗，我相信，你也喜欢这只小狗吧！
一身姜黄柔顺的皮毛，一双炯炯有神的眼睛，加上黑炭球似的鼻子，凑成了活泼可爱的小黄狗——阿黄。
迎春花开了，鹅黄鹅黄的，一簇一簇地晃你的眼；树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的.叶子，好像春天美丽的眼睛；小草偷偷地从泥土里钻了出来，一片一片的，放眼望去满是青的草，各色鲜艳的花，都像赶趟似的聚在一起，形成了万紫千红的春天。阿黄离开温暖的狗窝，连蹦带跳地欢迎春天的到来。
在微风中，在阳光下，阿黄撒了欢地奔跑着，汪汪汪地叫着，一会儿蜷着身子，在草地上晒着太阳；一会儿用鼻子嗅着青草的香味，感受春的气息；一会儿高兴的摇着尾巴像个波浪鼓，在阳光的照射下一闪一闪的，好玩极了。
阿黄对春天的一草一木都充满了好奇，雪白的小爪子，在草地上跑来跑去，留下一串串梅花似的脚印。坐着、躺着、打几个滚，阿黄成了一名杂技运动员，正在谱写演奏春天的运动进行曲。
姑父家的狗生了一只小黄狗，送给了我，可爱极了。小黄狗我给他起名字叫做小黄。它的外表虽然很凶但是它内心是很善良的，上会我带她出去逛街，它看见了一只流浪狗它快被饿死了，我家的小黄就跑去找了一些好吃的来喂它，把它喂饱后那只流浪狗仿佛要跟我家的小黄说声谢谢。
我家的小黄不仅善良而且还很乖呢!我那次掉了我宝贵的小球，找不到了，我哇哇的哭了起来，我家的小黄看见了我它好像也很伤心，它看了我一会又跑了，我当时还想它去干什么呢原来它去帮我找球了，去了半分钟了他就把我的球找回来了!
看我家的小狗又乖又很善良而且它还很厉害。你看我家的小黄好不好?
一个夏天的夜晚，我去外面玩儿。我遇见一个朋友，她把她的一个好伙伴——小黄狗也带来玩了。
小黄狗全身都是黄黄的，略带一点儿棕色。它那红红的舌头，不停地吐着，发出“咝咝”的声音。它的眼珠是褐色的，眼睛眨呀眨呀，还真是可爱。
别看它这么可爱，它可是很调皮的。它的主人虽然拉着小黄狗，可小黄狗还是一直狂奔，把主人带得跟冲浪似的；主人若是趴在地上，小黄狗便从她的背上爬过去，它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗裤衩隧道”的游戏更好玩了。每个人把腿张开，让小狗从裤衩里钻过来，钻过去。小狗可玩得有模有样，不论我们排得多乱，它都能一溜烟地从这头跑到那头，再由那头跑到这头。休息的时候，小狗趴在地上，不停地喘着粗气，那样子可真有趣。
噢，该走了，我依依不舍，多可爱的小狗呀！