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审计论文开题报告怎么写

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审计论文开题报告怎么写

1.论文开题报告需要有一个明确的毕业论文题目,一般要简洁,不宜太长。2.需要讲明课题的研究目的、意义,以及论文所需要引用的文献。3.需说明研究课题的可行性与创新性。

审计报告怎么写 审计报告一般的格式如下: ****(审计机关全称) 审计报告 *审**报〔20**〕**号被审计单位:**************** 审计项目:**************** 根据《中华人民共和国审计法》第**条的规定,****(审计机关全称或者规范简称)派出审计组,自****年**月**日至****年**月**日,对****(被审计单位全称或者规范简称。写全称时还应注明“以下简称****”)****(审计范围)进行了审计,****(根据需要可简要列明审计重点),对重要事项进行了必要的延伸和追溯。****(被审计单位简称)及有关单位对其提供的财务会计资料以及其他相关资料的真实性和完整性负责。***(审计机关全称或者规范简称)的责任是依法独立实施审计并出具审计报告。 [说明: 1.审计依据和审计范围应当与审计通知书保持一致。 2.被审计单位作出书面承诺的,应注明。 3.采取跟踪审计等特殊审计方式的,应当写明。] 一、被审计单位基本情况 ***********************************************************************************************。 [说明: 1.本部分简要表述被审计单位、资金或者项目的背景信息,如被审计单位性质、组织结构;职责范围或经营范围、业务活动及其目标;相关财政财务管理体制和业务管理体制;相关内部控制及信息系统情况;相关财政财务收支情况;适用的绩效评价标准等。 2.本部分反映的内容应当与项目审计目标密切相关。 3.一般不得引用未经审计核实的数据,如必须引用,应当注明来源。] 二、审计评价意见 审计结果表明**************************************** ******************************************************************************************。 [说明: 1.本部分应围绕项目审计目标,依照有关法律法规、政策及其他标准,对被审计单位的财政收支、财务收支及其有关经济活动的真实、合法、效益情况进行评价。 2.本部分既包括正面评价,也包括对审计发现的主要问题的简要概括。 3.只对所审计的事项发表审计评价意见,对审计过程中未涉及、审计证据不充分、评价依据或者标准不明确以及超越审计职责范围的事项,不发表审计评价意见。 4.审计评价意见不能与审计发现的问题相矛盾。 5.本部分还可对被审计单位执行以往审计决定情况和采纳审计建议情况作出总体评价。 6.审计评价用语要准确、适当,以写实为主。] 三、审计发现的主要问题和处理(处罚)意见 *************************************************************************************************。 [说明: 1.此部分反映的问题主要包括审计发现的被审计单位违反国家规定的财政收支财务收支问题、影响绩效的突出问题、内部控制和信息系统重大缺陷等。 2.反映被审计单位违反国家规定的财政收支、财务收支问题的,一般应表述违法违规事实、定性及依据、处理或处罚意见及依据;反映影响绩效的突出问题的,一般应表述事实、标准、原因、后果,以及改进意见;反映内部控制和信息系统重大缺陷的,一般应表述有关缺陷情况、后果及改进意见。 3. 依法需要移送的问题也应在本部分反映,但涉嫌犯罪等不宜让被审计...... 上报审计应该怎么写 审计报告一般的格式如下: ****(审计机关全称) 审计报告 *审**报〔20**〕**号 被审计单位:**************** 审计项目:**************** 根据《中华人民共和国审计法》第**条的规定,****(审计机关全称或者规范简称)派出审计组,自****年**月**日至****年**月**日,对****(被审计单位全称或者规范简称。写全称时还应注明“以下简称****”)****(审计范围)进行了审计,****(根据需要可简要列明审计重点),对重要事项进行了必要的延伸和追溯。****(被审计单位简称)及有关单位对其提供的财务会计资料以及其他相关资料的真实性和完整性负责。***(审计机关全称或者规范简称)的责任是依法独立实施审计并出具审计报告。 [说明: 1.审计依据和审计范围应当与审计通知书保持一致。 2.被审计单位作出书面承诺的,应注明。 3.采取跟踪审计等特殊审计方式的,应当写明。] 一、被审计单位基本情况 ***********************************************************************************************。 [说明: 1.本部分简要表述被审计单位、资金或者项目的背景信息,如被审计单位性质、组织结构;职责范围或经营范围、业务活动及其目标;相关财政财务管理体制和业务管理体制;相关内部控制及信息系统情况;相关财政财务收支情况;适用的绩效评价标准等。 2.本部分反映的内容应当与项目审计目标密切相关。 3.一般不得引用未经审计核实的数据,如必须引用,应当注明来源。] 二、审计评价意见 审计结果表明**************************************** ******************************************************************************************。 [说明: 1.本部分应围绕项目审计目标,依照有关法律法规、政策及其他标准,对被审计单位的财政收支、财务收支及其有关经济活动的真实、合法、效益情况进行评价。 2.本部分既包括正面评价,也包括对审计发现的主要问题的简要概括。 3.只对所审计的事项发表审计评价意见,对审计过程中未涉及、审计证据不充分、评价依据或者标准不明确以及超越审计职责范围的事项,不发表审计评价意见。 4.审计评价意见不能与审计发现的问题相矛盾。 5.本部分还可对被审计单位执行以往审计决定情况和采纳审计建议情况作出总体评价。 6.审计评价用语要准确、适当,以写实为主。] 三、审计发现的主要问题和处理(处罚)意见 *************************************************************************************************。 [说明: 1.此部分反映的问题主要包括审计发现的被审计单位违反国家规定的财政收支财务收支问题、影响绩效的突出问题、内部控制和信息系统重大缺陷等。 2.反映被审计单位违反国家规定的财政收支、财务收支问题的,一般应表述违法违规事实、定性及依据、处理或处罚意见及依据;反映影响绩效的突出问题的,一般应表述事实、标准、原因、后果,以及改进意见;反映内部控制和信息系统重大缺陷的,一般应表述有关缺陷情况、后果及改进意见。 3. 依法需要移送的问... 如何撰写审计跟踪报告 财务决算审计是指审计部门对建设项目全部认定情况的审计。主要包括下列内容: (1)批准的设计方案和工程实际竣工情况。 (2)竣工验收和遗留问题的处置情况。 (3)建筑安装工程、设备、待摊和其它的完成额以及交付使用资产结转情况。 (4)竣工决算报表的真实、合规和完整情况。 在建设项目开工前阶段,跟踪审计的主要内容主要包括: 检查建设项目的审批文件。包括项目建议书、可行性研究报告、环境影响评估报告、概算批覆、建设用地批准、建设规划及施工许可、环保及消防批准、项目设计及设计图审核等文件是否齐全。 2.检查招投标程序及其结果是否合法、有效。 3.检查与各建设项目相关单位签订的条款是否合规、公允,与招标文件和投标承诺是否一致。 4.检查建设项目的资金来源是否落实到位、是否合理、是否专户存储,建设资金能否满足项目建设当年应完成工作量的需要。对使用国债的建设项目,要严格规定其***作程序和使用范围,并作为建设资金审计的重点。 5.检查各种规费是否按规定及时缴纳;减、缓、免手续是否完善,是否符合有关规定。 6.检查征地或拆迁补偿费是否符合有关规定,有关评估、计价是否合规、合理。有无擅自扩大拆迁范围、提高标准或者降低标准等问题。 需要看你今天的是哪个方面的审计跟踪的 希望能帮助到你 别忘记点哦--- 专项审计报告应该包括哪些主要内容 一、审计报告应当客观、完整、清晰、及时、具有建设性,并体现重要性原则。 1、审计报告的编制应实事求是、不偏不倚地反映审计事项; 2、审计报告应按照规定的格式及内容编制,作到要素齐全、格式规范,不遗漏审计中发现的重大事项; 3、 审计报告应突出重点、简明扼要、易于理解; 4、 审计报告应及时编制,以便适时采取有效纠正措施; 5、 审计报告应针对被审计单位经营活动和内部控制的缺陷提出可行的改进建议,促进组织目标的实现; 6、 审计报告形成的审计结论与建议应当充分考虑审计项目的重要性和风险水平。 二、审计报告应当包括以下基本要素: 1、标题; 2、 收件人; 3、 正文; 4、附件: 5、 签章; 6、报告日期。 三、审计报告的正文应包括以下主要内容:1、 审计概况:说明审计立项依据、审计目的和范围、审计重点和审计标准等内容;2、审计依据:应声明内部审计是按照内部审计准则的规定实施,若存在未遵循该准则的情形,应对其做出解释和说明; 3、 审计结论:根据已查明的事实,对被审计单位经营活动和内部控制所作的评价; 4、 审计决定:针对审计发现的主要问题提出的处理、处罚意见; 5、审计建议:针对审计发现的主要问题提出的改善经营活动和内部控制的建议。 科研费用如何审计 科技费用使用管理要把好“三关” 为加强对科技三项经费的使用管理,减少资金风险,最大限度发挥资金的使用效益,保证资金的安全封闭运行, *** 在对科技三项经费的使用管理过程中,要把好如下“三关”。 一是把好项目立项关。科技部门每年要提前安排下一年度的科技项目指南,并对项目进行调研和论证,报 *** 批准后向社会公布,然后由科技部门会同财政部门编制项目计划和年度经费预算报 *** 批准后实施。 二是把好手续完善关。项目批准后,项目承担单位要根据计划,并附项目预算,向财政部门提出申请,财政部门根据申请与项目承担单位签订用款协议,必要时要经过有关部门进行论证,然后进行资金拨付,从而为资金的安全运行提供法律保证上。 三是把好事后监督关。1.科技三项费用实行决算管理制度,在项目完工时要对项目的安排和使用进行决算,并填制决算表和分析报告报行政主管部门进行鉴定和验收。2.科技、财政部门要对科技资金进行跟踪监督,进行定期、不定期检查,并按资金使用合同及时清收到期的资金,对有偿拨款不能按期偿还的项目承担单位,要查明原因,并要求用款单位及时提交用款延期申请,续签用款协议,以减少资金的运行风险,3.审计部门要对科技三项费用使用情况进行审计监督,以保证资金的专款专用,防止挤占挪用专项资金。 1。滞留经费、延缓拨付。有的主管部门出于自身的利益考虑,对于财政拨付的科研资金,未能及时安排拨付,将资金滞留在主管部门,从而影响了科研项目的正常运作。如20xx年省级科技主管部门安排某市项目款299万元,当年项目款已全部拨付给市科技局,而市科技局实际只拨付229万元,尚有70万元未拨付,滞留金额占项目款的 %;某区科委20xx年在到位的项目经费69万元中,实际只拨出 46万元,尚有23万元未拨付给项目单位,滞留金额占项目款的 %。 2.挤占经费、挪作它用。科技主管部门掌握大量的科研经费,履行着分配、安排科研经费的职责。但是,有些科技主管部门利用手中的权力,左右科研经费的分配,并从中为自己谋利。这主要表现在两个方面:一是主管部门通过挤占科研经费弥补自身的行政经费不足,如在主管部门设立的课题中列支了与课题无关,本应由行政经费开支的有关会议费、差旅费等内容;二是科技主管部门的有关职能处室挤占基层科研单位的课题经费,在科研单位的课题经费中列支了本应由科技主管部门负担的差旅费、各项补贴费等,而基层科研单位为了今后能争取到课题经费,不得不违规列支与他们无关的费用。同时在审计中也发现一些基层科研单位自身也存在挤占挪用现象。如由某市高新技术产业开发区建设发展总公司与某电子有限公司联合开发的“微型条码打印机系列产品”项目,该项目资金30万元,被开发区建设发展总公司挪用于大楼基建20万元。 3.虚设课题、转移资金。有些部门为了获取科研经费用于自身的日常开支,采取与基层科研机构相互串通的办法,由科研单位申报课题取得科研经费,而后将科研经费从申报单位转至这些部门。如我们在审计某研究院的科技专项经费时,在支出中发现有一笔专项经费转至某协会,随后审计人员跟踪审计该协会,经核对查明,这笔专项经费系研究院虚设课题,取得经费20万元后,除了留下部分手续费外,余款万元全部转至该协会,用于协会的各种补贴、餐费等与课题无关的开支。 4.未按合同使用经费。按照科技项目计划管理办法及科技三项费用管理办法等有关规定,科研单位在申请科研经费时,必须与科技主管部门签订科技合同,实行合同化管理,资金专款专用。合同中对经费的使用范围等都作了明确的规定,但...... 如何撰写计算机审计报告 一是要提前谋划,抓住重点。 计算机审计方法是对审计项目的经验总结,撰写工作一般在审计项目后期进行,因此计算机审计方法不可能孤立于审计项目而单独存在。那么,审计机关在年初安排计划项目时,就要有意识地选取会计电算化程度较好的项目,尤其要注重选取信息化整体应用水平高、有大量电子业务数据可利用的项目。这样,在撰写时就有规范的财务数据和大量的业务数据可用,既可利用AO系统提高审计项目开展的效率,也为计算机审计方法的撰写提供了必备的良好素材。如果所开展的项目根本没有合适的电子数据,那么计算机审计方法也就成了无源之水、无本之木。 二是要创新思维,把握热点。 审计人员利用AO在长时间的实践运用中总结出了大量经验,目前,审计署已连续多年在全国征集计算机审计专家经验、AO应用实例和计算机审计方法,这就要求我们在撰写计算机审计方法时必须有新意。在创新思维的同时,项目的开展和方法的撰写不能局限于利用AO系统本身的功能,还需要很好地抓住当前形式与经济发展的热点,紧紧围绕当前的新政策来进行。这样可以更好地体现出审计的成效,对类似项目的开展起到超前的指导作用。 三是要耐心细致,排除疑点。 在具备审计思路的前提下,审计人员也必须同时具备清晰的计算机数据分析思路,要在编写代码时尽量使用规范的缩写和通用的格式,绘制流程图按照统一标准进行选择图形。实际操作当中,必须要有耐心,认真仔细,特别是在反复出现问题时,一定要沉着冷静,思维清晰,注重细节,排除一切可能的疑点。 四是要团队合作,解决难点。 对计算机人员来说,如何更好地审计重点事项是难点;对审计业务人员来说,如何用计算机来满足审计需求是难点。计算机审计方法是依附于审计项目而存在的,所以多是由审计业务人员进行计算机审计方法的撰写,而现实情况中大部分的审计业务人员都很少接触过SQL语句。因此,团队合作也非常关键,解决掉各自的难点所在就可取长补短,经过互相探讨并总结提炼,以保证优质计算机审计方法的产生。 工程审计报告格式 工程审计包括财务审亥和工程造价审计两大部分。请根据你审计的目标和范围,确定审计报告编写内容。一般有开始、基本情况、审计查出问题和处理、审计建议等4部分。工程财务管理审计,需要报告项目预算、拨款、进度等管理情况,对照存在的问题详述基本情况;造价审计需要报告审计程序、审计标准、核减金额及原因、会签情况、处理处罚意见。 开题报告中的选题意义和主要观点怎么写?我的论文题目是“论审计证据在审计工作中的重要地位”。谢谢 10分 目是“论审计证据在审计工作中的重要地位 了解的 关于请求 *** 指派项目跟踪审计人员的报告怎么写? 关于 *** 指派项目跟踪审计的请示XXX人们 *** : XXXXX工程项目自开工建设以来,得到了 *** 及有关部门的大力协助,使工程进度、施工质量都收到了满意的效果,但是这个工程投资额大、建设工期长,而现有的现场施工管理人员、尤其懂技术熟悉工程造价的人员更是缺少,由于施工现场面积太大,仅靠现有的项目班子几个人难以承担全面管理和监督之重任,为此项目部经反复商量,拟打算请求审计局派专人进驻施工现场,进行全面跟踪审计,使该项目取得更加完备的效果,望批覆为盼! 此致 请示部人:XXXXX工程项目指挥部 二〇一七年三月十三日

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

写作技巧:一、选题背景课题选题的初衷是什么,为什么会有这样的选题?二、课题研究的意义简单阐述课题研究在该领域内有什么促进作用。三、国内外研究现状课题研究当前处于一个什么样的研究状态。四、拟研究与解决的问题在当前研究现状的基础上,对当前的研究成果进行分析。五、拟采用研究的方法课题研究的核心部分采用什么样的方法。六、进度安排对论文的写作进度进行安排,按时间节点完成相关内容。七、参考文献我们要注意参数文献数量、参考文献的格式,并且要有英文文献,多引用最新发表的文献,同时要注意著作、期刊、网站等参考文献来源要广泛。开题报告细节要求:学生查阅资料的参考文献应不少于3篇。开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式。有关年月日等日期的填写应规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

内部审计论文开题报告怎么写

一、写开题报告之前的准备

1.明白开题报告的含义与作用:开题报告是在学位论文研究课题确定之后对课题进行的论证和设计,阐述这个课题有什么价值、应该怎样进行研究,提出研究方案,以保证整个研究工作有条不紊地进行。

2.开展充分的调查研究工作:开题报告不是凭空写出来的,动笔写之前要做到大量的工作,包括广泛地阅读文献。

3.认清开题活动的作用:开题活动是集思广益的学术交流,其作用是从同行那里获取更多有益的帮助。

二、开题报告的编写提纲

1.科学问题:开题报告总有一个准确、规范、简洁的题目。紧接着这个题目,就必须说明,本课题要做什么研究,即开题报告要开门见山地说明本研究的科学问题。

2.立题依据:包括学术上的理论依据和社会实践中的现实需求。就题目、科学问题涉及的相应方面,阐述、分析国内外的相关研究现状、取得的成就、存在的不足。

3.研究目标和目的意义:说清楚通过本课题研究,解决所提出的科学问题的全部,或者部分。要求简洁、明确。几句话就可以,避免啰嗦。

4.研究的内容:包括两个侧面。一是要写清楚开展哪几方面的研究,在每个方面下面还可以写出更细致的次一级内容;二是拟解决关键问题,关键问题是前述几个方面中的某个或者贯穿其中的什么,解决了关键问题,整个课题研究就迎刃而解。

三、编写开题报告

1.遵循既定的格式要求撰写。不再赘述。

2.使用规范的学术语言:尽量使用学术术语,行文逻辑要清晰,使用字体要统一。

3.使用必要的图、表:用图(照片)、表来直观、翔实地表达观点,图(照片)、表要有连续的编号。如果是引用他人的图(照片)、表,一定要在引用的地方标注来源。

4.提交两个文本:详细论述的打印(Word)文本和用于演讲的PPT文本。PPT文本是在打印文本基础上精简的,要求图多、字少,色彩鲜艳,布局朴实。

以上就是关于论文开题报告的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎大家及时在本平台查看!

开题报告写法:

1、明白开题报告的含义与作用:开题报告是在学位论文研究课题确定之后对课题进行的论证和设计,阐述这个课题有什么价值、应该怎样进行研究,提出研究方案,以保证整个研究工作有条不紊地进行。也就是说,确定了的开题报告是研究工作的行动指南,尽管可以随时修正,但不能随意推翻。

2、开展充分的调查研究工作:开题报告不是凭空写出来的,动笔写之前要做到大量的工作,包括广泛地阅读文献,熟悉导师或师兄师姐做过的工作,落实实验室工作条件,摸清楚研究对象基本情况。

3、认清开题活动的作用:开题活动是集思广益的学术交流,其作用是从同行那里获取更多有益的帮助。通过开题活动,让更多同行——导师以外的其他老师,课题组以外的其他同学——在短时间里听懂、看懂自己要做什么,并给予具体的建议。自己的开题报告写得不清晰,同行不知从何帮助,开题活动也就沦为走过场。

注意事项:

题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。

因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实。

文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题。

论文开题报告模板!直接套用!

每一个内容都有参考句式,把自己的研究内容往上套即可。

1. 论题的背景及意义

例:...研究有利于全面...的特点,可以丰富现...的研究。

这一...研究可以弥补......研究的不足,深化与之密切相关......的研究......研究。

......角度进行研究,运用相关的......理论分析...问题,突破传统的......的角度去研......的模式,使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。

2. 国内外研究现状

例:......在国际的研究现状;......国内的研究现春仔袭状。

文献评述(把上面的国内外的研扒兄究现状总结一下即可)

3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题

A研究目标与内容

例:

本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视,深入分析......,然后与其相关的......进行异同比较,最后归纳......的类型,并得......启示。本文的研究重戚裂点是.....情况

B拟解决的问题

例:

根据对......的现有研究成果,在全面考察的......情况下,结合......综合考虑......因素,以确定......

绘制相应的......模型后,通过实验结论证实其......的有效性和合理性。

4. 研究方法

例:

文春仔袭献研究法:通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献,理解......等相关知识,理清......的发展脉络及研究现状,学习......有关理论,获取......等相关数据信息,为设计......提供思路和参照。

实验研究法:通过设计......选取......,进行数据分析,考察.......。

统计分析法:运用......数据分析软件,采用拍冲人工操作和计算机统计向结合的方法,进行定扒兄性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息,在定量研究春仔袭的基础上进行定性分析。

5. 创新之处和袭乎歼预期成果

例:

通过与戚裂现......技术的结合,使扒兄用......软件设计模型,......运用到......方面提春仔袭供新的视角。

6. 进度计划(根据自己院校顷凳修改相应时间扒兄即可)

例:

2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题,完成开题报告及答辩。

2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章

2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章,完成初稿。

2021年3月初-20213月底交导戚裂师审批修改,完成二稿。

2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式,完成三稿。

2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,装订成册及论文答辩准备。

7. 已取得的研究工作成绩

例:

已积累了一定的相关文献,初步研读了其中的大部分文献扒兄,并将其分类春仔袭以方便日后查阅参考,基本完成了本研究的准备工作。

8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径

已具备的研究条件

例:

已经查阅到相关的论文和著作,并且研读了其的大部分文献,理清了论文的基本思路。

尚缺少的研究条件

例:

由......的使用权限有限,使得搜集到......不多,关......的搜集比较困难。

对......的理论知识的掌握还不够,自己......理论素养还不够深厚。

拟解决的途戚裂径

例:

利用图书馆的文献传戚裂递功能,向其他高校图书馆求助,同时向老师和前辈寻求帮助。

完毕!

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

具体的范文模板链接:

论文开题报告评审流程怎么写

怎样撰写开题报告

撰写开题报告有一定的方法和步骤,那么怎样撰写开题报告呢?下面我为您详细作答!

一、开题报告的目的与定位

开题报告是指开题者对科研课题或学位论文撰写的一种文字说明材料,是一种应用文体。这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告的目的就是向专家汇报自己的课题研究或学位论文工作的准备情况,请专家帮助分析选题的研究价值,研究方法是否可行,论证逻辑是否清楚合理,请专家给予研究的建议,以进一步明确研究目标、理清研究思路,获得研究帮助。因此,开题报告作为多层次科研工作的第一个写作环节,是非常重要的。开题者通过撰写开题报告,可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达,从而为评审者提供一种较为确定的开题依据。

不同级别的课题,不同层次的学位论文,对开题报告的要求是不同的。因此,开题报告应当根据自身课题和学位论文的层次要求,以及自己或研究团队的研究能力和水平做出科学合理的定位。

以硕士学位论文为例,国家对授予硕士学位人员要求应“在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力”。因此,硕士研究生在论文选题时就应当做好研究水准的定位,对所研究的课题有新的见解,所开展的研究应当有一定的难度和深度,所进行的调查数据分析应当有一定的理论支撑,以表明作者具有从事专业研究工作的能力。

如果是学士学位论文,在选题定位上一般要结合本科生的实际情况,体现本科生的专业特点,专业能力和水平。我国本科院校招生情况各异,高考录取分数差距较大,不能要求所有本科学生都具有较高的研究能力和论文上突出的创新点,本科学位论文撰写的目的是训练大学生熟悉学术论文写作的规范和方法,培养学生的逻辑思维能力、表达能力、调研能力、分析能力等综合性能力。学士学位论文开题报告应当根据这个定位来进行撰写,其目的是通过撰写开题报告,使学生掌握开题报告的撰写规范,确定选题的'意义与价值,确立论文写作的基本思路与方法,以便于更好的开展学术论文的写作

二、开题报告的基本内容

因为开题报告的实质是向老师汇报论文工作的准备情况,所以,开题者应该就选题、文献综述、研究内容、方法及拟达到的目标等进行全面、深入地介绍、说明,并接受专家的批评和建议。开题报告主要应包括以下内容:

第一部分:立论依据

1、选题背景和意义

2、文献综述

第二部分:研究方案

3、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

4、拟采取的研究方法、技术路线

5、预期创新点

6、研究的进度与计划安排

第三部分:论文提纲

第四部分:参考文献

开题报告公开论证后,研究生一般应根据专家小组的评议意见,对选题方案进行修正、补充和提高,修改方案通过后可正式进入论文研究工作。本科生由于人数多,很难做到组织大面积公开论证,一般由指导老师提出修改意见,学生修订好开题报告之后就可以开始撰写学位论文了。

三、开题报告的写作要求

第一部分:立论依据

1、选题背景和意义

选题就是确定研究主题,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题的背景和意义,不需要长篇大论,只需要简明扼要把选题的时代背景,经济社会背景,写作背景写清楚,强调一下选题的理论意义和实践意义即可。

2、文献综述

科学研究总是在前人研究的基础上进行的,有着继承性和连续性。因此,系统性地对前人研究成果进行梳理和综述是研究的基础。文献综述主要任务包括两方面:一是对所搜集的文献素材进行归纳整理分类、使文献资料更加精炼、更有逻辑性和层次感。二是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。通过综述,可以说明本课题或论文的研究独特视角和学术价值。

文献综述在写法上,一般首先要用二三百字的篇幅对研究主题的有关概念、范围、争论焦点等做一个简要的整体阐述。然后开始分述各家学说、研究现状和发展方向。在叙述方式上,有的按国内研究现状和国外研究现状,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,但不论采用何种方式,只要合乎逻辑,都是可以的。最后,要对国内外相关研究作扼要的概括,明确本课题的研究进展,已解决了什么?还存在什么问题?如何去解决?

文献综述的撰写要注意以下问题:

第一,要紧扣主题。要紧紧围绕研究主题来梳理本课题研究的来龙去脉,着重说明前人研究的观点和结论,指出各观点的优缺点,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法;

第二,条理要清楚。文献综述阐述国内外研究现状,梳理争论的焦点,一定要条理清楚,分类合理,逻辑性强,让人读来一目了然;

第三,引文要准确。所有引用的观点和论据都应当注明出处,列入参考文献。引用观点必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲作者的观点;

第四,文字要精练。对学术观点的概括要精练,不宜冗长。既要避免介绍材料太多而议论太少,也要避免具体依据太少而议论太多。综述的篇幅没有严格规定,如果是课题开题报告表中的综述,一般会有明确的字数限制1000-1500字左右,如果硕士博士论文开题,综述篇幅会相对长一些。

第五,资料要全面。文献综述梳理各家各派的观点,一定要全面收集资料,只有全面占有资料,才能全面掌握研究现状,充分体现扎实的研究基础。切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。

第六,素材要新颖。文献综述的原始素材应体现一个“新”字,应重点关注近三年的文献,尤其是最近最新发表的学术文献。

第二部分:研究方案

3、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

(1)研究目标:用简明扼要的两三句话把本研究要达成的目标描述清楚,字数不宜过多,表述逻辑清楚,目标明确。

(2)研究内容:关于研究内容,有两种写法,一是列标题,用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来;二是按部分分段论述,用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。列标题容易和后面的第三部分“论文提纲”重复,因此,如果列标题的话,一般在一级标题下仍然要做简要的描述,而不是大纲式的标题;可见,关于研究内容的写法,还是两者相结合比较好。

(3)拟解决的关键问题:所谓关键问题,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指在选题过程中设计的将要证明的新的理论问题、技术问题或方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点。拟解决的关键问题是在综述本课题国内外研究现状的基础上提出来的,与研究成果直接相关。拟解决的关键问题要围绕论文的主题来罗列,不宜过多,要有内在的逻辑性,而不是散乱无章的几个问题。

4、拟采取的研究方法与技术路线

研究方法是指完成论文或课题需要用到的思维方法,它属于认识论范畴。孔子说,“工欲善其事,必先利其器。”如果没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律,更谈不上什么创新了。

研究方法种类繁多,既有适用于一切学科领域的哲学方法,又有适用于多个学科领域的一般方法,还有适用于具体学科领域的特殊方法或专门方法。作为开题者,不但要熟知本学科领域的专门方法,也要掌握哲学方法和一般方法。在开题报告撰写过程中,很多人往往容易误以为把别人的研究方法复制过来就可以了,其实这是不对的。在研究方法的撰写上,首先要针对论文或课题需要解决的关键问题谈研究方法,如果论文有调查统计,就需要采取调查统计法、访谈法、问卷调查法、spss统计分析法等等;如果需要对大量文献进行分析,就可以用到内容分析法、文献分析法、质性研究法等等。其次,研究方法不是列得越多越好,而是要具体解决论文中的关键问题的研究方法。

关于技术路线,一般绘制技术路线图。针对要解决的问题,研究的思路和流程,匹配研究方法。技术路线图的绘制要简洁、美观、精细、易懂,如果绘制得混乱难看,不如不绘制。

5、预期创新点

开题报告中的预期创新点虽然要求篇幅不长,但是非常不好写。因为一篇有创新点的文章是需要大量的积累知识和大量的思考才能够写出来的。开题报告如果没有充分的文献综述和前期研究,很难提出预期的创新点来。提不出来,就是能瞎写一气。预期创新点要和文献综述、研究的关键问题和研究方法结合起来,才有说服力。创新可以是研究方法的创新、研究视角的创新、研究观点和结论的创新、技术的创新、理论的创新等等。创新点不必罗列过多,要符合论文所解决关键问题的实际情况。

6、研究进度和计划安排

研究进度和计划安排是确保在有限的时间内完成各项任务的时间表,根据写作任务,合理安排时间,分期分段,按时保质保量完成。进度和计划安排一般做成列表格式。

第三部分:论文提纲

论文提纲是论文的各章节细目,一般要求列出三级标题,比如绪论部分:

1 绪论 研究背景和意义

研究背景

研究意义

研究现状(文献综述)

国外研究现状

国内研究现状

研究述评

研究目标、思路与方法

研究目标

研究思路

研究方法

创新点

绪论部分的提纲有的地方和开题报告有相同之处,但是整体是不同的,因为阅读对象不同,表达的方式和方法也有差别。有的研究生直接把开题报告变成论文的第一章绪论,标题含有“选题目的和意义”、“预期目标”、“预期成果”、“预期创新点”等,这是不合适的,论文都完成了,还保留“预期”二字,岂不让人笑话?做论文的严谨性,要通过开题报告呈现出来,任何一个细节有疏忽都是不能容忍的。

上面列的绪论大纲仅仅供参考,具体的内容应当根据论文的情况来定,如果论文文献综述比较多,也可以单独拿出来作为第二章,不能拘泥形式和简单套用。

第四部分:参考文献

参考文献是指在撰写综述时阅读并直接引用过的主要参考文献。参考文献部分有以下要求:

第一,要真阅读、真引用。参考文献要和开题报告中引用文字和观点处一一对应,是真阅读了该文献,真引用了该文献,而不是凑数。中国知网上可以直接导出文献目录,格式都是标准化的,如果不是真阅读和真引用,想要写多少参考文献,都可以,但这是不符合写过规范和要求的。学术论文是科研工作,来不得半点虚假,必须有科学精神,实事求是,一丝不苟;

第二,要引用权威文献。文献综述阐述国内外研究现状,引用的文献要是权威文献。什么是权威文献?这个没有严格的界定。一般而言,期刊文章影响因子较大的,作者是大牛的,引用次数多的,权威出版社出版的,来自权威学术机构的都可以归为权威文献;当然,很多最新出版的文章和著作,没有什么引用次数,但也不能说这个文献不权威。笔者认为,在引用权威文献这一点上,注意把握以下原则:

(1)不要引用非本领域学术期刊或著作。比如在文学、散文、诗歌的刊物上发表的经济学学术论文。

(2)不要引用低质量论文。引用文献的过程,本身也是用自己的学术眼光是审视和阅读文献的过程,对于论文质量的好坏需要有个把握,而不是一概全收。

(3)引用文献时应当顺便查询作者的学术简历,对作者有个比较全面的认识。孟子曾说,“诵其诗,读其书,不知其人,可乎?”(《孟子·万章下》)了解了作者,还可以和作者建立联系,寻求其帮助。笔者在12年前撰写硕士论文的时候,读到北京大学刘华杰教授的一篇关于生产力的文章,很受启发,于是和他联系,刘教授没有任何架子,给我提供了很好的帮助!

第三,文献数量要达到并超过开题任务的要求。所有开题报告一般对参考文献的数量是有要求的,实际的参考文献篇数应比任务书中的主要参考文献略多才好。数量本身不是问题,问题是参考文献是反映开题者学术论文准备工作的一个重要窗口。

第四,参考文献要“新”。前面已经提到过一次了,这里再强调一次。参考文献应重点关注近三年的文献,尤其是最近最新发表的学术文献,而且近三年的文献应当占参考文献的一定比重。

第五,参考文献格式要规范统一。参考文献格式不规范,一个40条参考文献,有好几种格式,这是写作不规范,态度不认真的表现。关于参考文献格式,一般参照《中国知网》和百度学术搜索导出的国家标准文献格式即可。

四、结束语

关于开题报告的写法就写这么多,目前正是广大本科生和研究生开题的时节,希望本文对朋友们有所帮助!最后需要强调的是:开题报告虽然在具体内容上没有太大的差别,但是,在不同的学校还存在不同的格式要求,应当根据自身的具体要求来做,切不可完全照搬。学术活动是一个严谨的工作,需要有耐心和定力,需要有实事求是的品格,一定要一步一个脚印,不能有投机取巧的想法。祝愿用到本文的朋友们都能顺利做好开题工作!

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

而在开题报告完成以后,要进行相关人员的对项目和设计思路的审核,而这种审核是以答辩的方式进行的;相当于对项目进行前期的可行性分析,通过答辩才可以进行下一歩的设计实验工作。开题答辩时需演示课题的PPT文稿,主要包含设计思想,主要步骤流程图等。开题答辩答辩流程1、答辩:由答辩学生陈述5分钟。2、由答辩评委点评,1-3分钟左右。3、自述部分主要包括以下内容:·论文题目;·研究目的;·实用价值(创新点);·将解决的问题和拟采用的方法;·进度安排;·文献综述(即文献检索和阅读情况,以书报刊论文为主);4、学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;5、答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。6、答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。

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1. 论题的背景及意义

例:...研究有利于全面...的特点,可以丰富现...的研究。

这一...研究可以弥补......研究的不足,深化与之密切相关......的研究......研究。

......角度进行研究,运用相关的......理论分析...问题,突破传统的......的角度去研......的模式,使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。

2. 国内外研究现状

例:......在国际的研究现状;......国内的研究现状。

文献评述(把上面的国内外的研究现状总结一下即可)

3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题

A研究目标与内容

例:

本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视,深入分析......,然后与其相关的......进行异同比较,最后归纳......的类型,并得......启示。本文的研究重点是.....情况

B拟解决的问题

例:

根据对......的现有研究成果,在全面考察的......情况下,结合......综合考虑......因素,以确定......

绘制相应的......模型后,通过实验结论证实其......的有效性和合理性。

4. 研究方法

例:

文献研究法:通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献,理解......等相关知识,理清......的发展脉络及研究现状,槐早搏学习......有关理论,获取......等相关数据信息,为设计......提供思路和参照。

实验铅祥研究法:通过设计......选取......,进行数据分析,考察.......。

统计分析法:运用......数据分析软件,采用人工操作和计算机统计向结合的方法,进行定性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选睁戚出所有合乎要求的信息,在定量研究的基础上进行定性分析。

5. 创新之处和预期成果

例:

通过与现......技术的结合,使用......软件设计模型,......运用到......方面提供新的视角。

6. 进度计划(根据自己院校修改相应时间即可)

例:

2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题,完成开题报告及答辩。

2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章

2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章,完成初稿。

2021年3月初-20213月底交导师审批修改,完成二稿。

2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式,完成三稿。

2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,装订成册及论文答辩准备。

7. 已取得的研究工作成绩

例:

已积累了一定的相关文献,初步研读了其中的大部分文献,并将其分类以方便日后查阅参考,基本完成了本研究的准备工作。

8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径

已具备的研究条件

例:

已经查阅到相关的论文和著作,并且研读了其的大部分文献,理清了论文的基本思路。

尚缺少的研究条件

例:

由......的使用权限有限,使得搜集到......不多,关......的搜集比较困难。

对......的理论知识的掌握还不够,自己......理论素养还不够深厚。

拟解决的途径

例:

利用图书馆的文献传递功能,向其他高校图书馆求助,同时向老师和前辈寻求帮助

论文题目 On Translating English Metaphors into Chinese(英语隐喻汉译) 学生姓名 学号 指导教师 一、本选题的目的和意义: 本选题旨在研究隐喻在英语日常用语中存在的普遍性、可译性及其翻译的方法,重点从文化交际的角度对日常用语中隐喻的汉译进行深入的理论探讨。 本选题突破了历来将隐喻的汉译局限在诗学、修辞学、文学等范畴。由于“翻译是跨语言、跨文化的交际活动”(陈宏薇:1996),翻译对各民族之间文化的传播起着非常重要的作用。我们对日常用语中隐喻的汉译研究应与英语语言文化背景的研究结合起来。 二、本选题国内外研究的现状和发展趋向: 对隐喻的研究在国外已形成较为完整的体系,其中以Lakoff &Johnson(1987)的研究最具有代表性,而对于其汉译的研究却凤毛麟角。国内对于隐喻的研究主要受Lakoff & Johnson理论的影响,其中以胡壮麟、朱永生为主要代表。在隐喻翻译的研究方面,李国南(1990),胡文仲(1994)对于英汉成语或谚语中的习用性比喻的喻体进行过比较,并探讨了其翻译的途径。在近期出版的刊物中有对隐喻翻译研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隐喻的翻译》为主要代表。但其研究的范围也只局限于文学、修辞用语的隐喻翻译。 三、主要研究的内容: 本文分五个部分。一、简要介绍隐喻与语言以及语言与文化之间的关系,提出日常用语中隐喻的汉译不可忽视文化背景,并简述本论文的主要内容。 二、重点论述隐喻在英语日常用语中存在的普遍性。三、分析隐喻的特点,从人类文化的共性论述其可译性。四、讨论隐喻的汉译标准、难点、过程、基本方法以及根据语境而确定译法的原则。五、详述隐喻汉译的方法和技巧,指出在翻译实践中,对每种方法的使用都不能走极端。结论部分,总结研究隐喻汉译所具有的实用价值。 1.引言 2.英语日常用语中隐喻存在的普遍性 隐喻的定义 关于隐喻研究的常用术语 英语日常用语中的隐喻 3.英语日常用语中隐喻的特点 日常用语中隐喻的分类 习用性隐喻 新生隐喻 英语隐喻与汉语隐喻 英语日常用语中隐喻的可译性 4.英语日常用语中的隐喻的汉译 翻译的标准 日常用语中隐喻汉译的难点 日常用语中隐喻汉译的过程 日常用语中隐喻汉译的基本方法及原则 5.日常用语中隐喻汉译的方法与技巧 直译法 意译法 转译法 直译和意译结合法 四、参考文献: [1]Aristotle. “Rhetoric” (W. R. Roberts, Trans.) In W. D. Ross (Ed.) The Works of Aristotle. Oxford: Clarendon Press. (Original Work Written ca. 330 .), 1924. [2]Brodkey, Linda. Review: The Languages in Metaphor. College English, 1988, (1): 89-94 [3]Goatly, Andrew. The Language of Metaphors. London: Routledge, 1997. [4]Jin Di and Eugene, A. Nida. On Translation. Beijing: China Translation Publishing Company, 1984. [5]Lakoff, G. & Johnson, M. Metaphors We Live by Chicago. Chicago: University of Chicago Press, 1987. [6]Nida, Eugene A. & William, Reyburn. Meaning Across Cultures. New York: Maryknoll of N. Y. Orbis Book, 1981. [7]Soskice, . Metaphor and Religious Language. Oxford: Clarendon Press, 1985. [8]Tylor, Edward Burnett. Primitive Culture. London: John Murray, 1871. [9]陈宏薇(不加汉语拼音,下同).新实用汉译英教程 [M],武汉:湖北教育出版社,1996. [10]陈文伯.英语成语和汉语成语 [M],北京:外语教学与研究出版社,1980. [11]陈望道.修辞学发凡 [M],上海:上海教育出版社,1983. [12]邓炎昌,刘润清.语言与文化 [M],北京:外语教学与研究出版社, 1989. [13]范家材.英语修辞赏析 [M],上海:上海交通大学出版社,1992. [14]冯明之. 英文成语故事 [M],香港:万里出版社,1992. [15]冯庆华. 实用翻译教程 [M],上海:上海外语教育出版社,1997. [16]胡文仲. 文化与交际 [M],北京:外语教学与研究出版社,1994. [17]徐莉娜. 隐喻的翻译 [J],中国翻译,1999,(3):18-22. 五、预期的课题进度计划: 1.2007年4月25日 完成初稿,并上交指导教师审阅。 2.2007年5月9日提交论文第二稿。 3. 2007年5月16日提交论文第三稿。 3.2007年5月17日-6月9日继续修改论文直至定稿。 5.2007年6月13日提交毕业论文。 6.2007年6月14日-23日准备论文答辩。 7.2007年6月24日进行毕业论文答辩 (进度计划不能照抄,应根据实际情况从3月5日起至6月24日止编写计划。) 六、完成论文的条件、方法及措施: (一)条件 1.已经修完英语专业的所有课程,对英语国家概况和跨文化交际有较全面和深入的了解; 2.学校图书馆和学院资料室具备有关本论文研究所需的丰富的书籍、期刊等参考文献; 3.已经收集较丰富和全面的文献资料; 4.具有上网条件及丰富的网上资源。 (二)方法及措施 1.利用图书馆和互联网进行资料的检索网; 2.小组讨论交流。

论文开题报告,有课题名称,课题研究的目的、意义,国内外研究现状、水平和发展趋势,课题研究的理论依据,课题主要研究内容、方法。

国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

开题报告的内容一般包括题目、理论依据,毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状,研究方案,条件分析、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

开题报告特点

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏。

课题研究的理论依据,现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如要进行活动课实验研究,就必须以课程理论,学习心理理论,教育心理学理论为研究试验的理论依据。

1、本课题研究的现状。

2、本课题研究的内容。

3、本课题研究的意义。

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有专研究价值或者说讨论价值的。

写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。

写意义的时候根据你的选题来决定形式,可以分现实意义和理论意义,也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可。

论文种类

1、专题型

这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

2、论辩型

这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

3、综述型

这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

4、综合型

这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

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1. 论题的背景及意义

例:...研究有利于全面...的特点,可以丰富现...的研究。

这一...研究可以弥补......研究的不足,深化与之密切相关......的研究......研究。

......角度进行研究,运用相关的......理论分析...问题,突破传统的......的角度去研......的模式,使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。

2. 国内外研究现状

例:......在国际的研究现状;......国内的研究现春仔袭状。

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3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题

A研究目标与内容

例:

本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视,深入分析......,然后与其相关的......进行异同比较,最后归纳......的类型,并得......启示。本文的研究重戚裂点是.....情况

B拟解决的问题

例:

根据对......的现有研究成果,在全面考察的......情况下,结合......综合考虑......因素,以确定......

绘制相应的......模型后,通过实验结论证实其......的有效性和合理性。

4. 研究方法

例:

文春仔袭献研究法:通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献,理解......等相关知识,理清......的发展脉络及研究现状,学习......有关理论,获取......等相关数据信息,为设计......提供思路和参照。

实验研究法:通过设计......选取......,进行数据分析,考察.......。

统计分析法:运用......数据分析软件,采用拍冲人工操作和计算机统计向结合的方法,进行定扒兄性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息,在定量研究春仔袭的基础上进行定性分析。

5. 创新之处和袭乎歼预期成果

例:

通过与戚裂现......技术的结合,使扒兄用......软件设计模型,......运用到......方面提春仔袭供新的视角。

6. 进度计划(根据自己院校顷凳修改相应时间扒兄即可)

例:

2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题,完成开题报告及答辩。

2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章

2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章,完成初稿。

2021年3月初-20213月底交导戚裂师审批修改,完成二稿。

2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式,完成三稿。

2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,装订成册及论文答辩准备。

7. 已取得的研究工作成绩

例:

已积累了一定的相关文献,初步研读了其中的大部分文献扒兄,并将其分类春仔袭以方便日后查阅参考,基本完成了本研究的准备工作。

8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径

已具备的研究条件

例:

已经查阅到相关的论文和著作,并且研读了其的大部分文献,理清了论文的基本思路。

尚缺少的研究条件

例:

由......的使用权限有限,使得搜集到......不多,关......的搜集比较困难。

对......的理论知识的掌握还不够,自己......理论素养还不够深厚。

拟解决的途戚裂径

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利用图书馆的文献传戚裂递功能,向其他高校图书馆求助,同时向老师和前辈寻求帮助。

完毕!

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1. 论题的背景及意义

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2. 国内外研究现状

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B拟解决的问题

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根据对......的现有研究成果,在全面考察的......情况下,结合......综合考虑......因素,以确定......

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4. 研究方法

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文献研究法:通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献,理解......等相关知识,理清......的发展脉络及研究现状,槐早搏学习......有关理论,获取......等相关数据信息,为设计......提供思路和参照。

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统计分析法:运用......数据分析软件,采用人工操作和计算机统计向结合的方法,进行定性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选睁戚出所有合乎要求的信息,在定量研究的基础上进行定性分析。

5. 创新之处和预期成果

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6. 进度计划(根据自己院校修改相应时间即可)

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2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题,完成开题报告及答辩。

2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章

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2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式,完成三稿。

2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿,装订成册及论文答辩准备。

7. 已取得的研究工作成绩

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8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径

已具备的研究条件

例:

已经查阅到相关的论文和著作,并且研读了其的大部分文献,理清了论文的基本思路。

尚缺少的研究条件

例:

由......的使用权限有限,使得搜集到......不多,关......的搜集比较困难。

对......的理论知识的掌握还不够,自己......理论素养还不够深厚。

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计算机专业毕业论文的开题报告

导语:开题报告是拉启毕业论文写作的大幕,开题报告的质量高低直接决定论文的质量。那么计算机专业的开题报告怎么写呢?其写作内容和固定格式有哪些呢?接下来我整理了计算机专业毕业论文的开题报告,文章希望大家喜欢!

论文题目:计算机技术在网络教学中的应用研究

一、本课题的来源及研究意义

随着计算机技术的飞速发展,信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递,以现代化手段促进教学改革,将传统的课堂教学转变为课堂+电脑+网络课堂+internet等多种学习方式,是教育工作者应当为之努力的方向。基于JSP技术的网络教学平台是依托校园网的'优势设计和开发的,通过此平台,学生可以不受时间、空间、地域的限制,实现网上浏览教学内容、完成作业,参加测试等功能,教师也可借助此平台,发布公告信息,发布试题,实现课件上传下载,组织讨论答疑等功能。

二、国内外发展状况

在国外,网络教学平台系统已经走上正轨,能高效、方便地实现知识传递,具有很强的可靠性,但是功能稍显不足。

在国内,网络教学平台系统的开发与使用都处于低层次阶段,只有少部分信息存于系统中,系统功能不够全面,人们更多的是使用传统的课堂教学手段,所以我选择了这个毕业设计,目的就是要开发一个通用的功能比较全面的网络教学平台。

三、本课题的研究目标

网络教学平台按照Browser/Server模式,将传统的浏览器/WEB服务器的两层体系结构扩展成浏览器-WEB服务器+应用服务器-数据库服务器三层体系结构,这种模式采用多种标准的协议和技术,适合于任何硬件平台和软件环境。

系统采用JSP与mysql数据库相结合,其实现的基本原理是利用mysql作为数据仓库,用Servlet等高性能服务器端程序作为后台总控程序,JSP程序在前台运行,Servelet接受用户的输入,分别调用不同的JSP程序向客户端反馈信息,JSP/Servlet通过HTTP连接在服务器端和客户端传递数据。

四、本课题的基本内容

1、教师教学系统与学生学习系统

教师教学系统与学生学习系统的功能相对应,主要包含以下几个模块:

(1)网络课堂。

(2)网上作业。

(3)网上测试。

(4)讨论答疑。

(5)网上交流。

(6)实验指导。

2、教学管理系统

系统分为人员管理、课程管理、作业管理、考试管理和讨论交流管理。

(1)人员管理。

(2)课程管理。

(3)作业管理。

(4)考试管理。

(5)讨论交流管理:包括BBS版主管理、帖子管理。

五、本课题重点和难点

1、重点:各功能模块的创建。

2、难点:数据库的连接和数据库的各种操作。

六、论文提纲

第一章:概述

第二章:开发环境简介

第三章:需求分析

第四章:系统的总体设计

第五章:系统的详细设计

第六章:系统实现

第七章:系统运行

第八章:结束语

七、进度安排

1、_______年____月:

完成开题报告,学习、翻阅大量参考文献及相关资料。

2、_______年____月:

对系统作整体构思,初步完成系统框架。

3、_______年____月~____月:

对系统框架作进一步调整和细化;进入代码设计与调试阶段,按照系统的功能要求编写相应的VC++程序,并进行调试。

4、_______年____月:

对系统功能作进一步完善,优化其代码;撰写毕业论文并完成初稿。

5、_______年____月上旬:

对毕业论文作进一步修改,直至最后定稿。

八、主要参考文献

[1]陈禹·信息系统分析与设计。北京:电子工业出版社[M],1986

[2]郑人杰·软件工程。北京:清华大学出版社,2000

[3]Binstock&

[4]Gamma,Helm,Johnson&

[5]Hamilton,Cattell&

[6]Cornel&

[7]

[8]PatrickChan&.北Addison-Wesley,1997

1、本课题研究的现状。

2、本课题研究的内容。

3、本课题研究的意义。

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有专研究价值或者说讨论价值的。

写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。

写意义的时候根据你的选题来决定形式,可以分现实意义和理论意义,也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可。

论文种类

1、专题型

这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

2、论辩型

这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

3、综述型

这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

4、综合型

这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

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