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沈阳市皇姑区岐山二校四年四班赵晓君同学来电话问:《新少年》杂志的哪些栏目,小学生可以投稿? 答:如果宽泛地说,《新少年》中什么栏目,你们都可以投稿。具体点说,往一些小学生易于参与的,如“校园生活”、“学习方法”、“小制作”等栏目投稿,对同学们来说更合适、更有把握些。投稿时,还应注意这样几个问题: ①先要仔细阅读、研究自己拟投稿的那些栏目中已发表的类似文章,看看人家是怎么写的,写的是什么,有什么精彩之处,以便做到心中有数,有的放矢;②内容要鲜活、具体、典型,要写自己最熟悉的、感受最深的东西;③文字表达要准确、生动并较具文采,还要写进自己的真情实感;④字迹要工整,用带格的稿纸抄写清楚(或打印清楚)。卜至于作文栏目,那本来就是由小学生自己来写的,当然可以投稿。 沈阳市皇姑区岐山二校四年四班赵晓君同学来电话问:《新少年》杂志的哪些栏目,小学生可以投稿?具体点说,往一些小学生易于参与的,如“校园生活”、“学习方法”、“小制作”等栏目投稿,对同学们来说更 (本文共计1页) [继续阅读本文] 赞
有用。《新少年》能够为儿童提供健康向上、丰富精美的精神食量，培养少年儿童德、智、体、美劳全面发展。杂志真正成为了少先队员的好朋友、辅导员的好助手、学生家长的好帮手。
叶圣陶谈写作和阅读叶圣陶谈写作叶圣陶今年《新少年》杂志创刊，朋友说其中应该有这么一栏，选一些好的文章给少年们读读。这件事由我担任下来，按期选一篇文章，我在后边说些话，栏名叫做“文章展览”。现在汇编成这本小书，才取了《文章例话》的名称。为了切近少年的意趣和观感，我只选现代人的文章。这许多文章中间有些是文艺作品，但是我也把它们看作普通文章，就普通文章的道理跟读者谈谈。——以上是声明的话。现在我要告诉读者，文章不是吃饱了饭没事做，写来作为消遣的。也不是恐怕被人家认作呆子痴汉，不得不找几句话来说说，然后勉勉强强动笔的。凡是好的文章必然有不得不写的缘故。自己有一种经验，一个意思，觉得它跟寻常的经验和意思有些不同，或者比较新鲜，或者特别深切，值得写下来作为个人生活的记录，将来需用的时候还可以供查考：为了这个缘故，作者才提起笔来写文章。否则就是自己心目中有少数或多数的人，由于彼此之间的关系，必须把经验和意思向他们倾诉：为了这个缘故，作者就提起笔来写文章。前者为的是自己，后者为的是他人，总之都不是笔墨的游戏，无所为的胡作妄为。学校里有作文的科目。学生本来不想写什么文章，老师给出了个题目，学生就得提起笔来写文章。这并没有不得不写的缘故，似乎近于笔墨游戏，无所为的胡作妄为。但是要知道，学校里作文为的是练习写作，练习就不得不找些题目来写，好比算术课为要练习计算，必须作些应用题目一样。并且，善于教导学生的老师无不深知学生的底细，他出题目总不越出学生的经验和意思的范围之外。学生固然不想写什么文章，可是经老师一提醒，却觉得大有可写了。这样就跟其他作者的写作过程没有什么两样，学生也是为了有可写，需要写，才翻开他的作文本的。以上的意思为什么必须辨明白?自然因为这是一种正当的写作态度。抱定这种写作态度，就能够辨别什么材料值得写什么材料却不必徒劳笔墨。同时还能够辨别人家的文章，哪些是合于这种写作态度的，值得阅读。哪些却相去很远，尽不妨搁在一旁。接着我要告诉读者，写文章不是什么神秘的事儿，艰难的事儿。文章的材料是经验和意思，文章的依据是语言。只要有经验和意思，只要会说话，再加上能识字会写字，这就能够写文章了。岂不是寻常不过容易不过的事儿?所谓好文章，也不过材料选得精当一点儿，话说得确切一点儿周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章，而去求经验和意思的精当，语言的确切周密，那当然是本末倒置。但是在实际上，一个人要在社会里有意义地生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。那并不为了写文章，为的是生活。凡是经过这样修养的人，往往会觉得有许多文章要写；而写出来的往往是好文章。生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。从前人以为写文章是几个读书人特有的技能，那种技能奥妙难知，几乎跟方土的画符念咒相仿。这种见解必须打破。现在咱们要相信，不论什么人都能写文章。车间里的工人能写文章，田亩间的奉人能写文章，铺子里的店员，码头上的装卸工，都能写文章；因为他们各有各的生活。写文章不是生活的胸和装饰，而就是生活本身。一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或是“文学家”的头衔，只是为了使自己的生活更见丰富，更见充实。能写文章算不得什么可以夸耀的事儿，不能写文章却是一种缺陷，这种缺陷跟瞎了眼睛聋了耳朵差不多，在生活上有相当大的不利影响。以上的意思为什么必须辨明白?自然因为这是对于写作训练的一种正当认识。有了这种认识，才可以充分利用写作这一项技能，而不至于作文章的奴隶，一辈子只在文章中间讨生活，或者把文章看得高不可攀，一辈子不敢跟它亲近。这本小书中选录的二十四篇文章可以作为前面的话的例证。第一，这些文章都不是无聊消遣的游戏笔墨，各篇各有值得一写的价值才写下来的。第二，这些文章都不是魔术那样的特殊把戏，而是作者生活的源泉里流出来的一股活水，所以那样活泼那样自然。我决不说这些文章以外再没有好文章，我只想给读者看看，这样的文章就是好文章了。要写好文章决不是铺一张纸，拿一支笔，摇头摆脑硬想一阵就能办到的事儿：读了这二十四篇之后至少可以悟到这一点。我在每篇之后加上的一些话，性质并不一致。有的是指出这篇文章的好处，有的是说明这类文章的作法，有的是就全篇说的，有的只说到其中的一部分。读者看了这些话，犹如听老师在讲解之后作一回概说。于是再去读其他文章，眼光就明亮且敏锐；不待别人指点，就能把文章的好处和作法等等看出来。如果文章中有不妥当的地方或者不合法度的地方，自然也能随时看出来，不至于轻轻滑过。这不但有益于眼光，同时也有益于手腕。自己动手写作的时候，什么道路应该遵循，什么毛病必须避免，不是大致也有数了吗?总之，我编这本小书的意思跟认真的老师同其志愿，只希望对读者的阅读和写作方面有些帮助。末了还得说明，阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行。譬如坐得正站得直，从生理学的见地看，是有益于健康的。但是决不能每当要坐要站的时候，才想到坐和站的姿势该怎么样。必须养成了坐得正站得直的习惯，连“生理学”和“健康”都不想到，这才可以终身受用。阅读和写作也是这样。临时搬出些知识来，阅读应该怎么样，写作应该怎么样，岂不要把饱满的整段兴致割裂得支离破碎?所以阅读和写作的知识必须化为习惯，在不知不觉之间受用它，那才是真正的受用。读者看这本小书，请不要忘了这一句；养成习惯。给学生阅读的自由我们知道现在中等学校里，对于学生课外阅读书报，颇有加以取缔的。取缔的情形并不一律。有的是凡用语体文写作的书报都不准看。说用到语体文，这批作者就不大稳当。却没有想到给学生去*死啃的教科书大多数是用语体文写作的。有的是开列一个目录，让学生在其中自由选择。说目录以外的书报都要不得，谁不相信，偏要弄几种来看，只有一个断然处置的办法一没收!有的更温和一点，并不说不许看什么，却随时向学生劝告，最好不要看什么。一位教师在自修室外面走过，瞥见一个学生手里正拿着一本所谓最好不要看的东西，他就上了心事，跑去悄悄地告诉另一位教师说：“某某在看那种东西了呢!”那诧怪和怜悯的神情，仿佛发见了一个人在偷偷地抽鸦片。于是几位教师把这事记在心上，写上怀中手册，直到劝告成功，那学生明白表示往后再不看那种东西了，他们才算在心上搬去了一块石头。——这虽然温和一点，然而也还是取缔。这样把学生看作思想上的囚犯，实在不能够教人感服。学生所以要找一点书报来看，无非想明白当前各方面的情形，知道各式各样的生活而已。既已生在并非天下太平的时代，谁也关不住这颗心，专门放在几本教科书几本练习簿上。当然，所有的书报不尽是对于学生有益处的。但只要学校教育有真实的功效，学生自会凭着明澈的识别力，排斥那些无益的书报。现在不从锻炼学生的识别力入手，只用专制的办法来个取缔，简便是简便了，然而要想想，这给与学生的损害多么重大!把学生的思想范围在狭小的圈子里，教他们像号子里的囚犯一样，听不见远处的风声唱着什么曲调，看不见四围的花木显着什么颜色。这样寂寞和焦躁是会逼得人发疯的。我们曾经接到好些地方学生寄来的信，诉说他们被看作思想上的囚犯的苦恼。只要一读到那种真诚热切的语句，就知道取缔办法是何等样的罪过。教师和学生，无论如何不应该对立起来。教师不是专制政治下的爪牙，学生不是被压迫的民众。教师和学生是朋友。在经验和知识上，彼此虽有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。学生要扩大一点认识的范围，做他们亲密体贴的朋友的教师竭力帮助他们还嫌来不及，怎忍把他们的欲望根本压了下去!我们特地在此提出来说，希望做了这种错误举动的教师反省一下，给与学生阅读的自由。略谈学生读书《北京日报》的编辑同志嘱我作文，谈谈读书。这个题目挺宽，我思力滞钝，视力极差，只能就此刻想到的写一些，以应雅命。先说各级在校学生读各科的课本。各级学生入学，目的是去受教育，读课本是受教育的一种手段。受教育还有其他手段。看动植矿标本，作理化实验，参观动物园、植物园、博物馆、科技馆等等，还有工艺实习，植物栽培，动物饲养，出外旅行等活动，就是读课本以外的其他手段，也可以说是读不用文字编写的课本。读课本切忌只听老师讲而自己少动脑筋，只顾死记硬背。自己动脑筋，多想想课本里说的现象、方法和道理为什么是这样，为什么不是那样，想透了，其乐无穷，课本里讲的东西就是你自己的了，而且能够举一反三。要是只顾死记硬背，就会觉得读课本是一件大苦事。好比欠了一笔债，非偿还不可，即使考试时得了一百分，实际上可能五十分也不值。学生读不用文字编写的课本也要注重动脑筋，多想想。多想想不会伤害神经，却能随时得到实益。现在说学生读课外书。有些学校不要学生读课外书，以为学生学好课本还来不及，哪有功夫读什么课外书。我是赞成让活。要在生活中实做的。譬如说，一本卫生书是许多人对于卫生的经验，你读了这本书，明白了，只能说你有了卫生的知识。必须你饮食起居都照着做，身体经常保持健康，那时候你才真的有了卫生的经验。看了上面说的例子，可以知道读书顶要紧的事情，是把书中的经验化为自身的经验。随时能够“化”，那才做到“开卷有益的极致。给学生阅读的自由我们知道现在中等学校里，对于学生课外阅读书报，颇有加以取缔的。取缔的情形并不一律。有的是凡用语体文写作的书报都不准看。说用到语体文，这批作者就不大稳当。却没有想到给学生去*死啃的教科书大多数是用语体文写作的。有的是开列一个目录，让学生在其中自由选择。说目录以外的书报都要不得，谁不相信，偏要弄几种来看，只有一个断然处置的办法一没收!有的更温和一点，并不说不许看什么，却随时向学生劝告，最好不要看什么。一位教师在自修室外面走过，瞥见一个学生手里正拿着一本所谓最好不要看的东西，他就上了心事，跑去悄悄地告诉另一位教师说：“某某在看那种东西了呢!”那诧怪和怜悯的神情，仿佛发见了一个人在偷偷地抽鸦片。于是几位教师把这事记在心上，写上怀中手册，直到劝告成功，那学生明白表示往后再不看那种东西了，他们才算在心上搬去了一块石头。——这虽然温和一点，然而也还是取缔。这样把学生看作思想上的囚犯，实在不能够教人感服。学生所以要找一点书报来看，无非想明白当前各方面的情形，知道各式各样的生活而已。既已生在并非天下太平的时代，谁也关不住这颗心，专门放在几本教科书几本练习簿上。当然，所有的书报不尽是对于学生有益处的。但只要学校教育有真实的功效，学生自会凭着明澈的识别力，排斥那些无益的书报。现在不从锻炼学生的识别力入手，只用专制的办法来个取缔，简便是简便了，然而要想想，这给与学生的损害多么重大!把学生的思想范围在狭小的圈子里，教他们像号子里的囚犯一样，听不见远处的风声唱着什么曲调，看不见四围的花木显着什么颜色。这样寂寞和焦躁是会逼得人发疯的。我们曾经接到好些地方学生寄来的信，诉说他们被看作思想上的囚犯的苦恼。只要一读到那种真诚热切的语句，就知道取缔办法是何等样的罪过。教师和学生，无论如何不应该对立起来。教师不是专制政治下的爪牙，学生不是被压迫的民众。教师和学生是朋友。在经验和知识上，彼此虽有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。学生要扩大一点认识的范围，做他们亲密体贴的朋友的教师竭力帮助他们还嫌来不及，怎忍把他们的欲望根本压了下去!我们特地在此提出来说，希望做了这种错误举动的教师反省一下，给与学生阅读的自由。
新少年和中国少年儿童杂志两者不宜比较，都很好。1、《中国少年儿童》以小学生和初中生为读者对象，内容丰富，版面活泼，充分体现了知识多、故事多、趣味多、竞赛多、获奖机会多的特点。2、《新少年》作为共青团辽宁省委主办的少先队队刊，在各个历史时期，始终坚持以反映少年儿童生活，为少年儿童提供健康向上、丰富精美的精神食量，培养少年儿童德、智、体、美劳全面发展，做有理想、有文化、有道德、有纪律的合格接班人为宗旨，以质量和信誉赢得了读者的信赖。
幸好我还记得全部，现在可以告诉你。教授其实是个机器人，是一个叫公爵的与世隔绝，有点反社会人格的科学家制作出来的，教授和大个子、淘淘开潜艇离开了公爵，公爵大概是因为绝望和孤独，自杀了。可是潜艇却驶入了大西洋的亚特兰蒂斯海域，遇见了公爵的孪生弟弟，公爵二号，公爵二号得知唯一的亲人哥哥已经去世，心脏病突发，倒下前握住了潜艇的操纵杆，将潜艇带入了大西洲沉没遗址，使主角们困入了绝境。但最后也是公爵二号为主角们提供了水下火箭，让他们逃脱。最后主角们漂流到一处孤岛，断水断粮，教授机器人的生命力太差，先死了，大个子胸口伤处感染，肌肉腐烂见骨，淘淘发现了天上的飞机，用指南针反射阳光求救，二人被搭救回国，但大个子感染得太严重，只能被冷冻起来，等待未来医学发达后救治。结局了。
故事作文，东方少年，读者
出版单位：辽宁新少年杂志社出版地：辽宁省沈阳市语种：中文中文开本：16开国际统一刊号：ISSN 1002-6231国内统一刊号：CN21-1005/C邮发代号：8-48曾用刊名：好孩子总编辑：孙万臣副总编辑：田春晖、李绍金
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楼主，目前最新一期的《读者》是2011年第14期，所以只能给你提供第14期的目录了，第15期将于2011年7月14日上市，敬请期待！为了更好的阅读体验，请登录： 您就可以在线阅读最新的《读者》的文章了《读者》杂志在线阅读2011年第14期七月下总499期—目录 文章名 作者 荐稿人文苑 卷 首 语 奇迹在坚持中 曹卫华 贾之摘自《每日新报》2010年11月19日文苑 人行羊迹 凸凹 原创诗三首 宗白华 狄金森 戴望舒 碧霄阁主摘 定西笔记(节选) 贾平凹 肖云摘自《人民文学》2011年第5期 母亲的神灵 摩罗 青豆摘自东方出版社《我的村，我的山》一书 雪夜柴屋 简媜 小聂摘自万卷出版公司《空灵》一书原创精品 沙漠里的水手 姜钦峰 原创书林一叶 乐趣，是幸福的真意 米哈里·契克森米哈赖 周吉摘自中信出版社《幸福的真意》一书人物 人物 沧波共白头 灰娃 任光摘自人民文学出版社《我额头青枝绿叶——灰娃自述》一书 霍金的大学时代 迈克尔·怀特 约翰·格里宾 快乐无限摘自上海译文出版社《斯蒂芬·霍金传》一书名人轶事 前程有限 李浅予 丹青摘自新浪网李浅予的博客社会 杂谈随感 同学聚会守则 刘平 司志政摘自《世界博览》2011年第9期 空当是很重要的 蔡康永 冯松摘自沈阳出版社《蔡康永的说话之道》一书 教育的偏见 李文炳 李鸣摘自《滇池》2011年第5期 别让同情打扰他人生活 武宁远 陈辛摘自《新闻晚报》2011年4月28日 傻子和 鲍尔吉·原野 史江摘自《中华读书报》2011年3月30日 有空小姐和篮板球小姐 王文华 极品咖啡摘自《女友·家园》 “中国式母爱”到底出了什么问题 王琰 朱橙丽 余县华 星辰摘自《解放日报》2011年5月6日话题 添加剂时代的谨慎生活 李伟 苏海涛摘自《三联生活周刊》2011年第19期人生 人 世 间 不能被遗忘的爱 梅寒 岸芷汀摘自《37°女人》2011年第5期 触动人心的3分钟 不良生 高明摘自《女友·国际版LOOK》2011年第6期 我佛在网 张鸣跃 百合花摘自《做人与处世》2011年第12期两代之间 妈妈，稻子熟了 袁隆平 桓学然摘自《少年文艺·阅读前线》2011年第3期人生之旅 在苦难中体味 洪之川 柳朋摘自《人物画报》2011年4月下 听的哥讲他自己的故事 严文华 于晓摘自《大学生》2011年第5期 你的美，不只是上帝看得到 崔修建 吴雷摘自《小品文选刊》2011年第9期婚姻家庭 幸福是一种明白 罗西 下下摘自《新民晚报》2011年5月4日 费曼手札 费曼 胡雪摘自湖南科技出版社《费曼手札·不休止的鼓声》一书青年一代 鹰从天桥下起飞 中澜 陈晶摘自《人生与伴侣》2011年6月上校园内外 我的学生们 王小妮 宁武摘自《南方都市报》2011年4月26日 牛津面试题 郝晓茹 刘星摘自译言网生活 生活之友 住在手机里的朋友 梅园 贺扬摘自《广州日报》2011年4月3日心理人生 积极心态快乐工作 庄恩岳 姿建摘自《今日浙江》品位 误读浪漫 梧桐 菲尔摘自出版社《时尚旅游》2011年第5期乐活 分享时代 宇 编译 秦月摘自《南方都市报》2011年5月1日文明 知识窗 为什么“十赌九输” 徐风 汤萌摘自《百科知识》2011年4月B在海外 好贼教堂 林达 梁亮摘自《文汇报》2011年4月16日 卡扎菲的时尚之道 唐霜 穆林摘自《新视线》2011年第9期 华尔街的吸血鬼 关飞 邓卉卉摘自《看世界》2011年第4期体育之窗 开放的马拉松 薛涌 黎飞摘自《中国新闻周刊》2011年第16期·史海拾贝· 晚清首位驻外公使 段怀清 白杨摘自《随笔》2011年第3期悦读 言论 言论 雪茹、下下、汪杰等摘漫画与幽默 漫画与幽默 睿雪、汪杰、一粒沙等摘幽默小品 敏感 乔迁 冯成摘自《喜剧世界》话与画 我怎样毁了我的一生 贝尔当·桑帝尼 贝尔当·哥地尼 树树摘自生活·读书·新知三联书店《我怎样毁了我的一生》一书点滴 意林 打瞌睡 林清玄 柳音摘自《故事家》2011年5月下 讲人性 朱萍 潘冬摘自《讽刺与幽默》2011年1月28日 为了尊严 胡昕 胡亮摘自《情感读本》2011年6月上 到了错误地方的圣人 保罗·科埃略 陈荣生 温柔的兽摘自新浪网陈荣生的博客语丝 语丝 克尔凯郭尔 凡生摘自陕西师范大学出版社《颤栗与不要》一书点滴 为什么骆驼的眼神总那么疲惫 于尔克·舒比格 谷子摘自四川少年儿童出版社《当世界年纪还小的时候》一书 不是派头 古龙 聂勇摘自百花文艺出版社《谁来跟我干杯》一书 真的，我该走了 马家辉 刘星摘自《深圳商报》2011年5月9日 孤独有期重逢可待 朱成玉 王传生摘自《躬耕·青春美文》2011年第3期 把性命和质量拴在一起 张小平 林飞摘自《环球人物》2011年第13期 城垒上的一幅画 安徒生 梅生摘自上海译文出版社《安徒生童话全集》一书 在被拒绝中成长 李碧华 伍林摘自《时文博览》2011年第5期 食品与水 晓月摘自《百科知识》2011年5月A 无声嘱托 莫小米 翡翠摘自《今晚报》
青年文摘更适合初中生。
《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。
《读者》杂志的读者对象以社会各界群众、青年和知识界为主。杂志设置的主要栏目有文苑：卷首语、文苑、社会之窗、人物、杂谈随感、青年一代、人生之旅、人世间、在国外、风情录、知识窗、生活之友、心理人生、经营之道、趣闻轶事等等。
《意林》以大众读者为主。栏目大体上是按照生命、成功、生活、情感等方向来划分，设置了近百个不同栏目。栏目共分两级，每期有个一级栏目，包括励心小品”、“人与社会”、“生活锦囊”、“新知探索”、“精英潭”、“成长视窗”等。
《青年文摘》风格：
《青年文摘》延续中国青年出版总社的宗旨，积极传播科学文化知识，以“引导青年，服务青年”作为自己的办刊理念。经过多年探索，刊物已经在内容选择、文章风格等方面形成自己的特色，通俗易读又不流于肤浅，在朴实亲切的文风中达到引导青年的目的。
在栏目设置上，紧贴青少年生活的各个层面，设立“成长”、“情感” 、“人生” 、“社会” 、“人物” 、“时尚” 、“视野” 、“文苑” 、“热读”等版块，通过故事、讲义、美文等各种形式，挖掘生活中的真善美，塑造积极向上的青年形象，弘扬社会的正义和美德。
创刊以来，朴实亲切、淡雅清新的风格一以贯之，启迪性、哲理性、现代性和指导性并举，在期刊市场中独树一帜。
科普阅读是赋予孩子对客观世界的认识，这些书籍就像是一块块拼图，帮孩子们拼出更大更完整的图景！下面是我收集整理的适合少儿看的科普杂志，希望对大家有所帮助。
1、儿童科普杂志，环球少年地理
推荐理由：内容新奇，幽默风趣，图片精美。知识有趣，栏目好玩，故事真实。
适合年龄：6-12岁小学生。全年订阅12期。
《环球少年地理》中不仅涵盖了科学、地理、历史和文化，还包含了很多新奇事物的内容，它是一本风趣幽默的科学读物，精美的图片搭配作者的笔触，以一种非常有趣的形式，将知识更好地呈现了出来，大大扩展孩子的眼界，可以让6-12岁的儿童在惊讶中感受到大自然的神奇，十分适合小学生阅读。
2、低幼科普，环球少年地理幼儿版
推荐理由：简单温情故事，好玩乐趣横生。图片真实精美，知识科学有趣。赠送游戏贴纸，锻炼手眼协调。
适合年龄：2-7岁儿童、学生。全年订阅12期。
《环球少年地理》杂志与《美国国家国家地理幼儿版》版权合作，它有着简单易懂的故事，科学有趣的知识，还有精美真实的图片，会带着孩子在些许惊讶中逐渐认识这个世界，感受大自然的神奇。
3、读者，文学爱好者必读
推荐理由：陶冶情操，净化心灵，青年文学。博采中外，启迪思想，开阔眼界。生活哲理融入文章，内容丰富多样。
适合年龄：能够独立阅读的所有年龄。全年订阅24期。
《读者》编发的文章极其注重思想性与可读性，它有很强的感染力，能够让你在阅读中感受文字与精神的交汇，这本杂志将正确的思想、高尚的道德、生活的哲理都巧妙地融入了文章之中，有助于陶冶情操、净化心灵。
4、亲子读物，红袋鼠幼儿画报
推荐理由：幼儿故事出自儿童文学作家之手。幼儿图画出自儿童绘画画师之笔。
适合年龄：3-7岁幼儿阅读。全年订阅12期。
《幼儿画报》之中的每一篇故事均出自儿童文学作家之手，其中的每一幅画都出自儿童画家之笔，它深受3-7岁幼儿及其家长和老师的喜爱，借助故事传授知识是它存在的最大价值。
5、小学生杂志，米小圈上学记
推荐理由：好玩搞笑，教你如何轻松写日记。拓展视野，介绍全世界的风俗人情。
适合年龄：1-5年级学生阅读。全年订阅12期。
米小圈上学记里描绘了一个好玩、搞笑，又很倒霉的米小圈同学，很适合1-5年纪的学生阅读，《米小圈》的故事里教悲观的孩子学会乐观，让乐观的孩子更受欢迎，并且还会教小朋友轻松写日记。
扩展资料：
1、《东方娃娃》适合3-6岁
《东方娃娃》分为智力刊、美术刊、绘本刊、幼儿大科学
自1999年创刊以来，《东方娃娃》编辑部一直坚持以“打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程”的宗旨以及“蹲下来与儿童说话”的姿态，以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式，精心打磨刊物，在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜，力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味，为他们身心的健康成长提供高质量的“精神营养”。
2、《环球探索杂志青少年版》适合6-14岁
《环球探索》（青少年版）是美国探索频道（Discovery）独家授权、中国科学院老科技工作者协会推荐和中国邮政发行畅销报刊。读者对象是6-14岁的青少年。
全球220个国家和地区、45种语言、20亿用户所能看到的缤纷世界，自然科学、人文历史、科技发展和科学实验四大领域火热呈现，带给孩子“大科普”的阅读感受，真正体验到环球探索的魅力。
国家自然科学最高学术机构——中国科学院科普讲师团专家的鼎力支持，专业科普人士的亲笔著述，紧跟国内外最新发生的科学事件，展现全球优秀摄影师的.倾力之作，为小读者呈现人生第一本科普学习类杂志，奉献精彩绝伦的科普视觉盛宴。
3、《博物》 8岁以上
《博物》是《中国国家地理》青春版，是在CNG同一品牌下，依据读者定位不同而产生的两本杂志，是《中国国家地理》杂志有益的补充。以青少年为主要读者对象，引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求实的世界。杂志是一本面向青少年学生的自然人文综合知识类刊物，它提倡博物学的复兴，引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求知。
它集知识性、趣味性、互动性于一身，图文并茂，紧跟时代。内容广泛涉猎天文、地理、生物、历史等诸多领域，具有科学性、权威性、趣味性，对青少年的健康成长起到良性的引导作用。
4、《我们爱科学》儿童版适合6-12岁
《我们爱科学》画报版是共青团中央主管的唯一国家级少儿科普期刊。
中国少儿科普第一刊,全国少工委少年儿童科普教育指定用刊,中国少儿报刊金奖得主,获同类刊物新闻出版总署最高品质认证。同类刊物发行量最大，伴随了几代人的成长。
生动活泼趣味，神奇时尚精彩，快乐提升智慧，内容丰富。通俗实用科学课，动手动脑好教材。
5、《少年时》（原同龄鸟）适合6-15岁
《少年时》是儿童启蒙教育高端产品，邀请西方优秀的文学和科学作家团队一起创造。制作团队具有中西跨国教育和文化背景，深刻了解东西方文化和教育的异同。
《少年时》内容的思想是，培养孩子的国际观和创新力，倡导全面教育，包括中国学校缺失的生命，科学，人文和英语教育。
6、《十月少年文学》适合8-13岁
《十月少年文学》是一本专门为少年儿童创办的纯文学期刊，她秉承《十月》纯正的文学品格，与《十月》一脉相承，血脉相连。本刊由国际安徒生奖获得者曹文轩先生担任主编，面向8—13岁的儿童读者，其内容以当代儿童文学大家的中长篇作品为主，兼顾短篇作品。
7、《儿童文学》儿童版适合7-10岁/《儿童文学》少年版 7-12
《儿童文学》由共青团中央和中国作家协会于1963年联合创办，风雨50年，哺育三代人，其麾下汇集了几代最有名望的儿童文学作家，被誉为“中国儿童文学第一刊”。本刊刊登的文学作品，冰清玉洁，品位高雅，可读性强，既教读书，又教做人，在潜移默化中提高小读者的写作水平和综合素质，是应试教育与素质教育的完美结合。
2014年1月，《儿童文学》改为周刊，分为“少年双本套”和“童年双本套”两个套装。《儿童文学》少年双本套，由《儿童文学》（经典版）和《儿童文学》（选萃版）组成，将原创精品儿童文学和精粹的文摘作品相结合，既能让孩子读到当代精彩的文学佳作，又能使孩子享受丰富多样的阅读趣味，在陶冶心灵的同时，提高写作水平，可谓一套在手，阅读写作两不愁！
8、《幼儿画报》适合3-7岁
《幼儿画报》以教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》为指导，树立高度的责任感，创设适合中国幼儿身心发展的栏目及内容，如：“红袋鼠的自我保护故事” “好习惯故事” “宝宝唱成语故事” “奥运城堡漫游记”等栏目。每篇故事均由著名幼儿教育专家指导， 保证了《幼儿画报》的专业性和权威性。
《幼儿画报》书刊主角：红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、草莓兔、呼噜猪、叮当狗、乐乐、悠悠和嘟嘟熊。
《幼儿画报》成为国家教育部推荐的优秀幼儿期刊，成为中国邮政报刊发行网惟一推荐的幼儿期刊，并荣获中国优秀少儿报刊金奖，在同类期刊中获国家新闻出版总署最高品质认证。其月发行量已超过百万，稳居同类期刊首位。
9、《东方宝宝》适合0~4岁
创刊伊始，《东方宝宝》就坚持“打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程”的宗旨，希望宝宝在刚刚开始睁开眼睛了解世界之时，就能得到高品质的精神食粮，不但能获得知识，更能了解情感，感受爱，因而在心智方面都能得到健康的成长。
该刊每期包括：大16开全彩色正刊、16开副刊和 一本小小书。独特的圆角设计充满人性化，故事生动、图画精美，多年来一直倡导先进的育儿理念，传播最新的育儿知识，深受小宝宝和年轻父母的喜爱，发行量在同类刊物中居于前列。《东方宝宝》-办刊理念：自创刊以来，《东方宝宝》经历了一系列的变更和改版，但是其追求卓越、勇于创新的办刊精神却始终不渝。
10、《萌》适合3-7岁
绘本月刊《萌》既是国内第一本绘本资讯类刊物，又是国内第一本针对绘本馆和绘本爱好者的刊物，旨在帮助更多家庭开启绘本生活，更是蒲蒲兰首次以绘本月刊的方式为读者提供全球优秀绘本。
过去，蒲蒲兰已经把绘本馆做成了世界最美书店；现在，蒲蒲兰会把《萌》做成世界最美绘本月刊。
11、《锋绘》适合 3-7岁
《故事飞船·宝宝会读》是法国顶级绘本杂志，同时有线上精品阅读课程，更科学的提高宝宝阅读能力。作为法国法国百万畅销杂志，从中精选孩子最爱的故事，加入国内获奖作者原创故事，让杂志的图文更加丰满，让孩子从此迷恋上阅读。
12、《好奇号》适合6-12岁
《好奇号》杂志每期拥有128页超大容量，包含“科学前沿”、“考古少年”、“世界故事”三大板块。通过主题化和互动化的内容设置，深度融入启发式和探索式的教育理念，让孩子在阅读中学会思考和探索。
《好奇号》杂志从科学、文化、社会等多个层面反映了世界最新发展趋势，有助于塑造孩子的大视野与大格局。
此外，《好奇号》杂志每期加赠一本32页中英双语读物（源自旗舰儿童文学杂志Cricket），帮助孩子从小融入美式英语语境，更好学习英语，提升竞争力。
13、《环球少年地理》适合7-14岁
《环球少年地理》是美国《国家地理·少儿版》的中文版。经国家新闻出版总署批准，由《美国国家地理》杂志社和青岛城市传媒合作推出的《美国国家地理》少儿版（《NG KIDS》）——《环球少年地理》，在2013年1月11日正式发刊，面向国内公开发行，目前全球发行量很大的儿童科普杂志《NG KIds》美国国家地理儿童版，作为美国国家地理学会的官方杂志，1888年创刊至今，国家地理杂志已经成为世界上广为人知的一本杂志。众多的欧美名人都是看着《NG KIds》国家地理儿童版长大，历任美国总统的办公桌上总会有一本国家地理杂志。
《环球少年地理》将与《NG KIDS》同步发行,可以让中国小读者在第一时间看到全球最顶尖的少儿人文杂志。与此同时，该杂志还将编加涵盖自然、动物、人文历史、考古探险等科普知识的中国本土内容，让孩子们从中也能感受到锦绣中华的绚丽多姿。
14、《科幻世界》适合12-16岁
《科幻世界》以发表科幻小说为主，国内众多知名科幻作家，皆在此受到全国科幻读者的瞩目。包括雨果获奖作品：刘慈欣的《三体》，也是首发连载于《科幻世界》，并在此一战成名，《三体》也获得了该届《科幻世界》“银河奖”。
近期《科幻世界》再次携刘慈欣新作《不能共存的节日》与科幻小说爱好者见面。《科幻世界》刊载过许多优秀原创科幻小说，本杂志不仅发掘了众多优秀的科幻小说家，同时也是科幻爱好者的乐园。如果你是一个科幻小说家，这里是你实现梦想的地方，如果你是科幻小说爱好者《科幻世界》绝对能满足你对所有的科幻的需求和期待。
15、《十万个为什么启蒙版》适合 6-9岁
启迪科学智慧，激发创造灵感，内容趣味丰富，插图精致，知识丰富，内容新颖，打造诸多精彩栏目， 提高少年儿童的动手能力和创造力。
16、《探索历史》适合6-12岁
《探索历史》以精彩的原创历史故事、惊险的探险故事、幽默风趣的漫画等形式，向儿童传递中国源远流长的传统文化，介绍世界各地的历史。 “以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以知得失。”《探索历史》旨在培养少年儿童正确的人生观和价值观，增长知识和智慧。
富有特色的我形象设计：“终极BOSS”H博士、“酷炫狂霸”东芭拉、“极品说书人”孔龙、“资深宅女”乌米，以及“记者里说相声最好”的特约小记者史奇、哆哆为您共同打造精彩绝伦的《探索历史》。
17、《万物》适合8-15岁
这是一本孩子们梦寐以求的科普杂志！令人赞叹的超酷图片，逼真的三维原理大解构、脑洞大开的思维挑战，让孩子们在阅读中不知不觉迷上科学。原汁原味呈现英国原版精华，汇集全球顶尖的科学作者资源，为青少年传递世界知识与智慧的结晶。这也是How It Works杂志畅销全球、长盛不衰的秘诀。
比较推荐《奇点科学》《少年时》《博物》。这三本各有各的特点。1.《少年时》《少年时》是一本原创青少年科学人文杂志。适龄10岁+。每期选题前沿且深入，一期杂志围绕一个话题展开，话题一般都是时下最热的现代科学或人文学科话题中筛选的，比如《大数据》《机器人》《华尔街》……一期杂志差不多15篇文章，会从多个维度对一个话题进行庖丁解牛式的梳理。不过，这本杂志比较硬核，阅读难度比较高，比较考验孩子的阅读能力和耐心。2.《博物》《博物》是由《中国国家地理》出品的，适龄9岁+。以动植物知识和中国传统文化为主，所以如果孩子对动植物感兴趣，博物是不错对选择。阅读难度比较适中。3.《奇点科学》《奇点科学》是国际顶级科普Science Illustrated特别授权的，适龄9岁+。这本杂志内容比较偏向于尖端技术、宇宙探索，每期的内容特别新。《超级高铁》《飞往木星》《恒星之死》很多内容都是最近几个月的科学研究，杂志内容涉及物理学、生命科学、材料学、人工智能、海洋科学、能源技术……十分广泛。这本杂志最大的特点还是在于，它在给小孩子科普新的知识，但也不会在一个知识点上纠缠。能科普到小朋友一些基本的概念。告诉小朋友这一块是什么样子，科学家们怎么想的，他们做了什么，发现了什么，得出了什么结论，还有什么问题需要研究。这种点到为止的方式不止于让小朋友觉得太深奥而放弃阅读，又能保证话题的有趣性∞
《青少年文摘》
《少年文摘》，很好的，很适合青少年阅读，有关于青春的故事，国外游子的故事，还有成功人士的一些文章，有的文章短小而精炼。意味深长。其次还有《最小说》之类的
邮发代号：46-227主办单位：新世纪出版社编辑出版：广东少年文摘杂志社少年文摘网站: 问：如果想获得2009年的《少年文摘》，最稳妥有效的方法是什么？ 答：最稳妥有效的方法是到你家附近的邮局订阅。全国各地的邮局都有报刊订阅的窗口。记住哦，《少年文摘》的邮发代号是46-227，每期定价5元，一年12期共60元。问：要订阅2009全年12期的《少年文摘》，什么时候去邮局才不会错过订阅期？ 答：从2008年10月1日至2008年12月5日，去邮局即可订阅2009全年的《少年文摘》，接下来的日子，你就可以每月准时享受到《少年文摘》为你提供的精神大餐了。 问：如果错过了订阅期，该怎么办？ 答：每期的《少年文摘》均附有夹页，夹页上有《少年文摘》订阅单，按照订阅单指引的办法操作，就可以在未来的一个月收到最新的《少年文摘》啦。有一点需要注意的是，只能订阅新刊哦。比如你在2009年1月12日去邮局，一般只能订阅到2009年3-12月的《少年文摘》。 问：除了去邮局订阅，还可以通过什么渠道获得《少年文摘》？ 答：还可以通过另外两种渠道获得《少年文摘》：一、去报摊零售点购买；二、通过学校或班级集体订阅。由于销售网络的限制，以上两种渠道只适用于部分发达城市和地区。
2008《中国少年文摘》（咖啡版+可乐版）中国少年文摘》面向全国10岁～14岁中小学生，针对于当前社会中信息资源多元化、青少年阅读时间不足的状态，《中国少年文摘》从国内外报刊、网络、影视媒体中选择精品，悉心编辑，将时尚与传统、精品与经典相融合，帮助课业负担繁重的少年花最少的时间，读最多最好的书籍，编辑与读者共同享受阅读，陶冶情操。 为回馈广大读者对《中国少年文摘》的支持，从2008年1月开始，凡是在中少在线商城里购买2008年《中国少年文摘》咖啡版和可乐版的读者将享受优惠价格。每月《中国少年文摘》（咖啡+可乐）优惠价7块钱。