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有前言的文章

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有前言的文章

前言:手捧新鲜出炉的文字——我们共同的处女作,心里洋溢着一种激动。每一张洁白的纸因为有了你们的妙笔生花而色彩斑斓,每一个方块的字因为有了你们的潜心投入而神采飞扬……前言:每一次尘世的苏醒;她坚信只是一次短暂的旅行;而在每一个快乐的梦境,她却声称那就是她的人生.于是,在每一个绵绵细雨的冬日,或者是骄阳如火的盛夏,醒过来的她,卸下梳妆,一盏清茶,一缕幽香,用她的名字,描述她的梦境.理由:因为你是第一次写个人文集把!最后一句话,描述梦境,就可以接后面的文章.而且这短小的一句话,可以反衬出你的思想,害怕长大,或是想快点长大.这都是可以的.我建议这篇前言后第一篇文章可写一篇你战胜了某种困难的文章.后记:她是时光的孩子,憧憬着,可以不用长大~`~这样写言简意赅,用憧憬,就可以说明这是不能实现的,也运用了借物抒情的写法,暗含着你对珍惜时间的渴望

我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯洁的心灵。于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有纯真的童心相伴,他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒写真实的生活。文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机?翻开这本书,你就走进了一个个美丽的心灵世界。在孩子们的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷,我们的心中充满了希望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……

关于前言就是正文章之前的一章前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点1.研究综述写作毕业学术论文一定要有研究综述,也叫综述报告研究综述是梳理本论文研究对象的历史现状发展趋势,并且对这些研究作出评价确定自己研究的逻辑起点,在别人研究的基础上自己将要做的探讨在审阅的学位论文中,研究综述存在的问题主要表现在:过于简略,缺少分析评价有的只是开列出了别人研究的论著,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述有的研究综述占了整个论文的一半内容,以综述代替自己观点的论述。2.研究观点前言除了写作研究综述外,还要陈述自己的研究观点,自己在本论文中将要讨论什么问题,提出的观点是什么对涉及论文观点的关键词作出界定,自己是在什么范围讨论这个问题,怎样使用这个观点这样做,可以使自己的观点明确,重点突出,别人看得明白也避免了对讨论范围和关键词的歧义学位论文的分析方法。不同于学术期刊分析的是学术论文一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:分析综合,二是系统综合性程序:综合分析综合我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用综合性程序的前一个综合是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述分析就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到上一层次的综合上后一个综合就是在论文的结语部分,总结全文的研究,概括自己的论文观点。因此,一般中文期刊或者论文前言提出自己的研究观点,还需要进一步从整体上阐述自己的研究内容,也就是对自己的论述内容做一个系统的总体描述这种总体描述相当于论文的摘要便于读者一目了然地把握自己论文的论述观点和论述内容也为下文进入第一章的论述做准备也许有同学会说,我已经在论文摘要中谈了自己的研究内容,不必在前言中再谈论述内容两者是不同的,前言属于学位论文的正文,在正文中应该对自己的研究内容做一个综合描述读者可以不看你的摘要,但是要看你的正文如果你不在前言对自己的研究内容做一个总体描述,就错过了让读者了解你的论文总貌的一个机会,增加了读者了解你的论文观点的困。半天找不到你的观点是什么读者看不明白,也许就不愿意或者不耐烦看了。希望能帮到你,给我采纳哟

前言:也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”。写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言,刊于正文前,主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等。由著译、编选者自撰或他人撰写。文章中的前言,多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。后记:写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考。有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。

带前言的文章

前言: 每个人都会成长,随着时间的推移,我们都走过了童年,也慢慢地向成熟的阶段进发。 而在成长的过程中,每个人都会遇到一些困难。你可能会因为无法突破困难而质疑自己,但是当你突破了困难,然后再回头看看你成长的的经历,也许你会想“过去的生活真事有滋有味!”。后记: 成长能使你变得成熟。困难能使你战胜自己,但前提是你无论在什么时间都会把握自己。中间的内容你可以写你成长时的经历和困难,而且可以先写你遇到困难是没有把握好自己,但是后来你因为有了惨痛的教训之后就会把握自己了。以上你觉得写的不好的地方,可以加以修改,第三部分是供你参考的。

我自编的这本作文集终于问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册.它记载了我的学习、生活中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提高的全过程.、作文的国度里,我的作文微乎其微.我的作文国度里,作文是我的回忆.我的回忆是我心灵的宣泄,是我艺术的结晶,是我智慧的总结.其实写作文并不难,“泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能其大.”这句话道出了日积月累的重要性.在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.你身心愉快体验生活,感悟现实,投入地写好每一篇文章,相信你会成为令人欣羡的作文高手. 生活里的故事是写作的完美素材.生活是写作的天堂.没有生活就没有写作.有这样一句话:你是一把锄头,但上面有一层锈,快去挖地吧,让自己发现写作的钥匙.观察生活里的大门在那里,打开它,找到写作的金石.越会观察生活,你就越会写作.实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思.其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.这就是写作选材的秘诀~!但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”.要写事,就要有“感”.要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识.比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!~加油! 或者 在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想.在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载;我的生活,我热爱. 沐浴着阵阵远风,包含着殷殷希望,《XX》出刊了.她出刊于 *** 四射的季节,出刊于少年作家竞风流的大时代.在这里,将孕育我们的期盼、渴望和梦想;在这里,将释放我们的孤独、寂寞和忧伤;在这里,在这里,将沸腾我们的欢乐、幸福和思想.希望你能支持她,因为她是一株稚嫩的小树,您的呵护,将使她茁壮成长.希望你能关注她,你的目光就是春雨,雨露滋润,她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹. 时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过.虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去.给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据.它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色.一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里.也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方.这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀.曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要.我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬.虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来.我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来.曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着.因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来.所有的相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩.天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳.终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开.栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌.灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒.我们高声对世界说明天永远充满希望!写作文是吐露自己心声的最好的方法,我一直记得老师告诉我们的话:写作最重要的不是语言华丽,而是要有真情实感,要是自己写的,有自己的感情.看见自己的作文汇集成册,第一页到最后一页,我一页一页的看,一页一页品味,看着自己从幼稚一点点长大,从思想单纯走向成熟.我是多么愉快啊!其实,做一本集是很复杂的,要选定文章,编辑,写前言,定书。

前言 写作文是吐露自己心声的最好的方法,我一直记得老师告诉我们的话:写作最重要的不是语言华丽,而是要有真情实感,要是自己写的,有自己的感情.看见自己的作文汇集成册,第一页到最后一页,我一页一页的看,一页一页品味,看着自己从幼稚一点点长大,从思想单纯走向成熟.我是多么愉快啊!其实,做一本集是很复杂的,要选定文章,编辑,写前言,定书名…… 可是辛苦之后总会有回报,汗水之后一定会有灿烂的笑脸,当你手拿自己的成果,看见自己从拼音作文到文字流畅,从一两句话到接近千字文,从语言平淡到文字优美.从一年级的初学乍练到六年级的融会贯通,酸,甜,苦,乐的往事历历在目,你享受着成长的快乐,成功的喜悦.前言:各位同学各位家长,马上就要毕业了,让我们彼此留个纪念吧.这本书记录了我们六年级同学每一个人的一篇文章,希望大家能够认真阅读,珍惜这本书,因为这本书记载了同学们的友谊.。

作文集序言 这是我的第一本文集,也是我第一次写序。

这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、优美,但是还是能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好。 古人云:读书破万卷,下笔如有神。

作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。

作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。 我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破,越来越好,越写越越棒。

我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴,希望会更好。 亲爱的同学们:和你们在一起学习、生活已经五年了。

在这么长的时间里,我们彼此建立了深厚的情谊。这情胜过友情、胜过师生情。

在这近二千多个日子里,我们一起笑过,一起哭过。我们一起踏步徜徉在美丽的南北湖畔;我们一起在青青田野里放飞满载着我们梦想的风筝;我们一起在骄阳肆虐的操场上练着队列洒着汗水;我们一起在银撞素裹的校园里堆雪人、打雪仗……老师曾为你们的调皮好动大声训斥过你们,也曾为你们取得的成绩发出会心的微笑。

还记得吗?在那堂班队课上,我们洒下的晶莹的泪珠。记得那次,老师赌气说你们太伤我的心了,不愿意再教你们。

可眼泪却不争气地流下来。其实在老师的心目中,你们已经是我的亲人,一群我可爱的孩子们。

妈妈又怎会舍得离开自己的孩子呢?班队课后,一位同学在信中批评老师:老师,我们早已经视你为妈妈了,你怎么可以说出如此绝情的话呢!是啊,此情比山高,比海还深。所以,亲爱的同学们,你们犯的错老师不会记在心中,但是你们的微笑将会使老师铭记。

老师一直想为你们,为这个班级留下一些回忆,属于我们的回忆。所以这次的作文集我们真的很用心的在努力着。

在我们全班同学的努力下,这本汇集了大家稚嫩文字的作文集终于要变为铅字了。许多年后,相信我们每个人在翻起这本书时,一定会想起我们共同的故事。

快乐起航吧,老师祝福你们的远航顺利,到达自己梦想的彼岸。

在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。

实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。这就是写作选材的秘诀~!

但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事,就要有“感”。要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识。比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~

说明你的创作意图和写作经过。

作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及情况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订情况说明,介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”。作者序一般排在目录之前,如果其内容与正文直接连贯的,也可排在目录之后。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集.作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实.我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集.它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特感受,又有对人生的思索和感悟,还有对未来充满好奇的奇思妙想.这本作文集还有一个鲜明的特点,就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语,极其珍贵,因为它记录了真实的一切.在六年的小学生活中,每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历.回过头,让我们品味儿时的奇闻铁事,在忙碌中感受轻松与快乐;回过头,让我们追忆那丰富多彩的小学生涯,在成长中感受酸甜苦辣;回过头,让我们吸取那难忘的教训,一步步走向成功.

写作方法

(1)开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

(3)回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

(5)前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。

写作要点

引言又称绪论、前言或导论。引言是开篇之作,写引言于前,始能疾书于后,正所谓万事开头难。古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然科技论文不强调文章开头像凤头那样俊美、精彩、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。

(1)说明论文的主题、范围和目的。

(2)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾。(前人做了哪些工作?哪些尚未解决?目前进展到何种程度?)

(3)预期结果或本研究意义。

(4)引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言较长,临床病例分析宜短。国外大多论文引言较长,一般在千字左右,这可能与国外多数期刊严格限制论文字数有关。

一篇文章的前言

关于前言就是正文章之前的一章前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点1.研究综述写作毕业学术论文一定要有研究综述,也叫综述报告研究综述是梳理本论文研究对象的历史现状发展趋势,并且对这些研究作出评价确定自己研究的逻辑起点,在别人研究的基础上自己将要做的探讨在审阅的学位论文中,研究综述存在的问题主要表现在:过于简略,缺少分析评价有的只是开列出了别人研究的论著,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述有的研究综述占了整个论文的一半内容,以综述代替自己观点的论述。2.研究观点前言除了写作研究综述外,还要陈述自己的研究观点,自己在本论文中将要讨论什么问题,提出的观点是什么对涉及论文观点的关键词作出界定,自己是在什么范围讨论这个问题,怎样使用这个观点这样做,可以使自己的观点明确,重点突出,别人看得明白也避免了对讨论范围和关键词的歧义学位论文的分析方法。不同于学术期刊分析的是学术论文一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:分析综合,二是系统综合性程序:综合分析综合我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用综合性程序的前一个综合是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述分析就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到上一层次的综合上后一个综合就是在论文的结语部分,总结全文的研究,概括自己的论文观点。因此,一般中文期刊或者论文前言提出自己的研究观点,还需要进一步从整体上阐述自己的研究内容,也就是对自己的论述内容做一个系统的总体描述这种总体描述相当于论文的摘要便于读者一目了然地把握自己论文的论述观点和论述内容也为下文进入第一章的论述做准备也许有同学会说,我已经在论文摘要中谈了自己的研究内容,不必在前言中再谈论述内容两者是不同的,前言属于学位论文的正文,在正文中应该对自己的研究内容做一个综合描述读者可以不看你的摘要,但是要看你的正文如果你不在前言对自己的研究内容做一个总体描述,就错过了让读者了解你的论文总貌的一个机会,增加了读者了解你的论文观点的困。半天找不到你的观点是什么读者看不明白,也许就不愿意或者不耐烦看了。希望能帮到你,给我采纳哟

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。

我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。2004年的那个夏天,带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

记得高中时,心中充满着对大学生活的无限憧憬:轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息,这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品。然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时,我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了。

上午四节,下午四节,有时晚上还有两节,比高中的课还要多。那一刻,我真有种才出龙潭,又入虎穴的感觉。

可当我把这样的想法跟一位正在上大学的网友诉说时,她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话:当你回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。是啊,大学四年或者三年是人生最宝贵的黄金时代;青春,更是任何人只能拥有一回,如此美妙的年龄怎能荒废? 但是,我的大学生活却没有一点光彩。

我不爱学习,是自己不学,自己的主观意识都已经成这样,我想没人能改变自己,只有自己能改变自己。当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时,尽管每一项都充满着诱惑力,我却选择了一条寂寞的路。

是因为自己单纯?还是因为自己经不起风浪?学习在我面前显得无足轻重。开学时,虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,但却没有认真的学习过。

大一上学期结束时,我考了班上最后一名,这是我预料之中的。 可当我静下心来仔细想想,如果一直这样下去,三年后我还有什么呢?显然,这样的生活是既不紧张也不充实的。

一次在网上看到的一句话给了我极大的启发:人是立体的,并不仅由某个点或面组成,我们不该给自己定死一个方向,应该各方面都尝试、体会,就像是无论偏重哪种颜色,单一得永远不能组成彩虹一样。顿时,我明白大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。

可我却什么都没有,我正想努力的使自己在每个方面都能有所表现。但是,生活中的有些事不是你不想去理就不理的。

在这个时候有件事使我不得不重新作考虑,我不知道自己以后将在何方?又将有什么样的生活?但我已新作了自己的决定。可能有很多人并不能理解,但这可能已不重要。

他们毕竟不是我,毕竟和我的生活不一样,生活中的许许多多都是不一样的,因为每个人有每个人的生活。 事实上,在学习上甘于寂寞的我在学习之余也有一颗不甘寂寞的心。

自大一以来,我虽没有认真的学习过,也没有做过自己力所能及的社会工作,但我那一颗很想踊跃参加的心却是不能否认的。这其中有被理解的满足也有被人误解的苦恼,但我始终都保持着一份平常心。

做每一件事都是循着自己的意思去做,也是充满自信的。无论大家怎样看我,虽然很多没有用在学习上,但我觉得我还是对得起自己,我最看重的就是一种尝试,一份热情,一段无悔的付出,它们使我明白了责任,懂得了理解,学会了坚强。

可现实生活中的事真的说不清的,不是我想怎么样就能怎么样的,虽然我觉得我很坚强,但现在却还是被生活所打败,我只能是无语。我知道以后的时间里会有什么事情发生,那就是我所作的决定,至于是什么决定,就不必说了。

那只是自己的事情,我觉得是没有必要对别人说出口的。不过,无论我作了什么决定,我头脑还是清醒的,我知道我年轻、也有热情、我不怕失败。

就凭着这份初生牛犊不怕虎的冲劲儿,我也要去拼搏一次,但这其中也有一点去赌一次的味道。无论是什么,我都会坚持的,不会有什么抱怨。

也许这就是生活吧!这种曲折的经历本身就是一种财富。我会尽力的去争取,我相信:有热情,有冲劲,还有什么完不成呢?这也是我在这次考虑的过程中体会最深的一点:时刻保持热情,保持斗志,就能克服困难。

我知道,以后的生活将会困难重重,但我想我是不会怕的,鲁迅先生有一句话:“时间就像海绵里的水,只要挤,总是有的。”所以,我也会到这个竞争激烈的社会中去挤出属于自己的一片天地,不说大的天地,能挤出一片小的天地我就满足了,在满足的基础上再去继续去争取。

或许是争取用最短的时间完成最多的工作任务。当然,为了掌握更多、更精的知识,我免不了要牺牲一些休息和娱乐的时间,付出比别人更多的精力,但我觉得很值得。

也只有这样才能有自己一片天地的希望。 我的大学生活就这样快要结束了,比别人早结束了两年。

很幸运自己也有一段大学生活,只是更多的还是遗憾。遗憾自己不能继续与大学同学一起去努力。

大学是纯真的代名词,是青春的激扬,是个性的飞扬,是提升自我的训练营,是造梦的工厂……虽然我只有一年的大学生活,但在这里我学会了独立,学会了坚强,学会了做人,懂得了如何正确接受成功和失败,看待现实与未来。在不久的一天,我将会跨出大学校门,走向新的起点。

“告别迷惘的昨天,微笑面对明天,漫漫远方路,将成为我不懈的追求。”愿自己一路顺风。

真是莫名其妙,班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛,尽管我也是百般推辞,但在班主任的要求下,我也只好硬着头皮去试一试了。

对于竞选是的自我介绍,或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下,可让我空手在台上演讲,真有点难为我了。我也不知道如何准备,只是背下了稿子,还不知道上台时能不能讲的流畅

很快,比赛开始了,我在台下找了个空位坐下,因为在比赛中我排在40多号,还要等相当长一段时间,我看了看四周,没一个熟人,只好看着手里的稿子发呆。没过多久,一个同学走了过来,手里拿着演讲的草稿,看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗?”“可以啊。”我微笑着回答道。“同学,你几班的?”“1班,你呢?”“我3班。”……很快,我们就聊上了,在上台前的一个多小时,我们无所不谈,从NBA谈到腾讯游戏,很快就成了好朋友。

时间过的真快,马上就到我上台演讲了,我赶紧拿出稿子又读了几遍,做好上台的准备。“其实没必要这样,没什么紧张的,只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说,我点了点头,带着微笑上台了。

演讲的前半部分比较顺利,只有一处有点不流畅,我也没放在心上,但到了最后几段,我由于忘词卡了好几次,我不由的紧张了起来,演讲也不太自然了。这时,我无意中看到台下他带着鼓励的微笑,我放松了下来,轻松的完成了演讲。他的微笑也许是无意的,然而却给了我自信,给了我演讲的信心。

比赛的结果并不令人满意,但这结果已经并不重要了,我交了一个好朋友,是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢?是微笑吧。一个友善的微笑拉近了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么,我一定会说:“不需要任何东西,只要你一个友善的微笑。”

这册《*** 作文选》是我自编的“作文书”,它是我从五年级下期到六年级的日记中精心选编而成的作文册。

它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇,当然,也有美妙的景篇…… 实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。

这就是写作选材的秘诀~! 但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事,就要有“感”。

要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识。比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!~ 那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!~加油!。

题记和小序不一样.

题记: 1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文题记.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花.3、指古人在各处名胜地题写的文字.如各地的摩崖石刻,亦可称摩崖题记.

小序:1、指《毛诗》中冠于各篇之首解释主题的简短序言.《毛诗》有大序、小序,合称《毛诗序》.唐 陆德明 《经典释文·毛诗音义上》“之德也”下引旧说云:“起此至‘用之邦国焉’,名‘关雎序’,谓之小序;自‘风,风也’迄末为大序.”参见“ 大序 ”. 2、作者或他人在单篇诗文或集前的序言.宋 朱熹 《跋黄山谷诗》:“ 杜子美 诗小序有言虎搪突 夔 人藩蓠者,夔 人正谓 夔州 人耳.” 明 徐师曾 《文体明辩·小序》:“小序者,序其篇章之所由作,对大序而名之也.” 明 汤显祖 《答徐然明书》:“小序媿不文,亦谅其既衰也.”

交代时间,地点,写作原因以及作者心情等. 序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章.作者自己写的叫“自序”,内容多说明写书的目的及成书经过;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色.

作文,不仅仅是一个文体,也不仅仅是篇文章,它是我语文学习的见证,更是我心路历程的航标。谨在扉页记下我的期望和理想:愿在此本终了之后,能以我语言我心,能凭数言论天下。

手捧新鲜出炉的文字——我的处女作,心里洋溢着一种激动。每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓,每一个方块的字因为有了我的潜心投入而神采飞扬……

言为心声。一段段都倾吐着我的肺腑之言,一篇篇都脉动着我的少年气息。眼睛是关注,心灵是感受,兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中,描绘属于少年的画卷,浸润未来的美丽梦想。虽没有力透纸背的语言,也没有扣人心悬的情节,然而,却一个个犹如旭日东升,跃跃欲试,蹦着、跳着,闪过地平线,迈开了升腾的步伐…… 好似花蕾初绽,芬芳四溢,笑着、唱着,装扮着季节,等待着蜜蜂的采摘。。

这是一种肯定,更是一种期待。古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字,让我们学会读万卷书的同时也学会行万里路吧!

一篇作文,仅是一个起点。这本集子,是我县中学生的第一本作文选集;被选作文,大多是作者第一次公开发表的习作。意味着什么?意味着不成熟,只能是一个起点。之后,才是万里征途,等待着你去斩荆。

一棵幼芽,就是一个希望。这本集子中《绷脸孔老师》、《树木·森林·气候》、《绿面怪与黄牙病》等许多文章,似一棵棵嫩芽,有一股股清香,品之也有微量甘味。我因之欣慰,继而畅想:春天里的一园幼芽,不几天就是一片林木,随后就有收获。如果把集子中的一篇篇稚嫩之做看成是一棵棵的幼芽,那么,几年之后,我们不就有了森林,不就有了收获?所以我要说:一棵幼芽,就是一个希望。

生命匆匆,岁月无常。总有一些事情,让我们心情振奋,或者沮丧无言。总有些感情,让我们倍加感动,或者终生难忘。请择取你记忆中的难忘的事,难解的情,写下自己独特的感受!

在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。

亲爱的同学们,你们是否喜欢喝珍珠奶茶呢?现在,我们要亲手递给你一杯香喷喷的珍珠奶茶哦!里面一颗颗香滑的珍珠,就是作文里面感动人心的好词好句;而奶茶呢?便是一篇篇动人心弦的好文章。怎么样?请喝下这杯珍珠奶茶吧

前序编者的话: 在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。

在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。

我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。 希望这本作文选能激发同学们的写作兴趣,提高同学们的写作水平。

衷心希望同学们多写作文,让春天在你的笔端发芽,让色彩拥抱生命之花,让果实挂满人生梦想的枝头,为幸福文学添上精彩之笔。

真是莫名其妙,班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛,尽管我也是百般推辞,但在班主任的要求下,我也只好硬着头皮去试一试了。

对于竞选是的自我介绍,或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下,可让我空手在台上演讲,真有点难为我了。我也不知道如何准备,只是背下了稿子,还不知道上台时能不能讲的流畅很快,比赛开始了,我在台下找了个空位坐下,因为在比赛中我排在40多号,还要等相当长一段时间,我看了看四周,没一个熟人,只好看着手里的稿子发呆。

没过多久,一个同学走了过来,手里拿着演讲的草稿,看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗?”“可以啊。”

我微笑着回答道。“同学,你几班的?”“1班,你呢?”“我3班。”

……很快,我们就聊上了,在上台前的一个多小时,我们无所不谈,从NBA谈到腾讯游戏,很快就成了好朋友。时间过的真快,马上就到我上台演讲了,我赶紧拿出稿子又读了几遍,做好上台的准备。

“其实没必要这样,没什么紧张的,只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说,我点了点头,带着微笑上台了。

演讲的前半部分比较顺利,只有一处有点不流畅,我也没放在心上,但到了最后几段,我由于忘词卡了好几次,我不由的紧张了起来,演讲也不太自然了。这时,我无意中看到台下他带着鼓励的微笑,我放松了下来,轻松的完成了演讲。

他的微笑也许是无意的,然而却给了我自信,给了我演讲的信心。比赛的结果并不令人满意,但这结果已经并不重要了,我交了一个好朋友,是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢?是微笑吧。

一个友善的微笑拉近了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么,我一定会说:“不需要任何东西,只要你一个友善的微笑。”

前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。其内容包括对书稿的介绍,阅读时应注意的问题,以及适用范围、编写方法(如果是工具书、手册,还应写清楚使用方法)、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。 修订再版的书,应有再版前言,说明本书初版以来的一些情况,新版书有哪些内容作了补充或修改,以及修订的原因等。 序言分为自序和他序两种情况。自序是由作者说明著作意图、写书经过、内容体例等情况;他序是由权威人士评介、推荐著作和作者以及对书稿有关问题的研究阐述。比如说写你是怎么想到这个题材的 或斜的时候有什么遗憾有什么不足 或是突然想到了其他什么事,提一提 都可以 只要和你写作的开头、经过、结果有关都可以。 建议你还是自己网上查下著名作家的杰作,只要灵感来了就不会受到这样的小问题烦恼了。我这里简单写一个。六年,一晃眼就过去了。这六年来,生活中许多有意义的点滴,我,走过了快乐的童年,这其中也有风雨,也有崎岖,但更多的,是成长的快乐和充实,我都这些珍藏在心底,再把它们,通过笔尖,细细记录在本子上 可以这样写: 在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。

前言应该:

1、开篇要讲清楚,直奔主题,避免走弯路,避免对历史渊源和研究过程说长道短。

2、简洁明了,突出重点。不要过多讲述大家都知道的内容以及教科书中的常识内容。可以适当引用前人的一些研究成果和基本原理,只要在文章中以参考文献的形式加以标注就行。可以在引言中阐述自己的观点,但要注意意思清晰,语言简单易懂。

3、回顾发展史的内容必须是重点内容,要与文章标题紧扣,有衔接性。主要围绕标题去介绍背景,用几句话表明即可。在提示所用的方法时,不用写出详细方式、结果,可以适当引用过去的文章,但不要去开展讨论。

引用文章时不要去长篇罗列,不然会把前言写成该项研究的历史发展,更有可能会写成文献的小综述。切记不要去复述那些教科书上的常识,或是本领域研究人员所共知的常识性内容。

4、依据科学,实事求是。在前言中,对论文价值的评价是实事求是的,用词要科学,不要华而不实。对本文的自我评价最好不要使用如:‘本研究首次报道、本研究国内首创、填补了该项研究空白、极具学术价值、’等这样的标签,进行论文评价。

5、前言不是摘要,不要写成与摘要内容一致。不要使用套话如“才疏学浅、水平有限、恳请指正”等之类的语言。前言最好是一段话就概括,不要分段最好,也不要进行插图、列表公式推导与证明。

一篇文章有前言还有什么

前言,也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”。写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言,刊于正文前,主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等。

由著译、编选者自撰或他人撰写。文章中的前言,多用以说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。

后记是指写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋(ba)或书后。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能够进行更深层次的思考。

扩展资料

论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文,叙说作者写这篇文章的心理、或对这篇文章的大概及心得。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。

写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章,在事后有了新的发展而又不便单独介绍的,都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美。

参考资料来源:百度百科-前言

参考资料来源:百度百科-后记

序言又简称“序”,它是一种文体,是写在书的正文前面的文章。序言一般有两类,一类叫自序,主要是说明写书宗旨或意图,介绍与书的内容有关的事;另一类是请别人写的,就叫序,有时也叫代序,主要是介绍、评论书的内容或作用的。有时自序也可叫“序言”或“序”,而有些作者用自己的另一篇文章代替序言的,也可称为“代序”。

一篇完整的论文一般由题目、作者姓名、目录、摘要、关键词、正文、参考文献、附录和致谢构成。

通俗点说,就是开头,引起下文。开篇点题,我敢说,楼上的那位不是原创.

关于旅游的前言文章

谨以此前言讲述我写游记的初衷――记录为了日后更好的追忆。 大学四年我也去过了大大小小的一些城市,然而一篇游记也没能完成。我以为...最美的风景在路上,最深的记忆在心里。其实...好吧...就是我懒! 我想我一直想写游记而没能完成一篇的原因有多种,除了最主要的我患有懒癌晚期+严重拖延症之外,还有我不是处女座却有着处女座追求完美的性格,还有我天秤座自带的选择恐惧症等等。曾经也有尝试着写游记,我会因为游记题目、游记里的文字、游记的排版以及选哪张照片放在游记里纠结半天。再综上各种原因,以致我拖延至今没有写出一篇。可见,是时候治治我的拖延症了! 练车间隙翻看照片,还是心心念地想把游记写出来,况且日子越久远回忆里的残缺越多,只有尽快写出游记才好让日后的回忆更清晰。痛定思痛、痛改前非,决定回忆一波游记。 未来的路还长,好看未看的风景太多,身体和灵魂总有一个在路上。 生命不息,游玩和成长不止。 在此,立下flag: 及时写游记! 每到一处,游玩结束3天内就用文字记录下来完成游记。 坐等日后旅游结束打脸。                                                ――LH                                            

暑假里,我和爸爸.妈妈去北京旅游。我们先去了动物园,看到了可爱活泼的小白兔,全身雪白,看上去像洁白柔软的棉花。眼睛红红的,像两颗亮晶晶的红宝石。耳朵长长的,尖尖的,还会转动呢!他那短短的尾巴向上翘着,就好像挂在屁股后面的小绒球。它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,可有意思了!之后我们去了游乐园.植物园……最后我们回家了,在回家的路上我回味了我旅游过程,想起了游玩的景色很迷人。啊!今天旅游真开心呀!'

世界那么大,有空就多出去看看吧!多去旅游可以开阔我们的视野,增长我们的见识。下面是旅游文案策划 范文 ,欢迎参阅。 旅游文案策划范文1 一、活动宗旨 1、加强团队凝聚力与团队协作能力; 2、激发职员参与公司各项活动的热情; 3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉; 4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。 二、活动对象 时速全体职工 三、活动时间 20xx年8月中旬,或20xx年9月中旬 四、活动地点 长隆水上乐园 五、旅游线路 早上8点从公司集合完毕出发,9点抵达广州长隆水上乐园。 漂流河(10点-11点) 从东门的团队入口进入的,这样离中心舞台比较近。漂流河是一个狭长的漂流景观带,沿途分为六种景观区,热带风情,冰河世纪,企鹅岛只是其中的一块。不过这些穿着黑白相间礼服的企鹅真的非常可爱,躺在浮圈上数企鹅,突然被从后边追上来的朋友的浮圈撞了一下,两队人马就这样回合,继续漂流之旅。 超级大喇叭(11点10分-12点) 大喇叭是水上乐园的大型项目,不可不玩。8个人占据两个浮圈,听完讲解员说明注意事项,迫不及待的爬上浮圈,不忘回头让工作人员帮忙照了一张合照,相机等回来再拿。巨大的喇叭口的回旋力,让女生们都忍不住尖叫出来,个人认为比起过山车的冲击力确实差点,不过扑面而来的水柱,还是有些意想不到的刺激感。有 经验 的朋友说,玩过大喇叭要玩巨兽碗,更快更刺激。 12点-12点半吃午饭,自由活动 巨兽碗(12点半-13点半) 巨兽碗是大喇叭的升级版,外形设计上没有大喇叭炫,但是因为半密封的巨碗,加上更长的滑道,所以在浮圈在碗内可以形成更高速的旋转,人坐在浮圈内真的有快要被甩出去的感觉了。 喷射滑道(13点40分-14点40分) 喷射滑道是全水上乐园高度最高的项目,视野好,观景佳。不过站在高台上还真有点害怕,认真听完讲解员的演示,就爬上浮圈,准备挑战这一"水上过山车"。由于高度和强水流,所以整个浮圈的下滑速度是非常快的,加上赛道形成的坡度,有时会感到被上抛形成的失重感,加之不是在安全带的保护下,有水流的冲击,所以增加了游玩的惊险系数。 急驰竞赛(14点50分-15点50分) 急驰竞赛是一个可以和朋友一起挑战的项目,和其他项目不同,该项目抱着一个类似冲浪的滑板,头向下从滑梯上俯冲下来。比坐浮圈更有参与感和讲究技巧性,比谁冲的更快,滑行的更远。滑行的秘诀是双手和双脚夹紧,减少水流的阻力。不过这个项目,因为重力加速度的原理,那些体重身形不胖的朋友,也容易占优势。仅供参考。 垂直极限 又是一个挑战速度和高度的项目,也被称为超级滑滑梯。有三条赛道,其中蓝色赛道是全封闭性的,弯道更多,离心力更强。 大滑板(16点-17点) 体验完高难度的急驰竞赛和垂直极限,来到大滑板是一个放松舒展的项目。也是一个适合两人游玩的项目。大滑板巨大的俯冲平台,提供绝佳的景色视野。 自由活动半个小时,17点30分集合返回公司。 六、费用预算 8月份 门票成人票198元/人*83人16434元 大学生票160元/人*2人320元 食用自备 物品存放大柜子40元/个*10个400元 车油费100元*2次200元 共:17354元 团购9折优惠15618、6元 9月份 门票成人票140元/人*83人11620元 大学生票110元/人*2人220元 食用自备 物品存放大柜子40元/个*10个400元 车油费100元*2次200元 共:12440元 团购9折优惠11196元 旅游文案策划范文2 一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量 二、活动时间:20xx年4月10日(星期日) 三、活动人员:全班同学 四、活动策划人:汪俊杰、蒋达 五、活动地点:龟山风景区,月湖等 六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。 七、活动安排 (一)前期准备工作 1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。 2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。 3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。 5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收取。 6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的 措施 准备。 7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。 10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。 2、活动内容: (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事 ;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。 (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名; (3)、各位同学午餐,水自备: (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动 (5)、计划14:00点回到学校。 3、后期工作 (1)清点各自带的物品,确定人数; (2)了解同学们对本次春游的满意程度; (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。 4、注意事项 (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。 (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。 (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。 (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系 (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况 (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。 (三)后期反馈工作 1、召开 总结 会议,同学们交流春游感受; 2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 八、备注: 1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期 2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。 九、主要负责人联系方式 旅游文案策划范文3 一、前言 临近 毕业 又近五一,又是一个旅游旺季,亲们,我们也一起行动起来吧!厦门市是福建省的一个副省级城市,是全国5个计划单列市之一,同时也是全国首批实行对外开放的五个经济特区之一,享有省级经济管理权限并拥有地方立法权。位于福建东南部,西部与漳州毗邻,北接,东南与金门岛隔海相望,曾是国共双方距离最短的前线阵地,在两岸敌对期间曾经炮火连绵。著名景点有鼓浪屿、集美归来堂、万石植物园、、华侨大学、海沧大桥、同安影视城、厦门园博园、南普陀寺等。各种景点我就不一一介绍,大家百度去吧!厦门旅游跟团完全是坑人的,所以最后我们决定自主游! 二、活动目的、意义:活动目的、意义: 毕业是一个终点,是我们班级同学一起上课,一起课业,一起熬夜的终点。而毕业旅游是我们班最后一次相聚在一起大型的活动。我始终相信这次毕业旅行会是我们班最难忘的一次相聚,为的是给即将各奔前程的学生们留下共同的回忆,,有的感觉是不用语言表达的。毕竟,学生时代同学之间这种纯真的情谊用再多的钱也买不到。毕业旅行和普通的观光旅游意义是截然不同的。虽然都是旅游,但是,同行的人不同,旅游的情感不同,自然是和普通旅游不一样。因此,我们这次集体活动的时间会比较多点的,请大家珍惜此次机会。 三、活动时间:活动时间: 4月25——29日 四、活动开展:活动开展: 25号早上7点的车,到汕头大概是12点半,前往老市区吃汕头小吃,分三队行事。4点前往厦门。到厦门的时间大概是晚上7点半,寻找我们住的地方就近吃晚饭。 26号早上解决早餐后,乘渡轮10分钟左右到鼓浪屿,步行至皓月园有像。接着步行至菽庄花园,参观世界一流的钢琴博物馆。午饭可以在岛上的排档吃海鲜面、蛤蛎、海瓜子。午饭后行至鼓浪屿的最佳观景点-日光岩,这是一块直径40多米的巨石,登临俯瞰,厦门景物尽收眼底。下午的时光在环岛海滨浴场度过,可组织集体活动。晚上在鼓浪屿住下。27号早上看日出。可自由行动,拍照,吃岛上小吃。午饭可在岛上的龙头路或哪座惬意的咖啡花园里解决。晚上继续集体活动,地点各位定。28号早上离开鼓浪屿,把住宿定下来,整理行李出发。第一站南普陀寺南普陀寺与厦门大学毗邻,位于五老峰下,以奉祀观音为主。第二站厦门大学不但学术卓越更具有浓郁的浪漫情节,学子对于象牙塔的美好想象,都能在厦门大学得到完美体验。 中午到外面寻觅,一路上各种小吃尽有。第三站胡里山炮台第四站环岛路傍晚时沿环岛路慢行观海上日落。椰风寨是厦门环岛路上的一个比较有名的海滩可以到海边吹吹风在海边悠闲的散步!第五站集美学村晚上可到酒吧咖啡厅小惬意一下。29号下午坐火车回广州。包一截车厢。我们可以打牌聊天,不亦乐乎。

1、游记中的线索

有人说,写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章.写游记更是这样,一定要有一条合理的线索贯穿其中.这条线索也可以说是写作的顺序.

游记中,最常用的写作顺序可能就是行踪了.即按照游览的先后次序来写.比如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述.此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的.我们建议大家初学写游记时,一定要用一定的线索来组织文章,以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯.

2、游记中的主体

主体指的事做这件事的人或集体.既然是游,就一定有游的主体.在游记的写作中,如果缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了.对游记中主体的点明也有多种不同的方式,可以在一开始就点明,比如在一篇游记的开始,一位作者就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学",点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出.

3、游记中的写景

对景物的描写也是游记的一个重要组成部分.人是主体,景是客体.游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写.游记中的景物描写最好能够配合文章的主题.如一位同学写一篇游览长城的文章,就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写,将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来.

4、游记中的地点

在写游记时,一定要注意说明游览或参观的地点,比如海洋馆、大草原、科技馆等.

5、记游要分清主次

游记虽然是对游览过程的记录,但却不是面面俱到的记录.我曾看到过一位大学生写的游记,从早上起床写起,然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到,一直到最后怎样回到了家里.一篇游记,写了上万字.却没有任何能让人留下深刻印象的地方.这样的写作不是游记,而是流水帐,是没有人愿意读下去的. 例文:游黄山

我早闻黄山风景秀丽,可是一直没有机会去看,这个暑假里,妈妈终于要带我去游览美丽的黄山.

我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶.啊!山顶这么高,好像在云彩上面似的.黄山到处都是坚硬的岩石,而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来,真是神奇!这些松树形态各异,有的耸立挺拔,有的枝叶舒展,有的矫健威武,说这些松树有神韵,真是名副其实.

黄山可真险峻啊!危峰兀立,怪石嶙峋.黄山上的怪石,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山之中.这些石头,有的大,有的小,造型别致,有的像人,有的像怪兽,有的像物品,非常有趣.我和妈妈站在鳌鱼峰往下望,太高了!如果你一动好像就会从山崖上跌落下去.

到了高处,周围一片云海,仿佛走入了仙境.黄山上的云变化莫测,有时白得像一匹锦缎,有时像一条龙似的,在天空中腾云驾雾,好像在与同伴们嬉戏.黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现,更增加了黄山的美感.

我和妈妈在黄山上大饱眼福后,便去黄山温泉那里看一看.我早就听说黄山的温泉清澈见底,但一直没有机会去看,今天我终于可以亲眼目睹了.果真跟大家说的一样,真是清澈见底,其清澈可与漓江、西湖相媲美.我和妈妈被眼前的美景吸引了,便在这里继续游览.

我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天,到了晚上,一群归鸟和一路月色伴着我们回家了,但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘,真是天下美景归黄山!

一.导游词的结构: 导游词由标题、前言、旅游景点概述、结尾四部分组成。

(一)标题(如:颐和园导游词) (二)前言 前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎,自我介绍等的话,实质上是一个开始。 (三)旅游景点概述 旅游景点概述,这部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值,对所要游览的内容作概括性的介绍。

如:《故宫》总述中的一段: 这段概括性的介绍,介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的间数及其建筑。这样的概括性介绍使旅游者在旅游前不仅对故宫有了基本了解,而且深切感受到参观游览的重要意义。

(四)注意事项 如要带的东西,安全等事项。

北海是一个浪漫的城市,风光旖旎,气候宜人。 北海地处亚热带,阳光充沛,雨量充足,植被丰茂。全年花繁叶绿,四季瓜果飘香。自然环境得到很好的保护,大陆和海岛沿岸有众多天然优良海滩,海水温净碧透,浪软如毯,自净力强。水质为国家一级标准。北海空气的清新可谓全国之最,在全国各城市中居优级领先地位。是中国可适宜居住城市的“三海一门”(即珠海、北海、威海、厦门)中的一海。

北海地处亚热带,气候温暖湿润,空气清新,每立方厘米空气中的负氧离子含量高达2500~5000个,比内陆城市高出50--100倍,可称得上是免费的氧吧。以著名的银滩为代表的海滨带,风光旖旎,具有发展滨海旅游业“海水、阳光、沙滩”的全部要素;主要有:滨海类、风光类、人文类、古迹类四大旅游资源。

日月星奇石

在新乡万仙山景区南坪,有一块奇石,被称为万仙山镇山之宝。今年五月去万仙山旅游,终于有幸见到了这块传说中的奇石。

日月星石石面长米,最宽处米,最厚处米,外表像鱼。鱼本身就是一个吉祥的像征,让人看上去就有喜庆的感觉。让人奇怪的是石头本身所形万的日月星三光同辉的图形。石头外表是红色,日月星的图案是由白色的石头镶嵌而成。太阳的图案在左下方,圆形,直径较大。月亮的图案在太阳的右边,在整个石头的正中央,呈月牙状。星星图案被月亮所包包围,由56 个白色石英组成。三个图案比例适中,就像是人画出来的一样。

太阳、月亮、星星是天上三个发光的物体,是吉祥的象征。在这块奇石中它们同时出现,而且是天然形万成,不能不令人称奇。有人写诗称赞道:“天有三宝日暮途穷月星,地有三宝水火风;人有三宝精气神,三宝齐聚在南坪”。

第一步,先假设出自己要介绍什么景点,必须是自己了解的。开头可以直接写我向大家介绍的是中外闻名的长城,或什么时间我去了北京的万里长城。

第二步,先介绍景点的数据,可以从网上查找起源和文化背景,例如长城的长度,建筑时间这些。

第三步,可以介绍景点的历史背景和功能,例如说长城是为了抵御外敌修建的,还可以穿插些历史传说。

第四步,写景点现在的样子,例如长城现在的外观,周围的环境是什么样的,用上比喻、排比等修辞手法。

第五步,最后就是要抒发感情,例如说一下长城是我们中华民族的象征,自己很骄傲,或感叹长城的雄伟壮观。

【注意事项】

①对景点的描写要注意顺序。

②中间要写出自己当时的心理活动或心情。

③建议着重描写某一处的景色。

我的家乡在安徽亳州,这里孕育出许多著名的人:老子、庄子,神医华佗,魏武帝曹操,巾帼英雄花木兰等.亳州是国家级历史文化名城和中国优秀旅游城市之一,像是曹操运兵道、花戏楼、道德中宫、曹氏宗族墓群、华祖庵等都是非常著名的旅游景点.曹操地下运兵道位于亳州市老城内主要街道下,长达四千余米,有“地下长城”之称.地道里面四通八达,结构复杂,有单行道、转弯道、平行双道、上下两层道四种形式.设有猫耳洞、障碍墙、绊腿板、陷阱等军事设施,还有通气孔、传话孔、灯笼等附属设施.曹操曾多次运用地道战术取得战争胜利.花戏楼位于亳州城北关,建筑面积平方米,是全国重点文物 保护单位.戏楼本来是大帝庙的一座舞台.因上面雕刻彩绘绚丽夺 目而得名.戏楼座南面北,舞台前伸,形如“凸”状,四方翼角,加上屋面琉璃铺饰,金碧辉煌.虽然花戏楼是古代建筑,但至今还那么漂亮、干净、整洁、美观、好看.我们亳州还有许多优秀的旅游景点,我就不给大家一一介绍了,如果你想知道,就亲自来亳州看看吧.欢迎国内外的朋友到亳州来做客,作为亳州人我们骄傲!我们自豪。

云台山位于河南省修武县境内,是全球首批世界地质公园,同时又是河南省唯一一个集国家重点风景名胜区、国家AAAA级景区、国家地质公园、国家森林公园、国家水利风景名胜区、国家猕猴自然保护区六个国家级于一体的风景名胜区.景区面积190平方公里,含泉瀑峡、潭瀑峡、红石峡、子房湖、万善寺、百家岩、仙苑、圣顶、叠彩洞、青龙峡十大景点. 云台山满山覆盖的原始生林,深邃幽静的沟谷溪潭,千姿百态的飞瀑流泉,如诗如画的奇峰异石,形成了云台山独特完美的自然景观.汉献帝的避暑台和陵基,魏晋"竹林七贤"的隐居故里,唐代药王孙思邈的采药炼丹遗迹,唐代大诗人王维写出"每逢佳节倍思亲"千古绝唱的茱萸峰,以及众多名人墨客的碑刻、文物,形成了云台山丰富深蕴的文化内涵. 云台山以山称奇,整个景区奇峰秀岭连绵不断,主峰茱萸峰海拔1304米,踏千阶的云梯栈道登上茱萸峰顶,北望太行深处,巍巍群山层峦叠嶂,南望怀川平原,沃野千里、田园似棋,黄河如带,不禁使人心旷神怡,领略到"会当凌绝顶,一览众山小"的意境. 云台山以水叫绝,素以"三步一泉,五步一瀑,十步一潭"而著称.落差314米的全国最高大瀑布-云台天瀑,犹如擎天玉柱,蔚为壮观.天门瀑、白龙潭、黄龙瀑、丫字瀑皆飞流直下,形成了云台山独有的瀑布景观.多孔泉、珍珠泉、王烈泉、明月泉清冽甘甜,让人留连忘返.青龙峡景点有"中原第一峡谷"美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处. 推荐景点及体验: 1)红石峡: 游览所需要的大致时间:一个半小时左右,全长2000米,单行线景点. 红石峡(温盘峪)位于子房湖南,峪内夏日凉爽宜人,隆冬苔卉莳草翠,故称红石峡.它集泉瀑溪潭涧诸景于一谷,融雄险奇幽诸美于一体,被风景园林专家称赞为“自然山水精品廊”.谷里分布“首龙潭”、“黑龙潭”、“青龙潭”、“黄龙潭”、“卧龙潭”“眠龙潭”、“醒龙潭”、“子龙潭”、“游龙潭”,构成“九龙溪”.还有“幽瀑”、“穿石洞”、“相吻石”、“双狮汲水”、“孔雀开屏”、“棋盘石”等景观.谷口南端有一狭窄的峡谷称为“一线天”,且有瀑高50余米的白龙瀑布.两侧高山耸立,恰似一个石阙,正好是云台山的西大门. 2)泉瀑峡:游览所需要的大致时间:游览大约需要两个小时,全长3000米. 泉瀑峡(老潭沟)是相传有位天河龙王为解救豫北民间干旱之苦,不惜违犯玉帝旨意,私自降雨被贬凡间的栖身之处.总长约3公里,两岸高峰耸立,气势恢宏.沟里高处群山如画屏,山中花木如锦绣,脚下清溪如云流.奇石、山泉、花香、飞瀑组成沟谷交响曲.沟的尽端是落差314米,雄冠九州的全国最高大瀑布--云台天瀑.远远望去,只见它上吻蓝天,下蹈石坪,犹如擎天玉柱.其声震耳欲聋、其势磅礴如宏,景色十分壮观.此外,还有“五老峰”、“路功”、“七品芝麻官”、“仙渡”、“孔雀泉”、“私语泉”等景观. 茱萸峰,俗名小北顶,海拔1308米,峰顶有真武大帝庙、天桥、云梯.相传,王维名诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢隹节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”即于此峰有感而作.登上峰顶,极目远眺,可见黄河如银带;俯视脚下,群峰形似海浪涌.山顶气候多变,倏忽间风起云生,白雾从山间咕嘟嘟地涌出,红日随即隐去.山峰在云雾中出没,云腾山浮,如临仙界.峰腰有药王洞,深30米,直径10米,相传是唐代药王孙思邈采药炼丹的地方,药王洞口有古红豆杉一株,高约20米,树干粗达三人合抱,枝繁叶茂,树龄在千年左右,是国内罕见的名木.另有“厨灶洞”、“阎王洞”、“黄泥洞”等十余个洞穴. 景点内的名泉一斗水,泉状若小井,水涌平地面,终年不涸不溢.另外,杜鹃峰、浮丘峰、翠微峰、云门峰也都各具特色.。

高三水平,桂林山水甲天下——多少年来,我夜思梦想,一直是个甩不脱的诱惑!今年国庆,我终于如愿以偿,在风光秀丽的漓江上漂游啦!大清早,在磨盘山码头,我们登上了一艘游船.嘟——,汽笛一声高歌,难忘的航程开始了!天空湛蓝,一碧如洗,不见一丝丝尘埃,绿色透明的阳光照得人眼睛发花.清幽幽的漓江像一条迎风飘展的青罗带,曲曲弯弯地向远方飘去.一路看去,两岸碧玉簪似的奇峰拔地而起,蜿蜒起伏,如九马奔腾,似五虎擒羊,像群龙戏水,还有的形如笔架,状如蛟龙,真是如诗如画的人间仙境啊!江水澄清得像无暇的水晶,清楚地看见金色细沙和五彩斑斓的鹅卵石.胆大的鱼儿成群结队,游来游去,翻上跳下,激起朵朵雪浪花.一群群鸬鹚沐浴着阳光,扑腾着,黑羽毛闪熠出绿色光泽,它们不停地扎猛子,一昂头,带勾的尖嘴就衔起一条活蹦乱跳的大鱼.船上游客们也忘乎所以,起劲地吆喝着.船顺水往前漂,忽然,我发现远处山峰上立着一块石头,似一位年轻妈妈背着小宝宝,痴痴地望着远方.听人说,这里有个美丽的传说呢!从前,有一对夫妻,很穷.丈夫要养家糊口,便外出打工挣钱,便带走了家中的全部财富——几个铜板.路上,他遇见一个饿昏在路边的老乞丐,便毫不犹豫地把身上的铜板给了他!也不知什么缘故,他再也没有回来!以后,妻子背着小孩天天站在山头等啊等,风吹雨打,寒去暑来,不知等了多少个年头,最后竟化成了一座石像,就是感天动地的“望夫石”!你看,此刻她们还站在山顶上,踮起脚尖眺望着远方,痴心地等着丈夫归来呢…… 还沉浸在回忆中,船已漂游到冠岩,这是个神奇迷人的地下溶洞.因山形如帝王的金冠而得名.宏大的洞穴内有神秘奇特的地下河和绚丽无比的旱洞,难怪古人称之为“兼有山水之奇”呢!洞内,我们乘小火车,只见眼前不断地变幻着奇景:一忽儿出现莽莽的原始森林,茂密幽深,有几分神秘感,哦,那是从地面“长”出的石笋石柱;一忽儿头顶又倒长出一大片彩色珊瑚,那是形形 *** 的钟乳石,在彩灯照耀下,红的像玛瑙,绿的像翡翠,白的宛若牙雕,黄的犹如琥珀,迷人极了!几分钟后,乘上小船,到了地下小山峡,只见奇峰耸立,连绵起伏,恍如在万里长江上漫游……船儿悠悠荡荡,在黑漆漆的水上飘行,我打开身边的探照灯来回搜寻着,瞧,这里有几只憨态可掬的小白熊在自顾自地玩耍;那里有几只大青蛙弓身蹬腿,跃跃欲试,快向你蹦来啦!嗨,大自然真是鬼斧神工,创造出许多罕见的人间奇迹!难怪古人禁不住吟诗云:“洞府深深映水开,幽花怪石白云堆,右有一脉清泉出,不识源从何处来!”。

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