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老师再也担心我的论文格式

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老师再也担心我的论文格式

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以下是我们学校今年的论文格式一、学位论文基本结构 本学位论文格式规范是基于医学学位论文常规格式设定的。对于其他学科门类论文,可在此基本结构基础上进行适合于各学科门类的相应修改。对多篇子论文构成的复合论文,其论文主体部分按子论文单独依序撰写,但各子论文参考文献和致谢按复合论文统一撰写。 (一)学术学位论文构成 1、论文首页(格式可网上下载) 2、论文独创性声明(可网上下载) 3、目录 4、摘要 (1)中文论著摘要(博士不少于2000字,硕士不少于1000字) (2)英文论著摘要 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体,包括标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介 (二)专业学位论文构成 专业学位博士论文构成同学术学位论文。专业学位硕士论文由“临床科研论著”和相应“综述”构成。其论文结构如下: 1、论文首页(格式可网上下载) 2、论文独创性声明(可网上下载) 3、目录 4、摘要 (1)中文结构式摘要(含关键词,不少于200字) (2)英文结构式摘要(含关键词) 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体,包括标题、前言、临床资料、结果(含图片)、讨论(含对临床的指导意义)、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介(三)人文社科类学科学位论文构成 根据人文社科类学科的研究教育规律,并参照国内其他文科高校的学位论文格式,在人文社科类学科学位论文构成基本保持与我校现行学术学位论文格式规范一致的前提下,对我校人文社科类学科中的定性思辨类研究的学位论文格式在主体部分做如下补充规定: 1、论文构成参照学术学位论文构成。 2、论文主体构成调整及相关说明。 ①论文主体部分进行调整: 调整前为标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分; 调整后为标题、前言、资料来源与研究方法、研究结果与讨论、结论与建议、本研究创新性的自我评价等六部分。 ②具体调整内容见下表:调整前论文主体构成 调整后论文主体构成标题 标题前言 前言(包括研究背景、研究内容、研究目的与意义、技术路线框架等)实验方法 资料来源与研究方法(包括资料来源和研究方法两部分)实验结果(附论文图片) 研究结果与讨论(可按章节式撰写,如第一章、第二章…)讨论和结论 结论与建议本研究创新性的自我评价 本研究创新性的自我评价 3、除论文主体部分外,论文其他部分格式均与与我校现行学术学位论文格式规范一致。(四)、关于学位论文基金资助标记规范的规定 在论文封面的底部(即论文完成时间之下)标记,具体格式为: 基金项目:××××××(基金编号××××××) 二、学位论文排版印刷要求 (一)封面要求: 封面模板可从网上下载。 (二)版面要求: 页面设置: A4纸,单面印刷 ; 边距:上:34mm,下:28 mm,左:31 mm,右:30 mm;无页眉。 页脚要求:页码居中,字体5号,位于下边距区内,前后不需要破折号。 文字量: 按正文文字标准,每页28行、每行35个中文字符,计980个中文字符/页。 (三)文字要求: 1、正文 (1)中文:宋体、小四号、倍行距、首行缩进两个中文字符。 (2)英文:Times New Roman、小四号、倍行距、首行缩进两个中文字符。 (3)参考文献:宋体、五号、倍行距、首行无缩进,段落悬挂与作者姓名首字符对齐。 格式示例: 08 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 9 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 10 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 2、标题 (1)分栏标题: 黑体、四号,居首。前后各置实点项目符号一个。 (2)论文标题 一级标题(主标题)…………………..…黑体、加粗、小二号、居中、段前、段后间距一行 二级标题(分标题)………………黑体、三号、加粗、居中 三级标题(序号标题一、)……….黑体、小三号、加粗、居首 四级标题(序号标题(一))…………宋体、四号、前空两格 五级标题(序号标题 1、) ……………..宋体、四号、前空两格 六级标题(序号标题(1))……………..宋体、小四号、前空两格 七级标题(文内标题①)………………..宋体、小四号 说明:①论文标题中,一级标题下根据内容可不使用标题。如使用标题,二级标题根据需要使用;三—六级标题中,五级标题不可省略;五级标题上仍须区分层次时,三级标题优先于四级标题。②六级标题后可接正文。 (四)图表形式: (1)表题位于表前、左起空2格,按六级标题文字要求示例: 表1,表题 移植组 糖尿病组 0 ± ± 1d ± ± 2d ± ± (2)图题位于图下,左起空2格,按六级标题文字要求示例:图1,图题 (五)参考文献 一律按照GB7714-87《文后参考文献著录规则》的规定标注和著录。 (六)装订次序 题名页——论文独创声明与使用授权——目录——摘要—— 英文缩略语——正文——本研究创新性的自我评价——参考文献——综述——在学期间科研成绩——致谢——个人简介。 三、国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》摘录(符号同原文) 国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》规定:“引用文献的标准方法可以采用‘顺序编码制',也可采用‘著者一出版年制'。我校允许学位申请人根据各自论文实际,使用其中任何一种,但一部论文中必须使用同一种方法。 顺序编码制是按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内,凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号,须作为右上角标处理。引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”,如遇连续序号,可在起止序号中间加“~”。在文后参考文献表中,各条文献按序号排列,序号编码不再加方括号。 1 参考文献的著录项目与著录格式 连续出版物 序号 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码 专著 序号 作者·书名·版本(第1版不标注)·出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止页码 论文集 序号 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止页码 学位论文 序号 作者.题名:〔博士或硕士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份 专利 序号 专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期 技术标准 序号 起草责任者.标准代号标准顺序号一发布年标准名称.出版地:出版者,出版年 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录 2 参考文献著录中需要注意的几个问题 (1)个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。名可缩写为首字母(大写),但不加缩写点(.)。 缅甸、印度尼西亚人名多为一个字,如 Sukarno(印尼)应著录为(以下用"→"表示) Sukarno。缅甸人名前的"吴"、"德钦"为尊称,书写时为"吴努",西文为U Nu, U Thant→Nu U和 Thant U。 姓前名后:见于中国人(汉族等),日本人(但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法)、 朝鲜人、越南人、匈牙利人。 名前姓后:见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。其中, 英国、美国、加拿大人。如J C Smith→Smith J C;连姓如 E. C. Bate-Smith→Bate-Smith E C;父子、几世如 F. W. Day, Jr(小)→Day F W Jr, A. B. TollⅢ→Toll A B Ⅲ。 法国人姓前有冠词le,la,les或前置词de,du,de la,des,文献著录时放在姓前。如 Jules Le Goff→Le Goff J ; Guy de Maupassant→de Maupassant G。 德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词,应写在姓前。如 Paul von Hindenburg→von Hindenburg P; Hans zurHorst-Meyer→zur Horst-Meyer H。 葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do,da,dos,das,应写在姓前。如 Silvio do Amaral→do Amaral S. 西班牙人名常包括其父母姓,书写时父姓在母姓之前。如 Casimir Gomez Ortega→ Gomez-Ortega C; Juan Perez y Fernan-dez→Perez y Fernandez j; Gonzalo Ley h(higo, "其子"之意)→Ley G h。 埃及人和阿拉伯人,姓前有前缀或其变体,如 ed, ibn, ahedl, abdoul,abu, abou, aboul或el,文献著录时用连接号与姓相连。如 Aly Abdel Aziz→Abdel-Aziz A; Kamel el Metwali→el-Metwali K。无前缀或其变体者,如Hassan Fahmy Kahlil KhalilH F。 泰国人,如 Somsokdi Duangjai→Duangjai S。 (2)作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间用“,”号相隔; 3人以上只列出前3人,后加“等”(中文)或相应的文字如“et al”(西文、斜体),等”或“et al”前加“,”号,后加“.”号。 (3)文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。 四、示例 按照本规范上述特点要求,现提供格式论文示例如下:·中文论著摘要·标题名称标题名称 正文内容正文内容正文,内容正文内,容正文内hello容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文,内容正文内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。标题名称 (一)标题名称 1、标题名称 内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文 内容正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容内容正文内容正文 (1)标题名称 正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正①文内容容正文内容,正文内容容正文内容正。②正内容正文内容容正文内容,正文内容容正文内容,文内容容正文内容正。文内容容正文内容正文内,容容正文内容正文内容正文内容。③正文内容正文内容正文内容正文内 正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文正文内容正。文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 表1,表题 移植组 糖尿病组0 ± ± ± ± ± ± 正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容。贴图片处图1,图题 文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文正文内容正文。内容正文内容,正文内容正文内容正文内。容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正。文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容。

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做有仁爱之心的老师论文格式

问题一:怎样做一个新时期的好老师毕业论文 两篇论文变一篇叫抄,参考一百篇论文资料数据,分析总结研究论点,融入自己的观点,运用数学模型实证分析热门课题,引入新的数据,并分析得出一个新的结论,叫写,而且还能是优秀,因为你运用了知识,分析了问题,解决了问题。 提供一份清华学术委员会推荐的专业书,博士论文写作技巧,有图有真像,目录参照下图,仅供参考希望能帮到你(见附件,供参考,免财富值下载) 论文的重点是发现问题,然后解决问题,范围那么广,如何用较少的文字,把问题给阐述清楚了?这只会导致论文水平没有深入,只停留于表面,但是范围小的话,就能让论文具有深度,毕竟只是围绕一个方面去分析问题,解决问题的。 本人认为应注意以下几点: 1、选题要得当,突出主题。通过题目应让读者猜到你的内容,吸引读者。2、中英文摘要简练。有些作者喜欢把论文里的东西都在摘要里有所展示,这是错误的。作者应在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及意义说清就可,语言越简练越好。 3、前言或者绪论。中国人常说文章是“龙头、虎尾、猪肚子”。好文章一般前言都要写的非常好,要求语言既要简练、精辟,而且能把你的实验研究的目的、国内外研究现状以及实验的意义都要给读者表达清楚。 4、写好结论。写结论要注意前后呼应,一定和摘要以及文章对应好。注意文章没有讨论过的问题和结论,不要在结论中出现。问题二:做一名好教师论文:我们应该如何做教师 教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。随着社会的发展,人们对教师有了更高的期待,也提出了更高的要求。新的时期,我们应该如何做教师呢?我觉得这是我们每个教师都应该认真思考的问题。我认为教师要从以下几个方面做起。 一、自觉加强师德修养,做到爱岗敬业,做一名充满爱心的教师 我们常说,师德是教育之魂。我们只有具备了崇高的师德修养,才能成为一个真正意义上的教师。 加强师德修养,我们首先要做到爱岗敬业。我们身为中学教师,工作时间长,工作压力大,与其他行业相比经济收入低;而我们所从事的工作是一个良心活,说实话想混日子也不难。所以,今天做一名教师如果缺乏爱岗敬业的意识,就会不负责任消极怠工。有的教师很少批改作业,有的教师丢下学生不管自己去做生意,有的教师上课时间抽抽烟、打打电话聊聊天,有的教师有点小事就请假,这样的教师怎么能成为学生知识和思想的导师呢?既然我们选择了做教师,就要自觉 *** 金钱、名利的诱惑,就不能误人子弟,而要做到严谨笃学,静下心来教书,潜下心来育人,认真批改每一次作业,认真上好每一堂课。 加强师德修养,我们一定要做到胸怀大爱。“爱”是师德修养的核心,也是学生成功的动力之源。十四年的班主任工作经历,让我深刻地体会到了:教师有爱才有良好的师生关系,才有良好的教学效果,才能让学生生活在鼓励和认可之中,让学生变得自信和坚强。教师有爱,才能尊重学生,打开学生心灵的窗户,架起与学生心灵沟通的桥梁。因此要做一名好教师,就要胸怀大爱,从小事做起。关注学生的身体健康,尊重学生的个性;关注留守孩子的生活情况,帮助那些在学习上有困难的学生,不让教室中存在被遗忘的角落。全国师德标兵蕲春县第四中学的汪金权老师20 多年来把全部的身心都倾注在学生身上,细致入微的关心双差生,从自己微薄的薪水中拿出过半的钱资助200 多名贫困学生,从未点名批评过一个学生,在他的身上闪烁着善良与关爱、公正与谦卑、宽容与仁慈的光芒,诠释着大爱无疆,他是我们教师学习的榜样。我们每一位教师都应成为充满爱心的大使。 二、丰富专业素养,提高业务能力,做一个善于学习的教师 南京大学附属中学著名特级教师王栋生说过,优秀的教师应该是一盏不灭的灯,而那开关就在自己的手里;他的亮度在于他个人的修炼,教师的进德修业应当一直到教育生命 的终止。这句话启示我们,对于一个现代教师而言,持续的学习才能推动教师不断成长。 我们只有通过持续的学习,才能提高自己的专业素养,丰富自己的学科知识,做到博学多才,才能在课堂上产生智慧的火花。我们只有通过持续的学习,才能不断提高教育理论素养,对新的教育观、教材观、人才观有深刻的认识,对自己的教育教学实践有新的反思,并用以指导我们的教育教学工作,开创新型的课堂教学,不断积累课堂作品,写作有价值的教科研论文、学术论文,让我们成为教育教学的行家里手,始终比学生站得高看得远,引领学生不断超越。 同时我认为,不管我们的教师有没有当过班主任,亦或将来是否做班主任,作为一个现代教师,要适应当前教育教学的需要,都应该具备班主任的素质和能力。一个好的教师,要勇于担当班主任,勇于站在教育教学的前线。 三、增强法制观念,规范执教行为,做一名依法执教的教师 我们要更好地履行教书育人的职责,不仅要有崇高的师德风尚,较强的业务能力,还要学习相关的法律知识,规范自己的从教行为,做到依法执教。 近年来,老师动手打伤学生、打死学生的事件屡见不鲜,大骂侮辱学生的事情不胜枚举,许多老师也为自己的不当行 为承担了法律责任,付出了惨重的代价。这让我们教师警醒;我们一定要增强法律意识,做到依法执教,千万不能......>> 问题三:如何做一个好老师作文800字 怎样做个好教师?首先,树立良好的师德形象。在良好的师德形象中,我十分注重培养自己良好的精神状态和情感修养,并努力以一名教师对学生的尊重与宽容来激励学生健康成长。要使学生有良好的情感体验,教师就应首先是一个富有情感的人。教师要把生活体验中的情感熔铸于教学环节之中,用饱满的热情,强烈的 *** ,由衷的真情去撞击学生的心灵。当教师的情感与教学内容中的意境浑然一体时,才能掀起学生情感的涟漪,对意境中祖国秀美山水田园的热爱,对民族先烈雄姿英风的追缅,对执手偕老生死不渝爱情的向往,对战胜人生坎坷挫折动荡的信念……在充满浓烈气氛的情景共鸣中,使学生的人生观,价值观得以升华,而教师自己也会在这一教学过程中,心灵得到净化,所以,教师良好的情感修养又还是一个教学相当长的过程。 其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作自己模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继而“乐其道”。好老师不仅要会“教”,更要会“导”,现在的教师与学生的界限应该不再壁垒森严,新世纪的教师应更像好的导游,引领学生吸收崭新的知识,直面纷繁的现实,而非简单地告诉他们什么对什么错,应该怎样不该怎样,不是简单的‘领导’似的教师。作为好老师应深入到学生中去,与他们相互学习,相互促进。 只有不断地提高自己,扩大自己的知识面,才能不被时代淘汰,才能跟上学生接受信息的速度,才有资格当一个好老师。好老师的思维应该更开阔,知识应该更渊博,只有这样才能符合时代的要求,只有这样的教师才能教出符合新世纪需求的人才。好老师应不断地提高自己,应该把很多工夫放在备课上。学生是新的,教案是老的,这绝对不行。谈素质教育,我认为教师应是素质教育的排头兵,素质教育应当从教师开始,只有综合素质高的教师才能教出高素质的学生。 再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天吧!问题四:论文:如何做一名好老师 不劳而获的事情总是有风险的。。。 那你把开头结尾都换掉就可以了,老师一般没这么仔细去一点点的看你的东西的。。 问题五:幼儿园教师怎样做好一个好老师2000字的论文 (1)联系工作实际 选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。 (2)选题适当 所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思: 一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。 二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。 (3)选题要新意 所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。 问题六:如何做一名孩子喜爱的好老师 论文 论文一般是长篇大论 所以你可以到百度作业帮看看 那里文采好的人多 也能帮你写出不错的论文问题七:怎样做一个有仁爱之心的好老师的论文 参考文献 在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的有三,即: 为了能反映出真实的科学依据; 为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果; 为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。 毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中,并且只列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文,参考文献应按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。 致谢 按照GB7713-87的规定,致谢语句可以放在正文后,体现对下列方面致谢:国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织和人。在我们的毕业论文中的致谢里主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 附录 对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。问题八:如何做好一名中学老师论文 教育理论结合平时的教育教学实践,进行条理论述,搞定! 如果大家需要发表,本人可以帮你。 问题九:如何做一名创新型教师论文 你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 毕业论文写作技巧 第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。 也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。 第二,要对研究对象的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。 第三,在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。 2 、选择论文的类型。 第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。 大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如,2003年已经过了半年了,我们就可以......>>问题十:怎样做一个“四有”的好老师1000字作文 我作为一名教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。 思想积极,要求进步,拥护中国 *** 领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。 教育工作中,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。 学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以课堂教学为主阵地,以课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索小学生创造性思维规律,开发小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。 学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。 学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。 富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到教学内容上来。我始终是教育教学战线上的一名新兵。我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生。

第一,要爱岗敬业。作为教师,首先就是是要热爱教育事业,把教书当作事业而不是谋生的职业,要爱岗敬业,只有把所有心思投入于教学中,才会在教育岗位上才能出类拔萃。教学主要体现在备,讲,批,改,补环节上,那么教师就应做到认真备课,认真讲课,认真批改作业,认真完善教学认真为学生补习。此外,在教学中我们还应该发现问题并及时解决问题,虚心听取同学科优秀老师的公开课,弥补自己的不足。第二,要为人师表,做学生的榜样教师随笔:论如何成为一名优秀的教师教师作为学生成长过程中的引路人,一定要给学生树立良好榜样。中国古代教育家孔子在教育实践中,就强调以身作则,为人师表。教师时刻要严格要求自己,规范自己的言行,用自己的实际行动教育学生,而且身教重于言教。教师的言行对学生有巨大的影响作用,教师就是学生学习的榜样和楷模。为此,教师应该是一个品德高尚的人。第三,要关爱学生教师职业不应光是教书,我们也要关心学生的成长,从生活上,学习上关爱学生,处理好教师与学生之间的关系。教师要理解学生尊重学生,不要把自己的些思想强加于学生之上,引导学生成为一个对社会有用之人。第四,要与时俱近教育教学理论不是一成不变的,是随着社会发展而变化的,教师要做到与时俱近,不断完善自己的教学理论,教师可以多读一些教育理论专著,听一些讲座,来充实自己的头脑。教师随笔:论如何成为一名优秀的教师总之,成为一名优秀的教师,不是一件容易的事,需要我们不断学习, 那么在以后的工作中,我一定会高标准严要求自己,做到以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高理论素养,遵守各项规章制度,促进学生的德、智、体、美的全面发展,努力成为一名优秀的教师。

一、真诚的期待之心。教师对学生成长成才的期待之心,是教育工作的初心。每一名老师都应该怀着这份期待之心,从事教育教学工作。这份期待之心是真诚的、纯洁的,是发自内心油然而生的,是不带任何私心杂念和功利的。只有有了这份初心,我们才能把准工作的原则和方向,才能匡正自己的思想和行为。才能不为利益所扰,才能不为回报所忧。这就要求每一位老师,要把培养学生成长成才当成自己的事业和责任,当成自己的理想和追求,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人生境界,换得“桃李满天下”的荣誉感和自豪感。要真诚地对待每一位学生,用自己脚踏实地、坚持不懈的努力,用自己无怨无悔、默默无声的耕耘,浇灌学生,静待花开。要平等地对待每一位学生,没有远近亲疏,没有成绩好坏,使每一位学生都享受到平等教育的权利。要用期待之心看待每一位学生,善于发现每一位学生身上的闪光点,抓住一切机会教育和培养,努力使每一位学生都能各展所长,实现自己的人生梦想。二、无私的疼爱之心。疼爱是长辈对晚辈的一种爱,是无私的,不求任何回报的。作为老师,要像对待自己的孩子一样对待自己的学生,在教育的过程中融入浓浓的爱,深深的情,使学生时时刻刻感受到关怀和温暖。这就要求每一位老师在教育教学的过程中,要坚持严管与厚爱相结合,既要有“恨铁不成钢”的那份严厉要求,又要有推心置腹的心灵交融,使每一位同学都能体会到老师的良苦用心,避免产生逆反心理。特别是老师对学生实施惩戒的时候,一定要以疼爱之心为前提,不仅要把握好惩戒的尺度,做到适可而止,而且要做好思想疏导,施之以爱的温暖。

为人师表,你要尽职尽责,不能愧对自己,也不能愧对嗯家长

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我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。下面给大家带来一些关于以离别为话题的高三 议论文 范文 ,希望对大家有所帮助。

以离别为话题的高三议论文范文1

曾经自己很恐惧离别这一个词,总觉得世间为什么会有那么多离别呢?总是纳闷为什么人们不能永远不分离呢?自己曾很天真地想,自己爱的人,爱自己的人,自己永远会跟他们在一起的。

也可以说是因为害怕离别,逃避现实才会这么说。那时的自己虽没有经历过离别,但亲眼目睹过,在电视上看到过,也同样听说过“天下没有不散的宴席”这句话。但始终不愿接受要离开不想离开的人的现实,沉溺在自己渺小而不切实际的幻想里。

直到我亲爱的外婆逝世,我才第一次真正品尝到离别的滋味。那时我五年级,听到这个消息时,我心里猛地沉了一下,但没有太多悲痛。然而当我回到家,看到爸爸安慰着痛哭失声的妈妈,我才朦胧间意识到,我的外婆走了,从此她再也不能买给我好看的凉鞋了,从此她再也不能做好吃的甜点给我吃了,从此我再也不能帮她捶背,看她欣慰地微笑了。我还没来得及好好爱她,我还没来得及懂事去回报她,我甚至没有跟她说过“我爱你”,她便不在了。

每当我想起这些,眼泪便会情不自禁地流下来,泪水会打湿我的衣裳。从那个时候起,我开始明白,我不可能不经历离别,我不想离开的人也总有一天会离开,这由不得我,而是一种规律。人生下来就注定要经历诸多离别,谁也避免不了。

关于离别,在我印象中有一个男同学我记得最清楚,他是我第一个英语班的一个很捣蛋的男孩子。自从那一个英语班结课之后,我们班的同学便再也没有见过一次面。但他还和我见过一面,那时我才三年级,一次放学回家,看见他坐在我们小学门口,不知在干什么。看到他,我颇为兴奋地挥了挥手,为能在这看见他而感新鲜。他看见我,笑着挥了挥手,说了一句什么,现在我已不太记得,只记得那句话是嘲笑我的,以至于我愤愤然离开了。

后来,我们再也没有遇见过。我和他算不上什么朋友,连话都很少说。当日子过去很久之后,我在偶然一天发呆时,竟想到了那位男同学,想到了那次遇见。那时的我早就忘了他的名字,连他的样子都淡忘了。但让我唯一记得的就是他穿着 篮球 服,坐在小学大门前的花圃旁,朝我笑的那个样子——不知道为什么,每当我想到那个场景时,心里便会五味杂陈。

直到现在,当很多以前的朋友从我生命中走出后,我才终于明白为什么。是那个场景教会我离别,告诉我离别的寻常性。我永远不会忘掉那个场景,它象征着我与朋友间的第一次离别,代表着我人生里的又一种离别。每当我想起它,我便会轻轻地叹息。

有一句话很哲理:“相遇便是离别的开始。”。是的,没有人会不经历离别,每当我们开始一段相遇,便宣告着这段相遇注定会有离别的时候。有相遇,自然就会有离别,不可避免,也无法逃避,不管是否愿意,都要接受。我们的人生便是在无数个离别中度过的,与玩伴的离别,与初恋的离别,与中学的离别,与学习的离别,与父母的离别,直到有一天,与世界的离别。

所以,当我明白这个道理之后,对于离别,我便尽力地释怀。我明白了离别有多频繁和正常,也同样不会再因为它而伤感悲痛。对于离别,我只当是一次人生 经验 ,经过之后人生则会更芬芳。

所以,在离别的那一刻,请不要哭泣,只用微笑,然后勇敢地再去寻找下一个相遇。

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回想往昔,岁月如梭,十载光阴,转眼已逝;寒窗苦读之时。又是一年 毕业 季,几人欢喜几人愁。成就了多少美梦又荒了谁的青春?

刚踏进校园的时候总是想快点迈进社会,拜托学习束缚之苦。当真正离开的时候,却又感慨万千,倍感举步维艰。

在生活的压力下,象牙塔里的天之骄子终将游走四海,告别喧哗的校园,进入繁杂的红尘俗世。恍惚间,我来到北方也半年多了,用身体感受了北方凌厉的寒冬和同样烂漫却少了些绵绵细雨的春天;同样,也经历了很多人、很多事,内心慢慢地开始学会了承载,学会了坚强。

话说:“现实和理想总是存在很大的差距”,正式开始驻外生活之后,我对这句话有了深刻的体会。人员少、活动范围小、交际圈窄,这就是必须要面对的实际情况,每天面对的就是十来个同事,工作之余就是吃饭或是睡觉,而这三者基本上是在同一层楼里面就可以完成。时间越久,心理就越觉得枯燥无味,但无论怎么样,这一切都是我们必须要承受的,也是当初无悔的选择。只要能保持一颗乐观、积极向学的心,敢与寂寞、浮躁抗争,我相信我们就能放下包袱,从容地轻装前行。

在北方工作,难以割舍的依然是对家的那份牵挂,当一个人静静的时候,就会想起奶奶慈祥的面容和父母那双双充满无限期待却又饱含着一丝淡淡不舍的眼神。脑海里时常会想起这么一首歌:“无论我们走的有多远,也走不出你的心;无论外面有多么复杂,想起你我就不再害怕……”我们承载着父母的`期待、亲人的嘱咐、好友的祝愿,还有自己内心深处那一份渴望翱翔苍穹的心,但随着时间的流逝,年华终会蹉跎,那种“男儿立志出乡关,学不成成名誓不还。”的豪言壮志也将被现实冲淡。人生旅途,难免坎坎坷坷,外面的世界永远比我们想象的要复杂,但即便是惊涛骇浪或是万丈深渊,开弓就没有回头箭。举步维艰之时,仍需勇敢地走自己的路,这就是我们对自己的承诺。

只身一人的他乡路,难免会有些迷茫和困惑,经常会问自己,是自己的生活出了问题,还是心态出了问题?我们是要改变环境,还是最终被环境改变?……种.种内心的躁动,最终还是归于了平静。每天的工作还是必须得认真做完、每天要面对的人还是必须得真诚地面对、每天的生活仍需倾心地过。事情总会朝着好的方向发展,只要我们能坚定内心的自我,用心去体会,用勇气去面对,用真情去感动,认认真真的、虚心坦诚地为人处事,相信结果是不会令人失望。

曾经纯真的你我,离开了校园,踏上了真正的人生路,无论这条路是充满鲜花、掌声还是荆棘密布、泥泞不堪,既然选择了,我们就得坚持,只要怀着一颗阳光和永不放弃的心,相信明天会是一个成长和收获的明天。

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草长莺飞,花红柳绿,本属于灿烂的季节,我们却面露难色。非常时期,谁也不愿意去触碰那一抹玄色。离别,难受得像鱼刺穿插进喉结。班驳的梦,变的苍白。日复一日地无言,日复一日地自我催眠。我们总是仰望,听花和黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。倘若记忆真有来路,世人便不会痛苦,愁闷。记忆就像发疯的蔓藤,无边无际地蔓延;记忆又像开闸的潮水,潮起潮落的澎湃。离别在即,我就像凌晨三点的海棠花无眠,断断续续的记忆串成一片。

离别是痛苦,记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯出记忆的碎片。曾经,我们在雪中疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在落英缤纷的季节乱谈理想,谈得七荤八素,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室角落吹着漫无边际的牛。幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。那些落雪,承载着我们的梦,班驳的畸形的无法实现的梦;那些花儿,承载着隐忍下的独白,寂寞的单纯的无可消受的独白。

横亘在我们面前的是一条无法泅渡的河,关于青春,关于离别,永远到达不了彼岸。双手紧握无法忘却的记忆,还有淡淡的物伤。欢笑定格在曾经栖息的城市。永恒。老板总是肆无忌惮明目张胆地逃课,成绩却出奇地优秀,优秀得让人大跌眼镜,俏皮的笑脸恰如其分地化解各方面的忧烦。恋上网络,创造童话般的王国。乐此不疲。施主热爱音乐。执着。美国乡村音乐到萨克斯风,圆舞曲到钢琴协奏曲。最喜欢的中国歌手--郑钧,总是给我模仿他的声音,低沉,沙哑,略带忧伤。深情的表演让我们感动,忧郁的眼神闪过一丝欢悦。独行侠在绿茵场上挥霍生命,挥洒青春,指点脚法,激扬 足球 ,身影闪动,热情洋溢。每一次都会带来震撼,抢断,盘带,过人,突破,射门,流畅的动作让场外沸腾,眼花缭乱快意恩仇。我总是看小四,安妮的作品,沉浸在易遥,薇安的阴暗的世界,痛彻心扉。写些蹩脚,名不见经传的书评,还洋洋自得。我们总是任性,漫无目的地透支生命。想起我们围坐客厅,谈金钱,谈未来;想起我们为一片烤鱼大打出手,笑成一团;想起我们骑单车爬西山,鼻青脸肿。

告别晚会,大家引吭高歌,似乎一切与己无关。高高在上。老板挺直腰板,慷慨激昂地说;“我们HAPPY通宵,今夜没有眼泪。”半夜,老板因故回老家,我们送他到火车站,彼此拥抱,与他告别。他眼噙泪花,故作镇静地说;“今夜没有眼泪。”列车呼啸,老板走了,很决绝。回到KTV,大家缄默了,包厢内活跃着渐次闪现的七彩霓虹和电视聒噪的声音。我们喝酒,欢乐,抑或痛苦都沉浸在泡沫中。

抹却伤,刻成殇。别了,我的青春;别了,我的兄弟姐妹。或许今生今世,我们很难再想交,彼此铭记,曾经的悲伤,曾经的欢笑。

烟花之所以灿烂,不在于生命的长久,而在于发出光焰的瞬间,已经留住了永恒。

但是,离别终须要离别,记忆注定要重演。新的正在突起,旧的已经消亡。

望着行色匆匆熙熙攘攘的人群,我一阵失落,曾经的兄弟如今散落天涯,就像一颗颗尘埃,湮灭在尘土。为梦而生的一代就走到尽头。离别是归期还是尽头?

离别只是暂时,情谊才是永恒。但愿人长久,千里心相连。

面对离别,惟有用天马行空的文字来祭奠花开的记忆;面对离别,惟有用灵动如飞的字符来悼念逝去的年华。

以离别为话题的高三议论文范文4

春夏秋冬,四季轮回。潮涨潮落的一瞬间,许多事情已化为虚无。从此永远消失。生命里太多的事情总是让人憔悴,让人感伤。而你的容颜犹如是藏在那岁月的背后,虽然美丽我却不能拥有。你已渐渐地远我而去,而我梦里无法与你牵手。

岁月的年轮拂平那两颗受伤的心。蓦然回首我们走过的曾经,虽有遗憾,但心中已然多了一份坦然。

在我人生低谷的时候,是你,悄悄的走进来我的世界。此后,我的世界充满了欢笑与阳光,不再是愁云惨淡,乌云密布。在我失意时,你给我以鼓舞;在我高兴时,我们彼此共同分享这份美好。我们从相见到相知,从相知到知心。后来,我发现我的世界里不能没有你,希望与你牵手到永远。在我的眼里,你低调却不失风度。一双清澈的眸子里总让人看到希望。而我,正处于一种无言的幸福中。

在阳光明媚的春日,我牵着你的手漫步于林荫小道上。这只属于我们两个人的世界。春风拂过,柳絮飘飞。你那飘飘的长发,在空中散发出一种茉莉的花香。而这时的你,也是最为动人美丽的。我们来到一座花坛面前,你欣喜若狂。跑到花丛中用鼻轻嗅那特有的花香。花丛中蝴蝶飞舞,而在我看来,你就犹如那花丛中翩翩起舞的蝴蝶,自由自在的飞翔。夕阳西下,到处呈现一片祥和的气氛。晚霞染红了天边。你依偎在我的怀里,说喜欢这样的感觉。这时,你突然看见一对共同抬水的'蝴蝶,我看见你眼角已经湿润。你对我说:“但愿我们就像这一对蝴蝶,朝朝暮暮,看日落日出,相伴到永远。”听到你这句话,我眼前的事物也变得模糊起来。就这样,夕阳下,我们共同守护这片美好。

然而,后来,你离去了,就在我的微笑中。只一挥手间,就不见了你,不见了你的一切。留在眸子里的是人生路上分别刻下的辛酸。

那个夜晚突然好冷好冷。听见你语无伦次的话语,我已知道这将是我们最后的分别。我就这样静静地站着,仿佛时间已经停滞。你强笑着说,一切都会好起来的。可在昏暗的灯光下,我分明看见两颗晶莹的泪珠从你的眼角滑落,被你偷偷的抹掉。昏暗的街灯下,一个背影朝左,一个背影向右,双双被街灯拉的好长好长,最后消失在朦胧的夜色中。徒洒落一地的遗憾,空留下那一树的相思。

说离别,离别近在眼前;说再见,再见已然成永远。一经分别,转眼间便已过万水千山,幻化作漂流他乡的异客。

今天,我又走在那我们曾经走过无数次的小径上。只是风中没有了你的阳光般的微笑。我想,它已藏在了岁月的背后。回想我们走过的点滴,一切还是那么真实。来到这挂满风铃的枫树下,风铃在微风中叮铛作响。你还记得我们第一次来这的晚上吗?当你看见天际划过一颗流星时,你拉着我的手说:“赶紧许个愿吧,很灵的。”望着紧闭双眼后的你,一副虔诚的模样,在月光下,是那样的迷人,犹如雾中的水仙花。

今夜,月光很美,夜很静。只是没有了你的身影。望着这挂满风铃的枫树,我总是相信在人世凄凉的荒地会开出一朵馨香的花。刚硬无比的铁轨,尚且有交汇的时候,何况两颗温润的心呢?然而花已凋零,心已变得冰凉。

没有你的世界,我独自走在冬季的边缘。独自走过坎坷,走过挫折,走过风雨。我相信,再泥泞的路上,除了爱情,还会有那真挚的友情和那温暖的亲情。

在这个夕阳落幕时,我忘不了你。那么请允许我,在下一个夕阳落幕时,再把你忘记。

如今,再回首,已是斗转星移,沧海桑田,惟有往事如歌。而我,梦里无法与你牵手。

如有缘,再相逢,请不要形同陌路。我相信相逢是首歌,分别亦是首歌。只是,如今,没有人陪伴的路,现在的你还是否一切安好?

以离别为话题的高三议论文范文5

“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,或许只有到了这冷若冰霜、“草绿湖南万里情”的离别之时,才越发觉得“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的奶奶离别的弥足珍贵。回想起平日里在不经意间对奶奶“吆五喝六、说长道短”着实让我自惭形秽、无地自容。“鸿雁不堪愁里听”啊,分别前的这段时光我一直在神不守舍地长吁短叹,但这份刻骨铭心的舔犊之情却每每让我语无伦次、“欲语泪先流”。我不知该怎样表达这份“海誓山盟总是赊”的情谊,更愧对自己在过去的六年里只懂得“韦编屡绝铁砚穿”地吟风弄月、闭门造车,却从未想过能为疼我爱的奶奶做些什么。我是一个不善言谈、多愁善感的人,在外面要与别人交谈都觉得是在班门弄斧,江郎才尽、黔驴技穷,要面红耳赤地挤出一句话更是抱薪救火、雪上加霜,在家里同父母说话当然是信手拈来、侃侃而谈的,但印象里我却很少与奶奶促膝长谈,或许我是有些“梅雪争春未肯降”地狂妄自诩了吧,我甚至都不知道能与奶奶把酒言欢地谈些什么,哪怕是一起“我言秋日胜春朝”地嘲风弄月我都是一言不发、“不肯过江东”,不是我有什么难言之隐,而是面对奶奶我没有丝毫的勇气。我知道这样做,一定让奶奶“雁过也,正伤心,却是旧时相识”地伤透了心,恐怕以后的几年里,都不能见到奶奶的身影了,“绿牖凉霏紫麝尘,宝猊晴暖瑞香云”,我不甘心说这一声痛彻心扉的“再见”啊。

奶奶识字很少,认几个我手到擒来的字都是难上加难。在她们那个时代,有多少人因家庭贫困而放弃了学业,又有多少人的父母每月节衣缩食、餐风露宿挣来的工资对于整个家庭的生活都是“沧海一栗、杯水车薪”。纵然奶奶才疏学浅,但与别人的爷爷、奶奶相比绝不会甘拜下风。在我眼里,奶奶同样十分伟大,她同样“识字粗堪供赋役,不须辛苦慕功名”地热爱着生活,热爱着身边的每一个人。小时候,我眼中的奶奶就是一个的巨人,在奶奶的怀抱里我似乎看到了流光溢彩的世界,似乎看到了我同样美不胜收的未来。至于奶奶的童年,我一无所知,她也从未跟我讲过,每次问到这些,奶奶总会笑靥如花地说:“奶奶的童年很好,不用孙子关心了。”纵然如此,但我也同样能从奶奶“老来闲坐说沧桑,常北望,念淮扬”的惆怅的眼神中读出奶奶童年的苦涩与酸楚,也同样感悟到了奶奶的良苦用心,他是不愿让儿孙们为自己而担忧啊。“一曲清琴松月晓,儿女肝肠容了”,奶奶的爱像一缕午后的清风,携来“百般红紫斗芳菲”的诗情画意,挽住悄然飞逝的曼妙的芳华。不知为何,教师、军人、革命先烈能随着一首首壮丽的诗篇而千古流芳,但默默无闻、辛苦劳作的爷爷、奶奶却很少在诗中出现,也很少被儿女挂在嘴边。难道普通百姓的爷爷、奶奶就不应该受到人们的尊敬,得到别人的赞美吗?难道在我们这些“风华正茂”的小学生眼里,爷爷奶奶就这样一文不值,就这样令人嗤之以鼻,连我们爱不释手、夙兴夜寐的游戏的九牛一毛都比不上,爷爷奶奶注定要操劳一生,“休将白发唱黄鸡”的说法也只是痴人说梦、天方夜谭吗?现代社会,人们宁愿花钱供养一只与她非亲非故的小狗,也不愿为自己的长辈掏一分钱,你们难道没有想过,如果小时候不是爷爷奶奶将你视为他们的生命,将你抚养大,你现在怎能“嬴得生前身后名”?

奶奶固然要离去,她一定能过上她所向往着的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,我不会再像以往那样以泪洗面、泣不成声,我也要学会用自己的努力让奶奶过上幸福的生活。

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一个伟大的民族源自于一个伟大的祖国,她的坚强,她的不屈,她的毅力怎么不是我们学习的榜样?面对自己,面对人民,面对国家,面对世界,中国人高昂回应:“中国一定会更加强大!我们的祖国一定不再落后!”这里给大家分享一些关于祖国我爱你优秀 范文 ,供大家学习。

祖国我爱你优秀范文1

爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊......为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场“,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”

做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲“的人,从小养成坏习惯,在家做”小公主”,”小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本 故事 书里说到<<蜗牛和黄牛>>,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

祖国我爱你优秀范文2

我是中国人,我的祖国自然是中国。那么,从小在祖国长大的我,自然对祖国博大精深的语言文字了如指掌。“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬……”这首《赞汉字》便是我从小念到大的。我还知道中国从古至今使用过的文字的顺序:甲骨文一金文一小篆一隶书一楷书一 草书 一行书

甲骨文是最早的文字,它是由清朝光绪年间的王懿容在一味叫“龙骨”的药中发现的,“龙骨”就是龟甲和兽骨,甲骨文便是因为被刻在“龙骨”上,所以叫甲骨文。

金文是在甲骨文之后的文字,也是早先的文字,所以我就不多说了。

篆书隶书,古色古香。的确如诗中所说,篆书和隶书看起来的确古色古香,看了篆书和隶书的书写过程,会使人有一种心旷神怡的感受!

正楷端庄。也正如诗中所写,楷书是一种工工整整的字体,看上去一笔一画都铿锵有力,看了楷书的书写过程,会使人心里有一种说不出的舒适感。

狂草奔放,风舞龙翔。草书也如诗中所说,十分奔放,但又不是乱七八糟,总之,看了草书的书写过程,会使人有一种心花怒放的感觉。

行书流畅。没错,行书写起来行如流水,看了行书的书写过程,会使人有一种心如流水的感觉。

汉字也是很容易让人记住的,如:明,会让人想到明天,因为日代表一个白天,月代表一个夜晚,那么一个白天加一个夜晚就是一整天,过了一整天自然就是明天;会,就是一个人踩上云上走路……还有很多,我就不一一介绍了。

怎么样,中国的汉字是不是很好理解?很好学呢?

祖国我爱你优秀范文3

曾几何时,你在原始丛林中创造奇迹;曾几何时,你在世界之最中叱咤风云;曾几何时,你在外国列强的羞辱下挥泪如雨;曾几何时,你在枪林弹雨中呻吟;曾几何时,你在他人的注目下冉冉升起。但不管何时,我都爱你,我的祖国!

在遥远的东方,有这样一个国家。她拥有五千年悠久的历史,是四大文明古国之一。在战火中饱受蹂离。她在繁华中尽显高贵,她就是中国!秦始皇为它筑起了长城;汉武帝为她赶走了匈奴;唐太宗为他开拓了盛世;文天祥为她献出了丹心。

在历史的诉说下,我看到了无数个华夏英雄。在历史的'走动下,她迎来了战争,告别了繁荣。明珠染上了瑕疵,华夏儿女就用鲜血去洗净!巨龙睁开了双眼,那么就抬起他高贵的头颅,在酷日炎炎下绽放他的万丈光华!

祖国,你终于醒了!

我爱你,我的祖国。我在你的怀抱中诞生,玩耍,学习,成长直到死去。我在你的怀抱中幼稚的数星星;我在你的怀抱中庄严的向五星红旗敬队礼,我在你的怀抱中了解你的历史。我仿佛看见了在“侵华战争”中那血染的国旗,漫天的血雾,还有一个个誓死保卫你的战士;我仿佛看见你在“两弹一星”中激动的笑颜和那苦涩的泪水;我仿佛看见你在“中国梦”中被涂上绚烂的色彩,我仿佛看见你在闪光灯下飞向蓝天!飞向世界!挣脱了一切世俗的偏见,还有那顶耻辱的“东亚病夫”的帽子。

我爱你,我的祖国!你拥有数不清的森林,矿产;你拥有数不清的艺术明珠:书法,画作。你就像一个巨大的宝藏,虽然还在发展建设中,但请把你的未来交给我们守护,请相信我们会让你像火凤一样涅盘,像雄狮一样觉醒!

我爱你,我的祖国!

祖国我爱你优秀范文4

“遥远的东方有一条龙,她的名字叫中国”“长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤!”每当听到这两首歌,都让我无比激动!因为我的祖国有着五千年的历史,虽有千年沧桑,却依然顽强屹立于世界强国之林。她用不朽的传承 文化 将五十六个华夏民族紧密相连。

每一个中国人都不会忘记过去的落后贫穷与屈辱,每每想起都让人愤愤不平,所以,中国在百年后的今天,变强了!文化科技发达,经济实力雄厚,她的改革开放无一不向外人证明:中国,这条巨龙,现在已经屹立于世界!

每一次,我仰望那空中飘扬的五星红旗,都让我追忆起了那段每个中国人心里不可磨灭的烙印,“她”曾被日寇的铁蹄肆虐践踏:“九一”事件,“七七事件”事件,还有那秦淮河里流满了三十万同胞鲜血的南京大屠杀事件当时的中国是何等的落后,敌人的枪炮,我们的大刀,八年的抗战是多么的不易,革命先烈们抛头颅洒热血才打下这一片土地。

所以我们立志,要让中国强大起来!如今的中国,从长征一号人造地球卫星到天宫二号;从“神五”杨利伟进入太空到“神七”霍志刚的出舱行走;盛大的阅兵仪式也向世人展示着中国军事发展的突飞猛进,可见,中国的改革大开放意味着中国多么大的变化!

还记得当时中国经济基础薄弱,生产方式落后,还是小农经济,人们连最基础的温饱问题都不能解决,三年的自然灾害使得人们只能吃树皮,吃杂草。经济的落后让当时的中国人民吃了多少苦,受了多少罪,所以要想中国强大起来,发展改革经济是必不可少的。而今日,

在祖国的改革政策下,小康社会已经深入老百姓的家中,以前的家庭有一台小彩电,几乎全村的人都要来凑凑热闹,而在日新辉煌的今天,经济的发展越来越强大,各种电子科技,信息技术直入百姓家中,让人民群众更好地享受经济的便利。

中国是一个发展中的国家,她正在逐渐强大,我相信在明天,她一定会更加繁荣、富强和昌盛。让我一起携手,为祖国未来的发展添上我们的一块砖瓦,让她不断地前进,前进,再前进!

祖国我爱你优秀范文5

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当我耳畔响起这首歌的时候,就会心潮澎湃,一种强烈的爱国自豪感油然而生。

古往今来,多少爱国志士曾提到从“国耻未雪,何为成名”到“天下兴亡,匹夫有责”,再到“为中华之崛起而读书……”是啊,每一个黑眼睛、黄皮肤的中华儿女都深深地热爱自己的祖国。我也不例外!

祖国妈妈,我爱您!您地大物博,江山如画。960万平方公里的辽阔大地上,东边有“日出江花红胜火”的江南水乡;西边屹立着8848米的世界最高峰——珠穆朗玛峰;南边有波澜壮阔的大海;北边有一望无际的大草原。祖国的江山如此多娇,让多少人深深陶醉其中!

祖国妈妈,我爱您!您繁荣昌盛,蒸蒸日上。今年八月份,里约奥运会如期而至,中国奥运健儿参加了很多项目,夺得了一块块奖牌。“永远不放弃,追求每一分”的中国女排是多么精彩,多么震撼人心!当中国女排队员们站在最高的领奖台上,齐声高唱国歌的时候,每个中国人都兴奋不已!

今年夏天,我们国家以东道主的身份迎来了G20峰会的各国领导人——让全世界的目光都聚焦在中国,让全世界的友人都认识了杭州。今年的 中秋节 ,长征二号FT2运载火箭成功发射——呼喊声响彻云霄,为这个节日增添了一抹神话的色彩!每个中国人都感到无比的自豪骄傲!

祖国妈妈,我爱您!您文化悠久,源远流长。您有着五千多年的灿烂文化历史。有如歌如画的唐诗宋词,淡逸劲爽的中 国画 ,铿锵有力的书法,离奇有趣的神话 传说 。让人回味无穷。在历史的长河里,多少民族英雄用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!是他们用鲜血和生命换来了我们现在的幸福安定的生活!我们一定要铭记英雄先烈,因为他们是光明的象征,是我们中华民族的骄傲!

祖国,在我的心中,在我们每一个中华儿女的心中。因为我是一名中国人,我爱我的祖国!让我们在祖国妈妈温暖的怀抱里茁壮成长,为祖国的明天贡献自己的一份力量!

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认真读完一本著作以后,一定有很多值得分享的心得吧,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我为大家收集的《忘了说我爱你》读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最近和昊看的书是聪明豆绘本系列《忘了说我爱你》,这本书让昊感动,更让昊妈感动不已。

《忘了说我爱你》讲的是这样一个故事:一天早上,比利要去上幼儿园,可他还在和兔子一起玩,先安抚顽皮的小兔子,喂它吃早饭,给它穿衣服,关注它的肚子疼,还要让它跟大家说再见。妈妈不时在催促比利,让他吃早饭、穿衣服。出门的时候,外面正刮着大风下着大雨,妈妈打着伞,比利却仍然不紧不忙地,直到午餐盒掉到地上,妈妈终于失去了耐心,拿走了比利的小兔子,并且和他一起跑着到学校。到了学校后,妈妈很快就走了,因为妈妈要迟到了。妈妈走后,比利很不开心,因为妈妈忘了说我爱你,并且他们怎么也找不到小兔子。正在比利伤心地哭泣时,妈妈回来了,不仅送回了小兔子,而且深情地给比利说,妈妈忘了说我爱你,两人紧紧地拥抱在一起。

昊妈是个很感性的人,在第一次看到这本书时,说被里面的情节深深感动,并且在给昊阅读这前,给昊爸读了两篇。昊爸也认为非常好。现在经常几次阅读,昊已基本了解了书中的情节。

大家和我们一起来读这本书吧!

我最喜欢的书是《忘了说我爱你》。

这本书讲的是小熊比利动作太慢,老是说等一等,害得妈妈上班都迟到了。在幼儿园里,小熊比利找不到他的玩具小熊,心里很难过,这时门开了,是妈妈,妈妈说:“对不起,宝贝,妈妈忘了说我爱你。”小熊开心的笑了,抱住妈妈说:“我也爱你,妈妈。”这个故事告诉我们做事动作不能太慢,要不然妈妈上班迟到,我们上课也要迟到,而且会浪费很多宝贵的时间。

是一个非常贴近日常生活的故事绘本,而且里面的'图画也是我们自己身上发生的事,故事中的每一件事,就是我们每一个为生活奔波的家长都有的经历。

一大早,比利忙着照顾它的玩具兔子,从起床,洗脸刷牙,吃早餐,穿鞋子出门。一直拖拉耽误时间,结果也影响妈妈上班要迟到了,妈妈也因为生气和赶时间就把比利交给老师匆忙走了,然而比利因为小兔子不见和妈妈没有说“我爱你”伤心的哭闹起来,正在这时妈妈推开教室门送来了小兔子,对比利说“我爱你”,比利也抱着妈妈说“我也爱你”,这一刻,比利感觉到妈妈的存在,爱的存在,所有伤心委屈都消失,妈妈也在这一刻觉得“工作,迟到”无关重要了,因为孩子开心才是她的一切。

读了这个绘本我最大的感触是,现在的爸爸妈妈真的都太忙了,有时睡前想想,我们这么拼命的工作到底是为了什么?如果是为了实现人生价值,那这个价值里包括孩子吗?如果包括孩子,我们是否真的耐心陪过孩子,拿出时间来关心孩子,哪怕每天陪着读一个绘本,很多时候一个玩具就是孩子们感情的寄托。他们会对玩具关心呵护,因为他们希望回家也看到父母温馨的笑容和话语,而最渴望的就是希望爸爸妈妈对他说“我爱你”,“孩子你很能干”“孩子你就是我们的骄傲”。我总是跟自己说不要对孩子要求太多,束缚太多,这样他们的童年可能收获更多。所以请爸爸妈妈们记得,再忙,也别忘记说“我爱你”

老师论文格式

教学论文的格式要求包含标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献、注释等内容。

教育论文是我们教师把在平时教学工作的经验经历或有意义的事件做的研究和总结,如果我们老师经常写教育论文,有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广和普及,从而达到分享、借鉴、探讨,提高教学质量的作用。

1、标题。标题,应该仔细认真琢磨,它是论文的窗户,是论文内容的高度概括。如果题目拟好了,能大体反映出作者研究的方向。拟题时,要专一、立意要深,要简洁,要具体,不能太宽泛。

2、内容摘要。这一部分,最主要把研究的内容与结论写下来,一般只要写二、三百字左右就可以。。通常,字数在三千字以下的论文可不写摘要。

3、关键词。用三到五个起决定作用的词语,来写关键词。一般都包含在文章标题里。

4、引言(序言)。这一部分在正文开头部分。一般单独成段,写一下你写该文的动机、背景,以及你在文章中提出的方法,达到的成果等等。

5、正文。正文部分是你写作此文的中心部分。一定要注意条理性。最好是分条列项的写出自己的观点和自己需要表达的内容,让人一看就明白你要说的东西。

6、参考文献。这一部分,也是论文的组成部分之一。可以分条列项写出自己引用或参考的文献及作者。

1、题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100到200字。

3、关键词从论文标题或正文中挑选3到5个能表达主要内容的词作为关键词。

4、写出目录,标明页码。

5、正文,专科毕业论文正文字数应在3000字以上。

6、毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分,前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等,前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

7、本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

8、结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

9、谢辞,简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

一篇论文的正确格式是题名,作者,摘要,关键词,正文,参考文献,致谢。

1、题名

题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、作者

作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。

3、摘要

摘要要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。

4、关键词

关键词通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。

5、正文

为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。

6、参考文献

为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。

7、致谢

一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力、财力、物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有“致谢”。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

论文参考文献格式

1、文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。

2、文后参考文献不注页码。

3、文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。

4、著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。

5、著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。

论文格式由学术堂整理提供一.封面题目:小二号黑体加粗居中.各项内容:四号宋体居中.二.目录目录:二号黑体加粗居中.章节条目:五号宋体.行距:单倍行距.三.论文题目小一号黑体加粗居中.四.中文摘要1、摘要:小二号黑体加粗居中.2、摘要内容字体:小四号宋体.3、字数:300字左右.4、行距:20磅5、关键词:四号宋体,加粗.词3-5个,每个词间空一格.五.英文摘要1、ABSTRACT:小二号、内容字体:小四号、单倍行距.4、Keywords:四号加粗.词3-5个,小四号TimesNewRoman.词间空一格.六.绪论小二号黑体加粗居中.内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅七.正文(一)正文用小四号宋体(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式章:标题小二号黑体,加粗,居中.节:标题小三号黑体,加粗,居中.一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格.二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格.三级标题序号如:.标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字.四级标题序号如:(1)(2)(3)标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字.五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字.医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体).××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体).××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体).①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)(三)表格每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中.表序后空一格书写表题.表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××".(四)插图每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处.图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图.(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号.序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等.文中的阿拉伯数字一律用半角标示.八.结束语小二号黑体加粗居中.内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅.九.致谢小二号黑体加粗居中.内容小四号宋体,行距:20磅十.参考文献(一)小二号黑体加粗居中.内容8-10篇,五号宋体,行距:20磅.参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出.(二)参考文献的格式:着作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页十一.附录(可略去)小二号黑体加粗居中.英文内容小四号TimesNewRoman.单倍行距.翻译成中文字数不少于500字内容五号宋体,行距:20磅.

我的老师毕业论文

毕业论文结尾致谢词(通用11篇)

转眼间大学生活即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式,毕业论文应该怎么写呢?下面是我整理的毕业论文结尾致谢词(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

本次论文我主要是通过利用工作的闲余时间完成。

首先,感谢xxx导师对我确定论题、建立框架以及论文写作方面的种种指导,我才可以更顺利地完成论文,而且,使我体会到论文写作对学习能力、研究能力及创新能力有很大帮助。周老师诲人不倦的育人精神令人崇敬,令我深感作为一名教师的魅力所在,而且,在指导的过程中,令我明白尊重和倾听他人意见的重要性,使我及时改正了自己的错误。

其次,感谢xxxx大学经济管理学院悉心教学的全体老师们,只有在扎实的专业知识基础上,我才能迅速有效地吸收更广泛的营销理论知识,并运用于论文中。

再次,感谢xxxx大学良好的教育,培养了我主动学习的能力。而且,学校创造了十分优越的学习环境,我才可以借阅到很多丰富的参考资料,充实我的论文。

最后,感谢中外所有在相关领域做出宝贵研究的学者们,是我学习和提升的不竭源泉,还有所有为我论文提出宝贵意见的人们:实践经验的丰富公司领导们和直言不讳的同学们。

在此文中,我可能使用了一些过于直接犀利的表达,或者是提出了一些尚不成熟的想法,如有什么不当之处,请各位老师和同学指正!我致以深深的谢意!

这次毕业论文能够得以顺利完成,是所有曾经指导过我的老师,帮助过我的同学,一直支持着我的家人对我的教诲、帮助和鼓励的结果。我要在这里对他们表示深深的谢意!

首先要特别感谢我的指导老师——xxx老师。x老师在我毕业论文的撰写过程中,给我提供了极大的帮助和指导。从开始选题到中期修正,再到最终定稿,x老师给我提供了许多宝贵建议。

其次要感谢经管学院所有曾经授予我知识的老师,他们教会我的不仅仅是专业知识,更多的是对待学习、对待生活的态度。同时还要感谢我的父母亲,你们是我力量的源泉,只要有你们,不管面对什么样的困难,我都不会害怕。

感谢大学四年给我的所有,感谢这段时光让我成熟,让我长大,

最后对老师,同学和家人再次致以我最衷心的感谢!

本文是在xxx老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。从最初的选题、文献的查找到论文的修改x老师都给予了我很多的帮助,本文的整个创作过程都渗透着x老师付出的时间和心血。xxx老师严谨求实的治学态度、一丝不苟的研究精神、渊博的知识、开阔的视野以及对品牌领域相关问题的深刻理解和独到见解深深地影响了我,而他对营销的热爱也感染着我,让我坚持追求自己的理想。在此,向xxx老师表示最诚挚的感谢!

此外,在论文的写作过程中,xxx老师不顾自己工作繁忙挤出时间阅读本文并给出了很多意见和建议,在此表示深深的谢意!

毕业在即,回想四年的大学生活,很多时间都是在教室里学习,我要感谢昌航经管学院站在三尺讲台上辛勤耕耘、陪着我们成长成熟的老师们,你们的言传身教深深地影响着我,进而为本文的完成奠定了良好的基础。谢谢你们

感谢我的导师xxx教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

本课题在选题及研究过程中得到xx老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院xx院长、科学教育系xx主任、xx老师、xx老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。感谢我的同学xx、xx、xx、xx三年来对我学习、生活的关心和帮助。最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持

在论文完成之际,我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中,我得到了许多的热情帮助。我首先要感谢张玉清老师,是他将我领入了信息安全的大门,并对我的研究提出了很多宝贵的意见,使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里,他对我进行了悉心的指导和教育。,使我能够不断地学习提高,而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时,张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩,是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾,在此表示最诚挚的谢意。

时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋临近,毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人,我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔,为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式,从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。

最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学,以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。

随着这篇本科毕业论文的最后落笔,我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴,从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎,从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷,一切中的一切都是历历在目,让人倍感留恋,倍感珍惜。

在本文的撰写过程中,xxx老师作为我的指导老师,她治学严谨,学识渊博,视野广阔,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。

在此特向xxx老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师等几年来对我的栽培和教育。

岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

本论文是在导师xx副教授的悉心指导之下完成的。三年来,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!

本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议,还要感谢同门的师兄师妹们,在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮躁,经历了思考和启示,也更加深切地体会了法学的精髓和意义,因此倍感珍惜。

还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。同时,还要感谢a同学、b同学、c同学、d同学三年来对我的爱护、包容和帮助,愿友谊长存!

经过一个学年的努力,我的毕业论文终于告一段落。在感到欣慰的同时,在此对帮助我、支持我的老师以及专家、学者、同学表示感激。

首先,我要衷心感谢我的导师—-xx教授,从论文的选题、构思到最终的定稿的每一个环节,都倾注了导师的大量心血。xx老师严谨的治学态度和高尚平和的为人风范使我受益匪浅。

在论文写作工程中,我参阅了大量有价值的文献资料,在此向这些专家、学者表示感谢!他们在这一领域中所作的大量前期工作和研究结晶给予我许多启发,增加了我的学识,开拓了我的思路。

其次,我还要感谢给予找帮助的同学们!他们在我的论文写作过程中给我提供了不少帮助,他们的意见和建议使我受到了许多启发。

另外,更要提前向评审我论文的专家们表示感谢!由于本人时间、精力和能力有限,对本文涉及的领域还留下了许多遗憾,您们的批评和建议将成为我进一步学习的动力。

快乐的时光总是过的很快,一转眼在燕大已经生活和学习了7年之久,回想7年来经历的一切,一切仿如昨日。我会记得在燕大的7年美好时光,我会记得在这里伴我生活和学习的.伙伴、老师们,在这里衷心的感谢你们建筑专业毕业论文致谢词范文建筑专业毕业论文致谢词范文。

研究生期间,在导师赵铁石教授的细心指导下完成本课题的研究,从方案论证,系统软硬件选型到控制策略等方面给出了明确的方向,在每一个细节的问题上,都从全局的眼光为我解答疑惑,论文的每一项成果都包含着导师的心血。赵老师严谨的治学态度,渊博的专业学识,以及执着的敬业精神令我受益匪浅,终身难忘。特别感谢导师赵老师在学习和生活上的细心关怀。

同时,在平时的学习和生活中得到了赵延治、边辉、唐启敬、刘晓、苑飞虎、耿明超、陈伟伟、陈宇航、崔潇、陈冠宇师兄以及潘秋月师姐的热心帮助,感谢他们让我学到了更广更细的专业知识和乐观向上的处事态度。感谢同窗好友黄志影、王唱、邵新光、李二伟、李龙智、赵飞、鲁超、李贵涛、白学刚和室友黄汉辉、户鹏飞、王少强三年来与我共同学习,共同成长,给予我帮助;感谢何勇、杨建涛、高佳伟、王晓倩等师弟、师妹们的支持和帮助。

感谢家人多年来无私的付出和教导,感谢女友多年的陪伴和支持,是你们的支持和鼓励让我奋力前行。感谢多年来一直陪伴我的朋友,是你们让我的生活更加丰富多彩。

感谢在百忙中评阅本论文的专家学者和答辩委员会的老师们!

最后衷心的感谢所有关心、帮助过我的老师、同学和朋友们!

在本论文即将完成之际,谨此向我的导师盛小明教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在盛老师的悉心指导下完成的。

从论文的选题到结构安排,从内容到文字润饰,都凝聚了她大量的心血。在这篇论文的写作过程中,盛小明老师不辞辛劳,多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨,给我提出切实可行的指导性建议,并细心全面地修改了我的论文

盛老师这种一丝不苟的负责精神,使我深受感动,更重要的是盛老师在指导我的论文的过程中,始终践行着“授人以鱼,不如授之以渔”的原则。她常教导我要志存高远,严格遵守学术道德和学术规范,为以后的继续深造打好坚实的基础。在此,请允许我向尊敬的盛小明老师表示真挚的谢意!

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。

最后,感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们!

衷心感谢我的老师吴雪副教授,在做毕业论文斯间对我的学习、生活给予关怀指导,老师严谨的治学态度和独特的见解让我深受启发,每一次龄听老师的教诲都给我带来新的动力。从中我深刻的体会到,完成每件事情要有清晰的思路,并要善于发现归纳总结,要抓住机会和别人进行交流与探讨,在分享与接受批判的过程中提高与成长。

同样由衷的感谢校外导师尚志红高级工程师对我工作上的悉心指导,在我从事科研工作中为我指明方向,答疑解惑。老师严谨求实的工作作风,敏锐的思维,渊博的学识给我留下了深刻的印象,也为我今后的工作树立了目标和典范。同时感谢杜文婧同学、赵亮同事在毕业论文过程中给予我的巨大支持和帮助,感谢与我一起学习、工作的各位同学、同事在研究生学习阶段中给予我很多的帮助与勉励。还有,要感谢我的家人和朋友对我的工作学业上的鼓励和关爱。

最后,向在百忙之中抽出时间来评审本论文的专家、教授致以诚挚的谢意!

2022毕业论文致谢300字(精选20篇)

大学生活将要谢下帷幕,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,那要怎么写好毕业论文呢?以下是我为大家整理的2022毕业论文致谢300字,欢迎大家分享。

最后要感谢在整个论文写作过程中帮忙过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮忙,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选取失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。

在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。

时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的学习生活中,收获了很多,有欢笑有泪水。而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。一路走来总是磕磕碰碰不断,还好周围一直有一群时刻关心我照顾我的人。首先衷心感谢对在编写过程中周一老师以及助教江俊本着诲人不倦、认真细致、严谨求实的态度给及我极大的关怀和帮助,并竭尽所能的给我提供论文所需要的相关资料,对于在论文中所遇到的问题也给予了很多宝贵的意见,对我论文的写作提供了很大的帮助。在此我表示深深的敬意。

其次,我要感谢王平辉、全亮等同学所提供的论文所需要的资料,同他们的讨论也让我受到了很大的启发,他们的开放和严谨的思维方式让我受益匪浅。感谢他们在我论文期间给予的关心和帮助。

最后感谢所有关心、支持和帮助我的朋友和老师。

四年一个轮回,四年前,我们随着世界杯的落幕而走进我们的大学,而四年后的如今要迎来世界杯的时刻我们又要离开,满是不舍与依恋却注定要走。

毕业论文正代表着大学的终结,完成它既有一种收获感,又有一种失落感,可无论如何它代表着我四年的努力,代表了我四年的历程。当它终于完工的时候,我不禁想起了很多人,很多事,尤其是辛勤培养我的老师们,谢谢你们!

感谢我的论文导师张家文老师,感谢张老师在我的论文完成过程中给与的指导与帮助,让我得以顺利地完成论文。

感谢牛永斌老师,他既是良师,又是益友,他所教会我的不仅是书本上的知识,还有着做人的原则与风骨。谢谢。

再次感谢传授我知识的每一位老师,马上就要走出校门,走上工作岗位,我将带着你们所传授的技能去打拼,去奋斗,多谢你们。

尤其要感谢的是国内博客研究的专家顺风先生,在论文写作中他的不少观点都给了我启发,谢谢各位前辈在“博客领域”的研究和探索!

首先想要感谢的是我的导师高度教授。第一次上我他的课,是我本科二年级下学期,那时候我对于什么是中华民族民间舞的动作分析与编创是一窍不通,经过高度教授一年的细心指导,终于对于这门课有一个初步的认识,就是因为这么点滴的初步认识开启了我对中华民族民间舞动作分析与编创的兴趣,于是我下定决心,一定跟着高度教授继续学习。研究生这三年,感谢先生对我的学习上的教导、生活上的关心,感谢先生在我论文选题、开题直至答辩中给予我的建议和帮助!

其次要感谢我的副导师张晓梅副教授,是她让我一步步领悟了用眼观察、用耳聆听、用心感受、用脑思考的方式,去学习、去感悟!

最后要感谢所有帮助我的师姐、师哥、师弟、师妹们,没有你们也就没有我的今天,我们在今后的路上一起继续前行!

在此毕业论文完成之际,我首先要感谢我的论文指导老师,他是一位认真负责,热情的老师,在整个毕业论文的撰写过程中,他都对我进行了认真的指导和详细的修改,从他的身上我也学到了很多,比如说严谨认真、一丝不苟的工作作风。我将永远记住他曾经给予过我的教导,我要向指导老师表达我内心最崇高的敬意和最衷心的感谢!

同时我还要感谢所有代课老师和辅导员,在我大学四年的学习和生活过程中,这些老师给予了我很多的教导和很大的帮助,从他们身上我学到了很多做人的道理,将使我受益终生。

感谢我的家人和好友,他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力,在任何时候,他们都给予我最大的鼓励和支持,我感谢他们!

最后,向审阅我论文和参加答辩的老师们表示衷心的感谢,感谢你们抽出宝贵的时候参加我的论文答辩会,感谢你们对论文不当之处提出的宝贵意见和建议。

谨此论文搁笔之际,我的感激之情难以言表。

首先非常感谢导师沈守云教授二年来对我的耐心帮助和悉心指导,从本文的选题到定稿、从整体结构到细枝末节,直到最后完成都饱含着导师的信任、鼓励与指点,本文中所有有价值之处无不凝结着沈老师的点化与启迪,在此再次感谢我的导师!

其次,论文的顺利完成离不开多方的帮助,感谢一路上陪伴我、引导我、帮助我、激励我的人,感谢风景园林学院的所有老师对我学习上的帮助和指导,尤其感谢辅助指导我完成论文并提出宝贵意见的廖秋林老师、成玉宁老师,感谢陪伴我成长的20XX级风景园林硕士班的所有同学,感谢同门师兄师姐_弟师妹对我的帮助,感谢其他老师、同学、朋友给予的帮助!

再次,感谢我的母校中南林业科技大学对我的栽培!

最后,由衷感谢养育我、教育我、为我付出一辈子心血的外婆、父母和家人。

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。

本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

三年寒窗,虽无大功大喜,但所获点滴足以让我在诸多方面都有所成长,心存感激,难以用语言量度,谨以最朴实的话语向曾给予我帮助和支持鼓励的老师及同学们致以最崇高的敬意。

感谢我的恩师张跃蓉教授。在三年的科研学习和日常生活中,张教授都给予我无微不至的帮助和悉心的照料。张教授的严谨求实、精益求精的工作作风,兢兢业业的治学态度,缜密而富于创新的科研思维,是我不断前行的动力和标杆,对我的以后学习和工作都受益匪浅。在此,我谨向尊敬的张教授致以真挚的感谢和敬意。

本课题顺利完成也离不开老师们、同学及朋友的鼎力帮助,在此,感谢分子生物化学教研室范芳老师为本研究课题设计和论文撰写提出的宝贵意见,感谢束波、生欣老师,寄生虫学教研室刘辉老师,中心实验室岳昌武老师等为本次课题提供的实验指导和技术支持。

最后,谨向所有曾给予我帮助、关心和鼓励的老师同学们致以衷心的感谢。

时光荏苒,在苏州大学就读在职法硕的求学生涯即将告一段落,但是,学校优美整洁的环境、浓厚的学术氛围却深深留在了我心底,有些恋恋不舍。

在读研期间,我有幸聆听了多位专家学者的精彩讲课,让我受益匪浅,也有幸认识了不同岗位的同学,互相帮助成长。同时,我要特别感谢我的导师李洪欣副教授对我完成毕业论文的辛勤付出,他从论文选题、结构安排到相关用词、论文注释等方面都对我进行了耐心细致的指导。

虽然,我要与校园挥手告别,继续回到工作岗位努力工作,但是,这段读研的经历将成为我人生中的一笔宝贵财富,值得珍藏。在此,感谢给予我帮助的老师、同学们,感谢我所在单位的领导和同事,感谢我的家人,是你们的悉心指导、无私帮助和大力支持,让我进一步开阔眼界、丰富知识、不断进步,而我也将以此作为新的起点,更加积极进取,努力奋斗!

衷心感谢我的老师吴雪副教授,在做毕业论文斯间对我的学习、生活给予关怀指导,老师严谨的治学态度和独特的见解让我深受启发,每一次龄听老师的教诲都给我带来新的动力。从中我深刻的体会到,完成每件事情要有清晰的思路,并要善于发现归纳总结,要抓住机会和别人进行交流与探讨,在分享与接受批判的过程中提高与成长。

同样由衷的感谢校外导师尚志红高级工程师对我工作上的悉心指导,在我从事科研工作中为我指明方向,答疑解惑。老师严谨求实的工作作风,敏锐的思维,渊博的学识给我留下了深刻的印象,也为我今后的工作树立了目标和典范。同时感谢杜文婧同学、赵亮同事在毕业论文过程中给予我的巨大支持和帮助,感谢与我一起学习、工作的各位同学、同事在研究生学习阶段中给予我很多的帮助与勉励。还有,要感谢我的家人和朋友对我的工作学业上的鼓励和关爱。

最后,向在百忙之中抽出时间来评审本论文的专家、教授致以诚挚的谢意!

六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。在论文完稿之际,谨对在本论文的撰写过程中,给予我帮忙的导师和亲爱的家人,表示深深的感谢!个性要感谢我的导师xx老师。无论是为人还是治学,他都是我学习的榜样,值得信赖的良师益友。在承担繁重的教学和工作任务的状况下,他主动关心我的学习和科研。从论文的选题、开题报告的撰写、资料的查找,到结构的完善,都给予悉心指导,使我顺利成文。

另外,要感谢我的家人,是家人的鼓励和支持,使已过不惑之年的我能够全心投入学习和工作之中,顺利完成学业。最后衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

大学生涯就要结束了。回想这四年的时光,我经历了很多,也学到了很多。临近毕业之际,心中不禁升起无限的感慨。

首先,要特别感谢我的导师xxx教授对我的悉心指导。在论文的写作过程中,从小论文的写作到大论文的选题、资料收集、再到后期的修改,张老师给了我极大的帮助,在此致以深深的感激和谢意!两年多来,张老师严谨求实的学风、广博深厚的素养、精益求精的治学精神和为人师表的高尚风范深深地感染着我,使我受益终身!

感谢我的家人,在我的求学路上,他们一直给我最大的支持,感谢他们二十多年来的养育之恩,感谢他们给了我一个温暖的家。

感谢大学期间我的同学对我的关心和帮助,尤其是我的三位室友。四年来,我们相互理解、相互帮助,从彼此身上学到了最珍贵的奉献精神,结下了深厚的友谊,希望未来时间推移,我们友谊长存!

光阴似箭,日月如棱。五年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的五年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的大学生活我们的自学能力在这里得提升,我感谢所有的恩师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。

这在这次的毕业论文中,发挥了我在学校学到的文化知识和技能的`应用,也算是我最后一次做学校的作业了,我要感谢我的指导老师,还有我的班主任老师,以及任课老师,感谢他们的教诲,让我知道在社会上懂得怎样去做好自己,端正自己的位置,为社会贡献出我自己的力量。

时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的最后几个月中,我完成了自己的毕业论文。在论文的写作工程中,我的同学朋友们及网上的一些资料给予我许多宝贵的意见,使我的思路豁然开朗。在论文的修改过程中,我的导师卢文婷帮我再三审阅,反复斟酌,花费了大量的时间和精力。毕业论文完稿时,正值明媚春日,离学业结束也相去不远。在这学校生活了四年,受到老师、同学、朋友们的指引,他们的帮助都为我将来的人生打下了扎实的基础。

在这里,我要感谢这些无私的人们,感谢他们在我大学生活中的关心与帮助,感谢他们让我愉快的度过了大学生活。最后,我同样要感谢我的家人对我的关心和支持,我衷心的谢谢他们,同时也真诚的祝福他们幸福。

本研究是在导师霍行琪老师的严格要求和认真指导下,由本人独立完成。三年的研究生生活中,恩师在生活和学业上对我严格要求,特别是在论文写作过程中,从选题、到中期再到定稿,无不倾注了导师的大量心血。

导师严谨的治学态度和认真诚恳的做事态度使我受益匪浅,在此向导师致以深深地敬意!真诚地感谢石鸿儒老师、谭玉霞老师、刘志红老师等河北师范大学体育学院的老师对本研究的指导并给予了很多宝贵的意见,从本论文的选题至论文的完成都饱含了他们许多的辛劳,在此表示衷心的感谢。在本研究的访谈和问卷的发放过程中得到石家庄学院李壮志教授、河北体院刘振忠教授以及沧州师院卢斌等老师的大力支持与帮助,在此表示衷心的感谢!

最后,向河北师范大学体育学院的各位领导、老师和同学们致以诚挚的谢意!

本研究是在王迎春教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、实验设计到论文撰写,都倾注了导师大量的时间和精力。王老师严谨的治学态度、敏锐的科研思维、真诚的处世之道,是我今后工作和生活的榜样。在此,衷心谢谢导师三年来对我学习、生活和科研方面给予我的指导和关心。

谢谢郑琳琳老师、党振华老师在实验设计、规范操作等方面给予的建议,让我受益良多。谢谢实验室的兄弟姐妹们在实验以及生活中给予的支持和帮助。

谢谢高喆师兄、特布沁师兄、张杰师兄、李浩宇师兄、王佳师兄、张慧荣师姐在实验过程中的启发和指导,让我的论文顺利完成。

谢谢师妹燕霞、齐琦、董禄禄,师弟姚靖波、杜超、武志刚在生活中的帮助,为我的生活带来的欢乐与动力。

谢谢一路走来我的家人的鼓励与关怀。他们永远是我坚强的后盾,激励我克服困难,不断向前。

论文完成之际,祝福所有人健康、快乐。

本研究及学位论文是在我的导师XXX老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。X老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的学习生活中,收获了很多,而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。

感谢各位老师对我们的教导与关怀,感谢学校对我们的认真负责,也非常感谢一直默默供我读书的父母,正因为有了你们,我学会了很多:怎样自主学习,怎样去树立自己的前方目标,怎样做人等。从大一刚进学校什么都不懂不清楚的我到有着明确目标,努力拼搏的大四的我,在这四年时光里,无论是从心里上还是从身体上,都经历很多。尽管在这个过程中,有心酸,有泪水,有失败,但我都一步步的走过来了,在不断的学习当中,我的内心变得更加的坚强,更加独立,更加成熟。更重要的是,我学会了怎样去面对生活,我相信在以后的生活或是学习当中,我都能从容应对。

以后的路还需要我们继续去努力,但我相信,在这四年里所感受学到的,都为我前进的道路打下了牢固的基石。向着自己的目标不懈的奋斗,我相信我们的明天会更好!

时光飞逝,大学四年的学习生活也即将接近尾声,在此我想对我的母校,我的导师,与我朝夕相处的老师与同学们表达我由衷的谢意。

首先要感谢我的论文导师彭莉萍老师。彭老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的崇高师德以及朴实无华、平易近人的人格魅力对我今后的学习与工作影响深远。本论文从选题到完成,每一步都是在彭老师的指导下完成的,倾注了老师大量的心血,在此谨向彭莉萍老师表示衷心的感谢。

然后我还要感谢邮科院和我的母校——武汉工程大学邮电与信息工程学院四年来对我的悉心培养。

最后我还要十分感谢四年来与我朝夕相处的老师与同学们,感谢老师与同学们四年来的关心和鼓励,因为他们使我的大学生活充满了感动。

衷心的祝福每一位给予我帮助的人,谢谢。

本论文是在王爱香老师的悉心指导下完成的。从毕业论文题目的选择、到课题的研究和论证,再到毕业论文的编写、修改,每一步都有王老师的细心指导和认真的解析。论文写作过程中遇到很多困难,不过都在王老师的指导下,困难都逐步得到了解决,使得我在各方面都有所提高,在此衷心感谢王老师。

同时感谢所有教育过我的专业老师,你们传授的专业知识是我不断成长的源泉也是完成本论文的基础。也感谢我的同学是你们在我遇到难题是帮我找到大量资料,解决难题。另外还要感谢这篇论文所涉及到的各位学者,本文引用了多位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。通过这次毕业论文不仅提高了我独立思考问题解决问题的能力而且培养了认真严谨,一丝不苟的学习态度。

由于经验匮乏,能力有限,设计中难免有许多考虑不周全的地方,希望各位老师多加指正。

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