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原创论文经验

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原创论文经验

不论是您是在读研究生,还是在大学教书,或者在研究所从事研究开发,只要有研究性的任务, 都不同程度的要求写出学术论文。因此写论文是大家普遍关心的话题. 那么,什么是学术论文呢?可能大家都心里清楚,但未必能说得很清楚. 我个人认为,学术论文说简单了就是对自己从事的研究工作的简单的学术总结。注意这里指的是学术总结,是能够发表的原创性的工作总结。也就是你的学术创新而不是向大家回报你的工作流水帐。 那么为什么要写和发表论文呢?做为一个科学家来说,写和发表论文可能是不可缺少的环节,因为你要告诉别人,你在做什么。我认为大部分的科学家,都想让大家分享自己的成果,所以他(她)们总是千方百计的发表自己探索的结果,这样才是他(她)们的满足点,因为他(她)们牺牲了好多,他(她)们为自然科学新现象的好奇和找到答案而探索,他(她)们想贡献他们的研究结果。只有一种方式,那就是大家公认的方式:学术研究论文。有时候论文的结论可能是错的,也可能长期争论不休。。。所以论文又是一种学术交流的(官方)方式。所以发表论文的目的可能有两个:(1)告诉别人你在做什么,做出了什么。(2)与同行交流学术问题。在国内现在的环境虽然用论文数量评价学术工作(研究生和研究人员)非常不妥,但好象没有更好的办法来考核?国外虽然没有名文规定研究生和研究人员的论文发表数量,但大家都在争取发表好的和多的论文。一般来说,如果你从事的研究不是很特殊的话,没有发表论文,在自然科学的研究生是很难毕业的,这一点对博士研究生来说尤为重要。他们会说你的研究结果没有得到同行的承认。所以不能毕业。但是论文的数量却不是绝对的,一篇高质量的论文也可能好过数篇质量不高的论文。通过对发表的学术论文的质量,可能衡量学术水平的高低. 虽然论文水平高低或多或少的与一个人的写作有关,但不是关键作用. 因此,通过写论文和发表论文, 不仅告诉别人你做的结果, 而且能够提高你的研究水平, 如对结果的理论解释,可以优化实验参数得到更好的结果等. 怎么写论文,特别是写好一篇高质量的论文呢?这个话题确实有点大,也有好多高人和名人讲过。虫友们可能有自己的体会,与学习方法一样,因人而已。根据我自己的体会,认为写文章不外乎以下几点: (1) 为什么写这篇文章? 既是你的主题,也就是你在向读者交代, 写这篇文章的目的, 也就是你的创新点; (2) 你是怎么完成你的创新点的,包括实验材料,仪器设备,为你的主题提供主要的支持点. (3)你的创新点是什么. 即你的结果,现象等,怎么解释这些现象,有没有自己的理论模型等.(4)你的主要结论.简单告诉大家你的主要创新点,如果可能告诉可能的用途,优点和缺点! 如果大家能像这几点要求的写清楚了,我相信您的论文可能能发表在比较好的杂志上, 当然是Sci的杂志. 至于什么样的杂志,这与你的原创的结果的重要性有关. 这是自然科学和工程科学的基本要求.可能与学科有关,略有少许不同.社会科学和经济管理类可能有所不同.非本人行业,不敢造次. 最后在文章写完别忘了按上面几点自查以下,如果满足以上几点. 好了,剩下的就是文字润色(英文还要考虑语法和文法啊!话的时间可能更多) 最后注意,千万不能为了论文而写论文,写论文是研究水到渠成的结果,也是研究结果的完善和进一步深化 以上纯属个人观点,欢迎大家讨论和分享自己的经验和心得体会.

论文的写作 (一)作好准备--收集资料 选题确定之后,论文有了中心思想,在写作上迈出了关键的一步。但是,要写好一篇论文,作者还必须占有丰富、准确、全面、典型、生动具体的材料。从中研究提炼出自己的观点,并用具有说服力的题材(论据)来证明自己的观点。这些材料必须是有根有据的,而不是主观臆断的。它们或是通过自己亲身实践研究的出的,或是他人以前研究总结的可靠成果。因此,资料的收集对论文的写作有着举足轻重的作用。收集资料的途径有以下几种。 1、阅读有关的理论书籍。 参加教育教学研究,撰写论文,必须掌握必要的教育教学理论和科研方法。对于教育、教学理论的一些基本概念要理解掌握。 2、调查研究,收集有关的论据。 论文的中心思想确定后,作者明确了所要研究的对象和内容,就要着手拟订调查提纲。列出调查研究从何入手,了解哪些方面的情况,每个方面包括哪些项目和具体内容,需要哪些典型的材料和数据,取材的数量和质量上的要求应达到的深度和广度,等等。 3、查阅有关的文献资料 作者不仅要学习教育、教学理论,对于与教育、教学相关的社会科学知识也要有所涉猎。因此,要注意多阅读教育书刊、报纸,收集有关研究信息,吸收他人的研究成果,开阔自己的思路,完善自己的设想。 (二)安排好论文的结构 论文的一般结构是:提出论点,进行论证,概括结论。 1、题目--体现内容。论文的题目是论文的眼睛,也是论文总体内容的体现。 一个好的题目能吸引读者阅读文中的内容,起到很好的宣传作用。好的题目应是用精辟的语言来阐明作者打算探索和解决的问题,要明确、精练、易懂,要能正确地表达论文的中心内容,恰当地反映此研究的范围的所达到的深度。同时要使内行人看得明白,外行人也能有所理解。例如,”浅谈应用题教学中学习的激发”和”问题意识与数学教学”。前一个题目明确的反映了论文的中心内容和研究范围,即在应用题教学中如何激发学生的学习兴趣;后一个题目明确而精练,读者一看便知研究的中心内容,即在数学教学中如何培养学生的问题意识。 2、绪论--提出观点。对本论内容加以简要介绍,把中心论点准确地概括出来。绪论要求写得精炼、明确,字数不宜多。 常见的绪论写法有: -直接申明自己的主张和见解,开门见山地提出中心论点。 -提示内容要点。 -因事发问,启人思考。 -从日常生活现象写起。 -引经据典,说古道今。

我认为论文写作和普通的写作一样,论文写作也应该需要触动点,即所谓的灵感。经常会写一些文字存在空间或微云,也曾动过写论文的心思,上头几篇就是极不成功的尝试。虽然不成功,在当年也是花费了一些心思的。这些论文的产出都源于在第一线教学的所思所感。譬如那篇《浅谈低年级课堂控制》就源于一直带高年级从未带过低年级的困惑,课堂控制太难了。为了上好每周的两节一年级品德与生活课,颇费了一番脑筋之后的感受。再如《做学生的朋友》是带毕业班班主任时了解到科任老师与孩子们关系紧张后的想法。《教学需要表演》源自与同事的争论,《新教师如何做一个合格的班主任》来源于班主任工作反思。很可惜,这些论文真的只限于所思所想,没有经过艺术加工。这就涉及到论文的修改问题,正所谓“好文章不厌改”,好文章就是改出来的。抓住写作的灵感,成篇后,要多修改,文从字顺是最基本的要求,如果能文采飞扬就更接近优秀论文的条件了。论文写作与普通的随笔毕竟不同,最大的不同体现在它的专业性方面。平日的随笔体裁不限,可以是论文,可以是说明文,可以是记叙文,甚至可以是诗歌……而论文限定了它的体裁必须是议论文。议论文的要求特别严谨,论点鲜明,论据充分,论证严密。教育类论文除此之外还要求具备专业性,专业的教育者才适合写教育论文,未达到专业水准却要求撰写论文岂不是强人所难?教育论文应该是教授级别热衷的吧?可惜网络上不知曝光多少抄写论文用于评职称的教授了。无怪乎,戏称教授为“叫兽”!一个不会写论文的人来谈如何写论文结果可想而知!不过,好歹比硕果累累的“文抄公”来讲论文成果要靠谱的多!磕磕绊绊写过几篇论文的我认为:一篇好的教育论文应该具有严密性(论证严密),专业性(专业内容,专业术语),文从字顺的基础上外加一点文采,最最重要的是原创,表达的是独一无二的全新观点,凡有不是自己的东西必定注明出处。毫无疑问,做到这些真的很难,所以不必为了种种目的写自己都看不懂的论文。

毕业论文是很多人毕业之前的拦路虎,阻挡大家毕业,其实毕业论文说难也难,说容易也容易,对于不同的人来讲,难易取决于个人的学识能力、经验、以及资源等方面因素影响。小编作为一个过来人,个人觉得论文写作还是有一定的写作技巧的,下面下边给大家分享下。

1.如何选择毕业论文的题目?

题目选的好,论文越写越顺畅,那如何才能选一个好的主题方向呢?关于如何选择主题,常用的方法如下:

首先是根据自己的个人兴趣、爱好,以及所学习的专业研究,例如某些同学喜欢投资、炒股。或者研究公司财务报表等,都可以从中发现值得写的主题,因为每个行业会有各种各样的问题需要解决。

如果自己不清楚,也可以咨询论文辅导老师,到时候一般会给你一个研究范围参考,可以在导师提供的研究范围中进行选择。

2,如何定题目?

老师会强调论文题目不要涉及太广,应该要专注。所以,小编推荐大家使用论文副标题,副标题一般的形式是:以……为例;基于……;基于……与……的对比分析等等。

3,文献的收集

小编建议毕业论文的写作方向不应过于偏。换句话说,如果你找不到任何关于你想写的论文的公司信息或信息,那你基本上可以直接放弃这个主题。

4,论文的研究方法

论文的研究方法很多,小编觉得对比分析法,简单又容易上手,不知道如何写的同学可以借鉴一下。

另外推荐一种简单而粗暴的方式来写论文:图形文本解释;数据表文本解释。当你解释某件事或提出某个想法时,如果你能用图表或表格,试着用图表或表格。文本将显示更多的数据支持,而不是空。

5,论文重复率的问题

各大高校都会对毕业论文,有重复率要求。很多同学对查重、降重感到困惑,不知如何才能有效的降低重复率,顺利通过学校的查重。

在这里小编的观点:不鼓励抄袭,而是相应的借鉴还是需要的,借鉴的方法是,理解后再用自己的话表达出来。也就是说,如果你想借用一个句子或一个段落,你可以改变句子字词,只要意思相近就可以,否则,在检测论文重复率时,会被标记为抄袭,这个是非常关键。请记住!

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原创作者原创论文

论文抄袭与原创

原创:是指一部作品经独立创作产生而具有的非模仿性(非抄袭性)和差异性;

伪原创:是指指把别人文章经过粉饰之后变成自己的;

抄袭:指的是通过窃取他人的作品变为自己所有,包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。

论文抄袭认定方法

划清侵犯著作权罪与非罪行为的界限,主要根据以下两点:一是行为人实施了侵犯著作权的行为,但违法所得数额未达较大或者不具有其他严重情节的,按一般的侵权行为追究其民事责任,而不以侵犯著作权罪论处。只有当侵权行为违法所得数额较大时或具有其他严重情节时才成立犯罪。二是行为人在客观上虽有侵犯著作权的行为,但主观上不具有营利目的的,不构成犯罪,应按《中华人民共和国著作权法》规定的法律责任处理。

1.论文格式

论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库

论文检测,多半是针对已发表的毕业论文,期刊文章,还有会议论文进行匹配的,有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。就能看出,这个方法还是有效果的。

3.章节变换

很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。

4.参考文献

参考别人的`文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。都是统一看待,软件的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。

5.字数匹配

论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。

预防措施

抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实,但从内因上可以通过学生加强道德自律,从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言,可分为三个方面:首先,学校和老师应当重视对学生学术道德的教育,让学生形成遵守学术规范的意识。其次,教师要以身作则,带头遵守学术规范,维护学术环境;再次,要严格惩处学术不端行为,抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处,只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为,防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。他指出,近年来出现的学位论文抄袭事件,共同的原因是在平时培养中,老师对学生的指导很少,在审阅学生的论文时,导师放宽要求,甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等,都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端,是不可能完成的任务。

文章自作者完成后享有著作权。如果你是手写的,可以出示你之前的草稿之类。如果是电子文档,则有保存的各个修改版本、或者最早发表时的署名。最主要的是,如果有人侵犯了著作权,是需要他证明文章的原创性的。

想要证明自己是原创,首先,给问题定性,如果具有显著的创造性和新颖性的话是享有知识产权中的版权保护的。版权的保护不要求注册版权。也就是说,作为作品的版权不用注册也能得到法律的保护,前提是你能够证明自己是该作品的原创。第二,预防措施,保留一些足以证明该作品为自己原创的证据。例如,创作过程中的原稿图、手稿、草稿、第一次于各种媒体上发表的原件等等。第三侵权发生:当发现侵权行为发生的时候,提起诉讼就行了。

论文写作的一般步骤(针对本科毕业论文): 确定论文选题,提交开题报告 查阅行业文献,筛选可用数据 罗列论文大纲,填充论文内容 在线查重修改,规范论文排版 本科毕业论文其实难度并不大,上面有导师指导,中间有同学可以交流,时间给的也充裕,难度没有硕博要求的高,只要不是因为特殊的原因,照葫芦画瓢,应该都能写出合格的论文。可以原创啊,反正我当时就是拿着学校的去找了一个网络上的老师给我指导的,也没花钱,老师说的还特别详细,交论文的时候我指导老师都说我论文写的特别利索。

经验与创新议论文素材

人类生命的本质在于创新,人类的未来在于创新。面对二十一世纪的知识经济时代,创新能力已经成为国际竞争成败的关键。下面是我为您整理的有关创新的 作文 素材,希望对您有所帮助! 关于创新的作文素材一 我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。我错了,我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了,当时我觉得自己一无是处。我什么也没有了,失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去了这些的结果是什么,有什么收获吗?没有,我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己的时间、精力,我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示,请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了陕西卷的 高考作文 题,我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。 我介绍我的经历,不是完全否定模仿别人的效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用,而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友,刚开始看到你的经历,对你确实有一些嘲笑和遗憾,可后来仔细一想,你的执着的确很令我佩服,我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。 如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友,恕我直言,你和高空雄鹰的差距太大,你和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和老鹰一样搏击长空,这才是天方夜谭。由于羡慕,我们试着彻底的改变自己以赶上别人,结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。 邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗?我觉得一点都不值得。偶像只能起模范带头的作用。我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力,在学习别人的同时注意自己的个性。我们应该从自身的优势出发,发展自己。不是吗?我想谁都不愿意做那个乌鸦?在童话中乌鸦这个形象不是,就是盲目的学习他人而最终死去。这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有,我看它是另类的变色龙一点也没有错。我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的成功路。 乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价,希望人们能够彻底的醒悟,我们可以继承乌鸦执着的精神,但是不能沿袭它的盲目。我们应该认真 总结 经验 教训,不要让乌鸦的悲剧重演,让我们摆正位置,确定目标,发展自己。 关于创新的作文素材二 生活在这个世界里,我们可以感觉世界正在随着时代的脚步发生日新月异的变化。而我们却不应该用过去的思想和眼光来看待如今这个不同的与以往的世界,应该用现代思想看当今社会。 野兔,大家知道它在下雪天凡是出来后,要返回家时。是按原来的足迹,因此,它们也就很容易被抓住。想想,如果野兔在返回时,并没有按原路,而重新再走一条路,有可能不容易丧命,走过的路,不一定是绝对安全的。创新,会让野兔多一份生的希望。同样在学习前进的路上,我们是绝对需要创新,一道数学题,多种不同的解法可以开拓你的思维;一个作文题目,多写几次,让你有更多的收获,并不是别人是怎么想的就只能按照别人的思维去写,而自己的想法就是错的。你不试,又怎么会知道呢? 创新,创新是需要勇气的。在你创新的时候,也许有可能别人不能接受你的所思所想,但不试,又怎么知道?比尔盖茨开发微软时放弃了他的学业而专心去研究,他的父母并没有反对他呀!达尔文在想到“上帝造人”后也有人反对,可他坚持自己的想法,大胆猜测,最后还不是有不少人相信了?只有敢于创新,你的世界才会丰富。 试想,如果没有创新呢?我们还生活在爱迪生发明灯泡以前,我们能拥有这么光明的世界吗?如果我们生活在那用书信通讯的时代,你会想到今日的信息时代吗?如果我们还生活在那个乘坐马车出行的时代,你会想到今日的交通发达吗?还有很多,看看如今的世界,再看看过去,变化真的非常的大,而我们,只有再创新,才能知道、了解更多。 通常,那些有新想法的人比那些与野兔一样墨守成规的人活的更精彩一些,我们需要创新,同样,世界需要创新。 关于创新的作文素材三 记得第一次工业革命时期,社会生产力的提高创造出了巨大的社会财富。瓦特也因为发明了蒸汽机为人类做出了巨大贡献而被写入史册,那么创造是什么呢? 创造需要的是机遇。 有的人想创造一件物品,从此名扬天下,但始终没有如愿以偿。而有些人却有着重大发现,从此名入史册。牛顿在偶尔读书的时候发现了苹果从上往下掉的现象,从而发现了万有引力定律。瓦特在不经意之间,观察到了壶盖被水汽顶的“叭叭叭”直响,从而发明和改良了蒸汽机。伽利略善于观察,发现了钟表摆动的秘密。阿基米德发现了水的浮力……人类社会的重大发明与创造都离不开机遇。创造因为有了机遇才能更好的发展。 创造需要执着的追求。 被称为“世界发明大王”的爱迪生,经历了几千次的实验,才发明了电灯 ;居里夫人在简陋的实验室里忘我的工作着直到发现了镭这种元素;“炸药大王”诺贝尔曾经多次失败甚至失去了自己可贵的亲人,终于发明了性质优良的炸药……他们为了自己心中的梦想,经历了一次又一次的生与死,败与成的考验,最终都获得了成功。因此,创造不仅源于机遇,更需要的是不懈地努力,执着地追求。 创造就在我们身边。 天空中因为有了彩虹而更加美丽。生活中因为有了创造才更加多彩。有人说创造并不像我们想象的那么难,那么崎岖,那么遥远……其实创造就在我们身边。 生活中无意间发现的现象就有可能为我们今后所创造的事物奠定基础。平凡的生活里,进行着伟大的业绩;细小的生命,体现着创造的伟大。马克思曾说过:“创造源于人们对新事物的渴望,塔推动着社会生产力的进步!”只要你细细观察你就会发现,创造就在我们身边。 生活需要创造,创造改变生活! 只有懂得创造生活的人,他的生活也会因创造而更加的灿烂与辉煌。让我们携起手来共同创造美好的明天!

很多同学想知道关于创新的作文素材有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。

不迷信传统的地质理论:许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田,终于摘掉了"贫油国"的帽子。

哥伦布竖鸡蛋:哥伦布发现了新大陆后,人们纷纷向他祝贺,也有不少人不以为然。他们说:这件事很简单,任何一个人都可以做到。有一次集会,他们又这样嘲笑哥伦布,哥伦布不动声色地拿出一只鸡蛋,说道:"在座诸位,谁能把这只鸡蛋在桌子上立起来?"没有一个人敢响应。哥伦布说:"我立给你们看。"言毕把鸡蛋使劲往桌子上一插,鸡蛋碰到桌子后破了,牢牢地立在桌子上。众人恍然大悟,说道:"这很简单。"哥伦布气愤地说:"一件事情做成之后,你们当然知道它简单。但是事先你们怎么没想到要这样去做呢?"

化腐朽为神奇:美国历经百年的自由女神铜像翻新后,现场存有200吨废料,难以处理。一个名叫斯塔克的人,自告奋勇,主动承包清理。他将废料分类整理,把废铜皮改铸成纪念塔,废铅改铸纪念币,水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里,让大家选购。结果,本来无人问津难以处理的一堆垃圾,顿时化腐朽为神奇,身价百倍,人们争相购买,200吨垃圾被很快一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法,标新立异的思维方式,便别出心裁想出了多种处理办法,由此而获得大利。

常人安于故习,学者溺于所闻。——《商君书》

不满是向上的车轮。——鲁迅

明者因时而变,知者随事而制。——桓宽

穷则变,变则通,通则久。——《周易》

察势者智,顺势者赢,驭势者独步天下。——人民日报

必要性不是创新之母,好奇心才是。——简·雅各布斯

创造力最重要的不是发现前人未见的,而是在人人所见到的现象中想到前人所没有想到的。——薛定谔

产业创新研究投稿经验

如何提高论文投稿命中率?聚焦职教从网上搜集整理了一些内容,希望有所帮助:

1、遴选期刊

首先要在学校认定的期刊范围中寻找合适的期刊,一种是能收与你自己“资历”相当的期刊,另一种是和论文主题相近的期刊。

可以登录核心期刊索引数据库搜寻,或者到图书馆直接翻阅该刊物的印刷文本。

2、自我审稿

准备投稿前,作者要认真自审论文稿件,查看是否有雷同、选题是否有学术前沿性、分析论文结构是否严谨、语言是否规范、论文形式是否符合期刊体例等,发现问题及时修改或重写。

3、选择合适的投稿方式

投稿方式有很多种,可以直接寄发刊物编辑部,寄发刊物的主编、副主编或编辑,请导师或他人推荐等。

4、让编辑了解自己

投稿后要多和编辑沟通,及时交流信息,掌握进度,让编辑及时了解自己的要求、意图,会大大有利于稿件的处理与发表。

5、妥善处理一稿多投

不鼓励一稿多投,很多期刊都对此有要求,一经发现,将影响以后该刊对作者文稿的采用。

6、以平常心对待退稿

投稿不可能百发百中,要冷静查找原因。如果是因为“不适宜本刊选用范围”,则应考虑改投他刊;如果需要修改,则可以根据编辑部的意见将论文修改。

期刊简介: 《技术经济》(月刊)创刊于1982年,是由中国科学技术协会主管、中国技术经济研究会主办、清华大学技术创新研究中心协办的全国一级学会的学术期刊。 主要栏目有:区域技术经济、产业技术经济、技术经济理论、技术经济分析、技术创新理论、技术创新管理、技术管理、创业管理、可持续发展、可行性研究、项目管理、价值工程、学科发展与研究生培养论坛、教学研讨等。投稿经验: 该期刊审稿速度较快,但是初审会进行重复率检测,超过10%就会拒稿,建议投稿前自行检测重复率。 第一次投稿是2019年9月,在11月左右收到退修通知,修回后,大概过了一个月,再收到退修,修完后,不久就录用了,通知版面费三千多,然后六月份出版。 周期较长。每年到年底的时间会变慢很多,暑假之前可能会快很多。 更多投稿经验分享,关注【学术发表指导中心】获取~

在C刊编辑眼中,被退稿的文章有哪些突出特点?究竟该如何提高期刊投稿的命中率呢?本文作者给出了一些实用的策略和方法。

如何提高论文投稿命中率?

来源《如何提高学术论文的投稿命中率

—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者程靖

众所周知,学者的学习和研究成果是通过学术论文体现的,随着国内高校在读博士的增多,高校竞争加剧推高了期刊的整体水平,导致CSSCI期刊发文章很难,对论文质量要求很高。而学术论文最高投稿价值是以最快速度发表在最高级别期刊上,并最大限度让读者检索,在最大时空内与同行交流。要想达到以上目标,首先需要研究期刊,根据文章选择合适的目标期刊。文章从被退稿文章特点入手,探讨了提高学术论文投稿命中率的策略。

被退稿论文的特点

(一)从写作方式看

1.按照教材模式撰写论文

这类文章构建的框架缺少新意,内容通常阐述某一问题的概念、定义、必要性、意义、理论基础、前提条件等,内容大多是已研究过的成果的总结,缺乏核心观点、理论根据和论证过程;缺少强有力的结论。

2.建议型、对策型学术论文

学术论文,特别是目前经济管理类的学术论文,实证居多,其写作重点应当是论文撰写的程序过程上,但如果论文撰写重点在于提出的各种合理化建议与对策,而缺少结论的说理与论证过程,则凭空得出的结论缺乏理论基础。这种学术论文只能算是建议稿,研究过程的缺失会导致学术研究的空洞与泛化,不利于作者学术思维的锻炼与培养。

(二)从选题内容上看

1.选题不新,内容雷同

选题不适合期刊风格,或选题陈旧,或涉及面太宽,导致内容空泛,无法掌控,过于宏大的选题,在一篇小文章中,是不可能讲清楚的。作者往往只是杂糅、整合了当前各种说法,简单地整合在一起,更多是一种知识的综合,而非学术研究。这种写法缺乏学术历练;而选题太窄的文章不具有普遍性,或者该选题在别刊多次发表或本刊已有类似文章发表。

还有些文章内容上分散,重点不突出,缺乏系统性、条理性,创新不足,晦涩难懂,缺少“具象”思维。即缺乏利用案例、比喻、图表等形式来阐释抽象的理论和判断,学术论文无须像文艺作品那样讲究华丽、生动,但是简明、确切、文字流畅、易于理解是必须要做到的。有的实证文章实证有余,经济分析不足。实证类文章的结构安排不合理,篇幅过长过短。数据不充足,比如样本数量过少、样本回收率过低未达到统计学标准,结论不客观,或者是众所周知、不需要经过论证就可以得出的常识性结论。综述类文章仅仅是简单罗列文献,未作归纳总结和分析讨论。

2.文章参考文献著录不规范

参考文献是学术文章的一个重要组成部分,反映了作者阅读文献的广度与深度,是审稿人评判稿件价值和水平的客观依据。有参考文献不一定能发表,但是没有参考文献的文章一定会不发表。

提高投稿命中率的策略和方式方法

(一)搜索期刊的背景材料

1.研究期刊的办刊宗旨。

可以说,办刊宗旨决定了期刊学术风格继而决定了文章选题范围、风格和体例。所投稿的文章一定是与期刊的办刊宗旨有高度相关性!所以,在投稿之前,应根据自己文章的风格选择适合自己的刊物。如果是与期刊宗旨不相符的文章,写得再好,命中率也不会高!

《华东经济管理》办刊宗旨——致力于经济管理研究,服务于中国经济建设。说明期刊所刊载的文章一定是反映经济管理类的热点问题,如果是教育教学、法律心理类的文章一定初审通不过的。

2.知晓期刊的栏目编排,发文目录。

栏目反映的是期刊的学术风向标。往往这些特色栏目是一些独具优势的边缘学科栏目、问题研究栏目或带有填补空白性质的栏目,可以活跃学术气氛,同时推动学界对此问题研究的深化,扩大期刊学术界的影响力和竞争力。

《华东经济管理》的栏目有:华东经济、本期视点、经济观察(中国经济、区域发展、产业经济等)、管理视野(物流与供应链、营销实践、财务管理、知识管理、战略管理、公共管理等)、理论实务(案例分析、实务方法、理论述评、比较借鉴),而“华东经济”是期刊的特色栏目,通常编辑部的特色栏目是每期都要有,会保证每期的发文量,往往采稿率比一般栏目要高。

3.了解期刊的审稿流程。

《华东经济管理》实行的是四审四校制度。初审,由责任编辑按栏目初审,初审通过的进入专家评审,专家审稿通过的稿件再由编辑部复审,复审意见送终审。国内许多CSSCI期刊的稿源很多,如何让编辑能关注到稿件,很大程度上取决于论文的题目、摘要、格式的规范化程度,题目摘要能否清楚地表述要研究的问题、方法、结论、创新等,能否用最简练的语言说服编辑和读者阅读你的论文。

4.浏览征稿启事和近期动态,了解期刊的动态变化。

了解其学者群体、读者对象、学术地位、期刊等级、出版周期、论文容量、版面费、组稿倾向等。

(二)夯实学术基础,突出创新性与学术性

学术期刊的受众群体狭小,其作者和读者基本上都受过某个学科的训练并且仍然在从事这个学科的研究和教学。其阅读兴趣集中于文章中提出的新的学术观点;使用的新的分析方法;提供的新的经验证据;以及解决问题的新思路。所以创新是学术文章的灵魂和根基。

而创新的产生建立在前人研究基础上的,一篇文章的生成需要参阅大量文献,一定的文献阅读量是创新的源泉。阅读文献的原则,是从最新的文献开始阅读,选择较权威性的文献阅读,从综述性的文献评述读起,牢记文献与研究的相关性,注意阅读与搜集过程的交替性,精读与“跳跃式”阅读相结合。

通过对前人研究结论的筛选、引证、总结,了解相关知识的现状、揭示问题的背景或为研究的假设提供基础,从他人的研究工作中学习和借鉴,弄清以前研究的优点和不足,避免无根据的研究以及避免对以前已经做过研究的过度重复,帮助作者确定新的前沿课题,处理特殊和具体问题提供思路和方法,经过一定论证后根据自己的思考产生相对于前人的不同创见,从而表现出自己的特色,论证出自己选题的特殊性。

典型的学术论文反映了科学研究的过程,有其固定的写作结构,并被学者默认,这一结构就是提出问题,文献回顾,模型,检验,结论等部分。

这种写作模式更方便学者之间的交流:读者可以参阅文献综述和参考文献了解某一选题的进展;也可以看模型部分的理论推导过程;还可以通过看摘要和结论了解某一问题的建议与启示。这种写作模式需作者对全文各部分统筹兼顾,合理安排,保持每部分内容的平衡。通过每部分提炼一个最具有概括性的标题,并加以重点论证,明确表达论文的思想,得出结论的过程是非常严密的,环环相扣、层层递进的,避免没有引证而发表的空头意见。一篇优秀学术论文必须要有自己的创新观点和深刻的主题,还要有丰富的材料和完美的结构,既要有论证性,更要有高浓度的综合性。即使是对西方理论的综述,也应带着问题的视角。有些文章几乎通篇都是““某某说”,“某某认为”,而作者自己的观点却不明晰,仅仅是观点的罗列。

(三)尊重学术规范

学术论文和一般文学作品不同,撰写必须严格遵守学术规范。

1.选题恰当合适。首先要选择感兴趣的选题,兴趣是推动学术研究的原动力。经济学论题分为基本问题(疑难问题)与具体问题(可研究问题)。基本问题具有:宽泛性、背景性、宏观性特点。如:通胀问题、反倾销、农产品贸易、人民币汇率问题等,具体问题具有详细性、针对性、微观性特点。选题必须综合考虑难度和可行性、学术资源的可获得性、研究的价值与创新性。选题不要太大也不要太小,尽量使问题细化,过大的题目是不可能用几千字就能论述清楚的,可以适当地对研究对象加以限定。由小到大,小题大做,要反映当下热点问题,深入研究,分析透彻。

2.标题:是文章的标签,是对论文内容的精准概括,从题目可以看出论文的论题。标题要贴切,新颖,简洁。标题要切实反应文章主题,让读者产生阅读兴趣。标题可以用常规陈述,提问质疑,二级标题的形式,表明自己的观点。一般不超过20字。便于文献检索和追踪,文献检索系统通常是以标题中的主题词作为检索对象,准确反映论文的核心内容,避免产生漏检;慎重使用缩略语;关键词列入题名。

3.作者。作者群的高度决定了期刊的高度。相关研究显示,高被引作者群中,“教授加博士”组合发文所占比例比较大,2-3个作者比单一作者的比例大。作者的合作度则反映论文作者智力发挥程度,研究团队共同合作,便于快出成果的目的,特别是对基金论文而言,合著率能反映期刊的学科发展水平。

4.摘要。摘要是具有相当独立性的短文,是论文的简历。可以完整地表达出全篇的观点,一般以100-300字左右为宜,它是以最精炼的专业语言概括出论文所要论证的内容、创新点,而非文章各部分小标题的简单叠加;撰写摘要时一般应处于比较中立的立场以第三人称名义来撰写完论文,避免以“本文”、“本人”等第一人称手法撰写;避免出现先提出什么问题,然后以“总之”、“因此”、“因而”、“综上”等得出结论的这种“三段论”式的总结性结论。

5.关键词。关键词是表明论文内容和意图的关键词眼,是学术论文的重要组成部分,通常用最核心与最简炼的专业词语来反映作者观点和意图,同时便于文章的检索。关键词一般3-5个,每个关键词的字数最好不超过5个字。

6.英文题目、摘要、关键词。这部分不能出现中国式英语,不是中文部分完全翻译,在适当的地方可需要一定程度的意译,要注意专业词语的准确性和专业英语的地道性。

7.正文。正文论述就是说理的过程,论点要鲜明突出。“实践是检验真理的唯一标准”,经济学论文往往使用实证分析来检验理论,挑战理论,从而加深人们对某一经济现象的理解。一般实证论文的格式是引言,假说,数据,方法,实证结果,相关讨论,结论性评述。在行文过程中需要注意引用前人观点和自己创新结论的关系。

引言。论文引言一般是小综述,侧重介绍与研究相关的文献,是对以前相关研究的思路和方法的综合。通过文献综述说明现有研究状况,研究不足,并清晰简明地介绍所要研究的问题及选择这一选题的原因,若是现阶段的探索性问题,必须指出其未来的实用价值或理论价值;在引言中让读者知晓文章具备选题新、方法新、结果结论新等特点。撰写文献回顾时,可以通过比较和对照的方法,按照时间顺序或逻辑顺序排列文献。

假说:是指作者准备检验或揭示的经济现象。假说的论证要清楚合理。

数据:数据是经济模型实践的基础,是历史描述分析的重点,是研究论文的标志。数据来源要真实可信,全面充分、精练直接。数据来源于公开的统计年鉴、出版的调查资料、公开的数据库、企业数据、作者调查等。目前经济学文章的数据搜集往往是在中国统计年鉴、中国工业统计年鉴、中国农业统计年鉴、中国劳动统计年鉴、中国投入-产出表、中国工业普查资料得来,或者是从上万张年报中手工收集商业数据库中无法获得的数据。

工具箱:计量估计方法等。目前计量经济学的发展速度很快,新的研究方法层出不穷,而且时效性很快。现在的主流已转向 PSM、DID、SFA等研究方法。很多研究方法,或许刚听说就已经过时了。这些方法不仅要有很扎实的计量经济学基础知识,而且要懂计算机编程的思想,必须走在计算机软件之前,否则就会失去竞争力。比如:分位数回归,现在 stata软件已经有相应的模块,并实现了傻瓜式操作,不需要自己去编程或者借用别人的程序(结构方程模型也可以在 中完成),这时这种方法大家都会,论文的竞争力就会大打折扣。

论证合乎逻辑,表述层次分明,文字简洁流畅、深入浅出。目前经济学实证论文往往是针对某一经济活动对象,收集真实的样本观测值,根据统计学知识,结合建立模型分析的需要,对数据进行分析和处理,独立建立一个单方程多元线性回归计量经济学模型,并完成模型的检验、修正和估计,对结果进行必要的结构分析、经济预测或政策评价。通过模型来陈述分析前提假设,然后按照清晰的逻辑进行推导,最后得出若干可供检验的命题;检验部分,用数据或案例对自己所提出的命题做出检验;结论部分将主要介绍现有研究的不足,提供进一步研究的方向,或是根据自己的分析得出若干政策建议。结论一定是基于前述论证过程得出的。

8.参考文献。合乎规范的参考文献是一篇优秀论文的必备素质,体现了作者的学术研究的能力和学术研究思维,也为自己的论证和观点提供支持证据,反映了作者有效收集、利用、整理、综合和加工信息的能力,体现科学的职业道德。

第一,擅于引用知名度高的期刊。不同学术期刊的知名度是有高下之分的。论文的主要观点和论据应该是来自最具说服力的研究结果。知名度高的刊物所报道的结果应该更具权威性。作者应特别关注本专业较权威的刊物的动向。比如南京大学CSSCI、北大中文核心期刊,《经济研究》、《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《经济学季刊》等,或跟踪最好的3-5本杂志以及本领域较活跃的3-5位学者。

第二,避免使用摘要检索类文献,即二次文献。二次文献是文献阅读时的一种快捷路径,作者需要通过二次文献进一步查阅原始文献,但若单用二次文献,文章的可信度会大打折扣。

第三,近年参考文献和中英文参考文献的均衡。科学在不断发展,学术论文每年都以成百上千的数量增长,近年新文献能涵盖旧文献,所以参考文献中要进行文献更新。

第四,正文中的引用要和文后参考文献对应。文献来源往往有论文(公开发表论文论文/会议论文/未公开发表的论文/在线论文/其他)、书籍(专著/编著)、报告(公开发表/内部)、数据(年鉴/数据库/在线/私人)。

9.重视有科研课题资助的论文。因为科研课题反映了一个学科的发展方向,其选题?立项具有学术权威性。其次,有经费支持的科研课题可以保证学术研究得以深入进行。再次,参与科研课题研究的往往是集中了集体的智慧的学者团队。最后,科研课题的结题需要专家组审核通过其研究成果。所以科研课题的成果表现形式之一———科研论文就具有较高的学术含金。

结论

撰写出高质量、高水平、高规范的学术论文可以体现学者的功力,便于学术研究生命力的产生和发展,帮助作者逐步树立良好学术品格。当然,好文章是好思想的证明,研究本身是基础,形式规范是保证,学术论文水平的提高是一项长跑,需要长期的科学训练才能达到。

程靖,安徽经济管理学院《华东经济管理》杂志社副编审、编辑部主任。

来源:《如何提高学术论文的投稿命中率—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者:程靖

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