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评价一篇论文文献综述的优缺点

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评价一篇论文文献综述的优缺点

研究什么问题,为什么要研究这个问题?1)看提出的问题是否有研究价值,研究内容有无指导意义,研究结果能否应用到实践中。(2)论文立意是否有创新,是否有重复别人的工作,即使是同一个主题也要不断增加 。 (3)看研究问题的发生率是否高,问题是否带有普遍性。(4)论文标题是否具体、鲜明、确切。用什么方法研究这个问题(方法)(1)、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象(2)、如何安排具体研究的程序等这样的问题也影响论文的优劣①采用的方法应该如何实施?(以调查问卷法为例)②确定问卷的调查对象(比如研究中学生课外书阅读情况,那么调查对象应该是中学生。)③发问卷,填问卷。④收回问卷,选出有效问卷(全部问题都选同一个答案的,问卷里有些问题没有回答的都属于无效问卷)⑤统计问卷结果研究的成果,能否准确得出结果并对其做出解释格式是否规范,论文是有固定的格式的。资料来源是否真实准确语言表达是否准确,逻辑是否清晰

1、英文文献综述的优点:提供全面的信息:英文文献综述可以提供全面的信息,包括过去的研究成果、研究方法、研究结果等,有助于研究者了解研究领域的最新进展。有助于确定研究方向:通过对文献综述的分析,研究者可以确定研究方向,避免重复研究,提高研究效率。有助于提高研究质量:英文文献综述可以帮助研究者了解研究领域的研究方法和技术,从而提高研究质量。有助于发现研究问题:通过对文献综述的分析,研究者可以发现研究领域的未解决问题,从而提出新的研究问题。2、英文文献综述的缺点:时间和精力消耗:英文文献综述需要花费大量的时间和精力,对于研究者来说是一项繁琐的工作。可能存在偏差:由于文献综述的范围和深度不同,可能存在偏差,导致研究结论不准确。可能存在信息不全:由于文献综述的范围和深度不同,可能存在信息不全的情况,导致研究者无法获取到所有的信息。可能存在文献质量问题:由于文献综述的来源不同,可能存在文献质量问题,导致研究者无法获取到可靠的信息。

要评论一篇文章的优点与不足,可以从很多个角度,我简要说几点吧:第一,可以从措辞上,是否严谨,是否具有观点性。第二,可以从论据上,是否完备,论点是否不足,是否论据牵强第三,可以从重复性性,也就是是否有自己的观点,是否存在抄袭第四,可以从专业领域看,议论点以及论述选择是否过大,过小,是否存在缺乏实例等。

评价学术论文的优缺点

一般可以评价的方面包括:立意是否新颖,结构是否完整,层次是否分明,语言表达是否准确,观点是否合理,结论是否正确等等。如果是科技类论文,还要评价:进行该研究的必要性,相关成果的调研是否充分,数据的采集是否合理,实验安排是否正确等等。

论文的优缺点,我觉得主要评价的话是关于你论文的论点和论据是否比较的正,也就是说是否你的论点和论据都具有充足的说明能力

如果要评价一篇论文的优点和缺点的话,你们可以说一下,它的优点是写的比较长,字数比较多,缺点就是不够完善。

研究什么问题,为什么要研究这个问题?1)看提出的问题是否有研究价值,研究内容有无指导意义,研究结果能否应用到实践中。(2)论文立意是否有创新,是否有重复别人的工作,即使是同一个主题也要不断增加 。 (3)看研究问题的发生率是否高,问题是否带有普遍性。(4)论文标题是否具体、鲜明、确切。用什么方法研究这个问题(方法)(1)、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象(2)、如何安排具体研究的程序等这样的问题也影响论文的优劣①采用的方法应该如何实施?(以调查问卷法为例)②确定问卷的调查对象(比如研究中学生课外书阅读情况,那么调查对象应该是中学生。)③发问卷,填问卷。④收回问卷,选出有效问卷(全部问题都选同一个答案的,问卷里有些问题没有回答的都属于无效问卷)⑤统计问卷结果研究的成果,能否准确得出结果并对其做出解释格式是否规范,论文是有固定的格式的。资料来源是否真实准确语言表达是否准确,逻辑是否清晰

研究一篇论文的优点缺点

研究什么问题,为什么要研究这个问题?1)看提出的问题是否有研究价值,研究内容有无指导意义,研究结果能否应用到实践中。(2)论文立意是否有创新,是否有重复别人的工作,即使是同一个主题也要不断增加 。 (3)看研究问题的发生率是否高,问题是否带有普遍性。(4)论文标题是否具体、鲜明、确切。用什么方法研究这个问题(方法)(1)、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象(2)、如何安排具体研究的程序等这样的问题也影响论文的优劣①采用的方法应该如何实施?(以调查问卷法为例)②确定问卷的调查对象(比如研究中学生课外书阅读情况,那么调查对象应该是中学生。)③发问卷,填问卷。④收回问卷,选出有效问卷(全部问题都选同一个答案的,问卷里有些问题没有回答的都属于无效问卷)⑤统计问卷结果研究的成果,能否准确得出结果并对其做出解释格式是否规范,论文是有固定的格式的。资料来源是否真实准确语言表达是否准确,逻辑是否清晰

评价方法

1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

文献评价要点

1、文献综述

是否有适当选择和讨论相关文献的证据;

是否有证据表明您理解并批判了阅读的内容;

通过有效评估和综合一系列文献,是否增加了对问题/计划开发/案例研究的理解。

2、研究方法论

该方法是否适合于问题和数据,并得到充分应用;

收集的数据是否可以避免偏差;

是否进行了认真收集。

3、主要和/或辅助数据分析

收集和分析。

4、讨论与发现

是否反映了(个人)对项目分析的学习,以及对研究的含义、局限性、优缺点的理解。

你好朋友要想评价一篇文章的优缺点,那必须对自己有这一方面的知识才能去评价,如果没有一定的欣赏能力是无法去评价

论文自评的优点与不足

论文自评的优点与不足,论文是很多大学生都很困扰的一个项目,因为论文写的好不好直接影响了能不能毕业,在写完论文以后导师经常会要让学生自评,那怎么评价论文自评的优点与不足呢,以下是我整理的相关内容。

评价论文的优缺点范文如下:

1、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。

经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、在整个毕业论文设计中,该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。

当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

5、论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的`部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

如何评价论文的优缺点如下:

(一)优秀

1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1、能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3、中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1、能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2、尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4、有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1、违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2、文章无中心,层次不清,、逻辑混乱,文句不通。

3、材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4、主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代 写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

怎样评价一篇论文的文献综述

文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议,做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。 好的文献综述,不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机,而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力,从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。

评价方法

1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

文献评价要点

1、文献综述

是否有适当选择和讨论相关文献的证据;

是否有证据表明您理解并批判了阅读的内容;

通过有效评估和综合一系列文献,是否增加了对问题/计划开发/案例研究的理解。

2、研究方法论

该方法是否适合于问题和数据,并得到充分应用;

收集的数据是否可以避免偏差;

是否进行了认真收集。

3、主要和/或辅助数据分析

收集和分析。

4、讨论与发现

是否反映了(个人)对项目分析的学习,以及对研究的含义、局限性、优缺点的理解。

研究什么问题,为什么要研究这个问题?1)看提出的问题是否有研究价值,研究内容有无指导意义,研究结果能否应用到实践中。(2)论文立意是否有创新,是否有重复别人的工作,即使是同一个主题也要不断增加 。 (3)看研究问题的发生率是否高,问题是否带有普遍性。(4)论文标题是否具体、鲜明、确切。用什么方法研究这个问题(方法)(1)、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象(2)、如何安排具体研究的程序等这样的问题也影响论文的优劣①采用的方法应该如何实施?(以调查问卷法为例)②确定问卷的调查对象(比如研究中学生课外书阅读情况,那么调查对象应该是中学生。)③发问卷,填问卷。④收回问卷,选出有效问卷(全部问题都选同一个答案的,问卷里有些问题没有回答的都属于无效问卷)⑤统计问卷结果研究的成果,能否准确得出结果并对其做出解释格式是否规范,论文是有固定的格式的。资料来源是否真实准确语言表达是否准确,逻辑是否清晰

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

研究一篇论文的优点缺点英语

这篇可能字数有点多,你根据自己的需要删减吧,希望能帮上你。TelevisionandChildrenWhyandtowhatextentshouldparentscontroltheirchildren'sTVwatching?'srangeofinterestsinceitexposeshimtoavarietyofactivitiesandtopicshemightnototherwiseencounter-archeology,scienceofallkinds,architecture,music,.

下面是我带来的关于英语论文评语大全,欢迎阅读。

英语论文评语大全【1】

初稿评语

论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。

问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。

应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

二稿评语

在一稿的基础上有所改进,合并了某些不必要的段落,重拟了论文中某些章节的标题,修改了某些病句,参考文献中的错误也得到了纠正。

新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的更换,对影响Jack London的一生,并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。

时态用法上的部分混乱情况还需纠正。

引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。

建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。

定稿评语

论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。

从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,但仅限于资料的罗列,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者所下的功夫还不够。

英语论文评语大全【2】

初稿评语

论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。

论述比较充分,条理比较清晰。

在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。

东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。

文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。

在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。

参考文献部分尚缺出版社地点。

二稿评语

在一稿的基础上有较大改进。

主要的问题多已解决。

特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。

语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等。

参考文献的排列也还存在一些小问题。

引言部分还是没有标明出处。

定稿评语

毕业论文设计总结的结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。

作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。

为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。

遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,

要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的`则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足。

英语论文评语大全【3】

初稿评语

论文的选题很好,有创意。

作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。

问题主要表面在:1:对英语论文的格式很不了解,Introduction部分又是图表又是分节。

毕业论文结论不够好,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。

其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。

此外语法上也有一些错误。

二稿评语

作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。

论文从内容到形式上都有很大的改进。

从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。

前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。

添加了结论部分,尽管内容还有待充实。

参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

定稿评语

论文的选题很好,有创意。

据了解,作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。

而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是Jack London的原著。

从作者对原著的引用情况不难看出,她对原著的内容是相当熟悉的。

作者的写作态度比较认真,能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。

对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误,一经指出,作者都能认真对待,反复修改。

尽管语言仍略显稚嫩,但论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

这篇可能字数有点多,你根据自己的需要删减吧,希望能帮上你。Television and Children Why and to what extent should parents control their children's TV watching? There is certainly nothing inherently wrong with TV. The problem is how much television a child watches and what effect it has on his life. Research has shown that as the amount of time spent watching TV goes up, the amount of time devoted not only to homework and study but other important aspects of life such as social development and physical activities is bound to have it tremendous impact on a child, both in terms of how many hours a week he watches TV and of what he sees. When a parent is concerned about the effects of television, he should consider a number of things: what TV offers the child in terms of information and knowledge, how many hours a week a youngster his age should watch television, the impact of violence and sex, and the influence of television is definitely here to stay, parents need to look at it as a resource and not necessarily as a menace. A good way to start is to consult the listings of the public television stations which offer magnificent programs on nature, literature, history, current events, the arts, etc. Also, consider:Studies have indicated that television does increase the general vocabulary of children, especially when it involves term referring to outer does provide opportunities for children to learn about all kinds of things, although whether they do so to any great extent depends largely on the specific programs the child actually can increase a child's range of interest since it exposes him to a variety of activities and topics he might not otherwise encounter-archeology, science of all kinds, architecture, music, has probably been the most effective of all the mass media in making people aware of a wide range of human problems ranging from pollution to homelessness. It also has increased awareness and acceptance of various kinds of illness, both physical and mental.

我来帮你搞定问题,你怎么想的确

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