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文字和字数除外语专业外，一般用汉语简化字打印；研究型论文5000—7000字；综述型论文不少于10000字；【外文类不少于20000字符；】毕业（设计）作品类3000-5000字。 20000字符。十二，三篇也就差不多了。你也才写啊。
西语系学科队伍和主要研究方向规划学科1、（一级学科）0502 外国语言文学学科带头人：方向1：（可以是二级学科或更细分支）050201 英语语言文学学科带头人： 序号 姓 名 职称 学 历 学 位 出生年月 主要研究方向 1 成 员 廖春红 教授 研究生 硕士 1967年3月 语言学 2 成 员 赵祥凤 教授 研究生 硕士 1970年4月 文学 3 成 员 宁 双 讲师 研究生 硕士 1971年9月 翻译 4 成 员 王 蕊 讲师 大本 学士 1978年6月 翻译 5 成 员 王树杰 助教 研究生 硕士 1981年8月 翻译 6 成 员 张 玲 讲师 大本 学士 1980年2月 翻译 7 成 员 张丽萍 讲师 研究生 硕士 1978年11月 翻译 8 成 员 张淑珍 副教授 大本 学士 1965年3月 翻译 9 成 员 蔡婧宇 助教 研究生 硕士 1982年7月 文学 10 成 员 丁 威 助教 研究生 硕士 1980年8月 文学 11 成 员 李艳梅 讲师 大本 学士 1977年1月 文学 12 成 员 林会丽 讲师 大本 学士 1979年9月 文学 13 成 员 刘艳辉 讲师 大本 学士 1978年5月 文学 14 成 员 宋洪雷 讲师 大本 学士 1979年10月 文学 15 成 员 腾超男 助教 研究生 硕士 1982年2月 文学 16 成 员 王 丹 讲师 大本 学士 1978年5月 文学 17 成 员 王 霞 讲师 大本 学士 1977年7月 文学 18 成 员 王春艳 助教 研究生 硕士 1982年8月 文学 19 成 员 杨 敏 助教 大本 学士 1981年11月 文学 20 成 员 杨林娜 讲师 大本 学士 1980年4月 文学 21 成 员 张荣升 助教 研究生 硕士 1979年2月 文学 22 成 员 崔艳艳 助教 大本 硕士 1982年3月 语言学 23 成 员 董丽丽 助教 大本 学士 1981年12月 语言学 24 成 员 冯慧山 副教授 大学 无 1951年11月 语言学 25 成 员 贾延玲 讲师 大本 学士 1977年7月 语言学 26 成 员 梁新亮 讲师 研究生 硕士 1976年11月 语言学 27 成 员 刘凤惠 助教 大本 学士 1982年5月 语言学 28 成 员 荣楠楠 助教 研究生 硕士 1979年3月 语言学 29 成 员 史 蕊 讲师 研究生 硕士 1981年9月 语言学 30 成 员 王 雪 讲师 研究生 硕士 1982年1月 语言学 31 成 员 徐兴岭 助教 研究生 硕士 1976年12月 语言学 32 成 员 姚振梅 助教 大本 学士 1981年4月 语言学 33 成 员 于一鸣 讲师 大本 学士 1980年4月 语言学 34 成 员 张 扬 助教 大本 学士 1981年12月 语言学 35 成 员 赵丽霞 助教 研究生 硕士 1980年6月 语言学 36 成 员 赵 娜 讲师 研究生 硕士 1982年5月 语言学 37 成 员 赵天民 讲师 大本 学士 1980年5月 语言学 38 成 员 安文凤 助教 研究生 硕士 1983年5月 语言学 方向2：（可以是二级学科或更细分支）050211 外国语言学及应用语言学学科带头人： 序号 姓 名 职称 学 历 学 位 出生年月 主要研究方向 1 成 员 廖春红 教授 研究生 硕士 1967年3月 教师教育 2 成 员 付晓帆 讲师 大本 学士 1981年2月 教师教育 3 成 员 郭 霞 中学一级教师 大本 硕士 1977年1月 教师教育 4 成 员 贾丹宁 副教授 大本 学士 1965年2月 教师教育 5 成 员 孔令琳 讲师 大本 学士 1980年2月 教师教育 6 成 员 李 红 中学高级教师 大本 学士 1970年11月 教师教育 7 成 员 李树江 讲师 大本 学士 1975年11月 教师教育 8 成 员 王 姝 讲师 大本 学士 1981年6月 教师教育 9 成 员 赵一奇 助教 大本 学士 1981年12月 教师教育 10 成 员 安文凤 助教 研究生 硕士 1983年5月 教师教育
汉语国际教育论文开题报告
选题名称：汉英方位认知异同及其对汉语国际教育的影响与应用
一.选题依据
1、本选题的研究意义
尽管方位的表达在汉语的学习和研究中已是个老话题,但在英汉双方对方位的认知异同研究，以及根据期异同特点在汉语国际教育中导入方位文化的教学恐怕是近些年来仍在不断探索的事情，学习探究方位表达中的文化蕴含对于正确理解和掌握汉语及汉语文化势必会起到积极的作用。本文将探求英汉不同的方位认知在对英的汉语教学中的影响以及作用。
2、国内外研究现状(文献综述)
方位认知在汉语表达中是个古老的话题，国内外研究的学者不少。有很多从各种方面分析汉英方位认知的研究，空间方位给出的是物体的空间位置。物体的存在不是孤立的，而是跟别的事物存在着一定联系。物体所处的位置就取决于这种相互的关系，范文内容地图也就是说，位置的认定总是以别的事物作为参照的。观察点、视角等，也会影响到物体位置的确定。在认知语言学“物像—背衬”意象图式里，位置待确定的物体叫物像，用作位置参照的事物叫背衬，加上影响视角的视点，共同构成影响物体空间位置的因素。空间方位是人类最直接的体验方式。不同民族由于不同的风土人情和思维方式,对空间方位认知模式既存在共性又存在差异,这必然会反映在各自的语言中。汉语空间方位词是指汉语中专门用来表示物体空间方位和位置的一类词语。在自然语言中,用方位词描述物体的位置并不能简单地通过词语本身的语法符号来作为唯一的确定因素,空间方位词的语义是依赖于语境的。国内的'研究大部分都是从文化和认知角度来分析汉英方位认知的异同，而对于其在汉语国际教育的过程中产生的影响和作用分析较少涉及。
二.选题材料收集
⑴李宗利刘效群从“东南西北”方位词看中西文化的差异《徐州建筑职业技术学院学报》2005年第4期
⑵王琳唐霞“东”“西”的文化涵义探析及其英译：《重庆教育学院学报》2011年第2期
⑶吴新华赵雄英汉方位词所表达的尊与卑[J].四川外语学院学报,2001(6):.
⑷王小凤曹志希.范文写作“东”、“南”、“西”、“北”的文化蕴涵及其英译[J].中国翻译,2006,(5):82-84.
⑸裔文军地域因素对英汉词汇的影响《山西大同大学学报：社会科学版》2007年第2期
⑹才雅南.方位词"东、西、南、北"的汉英比较研究[J].牡丹江教育学院学报,2004,(5):24-26.
⑺何瑶.汉英方位词的文化蕴涵[J].江西社会科学,2003,(4):.
⑻才雅南论英语教学中“方位词”的文化输入：《黑龙江高教研究》2006年3期
⑼张雪珠汉英中“东西南北”的文化蕴涵比较《湖南科技学院学报》2005年9期
⑽杨琳.汉语词汇与华夏文化[M].语文出版社,1996..
⑾胡文仲英美文化词典[M].外语教学与研究出版社,.
⑿熊荣敏;英汉空间参照框架及其认知作用[D];西南大学;2006年
⒀方经民;汉语空间方位参照的认知结构[J];世界汉语教学;1999年04期
⒁方经民;论汉语空间区域范畴的性质和类型[J];世界汉语教学;2002年03期
⒂方经民;现代汉语方位成分的分化和语法化[J];世界汉语教学;2004年02期
⒃崔希亮;空间关系的类型学研究[J];汉语学习;2002年01期
⒄张璐从东西南北谈汉英语语序所反映的认知过程《语言研究》2002年04期
⒅吴忠岫汉英方位词“东”、“西”文化内涵综述[J];科技信息(科学教研);2008年16期
⒆张美云试析汉语“东西南北”方位词的文化内涵及其所反映的认知规律[J]山花;2009年08期
⒇张清常方位和方向在中华民族语言中的一个小小问题——兼答《〈北京街巷名称中的14个方位词〉补正》[J];TOP100范文排行中国语文;1997年02期
(21)陆俭明同类词连用规则刍议——从方位词“东、南、西、北”两两组合规则谈起[A];第四届国际汉语教学讨论会论文选[C];1993年
(22)张德鑫方位词的文化考察[A];第五届国际汉语教学讨论会论文选[C];1996年
(23)马鹏举、郑敏现代汉语方位词的定义、类型和范围现代语文(语言研究版)2008年02期
(24)吴佳娣方位词研究综述《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008年01期
(25)陈瑶方位词研究五十年《深圳大学学报(人文社会科学版)》2003年02期
(26)韩陈其、立红汉语四方方位词的成词理据《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》2003年04期
(27)杨艳群中西方位词的文化差异及翻译文史博览(理论)2010年第08期
(28)厉晓玲英汉方位词的认知对比《曲阜师范大学》2010年硕士论文
说明：包括参考文献。本页如容量不够，可以另附页。
三.研究写作设想
第一章绪论
第一节研究背景和选题意义
一、研究背景
二、选题意义
三、研究目的和方法
第二章汉英方位认知异同
一、汉民族方位认知考
二、英格兰方位认知考
第三章方位认知在汉语国际教育中的作用与影响
第四章总结
说明：包括主要内容、热门思想汇报预期成果等。
四.本选题创新之处
说明研究内容、拟采用的研究方法、技术路线或预期成果中有哪些创新之处。
从方位认知的不同入手，不仅有利于我们更清楚地认识到英汉文化之间的差异，和其形成差异的原因，更有利于我们的汉语国际教师更好的开展汉语教学活动，更有利于汉语在世界范围的传播。
五.研究写作进度安排
理论研究：应包括文献调研，理论推导，数值计算，理论分析，撰写论文等;
应用研究：应包括文献调研，理论分析，实验设计，仪器设备的研制和调试，实验操作，实验数据的分析处理，撰写论文等。
1.第一阶段
时间：20XX年1月1日—20XX年6月30日
内容：文献资料收集、分析和完成开题报告
2.第二阶段
时间：20XX年7月15日—20XX年10月31日
内容：完成论文初稿
3.第三阶段
时间：20XX年11月1日—20XX年4月15日
内容：论文修改定稿
4.第四阶段
时间：20XX年4月16日—20XX年4月30日
内容：打印上缴论文
5、第五阶段
时间：20XX年5月1日—20XX年5月31日
内容：参加答辩
一、题目背景和意义21 世纪组织将面 临锐 不 可 当 的经济全球化趋势。飞 速 发 展 的 技 术变革和创新, 以及迅 速 变 化 的 差 异化 顾客 需 求 等 新竞争环境, 组织掌握 新 的 技 术 或 是进 入 新 的 市 场 领域 获 得 的 竞 争优势 成 为 一 种 短 期效应, 越来越多的组 织 通 过 构 筑 自身 的 人 力 资 源 竞争力, 维持生存并促进持续发展。人力 资 源 作 为 知 识的 承 载 体 成 为 组织依靠的对象, 在以 人 为 本 的 观 念的熏陶下, 人力资源 管 理 在 组 织 中的作用日益突出。但人 的 复 杂 性 和组 织 的 特 有 性 决定 了 人 力 资 源 管理 不 是 简 单 的 技术性的拷贝, 真正的理 解 人 力 资 源管 理 的 内 涵 和 实施 与 组 织 相 匹 配的 结 构 形 式 和 管理 模 式 是 创 造 竞争优势的关键。人 力 资 源 管理系 统 的 作 用 之一是为人力资源规划建立了人事档案。信息化的人事档案使得查询、调用的速度加快, 使得精确分析大量员工的知识、经验、技术、能力和职业抱负成为可能。想要做出有效的人力资源规划, 必须以准确、完整的内部人事分析为基础。在诸多的企业资源中，人力资源(Human Resource } HR)的重要性勿庸置疑，甚至有学者将人力资源称为“人力资本”f21，并将其置于技术、资本之上。尤其以知识工人为代表的人力资源将成为经济发展的主力。基于这个时代背景，人力资源管理将成为企业管理的重要内容，人力资源管理系统(Human Resource Management System, HRMS)成为许多企业管理中非常重要的部分。人力资源管理系统作为人力资源管理的一个计算机工具，可以将企业中从员工招聘、岗位和组织机构设置、培训、技能、薪资和福利、绩效到离职管理等几乎所有与企业里最重要的资产一人相关的信息用数据库统一管理起来，有效地避免了原先由于人力资源相关数据的离散存储而造成的信息不相容、更新和共享困难等问题，使得企业内人力资源的管理得以走向标准化、科学化、数字化和网络化二、国内外研究现状当人力资源管理系统的国内外软件很多，竞争激烈。国内有用友公司的HRMS,金蝶公司的e-HR、金益康公司的金益康人力资源管理信息系统、上海广电软件信息有限公司的汇智人力资源管理系统、上海嘉扬信息系统公司的嘉扬人力资源管理系统、汇林科软件(深圳)有限公司的人力资源管理系统等等。国外的有Oracle公司的人力资源管理系统、SAP公司的人力资源管理系统、PeopleSoft公司推出的全球人力资源管理系统等。总体而言，国内厂商如金益康在中国人事信息管理方面标准化程度较高，而金蝶的K/3人力资源系统在整体规划、与其他应用系统的集成、人性化设计、基于.net开发等方面占据优势。国外厂商的人力资源管理系统操作简单、界面友好、业务流程清晰，管理规范。由于国外公司和我国的公司的管理体制不一样，所以许多国外的人力资源管理软件不大适合我国的国情。国内外的人力资源管理系统软件都具有以下共同的特点:1.工资计算自动程度高，工资与绩效考核挂钩，自动从其他相关子系统获取 数据参与工资计算;2.强大的报表图形输出功能，可输出电子表格、数据库、超文本等多种报表 格式;3.高度安全的数据源，对数据库以及关键数据进行加密，避免了数据的非法 窃取;4.考核管理自动化，系统定期自动产生考核相关资料，并提示相关操作人员 完成考核工作，考核结果自动统计，辅助领导决策;5.查询方便灵活，能自定义查询条件，可单条件、组合条件及模糊查询;6.系统自动提示，当员工合同到期、试用到期、生日等，系统自动给予相关人员提示;三、主要内容与待解决的问题现代的人力资源管理系统应该是基于Internet/Intranet的。IntemeVIntranet使人力资源管理系统突破封闭的状态，信息流突破部门的限制，使人力资源管理系统成为一个开放、互动的技术平台。现代的人力资源管理系统强调员工和经理的自助服务，员工自助服务就是一种实时、高效的数据访问方式，员工可以通过web技术或交互式语音应答技术，浏览、建立和维护自己在人力资源管理中的数据。使所有人都从人力资源管理中受益。如果员工的个人信息发生了变化，他本人就可以去更新自己的信息，经过一定的批准程序即可生效。同样，对于培训、假期申请、报销等日常的行政事务也可以作类似处理。这样不仅减轻了人力资源管理人员用于数据采集、确认和更新的工作量，也较好的保证了数据的质量和数据更新的速度。而且由于Internet不受时间和地理位置的限制，即使经理远在国外，他也可以及时处理其员工的各种申请，不会因为人不在公司而影响工作。并可有效的改善公司内部沟通途径。题目为《xx单位人力资源管理信息系统的开发与设计》。综合应用所学到的知识，利用当前管理信息系统科学的、实用的理论，我将开发一套基于web的人力资源信息管理系统。从系统设计的角度，应实现以下目标:1、 完全的系统集成性HRMS所涉及的功能比较多，体系范围也十分广泛，各个应用之间看似分散，却是有着功能或结构等内在的联系，我们要使系统将众多看似分散的软件结构从根本上集成起来，这样不仅有利于对现有系统的整合，也有利于灵活性地处理系统扩展应用。2、 良好的开放性、可扩展性HRMS不仅需要完全的集成性，更需要良好的开放性。一方面人力资源系统对现有业务流程的影响是巨大的，现有的人力资源功能自身也必然会不断扩展;另一方面HRMS和其他系统之间有千丝万缕的联系，因此需要提供多种多样的数据或者功能接口，才能为企业信息化起到协同作用。3、 结构流程的灵活定义人力资源管理工作要能够随着组织的发展而发展，当组织发展时，系统应能够灵活地适应，这首先就要求系统结构流程能够灵活定义;其次是人力资源管理业务的多样性和多变性，这表现在新业务的开展和旧业务流程的改进等，也要求系统能够灵活适应。可实现的基本功能如下图:人力资源管理系统组织结构管理人事管理考勤管理招聘管理薪资管理绩效管理培训管理规章制度管理系统管理 1 组织结构管理: 具有权限的人力资源管理部门的管理人员可以对岗位、部门进行增、删、改.组织机构管理分为部门管理、岗位位管理两个功能模块。在部门管理中分为部门的增加、修改、删除模块;在岗位管理中又分为岗位的增加、修改、删除、统计模块2 人事管理 人事管理是人力资源管理中最核心的模块之一，它处理的内容主要包括职工基本信息(相对固定的信息)以及职工变动信息，职工的变动信息主要包括家庭关系信息、职称、职位、学历、部门、奖惩的变动信息，同时，职工的离职和合同管理也在本模块中实现。本模块的主要角色是人力资源管理部门的管理人员，他们负责增加、删除、修改人事信息;除此以外，企业员工可以查看自己的个人信息;企业决策者也可以查询、筛选自己所关心的信息，并能通过统计对企业当前的人力资源状况进行宏观的了解。3 招聘管理 本模块涉及到的角色包括人力资源管理人员、用人部门和应聘人员，首先用人部门提出用人需求，人力资源管理人员根据用人部门的用人需求和组织结构管理子系统中的岗位信息制定招聘计划，并依此对外发布招聘信息。4 考勤管理 本模块涉及到的角色包括执行考勤工作的人力资源管理人员、参加考勤的公司所有职员以及薪资管理子系统。由人力资源管理人员首先制定考勤规则，主要包括考勤项目的管理、奖惩措施的制定和奖惩指标的量化定义;普通员工通过本模块提出请假、销假和加班的申请，并通过人力资源管理人员的审核，每逢月末，人力资源管理人员将考勤机中的考勤数据导入到本系统，结合请假、销假和加班的审核数据，形成月末考勤数据的个人和部门汇总，以此为依据，根据制定的奖惩规则，计算出本月的员工考勤奖惩金额并提交给薪资管理系统。5 薪资管理 薪资管理也是人力资源管理系统的核心功能之一，因为人力资源管理系统的本质就是充分挖掘人力资源潜力，做到人尽其能，而薪资措施则是激发人的潜能的措施之一。本系统的角色主要是财务部门管理人员，但薪资构成的很多数据来源于公司的不同部门:如水电来源于后勤部门。所以由财务部门管理人员定义不同的薪资数据的录入人员也是本系统的角色之一;另一方面，薪资数据所涉及的人员来源于人事管理资子系统、工资计算涉及到考勤子系统和绩效子系统的数据，所以人事管理子系统、考勤管理子系统和绩效子系统也是本模块的角色。 薪资管理关键在于薪资项目的灵活性。为此财务部门的管理人员首先定义本月所需要的薪资帐套，帐套包含薪资项目以及项目的属性，并且对不同的项目设置不同的数据录入人员。对于从人事部门获取的人员，一方面不同的人员可以具有不同的帐套，另一方面不同的人员薪资也具有不同的录入人员，同时为了能满足公司薪资统计的需要，还需要对相应的人员设定对应的付款方式。这些初始化的数据完成之后，财务部门的管理人员可以根据这些设置创建相应的薪资表，并且在薪资数据录入人员根据相应的人员授权和薪资项目授权录入相关数据后进行薪资计算和打印。薪资统计也是有财务部门管理人员实现，既能够对自定义的薪资项目进行统计，也能够按指定的薪资项目进行分类汇总，还需要按人员的付款方式进行总额统计。6 绩效管理 根据公司的管理制度，员工的考核的成绩共由三个打分构成:员工个人自评成绩、员工所在部门的考核成绩和人力资源管理部门的成绩;另一方面，员工的考勤状况也是考核的内容之一，所以绩效管理的角色包括人力资源管理人员、员工个人、部门考核人员以及考勤管理子系统。本模块的关键在于考核的指标体系，并且这种指标体系应该是随着企业的经营状况和环境的变化而变化，所以人力资源管理人员首先定义考核项目及其项目属性，员工个人根据定义好的考核项目制定自己的考核计划表，并在期初进行填写。期末员工进行自评，并且部门对其管辖人员进行测评，人力资源管理人员根据期初员工填写的考核计划表对这两个成绩进行审核和调整，然后根据事先由人力资源管理人员定义的权值进行计算，并将员工的考核的盆化成绩归纳为相应等级，同时将考核成绩作为历史数据保存并进行统计分析。7 培训管理 培训管理的角色包括人力资源管理人员和普通员工，人力资源管理人员采用问卷调查的方法获取培训需求信息，并对调查的结果进行培训需求分析，然后据此制定年度培训计划，并将此计划作为培训信息进行发布，普通员工可以通过本模块查询培训计划信息。对于具体培训计划的实施首先由人力资源管理人员将此信息发布出去，普通员工通过本模块进行报名，人力资源管理人员登记培训人员、培训专家、培训课程以及培训的费用。在培训结束之后，管理员对培训进行总结分析，并登记总结报告，主要包括培训成本和培训效果以及培训证书的管理。8 规章制度管理 本模块的角色包括人力资源管理人员和普通员工，人力资源管理人员对对规章制度进行添加、删除和修改操作，而普通员工对规章制度进行查询、浏览.9 系统管理 本模块的角色是系统管理员，用户管理主要实现用户的添加、删除、修改以及用户的权限指派等操作:为了维护数据库的安全，对系统数据库的备份和恢复也是由系统管理员实现，其次系统涉及到的所有选择性参数由本模块进行初始化。 四、设计方法与实施方案在实习过程中进行调研和搜集、查找资料工作，分析业务需求，在此基础上用面向对象的方法进行系统需求分析，从人力资源管理的角度出发，用集中的数据库将与人力资源相关的数据（如薪资福利、招聘、个人职业生涯的设计、培训、职位管理、绩效管理、岗位描述、个人信息和历史资料）统一管理起来，形成集成的信息源。并有友好的用户界面及分析工具。如今的人力资源管理系统如果仅仅基于局域网的C/S模式已经难以满足开放式信息管理、共享、查询的需求。因此，可以通过交互式www数据库访问技术和通用方便的Web浏览器界面来完成这些功能。在本系统的开发过程中我采用了C/S模式与B/S模式相结合的体系结构，基于UML统一建模方法，应用JSP技术，JSP 后台的网络数据库为SQL SERVER2000。 对于C/S模式而言，其硬件环境以具有高性能服务器的计算机网络为基础，将数据库管理系统等系统软件、信息资源及应用分布于网络的多个计算机系统中，组成分布式的信息处理环境。作为后台的服务器主要负责数据存储、数据处理、文件服务及网络管理，向客户机提供各种服务。作为前台的客户机承担人机接口和应用逻辑处理任务，给用户提供访问后台系统的应用界面;也可以使用网络中的共享资源或处理来自服务器的各种信息，完成客户机自己的一些任务。UML的应用领域很广，它适用于以面向对象技术来描述的任何类型的系统，而且是适用于系统开发的不同阶段，从需求描述直到系统完成后的测试和维护。 B/S模式是以WWW为技术基础的信息计算模型。它们的核心是利用企业现有的软硬件设备，根据业界开放标准，借鉴和利用Internet技术，形成一个虚拟的企业计算环境。B/S模型是一种从传统C/S发展起来，其逻辑上采用3层结构，它在前台浏览器和后台数据库服务器之间增加了一个Web服务器层，所有的应用程序模块都安装在Web服务器上。第一层完成用户的接口共，第二层由各种应用服务器完成用户所需要的功能，第三层数据库服务器完成数据存储和管理功能。B/S模式综合了浏览器、信息服务和Web技术，通过一个浏览器访问多个应用服务器，形成点到多点，多点到多点的结构模式，这种结构使开发人员在前端的浏览器方面减少了很多的工作，可以将注意力转移到怎样合理组织信息，提供对客户的服务上来。五、进度计划1-2周 调研，查找资料。撰写开题报告，做开题的准备工作。3-4周 深入实际调查，进行需求分析。5-6周 系统规划和系统设计。7-10周 程序编码。11-12周 测试、调试系统。13-15周 撰写论文。16周 答辩。 六、参考资料1、企业人力资源管理信息系统分析与设计 王小帅 集团经济研究 2007 1 上半月刊(总第 217 期)2、2006 人力资源管理的十大问题与对策 刘兴阳 HR MANAGER 2007 013、电子人力资源管理系统在企业人力管理中的应用 刘秀英 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 2006 年第3 期 No. 3 ,2006 (总第55 期)4、汪海涛. 集团企业eHR 五大陷阱[J ] . 计算机世界,2005 (总1049 )5、龙江, 张行涛. 企业人力资源管理信息系统应用研究[J ] . 合作经济与科技,2003 (10)6、申刚正. 人力资源管理信息系统剖析[ N ] . 计算机世界,2001 (5) 7、左葆瑜. 透视人力资源管理系统( HRMS) [J ] . IT 经理世界 2001 (6)8、刘英华，程景云，程海蓉. 统一建模方法UML及其在房地产信息管理中的应用[J].计算机辅助工程，2001，3：48-52. 9、侯明亮.信息化水平对产业的影响研究[F].河北理工大学产业经济学，2006年4月 10、崔春莎.浅谈以用户为导向的信息需求分析[G]. 现代情报, 2004 年9 月第9 期 11、汪捷.安全防范系统风险评估体系及其应用.中国安防产品信息，第2006年第二期 12、刘兵,苏姗姗,陈晓洁. 企业人力资源管理外包风险评估体系研究[F]. 商业研究，2006年第14期，总第346期.文章编号:1001-148X (2006) 14-0098-04 13、Jie of Probabilistic Risk Assessment andApplications. Atomic Energy of Canada Limited 14、MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM FOR RISK MANAGEMENTIN SUGAR INDUSTRY. Proc. Internl. Sustainable Sugarcane& SugarP roduction Technol,Nanning,( 2004)
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）办刊宗旨：坚持社会主义办刊方向，贯彻党的“百花齐放，百空争鸣”方针，开展学术讨论，交流教学和科研成果，发现和扶植人才，培养学术理论队伍，为提高牡丹江师范学院教学质量和科研水平服务，为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。
学报都差不多啊便宜是硬道理
问题一：牡丹江师范学院学报 哲学社会科学版一个版面多少字 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)杂志社征稿要求 1、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。 2、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。 3、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。 其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 问题二：宿州教育学院学报两个版面多少字 《宿州教育学院学报》是由宿州教育学院主办的综合性期刊，综合因子为：，是省级期刊。 《宿州教育学院学报》文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 其月 刊 带xie发 企我鸟①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 问题三：教育期刊两个版面多少字？ 一般一个版面2400字，两个版面4800字。 问题四：一般对开报纸的版面尺寸是多少？？？？ 全开： 781×1086 对畅，大小是全开的一半大小 四开，大小是对开的一半大小，即全开的四分之一大小 以此类推。。。 问题五：国家级刊物的版面费一般在多少？每版字数大概多少？ 这个要根据具体刊物来看，不同刊物的收费情况和版面字数要求都是不一样的，不管是省级还是国家级，版面字数一般在3000字以内，费用也是600-700不等，同一级别的刊物，也分综合刊物和专业刊物，同一类型的刊物，还要看主管单位和上网情况，你具体要发什么类型的刊物呢，我是论文公司的，合作刊物很多，需要发表论文的话，可以到空间找我，有我的叩叩 问题六：16开的杂志一版能放多少字？ 合理视觉大约2500字的样子。当然若有 图自然还会少一些。。 问题七：研究生学习期间发表的论文，一般要求多少字？ 每个学校的规不同研究生在毕业期间需要发表一篇讠仑文 有的也没有硬性要求的 讠仑文发 表 我 帮你 真诚 合作 问题八：职称论文多少字 大概是20定30吧 自己投稿 如果通过的话 有通知一般在2-5个月 这个看你投的期刊版面紧不紧了另外就是重复率了 重复太多 或者文章质量太差是没用的 如果有这方面的需要可以去壹品优问问 比较靠谱的杂志社代理 问题九：《传感技术学报》版面费多少啊 我是第一次投稿，还请有经验的前辈们指教 这是中文核心期刊，我号投稿，经过修改后重审，9月份见刊！其他的没有投过，感觉这个比较快！版面费900！ 问题十：《中国图象图形学报》版面费是多少，发表一篇6页的论文一般多少钱？官网给2000元/页也太贵了，真不真实？ 20分 如果核心，这也差不多，中间经多少人手。 但是，有必要发这上面么？一般收这么高费用的杂志，都不太可信。 发文章的目的是什么呢？发了这篇文章，你能得到12000的收入么？ 发省级，我帮你，哈哈~…………
牡丹江师范学院学报好
肯定牡师院，牡大发展照牡师院差挺多呢
政治理论哲学经济学法律历史语言文学教育科学英语影响因子：复合影响因子： 综合影响因子：
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）办刊宗旨：坚持社会主义办刊方向，贯彻党的“百花齐放，百空争鸣”方针，开展学术讨论，交流教学和科研成果，发现和扶植人才，培养学术理论队伍，为提高牡丹江师范学院教学质量和科研水平服务，为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。
肯定牡师院，牡大发展照牡师院差挺多呢
不好 我家住学校斜对面 那学校管理方面不严格 牡丹江我感觉私立学校有个阳光外国语学院不错 很多专业可学
牡丹江师范学院投稿成功率为百分之五十至百分之七十之间。一般只要认真审稿，中间不出什么大的差错就能投稿成功。
当然是牡丹江师范学院啊，牡丹江师范学院是本科，牡丹江大学是专科，我倒不是歧视专科，但这两所大学真的差好多。。。。。。文学方面更是牡师院更占据优势啊，那水平能一样吗？千万不要被“大学”两个字，所迷惑呀。。。。