发布时间：
当然是了，已经被2011版北大核心收录了
绝对不是，上面什么水平杂志都有，是个大杂烩！
《中国科技论文》原名为中国科技论文在线，现在的《中国科技论文》在最新版2011版，也就是第六版（改为3年一版）《中文核心期刊要目总览》被评为核心！在《中文核心期刊要目总览》里面可以找到！
不是，普通期刊
不算吧，权威的核心期刊没有它
经查证《中国科技论文在线》目前已经更名为《中国科技论文》，是中文核心期刊（比国家级期刊级别高），而且被CA 化学文摘(美)(2014)、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2014)收录。
《中国科技论文在线》是一个“预印本”的网站，收录作者已经写好但尚未被期刊刊登的论文。投到该网站的论文以后可能被某期刊发表，也可能不被发表。如果后来发表在核心期刊上，就是核心期刊的论文;如果发表在普通期刊上，就是普通期刊的论文;如果一直没有发表，那只能在该网站上看到了，还不能算做期刊论文。
是的！！中国科技论文统计源期刊，又名为中国科技核心期刊！！！被收录后，就可以看作是中国科技核心期刊！！科技核心相对cscd核心和北大中文核心要档次低一些。
《中国科技论文在线》是一个“预印本”的网站，收录作者已经写好但尚未被期刊刊登的论文。投到该网站的论文以后可能被某期刊发表，也可能不被发表。如果后来发表在核心期刊上，就是核心期刊的论文;如果发表在普通期刊上，就是普通期刊的论文;如果一直没有发表，那只能在该网站上看到了，还不能算做期刊论文。
不算吧，权威的核心期刊没有它
你好，此刊现在是北大中文核心期刊，也就是最新的2014版北大核心期刊。《中国科技论文》（原中国科技论文在线）月刊，《中国科技论文在线》（国际标准刊号ISSN 1673-7180，国内标准刊号：CN11-5484/N）是由教育部主管，教育部科技发展中心主办的学术刊物，主要报道工程与技术科学领域内具有重要意义和创新性的最新成果。如果不明白，可以追问。如果我的回答能帮到你一点，请采纳。赠人玫瑰，手有余香。
您好！《中国科技论文在线》网络版不是北大黑心，《中国科技论文》曾用名《中国科技论文在线》是北大核心期刊 262609847
当然是了，已经被2011版北大核心收录了
绝对不是，上面什么水平杂志都有，是个大杂烩！
《中国科技论文》原名为中国科技论文在线，现在的《中国科技论文》在最新版2011版，也就是第六版（改为3年一版）《中文核心期刊要目总览》被评为核心！在《中文核心期刊要目总览》里面可以找到！
中国科技核心期刊是核心期刊。
中国科学技术信息研究所出版的“中国科技论文统计源期刊”，又称“中国科技核心期刊”，学科范畴主要为自然科学领域，是目前国内比较公认的科技统计源期刊目录。受科技部委托，权威性名列国内首位。
中国科学技术信息研究所按照公开、公平、公正、客观的原则，采取以定量评估数据为主、专家定性评价为辅的原则，开展中国科技核心期刊的遴选工作。遴选结果通过网上发布、召开发布会、正式出版《中国科技期刊引证报告》（核心版）的方式向社会公布。
扩展资料
中文核心：《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。包括各个学科领域。
中国科技核心：中国科学技术信息研究所出版的“中国科技论文统计源期刊”，又称“中国科技核心期刊”，学科范畴主要为自然科学领域，是目前国内比较公认的科技统计源期刊目录。因其受科技部委托，带有官方色彩，权威性名列国内首位。
中文核心与中国科技核心的区别是组织评价的单位不同，认可范围不同。中国科技核心逐渐的被人们所认可，地位也在不断的提高。
中国科技核心期刊每年评估和调整一次。被评估的期刊范围包括前一年度已经入选的中国科技核心期刊和评估当年申请成为中国科技核心期刊的期刊。
参考资料来源：百度百科-中国科技核心期刊
中国教师杂志是国家级别的期刊。
《中国教师》创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。
据2018年6月6日中国知网显示，《中国教师》共出版文献14637篇、总被下载837746次、总被引11076次。据2018年6月6日万方数据知识服务平台显示，《中国教师》载文量为10477篇、被引量为3858次、下载量为103421次；2015年影响因子为。
中国教育学刊是核心期刊。
一、《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象，形成了广泛的影响，在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅。
1、读者对象，中国教育学刊读者对象为教育行政管理干部、教育科研人员、基础教育领域的中小幼教师，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，学会及其分支机构的管理人员等，以及所有热心教育事业、关心青少年成长的有识之士。
2、办刊方向，关注教育实践中的热点话题、关心教育现实中的理论问题;推广教育学会教改实验区以及各种教育实验的新理论和新经验，介绍广大教师的先进教育经验。
3、主要栏目设有教育研究、教育言论、区域教育发展、教育厅局长谈教改、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等栏目。
二、中国教育学刊已被知网收录、国家图书馆馆藏、万方收录、维普收录、CSSCI南大核心期刊（含扩展版）、北大核心期刊、上海图书馆馆藏收录。中国教育学刊获得荣誉情况全国中文核心期刊、中国期刊全文数据库CJFD、中国核心期刊遴选数据库。
般说来，“国家级”期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会会刊。“省级”期刊，即省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校学报。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的有的是国家级，有的则是冒牌货，必须看它的主办单位。如你对答案还不满意，你可以到去看看群众的意见。希望对你有帮助！《隧道建设》是隧道及地下工程领域实践性很强的技术类科技期刊。1981年创刊，至今已连续刊出了26卷105期。2002年，经国家科技部、国家新闻出版署和河南省科技厅、河南省新闻出版局批准，由中铁隧道集团主管、中铁隧道集团科研所主办的科技刊物《隧道建设》成为国内公开发行刊物(国内统一刊号CN 41-1355/U，国际标准刊号ISSN-1672-741X)，刊期为双月刊。《隧道建设》主要刊载隧道及地下工程施工领域中具有较高经济效益和社会效益的工程实践论文。其办刊方针是为我国经济建设服务，为推进隧道及地下工程领域施工技术进步服务。《隧道建设》聘请了多名业内著名专家、学者作为本刊的顾问、编委，中国工程院院士、第九届第十届全国人大代表、全国政协委员王梦恕一直是《隧道建设》编委会的主任委员。《隧道建设》主要刊载隧道及地下工程及其相关领域研究成果和先进技术；刊登内容以实用技术为主，兼顾试验、研究和综合评述，涉及铁路、公路等领域中隧道与地下工程、及相关的结构工程、水利工程、岩土工程、工程爆破、工程材料、工程机械、工程管理等专业。相关领域的国内外科技信息、行业动态等。《隧道建设》发行的对象主要为全国各工程单位，其中包括中铁系统、中水电系统、中交系统、中冶系统、中建系统、地方各建设系统、相关高校及科研机构。收录情况 中国期刊全文数据库；中文科技期刊数据源；中国学术期刊综合评价数据库; 万方-数字化期刊群; 中国核心期刊(遴选)数据库。既然它是由中铁隧道集团主管、中铁隧道集团科研所主办的科技刊物，本人认为其是国家级期刊。