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鸽笼原理原理的一般含义为：假如有n+1个元素放到n个集合中去，其中必定有一个集合里至少有两个元素。鸽笼原理可以简单地表述为：假如你拥有的鸽子比鸽笼要多，当你准备把这些鸽子放入这些鸽笼时，至少有一个鸽笼里要装进最少两只鸽子。比如：有10只鸽子，要放入9个笼子，那么无论如何，至少有一个笼子里要装进最少2只鸽子。
鸽笼原理
用鸽巢原理解题的本质是把所要讨论的问题利用鸽巢原理缩小范围，使之在一个特定的小范围内考虑问题，从而使问题变得简单明确。用鸽巢原理解题的基本思想是根据问题的自身特点和本质，弄清对哪些元素进行分类，找出分类的规律，这里的关键是构造出合适的“鸽笼”或者“抽屉”。
寻找规律
鸽笼原理。鸽笼原理传统的理解是，n+1只鸽子飞进n个鸽笼，一定会有一个鸽笼里面至少有两只鸽子。遵循Ramsey理论的思想，我们可以把鸽笼原理换一种方式理解，给定n个鸽笼，如果想要鸽子“同笼”一定发生，那我们至少需要多少只鸽子答案是n+1。
开尔公司管理饲养的信鸽
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我们要 饲养 信鸽就要了解信鸽的各阶段饲养 方法 。下面是我精心为你整理的信鸽各阶段饲养管理方法，一起来看看。信鸽各阶段饲养管理方法 一、幼鸽离巢开家期 幼鸽23天后养鸽者将要把它隔离独立生活，这是最重要的阶段。特别是开头几天，幼鸽开始独立生活，学习取食饮水，所以要注意留心观察，直到每一羽小鸽子都懂得独自啄食进餐，都会跑到饮水器旁饮水。这时的幼鸽饲料以细粮为主，小种子加各类保健砂相拌喂食。 很多鸽友会以粗淡为主来喂食幼鸽，主要是担心造成其偏食，会影响到日后的训练。我个人认为幼鸽期间的良好喂食会增加它的体质，为以后的比赛打下坚实的基础。幼鸽前五天食料槽内应放好拌好的粮食，让它们自由啄食学吃，一个星期后按时定量配食。一般二餐，早上六分饱，晚餐八分饱为宜。 二、幼鸽家飞期 幼鸽家飞期也是其换毛期，换毛期大约在60天至100天期间，这是小鸽家飞、换毛阶段。这一阶段的幼鸽是维持粗淡，增大多纤维品种饲料。这一阶段饲料是以：玉米、豌豆、小麦为主。小麦配合豌豆可提供足够的氨基酸，确保饲料的纤维含量。詹森兄弟说过一句话：短距离比赛中，小麦是很重要的饲料之一。 鸽子比较喜爱玉米，但豌豆的增加可以让幼鸽的身体会“发”得更好一点，为以后的比赛打下坚实的基础。这一阶段是幼鸽养家换羽阶段，早餐喂3分饱，晚上喂9分饱，每天的傍晚开棚让它们进行热身运动，让它们学会群飞的技巧，使幼鸽筋骨舒展，骨架、肌肉受到锻炼，增加肌肉的活力，90-100天后小鸽换毛基本完成。这时的幼鸽不宜养得太胖，坚持日落前一小时及日出前一小时放出，每天家飞两次。这时的幼鸽自发翱翔很高很远很久，整体状态都调动起来。这时信鸽食量大，消化好，这样才有利于下一阶段赛期营养品的补充。 三、幼鸽操训期 幼鸽赛前的操训期一般是指赛前的二个半月时间。这期间我们应给幼鸽每天应坚持1-2个钟时的强迫训练，是信鸽体能和速度的锻炼期。锻炼要有个限度，如果强迫幼鸽做过度的飞行练习的话，可能会致使体能过分透支，对接下去的赛季中的发挥可能会造成无法估量的损失。 我们平时观察鸽群时会发现，它们只在鸽棚顶转悠，绕小圈，翅膀摆振有气无力，飞翔散漫无绪。这时最好的办法是将他们带出棚外十几、二十公里处放飞，做基础训练以补棚外环舍飞翔之不足。锻炼期间幼鸽应该按照：“练习—休息—食补—练习”这样的一个过程，让幼鸽适应比赛前的各项练习。这一阶段的饲料可慢慢加重大麦、玉米和豌豆的成分，用来弥补每天因操训所耗损的体力。这期间以早5分饱即可，饲料以清除料为主;晚8分饱为宜，饲料以玉米、豌豆、小麦、高梁、小种子、稻谷为主。 幼鸽在强飞操训期是赛前训放阶段，要注意鸽群的健康，进入此期要整理：球虫、毛滴虫、体外寄生虫的防治，每周投给一种打虫药，每打完一种打虫药，都应用电解质补充体能。这一阶段对熟悉每一选手鸽最为重要。每一位养鸽者都必须对自己棚中每一只选手鸽都要有透彻的了解，那么你的选手鸽才能在比赛中“胜人一筹”。 四、幼鸽比赛期 幼鸽比赛期间的管理和赛期体能高峰的调理，往往为是否能在此赛季中有良好表现的关键。让幼鸽子保持体能颠峰状态，饲料的投放最为重要。比赛期间的饲料有三种，一为清除饲料，专给比赛归巢鸽休息用饲料;二为赛飞饲料(凡赛尔比赛级饲料很不错);三为普通饲料，其配比强训期一般，作为调整过渡用。 清除饲料的投放应在早晨，最宜训放刚回归时的鸽子食用。秋季各类疾病较多，因为鸽子飞回后体能大，吃得太饱不容易消化，增加消化系统的负担，容易爆发消化系统的疾病，由以腺病毒为主，让很多鸽友伤脑筋。清除饲料的使用对幼鸽在此期间有一定的帮助，鸽友们只要平时多注意可以起到防患于未然的效果。 赛飞饲料的投放于晚餐中，给它们吃到9分饱。在短距离训练中还是喂6、7分饱就行，这样归巢后才能迅速进棚，只有养成良好的习惯才会在今后的比赛中有良好的表现。 对于参加竞翔的幼鸽来说应将竞翔线路的难易，距离的远近，比赛时的各种因素都列入考虑范畴，再决定如何调整饲料配比，好让鸽子保持旺盛的颠峰状态。 信鸽饲养管理技术 1.信鸽喂料应当坚持少给多次的原则 近年来，笔者对多家信鸽公棚信鸽的饲养管理的调查，供给信鸽的饲料应坚持少给多次的原则。益处是： 第一，能刺激鸽子的食欲，使育雏期的亲鸽能得到充分的营养成分。 第二，能避免鸽子挑食。由于每次供给的饲料少，鸽子为了饱食，总是不分品种，尽快采食，以满足需要。 第三，有利于减少饲料的浪费。鸽棚饲料的浪费是一个严重的问题，造成这种现象的原因，除了饲槽的结构不合理、饲料的颗粒太大及某些饲料鸽子不喜欢吃外，每次放料太多也是造成浪费的重要原因。因为饲料太多时，鸽子饱食后，还在饲槽中啄来啄去，又想吃，但又吞不下去，吃到嘴边的饲料又吐掉，掉到地面或粪便中。 第四，能激发信鸽增加运动。当添加饲料时，鸽子一听到熟悉的声音，整群活跃起来，蹦蹦跳跳。若一次添加的饲料太多，鸽子不停地吃，直到第二天添料时，料槽中还有很多饲料，这时鸽子的运动就不那么强烈了。如果每次添料时仅供给鸽子食八九成饱，在三十分钟内饲料全部食完，这样，第二次添料时鸽子就会像第一次那样活跃，如此反复，既能刺激鸽子的食欲，又激发鸽子的运动，从而增强了鸽子的体质。信鸽每天给料分为3次，加2次补充，即早8:00给料一次，中午11:00补充一次，主要是补充未吃饱的信鸽饲料，下午3:00给料一次，5:00补充一次，晚上9:00再给料一次。补充饲料的方法是将信鸽吃剩的饲料槽内的饲料倒给饲料少或空的槽内让信鸽吃，这样既补充了饲料，又保证将饲料槽的饲料吃完。青年信鸽每天给料2次，上午8:00和下午3:00各给料一次，每次添料的数量不要太多，以平均每只每次10-15克为宜。 第五，定时投喂，坚持少给多次的饲喂方式还可以养成条件反射，建立喂食信号，促进食欲，有利于建立人鸽之间的亲和关系。 2.保健砂的供给做到定时定量 保健砂是信鸽正常生长发育不可缺少的重要营养物质，是养好信鸽的关键之一。保健砂是一种矿物质饲料，主要成分有贝壳粉、骨粉、蛋壳粉、熟石灰、旧石膏、红土、木炭末、小砂粒、牡蛎粉、石灰石、食盐、生长素、多种维生素、中草药等。 (1)贝壳粉主要作用是提供钙质，防止软骨症，促进鸽体的正常生长发育。 (2)骨粉的成分由钙、磷、钠、锌、硫、铁、铜、镁、钾等。它们是提供钙、磷、铁的主要来源。因此，骨粉能防止由鸽发育不良、软骨病等。骨粉中的铁元素是形成血红蛋白的原料，能防止贫血。它的磷含量高，体内钙与磷相互依赖，促进鸽子的新陈代谢。 (3)熟石灰主要用来补充钙质，配方中可用可不用，因为碱性大，配比上一般控制在5%左右。 (4)旧石膏指已使用过的石膏，主要成分是硫酸钙(钙23%、硫)，促进雏鸽羽毛的生长。 (5)红土又称黄泥、黄土，主要含有铁、锌、钴、锰、磷等多种元素，红土越红越好。 (6)木炭末主要作用是吸附并清除肠道有害气体，有害细菌，有收敛止泻的功效。动机或因饲料不成熟等导致的水泻，可在保健砂中配以3%-5%的木炭末。 (7)小砂粒的主要作用是在肌胃中帮助食物的机械性消化，同时被慢慢磨损，其中的某些元素被吸收。保健砂中如果没有砂粒，鸽子将会消化不良，影响其生长发育，因此砂粒是组成保健砂不能缺少的成分。 (8)食盐能增进食欲，促进新陈代谢，是鸽子生命活动中不可缺少的物质，所以在保健砂中也不可缺少，一般配比为2%-5%。 (9)生长素和多种维生素是鸽子生长所需的多种常量元素和微量元素，在保健砂中添加1%-2%。 保健砂配置时一定要选定保健砂配方，特别是生长素、多种维生素、氨基酸、中草药等要充分拌匀;食盐要溶水后拌匀，这样既便于鸽子采食，又省工省事。保健砂要现配现用，保证新鲜，以防止各种原料配和在一起后被氧化、分解，影响饲养效果。一般3-5天配制一此为好，配制好的保健砂盛放在塑料容器内，不要放在铁质、木质的容器内，并且加盖保存。每对鸽每天每次吃保健砂15-20克。保健砂要单独饲喂，不能与饲料混在一起，一般2-3天饲喂一次，每天9:00供给新配保健砂一次，青年鸽及非育雏期的信鸽可少给些，育雏期的信鸽多给些。这样既可促进鸽子食欲，又不会浪费。如果一次投喂的量过多，采食的天数过长，保健砂已被污染、变质、陈旧，而使鸽子厌食。保健砂一般都全日敞开供应，自由采食，不加限制。一种保健砂的好坏，要经过一段时间的应用后方能判断，不宜轻易更改。经过实践是好的配方，就要稳定，长期采用。改用一种新的保健砂，鸽子要有一个适应过程。如果在潮湿季节，担心球虫病、滴虫病的感染，可适当增加木炭末的比例;育雏期的生产鸽可增加硫磺的成分，既有利于雏鸽羽毛的生长，又对呼吸道疾病起到预防作用。根据气候和卫生中的问题，适当调整1-2种原料的比例是非常有效的，可以避免某些疾病的发生，这也是养好信鸽成功的重要因素。 3.饮水量要充足，要整天不断 养鸽实践证明，断水的后果比断食还要严重，假如给一只鸽子足够的饲料而不供水，三天左右就要死去，足以说明饮水对鸽子生存的重要性，因此，要保证水槽内不断水。鸽子的饮用水要清洁卫生，不变味，不变质，无病原微生物与毒物的污染，饮用水的水温以自然温度为好。据有关资料介绍，每只鸽子每天需水量平均为50毫升左右，夏季及哺乳期饮水多些，秋冬季节饮水量少些。但一般对鸽子供水都是采取全天不断水，让信鸽自由饮用，尤其是在炎热季节，鸽子更不能断水，若在炎热的中午缺水两个小时，很容易导致鸽子因缺水导致体温不能下降而中暑。此外，鸽子吃的是颗粒饲料，需要有充足的水分才能使之得到充分的消化和吸收。 4.要注意经常检查饲料和饮水的质量 鸽子对饲料质量好坏很敏感，使用质量差的饲料喂鸽子是非常不划算的。饲料中的主要成分有蛋白质饲料的各种豆类(豌豆、蚕豆、绿豆、黄豆、赤豆、扁豆等)、能量饲料的谷麦类(玉米、小麦、高粱、大麦、稻谷、燕麦、黑麦等)以及维生素、矿物质、青绿饲料等。这些饲料成分要成熟、完整、干净、干燥、无虫蛀、无变质、越圆越好、越硬越好。否则适口性差，浪费多，食欲不好，导致营养不良，生长发育受阻。严重的引起消化不良、中毒等。因此，经常检查饲料，发现发霉变质的饲料应当立即停用。表面轻微发霉的饲料，应采取洗净消毒后或经阳光下曝晒才可食用。应当保持水源清洁和饮水的卫生，每天早上要清洗水槽，更换新鲜的饮水，防止水被尘埃、粪便等污染。 5.采用清水让鸽子洗浴 水浴是鸽子的习性之一，对鸽子的健康有益。因此，鸽子的洗浴很有必要的，它既能使鸽子保持羽毛清洁，防止体外寄生虫的侵袭，还可刺激体内生长激素等激素的分泌，促进信鸽的生长发育。当天气温和时，每天让鸽子洗浴一次，炎热时两次。天气寒冷时，每周1-2次。每次半小时左右，在较暖和的时候洗，一般在上午10:00后进行。如果天气闷热、湿度大，就不能洗浴，否则易患鸽痘等疾病。有条件的可在运动场院的角落做一个浴池，一般浴池的长100厘米、宽100厘米、高18厘米，可供100只鸽子轮流洗浴。浴池的水应为流水，一端进入清水，一端排出污水，以保持池水的清洁。也可在水中加入一些药物，如敌百虫，以预防和杀灭体外寄生虫。给鸽子洗浴时要注意浴前必须让鸽子饮足清水，每次30分钟即可，洗浴后即将污水排掉，防止鸽子饮用。 6.定时放飞 信鸽的习性主要是飞翔，所以每天要定期进行放飞训练，开始每天放飞两次，上、下午各一次，遇到阴雨或恶劣的天气适当调节放飞时间，每次放飞2小时左右。以后增加放飞的距离和时间，以适应信鸽的比赛。 信鸽繁殖方法 鸽子性成熟后，对配偶具有选择性，一旦 配对 就感情专一，形影不离。不象其他家禽那样滥交滥配。在同一鸽群中，若雌雄鸽数量不相等，还可能出现二公或二母的同性配偶。鸽子配对后，公母鸽都参加营巢、孵化和哺育幼鸽活动。 鸽子在丧偶后要经过较长时间才能重新配对。在生产中为了培育优良品种，提高鸽子的品种质量，避免近亲繁殖造成品种退化，可有计划地人工选配。若雌雄鸽自由配对后，也可重新拆开再配，但非常费时费力。因此，在育种时，要掌握鸽子的这一特性，尽早制定人工选配计划，以防自由配对。 另外，成年鸽失去配偶后，在发情季节，因性欲强烈，也可能出现乱交乱配现象，这就可能会扰乱鸽群，为了保持鸽群的安静，可以将发情鸽及时配对，或者暂时将其隔离。 父母亲鸽共同筑巢、孵卵和育雏 鸽子交配后，就会寻找筑巢材料，构筑巢窝。生产性能好的公鸽还具有“躯妻”行为，若雌鸽离巢时，雄鸽会追逐母鸽归巢产蛋。雌鸽产下蛋后，雌雄鸽轮流孵蛋，公鸽每天上午9时入巢孵化，换母鸽出巢觅食、活动。下午5时母鸽入巢孵化至次日上午9时。就这样公母交替，日复一日，直到孵出雏鸽为止。 幼鸽孵出后，公、母亲鸽共同分泌鸽乳，哺育幼鸽。鸽卵孵化期一般为17天左右，超出这个时间，幼鸽尚未孵出，父母鸽就会放弃旧巢，另寻新巢产蛋再孵。因此，生产中，若发现超过孵化期还未出雏，应及时取出未孵出的蛋，以便让鸽及时产蛋。 鸽是晚成鸟，与其他鸟类不同，幼鸽刚出壳时，眼睛不能睁开，体表羽毛，稀少，不能行走采食，需经亲鸽喂养30天，40天左右才可独立生活。
1.农场建设。鸽子其实是一种胆小的生物，容易受到惊吓，所以养殖场一般选在安静但交通水利方便的地方。鸽子养殖一般是立体养殖方式。笼养是主要方式，但要有一定的活动空间。同时也可以利用简易大棚养殖，这样建养殖场的成本会大大降低。农场需要用栅栏围起来，因为鸽子会飞。如果不把它们围起来，它们就会飞走。2.选种育种。种鸽的选择是种鸽最基本的条件。我们需要选择免疫力强、抵抗力强、繁殖力强的鸽子作为种鸽。种鸽每年至少要能繁殖六对鸽子。同时，种鸽可以混养，种鸽的体重不能太重。在育种的过程中，要做好记录，然后选出最优秀的种鸽进行核心饲养，其余的可以适当淘汰。3.饲养技术饲养技术是鸽子繁殖成功的关键。如果在养殖过程中缺乏养殖知识和技术，那么所能获得的经济效益并不高。饲养主要分为育雏期饲养、乳鸽饲养、种鸽饲养和肉鸽饲养。它们的饲养方式也有差异。在育雏期，我们要强迫鸽子进食，让它们自己进食。乳鸽需要加强免疫力，保持营养均衡，才能正常生长。鸽子养殖需要分为蛋前养殖和蛋后养殖，这个时候更要注意。养鸽子主要是为了育肥出售，所以要加强精饲料的饲养，均衡营养的喂养，让鸽子快速增重。4.日常管理。养鸽的日常管理主要是注意养殖场和鸽笼的卫生清洁。一般两到三天左右清洗一次，半个月左右彻底消毒一次。其次，要采取措施防止鸽子逃跑，造成不必要的损失。鸽子养殖方法和技术5.疾病预防。现在养鸽的越来越多，鸽病和鸽病的发生率也越来越高，所以在养殖的时候要提前做好防病的准备。其中最常见的是新城疫和鸽痘。要使用针对性的疫苗进行注射，剂量要根据鸽子生长的年龄来确定。同时，发现疾病时，要及时进行隔离治疗，避免感染其他鸽子。
可以上汽修网站上找找，查查资料，参考，最好是自己写。
论必过，没有之一，最好用
真正写一篇论文，大量引用别人的东西是很正常的。因为，这往往能够反映出论文写作者的综合能力，说明作者已经在此之前阅读了大量的资料，这就是一个学习总结的过程。特别是硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一章的引用少，没有站在伟人的肩上，这样的论文，质量上是肤浅的。值得一提的是，我们的高校毕业生在引文文献资料时，不得不面对另一个重要的问题——论文查重！既然论文接受查重了，那么结果必定是两种，一种是查重通过，另一种是查重不通过。如果不通过怎么办呢？那就得继续修改，这就是毕业生最头疼的事儿啦，学客行在这里向大家推荐几条实用的论文修改原则和引用注意事项，希望帮助广大学子顺利通过论文查重。具体如下：论文修改原则：【1】反抄袭软件检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字。【2】尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑。【3】改变句子的主动被动语态。比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。【4】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。引用注意事项：【1】故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。【2】如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自己认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。【3】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。【4】特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。【5】如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意 引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章！【6】以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。洋为中用，自古就是这样。最后强调一点，排版要规范。掌握以上这些技巧，轻松应对论文查重。这里需要提醒的是：论文全部修改完毕之后，最好自己再使用学客行查重系统检测一次,确保论文顺利通过，至此，论文查重工作才算是最终完成。论文降重、学客行论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 ，学客行论文降重）同学告诉我知学客行论文查重系统有庞大数据库，严格准确的检测算法，论文查重，智能道论文降重等系统，通过非常严谨的算法使得检测结果极为严格，其它地方检测只有10%重复率的论文，专在学客行属很可能就是20%。所以现在很多高校都在使用，你可以试试。
保证自己写的论文能够通过知网检测。由于引文或参考文献的普遍存在，也导致论文创作的难度越来越大。以及如何修改论文，我相信很多学生想知道诀窍，而一些学生对市场上百出现的工具并不确定。如何使用软件来降重呢？推荐使用papertime官网查重后，用它的检测报告给出的改重建议进行度降重，也可以用它的机器人降重功能进行降重，这些作为参考，慢慢改，8000字的论文一下午就能改完，非常方便，给你个和我们学校合作的查重改重字数兑换码（463零92 ，数知字换成0，在“充值中心”最底部进行兑换！可以百度使用方法）最常见的工具，就是帮你把论文的关键词改成同义词，这样是可以把论文的重复率降低，但是在不确定的修改下，就会出现因为改了一个词导道致句子的意思被修改的，所以这种论文降重工具的效果就不好。那我们应该如何去选择网络上的降重工具呢？而面对市场上大量的降重工具，我一开始的降重工具也是怀疑专的态度。最近，我对那些在市场上的降重工具进行了测试。发现了一款较好的论文降重工具，它比其他降重工具更智能，而且明显感觉到它的词汇更丰富，因为一些陌生的单词仍属然可以被识别，并且它不仅仅只是修改关键词而已，它会通过语意语序来去修改。
关注大自然，它总会给你许多深刻的启示；了解大自然，它总会给你不同的惊奇；投入大自然，它总会使你感到无比地震撼。 一次课间休息的时候，我随手翻阅一本画报。偶然间，我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”，这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中，那样亲切，那样袭人。我到网上了解了那张照片的来历，才知道那是在2007年9月7日，深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。一只小猩猩与母亲失散了，它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独，那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时，一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它，见白鸽没有害怕的意思，它竟然用自己的双臂抱住了它，而白鸽却没有一丝的畏惧，只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上，带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。我这就在想，为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起？白鸽为什么丝毫没有畏惧？小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情？彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织，给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出，凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想，这也许是给了我一个完美的解释了吧！我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地，但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界，一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散，缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感，勇敢地站出来，借一个肩膀给它依靠，此刻抛弃了以往的胆怯，抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织，产生情感共鸣，相互支持，相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼！这是一幅大自然中“爱”的画卷，它使我的心灵受到一种强烈的激荡！大自然，给了我太多的启示，而这种真切的“爱”，让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西，它从不刻意雕饰，只是默默地逸出缕缕幽香，刺激、感动着你和我，我们的心也因此变得更近了。有人说，世间最值得留恋的，莫过于曾经的一次次爱与被爱。是啊，这“爱”就犹如天空中那朵朵奇形而柔软的云，只要用眼睛去观察，用心灵去体会，你将会发现那是一道亮丽的风景，屏息而观之，如此绚丽，如此动人……这张大自然中“爱”的照片，使我对“爱”有了更深的理解，它不只是单纯的情感表现形式，更是一种依靠、温馨、与感动。
范文1：树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。 在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。 经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。 以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。 范文2：皮鞋为什么越擦越亮 每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。 通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 范文3：醋对花卉有什么影响 醋是生活中常用的调味品，花卉则能净化生态环境，并美化我们的生活。 你是否想到过，醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心，开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们，对盆栽花卉施些醋溶液，可改善盆花的生长，增加花朵，而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。 浓度不同的醋溶液，对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆，分为四组，每组（三盆）各有三种花卉，分别编号、贴上标签。同时，我们取食用白醋配制成1％（pH值为2~3）、0．01％（pH值≈4）、0．0001％(pH值≈6)三种浓度不同的溶液，每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液，第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。 这项实验的结果是：喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响；喷洒中等浓度醋液（pH值≈4）的花卉明显长得比其他几组好，花苞多，开花期提前，而且花色较浓艳，花期也延长了；喷洒pH值2－3的高浓度醋液后，反而使花朵过早凋萎。 通过这次实验，我们可以告诉你：种花时适当喷洒一些醋液，可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度，醋酸过浓则会伤害花卉。
怎样写科学小论文全国青少年创造发明和科学讨论会，自1982年在上海市举办以来，每2年举行一届,迄今已历10届（从2000年第十届起，改名为全国青少年科技创新大会），成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢!一、什么是科学小论文有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。它必须具备“三性”。1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。以上“三性”是衡量科学小论文的质量标准。如写“太阳花”，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！二、科学小论文的类型科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。（一）科学观察小论文科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽，他通过长期、反复的观察，发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系，并查出了“罪魁祸首”--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气，里面含有二氧化硫，爸爸一闻到它，咽喉部就产生过敏反应，反射性地引起咳嗽。他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论，属于科学观察小论文，获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的，所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。（二）科学实验小论文科学实验小论文，有时也称“实验报告”，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。爬山虎能爬墙，这是许多同学所知道的。但是，爬山虎为什么能爬墙呢？武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的“触角”有关，接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的“触角”，并作了“触角的拉力测定和吸附作用”实验，实验目的明确，实验步骤详尽，数据准确，说明力强，得出的结论真实可信，不失为一篇优秀的科学实验小论文。（三）科学考察小论文你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为“科学考察报告”、“科学调查报告”。荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中，小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察，并力所能及地进行了实测，找出水库存在的隐患，提出了较为合理的建议。文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外，还绘出了“胜天水库集雨图”、“强烈侵蚀中山示意图”，加上一些实际数据，使读者对考察对象有比较概括清晰的认识。写科学考察小论文时，有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后，以增强说服力。（四）科学说明小论文科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文，该文作者的研究方法有其特别之处，一是利用广播、电视，坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度；二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较；三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温，进而综合分析得出结论。这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据，但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料，综合分析提出了新的观点，新的见解，所以也承认它是科学小论文。特别提醒的是，写科学说明小论文是，千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释，这样没有新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章，不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力。三、科学小论文的选题写作小论文的第一步，就是要确定研究的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。有人说，选择好题等于完成小论文的一半，可见小论文选题的重要性。有的同学说，大自然的奇妙现象太多了，研究什么好呢？有的同学说，大自然的事物我都已看惯了，没有发现什么新奇现象。再说，我想研究的东西别人已经研究过了，写了没多大意义。实际上，只要你明白了选题的基本原则，掌握常见的几种选题方法，而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人，就一定能发现值得探讨的题目。科学小论文选题的方法很多，个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常见的选题方法，供同学们选题时参考。1、偶然发现法。一个星期天，松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然，他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的，孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去，不一会儿，它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪，就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来，放在家里饲养观察。最后，不合群的小蝌蚪成了青蛙，其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察，它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别，写出了一篇优秀小论文。这种选题没有事先考虑，只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣，从而抓住不放，追根求源。2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中，同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系，弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境，而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后，你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境，你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘：如蚯蚓有眼睛吗？蚯蚓张耳朵吗？蚯蚓的再生能力、松土能力等。3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌，它是传染疾病的罪魁祸首呢！但他也真怪，它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢？睡觉可以解除疲劳，恢复精力，那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗？……日常生活和学习中，你肯定会有一些不懂的问题，你能不能把它作为小论文的研究对象呢？湖南省道县五年级学生毛登圣，一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩，为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。细心的毛登圣一直把这个问题记在心里，它课余查资料，做实验，用大量的证据得出了结论：竹子里面不是空的，装有空气，有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文，荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉，项研究它们但又不知从哪方面入手，你可去请教老师，让老师根据你的实际情况和条件选择课题。如果你参加了学校的科技小组，你可以把研究的设想告诉老师，请老师确定研究的题目，你再围绕题目去观察、实验。如重庆市人民小学生物小组的同学们在老师的指导下，选择了一些考察、研究课题，完成了《重庆黄角树特性调查》、《愿胜天水库的水常绿》等多篇小论文，并多次获得全国青少年小论文一等奖。5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的，但有的是来自寓言故事、民间传说，也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。“水滴石穿”这个成语是大家熟悉的，意思是水不住地滴下来，能把石头滴穿，比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们，“水滴”只不过是一滴液体，他力量很小，冲击速度也不算太快，怎么能把坚硬的岩石滴穿呢？成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始，通过做模拟实验和查阅资料，验证了这个成语的科学性。“春东风，雨祖宗”是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录，然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围，为气象预报提供了参考基数。“葵花朵朵向太阳”这还有假吗？但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察，以令人信服的论据得出了“葵花并不是总向太阳转”“向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期，到开花后，就不转动了”的结论。由此看来，即使对早已被公认的结论，也要认真地研究，不要人云亦云。只有这样，才能有所创新。特别要注意的是，选题时要考虑主客观条件。俗话说：”知己知彼，百战不殆”。选题时要弄清楚自己的长处是什么，短处是什么，自己对研究的问题是否有兴趣，有没有这个能力把它研究清楚，自己是否达到了这个知识层次和认识水平，自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目，研究前就必须掌握有关蛇的基础知识，具备捕捉蛇的本领，能够区别有毒蛇和无毒蛇，掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外，还要具备饲养蛇的器具等。否则，还是换一个更切合主客观条件的选题为好。四、小论文的取材与分析选题确定后，就可进行取材与分析了，具体内容为制订研究计划，收集整理资料，深入实地考察，进行观察实验，分析各种材料，归纳得出结论。（一）取材1、直接观察。就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。观察时要认真仔细，不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程，几乎每天都有新发现，连小鸽子身上一粒黑点、眼皮上的皱纹都没放过，所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信，内容丰富。同时，观察时要做好详细记载，否则就不可能得到真实的第一手材料了。2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。昆虫的后腿有什么作用？湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫、蚂蚱、蟋蟀等十几种昆虫，分别将它们的后腿切断，通过反复实验，观察比较，发现了昆虫的许多特殊功能。3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前，必须明确考察目的，准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中，一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚，有时还要采回必要的标本、样品，将比较重要的现象拍照，这些都是很有用的第一手材料。4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去观察、实验、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料，把它弄清楚。（二）分析取得材料后，就要进行分析研究，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法。首先，应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。其次，要注意材料的典型性，也就是选择的材料要能说明问题，不要多，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃。第三，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系，然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象；（2）蚯蚓面对各种食物的反应；（3）蚯蚓放在“屋”门口的反应；（4）请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析，初步判断蚯蚓没有眼睛，是靠嗅觉找到食物，靠感光细胞找到阴暗的地方。第四个材料更加证实了她的推论，使得论点论证充分，有较强的说服力。五、科学小论文的撰写对材料的整理分析完成后，就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式，但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说，科学小论文应包括以下几个部分。标题标题是小论文的“眼睛”，好的标题确切简明，富有吸引力，能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起画龙点睛的作用。所谓“确切”，就是小论文的标题必须概括文章的中心内容，使人一目了然，不能离题或扣题不紧，更不能用夸大的字眼。所谓“简明”是指标题要精炼，既要概括全面，又能突出主题，做到言简意骇。开头开头的方式多种多样，依研究内容、自己喜欢的写作风格而定，但一般应开门见山地提出你讨论的问题，你是怎样想到要研究这个问题的。《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头：”我住在贵阳，常听人们说'昆明是春城，贵阳是第二春城'。至于为什么，我也弄不明白，我决心记录天气预报，看贵阳真是第二春城吗？”由常言产生验证其科学性的欲望。有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的，你也可以开头先根据时间顺序叙述其过程，再适时提出问题。正文即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题做出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等，这是小论文的核心部分。应注意的是：研究步骤要写得详略得当，实验过程、数据的来历、现象要写清楚，叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确，可设计成能说明问题的表格、图解，必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解，并且和论据保持一致性，论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动，层次清晰，条理分明。结尾小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。《蚯蚓的视力》一文结尾：“噢，我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅觉来寻找爱吃的食物，用感光器来辨别光的强弱。”以得出结论作为结尾，同开头提出问题相呼应，收到良好效果。小论文的初稿完成后，还要反复修改。看开头是否简明扼要，论据是否典型真实，论证是否符合逻辑，论点是否新颖一致，段落是否衔接自然，语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改，逐步完善。最后誊清寄往报刊发表或参加各级小论文竞赛。
怎样写科学小论文 一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以*逻辑推理得出结论…… 那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。它必须具备"三性"。 1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。 2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。 3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。 以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花"，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。 写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！ 二科学小论文的类型 科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。 （一）科学观察小论文 科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。 需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的，所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。 （二）科学实验小论文 科学实验小论文，有时也称"实验报告"，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。 实验目的明确，实验步骤详尽，数据准确，说明力强，得出的结论真实可信，不失为一篇优秀的科学实验小论文。 （三）科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"。 荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中，小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察，并力所能及地进行了实测，找出水库存在的隐患，提出了较为合理的建议。文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外，还绘出了"胜天水库集雨图"、"强烈侵蚀中山示意图"，加上一些实际数据，使读者对考察对象有比较概括清晰的认识。 写科学考察小论文时，有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后，以增强说服力。 （四）科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可*的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。 《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文，该文作者的研究方法有其特别之处，一是利用广播、电视，坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度；二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较；三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温，进而综合分析得出结论。 这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据，但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料，综合分析提出了新的观点，新的见解，所以也承认它是科学小论文。 特别提醒的是，写科学说明小论文是，千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释，这样没有新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章，不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力。 三、科学小论文的选题 写作小论文的第一步，就是要确定研究的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。有人说，选择好题等于完成小论文的一半，可见小论文选题的重要性。 有的同学说，大自然的奇妙现象太多了，研究什么好呢？有的同学说，大自然的事物我都已看惯了，没有发现什么新奇现象。再说，我想研究的东西别人已经研究过了，写了没多大意义。 实际上，只要你明白了选题的基本原则，掌握常见的几种选题方法，而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人，就一定能发现值得探讨的题目。 科学小论文选题的方法很多，个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常见的选题方法，供同学们选题时参考。 1、偶然发现法。一个星期天，松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然，他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的，孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去，不一会儿，它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪，就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来，放在家里饲养观察。最后，不合群的小蝌蚪成了青蛙，其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察，它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别，写出了一篇优秀小论文。 这种选题没有事先考虑，只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣，从而抓住不放，追根求源。 2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中，同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系，弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境，而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后，你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境，你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘：如蚯蚓有眼睛吗？蚯蚓张耳朵吗？蚯蚓的再生能力、松土能力等。 3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌，它是传染疾病的罪魁祸首呢！但他也真怪，它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢？ 睡觉可以解除疲劳，恢复精力，那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗？ …… 日常生活和学习中，你肯定会有一些不懂的问题，你能不能把它作为小论文的研究对象呢？ 湖南省道县五年级学生毛登圣，一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩，为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。 细心的毛登圣一直把这个问题记在心里，它课余查资料，做实验，用大量的证据得出了结论：竹子里面不是空的，装有空气，有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文，荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。 4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉，项研究它们但又不知从哪方面入手，你可去请教老师，让老师根据你的实际情况和条件选择课题。 如果你参加了学校的科技小组，你可以把研究的设想告诉老师，请老师确定研究的题目，你再围绕题目去观察、实验。 5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的，但有的是来自寓言故事、民间传说，也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。 "水滴石穿"这个成语是大家熟悉的，意思是水不住地滴下来，能把石头滴穿，比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们，"水滴"只不过是一滴液体，他力量很小，冲击速度也不算太快，怎么能把坚硬的岩石滴穿呢？成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始，通过做模拟实验和查阅资料，验证了这个成语的科学性。 "春东风，雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录，然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围，为气象预报提供了参考基数。 "葵花朵朵向太阳"这还有假吗？但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察，以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期，到开花后，就不转动了"的结论。 由此看来，即使对早已被公认的结论，也要认真地研究，不要人云亦云。只有这样，才能有所创新。 特别要注意的是，选题时要考虑主客观条件。俗话说："知己知彼，百战不殆"。选题时要龙清楚自己的长处是什么，短处是什么，自己对研究的问题是否有兴趣，有没有这个能力把它研究清楚，自己是否达到了这个知识层次和认识水平，自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。 如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目，研究前就必须掌握有关蛇的基础知识，具备捕捉蛇的本领，能够区别有毒蛇和无毒蛇，掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外，还要具备饲养蛇的器具等。否则，还是换一个更切合主客观条件的选题为好。 四小论文的取材与分析 选题确定后，就可进行取材与分析了，具体内容为制订研究计划，收集整理资料，深入实地考察，进行观察实验，分析各种材料，归纳得出结论。 （一）取材 1、直接观察。就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。 观察时要认真仔细，不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程，几乎每天都有新发现，连小鸽子身上一粒黑点、眼皮上的皱纹都没放过，所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信，内容丰富。同时，观察时要做好详细记载，否则就不可能得到真实的第一手材料了。 2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。 昆虫的后腿有什么作用？湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫、蜢蚱、蟋蟀等十几种昆虫，分别将它们的后腿切断，通过反复实验，观察比较，发现了昆虫的许多特殊功能。 3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前，必须明确考察目的，准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中，一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚，有时还要采回必要的标本、样品，将比较重要的现象拍照，这些都是很有用的第一手材料。 4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去观察、实验、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料，把它弄清楚。 （二）分析 取得材料后，就要进行分析研究，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法。 首先，应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。 其次，要注意材料的典型性，也就是选择的材料要能说明问题，不要多，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃。 第三，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系，然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象；（2）蚯蚓面对各种食物的反应；（3）蚯蚓放在"屋"门口的反应；（4）请叫爷爷得出关于蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三个实验分析，初步判断蚯蚓没有眼睛，是*嗅觉找到食物，*感光细胞找到阴暗的地方。第四个材料更加证实了她的推论，使得论点论证充分，有较强的说服力。 五科学小论文的撰写 对材料的整理分析完成后，就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式，但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说，科学小论文应包括以下几个部分。 标题标题是小论文的"眼睛"，好的标题确切简明，富有吸引力，能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起画龙点睛的作用。 所谓"确切"，就是小论文的标题必须概括文章的中心内容，使人一目了然，不能离题或扣题不紧，更不能用夸大的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼，既要概括全面，又能突出主题，做到言简意骇。 开头开头的方式多种多样，依研究内容、自己喜欢的写作风格而定，但一般应开门见山地提出你讨论的问题，你是怎样想到要研究这个问题的。 《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头："我住在贵阳，常听人们说'昆明是春城，贵阳是第二春城'。至于为什么，我也弄不明白，我决心记录天气预报，看贵阳真是第二春城吗？"由常言产生验证其科学性的欲望。 有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的，你也可以开头先根据时间顺序叙述其过程，再适时提出问题。 正文 即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等，这是小论文的核心部分。 应注意的是：研究步骤要写得详略得当，实验过程、数据的来历、现象要写清楚，叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确，可设计成能说明问题的表格、图解，必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解，并且和论据保持一致性，论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动，层次清晰，条理分明。 结尾 小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。 《蚯蚓的视力》一文结尾："噢，我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是*嗅觉来寻找爱吃的食物，用感光器来辨别光的强弱。"以得出结论做为结尾，同开头提出问题相呼应，收到良好效果。 小论文的初稿完成后，还要反复修改。看开头是否简明扼要，论据是否典型真实，论证是否符合逻辑，论点是否新颖一致，段落是否衔接自然，语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改，逐步完善。 巧克力对心脏有好处 除了改善精神状态，近年来，巧克力的防病作用开始得到科学家的重视。最近，《美国药物杂志》发表的一篇论文称，巧克力、尤其是黑巧克力含有一种天然抗氧化剂黄酮素，能防止血管变硬，同时增加心肌活力、放松肌肉，防止胆固醇在血管内积累，对防治心血管疾病有一定功效。 其实，这已不是科学家第一次提出巧克力的防病功效，希腊和德国也有过类似的研究。去年9月，英国权威医学杂志《柳叶刀》发表了美国的一份研究报告，指出巧克力可预防心脏病。美国加州大学的安德鲁·瓦特豪斯也发现：黑巧克力和红酒、水果、蔬菜一样，含有酚醛类物质（黄酮素就是其中一种），能杀死导致癌症和心脏病的受损细胞。日本的研究还表明：从巧克力中提取的酚醛类物质能提高血液的免疫力。 前不久，据《美国临床营养学杂志》报道，意大利拉奎拉大学的研究人员做了一个试验：让15名健康人连续15天每天吃100克黑巧克力，结果发现，他们的血压有所降低，而对胰岛素的敏感度则得到加强。但是，志愿者们连续15天每天吃100克白巧克力后，就没有收到这样的效果。因此，医生们估计，黑巧克力对糖尿病患者可能有一定的帮助作用。 另外，英国伦敦西敏斯特大学的克洛博士发现，巧克力可以预防感冒。他指出，巧克力的气味能促使男性免疫系统产生一种名为“免疫球蛋白A”的抗体，它可以对付身体上的各种“小毛病”如感冒等。 除了这些实实在在的保健防病作用，科学家们还指出，巧克力中还含有多种营养成分，比如有抗氧化作用的维生素E、镁；人体必需的钾、铁和鞣酸等，对儿童大脑发育大有好处的卵磷脂；果仁、牛奶巧克力还会加入一些其他的营养成分。另外，巧克力的原料可可豆中含有大量黄烷醇，它也具有保健防病的作用。 在科学家们的研究中，巧克力的一些“害处”也得到了澄清。研究发现，巧克力中的脂肪不会影响胆固醇水平。胆固醇正常的人在连续食用一个月的可可酱或纯巧克力后，胆固醇指标并未升高。此外，研究还表明，巧克力既不会引发粉刺和暗疮，也不会造成龋齿。 专家们推荐多吃黑巧克力 由于近年来对巧克力的认识和舆论宣传不断加深、更新，所以，在欧洲等地，巧克力的消费量明显上升。在法国，10年来巧克力的产量上升了33%，达40万吨。 在人们对巧克力的关注程度不断上升的同时，黑巧克力开始唱起了“主角”。一个原因是在巧克力的保健作用中，它显得特别“突出”；另外一个原因就是，黑巧克力是含糖量和脂肪含量最低的巧克力之一。在法国，有81%的人将黑巧克力作为购买巧克力的首选。去年，由于媒体纷纷报道黑巧克力的保健作用，日本各大商场甚至出现了抢购的场面。 尽管巧克力好处很多，但是，这世上毕竟没有十全十美的食品。对于巧克力，专家们的意见仍然是“适量食用”。本报驻法国记者在法国卫生部的网站上看到，食品卫生公告就是用“适量”一词来指导人们食用巧克力。在巴黎，一家名叫“可可与巧克力”的食品店的店主诺拉女士告诉记者，巧克力虽然营养丰富，但是，它的热量不低，每天的食用量最好还是控制在100克以内。本报驻加拿大记者的朋友、营养保健食品专家詹姆斯博士也持有同样的观点。他认为，巧克力含糖较多，肥胖者还是少吃为妙；一般人每天的食用量也别超过100克。还有专家认为，巧克力的营养成分不均衡，容易产生饱腹感，影响正常饮食，故儿童不宜多吃。而成人吃多了巧克力，也可能产生厌食、恶心、无力、抵抗力变差等“巧克力综合征”。 身边的数学 -------------------------------------------------------------------------------- 用天平称物品的学问 ��我们先来研究一下只许在天平的一边盘上放砝码，要求一次称出物品重量的情况。 ��例如：在天平的一边盘上放砝码，要把1克到3O克整克重的物品，都能一次性地分别称出来，至少要备置几个什么样的砝码？ ��要“一次性”称出，又要做到砝码的个数“少”，各个砝码的克数不要相同，能将几个砝码拼凑成要称的重量，就尽量拼凑。 ��显然，1克、2克的砝码是不可少的。1＋2＝3（克），3克的砝码可以不要。利用1克、2克的砝码各一个，无论怎么也不能一次称出4克的重量，必须要有一个4克砝码。有了4克的砝码，再配上1克、2克的砝码，就能分别称出5克、6克、7克的重量来。顺着这个思路，我们模拟天平称物的情况，制得下表： 放置砝码（克） 称出物品重量（克） 1 1 2 2 3+1 3 4 4 4+1 5 4+2 6 4+2+1 7 8 8 …… …… 8+4+2+1 15 16 16 …… …… 16+8+4+2 30 16+8+4+2+1 31 ��从表中可以看出，称3O克重量的物品时，用了4个砝码；但要分别称出1克到3O克的整克重量的物品时，需准备的砝码应该是5个，即1克、2克、4克、8克、16克，并且利用这5个砝码的最大称重量是1＋2＋4＋8＋16＝31（克）。 ��找一找，l克、2克、4克、8克、16克这5个按从轻到重的顺序排列的砝码之间有什么关系？我们不难发现，相邻的两个砝码的重量，较重的是较轻的2倍。由此可知，只许在天平一边盘上放砝码，并且要求一次性分别称出1克至若干千克整克重的物品，至少需备置的各个砝码的重量，第1个是1克，其余可依次按“2倍法”得出。 密铺的学问 ��地砖的形状往往是正方形的，也有长方形的，我们还见过正六边形的地砖。无论是正方形、长方形、还是正六边形的地砖，都可以将一块地面的中间不留空隙、也不重叠地铺满，也就是密铺。还有什么形状的图形可以密铺地面呢？同学们在思考这一问题时总是借助于画出的图形去实验，通过实际观察而得出结论。 ��其实用地砖铺地这一生活问题也有数学方面的道理，可以用数学中学到的圆周角是36O度这一知识从理论上分析、解决。 ��我们都知道，铺地时要把地面铺满，地砖与地砖之间就不能留有空隙。如果用的地砖是正方形，它的每个角都是直角，那么4个正方形拼在一起，在公共顶点处的4个角，正好拼成一个36O度的周角。正六边形的每个角都是120度， 3个正六边形拼在一起时，在公共顶点上的3个角度数的和正好也是36O度。除了正方形、长方形以外，正三角形也能把地面密铺。因为正三角形的每个内角都是6O度，6个正三角形拼在一起时，在公共顶点处的6个角的度数和正好是36O度。 ��正因为正方形、正六边形拼合以后，在公共顶点上几个角度数的和正好是36O度，这就保证了能把地面密铺，而且还比较美观。 ��还有什么形状的图形可以密铺地面呢？你现在会从数学的角度回答这个问题吗？试试?/div>
心理学家斯金纳有一篇著名论文——鸽子的迷信行为（pigeon superstition），这是一个有趣的实验，斯金纳将8只鸽子都装在每隔15秒就自动落下食丸的笼子里。不管鸽子做什么，每隔15秒笼子就会自动落下一个食丸。 实验开始后，有趣的事情发生了，有6只鸽子出现了明显的“迷信”行为，斯金纳在报告中写到：一只鸽子形成了逆时针转圈的条件反射，一般在两次强化间转2-3圈；另一只鸽子反复将头伸向箱子上方的一个角落；第三只呈现上举动作，好像将头放到一个看不见的杆下面反复抬起。另外两只鸽子头和身体呈现出了钟摆似的动作，还有一只鸽子形成不完整的啄击行为。 有意思的现象——动物会像人类一样，会依据时间次序搭建因果关系，或者说：面对未知，人类不过是穿着衣服的鸽子。
灰鸽子是国内一款著名后门。比起前辈冰河、黑洞来，灰鸽子可以说是国内后门的集大成者。其丰富而强大的功能、灵活多变的操作、良好的隐藏性使其他后门都相形见绌。客户端简易便捷的操作使刚入门的初学者都能充当黑客。当使用在合法情况下时，灰鸽子是一款优秀的远程控制软件。但如果拿它做一些非法的事，灰鸽子就成了很强大的黑客工具。这就好比火药，用在不同的场合，给人类带来不同的影响。对灰鸽子完整的介绍也许只有灰鸽子作者本人能够说清楚，在此我们只能进行简要介绍。 灰鸽子客户端和服务端都是采用Delphi编写。黑客利用客户端程序配置出服务端程序。可配置的信息主要包括上线类型（如等待连接还是主动连接）、主动连接时使用的公网IP（域名）、连接密码、使用的端口、启动项名称、服务名称，进程隐藏方式，使用的壳，代理，图标等等。 灰鸽子（）作者现在还没有停止对灰鸽子的开发，再加上有些人为了避开杀毒软件的查杀故意给灰鸽子加上各种不同的壳，造成现在网络上不断有新的灰鸽子变种出现。尽管瑞星公司一直在不遗余力地收集最新的灰鸽子样本，但由于变种繁多，还会有一些“漏网之鱼”。如果您的机器出现灰鸽子症状但用瑞星杀毒软件查不到，那很可能是中了还没有被截获的新变种。这个时候，就需要手工杀掉灰鸽子。 手工清除灰鸽子并不难，重要的是我们必须懂得它的运行原理。 灰鸽子的运行原理 灰鸽子木马分两部分：客户端和服务端。黑客（姑且这么称呼吧）操纵着客户端，利用客户端配置生成出一个服务端程序。服务端文件的名字默认为，然后黑客通过各种渠道传播这个木马（俗称种木马或者开后门）。种木马的手段有很多，比如，黑客可以将它与一张图片绑定，然后假冒成一个羞涩的MM通过QQ把木马传给你，诱你运行；也可以建立一个个人网页，诱你点击，利用IE漏洞把木马下载到你的机器上并运行；还可以将文件上传到某个软件下载站点，冒充成一个有趣的软件诱用户下载…… 运行后将自己拷贝到Windows目录下(98/xp下为系统盘的windows目录，2k/NT下为系统盘的Winnt目录)，然后再从体内释放和到windows目录下。、和三个文件相互配合组成了灰鸽子服务端，有些灰鸽子会多释放出一个名为的文件用来记录键盘操作。注意，这个名称并不固定，它是可以定制的，比如当定制服务端文件名为时，生成的文件就是、和。 Windows目录下的文件将自己注册成服务（9X系统写注册表启动项），每次开机都能自动运行，运行后启动和并自动退出。文件实现后门功能，与控制端客户端进行通信；则通过拦截API调用来隐藏病毒。因此，中毒后，我们看不到病毒文件，也看不到病毒注册的服务项。随着灰鸽子服务端文件的设置不同，有时候附在的进程空间中，有时候则是附在所有进程中。 灰鸽子的手工检测 由于灰鸽子拦截了API调用，在正常模式下木马程序文件和它注册的服务项均被隐藏，也就是说你即使设置了“显示所有隐藏文件”也看不到它们。此外，灰鸽子服务端的文件名也是可以自定义的，这都给手工检测带来了一定的困难。 但是，通过仔细观察我们发现，对于灰鸽子的检测仍然是有规律可循的。从上面的运行原理分析可以看出，无论自定义的服务器端文件名是什么，一般都会在操作系统的安装目录下生成一个以“”结尾的文件。通过这一点，我们可以较为准确手工检测出灰鸽子木马。 由于正常模式下灰鸽子会隐藏自身，因此检测灰鸽子的操作一定要在安全模式下进行。进入安全模式的方法是：启动计算机，在系统进入Windows启动画面前，按下F8键(或者在启动计算机时按住Ctrl键不放)，在出现的启动选项菜单中，选择“Safe Mode”或“安全模式”。 1、由于灰鸽子的文件本身具有隐藏属性，因此要设置Windows显示所有文件。打开“我的电脑”，选择菜单“工具”—》“文件夹选项”，点击“查看”，取消“隐藏受保护的操作系统文件”前的对勾，并在“隐藏文件和文件夹”项中选择“显示所有文件和文件夹”，然后点击“确定”。 2、打开Windows的“搜索文件”，文件名称输入“”，搜索位置选择Windows的安装目录（默认98/xp为C:\windows，2k/NT为C:\Winnt）。 3、经过搜索，我们在Windows目录（不包含子目录）下发现了一个名为的文件。 4、根据灰鸽子原理分析我们知道，如果是灰鸽子的文件，则在操作系统安装目录下还会有和文件。打开Windows目录，果然有这两个文件，同时还有一个用于记录键盘操作的文件。经过这几步操作我们基本就可以确定这些文件是灰鸽子木马了，下面就可以进行手动清除。另外，如果你发现了瑞星杀毒软件查不到的灰鸽子变种，也欢迎登陆瑞星新病毒上报网站（）上传样本。 灰鸽子的手工清除 经过上面的分析，清除灰鸽子就很容易了。清除灰鸽子仍然要在安全模式下操作，主要有两步：1、清除灰鸽子的服务；2删除灰鸽子程序文件。注意：为防止误操作，清除前一定要做好备份。 一、清除灰鸽子的服务 2000／XP系统： 1、打开注册表编辑器（点击“开始”－》“运行”，输入“”，确定。），打开 HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services注册表项。 2、点击菜单“编辑”－》“查找”，“查找目标”输入“”，点击确定，我们就可以找到灰鸽子的服务项（此例为Game_Server）。 3、删除整个Game_Server项。 98／me系统： 在9X下，灰鸽子启动项只有一个，因此清除更为简单。运行注册表编辑器，打开HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run项，我们立即看到名为的一项，将项删除即可。 二、删除灰鸽子程序文件 删除灰鸽子程序文件非常简单，只需要在安全模式下删除Windows目录下的、、以及文件，然后重新启动计算机。至此，灰鸽子已经被清除干净。 小结 本文给出了一个手工检测和清除灰鸽子的通用方法，适用于我们看到的大部分灰鸽子木马及其变种，然而仍有极少数变种采用此种方法无法检测和清除。同时，随着灰鸽子新版本的不断推出，作者可能会加入一些新的隐藏方法、防删除手段，手工检测和清除它的难度也会越来越大。当你确定机器中了灰鸽子木马而用本文所述的方法又检测不到时，最好找有经验的朋友帮忙解决。
鸽子是一种比较古老的飞行动物。以前用来传递书信，现在虽然说没有了这个功能，不过现在很多人依旧喜欢养鸽子，那么鸽子的不同品系之间如何看血统，具体有哪些特征呢？一、戴盔鸽这种鸽子原产地就是咱们中国，鸽子的特征是体型比较健美，而且看起来特别的强壮有力，在它的头部会有一点点白色的羽毛，感觉就像是戴了一个白色的帽子一般，这种鸽子特别的聪明，而且反应非常的灵敏。二、赛鸽这是属于一种赛鸽，想要看这种鸽子的血统主要看它的体型，这种鸽子的体型特别的粗大，眼睛也很大，身体比较圆润，双腿非常粗壮，尤其是在双翼位置，会有白色的羽毛，飞行能力特别强，甚至一天可以飞行20多个小时。三、粉灰鸽粉灰鸽也是原产地于咱们中国的一种鸽子。这种鸽子虽然体型比较小，但是却特别的精壮轻小。要看它的血统主要看它的眼周围是黑色的，眼睛是圆的，全身的羽毛呈现出银灰色，而脚步呈现出来的是白玉色，这种鸽子非常善于飞翔，即便是在夜间飞翔能力也是特别强。鸽子的种类是比较多的，不同的种类看它的血统当然也有着不同的特点，上面所介绍的这几种是比较常见的鸽子，如果想要看这些鸽子的血统，可以从上面所介绍的这些方面入手，一般来说就能够判断出鸽子是否是纯种的。
上面的什么叫子凡的什么专家，还靠抄的？而且抄的还是过时的东西，现在哪还有什么G-SERVE服务端