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中德中心学位论文汇报交流会

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中德中心学位论文汇报交流会

5月7日电 ,由中国国务院新闻办公室和德国外交部共同主办的第七届中德媒体对话7日在德国柏林举行。两国与会代表就进一步加强中德媒体交流合作及“社交媒体时代的国际新闻报道”“经济全球化与媒体作用”等议题进行了坦诚深入的交流。

德国外交部国务秘书米夏埃利斯在开幕式上致辞说,在经济上,中国是德国在亚洲最大的伙伴,也是全球最重要的伙伴之一。德中双方高层访问频繁,双方建立数十个不同的对话框架,让交流日趋热络。德中媒体对话充满活力,对促进两国关系发挥着重要作用。在当前贸易保护主义抬头的形势下,德中双方的交流合作更需要加强和拓展。希望双方媒体彼此学习,同舟共济,取得更大进展。

国务院新闻办公室副主任郭卫民在致辞中指出,中德是全球重要的信息生产国和消费国,两国新闻媒体业深厚的历史积淀和良好的发展态势,为双方媒体开展交流合作提供了坚实基础。中国国务院新闻办公室与德国外交部共同主办的中德媒体对话,已经成为两国媒体人士交流互鉴、拓展合作的年度重要活动。

郭卫民表示,两国媒体应共同致力于巩固中德全方位战略伙伴关系,助推中德经贸合作,拉紧中德人文纽带;为经济全球化鼓与呼,支持贸易自由化,反对保护主义;就社交媒体时代如何开展国际新闻报道,加强质量管理进行深入探讨。

当天,中国驻德国大使史明德出席开幕式,中德两国的媒体代表和专家学者40余人参加对话。双方与会代表积极评价本届中德媒体对话,认为会议务实高效,有助于深化中德媒体交流合作,增进双方互信和友谊。

中德媒体对话创办于2011年,是中德政府间媒体交流机制,在两国轮流举办,此前已在柏林、北京两地举办了6届。第六届中德媒体对话2017年1月在北京举办。

首先请问你论文是想写二战时期中德关系的哪方面呢 因为一个论文的题目必须突出论文的中心思想与主题 首先我先说说我对二战时期中德关系的看法 从整体的德国来说:在凡尔赛条约严格限制下的德国,在受到西方列强的压迫下,德国陆军被限制在十万人,为了保持国力,德国国防军之父塞克特等人在隐蔽军事组织,派军人到海外任职同时(如古德里安到前苏联波罗的海国家任职,罗姆到美洲国家任顾问),塞克特更主张同苏联和中国建立军事合作关系,逐步在德国形成了亲华势力,1933年塞克特到中国任职,这是在希特勒上台的背景下发生的,希特勒的纳粹是强烈反苏,且与日本军国主义联合排华,都与塞克特亲苏亲华的政策相左。同时塞克特仇视波兰,而希特勒为了麻痹西方,一面大喊反苏,一面同波兰假意友好,在1934年1月同波签订互不侵犯条约,分化苏波关系。由于德国在中国的利益主要集中在长江以北,因为长江流域是英法美的势力范围,德日关系的发展受这种因素影响很大,在1932年日本建立伪满州国的时候,对东北大豆等原料有很大依赖的德国就开始向日本倾斜,1933年亲日的纳粹上台就反映了这个趋势。同时德国内部的亲华势力依然有巨大影响,同中国依然保持了密切关系,但是已经逐步受到削弱。1935年法肯豪森接替担任总顾问,他参加过八国联军侵华,担任过驻日武官,尽管也因一战日本攻击德国而反日,支持中国抗战,但是显然受德国内政策影响,采取了骑墙态度,比如在帮助中国制定防御政策时,冯•法肯豪森建议蒋介石与日本人打一场消耗战,他通过计算认为日本无望取得一场长期战争,他建议蒋介石应该守住黄河一线,但不应在战争的初期和中期向北出击,同时应该放弃一些北方省份,包括山东,但撤退应该是缓慢的,日本将会为他们的每一步付出代价。德国保护北方自身利益免受战火是首要目的,在中德贸易中,他对德国发来不能使用的武器,对武器价格高于国际市场价格,冯•法肯豪森对宋美龄表示,这两个问题的原因,前者有可能是德方发错了货,至于价格偏高,则是因为中方在验货时出了问题,也是站在德国立场上。德国在对华关系上显然日益受国内亲日势力影响,对中国日益疏远。事变后,德国顾问没有对华北抗战给予支持,列强及德国都不愿意调停中日战争,只有苏联支持中国,双方签订互不侵犯条约,为防止中苏联合,德国被迫参与调停中日战争,在淞沪抗战失利,南京陷落后,日本侵略战争野心膨胀,在德国陶德曼调停中提出中国无法接受的亡国条件,遭到拒绝。德国的调停失败后,1938年初,其国内的亲日的法西斯势力大增,控制了国防和外交,他们认为中国已经失败了,所以亲日的里宾特洛甫取了一系列措施,来解决德日关系中的几大障碍——承认满洲国问题、在华军事顾问问题和军火出口问题。1938年2月21日,德国承认满洲国为独立的国家。同年3月3日,德国决定在中日战争结束前不再接收中国军事学员,并遣散现有的中国在德军事学员。4月22日,令在华的德国军事顾问返回德国。可以说随着在东北、山东以及华北有德国利益的中国领土落入日本手中,以及江南富庶地区被攻占,德国法西斯政权认为同中国政治、经济上的往来都是没有价值了,而完全和日本侵略者勾结起来,中德两国关系逐步由合作转为敌对。其次因为领袖希特勒的原因:希特勒童年在维也纳的生活的非常贫穷,受到过一家旅居奥地利的中国家庭的无私帮助,姓张。无偿的一次提供给他500奥地利帝国先令作为他的学费和生活费用,还常常邀请他到家里吃饭留宿.当知道希特勒有很好的绘画天分时,这个善良的中国家庭还主动帮他联系了闻名的维也纳大学,希望能资助他进入大学学习."他们的帮助是无私的,.后来希特勒掌权后合并了奥地利,但那时无论他用什么方法都再也没有找到过这家善良的恩人们。希特勒喜欢孙子兵法和资治通鉴并经常放在床头。在轴心国结盟的初期,当时在美茵茨的军事基地里,他曾私下对自己的秘书长阿姆施太朗说过 "和这种国家结盟简直是耻辱,他们只会在海边打鱼!"在他和一些重要将领的信笺中,他也提出了自己的二分天下设想:以巴卡思坦(当时的波兰东部和苏联的交接处)为界限,西方(欧洲,中东,北非,大西洋西岸)为德意志第三帝国领土,东方(亚洲,小亚西亚,印度,太平洋西岸)为中华民国领土.因此,尽管迫于意大利的压力与日本结盟,但纳粹德国对中国政府的态度一直都相当暧昧不明.甚至在得知南京沦陷后,德国还曾秘密支援了国军一些包括I号坦克,在内的德制武器.最后的一个原因是种族吧,因为亚洲有纯正的雅利安人,对中国人是否有雅利安血统一直存疑。比如说,蒋公次子纬国,便是德军军官。德国对中国,远好於英美。另外,希特勒承担了1936年奥运会,中国代表团的全部费用,并称中国人是“特殊的不同一般有色人种,理应享受更多权利。” 中国在二战的时候得到德国的很多支持,使用的都是德式先进装备。而苏联当时只会用“赤化”的名义尽量分裂中国! 在战斗期间德国和中国是友好关系!屡次的派遣专家和中国考虑战略。 而当时德国对收容犹太人的国家都给予打击,但是中国收容这种人是最多的,德国竟然没有提出条件.所以说二战时期中德关系是有很复杂多变的 如果以二战时期中德关系的变化入手 可以用《二战时期中德关系的利益交替》为题 突出“国家与国家之间没有永远的朋友只有永远的利益”的观点

学院现有中德合作“化学工程与工艺”和中德合作“电气工程及其自动化”两个双本科文凭专业。上述专业的德方合作高校是吕贝克应用科技大学(英文名称:Lübeck University of Applied Sciences)。该校是德国最早设立的三所应用技术型大学之一,建校历史悠久、师资力量雄厚、教学设施齐全、专业设置合理、办学质量较高,国际合作办学经验丰富,是中国教育部公开推荐的正规德国大学之一。该校地处德国历史悠久、风景宜人的海滨旅游度假胜地吕贝克市,距汉堡约70公里。华东理工大学与德国吕贝克应用科技大学自1989年建立校际关系以来,始终保持友好、密切、融洽和富有成效的合作与交流关系,每年互派教师、学生到对方讲学访问或学习深造,双方领导互访频繁,彼此具有深入的了解。2003年10月,教育部正式批准了中德工学上述中德合作办学项目及上述两个中德合作本科专业,2007年12月,该二专业又通过了教育部中外合作办学项目复核(通过复核批文号:MOE31DE2A20030523O和MOE31DE2A20030524O)。该项目2005年和2008年两次通过了德国高等教育机构DAAD评估,获得高度评价。2006年在德国被评为德中高校合作办学七大样板项目之一。2008年评估之后,本合作办学项目获得DAAD第二轮连续4年的政府资助。2009年11月,上述两个中德合作本科专业接受了德国办学资质和质量评估机构ACQUIN的办学资质认证,来自德国的评估专家组对上述两个本科专业给出了高度的评价,一致认为该校与吕贝克应用科技大学的这一合作办学项目是中德国际化合作办学的典范。上述两个本科专业计划内招生,学制4年,第一阶段(第1~5学期)在国内华东理工大学学习(部分核心课程由德方教授承担),学生按规定完成并取得第一阶段所有课程学分,其中第4学期末须通过出国英语资格考试(G类雅思(General Training)总分分及以上,或托福71分及以上),可进入第二阶段(第6~8学期)到德国吕贝克应用科技大学学习。第一阶段主要采用英语及汉英双语教学,第二阶段全部采用英语教学,学生需用英语撰写毕业论文并完成论文答辩。学生因此可掌握扎实、灵活、熟练的英语知识和英语运用能力。学生按规定修完所有课程及教学环节,成绩合格,可同时获得德国吕贝克应用科技大学学士学位和华东理工大学本科毕业文凭、学士学位证书,其中,化学工程与工艺专业所获德方专业名称为Environment Engineering;电气工程及其自动化专业所获德方专业名称为Information Technology。本中德合作双学士学位项目学习费用低,4年全部学习费用为 60000元人民币(中方学费)+4500欧元(交给德方项目管理费)。迄今为止,该项目已连续招收6届学生,2004~2007级四届学生均按预定安排分别于第6学期初赴德进入第二阶段学习。每届申请赴德学习的学生全部都一次通过德国驻华使馆留德人员审核部(APS)的审核,都一次顺利获得赴德签证。除与德国吕贝克应用科技大学合作办学外,学院迄今还与德国柏林工业大学、德国维尔兹堡大学、德国克劳斯塔尔工业大学、德国斯图加特应用技术大学、德国中欧通国际信息有限公司,与德国亚历山大 · 冯 · 洪堡基金会、与德国学术交流中心(DAAD)等建立了稳固的合作与交流关系,并开展各种类型的合作项目,其中包含与德国柏林工业大学的联合培养博士研究生项目,与德国斯图加特应用技术大学的交流硕士生项目,DAAD交流本科生和交流硕士生奖学金项目,与德国中欧通信息有限公司合作的硕士生赴德国企业实习项目。学院还于2005年12月成立了“中德先进材料联合研究中心”,开展对德合作科研及基于合作研究项目的联合培养博士生和硕士生。迄今为止,中德工学院已建立起了一个从本科生、硕士生、到博士生的中德合作(联合)培养体系及中德合作开展科学研究的平台。

学术会议论文交流汇报稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是我为大家整理的开题 会议发言稿 ,供大家参考学习。

开题会议发言稿1

各位老师、同学:

下午好!我是 教育 科学学院x级教育学原理研究生:x。我的论文题目是:杜威道德教育思想中的悖论研究。我的 报告 内容分为5个方面即研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与 方法 、参考文献。为何这样安排哪?我个人认为做一项研究首先应该明白为什么研究即研究的必要性,也是研究意义;其次就是研究中的核心概念的确定可以让一项研究不跑题,也是概念界定;再次就是看看前人对这个问题是如何研究的,也就是文献综述;然后就是自己如何来研究,也就是研究思路;自己的研究不是想当然的而是有依据的,这个依据就是参考文献。

首先,我谈一下研究意义,这个研究意义分为理论意义与实践意义。在理论意义方面,我认为此研究有两个方面的贡献。第一,此研究可以完善和深化人们对杜威道德教育思想的认识。第二,此研究用逻辑学中悖论的 逻辑思维 方法来解读杜威道德教育思想中的悖论,可以扩展道德教育的理论。在实践方面,主要改变人们对德育实效性低的新认识。长期以来人们认为德育实效性低归因于:德育目标政治化;德育内容教材化;德育方式僵硬化等。其实,早在苏格拉底对道德是否可教问题进行了探讨,如果把道德看为知识,那么就是可教的;如果把道德看为德性,道德就是不可教的;本研究主要探索德育自身存在着不可调和的矛盾而使德育低效。试图尝试改变外在条件解决这些矛盾,解决德育低效问题。

其次,概念界定。道德教育悖论是指:道德教育中的逻辑矛盾。这个逻辑矛盾指违反矛盾律要求而出现的一个事物的一种自相矛盾。那么什么是矛盾律哪?在亚里士多德那里,认为矛盾律是指:一个事物为真就不能同时为假;一个事物为假时就不能同时为真。那么例如:我这句话不是有十三个字组成。如果是指其他不是十三个字组成的 句子 ,肯定为真;如果指向自身时,我这句话就是十三个字组成。是真的呀;为何说它不是十三字组成哪?说他是假的哪?这就是一个基本的语义悖论。

再次,文献综述。由于没有前人对这方面进行过研究,我把文献综述分为两个部分杜威道德教育思想研究综述和道德教育悖论研究综述。在杜威道德教育思想中分为国内研究现状与国外研究现状。在国内研究中为三个阶段:1.从1919年4月30日,杜威登上中国上海土地开始到1949年,称为重视学习阶段;2.从1949到1978年为大规模批评阶段;3.从1978年到90年代为谨慎、学习阶段;4.从90年代至今,全面客观研究的崭新阶段。在国外对杜威的教育思想也分为四个阶段:1.从1896年创办杜威实验学校到1957年苏联人造卫星上天为重视肯定阶段;从1957年到1971年为批判、否定阶段;从70年代到80年代,为重新评估和学习阶段;从80年代至今为重新肯定阶段,国外厚达几十卷德《杜威全集》出版。关于道德教育悖论研究综述分为五个方面即:概念、产生的原因、悖论现象、悖论消解、小结。

最后,自己的研究思路与方法。主要读书,杜威哲学方面的书籍:分析哲学、数理逻辑、语言逻辑方面的书籍。这些书籍只是提供研究的方法。关键还是要用这些悖论的逻辑思维方法来分析比较杜威道德教育思想,从中分析其中的逻辑矛盾,然后用清晰的语言来解读难懂的悖论。主要的研究方法为:文献法与逻辑分析法。

开题会议发言稿2

今天是一个不错的日子,我们肥西二中语文等教研组申报的七个市级课题已获批并于今天开题,这七个课题是:语文教研组《新课标下语文教学生活化的探索》、英语教研组《全面渗透情感教育》、生物教研组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、物理教研组《围绕基础知识点,施行台阶式教学设计研究》、数学教研组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、政治教研组《政治教学中指导学生优化学习策略》、历史教研组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》

这在我们肥西二中来说有着里程碑的意义,是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。

我校由于历史的原因,办学条件简陋,基础比较薄弱,教育教研这一方面显得滞后。我们希望通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,促进教师不断提升自身素质,推动学校良性发展。

开题后,我们要做到以下几点:

1、提高认识,转变观念,增强教育科研责任意识,扎实做好研究工作。本次我们申报和确定的课题是基于促进教师专业化发展来考虑的,有明确的研究目标而不仅是一个科研课题,也不是以最后的鉴定成果为主要目的的,更不是为了评职称、评先进而获得资本,所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。学校所开展的课题研究,首先是一种教育教学行为,然后才是科学研究行为,即做课题的目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。所以各课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实验研究,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中 总结 ,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要加强学习和教学 反思 ,提高自身的理论素养,促进专业化发展。 学校发展的关键是教师,素质教育的实施和教学改革的推行,迫切需求教师职业的专业化发展。“教师应成为研究者”是教师专业发展的方向。所以,在开展课题研究的过程中,我们要学习国内外相关的教育教学理论,尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究;要广泛查阅资料,了解目前关于这个课题研究的深度和高度,避免重复做别人已做过的事情;要加强教学反思,重视学习、实践、认识的积累和感悟,在课题研究中促进自己的专业化发展,逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。

4、要发扬团队精神,重视研究方法的总结和应用。各课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,但艰辛的研究工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,新困难。希望课题组的老师能团结协作,紧密配合,发扬团队精神;课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。

5、要拓展研究视野,广泛交流借鉴。课题组要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。

我们学校从未承担过市级课题的研究,没有这方面 经验 ,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,我们的计划、方案还不完备。今后我们还要经常邀请教育局、教研室的领导及专家来校指导研究工作,以便使我们的工作做得更好。

我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!

开题会议发言稿3

十分高兴受邀参加z一中《有效课堂教学》和《特色班级管理》课题开题报告会。z一中作为我市的龙头学校,无论在管理方面还是在教育教学方面,都有亮点,很有特色,是一面旗帜。

夏校长经历丰富,对基础教育十分了解,是专家型校长,无论是工作目标、工作思路还是工作的方法、 措施 都非常清晰和具体。

大家知道,优质学校应体现在以下四个方面:先进的办学理念、科学的教育管理、高素质的教师队伍、培养出高质量的学生(品德高尚、素质全面、身心健康、有创新精神和实践能力)。大家都知道,课程改革也好, 毕业 班教学也好,教师的专业水平和综合素养是关键。同样一节课,不同教师上效果是不一样的,就是这个道理。那是因为不同的教师,他的教学经验、理论储备、知识积累、生活阅历、应变能力或者说驾驭课堂的能力是不一样的。所以,对教师的培养,特别是青年教师的培养都是学校的重点工作之一。市教育局,特别是高局长对骨干教师的培养,尤其是对发挥名师的示范、引领作用十分重视。上个月在城南中学召开了全市“名师工作室”建设现场促进会议,要求省示范学校,有条件的重点学校都要积极申报市级“名师工作室”,希望z一中在这方面带个好头。

我所了解,我市各校包括z一中都十分重视对青年教师的培养,也有很多好的做法和经验。比如,青蓝工程(拜师结对),校本培训,校本教研,对青年教师提出几个一,给他们压担子,委以重任等等。我认为开展课题研究是培养青年教师,提升教师整体素质,提高教育教学质量最有效最捷径的途径之一。当然开展课题研究不仅仅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的过程。通过课题研究,可以聚合一批人,锻炼一批人,培养一批人,推出一批人。它可以成就一批善于学习,勤于反思,勇于实践,敢于创新的教师。如果学校坚持开展课题研究,不断提高教科研水平,并将研究成果转化到学校日常的管理和教学上,就能够使得“学校有品位,教师有风格,学生有特长,办学有特色”。这也是很多名校成功的做法所证明了的。

当然,我们开展的研究,多数属于行动研究(问题研究),以解决本校、本班、本学科的具体问题,这是对的。但也要思考带有共性的问题,如课堂教学的效率与质量问题(有效、高效),学生的管理包括班级管理问题,学生的教育包括心理健康教育问题等等。z一中这次开展的两个课题研究,我认为很有针对性,各位老师、各位班主任都可以参与研究,大家可以从不同角度,不同的方面进行研究和探索,最后形成大家认可的、具有指导性的研究成果。而且,在研究的过程中,逐步形成学习、研究良好的浓厚的教科研氛围,使得教师们把学习、研究当作工作和生活的必需。在家长和社会心目中,形成这样的深刻印象,那就是“学校高雅,教师儒雅,学生文雅”,充满生机,和谐自信,高水平,高质量。

希望大家在今天的开题会议后,积极地行动起来,把着眼点放在理论与实践的结合上,把切入点放在不断改进 教学方法 上,把生成点放在改革创新的精品意识上。以问题为动力,以课题为载体,以效益(质量)为中心。也希望学校在开展研究的同时,注意收集、学习借鉴外地成功的经验,比如有效教学,z县从小学到高中坚持了四五年研究,属于国家级课题实验,并已结题。2019年市政府在z县召开过现场会,参加会议的有各县区分管教育的领导、教育局长、基教科长、教研室主任以及各省市示范高中校长和部分小学、初中校长。规格高、效果好。霍邱县在部分学校开展的“新教育”实验研究,也是国家级课题,2019年全国现场会在霍邱县召开,影响很大。

有效教学提出也好, 高效课堂 提出也好,并不是新课程改革这几年才提的,而是已经提了好几十年。因为,我们做过老师的都知道,教学上的最大的效益在课堂,最大的浪费也在课堂。如何进行课堂教学改革,充分发挥课堂教学效益,进而提高学习质量,这是我们每年都要在教学工作会上提出的,道理都十分清楚。但具体怎么改,怎么做,各有各的说法和做法。俗话说“教学有法但无定法”,课堂教学改革可以说“仁者见仁,智者见智”。

z县进行的有效课堂教学实验,无论是在理论层面上,还是在实践操作层面上以及所取得的效果来看,都是符合新课程理念和实施要求的。他们进行的有效教学的理念就是“先学后教,问题评价”以及“教师为主导,学生为主体,训练为主线”。我个人理解就是“以学定教,先学后教,以教促学”。老师通过导学案(单)的设计,将“知识问题化,问题层次化”。教师在备课时必须要做到备教材、备教法、更要备学生。而且课堂教学的模式也发生了变化,自主学习,合作交流,总结检测,很有新意,效果也很好。希望大家抽时间去了解一下。

最后,我相信,有夏校长和各位领导的高度重视,有z一中教师多年积累的经验,开题很顺,研究也会很顺,更相信必定会结出丰硕的研究成果。

占用大家时间,谢谢大家!

开题会议发言稿4

尊敬的各位领导、专家、各位老师:

大家好!

在这丹桂飘香,秋高气爽的美好季节,我校隆重召开课题研究开题报告会。这是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感谢各位领导、专家亲临开题报告会,这是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对我校课题研究组成员的鼓励和鞭策。今天的课题研究开题报告会,是白中课题组成员进行更深入的教育科研工作的良好开端。在此,我谨代表白泽湖中学和全体课题组教师对莅临白中的各位领导、专家表示衷心的感谢。

课题研究是项意义深远的教育科研工作,旨在通过教师课题研究的过程,共同探讨各学科教师的教学技艺对学生能力培养的影响,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。引导教师在理性地思考中归纳总结出符合学生年龄特点的教育策略,提升教育教学的实效。

课题研究是学校提升办学品味的必由之路。目前白泽湖中学正在争创省示范,课题研究是学校升格、教师升职的重要台阶,也是学校组织教师有效提高办学质量的重要推手。

开展课题研究有利于教师的个人成长。课题研究的过程是教师分享教育生命,感受教育幸福的过程,是教师职业价值的精彩绽放。在研究过程中,教师以理论学习为先导,以探索实践为重点,把敬业爱生溶到了提高课堂教学质量之中,在课题研究中形成了自己的特色,积累了较多的卓有成效的做法和经验,既丰富和推进了研究,又丰富和提高了自己,以艰辛的付出换回了丰硕的成果,也为学校的教育科研注入了新的活力。

开展课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学的教育理念去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。育人为本,科研先行。有没有高规格、高质量的课题研究成果,这是衡量一所学校教育教学研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校语文组和政治组申报的课题研究顺利开题,是我校继数学组省级课题开题之后教学研究工作的又一次突破,必将进一步提高我校的教育科研水平。

希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的一年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。预祝开题成功,课题研究圆满成功!谢谢!

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要召开医学学术会议,首先你要知道如何书写医学学术会议 邀请函 、医学学术会议的会议记录等工作,下面我给大家介绍关于医学学术会议 范文 的相关资料,希望对您有所帮助。

医学学术会议范文一

由中华医学会航空航天医学分会暨空军飞行人员健康鉴定专业委员会主办的全国首届飞行人员健康鉴定学术会议暨空军飞行人员健康鉴定研讨会定于2003年10月16日至18日在贵阳市召开。会议期间,将举办全国飞行人员健康鉴定研讨班(国家级继续医学 教育 项目,编号:2003-16-01 012)。中华医学会航空航天医学分会委员会和《中华航空航天医学杂志》编辑委员会委员工作会议也将同期举行。来自总后勤部、总装备部、陆海空三军、民航总局及各航空公司的科研院所、大学、医院、基层航医室的从事飞行人员/航天员选拔体检与健康鉴定的航空航天临床医学工作者和医学管理者的代表将参加这次全国性的临床航空航天医学界的学术盛会。会议特邀 作为协办单位参会。会议的主办单位将向与会的单位和代表推介国内外有关医药企业,促进科技学术界与企业界的交流与合作,共同为发展我国载人航天和航空事业贡献力量。本次会议诚征医药企业参会交流并作为协办单位提供资助经费,将为企业提供产品推介宣传合作项目如下:

一、合作项目

1. 为挂名协办企业代表提供开幕式或闭幕式10分钟发言。

2. 会议宾馆门前或宴会厅悬挂祝贺布标。

3. 会议优秀论文及专题 报告 奖1项冠名。

4. 会 议论文 摘要集刊登企业及相关产品宣传资料(宣传资料印刷成本费由企业承担)。

5. 企业派1名代表免费参会(会议提供食宿费)。

6. 本次会议将向资助企业颁发资助证书。

二、资助经费额度及相应项目

1. 资助3万元人民币的企业可获得合作项目1~6的推介宣传商机。

2. 资助万元人民币的企业可获得合作项目3~6的推介宣传商机。

3. 资助5000元的企业可获得合作项目4的推介宣传商机。

欢迎广大医药企业参会,加盟到发展我国航空医学、载人航天医学与医学工程的跨世纪的辉煌事业的行列,科技学术界与企业界携手并进,共创新的奇迹。

联系人:

医学学术会议范文二

尊敬的各位专家,各位代表:

中国工程院2021年医学科学前沿论坛、第十四次全国临床药理学术会议暨第六届国际药物警戒与药物安全学术会议即将闭幕了,大家都依依不舍,不舍得离开这场学术盛宴!

在周院士的带领和组织下,本次学术大会十分成功,参会人数多(600多人),学术氛围浓厚,学术质量高,内容丰富,发表了不同的学术观点,讨论热烈。大会学术报告30场,壁报展示48个,论文摘要100多篇,涉及到临床药理学研究与应用的多个方面,包括合理用药、个体化治疗、药物临床研究、新药研究的转化、药物安全性评价、药物相互作用、新 方法 新技术的应用等,将载入我国临床药理学学术交流的史册!尽管我国临床药理学的起步较晚,与发达国家相比有一定差距,但我们欣喜的看到改革开放以后,我国临床药理学研究取得了较快的发展,在学术研究和解决实际问题上取得了长足的进步,培养了大批从事临床药理学研究的人才,在国际上有声音,有地位,周院士及其团队的药物基因组学研究工作就是国际上有学术影响的很好实例。更重要的是我国在学术研究和解决患者病痛上有创造,令人敬仰!从哲学层面讲,创造包括隐性创造和显性创造,也就是学术研究的创造(隐性创造)和技术应用(显性创造),在给学生们上课时,经常举两个例子:一个是我的导师徐叔云教授,开拓性开展抗炎免疫药理学的学术理论研究(隐性创造),从中发现问题,针对临床需要创制新药(白芍总苷)治疗RA(显性创造),产生了重大效益。再就是周宏灏院士,长期进行遗传药理学和药物基因组学研究(隐性创造),发现问题,针对临床需要开发出基因检测技术、芯片、试剂盒,指导临床个体化用药(显性创造),产生了重大效益。具有隐性创造力和显性创造力的专家才是全面创造力的专家,如此的学术探索,理论与应用结合,有力地推动了临床药理学的学术研究与临床安全有效用药和新药创制,是临床药理学丰富内涵的体现!

周宏灏院士在开幕时讲到,这一次大会是学术交流、相互学习的盛会,更是老朋友相聚、新朋友相识的机会。大家再依依不舍,还是要话别,离开 文化 底蕴深厚、现代气息浓厚、美丽而充满生机的长沙。衷心的感谢周宏灏院士,感谢中南大学、中南大学临床药理研究所的所有领导、老师、同学、志愿者们的精心组织,周到安排,温馨服务,感谢各位专家的精彩报告、主持、各位代表积极参会提问。

衷心祝福周宏灏院士青春永驻,学术常青,歌声更美妙!祝愿各位专家、各位代表身体健康,工作顺利!

祝愿我国临床药理学事业蓬勃发展,祝愿我们的祖国繁荣富强!

全国临床药理学学术大会每两年召开一次,两年后(2021年秋)浙江大学医学院第二医院申请承办第十五次全国临床药理学学术大会,欢迎大家带着研究的硕果,从橘子洲头来到杭州西子湖畔参加会议。

祝各位回程一路平安!

医学学术会议范文三

中华医学会第23届理事会常务理事会第三次会议于20__年4月2日在北京召开。会议由钟南山会长主持。33名常务理事出席了会议。

会议听取了《中华医学会20__ 年 工作 总结 及20__ 年 工作计划 》、《20__ 年财务决算简报》以及聘任办事机构部门负责人情况及部门职责的汇报;审议了《中华医学会专科分会管理规定》;讨论了《中华医学会学术会议管理办法》和《中华医学会专科分会 财务管理 办法》;通过了关于学会副秘书长的任免事项。

一、关于中华医学会20__年工作总结及20__ 年工作计划

会议听取了吴明江副会长兼秘书长所作的《中华医学会20__年工作总结及20__ 年工作计划》的汇报。

会议认为,20__年的工作在两届领导班子和大家的共同努力下取得了较好的成绩。认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,在中国科协、卫生部、民政部的领导下,以科学发展观统领学会改革发展全局,坚持办会宗旨,搞好学术活动,着力于体制机制的创新,加强办事机构建设;努力推进医学科技创新,促进和谐社会的建设。今年要重点抓好以下十项工作:

1.认真贯彻党的十六届五中全会精神,按照“十一五”规划的总体目标,完成本届理事会工作规划的制订;

2.完善相关规定,着力加强学会的组织建设和会员管理工作;

3.实施《期刊管理改革方案》,理顺期刊管理结构,推动学会主办期刊的发展;4.整合学术会议资源,强化办事机构服务功能;创办有影响、有规模、有水平的品牌会议;

5.积极推进各专科分会临床科研资金项目的实施;

6.完成相关政府转移职能及交办任务;

7.依靠专科分会和地方医学会支持,加强大型系列科普活动的策划和组织,完成20__ 年的医学科普项目;

8.加强对外联络工作,扩大中华医学会在国际及地区间的影响;

9.按照加强领导、统一管理、整体规划、分步实施的原则,加快学会网站建设;

10.深化学会办事机构改革;推进学会机关自身建设。

会议特别指出;面对政府职能进一步转变的客观形势;学会要树立在市场经济体制下有为才能有位的竞争意识,增强危机感、紧迫感和责任感,主动承担更多的政府转移职能和拓展新的工作领域;以推进学会改革与发展。

二、审议了《中华医学会专科分会管理规定》(审议稿)

会议听取了由韩晓明副秘书长对修订《中华医学会专科分会管理规定》所作的说明;对适应学会发展所作的修订内容给予了肯定。会议围绕专科分会建设与管理所涉及的问题进行了热烈讨论,对《中华医学会专科分会管理规定》(审议稿)提出了积极的修改意见和建议.如,建议明确专科会员与专科医师之间的区别与联系、专科会员的标准及入会程序;积极试行前任主委、现任王委、候任主委的组织构架Z关于青年委员的条件及青年委员会的领导构架等等。

会议认为,重视和加快学会及专科分会的组织建设是学会发展重要的基础性工作;健全制度是个逐步完善的过程。根据常务理事会提出的宝贵建议,再次修改后报送常务理事书面审议。

三、讨论了《中华医学会学术会议管理办法》

祁国明副会长对《中华医学会学术会议管理办法》作了修改说明。

与会常务理事对修改后的《中华医学会学术会议管理办法》基本子以肯定,认为应主要依靠专科分会举办学术会议,适度控制会议数量,注重会议质量;倡导和支持专科分会发挥整体优势举办学术年会或多学科联合办会;积极创办水平高、规模大、国内外有影响力的品牌会议;同意将学术会议分为三类管理,赞成采用竞争方式选择学术会议的承办单位,建议制定学术会议质量评价办法,建议参照会展公司的运营思路,学会应提升会务服务水平。

会后将根据常务理事会的意见修改后,以书面形式再次报送常务理事审议。

四、讨论了《中华医学会专科分会财务管理办法》

会议听取了罗玲副秘书长所作的关于《中华医学会专科分会财务管理办法》的说明。

与会常务理事结合提交本次常务理事会审议的《中华医学会专科分会管理规定》和《中华医学会学术会议管理办法》;对该办法展开了讨论。会议认为,学术会议结余分配应体现出鼓励专科分会举办大型学术活动的政策导向,并希望学会办事机构应重在改进工作作风,为学术会议提供高质量的管理与会务服务。

会后将相关意见吸纳修改后,以书面形式再次报送常务理事审议。

五、通报了《20__年财务决算简报》

罗玲副秘书长代表学会通报了《20__ 年财务决算简报》20__ 年学会总体收支相抵,略有结余。20__ 年收入增长低于支出的增长速度,学会正逐步推行财务预算制度,健全完善财务管理,以保证学会财务稳健运行。

六、审议通过了关于学会副秘书长的任免事项

根据卫生部党组通知和工作变动的实际情况;聘任张耀华同志为中华医学会副秘书长,免去赵书贵同志中华医学会副秘书长职务。

七、汇报了学会聘任办事机构职能部门负责人情况及部门职责范围

吴明江副会长兼秘书长汇报了学会聘任办事机构职能部门负责人情况及部门职责范围。第一批聘任的中层干部20名已经到位。

出席(33人,以姓氏笔划为序)

王卫平王天瑞王正国王字王海燕王德炳

白书忠龙济瀛刘俊祁国明何明吴明江

李兰娟杜如昱邱贵兴陆召麟陆道培宗淑杰

屈婉莹屈谦郎景和金连弘赵书贵赵玉沛

郝希山钟南山徐光炜高润霖曹泽毅黄光英

强伯勤曾毅戴建平

请假(22人,以姓氏笔划为序)

巴德年买买提明牙生刘全喜刘家望刘晓程

刘德培张肇达张震康李俊峰李鸿光杨秉辉

沈倍奋沈晓明陈觉民陈可冀金大鹏胡大一

赵达生唐维新顾玉东黄庆道魏于全

列席

学会副秘书长:张耀华韩晓明罗玲

学会办事机构各部门负责人

(中华医学会办公室整理)

主题词:常务理事会会议纪要(23-03)

报:卫生部领导,中国科协领导,民政部领导,卫生部

人事司,中国科协学会学术部。

分送:第23届理事会全体理事、名誉理事

抄送:各专科分会主任委员、秘书,各省、自治区、直辖

市医学会,各副省级城市医学会,学会办事机构各部门。

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首先,在发言内容上需要:做好充分准备,把论文内容细致分解,理清主线;演讲内容切忌面面具到,要条理清晰、层次清楚;配合必要的公式、图及表格;最后要给出明确结论;其次,在制作投影片中需要:片子结构合理,层次清晰;一般每页一个主题;每页内容不多于8—10行(透明胶片可达12—14行);字体大小适中,公式、图及表格清晰;制作片子时,切忌将论文的整页内容复印到透明胶片或编辑到PowerPoint 中;片子不要准备过多,否则将不易使听众抓住主题,也难于控制发言时间;另外,在演讲过程中还应注意:发言切忌照本宣科,需要思路清楚、逻辑严密;讲演的速度控制在一张片子一分钟左右;控制自己的发言时间,不能挤占他人时间;讨论时认真听取提问(听不懂时可以礼貌地要求对方重复所提问题),针对问题给出准确的回答。发言时要沉稳、有信心,用自己熟悉的词汇,发音清楚。

aeic学术交流中心论文

EI检索证明是证明文章被EI数据库收录的凭证,一般具有查新资质的学校图书馆可以开具。但在此之前需要确认以下内容:大学图书馆已经为EI数据库中检索,外部网络无法进入EI数据。如果文章被收录,AEIC可提供检索号查询服务,只需AEIC公众号对话框回复【3】,并提供【论文题目】、【会议简称】、【论文编号】、【查询检索类型】就可查询检索号,凭借检索号,可到对应高校的学校图书馆进行检索证明开具。

下面以沈阳建筑大学为例,

为大家演示如何开具EI检索证明

进入沈阳建筑大学图书馆主页,利用EI检索号登录大学图书馆已经付费的数据库系统,点击“数据库”-“外文数据库”-字母“E”-“EI Village2”链接,进入该数据库后,输入检索条件,找到论文。

找到目标记录后,点击“Detailed”

选择图标“print this record”

选择“print”

打印

将打印好的证明,拿到对应大学图书馆参考咨询部,经工作人员核对后盖章生效。

注1:若一页中有多个目标记录(通常采用作者姓名检索的时候),可右键点击“detailed”链接,选择在新窗口中打开每一个目标记录的详细信息页面。

关注:AEIC学术交流中心,可查看,可进行检索查询和开具证明的站点,最全教育部科技查新站部分站点列表。

投过一篇AEIC的,2018年1月开会,目前该会均未检索~微信加的会务还不理我了.....当然最恶劣的是,2019年开同样会的时候,居然宣传2018年会议即将检索....

一般在会后2-3个月左右见刊,见刊后3-6个月左右检索,具体见刊和检索时间需要出版社那边安排。(特殊情况特殊处理)

论文状态是Awaiting AEIC Review AEIC意思是说:审稿意见到编辑了,副编辑要根据意见写一个决定给主编,然后主编给结论。

中国首饰学术交流会论文

鲍雪

2009年对中国珠宝产业科技发展是一个值得庆贺和欣喜的一年。第13届国际有色宝石协会年会首次在中国番禺举行,使世界了解了中国彩色宝石市场的现状及发展前景,以及彩色宝石行业所面临的各类挑战和希望。我国代表在迪拜世界珍珠论坛上所作的有关中国养殖淡水珍珠的现状和未来以及中国淡水珍珠分级标准的报告,使世界同行认识到中国在规范珍珠市场、引导行业健康发展方面所做出的成就。2009年中国珠宝首饰学术交流会的成功召开,使人们看到了中国珠宝产业科技发展的全貌和希望,加深体会到这种定期学术交流会的实际效果。国家珠宝玉石质量监督检验中心参与开发和研究的珠宝无损观察检测新方法,为解决珠宝鉴定难题、找出微细鉴定特征提供了新的手段和途径。“和田玉天然色皮与假皮鉴定特征研究”项目的正式启动,显示了我国研究机构解决市场上面临的重点技术难题的信心,开启了我国珠宝界科学研究“研企合作”的新模式。佳丽珍珠研制的珍珠自动化分选设备,展示了我国珠宝界在利用高科技自动化技术管理产品品质所做的新成果。我国珠宝学院、地质院系、首饰设计专业等教学和科研单位2009年举行了各类学术研讨会、专题讨论会、鉴定和操作技能竞赛、设计理论和作品讨论和评比等科研活动,丰富多彩,参与者众多,显示了关注珠宝界科技发展的人越来越多,科技人才和队伍正在快速成长。

1.“2009中国珠宝首饰学术交流会”在北京举办

为了研究中国珠宝产业发展中的技术和学术问题,探讨全球金融危机对中国珠宝首饰产业的影响及应对策略,促进中国珠宝首饰产业的可持续发展。“2009中国珠宝首饰学术交流会”于11月3日在北京环球贸易中心C座21层多功能厅隆重举行。

图7-1-4 2009中国珠宝首饰学术交流会

本次学术交流会是由国家珠宝玉石质量监督检验中心(暨国土资源部珠宝玉石首饰管理中心)、中国珠宝玉石首饰行业协会联合主办,中国地质大学北京珠宝学院和武汉珠宝学院协办,会议得到了DTC(上海)赞助。国土资源部珠宝玉石首饰管理中心孙凤民副主任、柯捷副主任、毕立君副主任出席了学术会议并作发言。来自瑞士、日本、英国、美国等国家以及香港、台湾和各省市的珠宝质检机构、珠宝院校、珠宝企业和珠宝评估机构以及相关单位的专家学者和业界人士近300人参加了会议。

本次学术交流会以探讨国内外珠宝首饰行业的热点和难点问题为主题,围绕珠宝玉石的检测鉴定、价值评估,以及珠宝玉石的人工优化处理、人工宝石合成、生产加工、设计制造等方面的技术方法和最新研究成果进行探讨和交流。会议还邀请了11 位国内外知名专家学者作了学术报告。其中国家珠宝玉石质量监督检验中心的专家介绍了无损检测新方法在珠宝鉴定中的应用;国外专家介绍了近年来新发现的彩色宝石及其产地特征、彩色钻石及其优化处理品的鉴别;与会专家还就翡翠品种、田黄、和田玉等珠宝市场上出现的鉴定热门话题以及珠宝价值评估等话题作了报告并进行了交流。此次“2009中国珠宝首饰学术交流会论文集”共收录论文77篇,内容涵盖了珠宝玉石的检测鉴定、价值评估,以及珠宝玉石的人工优化处理、人工宝石合成、生产加工、设计制造等方面的技术方法和最新研究成果。

本次学术交流会是我国珠宝界的学术盛会,加强了国内外珠宝业界的交流与合作,不仅提供了学术观点交流的平台,也将成为推动我国珠宝玉石首饰研究和学术交流的一个新起点,推动我国珠宝行业的健康发展。

2.“2009第13 届国际彩色宝石协会年会”首次在中国举办

2009年5月5~10日,由中国珠宝玉石首饰行业协会(GAC)、国际有色宝石协会(ICA)、广州市番禺区人民政府联合举办的第13届国际彩色宝石协会年会(13thICA Congress 2009)在广州番禺举行。

图7-1-5 2009第13届国际彩色宝石协会年会

本届年会旨在向ICA会员介绍中国彩色宝石市场的现状及发展前景,从而深刻理解中国内地的文化,并就世界范围内的宝石业贸易、创新思路及市场发展等相关议题进行讨论,加深业界间的交流,有利于未来在中国内地制订适合的彩宝推广策略。来自澳大利亚、比利时、巴西、加拿大、法国、德国、香港、印度、以色列、日本、肯尼亚、巴基斯坦、俄罗斯、新加坡、南非、韩国、斯里兰卡、瑞士、瑞典、中国台湾、泰国、阿联酋、英国、美国、越南等约40个国家和地区共400多名外商,加上内宾以及各界朋友、新闻工作者等,共约1000人参加了大会。年会期间,28个主题演讲和2个大型的现场辩论为行业提供了一个全面而充分的交流机会。其中“中国珠宝玉石首饰行业的标准化建设”和“中国进出口管理政策”等演讲让世界更充分了解中国,有利于未来在中国内地制订适合的彩宝推广策略,对中国产生更坚定的市场信心,并有效引导国内企业积极开拓国内市场,培育和保持更强劲的国际综合竞争力。代表们还就世界范围内的宝石业贸易、创新思路及市场发展等相关议题进行了讨论。

3.中国代表参加了首届(迪拜)世界珍珠论坛

世界珍珠论坛于2009年2月17~18日在迪拜举行。作为迪拜珍珠交易所的战略计划,世界珍珠论坛是引导珍珠产业未来的一个重要项目。来自20个国家近200名业界人士参加了大会。发言人包括珍珠制造地的代表、国家珍珠组织、行业认证机构、市场专家和本地和国际珠宝组织代表。我国佳丽珍珠公司代表作了中国淡水养殖珍珠的现状和未来展望的主题报告;国家珠宝玉石质量监督检验中心代表作了中国淡水珍珠的质量鉴别和评价的主题报告,并参加了珍珠的认证和标准化的小组讨论,对我国养殖珍珠分级标准和淡水珍珠的标准样品进行了系统的科学的介绍,对中心开发的光学相干层析法(OCT)珍珠珠层厚度测量仪进行了讲解。中国代表从多个层次上展示了我国在规范珍珠市场,进一步提升珍珠质量,重树中国珍珠好口碑所进行的不懈努力。其中部分成果已领先世界同行并且已开始产生积极的影响,同时也进一步加大了世界同行对中国的期望,希望在全球金融危机下中国对珍珠业未来的发展积极参与和贡献。

4.其他学术交流活动

中国地质大学(武汉)珠宝学院、中国地质大学(北京)珠宝学院、石家庄经济学院宝石与材料工艺学院、北京大学宝石中心、同济大学宝石中心等国内珠宝院系开展了多种规模不等、形式各异的科研学术交流活动。

中国地质大学(武汉)珠宝学院举办的“中国2009珠宝学术交流年会暨爱迪尔珠宝商业论坛”的主题较之往年有所不同,主要偏重于珠宝商贸的发展研究,因此吸引了较多珠宝厂商的参与。论坛上与珠宝产业有关的报告主要介绍了我国宝玉石资源和珠宝专业市场的概况与发展。

中国地质大学(北京)珠宝学院举办第二届珠宝鉴定能手大赛,鼓励珠宝鉴定技术人员科学、准确地鉴定各类天然、合成和处理珠宝。其他珠宝院系及中心结合所在地具体情况开展了一些小型学术探讨交流活动和科技论文报告会。

发表在学术会议,就会被数据库收录。检测严格的期刊,不会用你的稿。也有些 期刊会根据你稿件内容,录用你稿。根据具体情况分析吧。资料来源:学术咨询网

算一稿两投了,都被录用了就不能在用了,这样会过不了查重那关的,

中国水利学术交流会论文

现任中国水利水电科学研究院防洪减灾研究所(水利部防洪抗旱减灾工程技术研究中心)旱灾及对策研究室主任。1989年开始从事防洪抗旱减灾技术研究工作,在水旱灾害及社会经济基础数据整编、水旱灾害数据库及信息系统设计与开发、水旱灾害经济损失评估以及宏观研究等方面取得了一些成果。先后参加或主持过科技部、水利部、国家防办、地方水利厅及中国水科院专项等项目、课题三十余项,其中包括国家科技攻关专题、“948”引进、“948”创新项目等。研究成果获得中国地震局优秀成果二等奖1次,中国水科院科技应用成果一等奖1次,中国水科院青年学术交流会论文二等奖1次。多次参加国际、国内学术交流会,发表论文、译文30余篇,撰写研究报告10余部,参与出版图集3部、专著多部。多项成果得到应用,并取得过良好的经济效益和社会效益。

新中国成立以后, 在全国开展了大规模的水利建设, 促进了水利科技的发展。下面是我为大家整理的有关水利科技毕业论文,供大家参考。

摘要:随着资讯时代的飞速发展,社会生产对机械自动化的推广和自动控制技术水平有了更高的要求,对机械的稳定性和对操作的安全性也有了更高的要求,机械操作智慧化已经是大势所趋。

关键词:机械液压;水利科技

1.我国水电站对过速保护系统的使用历史

我国在发展基础工业的初期阶段,绝大多数的技术和机器都来自前苏联。水力发电从解放以来很长一段时间都是全套引进得前苏联水轮发电机组设计技术,并且同步使用JSX型机械转速讯号器作为水轮发电机组的过速保护监控。但由于当时技术的局限性,该型机械转速讯号器只能发出过速保护讯号,而不能根据讯号作出相应的保护措施,也就是说只有报警而机械不能相应的执行保护操作;另一局限性表现在该型机械转速讯号器在长时间的工作后会出现误传讯号或者作业失灵的现象。直到八十年代中期,研究者针对前者只报告讯号不操作的局限性,增加了带执行操作部分的机械液压过速保护装置,但该由于当时电子资讯科技尚不完善,在作业过程中经常发生读卡不成功导致拒绝执行操作现象。改革开放之后,大量的国外的产品和技术被引进到国内,有几种国外厂商提供的纯机械液压过速保护装置被一些水电站使用,但是又出现了新的问题:国外的纯机械液压过速保护装置与水轮发电机大轴连线的卡环设计有瑕疵,在安装的时候还需要增加一道在水轮机大轴上加工齿口的工序之后,才能保证该装置不在水轮机大轴上做轴向位移,即才能保证装置在轴上的稳固性。我们知道轴承的材质和大小、粗细、长短的规格,都是经过严格计算的,在水轮机大轴上再加工齿口必然会对大轴的强度产生影响,会产生很大的安全隐患。另外对于经济建设来说,拿货时间、购买预算、花费的人力、物力,以及对国外产品技术的掌握和其产品的售后维修服务都在重点考虑之列,故使用国产的、效能可靠地、能解决上述局限性的过速保护系统装置是势在必行。

2.新型机械液压过速保护装置的优势

通过技术知识的积累和以往现场作业反馈给我们的经验可以了解到:机械液压过速保护装置的优点就在于获得的转速讯号不是来自于机组的转速测量装置,而是由于装置本身的离心探测器通过机组转速上升而增大的离心力带动柱塞作径向位移而直接启动事故配压阀操作液压回路来关闭的导水机构,完全是同一机组上的另外一套测速方法和感应、操作的装置,避免了因为电器测速系统出现故障之后可能发生的机器损坏和飞逸事故的发生,可以确保水轮发电机组的安全执行。新型机械液压过速保护装置国内就已经拥有极高的技术力量去生产,机器维护简单方便,相对于昂贵的国外产品,可靠性高、经济预算少、适合国情,对于关系到国家大中小城市、村镇的水电站作业可以达到广泛应用。

新型机械液压过速保护装置的技术要点和设想

在调速器失灵的情况下,新型机械液压过速保护装置能实现“零时间”无缝连结,直接启动事故配压阀操作液压回路来关闭的导水机构,从而实现紧急安全关机。

新型机械液压过速保护装置与电子调速器的有机结合,实际上就是完成了两套过速保护装置系统的安装,新型机械液压过速保护装置本质上是一套在电器测速系统发生故障、电源系统和调速器同时失控的情况下的备用保护装置,完善了过速保护装置的工作系统。

鉴于机械运动必然产生的高温和轴承的变形,以及在作业的应用范围,比如应用到水电站的地下深层取水,应用到石油工业的地下深层取油过程中,必然要遇到高温和高压的问题,新型机械液压过速保护装置必须要克服高压和高温德难关。。

标准液压元件已经在水电市场的大量应用,将标准液压元件应用于新型机械液压过速保护装置,不仅能大量节省制造时间,提高水电辅机产品的标准化程度,并且降低了操作难度和维护的难度。

3.装置工作原理

机械原理

新型机械液压过速保护装置为两级控制的切换阀。离心探测器由两个半法兰圆环、弹簧以及配重块组成。法兰环安装在大轴承上,当轴承旋转的时候,法兰环也随之旋转,而旋转产生的离心力则由探测器中弹簧产生的弹力作用在轴承柱塞上消除力的作用,使其保持径向的相对静止状态,而法兰圆环上配置的配重块,则加强了两个半法兰圆环运动的平稳性。而当机组处于过速状态且其他过速保护装置不能正常控制速度时,当机组转速达到了设定的上限时,则离心探测器中的柱塞产生的离心力大于弹簧的弹力,从而使柱塞产生径向位移,离心力增大产生的径向位移直接的结果就是增大了柱塞的旋转半径,径向位移增加到一定的值时,则柱塞可以直接撞击到切换阀的撞块,使得切换阀开始动作,通过与其串联的电磁先导阀作用于事故配压阀,然后通过压力油推动事故配压阀来切换油路,从而实现快速关机的操作。同时电气接点导通,发出事故停机警报。

液压系统工作原理

机组正常执行时,过速保护装置内的切换阀处于开的状态,事故配压阀上的电磁先导阀不动作,此时事故配压阀只作为主配压阀操作导叶接力器管路中的一个通道,使得压力油经过主配压阀和事故配压阀通道进入导叶接力器。当机组过速运转且调速器调速失灵,急停电磁换向阀和事故配压阀上的电磁先导阀等过速保护装置未能正常启动时,一旦达到设定的临界值时,由于离心力的作用使得离心探测器中的柱塞旋转半径加大撞击到切换阀撞块,使得切换阀进入动作程式,使得事故配压阀左侧油汇入到漏油箱,而排出油,其另一侧压力油则导致了两侧管道的压力差,由于右侧油压力产生的压强,右侧的压力油便将事故配压阀活塞向左推动,使得压力油通过事故配压阀的内腔直接进入到导叶接力器的关腔,并同时切断经过主配压阀的压力油回路,并通过导叶接力器关闭电气阀门。在此执行过程中压力油不经主配压阀而直接通过事故配压阀的内腔操作来关闭导叶接力器,缩短了压力油的作用路线,既缩短了导叶操作的反应时间,也减少了油耗。还有一点要补充说明的是,在启动紧急事故停机流程来关闭机组进口快速闸门的时候,也同时启动了事故停机流程来关闭导叶,双管齐下保证了停机的安全性和可靠性。

4.机械液压过速保护装置在水电站作业中的可用机组型别

目前广泛采用的是由标准化耐高油压事故配压阀为主体构成的新型机械液压过速保护装置符合各项大工业时代对机械产品的需求:标准化程度高、耐高油压、结构简单、维护方便、经济实用。机械液压过速保护系统在水电站作业中可用于额定转速为2500r/min以内,轴承直径在100mm~2500mm内的轴流式、混流式、贯流式、冲击式水轮发电机组,目前在国内大中小城市和广大农村水电站已经得到了较广泛的应用,并且在运作中已经避免了数起事故的发生,反响极佳。需要指出的是,在实际的应用中,为了配合新型机械液压过速保护装置的使用,水电站需要在引水管道上加装一道检修闸门,以方便水轮机的使用和维护,此项装置需要增加一笔费用,不过其总体费用与传统过速保护装置所需要的总体费用相比仍然较少,符合经济实用的需求。

5.结束语

随着资讯时代的飞速发展,社会生产对机械自动化的推广和自动控制技术水平有了更高的要求,对机械的稳定性和对操作的安全性也有了更高的要求,机械操作智慧化已经是大势所趋。机械液压过速保护系统目前在电气测速系统发生故障或者电源和调速器调速同时发生故障的情况下,已经成为过速保护的最后一套保障装置,能基本满足生产的需要,但是随着生产力的发展,研究人员还要顺应生产需求,进行进一步的技术革新,设计出更安全的甚至是完全智慧化的过速保护装置。

参考文献

1、2005年江西省水利科技人才预测与规划陈云翔江西水利科技2000-09-30

2、以节水灌溉为中心的农村水利科技发展趋势与研究重点刘钰,许迪,吴景社水利水电技术2001-01-20

摘要:水利科技工作是水利现代化实现的关键和基础,我们将通过多层次、全方位的工作举措,切实加大水利科技工作力度,以水利的科技进步推动淮安水利现代化建设迈上新台阶。

关键词:淮安水利;科技

1多措并举、精心组织,水利科技工作有序推进

近年来,我们采取多种形式,积极搭建各类水利科技服务平台,为创新水利发展提供有力支撑。一是增加了对农水科研试验站的投入。淮安市有涟水、淮阴、盱眙三个水利科学试验站,其中涟水试验站是水利部批准确立的全国100所农水科研重点试验站之一,共有职工15人,试验用地123亩,兴建了试验基础、试验大棚以及水土保持测试示范区,为进一步研究淮安市水利科技推广与应用创造了条件。二是搭建创新技术服务新平台。淮安市水利局与水利部科技推广中心签订水利科技全面合作框架协议,标志著淮安市科技兴水、提高科技贡献率进入到一个新层次。三是建立了雄厚的技术人才。淮安市水利系统除了局机关及相关直属机构外,还有甲级设计单位1个,一级施工企业1个,二级施工企业6个,水利系统职工总数约4000人。其中技术人才总量占在岗职工队伍总数约50%,为淮安市水利科技推广工作提供了人才支撑。

2投入不足、人员结构老化,水利科技工作仍有问题

“十一五”以来,水利科技取得了显著的成绩,但就从水利当前发展的力量上分析,水利发展还没有转移到依靠科技进步的轨道上来。目前水利科技工作还面临一些问题。

科技资金投入仍显不足

随着水利服务领域的拓宽,科研成本的提高,当前的科技经费投入仍不能满足水利科技发展在深度和广度上的需求。未设定专项科研基金和奖励基金。

水利前期工作中必要的研究工作开展不够

主要体现在工程规划设计中科技创新意识不强,缺乏创新内在动力,设计方案及技术支援储备上准备不足,尤其农村水利工程面广量大,先进技术的推广应用没有跟得上。

水环境保护对策措施研究需进一步加强

淮安市水体允许纳污量、地下水回灌技术、水环境管理模式等研究进度跟不上经济社会发展需求,尤其水花生打捞处置一体化技术、生态清淤技术等研究有待创新突破。

智慧水利发展提出的新问题

在全球物联网技术发展前提下,淮安市水利资讯化建设中各系统资讯交换编码体系和技术规范、中心资料库动态维护、主要应用系统实现智慧功能等要求,将是今后较长一段时期内面临的重大挑战。

水利科研基础设施老化

三个水利科研站长期资金缺乏,配套设施没有及时到位,加之装置在执行过程中,得不到正常的维修更新,在长期的执行中严重老化,加之资料采集手段原始,精度难保证。

水利科研人员结构老化

人员年龄偏大、学业偏低、专业人员偏少。

各县区发展很不平衡

少数县区和单位对水利科技工作重视不够,技术创新和推广意识淡薄,科技优先发展的措施没有得到很好落实,缺乏必要的激励措施。

3构建体系、建立机制,让水利工作插上科技翅膀

“十三五”期间,将针对工作的热点、难点开展一批专案研究;引进、推广、应用一批先进水利科技成果,建设一批水利科技示范区;建设一支结构合理、高素质的水利科技人才队伍;建成水利科技知识普及基地;建立和完善以 *** 为主导、企业和社会力量等共同参与的水利科技创新投入体制和机制,不断提高投入强度。

完善四个推广体系

科技推广是一项促进水利科技成果向现实生产力转化,促进水利行业科技进步,为实现传统水利向现代水利转变服务的一项重点科技工作,必须加强推广体系建设,具体在四个方面进行完善。一是勘测设计技术推广,在工程设计过程中推广成熟的技术产品、优化工程布局和结构型式等工作;二是以水建公司为代表的水利施工企业,在工程实施过程中,推广新产品、新工艺、新技术,提高产品的质量和施工效率;三是三个水利科研试验站,淮阴区、涟水县、盱眙县水利科学试验站,在工作中运用科学的方法、先进的装置开展水利基础技术推广工作;四是以乡镇水利站为基础的水利科技推广体系,包括村组水管员,在工程日常执行、维护等工作推广成熟的科学技术,充分发挥工程效益。

建立四项研究机制

科技研究平台,在水利科技研究、开发和成果转化过程中具有重要的支撑作用。我们紧紧围绕淮安市水利发展大局,深入开展水利现代化、水利发展体制机制、小型农村水利工程管护等课题研究和技术攻关,加快提升淮安市水利建设与管理的科技含量和服务全面小康社会、苏北重要中心城市建设的能力。一是合作机制,在淮安水利系统内广泛开展与扬州大学、河海大学、科学研究所等单位的合作,由这些单位每年提供3~5个科研课题,与市县水利局进行对接,开展课题研究。二是奖惩机制,建立水利科技奖励基金,激励广大科技人员创新、创造的积极性。设立水利课题配套研究基金,对部、省立项的专案给予经费配套;设立科研成果奖励基金,对获得上级奖励的专案,按获得奖金的不同比例给予配套奖励;设立水利学术论文奖励基金,年底组织优秀论文评比,主要作者在水利初、中级职称评审中给予加分。三是引进机制。与水利部科技推广中心、省水利厅密切联络,争取在推介的技术指南中优先安排最新的水利科技成果在淮安水利工作中推广应用,引进推广“948”专案等。四是创新机制。针对水利工作热点、难点问题,引导和激励系统部门单位大胆运用新思路、新举措创造性地开展工作,突破重点、化解难题、提升效能、激发活力,不断提高创新能力和工作水平,推动水利创新创优工作上层次、出精品。

建立多个科普平台

“十三五”期间,我们将积极开展水利科学知识普及工作,重点抓好五个交流平台,并以樱花园等一批区域内水利工程为基础,探索建立淮安市水利科普教育基地;在“淮安水利”网站上设立专栏,办好网上水利科普园地,让广大水利科技工作者能在水利建设、农村水利、城市水利等各方面参与交流;建立QQ交流群,为淮安水利科技工作者建立的一个即时通讯平台,能够实现科技资讯共享,广泛快速传递水利科技资讯,解决在工作中的遇到的问题;拍摄制作水利科普宣传片;办好《淮安水利》杂志,编发水利科普读物,加大科普宣传工作。

4精心挑选、科学布局,积极推进水利科技示范区建设

水利科技示范区是将水利科技成果进行试验示范,整合配套,发挥推广示范效应的水利科技成果推广示范区域。能够充分发挥水利科技成果在开发、转化、推广、产业化中的示范作用,促进水利科技发展和技术进步,推动区域水资源的可持续利用,支撑当地经济社会的可持续发展。我们着重开展了以下水利科技示范区建设。

科学发展的现代化生态灌区示范区

紧紧围绕水利工程生态化、科学用水节约化、配套工程标准化、科学设计人性化、建筑形象景观化、用水排程科学化、工程管理资讯化、管理队伍组织化等八个方面积极推广科技知识,建设现代化灌区,更好地为地方经济发展发挥作用。

节水高效的管道灌溉示范区

结合专案区实际情况,运用管道节水灌溉技术对专案区进行节水改造,充分发挥其作用,管道工程可大量节约用水、减少输水渠道占用耕地面积、降低提水费用、节约灌溉用工,促进产业结构调整,减少灌溉矛盾等方面。

生态河道建设示范区

对农村面广量大的河道进行生态治理,实施活水、净水、洁水等工程,从而使河道在满足防洪除涝、灌溉供水、通航等要求的同时,能与周围的生态系统相互和谐、协同发展,保持河道生态平衡,维系良好的生态系统。

长藤结瓜式现代化灌区示范区

在盱眙县,结合灌区改造工程,打造长藤结瓜式的现代化灌区。通过对渠首泵站、输水、配水渠道系统称之为藤和灌区内部的小型水库和池塘称之为瓜进行科学改造,利用科学手段对蓄水、调水、提水、引水等方案进行优化,并采取现代化手段进行管理,使灌区使用效益、效率最大化。

水土保持科技示范园

在盱眙县和市废黄河两岸沿线,打造水土保持示范教育基地。市樱花园已建立成全国第三批水土保持科技示范园,形成了完整的平原沙土区城市河道水土流失综合防护体系,起到了城市水土保持示范、引导和辐射的作用。

城市水环境综合整治示范区

按照构建“水畅、水活、水清、水景”的城市水利治水方针,努力打造生态水城。水畅,即建成流的进、排的出的安全水系统;水活,即建成相互补充、相互流动的动态水系统;水清,即建成清澈见底、碧波荡漾的生态水系统;水景,即建成风景优美、独具特色的景观水系统。

水利资讯化示范区

用资讯化技术提升水利工程执行和管理的现代化水平。如3G技术在防汛指挥系统视觉化会商中的应用,推出“防汛快e通”产品,并在全市防汛系统加以应用,有力提高了淮安市防汛指挥系统应急指挥能力,是全省乃至全国资讯化示范专案。

水源地保护示范区

采取在地表饮用水源地和工业集中取水水源地设立保护区,在一级、二级饮用水水源保护区设定明确的地理界标和明显的警示标志及防护设施和禁止任何污染水体或者可能造成水体污染的各类活动,运用现代科学手段进行监视监测,确保水源地安全。水利科技工作是水利现代化实现的关键和基础,我们将通过多层次、全方位的工作举措,切实加大水利科技工作力度,以水利的科技进步推动淮安水利现代化建设迈上新台阶。

参考文献

1、2000年我国水利科技期刊综合评价李向东,季山黑龙江水专学报2002-12-30

2、科技进步对水利经济增长速度贡献率的测算王博;严冬;吴巨集伟;江焱生;陈真林;中国农村水利水电2006-07-15

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