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对发表的期刊除知网收录外是否还有其他条件，如是否要求期刊在100页码内，发表的时间一般提前半年比较好，正常从投稿到发表需要三个月，从发表到上传到知网又需要两个月，这样评职称时正好用上，网页输入“壹品优”再输入'刊" 专业发表各类职称讠仑文，帮许多朋友解决过职称难题，
主管单位：河南省教育厅主办单位：开封教育学院主编：沈晓娟；王 凯ISSN：1008-9640CN：41-1310/G4地址：河南省开封市梁苑路1号开封教育学院影响因子：复合影响因子：综合影响因子：最新杂志目录1.柳永悲秋词的精神品貌及艺术风格 杨军 1-22.《长生殿》索引唐诗研究 王娟 3-43.《金瓶梅》娼妓的现实嗜利性 钟筱佩 5-74.索尔.贝娄和威廉.福克纳性别观比较——以《赫索格》与《八月之光》为例 白晶王抒飞 8-95.另类暴力与死亡——细读弗兰纳里.奥康纳短篇小说 龙中莲 10-116.爱而不守,守而不爱——《呼啸山庄》中男权社会的女性爱情悲剧 马郁文 12-137.《呼啸山庄》中希斯科里夫的矛盾情感与人性扭曲 张含 14-158.「まで」和「さえ」的用法与区别 陈兵利 16-179.中韩四字成语的对比 李英月 18-1910.生态翻译学视角下的辜鸿铭英译《论语》 皮谨煜 20-2111.以读者反应论比较《再别康桥》的三个英译本 翟璠 22-2312.对外汉语高级阶段意外类篇章衔接词 辛慧 24-2513.《红楼梦》中酒文化的翻译——以杨译本和霍译本为例 曲秀莉 26-2714.段玉裁之“连绵字” 朱蕗 28-2915.世博英语新闻的修辞使用 夏晓云 30-31+8716.汉语存现句分阶段教学设计 张莉敏张振辉 32-3317.语用学中合作原则的违反现象与幽默的解读 唐小玲 34-3518.目的论视角下汉英导游口译中文化冲突的处理分析? ? 侯海冰周生辉 36-3719.新媒体时代汉语各要素变化动向 陆亚桢 38-4120.女性主义与翻译研究 许萍 42-4321.从多音节结构谈英语词重音教学 周恒艳 44-4522.语言自主学习中心环境下学生自主学习能力培养策略 杜永明 46-4723.高校学生干部的培养 王峰 48-4924.法律文本翻译中的语义对等 张晓梅 50-5225.心理因素对大学生体育舞蹈教学质量的影响 郭剑华 53-5426.边疆少数民族地区数字化校园建设的开展 梅合东 55-5627.云南省东南亚语言人才培养的现状及对策 覃小桐 57-5928.网络背景下的大学英语自主学习能力培养 王晓铭 60-6129.过程写作法在大学英语写作课上的应用 何晓磊 62-6330.运用现代教育技术促进古汉语教学改革 刘梅 64-6531. 民族地区高校就业指导课程建设 时昌桂蔡其明 66-6732.教育生态学视角下大学生英语自主学习 陶古斯 68-6933.以批判性思维为导向的新型大学英语教材编写原则 邢蕾 70-7134.我国“三创型”人才培养实践的现状 苏燕 强恒敬 72-7335.顺应阅读模式对英语阅读的启示 张亚茹 慢速英语在大学英语听说课堂上的运用 王繁姚婷 76-7737.通识教育在高校大学生人文精神培养中的作用 高松 78-7938.辅导员发挥大学生心理危机干预作用案例 刘韵程欢 80-8139.《易经》对大学心理健康教育工作的当代启示 邓伟 82-8340.将形体训练与瑜伽融合在健美操教学中的实验 黎荣 84-85
教育学院学报都属于专科学报，一般般，本科学报我能！
一般至少要三个月。初审和二审比较快，最后终审的时间会长些。要见刊的话估计要六个月了。
云大没有生物工程这个专业有生命科学与技术基地班生物学基地班生物技术生物科学（PS这两个专业是交替招生的）还有环境科学生态学园艺总共六个专业。大一主要植物学，动物学，貌似园艺有土壤学大二主要生物化学细胞生物学遗传学普通生态学环科生态有土壤学和自然地理学大三各个专业学的都不一样了有微生物基因工程你要想过多了解我建议你去云大主页的网络公看课程表给你一个链接/ynumis/里面本科课程预览里就能看到了至于就业如果本科毕业可以去一些企业如制药厂生物公司等和生物技术沾边的地方我个人认为学生物的最好考研，因为本科学的东西不是很深云大的基地班保研率很高百分之五十好的可以去中科院清华山大复旦一类的地方
云南大学学报有3种：社会科学版、自然科学版、法学版 。云南大学学报(自然科学版)，即是中国科技核心期刊，也是 中文核心期刊，又是 CSCD核心期刊。云南大学学报(社会科学版)，仅是中文核心期刊，但不是 CSSCI核心；云南大学学报(法学版) ，什么核心期刊也不是的。
云南大学 旅游文化学院教务管理系统入口： 根据云南省教育厅、云南省司法厅、云南省普及法律常识办公室以及丽江市等主管部门的工作安排，为进一步加强师生对宪法的学习，全面提升师生的宪法意识和法治素养，为推进依法治校、依法执教提供坚实的宪法保障， 云南大学 旅游文化学院高度重视，印发了《 云南大学 旅游文化学院关于开展宪法宣传教育活动的通知》，以宪法宣传教育“十个一”活动为抓手，全面提高了师生的法律素质。 一、开展宪法（法治）专题宣讲报告会 11月23日下午，为进一步深入开展宪法宣传教育，强化宪法宣传教育效果，提升学院师生法制意识。 云南大学 旅游文化学院在学术报告厅举行了宪法宣讲报告会，此次报告会由 云南大学 法学院党委书记陈云东教授担任主讲人，学院党委书记祁顺华担任主持人，学院各领导、党委理论学习中心组成员、机关直属各支部代表、各二级学院学生代表共同参加。 报告会中，陈云东教授以“学习新宪法修正案，增强依宪治国意识”为主题。他讲道，此次宪法修正案，在进入******的重大历史背景下，确立了在国家政治生活和社会生活中的指导地位，全面体现了党和人民在******和改革实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新的成果，体现出我们党依宪执政、依宪治国的理念。其主要内容为丰富了宪法指导思想，增加宪法宣誓制度，创设了宪法和法律委员会、监察委员会。 报告会最后，学院党委书记祁顺华在总结中希望同学们以此次“学习宪法修正案，增强依宪治国意识”主题讲座为契机，深入学习和党的十九大关于全面依法治国的重要论述，将宪法和法制学习融入到日常学习之中，树立法治思维，增强学法、用法、守法的意识。 二、刊出宪法主题黑板报和宣传栏 学校各单位均在本单位宣传栏开设了宪法专栏，宣传宪法精神。学院团委及时更新了以宪法学习为主题的黑板报，构图精美，覆盖面广。宣传处在学校中心广场英华荟萃广场宣传栏更新了宪法专题宣传海报，在全校范围了悬挂法制教育主题横幅，各单位也结合实际，利用传统宣传平台和新媒体平台宣传学习宪法，切实增强了学校宣传教育的实效。 三、播出宪法主题校园广播 学校团委充分利用学校广播新的系统启用之际，于2018年11月30日—2018年12月4号以校园广播的方式，每天循环向广大师生宣传宪法的相关知识，使全校师生深入了解宪法，尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 四、召开宪法主题班会 学生处结合学院实际，进行了为期一个月的宪法主题班会教育。8个二级学院认真组织，全校所有班级均召开了宪法学习主题班会，学生参与积极性高，取得了良好的宣传教育效果。学好宪法不仅是******大学生的重要课题，也是贯彻落实宪法精神的重要途径，让同学们了解到宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。当代大学生要严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，发挥优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。通过主题班会，进一步加强了学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，进一步有效地推进了法治校园建设。 五、开展宪法主题演讲 学校团委统筹组织各二级学院团总支于2018年11月1日——2018年11月25日完成了以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的学习新宪法演讲比赛。各二级学院团总支高度重视，精心组织，以此活动为契机，进行面向全体师生的法治教育，进一步弘扬了宪法精神。 六、开展宪法知识竞赛 学校结合宪法主题班会的安排，各二级学院团总支根据大学生身心特点，精心选题，内容主要围绕新修订的《中华人民共和国宪法》，采取现场答题、现场评奖的形式，向全校师生普及法律知识、弘扬宪法精神。 通过开展“宪法知识竞赛活动”，得到了广大师生的一致好评，进一步增强了大家的宪法意识、爱国意识，对于全体师生提高法律意识，涵养法治精神，形成崇尚宪法、遵守宪法，维护宪法权威的良好氛围起到了积极推动作用。 七、开展宪法主题读书活动 学校图书馆向全校师生推荐《宪法读本》、《宪法及宪法相关法解读》等10多本法制教育经典书目，鼓励大家借阅，并面向全校师生征集读后感，并择优在学校公众号、订阅号、服务号上推送，累计阅读8000多人次，进一步扩大了法制教育的参与率和影响面。 八、撰写宪法主题小文章 根据宪法宣讲报告会的安排，学校党委理论学习中心组全体成员、全体师生党员、入党积极分子聆听了报告会，并按要求积极撰写心得体会和理论文章。同时，学校安排各学生社团、校报编辑部的学生也积极参与到宪法主题小文章的创作中来，推荐了一批优秀的主题小文章。同时，在校报、校园网、校园微信平台刊登优秀法制教育文章，还在学报《旅游文化》刊登了法制宣传教育学术论文。 九、选送“学宪法讲宪法”优秀作品 学校按照教育部第三届“学宪法讲宪法”活动要求，积极动员，以文学院学生为主体选送文学作品，以艺术设计学院学生为主体选送书画设计作品，经学校宣传处审核，将优秀作品按要求报送。 十、开展宪法诵读活动 12月4日上午7:50，在第五个国家宪法日来临之际，为深入*关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，贯彻落实中央、省委高校工委和市委关于深入学习宣传宪法的有关精神，使宪法精神深入人心、以宪法精神凝聚人心，推动全校师生学习尊崇遵守宪法，建设法治校园， 云南大学 旅游文化学院500名师生在文萃楼国旗下开展宪法诵读活动。 本次诵读，全体人员在主持人的领诵下，重温了《宪法》有关章节的内容。通过诵读，学院师生对《宪法》和宪法修改有了新的认识。充分认识到《宪法》在国家社会生活中的重要意义，宪法是国家的根本法，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。通过诵读，也使广大师生树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，增强对宪法和法律的敬畏。 除学校组织开展统一的宪法诵读活动外，各二级学院还结合自身实际，充分利用早晚自习、思政课程、主题班会、双周五学习等多种形式开展宪法诵读活动，进一步扩大了宪法宣传教育的覆盖面和实效性。 综上， 云南大学 旅游文化学院坚持“平安办学、优质办学、特色办学”的理念，高度重视宪法及法制宣传教育工作，并取得了积极的成效。学校高度重视依法治校，围绕“平安校园”建设狠抓法制教育，深入推进综合改革，近几年均未发生重大违法违纪案件，连续多年被评为云南省“平安校园”、云南省“文明学校”，也是云南省唯一获此成绩的独立学院。 ;
首先，这两个期刊都是CSCD。如果你是草学学子的话，应该很清楚。草业科学是16年还是15年才升的重要核心，私以为为了巩固这个名头，需要的稿件量肯定是要多一些的；中国草地学报毕竟已经很多年了，投稿量肯定积攒了很多，见刊的时间要久一些。如果涉及到问主毕业的问题，还是建议投草业科学。那么根据我自己投稿的经验来看：投稿主要分为接受稿件，编辑部初审，专家审稿并返回意见修改，编辑部复审和修改，以及接收和见刊。只要你文章内容和期刊的需求相同，只要没有大问题，都会接收的，只是你等的时间不一样而已。还有就是尽量避开2个假期（寒暑假）投稿，专家基本是大学教授，别人也要休假。而貌似是专家3个月没有回信息就要重新寻找专家。所以涉及到更换专家又要花费一定的时间。
他是知道的，但大顺政府之前曾和清有协议，不过清背叛了协议，帮助吴三桂攻击李自成部队
有时候审稿意见没有发给作者，有可能是外审专家拒审
先从简单入手，先晓得草业科学后管理
1、清华大学学报（自然科学版）
《清华大学学报（自然科学版）》创刊于1915年，已有百年历史，是中国最早同时以大学校名和“学报”冠名的期刊，是以客观的学术语言记录清华大学发展的编年史。
作为名副其实的“老字号”期刊，众多学术权威的力作与莘莘学子的处女作在其上交相辉映，使之成为清华大学自强不息、厚德载物的科学精神的见证。
2、北京大学学报
《北京大学学报》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持人文社会科学的正确导向，走理论联系实际、学术结合时代之路，理论前沿和学术热点。依托北大丰厚的人文社会科学资源，把创世界一流大学的品牌意识和办刊的精品意识结合起来。
3、山东农业大学学报(自然科学版)
《山东农业大学学报》(自然科学版)成立于1955年。该杂志是一份综合性农业学术期刊，国内外均有发表。它主要发表研究成果、学术论文、研究简报、实验技术、文献综述等。农业、园艺、植物保护、畜牧业、兽医学、林业、土壤化学、食品科学、农业工程和生物技术等。审稿1-3个月。
大学学报的级别划分：
大学学报的级别归属问题，跟一般的期刊一样，普通的省级国家级和核心级别这样，大部分的普通学报基本都属于省级，但是认可度高于省级。也有本地区的类别归属，这个要以本地区和单位的分类为主。
由于学报的特殊性，他的级别划分可能不是那么的严格，有的地方对于普通学报的认可度高于一般的国家级期刊。如果学报被纳入核心的话，那么就是核心学报级别。不同的核心大概有：科技核心级学报，北大核心级学报，南大核心级学报等等。
三类比如心理医生这类不入流的杂志，甚至不用检测重复比，500左右，不建议发。
普通学报了，如果你想快的。
推荐几个湖南的：
《吉首大学学报》、《怀化学院学报》、《邵阳学院学报》、《湖南科技学院学报》、《湘南学院学报》。
学报简介：
学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。
学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主办的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。
核心期刊可以很容易查到，但是否需要审稿费就不太清楚了像：中国科学、电子学报、通信学报、电子与信息学报都是的比较行的话就采{}{}
我最近也投了，但网上说审稿周期运气好可能3个月，运气不好可能大于等于6个月。