深海水母中的毒素可具有抑制肿瘤细胞生长的奇特功效,对白血病、恶性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的疗效。中医认为,水母性味咸、平,入肝、肾经,有清热化痰、消积化滞之功效,适用于痰热咳嗽、哮喘、大便秘结、消化不良、食欲不振等病症。《医林纂要》言其“补心益肺,滋阴化痰,去结核,行邪湿,解酒醒渴,止咳除烦”。《归砚录》言“海蜇,妙药也。宣气化瘀,消痰行食而不伤正气”。现代营养学分析表明,水母含有蛋白质、脂肪、硫胺素、核黄素、尼克酸和钙、磷、铁、碘等多种营养成分。动物试验表明,水母能降低心肌收缩力,从而发挥降血压的功效。清代温热病名家王孟英所研制的以水母为主料的“雪羹汤”,治疗热后伤阴效果甚佳。后世医家用此汤治疗高血压,也收到良好的效果。民间也流传用海蜇治病的若干验方。如用水母来治疗妇女血崩;用水母配合牡蛎、荸荠等煮食或煎服,可治疗气管炎、哮喘、淋巴结结核、小儿积滞、催乳、关节炎等症。
资料显示,大部分种类的水母都有毒性,人体一旦接触到,容易被蜇伤。据了解,水母的触手上有大量刺胞,内含毒液,成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类,以及强麻醉剂、致痛剂、组胺等。
当人体接触水母触手时,刺胞可刺入皮肤,引起刺胞皮炎,尤其是箱形水母,毒性大,严重者可致死亡。在山东、辽宁等地,都发生过水母蜇人致死的事件。
但人工培育水母,没有毒性。观赏性的水母多属赤月水母和海月水母,经过人工培育后,已丧失了毒性。不少外地媒体也报道称,人工繁殖的宠物水母适应了人工饲料,捕食能力退化,几乎无毒性,对人体没有任何伤害。
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另外,经过多代人工繁殖的水母,捕食方式会改变,毒性可能会慢慢减退甚至丧失。如果人工繁殖的时间不长,水母就仍可能有毒性,所以要谨慎对待。研究报告表明,不同的水母种类、大小不同,其毒素的活性、强度有很大差异,而人工培育的宠物水母是否有毒,尚无权威结论。
专家提醒,不管是海里的水母,还是观赏性的宠物水母,都要小心对待,最好不要用手或身体其他部位直接接触水母,尤其是体质敏感者和小孩。宠物水母要用海水养殖,每隔一周左右换海水,换水时注意不要碰到水母。水温最好保持在25℃左右,水母主要以浮游生物和丰年虾卵为食,要避免阳光直接照射。
参考资料来源:人民网-观赏性水母也可能有毒 厦门不少水族店都在售卖
水母属于刺胞动物,本身无毒,但水母的触手上有许多的刺细胞,其中有毒素。触手是刺胞动物重要的结构之一,虽然某些水螅型与水母型完全缺乏触手。触手基本上可分为两种形态,一种是头状的,短小,刺细胞集中在触手端部,组成帽状结构,一种是丝状的,细长,刺细胞沿触手全长呈环状或瘤状分布,这两种触手或单独存在于不同的种,或同时存在。水母都是肉食性的,以浮游生物,小的甲壳类、多毛类甚至小的鱼类为食。由于食物的机械刺激和化学刺激,引起水螅类动物伸长触手,并放出刺丝囊以缠绕、麻痹、毒杀捕获物,再将食物送入口中。有些水母刺细胞中的毒素毒性很强,如箱水母的毒素可能致人死亡。
水母虽然长相美丽温顺,其实十分凶猛。在伞状体的下面,那些细长的触手是它的消化器官,也是它的武器。在触手的上面布满了刺细胞,像毒丝一样,能够射出毒液,猎物被刺螫以后,会迅速麻痹而死。触手就将这些猎物紧紧抓住,缩回来,用伞状体下面的息肉吸住,每一个息肉都能够分泌出酵素,迅速将猎物体内的蛋白质分解。因为水母没有呼吸器官与循环系统,只有原始的消化器官,所以捕获的食物立即在腔肠内消化吸收。在炎热的夏天里,当我们在海边弄潮游泳时,有时会突然感到身体的前胸、后背或四肢一阵刺痛,有如被皮鞭抽打的感觉,那准又是水母作怪在刺人了。不过,一般被水母刺到,只会感到炙痛并出现红肿,只要涂抹消炎药或食用醋,过几天即能消肿止痛。但是在马来西亚至澳大利亚一带的海面上,有两种分别叫做海蜂水母(箱水母)和曳手水母的,其分泌的毒性很强,如果被它们刺到的话,在几分钟之内就会呼吸困难而死亡,因此它们又被称为杀手水母。所以当被水母刺伤,发生呼吸困难的现象时,应立即实施人工呼吸,或注射强心剂,千万不可大意,以免发生意外。海蛰经过腌制后,是不少人餐桌上的美味,但不可多食。(水母的伞状物是我们通常吃的海蛰皮,水母的触角就是海蛰头,通常买海蛰皮要买红色的,口感相对细腻鲜美一点
摘要:本文从水环境质量评价的基本概念出发,在简要介绍现有水环境质量评价方法的基础上,对各方法的应用条件及优缺点进行了比较分析,最后针对评价工作中对平均值的不同认识进行了分析讨论。关键词:水环境;质量;评价标准;评价方法1 水环境质量评价水环境质量评价就是通过一定的数理方法和其他手段,对水环境素质的优劣进行定量描述(或将量质变换为评语)的过程。水环境质量评价必须以监测资料为基础,经过数理统计得出统计量(特征数值)及环境的各种代表值,然后依据水环境质量评价方法及水环境质量分级分类标准进行环境质量评价。2 水环境质量评价的作用及分类水环境质量评价是进行环境管理的重要手段之一。通过水环境质量评价可以了解环境质量的过去、现在和将来发展趋势及其变化规律,制定综合防治措施与方案;可以了解和掌握影响本地区环境质量的主要污染因子和主要污染源,从而有针对性地制定改善环境质量的污染源治理方案和综合防治规划与计划;可以为制定国家或地方的环境标准、法规、条例细则等提供科学依据;可以进行环境质量的预断预报,编制新建、改建、扩建和挖潜、革新、改造等工程技术项目的环境影响报告书和防治方案,为选址、设计和生产布局提供科学依据,还可用以总结本地区的环保工作,鉴定防治措施的效果、写出年度环境质量报告书,进行不同地区间环境质量的比较,交流情报资料,进行全国环境质量统计,促进环保科研技术的发展以及是否以牺牲水环境质量和人民健康而换取经济发展高速度的损益分析等。按不同的分类方法,大致上可将水环境质量评价分为以下几种类型:1)按照时间可分为回顾评价、现状评价和预断评价;2)按照区域类型可分为城市、区域或流域、景区等;3)按照环境的专业用途又可分为饮用水、灌溉水、渔业用水等质量评价。3 水环境质量评价方法 评价方法简介国内外环境质量评价方法多种多样,但目前国内还没有制定出统一的评价方法标准供环保工作者使用。水环境质量评价方法较多如:布朗水质指数、普拉特水质指数、罗斯水质指数、内梅罗水质指数、综合污染指数、模糊数学法和地图叠加法等,最后一种方法是国内目前普遍采用的方法,简单且实用。以上种种评价方法都要首先确定断面单项指标代表值,大多用平均值作为代表值,而内梅罗水质指数法则既考虑到平均值,同时又考虑端值对评价结果的影响,但评价工作中有很多具体问题不易解决,很少采用。其他方法还牵涉到标准问题或评价指标的权重问题,也很少采用。 水环境质量评价基本步骤评价目的 根据水环境质量评价的作用,明确评价目的。选择评价范围 如全国、流域、水系、城市、湖库等水环境质量评价;选取评价资料 现状评价一般选择最近年份或月份的资料作为现状资料,回顾评价则选择基础年份至现状年份资料,时段必须有一定代表意义,如淮河流域近期的回顾评价大多选择1994年至2000年的资料,因该流域的大规模污染治理是从1994年开始的;选择评价项目 一般要包含自然指标、有机污染指标和有毒污染指标;选择评价标准 可根据评价目的选择不同的水质评价标准;选择评价方法 对于流域评价,一般要分水期进行单项评价、分类评价(天然类、有机类、有毒类)和综合评价。分类评价和综合评价法比较常用的是地图重叠法。对于供水水源地水质评价,一般要计算水源地水质指数(WQI),评价结果定期向社会公布;评价结果 描述评价结果,找出主要污染因子、主要污染区域、污染趋势及变化规律、分析污染成因等。水环境质量评价的其目的就是通过评价了解环境质量的过去、现在和将来发展趋势及其变化规律,掌握影响本地区环境质量的主要污染因子和主要污染源,从而有针对性地制定改善环境质量的污染源治理方案和综合防治规划与计划。因此,根据上述步骤进行评价时目的性要强,要灵活多变,充分发挥个人的主观能动性。现状评价既可以是月度评价,也可以是季度评价,还可以是年度评价。回顾评价一般是对近几年的水质进行回顾分析。月度水质现状评价,要结合图表描述该月总体水质状况,与上月水质对比,与去年同期水质对比,水质是好转了还是恶化了,应有一个明确的结论。找出该月的主要污染因子及水质污染比较严重的河流或断面。季度现状评价同月度水质现状评价基本类似,但必须首先确定时段断面代表值。年度水质现状评价,要结合图表描述本年度总体水质状况,与去年或基准年水质对比,水质是好转了还是恶化了,也应有一个明确的结论。从时间上来讲,因河流水质受季节影响比较明显,还可以分水期、分季度或逐月对比分析;从空间上来讲,可以按河流、水系等不同地域进行评价,河流评价还应分析沿程水质变化情况,最好用主要污染指标的浓度过程线突出污染严重的地点。在分析支流对干流污染贡献的大小时,可利用等标污染负荷比排序来加以解决,但由于偶然一次的结果可能会使其缺乏代表性,因此建议结合流量资料对某污染物进行输送量计算。举例来说,以淮河干流的鲁台孜站为下游控制点,其上游有淮干起始断面淮滨,最大的支流颍河,第二支流涡河,还有洪河、淠河、史河等。一般认为颍河及涡河对淮干的污染影响较大,但是在计算了各支流河口各年的CODmn输送量之后,发现洪河及淮河淮滨对鲁台孜的污染贡献最大,约占鲁台孜总量的30%~70%,且二断面污染物输送量各年的变化图形也同鲁台孜的图形相似,相反颍河和涡河的影响偏小。这主要是因为洪河和淮河淮滨为畅流型河道,而颍河和涡河节制闸众多所致,如后者为畅流型河道,淮河将不堪重负。以上例子能说明很多问题,但也有其一定的局限性,就是没有考虑到污染物降解因素,而且要求有完整可靠的流量系列资料。4 水环境质量评价工作中存在问题最近,有关部门发布了《地表水环境质量标准》(GHZB 1——1999),部分内容虽涉及到了水质评价,但仍不十分详细。该标准第条规定“地表水环境质量评价应选取单项指标,分项进行达标率评价”,主要突出了单项达标率评价;第条规定“对于丰、平、枯水期特征明显的水体,应分水期进行达标率评价,所使用数据不应是瞬时一次监测值和全年平均值,每一水期数据不少于两个”,在强调达标率评价的同时又否定了各水期和全年平均监测值的作用。举例来说,淮河水系的史河红石咀断面水质一直较好,多数月份为Ⅱ类,少数月份为Ⅲ类,但《淮河流域水污染防治规划及”九五“计划》中的水质目标定为Ⅳ类,水质达标率肯定是100%,如果人们想知道该断面各水期及全年综合评价到底是几类水,就没有一个量化概念。如果有断面代表值时,就能解决这一问题。流域水质评价是区域评价,内容必然会涉及到流域总体水质,在各断面没有时段代表值时,按监测站次进行达标率评价所得出的流域总体达标率信息将会失真,因为这个结果在一定程度上受各站的监测频率影响较大,无意中给各站设定了权重。例如,一个站监测频率是3次/年,大多为超Ⅴ类水体,另一站监测频率为12次/年,大多为Ⅲ类水体,按监测站次统计该区域年水质类别百分比时,水质好的百分比就会偏大,不能反映真实情况。根据统计学原理,要对一个样本系列进行完整描述,必须了解随机变量的可能取值与概率的关系,达标率、超标率、检出率评价实际上相当于概率评价,但在实际工作中需要的不仅仅是概率与其对应的随机变量取值的关系,还需要描述随机变量分布的总体概括,即随机变量的数字特征,并根据特征值确定某断面在评价时段内的水质类别。在处理实际问题时,仍需要有限次的试验或观测来解决。数字特征通常有两大类:一类是反映随机变量的集中程度,即平均数,其数字特征值有平均值、中位值、众数和几何平均值;一类是反映随机变量的离散程度,数字特征值有平均差、方差和均方差。环境统计平均值,是指在同质的总体中,环境现象在一定的时间、地点和条件下所达到的一般水平的统计指标。其显著特点是用一个数值来代表所研究环境现象的一般水平,以及把总体各变量之间的差异给抽象掉了。实际上是一个从个性到共性的过程。利用平均数,可以比较同类现象在不同区域所达到的一般水平,帮助人们认识所研究环境对象的总体情况,并且可以研究某种事物一般水平在不同时间上的发展变化,从而观察和分析其发展变化的过程和发展趋势。只有这样才能揭示各种环境现象之间相互依存关系的规律性。众数是样本系列中出现次数最多的一个随机变量,具有很好的代表性,但短期水质资料中众数一般不易找到,实际工作中不可能得到真实的众数。而几何平均值主要是研究平均增加率或平均比率之用,对于变幅很大的因素常常使用。因此在水质评价时一般不采用众数和几何平均值作为代表值。算术平均值、中位值和众数的位置关系如果用横坐标代表变量的取值,纵坐标代表相应的频数,如曲线分布为对称形,则三者合而为一。如曲线分布为正偏或负偏(见图1、图2),那么算术平均值受端值影响最大,远离众数;而中位值受项数影响,离众数较近。离散程度反映变量分布在平均值两侧的疏蜜程度,离散度小,说明变量取值与平均值相差很小,平均值比较稳定且代表性强。相反,离散度大,说明变量取值与平均值相差很大,说明平均值稳定性小且代表性差。评价精度是指所得出的评价结果与实际的环境质量之间的差异。评价代表值的精密度决定了评价结果的精度。假设以平均值作为代表值,根据平均值标准偏差公式不难看出,取样密度越大(即n越大),平均值标准偏差就越小,平均值越可靠,精度越高,同样评价精度也就得到了相应提高。从以上分析可以看出,水环境质量评价必须统计断面代表值,这是水质评价的基础。究竟是取平均值合适,还是取中位值合适,要具体情况区别对待。在水质评价时首先计算平均值标准差,并由此判断平均值的代表性,会给评价工作增加较多工作量。一般情况下,中位值出现的频率比较接近众数出现的频率,中位值具有很好的代表性,当监测频率为每月一次时,可将水期平均值或中位值作为断面代表值;当监测频率为每两个月一次时,可将中位值作为水期断面代表值;当三、四个月监测一次时,平均值和中位值都无代表性。显然,在水质评价时一味强调年平均值受极值影响无代表性,或者认为年平均值不能反映极值,这些观点是值得商榷的。
摘要:由于水资源是与人类生存和国民经济发展密切相关的自然资源,特别是近年来由于水资源短缺引发的各种问题,长期以来对有关专家学者对水资源管理极为关注,积累了大量的文献资料,水资源管理学产生与发展具有深厚的基础.积极推进和发展水资源管理学,对于水资源可持续利用与管理具有深远的历史和现实意义。 关键词:水资源 管理 进展 我国水资源存在主要问题是短缺、污染和灾害,水资源管理在解决这些问题中具有举足轻重的地位。建立水资源管理学具有重要的理论和实践意义。水资源管理学是管理水资源知识体系,以水资源为管理对象,探讨水资源高效利用保护的各种措施规律,实现水资源可持续利用。水资源管理学研究内容包括水资源数量管理、质量管理、法律管理、权属管理、行政管理、规划管理、配置管理、经济管理、投资管理、风险管理、技术管理、工程管理、数字化管理、国际水资源管理、安全管理等等。 1、 水资源管理学内涵 加强水资源管理成为有关水资源领域出现最为频繁的词汇。但究竟什么是水资源管理,目前学术界尚未统一,《中国大百科全书》在不同的卷中,对水资源管理有不同的解释。综观传统的水资源管理概念,有以下特点:首先,从整体上来看,他们都是以水资源开发作为主线,“保护”处于被动的地位;其次,视野相对狭窄,大多数概念只局限于水资源本身,缺乏复合系统下对水资源的综合认识,以水论水;第三,缺乏生态环境的和水资源高效利用的内涵。基于此,作者认为,水资源管理就是为了满足人类水资源需求及维护良好的生态环境所采取的一系列措施的总和。 水资源管理学是从学科角度对水资源管理进行系统研究的科学,是水资源管理知识体系,是建立在水文学、水资源学、管理学等诸多学科基础之上的新的交叉性综合性学科。通过水资源管理学的研究,可以为提高水资源利用率和利用效率,保障水资源安全,通过水资源可持续利用支撑国民经济健康发展提供理论和实践基础。 2、水资源管理学研究内容 水资源管理学研究对象很明确,就是围绕水资源持续高效利用的而展开的一系列管理活动。目前,水资源危机在世界范围内蔓延,水资源危机的出现和加剧与人类在经济活动中缺乏对水资源的有效保护和管理有着重要的关系。水资源是社会经济发展的重要自然资源,人类的绝大多数经济活动都要涉及水资源。可持续发展是当前和未来人类社会与经济发展的基本战略目标。关于可持续发展的定义和解释多种多样,但都基本围绕着 “满足目前需要但不破坏未来发展需求的能力”这一核心思想。实现社会的可持续发展的一个重要内容就是实现水资源等自然资源的可持续利用。在人类追求可持续发展目标的前提下,实现水资源的可持续利用要求人类必须正视干旱洪涝灾害、水资源短缺、水环境污染等诸多与水资源相关的问题,这给水资源管理学提出了新挑战和难得的机遇。传统的水资源管理活动无法应对挑战。实现可持续的水资源利用目标必须改变传统的水资源管理活动,必须以可持续发展的、系统的和综合的观点构建全新的现代水资源管理体系,这成为水资源管理学研究的主要研究内容。 具体地说,水资源管理学的研究内容至少应包括以下几个方面: 水资源数量管理和质量管理、水资源法律管理、水资源权属管理、水资源行政管理、 水资源规划管理、 水资源配置管理、 水资源经济管理、 水资源投资管理、 水资源风险管理、 水资源利用技术管理、水资源工程管理、 水资源数字化管理、 国际水资源管理、水资源综合管理、水资源安全管理和水资源数字化管理等等。
国内水资源管学研究进展 我国关于水资源管理理论的研究开始与上个世纪80年代,早期的水资源管理研究主要是对实际水资源管理活动中的管理内容的简单罗列和堆加,并未从理论的高度来对水资源管理的体系和框架进行系统的阐述。随着我国水资源危机的不断加剧以及可持续发展对现代水资源管理的要求和挑战,学术界开始逐渐关注水资源管理理论的探讨和框架体系的构建。 赵保璋主编的《水资源管理》(1994年)是我国出版较早的专门论述水资源管理的专著之一。在这本书中,作者提出,大气降水、地表水、地下水、土壤水分以及废水、污水等水形态都不是独立存在的,而是有机的联系,统一而相互转化的整体。而现实中,长期以来我国水管理体制较为混乱,水权分散,形成了“多龙治水”的局面。该书认为,水资源管理应该以水的资源观点、水的系统观点、水的经济观点以及水的法制观点出发,对水资源的合理开发利用、规划布局与调配,以及水资源保护等方面建立统一的、系统的综合管理体制,按照相关法律由水行政部门实施管理。该书认为水资源管理活动主要包括规划管理、开发管理、用水管理和水环境管理(赵保璋,1994)。 冯尚友在《水资源持续利用与管理导论》一书中将水资源管理定位为支持实现可持续发展战略目标,在水资源及水环境的开发、治理、保护、利用过程中,所进行的统筹规划、政策指导、组织实施、协调控制、监督检查等一系列规范性活动的总称。统筹规划是合理利用有限水资源的整体布局、全面策划的关键;政策指导是进行水事活动决策的规则和指南;组织实施是通过立法、行政、经济、技术和教育等形式组织社会力量,实施水资源开发利用的一系列活动实践;协调控制是处理好资源、环境与经济、社会发展之间的协同关系和水事活动之间的矛盾关系,控制好社会用水与供水的平衡和减轻水旱灾害损失的各种措施;监督检查则是不断提高水的利用率和执行正确方针政策的必须手段。 吴季松在2000年和2002年先后出版了《水资源及其管理的研究与应用》和《现代水资源管理学概论》两本专著。前一部是作者多年来关于水资源管理问题的报告和讲话的汇编(吴季松,2002)。《现代水资源管理学概论》一书中,作者对水资源管理的指导思想、水资源管理工作的基本目标以及主要内容做了较为系统的论述。从整体来看,该书更多的是从水行政管理角度探讨了水资源管理的理论与实践。 左其亭和陈曦2003年合著并出版了《面向可持续发展的水资源规划与管理活动》。该书从可持续发展的观点出发,对水资源管理理论作了初步探讨。该书专门探讨了现代水资源管理工作的工作流程、管理目标和水资源管理基本内容,并且提出了面向可持续发展的水资源管理活动的主要内容,包括:加强教育、提高工作觉悟和参与意识;制定水资源合理利用措施、制定水资源管理政策、水资源统一管理以及实时进行水量分配和调度。根据信息技术发展的特点和现代水资源管理的要求,该书还专门探讨了水资源的信息化管理,介绍了电子信息技术和“3S”(GIS、GPS和RS)技术在水资源管理活动中的应用。 林洪孝在《水资源管理理论与实践》中界定水资源管理活动为:依据水资源环境承载能力,遵循水资源系统自然循环功能,按照经济社会规律和生态环境规律,运用法规、行政、经济、技术、教育等手段,通过全面系统的规划,优化水资源配置,对人们的涉水行为进行调整与控制,保障水资源开发利用与经济社会和谐持续发展。该书对水资源管理的理论和框架体系做了较为全面的探讨,论述了水资源管理活动的目标、原则和方法等内容,并构架了水资源管理活动的主要内容。值得注意的是,该书提出,随着人类水资源问题认识的发展深化,水资源管理逐渐形成了专门的技术和学科,其管理领域涉及自然、生态和经济、社会等许多方面,其管理活动的主要内容包括水资源权属管理、水资源政策管理、水资源综合评价与规划管理、水量分配与调度管理、水质控制与保护管理、节水管理、防汛与抗洪管理、水情监测与预报管理、水资源组织与协调管理以及其他水资源日常管理等十个方面。该书对水资源管理活动的概括和构架基本上包含了但前水资源管理活动的所有内容,是目前比较全面的水资源管理的概括和总结。 姜文来、唐曲等2004年出版了《水资源管理学导论》,本书是国内外首部系统论述水资源管理学的专著。本书在界定水资源管理学基本概念的基础上,对水资源管理学的基本理论进行探讨,然后专题阐述水资源管理的各个领域,最后展开案例研究。全书共分十九章,第一章,水资源管理学概述,界定了水资源管理学的内涵、研究内容、研究进展和与其他相关学科的关系;第二章,水资源管理学的理论基础,分别阐述了水资源可持续利用理论、水资源复合系统理论、生命周期理论和水资源管理学的管理学基础;第三章—第十七章,专题论述,论述了水资源的数量管理、质量管理、经济管理、权属管理、规划管理、工程管理、地下水资源管理、国际水资源管理、投资管理、行政管理、风险管理、安全管理、数字化管理和其他水资源相关管理;第十八章和第十九章,案例研究,以首都圈农业水资源、民勤水资源可持续利用展开研究。
1 溴系阻燃剂的毒理学研究进展2 爬行动物应用于毒理学研究的现状3 环境内分泌干扰物对鱼类性别分化的影响4 污染场地中有机氯农药对土壤原生动物群的影响5 铀胁迫对两种蓝藻生长及抗氧化酶活性的影响6 人血淋巴细胞检测浊漳河地表水的遗传毒性7 水体Hg2+对中华绒螯蟹肝胰腺和血淋巴酶活性的影响8 西维因对雄性罗非鱼(GIFT Oreochromis niloticus)内分泌干扰效应的研究9 镉对血管内皮细胞损伤及其致动脉硬化的毒理学机制10 丁烯氟虫腈对家蚕(Bombyx mori)的急性毒性与风险评价11 山西工矿区土壤二氧化硫与多环芳烃复合污染对小麦种子萌发和幼苗生长的影响12 基质诱导硝化测定的土壤中锌的毒性阈值、主控因子及预测模型研究13 镉对不同生态型水稻的毒性及其在水稻体内迁移转运14 氯化镉和敌敌畏突发胁迫下斑马鱼的行为差异15 毒死蜱对雄性小鼠生殖毒性的影响
实习总结报告学 院: 专 业: 姓 名: 学 号: 实习单位: 指导老师: 实习时间:年 月 日一、实习目的 1、通过外出实习得到了许多平时在课堂上学不到的知识因此也巩固了学习专业基础课和专业技术课的能力; 2、初步了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作; 3、根据所学专业知识,能对当地水资源概况做一下系统分析; 4、通过认识实习使得我们了解了这个专业的的现状和将来的发展前景。 二、实习过程(一)、新郑水资源概况及双洎河水文特征 新郑市是河南省重要的县级市,位于双洎河下游,新郑水文站地处新郑市双洎河上游4km 处。多年平均地表水水资源亿立方米,地下水资源亿立方米,除去亿立方米重复水量,多年平均水资源总量为亿立方米;人均占有水资源量236立方米,是全国人均占有水资源量的1/10,是河南省人均占有水资源量的1/2。地表水资源量因双洎河、黄水河(古溱水)、莲河水质污染严重,降雨量偏少,水库水位下降等原因,基本无法直接利用;工业生产、农业灌溉和人畜生活用水基本依赖地下水资源。地下水资源可利用量为亿立方米,开采模数为万立方米/平方公里。因经济快速发展,水需用量急剧增加,造成地下水水位大幅度下降。双洎河流域属北温带大陆性季风气候,全长公里,流域面积1758平方公里。流域内多年平均年降水量689毫米,多年平均年径流量亿立方米。 双洎河发源于密县赵庙沟,流经新郑、长葛、尉氏、鄢陵,于扶沟县彭庄汇入贾鲁河,全长171km,流域面积1758km2。(二)、新郑水文站概况 新郑水文站建站较早,是郑州五个水文站之一。水文站的选址也是有要求的,水文站的选址一般在河流比较平直的河道,这样有利于对流量,流速的测量。新郑水文站就位于双洎河的上游,主要是为观测双洎河河流水情及周围水环境的检测而建立的综合型水文观测站。旨在观测和研究颖河水系内各种雨型在不同气象因素和自然地理条件下产生的地表径流、河流泥沙,搜集淮河流域的各种水文特征要素。另外,新郑水文站还为当地的生产发展服务,为下游颖河洪水预报提供水文情报服务。该站的测验项目有水位、流量、降水、蒸发量、含沙量等。水位、降水采用人工观测和自计,流量、含沙量主要采用水文缆道施测、水文资料采用计算机整编。(三)实习具体行程我们七点从郑大新区南门出发,大约一个多小时后我们来到了位于新郑市区西关的新郑水文站。它就建在双洎河畔,周围绿树环绕。院内种着各种水果和蔬菜,很有生活气息,就感到水文站与其他政府机关的区别。大家都开玩笑的说这个地方很适合养老…它的建筑面积不大,布局很整齐,测雨测流位置分配明确。新政水文站目前共有五个在职人员,他们也是分工明确,每个人都有自己主要负责的项目。我们一行人受到了站长的热情接待,然后站长就先给我们介绍了新郑水文站的总体概况及主要测量仪器。他告诉我们新郑水文站的主要职责,新郑水文站负责全市各类水文站网的规划、勘测与建设;负责做好水文、水资源监测,保证测报质量;配合上级水文机构对水文、水资源监测资料进行整编;根据防汛减灾和经济建设需要,及时准确收集、传递水文情报,提供水文预报和水资源情况报告。组织实施全市水文科研活动,推广应用新技术。随后我们被分成三组分别由三个在水文站工作的学长学姐对仪器及测量的方法进行详细的了解。1、基本测量介绍我们这一组首先被一位学长带到了一个独立楼房的二楼,这里有许多现代化的仪器。学长告诉我们那台大的落地仪器是水文缆道测控台,它主要是对河流流量、流速、河流水情及冰清进行监控和监测的。它由测控台、缆道、铅鱼测流仪及探照灯组成,通过测控台控制铅鱼的移动测量定点的水深及流速。学长具体的给我们讲述了测控台的使用流程及读数方法。屋子里还有另外的测量装置,主要是测量河流含沙量。河流含沙量的测定还是采用比较传统的自动测量方法,即把量筒固定在铅鱼上,控制测控台移到合适位置取水样,再将取得的水样进行过滤烘干,最后称量出沙子的含量,通过计算可以得到河流在某一时间段内的含沙量。水位的监测是通过人工读取测量尺上的读数来进行的。 学长给我们讲说他毕业于一个大专院校,来新郑水文站已经一年多了,一年前在的水文站条件很艰苦,站内仪器很传统,新郑水文站的基础设备在全国水文站里也是比较先进的。他在这里当了一个助理工程师的职位,虽然工资不是很高,但不管是生活条件还是工作待遇都还不错。 接着我们和学姐去了另一栋楼,她虽然来到新郑水文站才二十几天,但她对水文站的各种情况了解的相当详细。她主要负责新郑水文站的数据整理及每天向淮河水利局发报发送每天的监测信息和数据。她给我们具体讲述了发报的流程,每天八点到八点零五分时间段内是发报时间,一旦超出这个时间将会受到上级的通报批评,这个一点也马虎不得。发报的内容主要有前一天的降水情况及蒸发情况等。她们每天八点必须准时观测降雨情况和蒸发情况,这引起了大家的兴趣,大家开玩笑的说要是我们来水文站工作连懒觉就没法睡了。我们还用办公室的电脑看到了全省的水情及降雨分布图,它是动态监测的,及时更新数据,方便全省对水量的监控。然后学姐带我们到测量蒸发量的地方,那里花草环绕,环境优美,圆形的蒸发池就在围栏的中央。通过观测蒸发池中的水位变化来计算蒸发量的。旁边还有测量周围环境和水量的仪器。接着我们看到了降水测量筒,又叫虹吸式雨量计。这是一个自动的测量某一天降雨量的装置。学姐还亲自给我们做了演示。2、测量仪器学习水位测量仪 它是通过在过水断面基本水准点上竖立多根不同零点高程标有水位的水尺桩,然后通过读出水位所在水尺桩上读数来记录水位,然后用所读的数加上该水尺桩的零点高程就到了水面高程。这种水尺桩一般有2米、3米或4米的,水尺桩上的读数精确到厘米。泥沙测量仪 新郑水文站还是采用的传统泥沙测验仪器,瓶式采样器,它们具有积深或是积时的水样采样功能,采集的水样更具代表性。 测流仪器 主要采用ELD-ID型水文缆道自动测控台进行控制测量河流流量,流速,含沙量等主要水情。测量流速的工具是铅鱼,新郑水文站的铅鱼有几百公斤重,铅鱼的头部是可以打开的里面装上一个像量筒一样的东西用来测量流沙含量,当铅鱼放进江里,铅鱼的头部一个像尖杯的东西是用来测流速的,铅鱼也是由电脑控制它的上升与下降,当完成了所有的测量便会把数据传到控制室水文站的工作人员只需动动手就可以获得想要的数据。流量测验时,用缆道测定起点距、水深、测点位置,通过计算就可以得到我们需要的流量。测蒸发仪器E601型蒸发器:深1500px,上圆柱下圆锥的结构,底面积75000px²,配有专用测针(游标卡尺原理)精确到,当针尖接触到水面便发出报警声,记录读数。每天早上8点观测一次,通过计算两天的读数差计算蒸发量,以应用于水量平衡计算。周围几个槽起保护作用,溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。主要作用是通过多年的资料得出大致趋势。降水测量虹吸式雨量计DSJ2:自动记录液态降水物的数量、强度变化和起止时间的仪器。日记型虹吸式自记雨量计由口径20厘米雨量筒、浮子室、装雨瓶、自记雨量钟组成。在承雨器下有一浮子室,室内装一浮子与上面的自记笔尖相联。雨水流入筒内,浮子随之上升,同时带动浮子杆上的自记笔上抬,在转动钟筒的自记纸上绘出一条随时间变化的降水量上升曲线。当浮子室内的水位达到虹吸管的顶部时,虹吸管便将浮子室内的雨水在短时间内迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次,雨量为10毫米。如果降水现象继续,则又重复上述过程。最后可以看出一次降水过程的强度变化、起止时间,并算出降水量。每日早八点换纸,纸张横坐标为时间,纵坐标为雨量。3、实习后游玩 等水文站的工作人员给我们讲解完,在我们的提议下,我们去参观了新郑黄帝故里景区。 黄帝故里景区位于河南省新郑市轩辕路北,占地面积100余亩,是国家AAAA级旅游景区和全国重点文物保护单位,是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地。因为我们去的那天不是节假日,所以人数不是很多。我们正好是中午时分,天气比较炎热,但大家玩的都很开心。我们几个同学还专门找到了自己姓氏的来源,并买了些纪念品。最后我们集体在黄帝塑像前面照了集体相。大约下午两点多钟,我们又回到了水文站。这次我们在学长的指导下进行了水量及水速的操作测量。别看学长上午讲的时候挺容易的,但实际操作起来真的比较难,有很多小细节注意不到。经过学长细心耐心的指导,我们总共进行了六组测量,并进行了简单的计算。最后我们在与老师及水文站工作人员的热情交谈后离开了新郑水文站。三、实习思考 通过新郑水文站的实习,我了解了一些相关知识,但同时也产生了一些疑问:1、学姐说当下雨时要随时观测雨量计的变化,那么如果晚上开始下雨难道还要观测一晚上吗?2、河流底部的水位零点是怎么确定的?3、现在不是已经有自动测水位的装置了吗,为什么还要采用人工读取呢?这样测量误差不是会很大而且很不方便?四、实习心得 通过这次去新郑市水文站见识实习,使我对水文站有了更深一步的了解,让我充分体会到了理论与实践的完美结合,不管课本知识学得再深入掌握得再熟练,若不付诸于实践,书上的知识就等于是零。通过这次实习我受益匪浅,学到了很多书本上学不到的知识,真可谓实践一堂课胜读十年书。我还学习到不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。实习过程中,我认识了我们专业经常会接触到的一些仪器,如蒸发池、虹吸式雨量计、水文缆道、铅鱼以及水位尺等等,开拓了我们的视野,扩大了我们的知识范围。在实习的过程中,我们还听站长讲述了一些有关工作人员的故事,让我深深体会到了他们对水文事业最初的贡献甚至牺牲。认识到了水文工作者拥有的无私奉献精神,这对我影响很大。我们现在已经是大二了,再有两年我们就将成为一个水文工作者,所以我们现在必须坚定自己的信念,培养不怕吃苦,艰苦奋斗的精神,为以后我们的发展打下坚实的基础,立志为我国水文事业的发展奉献自己的未来。
水文要素包括各种水文变量的水文现象。降水、蒸发和径流是水文循环的基本要素。同时,水位、流速、流量、水温、含沙量、冰凌和水质等也列为水文要素。 地面从大气中获得的水汽凝结物,总称为降水。它包括两部分:一部分是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,如霜、露、雾和雾凇,又称为水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物,如雨、雪、霰雹和雨淞等,又称为垂直降水:我国国家气象局地面观测规范规定,降水量指的是垂直降水。降水是水文循环的基本要素之一,也是区域自然地理特征的重要表征要素,是雨情的表征。它是地表水和地下水的来源,与人类的生活、生产方式关系密切,又与区域自然生态紧密关联。降水是区域洪涝灾害的直接因素,是水文预报的重要依据。在人类活动的许多方面需要掌握降水资料,研究降水空间与时间变化规律。如农业生产、防汛抗旱等都要及时了解降水情况,并通过降水资料分析旱涝规律情势;在水文预报方案编制和水文分析研究中也需要降水资料。 水位是指水体的自由水面高出基面以上的高程。表达水位所用的基面通常有两种:一种是绝对基面,另一种是测站基面(假设基面)。我国目前采用的绝对基面大都为黄海基面,即以黄海口某一海滨地点的特征海平面为零点;为保持资料的连续性,设站时间较久远的站点,仍沿用吴淞基面。为使各站的水位便于比较,在“水文年鉴”中均注明了黄海与吴淞基面的换算关系。如长沙水位站,所使用的基面为吴淞基面,将其换算为黄海基面起算水位,则黄海基面以上水位=现观测水位(吴淞基面)。测站基面,是水文测站专用的一种固定基面,一般以略低于历年最低水位或河床最低点作为零点来计算水位高程。为便于比较各站水位,在刊布水文资料时,均注明了该基面与绝对基面的关系。水位可直接用于水文情报预报,为防汛抗旱、灌溉、排涝、航运及水利工程的建设、运用和管理等所必需。长期积累的水位资料是水利水电、桥梁、航道、港口、城市给排水等工程建设规划设计的基本依据:在水文测验中,常用连续观测的水位记录,通过水位流量关系推求流量及变化过程。利用水位还可推求水面比降和江河湖库的蓄水量等。在进行流量、泥沙、水温、冰情观测的同时也需要观测水位。 水面蒸发量(近似用E601型蒸发器观测值代替),是表征一个地区蒸发能力的参数。陆面蒸发量是指当地降水量中通过陆面表面土壤蒸发和植物散发以及水体蒸发而消耗的总水量,这部分水量也是当地降水形成的土壤水补给通量。水面蒸发是水循环过程中的一个重要环节,是水文学研究中的一个重要课题。它是水库、湖泊等水体水量损失的主要部分,也是研究陆面蒸发的基本参证资料。在水资源评价、水文模型确定、水利水电工程和用水量较大的工矿企业规划设计和管理中都需要水面蒸发资料。随着国民经济的不断发展,水资源的开发、利用急剧增长,供需矛盾日益尖锐,这就要求我们更精确地进行水资源的评价。水面蒸发观测工作,就是为了探索水体的水面蒸发及蒸发能力在不同地区和时问上的变化规律,以满足国民经济各部门的需要,为水资源评价和科学研究提供可靠的依据。 土壤墒情(用土壤含水量表示)与植物生长状态关系密切,是农业、牧业、茶业、林业干旱程度的衡量指标,是旱情监测与发布的依据。同时土壤墒情与降水、蒸发、地表径流和地下水位关系密切,是推算前期影响土壤蓄水进而建立旱情预报模型的基础。开展土壤墒情监测工作,就是为了探索土壤含水量在不同地区、不同土壤质地和时间上的变化规律。配合墒情监测辅助观测植物生长状态,是掌握特定土体不同植物不同生长时期维系植物正常生长适宜含水量的依据。为各级政府和防汛抗旱部门指导农业抗旱及调整农业种植结构提供依据。 水质的监测是环境监测的重要内容之一。其目的是提供水环境质量现状数据,判断水环境质量;确定水污染物时空分布,污染物的来源和污染途径;提供水环境污染及危害的信息,确定污染影响范围,评价污染治理效果,为水质管理提供科学依据。
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海底世界主题的作文范文
我是一条小金鱼,家在美丽、神秘的海洋里。 在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。在这片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。
我是那里的常客,在那里交了很多的好朋友。 有一天,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,应该自己出去闯闯了。” 带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么,一起向前游着,看上去是那么地慌张。 “我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说,“我们交个朋友吧!”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。 游呀游,在沙滩边,我伸出脑袋准备换换气,发现一条大鲨鱼困难地挣扎着,它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着:“谁来救救我!”我游了过去,喊来了很多的朋友,咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。
我明白了一个道理,人类是我们最大的敌人,但只要咱们鱼类齐心协力,我们就能战胜人类,我们的家乡也会变得更加的美丽。
海底世界主题的作文范文
今天,爸爸决定带我和妈妈去游玩一下上海的海底世界,我高兴得一蹦三尺高。买了全家套票(五一黄金周的大优惠政策)以后,便径直走向了入口——检票处。
终于来到了1号展厅。
这里的鱼可真多,你看有红的、有黄的、有黑的……真是应有尽有,把我的眼睛都累坏了。这种名叫绿毛龟的水生物,乌龟壳上全是些绿茵茵的毛,有些还“荡漾”在水中,这毛还有些像细毛线边上的绒丝,在五颜六色的雨花石上摆动着它那笨拙的身子,显得分外可爱。我记得有一本书上讲它是一种濒临灭绝的动物,十分稀有,许多偷猎者从各种途径来得到它,使本来就为数不多的它现仅存几只了。今日一见,果然很奇特。
“嘿,这是什么?”这种鱼五颜六色的形体较小,尾巴上还有一到两个小黑点,背上的鱼鳞闪闪发光,头上顶着一个大胞,就像一个老寿星的头一样,妈妈最喜欢这种鱼了,说它是个小老头儿,逗得我和亲爱的老爸哈哈大笑还引来了许多人的目光,我们都有些不大好意思了,哎,我的老妈哟。
这海象可真大,长有两米多,浑身足有一大水桶那么粗,游着游着还倒过来,肚皮上泛了一丝白色,游得可快了,尾巴一甩,水波里荡起层层波浪,大家都叹为观止,纷纷赞叹它的神奇。爸爸也看得目瞪口呆的。
我们还去了海底隧道,一切水生物仿佛置身于我的周围,可漂亮啦,还有海龟、海狮、红肚鱼、小丑石鱼……
今天可真是大饱眼福啊,再见了,海底世界,我带着依依不舍的心情离开了这个神奇的地方。
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听说,最大的海底世界已经开放了,区海底世界,可是我最大的梦想。今年暑假,爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。
到了海底世界,我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣,背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里,10米、20米、 30米、我们逐渐下沉,我看见许许多多、大小不一的鱼,真是千奇百怪:有热带鱼、尖嘴鱼、
还有许许多多的鱼,更加叫不上名字的鱼,美丽极了。
有的鱼一直望我身上蹿,好像在跟我玩捉迷藏,又的鱼在我身上东瞅瞅西望望,好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉,我的氧气瓶发出了警报,告诉我氧气不够了,
我们只好依依不舍的游上了岸。
这次海底旅行让我大开眼界,使我增长了知识。我希望在一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。
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在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远
20年后,我将成为一位的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,嘀——嘀——!考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。
啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。
过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机咔嚓!咔嚓!地拍着,我顺利地完成了任务。
我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,咚的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上
智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。
海底世界主题的作文范文
今年暑假我和妈妈去青岛玩,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。
青岛有美丽的崂山,有美味的海鲜。我们脱了鞋挽起裤腿站在石头上照了一张相。海水像一只只手向沙滩扑来,冲上来许多贝壳,大的小的形状千奇百怪。我用沙子堆了一堵城墙,目的是免得冲走美丽的贝壳。
沙滩的石头下有许多小螃蟹,小螃蟹跑得非常快,我们一番石头,小螃蟹就快速分散。
海鸥到处都是,在天空中自由的飞翔。有的像一个个大扇子,有的像宝剑,有的像被砸了个大包,还有的像巨大的黑云。
最有趣的算海豚了,一只只海豚游到岸上和我们握手,真有趣。三只大海豚跳火图非常有意思,他们吃东西的时候也非常好玩。
青岛也有许多海报,跑的时候像肥肥的虫子有趣极了。
我们在青岛玩得非常开心!
小学二年级关于水母的作文范文篇一
两只水母在水里翩翩起舞,透明的头和触手帮助它在水里若隐若现,仿佛是个隐形人一般。我给它们取名字,一呼唤,两只水母都游来了,可它们一直转圈,看不清谁是谁,小家伙们都兴奋极了!
水母们不喜欢阳光,却向往着灯光。灯光一亮,它们就你推我顶,你追我赶,玩得不亦乐乎。水波荡漾着,水母嬉戏着。当阳光射进瓶子,水母们的精神被驱散,个个伸着懒腰,一动不动地睡在瓶底像是在打呼噜。刚才还兴致勃勃的水母瞬间消失的无影无踪。
一只水母睡着了,另一只觉得没趣,就在这只睡着的水母头上绕了两圈。不知是触手还是水波影响到了睡着的水母,它用头碰了一下吵醒它的水母,然后又埋头睡去。吵醒它的那只水母委屈地用头顶着水面默默的绕着瓶子的边缘缓缓的游来游去,好像在排泄着自己的坏心情。
最有趣的是:水母们爱头顶头聊天。晚上八点半左右,它们就会头顶头的说一会儿话,到九点,它们就不声不响的睡在水底。好不快活!一觉起来,它们还是头顶头的好伙伴!
水母是多么可爱、有趣啊!我喜欢水母!
小学二年级关于水母的作文范文篇二
北海有一个海洋之窗水族馆,里面有很多新奇的海洋动物和植物。
有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……,水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演,一会儿漂浮,一会儿下沉,好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的,因为它们身体内95%都是水,水母的外形多种多样,有的像一把撑开的雨伞,有的像一枚硬币,有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍,所以大家要小心。水母还有一个本领,那就是能预测风雨,你们不相信?当风平浪静的时候,它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸,游向大海深处时。不一会,狂风呼啸而来,波涛汹涌,风暴来临了。
小朋友们,你们说水母是不是很可爱呢?
小学二年级关于水母的作文范文篇三
其实水母是一种低等的海产浮游动物,已知道有200种,直径从10厘米到100厘米之间,出现的比恐龙还早,可追朔到亿年前。水母身体的主要是水,身体含水量达到百分之九十九,所以是透明的。
水母虽然长相美丽温顺,其实十分凶猛,为肉食动物。在伞状的下面,那些细长的触角是它的消化器官,也是它的武器。那些触手上面有许多刺细胞,像毒丝一样,能够射出毒液,猎物会迅速麻痹而死。
过了十几天,我的水母死了,爸爸说可能水太热了,水母受不了死了变成了水。还有可能换的水质差导致水母死亡。
小学二年级关于水母的作文范文篇四
水母属海洋无脊椎动物,别看水母是个小小的动物,就可以随便欺负它哦!你可知它的身上暗藏着怪武器。如果到海里去游泳,你可千万要小心,别让海中的水母刺伤。会刺人的水母,是红色和有电的水母。水母用什么刺人呢?你瞧,水母有那么多细细长长的“脚”,可是那不是真的脚,他们叫做“触手”,再仔细瞧瞧,那些触手上有好多一粒粒的小东西,它们叫做刺细胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它们,它们马上会毫不客气地刺得你哇哇叫!而且刺人的时候,还会放出毒液来。水母这个动物是很会保护自己的。
上海水族馆还有许许多多有趣古怪的动物,大家听了我的介绍是否也很想去看一看呢?心动不如行动吧!
小学二年级关于水母的作文范文篇五
前两天春假,我去了香港的海洋公园。最让我记忆深刻的是水母馆,里面的水母种类繁多,色彩缤纷,形态各异。有月水母,丝带水母,蛋黄水母……每个种类的样子都不一样,可是在灯光的照射下,它们却都一样的美丽好看。
我最喜欢的水母,莫过于丝带水母和月水母了。丝带水母因身下拖着长长的象丝带一样的触须而得名。来到了丝带水母的水族箱前,我一下折服于它们的美丽了。绵柔的半圆形的伞盖,下面拖着长长的华丽而又庄严的缎带,慢慢移动的轻盈的体态,好像旧时英国的贵妇人似的,透出那无法掩盖的华贵。有时一群一群的丝带水母,凑在一起,丝带交错盘绕,令人眼花缭乱。不过,比起丝带水母,我更喜欢成群结队的月水母。玻璃后面是一个个来自深海的小精灵,“背”上的桃花一般的图案,仿佛发着光,无比耀眼。虽然水母们全都在水箱里,但却并不让人感到杂乱,反而看上去十分有序,一个一个排的整整齐齐,一个动了,边上的也动一下,一个摆了摆,其它的也跟着摆了摆“手”,动作一致,整齐划一,好像在表演集体舞似的。那为什么要取名为月水母呢,我想啊一定是它们象月亮一般的宁静安详而来的吧,如果没人特别地去吓它们,它们除了偶尔动下伞盖,就几乎不怎么动了。
我多喜欢这些水母啊,下次来海洋公园,一定要再来看看它们!
小学二年级关于水母的作文范文篇六
到了海洋公园,我看到了好多的鱼和其它的海洋生物。还在一个玻璃缸里看到了水母。我也很喜欢水母,在这里我就为大家介绍几种水母吧。在这里看到的是一种叫做“海月水母”的水母,它长得像一个蓝色的月亮,它的触手很短小,无毒。非常的可爱,所以有很多人把它们当宠物养。
有一种水母叫“僧帽水母”。它们是由很多的水螅组成的水螅体,有的水螅有气囊,用来漂浮;大部分的水螅拥有有毒的触手,用来捕食。僧帽水母的毒性很大。在它有毒的触手里长有毒细胞,毒细胞中有刺,小鱼或浮游生物碰到它的触手时,触手中的有毒的细胞就把刺弹出来,小鱼或浮游生物要不了几秒钟就死了。人如果不小心被它刺到六-七小时也会死亡。所以它也是一种很危险的生物。
有一种水母叫“箱水母”。它体型有点方形,像个箱子,所以人们叫它“箱水母”。它的颜色有点淡蓝色,在海水里很难发现它。一般喜欢在海岸附近出没。他也是一种有毒的水母,人只要被它刺中三-四小时就会死亡。
还有很多的水母,比如“伊鲁坎奇水母”、“巴布亚硝水母”等等。大部分水母都有毒,所以它们是即美丽又可怕的生物。
常食用蛇肉可以祛风活血,消炎解毒,补肾壮阳。它对痱子疮疖,关节风湿,肾虚阳痿,美容驻颜等有着很高的食用疗效。此外用蛇加一些中药材泡酒,可以起到治疗肌肉麻木,祛风散湿,滋补强壮的作用,特别适用于中老年朋友,被人们誉为"健康之酒"。[美食中国] 除了蛇肉外,蛇的其它部位也有较高的药用价值。蛇胆:蛇胆虽小,但早就被奉为珍贵的中药,它具有疗疳杀虫、清热明目之功效,主治咳嗽多痰、赤眼目糊、风湿关节骨痛等症。蛇皮蛇骨:蛇骨入药在《本草纲目》中有记载,“赤链蛇骨主治久瘐、劳瘐。而蛇皮则有治疗牙痛及作为滋补品的作用。蛇血:作为一种很好的食疗物品,它不仅可以作为肿瘤畏助治疗的用药,而且有一定的强身健体、促进活力、养颜美容的作用。蛇鞭:具有很好的补肾壮阳、温中安胎的功效,对治疗阳痿、肾虚耳鸣、慢性睾丸炎、妇女宫冷不孕等有很好的疗效。蛇油:蛇油可以食用,因为蛇油中含有人体必需的不饱和脂肪酸、亚油酸、亚麻酸等。尤其以亚麻酸的含量特别高,而亚油酸等物质有防止和缓解血管硬化的功效。民间利用蛇油治疗水火烫伤、冻伤等有较好的疗效。
毒蛇能分泌蛇毒,蛇毒是毒蛇腺体中分泌出来的一种毒液,含有复杂的蛋白质毒素,其成分是蛋白质或多肽类物质,还含有多种重要的酶类,这些物质和酶类具有很强的毒理作用,因而引起国内外医药界的普遍重视,并进行了许多研究工作。近年来,研究蛇毒的论文很多,已经成为医学和生物学的重要研究课题之一。目前研究蛇毒的主要内容有如下三个方面一是蛇毒的化学成分和毒、药理作用的研究;二是抗蛇毒血清的研究';三是蛇毒应用的研究。我国对蛇毒研究和临床应用的进展很快,并取得了可喜的成果。例如昆明动物研究所从浙江蝮蛇毒中提纯的磷酸二酯酶,该产品质量达到了国外同类产品的先进水平;中国医科大学蛇毒研究室从蛇岛的蝮蛇和江浙蝮蛇毒中分离出蛇毒抗栓酶";解放军二三八医院与沈阳药学院合作,,从东北陆生的蝮蛇毒中分离出"清栓酶"制剂。根据大量临床实践证明,蛇毒有如下的药用价值 1.抗癌作用 癌症是桅人类健康的三大疾病之一,目前尚无特效疗法。各国医学家正在将蛇毒的研究作为攻克这一堡垒的新的研究方法。1953年美国医学家哥拿切和杜克等人用眼镜蛇毒治疗115例癌症病例,发现有明显的止痛效果,蛇毒对部分癌症病例,有使肿瘤生长缓慢,控制转移甚至完全变成褊化的作用。1967年印度医学家拉柯特从印度产的眼镜蛇毒中提取出一种叫细胞毒素p6的物质,对吉田肉瘤有明显的抑制作用。他又从马来西亚红口蝮蛇毒中提纯出一种精氨酸酯酶,对癌症转移到血管壁上形成的斑块有消除作用。近年沈阳部队总医院利用蝮蛇毒配合化学治成骨肉瘤患者,使患者的存活时间明显延长。 2.蛇毒治疗胃、十二指溃疡病胃、十二指肠溃疡是消化系统的常见病,其疗法虽多,但疗效不高。中国医科大学研究室用蛇毒治疗胃、十二指肠溃疡6例,经钡餐及胃镜复查,仅用药30天左右,有5例完全治愈,1例溃疡缩小。临床实践还证明,利用蛇毒治疗消化道溃疡,具有止痛、增食和促进睡眠和增加体重的优点,所以值得推广应用。 3.治疗脑血栓及脉管炎 解放军二三八医院,应用蝮蛇毒分离出来的清栓酶制剂治疗脑血栓及脉管炎800余例,治疗后观察,发现对脑血栓病人有促进睡眠和增加饮食的作用;对脉管炎病人能使疼痛迅速缓解,食欲和睡眠也很好。有部分脑血栓偏瘫病人,还能使偏瘫消失,获得康复。
蛇毒治疗胃病。利用蛇毒治疗消化道溃疡,具有止痛、增食和促进睡眠和增加体重的优点。
可以用于血栓病人的病抗凝结