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都可以的，到后面查重的时候改下就可以了
自己想吧，摘要不需要太复杂的
可以的。不过要少量复制粘贴（大篇幅复制粘贴会导致查重不过），并要标明出处，并在参考文献中注明，最好是针对性引用。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，必要的理论知识如背景、原理等对论文写作是非常必要的。
同时要保证引用的部分不能比例过高，且为了论文主旨服务，不能喧宾夺主，甚至有可能导致重复率过高，审核不通过。
扩展资料：
论文资料的应用
论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西。如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。
在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作，这两类资料必不可少，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次。特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
不可以。但可以借鉴一些好文辞或句子
可以适当引用，引用太多查重的时候会过不了的
没问题，天下文章一大抄，看你会抄不会抄了。 兄弟关键是要综合后，插入自己的技术理论知识和见解。如果是大学毕业论文，一般学校没问题。其他不敢说。
你参考的原文，标记好，在参考文献中把作者，书名，日期，页数和参考文献类型。
直接抄不行，只能参考然后变成自己的话，并且添加标注并在结尾参考文献中注明。如果直接抄的话还是会变成复写率被标红，如果直接抄后面标注的话会变成他引率标黄。
毕业论文抄袭的判定
毕业论文抄袭的判定，抄袭是一种很好的行为，而且在毕业论文中的抄袭更是严重。一旦被发现就会被取消论文陈成绩，要重新写作到合格才给与成绩，下面分享毕业论文抄袭的判定相关内容，一起来看看吧。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1、 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60%以上者;
2、 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内)，文字一致率达到70%以上者;
3、 与他人已完成的论文中的一段连续的'文句(300字以上)的文字基本相同，一致率达到80%以上，并未加注释，此项行为达2处以上者;
4、 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同，一致率达到90%以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
毕业论文中哪些行为属于抄袭
论点（结论，观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点，观点，结论。
论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研，系统设计，问题的解决方法等等。
表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研，实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。
图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像，图表据为己有。
概念（定义，原理，公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义，方法，原理，公式等据为己有。
文章套改套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。
引言抄袭挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的范围，相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析研究，设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。
1、论文查重相关知识如下：论文抄袭是一种严重的学术不端行为，原作者要花费很长的时间、费了很大的精力才研究写好论文，但是却有人轻而易举的抄袭到他们的内容，实际上这是需要受到惩罚的。遇到这样的情况，作者可以选择起诉抄袭者，抄袭者肯定也会付出相应的代价。但是怎样知道作者的论文被抄袭呢？所以这时候就需要一个检测重复率的查重软件，能够对论文内容进行全面的检测，从而找出论文内容是否与他人的内容相似，然后就可以直接看出论文是否存在抄袭现象了。 2、目前高校都已经明确提出引用方式，当引用固定书本的例子内容时，就会被添加到参考材料中，并且需要清楚的标注出版日期、作者姓名、书名等。如果未添加引用，很可能会获得较低的分数，甚至还可能无法拿到学位证书，抄袭不是一件好事，大家还是自己认认真真的原创吧。 3、实际上在大学期间，基本一半的学业成绩要取决于各种书面作业，并且这些作业对于最终的成绩有很大的影响。不管是学生的学术水平，还是课程设置，毕业论文对于学生来说是较大的问题，因为毕业论文需要花费很多时间与精力。提交的文章是原创，这是一个必要的条件，如果不是，则必须提交一份自己写的论文。 4、所以高校就开始使用论文查重系统来检测抄袭内容，借助论文查重软件就很容易发现抄袭内容。如果大家了解论文查重系统的工作原理，那么就会知道该如何避免论文中的重复，论文查重系统会按照与它相同的算法来进行工作。我们提交文档查重之后，系统会根据文档的全部内容进行检验，然后发现与其可用资源的相似性。该程序突出了匹配部分，综合评估该文本形式为百分比形式的唯一性，并且该程序可以搜索由教授设置定义的不同类型进行匹配，这一点是非常重要的，如设置成找到比某个数字更长的匹配短语来为学生提供欺系统的问题。
看学校了，学校管理严一点儿当然不行，不过我见过不少学校学生都是抄别人的，照样过
去年毕业论文过不了，熟人介绍了个人，他帮我做开题报告，论文，答辩指导，所有不懂得，有问题的，都帮我耐心解决，水平也很高， Ϙ 105,211,0504引论。用“O”标示，常写作“引言”、“引论”、“绪论”，引言较短时可不标出“O.引言”类小标题。引论的内容一般是交代选题背景，主要有:课题来源，本课题在国内外的研究进展状况。
摘抄字数有限制的，如果摘抄的内容是为了证实你的观点，那是可以的，但一定要注明出处，国外论文对这个的规定是很严格，国内还好，不过好一些的大学都有自己的打假系统的。其实毕业论文很简单的，基础是你学过的知识，在此基础上你的理解是什么，得到了什么新的观念，证明这个观念的可行性。
一般来说是不可以抄的，但如果你的学校只是走个形式的话，那就无所谓了，答辩的时候只要吧论文背过就行了。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
你好，这个得看你们学校和你的导师了，当然，导师处于绝对位置一般来说论文可以借鉴其他人得文章，这个一般学校有一定的规定，相似度不能超过多少导师也会看你的东西，然后会有很多老师一起来审核，要是有人找你麻烦，这个就麻烦了论文还是自己做的比较好，呵呵
理论上不可以，实际上是可以的。你抄了，上面也不知道你是抄的，也没那么有空去查你抄了谁的。其实抄的时候顺序换一下，插进一下自己的话就行了。实际上现在的论文很多人都是上网抄的，你不妨采纳一下这个提议，上网一搜，尽收眼底，尽情抄吧。
论文中引用摘录的文字部分不能连续着超过200个字，如果超过的话则就算抄袭！不过你要是引用书本上的话会没事，但别引用太多了，避免指导老师生疑！其实可以不用引用那么多啊，经过自己的语言组织下，再放到论文中去。现在有种设备可以检查是否是抄袭的，只要你的论文没有入库（一般只有研究生论文入库），就应该没事！祝你研究的论文顺利过关！！
在书上找的，那应该也要加些自己的见解。。。这样就不算抄袭
这要看你是否在参考文献中标注，如果有标注，且引用数量在一定范围内，是允许的，不算抄袭，为引证。
一般来说是不可以抄的，但如果你的学校只是走个形式的话，那就无所谓了，答辩的时候只要吧论文背过就行了。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。